看花灯作文
“姆明君”通过精心收集,向本站投稿了24篇看花灯作文,下面小编给大家整理后的看花灯作文,希望大家喜欢!
篇1:看花灯
今天晚上,我们一家三口去看花灯。
这里平时都是川流不息的车辆,今晚怎么就变成拥挤的人群呢?原来今天是正月十五元霄节呀!大家都要来看花灯。
瞧,那只小老鼠多可爱呀!全身是土黄色的,只有肚子是白色的,它的身边还有一个大萝卜。我拉拉爸爸手恳求地说:“老爸,你的肩膀让我用一下。”爸爸说:“哦。”我猴子似的爬到老爸的肩上,再拿起手机“咔嚓”一声,把这只老鼠照了起来。然后我把这群十二生肖拍了起来。
看,花车来了,我快速地站在每辆花车前摆了个pousi,叫妈妈帮我拍照。
时间像火车一样,转眼就到了8点半了,我们只好依依不舍地回了家。
花灯真美呀!
三年级:快乐美洋洋
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看花灯
盼望着,盼望着,元宵节终于到了!几天前,我就看见市府东路两边有工人叔叔在做花灯呢!晚上,吃过元宵,我和妈妈一起快快乐乐地去看花灯。刚到市府东路,我就惊呆了:真是人流如潮、灯火通明、热闹非凡呀!愉快的笑容挂在每个人的脸上,一阵阵的欢笑声似乎赶走了早春的寒冷。看,农发行制作的花灯前聚集了很多人,只见上面是一朵雪白的大棉花,中间是一个红红的大灯笼,两边是堆满了粮食的粮仓。一位老爷爷看着花灯乐呵呵地说:“这个花灯可真有意义呀!”
前面的花灯更有趣了,它是一朵大莲花,花瓣里装满了水果,有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了!莲花下面是一条金光闪闪的长龙,我围着它把龙身看了个遍,它的.两只眼睛像两盏小灯笼,显得炯炯有神!再往前走,我们看到两个金鱼灯,跟活的金鱼一样,各自回首对望着,瞧它们那神气的样子,好像在说:“咱俩谁美呀?”几个和我差不多大的孩子手拉手在灯前又蹦又跳,还有的孩子在灯前拍照呢!
看着看着,忽然发现前面黑压压一大片人,是什么灯把他们吸引过去了呢?我和妈妈挤过去一看,嗬!是两个娃娃抱着一棵摇钱树,在不停地摇呢,我仿佛看见树下落了一大堆的钱币,在闪闪发光,我又仿佛看见这些钱一下子都变成了崭新的书本,被汽车拖往贫困的山区……“艺艺,快看多少猴子呦!”妈妈的话打断了我的联想,我一看,好家伙,旁边还有一棵结满桃子的大桃树,树上树下全是猴子。一只大猴子已经摘到了桃子,正大口大口地吃呢!一只懒猴坐在地上就摘到了桃子,还有几只干脆趴在树上一边摘一边吃。人们都在看着猴子,它们好像有点不好意思了!
我们随着人流往前走,又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有,形状各异。
街边还有许多卖花灯的,妈妈给我买了一个,可有趣了,两只小猴围着中间的玉米棒随着音乐灯爬上爬下。我要让这盏小灯笼照亮我的小房间,就像工人叔叔用美丽的彩灯照亮整个宿城一样!
