走路上的磨难初二作文
“桃气包马小抱”通过精心收集，向本站投稿了27篇走路上的磨难初二作文，以下是小编帮大家整理后的走路上的磨难初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：走路上的磨难初二作文
走路上的磨难初二作文
人的一生，坎坎坷坷，想走过这条路，都会经历许多磨难。但在遭受这些挫折中，它让你学会了坚强，从中爬出来，变得勇敢起来。
在这个世界上，每一个人都有想实现自己人生目标的时候，如果想梦想成真，就必须得从小刻苦学习，并努力奋斗。
大街上，那些穿着带有补丁衣服的乞丐，在四处流浪。他们之所以今天变成这个样子，就是因为曾经没有好好学习，走过的路断断续续，一会儿停，一会儿不停。现在后悔，也无法挽回了，来不及了。
我非常喜欢音乐，因为我觉得音乐可以带来许多快乐，带来许多美好的回忆，带来无穷的乐趣和享受。每当我一听到音乐，就会跟着音乐节奏一起唱。
我很想报一个音乐的特长班。于是，就在二零零六年的时候，我开始学习了弹古筝。
刚开始学弹古筝的时候，老师讲的什么，我一句都听不懂。什么八分音符、四分音符的.，什么勾、托、抹指法之类的，再加上老师布置的作业，回到家又要练习，我头都疼了。我觉得太难，不想学了，想放弃，甚至有一段时间变得浮躁了。妈妈有时就告诉我，说：“孩子，你要是不好好学，咱们就把琴卖了。”我当时还小，什么也不懂，就装作没听见一样，嗯了一声。
现在，我长大了，觉得我小时候太不懂事了，不珍惜练琴时的美好时光。如今的我，已不再像以前的自己一样，已经变得成熟了。因为古筝这门特长我已经练了四年了，现在正在学习八级。我觉得每一个人都要有一门特长。有一门特长，是一件多么高兴的事啊。在练习的时候，一定要好好的去珍惜它，千万不要轻易放弃。
人生总会遭受到许多坎坷，经历许多挫折。因为这条路还很长，在这中间的时候，它就像绊脚石一样，让你得到一些很深刻的教训。珍惜吧！走过的路，不要再断断续续了。因为当你已意识到错误时，已经晚了。
篇2：人生路上多磨难作文
人生路上多磨难作文
人生就像条乡村山路，野草丛生，撒满了大大小小的石头。有的人能迎难而上，经过多次的摔倒又重新爬起，最终他能征服这条路；而有的人知难而退，不尝试，没毅力，最终他只能丧气的沿着原路返回或隔着山路远眺他那未知的人生。人生路上多磨难，人生的不同取决于人们所持的态度。
历史上有许多人为我们讲述着成功之理。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。更有越王勾践卧薪尝胆，经过多年奋发图强，终于打败吴王夫差……这些人都因坚持而取得成功，都因坚持而留名青史，他们都是我们学习的楷模。
态度总是随着时间的推移而改变。从前的我面对分数的批判，总是因得高分而沾沾自喜，因不理想的分数而愁眉苦脸。长大了，以前的.观念也变了，变得跟从前截然相反，变得总因高分而发愁，为不理想的分数而高兴。读到这，也许你们觉得这与现实不符，但对我而言，就是这样。当得了高分，我会担忧，担忧这会不会只是暂时的。下一次，我还会不会考的还这么好。我还需要花多少的力才能继续保持或有长足的进步，而不能让它走下坡路。考的不好，我就能从中发现不足，从而改变它，完善它。让自己对自己有更深的了解，并不断完善自我，超越自我。
如果爱迪生不坚持实验，那么白炽灯会被发明吗？如果李时珍不坚持采药尝药，那么《本草纲目》还会问世吗？浪花因拍击而澎湃，人生因搏击而美丽。人生路上多磨难，我们只有将顽强坚忍、坚持不懈的意志化作力量，这样才能战胜困难，扭转逆局，征服人生！
篇3：安逸与磨难初二作文
安逸与磨难初二作文
安逸从字面理解代表着平静，安稳的意思。磨难则是指一些困难与挫折。这两对词的意思如此简单，而它们却是我们整个人生的解说词，更是见证历史轨迹的解说词。
从某种意义上讲，安逸与磨难有着因果关系，当然，它们是相辅相成的。有时候，它们的性质也可互换，毕竟人生拥有过度安逸就会逢迎磨难，相反，经历过多磨难的人也会得到应有的安逸。
安逸是让我们修身养性的重要条件，也是我们成功的根基。但是，任何一件事都有它的双面性。过度的安逸，会使人忘记一切，变得贪图享受，自私自利，甚至丧失应有的劳动力。
磨难，也是我们成功之路的磐石。但它与安逸不同，它是通过考验一个人的毅力，勇气，来判断你是否具备成功者的素质与信念，从而锻炼并赋予成功之路。正如宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也就是说，要克服困难，就必须要有坚定的信念，因为过多的磨难，会击垮一切信念，如果信念不过坚定，那么它也是将人推入痛苦深渊的凶手。
在历史上，磨难却永远是原因，而安逸却永远是结果。这是不可改变的历史规律。中华从夏朝开始到现在的中华人民共和国，都是遵循着这个规律走过来的。
从世界的角度看，也是因为多次磨难，才使人类文明和科学技术如此迅速地发展起来，并顺利地进入21世纪的信息时代。
回首上世纪，战火燃烧全世界。第一次世界大战的爆发，各国人民生灵涂炭。即使结束战火，也只能换来短暂的安宁。很快，法西斯的成立，诱发第二次世界大战的爆发，这是人类史上巨大的灾难。但是此劫难中，科学技术也得到了空前绝后的发展，如美国发明了母舰；原子弹等先进武器。政治上，共产主义和无产阶级走上世界的舞台。战后的世界，出现了新的.格局，新的科技，新的文化，人类文明再一次被推上顶峰，世界再一次进入和平时期。
这似乎蕴含着一些道理，巨大的磨难会得到相应的安逸，相反过多的安逸也会影发更多的磨难。也许现在有人说安逸更好，但也有人不反对磨难的存在。但是我认为，磨难是安逸的母亲，安逸是磨难的祸根，因此，我认为安逸与磨难没有好坏，这在于你怎么看待？
篇4：走一直在路上作文900字
走一直在路上作文900字
走，在路上，我能看到属于城市的车水马龙，也可以看到弥漫着痛苦和耻辱气息的圆明园。景色不断变化着，因为我一直在走，我一直在路上!
