开往秋天的地铁作文
“Alilu”通过精心收集，向本站投稿了14篇开往秋天的地铁作文，下面是小编为大家整理后的开往秋天的地铁作文，以供大家参考借鉴!
篇1：开往秋天的地铁作文
在人生的舞台上像个陀螺般旋转了十五年，等我停下来时，看到的，却是一片落寞。
小樊对我说，时间真的好快，怎么办？她那漂亮的大眼睛里掠过一丝忧郁，很难过地望着我。当时我们正在数杨树绿中泛黄的叶子，一片一片的，一片都不放过。小樊其实是个乖巧空灵的女孩子，只是有时会变笨一点，只一点点。我没有小樊那漂亮的眼睛，有时却也会想起她的问话，答案却如湖面上氤氲的雾气一样模糊缥缈，渐渐真实后的结果是，不知道。
树上落下的叶子，就像为月考准备的试卷。
我小心地想，地铁到站了吗？
事实证明我想错了。
那时夏天刚刚到尾巴，天气很炎热，我们也莫名其妙地一起浮躁。
黑色七月来了，不是我的，是哥哥的。我看不到他，只看到新月未落时书包前面眼镜后面满缀的压力，只看到在洁白星斗撒满天际时骑出校园的单车。好不容易与哥哥在学校相遇，我问，累吗？他故作轻松地笑笑，说，不。然后又说，努力吧，你还小。我望着他走远的身影，背过去，眼泪就大颗大颗地流下来。我的小哥哥，曾经和我笑过跳过玩过闹过的小哥哥，曾经在球场上奔跑的小哥哥，就这样被试卷吞噬，就这样成为试卷的俘虏。他不做无谓的反抗。我只是可惜，那以前坚毅的篮球少年，被磨平了锋利。我还知道，他失去的，不仅仅是年少的轻狂。
我抱着吉他，等待谁在唱歌，用C调，没有和弦，蹦出很简单的音符。
放暑假了。
我天真地想，暑假嘛，就是夏天的东西。
我不想这么快就到秋天，因为对它有太多的憧憬，希望，悲伤，无奈。慢一点。我对时间说，可又像对自己说。
信手一翻日历，8月7日，不经意间，真的到秋天了。
我突然有一种奇怪的感觉：秋天，或许真的是故事的句号。
环顾左右，只有自己。
叹一口气，我下了地铁，对着满世界的秋天说，
我来了。
篇2：开往秋天的地铁作文
刷卡，地铁通道的门像两片薄嘴唇，无声地咧开了。男孩儿走进嘴里，嘴唇立马合上，妈妈一下子被隔在了外面。身边的人挤撞着他，男孩儿几乎是被裹扶着迈入地下通道的。当妈妈光洁的额头像路标一样消失时，男孩儿心里紧抽了一下，他觉得世界上一下子没有了依靠，感到一种从未有过的孤单。
男孩儿叫明欣，这是他第一次一个人坐地铁。以前，身边总有家人陪着，有时是爸爸，有时是妈妈，有时更隆重，是爸爸、妈妈两个人陪伴。他是去读奥数补习班的，坐地铁要九站路程，先要做直线，再倒环线，最后在“鼓楼”站下车。整个假期都是这样过的。这一次爸爸要去上海出差，临行前对明欣说：“儿子，你能不能自己坐地铁去上课呢？我像你这么大时……”
后边的`话被妈妈抢了过去：“你像他这么大时，你已经自己骑自行车上下学了。可你那是多大的一座小城？从城东到城西也不过2公里。这里可是有上千万外来人口的北京！”
“妈妈，没事的，我早就可以单独出门了，只是你们不放心罢了！”明欣说着，甚至有一点兴奋。他在芳草地小学有个外号，同学们都叫他“高一”，全校学生中第一高的意思。
爸爸笑嘻嘻地把明欣拉过来，说：“儿子，比一下，瞧，你除了肩没有爸爸宽，个头儿已经比爸爸还猛一些了。嘿，别看你才12岁，但看身量你真像成年的男子汉了！”
想到这些，明随着人流涌上地铁。他在人群里挺了挺有些单薄的胸脯，让自己的身体拔得更高一些。以前，有一段时间他常常猫着腰走路，那是刚被同学们封为“高一”时，很苦恼。此刻，他环视车厢左右，见地铁里站着的大人许多都没有超过自己的高度，他开始为此刻独立的行程得意起来。
“自己可是全班，不，肯定是全校唯一一个敢单独做地铁的男生。”明欣听着地铁开动后的均匀声音，在忽明忽暗车厢里拿出一本杂志来。明欣喜欢读诗，还经常读成人书刊。此刻，他读的是新出版的《诗刊》，打开，油墨的香味就立马飘开来。
那块脏脏的纸板是在明下了直线地铁，转乘环线地铁不久的时候伸过来的。那时，明欣有了座位，目光专注地定在书页上。
纸板把书页挡上，明欣看见纸板上面写着这么两行歪歪扭扭的字：
我没有路费回家，
我想念瘫痪的妈妈。
篇3：《开往秋天的地铁》读后感
《开往秋天的地铁》读后感
《开往秋天的地铁》读后感 今天我读了一篇文章，叫作《开往秋天的地铁》，讲的是两个少年在地铁里的故事，一个是小学生明欣，一个是农村来的小乞丐小圆。 暑假里明欣上了奥数补习班，以前都是妈妈送，这次他要自已坐地铁去。在地铁里他正在看杂制，有一个小乞丐拿着一张硬纸板挡住了他的视线，上面写着“我没路费回家，我想念瘫痪的妈妈”。明欣把不让妈妈送省下来的`4元钱给了小乞丐，车上没有别人给小乞丐钱，可是他每天都给小乞丐4元钱。在第6天明欣给他钱时，小乞丐看到了钱包里的100元，把他的钱包一起抢走了。明欣又愤怒又委屈，回家后把他的经历告诉了爸爸，爸爸对他说不要拿别人的错误惩罚自已，让他想想自已有没有哪些不当之处。他学会了出门要把整钱、零钱分开放。明欣每天继续给小乞丐4元钱。还在4元钱里面夹了一张纸条“钱包是姑姑用残疾的手编织的，我舍不得它”。就在他补习班快要结束的时候，他的行为终于感动了小乞丐，不仅还回了姑姑给他织的钱包，还把抢走的钱都还了回来，还告诉他要回家找爷爷不当小乞丐了。 小乞丐小圆和明欣都是上小学的年龄，小圆不幸在地铁里与妈妈失散，成了小乞丐和小骗子，每天被人看不起，明欣用他的善良和执着，让小圆看到了希望，改变了他的人生。我觉得明欣真是个勇敢、善良、有同情心的好孩子，值得大家学习。我们现在有这么好的学习机会，我们一定要好好学习。篇4：开往春天的地铁
