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将心比心作文600字优秀范文

2023-09-22 09:16:50 收藏本文 下载本文

“怡心的小屋”通过精心收集,向本站投稿了28篇将心比心作文600字优秀范文,以下是小编为大家整理后的将心比心作文600字优秀范文,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

将心比心作文600字优秀范文

篇1:将心比心优秀作文600字

将心比心优秀作文600字

将心比心,一个柔美的词,让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你忘记所有烦恼……

温和的阳光让夏天的燥热减少了许多,我漫步在心灵的洁净里,漫步在心灵的感悟里,漫步在世界的角落里,没有声音,也没有影子,这么美的时刻,谁愿意被打扰呢?

涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。

突然,一声刺耳的'尖叫,打破了这一丝宁静,那是一个清秀的女孩,仿佛这景致让她激动万分,激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着,像风一般,灵气占有了她的全身。“砰”,我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼,两眼直直地瞪着她,时间冻结了,我不知说什么好,她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚,“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。

我沉默了,给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右为难之际,我的脑海里想到了这样一句话:如果受伤的是她,那她的心态也和我一样生气,那时我会想是我太激动才造成这样的后果,真是很对不起这个女孩。想到这儿,我高兴地给她说了声“没关系”,她向我投来羡慕的眼光,嘴角微微一笑,高兴地走了。

我的心像是被清洗了一般,天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

篇2:将心比心作文600字

将心比心作文600字

小时候,我们都如一张白纸,干净、洁白,但空洞无物。在亲人、老师的教导,精心培养之下。我们变得容光焕发,光彩照人。

将心比心,谈之容易,做之艰难。你可能会因自己的私心、情绪而对这种将心比心从不理睬。但是她---我的妈妈,她让我学会了将心比心。在一个阳光明媚、风和日丽的中午,我约了吴梦婷到我们的秘密基地来。我等到她来时,菲常愤怒,对她怒气冲冲责备道:“你为什么迟到,你就是一个失信的人,我不想与你共处一处,你走吧!”她本想解释,可他看见我红鼻子,绿眼睛,眼睛对她放出闪电,她欲说又止。我转身过去,心里好想责备自己:你看你,你难道忘了你们美好的时光了吗?不,我没忘……或是忘了……我现在头脑好乱……回到家里,妈妈看我皱起眉,偶尔搔搔后脑勺或发出叹气声,便走过来问我。我把事情的来龙去脉告示了妈妈,妈妈耐心而且并无责备的意思告诉我:“孩子,你不能这样,有时吴梦婷等你,可不像你那样哟!”我听了妈妈的.话,感到非常惭愧,向他道了歉。

曾经,一位小朋友摔倒,妈妈主动将他扶起,我问妈妈:“一个无名小卒摔倒,关你什么事呀?为什么要扶她呀?”妈妈严肃认真的告诉我:“如果是你摔倒了,别人对你弃之不顾时,你的心情如何呢?如果你摔倒了,亲人来不及赶来,好心的叔叔阿姨把你扶起,你的心情又如何呢?两之相比,你明白了吗?”“嗯,我明白了!”我点了点头。母爱如山,为我们遮风挡雨;母爱如路,引导我们走向成功。我牢记母亲的教诲,用自己的真心去感受别人的喜怒哀乐,并懂得别人的无奈和内疚。

在以后的日子里,母亲的身影一直陪伴着我,母亲的教导一直萦绕我耳畔,母亲的行动深深印在我的心间。所以,我会从自己做起,从身边的小事做起。我更想对社会呼吁,只要我们人人都献出一点爱,这个世界将变得更加精彩。

篇3: 将心比心作文600字

将心比心作文600字

我们家的门前有一块大草坪,由于遛狗的人常常来这里,上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。

一天,妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间,好奇地问:“妈妈,你要去干嘛呀?”妈妈笑着说:“去打扫草坪的狗便便呀。”“为什么?”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子,你能分得清吗?”妈妈边戴手套边说,“怎么样,跟我一起去吧。”“行!”我痛快地答应了。

妈妈拿扫把,我拿畚斗,一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲,好不容易才把便便从草里挖出来。

“好恶心呀!”我捂着鼻子,把畚斗拿得远远的'。“咚”一声,我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲,便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看,有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边,又用力敲了几下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天响。“好啦!”妈妈走过来,用扫把捅了几下,便便就“屈服”在妈妈的“魔力”下。

“宝贝,过来一下。”妈妈头也不回地喊。我走过去,“这是猫粪好不好!”我一看,不满地抱怨着。“那也得扫了呀,如果小朋友在草地上踩到了多不好。”妈妈边说边把便便扫进我手中的畚斗里。

我被妈妈感染,干劲十足,也跟着做起来。虽然忙活了一个上午,妈妈和我汗流浃背,但看着草坪上绿草茵茵,小草在风中卯足了劲,挺直腰板向我们微笑招手,我的心儿欢快地舞蹈着。

是啊,如果我们都能将心比心,设身处地为别人着想,世界就会变成美好的人间。

篇4:将心比心优秀作文

常与别人“换心”,你将会受益无穷。

——题记

“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上,或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。

我们的.周总理就具有这样的好品质。一天下午,周总理去理发,理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道,他连忙向周总理道歉,不停地埋怨自己,而周总理却和蔼的说:“这不怪你,怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出,周总理就是站在理发师的角度着想,才不至于造成尴尬局面。

将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主就是这样的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时,他把自己的大房子让给穷人,自己却挤在小屋子里。他为别人着想,赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗?难道他不具有将心比心的好品质吗?

事情的顺利更需要将心比心。相信我们都坐过公交车,车来时人们一拥而上,有一种拼了命的感觉。但如果每个人都能设身处地为别人想一想,让老弱病残先上,自己在后,那该是多么顺利顺利啊!车上已人满为患,可售票员却是一个劲儿的往里塞人,等到连开门的地方都站不下了,才开动了车。但若司机为乘客想一想,感受一下脚被踩,肚子被挤的心情,那他绝不会这样做。冒着被交警罚款,出车祸的危险,硬走上路,这样好吗?所以,若生活中的每个人都将心比心,那该多好呀!

