我的同桌赵宇作文
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篇1：我的同桌赵宇作文
我的同桌赵宇作文
在我们班里有个助人为乐的“小太阳”，那就要数赵宇同学了。他的身材较高，体态肥胖，乌黑浓密的头发下有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝眼镜。真像一位小博士。他非常爱帮助人。
有 一次数学考试要用尺子，我打开文具盒，心顿时凉了半截，笔和橡皮都躺的好好的，惟独不见尺子。赵宇好像看出了七八分心思，他把尺子用胳膊肘拱了过来，对我 眨眨眼，似乎在说：“还犹豫什么，快拿去用啊！”考试完了，卷子发下来，我一看98分，满载而归。这可多亏了赵宇，因此我和赵宇成了形影不离的好朋友。
记得还有一次，老师要赵宇帮张敏捷改错题，看着他俯下身耐心地给她讲错题，突然，赵宇哥哥来了，他对赵宇说：“这里有张电影票，还有二十分钟就开演。”赵宇却把票递给我，开玩笑地说：“我要给她改错题，这张票给你，要不然老师又要扣我奖金啦……”你说赵宇怪不怪。
篇2：同桌吴腾宇作文
。 我的同桌名叫吴腾宇，男孩，六岁。他学习还算不错，但是比我差点，老是我帮助他。一般同学上课总是找同桌说话，因为跟前面的或者后面的同学说都很容易让老师发现。他平时上课安静，我上课很安静，他不想安静也得安静。 他是我们组的语文组长。每一次语文老师说：“组长出来收本子。”大家都向他递本子的时候，他才出来。我感觉他当组长的缺点，一个字：慢。 他戴着一副眼镜，嘴巴老是撅着，像生气的样子，小学生作文大全
我想，他就像《白雪公主》里的七个小矮人里面的“爱生气”。有一次我朝他开玩笑，说了声“喵呜。”他学着大人的口气说：“去去去。”我只好把身体扭回到自己的座位上。 虽然他爱生气，但有时候也会笑的，只是这样的机会可少了。有时候全班都是笑声，但他却不笑，仍然撅着嘴。 这是星期二的一节健康课，健康老师继续给我们教眼保健操。 “同学们，做第四节眼保健操可不是在眉毛上乱扑拉。”健康老师又给我们做了扑拉的样子，大家哄然大笑。但吴腾宇却没有笑。 我拍拍吴腾宇，他好奇的扭过头来，我故意用手在眉毛上乱扑拉，他也笑起来了。 有时候他也是开心果。今天，我想让他出来一下，让我进去。我碰碰他的背。因为我站在后面，他看不见我，就好奇的左看看，右看看。他的头朝后面一扭，才看见了我，赶紧站起来让我进。坐在前面的贺梦阳看见了，哈哈笑了。 这就是我的同桌，一助人为乐的赵晗宇作文
我们班有八十四为同学，他们各有所长：有的乐于助人，有的能说会道，有的是画画高手……总的来说，我们班是个“藏龙卧虎”的地方，要把我们班同学的优点一一罗列出，要说上几天几夜也说不完，今天先夸夸助人为乐的赵晗宇吧！
有一次，我不小心在楼梯上摔倒了，赵晗宇看见后连忙把我扶起来，关心地问道：“有没有受伤？疼不疼？要不要去医药室看看？”我看着她焦急的样子，便忍着痛，轻松地说：“没关系，不用去医药室了。”她还是很担心，不管我愿不愿意，硬是带我去了医药室。
到医药室里，医生阿姨说我的外皮磨破了，需要用药水擦洗一下。涂药水的时候，我小声地哭了起来，赵晗宇赶紧安慰我说：“马上就好了，别哭了。”我点点头，停止了哭泣，喃喃地说：“咱们去玩吧。”她又给我做了个鬼脸，逗我说：“可别再摔伤了呀！”我不好意思地点点头，说：“没有下次了！”
这就是我们班的赵晗宇，助人为乐的赵晗宇，你想和她交朋友吗？
篇4：作文 我的同桌 廖焕宇
作文 我的同桌 廖焕宇
看一（25）班 廖焕宇我的同桌
我的同桌叫薛采妮，八岁，比我高。
脸瘦巴巴的'，头上扎着两个羊角辫，眉毛像柳叶。两颗黑宝石一般的眼睛，耳朵像两把蒲扇，她还有一张甜甜的嘴巴。她最爱浅绿色。
她最爱讲白话，她很温柔。
记得上次我读一年级上册，她把我摔得四脚朝天。
我想给你取一个外号叫“调皮捣蛋”。
老师点评：
焕宇，你用贴切的词语，有趣的比喻描述了同桌的外貌，很精彩，要是能把你跟同学的趣事说得更完整就好。
篇5：我和同桌赵兵750字作文
我和同桌赵兵750字作文
每当我看到那崭新的钢笔时，就不禁想起了我原来的同桌赵兵和我之间的友谊。
那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的'咸（闲）事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。