我在路上相遇了断壁残垣的建筑，古老和沧桑在从表面裂纹能看出来，它们见证了历史也感受了属于那个时代的无奈。走在蜿蜒的小径上，我似乎感受到了属于那个时代的无奈，当英国的铁蹄踏破中国紧闭的大门时，也许最痛苦的不是流血牺牲的战士，而是那签字那一刻的爱国人士吧，巧舌与机智在强大的铁蹄面前失去所有，当他把字签下那下那一刻，他或许也会感叹“廉颇老矣?国之衰弱矣?”夕阳之下，他成为一个断肠人，只是不同的是不是因为离家，而是失国之尊严!可是我们又怎么能要求连将军都无法拿回的东西去指望一个文官在外交上拿回呢?路漫漫其修远，可言路何方呀?他哭着，眼泪随风。而在远方，也有一群他们，忍着泪水，心怀梦想，立志报国，头悬梁长博学之智，在行走中，他们从改良到改革，在资本主义的路上，他们曾喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，可是梦想的丰满被现实的骨感和冰寒击碎，徒留一句怎愁字了得!路，我还在走，曾有人喊出为中华之崛起而读书，今天我走着他走过的路，心怀着与他一样的梦想。
当看到关于南海的仲裁的结果时，我沉默的低下头，并未说出任何的一句话，即使我内心已是波涛汹涌!在学习上，我每日三省我身，可有理解，可有不解，可有再温故乎?与人同行，我坚信三人行必有我师也?从别人身上取长补短，完善自己，努力变得更好!在与人交往上，以心交友，坚信人之初性本善，与朋友交岂有不忠乎?而在处事上，不因善小而不为，不因恶小而为之。多去奉献，从小事的一个橡皮借于别人，到参加大型比赛的'志愿者，从帮人做一件小事到去看望老人，支教等，每一件事都让自己成长，每一件事都让感受奉献的的快乐。我在用自己的力量为社会做着微不足道的事并从中收获快乐和满足。当自己走在路上时，也会跌倒也会招人不屑，但那又如何，路本没有，只是人走多了，就成了路。路，不正是如此吗?越走越宽，越走风景越美，更美好的是还有路上的风景，那朵朵开的芬芳，那唧唧叫的虫儿，那肆意飞的鸟儿，还有路上哼着小曲的同道人，风景如此之美，幸运的是我一直再走，且一直在路上!
篇5：文明路上我们一起走作文
文明路上我们一起走作文
家乡是生命的摇篮，温馨的港湾，栖息的乐园。当您漫步广场，沐浴在和煦的微风时；当您徜徉公园，沉醉在诗意的静谧时；当您踏着经济腾飞的'步伐，感受天翻地覆的变化时，您可曾留意过身边的蒙昧和喧嚣呢？
由于父母都在乡下工作，我也几乎在乡村长大。从城里到农村，我体验着童年的幸福与快乐，但与现代文明格格不入的画面却屡见不鲜。对路边摊上“不干不净，吃了没病”的嘲讽十分漠然，依旧津津有味大饱口福；乱扔垃圾、随地吐痰的行为随处可见；闯红灯、乱停乱放的现象司空见惯；甚至嘴里的污言秽语可以当成小事一桩……
学校举办了“小手拉大手，文明一起走”的活动，我心潮腾涌：我该做些什么呢？在老师的指导、家长的积极配合下，我和一些同学自愿组织了一个“环保小分队”，主动地对校园内外的卫生死角进行全面清理，发现校园内有不文明的现象及时制止并进行教育，张贴“小手拉大手，文明一起走”、“饶河是我家，创卫靠大家”等标语。同时，向全体师生倡议：校园里的每一个人都有义务克制自己，告诫他人，而不是“事不关已，高高挂起”。
在公益广告的熏陶和我日渐文明的感染下，我的父母从漠视地上的果皮纸屑到主动弯腰捡起；从每隔一周打扫一次卫生到几乎每天清扫；空闲时还会拿起扫把清扫街道上的垃圾；从乱停放车辆到秩序井然地停车……不仅如此，我低龄的弟弟妹妹也离文明越来越近：他们遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹；不损坏公共设施，爱护花草树木，保护小动物；不乱画乱贴等。还有我高龄的长辈们，他们大多数没上过学，却也做到了不在公共场所大声喧哗、不在公共场所肆意吸烟、不讲粗话脏话……除此之外，我们一家还积极参加“创卫”宣传和卫生清扫、植树绿化等活动。
创卫从我做起，从身边的小事做起。相信在我们共同的努力下，一定会将大美上饶打造成国家卫生城市！在物质生活日益富足的同时，我们也要将中华民族的精神文明发扬光大！让天更蓝、水更清！
篇6：一生一起走初二作文
一生一起走初二作文
那些年，那个教室，你曾与我一起疯狂；那些年，那条走廊，你手上那调皮的水珠不知道什么时候轻拍在我的脸上；那些年，那条路，孤独的二人，飘落的枯叶，落英纷纷。你同我回家，孤寂的路灯下，你我那模糊的背影，成对的影子，让我的青春不再暗淡。正因为，一路上有你。
教室里，窗户边，孤寂的我，仿佛无所遁形。是你，一双略显稚嫩的手，扶上了窗边。抬头，那脸上的微笑，如同温和的'光芒，照亮我内心里的一个空缺：一个朋友。
自那以后，每当下课铃响起。我仿佛不自觉的向你奔去，说出我的所有，倾出所有的不满，丢掉烦恼，带来喜悦。洗净青春里所有的铅华，剩下的只有肆意奔跑。
每当下课时，你总要叫我陪你上厕所，可因性别，我只能在门口守候。仿佛听到你喊我，一转身，如同下雨一般，闭眼，几颗水珠划过睫毛，掉落在脸颊上，滑落到地上；睁眼，你那天真无邪的笑脸印在那明媚的阳光下，如此美丽；可那，阻止不了我回击的想法。透明晶莹的水珠在红晕下挥洒，落英上仿佛也沾染上了。
转眼，你在门口等我。我们自从认识后，就是一起回家了，我早已记不得经历了几个春秋。在这走过无数遍的路，留下了脚印，留下了青春。孤寂的路灯发出暗淡的光；孤独的行人疾走时带来的一丝风；孤寂的落花陪伴着落叶；这漆黑的的夜里，你陪着我，谈笑风生，就像那落花，守护着我这孤独的落叶。
我的青春光彩熠熠，正因为，一路有你陪我走……
篇7：走_初二优秀作文_初二作文
我想做一株不走的卷柏，扎根深处，更好地成长。
卷柏的奇特之处就在于它能行走，它依靠行走就可以获得良好的生长环境，这是其他植物没有的优势，这同时也限制了它。既然它会因缺水而走到其他地方，那么，如果又遭遇缺水，它就会再次走到其他地方。它把精力花在了行走上，又如何能定下心来，扎根深处，茁壮成长呢？作为一株植物，它的目的是生长，行走不过是生长得更好的手段罢了。如果不走能获得更好的生长，那为什么要走呢？
