义卖学生作文
“吃点不快乐”通过精心收集,向本站投稿了13篇义卖学生作文,以下是小编为大家准备的义卖学生作文,希望对大家有帮助。
篇1:义卖学生作文
今天是“3・5”雷锋日,我们小记者到步步高商场前坪义卖,为贫困学生献爱心。
一到那儿,各班的小记者们就忙活着找好各自的摊位。不一会儿,吆喝声此起彼伏。“走过路过,千万不要错过,本店商品全部1折处理!”“新货上市,快来买,快来看!”……我们也不甘示弱,直接用行动表示,跑过去把一个个大人团团围住,正在别的小记者们愣住时,我们已经有好几本书成交了,他们立刻到我们的“摊位”来抢“生意”。我们展开了激烈的“较量”,我积极加入进来了。
我努力地寻找买家,可一时也没人买我的书。突然,我发现别的班的小记者正缠着一位阿姨嚷嚷着,我一个箭步冲上去向她介绍我的书,我说了很多这本书的好处,她听了他们说的和我说的,犹豫了。我大喊“阿姨,为贫困学生献爱心吧!”她一愣,马上笑咪咪地说:“好的,就买你的!”我心里乐开了花。
不知不觉中,义卖就结束了。许多班的“摊子”都收了,我们也收了摊,看得出大家都是“满载而归”。这次小记者活动让我觉得世界充满了爱,能帮助别人真的很快乐!
篇2:爱心义卖学生作文
7月12日我们班自发组织在文化宫举行爱心义卖。
下午5点,同学们准时在文化宫集合,把我们自己煮的爱心银耳汤和爱心绿豆汤装杯,然后同学们一人提两杯出去推销。一开始,我推销的不是很顺利,连续问了很多客人,都不要,而且天气很热,又来来回回的走,于是我有点气馁,想放弃了。妈妈看见我想放弃,就向我买了一杯银耳汤,不知怎么的,自从妈妈买了那杯银耳汤,我就连续卖出两杯。我的自信心爆涨,我积极得游走在文化宫的每个地方。我在文化宫的一个路口,遇到一个阿姨带着小孩,我就跟她说:“阿姨,我们是爱心义卖,请问您需要银耳汤或绿豆汤吗?”阿姨说:“因为你们是爱心义卖,所以给我一杯绿豆汤 ,多少钱?”我对阿姨说:“一杯五元.”阿姨给了我五块钱。我又开始寻找下一个客人······
同学们都很卖力的在推销,在接近尾声的时候,还有几杯没有卖掉,同学们就自己喝了。几小时爱心义卖下来,同学们都累得筋疲力尽了,虽然累,可我们还是很开心,因为这次爱心义卖活动除了捐一部分款给学校病重的同学,剩下的是给同学们的奖励,算是劳动的成果。
原来,劳动是那么不容易啊!不过,先苦后甜,有努力就一定有收获。这是我在这次爱心义卖活动中体会到的。
篇3:初二学生作文:爱心义卖
初二学生作文:爱心义卖
3月,是春天的美少女迈着步伐降临的时刻:3月,是学习雷锋叔叔的好日子:3月,是万物复苏的季节……在这3月的大好时光里,我校向雷锋叔叔学习,举行了一年一度的爱心义卖活动。
中午,阳光明媚,万里无云。我吃好饭,慢步来到操场,眼前的景象让我大吃一惊:操场上陷入了一片“混战”,搬桌椅声、喧闹声在耳朵旁不停的回荡着。各班的同学纷纷回到教室,把桌椅都搬到操场上来。紧跟着的同学,陆续捧着要义卖的东西。就只有我们班例外:我们拿着餐布铺在操场上。
来到操场上,各班的同学争先恐后的来到各班的“地盘”上,把义卖的哦那个系统统摊开到桌面上。每班的东西都截然不同,站在摊位旁的人也帮着摆东西,我们班也不例外。
义卖开始了,同学们猫一样的疯狂大抢购。我就回到自己班级的摊位。可是,我怎么找不到我们班级的摊位呢?这是为什么呢?难道我们班没下来,)我怀着满肚子的疑问,便到这个摊位看看:那个摊位看看。最后,我看见同学们都挤在一个摊位旁边。“哪个班级有这么大的吸引力了哦!竟然吸引了那么多的同学,我也去凑凑热闹。”我一边自言自语,一边朝那个摊位走去。