开往春天的地铁
“赶点赶点，磨哪样！不然路上堵着么你又要迟到啦！”“今天星期一，上学的娃娃多，走晚的你又要堵车啦！”每天早上我妈说的最多的就是堵车，每天晚上回家她问我的第一句话就是“今天给堵？给迟到啦，你们领导给说你啦”，随着城市的发展，人口剧增带来的一大通病就是堵车，严重影响了人们的工作效率和社会发展。
记得小时候的昆明，上学放学很少会堵车，大学毕业后回到家乡，第一天去实习就在东风路堵了一个钟头——那时候正在修建昆明的第一条地铁，于是大学刚毕业的我第一个期待的东西不是转正后能拿多少工资了，而是地铁什么时候能坐上。
以前说起坐地铁，那似乎是只有生活在发达国家以及北上广的人们才有的专利，在十多年前的大学寝室聊天里，说起谁谁谁的家乡有地铁，同学们都要报以艳羡的'目光，同时问这问那的，被问的同学也是一脸的自豪。对于我来说，曾是一个熟悉又陌生的词语，大学时代看小说，男女主角的邂逅大部分都在地铁里，后来看电视剧，对地铁的外观甚至地铁站的样子都看的门清；说它陌生，那就是纸上谈兵，从来没见过、没做过真正的地铁。但内心对家乡拥有地铁这件事却不是很期望，原因大概小时候上地理课，曾和老师同学讨论过，昆明由于地形、地势等原因修建地铁难度大、投资大，所以对昆明修地铁这是不抱很大的信心。
等啊等，等啊等，地铁六号线开通了，但只开通了机场段的专线，我这个上班族基本是做不着，小失望之后接着等，终于有一天，全昆明报纸的头条都变成了“昆明市民可以乘坐地铁上下班”，那是20××年4月30日，昆明轨道交通1号线和昆明轨道交通2号线首期工程全线贯通，
那年的5月4日一大早，我就兴冲冲的出门去乘坐地铁，进站口是东风东路站。虽然理论知识很充分了，但是第一次乘地铁内心还是挺慌张的，就怕自己不会买票、不会看站牌。顺着扶手电梯缓缓下到地下通道，东风东路站只是一个小站，和我在电视中看到的差不多，问了地铁工作人员顺利的买到了地铁票，坐上地铁顺利的到达了公司，刚进公司就迫不急待的和同事炫耀“我今天是坐地铁来的”，那样子就跟当年介绍地铁的北京同学一样骄傲。
转眼五六年过去了，昆明的轨道交通也慢慢增加了3号线、6号线，形成了十字形骨干线网，投入运营公里数88。76公里，开通车站57座（2座换乘站），日均轨道交通客运量已近50万人次。因为工作原因，我购置了一辆小车，乘坐地铁的次数减少了很多，但对初识昆明地铁的那份悸动依旧，每当去别的城市旅游，总要先看看那里的地铁，和昆明的做一番对比：南宁的地铁票是圆形的小塑料片啊，还是我们昆明的票好，小塑料片太容易丢了；南京地铁能扫码乘车啦，昆明什么时候可以啊，不过昆明的一卡通真好看……
地铁像是一条城市地底的血脉，为城市输送着动力，给市民们带来便利。虽然，我妈每天早上依旧催我“赶紧，不然堵车”，不过我可以告诉她“我坐地铁，不怕”。
篇5：开往春天地铁美文
开往春天地铁美文
过了清明节，气温渐渐回升，街道上一树树的繁花如云似锦，然而刮了一夜狂风，又下了一场细雨，早晨的时候灰蒙蒙的阴云仍然在空中悬浮着，好像随时就会落下一阵冷雨。我提着包沿着潮湿的街道走着，料峭的冷风吹在脸上感到一丝丝冰凉，像是又回到了寒冬。街道旁边的花树在冷风中瑟瑟发抖，树下散落着一片片浅红淡紫的花瓣。
到了地铁口我下了楼梯，打算坐地铁到目的地。站里的人不多，大都安静地坐在长椅上玩着手机等着列车。列车到的时候我闪进车厢。车厢里格外拥挤，根本没有空座，过道上站着很多人，歪歪斜斜，摩肩接踵。我随手抓着吊环挤在过道上，不经意发现车厢里贴满了樱花图案的壁纸，让我感到惊喜。一枝枝樱花或直伸或斜出，娇艳妩媚，栩栩如生。我似乎置身花海，能闻得到樱花的芬芳。这似乎一下子成了开往春天的地铁，一路上花香萦绕，一路上阳光照耀。
站在我身旁的是一位二十三四岁的姑娘，个子高挑，披散着头发，穿着藏青色毛呢外套。她低着头，看上去一副忧郁的样子。当我看清她的脸庞的`时候，看见她的眼睛红红的，晶莹的眼泪从眼眶里缓缓滚落下来。我对这个陌生人突然产生了强烈的兴趣。我想她是刚刚离开校园的大学毕业生，在一家公司实习很不称心，曾经美好的理想在严酷的现实面前脆若玻璃，碎了一地，她因此绝望落泪。我想她也可能和谈了很多年的男朋友分手了，曾经的海誓山盟成了炮灰烛烬，她因此伤心落泪。她还有可能是早晨接到家人的一通电话说爷爷去世了。她现在正要回家参加爷爷的葬礼。她想起爷爷疼爱她的一幕幕往事就悲痛落泪。也许，她落泪与工作无关，与感情无关，也与家庭无关。她只是想起昨晚和朋友一起在电影院看的一场电影，想到悲剧性的结局便不由自主黯然落泪。
列车在黑暗的隧道里飞驰，一站站过去了，又即将到下一站。我一缕缕的思绪也在臆想的隧道里蜿蜒前行。那个陌生的姑娘在我身旁静静地站着，任凭眼泪在脸颊上滑落。假如不是车上有这么多人，我想她会放声大哭起来。我很想问她为什么流泪，很想知道她的故事，却踌躇不定。当我决定去询问她的时候，我的目的地已经到达。我匆匆下了车。她仍然低着头站在车上，眼睛里含着泪光。
我站在地铁站的出口，望着来来往往的陌生人。我想这些陌生人都有自己的故事，都有自己的悲哀与欢乐。在人生开往死亡的地铁上，陌生人也好，朋友也好，即便没有一句问候，也没有一丝会意的微笑，我也深深祝福他们幸福，祝福他们一路花香，一路阳光。
篇6：开往春天的地铁作文
亲爱的叶老师：
您好，展信愉快!
