感动于心的作文
“小妖怪”通过精心收集，向本站投稿了30篇感动于心的作文，下面是小编整理后的感动于心的作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：感动于心作文
漫漫的记忆长河之中，无数事情都已经被淹没，唯独只有那件事，使我记忆深刻，使我感动。
那是我7岁的早晨，太阳被厚厚的云层遮住了，我在家里无所事事，玩起了晾衣杆（当时的晾衣杆是铁做的）。我想假装画书上的孙悟空，可我只是个初出茅庐的新手，突然，“辍钡囊簧，我的嘴巴被划开了一道口子，鲜血流了出来。我痛的哭了起来，泪水不断的往下流，外婆听到了哭声，像一只离弦的箭，飞奔过来。外婆看到我嘴角的鲜血，就知道情况不妙，急的像热锅上的蚂蚁―团团转。突然，外婆拿起电话，把几句话结结巴巴的说了几分钟，爸爸妈妈听了个大概，就放下工作，心急火燎地飞速赶回来，爸爸妈妈风驰电掣地把我送往医院。医生让我挂水，我害怕的哭了起来，妈妈安慰我说：“乘，不哭啊，妈妈回家给你买糖吃！”我这才停止哭泣，一缕温暖的阳光撒在了我的脸上。我太累了，便熟睡过去了。
到了夜里，我迷迷糊糊睁开眼，发现自己在家里了，妈妈坐在床头，头像小鸡啄米般点着，一缕皎洁的月光照在妈妈的脸上，妈妈的脸蓦然变成花儿了，头上的银发和脸上的皱纹也变成花中最美的花蕊了。
我的视线模糊了，一股咸咸的液体流进了我的嘴里……
篇2：感动于心作文
用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛。
用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲。
让第一个水滴的透明，留在最深的心里。
让第一缕微风的清新，成为最深的记忆。
点点滴滴的感动，缓缓流入你我的心田。
――题记
当新年伴着钟声从远方赶来之时，她们，一群无声的天使，用她们优美的舞姿和美丽的心灵，将爱撒向人间。
灯光亮起的刹那，音乐响起的瞬间，“千手观音”将所有人带进了生命的殿堂，一种叫“感动”的暖流涌入心间。此刻，她们已不是耳聋口哑的残疾人，她们是身着金色盛装的天使，用心灵，用灵魂为我们带来绝美的表演。
相同的舞姿，相同的呼吸，相同的心跳，相同的交流，相同的心语，我们得到的不仅是视觉的享受，艺术的陶冶，更多的是心灵的.震撼与感动。
感动是一朵埋根于心田的花，开的无声无息，但开的确实很美，美的让人流泪。
很喜欢读朱自清的文章，每每翻阅，总会被那闪烁在字里行间的“情”所感动。
读完《背影》我知道了父亲并不只是那个平日里对我严格要求的令人生畏的角色。像朱自清的爸爸一样，我的爸爸也在默默地将父爱洒满我人生的征途：小学时每天早晚用自行车载着我上学放学，风雨无阻，我知道这动力是父爱；初中时每次考试前一个充满鼓励的眼神，无声无息却洋溢着父爱的温度；高中时每次见面轻轻拍我的肩膀，我知道这是最普通的动作也是最伟大的爱。一路走来父爱一直萦绕在我的周围，而感动教会了我用心去体会。
读完《春》我知道了春天并不只是一个让人发困的季节，像朱自清看到的春一样，我身边的春色不仅让人沉醉，那浮动于青草红苞之上的勃勃生机更给人带来无穷的感动与动力。也许一缕金色的阳光透过叶片间的缝隙抚摸着草尖剔透的露水就折射出了春天的感动。
读完《菏塘月色》我知道了夏天的夜晚并不只是蚊虫满天惹人心烦，像朱自清描绘的夏夜一样，我走过的夏夜也蕴含着一丝静谧，一分热闹，还有一点月光与影子交织成的神秘，让人久久回味。
感动是闪烁在心田的一星火苗，燃烧的无声无息，但却十分温暖，暖的让人流泪。
感动其实很平凡，很普通，一幅画，一段文字，一曲音乐……当它冲击心灵的那一刻才明白这滋味的伟大。感动是无法用语言表达的，任何精美的文字在感动面前都显得那么苍白无力，是呀，冰凉的文字又怎能传递心中种种种种的温暖
感动于心，感动用心。也许一次不经意的感动会让你铭记一生，也许一次不经意的感动，你会被别人铭记一生。
感动是一组奇幻的文字，只有心读得懂。
评语：作者的文笔优美，表达能力非常强。作者善感善悟，一组千手观音，一篇文章，都带给我们心弦的拨动，触动人们善良的心灵。语言精辟，给人以启迪，如：感动是一朵埋根于心田的花，开的无声无息，但开的确实很美，美的让人流泪。也许一次不经意的感动会让你铭记一生，也许一次不经意的感动，你会被别人铭记一生。“感动”是很难表达的情愫，但作者却用文字感动了我们。
篇3：珍藏于心的感动作文
珍藏于心的感动作文
有一种关爱叫“蛋香四溢”，有一种守护叫“不近人情”，有一种友谊叫“大汗淋漓”。当温暖拂过心灵，这些故事中暗藏的那份感动在我的心间久久留存。
王师傅是学校食堂的“掌门人”，六十多岁的他精瘦精瘦的，但他总是那么干净利落、精神抖擞。王师傅为给全校师生做上可口的饭菜，每天五点多钟就要从家里出发，早早地来到学校，点上第一盏灯，开始一天的忙碌。王师傅爱说爱笑，总能和老师孩子们打成一片。他常来到我们学生当中，看看我们爱吃什么、不爱吃什么。有一次我发热，没胃口，王师傅二话没说给我炒了碗蛋炒饭。他端着蛋炒饭笑眯眯地对我说：“这个，你肯定喜欢”。我想王师傅怎么知道我爱吃蛋炒饭呢？王师傅猜透了我的心思，乐呵呵地说：“有一次中餐吃蛋炒饭，我发现你吃了两大碗”。就这样，这碗飘着蛋香、裹着关爱的蛋炒饭让我至今难以忘怀。
学校的保安师傅个子高、嗓门也大，每天早晨上学的时候，总能看到他头带钢盔、手握电棒、全副武装地站在校园门口。他不爱说笑，但身上透着一股正气，给我们一种安全感。保安师傅是个“行动派”，每逢学校有大活动搬运道具时总能看到他忙碌的身影；每当老师有需要帮忙时，他从不拒绝总是满口答应。但有时他给别人的感觉又有点“不近人情”。有一次我在校门口值周，一位老伯伯要进校园上厕所，只见他礼貌地拒绝道：“您好，学校旁边的公园有公共厕所，您可以去那儿”。老伯伯嘀咕着表示对保安的不满，但保安师傅不以为然，没放在心上。过了一会，一个家长模样的中年人说要到学校里接孩子，但他没带身份证也说不清孩子的信息，保安师傅说什么也不放他进去。中年人很生气，要兴师问罪，但保安师傅仍然坚持着他的原则。站在一旁值周的我目睹着刚才的一幕幕，我觉得学校有这样“不近人情”的保安师傅真好，因为这样的“不近人情”才能确保校园的安全。
我的同桌是一个花见花开、人见人爱的男孩。他长得阳光、性格开朗、关键是热心肠，我称他为“中国好同桌”。每周四我们的校级社团有训练，每当我回到教室时，值日生们都开始擦黑板了，所以我常常遭遇黑板上作业被擦掉的尴尬。每当遇到这种情况，我的同桌总能暖心地拿出一张小纸条，“嗨，同桌，作业我帮你抄好了！”有一次我们排练，眼看快放学了，我想这下糟糕了，同桌放学回家了我的作业可怎么办？这不，说到曹操曹操到，只见同桌背着我的.书包呼哧呼哧地向我跑来。只见他满头大汗地将书包递给我，气喘吁吁地说：“书包我帮你整好了，回家作业的便条在书包里哦，明天见。”还没等我说声谢谢，他已一溜烟地跑走了。这就是我的好同桌，我们的桌子上没有三八线，我们的相处没有争吵和计较，彼此间有的是相互关心和帮助。
校园的每一天都会有很多新鲜的故事，校园的每一个角落都藏着许多让人不经意的感动。有些
事儿很小，但总让人难以忘怀；有些故事很温柔，但带来的却是珍藏于心的感动！
