写自然现象的小学作文
“不想来了”通过精心收集，向本站投稿了29篇写自然现象的小学作文，下面就是小编给大家分享的写自然现象的小学作文，希望大家喜欢!
篇1：写自然现象作文
天如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的`、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……。一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。
一年四季，秋天观云是最好的时节。一天之中，傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那美好的容颜。
站在高处，放眼望去，万道霞光，从一扇薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。红色、深红色，然后是蓝色、深蓝色。
太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂，在靠近太阳的地方，云朵更有魅力了。
云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮，若飞、若停，招之若来，推之若去：一会儿像奔腾的骏马，向远处驰去，好像要奔赴疆场：一会儿像殿宇宫阙，连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城，金色的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。
云边上，一个口儿一个口儿的，像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿这五彩缤纷的云来充饥。
太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。
太阳有些暗淡了。这时，又是一幅一幅迷人的彩云图出现了，这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑，又如海市蜃楼，激发人们去遐想。
太阳完全落下去了，云也发暗了，呈现着红色，显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红色的光。
天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然……。
篇2：写自然现象作文
风轻轻的吹遍了田野，把花粉送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹，湖边的杨柳，也被风吹的摇曳着青嫩的新芽。四季的风最可爱的要算是和暖的春风了。
春风像慈母的手抚摸着大地，小草也翩翩起舞，好看极了，农夫在和煦的春风中播下种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时候很闷热，使人十分烦恼；有时候又很清凉，使人十分舒服；有时候却又像猛烈的雄狮，咆哮着掀起层层巨浪，接着引起山洪暴发，横扫四方，拔倒大树，是魔穴，是妖窟？顷刻间，寻子、寻孙，寻爹娘，寻老婆、寻女儿，哭笑的声响，响彻天，制造了无穷无尽的人间无头怨狱！
秋风像仙女，驱逐了烦人的酷热，踏着轻盈的舞步，带着几许清爽和新凉徐徐而来。的确秋风就似那管古老的箫，吹绝了天地情韵，为人们打开了天地间一道久掩的重门，让充满期待和希望的芸芸众生迎来了金灿灿的而又氤氲芬芳的收获！绿树纷纷飘下泛黄的落叶，她却在如醉如痴地呵护着累累果实，演绎着一年一度的绿肥红瘦，同时把细小坚实的种籽洒向原野沃土，孕育着来年春天的百花开放，飘溢出一种淡淡的诗意，一种幽幽的情怀！
冬天到了，凛冽的北风把书烧伤的叶子都吹了下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草枯萎了，小动物也不见了……四周，顿时被这冬天的风磨平。
四季里的风各有千秋，也许正是这样才有了这美丽的大自然的，才有了这色彩斑斓的世界。
篇3：写自然现象作文
它，纯洁美丽的天使，在冬天里的一天，迈着轻盈的舞步，款款地，无声无息地向我走来。它，就是飘逸的雾。
在冬天的一个早晨，我一觉醒来，推开窗户，只见大地不知什么时候已披上了一件薄薄的轻纱，给人一种朦胧、迷茫的感觉。我伸出双手，想去感觉它的存在，可它却像一个调皮的精灵躲开了，只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾呀，把窗外所有景物的颜色都淡化了，隐约中，还能模糊地看见几个人影。
待我走在上学的路上时，雾已经愈来愈多，愈来愈浓了，所有的景物都躲到雾的身后去了，不见了高大挺拔的树木，不见了啁啾的小鸟，连太阳公公那圆圆的脸蛋也不见了。只看见汽车的灯光微弱地闪烁着，那原本清脆的喇叭声、轻快的脚步声都在雾中显得异常沉闷。
街上，不时有行人路过。起初，只能听见脚步声，随后出现一个模糊地黑影，等他渐渐走近，才看清他的面宠。我的视线范围不大，于是便伸长脖子，想看看远处的情景，而远处只有一片牛奶一样的白色，我不时有点难过，“唉”一阵叹气声便在雾中传开。我多么希望这是王母娘娘的瑶池啊！
时近中午，雾已经渐渐散去，周围的景物又变得清晰了，那高大的青松，傲霜的梅花，银灰的马路都让阳光镀上了一层金。太阳公公露出它那慈祥的脸庞，把第一缕阳光撒向人间，阳光温柔地轻抚着每一个人的脸蛋，照得我心里暖洋洋地，也不在有雾中那飘飘欲仙的感觉了。
雾啊！美丽的精灵，你为什么来得无声无息，也走得那样匆忙呢？
篇4：写自然现象作文
人们都说日出非常雄伟、壮观，但是夕阳也是一种很美的景色。7月7日，我在楼顶上观赏了夕阳美景。
下午6点左右，太阳像个火球一样挂在西边的云彩上，阳光还有点刺眼，并且很灼热。慢慢的太阳开始下降，周围的天空开始变橙，太阳光照在河面上，形成了一道金光，随着太阳下落，渐渐金光不见了，阳光也不那么灼热了。太阳周围的云被照得变成了橙红，格外显眼。地上的光线慢慢减弱，热浪也渐渐消失，变得凉风飕飕。
太阳周围的云逐渐变得火红，就像着火了一样，这些云各式各样，有的像一丝一缕金色的绳子，还有的像一座座高山，它们不停地变化着形状，或高或矮，或陡或缓。天空飞来一群鸽子，“金光”照在他们身上，它们也变成了金色。太阳终于钻进了天边的云层，光线变暗了，但是太阳周围的天空还是格外明亮。通过太阳的“红光”可以清楚的看到远处有许多山的影子，它真像一幅美丽的剪影啊。不久，太阳又从天边的云层里钻了出来，仿佛它还非常留恋，想多看一眼这里的景色。太阳慢慢的接近天边的山顶，时间飞快，山顶已经遮住了一半的太阳，最后全部太阳都藏在了山后，可是天空还是那么通红。最后，连仅剩的一缕阳光都快没有了。
我依依不舍得望着夕阳，心情久久不能平静。是啊！夕阳的景色多美啊！可惜就如同李商隐《登乐游原》中诗句所说“夕阳无限好，只是近黄昏！”
篇5：写一种自然现象
学生作文 2 篇
板书 设计
1、可选一篇写得比较差的文章，师生就“抓住 二、作文誊写
通过讲评作文，培养学生修改作文的能力，提高习作的能力。
篇6：写一种自然现象
学生作文 2 篇
板书 设计
认真修改作文 教师活动内容、方式
