解放了！作文150字
“pengbeini”通过精心收集，向本站投稿了13篇解放了！作文150字，下面是小编收集整理后的解放了！作文150字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：解放了！作文150字
为期两天的期末考试终于结束了，我们也彻底解放了，我们太开心了！
要知道前段日子，为了应付这个期末考试，我们每天都生活在水深火热之中，那种苦不堪言的.生活总算是结束了。自从考完科学考试的那一刻起，我们大家就好像放下了沉重的包袱一般，那种如释重负的感觉真是好，我们不用再面对那些文字，数字，还有字母啦！那是一件多么值得兴奋的事情呀！
我们全班同学唱着歌谣，欢呼起来了！
篇2：500字作文解放了
500字作文解放了
考试也就过去了。没什么感觉是解放了。登了qq，看到了同学很多的有关考完试的感想，包括了老师们！
看同学们说解放了，我才想起来，是啊，解放了。看到同学们说寒假你好，我才想起来，我该振作起来！寒假也是日子！不可以糊里糊涂的过！
天气有点冷，因此，在家里呆了好久，外面也是下着雨，不算大，但是却怎么也下不停，滴答滴答。家里的花花草草都显得特么鲜艳了！妈妈问考试考得怎么样呢！我告诉物理考得很差了，妈妈说那么那科比较好？我说其他的就还算可以，后来她或物理插到那种晨读，我说可能已经被扣了十九分！她沉默了，什么也没说！回家爸爸也问了，我直接说考得差不多！
呵，不想要多说！不知怎的，或许是因为天气的原因吧，整个人都有点懒散，或许这是我给自己的`理由，借口罢了！不想动。本来是打算把书房收拾好，把自己的房间收拾好，特别是书房，已经好久没有去收拾了，包括把整个家都收拾一遍，然后再好好地制定寒假的计划。但是，回家后就一直呆在电视前，不知道自己究竟在看什么，只知道我自己好冷，但又不想动！我想，待我发完几篇文章后，就开始进行计划了！让自己动起来，让自己暖起来！
篇3：我解放了作文350字
我解放了作文350字
“涂改带，快借我涂改带！”“哎！真拿你没办法。”我把涂改带递给了他：“你能不能别再借涂改带呀？”“不行。”他还理直气壮的说。
哎，碰到这样的同桌，真是倒霉。前天刚调走，今天又调回来了。平时像我这样乐观的人，也会被他烦得满脸密布乌云，我心想，难道他怎么天天忘记带涂改带吗？
一天，我见他出去玩，就翻了翻他的.文具盒。呀！里面有一个比我的还要好的涂改带，只用过一次。我想：一定是不想用自己，只想用我的，用没了他也不用买。想到这儿，我顿时火冒三丈。
上课了，他还像平常一样，朝借涂改带，我生气地说：“用你自己的。”他还装傻，我翻开他的文具盒，咦？怎么没有了？我低头一看，涂改带放在了他的书包里，我连忙拿出来，对他说：“这是什么？”他再也没话可说了，只好乖乖地用自己的涂改带。
我想，今天可算是全国人民大解放的日子，他终于不用向我借涂改带了。耶！
篇4：我解放了作文
我解放了作文
我解放了，和那些“好学生”们一起。一次简单的做卷子。并没能成“好学生”之列，倒是我的荣幸。因为我比较笨吧？
秋冬交会之时，来了一次测评。说是测评，实质上也只是做些题目，想以此来称称“斤两”。
试卷从监考人的手上一张张的分发就绪。在此期间，带有一点点的`交头接耳也是正常的。毕竟第一题就是拼音。前几天不看书，就读不出那几个艰深的中国字。只好得向周围发出SOS，否则“小命不保”。客观原因摆在那里——场地有限，这倒提供了友情赞助的良机。
接下来的时间里您将看到的是“谍报风云”！同桌之间坐的实在是很近。但是，那个监考的却是雄赳赳的端坐于讲台之上，表情木然。假装答题，写好“情报”，偷偷传送到两旁。为了能够顺利的将“情报”送出去，必须手眼兼顾。这也是没办法的，谁叫学校不准作弊啊！？