厦门的冬天特别的温暖。没有白雪皑皑，也没有落叶金黄，有舒爽怡人的温度。快乐小分队，来自厦门金水小学六年级（2）班，践行生活，从我们做起。保护环境，从乘坐公共交通开始。
出行前，家长给我们科普了乘坐的优点缺点等。
小队员和家长们经过认真的商讨，最终选择了在家门口的地铁二号线.由后埔站-湿地公园往返体验一下，家长们科普的知识是否真实？
地铁3号路口乘坐电梯，经过长长得绿色走廊，进入安全检区，小队员顺利通过检查。使用便捷的电子E通卡。
到达站台后，通过大屏幕清晰可见，共有2趟列车正驶入后埔车站。分别是2分钟，和15分钟。我们排好队伍分别站在队伍的两侧，等待车辆的到来。
车身宽敞整洁而且明亮，座位分别位于车箱的左右两边，中间是长长的扶手。我们个头小不能抓到扶手，安安静静的坐在座位上。车辆的速度很快不一会儿就把我们安全送达到我们所达的目的地。（时间约为20分钟左右）
活动结束后。
大家你一言我一语的列出了乘坐公共交通（地铁）优缺点：
乘坐公共交通的优点：
1、乘坐公共交通的很多出行不方便的人，现在来说出行是方便多了；
2、乘坐公共交通节省了很多路费的花销；
3、乘坐公共交通减少私家车的上路，也间接的减少了私家车排放的尾气数量；
4、乘坐公共交通可以欣赏路途上的风景；
5、乘坐公共交通减少私家车的上路，也减少了酒驾和闯红灯等事故的发生；
6、乘坐公共交通也可以锻炼身体
乘坐公共交通的缺点：
1、高峰时段拥挤，乘客较多
2、舒适型比较差；
3、空间面积较小；
通过这辆温暖的地铁旅行，我们用自己的行动筑造的行为规范，感受到城市的变化。浓浓的真情，真心，真意，真诚在蔓延，在折叠。
叶老师，小动物们现在是不是都在冬眠？如果等到春暖花开，邀请您来厦门。和我们再一次乘坐这列开往春天的地铁。
厦门是我家，文明靠大家！
春天是个生机勃勃的季节。
春回大地，万物复苏。小草弟弟从土里探出了小小的脑袋;柳树姐姐在湖边梳着柔软的头发;几声春雷惊醒了竹林里的春笋，他们在地上慢慢的长高。不管在哪一个地方都能看见那争奇斗艳的鲜花:有星星般的丁香花，有美丽的迎春花，还有可爱的桃花。
春天到来，河水也流动起来。小鱼们渐渐浮出水面，在水面上欢快地做游戏。小虾也来凑个热闹，一起玩耍。地上的动物也都苏醒了。松鼠从树洞里钻出来采集松果，青蛙从地洞里出来，高高兴兴活蹦乱跳的。邻家的小猫、小狗、小鸡、小鸭也跑出来进行户外活动，充满活力。
晴空万里无云。山是一天一天地变丰满了，地是一天一天变得五彩缤纷了，河也是一天一天变清澈了。俗话说:春到三分暖。随着天气逐渐温暖，什么都在苏醒。冬天人迹罕至的公园现在都已经人山人海了。
一到春天，小学生们就要开学了。寒假过后，孩子们陆陆续续来到这充满活力的校园，带着对美好未来的憧憬，以及对知识的渴望。
农民伯伯也要赶紧下地了。他们卷起裤腿，弯着腰，站在水中，拿着禾苗一个个插入水中。禾苗排列得整整齐齐，像用尺子特意量的一样。
俗话说:季节不等人，春日胜黄金。我们也要趁着大好春光勤奋学习，不断进取，练好本领，将来更好地报效祖国和人民。
篇7：开往“春天”的地铁作文
“现在是早晨7点整，一辆开往南京的货车与一辆正要拐弯的车相撞，两位司机都受了一些皮外伤。”“现在是夜晚10点30分，一辆车撞上了一旁的一位路人，导至死亡。”……这样的新闻报道时不时地传来。
有多少的事故，就会有多少的伤害，随之而来的，就会有多少的眼泪，就会有更多的悲伤。每当此时，我心中的不安油然而生。
我们的道路是越走越宽，交通也是越发的便利。可是，我们常听老人们会唠叨：“咳，现如今，不要说骑摩托车危险，连跑路也不安全哉！”想想也是。交通工具多了，摩托车，汽车，地铁……你想要到某个地方，你将会有很多的选择。你可以骑摩托车图方便，你也可以坐地铁赶时间。可是，我们人类的生命，能有第二次的选择吗？警示：生命只有一次。
“红灯停，绿灯行！”这话在孩提时就早已知晓，可是我在上学放学时经过十字路口时，却经常可以看到有那么多的“勇士”，敢于超越那道白色的“防线”，“勇敢地”前行。也许那一次，他们是“幸运”的，但却不可能是永远的“赢家”。
因为有太多的事故就是发生在那么一瞬间，就是相差在那么“一线”。我就目睹过这样的一幕：放学回家的路上，我骑车来到了加油站旁的十字路口，正好显示红灯，我就下了车，等着。旁边也来了一辆三轮车，是个老爷爷，他是接孙女放学的。我听到他说着：“妹妹，好公要赶着回去做生活，你坐坐好啊！”说着，就朝左边猛踏起来。说也巧，刚好那边桥上下来一辆汽车，幸好是下桥速度不快，三轮车只是因急刹车加拐弯而翻了，爷爷只受了点皮外伤，他嘴里在不停地叨念着：“还好，还好……”。