屠呦呦老人就是这样的一位榜样。她多年来潜心研究，一心扑在科研事业上，她坚定信念，从不因研究过程中的挫败而气馁，不论周围环境如何，她只专注于她的研究。这就是扎根深处。做好当前，不被外界事物所干扰，这是我们应该学习的。
陶华碧专注于一个领域，打造了一个独一无二的品牌，成为了该行业的领头羊。她的老干妈被人们所熟知，所喜爱，这并不是偶然。因为老干妈具有令人放心的高品质，而陶华碧为此做出了很大的贡献。她专心研制老干妈，不断地对其进行改进，再加上她的团队的协作，这些造就了老干妈的品牌。如果陶华碧除了经营老干妈，还要拓展其它的行业，或许就不会有当今精益求精的老干妈了。她将一件事情做到最好，她的专一，不就是不走的卷柏吗？
在各行各业中，有许许多多具有坚定信念，执着之心，并最终在某一行业做大做强的人。俗话说得好：三百六十行，行行出状元。成为某一行业状元的关键是要定下心来，做好手头工作，这就是扎根深处，这就是不走的卷柏能生长得更好的秘诀。
我们在平常的生活中，其实都应该坚定信念，做好当前。像行走的卷柏那样，没有坚定的信念，就取得不了长远效益的。如果在学习中三天打渔，两天晒网，结果可想而知。
我想做一株不走的卷柏，坚定信念，扎根深处。
篇8：走_初二优秀作文_初二作文
我仍有远方的路要走，即使脚下美不胜收！
――题记
我走在林间的小路上，落叶满地，踩上去，发出“喳喳”的声音，看到枝头的花，不禁上去折了一朵。
啊！这花之芳香沁人心脾，我坐了下来，欣赏周围如诗一般的美景。看！那边的野花，白的像火，粉的像霞，我快要沉浸在这花的世界里，无法自拔！
我就这样看这那些花，那花似乎越看越美丽，美丽地向那狐狸的皮毛，十分好看，却千金难求！这时，一条短信发了过来，我看了看手机，才想起来，我今天是和同学约定一起上山捉蚯蚓，做试验报告的，不是来这里欣赏这如狐狸一般蛊惑人的花的！想到这，我才连忙向上走，脚下的叶子仍然发着“渣渣”的声音，似乎在嘲笑我刚才行为的愚蠢。为了缩短时间，我只能走那这些崎岖不平的小路，还好，我准时到达，捉住了蚯蚓，写了实验报告，完成了任务。
其实，这并不只是一个生活瞬间，人生即是如此。
当我们在追逐梦想的时候，路旁总有些妖艳的野花，吸引我们，去驻足观赏，从而忘记了最初的梦想。我们也许会为它们所动，但是，我们绝不能在它们身上停留。此时的野花虽然妖艳，但它却浑身带刺，会带你堕入无尽深渊，此时，抵住诱惑，你才能是赢家。古代有昏君偏安被灭国，如今又有多少人抵不住着诱惑，葬送前程，甚至锒铛入狱！这些教训，我们应该铭记，对那些野花不见！不闻！不碰！
不管前方有多么崎岖，不怕跌倒，迎着冷眼和嘲笑，走完这条路！挥着翅膀，追逐太阳，寻找美丽，在黑暗中点石成金，才离幸福越来越近！
当我再次走在这林间的小路上，再次看见那妖艳的野花，我不禁感叹，它不会再影响我前进的步伐，因为我知道：我仍有远方的路要走，即使脚下美不胜收！
篇9：走_初二优秀作文_初二作文
这个社会上的有些人把，总是抱着一颗圣母玛瑞娅的心，总想着去改变别人。我很不解，在改变别人之前，首先你先需要改变自己不是吗？只有先改变了自己，才有资本去改变别人。一颗圣人的心，改变不了什么，有些人甚至还会觉得你多管闲事，这个世界上狗咬吕洞宾的人永远都不在少数啊……
有人的地方，就会有江湖。在江湖上的人，那个人愿意走，那就一定是不急不慢的走，就算你怎么劝导他努力，他还是会徐徐的走着他自己的路，有些东西其实我们想改变，但却改变不了；有些人想去努力，想要过上更好生活的人，就会一路狂奔，哪怕你让他歇一歇，他太累了，需要休息，你让他停下来走走，可他还是不会愿意的，因为他今天的奔跑是为了明天的辉煌，那么就不会有什么亏的了。那不愿意走，也不愿意跑的呢？就心安理得坐在那边，俗称等死混日子了吧。这样的人最终能有什么大的成就呢？不过就是草草了结一生，一辈子都是毫无波澜的，这样的人生有人喜欢，可我却并不，人生虽然不要太刺激，可至少要让你自己感觉有乐趣吧。人生短短几个秋呢？你都没有把握住今天，你还能有多大的成就呢？世界上最悲观的事情就是，所有人都期盼着那个人好，苦口婆心，可别人就是不愿意回头，那你再这么说又有什么用呢？哪怕知道我们有时候不会回头，可我们还是忍不住的去做，关心则乱。可那个人却往往不能理解为人父母和爱我们关心我们的人的苦心，一个人越走越远，看不到归来路……
我们总想着去改变别人， 却从没有想过，那个人会不会听我们的劝告，答案是不可能的。首先你要有那个资本去劝阻别人， 如果你无法做到，那么别人自然也就不会听你的话了。做任何事之前，其实我们都要考虑自己到底有没有那个本事。可惜了，这个道理一般很少有人懂……
篇10：走_初二优秀作文_初二作文
不管前方的路有多难，你都要微笑着走下去！
题记
三年前丹桂飘香的那个季节，我的那略显失落的背影，永远刻在我的心中，不能忘怀。
那年，开学妈妈给我报了钢琴班，我自然开心，便踏踏实实地跟着钢琴老师认真地学。学了一年有余，考级了！刚开始，我有些犹豫，考级？那是干嘛？心中不免会疑问，后来，弄明白了考级是什么，我切一声，说道：那有什么怕的？不就是当着很多人的面弹一首曲子嘛，我不慌！虽话是这么说，但我还是紧赶慢赶地每天下午练习。下午放学回家，匆匆忙忙地把作业写完，着急忙慌地扒拉上几口饭，就开始练习。那段日子，我的头简直是昏的，整天浑浑噩噩地度过，脑子里只剩下考级，考级，十根手指都有些疼。我并不在意，心想：只要考级能过，我的的手哪怕废了都无所谓！
日子像箭一样，嗖地一下就过去了，很快，考级的日子到了。临走前，好友再三嘱咐我不要紧张！我点点头，告诉她：有你们的支持，我一定可以考过的！加油！
刚下车，我就来到了考级的场地，人不太多，但我还是感到有很大的压力，胸口里像是装了一只兔子似的呼、呼直跳。不久，轮到我了，我深吸一口气，走了进去。我缓缓坐下，望着面前的琴键，我的心陡然紧张，我似乎不认识这些琴键和音符了，两只手也不听使唤，颤颤巍巍地抚上琴键。可两只手就是不听话，一会儿把这个按错了，又把那个看错了，一曲4分钟的曲子，硬生生地被我拉成了6分钟！这次考级肯定过不了，果然，不出意外，考官面无表情地说：对曲子不熟练，曲目过于简单，不予通过。我的心像是被人打了一拳似的，眼里噙着泪水，走出了考场，只有来年再战！