来到摊位旁,我被挤在了老远的地方,看不见里面。我就使劲的庄里面挤,费了十二分力气才好不容易挤到里面去了,进去后让我目瞪口呆。
我费了九牛二虎之力才冲到了一个人群里,在我眼前的竟是我苦苦找了300秒的自己班级。我班的同学全都双膝跪地,正在向同学们介绍我们义卖的物品,她们宛如一个个可爱的美少女。可最后,同学们都应为物价太高,纷纷散去。这时,我想起爸爸又一次带我去逛街。在街上,在我们东西两侧各有两个卖一摸一样的东西。可客人们都到了东面的摊位去;而西面的摊位正好相反,他摊位旁“荒无人烟”。充满了好奇心的我便张开嘴问爸爸:“爹,为什么那两个叔叔卖的东西都一摸一样,客人们都到了东面的那个叔叔的摊位上呢?”肚子里装满了《十万个为什么?》答案的爸爸开了金口:“因为你看看东面的那位叔叔嘴里在不停的吆喝、手里也在不停的给客人们介绍东西:而西边的叔叔则沉默寡言,所以客人们都到了东边的叔叔那里去了。”想到这里,我便随手拿起了一个小挂件。大声吆喝道:“嘿嘿,快来看一看。挂件虽然小,但是它可以随身携带。而且花纹是多么的漂亮、美丽,让人看了就想买下它。简直就是“百年难见”的极品啊,而且物美价廉。”就这样,我手中的小挂件就有了归宿。要买我手中挂件的大姐姐问:“这小挂件多少钱?”“20元。”我回了一句。(八年级作文 )她一听,心一跳,便对我讨价还价。“5元,卖不卖。”“这位姐姐,5元你就想买这么物美价廉的东西?最低15元。”我只答了她一句。“就5元。”她有点不耐烦了,似乎想一口价买了这个小挂件。“大姐姐,你看这么美的东西配你这么好的身材。我就看在你和它有缘的份上在降价5元,再低可不行了哦。”我给她说。“好!”她爽快的答应了,便一边从她的`钱包里拿出10元钱。最后,我们一手交钱,一手交货。就这样,我做成了我在义卖的第一笔生意。接着,第二样、第三样、第四样……全都卖空了。就剩下些学习用品,我就站在桌子上,发出撕心裂肺般的喊声:“六(3)班天楼价,清场大买卖。走过路过千万不要错过啊。不买没关系,看看也欢迎。”在场的同学们听我这一吆喝,都到我们班的地摊来买。我看我们的摊位来买的同学多了,就想去看看外面的“世界”了。
我在自己办的地摊上推销东西,后来来买的同学多了,我就想去买东西了。
我首先来到七(3)班的摊位,我一眼就看中了一个“卡哇伊”(日语:可爱)的小海豚,便问了一下:“多少钱?”“10元。”她回答我,“哇哇哇,别人那边都买5元,你这边要10元啊,我最多出6元!”我被这个价格吓了一跳。“10元!”她坚持着原价,“6元。”我不甘示弱。“1 元,小弟弟!你看看他多可爱啊!这可是在世博会的天津馆买来的哦,光是门票就100多。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,给你这个价已经便宜你了。”
她说的头头是道。此时,我仿佛陷入了困境,我该怎么办?不买,又舍不得:买,又太贵了,到底买不买呢?我心思乱了起来。
过了许久,我眼骨碌一转,定了定神,反驳道:“大姐姐,你们花100多元可以进世博园,而我进都进不去。而就凭现在这科技,仿造一个又不是没可能的,就6元。”“10元。”她纹丝不动。“算了。”说完,我转身便走,她一把拉住了我的衣服:“6元就6元。”“成交。”我喜出望外。
买完后,我又想去别的地方买。可是,谁知半路杀出个“程咬金”。“小弟弟,这是海贼王,20元!”一个大哥哥逮着我不放,“我没看过海贼王,我也不喜欢海贼王。”我满脸的尴尬。19元、18元、17元、16元、15元,他一直在降价,最后看我无动于衷,只好悄然离去。
最后,我又买了许多的玩具。
一眨眼义卖结束了,我今天真是个丰收的日子,捧着一大堆娃娃回来!
