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关于激动作文六年级

2023-09-03 08:41:43 收藏本文 下载本文

“后施施而行”通过精心收集,向本站投稿了16篇关于激动作文六年级,以下是小编为大家准备的关于激动作文六年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于激动作文六年级

篇1:六年级的作文激动

期待着,一年一度的校运会又拉开了序幕。这场前所未有的有趣的运动会让校园充满了欢乐。

运动会马上就要开始了。一些学生像长队一样排队;有的欣喜若狂,一跃三尺高;其他人都在做热身运动,好像有答案。每个人都充满活力,渴望尝试,表现出胜利的微笑。

快五年级了,障碍跑了。我们排成整齐的队伍来到操场,准备出发,决心要赢。在这次比赛中,我们要跨过跨栏、木桥和呼啦圈。

随着枪响,第一个拿着警棍的学生像箭一样冲了出来。“不好”其他三个班都是如云高手,训练有素,远远甩了我班的学生。谁会死还有待观察。但是,我班的男生也不甘示弱。比赛中,拉拉队的欢呼声打了一波又一波。他们听了之后士气大增,一下子就超过了其他班。我们暗自庆幸你在追我。轮到我了。我目不转睛地盯着前方,拿到指挥棒,飞快地冲了出去。我“飞过”木桥,在空中画了一个美丽的弧线。

比赛快结束了,我们依然遥遥领先。我们都认为冠军已经到手了。冠军近在咫尺!游戏真刺激!然而,一些大玩家在练习呼啦圈时浪费了时间。这时,欢呼声响彻云霄。但是我们还是没有拿到冠军。我们都很抱歉。

这次运动会让我记忆深刻,让我明白了拼搏永不放弃的精神。

篇2:六年级的作文激动

11月6日,天空晴朗,阳光普照大地,学校秋季运动会全面展开。在那种热烈的气氛中,每个班的同学都在为自己班的运动员呐喊助威,希望他们能获奖。

正在举行的是60米赛跑。小李占了上风,但后来被其他班赶上了。最终,小丽获得第四名。

嘿!我们班的学生都在努力发挥正常水平。我在心里默默祈祷:希望我们所有同学都得一等奖。耶!小美用自己的水平创造了第一名。

下午,最激动人心的时刻到了,400米接力马上就要举行了。听完彭的话,他们出发了。第一棒是小美,第二棒是小惠,第三棒是小琪,第四棒是小粉。现在是第三好。小惠还没追上。这时,每个人的心都在跳动,几乎跳到喉咙里,他们都不停地念叨着。这是最关键的一条。成功取决于此。最后一个是小粉。她是我们班跑得最快的人。小粉,小粉,你们必须尽全力奔跑!要是你能插上翅膀,立刻飞到终点就好了!最后,我们获得了第三名。

校运动会结束后,虽然我们同学看起来有点沮丧,但当时的竞争真的很激烈。

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篇3:六年级的作文激动

一阵枪声、一片笑声、喊声、欢呼声。操场响了。激动人心的时刻一幕幕出现在我眼前。我们班的同学左顾右盼,终于迎来了这一天,也就是运动会。我们班的同学都说:“和二班三班一定要输赢!”

我心里火了:为什么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我的耳朵里,我飞快地跑向操场。操场上有很多人。有的在做热身运动,有的在玩,有的在…

我再次站在起跑线上,面对一只强手,我的心跳了起来。我听到砰的一声,操场上有一匹野马在狂奔。我像箭一样飞到了60米的`尽头。我身后的四名运动员也紧紧跟随。10米、9米、8米、7米、6米。“倪慧丹冲,加油!”学生们的欢呼声,老师们的鼓励声,呼呼的风声都在耳边呼唤。时间越来越短,距离终点只有5米。我越跑越快,勇敢地冲向终点。

“坏了吗?”我和同学们纷纷聊了起来。9.44秒没断。我沮丧地走着。从初三到五年级,我每年都打破学校记录,但今年没有。我的眼泪好像要喷出来了,老师同学安慰我:“没事,你已经尽力了!”

