描写童年的小学生作文700字
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篇1：描写童年的小学生作文700字
关于描写童年的小学生作文700字
我的童年，它是什么？是一片欢声笑语？是一块缤纷的调色板？还是一只变化多端的万花筒？都不是，它是一首美丽的歌。
在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像那曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。
记得5岁那年春天，外婆亲手栽的茉莉花开了。那嫩白的花瓣、金黄的花蕊和它那诱人的清香是多么惹人喜爱呀！我不时地在花盆边转悠。突然，我的眼光落在了墙脚边那一盆长满刺的仙人球上。我的脑海中顿时起了一个念头：仙人球上只有那些讨厌的刺，多丑？我干吗不把茉莉花采下来，学着《大风车》节目里风车娃的.样子，把花儿编成一个漂亮的小花环，套在仙人球身上，那多美啊！外婆也一定会表扬我的。于是，我迅速把一盆清香的茉莉花摘了个精光，又把花儿串在一起，成了个小花环。我挺高兴地把花环套在仙人球身上，还得意地晃了晃脑袋。不知什么时候，外婆发现了，她急冲冲地去找我：“小英，这一定是你干的好事，那可是我最心爱的一盆茉莉花呀！”“仙人球丑死了，套上花环不好看吗？”我理直气壮地说。外婆听了，只得无奈地摇了摇头，叹了口气：“唉，你呀，什么时候才能长大呢？”我又向外婆做了个鬼脸，转身跑了。
又一个冬天，7岁的我和几个四五岁的表弟表妹们随着大人一块去农村玩。农村的一切对我们来说是那么的新鲜。一下车，我们几个“闲不住”便不顾一切痛快地玩了起来。逗小猪，看鹅下蛋，过“独木桥”……玩得不亦乐乎。
中午11点左右，看见一个大姐姐挎着篮子，提着铲子到田里收白菜、挖萝卜。突然，我眼睛一亮，心想：刚才来的路上不是看到了路边有一片绿油油的韭菜吗？我何不去挖点儿韭菜来，给大人们一个惊喜呢？于是，我召集表弟妹们去挖韭菜，我悄悄拿了个袋子，提着铲子上路了。
走到路边，一个年龄稍大的表妹问我：“姐，那是韭菜吗？”“不是韭菜。”我斜了她一眼，“听我的，保准没错。”他们也就不再说什么了。我们挖呀挖呀，费了好大劲儿，才挖了一袋子韭菜。虽然累得手脚都麻木了，可一想待会儿就能吃到新鲜的韭菜，便忍住了。可事实恰恰与我想的相反，我把小麦苗当成韭菜了。事后，大人们批评了一顿不算，还要向麦苗的主人赔礼道歉。我无地自容，恨自己真傻！
我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……
篇2：童年记忆小学生作文700字
童年的记忆，有许多的趣事发生。其中最让我难忘的还是那一次的记忆，一直记在我的心底，令我十分的难忘。
还记得有一天，我们几个邻居、朋友去玩。那天，刚好是新年，生性顽皮的我想出了一个“馊点子”就是：把鞭炮绑在牛尾巴上。但是那牛的尾巴不听使唤，老是甩来甩去不好绑，我说：“咱们等这牛安静下来再绑吧。”他们同意了，过一会儿它果然安静下来了，我们开始动手，我立马把鞭炮绑了上去，好戏马上到来了。我们要这头牛的主人点一下炮，我的心情激动不已，我们跑到一块大石头旁，生怕牛撞到我们。
只听一声“啪啪……”我就知道已经点燃火了，那牛在那荒地一边跑一边跳，突然我的脑子里有一种警告像在说：“你不能玩牛，牛也会受伤的。”我现在才感觉到这样做是不对的。”