学生活动内容、方式 学生作文： 夕阳 夕阳的余晖映在河上，波光粼粼的水面像一匹宽大的 绸绢在轻柔地舒展、荡漾。 条金色的鱼儿在欢快地跳跃着。天空像明净的海水，
一、学生习作，教师巡回指导。 二、习作讲评。 1、评改重点： ①是否抓住了景物的特点。 2、评改步骤：
②是否按照顺序抓住过程，按时间顺序细致描写。 碧绿的湖水在夕阳的照映下闪烁出道道金光，像无数 ①挑选初稿中能按照顺序细致描写的片断，让小 渐渐地，颜色越来越浓，像海水在一层又一层地加深。
作者朗读，大家欣赏后讨论：这段好在哪里？ 抓住景物特点的片断，集体讨论修改。 ③同桌根据评改重点互相评改。 2、佳作欣赏 三、根据讲评发现的问题，再自改习作。
远处青翠的峰被镶上一条金边，变得更加雄伟。 色的火球，慢慢地向上背后沉了下去。我目不转睛地 盯着那令人激动、神往的一刻。晚霞红了半天边，一 片又一片，像红红的旗帜，远处的云彩，薄薄的一片， 淡淡的一缕，也被夕阳照得分外美丽。随着夜幕降临，
②挑选初稿中景物形状、色彩写得不具体，未能 随着时间的流逝，金色的太阳变成了一个大大的桔红
1）（可选一篇写得比较差的文章，师生就“抓住 那隐约的红光也渐渐地消失在天边。 景物特点，按照顺序抓住过程，按时间顺序细致 这就是夕阳像喝醉酒的诗人，在水面上晃啊、晃啊， 描写”方面进行评议。） 2）修改习作草稿。 3）再次进行修改。 把蓝色的湖水都染成了耀眼的段红。 这就是夕阳像一把火，染红了西山的晚霞，湖水也一 半红一半蓝。真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江 红。”
篇7：写自然现象的作文
晚霞是一道平常而又独特的风景，我从没仔细观察过它，只是空闲时看看而已，但今天我却被它吸引住了。
大概在五点半左右，晚霞出现了，此时我正在公园的亭子里休息，这里是看晚霞的最佳地点。太阳在半空中，渐渐被一层云笼了起来，但由于它太阳太亮，云层没盖住太阳，便形成了美丽的晚霞。晚霞是太阳和云的杰作，它们一个变幻形象，一个发出颜色，说白了就是有颜色的云。突然，晚霞开始变化了，先是一团混在一起，然后慢慢散开，渐渐变成了一块“云马”，这匹马还没长出尾巴，便成了一块“三角形”，在“三角形”的边边角角有一些小型的云块，从远处看，就像一块奶油蛋糕，上面还有一些星零的点缀。晚霞渐渐由大红色转化成粉色，那颜色就像一位少女，害羞的脸色。晚霞渐渐消失了，月亮代替了它，它们似乎在轮流值班，为我们辛劳着。
啊！美丽的晚霞，你把湖水染红色了，把小树染红了，把小孩子也染红了，还把我们的生活染的更加红火了。
（二）
今天终于下雪了，早上起来，我就看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。雪还在飘飘忽忽的下着，为晨色添了些许凄凉。我站在窗边，看着这些千变万化的小精灵，又觉凄凉中带了些许活跃感。
我喜欢雪，不是喜欢打雪仗的刺激，不是喜欢堆雪人的欢快，而是喜欢踩在雪上那嚓嚓的声音，更喜欢雪的感觉。
对面的马路上，雪已完全融化。汽车飞驰在雪水上的声音，让我觉得十分舒畅。几只麻雀在落满雪的树枝上嬉戏玩耍，叽叽喳喳的声音像是在召唤春姑娘快快到来。
如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己的时候，它们往往是心情最复杂的时候。在它们短暂的生命中，它们都会把最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是面临着死亡，它们总是奋不顾身的落下，把一生奉献给人们。
在漫天飞舞的境况下，雪还在飞旋着雪给了我无穷的快乐！赏雪的感觉真好！写自然现象的作文（三）
今天上午，阳光明媚，天气闷热，人们汗流夹背，气喘吁吁地在大街上走着，热得人们只好在大树的阴影下乘凉。这时，我发现几只燕子飞的和大树一样高，一群蚂蚁正在搬家，知了一个劲地在树上不停地叫。旁边的花草树木一动不动地低着头，一副无精打采的样子。到了下午，我在家里做作业，突然间，老天爷变了脸色，不一会儿，外面狂风大作，乌云滚滚，好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇飞舞，一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响，然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来，外面立即传来“哗啦哗啦”的声音，天空中形成了雨帘。雨掉落在地上，溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。
雨过后，天空中出现了一条彩虹，像一条五颜六色的彩桥。天空中夹着泥圪息，太阳公公又叹出火红的头来。
雨后的景象真是大自然的伟大的奇观，我爱雨后的景象，更爱大自然中的伟大奇观！是啊，雨后的景象是多么迷人，千变万化！可惜是那么短暂，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”。
篇8：写自然现象的作文
（一）
在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切化身似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。
在每一天的不一样时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。
啊!多美啊!多搞笑啊!我真期望自我也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!
（二）：
雨是大自然中很平常的一种自然现象。
自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。
雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。
春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫以前写过这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。能够想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含着绿色的水笔，清清地一点，便下起了轻盈的雨，伴随着《春江花月夜》的声音，下着，下着一年四季的雨都不一样，所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。
秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗？听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的水花；倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串完美的音符。
这就是雨的声音，倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最完美的心灵。
朋友，爱上听雨吧，尽情享受它带给你的无限乐趣！
（三）：
黎明，雾悄悄的降临了。
早上，我走出家门外，一阵清新凉爽的空气沁人心脾，眼前的一切都被白茫茫的雾裹着，多美呀!