篇3:看花灯
看花灯30字
[一(3)班骆悠然]
我看了花灯,花灯很好看,而且还有花灯挂了牌子呢,有的挂“前三名”,有的挂“佳作”,我觉得做花灯的人都很厉害。
篇4:《看花灯》
《看花灯》
《看花灯》教学设计之一
山东省青岛市四流南路第一小学 刘焕
开学第二天, 就迎来了我国的传统佳节――元宵节。北师大版实验教材的编者老师们真是有心人,我们所学的第一单元正是元宵节。瞧,学完了《元宵节》的儿歌,又该学《看花灯》了,抓住时机,从民俗入手,从身边的所见所闻入手,让学生全心感受,主动掌握。
“同学们,昨天你们玩的快乐吗?”我单刀直入,把同学们的情绪带进元宵节的热闹氛围中。“快乐!”同学们异口同声。“昨天是我们中国一年一度的正月十五元宵节,元宵节中有哪些民间活动?”“有踩高跷”“舞狮子”“看花灯”……看着同学们高兴的样子,我接着转入正题:“你们见过花灯吗?什么样子?”“我见过的花灯是圆的,红红的。”“我看到的花灯上面有小鱼。”“我见到的花灯在转。”看来同学们对花灯有一些了解,但是知之甚少。我开始拓展,“花灯的样子可多了,看――”出示powerpoint.课件,屏幕中展现出各种造型生动的花灯。“哇塞!”“真漂亮呀!”同学们发出一声声的感叹。看来,时机已经成熟,同学们对花灯的了解已经让他们对儿歌有了浓厚的兴趣,可以读懂儿歌了。“今天我们就来学习《看花灯》。”
有了基础,我决定让同学们自己学习这篇儿歌。这样的训练我们以前进行过,同学们的潜力真是不可估量。我说:“同学们想自己学习吗?”“想!”同学们高兴的合不拢嘴。“那就以小组为单位,由小组长带领,自己来学习。”一声令下,同学们开始了。我走到第三小组,看到小组长和同学们一起读儿歌,遇到不认识的字,就到认字表和后面的'查字表中去查。来到第一小组,小组长正和同学们进行抢答游戏,她指着课文中的一个字,其他同学读出这个字,比比谁回答的最快最好。我也参与进去,与同学们一起抢答,然后请每个小组成员轮流当小考官指出生字,组员们参与的异常热烈。到了第四小队,就更热闹了,大家一人读一句,其他同学找错误,然后还可以加上动作。有的表演有的朗读,有声有色,情趣盎然。最后我来到了第四小组,小组长代表全组队员邀请我参加他们的认字比赛,我愉快的接受了邀请。同学们互相提问,花样百出,“什么字带火字旁?”“第一行第三个字读什么?”“这个字念什么?谁来表演一下?”……你来我往各个像个小老师。
一段时间后,同学们讨论学习的声音越来越少了。我喊了一声“1、2、3!”教室里立刻安静了。同学们都准备听老师讲课了,我却依然站在讲台的下面。轻声问了一句:“你们想当小老师带领全班同学读儿歌认生字吗?”“想!!”同学们的眼睛又闪烁起了光芒,都举起了小手。我微笑着请每个小组派一名代表当小老师。接着每个组的小老师陆续上台。他们很有礼貌的请同学们看书,看屏幕,认字。有的比赛,有的抢答,有的朗读,有的表演。有位同学说“各种花灯……”,“请停一下!”我打断了他的话。同学们的目光都转移到我身上,“这位同学读的‘种’读错了,应该读成z h ǒn g 种,请你再读一遍。”“很好,小老师请继续吧!”“讲课”又继续进行了,同学们的神情更专注了,态度更认真了。原来刘老师在监督着我们好好学习呢,我们可不能马虎!
就这样半节课过后,同学们通过自己的努力,已经掌握了儿歌,认识了生字。我走到讲台上,夸奖同学们教的好,学的好。然后提出更高的要求:“如果没有了拼音兄弟的帮忙,你们还能像刚才读的那么好吗?”“能!”同学们信心十足。我出示了纯文字的儿歌,请同学们先自由练习读,然后找同学来读,同学们读的果然非常棒。于是我又提出了更多样的要求:“我们来表演儿歌吧,想读就读,想背就背,想加动作就加,想找好朋友就找,OK,开始吧!”大家开始行动了,活泼的像群快乐的小鸟,高兴极了,字认会了,儿歌也是越读越溜。
为了继续巩固生字,我又采取了从全文――词语――生字――写一个字学习的步骤。通过屏幕,出示词语,请同学们读一读,指名读,抢读。在读到“猴子”时,我灵机一动,开始拓展:“你们能用猴子说一句话吗?”“我家有一只猴子!”“这只猴子多可爱呀!”“小猴子的妈妈在哪里?”同学们本来就喜欢小动物,又是他们的属相可爱的小猴子,就更说不完了。
认完词语,该认生字了。我又当起了猜谜先生,拿出一大摞漂亮的灯笼,每个灯笼上都有本课要认的15个生字中的一个字,请同学们猜一猜,猜对了就可以把这个灯笼贴到黑板上。“红灯的灯!”“不对。”“金鱼的金!”“还不对。”“各种的各!”“恭喜你,猜对了,请你来贴灯笼!其他同学请继续来猜下一个灯笼上的字。”……同学们越猜越起劲,说过的生字和词语越来越多,黑板上的灯笼也越贴越多,终于,灯谜猜完了,黑板上也满是火红的灯笼了。同学们高兴的手舞足蹈。我又走下了讲台,“谁想领着同学们认认这些字?”一片小手举的老高,两位同学又有幸当起了小老师,有的开火车读,有的找偏旁读,大家学的也很好。可是没被叫到的同学却崛起了小嘴,一脸的不高兴。对,我该该鼓励鼓励他们,让他们不要失去信心。“要做个好老师,首先要当一名非常优秀的小学生,对吗?”“刷”的一下,同学们挺直了腰板,“下一次我们还要聘请小老师,如果谁想当,就用行动告诉我吧!”再也听不到杂音,再也见不到崛起的小嘴巴,见到的只有同学们一本正经的神情。