时间到！好了，在历经了“地下”的时期后，终于“修得正果”。振臂高呼“我解放了！”实在让人哭笑不得。他们，“好学生”们教导我：宁愿没人格，不能不及格。这却让我羞愧难当，他这境界太高太高了，以至于我不能知其一二，只好竭力感受厘毫。我爸妈说我是一个聪明的男孩子，我坚信我领悟这深山禅语一定不会太久。
学生是练出来的！早上考的是语文，下午是英语。考前几分钟，各个都努力搜寻者自己的帮派、家族……
“嗨！你英语一定可以吧？等会儿罩着点！”
“为什么？你还是组长，人家才是平头百姓呢。”
“我真怕我考不好。”
“没复习么？”
“复习了，但是我好怕，真的好怕。考不好就真完蛋了！”
我只管在一旁看着。一场考试来，万家忧乐到心头。
人不自信，何以成大事？不遮掩，不躲藏，亮出你最真实的自己。只有这样才对得起你每天说“我”这样的称呼！
考场上“敌特”猖獗，那些只有A、B、C、D四种字样的“情报”，在下面流动着。考试分数不用几天就能下来，看着那“集日月之精华，汇天地之灵气”的分数，全凭自己当时“眼观四面，耳听八方”得来的分数，心中的石头砸向了地面。
“好学生”们可高兴了，在此喜庆之际，我也振臂高呼：我解放了！
篇5：终于“释放了”作文350字
终于“释放了”作文350字
六天，不短，也不长，但上六天的学就可能感到有些煎熬了。
在这六天中，我渴望着最后一天的到来，在最后一天到来时，我渴望最后一节课的来到。当第三节的下课铃响了以后，我们都像春天的小鸟般欢呼雀跃，更令人欢喜的是，一向爱拖堂，爱占课的老班竟宣布最后一节上体育。我们锤着桌子，摇着备好的'跳绳，尽情尖叫着，大喊着，奏成一部欢乐之曲，老班的脸上也绽出了久违的微笑。因为中考改革，要考体育，我们都拼命摇着手中的跳绳，在一片“呼呼”声中，各自的眼睛都偷偷的看着别人的战绩。老班下来视察，看着在夕阳下肆意挥汗的我们，他仿佛进入了他青春的记忆中，灰暗的眼睛中跳动着几丝生机。
是的，我们挥汗了，我们泼洒了青春的热情，在这六天中，所有的痛苦，烦恼都被甩在了脑后，我们在一片欢腾向上的气息中“释放”了。
初二:林卡一片亲
篇6：爱我，你就放了我作文800字
爱我，你就放了我作文800字
3、爱我，你就放了我江阴市周庄实验小学西区四（4）班 李佳瑜清晨，又大又红的太阳从地平线上慢慢地升起，我又迎来了崭新的一天，这也是我期盼已久的一天，因为妈妈要带我去花鸟市场玩，我高兴得一蹦三尺高。我们开着车来到花鸟市场的百鸟区，我一下车，“叽叽喳喳-----叽叽喳喳-----”清脆、悦耳的鸟鸣声便从远处传来。我环顾四周，看见一只只鸟儿在笼中不停地欢唱、跳跃。这时，我被一只鸟儿深深地吸引住了：它身穿翠绿的衣裳，尖尖的嘴儿，珍珠似的.眼睛，一眨一眨的，特别引人注目。饲养员阿姨告诉我它的名字叫虎皮鹦鹉。我缠着妈妈把这只鸟买了下来。回家后我小心翼翼地把它挂在窗前，用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上。虎皮鹦鹉就像躲进了幽深的丛林一样安全。我还在笼里放了一卷干草，这就是鸟儿舒适又温暖的巢。妈妈告诉我幼鸟太小，喂食时要把小米用水泡后再来喂它，从此以后，我每天放学回家，第一件事就是迅速跑到鸟笼前喂小鸟。在我的精心照顾下，小鸟一天天地长大了，吃得也比以前多了。我和小鸟也成了一对很要好的朋友。又过了一段时间，小鸟的羽毛更丰满了。它长成了一个非常漂亮的小家伙。在小鸟陪伴的日子里我十分快乐。但是有一天我发现小鸟整个身子萎缩在笼子里，眼睛也失去了光彩，喂它食吃，它也一动不动。我很着急，就提着鸟笼担心地问妈妈小鸟这是怎么了。妈妈亲切地说：“小鸟肯定想家了，你把它关在鸟笼中，它很孤单，它渴望自由。孩子，你要知道蓝天才是小鸟真正的家，在那儿它才有自由和快乐呀！”我低下了头，心中有了一个决定―――把小鸟放回属于它自己的乐园。星期天上午。妈妈带我来到野外，准备放飞小鸟。我轻抚着它的羽毛，含着眼泪告诉它：“小鸟，现在你已经长大了，回到大自然的怀抱中，相信你会更快乐！”我不舍地打开鸟笼，小鸟没有立刻飞走，而是在鸟笼中蹦了蹦，又朝我扇了扇翅膀，“啾啾啾”地叫着。我知道那是在向我告别。最后它慢慢地蹦出鸟笼，然后拍拍翅膀向蔚蓝的天空飞去。小鸟虽然飞走了，然而它那“啾啾啾”的欢叫声却一直回荡在我的耳畔。篇7：寂寞角落里绽放了笑容900字作文