走到马路上，空气潮湿极了。树枝上，电线上挂满了一颗颗小水珠。它们同珍珠比起来，一点儿也不逊色，一样的晶莹剔透，十分美丽!树枝上，电线上的水珠越聚越多，正一颗一颗地往下落，仿佛是一串串断了线的珠子。雾就像一片半透明的轻纱，把我和行人隔开来了。我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声。我被四周白茫茫的雾气包围着，就像在云海中遨游，又如进入了仙境，不禁有些飘飘然。
雾渐渐地簿了，退了虽然界限分明了，但还朦朦胧胧的。
雾散了，天空像水洗过一般蔚蓝，湖水如明镜一样明亮，远山依然云雾迷蒙。
我喜欢雾，它虽然不像火烧云那样绚丽多彩，不像朝霞那样迷人，但是它纯洁，朴素。
我爱雾。
（四）：
人类赖以生存的大自然，是神秘又是最为亲近的。从天圆地方到地心说到日心说，为了真理不知死了多少英烈。
地球在这个星系中唯一有生命的星球上，有一个高度礼貌的种族人。为了得到所谓权力而开始了无休止的战争，无意间发现了科技，用科技获得地位与权力。但由于使用方法不当，反受其害。19世纪工业时代，20世纪最伟大的发明电脑，与21世纪初遇的能源危机，人类无不在破坏大自然。据农业局称，此刻动植物生长已提前7天。
走进自然，大自然同人类一样也是弱肉强食。无数的食物链约束着各种动植物，为每一种动植物设立了它们的位置和任务。
既然有自然，那也有超自然现象。比如，百慕大三角州，二战期间的防水雷艇事件等等。防水雷战舰是爱因斯坦经过实验，但在用真实战舰实验时，却发生了意外：
一切准备就绪，在战舰上放置了超多的电箱制空磁场。在万众瞩目下，广播里传来响亮的声音：开始！这时战舰上的电箱上发出异常的声音，过了半分钟，战舰上漂出了绿色的烟雾，包裹着整个船身，一分钟后，战舰消失了。
广播里又传出急促的终止实验！海面上又出现了绿色的烟雾，只但是是在离实验地点数海里的海面上，随后战舰出现了。烟雾消失，那次实验失踪六人，还有数人莫名其妙的四肢竟然在水泥混泥土与钢板之中。
还有通灵者的故事也很神奇。有一类人梦中能把身边的东西举起，而且是用意志举起。在美国某一家庭，来一邻居做客，正巧其女放学回家，当女儿走进房间时，家中家具出现了异样，2分钟后家具竟然飞了起来，刀叉在空中自由飞翔。
在我们身边，有太多的不可预知的力，科学无法解释，但他们又确实存在。没有人能证明世上有鬼，也没有人能证明世上没有鬼。
大自然是神秘的，又是可怕的。人类对它们了解太少太少。大自然建造了奇观，也给人类提出了许多问题和启发，需要人类去发现。
（五）：
天很快就黑了，天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎样也看不见我那喜欢的星星，我心想：是不是这天星星不会出来了呢？
晚上十点，我轻轻地推开窗户，发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星，我迫不及待的下了楼，找了几张报纸，把它平铺在草地上然后坐在上面，仰望天空看到北面有一个亮晶晶的小星星，我高兴极了，便上了楼拿了纸和笔，把这完美的一切记下来。不仅仅如此，我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧，那还有一个，这还有一个呢这天的星星可真多，连起来好像处女座呢！
很快我在星星的'陪伴下香甜的睡着了，我也做了一个美丽的梦，在梦中星星很多，也很美，还有着一大片花田，我在那里过的很开心很快乐，还梦见我在一片有海洋的的土地上，盖了一栋房子，每一天闻大海的气味，每一天在星星们的陪伴下读书，有一天看见了一个天使，她对着我笑，笑容好温和好美丽
星星很美，但不多见，我们只能回忆，美丽的星星，美丽的回忆爱的回忆，人的善良！
（六）：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。古往今来，多少文人墨客见到夕阳西下，总会由衷地叹息，因为它意味着一天即将终止，总会给人一种凄凉悲切的感觉。
而我不这么认为，我要好好地赞颂一番夕阳夕阳是美的，它预示着新的一天即将来临。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了脚步夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上，像为大道披上了一件金色外衣，金灿灿的，是那样的诱人。太阳，虽说没有中午那样强烈，但也不可轻视它的威力。
渐渐地，阳光开始更加变得柔和，妩媚动人了。它使你不得不去赞美它，珍爱它
你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分，去亲身体验一下普照大地的快感呢？但夕阳终究会沉下去的，但消失前它也没有忘记要给人们留下完美的回忆。
它把自我变成了绯红，并把整个天空和周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的，云朵是五颜六色的，不断地变幻着
夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选取了安静地离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。
也许，许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感，但是如果能像我一样，静静地站在路上，看着这娇美的夕阳西下的全过程，你就会和我一样想到明天的朝阳，就不会感到凄凉了。相反，你会觉得它很美，赞美夕阳之情也会油然而生。
夕阳无限好，只是近黄昏。不，我要说夕阳近黄昏，却是无限好。
篇9：写自然现象的作文
写自然现象的作文
写自然现象的作文（一）
晚霞是一道平常而又独特的风景，我从没仔细观察过它，只是空闲时看看而已，但今天我却被它吸引住了。
大概在五点半左右，晚霞出现了，此时我正在公园的亭子里休息，这里是看晚霞的最佳地点。太阳在半空中，渐渐被一层云笼了起来，但由于它太阳太亮，云层没盖住太阳，便形成了美丽的晚霞。晚霞是太阳和云的杰作，它们一个变幻形象，一个发出颜色，说白了就是有颜色的云。突然，晚霞开始变化了，先是一团混在一起，然后慢慢散开，渐渐变成了一块“云马”，这匹马还没长出尾巴，便成了一块“三角形”，在“三角形”的边边角角有一些小型的云块，从远处看，就像一块奶油蛋糕，上面还有一些星零的点缀。晚霞渐渐由大红色转化成粉色，那颜色就像一位少女，害羞的脸色。晚霞渐渐消失了，月亮代替了它，它们似乎在轮流值班，为我们辛劳着。
啊！美丽的晚霞，你把湖水染红色了，把小树染红了，把小孩子也染红了，还把我们的生活染的更加红火了。
写自然现象的作文（二）
今天终于下雪了，早上起来，我就看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。
雪还在飘飘忽忽的下着，为晨色添了些许凄凉。我站在窗边，看着这些千变万化的小精灵，又觉凄凉中带了些许活跃感。
我喜欢雪，不是喜欢打雪仗的刺激，不是喜欢堆雪人的欢快，而是喜欢踩在雪上那嚓嚓的声音，更喜欢雪的感觉。