回到班里,学生们知道我得了一等奖,都欢呼起来。

比赛结束后,操场又沸腾了。“砰,砰……”震耳欲聋的枪声在校园里一遍又一遍地回荡。

篇4:六年级的作文激动

精彩的大跳绳比赛过去了,但是千载难逢的踢毽子比赛又来了。

课间休息时,操场变成了学生玩耍的世界。我看到操场上人山人海。像箭,是飞梭,像闪电,是快步。看,这雄壮的队伍,像一条龙,是蜿蜒的队伍。

我们也很痒,组织了一个小比赛。我,张文波,李子凡,朱博文。方和贾紫阳是一伙的。我们两个队,都摩拳擦掌,似乎决心要赢。我们组的张文波先踢了一脚,才看到他轻得像一只燕子,他们都被抓住了,但他踢了十脚。我们依次往下走,第一轮的结果竟然是28比20(我们组20)。现在能怎么办?我们都急得像热锅上的蚂蚁——。

我们组调整了一下呼吸,踢了27脚。这时,就在一分之遥,队员们的目光都凝聚在我身上。我必须不负众望。最后我打了10,就这样,我们组成功了。

这次成功应验了一句谚语:三个脑袋比一个脑袋好。

篇5:激动的热泪六年级作文

爱,使人感动,我被许许多多的爱感动过,而那次,父爱、母爱促使我流下了热泪。

那是两年前,我读三年级下期期末考试的前一天晚上。

那天晚上,满天的繁星,皎洁的月亮洒下银色的月光轻轻地抚摸着大地,星空多么美妙啊!我望着窗外的美景,心想:明天就要考试了,这也许上天给我的祝福吧!想着想着,我睡着了。不知过了多久,我被热醒了,顿时感到头晕。我赶紧把爸爸妈妈叫来。妈妈摸摸我的额头,说我发高烧了,一量体温,竟然是40余度,爸爸妈妈赶紧行动起来,那时已是深夜一点多了。

不一会儿,爸爸拿着药,端着水进来了,随后,妈妈端着盛着水的盆子,拿着帕子进来了。爸爸赶紧喂我吃药,妈妈把湿帕子敷在我那滚烫的额头上……忙了好一阵子,爸爸妈妈才坐下来,依然守护在我身边。妈妈给我扇风,还不停给我换帕子;爸爸在一旁哄我睡觉。望着爸爸妈妈,我眯着眼睛睡不着。我朦朦胧胧地看见爸爸妈妈那额头上的汗珠,看见爸爸妈妈那浮肿的眼睛,看见爸爸妈妈那湿透了的衬衫,我鼻子一酸,眼前模糊起来,从我的`眼里淌下激动的热泪。

窗外的星空还是那样美妙,顽皮的小星星眨巴着眼睛,好像也被这无私伟大的父爱、母爱感动了……

篇6:激动的热泪六年级作文

一想起那一刻,我就热泪盈眶。你也许会问我哪一刻让你热泪盈眶呢?实话告诉你,我是为咱们中国奥运会而激动的。你是不知道咱们中国申奥有多困难吗?

我们的中国,曾经在旧社会,清朝政府腐败无能,被外国人民欺压。后来好不容易新中国成立了所以屡次申奥失败。可是那天晚上,我们申奥成功了。7月13日晚上10点,我们全家围在电视机前。不止我们,连周围附近的邻居都在看。当宣布奥委会评选结果时我们全家屏住呼吸,额头上流出汗来。好像汗也关注这次申奥一样探出脑袋来。当宣布中有北京之时,我们全家乐得像炸开了锅,外面也发出惊天动地的呐喊声。我激动得热泪盈眶。可是为什么中国能申奥成功呢?因为外国人对我们中国刮目相看,认为我们中国能办好这次奥运会,所以才申奥成功。就这样我一想起那一刻,我就热泪盈眶。

篇7:激动

最近,有一部很火的大型文博探索类节目,叫《国家宝藏》。其中有一期是讲解南京博物院的。其中最令我印象深刻的就是国宝:“竹林七贤和荣启期砖画”。

这个寒假,我和妈妈慕名而来,就是一睹它的庐山真面目。我在历史馆里找呀找,终于在六朝馆里找到了它。见到那真迹的一刻。我激动万分。当时它的旁边围了一群人,我就更想一睹它的'风采了。

好不容易走近它,我细细的观察起来。“竹林七贤和荣启期砖画”是由200多块古墓砖所组成的,分为两幅。竹林七贤中的嵇康、阮籍、山涛、王戎4人占一副,向秀、刘伶、阮咸与荣启期4人占一副。人物之间以银杏、槐树、轻松、垂柳、阔叶竹相隔。他们8人都是席地而坐,但各自呈现出一种最能体现个性的姿态。

后来我通过资料了解到:嵇康为“七贤”之首,是一个豁达而有文采的人物。砖画中的他正在抚琴,微微扬头举眉,给人一种旁若无人之感。阮籍是一个不拘小节的人,喜好饮酒。山涛也是一个嗜酒如命的文士,阮咸通音律,擅弹琵琶。等等,每一个人都各有特色,惟妙惟肖。

