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关于传递作文初中

2023-08-23 08:51:18 收藏本文 下载本文

“蔚蓝”通过精心收集,向本站投稿了16篇关于传递作文初中,下面小编给大家带来关于传递作文初中,希望能帮助到大家!

关于传递作文初中

篇1:传递初中作文

我们身边有许多爱,有的爱是看得见的,有些有是看不见的,这些爱都是善良的,这些爱像太阳一样在天空朝气蓬勃,像滔滔江水不断地在江面奔腾。就让我来讲讲身边关于爱的故事吧!

有一天,我和妈妈一起到外婆家看外婆,我们一走进公交车,发现里面的人特别多,数也数不清,一人挨着一人使人喘不过气来。妈妈一手扒着公交车的扶手,一手紧紧地拽着我。车子在动,我的身子随着车子东倒西歪,正在这时,对面一位好心的阿姨立刻站起来亲切地对我说:“小朋友,你来坐吧!”我连忙回答道:“谢谢阿姨,不用了,站一会就到了。”阿姨执意要让我坐,在妈妈的同意下我只好坐下了,心里说不出的感激。我刚坐一会就到下一站了,又有许多的人上来了,其中有一位白发苍苍、满面皱纹地老奶奶手提一个很沉的包正在左顾右盼,我心想:她现在多么期待有一位好心人能给她让个座位呀!想到这里,我毫不犹豫地就把自己的座位让给了老妈妈。老妈妈激动地对我说:“小朋友你真懂事,你们老师把你教得真好呀!”我看见妈妈脸上露出了满意的笑容,她还给我竖起了大母指。此时车上很安静,车上的人都被我和那位阿姨的举动给感染了。车子仍然向前行驶着,我透过窗户向外望,一路的景色真美!

爱无处不在,只要我们人人献出一点爱,这个世界就会变得更加美好!让我们继续把爱传递下去吧!

篇2:传递初中作文

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的'名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

篇3:传递初中作文

自从我和辛月生了下来,爷爷和奶奶就从来没有看过我们。妈妈非常难过,因为那时候我们家穷,爷爷奶奶看不起我们。

虽然我家和爷爷家住的很近,妈妈因为伤心从来没搭理过爷爷。我和辛月想了一个办法,让妈妈去面对爷爷和奶奶。

夏天,妈妈种的豆角长大了,我拿起小篮子偷偷地去了园子里摘了一篮豆角跑到爷爷家说:“爷爷,这是我妈妈给您的豆角。”爷爷笑了,我又用零花钱买了两根麻花,回到家对妈妈说:“这两根麻花是爷爷让我拿来给您尝尝的。”妈妈也笑了。

这天也是爷爷的生日,妈妈把我和辛月带到爷爷家,我在屋里听见妈妈的声音,有些听不清,可还是听明白了一点,妈妈在给爷爷道歉,我非常高兴。那天我们一家人和和美美地吃了一顿饭。

两天后,奶奶来到我家说:“你家有面瓜吗?我想吃面瓜。”妈妈回答说:“有啊!”晚上,妈妈让我摘了一个面瓜送给奶奶。

现在妈妈和这两位老人很友好,时常让我去送一些吃的,妈妈有时不在家,爷爷会从自家拿一些吃的送过来。

这个大家庭非常和睦,爷爷和奶奶其乐融融。这件事被孙老师知道了,她经常在班级里夸我和辛月是有孝心的好孩子,说我们两个用小手为亲人架起一座幸福的小桥。我心里真高兴啊!班队会上,孙老师让我发言讲讲这件事。我激动地对同学们说:“孝心表现在生活中的点点滴滴,小手拉大手,小孩子要成为传递孝心的桥梁。”

篇4:传递初中作文

长城是中国的文化标志,是世界文化遗产,对于长城,凡去北京的人都要登长城,不是有句古话说的好吗?“不到长城非好汉”,那么奥运圣火来了,能不去长城吗?可不7日一大早,奥运火炬就来到了北京的八达岭长城传递。

奥运圣火承载着光荣与梦想,饱含着激情与希望,此次到北京传递,长城是少不了的,长城是一定要去的。

长城长,奥运情。中国人的百年奥运梦想要实现了,可奥运圣火的传递还需要采集长城的灵气,吸收长城的精神,如此奥运圣火才能“万水千山总是情”。长城长,情怀也大,“海纳百川,有容乃大”。奥运圣火的传递是世界的,也是北京的,那么其在长城的传递会如同一条巨龙一样腾空而起,飞越华夏,穿越海峡,情洒全世界。