愣在一边的我，真不知是该替他庆幸呢，还是应该埋怨他？老爷爷你应该明白“宁等三分，不争一秒！”的道理呀。不要拿自己和小孙女的性命作“赌注”，你会后悔莫及的。
没有规矩哪来方圆，只有遵守交通规则，才能有安全相伴。人人都遵守交通规则，交通才能畅通无阻，才能让我们的身边不再有悲剧发生，让我们周围的每一辆“生活的列车”都能驶向“幸福的春天”。
篇8：开往“春天”的地铁作文
和煦的春风悄然而临，将天空拂得一尘不染。
一缕明媚的阳光洒下来，泼在我身上，我的脑海中不禁浮现出您亲切而又熟悉的笑脸，一股暖意刹时流遍了我的全身。（开头通过写景，很自然地引出要写的人物）记得是前年的那个大雪纷飞的寒冬，您调到了我们学校，并当上了我们初一八班的班主任。由于我们刚刚迈进初中的门槛，对这里的一切都明显感到陌生。是您，伴我们度过了艰苦的岁月，从此以后，八班如同一只雏鹰，开始了向天空搏击的历程，我们取得了一次次优异的成绩。（虽然能写出老师的作用，但是显得不够详细具体）
冬复春，春复秋，第三个学期悄然而至，在上学期的期末统考中，我击败强劲的对手，登上了第一名的宝座。我高兴得手舞足蹈，胜利冲昏了我的头脑，课堂上，我呼呼大睡，自习课，我高谈阔论，眉飞色舞；做练习时，我心不在焉，意马心猿……我的学习成绩一落千丈！（描写比较详细）在这期间，我常常逃课冲到操场上，独自一个人尽情地玩篮球。一天下午，我正在操场上玩的起劲，远远地，我看见一个高大的身躯向这边走来，您拾起地上的篮球，望了一眼无所适从的我说：“我也喜欢篮球，一起玩吧”说罢便投出一道漂亮的弧线。“刷”的一声，球应声入网！我惊讶地睁大了眼睛。过了一会，您突然问我，你知道20xx韩日世界杯上，法国队为什么会输得那么惨吗？我想了一会，“大概是他们低估了塞内加尔队的实力吧。”“不！”您打断了我的话，“法国队过早被淘汰出局，不是因为他们的疏忽，而是因为他们在上届世界杯上得了冠军啊！”说完，我的脸刹时变的通红，手中的球不觉掉在了地上。我在心里喃喃说道：我明白了，谢谢您，老师！（作文最忌讳把应该写出来的东西没有写出来，明白了什么，应该具体的写出来）从此以后，我发了疯似地学习，期末考试结束了，我再次独占鳌头。站在领奖台上，我默默地流下了眼泪。我明白，是您充满睿智的点播，给我敲响了警钟，才使我走上了这个位置。
是您，帮我走出了阴霾遍布的寒冬，走进了暖风和煦的三月阳春。老师，您是一列开往春天的地铁。（结尾没有力量，无论行文走多远，都要跟话题充分的联系。）
篇9：开往“春天”的地铁作文
“厦门通地铁啦!厦门通地铁啦!”二0一七年厦门的这个冬天意义非凡，地铁一号线成功运营。厦门，这座美丽的海缤城市，进入地铁时代。
阳春三月，春光明媚。我们从岩内站踏上了开往镇海路的厦门一号线地铁。这是我第一次坐厦门的地铁。厦门地铁一号线是目前为止全国唯一 一条可以欣赏海景的地铁线。我是多么的期盼啊，我的心按耐不住地激动。因为这是属于厦门人民的地铁，这是属于我们厦门人的骄傲与自豪!
“轰轰……”，远处亮起炽白的灯光，脚下传来微微的震动。地铁驶进站，门缓缓地开了，我走了进去。车内的一切都是那么的舒服整洁，明亮的灯光照着每一个角落，玻璃上干净得可以当一面镜子。
地铁缓缓地开动了，行驶非常平稳，丝毫感觉不到加速。列车在地下飞速行驶，经过园博苑站以后，阳光突然漫进车厢。列车宛如一条长龙，从地底冒了出来，奔驰在集杏海堤上。轨道两侧，绿树红花迎面而来，绿叶抖动着，在阳光的照耀下，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在跃动!一排排三角梅不断地从眼前掠过，艳红的花朵在空中随风起舞，又像是在演奏美妙的音乐。海堤上面，车辆川流不息。月亮环屹立在园博湾，镂空像一巨大的圆盘，飞鸟掠过蔚蓝的天空，好像给圆盘绣上了几朵美丽的花纹。
“咔哒，咔哒……”长龙唱着欢快的歌曲，瞬间跃上了海面，行驶在地铁大桥上。海面上风平浪静，波光粼粼，微风吹来，海水随风摇曳，海面上的倒影也随风摇曳。海鸥时而贴着水面飞行，时而展翅高飞，给大海增添了无限乐趣。海边，排成一列的渔船随海浪起起伏伏，像一个个笨拙的胖子在舞台上起舞。几艘大的渔船，升起了船帆，正欲扬帆起航;一条小渔船停驻在海面上，一位上了年纪的老人在张开鱼网，撒向海面……
地铁大桥的两边，杏林大桥、厦门大桥、集美大桥横卧在蔚蓝的大海上，犹如几条巨龙在为地铁护航。远远望去，汽车如同蚂蚁一般在桥上爬动。地铁飞速行驶，快到海岸边了，白白的浪花撞击着岸边的礁石，飞向空中，扬起一滴滴水花，形成一幅幅抽象画……描绘着生活的美好。
这就是厦门的地铁，一趟开往春天的地铁，一路风景，一路欢歌!
