感恩节义卖方案
“果子盐”通过精心收集,向本站投稿了13篇感恩节义卖方案,下面是小编为大家整理后的感恩节义卖方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:感恩节义卖方案
一、活动时间:
20xx年11月27日 ( 8:30 ――11:00 )
二、活动主题:
感恩的心――义卖义捐活动
三、活动目的:
1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的社会效益,给山区的孩子份爱心。
2、为这个社会传递正能量!
四、活动内容:
1、义卖:
时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、t恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的,所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月27日11:00―11:30广州礼仪公司1楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。
五、活动宣传:
本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。
六、活动现场背景配合:
活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
篇2:感恩节爱心义卖活动方案
感恩节爱心义卖活动方案
一、活动目的:
五月感恩节期间,莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程:
1、统计物资8:00—9:00
2、爱心超市12:15—15:35
三、活动时间:5月12日
四、活动年级:1—8年级
五、活动形式:
爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点:四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆
安全负责:曹钧、王真亮、周玲华
活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员
摄影摄像:杨勇
超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
九、注意事项:(1)活动前各中队需进行充分的.活动宣传。
(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。
十、活动时间表:
十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)
根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
十二、活动要求:
1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格,中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求:
1、体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。
2、后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求:
1、前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。
篇3:感恩节义卖作文
阳春三月的下午,同学们拎着大包小包的东西是要干嘛呢?哦,原来是要举行义卖会啊!
同学们跟着老师来到人山人海的操场上,找到自己的位置就开始摆摊。“瞧一瞧看一看诶,解压神器,三块钱一个,先到先得啊!”同学们就马不停蹄地开始吆喝起来。小翟同学吆喝得最卖力。我们也没闲着,留下几个同学看摊位我们就准备“送货上门”了,我们精心挑选了几样好玩又好看的玩具“踏上征程”。
左顾右盼“寻找”客户,突然一个小男孩儿走进我的视线,指着一个玩具说:“这个多少钱?”我急忙答道:“不贵,只要十元钱。”他说:“嗯,八元行不行?”“这个吗……”我立即和旁边的同学商量一下,最后决定不降价。那个小男孩心一横“我买了!”我们高兴地接过钱,把玩具给了他,我们不禁欢呼起来:这可是我们第一单生意啊!我们就“愈战愈勇”,我们的生意不错,钱也赚了不少。虽然很劳累,但是想到这是助人为乐,奉献爱心,我们就更有动力了!
回到我们摆摊的地方,汗水浸透了我们的衣领,但我们心情飞扬!这次有意义的.义卖活动凝聚了我们这一组同学的智慧和爱心,我们感到无比的快乐!
篇4:义卖活动方案
一、活动目的:
为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 活动口号:爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨:义卖有价爱心无价
横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:蓝勇
奖品准备:胡主任
活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)
二、活动准备及要求:
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所
有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,
“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:
1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:
1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)
5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。
爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华
四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):
活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:
1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。
评选要求:
①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。④、义卖效果:义卖效果显著。
⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
2、个人:
a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)
评选要求:
①、在义卖中捐献物品所得善款较多。
②、在义卖过程中文明购买。
③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
④、在购买时不乱扔垃圾。
b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 注意事项:
1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。
3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。
5、正副班主任协同搞好本次活动。
各级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。
篇5:义卖活动方案
一、指导思想
为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖 你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:
二、活动目的
1.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的'规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。
2.通过“爱心义卖 你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。
三、活动主题:
爱心义卖 你我同行
四、活动时间:
5月16日
五、活动地点:
学校操场
六、活动口号:
献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。
七、参加活动人员:
全体师生。
八、活动过程:
1.各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的
价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。
2. 各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。
3.班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。
4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5.班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。
6.5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。
7.下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
8.下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。
九、活动要求:
1.展台设计要求:
(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自
己班级。
(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台
都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。
2.义卖物品要求:
(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。
(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。
3.义卖活动要求
1.活动要求学生积极参与,奉献爱心。
2.义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3.在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。
4.各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。
5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十、人员安排:
1.义卖活动总负责:刘彤彤
2.安全总负责:谢延平张云鸿
3.评选工作小组:李 华 蔡继英 张海涛
郭 彤 李鹏积
4.各班摊铺负责:各班班主任
5.摄像、照相:邓永刚
6. 广播:雒志良
十一、总结与评比
(一)“特色商铺”奖
1.商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。
2.文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。
3.场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。
(二)“爱心天使”奖
1.能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。
2.文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。 总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
篇6:义卖活动方案
一、活动背景:
当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿,正饱受痛苦,他们没有玩具,不能享受平常人的生活,为此发起义卖,希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。(此次义卖所得将捐给社会福利院)
二、活动目的:
1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。
2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
三、活动主题:
爱让他们的冬天更温暖!