篇4：万事皆备于心
未读《红楼梦》之前就知道宝钗吟的那句诗“好风凭借力，送我上青云。”当时觉得这句话很有气魄，还特意抄在了本子上。后来年岁渐长，再回头审视这句诗，总觉哪里不对。是纳兰容若让我明白，其实“好风”与“青云”并无联系。这世间的成王败寇，本来皆备于心，而从不在物外。
从小就读容若的词，我却从来看不上这个人。容若父亲乃康熙一朝权臣，一门富贵，而他自身除却家门荫庇便一无所有。一生富贵，一生潦倒。本为宝钗一生所求的“好风”在他这里却只是“断肠声里忆平生”与“一夕成环，夕夕都成玦”的为赋新词强说愁。偶然得见的“画角声中，牧马频来去”，最后也不过小家子气的叹一句“一往情深深几许”。末了，落得个英年早逝。这样的“好风”未能予他一丝助力，让我窥见这世界的大公平所在——成王不缘于一个好的环境，容若的失败只在他内心的脆弱。
而易安不然。这样一个生于乱世的柔弱女子，历经丧夫之悲，亡国之痛，仍然挣扎着同命运搏斗。她于是同丈夫共同完成《金石录》，于是留下传诵千古的《漱玉词》，在金兵挥师南下之际，也能够豪情万千地吟诵出“至今思项羽，不肯过江东”的名句。她的成功背后，几乎是一路的坎坷与波折，她内心的强大造就了她最终的名垂青史，成就了现如今提到宋词就必然有其一席之地的不可撼动的地位。
成王败寇，世间万般，皆备于心，而从不在物外，由此可见一斑。
人们常说时势造英雄，殊不知，再好的时势，再好的风，若没有一颗强大的内心去积极的面对，最终也不过只能如同站在悬崖风口摇摇欲坠，自身尚且难保，又如何谈得上成就救世的英雄？而若有了强大的内心，方才能谈得上修身，而后才有齐家治国平天下。
万事皆备于心，今日与诸君共勉。
篇5：体验于心作文
体验于心作文
体验于心作文文／王斐彦[华东师大二附中]
随着科技的发展，物质生活水平已提升到了一个新的高度，可在这样的一个时代，我们依旧需要“体验”饥饿的苦痛。
袁隆平的杂交水稻解决了中国人民的温饱，可身处锦衣玉食中的我们是否知道，世界上还有多少人面临着饥饿的威胁？
物质的不断丰富是世界的一个表面，可我们忘了，这世界还有另一个面。因为养尊处优，我们已太少关注饥饿、贫困的存在，那一篇《他们》所折射出的对农民工子弟的关怀，我们还有吗？
由此看来，“体验”是一种需要，更是一种必要。
只有羁旅的游子才格外念着慈母的好；只有孤独的人才尤其懂得相伴的温暖；只有体验过饥饿、贫困之苦，我们才能明白我们的幸福是多么来之不易。
可我们真的能明白吗？
我想未必吧。扫墓已有了代哭，善款已遭到挪用，在许多真情只止于形式的今天，我们真的能明白幸福吗？
我们是否只把义行当作出游，只把考察当作活动，只把这种体验当作一种好奇呢？
但愿不会。但愿异乡人莫尔索的孤独是不存在的，但愿阿Q高兴地叫着革命的“游戏心态”亦是不存在的，但愿我们真的是在用心感知这个世界的方方面面。
史铁生说：“上帝从来不对任何人施舍‘最幸福’三个字，他在所有人的欲望面前设下永恒的距离公平地给每一个人以局限。”若我们不能在超越自我的无尽道路上寻求真正的幸福，那史铁生的.不能跑和刘易斯的不能跑得更快就没有什么差别。
所以，我们不仅需要体验底层人民的苦痛，更该去体验自己生活中的幸福真谛。
即使我们没有贫困，没有饥饿，没有缺衣短食，可我们依旧有无法满足的欲望的存在。如果我们体悟不到生命的完满，那么他们的没有物质和我们的不能拥有更多的物质又有什么区别呢？二者同样在无限的苦痛中挣扎，仅此而已。
体验于心是你明白世界另一面的同时，也深谙自身苦痛与幸福的真实。
故乡并不止于特定的一块地方，而是一种辽阔无比的心情；体验并不止于简单的认识，而是一次深入灵魂的思考。
体验于心，而后放飞灵魂。
考场点评
这是一篇功底扎实的好文章。
作者并不追求花哨繁复的语言，所有的语言都是为了更准确地表达自己的想法而服务的。立意方面也不剑走偏锋，对于体验苦痛这一话题，只是依照常规性思考维度的方向逐层深入。但是，在作者逐步推进的行文过程中，字里行间尽显其理性思维的种种特质，阅卷老师在阅读的过程中感受到她的冷静、她的沉稳，以及一种悲天悯人的情怀，最终被她打动。
全文先由体验的必要性谈起，进而联想到为体验而体验的形式主义的陋习，在批判的同时，进一步谈到体验的真正价值不仅在于懂得别人的苦痛，还在于获得自己幸福的要义，这样就自然而然地又回扣到开头的必要性上。这样的构思，使得本文的论证主体整体性极佳，同时又能够由体验的时代性谈起，终于体验的普遍性意义之上。整体行文围绕着体验的必要性这个话题，逐层递进，不疾不徐，从容大度。
与此同时，本文也体现出作者平时的阅读积淀，对于一些素材的运用可以说是信手拈来，自然到位，所以说一篇好文章，往往是来自一位优秀的阅读者之手。
（薛菁菁）
篇6：感恩于心作文
感恩于心作文
感恩，是中华民族的传统美德。衡量一个人的道德水准，最起码的条件是“怀感恩之心”。《现代汉语词典》对感恩的解释是：对别人所给的帮助表示感激。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧……每一个国家，都给予了感恩高度评价。不论东方还是西方，感恩，都深深渗透进各民族的血液里。
在中国，自古有“恩欲报、怨欲忘，报怨短、报恩长”的诗句，“知恩不报非君子”、“谁言寸草心，报得三春晖”，时刻提醒我们常怀感恩之心。在美国，同样有表达感谢的日子――感恩节。这一天，人们都将与家人团聚，向他人表达感谢之情。可以说，这是美国最美好、最温暖的日子，它提醒人们常回家看看，勿忘恩情。
论感恩，我们应该感谢父母、回报父母。“父母之恩，水不能溺，火不能灭”，母爱被誉为“天下最伟大的感情”，这种感情，这份付出，是我们无能回报的。于是，古代便有“守孝”这一习俗，用三年的时间去祭奠父母一生浩瀚如海的恩情。同时，也给予了父母足够的权利，设立了“忤逆之罪”。现在，人们好像将其忽略，出现了好多“啃老族”，甚至出现了“看娘费”这样极端恶劣的现象。为此，国家颁发了一系列的法律来约束人们的行为，但是感恩之心能就此培养吗？
从我们出生起，就在享受他人为我们的付出。我们每天享受着环卫工带来的清洁；咀嚼着农民们用汗水灌溉的食品；阅读着凝聚作者心血的本本好书……但是我们感谢过他们吗？我们又做了些什么？
俗话说“大恩不言谢。”不是因为不方便，而是恩情太重，言语太微不足道。如果一个人不知感恩，那么他的`生活便失去了动力：麻木地享受别人的付出而不知回报。而如果一个人懂得感恩，总想着回报他人，那么他的生活便有了意义，他在回报中产生了动力，从而奋发向上。
回看我国发生的大地震中，死去了好多同胞，但是活着的人用自己的行动来报答、感恩社会。还记得“敬礼娃娃”郎铮吗？为了感谢救他的解放军叔叔，他用稚嫩的右手完成了“生命的敬礼”――任何言语在这一刻都显得苍白无力！还记得地震中那支唐山救援队吗？为感谢1976年唐山地震中四川同胞的救命之恩，他们用自己的双手完成一个个生命的传递――用生命来做报答！
感恩，不只是从物质上满足和感激他人，更是一种发自内心的行动，让人不再麻木接受一切，为社会做出贡献，从而化为奋发向上的动力，令我们的人生充满意义。
篇7：安于心作文
续写繁华的蜡笔交予你手，是悲剧是幸福有你自己撰写......