对面的马路上，雪已完全融化。汽车飞驰在雪水上的声音，让我觉得十分舒畅。几只麻雀在落满雪的树枝上嬉戏玩耍，叽叽喳喳的声音像是在召唤春姑娘快快到来。
如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己的时候，它们往往是心情最复杂的时候。()在它们短暂的生命中，它们都会把最美好的'生命展现给人们，而留给自己的，往往都是面临着死亡，它们总是奋不顾身的落下，把一生奉献给人们。
在漫天飞舞的境况下，雪还在飞旋着……雪给了我无穷的快乐！赏雪的感觉真好！
写自然现象的作文（三）
今天上午，阳光明媚，天气闷热，人们汗流夹背，气喘吁吁地在大街上走着，热得人们只好在大树的阴影下乘凉。这时，我发现几只燕子飞的和大树一样高，一群蚂蚁正在搬家，知了一个劲地在树上不停地叫。旁边的花草树木一动不动地低着头，一副无精打采的样子。
到了下午，我在家里做作业，突然间，老天爷变了脸色，不一会儿，外面狂风大作，乌云滚滚，好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇飞舞，一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响，然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来，外面立即传来“哗啦哗啦”的声音，天空中形成了雨帘。雨掉落在地上，溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。
雨过后，天空中出现了一条彩虹，像一条五颜六色的彩桥。天空中夹着泥圪息，太阳公公又叹出火红的头来。
雨后的景象真是大自然的伟大的奇观，我爱雨后的景象，更爱大自然中的伟大奇观！是啊，雨后的景象是多么迷人，千变万化！可惜是那么短暂，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”。
篇10：写自然现象的作文
太阳渐渐下落了，美丽的晚霞点染了那蔚蓝色的天空。
啊，它的色彩真是多种多样呀！橙色的晚霞飘在天上，就像给天镀了一层亮闪闪的黄金，时光悄悄地溜走，紫色的晚霞也在天空中露出了原型，它和橙色的晚霞在一起，给天空增添了许多的光彩。渐渐地，各种颜色的晚霞都争先恐后地出来了，有红色的，黄色的，绿色的，蓝色的.，淡粉色的……它们在一起争奇斗艳。红色显示出了热情，黄色显示出了喜庆，绿色显示出了淳朴，蓝色显示出了忧郁……因为它们各有所常，都很美，所以实在是比不出谁胜谁负。
晚霞的形状也变化多端，有时像将开未开的大山樱，有粉有白；有时像开到盛时的寒绯樱，一片通红，还有一小块一小块的霞光，就像快要凋谢的枝垂樱和一片片的被染了色的小雪花一样，美丽极了。但这还并不是最美的，最美的一刻便是晚霞快要消失的样子，那就像一朵金莲花，盛开在天的边缘。
随着一道淡淡的彩虹，晚霞消失了，太阳也完全落山了。
篇11： 写自然现象的作文
在大自然中，人们总会听到许许多多的声音，这些声音常常会让人们浮想联翩。今天，我就讲一讲我在国家森林公园―净月潭，听到的大自然的声音。
清晨，我和爸爸走在森林里，当凉爽的风吹来时，落叶“沙沙”随风飘散，风爷爷“呼呼”地吹着，仿佛在说：“小树叶们，你们不要害怕，我会送你们去远方的。”小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们，发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“树妈妈，再见了，我们要随风爷爷去远方了。”
我和爸爸在湖面泛舟。桨把平静的水面拨开，发出“哗哗”的水声，桨向前推时，船下以一种“咚咚”的声音来回答我们。
鱼儿们不时“扑嗵、扑嗵”的跃出水面，仿佛在说：“要下雨啦！要下雨啦！”果然，过了不一会儿，雨就“哗哗”的下了起来，我和爸爸躲到一个小屋子里避雨。雨浇到小草身上，小草贪婪地吸吮着；小树在风雨中抖了抖身子，迎接着秋雨的洗礼；大树则挺直了身躯，护卫着小草和小树。小草仿佛在说：“下吧，下吧，好让我多喝点。；小树仿佛在说：“多下点吧，我要凉快一点。”；大树仿佛在说：“呵呵，雨终于来了。”
不久，闪电和雷声一前一后地赶来，闪电和雷好像商量好了似的，先是闪电“咔嚓、咔嚓”地照亮大地，随后就是雷的轰鸣声。闪电一个接一个，雷声一阵接一阵。闪电照亮大地之后，雷又在大地寻找着什么。大自然的声音多么奇妙！像一场音乐会，奏出一曲接一曲的动听、美妙的乐章！
篇12： 写自然现象的作文
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。古往今来，多少文人墨客见到夕阳西下，总会由衷地叹息，因为它意味着一天即将终止，总会给人一种凄凉悲切的感觉。
而我不这么认为，我要好好地赞颂一番夕阳夕阳是美的，它预示着新的一天即将来临。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了脚步夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上，像为大道披上了一件金色外衣，金灿灿的，是那样的诱人。太阳，虽说没有中午那样强烈，但也不可轻视它的威力。
渐渐地，阳光开始更加变得柔和，妩媚动人了。它使你不得不去赞美它，珍爱它。
你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分，去亲身体验一下普照大地的快感呢？但夕阳终究会沉下去的，但消失前它也没有忘记要给人们留下完美的回忆。
它把自我变成了绯红，并把整个天空和周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的，云朵是五颜六色的，不断地变幻着。
夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选取了安静地离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。
也许，许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感，但是如果能像我一样，静静地站在路上，看着这娇美的夕阳西下的全过程，你就会和我一样想到明天的朝阳，就不会感到凄凉了。相反，你会觉得它很美，赞美夕阳之情也会油然而生。
夕阳无限好，只是近黄昏。不，我要说夕阳近黄昏，却是无限好。
篇13： 写自然现象的作文
我喜欢仰望天空，观察天空里的云。
云，神秘莫测，仿佛每一朵云的背后都拥有一个自己的秘密。云里藏着什么？谁也不知道。云是多变的，像个调皮的孩子。它一会儿变成温顺的绵羊，一会儿变成飞奔的骏马，一会儿变成腾空而起的巨龙，一会儿变成威武的雄狮……煞是有趣！
过了一会儿，云宝宝变厌了，它开始和你玩起了“捉迷藏”。只要你闭上眼睛休息片刻，睁开眼一看，呀，不得了啦，天空中的云都不见了！云都跑到哪里去了呢？无论你怎么努力地去找它，呈现在你眼前的却只是无边无际的蓝天。过了一会儿，天空中出现一点淡淡的白色。渐渐地，白色越来越大，越来越深。云宝宝终于现身了！