将心比心,你将收获快乐。不说别人,就说说自己,整天就知道乱扔垃圾,浪费粮食,不用功学习。但我若能为清洁工阿姨想一下,和饥饿的非洲儿童对比一下,和实学儿童比较一下,我想,我会做一个合格的好公民的,我也会保护环境,爱惜劳动成果,努力学习的好孩子,我会每天都保持快乐的心情的。不信?试一下。

拿自己和别人的看法对比一下,设想自己是别人,做事就不会绝对,不会自私。我相信,如果人人能够将心比心,我们将生活将会更温馨,我们将爱意无穷……

篇5:将心比心优秀作文

狼是众人斥之的动物。人们都认为狼是坏的、邪恶的,但狼心再毒也毒不过人心。

在美丽的额伦草原上,有许多的草原狼,它们机智、团结……有些优点甚至连人也比不上。牧民们也挺喜欢它们的,可自从农业干部和人民来后,一切都变了,狼、獭子、野兔、天鹅、野鸭……大量灭绝。而那群比狼还毒的农民们毫无表态,更进一步,把草原上能吃的,能用的一律收入囊中,像强盗一样掠夺草原的财富,连狼吃羊或獭子也会留下活口。那群农业强盗还在草原上挖草药或矿产,挖了也不埋上,实在让人难以相信:这是那些文质彬彬、通情达理的汉族人吗?

确实难以置信,人心一但长出一颗“毒瘤”,就难以割去。农业人民来到大草原上,看见丰富的物质资源,被贪婪占据了整个心,随之引发了强占、暴力,对没用的事物眼不见,心不烦,消灭了最好,自私自利的坏品质。美丽、完善的额伦草原在几个月间变得满目疮痍,獭子的消灭速度,狼也比不上,这显明了人心中的恶品连狼也没有,狼还会关心群体,只要吃饱了便不去找什么麻烦呢!不但是额伦草原,整个地球都在因人心中恶品引发的恶行而变得衰老、虚弱。

很久以前,一群人来到了一个岛屿上,那里物资丰富,环境、气候都很好。可是,由于人们的贪婪,这个岛上的物质资源一年不如一年。首先是恐鸟的灭绝,它们,一年只生一次蛋,生长速度也很慢,人们吃得很浪费,只吃它们的大腿、爪和翅膀,其他的用埋、喂狗(少时,除非肉不够)。天,狼吃羊或什么,不是很饿的话,就把除了没毒的和消化不了的都吃光,要是饿狼吃一只羊,羊毛和羊蹄都会吞下去,不止是狼,像蛇、狮子……都一样,节约到食物吃得一干二净。人们不断不捕食动物,从没想过自己种植或留下一些活种,以便以后没东西吃,松鼠还懂把新鲜种子藏在地下储藏室,吃不完的还能发芽,以后家旁就是活的食库。那些人们烧火全砍树,不捡柴火,明明遍地都是枯叶、树枝,狼很少去追活食,因为大灾时,遍地是死了的牛、羊、獭子……吃不完还会藏起来,再说,蒙古人的天葬是由鹰或狼将他们吃后带向腾格里的,平时还可吃尸体,

可以见得,我们人类有许多缺点,对比一下,总会发现智商不如人类的动物有许多优点值得我们学习。去看一下《狼图腾》吧!你会像照镜子般,理解自己的缺点,还能了解许多知识呢!

篇6:将心比心优秀作文

早上,我一如既往,要了两条卷筒粉。正当我津津有味地吃着,一抬头,看见一位叔叔正吃力地把我的单车挪到路边。一旁的小舅笑着对我说:“你看!你的单车当着别人了吧!”“对不起!对不起!”我带着歉意帮叔叔移开单车,叔叔却摆摆手,爽朗的笑:“以后别把单车放在这儿了!”“好!好!”我连忙说。

几天前……

“这谁的单车啊?放在这儿阻碍我打扫卫生!”一位阿姨怒气冲冲地骂道。我赶忙走上前,把单车推开。可她不依不饶:“你干嘛把单车放在这儿!那!那!位置多得是!你这小孩,真不懂事!”我连连赔不是。同样的事,怎么两位的反差那么大呢?将心比心,如果阿姨能替我着想,就不会这么咄咄逼人。俗话说得好:退一步海阔天空,让三分心平气和。......

篇7:将心比心读后感600字

今天,我们学了一篇课文,叫《将心比心》。故事讲的是一个老奶奶去商店,一位阿姨帮她推开了沉重的大门,阿姨说她也希望别人为她妈妈开门。还有一次妈妈去医院打针,护士扎了两针都没扎中,妈妈鼓励了她,她才扎中,原来她是来实习的。这两件小事都表现了人与人之间的尊重和关爱。

是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

记得三年前,在公汽上发生的一件事给了我挥之不去的记忆。那天,我正坐在公汽上一边看书,一边观赏路边的风景,十分自在。“新一中到了。”这时,车上上来了一位老人,这位老人白发苍苍,步履蹒跚,看起来有七十多岁。此时,车上已经没有空座位了,这位老人焦急地寻找着座位。我本来想让座的,可是又转念一想:要是让座的话,就没法利用坐车的时间看书了,可是„„正在我进行着强烈的思想斗争时,感人的一幕发生了:一位高高的大哥哥突然起立,向老人打了一个请坐的手势,老人应声坐下了。而大哥哥的脸上洋溢着幸福和快乐。这是车里出奇得静,大家都向他投去了赞许,敬佩的目光。这时老人要下车了,大哥哥连忙走过去,又把老人扶了下去。司机停着车,一直没有开。老人下了车,老人对大哥哥说:“谢谢你,小伙子!”而大哥哥却说:“这是我该做的!”接着跑上了车。

这是尊敬老人,这是司机的理解。大哥哥尊敬老人,司机理解大哥哥。我们的世界如果多一份宽容,多一份理解,多一份尊重,多一份关爱,我们的世界将会变得越来越美好,我们的生活将会越来越幸福!