我说：“我们不要玩牛了，它也会受伤的。”
主人说：“今天这头牛要杀掉的，那也开心一下嘛！”这时我觉得又开心又难受。开心的是：有好玩的看了。难受的是：那牛的感受是怎样的？
不过我这个你过的也很开心，很好玩，有乐趣，还是我从来没看见过的这种事，我感到稀奇。
在第二天，我又和外婆去了田野里收菜，我发现了一个鱼塘我说：“外婆，这是我们家的鱼塘吗？”外婆说：“是，这有好多的泥鳅，我们等等来抓吧！”我冲着好奇心答应了。回家拿起桶子就往鱼塘跑去，那水不深，几乎都是泥巴，但有许许多多的泥鳅。
我看见一条泥鳅一手抓过去，那泥鳅的身体如油一般的滑。我说：“怎么这么难抓啊。”我开始打退堂鼓，不想抓了。外婆说：“你呀……刚开始做你就失掉信心，所谓‘世上无难事，只怕有心人’嘛！坚持就是胜利！我相信你最后会抓到的。”
果然，外婆的话像神一般真的我最后抓到了一大半桶的泥鳅，那泥鳅在我的桶子里到处钻来钻去，好好玩呀！
这就是我童年的趣事，大家是不是也觉得很好玩呢？如果你想来我这里做客，我就带大家去玩我喜欢玩的游戏哦！
篇3：童年趣事700字小学生作文
童年趣事700字小学生作文
童年，是一个多么美好的词，一提到它，我的脑海里便浮出一卷五彩缤纷的画卷。童年的各种点点滴滴，如画卷上的每道风景，在我的记忆中留下鲜明的痕迹……
那一年，我才五岁，处于生命中最单纯、懵懂的时候。我跟着爸爸妈妈回老家，那儿早己下起了鹅毛大雪。我透过冰凉的车窗，发现雪好美啊！一片又一片，在空中优美地舞蹈，最后缓缓落下，融入一片白色之中。
一下车，我就迫不及待地与小伙伴们打起雪仗来，我们玩得可高兴了，有几个雪球打进了我的'衣领里，凉飕飕的，我却毫不在乎。
玩累了，我们气喘吁吁地坐在长椅上，看着口中吐出的白雾渐渐成形。我提议道：“我们做个雪人吧！”小伙伴们一听，便七手八脚地做起来。
我们滚了一大一小两个雪球，做成雪人的身体，并捡来两块灰溜溜的黑石子儿，当雪人的眼睛，最后拿小木桶当帽子，嘿，真漂亮！我看来看去，总觉得好像缺了什么，我灵光一闪，取下了围巾和手套，穿在雪人身上，这样就更完美啦！这时，刮来一阵冷风，把我给冻了一个激灵，奶奶从门后探出头来，嗤笑道：＂瞅你这孩子，多不怕冻啊！快进来！＂我肚子也饿了，便乖乖走进屋里去。
“北风这么猛烈，这时谁要在外面，准得冻成冰棍！”奶奶看着外面愈刮愈大的北风，摇摇头说道。我忽然想起我的雪人，它还在外面！我的脸挨着窗户看，雪人在北风的狂吼中有些摇摆，我急了，这怎么行？雪人会被冻死的！我立刻拎起桌前的小火炉，悄悄溜了出去。
门外北风冻得我瑟瑟发抖，我一步一步朝雪人挨近，紧紧抱住雪人那洁白而冰凉的身体，用脸贴着它的脸，给它取暖。狂风中，我的脸被冻得发青嘴唇抖得厉害，我身体早己失去了知觉，我却不愿松开手。
奶奶看见我在寒风中死死抱住雪人，惊慌地喊一声：“宝贝，你在干什么？快进来！”两行清清的鼻涕从我的鼻孔中流下，我支吾着，对奶奶说：“我、我怕雪、雪人冻着……”奶奶向我走来，慈爱地摸摸我的头，笑着说：＂雪人不怕冻。＂我吸吸鼻涕，用两只大大的眼睛盯着奶奶：＂会的！我抱着它的时候，它的身体好凉……＂
这件事，一直在我的脑海中珍藏，我愿把这份纯真放于心底。时光匆匆带走童年，却留下一本画册，里面凃满欢乐与纯真的色彩。
篇4：描写童年的小学生作文：童年
童年像一个大沙滩，而沙滩上的许许多多的贝壳就是数不清的童年趣事，下面，让我来拾一个小贝壳看看吧!