云宝宝从四面八方聚拢过来，越聚越多，直到把整个天空都遮住了。颜色也越变越深，渐渐地从白色变成了灰色。呀，不好，云宝宝哭了！一开始还是小声地抽泣，后来就开始放声大哭。随着哭声越来越大，地上的雨下得也越来越大。云宝宝一直哭个不停，直到太阳公公出来它才肯罢休，破涕为笑，又开始了它们快乐的游戏。
云真是太有趣了！只要你能留心观察，相信你也能发现云朵里的秘密。
篇14： 写自然现象的作文
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
再过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞，
活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
篇15： 写自然现象的作文
每天看日起月落，常见风雨雷电变化。于是我对这些自然现象产生了兴趣，开始留心观察起来，发现它们很奇妙。
比如风，它虽然看不见，摸不着。但我认为他是活灵活现，他既温柔又是暴躁。当它温柔时就像一个小姑娘，轻轻的抚摸你的脸蛋和头发，悄悄拭去你身上的汗珠，让你感觉温馨而舒畅。但它暴躁时就会变得十分可怕，犹如一位凶猛的魔鬼，发起怒来让大地飞沙走石，让大海大浪涛天，让山林鬼哭狼号，把千年大树连根拔起，给人们带来灾害。种种现象的出现，把风的种种特性表露无疑。
风无处不在，他常躲在我们的衣服里，挠挠我们的肌肤；常趁我们不注意溜进教室里，与窗帘嬉戏；常在大街上，来无影去无踪地捉弄树叶。他像一个调皮的孩子，不知疲惫地四处玩耍。
风有很多个名字，当他轻轻拂过水面时，我们把他叫做微风；当他吹起人们衣服时，我们把他叫做大风；当他卷起树叶在飞舞时，我们把他叫做狂风；当他卷起巨浪时，我们把他叫做龙卷风。他像一位魔法师，变幻莫测，常给大地带来不一样的感受。
风是那么奇妙，只要你做个有心人，相信你也会发现其它自然现象的奥妙。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”劳累了一天的太阳要落下了，晚霞恋恋不舍地把太阳送走。
太阳拖着疲惫的身体即将离开，云朵纷纷到来，送送太阳。太阳的亮光给云朵披上了彩衣，离着太阳近的云彩衣的颜色亮一些，艳一些;远的则是蓝紫色或暗红色。刹那间，天空变成了彩色，不但只有蓝色，还有金黄色、粉红色、金红色、暗红色和蓝紫色，像是彩虹被剪断，再被贴到各处。这是，晚霞犹如一个害羞的小姑娘，涨红了脸，姗姗而来。
晚霞未能留住夕阳，太阳继续向下落。晚霞也不只停留在一个地方，像调皮的孩子，一刻也闲不住。他们依然穿着彩衣，真可谓是彩霞满天。彩霞把山袋映红，山上呈现出了微红的颜色;彩霞把红叶映红，使红叶又多了一道光耀;彩霞把房屋映红，使房屋变得热闹;彩霞把人映红，使人变得充满热情。太阳最终还是落下山了，只留下了一些余辉，晚霞的颜色也暗了下来。
回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的变化，好像一个万花筒一样，无论是色彩还是形状，一直都在变，有时像一匹金黄色的骏马，不知疲倦地奔腾在空中;有时像一只金红色的雄鸡，在报晓黄昏的到来。
晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心灵深处。我爱你，美丽的晚霞！
篇16： 写自然现象的作文
“轰隆隆，轰隆隆。”巨大的雷声划破了寂静的天空。哗哗的雨声姗姗来迟，参加这别有风趣的乐队。
我皱着眉头望了望灰暗的天，虽然我早已知道这场大雨的到来，却还是有点惊慌失措。而大地的一切却，享受着大雨的滋润和冲洗。不多时，阳光穿过滚滚乌云照耀着大地，太阳公公也微笑着探出了头。植物在雨水的冲刷下绿得耀眼。忽然，一道彩虹自然优雅地横挂在天与地之间。湛蓝的天空和悠悠的白云更加衬托出彩虹的高贵，是他充满着神圣和光明。我看得如痴如醉，竟看呆了眼。
我曾经读过许多关于彩虹的文章，却总是没有这个福分欣赏真正的彩虹。如今看到了，才明白语言和文字根本无法表达彩虹的美。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色发出异常美丽而又柔和的光芒。那道彩虹挂在天边，仿佛一抹火花飘荡于半空。虽然只是略带透明的红，却更加美丽，让人觉得置身于红花漫天的世界。
橙色代表着秋天。一个个橙里透红的大果实让人垂涎欲滴，使人沉浸于收获的喜悦。
黄色却像仙女的披肩，点缀于彩虹之中，楚楚动人。
绿色象征着希望，带给万物无限的生机与活力。
青色是春天的化身。站在广阔的大草原上，看着马儿飞驰，好像巨大的翡翠镶入无边的天际。
蓝色是宽广的大海吧！海鸥盘旋在天空，波涛汹涌地冲击着石头，给人无限高原、辽阔的感觉。
紫色是宝石，美丽又略带庄严，让人想一看究竟。
彩虹的美丽是言语无法表达的，却给人留下不可磨灭的印象。这美丽的彩虹将永远留在我的心中！
篇17： 写自然现象的作文
云，这奇妙的景观，可能人们平时不太注意，都把它当成一种自然景象。看见云的样子或者看过云的资料的人们，以为很了解云。可是，他们或许并没有注意到云的奇妙。
看，天上的云可真是变化多端，颜色也有很多呢！
白天时，天上的云洁白洁白的，当雨来临时，天空的云变成了淡灰色或淡绿色的积云，犹如天上的织女在织灰绿色的天丝。
等到了傍晚，天上的火烧云来了。
地上的小白兔变成了金色的小金兔，地上的红公鸡变成了橙色的鸡了。
绿油油的大山变成了一座“金山”，那些贪财的人们还以为找到了宝藏呢。
天空还有金黄色的马，紫檀色的老虎，欢快的小猴子了，它们好像在跟我们说：“好美丽的大地！”
真是千姿百态，五彩缤纷呀！
天上的云有的像一条可爱的金鱼在吹泡泡，有的像鲸鱼张开大嘴准备吃小鱼来填饱肚子，还有的像拥有两只大钳子的螃蟹，奔驰的骏马，高贵华丽的凤凰，威严神气的龙。它们一会儿互相碰撞，一会儿互相“招手”，不愿意亲近，但又不忍心分开。
这时，天空出现了一位风华正茂的少女，腼腆地站在那儿，风一吹便翩翩起舞，好优美！这难道是太阳公公送我们的礼物吗？
不一会儿，从远处来了几只小狗，相互追逐，玩耍，好不欢乐。过了一会儿，小狗变模糊了，渐渐地成了一只活蹦乱跳的小麻雀，好像在叽叽喳喳地说：“今天天气真好，最适合出来活动活动了。”
说了这么多，其实说像吧，看起来又不太像什么金鱼或骏马之类的。但说不像吧，看起来又有点像，真是说也说不清楚。
看吧，云是多么奇妙多么美丽的自然景观呀！颜色多，样子更多。
其实大自然还有很多奇妙的地方等着我们去发现呢！
篇18：写一种自然现象：春雨
我喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，喜欢严冬的寒冷，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我走在小路上，呼吸新鲜的空气，触摸春天的气息，心情格外舒畅。