这幅砖画是目前我国发现最早的一副砖画。从中我们可以看出古人的智慧,让我不由得心生赞叹。我也愿像节目中的国宝守护人一样,自愿守护国宝,守护历史。守护一种文化传承。

篇8:激动

“叮铃铃,叮铃铃。”一阵刺耳的铃声惊醒了正在美梦的我。我不耐烦地抬起了手,“啪”的一声把闹铃关了。继续睡觉,可是还没刚闭上眼,又听见我妈妈大声喊:“起床了,起床了!”我只好从床上坐起来,像梦游一样的走出卧室。有气无力的说:“好不容易放个假,还要起那么早!”客厅里回荡着我的声音,却没有人理我。

我看他们都在收拾行李,心中觉得奇怪:这是要干嘛?我仔细一想才想起来今天要回老家。这事如杀虫剂一般把瞌睡虫一下就赶跑了。我如飞一般的收拾好了东西,准备出门。心中还暗想:没有忘带东西吧?不一会儿大家都收拾好了东西,我们就出发了。

到了车上,我的瞌睡劲又上来了。于是我昏昏欲睡的在后排坐着。不一会儿我真的就睡着了,我感觉只过了几分钟又有人叫我起来。我睁开眼向窗外一看,我不知不觉的已经睡了一路了,我慌忙整好东西,下了车。天气就好像蒸笼一般的炎热,我穿过一排排树木,终于到家了。还真是令人激动的早晨。

篇9:激动

激动

激动jī dòng[释义]

①(形)基本义:(感情)因受刺激而冲动。你的情绪别太~。(作谓语)

②(动)使感情冲动。~人心的时刻到来了。(作定语)

③(动)激荡。许多英雄人物的光辉事迹使他~。(作谓语)

[构成]  动补式:激〈动[反义]  沉着、冷静、镇静、平静

篇10:激动作文

三年级的时候,我参加了我们学校的合唱团。

一年一度的比赛又要开始了,虽然我们已经辛苦地练了一个学年,但是看着这么多观众雪亮的双眼,我们还是有些紧张。经过了两个小时的比赛后,终于到了主持人颁奖的时候了!我们的领唱小靓紧张极了,心里像小鹿撞一样,盼望自己的团队可以拿到第一名,自己可以代表合唱团上台领奖。

下面是获得一等奖的团队沈燕燕队!请领唱上台领奖。我们齐齐地向小靓望去,她的脸上浮现出了一副不可思议的表情,好像在说:真的是我们吗?我们真的获奖了吗?她愣了一下,才快步向舞台走去。主持人笑眯眯地问:请问你有什么感受?她努力的把脸上的笑容压了下去,激动得连说话都在颤抖:我,我觉得十分得荣幸和和开心,谢谢谢你们那么支持我们。接着,主持人就微笑着把奖杯递给了她:这是你的奖杯。小靓用有点颤抖的手慢慢地接过了奖杯,一向平静的眼里笑意像洪水一般倾泻出来。她一边笑,一边小心翼翼地抚摸着奖杯,仿佛获得了稀世珍宝一般。

刚走到后台,她就一下子跳了起来,大声喊着:哦耶,我们得了第一名!所有合唱团队员都围了上来和她一起庆贺,一起欢呼。她不停地抚摸着奖杯,还觉得是在做梦,掐了自己一把,喃喃地说:嗯,看来不是在做梦,这是真的。看着她这幅激动的模样,我们真是哭笑不得。

原来一向安静乖巧的小靓也有如此激动的一面哪!

篇11:激动作文

生活中,总会有“喜怒哀乐”,也会有激动的时刻,那些总会有原因。想想几天前发生的那件事情,让我记忆犹新。

那天上午,我正在电脑桌前敲打着键盘,突然想起了“叮叮”的声音,原来是辛老师。咦!她找我有事吗?无缘无故找我干的什么呀!总之,打开看看不就知道了。我将鼠标缓缓地移动到闪光的地方,一点,就出来了。上面清清楚楚地写着:“明天下午一点到学校,有事找你!要准时。”此时,我坐如针毡,忐忑不安!我害怕担心是作业的问题,我还担心是除了我什么事情,要是去学校,我应该会狠狠地被骂一顿,除了这些,其他的'就没什么可能了!想到这里,我紧张地问了一句:“去学校干什么?”老师赶忙回了一句:“你和邓雅心上次的版报获奖啦!”哎!还好不是什么坏事。我激动得乐不可支,高兴得喜笑颜开!