第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子；用拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了？不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿！赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了！我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家？再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢？我没了主意。
“你怎么还不写？”赵兵捅了我一下，悄声问。
“我钢笔没水啦！”不知怎的，我的口气软了许多。
“干嘛不早说？”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的钢笔递给了我，“你用吧！”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一干二净。
今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。
从此，每逢我看到那支钢笔，赵兵那可爱的脸庞就清晰地浮现在我的眼前。
篇6：我和同桌作文
在小学六年中，我有过好几位同桌，我印象最深的是陈涛同学。
记得那是上小学三年级时，我和陈涛同桌。他是一个胖乎乎的小男孩，人长得很可爱，但因患有严重的鼻炎，所以经常拖着两条鼻涕，让人看了很恶心。而我从小就很爱干净，可自己的同桌竞这样邋遢，实在让人难以忍受。于是，我就给他起了一个不雅的绰号——“鼻涕虫”，还制订了许多规定，例如，写字时不能超出分界线，同我说话应保持一定的距离等。
有一次，他在上课时不注意“违反”了第一条规定，写字时超过了分界线。我忙用铅笔盒狠狠地顶了他的胳膊一下，还扔下一句话：‘鼻涕虫’快滚开！”他赶紧不好意思地把手抽了回去。
尽管我这样对待他，他却并不计较。相反，他特别乐于关心、帮助别人。记得有一次，我患了重感冒，鼻涕也流个不止，到了上午第二节课，我就把所带的纸巾全用完了，这下我可急坏了，还有两节课呢！向陈涛借吧，不行，平时我对他那么不好，他怎会借给我呢？哎呀，这可怎么办才好呀？急得我团团转。
就在这时，我忽然打了一个喷嚏，顿时，鼻涕紧跟着流了下来。我赶紧用手捂住鼻子，陈涛见我很紧张，好像知道发生了什么事似的，忙问我怎么啦？“我……我……卫生纸用完了。”我都不知道他听见了没有。他却马上说：“干吗不早说呢！”边说边从口袋里拿出一块崭新的手帕递给我，我刚想伸手去接，又—个喷嚏，不偏不倚地正喷在了陈涛的脸上。我想，这下可不得了了。可没想到，他却满不在乎地说：“没关系。”说着，用手在脸上轻轻一抹，还打趣地说：“我又成小白脸了，你快把自己的脸擦一下吧。”
我打开手帕，忽然看见上面绣着几朵漂亮的花和一行小字，上面写着：“涛涛生日快乐！”原来，这块手帕是陈涛10周岁时，他妈妈送给他的生日礼物。我愣住了，怎么忍心用它来擦我的脸呢？可他利索地从我手中抽回手帕，而后在我的脸上轻轻地擦起来，顿时，我的脸羞得热热的，想到给他起的绰号，我更不好意思了。
四年级时，陈涛随他父母工作调动转学了。后来，我就再也没有见过他。直到现在，我还会时常想起以往的情景。对于他的病，一直牵挂于心，不知他的鼻炎现在医治好了没有？
篇7：我和同桌作文
哇！又换同学，教师早已帮我换了八个同学，而此次却也是个女的，她叫高悦。学习培训一点也不太好，还被学生们称之为校花、美女校花（脸上长雀斑）。她心非常大，一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同学，可老师让我教她。她哪些也不会，我气小一处来，在桌子上画了一条“三八线”，谁压线哪位“老三八”。可她死缠烂打地数次超出“三八线”，还呵呵呵地笑，真合乎她的姓名“高悦”，真悦呀！她不容易的题，我务必告知她，它是教师的指令，不然我能殃及。
有一次，教师明确提出了一个难题，她马上冲过来跟我说，我看也不看她一眼。教师点了她的姓名，她站立起来吞吞吐吐，连一句话也说不出口。老师把我叫起來，重重地斥责我：“你怎么协助她的？之后她考試，假如考但是70分，我也约你！”哇！这也太蛮横无理了，要了解她每一次考試做到成绩及格全是难题。70分之上怎么可能呢？我重重地瞪了高悦一眼。但见她正满不在乎地摆布着秀发。我将她拽回来，憋住心中的恼怒，给她讲题。她看我生气了，取悦地说：“生什么气啊，急事我帮你处理。”我恨之入骨，大吼道：“将你学业成绩提上去再说吧！”一听“学习培训”二字，她的头马上垂着出来。
她有时候也很可伶，在学生们眼中，她是个认可的烦人精，大家都欺压她。在班级假如哪一个同学们必须钱，他人都是会出借他，但她要借款，学生们不仅不借，还会继续在一旁指手画脚。她气得泪水都快流出来了，但也没没人。