长城,奥运圣火来了,虽然就那么一点儿时间,可其进行心灵的勾通和情与情的交流,心与心的相通是少不了的,长城因奥运圣火的到来而更加耀眼夺目,更加长,更加美丽。那么奥运圣火因长城而更加情满意切,更加切近中国。

奥运圣火的到来,是要上长城的,不上长城的奥运圣火也并非圣火,上了长城的奥运圣火,才是北京奥运圣火。到了长城的奥运圣火的确是条硬汉。

规模浩大的北京奥运圣火北京长城传递活动,是一次激情澎湃之旅!是一次感动中国之旅!是一次传递爱心之旅!是一次和谐之旅!是一次爱国主义教育之旅!是一次东西方文明交相辉映之旅!“同一个世界,同一个梦想”的旋律,在长城上延伸,在神州大地久久回荡!

篇5:传递初中作文

科学课上,给我们讲了“生物链”的知识。譬如在池塘里,大鱼要吃小鱼,小鱼会吃虾米,虾米又吃浮游生物,浮游生物再吃水草……不同生物之间形成了一个互相依存的链状关系。我仔细一想:哎,我们家也存在这种“生物链”呢。

有一次,我作业做了一半,感觉肚子有点饿,就问:“,我可以先吃点东西吗?”没想到爸爸听了没好气地说:“不好好做作业,一天到晚就知道吃!”没办法,我只好失望地回了书房,这个时候我感觉自己就像那株卑微的水草,生活在家里的最底层。

过了一会儿,妈妈回来了。她见爸爸正悠闲地躺在按摩椅上,一副很享受的样子,就气呼呼地说:“你怎么天天躺在按摩椅上,不知道出去做点运动?你看看你自己,都有三个‘救生圈’套在肚子上了!”爸爸听了,只好下了按摩椅,到小区楼下健身去了。

妈妈喜欢种点花花草草,家里总是弄得到处都是泥。外公对妈妈抱怨道:“这满屋的尘土飞来飞去,吸进身体,生了病怎么办?”妈妈听了,乖乖地把花草搬到门外去种了。

外公最喜欢抽烟,而我又怕那味道,每当外公抽烟时,我总是皱着眉头劝道:“外公,吸烟有害健康!”外公只好把刚点燃的烟掐灭了。

写到这儿,你们应该知道我家的“生物链”是什么了吧?那就是:我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕外公,外公怕我。其实这个“怕”里隐藏着大家对彼此的爱:我爱外公,外公心疼妈妈,妈妈关心爸爸,爸爸在乎我。哈哈,我家的链状关系应该叫作爱的“生物链”!

篇6:传递初中作文

迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!

他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

我们会把爱心继续传递下去!

篇7:传递初中作文

4月3日,天台县的公交车上,有一位阿婆吐了一地,其它人都不管她,只有一个小女孩张静初给阿婆擦掉这些东西,还给她接住呕吐物。

世界上,有多少冷漠的人,在同一辆公交车上,为什么只有张静初给那位阿婆做这件事?难道其它人没看到?不,是因为他们怕恶心,难道他们和张静初不一样?

当你看到有人那儿着火了,有人去管吗?难道他们没发现吗?他们肯定心里想着,反正这又不是我的生命,我的财富,我干嘛要去呢?

不过,世界上不是没有过爱心人,就在前两年,一个叫吴斌的司机,开着出租车在高速公路上开着,突然有一个盘子正砸到他的头上,这时,他用最后的力气踩了刹车,如果他没踩刹车,那就有可能一辆车上的全部人因他而死亡。

还有在哈尔滨的一所学校的一位张莉老师看到两个小孩儿,张老师不顾一切生命去救这两个小孩儿得救了,可张老师却两腿都被压了,最后两腿截肢了。这两件事说明了世界仍然有爱,我们需要向他们学习。

不过,如果回头来看看我,我感到非常惭愧。有时,我不做好事,却做起了恶作剧,我要向张静初学习,做一个乐于助人、助人为乐的精神。

在黑暗里,爱心就像一盏灯,要是我们每一个人都做一件好事,那就有无数盏灯,那世界就变成一片光明。

篇8:传递初中作文

爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

篇9:传递初中作文

等银杏,也在等一世的尘缘。

一叶银杏的凋零,是否有人为此歌颂?亦有,亦或没有。风萧萧,雨兮兮。它还是它,沉默地等在一隅。

她微闭着眼倚在银杏的一旁。风,缓缓地,轻轻地,柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。

它自顾自的,慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知,这段情怀也悄悄地传递于我。

一叶银杏的收藏,是否有人为此怀念?亦有,亦或没有。风不知,雨不闻。它还是它,静静地守在一角。

一个朦朦胧胧的雨夜,却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了,它们也许很累了吧,我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴,只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅!