小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地洒在地上、树上、房子上，也轻轻地滴在我的脸上，然后从我脸上慢慢滑落下来，如春姑娘的抚摸，好舒服、好温柔。树枝上的嫩芽微微地探着嫩绿的小脑袋，小草也被春雨淋绿了，花儿经过春雨的洗礼，容光焕发，五彩缤纷。连鸟儿也仿佛洗了一次舒服的澡，大声唱着：“春天来了，春天来了！”
我抬起头，遥遥望见一片新绿——那是树，那是草，那是春的使者。我深深地吸了一口气，新绿的味道中夹杂着丝丝细雨，这景色多么迷人，多么令人陶醉呀！
雨静静地下着，驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，更迷人、更温暖。谢谢你，春雨，是你滋润了万物，是你给大地披上了新装，是你带来了春天的勃勃生机。
篇19：写一种自然现象：春雨
春天最多的是毛毛细雨，滋润这世界万物，让大自然充满生机。
早上，晴空万里的天气让人神清气爽。到了下午，太阳公公渐渐被云遮住了，下起了毛毛细雨，滋润着小草小花，让它们更有生机。不时飘来阵阵凉爽的风。动物们开心起来，小狗来到雨中，享受雨给它的快乐。房屋上湿露露的，小孩子们跑到雨中，感受雨的凉爽，我也跑到雨中，雨水飘到我身上，冰冰凉凉的，可舒服了。没过多久，雨不下了，太阳公公出来了，天空中出现了彩虹。树木更加亮了，小草发芽了，池塘里的鱼在欢快地游着，大人们走出来了，感受雨后天晴的空气，让人很舒服。香樟树的叶子上有几滴水珠，这时，吹来一阵风，把水珠都吹到我的身上。
春天的雨可以给树木成长的水分，让它们茁壮成长，让大自然更加生机勃勃。
篇20：写一种自然现象：春雨
春天的雨就像t型台上的模特，一会儿一个样子，有时穿得是气势磅礴的白纱裙，一抖就开始倾盆大雨，有时穿着清新的小短裙，一个华丽转身则开始了牛毛细雨，有的……
雨中的白塔山像一个淘气的小孩在雨帘里藏起来，你只能若隐若现的看见他。街上，雨像美丽的少女在人世间像花儿一样的盛开，开始了倾盆大雨：有撑起伞小心翼翼走的老人，有在雨里狂奔着，顶着包、书、文件袋的大人……
傍晚时分，雨淅淅沥沥得像一个中年妇女，十分平静。路灯亮了，发出了一点点若隐若现的光，衬托出一片安静而美丽的夜晚。
窗外望去，一切像水洒在颜料上的水墨画，可是，你仔细瞧去，便看见小草穿着新衣向你高兴的招着手，树上的嫩芽也急切的探出头来，看看这美丽而又平静的春雨。
篇21：写一种自然现象：春雨
春雨绕着春风哗哗地下着，我漫步在花园里，细细感受着雨中的花草树木。它们是那么的淡雅，那么的清新……我默默地望着没有其它色彩的天空，白茫茫的空中听不到任何鸟叫声，我留连在花的芳香中……
在我入迷花香中的时候，春雨像调皮的小屁孩向我全身发起进攻。我并不在意，它那嬉戏般的进攻在我看来是对我喜爱的拥抱。春风吹拂着我的脸庞，像是乞求我去跟它玩耍，又像是要我给它讲故事。放眼望去，我的眼前全是让我惬意的绿。嫩叶的绿让我回忆小时候的故事，深色的绿让我感到爱的真实。?
跟随着春雨的节拍，我不知不觉就走到桂花树旁，花香越来越浓。摸着新冒出的嫩叶是那么的柔软、那么舒展；看着那米粒般大小的`花瓣，蜡黄的颜色让我忍不住摘下一朵；嗅着独特的芳香，我陶醉其中……
望着那雾蒙蒙的天，虽然看不见其它艳丽的色彩，但在我心里不管它是什么颜色，它都那么可爱！远处，若隐若现的高楼大厦显得格外壮观。长江里充满了活力的春水，在雨中跃动，它是那么的纯洁，多么的快乐。
雨中的万物栩栩如生，春雨带给我们欢乐，春雨给了花多姿多彩的颜色，春雨让大树更加苍翠……
篇22：写一种自然现象：春雨
星期天早晨，睡了个懒觉，起床时感觉时间已经不早了，可天色怎么还这么暗？拉开窗帘一看，呀，外面起雾了，远处的楼房、树木看不清了，更远一些的高楼则完全看不见了。奇怪，春天也会有这么浓的雾？凑到玻璃前细看，地上湿湿的，哦，原来下雨了。是那牛毛般的细雨，制造了这烟雨江南般的奇景。
春雨细细地下着。楼前那块庄稼地上少了忙碌的农民，却多了几只快乐的精灵：“唧——”“啾啾”一对黑色的燕子从远处飞来，在空地上盘旋，不时来一个俯冲，它们一会儿飞向远处，一会儿又飞回来；“咕咕，咕咕”一对灰色的鸽子在空地上来回走动着觅食。此时无人打扰的庄稼地，成了它们的乐园。
下午，小雨依旧下个不停，老待在家里感觉很闷，便下得楼来，打算到公园走走。细雨轻轻飘洒，落到手上、脸上，竟是那样凉爽而舒适，便决定不再打伞，就像鸟儿一样沐浴在这烟雨之中。
来到公园，首先进了牡丹园。只见牡丹那宽大的叶子上，鼓鼓的花苞上，满是晶莹的水珠，它们被装饰得如同珠光宝气的贵妇一般。
走过那条樱花路时，见樱花开得正盛，一树树繁花静静地站在两旁，中间一条红砖铺成的小路被雨洗得亮亮的，像一条明亮的河。
转到停机坪前，不同得一阵感慨，平时这里最热闹，人们在这里躺着、坐着、奔跑着，打着滚儿，在这里休息、聊天、放风筝……可在此时，这里空无一人。这些终日劳累的小草们，也该歇歇了，我默默地对它们说道：“洗个澡，好好休息吧。”
在公园走了一大会儿，鲜少遇到游人。呼吸着清新湿润的空气，观赏着清新怡人的美景，真是惬意极了。
感谢你，春雨！
篇23：写一处自然现象的作文
人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐，只是夸春好，春妙，却不知道，使世间万物恢复生机，恢复活力，这最大的功臣其实是春风。春风，能随意穿梭在世界每一个角落，不受限制，随心所欲，带给那个角落无尽的活力，不朽的欢笑。春风本没有名字。可......当春风飘过树梢，无意中它打搅了沉睡中的老树，老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩，飞过草地上空时，不小心抚摸到小草了，于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来，开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木，鱼虫鸟兽。从那时候起，它就有了这个好听的名字--春风。尽管迎春花也是春风叫醒的，春风也不在乎别人让迎春花当报春使者，因为迎春花是春风最好的朋友，春风总会先去叫醒它。所以，迎春花第一个开了，第一个把春风带给它的活力展现在人们面前，这时候，人们总是不去猜想是谁唤醒这花的，每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友，它总会欣慰地笑着去其他地方“做好事”。春风，它是柔和的，暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风，不比秋天那冷冷的秋风，也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风，只是春风，它有自己的特点，这是别人所不具有的。春风它无私，它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚，别人赞它，同胞们夸它，它总笑笑说自己不好，接着又热心地工作去;春风它美丽，它有自己独特的气质，不像酷风那样总想人们难受，不似秋风那样冷酷无情，更不会像寒风那样仗势欺人，它总为别人着想，调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻，热情无私。