篇10：开往春天的地铁作文
日升月沉，草木枯荣，风还没来及吹干树梢的雾凇，带走雪化后刻骨冷寒的惶恐，而我的地下铁却已经驶出了很远，轰隆作响中，时光如广阔的原野，伸延到从前……
——题记
“忆旧游，邃馆朱扉，小园香径，尚想桃花人面。”
依旧是那山，那水和那风雨中的桃花，绿波依旧流，但人面却不知去了何处。熟悉的人却在不经意间变的不熟悉，越走越远，只留下一地被拉长的影子和一些若隐若现的回忆，还有一个如茧般封闭起来了的自己，不知过完这个春天能不能破茧而出，化成庄周梦中的蝶，迎着朝霞的光芒，快乐的飞向花丛。安妮曾说过，有些感情是指甲，剪掉了还会重生，无关痛痒，而有些是牙齿，失去后，永远有个疼痛的伤口，无法弥补。也许那些逝去的桃面中，有的永远都不再相见，而有的即使见了，也只是形同陌路。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
江南的春天应该是干净的，干净的青石板上长着干净的苔藓，只是在雨后缠绕着过往行人的步履，然后默默的'散发干净的气味，和着干净的雾，笼罩在宁静的上空，潮湿的空气中，满是温柔。桨声泠泠，老旧的乌蓬从雾中露出，钻过低矮的弧形拱桥，划过一条线。那船上的书生伫立在船头。一裘白衣，随风作响。十年寒窗的苦读不知能否换来金榜的一角，报答那等候了千年的白狐，决绝沉寂了千年的孤独……
十年的时间，或许真的有点长。
“楼阴缺，栏杆影卧东厢月。东厢月，一天风露，杏花如雪。”
也许春天只是个落寞的季节，花开无数，却招不来蜂蝶乱舞，零落成泥碾作尘后的义无反顾，只有香如故。曾经许下的心愿化做轻绵绵的雪，一层层铺在脚下，记录了一路走过的痕迹。而那风中轻轻飘落的杏花，却证明了我的爱恋，依如当初。也许在命运的旷野里，没有彼此的线索，只是随风而流离失所，像飘零的杏花。
“落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷与秋。”
春天从来都不是一个温暖的季节。至少我感觉不到。那被寒风吹剥落的墙角下不知是谁在用琵琶弹奏着《东风破》，东风瑟瑟，琴声悠悠，月如钩。不知月宫中的那位仙子是否现在也和我一样，舞着影子，倚着挂花树。
“念前事，怯流光，早春窥，酥雨池塘。”
塘边轻舞的杨柳，如我柔肠，在风中摇曳，曾经快乐的歌，幻化成了指尖冰冷的惆怅，不知自己是否也会如那绿了的芭蕉和红了的樱桃被流光而抛，看不到终点，也无法找到来时的路。一直都很热爱大海一样的生活，有潮水，有平静，始终一往无前，但我的生活却只是池塘，不扔一块石头，不会荡起圈圈涟漪，短崭的躁动之后，一切归于平静。原来大海的孤独，不会发出声音。
时间迅速的填平一切，就像海水覆盖了地球所有的凹陷，开往春天的地铁，也许要不了多远，我期待的幸福一定会准时的守侯在下一个开花的站点……
篇11：开往春天的地铁作文
开往春天的地铁作文
开往春天的地铁武汉市第四十九初级中学 赵燕
开往春天的地铁。
要求：文体不限，诗歌除外。不少于600字。
题解
地铁作为现代城市的一种发达的交通工具，已经被赋予了多种意象，不管我们选取哪一种象征意义，首先要了解的是地铁本身的特点：
1.终日在黑暗中，永远不见天日。
2.不停奔跑，永不停止。
3.四通八达，价廉实用，已经成了人们出行不可缺少的交通方式。
如果深入挖掘，可能还会有更多特征。地铁虽然永远在暗无天日的地下运行，但它却是人们告别黑暗、走向光明和希望的载体。
再说“春天”。春天本来就有比较固定的象征意义。和地铁结合起来，这个题目的主旨就相当清晰明确了。
需要注意的是，对题目的两个关键词要有所侧重。“地铁”可以实写也可以虚写，但“春天”更应该强调其象征意义。在构思上，“地铁”可以作为一个线索，一个框架，一个故事发生的环境，人物出现的舞台……可以涉及也可以不涉及地铁的任何特征，但“春天”必须突出其光明、温暖、希望、新鲜等特质。
对于春天阳光明媚、鸟语花香的自然特点的描写也是不可忽视的，对本体特征的渲染和描绘能够强化对其象征意义的认识，对突出主题是很有帮助的。
开往春天的地铁
武汉市第四十九初级中学初三 濮天择
指导教师 叶琳
地铁在黑暗中挣扎，它在寻求光亮。黑暗与痛苦将它囚禁，让它失去了方向，但它一直向前，从未停止，因为它坚信，春风吹过的地方，就有春光。
――题记
武汉地铁通车已久，而我一直未有机会坐坐，今天我终于有了机会，却带着一份沉重上了地铁――一份惨不忍睹的试卷和老师失望的斥责。
白色的世界泼着黑色的墨水。在我的眼里，这个世界只留有这些色差极大的颜色，生活如黑白胶片，枯燥无味，到处充满喧闹与嘈杂。我祈求片刻的安宁，好让我面对着可怜的分数忏悔，于是，我逃到了地铁上。果然，当车门关闭，一切不和谐的音符好像也一同散去，空荡荡的车厢里惨白的灯光，恍如隔世。
地铁启动了，所有的景物被拉成了线条，很快便被甩在身后，我叹了口气，无力地倚在椅子上，眼前的景物渐渐模糊了。
恍惚间，一股花香飘来，我睁开了眼，发现此时的我已身处一片花丛中，四周的喧闹已散尽，天地间弥漫着花香。我意识到，春天来了。我在花丛中跑着、笑着，早没了往日的沮丧失落，远处的山洞中巨大的咆哮声迎面而来，从山洞中冲出来的正是地铁，它终于摆脱了身后的阴霾，就像渴望阳光的花，飞快地钻入了花丛中，庞大的身躯在花丛中穿过，卷起了层层花浪，和着地铁飞驰的气浪，轻轻地拍在我脸上，满面花香。我，醉了。
“咚――”我的头一阵疼痛，我惊醒了，眼前的风景不存在了。我依然坐在清冷的地铁里。