借着那抹微淡的月光,与母亲一同去那湖畔,瞧银杏。

还好,它们还在。

银杏,正一片一片地飘落,它们憔悴地扑向大地,我赶忙伸手去捧。母亲笑着,“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏,它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”

多年后,也许,银杏累了,母亲老了,而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着?一定有的!

嘘!一世的情怀方在于传递……

篇10:传递初中作文

和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,轻轻地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子先用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿,我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地在老人身上擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪母”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

篇11:初中作文-----传递

“媚阆阅埽阿妈教你吃馄饨……”我又再次想起外婆那充满慈爱的民谣歌声。

我的童年几乎是与外婆一起度过的。在我的记忆中,外婆是慈祥的。她的手虽经过农耕的长期洗礼变得宽厚、粗糙,但握上去却极有安全感。

外婆的厨艺不算精湛,而且时常会忘记是否加了盐,酱油变成老酒,但每一道味都有属于“外婆的味道”,令人每次都吃得津津有味。

外婆的身子骨有力。家中上上下下的无数大大小小的家务活几乎都是由她一手打理,并且每一件事都干的干净、利落、漂亮!

外婆的心似乎比针眼还细。她总是不会忘记任何一个小细节,似乎就算是绣花针落入苍茫大海,她也能不费吹灰之力地找到它。

小时候,我就经常听外婆的瑞安民谣。在我入睡之时外婆就在我身旁唱,“茫你姓甚,我姓黄……”那时,天很蓝,月很圆;外婆的怀抱很暖。

但自打上了初中之后,便很少再见到外婆了。

回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,在记忆的屏障中,曾经熟悉的声音已渐渐忘却,随着时间流向记忆的长河……

如今,曾经挺拔的大树已变成了枯老的树枝,甚至一折即断,弱不禁风,在风中无力地摇晃着……

随着时间的流逝,岁月的飞过,带走了她的年华。在时间里,我们什么都不能留下。包括痛苦、快乐、与生命……

甚至回忆……

外婆如今身体虽然健康但岁华早已逝去。她已经无

力,没法再干重活,记忆也渐渐衰退,但她一直在做一

件事――

传递。

她用她那慈祥的目光,她那温和的眼神,她那坚定

的信念向她的子女、子孙传递着:

爱。

感言:写完才发现,老人心中的对子女、子孙的爱,所以我们应该关心老人,并爱他们,就像小时候他们爱着我们一样……

篇12:传递初中作文

我曾经在一本书上读到了一个这样的故事:主人公参加了一个调查,关于一元钱。主人公扮作一个大学生去找人借钱坐公交车,可大家都认为他是骗子,不相信他,在他绝望时,一个小男孩借给他一元钱。主人公很惊讶,问:“你为什么相信我?”小男孩天真的回答:“因为你没钱坐公交车啊!”后来,主人公在接受采访时说:“从今天起,我要在口袋放几枚硬币”,以帮助有困难的人,我要把这份信任传递下去。”

传递信任,听起来遥不可及。因为现在的信任已不再是随处可见,信任已濒临灭绝。走在街上,你所看到的每一个笑脸相迎的人都可能是骗子,天桥上的乞丐可能比你还富有。“假摔”、“碰瓷”充斥着整个城市。大街小巷中散布着的全是不信任。不信任的黑烟已将整个城市包围,人们都在渴望一道信任的光,可又用怀疑的眼光去扫视别人。

在故事中的小男孩是凭着什么相信一个陌生人的?是信任。他的天真无邪造就了他的纯洁善良,他愿意相信一个陌生人,相信他不是骗子。这一份信任终于成为了那一束冲破黑暗的光,可一份信任还不够,它太过渺小,极其容易被黑暗埋没。所以我们要把这份信任,这束光传递下去,照亮黑暗。

可,怎么才能做到?这太遥远了,如果凭一己之力是绝无可能做到的,但如果每个人都信任他人,同时让他人信任自己,那么谁都不用担心被骗。传递信任,让自己成为一个可信的人,同时相信别人是个可信的人。