在我3岁那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶从街上买了5大包葵花子，是炒熟了的，我一边吃着香香的葵花子，一边胡思乱想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的种子，如果把它种在土里，不就会长出向日葵吗?有了向日葵不就会有新的种子了吗?我越想越高兴，越想越兴奋，恨不得马上就去种它。于是，我在大人不知道的时候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了个坑，把葵花子放进去，然后用土盖上，别的孩子问我在干什么，我说：“在种葵花子。”因为那是我们什么也不懂，所以他们都跟着我一起种，约定一起定时浇水。然后我们等呀等，等了一个月，浇了好多次水，最后，不知道是什么植物的种子，长出了小芽，我还以为是我的种子发芽了，得意洋洋地向别的孩子展示我的“成果”，还告诉了妈妈，可是，我错了。
当妈妈看到“成果”并知道我种植过程时，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告诉我，熟的种子不可以种，长出来的小苗叫花生苗，我听了以后就很伤心，又怕他们找我麻烦，就在家里装病打游戏。在床上躺了一天，别的孩子们来找我，我的妈妈就告诉她们我在房间里，结果他们并未找到我，这样这件事也就不了了知了。
第二天大清早，妈妈和我一起去买生的葵花子，说这个可以种，还买了其它东西，回去后，我和妈妈一起种了一次向日葵，浇水过后的第14天长出了小芽，过了几天，又长出了叶子，再过几天，开花了，结果了，我得到了新的葵花子。通过这件事，我明白了，有些事情没有想的那么简单，虽说笨笨的，但也很有趣。
哈哈，有趣吧，我的童年就是这样，有机会也听听你的故事。
优爸点评：小作者也分享了自己的童年趣事，这篇文章不仅有趣，还含有一些生活中的科学小常识，可以说是知识性和趣味性结合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的时候，一次提到“是炒熟了的”，另一个说“一大把熟的葵花子”，无形中给文章埋下了伏笔。小作者对于自己和小伙伴们一同挖坑、播种有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播种浇水，还约定了将来一起照顾，没想到“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，向日葵没出来，倒是把旁边的花生种出来了，这里十分有戏剧感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描写的转变很有趣，一开始“越想越高兴，越想越兴奋”，之后还“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能伤心地躲在家里，这样的变化让优爸看到了小作者当时受打击之大，不过，随着和妈妈一同种下的向日葵的开花，小作者一定从中学到了不少的知识，也就让这次笨笨的小事件成了童年路上一朵可爱的小花!
小作者：路怡彤
指导老师：胡榕
公众号：优页作文选2
篇5：描写童年的中考作文700字
美好的童年
童年就像一首歌，随着美妙的音符踏出婉转的步伐，童年就像一盒糖果，让我回味无穷。
这些回忆补缺了曾经遗失的美好，回头想想，那时的我们，点点滴滴。童年是成长的记录片，告诉我们要怀念曾经，也为了更好的珍惜现在。
日复一日，年复一年，童年的美好离我们渐行渐远，时常让人们回想那最初的起点和童年最纯真的时代。
长大了，难忘的事情越来越多，可最让我难忘的还是那无忧无虑的小学生活，当我走进那可爱的母校，太多的回忆一涌而来。依旧是我心中的母校，平凡而不简单，当我回忆起这一页页的画面时，我轻轻的品尝了眼泪的涩酸，感受到了我对母校的思念，曾经给了我快乐，悲伤，如今给了我感动。它是多么的伟大。我漫步在操场上，看见了最初的我们在操场上跑步的情景，你争我抢，为了自己的面子，非要争个输赢。空荡荡的教室，留下了太多回忆，和同学一起打闹，一起被罚，种种画面浮现在我的眼前，太阳温暖的光照耀着我，但此刻似乎我的微笑比太阳还暖，我触摸着，倾听着，好像回到那一刻，诉说心中的快乐和不舍。
童年的回忆让我依依不舍，每当想起自己的童年往事，我便欣喜如狂却又难以忘怀，童年的时光是多么短暂啊，但童年的回忆却是永久的。让我们抓住这份最纯真的礼物。珍惜幸福快乐的童年!
童年趣事
童年就是一条五彩河，一朵连一朵美好的浪花，趣事，乐事，苦事，傻事应有尽有。其中，一件傻事我现在都记忆忧新……
记得我很小的时候，曾经种过许多小花小草。有一天，我同样按照往常给他们浇水。突然，我看见一只花猫叼着一个东西向车库走去。“别跑!”“喵!”我把猫赶跑了。“咦，这是什么?”仔细一看，原来是一条小鱼。这应该是小猫逃跑时掉的。忽然，一个念头从我心里出来了：“大人常说“种豆得豆”，如果我把小鱼种在地里，那就可以种出好多好多鱼了!”爱吃鱼的我叫道，“我太聪明了!”