寂寞角落里绽放了笑容900字作文
一场不知名的缘聚，一番无意的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。
——题记
曾经，我在茫茫人海中痴寻渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种漠视观看待自己的人生，用失魂之锁封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。
若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！
很少，更准确地说这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。
这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：
积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！
加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现其实没什么！这就是成长！
我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！
一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海与你共勉！这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。
初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：
既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始加油，雨霏是很棒的哦！
我又一次被她的话所震撼她的'话总是那么的富有魅力、鼓舞人心，我不得不被她的话所征服。那么，我还有何理由颓废堕落呢？
在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。
初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。
感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。
篇8：我放了一只小螃蟹叙事作文400字
下午放学后，我走在回家的路上。在路边的一块水田的田坎边，突然看见一只螃蟹在一个小洞边，伸出脑袋不停地四处张望，我想：把它捉回家去，一定很好玩。
于是，我小心翼翼的走到螃蟹的身后，突然用力按住她的`脊背，把它捉住。奇怪的是，当我去捉它的时候，明明听到它发出了声音，可是它却并没有逃进洞里。一般情况下，听到螃蟹发出声音时，它会马上跑进洞里的。我把它捉上来后，仔细地观察，发现它的身上有一些黑色的东西，我想那一定是螃蟹的血。我见它受伤了就不忍心再玩它了，于是又把它重新放回那个洞边，并且我还在洞边放了很多石头，希望能够保护它，不让它再被人抓。
篇9：解锁链作文300字
呵呵！今天的游戏，你们猜猜是什么？哈！这就是解锁链。
听到这个名字你一定很好奇，也带着疑问吧？是警察拿着锁链锁紧小偷，小偷来解锁链吧！不是啦！看看下面：