怀疑是黑云,厚重,令人不得安宁,而信任是一束光,穿透黑云,照到大地上,传递这束光,让它照亮更广的大地。

篇13:传递爱初中作文

传递爱初中作文

“我打开了窗,看见了晴朗。当爱与希望投射炽热的太阳。昨日的泪光,会随着时间都蒸发。别轻易放弃,明天要许愿望。装满了勇气,就更有力量。”当这熟悉的旋律在耳畔,我总会情不自禁地在脑海里想起汶川地震的情景。

那是一个阴沉的下午。那是一个永生难以忘记的时间段:5月12日14时28分04秒。四川省汶川、北川,9级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇!心已凉!灾难卷席的只是汶川,但牵动的却是全中国的心。华夏大地行动起来,纷纷献出爱心。传递爱的力量,让汶川的人民感受到一份份浓浓的.真情,感受到华夏大地无数人民的心。虽然现在距离灾难已过去了数年,但灾难来临时的那份真心,那份真情,却是永远挥洒不去的。传递爱,让温暖洒下整个人间。

爱,是无私的;是灿烂的;是纯洁的;是不朽的;有爱的地方,就有温暖。有爱的地方,就不再会出现哭泣,不会再有难过。即使有灾难来临,也一定是微笑着面对着的。因为爱,会让世界上整个角落辉映着光芒!

还记得一个温暖的下午,我走路去小姨家玩。在路的时候,不小心被一块石块绊倒在了地上,我支撑着站了起来,又有差点险些摔倒,脚上肿起来一个大包,一摸。痛的我冷汗直流。这可怎么办?看着街上人来人往的人群,却没有一个人帮助我,不禁鼻子一酸,差点哭出来。我迈着磕磕绊绊的脚步走了几步,发现脚痛的厉害,只好在街边的长凳下坐了下来。这时,一辆出租车在我面前停了下来,车窗摇了下来,是个慈祥的老年人,岁月的刻刀在他脸上无情的留下了痕迹,一双眼睛发出闪亮的光芒,虽然是一个出租车司机,但衣服却非常的整洁,一点邋遢都没有。这是一个很亲切的老人!这是我内心的第一感受。老人看了看我,问我:“小姑娘,脚崴了吧?上车来,我带你去医院看看。”也许是我被他的亲切感所动,我竟答应了,坐上了他的车。车子很缓慢,但很快到了医院。老人帮我挂了号,带着我去看医生,擦了药。擦完了药后,老人问了我家的地址,把我送回了家。当我愣愣的站在家门口时,发现自己还没问老人的名字和联系方式时,他已扬长而去了。看着车子离去的背影,内心有种莫名的温暖在发芽,有一种名为感恩的种子在心底种了下去。

那件事让我懂得了一个道理:真情到处都有,只是你平时不善于发现,以后,我踏上了社会,也有做一个感恩的人,帮助他人,传递这一份爱。

爱是冬日里的阳光,是干旱大地上的甘霖,是人与人之间摩擦的润滑剂。为爱而感动,传递这一份爱,传递这一份真情。让爱充满人间。

篇14:传递爱初中作文

小的时候听了一首很好听的歌“妈妈是世界上唯一的人,有妈妈的孩子就像珍宝,放在妈妈的……”我一直以为只有爸爸妈妈和其他亲戚爱我。长大了这么大,才知道世界上爱我的人多了。老师,同学,朋友……他们都一直关心我,看着我一天天长大。

一个夏天的下午,晚饭后,我翻墙去二中操场玩。玩完后,我又试着把它翻回来。没想到,我被铁门上的顶苗划伤了,血一直流。我妈刚吃完饭下来,看到我怀里全是血。我赶紧拿了点卫生纸止血,然后马上去了医院。

路上她严厉地问我:“你怎么弄的?你为什么受伤成这样?疼吗?”我当时脑子一片空白,真的不知道说什么好。最后到了医院,在医生叔叔的精心治疗下,我止住了身上的出血,缝了几针。

在我住院期间,父母每天晚上都陪着我,照顾我。在他们眼里,我仿佛比刚出生的婴儿还要娇弱!