开始种鱼了!我同样按照种花种草的步骤进行：第一步，把土挖开;第二步，把鱼放入土中;第三步，把土踩紧;第四步，浇水。“好了，就等长小鱼了。”我兴奋地叫道。
从此以后，我每天都来看我的小花小草和我的“鱼树”，并给它们浇水。这样持续了一个月多。一个月过去了，我的小花小草都长了出来，可就是没见“鱼树”长出来。情急之下，我在沙发上哭了起来。“怎么啦?”妈妈问道。“我的小花小草都长出来了，可就是没见我种的树长出来”我哭着说。“哦，原来是这样。”妈妈笑着说，“小树需要一年才能长出来呢。”“哦”我心中的一块石头终于落了地。“孩子，你种的是什么树啊?”“鱼树”我回答道。妈妈笑着对我说：“哎呀，鱼是种不出来的。鱼是鱼妈妈产卵，然后孵化得来的。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。
童年的趣事太多了，如果它们是一串风铃，那回忆就是微风，轻轻一吹，它们便会发出清脆欢乐的铃声……
难忘童年
童年，留给我们了快乐时光;童年，留下了深刻的记忆;童年，赋予我们想象的空间。在我的童年生活中，最难忘的是那次亲手杀鱼胡经历。
爷爷很喜欢钓鱼，晚上常常钓到很晚才会回家。一个星期天，我突然发现爷爷放鱼的桶里又多了一条很大的鱼。爸爸妈妈、爷爷奶奶去做事，已经很累了，回来再剖鱼，那不是更累了吗?况且他们回来也晚了，干脆就让我把鱼杀了吧!于是，我便开始动起手来。
我卷起袖子，准备与鱼展开殊死搏斗。我把手伸进水中捉鱼，可是鱼很大，又滑溜溜的，刚刚抓到它，它稍用力一挣，就像使用法术般，瞬间从我手中逃脱了，而且还使用“鲤鱼摆尾”，溅出了水花飞镖向我投来，弄得我连中数镖，落得一身鱼腥，败在了敌方的武器下。我很不甘心，养精蓄锐之后，我深吸一口气，抓了鱼就跑到厨房，鱼虽然百般挣扎，但还是没逃脱我的魔掌。“呵呵!”我阴森地笑了笑，“你还是逃脱不了本小姐的魔掌吧!”开始杀鱼了，我拿来了我们家杀鱼专用的刀，从鱼尾小心翼翼地刮到鱼头。可这条鱼就是不听话，我只是从鱼尾开始刮了一次，鱼就忍不住要开始“跳摆腰舞”了。我心里暗暗地威胁鱼：“你再不听话，我就马上把你杀了!”嘿!真不知道是心灵感应还是什么，鱼竟然安静了下来，我称这个机会，把鱼磷刮得一干二净。我又拿剪刀剪开了鱼的肚皮，红红的鱼血流了出来，还看见里面的内脏，恶心得我都想吐了。听爷爷说，鱼的里面有一个苦胆，把苦胆弄破这条鱼就吃不了了。我小心翼翼地把鱼里面的内脏挖出来，并洗净。然后泡在清水里，等待爷爷来烧鱼。
童年，是如此快乐。身处童年，我们每天都在编织着无数个充满童真与童趣的故事。一件小事，看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求。童年是要分享的，只有分享才会更快乐。
篇6：快乐的童年700字小学生作文
升入中学有段时间了，在紧张的学习生活之余，常常忆起我快乐的童年时光。
春天，一切象刚睡醒的样子，小草欣欣然睁开了眼。春天，也是我们这些孩子最快乐的时候。每当这个时候，爷爷帮我糊风筝，然后爸爸妈妈就带我去放风筝，每年春天的这几天，我常常是一夜难合眼 ，望着墙角糊好的风筝不知不觉间天就亮了，来到春天的田野，抓把带着春天的芬芳的泥土，撒手抛向空中试试风，然后放开牵着风筝的长长的线，风筝带着我的天真的笑声飘向空中和白云去做伴…… 如今每逢春风暖的时候，常常忆起童年三月三，忆起那快乐的童年。
夏天，爸爸妈妈带我去公园游泳，也是欢声笑语不断，看着大哥哥大姐姐们优美的泳姿，看他们象小鱼儿一样在水里自由自在的游来游去，我羡慕地睁大了眼睛，这时爸爸妈妈就鼓励我说：“站在岸边 是学不会游泳的。快下去吧，你会成功的，你会游的和他们一样好的`。”我小心翼翼地用脚沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴们一起一步一步地练起了游泳，功夫不负有心人，我终于尝到了成 功的快乐，我也学会游泳了。我开心地笑了……
秋天，是成熟的季节，也是收获的季节，爸爸妈妈会带我去秋游，乡下果园每年都有采摘节，果园里有红灿灿的苹果，黄澄澄的鸭梨，小灯笼似的柿子，一派丰收的景象，我和爸爸妈妈在果园里尽情地 分享丰收的喜悦，快乐的心情无以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我伫立在洁白的冰雪之中，任由飘落的雪花吻着我的头发和脸颊，高楼、树木和地上都披上厚厚的银装，此时此刻快乐的心情随着雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴们来 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着……欢声笑语传出好远好远。
