小学三年级作文：玫瑰花
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篇1：小学三年级作文：玫瑰花
从前，田野里有一株玫瑰花，因为周围全是比她低矮的.小草，并且颜色永远都是一成不变的绿色。她便感觉自己是那么的与众不同。
每天，她都喜欢用训斥的语气对小草呼来喝去。她最喜欢的口头禅就是“你们这些丑陋的小草”。她时常会不屑一顾地对着脚下的小草说：“就是因为我漂亮，阳光才会这么温暖的照射着我，你们因为在我身边而接受阳光，是多么的幸运啊！”小草每次听了总是不说话。
忽然有一天，乌云遮住了太阳，狂风大作。玫瑰花被风吹的东摇西晃感觉得自己的腰都要被扭断了。她焦急地呼救着：“谁来帮帮我啊，谁来扶扶我啊。”这时候，所有她身边的小草都热心的来帮忙，“别怕别怕，我们一起帮助你。”在小草的扶持下，玫瑰花安全的躲过了狂风。
大风过后，太阳出来。玫瑰花为以前对小草说的那些轻视的话语羞愧不已，脸羞得通红通红。她对小草们说：“谢谢你们，我的好朋友。”
篇2：小学三年级作文：玫瑰花
玫瑰花代表着浪漫，热烈，美好，幸福.......反正一切美好的词都能与它相关，所以我喜欢玫瑰花。
玫瑰花外形很特别，椭圆形的花瓣，细小的叶子，长长的花茎上满是尖尖的刺，给人一种高雅矜持的感觉，玫瑰花的香味有些浓郁，最常见的玫瑰是深红色的，现在玫瑰品种繁多，粉红的，黄色的，紫色的.....简直是五颜六色的都有。所以我一般从形状来辨别它，才不会认错。
玫瑰花可以作为浪漫的礼物，过节求婚等重大的日子送礼，既浪漫又讨喜，因为每个女生都爱玫瑰花，情人节的时候很多人手捧着玫瑰一脸幸福，街摊路边都是售卖玫瑰的商贩，可见玫瑰多么惹人喜爱。
我喜欢你，玫瑰。
篇3：小学三年级作文：玫瑰花
一天，花园里的玫瑰花绽放了，她那浓浓的香味引来了蝴蝶，蜜蜂和苍蝇，他们都想和玫瑰花做朋友。蝴蝶说：“玫瑰姐姐，你看我的翅膀像丝绸那样美，我跳的舞也很美，你愿意和我做朋友吗？”于是，她便翩翩起舞。苍蝇说：“玫瑰姐姐你看，我有甜美的嗓音，我的歌声可好听了，你还是和我做朋友吧。”于是，她便唱起歌来了。只有小蜜蜂一直低着头不说话。玫瑰姐姐问：“小蜜蜂，难道你不想和我做朋友吗？”小蜜蜂不好意思的说：“玫瑰姐姐我很想和你做朋友，但我不会唱歌，也不会跳舞，我只会采蜜，酿蜜传播花粉。
蝴蝶和苍蝇听了都不由自主的哈哈大笑起来，但是玫瑰姐姐却说：“我愿意意和蜜蜂做朋友因为他很勤劳不攀比，还能为人们做有用的事情。”听了玫瑰姐姐的一番话，蝴蝶和苍蝇都红着脸走了。
篇4：小学三年级作文：玫瑰花
一年四季开放的鲜花数不胜数，有报晓春天的迎春花，有亭亭玉立的荷花，有清香扑鼻的桂花，有不畏严寒的红梅……但我最喜欢的高雅华丽的玫瑰花。
，我和一同去公园赏花。刚走进公园，还真是未见其花，先闻其香啊!远远就有淡香，顺着花香寻来，果然，很快就见我最喜欢的玫瑰花。全都开了呀!花的海洋，这般美景可没法比喻!一枝枝绿色的花枝个小舞台，朵美丽的花儿个舞蹈家跳着优美的舞蹈;刚开了一半的花儿调皮的小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋，就人看个明白;更有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来，想和捉迷藏呢!微风吹来，花儿们的舞姿更欢快了，像争先恐后地抢着跟打招呼!
玫瑰花不但美丽，花香也好闻，我非常喜爱玫瑰花!