最后,我请同学们看“年”字,“你们一定想动笔写一写吧!”同学们点了点头。“掌握了笔顺才能写。”同学们又点了点头,伸出胳膊等着老师教笔顺。我说:“书上就写着年的笔顺,我们自己来学习,学会了就教给老师。”同学们都认真的看起书来,接着,说笔顺、观察年在田字格中的位置、描字、独立写字,一步步有条不紊的进行下去,同学们都完成得很好。看着同学们写完后满意的样子,我又给他们出了个主意:“如果觉得自己写的好,就给你的好朋友或者老师朋友看看,表扬表扬自己,也表扬表扬别人。”……
一番你来我往,你评我说之后,短短的四十分钟又到了,我宣布,为了鼓励同学们的优秀表现,每人发一个小礼物:小灯笼制作材料。同学们雀跃起来,看着同学们欢快的样子,我想我的努力没有白费。虽然一节课我没说几句话,没讲一点知识,但是我的学生学会了,而且学的很好。崭新的教材带给他们更多的机会,挖掘出他们更多的本领,带给我的则是对孩子更多的希望。
>《看花灯》教学设计
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篇5:看花灯
看花灯
看花灯正文:看花灯 山东省济宁市 山东兖矿集团济东新村小学 一年级一班 张颖 今天,我和妈妈、爸爸一起去济宁看花灯。我们先去了百花公园玩,到了晚上,我们去了儿童乐园。一进门,哇!人真多呀!人山人海!真是人的世界,灯的海洋!我紧拉着爸爸妈妈的手,看见了各式各样的.花灯:有金猴迎春,有鲤鱼灯,还有龙凤灯……最后我们坐了摩天轮,我玩得很开心。指导教师:朱静简评:你写的看花灯条理很清楚,要能再具体写一种你自己喜欢的灯就好了。投稿:-12-2 8:23:53
篇6:看花灯
今天是正月十五,晚上爸爸妈妈带我到体育场看花灯。
哇!这里的人可真多呀,人们头碰着头,脚挨着脚,整个体育场变成了人的海洋!看!道路两旁挂满了大大小小的灯笼:“风景灯”、“政治灯”、“广告灯”、“民俗灯不论是哪一种灯都体现出了正月十五的喜庆气氛。风景灯种类繁多,各具特色,有“百鸟争春灯”、“鱼戏荷塘灯”、“龙凤灯”、“帆船灯”、“八角灯”等。最好看的要数百事达生物肥料有限公司的“果蔬灯”了:火红的灯笼上画着新鲜的'水果、蔬菜,象征着“年年丰收”。灯笼上还题写着集广告性质与农科知识于一体的文字:生物肥料百事达, 增产高效甲天下,绿色环保无公害,农民靠它能发家,要问此肥哪里来,成山化肥生产它。这充分体现出农民的生活水平提高了,“小康”已不再是农民们的梦想,已成为现实!~
“政治灯”则写着具有各自政治或文化背景的文字,比如市教育局的:迎春DD春意盎然 贺春DD春满人间 庆春DD春意融融;市检察院的:执法为民 干事创业 服务发展 解放思想 开拓进取 立检为公;以及市六中的:质量是学校之魂 教师是质量之本。这些灯都显露出了各自具有的政治文化背景,也说明了文化的内涵是不容改变的,要想彻底打造一个人的品质和内涵是不容易的,甚至是不可能的!~
篇7:看花灯
春节刚过,新春的喜悦还没有退却,又迎来了正月十五元宵节,每到这一天,所有人都出来看花灯和烟花,很热闹。
我和爸爸妈妈还有妹妹也来到龙山大道看花灯,只见一个个花灯在道路一边一字排开,红红火火,花灯前人头攒动。看,那个花灯,复古式墙上有九条威风凛凛的神龙,旁边的花灯是齐天大圣孙悟空,站在那里举着金箍棒,孙悟空旁边的花灯是一个上面写着“梨园春”三个大字,这个花灯是一段抬轿的戏,四个轿夫和一个坐在轿上的人是用布和铁丝做成的假人,那五个假人脚下有个钢管移动,所以他们才会动,还带着戏。下一个花灯是一帆风顺,蓝蓝的大海上有一艘华丽的船它在蓝蓝的大海上行驶,它有一面帆,下一个花灯是猪八戒在推磨,还有他妻子在帮他,背景是高老庄在高老庄旁边是水帘洞,孙悟空站在一个很高的石头上,在看有妖怪没有,沙僧和唐僧还有猪八戒在一旁等着,下一个花灯是麒麟送宝,威武的麒麟拉宝物,拉杆是两条神龙,神龙后面还带火焰,好像都是真的似的。还有一个是熊出没,最让我难忘,红红的太阳放射出不同颜色,光头强站在那里,脸上得意的表情和手摆的造型都意味着光头强又砍树了,桌上摆满里各式各样的水果,看着都流口水,熊大在向我们拜年,熊二看着我们,伸出手好像在问我们要什么。
正月十五的花灯实在是太好看了,在这里我要祝大家心想事成、财源滚滚、恭喜发财、大吉大利、万事如意!祝同学们新的学期有新的成绩!