人生没有绝对的安然，偶尔仰望蓝天，长舒几口对生活的怨气，任由日子一天天地过去。对于无法预料的明天，我选择妥协一切不安分的余念。
起身，离开。小小的动作如此笨拙。夸口，舒气。微微的表情略显浮夸。我说，因为那小小的闲言碎语，我不争气地哭过一回。你说我该高兴。倘若当时不懂得，此刻又将如何的不堪？莹莹说：“你的看淡，正是因为你拥有的太多，对于不再有希望的东西，你才这么容易放下。”我以为这是好事，她说也许不是。
我以为，说着不喜欢我的，是她们。萍水相逢，却无法擦肩而过。曾经我说我可以释怀所有的假装，站在相遇的地点，对你点头微笑。 昨天，很偶然的碰面，她向我示好。今晚，另一个女孩又主动帮了我。我相信，所有的友好，秉着不猜疑的固执，在年岁里等候着，来年、花开。
我不懂，在你眼里，我是个什么样的人。或许、我也没有理由对你解释过多。坦荡胸怀，翻开欢喜的旧书。念一句知足 。我这轻描淡写的'风度，足以应付这尴尬的情绪。两年后的今天，你说觉得现在的我有一种不具名的距离感，离得近，却那般遥远。
若是风在耳边肆意吹，路灯昏黄迷雾漫天坠。寂静的林荫道，透着诡异。我是在仰望着的，那稀疏的人群。黄昏还在依依不舍，而半天际早如浓墨。
错过的年华，开出斑斓的花，轮回了荒芜的春夏。一层春雨一阵凉，一瓣落花一脉香，一样流年自难忘，一把闲愁无处藏。春天，多美好的季节。随处遍及的是新生的绿，渲染着困顿了的小情绪。
分与各的距离、一念间就成了定局… 疏远了的我们，只要其中一方不再付出热情，就会垮掉。我已习惯不去主动点亮任意的聊天框，它跳动或者静默，于我而言，无关紧要。
篇8： 风景于心作文
一路走来，沿途处处皆是景。有人说：景是一个点，而风景则是用情感串接起来的观过的所有点。日升日落的惬意，花开花落的更迭，春花冬雪的轮回，都让人的一生沿着不同风景线前行或后退，踯躅或继续。哪一道风景最美，哪一道风景是孤立存在的？哪一道风景是别人的？哪一道风景是自己的？什么时候不小心在别人的风景里有了自己的影象？什么时候在自己的风景里不经意留有了别人的世界？活着的每一天，似乎天天都有新的风景在加入，在不断地丰富着每个人的不同人生，那些无论是曾经浏览过的风景，还是未来即将形成的风景，却总是有着相同的背景成因：风景里的爱恋，让人因情而迷失，涂鸦了风景浏览风景的心情！每个人的人生于是便在瞬间，便变成了一道再也无法看清的风景。
时间总是如白马间隙，当一个又一个的春天每每来临的时候，风景也在时时变幻着或亮或暗的色彩，如浏览风景的心情，在走走停停中，才发现欣赏风景的心境每一个时间都会有所不同，但无论是哪一段时间，只要融入了情感和爱恋，就再也分不清哪里是自己的风景？哪里是别人的风景？刻意地回避着不让别人的风景和自己的风景混淆在一起，然而在新的坚持下，还是模模糊糊，分不明，理不清，影响了自己和他人赏景的心情，混沌了自己，混沌了他人，迷失了现在，忧郁了未来，最后留下的仍然还是一道永远无法看清的风景。
风景，该用风情景致的浪漫还是该用如风情感的易逝来诠释？估计辞海在释义时，也碍于众人浮在面上的堂而皇之，而尽可能客观地措辞为：自然和人构成的`画面。风景有多美的画面？人有多深的情感？今生是自然将人变为静态的风景？还是人把自然改版为生动的情感？谁都说不清，只是觉得一路走来哪一道浏览过的风景，似乎都有它曾经存在的理由。
于是带着纷扰的思绪，真实地想要徜徉在如今这道正在涂鸦的风景里，敲打着本应将风景界定清晰的文字，却仍然分不清这道风景是你的，还是我的？还是你我重新改版后有你有我的画面？于是，随手写下曾经想要捡拾风景的心情，让它帮着记忆游纵，随着思考浏览，只是觉得就在搁笔结文之时，依然还是无从捡拾曾经心情里那道看不清的风景。
捡拾风景里的心情
别人的风景依旧
爱恋
搅乱了自己的风景
自己的风景依旧
深情
涂鸦了别人的风景
情非得已
走进别人的风景
情到深处
空白了自己的风景
于是
想要捡拾原来的风景
四季更迭的步履
已经变为季节的风景
年轮更迭的脚步
已经成为岁月的风景
花开花落中
别人的风景似乎越来越清晰
朝朝暮暮中
自己的风景仿佛越来越模糊
于是
尝试着重新捡拾你我各自的风景
于是
努力着试图分清你我各自的风景
然
情到深处的迷茫
爱已融入的无奈
让如今的风景自成一派
终还是分不清哪些是你的
终还是看不透哪些是我的
这边依然风景独好
又如何将曾经的心情捡拾
――-书于20xx年2月19日
篇9： 风景于心作文
那一世，转山转水转佛塔，不为修来生，只为途中与你相见。
题记
舒展长卷，笔墨在纸上勾勒出美景，请俯身嗅一嗅它吧，可能是一星桂花甜，混上香榭的落叶，在努力沉淀，酝酿出那么多的美与忘归。
水乡
我喜欢一个叫江南的地方。如果你愿意坐在古道旁，看清晨的第一缕暖阳，小舟悠悠地越过水面，楫子扫动着微红的太阳；如果你愿意落脚青石板上，看清傍晚的落日，看远树凝寂，不浓不淡墨泼的山形，衬出轻柔螟色，密稠稠，七分鹅黄，三分桔绿，渔人的尖顶帽檐下一张朴实的脸，神情里温柔着江南的旖旎风光。
如果你愿意躺在船上，水波撑你看这个月夜，清风吹醉，醉入那满船清梦压星河。你会难忘江南榆荫中深宵清啭的诗禽吗？
帝都
我喜欢一个叫北京的地方，一个繁华又不失真的地方。
如果你愿意走进红墙之下，倚在故宫的角落，听它讲陈旧的故事，听它诉说曾经目睹的天下兴亡。帝王阁楼层层叠叠，掩映出别样的辉煌，沾一星半点不能拥有的忧伤。如果你愿意泛舟北海，回望延绵千百步的七彩长亭，水波与芙渠互相挑逗，划出一道悠然的水路。再有模拟西湖的玉石拱桥，更能让人读出真情。
我还喜欢厚重雾都，世界屋脊，国际都市，全球冰原我喜欢风景，喜欢了解、追求，酣畅淋漓。
我想寻觅所有的美好，守候心中的惊鸿一瞥。
篇10：感恩于心关于议论文作文精选
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，
诗人艾青他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”
听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人;当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城外走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
心存感恩，知足惜福。人的一生得到过太多的人帮助，人生有太多需要感谢的人!
首先要感谢的是父母。因为他们给予我生命，一点点把我抚养长大，无论我身在何方，父母都是牵挂无比。高兴的时候，父母会给我忠告;失意孤寂的时候，父母会给我以鼓励，有时甚至就是默默地听我倾诉，却让我无限温暖。
在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质!
篇11：感恩于心关于议论文作文精选
小草感恩大地，是因为大地给了它们养分，让它们茁壮成长。鸟儿感恩天空，是因为天空带给他们广阔的空间，让它们展翅飞翔。金子感恩人类，是因为人类将它们开凿，让它们散发出璀璨的光芒。
世间万物都懂得感恩。它们有的不会说话，有的不会移动，有的甚至没有生命，可它们却依然用各种方式回报着大自然的恩赐。这并不是因为仅仅是为了感恩，而是因为学会了感恩，才会学会宽容，学会付出，学会承担，才会在生活中发现美好，才会用坦然的微笑对待每一天，对待困难，对待生活。感恩可以将没有生命的物质化为有生命的物质，可以将漆黑丑陋变为五彩斑斓，可以将不可能的事变为可能……这就是生物的力量，这就是大自然的力量，这就是感恩的力量。既然感恩可以带给我们这么多，那我们为什么不去感恩，不去感恩那些曾今帮助过我们的一切的人或物呢?
人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”而人们总是说，却不常去做。作为世界上最高等的生物——人类，却不懂得感恩，反倒不如那些低等简单，甚至没有生命的事物了。这是如何的可悲啊!没有了感恩，我们的生活还会充实、我们的未来还会有希望吗?