我依稀觉得前方真的有一丝光亮，它将我又带回了刚才那个春天的世界里。那真是一个梦吗？我意识到那更是一种渴望、一种呐喊，在这个钢筋水泥的牢笼中，我们何时才能搭上开往春天的地铁？开往理想的地铁？
阴暗的轨道永远比地铁要长，黑暗挤压着地铁，要使它迷失方向，狭窄的四壁拥挤得让人喘不过气来，它，也许永远也不会迎来地面的曙光。也许永远也闻不到春天的芬芳。但地铁还是清醒而坚定地向前走，在黑暗中呼啸而过，从未迷失，也从不放弃。
出了地铁车厢，我想立刻回到地面上，我怕在这阴暗的地方会让我更加绝望。
“哥哥，买花吗？”我回头，发现一个瘦小的孩子手中拿着一把花，洁白的花瓣与他脏兮兮的小手形成了强烈的反差。心生怜悯的我停下脚步，俯下身问：“多少钱？”“两元。”男孩不卑不亢地微笑着回答，洁白的牙齿宛如春天洁白耀眼的花瓣。
我掏出钱，他先小心翼翼地递给我那把花，再接过钱，然后转身离开了。这时我才注意到他的另一只手还握着一只比他更小的女孩的手，我的心顿时颤了一下。
“等一下！”我叫住小男孩，“谢谢你的花。”我笑道，“这是我见到的最好的花！”小男孩听了，高兴地笑了，那笑容真的像春天里温暖阳光下盛开的花。
我拿起花，凑近鼻子，一股淡淡的洋溢着春天气息的清香沁入我的心肺，真的好香！
春天真的来了呢！
和卖花的男孩比，我已经十分幸福了。我不是已经踏上了开往春天的地铁了吗？我又有何苛求呢？我又何必失望呢？
地铁最终会走向光明的，只因它的向往与坚持，乘客也终要踏上理想的目的地；严冬既然已经来临，春天还会远吗？
不再叹息春天的姗姗来迟，地铁会带着我们开往那里。
佳作点评
全文的构思建立在坐地铁时做的一个梦上，但是正如作者所说“那真是一个梦吗”？作者意识到这其实是“一种渴望、一种呐喊”，人常常会有非常沮丧的时候、想要放弃的时候，像地铁一样，在黑暗中挣扎，但作者的态度非常明确：地铁还是清醒而坚定地向前走，在黑暗中呼啸而过，从未迷失，也从不放弃。
文中设计的“我”考试失败被责骂和遇到卖花男童的情节，使得“我”的心理转变真实自然，考试失败的沮丧与后来自己的理性与坚强形成对比，使得这种理性与坚强更有力度；遇到卖花男童则强化了幸福的感觉，使“坐着地铁来到春天”的意义更明确。
全文花大量笔墨描写春天的花，营造了一个芳香美丽的理想氛围，增加了人们对春天的向往。
（吴莹）
开往春天的地铁
武汉市第四十九初级中学初三 魏云轩
指导教师 叶琳
往年的现在还是冰封千里啊！我站在广场上，感受着寒风中一丝温暖的春意。天空阴暗，淅淅沥沥下着小雨。不过这无所谓了，我已来到了梦寐以求的目的地――光谷地铁站。
本想好好观摩一下，却已随着汹涌的人流冲入了站口，只见自动售票机处已排了三条长龙，妈妈只好排在最后面，20分钟以后，妈妈终于挪到了售票窗口前，可对于还是新手的她来说，这个操作不算复杂的机器仍让她束手无策。唉！知识改变命运啊！反过来说，没有知识也能决定命运啊！这时，排在后面的两个人挤过来了，可能是妈妈弄得太久了吧，本以为妈妈会被赶走，可听到的却是亲切的指导，我不由得为之一震：什么时候，我们武汉人的道德素养提高了？是因为春天来了吗？善心也开始发芽了？终于，在他们的帮助下，妈妈很快买到了票。我们兴奋地冲过了验票口。
不一会儿，一辆疾驶的地铁缓缓停在我们眼前，车内车外人山人海。这时，我回想起以前在公交车站的一幕：一辆公交车刚进站，几十个人蜂拥而上，每人都希望抢到座位，互不相让，像一头头蛮牛向车门冲去，好似发现新大陆一般，全不顾车厢里还有乘客要下车！看到眼前拥挤的人群，我不由得打起了退堂鼓，准备等他们抢完了以后再进去。“让地铁里的乘客先出来！”这时，身后传来了一句洪亮的声音，涌动的人流静止了下来，乘客们奇迹般地站在了车门两侧，等待着下车的乘客，没有一句抱怨的声音。我回头想找到那位好心人，可他永远也不会被我发现了。
真的是春天让善心萌芽了吗？我思索着，那强有力的声音久久在我脑海里回响，不能忘怀。
人们有次序地上了车后，我感到内心宁静了许多。车内，没有刺鼻的烟草味，没有让人恶心的`各种食物混杂在一起的味道，没有嘈杂的噪音。有的只是书香，那沁人心脾的油墨味道，安静的车厢内，人们低低的交谈声表明了发自内心的愉悦……
站在这里，我不由得闪过一个念头：不，这不是春天，但，确实很像春天。
这时，一阵婴儿的啼哭声划破了宁静，而哭声之后却有了另一种让人欣慰的声音：“您坐吧！”
“不，不要紧，他一会儿就好了！”
“坐吧，您抱孩子也挺累的！”
“那，多谢了！”
“不用客气……”
我的内心被彻底震撼了，一串串声音在耳畔交织回响着：“我来帮您！”“您先下！”“您坐吧！”“谢谢！”“不客气！”……车厢里这种声音此起彼伏，不是混乱，不会烦躁，却比《命运交响曲》更能激动人心，比《欢乐颂》更让人快乐，它们将我带入了另外一个奇异的、美好的空间。
那是地铁奔驰的地方，那是春天的领地，千千万万株小苗破土而出：谦让、友情、报答、感恩……春风轻轻拂过，那土地，是人们的内心！它们簇拥着、生长着，似乎在欢迎地铁的到来，它们发出柔和的光芒，这光芒比太阳更耀眼、更温暖！
啊，没错，这股力量就是地铁给予的动力！它，将人们心中高尚的种子带往春天，它，促使种子发芽、生长，重现光芒！
到站了，我们走出地铁，回到地面上，周围似乎萌发了很多新绿，春天即将到来！ 地铁带着人们驶向最美好的春天，所到之处，冰封化尘，万物萌生，光芒四射！
雨，依旧淅淅沥沥地下着。一束阳光拨开乌云，携着彩虹，将大地照亮！
佳作点评
本文中的“春天”，是实写，但更重要的意义来自虚写。春天历来拥有多重象征意义，人们文明素养的提高所营造的温馨和谐的氛围，自然无愧于这个季节的称呼。小作者将这一切都构思于乘坐地铁的路上，既扣紧了题目，又突出了主题。