小唐、仪、潇等人，我们来玩解锁链吧，我说。我话音刚落，很多人都来了。陈老师告诉我们谁的手牵着谁的手……我们转了一下，好久才解破的，于是，胡仪和啊颖还有“夹心”一起破了一下，哈！做到了，知道了！仪说，只要小唐和阿颖转过小爽和夹心中间，这个圈子就被破解了。
我 们试了一下，果真，是这样，而且成功了！我叫其中的'一个外人计了一下时，我们来转，二秒钟就够了，大家团结起来，再试了一下，哇一秒钟，外人说，太好了！ 我们再和郭普特小妹她们组玩了一下，结果我们这组赢了！真是太高兴了！郭小妹不服气，又不敢跟我们比，所以他就跑上去写作文了……我大声说，活该，自作自 受。哈哈……大家的笑声都充满了好玩，就这样，冬光明媚的阳光照耀着我们。
哈呵！知道解锁链是什么了吧！
评：开关写得很吸引人，气氛写得好。具体过程还应写清楚一些。
篇10：价值解作文600字
价值，本非存，亦乃人称之。或认为沉淀方显价值，或认为迸发更表价值。
价值，何曾不是一个相对值？问君是否可尝闻“兔死狗烹”之典，又何尝听“人走茶凉”一词？天下之兔死绝，狗有何用？品茶之人远去，茶不凉矣？
杜甫之诗，“岂在杀多伤”，渴望和平；陆游之诗，“位卑未敢忘忧国”，忧国忧民；鲁迅之文，“我以我血荐轩辕”，文字医国；毛主席之诗，“敢叫日月换新天”，壮志豪情。他们所文，他们所云，可能时时并非即时可解，可他们之诗词文章，便如“屈平词赋悬日月”，展翅云端，沐日精月华。代代相传，价值，影响后世十年、百年乃至千年。
凭此，即认沉淀方显价值？非也。他们的文字，如太阳，如月亮，日月同辉万丈光芒。或乱世，或硝烟，或战场，冥冥沉沉黑暗中，是我泱泱华夏文坛之中熠熠明光。
即此，价值之论已昏晓。沉淀，仅是沉淀，只会让价值更加快速地湮灭在群星中。价值虽是相对值，可仍可光辉。虽《红楼梦十二支曲》言：“古来将相可还存”，却不知古来将相皆无价，乃无价之宝。道其有价实无价，价无实价有其道。
善哉！有有无无，无无有有。无论何“有”“无”的`，“有”“无”之价值，便让人明“有”价值与“无”价值。“无”价值之物即无价值，“有”价值之物即有价值。价值说有定数，说也可变。“眼睛是看不见的，要用心去寻找……”这是《小王子》告诉我的。眼睛看到的，便是些表象，浮沉愚昧之物；心看到的，方为本质、价值，真实内在之物。价值之有无，乃沉淀光辉之和。
价值价值，此物价值？非沉淀而非迸发。价值，沉淀中迸发，迸发中沉淀，值价。芸芸众生之中，价值最重。人死后，虽皆归青冢，可或轻如鸿毛，或重于泰山，这便是价值。价值，既有定数，又无限量，不可有解也！自古皆无解也！
篇11：解剖白鲳鱼四百字作文
解剖白鲳鱼四百字作文
令人期待的寒假又到来了，这次，老师给我们出了一个挺有趣的题目——解剖一种动物。一听到这个题目，大家都感到好玩，我想：解剖一种动物，恶心！要把动物肚子里的东西拿出来，想起来都觉得想吐，更不用说实际操作了，想来想去，还是鱼比较好一点。
一天中午，我让外公那一条鱼来解剖，本来要拿一条大的，我急忙让外公换了一条小一点的白鲳鱼。大的还得了！
现在，剖鱼行动开始！我一手操刀，一手抓着鱼，准备开工。外婆一旁教导我：“先刮鱼鳞，这个白鲳鱼没什么鱼鳞，刮一下就好了。”我照着做，拿着刀认真地刮，我觉得这鱼有鳞，反反复复地刮了好几遍，又冲了一遍水。“用刀把肚子剖开。”外婆在一旁教着，把肚子的位置指给我看。我便用刀慢慢的把肚子切开，不一会，肚子里，便流出了有点绿的'血，我感到有点恶心，之后，我一点一点的，把鱼肚子里的东西拿了出来，我不敢看那些东西，外婆见状，对我说：“没什么恶心的啦，弄干净以后，扔掉，冲干净，然后把鳃拿出来。”我只好强忍着，把东西扔掉，进行最后工作——拿掉鱼鳃。将鱼鳃剪掉以后，又冲了一遍。终于完成了，我松了一口气。还好这个白鲳鱼肚子里东西比较小，看不太清楚，不然，我会更受不了！