篇8:将心比心读后感600字

这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。

在这篇课文中,我晓得了:人与人之间假如能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争持。

《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的最后的一个自然段:是啊,假如在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和了解。在这句话中,我晓得了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,假如你想让他人宽容、善待本人,那你就要先宽容、善待他人。

就拿我亲身阅历的几件事情来说吧。

那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。合理我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,原本我们能够再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开端上升。当时,我想着:他能够坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。

还有一次,我在公园里漫步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需求做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不当心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开端与那位叔叔争持起来。

如今,回想起等电梯的那件事,我还很懊悔。当初,假如我让那个小伙子进去的话,那他就能够早一点见到本人的亲人了。

我以后也要将心比心。

篇9:将心比心读后感600字

“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善”这十二个词语高度概括了社会主义核心价值观。作为新世纪的青少年,我们每个人都应从自身做起,弘扬中华民族优秀传统,提高自身道德修养。《三字经》开篇首句便指出:“人之初,性本善。”可见,“友善”的重要性。生活中如果我们都做一个友善之人,社会就会更和谐。

有位哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”我最近还读了文章《将心比心》,讲述的是作者陪患病的母亲去医院输液,一个实习护士给母亲扎针,扎了几次都没成功,作者正要生气,母亲却友善地安慰实习护士,鼓励她再来一次,后来扎针成功了。作者的母亲友善宽容地对待别人,使实习护士得到成功。

不仅如此,我们的生活中也处处有“友善”。记得有一次,我们一家人坐车经过一个街口,那里排起一条长龙在等交通信号灯。绿灯亮了,前面的车却迟迟不向前开,很多司机都不耐烦地按起了喇叭。原来,是一个腿脚不便的老爷爷,拄着一个四脚的.拐杖,在斑马线上慢慢挪动着。只见,最前面那辆车下来一个小伙子,他抱起老爷爷跑过马路,然后又回头给老爷爷拿拐杖。这时,刺耳的喇叭声全都消失了,大家都被这个年轻人友善的心感动了,也在静静地等待着……也许很多人在不停的反思,为什么刚才不去扶老爷爷?为什么要一直狂按喇叭?

友善,是一种修养,是一种品质。友善,是被同学不小心碰到时,你说声没关系;友善,是被饭馆服务员不小心把菜汁溅到衣服时,你说声没事儿;友善,就是给身边的人,一声真诚的谢谢,一个甜甜的微笑……

让我们青少年从小培养良好的道德风尚,做一个友善之人吧!我们的社会必会充满爱与和谐!

篇10:将心比心读后感600字

今天,我们学完了第二单元,其中我最喜欢《将心比心》这篇课文。学了这篇课文,我感受颇深。

文中的“阿姨”、“妈妈”给我留下了深入的印象,从他们身上,我懂得了只需宽容、善待他人,他人也会宽容、善待你,正如孟子所说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

学完这篇文章,让我想起了那件事情:

那是暑假的一天,我和妈妈一同坐公交车去玩。车上人太多了,我和妈妈不断都站着。

到了百货楼站,一位老奶奶拄着拐杖上了车。我本以为马上会有年轻人给老奶奶让座的,可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨们,有的玩着手机听着音乐,有的在闲谈,有的似乎在睡觉,仿佛什么都没看见似的,基本没把老奶奶放到眼里,还是本人干本人的事儿。看着这一幕,我很伤心,心想:常听妈妈说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,为什么大家并不是这样做的?假如我有一个座位多好,这样就能够给老奶奶让座,不让老奶奶站着受累了。

就这样又过了一站,好不容易有人站了起来,我赶快占住,然后让老奶奶坐了下来。当老奶奶夸我是个好孩子时,我的`心里像喝了蜜一样甜。

在接下来的几站,我看见了更多的人再给老人、孕妇让座,心里很诧异:难道我的一个小小的动作居然能够传染给这么多人?!我的心里更甘美了!

是啊,我们在生活中假如可以将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一些关爱,就会让许多的人得到宽容和了解!

篇11:《将心比心》优秀说课稿

《将心比心》优秀说课稿

【说教材】

1、教材简析:

《将心比心》是人教版课改实验教材第二单元的课文,是一篇略读课文,课文以“将心比心”为题,通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。

学习本文的目的是在深入理解课文内容的基础上,学会人与人要宽容、善待他人,就是善待自己,多关心他人。

2、教学目标:

⑴有感情地朗读课文,理解课文内容。

⑵体会“将心比心”这一成语的意思。

⑵培养学生独立阅读的.能力。

3、教学重难点:

重点:通过与本文人物对话的交流,受到中华民族传统美德的熏陶。

难点:体会作者如何进行人物语言的描写,而使表达产生感人的效果。

【说教法和学法】

培养学生良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神是新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时为体现新课程标准中知识与能力,情感与态度,过程与方法三个的统一,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂,教学时我采用抓重点语句反复朗读,体会,引导法,以生活实际熟悉的事为切入点,引导学生质疑,然后组织学生探究,朗读,最后结合实际进行拓展延伸,从而本周律师事务所主导性和学生的主体地位,体现语文课的开放性和语文课与社会,与人生相结合的特点。

【说教学过程】

我的课堂结构:引导揭题──检查预习──阅读体会──学习升华──拓展延伸。

1、联系生活中的实例展开讨论,激发学生兴趣,从而揭示课题。

2、读课文:

本环节主要是让学生读通课文,认识生字,理解生词,初步了解课文内容。

3、细读课文:

⑴本环节主要抓住化合物语言,通过多种形式的朗读,体会化合物品质。

⑵在读第一自然段时,抓住阿姨的那段话:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门”。你读了这句话体会到什么?最使你感动的是什么?交流,讨论后,板书:处处为他人着想,然后移情体会,让学生思考:要是你是这位阿姨会怎么做?

⑶在阅读第二自然段时,抓住母亲的话重点阅读体会,如“不要紧,再来一次!”你体会到什么?(宽容)如:“这是我…….女儿我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”读到这里,你体会到妈妈的什么品质最使你感动?

(宽容、理解、鼓励)

⑷移情体会:

如果这位妈妈责备,甚至辱骂那位护士,结果会怎样?