篇5：小学三年级作文：玫瑰花
我喜欢玫瑰花。我把玫瑰花种在我家花园里。它们圆圆，有很多颜色：红色，黄色，紫色……它们即可爱，又美丽。而且，还很招人喜爱。
大约过了一个月，我种在花园里玫瑰花开了，即使从远处也可以闻到玫瑰花淡淡香味。我把我好朋友叫到我家里来，一起看玫瑰花。我朋友们也很喜欢我种玫瑰花。
在我朋友们走之前，我把种玫瑰花剪下来，送给我朋友们，他们拿到花之后闻了闻，有一种很好香味。我对朋友们说：“玫瑰花不仅美丽，而且还有一种好闻香味”我朋友们很喜欢我种玫瑰花。
你们喜欢什么花？告述我好吗。
篇6：玫瑰花三年级作文
寒假的一天，我来到我爷爷的家里。我爷爷的业余时间都是在种花上。一来到阳台上，一簇一簇玫瑰花向我扑来，我问爷爷“：爷爷，玫瑰花有什么特点。”爷爷说“：自己去查一下电脑。”我来到电脑前面，找到了玫瑰花的很多东西。比如：玫瑰花的象征是：爱情与美丽。特殊用途是：药浴。食用价值是：果实可食，富含维他命c。药用价值：利气、行血，治风痹，散疲止痛等。
没想到玫瑰花不仅美丽、漂亮，而且用途很大。
篇7：玫瑰花三年级作文
星期天，我闲着没事做，我去花园帮奶奶照料那些花，也可以多看几眼美丽的花。再说，今天天气也不错啊！阳光明媚、碧空如洗、万里无云。
到了花园，突然，我眼前一亮，哇！兰花、凤仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫罗兰仿佛整个春天都在花园，这里也可以称得上是百花谷了。奶奶见我来了，笑嘻嘻的向我走来。我帮奶奶浇花、除杂草、修剪树枝突然，我在浇紫罗兰的时候，无意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁赞叹道。这朵花真的是太美了！我便叫住奶奶这是什么花？奶奶说：这是玫瑰花，上次我种了一株玫瑰花，不知道种到哪里去了。我还以为已经枯死了呢！我说：一定是你浇紫罗兰的时候，把玫瑰花也给浇了。找到了这株玫瑰花你的脸就笑成一朵花了！奶奶把这株玫瑰花移到玫瑰丛里，这株不起眼的玫瑰现在成了一株光彩夺目的玫瑰。临走之前，我多看了几眼那株光彩夺目的玫瑰，因为这株玫瑰是我说的美丽的花。
这株光彩夺目的玫瑰至今我还历历在目，因为这是我在紫罗兰丛中发现的。
篇8：玫瑰花三年级作文
当你还是一颗种子，你静静地依偎在泥土里。你长出了纤纤的芽儿，那是雨水甘露滋润了你那纯洁的身体。你在静谧的自然里栉风淋雨无声的生长是你的乐趣。你那绰约的风姿是这般的与众不同在辉煌灿烂的阳光下你悄悄长出了花丛你那优雅颀长的花枝静立风中，终于你含苞待放了。
一个清新的早晨，第一缕来自天籁的阳光叩开了你的花蕊，你那玫瑰的花瓣悠然绽放，金色的花蕊放射夺目的光芒，天地之间顿时弥漫了你的幽香。噢！你这枝英格兰的玫瑰，终于在人们的期待中绽放。尽管在凄风苦雨中承受着不幸与彷徨，你还是拭泪珠，强忍心痛去抚平那些更不幸的人们心中的创伤。你的爱仿佛你的馨香，如此醇美，如此久长。你用一颗博大的心爱着这个给你带来痛苦的世界，这是怎样的一种宽容与原谅！
阳光下的绽放为何如此短暂？我们的玫瑰飘然而去升入天堂。花香不尽，灵魂不灭。绽放吧，所有的玫瑰；绽放吧，所有纯洁高尚的玫瑰灵魂！愿我们的世界永远弥漫玫瑰花香！
篇9：玫瑰花三年级作文
她叫曼，清秀飘逸，水汪汪的大眼睛闪着灵动的光芒，一回眸，定让人柔情寸断。别人送她一个绰号—“小玫瑰”。入公司一年来，她一直是孤独的走着，有人说，她带点儿刺，让人近身不得。