这次的义卖活动,我们为那些贫困的孩子们献上了自己一点微薄的爱心,我们感动十分的幸福。义卖不论价钱是否昂贵,最主要的是献上自己的一片爱心。
篇4:义卖作文
上学期,我在班里举行了一次义卖,义卖的过程很有趣,同时,我也体会到了父母工作的不容易。
那是一个阳光明媚的下午,妈妈带我到好易得商店买文具,当我看到琳琅满目的文具时,我有了一个大胆的想法:“这里的东西又便宜又新奇,我可以买一些去学校,在原价上加5角钱卖掉!”回到家后,我紧张地给妈妈阐述了这个想法,没想到妈妈竟爽快地答应了!她还告诉我要把赚来的钱交班费,要自己去找老师争取机会。我便在周一的课间来到老师的办公室,对何老师说:“何老师,我想在班里举行一个文具义卖,在文具的原价上加5角钱,赚来的钱交班费,行吗?”我的心跳仿佛快了许多。何老师想了一会儿,说:“行,一定要记好帐。”“我会的,谢谢您!”心里的一块石头终于落地了,我蹦蹦跳跳地回到了教室。
周末,我带着妈妈“投资”的50元钱来到好易得。一进商店,我便直奔笔芯区,挑了笔芯,又选了修正带和签字笔,最后又挑了自动铅笔,提着满满一大袋文具,我好像看到了同学们排的长长的队伍,本子上记的一笔笔交易。
新的一周开始了,我满怀期望地来到学校。刚一坐下,几名同学就好奇地围拢过来,询问着价钱。我说:“请一个一个来,排好队。”姚信义问:“签字笔有什么样的?”我拿出了笔,说:“这种2元,那种2元5角。”“给我来一支这个,给你钱。”我收下钱,在本子上记下“姚信义,签字笔,2.5元,赚得0.5元。”我做好了第一笔交易。“叮呤呤”,上课了,我急忙收拾好东西,坐得笔直。转眼间,便下课了,同学们又围拢过来,排好了队……就这样,我第一天接待了4名顾客,失去了2个课间,我鼓励自己:“有付出就有回报!”
过了两三周,我的文具店再也无人光临了,我一共卖出了16个文具,赚得8元,我把辛辛苦苦得到的钱交给了李荧柯,想:“爸爸妈妈赚钱可真不容易,我可要好好孝敬他们,赚钱可真不容易呀!”
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义卖五百字作文
的义卖活动又开始了。这次义卖活动所筹集到的资金将全部捐献给特奥会。为了这次义卖活动,同学们使出了浑身解数,将家里闲置的物品、珍藏的物品、崭新的物品都拿到学校来义卖。每个班级在操场上都设有一个展示柜台,同学们各自捐献的物品都放在展示柜台上,琳琅满目,应有尽有。当校长宣布“义卖活动现在开始”时,操场上一片欢呼声,大家“各奔东西”寻找自己喜欢的物品买。
为了能够买到自己心爱的东西,我一个班级都不放过。我先到了五(8)班柜台前,没有我想要的东西,接着到五(7)班,五(6)班,五(5)班……最后来到三(4)班。一走近三(4)班的柜台前,我就踮起脚,伸长脖子,一只米黄色的小狗印入我的眼帘。它半蹲在柜子上,两只长长的毛茸茸的耳朵耷拉着,一双炯炯有神的.眼睛朝我看着,好像在说:“快把我带回家吧!”我越看越喜欢,爱不释手,用尽力气挤到柜台前,把它拿在手里轻轻地拍着它,没想到这么一拍,触动玄机,小狗朝我亲切地叫着:“I Love You!”我也禁不住亲了它一下。我的手不由自主地伸到口袋里,拿出我的零花钱,付了钱,买下了这只可爱的小狗。
这次义卖活动,我们班级一共有一百八十九元收入。虽然这是一个小数目,但是这些钱凝聚了我们大家的爱心。我相信一滴一滴的小水珠可以汇成大江,我们每个人的爱心可以变成爱的海洋。让那些需要帮助的人尽情地徜徉在爱的海洋中吧!因为我们是一个和谐地大家庭。
篇6:义卖_作文
今天,我们去商厦进行报纸义卖活动。武老师提前给我们分好组,我们一共分成了六个组,我们是第一组李本涵是组长我和王中平是组员,我们三个商量了一下先分好工,我是拿报纸,王中平是宣传报纸的李本涵是拿箱子的。然后我们就开始义卖了,第一个买报纸的是一个老奶奶。王中平就说:“你好我们是高新区实验小学的,我们要把卖报纸的钱捐给玉树地震灾区”。老奶奶说:“好啊多少钱?”王中平说:“原价是五角,没有五角的话可以给一块钱”。然后老奶奶给了王中平五角,王中平把五角钱放入李本涵的义卖箱里了,我再拿一张报纸给老奶奶。接下来我们不停地去推销报纸,有几个叔叔听说我们是搞义卖捐献给灾区的,纷纷拿出了10元的和5元的买报纸。我们很高兴