四、活动口号:
买苹果,献爱心
五、活动地点:
地点:交工院西校区校门口
六、活动时间:
时间:20**-12-23-----20**-12-24
七、活动流程:
(一)前期准备(12月18日-22日)
1、宣传(由原毓刚、周科等人负责)。
2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。
(二)活动当日(12月23日-24日)
1、8:30,建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口,布置现场,将展板摆放在主席台旁边。
2、安放音响,播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子,布置主席台。
3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物,做物品登记,向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行,值班根据课表定。
4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。
(三)活动后期
1、24日活动下午6:00活动结束,由各承办方公布义捐义卖成果。
2、活动结束后,所有活动参与人员一起整理募捐到的物品,并收拾现场。
3、各协会成员清点募捐到的财物(须有公证人在场)等。
4、积极做好总结和相关反馈工作。
(四)活动分工:
1、12月22日之前,画好3张海报
2、12月23、24日,陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿
3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系
4、12月20日,写好倡议书(传单)
5、各负责人:活动所需借的物品(桌子、椅子、音响设备等)
布置场地,整理义卖物品;张贴海报、摆放和收放展板、发传单;做好于会员的联系;
6、12月23日中午之前布置好现场(由建工1004班青协人员负责)
7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班
8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。
9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班,下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的`回收。
八、活动总结:
活动结束后,认真总结,并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来,总结整理。
九、活动预算:无
十、突发情况处理:
1、如遇到下雨天气,照常进行,风雨无阻,视情况再决定开展时间
2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班,需立即调配人员。
3、要注意受捐物资的分类,若物资过多,可视情况决定购买若干编织袋。
十一、活动声明及募集资金管理机制
活动声明:本次活动为公益性活动,参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。
募集资金管理机制:本次活动得到的捐款,由捐者自行投到爱心箱里,工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。
附件:
1、活动所需物品:
桌子:4张以上
椅子:6张
工作证:若干
相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干
十二、活动单位:
倡议单位:铁运系团总支
活动协办单位:建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协
篇7:义卖活动方案
一、活动目的:
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间:
**年8月31日 上午8:30——10:30、
下午2:30——4:30
三、活动地点:马鞍山学校大门对面
四、参加对象:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式:
本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品
六、活动流程:
(一)前期准备:1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
(二)活动当日:
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期:
1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知:
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。
篇8:义卖活动方案
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间:
12月15日
四、活动地点:
学校操场
五、活动对象:
全校师生
六、义卖年级:
2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:
不跑、不追、不挤
(2)守纪:
不大声喧哗
(3)文明:
不强买强卖
(4)卫生:
不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1、设计展台
a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
篇9:义卖活动方案
一、图书义卖活动引言
湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬“家”文化,用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动,分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承“送知识,献爱心”的观念,通过出售优质低价的图书,不仅满足了同学们对知识书籍的渴望,而且扩大了中心在全院范围内的影响,为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上,力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展,希望全体工作人员以“踏实肯干,与人为善”的工作态度要求自己,克服义卖过程中所遇到的各种困难,始终以微笑的态度接待每一位购书同学,一起努力,共同办好这次重要活动。
二、活动主题让爱在书海中徜徉
三、图书义卖时间地点
1图书调查10月20日
2图书预定10月20日至21日
3定点售书10月22日至10月28日
4地点10月22日至25日南院新食堂10月26日至10月28日在云梦广场
四、前期准备阶段
前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节,在进行之前,企服部会按学院进行合理分组(见附表二),并会按照学院人数进行调查、预定表的打印,之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议,安排好以上所提到的任务。
1分组(见附表二)
2人数统计各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数,应当包括班级人数、学院总数,之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。
3召开动员会议
4图书义卖调查