快乐的童年，是我心中永远的回忆。
篇7：我的童年小学生作文700字
我的童年小学生作文700字
童年，像七色的彩虹，五彩瑸玢，充满了神奇，快乐。童年，是人生最美好的一次经过，虽短暂，却精彩，虽幼稚，却难忘。
每个人都有自己的童年，有人的童年，充满了幼稚；有人的童年充满了快乐；有人的`童年无限精彩。提起我的童年，那我不仅哈哈大笑，因为我的童年是多么幼稚，多么欢乐，多么‘痴心妄想，。
我的童年，是多么难忘，五彩瑸玢，五颜六色，像七色光，像彩虹。
我的童年，有笑声，有哭声，有天真可爱，但也有调皮懒憜。笑声，哭声，天真可爱，调皮懒憜构成了十足的我。
童年的我，爱笑。曾因伙伴做事手忙脚乱而大笑，曾听到小姑姑给我讲的笑话而笑一天，曾因动画片感动的哈哈大笑，童年的我，是不是一个笑虫呀、
童年的我，总哭。为一点小事斤斤计较，大哭一场；和伙伴闹别扭，又哭一场；不听妈妈的话被批评，我又放声大哭了。你可不要笑话我哟。
童年的我，调皮懒憜，玩一天变成一个土娃娃，妈妈说；‘小脏虫，该洗澡了。我一听，便撒娇的说’‘我不想洗’，便一溜烟跳到沙发上，拿起我的小零食，边吃边看动画片，妈妈又最对我说话，我便装作没听见。童年的我，是不是调皮懒憜呀、
童年的我，陶气可爱。和妈妈一起去赶集，我看见了一身‘宝宝运动服，便说：“家里太多，难道也有宝宝运动服么？”说完，我便在那里站着不走，妈妈知道哄我没用，便给我买下来了，我高兴的立马在集市上换上了新衣服，拉着还未赶完集的妈妈，蹦蹦跳跳的回家了。童年的我是不是也很可爱啊？
朋友，赶快拿出你的笔来吧！来描绘一下你的童年吧！我想你的童年也一定和我一样，甚至比我的童年更精彩，有酸甜苦辣还有咸，朋友，好好珍惜你的童年吧！
童年，像七色彩虹，五颜六色。啊！童年，你令我难忘！
篇8：童年糗事小学生700字优秀作文
童年糗事小学生700字优秀作文
春天是万紫千红的；夏天是五彩缤纷的；秋天尽管透着微凉，却也是万种风情的；尽管宁静的冬天到处白雪皑皑，却也是洁白无瑕的。四季是如此的丰富多彩，人生亦是丰富多彩，童年亦应是丰富多彩的。
十几年的岁月蹉跎，转眼间已物是人非，童年再也找不回来了，但梦里有我的童年。小时候的我开朗活泼，天真外向，是一个典型的调皮蛋。爬树、爬山、玩泥巴，真是无所不做。
记得有一次，我和一群伙伴在一起计划着怎样恶作剧，正讨论得热火朝天的时候，有一个人插了一句：“不如我们去偷红薯怎么样？偷完之后烤着吃，非常香甜，想想就让人垂涎三尺了。”伙伴们都禁不住美食的诱惑，都双手赞同，可是我有点不太乐意。因为那块地是我们村一位无依无靠的老奶奶种的.。
因此，在回家的路上，我一直闷闷不乐的。夕阳下，风如佛手柔柔地摩挲路边的草木；鸟儿慵倦地栖落在树上，没有鸣唱，一切都是那么自然，可在我眼中却是那么刺眼。回到家，我躺在床上想了很多，思想经过一番激烈的斗争后，终于决定和伙伴们一起行动了，因为美食是最大嘛！
第二天早上一起床，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在床上。我们一群人叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地来到了目的地――红薯地。我们分工合作，有的拾柴，有的挖红薯，有的生火，不一会便完成任务了。接下来便是最令人期待的烤红薯了，红薯飘来的阵阵香甜令我们胃口大增。不一会儿，红薯便被我们消灭得差不多了。我们的脸上也是黑乎乎的，尤其是我，简直认不出原本的面貌了，简直像个小花猫。
忽然，我看到那位老奶奶，站在地那边，正气呼呼地看着我们，我们看到情况不妙，便个个“抱头鼠窜”。等我跑回家，已经是气喘吁吁了，衣服也破烂不堪。妈妈看到我，上上下下、仔仔细细地看了一番，我也顾不上妈妈那疑惑的眼神，便一溜烟地回到了屋里，我听到妈妈在后面喊：“谁家的丫头，来我家干什么？”我当时真想找个地缝钻进去，那真是无地自容呀！当时真的连妈妈也没认出我吗？
第二天我刚起床（实际已经九点了），妈妈便拧着我的耳朵，往外拉。站在门外的人见了我这副模样，都哈哈大笑，可是我却脸红到了脖子根。事后才知道那几位“共犯”刚回家就被“严刑逼供”，早招供了。真后悔不该当初呀！当场就被押倒老奶奶家道歉了，老奶奶什么都没说，就一直在笑，真是丢死人了。