文章选取了三个片段，买票、上车、让座，都是乘坐公共交通工具时的常见现象，有代表性。共同点在于：注重场景与行为，忽略具体人物（具体描写只有一句：“洪亮的声音”，这一句话似乎也是为了表明正能量的强大）。这正是小作者匠心独具之处，淡化“点”突出“面”，让做好事的人都汇入滚滚人流，“永远也不会被我发现了”，不正是说明文明素养不是少数人的专利，而成了更多人的形象，成了整个社会的习惯吗？
文中多次提到“善心萌芽”“千千万万株小苗破土而出：谦让、友情、报答、感恩……”以照应结尾的“周围似乎萌发了很多新绿，春天即将到来”，结构非常严谨。
（吴 莹）
武汉市第四十九初级中学初三 陆颖
指导教师 叶琳
“滴答滴答――”苍白的墙上，挂钟里的秒针一下一下不知疲倦地走着，似乎永远也停不下来，我不由得想：它跟我一样的啊！
大年三十晚上。临近午夜，平日里暗淡的，如老鸦翅膀一样灰黑的夜空，今晚却被不时绽放的焰火点缀着，焰火明亮的线条将夜空勾勒成一张绚烂多彩的网。（本文出自范.文先生.网 www.fwsiR.com）网住了寂静的夜，让原本属于白日的喧嚣于此刻欢腾。但，在这可以肆意狂欢的夜，我的房间却宁静如平常。
桌上的台灯发出冷清的光芒，光线泼洒在桌上摊开的作业本上，黑色的墨水在白色的纸上弯曲、蠕动，张牙舞爪地爬成一个个阿拉伯数字。我伸了伸桌下冻僵的双脚，紧挨着热得发烫的暖炉，自脚心升起来的暖意尚未到达伏于桌上的双手，脚已经耐不住过热的温度而缩回来，心里小小地回味一下刹那间的温暖，继续将精神集中在眼前的二次函数题上。
邻居家今天可能有亲人来访，不时有轻松欢乐的笑声传来。联欢晚会应该快到尾声了吧？今年的节目应该很有趣吧？收回翻腾的思绪，翻了翻作业里剩下的大片空白页，轻轻叹了一口气：今天至少要把数学作业写完啊。明天要去亲戚家拜年，初一、初二、初三是肯定没有时间写作业了……作业还剩语文的新闻、论文，英语的阅读、单词……好像是初八上课吧？还有一、二、三……八天，八减三是五天，语文的论文估计要磨一天……嗯？貌似化学还有作业……真的没写！怎么办？早知道作业这么多，前三天就不该贪玩啊！唉，往年的年三十夜，此时应该入睡了吧？等等，入睡用英语怎么说来着？Fall a sleep还是Go to sleep?嗯，对了对了，数学作业！今天还是把数学、化学都写完再去睡觉好了，加油加油！
初三的生活没有前人描述的那样如同地狱，可确实辛苦。但这是人生轨迹中的一个环节，我们只能选择勇敢面对。现在的我们就像地铁里的乘客，明亮的车厢外是幽深黑暗的隧道，而且是无穷无尽的黑暗，还要面对不知去向何方的心理压力，朝着黑暗的前方飞驰。只知道我们会到站，却不知道站在哪里。有的人忍受不了这种痛苦，于是放纵自己，早早离开了车厢；有的人消极面对，混过一天是一天，在迷茫中与自己原定的车站失之交臂；有的人不断为自己鼓劲儿，不断地鞭策自己，最终在正确的车站拥抱明亮的阳光。
我们无法改变轨道的方向，我们只能选择更好的车次与正确的车站。越是经历长时间的地下行驶，越是长时间忍受精神压力的人，越能够真正享受离开地下后明媚的阳光带来的幸福感。 我们现在乘坐的这列地铁，貌似永远行驶在幽暗的地下，坚持，坚持！也许坚持了，努力了，抵达了你期盼的车站，当你下车时，你所见到的阳春三月，暖暖柔柔的春日阳光洒满了新草嫩叶，和风煦日，莺啼燕鸣。
佳作点评
看到文章前半部分时，会觉得所写内容和题目全无关系，等看到了后面才发现，哦，确实，毕业班的日子是难熬的，犹如黑暗中前行，不知未来会停留在哪一个命运的车站，所以小作者一再强调：“加油加油！…‘坚持，坚持！”希望用她的决心和勇气来感染、带动更多的同行者，主题鲜明、积极。
文章语言很有特色，特别是第四自然段，用意识流的手法极其自然细致生动地刻画了在除夕夜晚还要做作业的无奈，看似哆唆却相当动人，安排时间、算作业、算天数，没有一个字的抱怨，但那种艰辛疲惫却表露无遗，令人心疼！特别是想睡而不能睡的时候却联想到“入睡用英语怎么说”，这简直就是重压下一个初三学生的本能！所以，当你看到后面的“加油加油！”四个字的时候，怎不心生感动！
（吴莹）
篇12：开往“春天”的“地铁”作文
开往“春天”的“地铁”作文
开往“春天”的“地铁”
“现在是早晨7点整，一辆开往南京的货车与一辆正要拐弯的车相撞，两位司机都受了一些皮外伤。”“现在是夜晚10点30分，一辆车撞上了一旁的一位路人，导至死亡。”……这样的新闻报道时不时地传来。
有多少的事故，就会有多少的伤害，随之而来的，就会有多少的眼泪，就会有更多的悲伤。每当此时，我心中的不安油然而生。
我们的道路是越走越宽，交通也是越发的便利。可是，我们常听老人们会唠叨：“咳，现如今，不要说骑摩托车危险小学生作文 你也可以投稿，连跑路也不安全哉！”想想也是。交通工具多了，摩托车，汽车，地铁……你想要到某个地方，你将会有很多的选择。你可以骑摩托车图方便，你也可以坐地铁赶时间。可是，我们人类的生命，能有第二次的选择吗？警示：生命只有一次。
“红灯停，绿灯行！”这话在孩提时就早已知晓，可是我在上学放学时经过十字路口时，却经常可以看到有那么多的“勇士”，敢于超越那道白色的“防线”，“勇敢地”前行。也许那一次，他们是“幸运”的'，但却不可能是永远的“赢家”。