过了一个漫长的夜晚,清晨我收拾“行装”精神抖擞的出发了。来到学校,又走进办公室,那一刻,我感到好满足,我们的“劳动”没有白费。邓雅心也来了,于是我们乘坐汽车,到达了田家炳中学。顿时我好激动好紧张1

摸着柔滑的奖状,我相信,这个暑假,我会很开心。因为我不仅可以得奖状,还可以听讲座真是一举两得。我和邓雅心感到前所未有的高兴和激动。再看看老师的表情。似乎可以看出她对我们还比较满意吧!

一个下午,我们都在快乐中度过……

那次,我真的好激动!

篇12:激动作文

有一次周末,妈妈带我去了她的同事家玩。妈妈说她们家有一条可爱的小狗,虽然我是非常害怕狗的,但是好奇心还是压过了恐惧,我迫不及待地想去看看。

来到那位阿姨家,妈妈敲了敲门。吱呀一声,门开了,里面走出一位阿姨,她的头发微微有些棕色,披在上面好像一条棕色的彩带;脸不白也不黄,如同一块晒干了的牛皮;身上穿的是棕大衣;那修长的手上握着一个绳子头,绳子另一端是一只可爱的棕色小狗,那水灵灵的眼睛眨巴眨巴的, 它虎头虎脑,脑袋圆圆,耳朵毛茸茸,耳尖是黒色的,耷拉着。眼睛大大的,圆圆的,像个铜铃。鼻头是深棕色的,像块巧克力。鼻孔大大的,热的时候呼哧呼哧直喘粗气。嘴巴四周的毛是棕色的,像长在旁边的胡须。它应该就是妈妈在车上对我说的那条狗吧!妈妈一看到阿姨,就热情地迎上身去用绍兴话跟她聊了起来。

聊了一会儿,那位阿姨把我们请进了屋。屋里有一

个像迷你帐篷一样的东西,阿姨把拴狗的绳子解下来,小狗马上钻进了那个迷你帐篷,原来是狗窝啊!我往里面望了望,哟,这只小狗还挺聪明的,居然会拆狗食包装了。那位阿姨说我可以抱一下小狗,我内心其实是不愿意的,但碍于妈妈的面子,我只好抱起小狗。小狗在我身上蹭来蹭去,还用舌头舔我的手,让我觉得小狗其实并不是那么可怕。

这一次抱小狗的事件使我以后再也不怕狗了。心情真激动。

篇13:激动作文

世界上什么最伟大?那当然是母爱。母亲的爱是甜蜜的、温暖的。每当我遇到困难,她就会帮助我;每当我做错了事,她就会教育我。可除了生我、养我的母亲外,我又碰到了第二个母亲——亲爱的老师。

记得有一次,早晨我上学去的时候,阳光明媚,我只穿了一件衬衫,也不觉得凉。上午第二节课的时候,忽然刮起了大风,天空中,太阳已不见了,只见乌云密布,下起雨来了。我身上很单薄,一阵风吹来,冷极了。同学们都高高兴兴地在教室外玩耍,有的玩水,有的看水……可我一个人在教室里直打颤。这时,老师走过来,看见我坐在凳子上直发抖,就关心地说:“小鑫,是不是衣服穿少了?”我点了点头,老师毫不犹豫地脱下了她的外衣,说:“穿上吧。”我说:“老师,您穿,我不要紧。”老师把衣服往我手里一塞,我不好推辞,只好穿上了这件带有老师体温的衣服,我感动极了。这时,我觉得身上暖和了,一股甜蜜的、温暖的爱流进了我的心里。我再也控制不住了,看见老师那发抖的手,眼眶里充满了泪水,终于,这晶莹的泪水慢慢地夺眶而出。老师啊,您是多么地关心我们的成长啊,您给了我们多少慈母般的温暖,慈母般的爱啊!每当我想起这件事,我心里就有说不出的激动。