⑸你从这件事中体会到什么?(善待他人,就是善待自己)(板书)

⑹过渡:

你读了这两件事有什么体会?作者有什么体会?齐读第三自然段。

⑹你认为“将心比心”是什么意思?(用自己的心比别人的心,为他人着想)

4、设置情景,说话练习,深化认识:

⑴提出说话要求。

⑵学生练习写话。

⑶交流。(可对话表演)

5、课堂小结:

本环节用台湾作家罗兰的话,深化学生情感。

【体会】

通过按照以上思路进行的教学,效果比较好,学生对“将心比心”这一传统美德有了深刻的认识,课堂结构严谨,思路清晰,课堂气氛活跃。不足之处是:阅读的形式不够多样化,不能很好地为理解课文内容服务,老师讲得过多,放手不够,不利于发展学生的能力,课堂气氛不活跃,主要是引导不当,在今后的教学中要继续在“读”上下功夫,努力改进教学

法,力争在阅读教学中有新突破。

篇12:四年级作文将心比心600字

四年级作文将心比心600字

数学课上,老师让大家把三导练习册上的错题改掉。我看三导上有不少错题,就一心一意地改起错来。

“喂,快点让开,我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧!反正就剩几个字了。我继续写字,没有理会同桌。“快点让开,快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开,等这道题改完了,我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我,我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我,推啊,推啊。

“方诗惠——”

一直沉默不语的'老师突然走了过来,语重心长地对我说,“你坐在外面时,你不给别人让座,等你坐到里面时,别人也就不会给你让座,你想一想,如果你是坐在里面的同学,你要进去,坐在外面的同学不给你让,你一定很着急吧?对不对?”我点了点头。同桌刚才那么着急,一定是还有错题,我得赶快给他让座,不然他就改不完了。

我迅速站出来,对同桌说:“对不起啊,我刚才一直在改错,没有给你让。“”没事,你刚才没有给我让座位,肯定是因为你害怕改不完,所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的,感到很不好意思。下次,同桌要进来的时候,我一定不会让他再等那么久的。

感谢老师在我做错事时提醒我,让我学会了换位思考,将心比心。多站在别人的角度上考虑问题,多为别人着想。善待他人就是善待自己。

篇13:将心比心七年级作文600字

在我成长的过程中,生活教会了我许许多多的道理。常常听到长辈们说做人要将心比心,后来发生的一些事情让我真正理解了这句话的含义。

有一次,我不小心打碎了家里的陶瓷杯,情急之下拿起扫把将碎片扫在一起,正准备往垃圾桶里倒,这时,妈妈进来看见了,她立刻阻止我,然后在厨房里找了个用过的牛皮纸袋,把那些陶瓷碎片都倒进牛皮纸袋里,用一根绳子扎紧。我问妈妈:“这多麻烦啊,不如直接倒进垃圾桶。”妈妈语重心长地说:“那可不行,这些碎片直接扔到垃圾桶,那些捡垃圾的老人翻垃圾会把手刺伤的。”我点点头,看着妈妈把牛皮纸袋扎紧,然后再扔进垃圾篓。当我提着垃圾袋下楼去倒垃圾的时候,正好遇上了环卫工人,我告诉他:“牛皮袋子里是陶瓷碎片,小心哦!”他看着我,微微地笑了,“谢谢你,小朋友!”听到这句话,我心里暖暖的。

还有一件发生在我家附近的事情,我家附近是一个大公园,公园入口有一个游乐场,每天总是停满了小车。公园门口有一个专卖各种小玩意和小吃的小摊,摊主李叔叔就是我家的邻居。那天是一个冬日的周末,那一片非常热闹,人来人往,可到了夜幕降临的时候,天冷,大家陆陆续续散去了,公园门口变得冷清起来。我正在看小摊上的各种新奇的小玩意儿。这时,一个清脆悦耳的手机铃声响了起来,大家都你看看我,我看看你,没人接电话。因为这个手机铃声一点也不熟悉,更不知道是从哪里传来的。大家寻声望去,声音似乎来自一辆停在附近的小车,最后还是李叔叔眼神尖,最先发现原来是小车下面有一个手机在响。李叔叔用一根棍子把手机给弄了出来,一看,是一个高级智能苹果手机,几乎是一个全新的,“听说这样的手机买一个得五六千块钱呢?老李,你摆这小摊今天可算是走运了!”其中一个邻居说。“是啊,这样的智能手机可是市场上最值钱的,你今天运气好,赚大了!”一个路人闻讯也羡慕起来。“自己正好想换个好一点的手机,这下不花一分钱换了个最好的”李叔叔的老婆也特别兴奋。就在大家七嘴八舌地谈论着这个意外的“收获”时,李叔叔平静地说出了一段让大家出乎意料的话:“这个手机我得还给人家。”“为什么呀?”大伙异口同声地问道。“因为如果是我手机丢了,我会非常着急,而且手机里存储了很多个人信息,而且这些对机主都十分有用,这些无形的损失更大。”大家都啧啧地称赞李叔叔说的在理。“这么好的手机,我好想要一个的。”李叔叔的老婆失落地嘀咕着,“你想要一个,咱们自己赚钱了买一个。”说完,李叔叔用自己的手机拨通了刚才的来电,“喂,您好……”不到十几分钟,失主匆忙赶了过来,脸上洋溢着说不尽的感激之情,硬要塞给李叔叔几百块钱,李叔叔摆摆手,说:“如果是我的手机丢了,一定也急死了,而且您的手机这么贵重,下次要注意保管好。”“一定,一定!大哥,真是太感谢了,丢了手机是小,联系人都丢了就麻烦了,幸亏遇到您这样的好人。”失主一面不停地致谢,一面匆忙上了自己的车,偷偷地留下了几张百元钞票在小摊上,格外地显眼。夜幕更深了,大家微笑着散去,这一片小摊似乎成了一个小小的灯塔,和谐地融入了这四周的美景。

遇见一个人,就打开一扇窗,让人看到不一样的道。沿着它走下去,你就可以看到不一样的世界。遇到将心比心的人,向他们学习,学会换一个角度看待人和事,人与人之间就多一点宽容,多一点爱,社会就更温暖,更和谐。