曾忆起几年前的一篇新闻报道，一个与一群无钱读书的孩子毫无血缘关系的中年人为了供养这群孩子读书，不顾自己身患重病，毅然将全部生活费用捐出，他的病情却急剧恶化。他默默的奉献着，直到倒下的那一刻，也没有后悔当初那样做的意思。因为这群孩子，曾在当初他在求职路上四面碰壁欲条胡自杀时救了他，并劝说他找了一份新工作。这是一群多么令人称赞的英雄啊——一个为捐助贫困地区而逝去的英雄和一群拯救了一条生命小英雄。这就是感恩，虽不能惊天地泣鬼神，但他们却胜过任何一个庸碌无为、不懂得感恩的人类。
感恩养育了你的人，感恩帮助了你的人，感恩绊倒你的人，感恩天地，感恩命运，感恩你身边一切的一切。请让我们一起，让感恩的花遍地开放!
篇12：感恩于心初中作文
吃水不忘挖井人，要懂得感恩图报，常怀一颗感恩的心，感恩是一种美德。
曾听说过一句话：“滴水之恩，涌泉相报。”孟郊曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”这两句话充分的说明感恩是美德中最博大的`。
想必大家都捐赠过一些物品和钱财给一些贫困的人。那些人又是怎样感恩的。在春季。在四川一所中学的一些学生在校园里栽下感恩树。这些学生都来自于非常贫困的的家庭，都是依靠社会各界的帮助。在春天来临之际，每个学生载了一棵白杨树，用好多棵感恩树形成的感恩林，给四川增添绿色，回报社会，我相信感恩林一定会更加的茂密。
感恩是一种美德，当别人给予我们恩惠时，我们要予以相报，一个男孩子家里贫穷，为了积攒学费，他推销商品，当他敲开一扇门时，里面的一个小姑娘看他这样，给了他一杯牛奶，当小男孩长大以后，成为一位内科医生，有一次一位患病的妇女来到他那家医院看病，当他治病时，惊奇的发现那是以前那位给他牛奶的小女孩，于是很认真的帮她做好手术，手术完后，正当那位妇女为昂贵的手术费发愁时，那位医生为他交了所有的医药费，并在手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。这位医生的感恩行为使我们更加明白感恩是一种美德，一种高尚的行为。
大家都知道古时候有很多感恩的人，像孔子的弟子中的子路。在子路小的时候，家里很贫穷，有一次，父母想吃米饭，可是家里一点也没有，所以子路翻过几座山去亲戚家借米，但只从亲戚家借来一小袋米，当他看见父母吃上了香喷喷的米饭，子路也就忘记了累。子路感恩与父母的心让我们感受到了感恩的力量和伟大!
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
篇13：宽容熔铸于心作文
宽容熔铸于心作文
莎士比亚说：‘宽容就像雨露滋润着大地，它赐福于宽容者，也赐福与被宽容的人。’主办方的宽容成为男孩心灵上的一把火炬，将损坏名画的'阴影驱逐，而主办方也因此成全了自我心灵的伟大。
此一则暖文，暖的是人心，是宽容熔铸而成的人心。
斤斤计较，使纷争丛生，既不能解决问题，又使自己徒增烦恼。不妨用‘让他三尺有何妨的’的气度去对待，化干戈为玉帛。对别人宽容以待，与世界握手言和，世界就会还你一片阳光。
就在美国联邦军大获时，对手罗伯特。李将军带领部下于江河畔，濒临绝望。前线总指挥米德没有听从林肯的话。立刻出击，让李将军逃回南方。
这让一向谦逊的林肯几近发飙，他写信给米德说：‘我对你失望至极。’就在所有人都以为米德将被撤职时，他却安然无恙。之后，人们在林肯的日记中知道了：‘这封信只能用来发泄怒火。让将领间的关系更为紧张，对战事无事于补。’
林肯懂驾驭心中的怒火，是对自我的极大挑战。以宽容之心熄灭盛怒，是一种伟大的人格力量。而林肯恰恰深谙此理。
古之成大事者，未有不知此理。
渑池之会，将相之争。廉颇讽鄙蔺相如以口舌为劳。无赖之下，蔺相如只好驾车不见，避免无益争吵，这种无奈，是建立在高尚的人格基础之上，是一种变通的宽容。
试想，如果廉颇争论时，蔺相如反唇相讥，就不会有赵国安稳于乱世的和平时日；如果蔺相如不持有一颗宽容之心，后世又怎会传唱负荆请罪的千古佳话？
逞一时之强者，得到虚荣心暂时的满足，却得不到历史的检验，时间的证明。相反，退而求其次，以平和的心态来看待事物反而经得起时间的打磨。
古话说：‘君子，争百年，不争一席。’抵过一时之气，方显大度。正如美国心理学家——威廉。詹姆斯所言：‘我们每个人在心里都深深觉得，怀着一颗宽容的心，将感化他圣上其他的缺点。’
圣人无常，但懂得宽容却是称为圣人的最大优点。将此优点熔铸于心，其散发的热度将会温暖每个人的人心。
篇14：风景绘于心作文
风景绘于心作文
寒风朔雪中，春节悄然而至。
天空白茫茫一片，晶莹的雪花飘落，曼妙玲珑。我却无暇顾及这风景的美好，急匆匆钻进开着暖气的房间，贪婪地拥抱温暖的空气，企图驱赶身上没一丝寒冷。
半晌，我蜷缩在床上掏出手机把玩。爷爷突然唤道：“孙女，来看爷爷写春联。”我应付的答应着，嗫嚅了几声，极不情愿地下了床，将自己全副武装，走出房间。顷刻间，眼镜片上便蒙上了一层白雾。
抬头望向门外，雪越下越大，爷爷见我，忙唤，心情似乎很激动，我拖动着棉鞋走至跟前。爷爷每年都会自己写春联，从不买市面上印刷的春联，虽然写出的字并不像书法大家般专业，但爷爷却乐此不疲。
我懒懒地拖着棉鞋走至爷爷跟前，只见家中的桃木方桌上铺陈着火红的空纸热烈的`火红色冲击着我的眼眸。我倒出墨汁，准备好毛笔，铺平空纸。爷爷闭眼片刻，继而睁眼，眼眸清亮，但心中已有定数，轻轻展纸挥毫，落笔成锋，运笔牵丝，收笔出勾，一气呵成。再看那字，似龙蛇游舞，行云流水。我看呆了，原来爷爷的书法进步这么大。一副大气的春联呈现眼前，那红与黑的碰撞，带给我从未有过的震撼。这美丽的风景，让我为之动容。
雪渐渐停了，地上积了一层厚厚的白雪。我与爷爷各拿上一张春联，踏上雪地，咯吱声不绝于耳。看着爷爷把春联贴上墙壁，来自墙面上的红与黑交相辉映构成了一道别样的风景，在这白茫茫的天地中格外动人。
细想来，每年春节都会贴春联，我却从未注意到这美丽的风景，心中不免有些遗憾，可又想，现在人们贴手写春联的少之又少，印刷的春联却是铺天盖地，难以看到也属正常。跳脱当下，值得深思的是我们对待传统文化的草率，对古老文化的遗忘，传统文化创造出的美丽风景一直在我们身边，却难以被欣赏，科学在发展，时代在进步，人们总是喜欢新鲜事物所呈现的样貌，忽视传统的美丽，正如春联，印刷春联虽看起来流光四溢，富丽堂皇，却少了手写春联的大气和独特的韵味。我们要做的，并不是沉迷于新时代的科技产物，而应积极地继承和发展传统。将传统带来的美丽风景用心感受，镌刻于心。
望着墙上的春联，心中暗流汹涌，我将此风景绘于心，时刻铭记：勿忘传统。
一抹暖阳洒下，天晴了。
篇15：贵,于心作文700字
贵，不在物，在于心。依恋了，用心了，留恋了，再平凡也珍贵。
母亲节悄悄地走得更近了，若不是老师的'提醒，我，已将它遗忘。我们应该给予母亲快乐！我迷惘，我懊悔，这时的我竟不知您的喜好，让我愧疚。
每每我问到您喜欢什么时，你总是静静地转移了话题。我不知应该做些什么。多少个母亲节已过，我只是送您些小礼物或做一张普通的贺卡，可您总是小心地将它们收藏。我现在长大了，思想变得成熟了，我不想再囚禁在那狭小的屋子里，我要让我的爱充满内心，给您最适合的那一份真心的礼物。
篇16：铭记于心初三作文
笑，有许多表达方式，如：微笑、冷笑、皮笑肉不笑……但只有微笑才是最真挚的笑，而且最能表达友善之情，它还是人际交往最重要的一关……
记得那是一个星期日，我独自一个人到同学家去过生日。因为路途比较近，所以我打算徒步过去。我左手提着一袋礼物，右手拿着一些垃圾，嘴里哼着小曲：“天空飘来五个字，那都不是事儿……”
这时，一位清洁阿姨推着垃圾车不疾不徐地往我这边走来。只见她一手拿着垃圾夹，另一只手撘在垃圾车的把手上，手背上青筋暴起，嘴里还喘着若有若无的气。头发银白，里面掺杂着一些黑头发，还有些凌乱;额头上已经爬满了皱纹，可看她也不过四五十岁呀!