(1)调查目的了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况,对购进图书提供方向指导。
(2)调查形式把调查表分发给各学院各班,请同学们认真填写。
(3)调查内容见附表一
(4)调查分组见附表二
(5)调查总结请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。
(6)调查注意事项
A进班宣传注意礼貌及中心形象
B宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关情况
C为防止进班调查受阻,事先可与各班委进行协商
5图书义卖预定
(1)分发给各班预定表2-3张,请各位同学预定所要书籍
(2)以组为单位(分组情况同前),在进行图书调查的同时进行图书预定,各组灵活安排。
(3)注意事项
A预定时需告知预定同学认真填写好姓名,联系方式,宿舍,并说明预定书籍将于一星期内送达。
B预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。
如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达,请耐心予以解释
D如遇到同学退订所预书籍,在了解相关退订原因后,予以退订。
五、定点售书阶段
定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通,筛选所购进图书,并在正式售书之前把书籍搬至办公室,根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表,为正式售书做好充分准备。
1宣传请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报以及横幅
2申请书企服部会在10月20日之前向学工部提出正式申请,并与学校保卫处做好相关沟通
3设置准备企服部会准备好书板、书棚、板凳、价格目录表、工作人员销售本、爱心留言本、钱包、塑料薄膜(防止阴雨天气打湿书籍)等相关设备
4售书售书阶段人员安排将以附表五为准,在售书过程中,要求值班人员以良好的态度接待买书者,并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言,以做感谢。
5企服部拟定与爱心援助部合作,选出一部分爱心援助站成员,讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们,进一步达到送知识献爱心的目的。
6售书注意事项
(1)值班时间为8:00至18:00,中午不休息,请各位值班人员做好迎接困难的准备。
(2)各位值班人员应该提前到达指定位置,早上做好书籍的摆放,晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。
(3)如遇到大雨天气可暂停售书,其他意外情况视情况而定。
(4)各位工作人员应提前了解一下书目价格表,提高工作效率。
(5)如有同学在书摊中向工作人员预定书籍,可予以记录,并说明将尽力购进到他所预定书籍。
(6)在售书中视情况去图书城购进图书,以补充书源。
六、后期相关安排
1图书义卖最后一天,企服部会把剩余书籍退还给图书商,对相关设备进行清理和安放。
2相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。
3老工作人员负责对11级工作人员的考评,最终考评表(见附表)上交给监察部
七、经费预算
打印购书车费其他总计
八、附表
包括图书义卖申请书、调查预定分组表、图书调查表、图书预定表、预定书籍目录、图书义卖值班安排表、11级图书义卖考核表、图书价格表。
篇10:义卖活动方案
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的.流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。
四、活动义卖公司
1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作:
1、宣传工作:见策划书附一页
2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)
义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1)对社会有强烈的责任感
(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力
(3)能服从安排及管理
3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
六、活动安排
1、活动时间:3月中旬
2、活动地点:易家坝广场
3、活动对象:涪陵区全体人民
4、活动主办方:长江师范学院
活动承办方:长江师范学院就业与创业协会
活动协办方:
七、活动流程:
1、由组织部,兼职部进行场地的安排
结束
篇11:幼儿园感恩节义卖活动总结
中华民族自古就有乐于助人、知恩图报的传统美德,感恩节这一特殊节日,其教育意义对当前提倡要学会理解、尊重,倡导感恩的理念有很大的借鉴价值。
为了让孩子深刻理解感恩的意义,让幼儿学会感恩分享,愿意伸出爱心援手,诱发幼儿感恩的意识,促使中华传统美德得以传承与发扬,xx幼儿园结合家长开放日开展了“心心相连,爱心飞扬”为主题的感恩节活动,小中大班幼儿、教师及家长参与了本次活动。
感恩节活动开展前,园长马老师就“感恩节”进行了一次国旗下讲话,与幼儿讨论感恩的话题,让幼儿知道感恩节的意义。教师们也结合幼儿年龄特点进行了关于感恩话题的课程内容实施,与幼儿分享感恩的故事,制作感恩海报,布置家园联系版面,营造出浓浓的感恩氛围。感恩节活动前一天,各班级之前又进行了自制礼物的互赠仪式。在交换礼物的过程中也让幼儿感恩分享。
感恩节活动当天,幼儿与家长早早来到幼儿园,在爱心树上写上感恩卡片,表达自己的感恩之情。接着各个班级开展游戏、运动、早操律动活动,并围绕感恩主题开展相关学习活动,有的制作感恩卡片,有的讲感恩故事,有的评选“热心家长、爱心幼儿”等等,内容丰富多彩。
最后,借助感恩节契机,全园举办了一场爱心义卖活动。在教室、在走廊和在多功能厅为孩子们营造出轻松而富有童趣的爱心义卖会场,为孩子搭建起了一个教室外的爱心课堂,对孩子进行了一次生动的爱心教育。
篇12:幼儿园感恩节义卖活动总结
各个班级义卖点的商品琳琅满目,有玩具、图画书、有饰品、有衣物、有日常用品等等,种类丰富。义卖活动现场热闹非凡,孩子们忙得不亦乐乎,选购气氛热烈、爱心奉献更是十分踊跃。
义卖活动结束后,在操场上进行了简单的捐赠仪式,最终义卖钱款16394元将由幼儿园家委员会负责作为助学基金全额捐赠给xx市红十字基金协会。同时,本次义卖活动也是由幼儿园家委会成员全程监控,保证义卖活动公开、公正,所得的善款专款专用全部捐赠。
本次感恩节活动,通过创设感恩义卖活动的平台,引导教师、家长及幼儿以一颗感恩的心思考并动手制作爱心作品,关注爱的表达与传递,培植感恩的情感。让孩子们体会了感恩的幸福感,培养了孩子乐于分享、乐于助人、乐于奉献的品质。
这一系列感恩活动,引导幼儿运用多种感官去发现生活美,在交流互动中感受帮助他人的快乐,培养珍惜资源、关心爱护他人的情感,体会感恩的幸福感,萌发关爱他人的良好品质。
篇13:幼儿义卖活动方案
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:2021年3月5日下午9:00—10:30
活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》, 李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
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