篇14:将心比心七年级作文600字

生活中,我们经常为了一些小事而不开心。但是,要是我们能将心比心,那么生活就会变得美好许多,也会对别人宽容。

去医院看病,当我们排队取药时,前面有一个人直接插到了我的前面,他很快就拿上药走了。我很生气,你为什么插队啊!不过,我转念一想,是呀,他一定生了比较重的病,急着要用药。看,他一边走,一边拉着一个小男孩的手。那个小男孩走路有气无力,脸色惨白。是呀,他病重,要是我的话,也希望有人让我呀!确定该让他先。我的心一下子舒坦了。

昨天我们小区门口来了一辆车子,本来应该让我们车子先出去,而他却抢了道。想想为什么我们要让他呢,谁让他不遵守规则呢。后来想,我们让一下他也没事啊!那个人说不定有急事,所以才那样。如果我们有紧急事情,也希望人家让我。这样一想,心情舒服了许多。

天气可真好啊!咦,怎么会有小雨滴?抬头一看,刚才还睛空万里,这下怎么乌云密布了!不管了,躲一躲雨吧!“嗨!”一声招呼从我身后传来。哈,是好朋友小胡。我看着她手上的伞,说:“你能让我和你拼伞一起走吗?”“可以!”她笑着说。

这时,一声“姐姐”,她像是触到了电,对我说:“对不起!”她去找那个小男孩了。哦,他是小胡的弟弟!可是丢下我了!但是转念一想,毕竟是小胡的弟弟,如果是我,我也会丢下好友去照顾弟弟。我不再失落。

啊!将心比心心胸宽!

篇15:将心比心七年级作文600字

有一天,妈妈叫我去菜市场买菜。

我走在去买菜的路上。“咚!”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊!我缓过神后就开始道歉,因为我以为是我撞的那位大叔:“对不起、对不起、对不起、对不起、对不起……”

我一抬头就看见一个小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事,走路不长眼睛啊!”大叔凶巴巴地说。

“我哪有啊!我明明长了眼睛好不好!”我可怜巴巴地辩解。

“你长了眼睛会撞上我吗?”大叔不怀好意说。

“是你撞上我的,我的头都痛死了!”我反驳道。

“小姑娘,我的肚子还被你撞的痛死了呢!”大叔一副假好人的样子。

“算了,我还有急事!”我说完,立刻就跑走了。我一边跑一边想:那个大叔为什么要骂我呢?可能真的是我撞上他了吧。

“呦!”天哪!我怎么又撞上一个人了。我怎么这么倒霉啊!

“对不起、对不起、对不起……”我又开始我的“循环道歉法”道歉。

“没关系。”一个阿姨满怀笑意地说,“小姑娘,你没事吧?”我见那个阿姨没骂我,我便抬头看了一下那个阿姨:长长的卷发,细细的眉毛,红通通的嘴,比较大的眼睛综合起来就是一张完美的脸,身上还散发出一种很好闻的香水味。

“我没事。”我把笑脸给那个阿姨。

“下次不要跑太快了,还有眼睛要看路喔。”阿姨还是一脸笑意地说。

“嗯!谢谢。”我也是一脸笑意。

我撞上了两个人,可这两个人对我的态度截然相反。用自己的心和别人的心交换一下,把自己想象成别人,很多事都可以迎刃而解。

所以,我知道了,将心比心可以温暖人心!

篇16:将心比心七年级作文600字

我跟马双从来没有发生过这么大的冲突,这还是她第一次让我这么生气。

那是一个酷热难当的春天,天气有些反常,太阳火辣辣地“烤”着大地。体育课上,我用力地甩着大跳绳。每个有甩过大跳绳的人都知道甩大跳绳是很费力气的,甩了十来分钟,我的体力渐渐减弱了,绳速也慢了下来,可偏偏在这个时候马双大喊了起来:“绳子太长了!往后退一点!”我有点生气,不太情愿地往后退了一步。但没过多久,那个声音又喊了起来:“绳子太长了,往前走一步!”

我所有的不快在这个时候终于爆发了,气急败坏的我朝马双大吼了一声:“我都已经那么累了,可你却还有那么多要求!”

她也毫不示弱:“我根本没有提任何要求,是你血口喷人!”她一边说一边还把手指向我,表现出很无辜的样子。

还没等我开口,她又咄咄逼人地反驳道:“我发誓我没说过一句话,我一直在安静地跳绳,否则天打雷劈!”围观人里面不知谁说了一句:“等你发誓,天公都不知道飞哪去了。”就这样,马双跟我绝交了。

第二天我才知道马双为什么要反驳我,原来她的那两句话不是针对我说的,而是对另一个甩绳同学说的。得知这个消息以后,我心里很难受。后悔当初没听清楚就错怪了人家,都是自己做事太鲁莽,一心只为自己太累怕吃苦,把所有的怨气都撒在别人身上,当初为什么不问清实情,而是冲动地选择了吵架呢?为什么不多理解一下别人,而是把所有的原因都推到了别人头上,难道自己一点都没错吗?

如果我们平时的玩耍中能将心比心,同学与同学之间能相互宽容和理解,就不会产生不愉快,也不会导致绝交了。

篇17:将心比心小学生作文600字

温和的阳光让夏天的燥热减少了许多,我漫步在心灵的洁净里,漫步在心灵的感悟里,漫步在世界的角落里,没有声音,也没有影子,这么美的时刻,谁愿意被打扰呢?

涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。

突然,一声刺耳的尖叫,打破了这一丝宁静,那是一个清秀的女孩,仿佛这景致让她激动万分,激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着,像风一般,灵气占有了她的全身。“砰”,我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼,两眼直直地瞪着她,时间冻结了,我不知说什么好,她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚,“对不起。”她认真地说。我的腿的.疼放弃了给她说“没关系”的勇气。

我沉默了,给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右为难之际,我的脑海里想到了这样一句话:如果受伤的是她,那她的心态也和我一样生气,那时我会想是我太激动才造成这样的后果,真是很对不起这个女孩。想到这儿,我高兴地给她说了声“没关系”,她向我投来羡慕的眼光,嘴角微微一笑,高兴地走了。

我的心像是被清洗了一般,天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

篇18:将心比心小学生作文600字

当我站在14岁的尾声回过头来,便能看到那些友谊,如同那些不可遗失的过往。——题记

当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

篇19:将心比心小学生作文600字

在生活中,令人感动的事情数不胜数。如,有人看见老人跌倒了,会及时伸援助之手;发现了有人在马路上撞了,有人会帮助报警,并送伤者去医院,还有一些慈善者为贫困山区捐款……这些人都在别人有难的时候,提供了帮助,他们心中都有着一颗炽热的心,希望能为他人做点事。他们都怀着一颗美丽的梦,希望世间充满温情。

然而,在这个经济高速发展的社会,人们的物质生活大大提高了,精神文明却始终跟不上步伐。而导致整个社会严重地被扭曲了。近年来我国各地发生了很多让人悲愤的事情。就如“彭宇事件”,被助者为了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,说谎话,把责任的枪头指准自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悦悦事件”,一个拾荒的`婆婆好心将一个被车撞倒的小孩子,送进医院。然而却有人竟说她是为了炒作,为了获得奖金。

看见如此的情形,那些善良的,有恻隐之心的人的心都凉透了,还能满腔热情去帮助别人吗?人的心灵是脆弱的,哪里经得起被冤枉的打击。渐渐地他们就变得冷漠了,整个社会变得冷漠了,人间的温暖就这样慢慢地消逝掉了……

如果你觉得这个社会太压抑、太冷漠的话。那首先就要燃烧自己,心里时刻装着一颗感恩的心。当别人帮助你时,要以实际的行动来表示感激,哪怕是说一句简单的“谢谢”。也会让帮助者感到莫大的幸福,让行善者更有热情地帮助不幸者。有了这颗心,即使在寒冬你也会感到温暖。

篇20:将心比心的600字作文

将心比心的600字作文

将心比心是一种感恩的心,他就像天上的太阳,温暖人的心窝,就像雨后的彩虹,为我们心灵的接触搭建了桥梁。

在生活中,令人感动的事情数不胜数。如,有人看见老人跌倒了,会及时伸援助之手;发现了有人在马路上撞了,有人会帮助报警,并送伤者去医院,还有一些慈善者为贫困山区捐款……这些人都在别人有难的时候,提供了帮助,他们心中都有着一颗炽热的心,希望能为他人做点事。他们都怀着一颗美丽的`梦,希望世间充满温情。

然而,在这个经济高速发展的社会,人们的物质生活大大提高了,精神文明却始终跟不上步伐。而导致整个社会严重地被扭曲了。近年来我国各地发生了很多让人悲愤的事情。就如“彭宇事件”,被助者为了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,说谎话,把责任的枪头指准自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悦悦事件”,一个拾荒的婆婆好心将一个被车撞倒的小孩子,送进医院。然而却有人竟说她是为了炒作,为了获得奖金。

看见如此的情形,那些善良的,有恻隐之心的人的心都凉透了,还能满腔热情去帮助别人吗?人的心灵是脆弱的,哪里经得起被冤枉的打击。渐渐地他们就变得冷漠了,整个社会变得冷漠了,人间的温暖就这样慢慢地消逝掉了……

如果你觉得这个社会太压抑、太冷漠的话。那首先就要燃烧自己,心里时刻装着一颗感恩的心。当别人帮助你时,要以实际的行动来表示感激,哪怕是说一句简单的“谢谢”。也会让帮助者感到莫大的幸福,让行善者更有热情地帮助不幸者。有了这颗心,即使在寒冬你也会感到温暖。

篇21:将心比心优秀作文500字

将心比心优秀作文500字

今天,我在医院里认识了一个“新朋友”――将心比心,它使我学会面对生活的新方式。

在星期六的下午,我和妈妈一起带着弟弟一起去医院看病。一进入医院就闻到了那重重的消毒水的味道,使人闻着很不舒服。医院里人很多,无论做什么排如长龙般的队伍,所以,我们选择去自助机那。但对初来乍到的我们,对于自助机是一问三不知呢。我只好去问在一旁接受病人问题的护士,护士自然是被许许多多的问题包围住了。我和妈妈在一旁等了许久,才轮到我们问,但却只收到一句简短、敷衍的`一句话。妈妈问:“护士,这自助机预约专家,该怎么预约呀?”护士周围有许多嘈杂的的声音,她便草草地回答:“自己看嘛,上面不都有嘛。”妈妈知道护士的忙,只好去看说明。

过了一会儿,妈妈还是没弄懂自助机的使用方法她便又去询问那位护士。那位护士正好有点儿空闲,刚想喝杯水,就被妈妈打断了,妈妈有点儿歉疚地说:不好意思啊,护士,我还是没弄懂,你能帮我预约吗?”护士停下要喝水的动作,说:“好了,好了,我帮你弄吧。”说着,护士帮妈妈预定好了医生,可是刚预定好,又来了一些问问题的人,那位护士连喝杯水的时间都没有呢。

后来,在回去的路上,我对妈妈说:“妈妈,那位护士的态度好差啊,只是问一个小问题,她不至于那么敷衍吧。”妈妈语重心长的说:“孩子,不能这么说,你要知道,护士每天是非常辛苦的,她们每天要面对许许多多的人,回答着各种问题,如果你是那位护士,你会对所有人都那么热心吗?”我想了想,说:“不会吧,我如果是那位护士,我肯定会更烦,态度更差。”“那不就得了,所以我们要站在对方的角度去想,而且无论做什么,都应该要将心比心,懂吗?妈妈说。“嗯!”我说着点了点头。

篇22:将心比心优秀四年级作文

星期三早上,阳光明媚,妈妈嘱咐我,放学时要打个电话给她,她说到车站来接我。

时间如流水般,马上到了放学的时间,我的心情紧张起来,因为我的作业还没订正完,等我订正完作业时,已经五点了,我快马加鞭,把书包整好,却忘了给妈妈打电话,就乘上了公交车。回到家之后,妹妹见了我吃惊的说:“姐姐,你在学校没看见妈妈吗?”我被问得目瞪口呆,傻傻的问:“妈妈不在家吗?”妹妹焦急地说:“妈妈开着电瓶车去找你了,你快打个电话叫妈妈回来!”我手忙脚乱地拿起电话,打了起来,只听电话里传来“嘟嘟”声,电话一下子通了,妈妈马上说:“喂,你在家里了吗?”我低声地回答道:“嗯,我正在做作业!”妈妈听了长叹一声,说:“那就好!”我挂了电话,将心比心的想了想:妈妈该多着急呀!