回忆到这里，我的嘴角微微上扬，勾起一抹艳丽的微笑。是的，我在来年的考级中过了，望着金灿灿的证书，我的心中豁然开朗。是啊，哪怕往前走一步，那也会比站在原地更加接近幸福！努力向前走！
篇11：初二作文上学路上
一放学，爸爸就像往常一样开着他的宝马在学校门口接我。至于我，和往常一样，我把书包放在后备箱里，坐在副驾驶的座位上，用爸爸又宽又厚的手掌轻抚着我的头。
因为家在大港区，每次都要让爸爸开车送我回家。我父亲经常经过那条荒凉但陡峭的路。因为路上人迹罕至，每当爸爸沿着一条路开车，我总是睡到回家。但是这次在路上，我睁大眼睛一直盯着放学后唯一的路，我惊呆了。
沙子一阵阵地向我们的车飘来，风猛烈地吹着，好像要把我们吹到什么地方。两边的枯树在风中无力地挥动枯死的双手，模糊如海市蜃楼，清晰如玻璃。我看了一眼，看到父亲努力向前看，尽可能平稳地开着车。我大吃一惊，心想：爸爸一直都是吗？突然，我的头又湿了。父亲的手摸了摸我的头，我的手出了很多汗，这让我更加惊讶。
原来我上学的路这么崎岖，却总有一块敲门砖给我修一条平坦的路。无私奉献的敲门砖是父亲。不管我上学的路有多难，他永远是我，支持我。
放学后的路很坎坷，但我没有这种感觉，因为爸爸把他压扁了。
篇12：初二作文上学路上
“丁！丁！丁！"突然一声警报把我从甜蜜的睡眠中惊醒。我赶紧穿好衣服，匆匆刷完牙，洗完脸，然后吃完早饭去上学。
天才，路上只有几辆车，行人稀少。我坐在父亲的电瓶车里，路过红旗桥。我看到旁边蜿蜒的流水，四周绿树环绕。他们都睡在乳白色的雾中，周围一片寂静。
过了一会儿，太阳慢慢露出了它红红的头，刺眼的眉毛，眼睛和嘴巴，最后露出了整个笑脸。不知不觉，行人越来越多，道路越来越拥挤。这时，耳边突然传来优美的.音乐，让人心旷神怡。我回头一看，原来是个洒水车，却看到它的洒水车管把所有的路都洒了水，还和我们交叉，差点把我们弄湿了。这时候，路上挤满了人，复杂的噪音让人心烦意乱。“又是红灯！”一个骑摩托车的人生气地说。我改变了视角。离——不远，有一辆电瓶车。车里的一个女人正用她那双老眼睛盯着红绿灯。她皱着眉头，露出厚厚的皱纹。她的脚一直踩在地上。看来她很焦虑。绿灯亮了，车开了，周围的东西又开始动了。路边的行人有的在路上跑，有的边走边叫，还有的往下看，好像在找什么。
我爱你，忙碌的人；我爱你，我美丽的家乡。
“孩子，学校来了！”父亲的话把我从沉思中惊醒，我迈着坚定的脚步走进了学校。
篇13：人生路上初二作文
人生路上初二作文
清晨，万物笼罩着霞光，叶子披者露珠，我走在大街上，漫无目地的走着路。
突然，一个小小的身影映入我的眼帘，是一个小孩子。她的妈妈在后面跟着，只见她摇摇晃晃地走着。原来，她在学走路呀。
严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。小小的我穿着一个粉粉的衣服，像一只小企鹅，也是清晨，也是妈妈陪着。那时的我太小，刚刚开始学习走路。只见妈妈跑到了路的另一端，对我喊：“迎迎，快过来，过来妈妈给你买糖吃!”我一听，高高兴兴地走着。不知是衣服太厚，是刚学会走路，还是才起床的缘故，我走得一摇一晃的，脸被风吹得红扑扑得，因为即将可以吃到糖而兴奋的.一颠一颠向前走着，一步一摇，一步一晃，好像随时都会摔下去。后来妈妈对我说，她当时看我走路，心都像提了起来似的。艰难的旅程终于走完，我迎来了胜利的曙光。快到了，我加快速度，一下冲刺到了妈妈的怀里，成功了，我高兴极了。我如愿以偿地吃到了糖，甜到了心里，我以一个胜利者地姿态回到了家。那时，妈妈见一个人就炫耀：“我家迎迎会走路了！”是啊，我会走路了，走完了我的婴孩时代。
又一层心幕，慢慢地拉开了，涌出一个七年前的印象。我已不是小小的我了，我长高了，上小学一年级了。小学一年级，我学了好多东西呀，拼音，十以内整数加法，我到现在也不敢相信，我已经学了那么多了。这是我一步一步走过来的。还记得刚学拼音时，每天，妈妈都让我记一个拼音“a,b,c,d”我一个一个记住了，小脑袋的容量也不断加大。清晨，我会搬着自己的小椅子，坐在家里的阳台上，闻着花草的香气，翻开我的语文书，开始大声朗读起来，一个稚嫩的声音便在整栋楼回荡，楼下的爷爷奶奶对我说，他们每天早上最喜欢听我读书了。有这么多忠实的听众，我读得更卖力了。渐渐地，拼音学完了，英文字母学完了，我长大了，妈妈总会对别人说：“我女儿上初中了！”是啊，我长大了，我走完了自己的孩提时代。
现在我还在走着，人声路上，我们也会不停地走着，走着。
篇14：初二作文：放学路上
每个学生在放学路上所经历的事都是平凡的，是不会有什么惊天动地的大事……
但是，即使是一些小事，也能体现一些普遍的社会现象。
日迫西山，红霞满天……
我和朋友像往常一样走在放学的路上。一路上我们侃侃而谈，讨论一些有趣的事。有时，我们都哈哈大笑起来……之后，我们就在一个十字路口分手了。
我便独自一人回家，刚刚走到我们小区口德时候，一件不同寻常的事情发生了。
一位迎面走来的老奶奶不小心摔倒在我的面前。刚开始，我想：这么大年纪的人了摔了一定很难受，而且周围又没有人，我应该去帮他一把。但是，我突然想起电视里经常说一些人出于好心而救助一些受伤的老人，但是老人的家人知道后并没有感谢那个人，反而认为他是肇事者。不管这些人是不是了解实情，还是另有所图，但都对好心人的心理与名誉创成伤害……
我忽然这么一想，觉得多一事不如少一事为好。可是，老奶奶这么摔了一跤一定很痛苦，她一定希望有人能伸手帮她一把。但是，我又转念一想：我要是被冤枉了可就倒霉了。于是，两种想法围绕我的心里展开了反复争夺战……