一个雨夜，加班已经到了深夜一点，工作还在继续。服务台前，曼一个人静静的整理着文件夹。不禁意间触碰到了什么，心里一惊，慌忙中随手急忙去抓，一件西装滑落在地。这是一件灰色的男士西装。曼弯腰轻轻拾起，掸了掸，一股莫名却似熟悉的清香迎面袭来，冥冥之中，一股力量鬼使神差的驱使她做着连自己都不曾理解的事情：她居然细心的把西装叠得整整齐齐。曼打量着西装，嘴角露出了淡淡的微笑。
凌晨二点，他来了。汗珠仍挂在带笑的脸颊，卷着袖筒，风风火火的。接过衣服的一刹那，他怔住了，不仅仅是因为带棱角的西装，还有那一泓灵动的清泉……而曼，几乎有点窒息了。
那刻起，他的名字永远刻在了她的心扉。
篇10：玫瑰花三年级作文
我家院子里有各种各样的花，包括红月季、黄金盏花、紫喇叭花、蓝蝴蝶花。这是鲜花的天堂。我最喜欢的是月季。月季花有深红色、粉色和桃红色。我认为粉红色是最好的。
一大早，我打开窗户，闻到一股迷人的花香。走过去一看，粉红色的月季花已经开了，上面嵌着露珠。我想：如果这些露珠能串在一起，做成项链和戒指送给她妈妈，她会多高兴啊！露珠上的阳光晶莹剔透，玫瑰上的阳光更加明亮。我数了数玫瑰花瓣一、二、三、四。18，19，啊！总共19片。我轻轻地把我的鼻子靠近玫瑰，如此甜蜜！所有的烦恼都被花香驱散了。当我摇动花枝时，顽皮的小露珠顺着花瓣流下来，滴到土壤里，滋润着土壤，土壤张开嘴像蜂蜜一样吮吸着露珠。露珠滴落在土壤中的声音柔和而甜美。风一吹，月季花就轻轻起舞。她不再像小女孩一样害羞，也不再遮遮掩掩。我的身体情不自禁地跟着罗丝移动和跳舞。
“燕，吃饭吧！”我从梦中醒来，看了一上午。
篇11：玫瑰花三年级作文
他累了，移动离开的脚步。在不远处的一个旅馆里住下，唯有等待。两天过去了，雪停了，曼终于出现在旅馆的门口。她说，那道门永远打不开了，也只好浪迹天涯。他热泪盈眶，说：“你不怕？”曼坚定地点点头。
当天下午，两个人就赶到了火车站。曼手中的玫瑰红得异样的惨烈。意料之外的是，迎面是曼的父母，月台上，年迈憔悴的两位老人，风中几丝白发随风掠起，格外的醒目。当他们双膝跪地的一瞬间，她的心碎了，他的心也乱成了一团。他心里明白，谁能躲得过眼前这样的沉重？对于自己，也只有独自天涯。默默地呆立着，一动也没有动，目光呆滞，似在等待着命运的安排。曼的身体已经颤抖了起来，行包从肩膀滑落下来，“哇”的一声跪抱着自己的父母，三人痛哭……此刻，本想问个为什么，可心里感到无尽的苍白和无力，他踏上了移动的阶梯。她的心不只是属于自己，眼睁睁的看着火车把他带走……
篇12：玫瑰花三年级作文
一个男生喜欢一个女生，他想邀请女生和他跳舞。
女孩说:给我一朵红玫瑰，我就和你跳舞。
愚蠢的男孩不知道这里没有红玫瑰，所以他慢慢地寻找它们。
一只夜莺被这个男孩感动了。她用自己的血把一朵白玫瑰染成红色。
男孩看到红玫瑰时很兴奋。
他找到了女孩，对她说，我找到红玫瑰了。请和我跳舞。
女孩看着很反感，说:“什么是红玫瑰？珠宝比它好。”
男孩一脸迷惑，周围人告诉他，女孩已经结婚了，是个比她大20岁的富翁，拥有无数金银财宝。
男孩回到家乡，拿起他的书读了起来，最终成为一个著名的剧作家。
但是那个女孩因为金银财宝数不胜数，被一帮贼给杀了。她死得很难看，躺在地上，怀里抱着钱。
所有美好的事物只停留在一朵红玫瑰上，一朵被夜莺的血染红的白玫瑰。
篇13：玫瑰花三年级作文
在茫茫花海中，我对玫瑰情有独钟。
玫瑰五颜六色。它们像黑夜一样神秘地被称为“黑色暂留”，“蓝色妖姬”像海洋一样蓝。和黄金一样，被称为“黄晶时代”。