她用垃圾夹熟练地夹起塑料袋、烟蒂、餐巾纸……也不知道她捡起来多少垃圾，没人去关注她，也没人去怜悯她，因为她只是默默无闻的“城市清理者”。
我正愁没地方扔垃圾呢!右手灵巧地一扔，雪白的纸袋在空中划出了一条完美的抛物线，准确地飞进了垃圾车。她看到了我往垃圾车扔垃圾的过程，就给我了一个微笑。
我愣住了，那是一个怎么样的微笑啊!那个微笑里包含了真挚、欣喜、无奈、苦诉……我在德国纳粹集中营才能看得到这样的微笑!仿佛在向我们苦诉：请大家不要乱扔垃圾了，你们有考虑过我们的感受吗?竟然还有些人认为：如果我们不乱丢垃圾，那些环卫工人怎么会有饭吃呢?
她朝我微笑过后，便又去夹那永远也夹不完的垃圾，慢慢消失在街道的尽头……
望着她远去的背影，在心中暗暗下了决心：这个微笑，我将铭记于心，来警示自己不要乱丢垃圾。也请大家不要乱丢垃圾，让清洁阿姨和叔叔少受点累!
篇17：“铭”记于心作文
“铭”记于心作文
“铭”记于心
“铭”记于心1995年7月23日，天气闷热，因为这正是24节气中的大暑。 在辽宁省抚顺市中医院里，降生了一个小生命，但是这个小生命一开始带给人的并不是喜悦，而是无尽的焦急。因为她没有哭声，没有心跳。她经过医生把半个多小时的抢救，一阵哭声使产房内医生、护士、产房外她的亲人们那忐忑不安的心平静了下来。这个小生命就是我――刘斯铭。 我虽然被挽回了生命，却又被确诊为新生儿吸入性肺炎小学作文 ，必须留院治疗。幸好在一周后，我终于可以出院啦！可以回到爸爸妈妈精心为我准备的小屋里，我终于可以跟爸爸妈妈一起甜蜜地生活了。可是就在7月29日晚上，爸爸妈妈兴奋地为明天出院做准备时，由于连日来的暴雨，抚顺百年一遇的洪水突然爆发，洪水淹没了我的家……爸爸妈妈茫然不知所措。我的大表姨连忙跑到医院来，把我们三口人接到了她家里。
有人说，我的降生就是一个奇迹；有人说，我是小龙女，被大水带到了人间；但现在的我却认为自己是一个幸福的人，一个会感恩的人。
爸爸妈妈为我取了“斯铭”这样的名字。小时候，我十分生气，因为这并不是一个女孩子的名字。但那时的我还不知道自己出生时的故事和名字的来历。到现在，我不会再去懊恼，因为我知道这个名字饱含了父母对我的`期待。“斯”代表这个，而“铭”有两种含义：一种是在器物、碑碣上面记述功德等文字；鞭策和勉励自己的文字。这是父母希望我可以在历史的长卷上留下这个人的名字。“铭”的另一层含义是：深刻地记住；铭记。铭记自己一定要有一颗感恩的心！
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。感恩一切帮助我的人；感恩妈妈十月怀胎所经历的不易；不负上天给予我生命的意义。学会感恩，学会铭记，承担苦难，懂得“天降大任于‘斯人’也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的含义，真正对起“斯铭”这个爸爸妈妈给予我的这个名字。
这就是我DD平凡而又不平凡的刘斯铭，您记住了吗？
篇18： 那一刻铭记于心作文
那一刻铭记于心作文
那是一个清晨，阳光明媚，昨晚刚下过雨，小道上湿湿的，雾很大，但卖水果的奶奶却已经在小道上叫卖，虽说刚下了场雨，但晨跑的脚步声依然听得见。
我正好听妈妈的话，要去买水果。可能是路太湿了吧，老奶奶不小心滑倒了，传来了痛苦的叫喊声，我急忙跑过去，只见老奶奶坐在道路上痛苦的`呻吟着，边叫边摸着自己的老花镜。我捡起她的老花镜递给她，并扶她起来，问到“老奶奶，您没事吧”。她拍拍衣服，笑了笑，对我说没事。我忽然想起刚刚滚下坡的水果，我忙向坡下跑去。这是一位晨跑的哥哥对我说“小妹妹，我去捡”。哥哥那个身影，我好熟悉，只见他迅速的向坡下跑去，身影越来越模糊，越来越小。
可是过了好久，哥哥还没有回来。一旁的晨跑运动员，低低的说了一声“他怕不会回来了吧”。老奶奶又应了一声“愿他还会回来”。又过了几分钟后，哥推着车，气喘吁吁的上来了，哥哥擦擦汗，微笑的说，“老奶奶，您看看，水果还差着吗？”老奶奶说“谢谢你啊，小伙子”，然后拿了几个水果塞进哥哥手里面。
这种关爱，这种邻居间的关爱，让我感动，让我们为他拍案叫好，那一刻我铭记于心。
篇19：铭记于心小学作文
铭记于心小学作文
老师，是慈祥的——如果没有他们，我们的成长不会这么顺利。
老师，是无私的——如果没有他们，我们的知识不会这般丰富。
老师，是伟大的——如果没有他们，我们的未来不会如此美好。
我的班主任是个年经，漂亮的才女，我很喜欢她，也很敬佩她。
每次我们遇到问题时，她都会耐心地给我们讲解，直到我们明白为止；每当我们遇到烦恼时，她都会热心地给我们解除，直到我们微笑为止。
每次，上班主任的课我都很开心，因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候，她发现我们上课不是很积极，便讲笑话来放松我们的心情，让我们又重新投入到课堂学习中。有时候，她发觉我们被难题给绊住了，便举例分析说明，使我们明白其中的奥妙解答了难题。
我的班主任，她有一双明亮的眼睛，她的'眼睛总是在不停地巡视着。有一次，我在课堂上说话，她便看了一下我，然后点头笑了。当时，我害怕极了，我以为她会在课堂上批评我，但是没有，她见我注意听讲了，便继续上课。从那以后，每当我上课想说话时，便想起班主任的眼睛，不再说话，不再做小动作，认认真真地上好每一堂课。
班主任为了我们，不顾日夜地备课，不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃，但是我们都知道那是因为学习很重要，我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛，我们认真地上课，努力地做作业，争当优秀学生。
“一日为师，终身为父”。班主任，我一定不会忘记您的教诲，您的恩情。
铭记。
于心。
篇20：感恩于心初中作文
生活中点滴的平凡的小事犹如一片棱镜，虽小却能折射出一切的真善美各种五彩斑斓的色彩。而当今社会上的人却戴上了有“色”;穿上了厚重的防备的“盔甲”;带上了冷酷无情的面具，使绮丽多彩的世界仿佛处于荒芜、干枯的沙漠中，一切颜色都灰暗苍白。真正的原因在于人的感恩之心正在消逝，泯灭。为了因感恩从而使彼此间信任的距离拉近于咫尺，请你行动起来吧!拾起丢失地上碎成一片片的感恩之心，哪怕不能拼凑完整，也拾起来!现在有很多人总感叹生活在世上很累，很无聊，乏味。但他们真的没想过他们这样的生活其实是多么幸运。与那些缺胳膊少腿的残疾人相比，身为能跑能跳的健全人是多么幸福的一件事啊!与那些与病魔顽强抗争，挣扎在生死一线病人相比，能安逸的多活一秒，去呼吸新鲜空气，是多么奢侈的一件事啊!所以我们应该懂得感恩。感谢大自然创造人类，感谢母亲辛苦的生育我们，感谢我们一生平安无病。请不要看见两鬓斑白的皱纹满面的老人跪地乞讨，下意识反应自认为他们在装可怜骗人钱财，用白眼看蔑视他们。为什么要这么防备别人，不再相信他人了呢?你有没有想过如果那人是你，当你有困难却无人伸出援助之手，那将会多么无助，难过。但是如果他人积极的给予你帮助，你会如何感恩于心呢。
天蓝蓝的，云白白的，清风静谧而又温柔拂过柳树的发梢，柳儿袅袅娜娜的尽情的舒展着腰肢，青翠欲滴的柳枝儿衬着鲜红的花。瞧，多么绚烂绮丽的大自然啊!这些都是大自然赋予我们的美丽。我们不应该感恩于心吗?