这就是我的同桌，我真是期待换一个同学。
篇8：我和同桌作文
我的同桌是一个学习非常认真努力的人，我和同桌同坐的这一段时间来，同桌对我的影响非常大，尤其是同桌对学习的态度。
我的成绩在班级上是中规中矩的，很稳定，但是这也能看出来我在学习上并不是很上心。我对学习的态度永远都没有同桌这样的积极，所有一开始与同桌坐在一起的那几天里，我对同桌很不得将他所有时间都花费在学习上的认真程度给震撼了。后来，每天里看着同桌将自己投身在学海里，慢慢地我也受了影响，上课的时候，我更认真的，下课的时候，也学会珍惜这课间的十分钟。
起初，我并没有发觉我的这些变化，是后来，班上的另一个同学，也是我的好朋友朝着我道，他说我近来，对学习越来越上心了。得到了好朋友的提示后，我这才后知后觉的意识到自己的变化。尤其是在下一次的校园考试里，当成绩出来的时候，我都被自己极大的进步给惊住了。
以前，我一直不上不下的成绩，在我和同桌坐了一个月后，居然得到了这么大的提升。在考试成绩出来后，我将自己的试卷拿给我的同学瞧，开心的止不住的朝着同桌道：“你瞧！这些可都是你的功劳。”同桌可并不认同我的这个说法，恭喜了我一声后，就朝着我道：“是你自己认真努力的学习了。”
虽然同桌没有承认他带给我的影响，但是同桌在我的心里从此变成了一个让我敬佩的人。认真努力的同学，他的学习成绩也是我班数一数二的。我突然之间很庆幸，庆幸自己有了这么一个同桌。
这次考试过后，我向着同桌学习，也全身心的将自己投入到了学习之中。于是，在好长一段时间里，我和我的同桌都变成了我班两个最努力的同学。
篇9：我和同桌作文
有一个小姑娘，她娇小玲珑，好学上进，聪明可爱，她就是我的同桌——沈思奇。
别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课，那可是截然不同的。上课时，她是那么沉稳，听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题，一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢，只能看着难理解的问题思考着，什么都不敢问，不敢说。
思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声，呐喊声，嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了，跑来跑去，我们都累得气喘吁吁，满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼，她还比我大胆，这使我对她充满了敬意。
记得有次，我们班要举行课本剧比赛，我去她家准备选材和道具，到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪，下一部是去超市买道具。“哎！旭露，这里人好多，好像没有我们要的那个锤子！”我环顾了一下四周，没找到，怎么办？怎么办？我默不作声，而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去：“阿姨，这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去，果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我：“旭露，要不你也试一试，剩下的东西你去问？”去！不去！去！不去!......我犹豫不决，心里纠结极了！怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头，我感觉她在嘲笑我：旭露真胆小，这都不敢。我一咬牙，答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨，我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前，低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗？”我自己问自己。我努力让自己平静下来，调整心态。后来，我才断断续续的说出：“阿~阿姨....那个东西在哪里？”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后，她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。