我的月经,嫂子,爷爷奶奶,表兄弟…天天来看我,时不时在电话里问我想吃什么。至于我,我总是毫不犹豫地说:“我想吃迪科斯,烤鸡和烤鸭。”而妈妈,就是不能看着我这样吃,每天只让我吃一点点;老师也来看我,对我说:“不用担心你的作业,我把进度放慢了。”我也感激地对老师说:“谢谢老师!”而且我的一些好同学每天下午放学都来看我,告诉我最后半个小时学到了什么。我有点尴尬。当然,我也对他们说:“不要再来了。”但是他们不听,所以我每天下午都要对他们说谢谢...

当我想起那些永远不会被忘记的时刻时,我的心像蜂蜜一样甜蜜。这是我深深感受到的。我在一个幸福的大家庭中长大。不仅我的爸爸妈妈爱我,我周围的.许多人也爱我...

我现在正处于成长和学习知识的关键时刻。我会努力学习。等我长大了,我会用实际行动传递这份爱!

篇15:传递爱初中作文

在我们的生活中,爱无处不在。也许是一个甜蜜的笑容,也许是一句温馨的话语,也许是一杯泡好的热茶。但是,你有没有将这份爱传递下去呢?

爱,其实就是一根接力棒,你从上一个人手中得到了这根接力棒,那你又有没有将它传递下去呢?或者说,你将它藏了起来,然后自己一个人独享。这些只有你才知道。有一句话是这样的:分享爱,温暖心。但我却认为应该是:传递爱,温暖心。俗话说得好,赠人玫瑰,手有余香。那当我们将一份爱传递了下去之后,心中会有什么样的感觉呢?

我想给你们将一个真实的故事:有一天,在一条高速公路上,许多人的车中响起了这样的声音:“各位司机朋友请注意一下,有一位身患重病的小女孩在由一辆牌号为XXX的救护车送往X地的XXX医院进行抢救。由于时间紧迫,请在XX高速的司机朋友们让出最左边的一条车道,谢谢。”这时,许多在那条高速公路上的最左边的车道上的车辆不约而同地打起了右转向灯,转入了右边的车道。顿时,整条车道空空如也。不久后,一辆救护车从那条最左边的车道飞驰而过,消失在人们的视线之中……

当时,我也在那一条高速公路上,那辆救护车飞驰而过的景象,我还记忆犹新。在那时,人们正是因为自己心中的爱,将自己手中的方向盘向右转动,然后就将这份爱传递给了那位还在救护车中的小女孩。

传递爱真的非常简单,它可能只是让你的内心感到温暖,也有可能挽救一条,甚至是许多生命。就让我们将自己心中的爱传递下去吧!让我们在自己心中刻下这样的一句话:传递爱,温暖心。

篇16:传递爱初中作文

这几天,因为妈妈不在家,外婆特地从乡下跑来照顾我。看着外婆不停地忙东忙西很辛苦,我让她休息一下,她却乐呵呵地说:“为你忙活,一点都不累!”

下午,我要去上补习班。正准备出门时,外婆拦住了我:“你一个人去不安全,我陪你去!”去补习班的途中要穿过一条马路,看着川流不息的大道,外婆担心地向我伸出一只手,说:“来,丫头,牵着我的手过马路吧!”我一愣,这一幕是多么熟悉啊!妈妈就是经常这样对我说、这样对我做的!我问外婆:“外婆,妈妈小的时候你是不是也是这样牵着她过马路的?”外婆笑眯眯地说:“是啊,虽然以前的车没现在这么多,但是过马路时我总会牵着你妈妈的手。这是每个妈妈都会做的,等你以后有了自己的孩子,肯定也会这样的!”看着外婆牵着我的手,我仿佛看到了当年的画面:

在一条马路边,一个年轻妇女拉着一个稚气未脱的小女孩的手,温柔地对她说:“来,牵好我的手,过马路要看看四周,等没车了再过去,一定要小心……”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑,对年轻妇女点了点头,开开心心地跟着她过了马路……

是啊,一切都没有变,一样的场景,一样的话语。只是当年矮矮的楼房变成了一幢幢高楼大厦;窄窄的道路变成了宽宽的马路,路上多了许多奔驰着的汽车;当年天真烂漫的小女孩已经变成了孩子的妈妈,而那个年轻妇女,却长出了一头白发……

我的心头一暖,用另一只手拍了拍胸脯,认真地对外婆说:“外婆,我已经长大了,这次,换我来牵着你!”外婆一愣,随后开心地笑了起来。

穿过一条条时空的马路,经历一次次人事的变迁,挥之不去的,是那不变的亲情。我想,这就是爱的传承吧!

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