最后，我为了不违背道德与良心，便结束了左右为难的考虑，毅然决定：我必须得帮助她，因为她一定非常难受。而且，就算是我被诬陷了，但“事实胜于雄辩”，我也一定会被洗清冤枉。想到这里，我赶快跑到她的身边，慢慢地将她搀扶起来，我担心地问道：“奶奶，奶奶，您没摔到哪吧？”老奶奶微笑地看着我，眼睛湿润的说：“没事，孩子。你不用担心，我只是摔了一跤。谢谢你的关心，好孩子！”她说完，便走开了。我看见她那驮着的后背，缓慢的步伐，不禁感到心酸起来……
通过这件在放学路上不同寻常的事。我知道那些急需帮助的人，他们是因为有着自己无法克服的困难，我们应该在道德与良心的驱使下帮助他们，而不是为了赢得一个助人为乐的好名声。这样，我们才能建一个和谐、快乐、充满爱心与生机的社会。
篇15：初二作文：放学路上
韩迈尔先生说完下课后，我的同学们纵然表情都十分沉重，也都慢慢的'离开了教室。只有我深情郑重，呆坐在座位上。我不知道该说什么，甚至情感上无法接受这是我的最后一节法语课。韩迈尔先生扬扬手，示意我出去。然后我看见原来的市长先生和好叟先生也收拾东西开始往外走。教室逐渐空旷，只剩下我和韩迈尔先生。我知道我也该走了，于是小步走到他面前深深的鞠了一躬：“对不起，还有，再见。”
出了教室，走在回家的路上，我似乎又回到刚才那个茫然的状态了。普鲁士兵正在收操，号角声从未停止过。我能看见我以前逃课去玩耍的地方，可是在怎么看，他们好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的课堂，继续听着韩迈尔先生的唠叨。我发誓如果可以重来，嗯，我一定要听好每一节法语课，任凭什么金甲虫之类的都不能再影响我的心神了。
我越是坚定的做保证，心里反而越难过。脚步不停，我又回到那个公告亭——那个在我印象里只会传来坏消息的地方。我凑上去看今天最新的新闻。果然和韩迈尔先生说的一样，我们即将成为占领区，再也没有机会学到枯燥的法语了，那是我们的母语啊。我十分后悔以前逃课出去玩耍，总是觉得时间还长的很，我还有的是功夫去学习。可是谁又能想到，不幸就这么发生了呢，我失去自己学习母语的权利了。
可能是因为路上在想事情，那条我平时觉得很长很有趣的路好像短了不少。它再也没有吸引我的地方了，只有那些可恶的德国人和一条条噩耗。可是韩迈尔先生说过，一个民族只要掌握着自己的语言，就等于拥有了打开监狱的钥匙。以后我不能在正式的课堂上学习了，但我的法语课本我会小心地保存，我一定要学好自己的母语。终有一天，在我的家乡，我听到的只有法语清脆柔缓的语调，我坚信。
篇16：初二作文：放学路上
街头杂拍，最感人的部分莫过于碰上放学的孩子们。他们走出校门时的一身轻松与一脸天真，往往令过来人为之心花怒放。可是，每当看到他们背着、抬着、抱着的那些大大小小的书包，却又往往不寒而栗起来。令人不禁要问：现在的孩子，一人到底该有几个书包？甘肃省镇原县的教育教学质量在整个陇东地区是有名的，究其原因，也许就在这沉甸甸的书包里。
记得前不久，网友执议”小学生的书包有多沉“。有媒体报道：一项针对国内学生书包重量的调查显示，小学生的书包重量平均达3。5公斤，有的达到6。5公斤以上；初中生的书包平均重达5。5公斤，有的甚至超过10公斤；远远超出学生体重的10%。有的学生为了减轻双肩的压力不得不用拉杆式书包。香港中文大学副校长郑振耀教授，在过去3年对学生书包重量与其步态、行走和心肺功能的影响进行研究发现，如果学生有骨质疏松的话，一旦书包重量超过体重的10%，就很容易引起学生脊柱侧弯，而平均一位脊柱侧弯患者的矫治费用就要8万元。然而，在西部的广大农村，无论是学校还是家长、孩子，似乎从来都不会把脊柱的变化计入求学的成本。这到底算是优点还是缺点？
10月一个周日的下午，本人曾前往中国著名的”博士之乡“，苦甲天下的甘肃省会宁县走访。进入会宁，一路上遇到的几乎全是周末返校的中学生。他们结伴而行，成群结队，一律肩扛两只袋口扎在一起的装过化肥的那种尼龙袋。内装了供他们生活和学习一周的面粉、干粮、衣物和学习用品，少则三、五十斤，多则六、七十斤。他们却既不搭班车，也不骑自行车，全是健步疾行。看他们的神情，无论男孩女孩、是大是小，一个个黝黑结实，活泼开朗，似乎从来就没有感觉到求学的艰辛。在会宁一中新扩建的校园里，本人曾统计过学生所穿的鞋子。在近二十分钟时间里，从教学楼前走过的大约400多名学生中，没有一个是穿了皮鞋或胶鞋的，全部是手工做的布鞋。仅仅这样两个细节，苦甲天下的甘肃会宁能够成为中国”博士之乡“的原因，就已经尽显无余。可惜当时还没有玩摄影，也没有留下一张照片。希望有机会可以再去一次，弥补上这一份遗憾。
篇17：初二作文：放学路上
时光飞逝，初中三年弹指一瞬已过半，小学时代早已成为追忆。梦回母校，忆起童年时光的点点滴滴，往事无须留恋。但那些踏在放学回家小路上林林总总的镜头，却依旧如烙印一般印在心头，挥之不去......
七岁，进入每一个孩子梦开始的地方--小学。迈着轻快的步伐进入学堂，开心地度过美好的一天。放学后，和小伙伴们手牵着手，唱着童谣，踏在林荫小路上。路边，是刚刚种下的树苗，我们向着夕阳，奔跑......
十岁，人生最美好的童年时期已然离去，大家都开始有自己的小心思了，不再一同回家。有时会和好朋友结伴，路上无所不谈，肩并肩，一排小书包划成一道美丽的风景线。朋友们打打闹闹，一片欢声笑语，洒在放学路上。
十二岁，毕业班，大家越来越来越珍惜仅有的并肩回家的时光。放学后，不像儿时一般冲出教室急着回家，而是同大家一起，漫步在放学回家的路上，品味着六年来的点点滴滴。分手时会不舍，会目送对方走远，望着彼此的背影，想起了六年来的往事，想起了“但愿人长久，千里共婵娟”，想起了“男儿有泪不轻弹”，想起了......
十四岁，初二，由于离家过远，家长接送上下学，紧张的考试泯灭了快乐的学习。或许只有回家时，在车上看着车外的风景，方能获得一丝轻松与安慰。望着窗外美丽的风景，忆起曾开心地走在放学路上，听着音响里的大提琴，乐声坚定深沉，或许还有一丝哀伤......
一个接一个的放学路上，伴随着时光的步伐，踏着成长的印迹，我们慢慢长大。
仅以此文献给有童心的人们，愿记忆永恒!