篇8:看花灯
看花灯
去年正月十五的晚上,我和爸爸妈妈去街上看花灯。
街上人头攒动,川流不息,都往灯展的地方赶。我和爸爸随着人流慢慢往前走,只见那里灯火通明,人声鼎沸。各种花灯形态各异,非常逼真。我个子矮,看不到花灯,只好使劲从人缝里钻到前面来。花灯真多呀!有猴子吃桃;小鲤鱼吐泡泡;双龙戏珠;武松打虎…我都看入迷了。最有意思的是武松打虎,英雄武松穿着一身黑色的衣服,手里拿着一根很粗的木棒,两眼紧盯着老虎,以只手抓着老虎身上的皮,使劲按在地上,另一只手抡起木棒,用尽全身的气力,不停地打着老虎,老虎趴在地上一动不动,被打死了。这时,我只听“噼啪”一声,我抬头往上看,色彩缤纷的烟花像鲜花一样在空中绽开。
夜深了,街上的人逐渐离去,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了。
篇9: 看花灯
看花灯
正月十五闹花灯,我、妈妈、一个舅妈和舅妈的孩子去看花灯。那五彩缤纷的花灯,那动听的唢呐声,人们的欢笑声汇成一片。
首先映入我们眼帘的是一个花灯门,好高、好大的`灯。向大街的两头望去,花灯多得看不到尽头。有“天女散花”、“孔融让梨”、“陶瓷象”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”、“兰花”……其中,我最喜欢“陶瓷象”,因为“陶瓷象”是用绿盘子、绿茶碗做的,四头象还顶着一座塔,象的眼睛还一闪一闪的,真好看!妈妈还说这个陶瓷象是最有创意的灯呢!
我喜欢花灯,因为花灯给人们带来了快乐!
篇10:看花灯作文
今天晚上,我和表妹一起去圆明新园看花灯。夜幕下,圆明新园灯光闪烁、光彩夺目,像人间仙境。
我们一来到圆明新园大门前就被一座金碧辉煌的大型花灯??辉煌门吸引住了:门楼上站着四个喜气洋洋的小朋友,似乎在欢迎我们入园。
一入园,我们眼前一亮,凤凰我和表妹异口同声地惊叹起来。那是一组金光闪闪的花灯丹凤朝阳。两只凤凰金黄的身体上粘满了雪白的'蚕茧,美丽极了。看,一只凤凰居然摇了摇头用奇怪的眼神看着我们,好像在说你们是谁?另一只凤凰扇了扇翅膀仿佛要飞起来。突然,表妹向右边跑去,我也跟了上去,二龙戏珠我喊道。只见两条青龙环绕着一颗转动的宝珠,仿佛在嬉戏,又好像马上要腾空而起。
我们绕过大殿向中心舞台的方向走去。一路上,我们看到各式各样的花灯,我最喜欢草坪上栩栩如生的小动物花灯,有小白兔、毛毛虫、孔雀、七星瓢虫、小蚂蚁真是千姿百态、五光十色,走进其中就好像进入了一个童话世界中。
从中心舞台下来,我们不知不觉来到湖边,哇塞!太漂亮了!湖面上矗立着一座座绚丽多彩的花灯:气魄雄伟的天坛、银光闪闪的喷泉、美丽动人的珠海渔女真让人目不暇接。
篇11:看花灯作文
今天是我国传统节日元宵节。早早吃了晚饭,我们一家三口人怀着愉快的心情去广场看新世纪的第一个元宵节灯展。
我们来到广场,广场简直成了灯的世界,人的海洋,处处洋溢着快乐的节日气氛。再走几步,就走进灯火大门,只见人海如潮灯火辉煌。千万盏彩灯映入我的眼帘。侧面的飞马好像就要腾飞起来似的,身披彩霞的白鸽在湖面上飞翔,豪华的宫殿巍然屹立在前面,色彩迷人的风车随着清风转动着,那双龙戏珠更活灵活现地呈现在观众眼前。这围绕了广场长达三公里的灯盏区,有上万盏彩灯,这是五光十色,璀璨夺目,我仿佛置身在彩灯的海洋里。当、当、当零点的钟声敲响了,难忘的一天过去了,新的一天开始了。鞭炮在响着,礼花在开放着。啊,那幸福之花开在天上,开在地上,开在老百姓的心上
篇12:看花灯作文
晚上,我和妈妈一起去府文庙看花灯。
走进府文庙,里面真是人山人海,挤得我和妈妈都站不稳了。于是,我们左钻右钻,终于看到花灯了。啊,这简直是灯的海洋,光的世界。