小作者通过对天气变化,环境的描写,又以抒情作结尾,达到以小见大,突出主题的作用。

篇14:激动作文

今年的“六一”儿童节是我最高兴的一天。每个班都要准备两首曲子参加比赛,还要选一个音乐指挥。

音乐老师说,指挥是整个乐队的“灵魂”,而我,又被老师们幸运地选中了。

这一天,所有人都很紧张,我一个一个地鼓励他们“加油”,给他们打气。事实上,我比他们更紧张,因为表演的时候,我单独背对着评委,评委时刻都在关注我。开始表演了。音乐响起,我反而不紧张了,因为我知道,如果我做错了什么动作,影响的就是整个班,当我沉浸在音乐中,我就什么都不知道了。当表演全部结束,气氛就变得严肃起来,所有人都屏息凝视,盯着评委。哪个班得了一等奖、二等奖啊,都欢呼起来,我们班只得三等奖。我想:已经很不错了。直到说最后一个奖时,我才兴奋起来,因为这个奖是“最佳指挥奖”。此时,全校同学,特别是指挥,都睁大眼睛了。“三年级,最佳指挥奖的得主是——戴子轩同学,掌声鼓励。”听到评委说到我的名字时,不知怎么回事,我竟激动地抱住了我身边的同学,全班都替我欢呼起来,我的眼眶里噙满了高兴的眼泪。当校长亲自为我颁奖时,心里更是有一种说不出的激动。回到班里时,同学们纷纷对我说:“恭喜啊!”有的同学对我说:“这么多天的努力没有白费哦!”就连老师也当着全班同学的面和我说:“这么多天的努力没有白花,继续加油,戴子轩同学,好样的!”

颁奖那天的高兴、激动,我一定不会忘记,它是我的童年时期里绽开的一朵最美的花。

篇15:激动作文

前几天,爸爸、妈妈带我去了普陀山。那天,蓝色的快艇载着我们飞驶,浪花飞溅,我的心情异常激动。

到了目的地,我们来到宾馆休息。只见宾馆大厅中央放着一尊佛像,傍边放着两个沙发椅,在椅子的中间放着一个很大的玻璃桌,真气派!我的眼光不由得被窗外的景色吸引,哇!好美丽啊:绿色的树,蓝色的天,天上的白云徐徐变换着形状——时而像白羊,时而像骏马……真是变幻莫测。

接下来是游玩,其中令我最难以忘怀的项目是在大海里冲浪。我套了一个租来的救生圈,兴冲冲向大海走去。走在沙滩上,脚踩在柔软的沙子里,十分舒服。

到了海边,我不由地放慢了脚步。这时,一个浪头打来,我因为没有思想准备,在水里翻了一个跟头,喝了一大口咸的海水,我的兴致也减了一大半。我留意看了其他小朋友玩的方法,觉得很好,便决定尝试一下。我先在水里不停地游,一个大浪打来时,我用力地向上跳起。大浪不但没有把我打入水底,而且还把我猛地往岸边推,感觉特别舒服。

我成功了!就这样,我和大海“搏斗”了三四个小时,在一阵一阵大浪猛推下,我的身子一起一伏,刚刚下水时的恐惧消失了,取而代之的是兴奋和激动。我还将这个方法告诉了其他小朋友。我们就像一群快乐的小精灵在大海中嬉戏和游玩……

快乐的时光总是那么短暂,该回宾馆休息了,在爸爸、妈妈的催促下,我只好恋恋不舍地离开了大海。

难忘的普陀山之旅,难忘的大海冲浪,将永远留在我的记忆中。

篇16:激动作文

清晨,窗外雾蒙蒙的,天空中的云朵也飘着几丝忧伤。我也有些忧伤,因为在我的记忆里,这学期的数学成绩是不错的,也进入了全班前四名,为什么在父母的手机上没有我那梦寐以求的短信:“来自××:您的孩子荣幸的获得数学期末免考……”

“喂,老李,你哪项免考?听别人说,昨天老师会发短信的,没收短信的人一项都没免。”我想起父母手机上空空如也的消息库,顿时有些懊恼,只好说:“没,一项都没,短信开头的一横还没有呢!”和我一起打扫卫生的林瀚云笑了笑,“我也一样。”这时,他见我眼中透出一些怒火,便对我说:“听说鼓楼区出的卷子简单!”我只好随声附和:“听天由命吧!”

到了中午,同学们都焦急地等待着免试名单。一阵脚步声响起,老师来了。老师说:“同学们肯定很关心免考名单,现在我就报一下吧!”

我无精打采地趴在桌上,心想:“难道我数学成绩不好?按道理说,不管怎么样,我数学成绩应该在班级里是名列前茅的啊!……”

“李思言”那熟悉的名字响起在我耳边,“什么?”我几乎要脱口而出,赶紧小声对同桌说:“打下我,我有没有在做梦?”她轻轻打了一下我的腿,有感觉。我兴奋得真想跳起来,心花怒放,早上那一丝忧伤早已无影无踪,这时好像有一缕甜蜜的阳光射进了教室……我几乎要喊出来,让地球人都知道我数学免试。

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