教师总是为我们学生着想，为我们量身定做适合我们的学习方案，甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里，他们这不是想让我们早日成材，好建设祖国么!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的，因为这句话用在教师身上，他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生，贡献出了自己的一生，这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起，心里就只能装下我们这些学生了。教师，这是一个神圣的称号，当教师，这是一项艰巨的任务，它背负着祖国的未来，民族的希望，只有足够的勇气和实力，才能挑得起这副重担。春风--教师，多么鲜明的比例，多么伟大的春风啊，它伴随着教师，走过一年又一年，重复着自己简单而快乐的任务。
篇24：写一处自然现象的作文
这个城市接连不断地下了一周的.雾。天气预报一直在说，雾使空气能见度降低，飞机按时起飞成为泡影;雾使生病的人骤然增多，医院拥挤人满为患。
清晨骑车行在路上，无边无际的雾梦魇般弥漫。人在其中，仿佛不再真实，懵懵懂懂地，陷入无限的虚空。空气滞涩，吸入肺中，有一种微辣的感觉。擦肩而过的行人大多戴了口罩，只一双眼睛露在外面，越发增加了雾中的不明晰感。前后望望，五米之外看不清人影。人在雾中穿行，四围一片混沌，抬头看树，薄薄地附了一层雾挂，毛茸茸的，象一双双慵懒的睡眼。不时，有骑车的人从身后赶过去，匆匆的背影鬼魅般，转眼模糊。人在其中，仿若被拥在温馨的怀里，因为眼睛不能看清，因为光线不能穿越，视野里朦朦胧胧，借了雾的掩护，可以自由想象，可以率性而为。人在雾中，雾在梦中，一时间茫然不辨真伪。
穿越马路，平日里惊心动魄、呼啸而行的车辆，隐在白茫茫的雾中，缓缓前行。褪去了尖锐真实的一面，宽厚平和，不再锋芒毕露。远远地，只看到车灯亮着，隐隐约约的，象节日里被雪扑打，不再明亮的灯笼。所有的一切沉在雾中，若有若无，不疾不缓。骑了自行车斜穿街道，一时间我有点走神，不知不觉放慢了车速。待那车灯突然在眼前明亮起来，才发现，自己与那车辆几乎相切而过，不由得惊出一身冷汗，人从梦中醒来。看那浓雾，依旧不紧不慢地扩散着，身前身后晨雾迷朦，五米之外一片模糊。
前方依旧迷蒙一片，雾没有停的意思。总以为走几步，模糊的终归清晰。满怀希望近前，清晰的几步成为新的起点，路在脚下延伸开来，前方依然空寂迷蒙，雾中的一切象一场扑朔迷离的游戏，诱你止不住上前，从一场雾中走出，进入另一场雾。
篇25：写自然现象雷电的作文
只有雷，只有电在这危急关头挺身而出，他们创造的光明，难到只会有那么一支蜡烛的光明吗？不，当然不是，肯定不是。那是足以使世界恢复和平的光明，那是足以使大地恢复生机的光明；那是足使天空恢复湛蓝的光明。当然，那一定就是能使人类那已如死灰的心灵复活的光明，一定就是能使人类那奄奄待毙的希望再生的光明……
天又黑了。我知道，其实并不是天空真的变黑了，而是那无耻的乌云又来了。
瞧！那轮奄奄一息的月亮借着最后的一点光亮悬在夜空中。但，它的光，已经渐渐地坠入了黑暗里。迈着老态龙钟的步伐无精打采地漫过一缕缕烟云。时而被一团乌云包围，时而被一条黑带拦腰斩断。它的周围除了残存的星星，就是一张黑纸；除了苟延残喘的光，就也还是那么一张纸。全身的一点力气和毅力聚在睁眼和闭眼之间。当然，它们最终都会被深沉的夜埋没，永远永远的埋没。这，也当然是不言而喻的了。
就在这种时刻，没有什么敢反抗。无论是原本可以把乌云吹散的风，还是原本可以把乌云稀释的雨。它们都不敢发抗，它们都畏惧反抗，它们都对反抗不寒而粟。
但，就算是全世界的黑暗也是不能使一支蜡烛失去光明啊！
只有雷，只有电在这危急关头挺身而出，他们创造的光明，难到只会有那么一支蜡烛的光明吗？不，当然不是，肯定不是。那是足以使世界恢复和平的光明，那是足以使大地恢复生机的光明；那是足使天空恢复湛蓝的光明。当然，那一定就是能使人类那已如死灰的心灵复活的光明，一定就是能使人类那奄奄待毙的希望再生的光明。
看，他们是多么和谐，他们是多么团结――只要有一道闪电把乌云戳开一个窟窿，雷就轰隆隆地奔来，带着全人类的愤怒而来，从它身上碾过。电啊！你居然能劈开乌云织出的另一种世界，更可敬的是你竟然有勇气向乌云挑战。虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它们又合拢了来。这种过程，似乎是永无止境的。但，只要有你，只要有你的精神，只要你的勇气还在，只要你的斗志依然昂扬，我依然确信和平一定与你同在。雷啊！你虽只是暂时地把乌云碾开，斩草处根。但，你要知道，你是可以震醒人类的心志的啊，你是可以唤起人类的灵魂的啊！为了明天，为了旭日，也为了下一个黑夜不同的景像。你鼓足了全身的力气，大声地咆哮着，咆哮着……把附在人类心灵上的`灰尘撵走，把粘在人类灵魂上的误会抹去。
雷，为了明天，为了旭日，也为了下一次黑夜的另一种景色。他，挺身而出。
电，为了人类，为了灵魂，也为了抚慰上帝的遗憾。他，奋不顾身。
雷电――他们都不像风那样胆小怕事，也不像那雨那样贪生怕死，更不像人类那样只会躲在阴暗的角落里哭泣。
无知的人啊！别再这样用暴行书写自己死亡的宣判书了，别又跪在人生尽头的牌前呐喊――青春啊！你被埋在哪一方土里；年华啊！你顺哪一条河流浪。更不要对早以长眠地下的父母撒娇――母亲啊！把我重新放回人生的入口吧！我不会再犹豫，不会再踌躇，不会再徘徊。父亲啊！让我变回原来那个天真的孩童吧！我不再惹事生非，我不再无中生有，我不再去挑拨离间，我不再去勾心斗角。
然而，当所有呐喊的人醒来时才发现――自己，依然还是那个自己，事实依然还是那个事实。就像从山顶上摔下来的水一样，是再也回不上去了的啊
篇26：写自然现象雷电的作文
雷很美，我很喜欢。
雷没有什么固定的模样，犹如密雨一般，向地上唰唰地流泻；如飞箭一样，“嗖”的一声，一根根直插到地上……无论怎样？雷始终是我喜欢的自然现象。
我也很喜欢闪电，不是因为它的形状很酷，像一个幽灵，又像一把长剑……而是我认为它的声音，轰轰烈烈的，有时也“轰隆——轰隆——”的，仿佛大地都在它的威力下颤抖，让你不禁反抽一口冷气。我还认为，雷电是一副男子汉的模样，因为，男子汉做事就要轰轰烈烈的，光明正大，敢作敢当。雷电的本质就是这样，它们就是一位响当当的男子汉，这也是我喜欢它们的原因之一。
雷电只有在夏天的雷阵雨中才会出现。虽然出现在夏季的雷电次数很多，但是，它们每次出现的时间却只有2、3秒钟，很短暂。不过，每一次打雷，闪电也像一位位手提利剑的古代骑士，甚是威风。
下雷阵雨时，天空会先出现乌云，这时雷电就登场了。为什么雷电会在这时登场？因为乌云那贪婪的面孔企图“吞噬”掉整个城市，所以雷电就来为民除害了：只见它们手提白色的宝剑，体形如幽灵状。而据我所知，幽灵是永远打不死的。所以，在这里，雷电就扮演了这个“幽灵”的角色，它们用手中的剑把乌云划得七零八落，狼狈不堪。