篇18：初二作文：放学路上
恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣，往后使劲一拖，地上便划出了道道棕色的痕，仿佛还不解气，胡乱抓了一片树叶便开始撕……
语文课上令我难堪的一幕幕仍是让我烦恼至极，语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的那句“生般硬套，绝非原创，不合时宣”--我将本对自己的考场作文夺第一的欣喜劲头转成了气恼--偏我今天又是受妈妈的嘱咐，必定要自己回家的，于是便这样的，一路上便有了刚才那么一出。
有道是“一切景语皆情语”，犹是在这样时候，天必定是下一场大雨，打一个通天响雷，我这个失败的主人公便可站到中间--自然是不打伞，任那雨水打湿，既而大喊“为什么这样不公!”--可惜，今天的放学路上与那情景偏是不同，既无打雷，也无下雨，天却是“一千里都镜净”。
我压抑着心情，塞上一只耳机。书包的沉重不得不让我放慢脚步，我走在大路旁，直瞪瞪地望着两旁的行道树被风吹得一浪接一浪，耳旁想起刘亮程的《一棵书》--树自然也有思想，只是无法传达，只得站在一旁，当个局外人。想想我平时的上下学竟然都是被那么一群家伙望着，不禁也对它们细细打量起来，这一群被风吹得前俯后仰的家伙--我们早已忘记了它们的存在，生来便为伫足旁观，却不能丝毫的动弹，只得被风吹得如此--晓旭有一句诗“我是春天里的一棵小草，我只随风柔弱地牵动我的身体”这可不就是我所说的“嫁与东风春不管，凭尔去，任残留？”此时的我，竟也将先前自己的压抑、气恼、全然地加在了这放学路上的行道树。
平日里说是“人非草木，孰能无情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶华竟白头。”我独自说着，那行道树也像看出了我心中波澜般的，更加地“忘情”地摇摆……可怜我是无那先人的才华，才不能写一篇《秋闺怨》来表达心中苦闷的。又恨不得直哭几句葬花吟的“闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。”
耳机中乐曲响起：走在冈中，我不曾回头，只能让自己忍受……压抑着心情，我继续走在放学的路上。
篇19：初二作文：放学路上
冬天的早晨是寒冷的，虽然七点多了，但还灰蒙蒙的，夹杂许多雾气。前两天，我和王刚、志伟吃过早饭，顶着淡淡的薄雾，穿着崭新的校服，一蹦一跳地向学校走去。
一踏上学校东边的柏油路，王刚便从书包里掏出个色彩斑斓的小皮球，边走边拍打着。志伟看见后，急走两步，也凑了上去。他们你推我拉地抢拍着皮球，耳边不时传来阵阵愉快的欢笑声。
这条公路是我们上学的必经之路，也是通往县城的交通要道，常有车辆经过。我看到他们玩得那么起劲，不禁焦急地说：“这儿玩耍太危险了，快把皮球收起来吧。”
他们转过身子，瞟了我一眼，好像是说：“多管闲事”。又转过身子，旁若无人地玩起小皮球。
看到他们无所谓的态度，我的脸变得严肃起来，提高嗓门喊道：“现在学校正在开展我是小交警活动，你们不知道交通规则吗？再不停下，到学校后我就报告老师。”
王刚嬉皮笑脸地应道：“班长大人，您别再说啦!这么早，怎么会有车呢？你也来玩一会儿吧，暖暖身子吧。”
趁着王刚说话的空儿，志伟伸过手去，用力一拍，球儿蹦起老高，落下时正好碰在王刚的鞋尖，球一下子滚到了路中央，他们不约而同地猛冲进去。这时，我听见不远处有呜呜的声音，睁大眼睛一看，10多米处隐约可见一辆卡车正疾驰而来。我正提防着，走近他们旁边，心想他们可能知道了吧!拿到了定会跑开，嘴里还是喊道：“有车来了，快闪开!”可是他们还以为我在骗他，继续争着捡。这时，司机也看到了他们，见他们还不走开，急忙刹车，旋转方向盘，6米、5米、4米……我急忙奋力向他们扑去，一手揪住王刚，一手揪住志伟，将他们拽出公路，回头一看，车轮正停在他们争抢球地点的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一场雨。他们两人喘着大气，跌坐在路旁，久久不能站起来，声音发抖说：“多亏了你，谢谢你，我们以后再也不敢这么做了。”由于用力过猛，我们的手、肩、腿多处擦破了皮，崭新的校服也磨破了。为了一时欢乐，真是得不偿失。
其实这类事情本可以避免，作为一名少先队员，必须遵守交通规则，过马路，左右看，不玩耍，靠右行。可仍然有少数同学认为这是小题大作。“不怕一万，就怕万一”，我们应该从王刚、志伟这次事故中吸取血的教训。为了他人、为了自己的安全，请从小做起，从自己做起，自觉遵守交通规则吧!
篇20：阳光路上初二作文
人生如棋，不管有多少精彩的棋，也总会有失败，但最重要的是你如何对待这种失败，是就此沉浸到阴影中，还是找到阴影的另一面——阳光?——题记
生活是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的音乐，也或许是沉重得不能再承重的脚步——
小学时，我成绩名列前茅，可毕业会考时却因为种种原因，与自己理想的初中失之交臂;上初中后，竞选班长，信心满满的我，却落选了;被选为参加英语奥赛，每天刻苦的做着复习，及时只睡4、5个小时也不会觉得累，可最后的结果却是失败的，连决赛的门儿都没有摸到;期末考试，本想拿年级第一的我，却因为粗心而扣的5分，与第一再一次擦肩而过……我总是在想“我实在是太失败了”，这失败的一切都快让我脆弱的心无法承受。
我一边又一遍我在空白的白纸上上写下“失败的我”，妈妈看见后，脸色顿时青了。然后，她抚摸着我的头，严肃地说道：“不要只看到你的失败，你在失败中不也收获到了一份成功么?小学毕业会考，你考了全区第三;初中后，你当上了英语课代表，受到同学们的爱戴;英语奥赛，虽然没能进决赛，但你的作文获得了全校三等奖;期末考试，虽然没有获得年级第一，但你的书法却获得了全校一等奖。孩子，一切的阴影背后都会存有一份阳光，这份阳光能否驱散你身上的阴影，取决于你自己。记住妈妈的话，阳光总会在阴影的背后。”妈妈讲完这些话后，我心中一下释然。
篇21：初二成长路上作文
世界那么大，我们拥抱她。每年的寒暑假，爸妈总带我去旅行。旅行让我见识世界大好河山；旅行让我了解各地的风俗习惯；旅行更让我成长。
20xx年春节，我们的足迹在澳洲。那天傍晚，我们在大洋路自驾后去新的公寓，这公寓取钥匙的过程就很新鲜。
由于我们到的时间已经超过6点，老外在下班了，接待处已经关门，整个公寓区空无一人。我们只发现接待处边上有一个大的箭头，箭头指向一个密码箱，打开大箱子，里面有六个小的密码盒。我们订的一号房，可密码在哪儿？周围没有提示，找也不到任何电话号码。那密码盒有四个数字，每个数字有0-9这十种可能，那四个数字的可能性从0000-9999，一共有一万个，要是没密码，那我们一个一个试过去，那要到猴年马月啊。