这里的花灯真好看!你看那个雪人灯,两个雪人头戴可爱的帽子,围着漂亮的围巾,尖尖的鼻子,灿烂的笑脸,非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮,另一个拿着灯笼,很高兴的样子,还有那个牧童骑牛灯一个牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁边。看到这个花灯,不由得让我想起课本上学过的一首诗:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起来。
我们边走边看,发现与牛的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说:这是因为今年是牛年。还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动,一路兴奋地尖叫着。
啊!今年的花灯特别美,明年我还来看花灯。
篇13:看花灯作文
正月十五到了,我们迎来了喜庆的元宵节,每当到了这一天,人们就会举行猜灯谜、赏花灯、吃元宵圆等活动,瞧,一家人团团圆圆地围坐在一起,一锅热腾腾的汤圆,那是多么
晚上,我们来到文庙赏花灯,文庙内人山人海,摩肩擦踵,拥挤的人潮就像海浪一波又一波地接踵而来,
虽然离开了灯会,但是那喜悦的欢笑声仍然荡漾在我耳边,那繁星似的花灯依旧漂浮在我眼前。
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篇14:看花灯作文
昨天晚上我和爸爸妈妈去人民广场看花灯。那里人山人海的很热闹,爸爸妈妈就说让我牵着他们。爸爸带着我和妈妈去看花灯,那里的花灯一个个的很漂亮。还有用针刺起来的,一个个都很精致。然后我们一家三口去看节目。节目一个个都很精彩。有很多人看不到都爬到树上去看了。
开始我费了好大的劲才钻进人群里,我又担心找不到妈妈后来又出来了,最后也瞅了个空当爬到了树上,直到表演结束才下来。
篇15:看花灯作文
正月十五的夜晚,天空中的月亮像玉盘似的挂在晴朗的夜空中。我和爸爸、妈妈早早的就来到了凤凰广场等待花灯的开放。过了一会儿,光彩夺目的花灯开放了,津五路立刻就变成了花灯的海洋。
花灯千姿百态,色彩艳丽。有“武松打虎灯”、“牧童放牛灯”、“和谐门”和“迪士尼乐园”……好多好多美丽的花灯。“武松打虎”中的武松威武勇猛,赤手空拳打死了景阳冈上的老虎。“海豚戏水”可真有意思,海豚“嗖”一声跃出水面,又“啪”的一声跳进水里,真让人体会到了“如鱼得水”,“自由自在”的含义了。你瞧!那骑在牛背上,吹着笛子的牧童不禁让我想起了古诗句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”“八仙过海”更是趣味无穷。
手拿莲花的何仙姑,我想他可能就是乾隆喜欢的夏姑娘吧。汉钟离手中的芭蕉扇会不会是《西游记》中的铁扇公主珍藏的芭蕉扇呢?张果老更是让人发笑,别人都拿着防身的武器,他却悠哉,悠哉的倒骑着毛驴。吕洞宾手持长剑,威风无比!铁拐李手中的葫芦,是不是也像孙悟空的葫芦那样,只要会念咒语,人就会乖乖的被收进金葫芦里呢?
这各种各样的花灯,都归结到和谐门的含义上来,寄托了一种和谐、团圆、幸福和吉祥。
观看完花灯,在喜庆之余,让我感受到了祖国的强大,社会的祥和,人民的幸福。
篇16:看花灯作文
今天晚上,我和爸爸妈妈去趵突泉公园看花灯。我们刚刚进去,就看到一组“群虎闹春”的花灯很热闹,旁边小池塘里一盏盏的荷花灯亭亭玉立。有一组很多小孩念书的花灯展示的是“背论语”的场景。所有的树上挂上了蓝色和白色的亮点点灯。
仙鹤灯拍打着它用蚕茧壳做的翅膀;李天王的塔灯就像浮在天空中的楼阁;金钱树甩着黄色的铜钱在空中荡来荡去;花灯美羊羊和她的伙伴们,当然还有红太狼夫妇,好像在开演唱会呢;很多很多的小鱼在清澈的水里游来游去;有个花灯是一个渔夫在鲜花盛开的池面上钓鱼;有一个花灯的五只龙在往四处喷水;有三个泉眼往上喷出细细的水流,我还尝了一下泉水的滋味,甜甜的很好喝;还有一个花灯是胖胖的官和瘦瘦的官对立,妈妈说那是刘罗锅与和|交锋呢!