这时,从商厦里走出一个老奶奶,这个老奶奶提着一些菜。我们就赶紧跑过去向他讲我们在义卖报纸卖的钱我们要捐给玉树地震灾区老奶奶说:“我没有带钱”,后老奶奶就走了。我们心里很失望。但是我们没有灰心,我们商量了一下,又换了一个地方,很快我们就把报纸卖完了。
然后我们就回到了集合点,我们数了数有99元1角。我们很高兴。
通过这次义卖活动,让我们懂得了,碰到有困难的人要帮助他们解除困难。我还懂得了挣钱不容易我们应该珍惜不乱花钱。
篇7:义卖作文
爱心义卖,顾名思义就是将物品卖掉后得来的钱去捐给有困难的小朋友。星期天的上午,我和爸爸参加了一次义卖。
前一天晚上,我准备义卖的东西,挑来挑去就是挑不好,因为都舍不得,但是我想;“那些贫困的小朋友不是更需要钱吗?所以我必须拿出去义卖呀!”于是我收集了一盒文具、一条木鱼、儿童书籍和玩具汽车,我打算就卖这些东西。
第二天,我兴致勃勃地来到湘湖三期的义卖现场,那里人山人海,热闹非凡。我铺好垫子,摆好物品。过了一会儿,我看见远处走来一位小男孩,我真希望他是来我这里买东西啊!他看了好多家摊位,最后来到我的摊位前,他的目光在地上游移,看中了我的木鱼。“这条鱼多少钱?”他问,“两块钱”我笑眯眯地说。他高兴地从口袋里掏出两个硬币,我完成了第一笔交易。
过了好一会,又一位同学走到我摊位前,他弯下腰仔细地端详我的东西,最后他选中了一套文具,问我多少钱?我回答说:“文具15元”,他顿时眉毛耷拉下来,“15元?好贵哦!能不能便宜点?我只带了10元钱。”我想了想,既然他那么喜欢就卖给他吧,不能错过这个好机会,于是就同意了,他拿着文具蹦蹦跳跳开心地走了,我也为有第二笔收入而感到高兴。
这次活动我一共获得27元钱,全部捐献给了贫困的孩子,我感受到了帮助他人的快乐,以后我一定会多参加这样的活动。
篇8:义卖作文
9月30
星期五
雨
“铃铃铃……”下课铃响了,放学铃即将响起,我们六(2)班有一半的同学这时一定心潮澎湃[注: 澎湃:波涛冲击的声音,
义卖作文
。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。],那是因为我们秘密筹谋了一个星期的义卖活动就在今晚进行,安定广场将穿起一条爱之链。七点钟左右,同学们陆陆续续到了安定广场。我们把摊位选在大道上,用一块白布往地下一铺,各自带来的东西分类放好。这时,仲殷F变戏法似的从包里掏出一张纸,贴在地上,上面有一个大爱心,爱心上写着:“六(2)班爱心义卖,帮助贫困学子重新捧起书本”,
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篇11:义卖作文
义卖作文
义卖
“走过路过千万不要错过。”……“慢走,祝你节日快乐!”这是谁家姑娘,嘴这么甜!不瞒你说,正是我,我在这里干什么?当推销员!对,这个六一,学校举行了“汇聚点滴温情关爱青海学生”的义卖活动,并且选中我们六年级参加,一个班分成四组进行比赛。那一组赚得最多,那一组就是获胜者。不过,挣来的钱可不是给我们平分哦!而是捐给青海的孩子哟!我们组的组名叫“六(10)班的沃尔玛”。怎么样,好听吧!六月一日上午八点整,我们准时来到摊位。其他队员也陆续赶到。于是,上任后的第一次义卖开始了!但是,我们似乎高兴得太早了点。竟然没几个人来选购商品。过了一会,几位同学向我们摊位走来。其中一位叔叔一张口就要五个福娃挂件。在戴老师的带动下,我们的摊位前顿时挤满了顾客。有的买书,有的买彩蛋,有的买娃娃,还有的买福娃挂机……大家忙得不可开交。