篇21：感恩于心初中作文
感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。它来自内心对生活的热爱与希望。人生道路上不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败，而这种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。” 只有真正的感恩生活，生活才会赐予你灿烂的阳光。
在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;在你困惑的时候，有人为你指点迷津，让你看见希望的曙光;当你追求理想时，甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰等等，当一切成为你的回忆，再一次扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸时候，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?对养育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以回报。
在市场经济得到充分发展的今天，日益增进文化交流促进我们的发展，但思想的交融也使我们迷失了自己，丧失了原有的平和与从容，每日的匆忙，所做的一切好像都是在为了追求名利，但我们到最后也不清楚自己是在追求怎样的生活，难道我们就是为了每日吃喝玩乐的“潇洒”吗?这样的生活真的是我们想要的吗?我想当我们感恩就是这样一种令人沁人心脾，又是极为普通的静心茶。
我们作为古书院的职工，在这里得到的不仅仅是一份让我们生活的职业，他给了我们希望和憧憬，让我们有机会可以证明自己，在这样一个大舞台上，上演了多少值得回忆的故事，工友之间的友爱帮助，上下级的信任，团队成员之间默契等等。多年来许许多多的职工在这里扎下了根，在这里成了家，买了房，有了孩子，把青春、汗水、才智都交给了企业，
工人们每日的劳作，换来企业的发展和家人的幸福，我想那才是他们真正想要得幸福，我们一直在以行动去表达自己的感恩之情，同时也好好珍惜上天赐给我们的、人生经历的。如果我们常心存感恩，对我们所拥有的满怀感激，人生就会过得再快乐不过了，因此我们更应该懂得什么是值得经营的人生，努力使他它散发沁人的芬芳。
生活环境不好、工作不顺心、邻里关系不好、子女不听话等等这些让你头疼的事情，是否已经让你失去了耐性，不是在埋怨老天不公，就是在咒骂你的领导、邻居、同事、妻子……可这些最终可能一无所用!感恩的理由固然能找到许多，不感恩的借口却只需一个。失败或不幸时更应该感恩生活。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。换一种角度去看待人生的失意与不幸，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!
让我们生活的每一天都充满着感恩，让我们学会宽容，学会承接，学会付出，懂得回报。让我们每一个人都有一个好心情，幸福的生活着每一天。让我们学会感恩，在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，世上没有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和蛮横，还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔宏远。
感恩是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩是一种美好的情感，是龌龊行为的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。感恩将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，感恩将使你对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心!常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。
篇22：完美在于心作文
完美在于心作文
一个叫甜甜的小姑狼，她总喜欢一个人呆呆地坐在椅子上，她不喜欢笑，因为先天性缺陷，她的一条腿比另一条短一些，即使穿上漂亮的公主裙也不能掩盖这笑柄，走起路来只是一跛一跛的她的声音很好听，很柔美，可她却不以为傲。一天，她又独自一人坐在椅子上，双手托衬着两腮，静静地思考着，低着头呆呆地看着自己这两条受尽耻笑的双腿，不，也许不应该叫做双腿而应该叫做两条腿，毕竟这两条腿是不一样的。
她又忍不住抽泣起来，这样的景象大概有数十回了吧，她又呐喊:“凭什么为什么，上天呀，我不愿再受你的折磨了，说完，她的眼泪簌簌的流了出来，像无止的水。两只蝴蝶飞过，像是在安慰她，可她也无心理会，后面似乎有脚步声，她回头一看，一个与她仿佛年龄的小女孩正向他走过来，甜甜赶紧擦干眼泪，小女孩突然开口了：“来我美丽堡吧，我的堡主妙手回春，你有求于她的'，她会帮你实现的。”甜甜一听咧开嘴笑了:”你说的是真的吗。“小女孩说：”我美丽堡绝不欺人，只不过我美丽堡不做无本生意。“甜甜说：‘小姐姐，美丽堡在哪里呀。”小女孩说;“美丽堡在城东的郊外，他是一座别墅，上面写着美丽堡。“小女孩说完就走了，留下了一张格蕾仙子的照片。第二天，学校让学生去看文艺表演，瘸腿的甜甜也去了，当然，她是坐在最后一座上，节目开始了，首先表演的是天鹅舞，音乐响起，舞者在音乐声中伸展着自己的肢体，时而旋转，时而踮脚，雪白的裙子让她的表演增添了一份美丽，那么美的舞裙使她看上去像一位公主，落落大方，她的腿那么纤细，美丽而匀称，甜甜看得如醉如痴，她掏出格蕾仙子的照片，小声的说：“等着我。”还未等第二个节目开始，甜甜就早早的离开了。
还好，演出地点与城东郊外离得不算太远，甜甜找到了美丽堡，并推门进去。她看见金碧辉煌的房间和格外精致的装修，不禁入了神，一个恍若神妃仙子的女人走了过来，她面带微笑，轻轻地拍了一下甜甜的肩，甜甜如梦似醒，问：“你是美丽堡堡主吗/”仙子回答道：”我是，你有什么想要求于我吗？“甜甜说：”你可不可以帮助我。’甜甜又说:”我的腿有残疾，求求你了。“堡主说;小丫头真可爱，我可以帮助你，只是我美丽堡不做无本生意你有什么可以和我交换。”甜甜说;”钱，我可给你钱。“堡主听了，笑了：”你看我这美丽堡富丽堂皇，还缺钱吗？我指的是独一无二的，特殊的。”甜甜咬了咬嘴唇说：“我的声音可以吗，很好听的。”堡主听了听说:”不错，，你真的舍得吗？”甜甜点了点头。堡主又说：“小姑狼，来我美丽堡是没有后悔药可以吃的，如果交换了，是不可以换回来的。”堡主接着说：“容貌再美，身材再好，等你老了，终究是要还给时光老人的，你想好。”甜甜说：”只要不受大家的歧视，我愿意。“堡主挥动魔杖，甜甜的腿立刻变得秀丽。双腿也一样长，她不再是跛子了，她终于能跑能跳，终于可以像跳天鹅舞的那个女孩一样了，但是与此同时，她那天籁一般的嗓音没有了，她再也不能说话了。
她报名了舞蹈班，几年后，她的舞技越来越好，时光荏苒，数十年过去了，甜甜已不再辉煌，岁月不饶人，脸上布满皱纹的甜甜已不能说话，接下来的她该怎么过，她想去找当年的美丽堡堡主可却无脸，她流下了痛苦的眼泪。甜甜，故事的主人公，她因贪图美丽而失去了声音，她用自身的教训告诫了我们：不要贪图一时的好，容貌再美，身材再好，等你老了，终究要逝去，我们应知足安命。
相信自己，每个人都有缺陷，每个人都有自己独特的闪光点，等你找到这闪光点，你就可以说自己很完美了，但要切记真正的完美在于内心，它不是外表的美丽和物质的接受。
篇23：贵,于心作文700字
——献给妈妈母亲的礼物
贵，不在物，在于心。依恋了，用心了，留恋了，再平凡也珍贵。
母亲节悄悄地走得更近了，若不是老师的提醒，我，已将它遗忘。我们应该给予母亲快乐！我迷惘，我懊悔，这时的我竟不知您的喜好，让我愧疚。
每每我问到您喜欢什么时，你总是静静地转移了话题。我不知应该做些什么。多少个母亲节已过，我只是送您些小礼物或做一张普通的贺卡，可您总是小心地将它们收藏。我现在长大了，思想变得成熟了，我不想再囚禁在那狭小的屋子里，我要让我的爱充满内心，给您最适合的那一份真心的礼物。