暮色已经模糊起来了,堆满着晚霞的天空,也渐渐平淡下来,没了色彩,我的心七上八下,不知妈妈快到家了没有。此时我似乎了解了妈妈忐忑不安的心情,以后我要做个懂事的孩子,对妈妈的话要记牢。

篇23:学会将心比心作文「优秀」

有一天,我们刚上完体育课准备回教室,陈明就冲过来对我说:

“宁奕潇,不好了!李军又打架了。”

“他打谁了?”

“打刘俊,因为刘俊把他的书给弄脏了。”

哎,这李军呀,怎么老改不了自己冲动的个性呢!他总是会为一点小事而大动干戈,非得搞个鸡犬不宁,老师说得没错,他缺少的就是换位思考,将心比心啊!

还记得有一次,自习课下课铃声一响,同学们就你追我赶地往教室门外挤,而我也因为小便太急想快点挤出去,可是在拥挤中我一不小心踩到了他的脚,他痛得立刻大声叫了起来,我连忙给他道歉,可他硬是不接受,当我回到教室他还是没有放过我,向我挑衅来了,他把书卷成圆圆的书筒,狠狠地打我的头,还恶气冲冲地对我说:

“来呀,跟我打呀,哼,看你还敢不敢踩我!”

看着她那不可一世的的样子,我也气了,正想还手,可是理智还是让我保持了沉默,心想:“他打我,我感到痛,如果我还手打他,那他一定也痛。他痛了就更不服气,那我们的矛盾肯定会越陷越深,俗话说“冤冤相报,何时是了”。还是让忍一忍让他冷静下来吧。”

那一次我最终没有还手,但很多同学都取笑我,说我没有胆量和他打。听着同学们的议论,我心里很不是滋味,不由得想起了那么一句诗“我本将心向明月,奈何明月照沟渠 ”。哎,其实我之所以能保持这样的冷静思维,是缘于我曾有过那么一次经历。

有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:“阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。”阿姨对我说:“小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。”听了她的话,我的心感到特别的温暖。“受人滴水之恩当涌泉相报”从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。

我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,“忍一忍风平浪静,退一步海宽天空”,让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更和谐了,社会就变得更文明吧。

篇24:学会将心比心作文「优秀」

星期天下午,作为住校生的我像往常一样,带着一百元生活费来到了学校。

周末的作业终于终于做好了,我长呼了一口气直奔令人向往的学校放心超市,手里攥着一包‘‘康师傅’’,正要充卡付钱时,却怎么也找不到那张陈旧但至关重要的 100 元大钞。我一下子蒙了,两星期的生活费不翼而飞了,这些日子难道喝西北风去吗?一阵东找西找后,失望的我气喘吁吁地瘫坐在花坛上,泪水情不自禁地流了下来。这时,我的眼睛突然瞄到一张红色的纸,定睛一看,才发现那正是我苦苦寻找的 100 元钱。我高兴地跳了起来,心想:真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”可正当我高兴时,我却发现一个问题 ; 我的那张 100 元钱似乎是旧的,折痕很多,而这张却是崭新的。不过我也不管了,因为我总算没有失去那宝贵的 100 元钱。

我兴高采烈地回到了教室,才发现同桌在哭,我上去了解了一下情况,才知道他也丢了 100 元钱,我很纳闷:怎么他也和我一样丢了钱呢?我这张应该不会是他的的吧!正当我胡思乱想时,一句话打断了我的思绪:“谁捡到了一张崭新的 100 元钱?”听到这句话,我不知道该怎么办才好,手里拿着 100 元钱直颤抖,心想:这张 100 元钱是他的吗?如果是他的,要不要还给他?如果我还给了他,那我怎么办呢?反正也没人知道,我倒不如拿他的 100 元钱来补偿自己呢!这时,章老师也问了起来:“有没有人在包干区捡到一张 100 元?”场下无人回答。不知怎么的,我的.心里很不是滋味。一个想法从我的脑子里冒了出来:想当时我丢了 100 元钱,是多么的着急,可想而知他先在心里的感觉是多么的糟糕。况且我现在拿着这张 100 元钱心里也很不舒服,也很不高兴,与其这样两个人难受,还不如将 100 元钱还给他,让他的心里好受点,起码这样只是我有一个人难过。

经过激烈的思想斗争,我决定将 100 元钱还给那位同学。章老师觉得很奇怪为什么我这么久才拿出来还钱,于是便来问我原因。我很害怕章老师不愿相信我也丢了 100 元钱,但我还是照实说了。章老师并没有责怪我,反而为我送来了食堂的美味佳肴。

这件事虽然过去了,但我却永远铭记着个道理:凡事都能将心比心,为他人着想,即使有时要牺牲自己的利益,哪怕是金钱,那也是值得的。因为有些东西比金钱更可贵·

篇25:高中将心比心记叙文600字

时光的河水不断地冲刷着我们的记忆 ,可是,总有一些人、一些事、一些感动会留在记忆的河床上。

那是个暑假的一天,妈妈带着我去参加表哥的结婚喜宴。吃过喜宴大餐后,妈妈用自行车带着我回家。刚走到正荣广场,忽然雷声滚滚,紧接着就暴雨倾盆而至,我们赶紧躲到一处广告牌下避雨。等了半天,雨也不见小,我们决定打车回家。我扶着自行车,妈妈冒雨跑到路边拦车。“哧--哧--”一辆出租车很快地停下,又很快地溜走了。妈妈连拦了七八辆都是这样,她只好无奈地转回来,我很迷惑不解。她苦笑着说:“这么大的雨,谁不想打车?我们拖着自行车,又要搬上搬下,耽误人家做生意。唉,再等等吧!”