童年是最令我们向往的时光，童年有喜有忧.有笑有泪.可是我们却无忧无虑的，童年真令我们回味无穷。
篇9：描写自己的童年的小学生作文
描写自己的童年的小学生作文
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐；童年像一个记忆的摇篮，里面装满了快乐；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斓的相册是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是无忧无虑的是幸福快乐的。小时候，我生活是在一个小院子中度过的，院子中有我们祖孙两辈一大家子人。我们常聚在院子里一起吃饭。
两岁时，我进入了幼儿园。我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的`，而对于我受到的挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。当我不听话的时候，爸爸会地严厉批评我，给我讲道理；当我不高兴哭闹的时候，妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。我那时不理解爸爸为什么那么严厉，后来慢慢长大了才明白他的苦心。
我成为了一名一年级的小学生了，妈妈一直在帮助我解决难题，所以我的成绩一直名列前茅，也受到了老师的赞赏。我慢慢在妈妈和老师的教导下学会了许多人生经验，也明白了许多人生道理。
这就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它没有锦衣玉食，它没有轿车楼房但它永远是我的宝藏。它将在我困难时给我鼓励让我永远保持一颗童真的心，它将是我人生闪亮的一笔！
篇10：小学生描写童年亲友的作文
深蓝的夜空中闪烁着璀璨的星星，在水上公园有一个九、十岁模样的女生，她梳着蘑菇头，大大的眼睛和灿烂的笑容让人觉得舒服。只见那个女孩用手拨动着水，溅起一阵阵浪花……
这女孩便是徐佳欣。我认识她时是一两岁，从一两岁一直玩到现在。七岁那年我家里过年，大年初一的时候，徐佳欣和她的父母就到我家来拜年探访。我非常高兴，因为我已期盼她了一个月，期间有分别过一个月。
妈妈在那天正午对我说：“佳欣来了，在一楼呢!”我飞跑地到一楼，只见她脸上挂着笑容，手里提着礼品对我说：“嗨，我来了。”“赶紧到屋里我们玩去!”我心里有些许兴奋和激动地说。她手戴着一对银手环，这也算是随身的保佑吧，她自从戴上就没摘下来过，我以前也经常戴着不摘下来，只不过现在摘了。
我们聊的很开心，就像三岁的孩子般天真无邪，自由快乐。
忽然有天妈妈对我说：“佳欣和她爸爸妈妈要到西安待一年，一年后才能回来。”我心里自然有一丝落寞和思念之情。她所能想到的都是纯洁童趣的，而且她每次都傻笑，跌倒了也笑着爬起来。
我童年最好的伙伴就是她了，她带给我、带给所有人无尽的快乐和真诚。
这就是徐佳欣，一个对世界充满美好期待的女孩。
篇11：小学生描写童年的作文：童年最好
每一个人都有童年，童年既给我们带来快乐，也给我们带来痛苦，但无论它以什么样的方式来呈现，我依然认为——童年，最好。
童年最好。我的童年里，喜欢的东西是可以被满足的。比如新开的商店，新的衣服，新的鞋子，新的帽子等。反正只要是新的，我都会很喜欢。当然了，既然自己喜欢就可以得到，因为爸妈会给我买的。所以在我小时候，想得到什么就能得到什么。
童年最好。我的童年里，是可以自由自在的。在家里或者外面，不管是疯玩还是安静地玩，都是不受限制的。所以我觉得童年是快乐自由的。
童年最好。我的童年里，是可以学习很多知识的。童年的时候，是培养一个人的最佳时期，所以我去学了舞蹈、作文、英语等等。因此，童年在我的心田播种下文艺的种子。
童年最好。我的童年里，是想吃什么就吃什么的。我记得还在我小的时候，经常都会去一些大超市买东西，还会跟妈妈说：“妈妈，那边新开了一家超市，旁边还有很多好玩的。”妈妈听了就会带我去玩，妈妈总是问我：“只是因为玩吗?”等到了超市，旁边什么都没有，我就会对妈妈说：“妈妈，这里没有玩的，既然来了，就进去买点吃的吧!”妈妈听了虽然有点生气，但是依然可以满足我，给我买好大一堆零食，看着我吃的不亦乐乎。
童年永远是最美好的，无论是从哪方面说，都是幸福快乐的。
【本文来源于微信公众号：昆明小荷作文)】
篇12：小学生描写快乐的童年作文