好多花灯啊,都看不过来了。还有我和爸爸妈妈的生肖灯,做的也很可爱!我在公园里四处拍照,有的时候拍虚了也很好玩,明年我一定还会再来看花灯的!
篇17:看花灯作文
今天是正月十五元宵节,我和妈妈一起去中山公园看灯会。我们到了中山公园一看,哇!好多人啊!人山人海的,我和妈妈好不容易挤进了人群,还没有站稳脚跟就被潮水似的人流挤到了中间。
我和妈妈当时到看花灯的地点的时候,我什么花灯也没有看见,因为我长得有一点矮,所以被挤在人群之中,我和妈妈被其他市民左挤,右挤,挤得都快要边成叉烧包呢!到最后,我和妈妈被挤到一条栩栩如生的水晶龙花灯面前,随着周围的灯光闪耀着,犹如同在天空中闪闪发光的一颗星星。我还看见了许许多多的表演京剧的“脸谱”,这是演哪一出戏啊?!强烈的色彩,夸张的造型,丰富的内涵,表现出京剧艺术的独特魅力。我还看见了“火箭神州六号”,“神州六号”只有6米长,看起来就像一个杀伤极大的导弹。
我还看见了一个鱼越龙门的花灯,有7米高,6米宽,你们猜,我看见什么?是福娃!顽皮、机灵的福娃跳到了水面上,欢歌载舞。好象在庆祝新年的到来。今年是狗年,当然有狗的花灯了,我们看见了好几只的小狗,姿态万千、表情丰富,像是在向我们拜新年呢!让我觉得最漂亮还是那个俗称“昆虫世界”的“虫外桃园”的地方了,这个个地方占地150平方米,可以说比较有益的昆虫都在里边,蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等……最后还有巨龙灯组位于中山公园的中心位置,长30米、高6米、直径2.8米,由近3万盆菊花构成在灯光映衬下熠熠生辉,这是今年元宵灯展最大的一个灯组,格外引人注目。据我所知,这条巨龙是为了纪念厦门首批全国文明城市而特地制作的,今后它可能将永久放置在中山公园内。
时间不知不觉的从我们身边溜过,转眼间已经十点多了,看灯的人不但没少,反而增多了。可是随着时间晚了,我们也要回家了。我想:明年的.元宵节灯展肯定会更美!比今年的元宵灯展更有特色!
篇18:看花灯作文
过年了,我和爸爸妈妈一起去大唐不夜城看花灯。
我们到达大唐不夜城时,正是傍晚时分,大唐不夜城里人山人海,摩肩擦踵。抬头望去,大唐不夜城里的树上挂满了粉红,桃红色的小灯笼,就像一只只美丽的萤火虫,此时的小灯笼已经亮了,桃红色的外壳中有一只黄澄澄的小灯泡,就像一只懵懵懂懂的大眼睛,可爱极了。
随着人流向大唐不夜城内走去,前面出现了一个花灯,这一盏花灯是一只狮子,它的旁边有一个巨大的彩色绣球。绣球的底色是深蓝色,上面覆盖了一朵五色花,旁边还有三条彩色锦带。这盏花灯下有许多花朵,它们虽然是灯,却也争芳斗艳,形成一片花的海洋。
再往前走,是各市的市花花灯展,不远处开的正艳的花灯便是沈阳玫瑰了,它的旁边是素雅的南京梅花,再远一点是花瓣呈黄色,开在绿叶丛中,像害羞的小姑娘的青岛山茶花。而山茶花的旁边有几只展翅欲飞的青色翠鸟,它们有一双炯炯有神的眼睛,好像在看着山茶花中的花粉。
不远处,天津的月季花灯正在一开一合地绽放着。它全身呈粉红色花瓣上还有白色花纹,花心是可爱的嫩黄色,让人一看就喜欢上了它。
纯白的上海白玉兰正害羞的吐着黄色的花心。火红的西安石榴花开的正艳,上面还结了几个小小的,却也咧开笑脸的红色石榴,非常惹人喜爱。
今年的花灯让我大饱眼福,明亮好看的花灯就像一条绚丽多彩的风景线,让人流连忘返,沉醉其中。
篇19:看花灯作文
看花灯
四年三班 陈坤芳
欢乐的元宵节来到了,这天晚上,我和
其中,有一盏美丽的五彩花灯,是由一根竹子支撑着,最上面是三朵色彩斑斓的花儿,橙黄色的花儿显得有点像个害羞的少女,把头往旁边一转,花蕊偷偷地照出光芒,真是让人怜爱;中间的花儿不停地想跳出来,好展示自己的风采,花蕊都在炫耀自己呢!而第三朵花儿婷婷玉立像一位淡雅少女,白色的花瓣,渗透这蓝色的光彩,不时让人感到清新、淡雅的柔美,
小学生作文大全