篇24：贵,于心作文700字
我不知道怎样去感谢您。我总是在苦苦冥想，您，到底需要什么？我踌躇，有些同学说：“当然是好的.成绩。”可我认为那已是过去。我想如果你想收获一缕那温暖的春风，我会给你整个春天，让风与你相伴。如果你想捧起一簇浪花，我会给你整个海洋，让水与你嬉戏。如果你想拾起一枚火红的枫叶，我会给你整片枫林，让火红陪伴在你的身旁。如果你想亲吻一朵雪花，我会给你整个银色世界，让白色与你共舞。
啊！母亲，你要的不是这些，但我依然想送给你。在一刹那之间，我仿佛明白了……应该用心来给予。您要的不是物质上的给予，而是无形的精神上的寄托。我只需要再好好的琢磨一下，嗯……，语言要精炼，炼得心发亮。
晚上母亲回来了，我恭敬地站在一旁，待她与我目光相对时，深深地看着母亲大声说：“妈妈，我长大了，我将会给予你最真诚的爱与祝福……”母亲先是一愣，接着脸上充满笑意，她偷偷用衣角擦了擦眼睛说：“沙眼又犯了……”我，很快乐，只为她。
母亲，你不需要什么，要的只是一句话，只是心与心想连。我相信，贵，在于心。
篇25： 经典存于心作文800字
经典存于心作文800字
时下，很多人开始找回曾经丢失的书本，重品那些经典的魅力，感受经典的永恒。这样的做法对于继承传统文化，对于我们学习和工作，都有着很大的用处。
然而经典诵读不应该只流行于一时，它应该成为我们的生活的一种习惯，一种需要。
作为仍处在接受教育的中学生，经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们要像那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的`知识、技能是否复习实践了吗？就像句子说的，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。在我们校园生活中，需要的就是这种精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。经典，教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。
经典之作是精神财富，只要阅读，便不会空手而归，它会馈赠给我们形而上的宝贝。品读经典，三字经中的“融四岁，能让梨”教会我们为人之道；；从鲁迅先生身上，感受到语言的犀利深刻与极富思辩；从“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”中，体会到具有深沉爱国情感的屈原那份坚忍；还能从海明威那里学到“你可以被消灭，但不能被打倒”的生存理念；《上下五千年》让我们见识了古老中国恢宏的历史，感受到华夏文明的气魄。这一切的一切无疑会让我们成为精神上的富翁。经典给我们带来的财富能使我们在人生的道路上更能活的坚定，活的精彩。
古语有云：“开卷有益”。读书，能让我们了解到人类文化，能让我们把几千年来积淀的智慧融入自身，能让我们的人生更精彩。我们要从经典中读出人生、读出智慧，把老祖宗留给我们的东西，继承下去，发扬光大。
经典，它给予我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。无论时光如何流转，经典依然是我们书架上不变的风景，经典依旧是我们心中最宝贵的财富。
篇26：文明行于心-作文
文明行于心-作文
清晨，一缕阳光轻轻地洒进校园里。微风中，我们步伐轻快地走过，伴着青草绿树，青春的音符从这里跳起。
在优美的校园里，我们不只是单纯地去获取一些死板的科学文化知识，更多的是在这样一个环境中感受一种美的姿态，在它的熏陶中成长，发展。当美陶醉了你，你是否还忍心把你手中的废物拿去玷污它？每个人都有一颗最原始的审美之心。当你发现环境中最原始的美时，也就不愿意去破坏这和谐的美了。
当它愉悦了我们，作为自然中的人，也会以同样的方式去愉悦外界，以寻求自己在这个社会中和谐的位置。这时，当我们在清晨校园遇上授课老师，简单地道上一句“老师，您早！”想一想，和谐美好的'一天是不是从这里开始了？老师带着我们给的愉悦走上讲台，微笑着，卖力地讲授着。听着老师们津津道来，是否困意早就逃走？
当我们每天都能带着微笑看这个世界，这个世界一定比我们想象中的要绿，要暖，要清静的多！然而当我们带着烦恼看这个世界，那么这个世界是否都不合我们心意呢？是否感到看到的花草树木都烦着我们了？自然他，在不经意间，我们便会顺手折了一根树枝，一朵小花，折成七八截，揉成泥，我们这都只是想发泄一下而已。
当我们情绪都失去控制的时候，作为一个正常的人来说，也许真的很难忍着怒火去找一个垃圾箱，安然地把手中的废物放进去。很自然地，我们便会狠狠地往地上一摔，希望能把怒火砸灭。所以，这时，就不用侈谈那些文明行为了。
文明的行为当然要在一个文明的环境中才能得以展现，当都不知道什么是文明时，为什么要文明时，谁会去做那些没有意义，不切实际的事？
因此，在我看来，要文明，首先要明确文明对于我们自身的意义，其次要有一颗文明的心，只有文明在我们心中生根发芽了，文明便会在我们的举手投足间。我们也未必再去议论文明，然而我们却一直在文明的社会之中。最后，当我们微笑着面对一切时，一切都是文明的。
校园文明很简单，也许只是一句“您早！”也许只是绕道而行，也许只是多走两小步…
篇27：责任于心作文900字
责任于心作文900字
胡杨的责任在于让清溪潺潺流淌，唤起昔日枝繁叶茂的梦想；云雨的责任在于让甘露点点滋养，带来今朝树木逢春的气象。责任于人又岂能是轻松浅薄？它其实重如泰山。
责任于言。古来便有死谏耿直的言官。“以人为镜，可以明得失，以古为镜，可以知兴替。”言官责任于何？直言敢谏，说出人之难言之事，说出百姓疾苦，说出政论得失。商纣王之臣比干，据说心有七窍，宁愿受挖心剖腹之痛，也敢谏直言，大概是因为他觉得那就是他的责任吧。唐太宗的谏臣魏征更是以国富民强为己任，上言皇帝之过，下言百姓之苦。正是因为他反对穷兵黩武，禁修宫殿，百姓才得以休养生息。也正因为他严明法纪，提倡任人唯贤，唐初的政治、经济等各方面才得以稳步发展，可见责任的重要。
责任于行。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹勤于政务，以此为任，于是，“军中有一范，匈奴闻之惊破胆”，“翰林风月三千首，吏部文章二百年”。拗丞相王安石，正因为改革济民，责任于行，于是成为中国改革先锋，挽回大宋颓势。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”肩负安定边塞的责任。虽有双眼垂泪、琴弦震响，但昭君终慷慨离汉，成为一代佳话，身体力行方是落实责任的最有效的方法。
责任于心。“每感昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟道，不能寓之于怀。”责任在古往今来人们的心中也大抵相同吧。“位卑未敢忘忧国”，忧国乃匹夫之责，常存于心，怎敢有一时遗忘。只有将责任装进心中，才会芳香永存。
昔日唐玄宗只顾“一枝红艳露华浓”的杨贵妃，心中全然忘了家国天下，最终也只得“玄宗回马杨妃死”天下大乱。张学良忘记自己军人的责任，竟不加抵抗，将东三省拱手相让；吴佩孚时时难忘作为中国人的责任，欲与日本人以死相拼，并高喊；“军人最大的`责任就是一个死字！”多么慷慨悲壮，若常怀责任于心，那世间就又多了一个百折不挠的人，少了一个苟且偷生的人。
背着重担行走的人，走路如同小跑；肩负责任的人，行走在人生的路上，也会加紧步伐加速前进。责任于言、于行、于心，策马扬鞭，做个推动社会进步的青年。
篇28：快乐于心经典散文
快乐于心经典散文
与朋友久不见面，一见面就喋喋不休抱怨不停：老公工资不多却身懒怕吃苦，儿子中等成绩怕考不上理想学校；工资不见涨房价一路飙升，公婆老了总是大病小病......似乎，没有一件事能让她省心，似乎她一直生活在水深火热之中。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”其实，人生的苦与乐不在于钱的多少，不在于房子的大小，也不在于忙碌还是清闲。对待生活是一种态度，你淡泊简单随遇而安就是快乐，你欲望不大容易满足就是福。人的种种不快乐都是奢望太高，站在这山头遥望那山高，从不拿眼光去打量眼前的岩石缝里的草木，不去深吸一口从身边路过的清新的风。