许多顾客为我们的义举所感动,为我们的爱心所感动;我们也为顾客的热心所感动,也为他们对我们的支持所感动。在这次义卖活动中,我担任我们组的'推销员。这正是我大显身手的时候。瞧,一位小妹妹朝我们摊位走来,我立刻笑容满面地迎上去:“请过来看看有没有你需要的商品?”“我想买一个娃娃。”听到这,我马上拿了一个可爱的小熊。于是,我向推荐这可爱的小熊。“我认为这是你需要的,它可以唱歌,跳舞……”听过我仔细的介绍后,这位小妹妹终于说:“好小学生作文 作文人网 你也可以投稿,我听你的建议,就要这个小熊吧!”我连忙拿了一个小袋子把小熊装起来,微笑着说:“你拿好,祝您节日快乐!”同学和老师都向我翘起了大拇指,夸我是合格的推销员。一到五年级活动结束后,开始了第二阶段的人流高潮。这时,我们把卖来的东西放上来。这样一下引来了许多bb,他们吵着闹着要买。不一会,居然卖了许多东西……十点钟到了,我们却没有丝毫要收摊的意思。我和组长互相看了看,对老师说“老师,我们还要继续干!”戴老师问同学们“你们要不要继续干呀?”“要!”同学们兴奋地叫着。戴老师说“好!继续干!”“yes!”同学们又兴奋地投入工作之中,忙着推销、结帐、记帐……中午,该收摊了,我们兴奋地聚在一起结帐。“50”、“100”、“150”、“200”、“250”、“300!”……这次我们竟然挣了三百多元,我们地心情是多么高兴、多么兴奋、多么激动!最后老师总结了一下营业情况,还表扬我们组卖的多!这次义卖虽然很短暂,却让我深深地体会到当义买的辛苦,也感受到了当义卖的幸福。也让我们这些“小公主”“小皇帝”们体会到了钱是来之不易的。这次义卖让我终身难忘!
篇12: 义卖作文
义卖作文
那一天下午,我们举行了一次义卖活动,就是买掉的东西所得的钱捐出去。义卖开始了,我拿出了我要卖的一本书放在了桌子上,等着人来买。
把东西放好了,现在该去买东西了。我拿着带来的十块钱,来到了六年级的一个班。我发现这里的人十分的多,便在这里找我心仪的`东西。这时,我发现了一只十分可爱的绿色大青蛙,很想把它买下来,可我不知如何还价,便向旁边的同学看去。同学们都在热热闹闹的和卖东西的人还价,我便也学着他们的样子买起了东西。我对那位卖东西的同学说:“这个青蛙多少钱呀?”那位同学平静的说“三块。”我沉思了一会儿,说“两块行不行?”他说“看你年龄不大,就两块吧。”回到我们班,原来是人山人海,现在却以寥寥无几,东西也都卖完了。
这次义卖活动,不仅让我们学习到了如何买卖,还捐出了自己的爱心。
篇13: 义卖作文
春天到了,轻柔的风像妈妈的双手抚摸着我们的脸。湖边的垂柳长出了新叶,碧绿的纸条在风中摇摆。在这个美好的季节里,我们学校组织参加了一次“作微尘,献爱心”的活动,目的是为了让所有人都像微尘一样献出自己的爱心。我正好也想当卖报小能手,体验一下卖报的乐趣呢!
在老师的带领下,我们纷纷领了报纸开始义卖。但义卖报纸并不是我想象地那样简单。我在马路边站了半天,也没人来买。带队的老师急忙过来帮助我,说:“要想把报纸卖出去,就必须开口说!”可我依然很胆怯,怕喊出去后,没有人来买报纸,那多没面子呀。最终,我的爱心勇敢地克服了心理,鼓足勇气,上前对一位叔叔说:“买份报纸献份爱心吧。”可是他并没有理会我,我失望极了。就在这时,一位和蔼可亲的阿姨走了过来,我的心中燃起了希望之火。于是,我跑过去对阿姨说:“阿姨好,请买份报纸献份爱心吧。”阿姨听了,果然掏出一元钱买了一份报纸,一份报纸成功卖出。我高兴极了,自信心也增加了不少,来买报纸的人也渐渐多了起来。其中一些叔叔阿姨连报纸都不要,就直接给了我5元,10元说是献爱心,我禁不住连连道谢。想不到那些素不相识的陌生人竟会毫不犹豫地去帮助那些需要帮助的人,他们真有爱心呀!
通过这次义卖的经历,我深深地感受到了人与人之间的相互关爱和父母挣钱的不容易,让我们献出爱心,帮助那些灾区的贫困孩子吧!
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