下面的也不甘示弱,一个个快乐的球儿静静地晃着,有红的、绿的、蓝的、黄的……,每个球儿都连接着一条条长长的丝带,在微风中轻轻地飞舞着,展示着她们的千种风情,万种姿态。而最耀眼夺目的是那个最大的彩色球儿,它有一件粉色的外衣,身上有一颗颗美丽的明珠,黄的、红的、绿的、蓝的数不胜数,它们身上还点缀着一个个可爱的小点点,正开心地玩耍呢!另一盏灯也不错,是今年的年份“2011”灯,“2”字穿着红色的外套,上面还绣着一格格图案,一只可爱的小兔站在它前面的绿板凳上,拉出了新年祝福“万事如意”;“0”字大哥披着一件绿衣裳,帅气地站着,前面的小兔子穿着黄色上衣,红色的裤子,双手斜举着“恭喜发财”;另外两位身手矫健的双胞胎兄弟蓝“1”和黄“1”也来了,分别是“岁岁平安”、“年年有余”。
精彩的花灯展结束了,我们恋恋不舍地
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篇20:看花灯作文
晚上,我和母亲一起去府文庙看花灯。
走进府文庙,里面真是人山人海,挤得我和母亲都站不稳了。于是,我们左钻右钻,终于看到花灯了。啊,这简直是灯的海洋,光的世界。
这里的花灯真好看!你看那个“雪人灯”,两个雪人头戴可爱的帽子,围着漂亮的围巾,尖尖的鼻子,灿烂的笑脸,非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮,另一个拿着灯笼,很高兴的样子,还有那个“牧童骑牛灯”一个牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁边。看到这个花灯,不由得让我想起课本上学过的一首诗:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。“多么奇妙啊!”我忍不住大叫起来。
我们边走边看,发现与“牛”的有关的花灯特别多。母亲告诉我说:“这是因为今年是牛年。”还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯……一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动,一路兴奋地尖叫着。
啊!今年的花灯特别美,明年我还来看花灯。
篇21:看花灯作文
20XX年2月17日晚上7:00,爸爸妈妈带着我和龙龙到株洲市文化园里看花灯。哇!这里的花灯可真多呀。草地上、树枝旁、道路边,整座文化园变成了光的世界、灯的海洋。连接文化园东西北两边小桥的正中间,摆放了大小不一、形状各异的灯笼。嗬!原来是“四虎”迎春灯,围着这组灯转一周,东西南北都有一只老虎迎虎迎候着两个“春”字。
踱过小桥,继续往南走,我们来到“熊猫乐园”组灯前,只看见十只憨态可鞠的熊猫,有的站着、有的坐着,有的爬着,草地上还有十棵粗粗的竹子在春风中摇曳,好像在欢迎着我们的到来。仔细打量着这些高高长长的竹子,我发现有七棵不足一米的竹笋依偎在高高长长的竹子身边。这时,我听爸爸说下雨的季节,竹笋一天可长一到两米,这可真让人惊奇呀!“熊猫乐园”主灯的左前方是凤凰古琴灯,原来是一对凤和凰正和着古琴演奏着一首“和谐”的乐章。
我们继续往前走,只看见子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥十二生肖灯跃入眼帘,我看见很多小朋友和自己所属生肖灯合影,灯光下他们笑得开心极了!
我们继续往前走,穿过“西双版纳像群和芭蕉林”主灯,我们看到一头小象跟着一头母象正在啃食着嫩草。
最后,我们来到了“孔雀开屏”、“科技之光”、“炎帝”组灯前。在这里,我们仿佛走进了时光隧道,看到了中华民族的伟大复兴……。
时间过得真快,转眼就到晚上9:00了,我们也要回家了,怀着依依不舍的心情我们告别了文化园。我心里想:什么时候再能来到文化园看花灯呢?