命由己造，相由心生，心由境生，快乐是一种心境。近期，又有施工队进驻学校加固功能楼，其中有几个是湖北老家的，少不得多说些话。常读写民工苦的网文，只有跟他们接近了才知道他们的`满足与快乐。他们说起在老家种地泥水里滚旱涝难保收，在外搞建筑每天能挣两百多，那份开心溢满笑脸。那些外来的清洁工苦么？学校里有三位来自川贵的保洁女工，五十上下的样子。她们从早忙到晚，从办公室到宿舍楼，从洗手间忙到楼梯。她们的工资不到一千五，但是，每月卖回收的瓶瓶罐罐可补贴自己七八百。脏不？累不？可她们乐呵呵的，我常听到“胖子”一边拖楼梯一边跟着手机音乐哼唱流行歌。
喜听《百家讲坛》，听完康震教授的《解读苏东坡》后感触良久。苏东坡因乌台诗案被贬黄州，为了一家人的生计，他脱长袍着短打，扶犁开荒种地。“一蓑烟雨任平生”，“归来，也无风雨也无晴”是何等潇洒。也是在这政治失意下，他的“前后赤壁赋”、《念奴娇.赤壁怀古》横空出世，要的是何等心胸？被谪蛮荒之地的惠州，他赋诗“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”还出谋献策引中国史上最早的自来水解决广州人的吃水大问题。终流放海南儋州荒凉地，“食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭，夏无寒泉。”在这恶劣的环境里，还自创谪居三适：旦起理发，午窗坐睡，夜卧濯足。再不困于政治，苏大学士得到心灵自由与逍遥，俨然如庄子。
人生中不如意事十有八九是常态，常想一二就是快乐，这些快乐都细碎在平常的日子里。都知道私企的员工们工作节奏快压力大，连吃饭都像在打仗。可是，劳作一天的女工们也在广场上翩翩起舞释放快乐。周末的晚上，公园的长椅上卿卿我我，那是年轻人的浪漫时光。搬一条躺椅，靠在午后的花树下，一杯清茶，一本书。那也是一种享受。睡一个大懒觉起来，去市场上讨价还价，烧几个菜一家人围坐桌旁，咀嚼的是一种幸福的味道。让时光慢下来，脚在哪里，路就在哪里。去爬山出身臭汗，去临水钓一丝斜阳。随心自在物我两忘，身边流淌的都是好时光。
生活如一面镜子，你对它哭，它就哭给你看；你对它笑，它也笑给你瞧。心由境生，快乐不快乐，关键取决于对待生活的态度。勿为外物所奴役，勿为妄想所囚禁，勿为前生悔后生忧。过自己的每一天，经营心情，珍惜当下。心底装满阳光，阴霾一扫就散。说到底，快乐，就是对待生活的态度。
篇29：一份美丽，永存于心
一份美丽，永存于心
如果让我描绘你——
是幅画，美丽又清新。
是首诗，隽永而动人。
抑或是场梦，朦胧且深远。
江南古城，环绕在青山绿水之间，满含温婉柔情，你的美丽，让我领略不尽
小巷深深
漫步于西湖路曲折蜿蜒的小巷之间，一种典雅恬静之美便将我紧紧包围。
小巷中的路大多是由天然石块铺就而成，上边或多或少还有些青苔，这样，石块就被“染成”了青色或是黑色，远远望去，别是一番韵味，就如一幅清新朴实又自然的水墨画，而那石缝间悄然开放的小花，更是为这幅“画”增添了几分生机！
小巷两旁座座古屋，庄严而肃穆。特色的骑楼式建筑，将西式拱券和中式横梁创造性地结合了起来，体现了龙海工匠的高超智慧和龙海建筑文化别具一格的审美取向，古屋已历史悠久，然而它所承载着的深刻文化内涵却未曾消减。它就像一杯酒，愈酿愈香醇，它也像一首诗，温婉悠远，牵引人心。
而最美的是那三月里朦胧的雨巷。雨洋洋洒洒地飘下，温柔缠绵，百媚丛生。它轻柔的抚摸着小路，于是，青苔愈青翠，小花愈娇美。它缓缓落在古屋，于是，屋上的尘埃被悄悄带走，古屋便多了几分生气。而这雨，在这般寂寥、幽静的小巷之中，也落得那样的凄美。有如那位丁香一样的姑娘忧伤的回眸一望。巷里，雨中，油纸伞下，如梦般朦胧深远。
江水悠悠
整齐的河堤，像是穿着整洁的士兵，坚守在江滨，保卫者龙海人民。洁白的大理石，铺成一条平整的步行道通向远方，路旁的花坛里，百花争艳，而那几座雕像，只是静静的'矗立着，看着春花。
河面上停泊着密密麻麻的船只，他们是在为下一次的起航，蓄势勃发。只见得江水踏着轻快地步履走近，又旋即扭头走向远方，恰似个害羞的姑娘。腥甜的风儿拂过我的脸庞，惬意的种子便在我的心中发芽生长。
华灯初上，远处的悬索桥上车水马龙，热闹非凡，几束柔和的灯光在江面上舞动，不禁就让人想起，舞动的灰姑娘的脚下闪烁的水晶鞋。
青山葱葱
紫云公园是龙海人民辛勤与智慧的结晶。从九龙公园上山，沿着级级台阶，尽享山林之趣。一棵棵苍天大树像是一把把撑开的伞，鸟儿们就在那其间嬉戏歌唱。满眼青翠中，忽又闯进一抹迷幻的紫色，那路旁不知名的小花，连成一片，像是仙女肩上的彩带，绵延直向远方，引得人思绪也悠长。
到了灿坤阁，有几个老人边锻炼，边说笑着；也有些孩童在追逐打闹，那可爱的笑声欢愉了整座山岗，一切是那么的祥和与美好！
当我凝眸注视，一幅画在我面前静静展现。
当我闭目沉思，一首诗在我脑中慢慢书写。
当我静静观想，一场梦在我的思绪里萌芽。
龙海之景，龙海之美，领略不尽，一份美丽，永存于心！
篇30：释然于心散文
释然于心散文
很小很小时候，我曾经迷恋过自己的启蒙老师――赵玉珍老师。
那还在上个世纪七十年代末期，经历了卧爬滚打的幼稚童年后我被送到了学校，我比一般孩子的小学少了半年左右，没学过拼音，也没学过“的地得”的用法，甚至没学过标点符号，到现在我的专用编辑小尚老师总是动不动就抱怨赵同学，唉，说起来惭愧呀！
当时到学校时我爸爸揪着我的耳朵，把我交给赵老师，理由是我到了冬天就去村子附近湖里冰面去砸冰捉鱼，很担心我一不小心会掉进冰面下喂鱼，把我送到学校多半是看孩子的意味，好吧，就在这样一种尴尬的局面下开始了我的学生生涯。
现在已经记不清楚赵老师的样子了，只是当时觉得城里来的赵老师有一种光芒，哪怕和农村人穿同样的衣服，她也有一种与众不同，后来看书形容女子总是用美丽妩媚之类的字眼，但在我幼小的心灵里，当时的赵老师是一种圣洁。
赵老师带了我三年，从一年级到三年级，实事求是地说那段时间我学习并不算好，尤其是赵老师教的语文，我每次考试都只能在六十分上下徘徊，但是赵老师对我最大的指点就是看书，各种各样的课外书兼收并蓄，没有任何一点选择，当然那个年代也根本没有什么黄色书刊之类，后来我能写一些东西，都是那个时候打下的基础呀！
赵老师是我四年级之初调到另外一个镇上中学去的，赵庄中学，距离她家可能近一些，但是和我们村就有了几十里路的距离，赵老师走的时候我哭的稀里哗啦，后来更是每每有个心愿，想见见赵老师，听她给我讲讲话，也不知道想听她说什么，但就是有一种小小男人希望得到的'宠爱罢了。
这个心愿折磨着我，折磨了二年左右，那个时候没有交通工具，三十里路犹若天堑，我是五年级时步行去到赵庄中学的，就想看看自己的老师，只是到了那所学校的校门，看着和我个头差不多的学生出出进进，忽然有一种释然，想见赵老师的念头居然再也没有了，我在那里站了足足有一节课的时间，然后步行回了家。没有人知道我曾经有这样的行动，我自己也觉得无意义，但是跋山涉水翻山越岭之后能让自己放下一种负担，这也是一种释然吧。
这件事情很久很久以后，我当时已经在南京读书，曾经追求过一个女孩，也说不上为什么要追，不是什么爱情，更是和终身伴侣之类的高大尚词语无关，就是简单地觉得寂寞，曾经在一本歪书上看到大学里必做的七件事，其中排列第一条就是：在大学里不能让自己的感情世界空白，一定要追求一个女孩子！如果成功可以解脱寂寞。如果不成功将来可以歌颂伤痕！
那个女孩是四川德阳人，比我要高一届，学姐！可能当时我到了学校后，认识的女孩也不多，本专业同学有的高不可攀，有的俗不可耐，另外山东女老乡很多，但我都有点不喜欢，正好这个女孩和我因为学生会业务交往的缘故，我就很大胆的给她写了情书。
女孩置之不理，见面也并不尴尬，依然和以前一般对我，当时心里没底，只是我是一个不轻易放弃的男人，很努力的又写过几封信，那个时候追求女孩子最好的方式就是写信了，因为很多肉麻的话实在说不出口，最后她给我说自己有男朋友，于是我的第一次追求女孩无果而终。不过这也是我的一个心病！只是伤痕也是一种释然吧。
我们经历的人和路过的风景，都是我们的一部分，一些所谓的伤其实就是纪念的一种，一些可以改变的我们会通过努力而改变，一些无法改变的就要从心中释然，这才是健康的人生。
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