我想：原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事，我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧，大胆多好啊！
思奇是个乖巧的优生，在她身上我学到了很多，有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分，我会好好珍惜这来之不易的机会！
篇10：我和同桌作文
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋，七嘴八舌地讨论着。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了！万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌……
谁都知道，猪八戒是出了名的好吃懒做，他要做我的同桌，准会有一堆麻烦事！我回过神来，猪八戒已大大咧咧地在我身边坐下，还拿出了一张手抓饼在嘴里啃着。我只好提醒他：“上课不能吃东西。”“啊？”猪八戒很不情愿地把手抓饼放回书包。
上课了，他应该很安分一点吧？我这样想。猪八戒果然很安分——很安分地趴在桌上呼呼大睡，还一边打着呼噜，一边把手——啊，不，是猪蹄挤过来。猪八戒的呼噜很快引起了老师的注意，老师皱起眉，喊了一声：“猪八戒！”声音落下，还伴着一只雪白的粉笔。谁知，那粉笔落在猪八戒头上，竟弹了一下，掉在地上，而猪八戒却不为所动，依然打着平稳的呼噜。这时，不知谁喊了一声：“开饭啦！”猪八戒就像装了弹簧似的，立马跳起来：“嗯？开饭了？”全班同学哈哈大笑，老师气得大喊：“猪八戒，你给我到后面罚站！”
“叮铃铃！”呼，放学了，可以去吃饭了。大家来到食堂门口，正在洗手排队，猪八戒却像一头牛似地冲了进来，一手抓起一碗饭，一手拿鸡腿，三下五除二地吃完了一份。可他却嫌不够，直接一手抓一个餐盘，向他那张大嘴中倒去，简直是头“饿死猪。”干净整洁的食堂，顿时一片狼籍：地上到处是菜、饭、汤，餐盘也被丢得东一个西一个。还有我们，饭都被猪八戒吃了，我们就要饿肚子了！校长只好让厨房再煮一次饭，还特意给我们每人加了两根鸡腿。说起来，还得感谢猪八戒呢！
有猪八戒做同学的日子，我们多了很多欢笑，也多了很多麻烦。唉，猪八戒呀猪八戒，你还是快快转走吧！
篇11：我和同桌作文
唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。”
唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”
这就是我那个叫人头大的同桌，这就是我和同桌的那些事儿！
篇12：我和同桌作文
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌……
上数学课时，他抱着数学书趴在了课桌上，我眼看着老师盯着他，但他还若无其事的“闭目养神”，好像马上就要睡“死”了一样。我捏了一下他的脚，但他还纹丝不动，我又双手捏他的手，他才醒来。“不要睡了，再睡就要被老师请去喝‘茶’了！”我轻声说到。但他依旧鬼模鬼样地说道：“好，我不会睡的，我不会……。”我真的无语了，话说到一半又睡过去了，而且呼噜打的老大老大的，使他一下就成了“万众瞩目”的人物。不出我所料，老师叫醒了他：“你，马上给我站起来！”我见大事不妙，赶紧使用了“佛山无影脚”把他踹醒。谁知他睡糊涂了，以闪电般的速度站了起来。“老师再见！”一句话脱口而出，使得全班哄堂大笑，可把老师气坏了！
时间过得飞快，转眼就到课间。他和一些男生玩起了“扑人”的游戏：他到了红队，就成了“王”，因为他那庞大的身姿简直是一扑一个准，成了红队的“压轴牌”。他每压到的人可都是之前的“老千”，可现在每一个都得对他跪地求饶。有些更夸张的人还说到：“老猪啊，看在我们兄弟一场的份儿上，放过我吧！我上有老，下有小，你还忍心把我淘汰掉吗？”而他就以健硕的身体赢得了男生们的友谊。谁不想玩游戏时每局都获胜呢？
然而，他在音乐课上也不是一盏省油的灯。那声音简直比世界上最难听的噪音还要难听啊！而他却以为自己唱得很好，一直陶醉的自己在声音里。连“必杀技——猪哄功”都使出来了，听得人都想找一面墙撞撞死得了，何必要在这里受这种罪呢？
我的这位猪同桌，我永远都忘不了你，你给我留下了这么多“难忘的回忆”，想忘记你都难！
篇13：我和同桌作文
我的同桌是一个有些调皮的小男孩，虽然他有些调皮，但是心底还是蛮不错的。
有一次，美术课下课后，因为老师留的作业还没有画完，于是，我们同学都留在教室里埋头苦画，我正在往画上用画词笔涂颜色，我刚用完橙色准备用绿色时，却发现绿色竟然没有水了，我随手就把它放在了桌子上，跑去借笔。