篇12：心解作文600字
心解作文600字
有些东西是说不清道不明的。
我只是尽己所能地去做，至于看得见的，看不见的，我们也无法去掌控，只是做到尽心就是了。
前半个月，也是在那个地方遇到那个人，问得问题有点突兀，可以说如果不是特定的环境，这样的陌生人，这样的问题，我们是不会去理会且回答的。
基于礼貌，我在恭敬地同时也回答了他，当时他有道出了点门道，可能是有击到我的痛点，我虽没有多问，也是含笑致意，不过当时心下还是有丝感激，心里莫不是冥冥之中给予的开导。
半个月过去了，我远远地就看到他还在那里，打心眼里我是不愿再被打扰了，且半个月过去了，他估摸着也不会记得我了。
在我之前，有一位小伙子，我观察着他会不会被问同样的问题，然而并没有。
可当我如之前那般正要完成仪式的时候，他又开始问我了。
问的话几乎和半个月前一模一样，我礼貌性地浅笑回答。
尽管他还在一旁打扰我的仪式，我却不想因为而恼怒，回答着和上次一样的答案。
他又顾自地说着，似有算命先生的.道行，听到他口声吐出那几个字，我转头望向他，我想当时我的脸色虽然带着笑，却不一定很自然。
他一样轻笑着指着桌上的一本书说，是我这本书上说的。
我想，他是想我应该会急切地上前讨问吧，想到上半个月他的话，再想到今天同样的问话，再到他对别人仪式的恭敬程度，我虽心有所惑，却仍是浅浅一笑，算是对他表示谢意，然后转真离开了。
虽是这样，但心里还是被那些话所困扰了一会。
生活总是自己的，有时要放宽心，不要被他人的话语所左右。
篇13：解夏作文650字
解夏作文650字
大自然是美妙的，它的魅力永无止境；夏天是神秘的，它的奥妙无人知晓。今天，就让我来带大家“解夏”，看看“夏”到底是怎样的一人。
首先，让我向大家介绍“夏”的简介:作为一个神秘黑衣人（啊，为什么说“夏”是一个黑衣人？嘿嘿！这你就不懂了吧！“夏”作为四季最热的季节，一年比在赤道的非洲人都要热，非洲人都黑，为什么不让它黑呢？）好了，废话不多说，言归正传。“夏”一般出现在六七月份，它似乎带有“洪荒之力”，只要它一出现，全球平均气温都蹭蹭涨，这不还有人在公路上烤鸡蛋呢？“夏”每年只露一面，并且时匆匆而过，此后，就无一点它的'讯息，让人不解。
“夏”有着让人难以琢磨的奥秘。它来无影，去无踪。但当你真的需要它时，它似乎又无处不在，正是这种难寻踪迹又无处不在的做好事不留名的精神品质让它在历史芳名长久。春天，虽说是春雨绵绵，实则不然，每年春天总是无雨可下。正当万物都面临无水可饮，生命待滞的状态，“夏”正可谓是雪中送炭，滋润你，拯救万物，而后又是一片生机勃勃的景象。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不再是神话。
“我姓夏，我叫夏天。“它说，”我喜欢这个名字，它是美丽的。听到这个名字，我似乎可以看到一副魅力无限的油画，画里有着夏天的天空，它是如此的蓝，还镶嵌着一丝丝白色的云；画里有着夏天的树，它是如此的绿，如此枝繁叶茂，生机蓬勃；画里有着夏天的水，它是如此的清澈，倒映出夏天的色彩，浮现出夏天的秘密“。听到这些话时，我也被陶冶了。猛抬头一看，它在说话时是那么的神采飞扬，多么的自豪。让我不禁产生羡慕之情，想获得这么一个名字。
我庆幸，正值夏天，而我正与”夏“相伴，浸在它的怀抱之中，尽享其福。我倚在窗边，喝着淡淡的咖啡。突然，一股清香袭来，哦！我的上帝，这是什么味，多么的美妙，多么的使人陶醉。半饷，我缓过神来，恍然大悟，这是夏天的味道啊！这就是”夏之味“啊！
夏天就是怎么的神奇，朋友们你们知道”夏之味"了吗？
【解放了！作文150字】相关文章：
2.游泳池开放了作文
4.解聘书
6.三字经易解
7.成语歪解
8.数学教案－解比例
9.劳动合同解聘书
10.解聘书模板
文档为doc格式