玫瑰长满了小刺，想摘的人连摘都摘不到。玫瑰花的香味特别醉人。它没有栀子花那么香，也没有蜡梅那么浓。你要凑到它面前，轻轻闻闻。一阵沁人心脾的淡淡花香扑面而来。它是如此优雅和令人陶醉。
玫瑰有许多功能，例如：泡玫瑰花茶：每年5—6月，玫瑰即将开放时，分批采摘玫瑰的鲜蕾，经过严格的消毒、杀菌、风干后，玫瑰的色、香、味几乎完全保存。将3—5克经过特殊处理的花芽在沸水中冲泡5分钟，可以加入糖或蜂蜜，也可以与任何喜爱的茶叶混合在一起冲泡。它芳香怡人，具有调理气血、疏肝解郁、减脂减肥、润肤护肤等功能。
玫瑰不是花中之王，却陶醉于它纯净的心结、美丽和顽强的生命力。
玫瑰，你永远是我心中最美的花！
篇14：玫瑰花三年级作文
一天，一个大人把一盆刚栽的玫瑰放到一盆还未开放的梅花旁。
春天，玫瑰花盛开了，大红的花瓣，花蕊是黄色的，有淡淡的清香，真是美丽极了！而梅花呢，还是一棵小苗，整天唉声叹气的，自言自语道：“哎，我多难看呀，看看那朵玫瑰多么美丽鲜艳啊！”玫瑰鼓励她说：“我也是经历过许多努力才长得这么好看的，只要你努力，肯定会比我更好看的。”梅花一听就笑了起来。
每一天每一秒，梅花都在吸收营养，坚持锻炼身体，努力生长。旁边的玫瑰给她加油，不久梅花便长出了叶子。
夏天，梅花在树荫下还坚持锻炼，而玫瑰呢？他在那边看着梅花，心想：她肯定会比我更美丽，色彩更明亮，外表更干净。寒冷的冬天到了，梅花开放了。哦，不，她变成了一棵高大的梅花树，在雪中亭亭玉立，树上开满了黄梅花，他们争先恐后的，你挨着我，我挨着你。人们从远方走来，因为梅花，所以让人们“梅”开眼笑。
篇15：玫瑰花三年级作文
春姑娘来了，红玫瑰露出了笑脸。爸爸妈妈带着我到公园看红玫瑰。
红玫瑰开了不少了，一个个花朵从枝头上冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花蕊。
红玫瑰的颜色是深红深红的，非常特别。跟其它的花朵颜色不一样。
就在这时候，一阵微风吹过来。红玫瑰们跳起了欢快的舞蹈，我看着它们那欢快的心情，我仿佛自己就是一朵红玫瑰。穿着深红的衣裳，站在阳光下。风过了，我和红玫瑰停止了舞蹈。
突然，一只可爱的灵活的小蜜蜂从花丛中飞到了一朵红玫瑰上，它飞过来，飞过去。好像在给人们表演杂技。
红玫瑰不但可以观赏，使人心情愉悦。还可以泡茶喝美容养颜。当甜品，让人享受到了美食。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的红玫瑰。
篇16：玫瑰花三年级作文
我家的阳台上种了一盆月季和一盆玫瑰。
月季花和玫瑰花长得很相似。它们的花瓣圆圆的，红红的，而且摸上去绒绒的。它们的茎都是深绿色的，很细上面还长满了硬刺。他们都长着小巧玲珑的叶子。
一天，邻居家的小妹妹来我家玩，她来到我家的阳台上问我：“这两盆是什么花呀？长得好像是一样的，姐姐，能帮我区分开吗？”其实我也区分不开，所以，就只好对她说：“你下次来的时候在告诉你。”她只好走了。
我问妈妈：“怎样才能区分月季和玫瑰呢”?”想知道就自己去观察吧”。妈妈说。
通过观察我发现：月季的叶子一般在3片左右，而玫瑰的叶子一般在5到9片。月季茎上的刺比较大，每节大致有三四个，而玫瑰的刺密密麻麻。玫瑰花有一股浓郁的香味，而月季几乎没有香味。
这次观察让我区分了月季和玫瑰。其实还有很多植物等着我们去研究呢。
篇17：玫瑰花三年级作文