童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的沙子 。 记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。
篇13：描写我的童年趣事作文700字
描写我的童年趣事作文700字
每个人都有一个色彩斑斓的童年。我的无忧无虑的童年啊，随着时光的渐渐流逝，也将慢慢地远去。但每想到童年那一件件充满稚气的事，我不由地想笑，但令我最难忘的还是那件事――记得有一次，我才八岁，和表弟来到了乡下的.爷爷奶奶家。早听堂哥说过，在爷爷奶奶家附近的一座小桥边的一棵大树上，有一个很大的马蜂窝，里面的马蜂很“疯狂”，常常叮咬人。
为此，我和表弟商量了一番，决定做一件为民除害的“大事”――捣毁马蜂窝。尽管马蜂窝不大，但里面的马蜂却比较难对付。该怎么办呢？对，用火攻，让马蜂和马蜂窝一同化为灰烬。我们找来了许多稻草，放在蜂窝下点燃。
接着，我们又搬来了几块大石头围在火堆周围，以防蜂窝被击落后滚到别处去。
最后又从小店里买回了几包擦炮。人峰大战开始了，表弟躲在树丛中，我站在树底下，用锄头对准蜂窝上部用力一锄，马蜂窝随之掉入火堆中。看到这，我们都不禁拍手叫好。这时，不幸的事情发生了，这熊熊大火并不能阻止马蜂出窝，一大群的马蜂朝我们飞过来。“呀！快跑――”我和表弟慌忙飞奔起来。跑了一会儿，我看见了一群小树丛，连忙躲进了树丛中，可马蜂也跟了进来，对我采取了“暴行”――蛰。
这时，只听“啪、啪！”两声，原来，表弟在使用“救生武器”――擦炮。于是，我也连忙点燃了一大把擦炮，朝马蜂群扔去，随着一阵巨响，擦炮在马蜂群中炸开了花，马蜂们立刻成了焦头烂额的“伤员”。我趁机逃了出去，踉跄地走了几步，摔了一跤，跌到烂泥坑里去了，而表弟则滚入了水沟。唉，我俩真是惨不忍睹！这就是蛮干的下场。
童年的渐渐逝去，意味着一个时光的离别，也象征着一次人生的蜕变。我们从懵懂变得成熟，从无知变得聪明，从任性变得理智，像这种傻事，我是再也不会干了。但是，对于这些童年的趣事，值得我好好地珍藏，一生细细品味！
篇14：我和爸爸比童年描写童年作文700字
我们的童年是五彩缤纷的，是多姿多彩的、是快乐的、是难忘的……可爸爸妈妈的童年是怎样的呢？翻开旧相册，寻找爸妈童年的足迹，相片却很少。因为那时候照相可是件奢侈的事情。偶尔找到一张，却让我惊讶于它的朴素。
先来比比着装。以前爸爸妈妈小的时候，穿的衣服可不像我们现在这样各式各样。那个时候，在没有上学之前，不管男装女装，还是哥哥姐姐穿下来的或是亲戚给的，只要穿得下，穿得暖和就行了。管他好不好看。再看看现在的我们，什么好看的衣服都有。休闲装、运动装、淑女装更是美不胜收，还有各种西装、皮鞋、休闲鞋更是数不胜数。就算在学校里，也有好看的校服，既漂亮又舒适。
在那个时候八十年代，小学毕业只读到五年级，而且连幼儿园都没有。老爸小的时候，书包也没有，都是奶奶给他缝的。教室也是破旧的。再看看现在的我们，美丽的学校、整洁的书本、丰富的知识、各种各样的书包、文具，样样都齐全。每天还待在明亮的教室里，下课了，跟同学们玩玩小游戏，多开心呀！
俗话说穷人家的孩子早当家。老爸也不例外。从他懂事的那天起，就要自己煮饭、炒菜了。爷爷奶奶也忙着赚钱，没时间管他。所以说，那个时候的生活真是艰苦！偶尔吃一次肉那是盼星星盼月亮得来的。再来看看现在的我们，在家里个个都是小皇帝、小公主，别说煮饭了，有时候连书包都是爸爸妈妈帮着整理的。吃的菜肴也很丰盛，偶尔还要挑食。别提有多享受啦！不过我们的独立生活能力就大不如爸妈小时候了。
嘿，还别说，老爸老妈小的时候游戏还真不少呢！什么跳牛皮筋、踢毽子、跳绳、玩打仗、玩弹珠……样样都有。不过，我们的游戏也不少啊，跳绳、踢毽子就不说了，还有猫抓老鼠、跨三步、贴烧饼等等。万一是一个人的话也不要紧，在家可以玩玩电脑游戏，现在科技发达了，可以上网玩游戏了。
爸爸妈妈的童年跟我们比起来，那真是天上与地下。这还多亏有邓小平爷爷的改革开放，才让我们过上了好日子。我们一定要好好学习，锻炼自己各方面的能力。回报父母，回报祖国！
篇15：我和爸爸比童年描写童年作文700字
30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光阴，分了两代人，也区分了不同的生活。