当我回来的时候，却发现放在我桌子上的笔不见了，我扭过头去看了看我的同桌，发现他正嬉皮笑脸的看着我。我心中不由感到十分疑惑：难道是他拿了我的画词笔？
第二节课一上课，他便坐在座位上，专心听老师讲课，而我却怎么也集中不了精神，我就一节课都盯着他看，心想：以前你上课从不认真听讲，现在竟然这么认真，一定是做了什么亏心事！果然，不出我所料，他用了一根绿色的画词笔。
我想都不想就问他：“是不是你拿了我的画词笔？”而他满脸委屈的看着我，连声说：“没有啊！”我不信，我俩也就谁都不理谁。
一下课，我就急忙跑过去，打开他的文具盒，却看见他虽然也有绿色的画词笔，却跟我的完全不同，我猛然间意识到：我误会他了！于是，我就打开我的文具盒，看看是不是在文具盒里，却发现笔果然安然的躺在铅笔盒里。是他捡到后放进来的啊！而我还那样说他！我心里顿时感到十分愧疚。
意识到自己的错误后，我急忙跑了出去对他说；“对不起！我错怪你了！”而他却大度的摆摆手说：“没事！”随后，我们就像以前一样和好如初了。
瞧，这就是我们这对欢喜冤家！
篇14：我和同桌作文
“王××，你给我回来！”“王凯博你是不是要去神经病院了！”
这一阵阵叫声就是我和我的同桌每天吵架的声，我们两是两天一小吵，三天一大吵。
我的同桌他是一个胖胖的花痴男孩，他的嘴巴上长着一些密密麻麻的小胡子，他的脸像一颗圆圆的大西瓜，他的眼睛呀，小的就像两颗芝麻，他的手指上整天都沾满了墨水，就像蓝精灵一样，还有他有个本领，那就是好玩得“动耳神功”，他每次给我表演“动耳神功”时，我总觉得他像大耳朵图图一样那么的可爱。
我的这个同桌虽说是一个男生，但是他和女生一样爱自恋、爱臭美，他在上课时总是要翘着兰花指，一边又甜声细语的夸他自己，他的话让我听得差点吐了出来，就这样他天天都在我面前夸个没完没了。又过了一段时间他对我说的话，我基本上是左耳左耳朵进右耳多出。
唉！我遇上了这么个娘娘腔的同桌，真是倒了八辈子的大霉了，到了上课时，我说一他绝不敢说二，我说东他决不敢说西，可是到了下课我们两就拳打脚踢，谁也不放过谁，我们一会儿是，他打我一拳，我又还他两拳，就这样我们闹着闹着，后面的谢予童说：“看他两打擂台呢！”高艺轩又在火上浇油地说：“不对，咱们是在看一场免费的武打片！”
我和我的同桌生来谁让就是一对冤家，在上课时，我正在认真地听着课，可是他却一下子从座位上站了起来，把他的屁股直冲着我的脸，只见前后的同学哈哈的大笑起来，他真是把我的脸给丢尽了。不过这还不算什么，还有一次在上课时，他用脚把我的裤子踢来踢去，不一会儿我的这条黑裤子一下子就变成了一条灰裤子，就因为这些事，我们之间就留下了血海深仇。
这就是我和我那有趣、可爱和女性化的同桌了。
篇15：我和同桌作文
“哈哈哈。”我终于考进动画学院了!不知道会有哪个动漫人物会和我是同桌呢?是天才推理家柯南，还是小丸子呢?
哇!要迟到了!快点快点。呼，总算赶上了，老师居然说我成绩比较好，就安排我和懒羊羊坐，让它学习我。这真的还假的啊?“嘿，我们是同桌哦!”我背上有一股凉意，“嘿，你好，听说你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑着对他说。“同学，你眼光不错哦!”“呵呵呵呵。”班长说今天要进行英语测验。一阵狂翻书.......懒羊羊可真是悠闲，像没听见似的。“好，请同学们认真做啊，测验开始!”好简单哇!一定能做满分。唰唰唰唰......咦?懒羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了，不管他，测验重要嘛!一遍又一遍，好!一定满分!我快速地交了上去，第三节英语课，“张珂滢，懒羊羊你们过来!”“你们看，你们的答案怎么一模一样?连错的都几乎一样。”奇怪，难道.......那时侯懒羊羊在抄我的作业?嗯，一定是这样的。“老师，是懒羊羊抄我的作业。”我首先向老师汇报。“哦?是吗懒羊羊?”“才不是呢!老师请看，我这道题是对的，而她却是错的,这就能证明我没抄她，是她抄我!”“哦?确实是这样啊，没想到啊，张珂滢!你居然抄作业!罚你抄课文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我检查了一下，不然老师就会发现了。”“可恶啊!唉，还是先抄课文吧。”“张珂滢，你要不要起床了?”“咦?原来是个梦啊。”
可真是个噩梦，不过现实生活中如果也有动画学院的.话，那一定也很有趣吧。
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