冬天到了，路上已经没有花开，平时妖艳的玫瑰小路不见了，一天，我走在已经没有花的玫瑰小路上，左右盼顾着，我看见一个粉嫩的头儿露出来，这是什么？
我好奇的跑去，啊！是一朵玫瑰花苞！这么冷的冬天开花，还是妖艳的玫瑰，真是不容易，我闻了闻，还有香味，那香味像一股暖流涌入我心扉，这是一种能让人温暖的香味啊！我回过神来，想：这么冷的天它也能开放，岂不是非常辛苦，把它藏进这些枝子里吧！
藏好后，我在回家的路上一直在想这个问题，这是为什么？回家一查，并没有我满意的答复，我想：也许它也有爸爸妈妈？或者它选择了不同的道路？它也有生命，它一定下了决心！想到这儿，我也下了决心，我要保护它，让它安全的在冬天开放！
篇18：玫瑰花三年级作文
在我的桌旁，有一株玫瑰，每到夏天，它都会开出火红的花朵;每看到它，太爷爷慈祥的笑容会浮现在我的脑海中。
我的太爷爷很慈祥。笑容总是挂在脸上，一笑起来，嘴里就自然露出残缺不全的牙齿。他一头白发，却是个老顽童。太爷爷有个花园，里面种着许多花，其中最引人注目的是玫瑰。它擎着妖艳的花朵，身上长着坚硬的小刺。
有一次，我去太爷爷家做客。一进家门，最先印入眼帘的就是那一片火红的玫瑰花。太爷爷迎了上来，把我们带进屋里。他见我一直看着玫瑰，就问我：“你是不是很喜欢玫瑰花?”我点了点头。太爷爷二话不说，从屋里拿出一把生了锈的剪刀，不紧不慢的走到玫瑰丛面前，剪下了最大的朵玫瑰花，送给了我。不久太爷爷去世了，我把玫瑰载在花盆里。
过了几天，玫瑰枯萎了，但长出了长长的须。啊!
玫瑰!
你表示着我对太爷爷的深深眷念!
篇19：玫瑰花三年级作文
伴着七月的蝉鸣，伴着芙蓉花的初开放，我的“愿望”也如愿以偿——去玫瑰庄园。
来到玫瑰庄园我们一路走去，一路上都没见到玫瑰花，正当我怀疑没有玫瑰花时，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我们向山上走去，一个个大棚出现在我面前，我们走了进去，哇!这么多的玫瑰花呀，有的花茎上全是刺，花瓣红似火，向里卷着，呈椭圆形状像一个亭亭玉立的少女，有的白里透红，通过阳光的照耀，泛着光泽，像涂上了一层蜡，仿佛要滴下来似的。有的还是个花骨朵儿，头上尖尖的，底下圆圆的，像一粒珍珠嵌在绿叶中，有的还像个小宝宝，在绿叶的怀抱中茁壮成长。
玫瑰花的茎也很特别，上面上下左右没有一个地方没刺，有的像一把“剑”
有的像刺猬背上长的刺，有长有短，有粗有细。它们像一个士兵守卫着美丽的玫瑰花。
玫瑰花，它美丽，它动人犹如一个个仙子，我爱玫瑰花。
篇20：玫瑰花三年级作文
在一个花园里，种植了许多美丽的玫瑰。他们都认为自己是最美丽最幸福的。今天早上，太阳问风，“风，风，你认为谁是这些玫瑰中最快乐的？”我不知道，但我能看着它。”风说道。
这时，一位慈祥的老妇人走进了花园。她挑了一个装满玫瑰的篮子，用来制作玫瑰香水。风看到了，为篮子里的玫瑰感到难过:“啊，可怜的玫瑰，它们的生命即将结束，但它们甚至不知道！”
老妇人提着一篮玫瑰，高兴地离开了。然后，另一个画家来到了花园。他选择了最美丽的玫瑰，摘下来，根据它的外观画出来。这朵玫瑰骄傲地说:“哈，我是画在纸上的，永远不会褪色，永远不会褪色，我将永远如此美丽！”冯二忍不住劝道:“快跑，等画家画完了，你就被扔掉！”“没门！你显然嫉妒我！”结果，事情真的和风说的一样。画家扔掉了玫瑰，他大声说道:“为什么？我不是最漂亮的吗？”
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