我是无意翻到那张黑白照片的，也说不清是什么时候照的，总之年代应很久远了只能隐约看见几个人影。我小心翼翼地拂去一层灰尘，才看清了少许：几个小男孩在树下手里拿着什么我仔细看了看，似乎是弹弓，这才见树上有几个鸟的小影，兴许他们想打鸟？我只好再用纸巾拂了拂，这才清晰地见了照片。照片上的男孩穿着不是大就是小一号的衣服，还打满了补丁，一看就是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”下来的。我拿着照片问爸爸照片上是谁，爸爸笑了笑，顿了十几秒才开了口。
“这是我呀！”他指着照片中间的男孩说道，“我在和同伴打鸟！这是我们家有相机后拍的第一张照。”第一张？哟，古董！不过我有显得很惊讶，盯着中间的男孩说：“你？”爸爸笑，点头。天哪，30年变化这么大！照片上那个瘦子竟是现在的大胖经理！
我看得更仔细了，他的穿着很朴素，我认为尽管是彩色照片，他的衣服任然是灰的。看另外几个男孩，他们似乎很兴奋，举着弹弓跃跃欲试。或许，30年前这玩意儿的游戏确实能给这些顽皮的孩子许多乐趣。而一侧的板房，却那么简陋，令人不敢想30年前的生活。
我将这张照片轻放在一边，心想：我们现在的生活质量又如何？我翻翻抽屉，捧出一张我的“玉照”，相比前面那张，这张照片颜色丰富，连人物的神态也淋漓尽致的表现了出来，我真是这么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鲜艳的。照片中的我在公园中，一只眼微闭，一只斜斜地瞄着什么，我似在战场，从手上的玩具枪可以看出。当然，这只是一场与同伴假假的枪战罢了。但我从照片中看到了另一种气象：高高的楼房，飞驰的汽车，捧着掌上电脑，休闲的人群，甚至公园外的柏油路。
两张照片，两种游戏，两类建筑，两类人群，两个时代。或许只是弹弓到塑料子弹枪。其实，30年的变化却显现出来，无处不在。
人们所想看到的是，30年的变化应给人们带来利益，带来欢乐，带来希望。
篇16：描写小学生开学的作文700字
开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的.，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互产生关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
篇17：描写小学生开学的作文700字
九月已经过去，一转眼开学早已六周，我却发现自己还是没有进入学习状态。当我看到周围同学都是10点钟上床时，想起11点还在不紧不慢地写着作文的我，心中那颗上进心里满是悔恨。自己为什么不快一点，早点睡，让妈妈也可以早点睡。早些写完作业，我可以预习、复习背书，背笔记，看作文与课外书。节约出来的时间不还是我的吗？可是，在我只身剩语文与数学作业回家时，我还写到了10点，磨磨蹭蹭。家住这么近与学校只隔一面墙每天写作业还写那么晚，我每天都后悔怎么写得这么晚，明天早点写完，可是“明天”依旧如“今天”。
这样的结果便是物理69分。对于我来说这是一个差到底了分数，我把它写在这，真真实实地感到了丢脸。我这样的分数迎来了我人生中的第一次，老师因为分数而找我谈话。物理老师给我把错题全部仔仔细细地连图带过程的讲了一遍，她认为我的作业与上课的表现考得分数都应该比这个分数高。我差点哭了出来，蔡老师安慰我说，考得越差越好，因为这样才能找到自己的缺点，才好去改正。我发现蔡老师真好，我考这么点分太对不起她的用心了。我开始反省自己，原来我有两个方面不好。
一是太依赖姐姐了，原来我做好作业只用她帮我检查，自己订正。现在却只要有一点难度我便不愿意思考，让姐姐帮我想，到现在我都不敢想像我那此不到做的题没有了她怎么办？我应该自己多动脑动手，到了初三我的大脑才能快速的运转。
第二个便是态度。这也验证了态度决定一切。我因为暑假学过物理，便以为这次卷子也没什么。所我的态度让我拿到了这个分数。因为上学期进了全部前五名，因此有些骄傲，我真是想狠狠的惩罚自己，打自己几巴掌清醒，想想郭老师的话“有本事到十八班去比比。”再想想那句“人外有人，天外有天”的话，使感知自己的幼稚。所以我要保持一种谦虚平和的态度去对待学习与生活。
我是一个容易浮燥的人，还希望老师在平时多给我泼泼冷水，让我时刻反省自己。
下个星期，我期待新的开始！
篇18：描写小学生开学的作文700字
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
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