天渐渐地暗下来，虽然有点着急，但我们冷静地分析起来；既然已经定了房间付了钱，人家老外肯定会留下线索。周围没有任何提示，那么换一个角度思考问题，可以从当时定的网站上寻找啊。这时阿姨似乎想起来了，拿出行程单看起来，找到今天住的公寓那张，哈哈，果然左下角有一个四位数密码3224。阿姨输入这四个数，钥匙就一下子从箱子里掉下来了。老外可真节省人力，钥匙放在密码箱里，密码在行程单上，这个方法太有才了！同时我也明白：遇到困难要静下心来分析问题，有时换一个角度思考，问题就会迎刃而解。
旅行中类似这样的情况还 有很多。记得去年暑假，我们在法国里昂的餐厅，由于语言不通，我们想点牛排，可当时脑海里只有牛肉这个单词。结果服务员就给我们现场凉拌生牛肉。我们就只好尊重法国人的饮食习惯，入乡随俗地试吃法式生牛肉。回忆今年春节，我们在泰国拜县租摩托车出行，晚上回宾馆不认识路，就用微信定位导航回去，由于是泰语地图，而爸爸发错了地址，害得大家在漆黑又寒冷的深夜多开了一个多小时摩托车，上演了真实版泰濉
这两年，我渐渐明白：旅行，不仅仅是游山玩水，更是锻炼我的能力。旅行中的趣事、迨虏唤鋈梦一匚段耷睿更让我慢慢学会与人沟通，学会面对困难想办法解决，学会帮助他人……作为新时代的小学生，从小就要培养自己作为一个国际公民应有的素养，长大后才能使自己更高地飞翔！
篇22：阳光路上初二作文
阳光路上可以是一条以太阳为顶点射出来的射线路，让我们行驶在射线路的时候，心生温暖；阳光路上也可以是一望无际的沙漠，让我们无助，自暴自弃的时候，心生希望；阳光路上还可以是一条漫长而饱含幸福的人生之路，让我们在不断成长的过程中，心生美感。
记得那天，我做好了所以准备来看电视，当我开启电视的时候，里面放的正好是“中央新闻联播”，我本想换台，可当我看到地震那两个字时，我犹豫不决，心想，算了吧，看看新闻也好。于是，我便带着好奇心看了起来。原来是某某地区发生了三级地震，牺牲了几千人，伤亡几万人，损失惨重，看着这惊心动魄的数字，我不禁颤抖了一下，突然，电视里面响起了急救车的声音，原来还有一个被困者，之前没有发现，随后，有几个护士和消防员加快速度赶到了幸存者受困地区，只见有一位大约13岁的女学生正被你一块大石头压着，消防员蹲下身来，面带微笑的对这个学生说：“小妹妹，你还好吗？别害怕，叔叔，阿姨们一定会把你救出来的。”也不知道那位女学生听没听见，只听见了一丝丝哭声。几个消防员随着哭声连忙拿起救援工具开始挖掘，大约过了两个小时，消防员已累的气喘吁吁了，他们一轮接着一轮上，虽还没有把女学生救出来，但他们仍没放弃，依然坚持不懈，有许多围观者看到这种画面，也都去用自己的双手挖掘土壤，只是为了让学生早点脱险。
经过十几个小时的不断努力，终于解救了这个学生，他们欢呼着，跳跃着，兴奋不已。然后，又拿了一些水和食物给女学生，看着这个未成年的学生如同有了十年的饥饿，在场外的人安静了下来，静静的看着那个女学生，她吃完后，立马就哭了起来，说：“谢谢您们，您们知道吗？当我能看见太阳进来的光芒时，我心中就有了希望，相信您们也是一样的吧！是您们的爱温暖了我们的害怕之心，真的很谢谢您们，我很幸运，能坚持到您们的到来，在我以后的人生之路上，我定不会忘记这阳光路上的一次旅途。”说完后，大家都伸出了各自的双手，激动的拍起了掌声，感觉喜气洋洋的，看完这个新闻后，我笑了，觉得这是我每看完一部电视剧最美好的结局，同时也给了我许多的启示，我很庆幸，我看了这个新闻，不然，我将会后悔终身。
阳光路上风光不限，阳光路上坎坎坷坷，阳光路上大好前程不断。
篇23：梦想路上初二作文
梦想路上初二作文
我的梦想梦想是什么?每一个梦想都是心空舞台上闪烁的一颗颗耀眼明星，而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的，就像嫩笋一般清爽可人。虽然当自己实现梦想之时，人们就可以骄傲地说：“我成功了！我圆梦了！”但是天上的星星是永远也摘不完的。所以自然会有很多很多可爱的梦想不能圆满，但是它们永远是主人记忆深处一道道绚烂的七色彩虹。
我的梦想是成为一名医生。
做一名医生是光荣的，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。如果我是一名医生；我要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。首先我就要掌握最先进的医疗技术。没有高超的医疗技术，要治病救人是不可能的。为了掌握最先进的医疗技术，我必须认真学习各种各样的医疗知识和技术。另外还要经常参加实践锻炼，使自己能够全面掌握治疗各种疑难杂症的本领，让各种各样的`病人都能够花最少的钱，以最快的速度恢复健康。我要治好千千万万的病人，我一定遵守医生的职业道德。对病人一视同仁，不管他是当官的还是普通百姓，都一样认真对待。要尊重病人，对病人和蔼可亲。工作要认真负责，不能马马虎虎。要多为病人着想，尽量为病人提供方便，努力减轻病人的痛苦，解决病人的困难。我要刻苦钻研医学方面的知识，找到攻克癌症和各种绝症的最新方法，我会把一些患有癌症的人治好。让他们继续活下去，让他们对生活重拾希望，更充满了信心。我会发明一种治疗绝症的药。假如我是一名医生，我会让世界充满着欢声笑语。
现在的我似乎离梦想很遥远，但我会努力向前，奋发向上，获得更多学习医生技术的机会。
我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步，总有一天，你会不再是梦，而是现实。“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”又在我的耳边想起……
篇24：初二成长路上作文
躺在床上，捧起一本漫画，目不转睛地看着。“吱啦”一声，我房间的门被人打开了。只见你一脸震惊的看着我及我手中的漫画。渐渐的，震惊转为愤怒。你大步走过来，一把抢过了我的漫画书，以“迅雷不及掩耳之势”把漫画书撕成了两半。我瞪大了眼睛，愤怒地朝你吼去：“你凭什么撕我的书？”“就凭我是你妈！”话末了，我跟你大眼对小眼。你拿起被撕成半截的书严厉的对我说：“怪不得，你上课总是没精神，原来是在搞这些明堂，你要是把你的小聪明放到学习上……”我早已烦你的唠叨，叫道：“那也比你从来都没关心过我强！”话一出口，我就后悔了，只因看到你明亮而又锐利的眼睛里渐渐露出失望而又受伤的阴霾，着着你抬高的双手缓缓落下，嘴角犹豫着想说些什么，但始终没有说出口。我看见你转过身去，默默地走出了房间。那样哀伤的眼神，那样落魄的背影，久久围绕在我的脑海里，迟迟不肯散去。