有时候，为了对抗乌云的攻势，雷电也会七十二变，会变成一条白龙，在乌云之间穿梭，摆动着矫健的身姿，把云层撕裂得四分五裂，真是神勇！
雷电的精神就是我们应该学习的榜样。一把利剑，一条白龙，轰轰隆隆，光明正大。
这就是迷人的闪电！
篇27：作文自然现象
科学课朱老师向我们提出了个问题：“你们知道有什么办法可以预报天气情况？”同学们觉得太简单了：有的说可以用看电视、看报纸；有的说听广播；还有的说可以观察动物的行为，也能预知天气……接着朱老师又问：“还有什么办法可以预知天气情况？”可我们绞尽脑汁，再也想不出办法了。本以热闹的课堂顿时变得鸦雀无声了。
这时老师告诉我们，其实通过观察一些自然现象也可以预知天气情况的。比如：通过观察雾的多少能知道天气状况。如果，雾只盖住了乌龙山的山顶，今天就不会下雨，而雾把整座山都笼罩了，出门就要带雨伞。我有些不相信，就决定亲自尝试一下。
第二天我早早地起床，打开窗户往乌龙山看了看。雾把整座山都笼罩了。我将信将疑，但出门时仍然带了雨伞。果然，中午下起了大雨。以后的几天里，我继续对雾的多少进行了观察。经过几天的观察，我对通过观察雾的多少来了解天气情况的方法深信不疑。
雾气到底是怎样产生的呢？原来，空气中所能容纳的水汽是有一定的限度的。当达到一定的限度时，水汽就达到了饱和。假如空气中的水汽达到了饱和，多余的水汽就会凝结，变成小水滴或水晶。靠近地面的空气里的小水滴多了，能见度就低了，这就是雾。
雾可以分成许多的种类：如辐射雾、平流雾、混合雾……这些雾同世间万物有着千丝万缕的影响，正等着我们去探索呢！
篇28：自然现象作文
自然现象作文
自然现象作文（一）
夏日的清晨，我去菜园里浇水，发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你也许会不以为然地说：“有什么了不起，叶片上的小水珠谁没见过，雨后大把。”其实，这并不是雨珠，而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象，叫“吐水现象”。
后来，自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看，才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大，空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的，水从叶片上散发的量减少，而土壤中湿度大，植物根系仍然强烈地吸水，这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量，过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出，形成水珠。若是气温突然下降，空气中的水蒸气遇冷，露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢！
同样是水珠，可它们形成的原因却大相径庭。同学们，我们平时只要注意多观察生活，多阅览书籍，多请教别人，就会获得更多的知识。
自然现象作文（二）
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，()为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的`精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把”启示“送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现”启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人――带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
自然现象作文（三）
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
篇29：自然现象作文
自然现象作文
自然现象作文300字（一）
今天下午第一节上兴趣课的时候，原本明朗的天空突然变得乌云密布，过了一会儿，天下起倾盆大雨——哗啦啦，哗啦啦......这场雨有时还伴着几声闷雷——轰隆隆，轰隆隆......雨时而大，时而小，下没多久，天就从乌云密布渐渐变成明朗。过了不久，大概半小时后，雨渐渐变小，然后停止。
下完雨后的学校又是一番景象。操场变得湿漉漉，清洁工阿姨忙着清理地上的积水；课室外面走廊上那一列盆栽在经过雨水的洗礼后，似乎变得更绿更美了。
下雨好处和坏处也很多，你喜欢下雨吗？
自然现象作文300字（二）
早上，我走出家门外，一阵清新凉爽的空气沁人心脾，眼前的一切都被白茫茫的'雾裹着，多美呀!
走到马路上，空气潮湿极了.树枝上，电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来，一点儿也不逊色，一样的晶莹剔透，十分美丽!树枝上，电线上的水珠越聚越多，正一颗一颗地往下落，仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱，把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着，就像在云海中遨游，又如进入了仙境，不禁有些飘飘然。
雾渐渐地簿了，退了虽然界限分明了，但还朦朦胧胧的。
雾散了，天空像水洗过一般蔚蓝，湖水如明镜一样明亮，远山依然云雾迷蒙。
我喜欢雾，它虽然不像火烧云那样绚丽多彩，不像朝霞那样迷人，但是它纯洁，朴素。
我爱雾。
自然现象作文300字（三）
在美丽而又奇妙的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。()我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！
自然现象作文300字（四）
世界上有一种自然现象正危害着人类，这种自然现象使人类家破人亡。是什么自然现象使人类无法抵挡呢？噢，原来是速度飞快、攻击力极大的龙卷风。龙卷风分为F1、F2、F3、F4、F5级，其中，要数F1级龙卷风强度最小，可仅仅一个F1级的龙卷风，就可以把房子的屋顶掀翻，如果是F5级的龙卷风，说不定连金茂大厦也可以连根拔起，可想而知，恐怖的龙卷风给人们带来了多么大的危害。
也许有人和我想的一样，躲到地窖会比较安全。因为在地里，不管再强的龙卷风，地是肯定拔不起来的。但如果知道“龙卷风来了”这个消息太晚了，你也将因为来不及躲进地窖而丧于龙卷风，气象台知道这一点，所以在龙卷风来临的15分钟前，气象台会发出信息让人们赶紧躲进地窖，这样，就可以大大地减少了死亡率。但有时龙卷风会不“请”自来，神不知，鬼不觉地出现了，在我看来，一辈子躲在地窖里是最安全的。
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