天越来越黑,雨越下越大,我的身子越来越冷,心也越来越急。“要不,我们快点儿骑回家吧!”“那怎么行?你一淋雨又要发烧!”妈妈又冒雨拦车去了。“哧--哧—”终有一辆出租车肯停住了。妈妈连招呼我上车。司机叔叔跳下车,冒雨打开后备车厢,帮我们把自行车放了进去。上了车,妈妈连连道谢:“师傅,真谢谢您!”看把您给淋的!刚了,我拦了好多辆车,司机都不愿拉。”“其实我也不想拉!你们带着自行车,而且你们家又不远,挣不了几个钱!”司机叔叔实话实说,“可不拉吧,你们母子俩得在雨中淋多久啊?都是有妻有儿的人,将心比心哪!”听完这话,我心里涌过一丝暖意,偷偷地打量起叔叔来:灰色的旧夹克,普通得不能再普通了。

“小朋友,到家了!就8块钱吧!”我瞅了一眼计价器,咦!上面明明显示着“8.6”元。“呀!叔叔把零头给抹了。”他下了车,冒雨帮我们把自行车从后备车厢里搬出来。“真得太谢谢你了,看把衣服都淋湿了,到家里喝口热水吧!”妈妈感激地挽留。叔叔笑了笑:“不啦,雨这么大,正好多赚几个钱,一家老小就靠这车吃饭哩!再见!”路灯下,湿淋淋的马路上闪烁着一星星亮晶晶的光点,叔叔的出租车竟也变得亮晶晶了!

虽然事情过去很久了,可雨中那亮晶晶的一幕依旧闪耀在我记忆的深处!

篇26:关于将心比心的议论文600字

我问妈妈:“将心比心就是将自己的心去和别人的心比吗?”妈妈笑眯眯地说:“自己去领悟吧!”

这天,我出门坐公交车,车来了,大家都一拥而上。我瘦弱的身躯在拥挤的人群中东摇西晃,就像一只没有依靠的彷徨无助的野猫,一个趔趄,我向后倒去。

可是,没有想象中的'疼痛,背后一双有力的大手扶起了我。我扭头向后面看去,是一位面容刚毅的中年叔叔。“孩子,快上车吧!小心,别再摔了!”我感激地点点头,慢慢上车,而叔叔的手一直小心翼翼地扶着我,我一向讨厌生人接近我,可现在,我的心里却很温暖。

上车后,已经没有座位了,“小姑娘,来这儿,靠着叔叔站好!”我走过去,靠近叔叔结实的臂膀,心里很踏实,我这才将刚才那句“谢谢”说出口。叔叔爽朗地笑笑:“真是好孩子啊!没事的,你不知道啊,叔叔也有一个像你这么大的女孩。我常年出门在外,对她付出的爱太少,就希望啊,她出门在外,都能有个好心人帮她一把!我也就放心了!”

哦,我明白了,这就是将心比心。(原创投稿 )

还有一次,妈妈带我出去买东西。什么牛肉干、果冻、鸡翅,买了满满两大口袋,我和妈妈费力地拎着袋子走在街上。突然,一个行色匆匆的阿姨从我们身边疾驰而过,我一个不小心,跌倒在地,手心传来火辣辣的疼痛,我心爱的果冻,也撒了一地。

我愤怒地瞪着面前手足无措的阿姨。“对……对不起啊!我实在是赶时间……来,小朋友,我扶你起来……”她伸出手,我却推她一把,阿姨十分尴尬地站在原地。

这时,妈妈开口了:“没事没事,你要是赶时间,就走吧!我们很快就可以回家的!”“这……”阿姨惊奇地看着妈妈,妈妈坦然地笑笑:“我的孩子不懂事,你一定也是赶着去接你的孩子放学吧!那就快走吧,千万别耽搁了!”阿姨感激得直道谢,快步离开了。

妈妈扶起我,看着我十分不解的神色,语重心长地说:“孩子,做人要宽容!你看啊,那位阿姨也不是故意撞到我们的,试想,如果你不小心也撞到了别人,而别人却依依不饶,你心里会多么难受啊!是不是?做人,要将心比心,要多为别人设身处地地想一想,是不是?”妈妈的一番话使我心里的结慢慢解开了。

是的,生活中,只要我们将心比心,为他人多想一分,为自己少想一点,那么这个世界会变得多么美好而无私啊!

篇27:将心比心作文

“已所不欲,勿施于人”。

读了这一个历史故事,我知道了陆慧晓的人;他学识渊博,品德高尚;在当时地位显赫,重权在握。陆慧晓一向平易近人,不摆大人物的架子,因为他很会为别人着想。

我还悟出了一个道理,这一个道理就是自己不愿意要的,也不要强加给别人。

我记得有一次我在吃鸡腿时,吃到最后看到了有一条一条的鸡筋,我看后便将鸡肉给吃了,就把鸡筋扔给妈妈吃。

妈妈其实也不喜欢吃鸡筋的,是因为妈妈觉得它太硬,所以不喜欢吃。

今天看了这一篇文章后,我后悔极了;如果当时那一个不是我妈妈,而是别人的话,那么别人就一定会说我没有家教的。

如果自己不愿意要做,也不要强加于别人;因为这一句话教会了我要将心比心;如果别人这样对你,你又会怎么想。我要学会将心比心,做一个善良的人。

篇28:将心比心作文

将心比心,是比较心与心之间的联系;

将心比心,是衡量心与心之间的距离;

将心比心,是拉近心语心之间的差距。

将心比心,一个柔美的词,会让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,会让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,会让你忘记所有烦恼……

温和的阳光让夏天的燥热减少了许多,我漫步在心灵的洁净里,漫步在心灵的感悟里,漫步在世界的角落里,轻轻的,悄悄的,这么美的时刻,谁愿意被打扰呢?

“啊!”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想,“对不起,对不起!”一个清秀的女孩映入我的眼帘,“对……对不起啊,大姐姐,我不是故意的,都怪我走路不注意的!”小女孩涨红了脸,结结巴巴地向我道着歉。

轻轻地揉着疼痛的双膝,刚想谴责她,内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己,那么会怎么样呢?她也会同样生气的,但自己也不会是故意的,如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿,我嘴角轻轻的扬起,轻快地说了声“没关系”,接着,小女孩留下一个幸福的微笑,轻轻地走了。

涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。

我的心像是被清洗了一般,此刻心中觉得天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

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