篇22: 看花灯作文
玉兔归宫,金龙出海。搞笑又秀丽的花灯今晚将在南阳河“闪亮登场”。
今晚的花灯和以前的花灯相比,非比寻常。因为今晚的花灯在灯光的照耀下更加引人注目。有八仙过海的花灯;有财神爷的花灯;有练武功的小人;还有金龙的花灯……其中最引人注目的就是在草坪上翩翩起舞的花蝴蝶。它们在草丛中来回“徘徊”。一只只秀丽耀眼、引人注目的花蝴蝶就像一个个舞蹈家,跳着轻盈、优雅的舞姿,在空中翩翩起舞。
一个个小灯笼像一串串冰糖葫芦挂在柳树之间。风婆婆抚摸着一个个小灯笼,小灯笼高兴地手舞足蹈。柳树姐姐甩着长头发,抚摸着小灯笼的脸颊,柳树妹妹顽皮的用自己长发拍打着可爱的小灯笼,柳树妈妈伸出自己的“双手”保护着被妹妹拍打的小灯笼。柳树妈妈对姐姐说:“怪不得小灯笼的脸红,原先是让妹妹打的呀。”
看花灯的人可真多阿!有跟财神爷合影的,有跟金龙合影的……而我就与众不同了,因为我喜欢可爱的小蝴蝶,所以就和花蝴蝶合影留作纪念。
光彩夺目的花灯使我和所有的人都陶醉其中。
篇23: 看花灯作文
元宵节那天,我和爸爸妈妈一齐来到了人山人海的时代广场,欣赏那些精制的花灯。
我望见哈密市市中心秀丽的瓜乡少女,手捧一个大而诱人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的宝塔上。宝塔下,五个福娃拥抱着她,在绿油油的草地上嬉戏玩耍。
我们继续往前走,突然一个庞然大物映入我的眼帘。我定睛一看,原先是一条巍然屹立的巨龙。这条巨龙足有20米长,1米宽。龙的眼睛是用明亮的电灯制成的,龙头还能够自由摆动,真是栩栩如生。我们再往前走,望见凯旋门门前的一个花灯门真是色彩迷人,给凯旋门又添了几分姿色。
我们穿过有两个瓜乡少年搭成的门就进入了福娃长廊,它前面的两只一粉一蓝的小老鼠吸引了我,我顾不得欣赏福娃花灯和妈妈的叫喊,连忙跑过去要看个究竟。哦!原先是小老鼠在开派队呢!而且由刚才那两只小老鼠来跳旋转舞,多么搞笑阿!
不一会儿我们就来到了红旗杆旁,前面一个灯笼形式的花灯更是美不胜收,而且在最后面告诉我们:哈密会永久和谐永久完美!
虽然花灯不多,但我从精致的花灯中感受到它象征着哈密在奔腾飞速的发展!我相信,哈密的明天将会更完美;奥运会在北京举办的会十分成功!今年是奥运年,所以我期望我们中国的奥运金牌拿的是最多的!让我们为奥运健儿喝彩吧!
篇24: 看花灯作文
盼望着,盼望着,元宵节最后到了!正月十五闹元宵,看花灯,是我们的传统的节日。
晚上,我们一家兴致勃勃去椒江市民广场看花灯。一到椒江,哇!到处都是人,到处都是车。广场上转成了灯的海洋,光的世界。
抬头仰望,天空中一盏盏孔明灯,一闪一闪的,像天空上的星星点点。人们把自己完美的心愿写在纸上,随着孔明灯升到空中。
树枝上挂满了一串串五颜六色的霓虹灯,一亮一闪的,像萤火虫在飞舞,好看极了。置身其间,仿佛来到了梦幻般的世界。
虎年,自然少不了虎灯。你瞧,广场中央立着一只大老虎,全身披着黄衣服。一双圆溜溜的大眼睛瞪得大大的,仿佛在看着我们。老虎头上的“王”字用红纸粘着,显得虎虎生威。它身旁的跳跳虎可爱极了,伸出前爪,像要和人握手呢!
“咦,那边怎样围了一群小朋友呢?”我忙挤进去。哦,原先是我们的最欢的“喜羊羊”和“灰太狼”他们阿!“喜羊羊”一身洁白如雪的外衣,里面红灯一闪一亮让它看起来更加栩栩如生。“灰太狼”穿着灰色的外衣,眯着一双小眼睛。一看,就明白他不是好人。小朋友们站在自己喜欢的小动物身旁,摆出各种姿势。“咔嚓”一声,这快乐的一瞬间就永久流下来了。
我们随着人流往前走,又望见了孔雀开屏灯、凤戏牡丹灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有,形状各异。快乐的时光总是短暂的。灯会结束了,我们依依不舍地回家了。
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