因为有太多的事故就是发生在那么一瞬间，就是相差在那么“一线”。我就目睹过这样的一幕：放学回家的路上，我骑车来到了加油站旁的十字路口，正好显示红灯，我就下了车，等着。旁边也来了一辆三轮车，是个老爷爷，他是接孙女放学的。我听到他说着：“妹妹，好公要赶着回去做生活，你坐坐好啊！”说着，就朝左边猛踏起来。说也巧，刚好那边桥上下来一辆汽车，幸好是下桥速度不快，三轮车只是因急刹车加拐弯而翻了，爷爷只受了点皮外伤，他嘴里在不停地叨念着：“还好，还好……”。
愣在一边的我，真不知是该替他庆幸呢，还是应该埋怨他？老爷爷你应该明白“宁等三分，不争一秒！”的道理呀。不要拿自己和小孙女的性命作“赌注”，你会后悔莫及的。
没有规矩哪来方圆，只有遵守交通规则，才能有安全相伴。人人都遵守交通规则，交通才能畅通无阻，才能让我们的身边不再有悲剧发生，让我们周围的每一辆“生活的列车”都能驶向“幸福的春天”。
篇13：开往春天的地铁作文
四月的清明天，潮湿，躁动。在不停的雨季中，心里的那个角落便会有些莫名的轻疼，无法看见，却能深深地感觉，像那光洁的被不经意间抽却了丝的缎面。
春风吹软了青荇，暖雨落伤了新叶。如绡似纱的娇花缀满枝头，一树树如玲珑的珊瑚。这是清新细柔的江南的清明景致。它们一路缤纷一路绚丽，在你的身旁耀眼地绽放着。这一季的春天，你依旧暗含着笑意，直挺挺地站立在美丽的东湖景区。杜鹃红遍的峥嵘岁月，浸润在几十年前的雨雾里，如诗如画，被绵绵细雨，编织进柔软似水的丝绸。我看见了你那双水灵的妙目，泪莹莹、碧澄澄，纠缠着千般万般的思念与不舍。
七十四年前的春天，你因不屈服命运的束缚、不甘落入深远苦海，倔强地只身逃离到上海。可是你不知道，你跳出了封建压迫的火坑，也等于陷入资本主义剥削的深渊。在缫丝厂那蒸笼似的车间里你挥汗如雨。你那孱弱的身躯被工头的皮鞭所吞噬。你的一双小手，整天浸在翻滚的汤锅里，捞那无头的乱丝，十根指头被浸得长年溃烂。十四岁的你，甚至来不及敲开花季，就已陷入无底的痛苦之中。我承认我无法想象你小小年纪所承担的沉重与艰难。但是我相信彼时的你一定在思索着命运，等待着光明。就像每一个渐渐成熟起来的孩子一样，对未来充满着向往与憧憬。
只过了一年，阶级仇与民族恨熊熊地燃烧着你的心巾。于是，你开始战斗。在不曾停息的枪林弹雨中，你背着药箱穿梭于前线，跟着新四军的队伍学习、工作。不断的工作调换、克服困难和适应，你却享受着这一切。你愉悦地说，自己无条件地服从党的安排，不计个人得失。彼时，你与我的年龄相仿。你在充满了敌意的森林间忙碌，我坐在明亮宽敞的教室。相同的是，我们都怀揣着对明天的希望而不停息向前的脚步。
可是，这样纯粹的奋斗很快被终止。你遭到十几个匪徒野兽般蹂躏，患上严重疾病。但是你却拒绝敌人利诱你的手段，宁死不屈，铁骨铮铮。我看到你的病情日益严重，心疼不已。如花般的年龄，如花般的雨季，你遭受着这一切却依然铿锵而又充满力量。可是我明白你表面上再怎样坚强，心底也会感到痛楚吧。那是现实与理想相互碰撞的疼痛。那是无法把握未来的心力交瘁。这样的时刻，你越强硬就越让人感到隐痛。
后来的暮春时节，你被残忍地活埋。我不知道以这种残酷的方式结束一切，对你来说终究是解脱还是痛苦。但我明白你离开时候的不甘，你没有等到新中国成立，你没有看到我们现在的伟大的祖国，你也没有过上现今美好的生活。
不过，我宁愿相信如今屹立在东湖景区的你见证着这一切。对吧？
那么，施奇英烈，伟大的巾帼英雄，在天堂好好过。
每年清明，我总看到你的铜像之下被花圈所环绕。我们带着虔诚的祝福，接受着整个民族的洗礼。你和所有英烈是我们生生不息的力量，是我们民族古老的信仰。凭着这种力量与信仰，我们在一次次的伤痛中依然微笑，我们在泪光中依然期待，我们迎接每一个新的春天。
篇14：开往春天的地铁作文
和煦的春风悄然而临，将天空拂得一尘不染。
一缕明媚的阳光洒下来，泼在我身上，我的脑海中不禁浮现出您亲切而又熟悉的笑脸，一股暖意刹时流遍了我的全身。记得是前年的那个大雪纷飞的寒冬，您调到了我们学校，并当上了我们初一八班的班主任。由于我们刚刚迈进初中的门槛，对这里的一切都明显感到陌生。是您，伴我们度过了艰苦的岁月，从此以后，八班如同一只雏鹰，开始了向天空搏击的历程，我们取得了一次次优异的成绩。
冬复春，春复秋，第三个学期悄然而至，在上学期的期末统考中，我击败强劲的对手，登上了第一名的宝座。我高兴得手舞足蹈，胜利冲昏了我的头脑，课堂上，我呼呼大睡，自习课，我高谈阔论，眉飞色舞；做练习时，我心不在焉，意马心猿……我的学习成绩一落千丈！在这期间，我常常逃课冲到操场上，独自一个人尽情地玩篮球。一天下午，我正在操场上玩的起劲，远远地，我看见一个高大的身躯向这边走来，您拾起地上的篮球，望了一眼无所适从的我说：“我也喜欢篮球，一起玩吧”说罢便投出一道漂亮的弧线。“刷”的一声，球应声入网！我惊讶地睁大了眼睛。过了一会，您突然问我，你知道2002韩日世界杯上，法国队为什么会输得那么惨吗？我想了一会，“大概是他们低估了塞内加尔队的实力吧。”“不！”您打断了我的话，“法国队过早被淘汰出局，不是因为他们的疏忽，而是因为他们在上届世界杯上得了冠军啊！”说完，我的脸刹时变的通红，手中的球不觉掉在了地上。我在心里喃喃说道：我明白了，谢谢您，老师！从此以后，我发了疯似地学习，期末考试结束了，我再次独占鳌头。站在领奖台上，我默默地流下了眼泪。我明白，是您充满睿智的点播，给我敲响了警钟，才使我走上了这个位置。
是您，帮我走出了阴霾遍布的寒冬，走进了暖风和煦的三月阳春。老师，您是一列开往春天的地铁。
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