无尽的冷冰在空气中蔓延开来，悔恨的种子在我心中越埋越深。我不停地说服自己，我没有错，可你那哀伤的眼神在我脑海里总是挥之不去……
上完厕所准备睡觉，猛然看到桌上摆着一杯温热的牛奶，我捧在手中，杯子上还有你手心的温暖。刚才的画面还沥沥在目，我的良心受到了谴责，我像是坠入了天底的深渊。我捧起杯子，将杯中的牛奶缓缓喝下。心里不知是个什么滋味。
清晨，一睁开眼就听到厨房里“叮叮咚咚”的做饭声。我开了门，远远望着你。看你在厨房忙碌着。何时，你那挺起的背变得有些佝偻了。我突然鼻子一酸，眼泪从脸颊上滑落。
妈妈，你怎么可能没有关心过我。是你教会我蹒跚学步，是你让我健康成长，是你在我成长的路上一直陪伴着。是你，是你，一直都是你。
这时你端起热气腾腾的早饭从厨房走出来，微笑着对我说：“快吃吧，一会就要上学了！”你的话像春天的一缕阳光，温暖了我整颗心。我连忙转过头去，不想让笑容满面的你看见我的眼泪……
篇25：初二成长路上作文
它是我心上的一簇马蹄莲。每每靠近它，我心上的那簇马蹄莲就开了，徐徐地，慢慢地，吐着暗香。
第一次遇见它，已不记得是什么时候。那时还很小，“欣赏”“体味”这样的词语，对我而言仍是抽象的存在。而它，却似误闯入山林的小鹿那灵动的眸，清澈而纯净，就这样闯入我的心田。猝不及防地，一种前所未有的感动浮上心头，就这样用它的曲调温暖了年幼的我。
稍稍长大，便从热爱音乐的父亲口中得知了它的名字——民谣。多么契合的名字！读起来唇齿生香，似是淡雅的江南女子，温柔而缱绻。我开始痴迷于民谣，眷恋它的安静和淡淡的忧郁。
年纪一点点增长，接触的东西也越来越多。我开始喜欢上电子乐，喜欢上那些快节奏和热烈华丽的歌，而忽略了最初那份纯真。我全身心地感受尘世里喧嚣的快乐，却少了内心的宁静。在这样浮躁的生活下，学习的状态和成绩也在无意中下滑。
终于，在一次期中考过后，成绩单上鲜红的分数让我忍不住痛哭失声。我固执的认为那是考砸，与个人问题无关，而把那惨不忍睹的成绩单扔进角落，不愿再看到。塞上耳机，扑到床上，似乎全世界就只剩我一个人。
出乎意料地，耳机里传出的声音并不是熟悉的电音，而是一首民谣！吉他的简单伴奏似远似近，干净而又有些清冷的女声慵懒的低吟浅唱。是《安河桥》！那是我听的第一首民谣，也记录着我纯净的初心啊！它仍是初遇时未变的模样，纯净的曲调让我的心蹀躞，逐渐被净化。我燥热的心一点一点安静下来，头脑也渐渐清晰。我翻回成绩单，在静美的曲调中认真地开始分析错题。马蹄莲又开花了，开的那么淡雅素净，那么纯美高洁。我笑，只觉得有民谣还在，真好。
我嗅那马蹄莲的香气，不浓不淡，却让我很温暖。那簇马蹄莲，将陪我走完成长之路。
篇26：初二成长路上作文
成长之路是一条冗长的小道，蜿蜓盘旋着荆棘和粗重的藤蔓，令人生畏。然，路只有一条，没有捷，只有铿锵向前，才能撒下满花香。
刚人初中时，我发现了自己在写作方面的优势变成了劣势。班里的好些同学都能自如地用语言绘出一幅皑皑冬之景，灿灿秋之声。我小心翼翼地托着他们写着瑰丽文字的作文纸，
自卑感油然而生。小学时不是写人叙事就可成文了吗，一上初中，怎如此高手如云、百花争妍？我不服气地想着，拋根究底地想找出原因。
我找到了班里写作文最好的同学，态度谦卑地向他请教：“写作文是否有什么捷可循？”他看到我那么虚心的样子，就认真地告诉我：
“写作文是要靠日积月累的阅读量，绝没有人一日炼成。”
“也就是说根本无捷可走？”我狐疑着。他不再回答，只是交给我一本厚厚的书。书面是单纯的咖啡色，上书四字“诗词全集”。
“喏，这个借你，自己琢磨琢磨。”他转身离去。
我把书带回了家，将它摆上书桌。华灯初上，我呷一口清茶，稚嫩的指尖轻轻地滑过泛黄的书页。书里的花开花落，云卷云舒，无不击荡着我的心田。
“知否知否？应是绿肥红瘦，”我读懂了易安的感伤；“无可奈何花
落去，似曾相识燕归来，”我读懂了晏殊的眷恋；“天生我材必有用，千金散尽还复来，”我读懂了李白的弘毅；一周后，二周后，二个月后，我释然地把这本已然不再厚重的书归还给了它的主人。
“谢谢你，我终于明白了‘写作文没有捷’这一回事了。这些是我写的作文，你帮我改一改。”我把一叠文字交给了他。那些是我在读完每一篇后的感悟，凝聚着一步一个脚印的心血。
他掂了掂它们的重量，笑了笑，翻了翻，然后在某一页前驻足。他抒着眉眼，拿着钢笔把那张纸上的一句话勾勒了出来——
“‘路漫漫其修远兮’，无论遇到怎样的挫折与不顺，都要不折不挠，脚踏地奋斗。因为成长之路从无捷。”
我们相视而笑。
篇27：初二成长路上作文
业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随。
——题记
“瞧，她又拿了班级第一！”听着这一声声羡慕的赞叹声，我的记忆又倒回了去年……
那时的我依靠着点小聪明就轻而易举地拿下了许许多多的第一，我的喜悦从来都没有停止过。慢慢的，习惯了鲜花和掌声，我因为被老师和同学偏爱而变得有恃无恐。心里暗暗想到：“哼，以后我再也不迸书堆了，省的别人叫我书呆子！”当我把这项“英明”的决定告诉妈妈时，让我感到惊讶的是，她只是微微地笑一笑，说：“只有勤奋才是正确的道路，没有其他的路可走。既然你选择了捷，那就去试一试吧。”
作业本被一页页地放空白，瞌睡虫在每节课袭击我，日子在我刻意的放松中像流沙般滑过。然而所带来的恶果是我无法想象的。名次下滑了，作业本上是老师心的红叉。我心急燎而母亲却不知何时拿来了纸。“诺，看，这是美国的‘虎妈’，她狠下心来教育孩子，最终孩子都成才了。想要更优异，就要有竞争意识，有担当意识，决不能放松。只有不断地‘折磨’自己，才能成功啊。，’我若有所思。人生就像品茶般，没有滚烫的浸泡，怎能有香甜的芬芳？！成功路上无捷，我的小聪明只会让我陷人绝境！
然而戒掉网瘾、电视瘾的过程是异常艰辛的。难怪人家都说“从善如登，从恶如崩”啊。心里面天天就像有成群结队的蚂蚁爬来爬去痒得慌。电脑和电视就像甜美的毒药般散发着致命的吸引力。可是我一想到美好前程不能被葬送，就义无反顾地选择了读书、钻研。我的虚荣、我的天真、我的自大都会成为生命中打马而过的时光犹记得李白看老奶奶铁杵磨成针的故事，也记得屈原的“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”我想，或许我们的生活就是在不停地奋斗，在追，在得到与失去。在如此青春美好的时光里，我们又怎能走错一步导致满盘皆输呢？……
母亲又一次走到我身，笑着说：“小丫，心急吃不了热豆腐！不过吃一堑长一智啊！”我笑了，我庆幸自己没有一错再错，我相信自己会成功的！
成长路上无捷，让我们走更宽阔的大路吧！
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