中秋节写一篇作文

“今天灯很亮”通过精心收集，向本站投稿了12篇中秋节写一篇作文，下面小编给大家整理后的中秋节写一篇作文，希望大家喜欢!

篇1：中秋节写作文400字

今天是周四是中秋节了，早上我睡眼朦胧的睁开眼，都快困死了，可一想到今天竟然是中秋节，高兴的不得不睁开眼睛。

上午了，我写了数学和英语还有语文配套练习册第六课，就去看电视了，可是一想，今天是中秋节啊！爸爸妈妈和弟弟都出去买东西了，只有我和姥姥在家，姥姥在床上歇着，这时我想到该到我大显身手的时候了，我立马跑进厨房，找了冬瓜。西红柿。土豆？？？？？？可我一本正经的考虑，还是做西红柿鸡蛋汤吧！我先把西红柿的皮刮了，然后小心翼翼的把西红柿切成块，然后放到锅里油，等油熟了再放上西红柿放上水，放了两个鸡蛋，然后放上了点葱花最好玩的是我这个小厨师不会做菜，把刀。板子。盆子。弄的砰砰响，姥姥竟然完全不知道，完全不知情啊！我刚要打开煤气，正好姥姥的电话响了，忽然姥姥说哎哎哎！！！泽泽你在干嘛？我说请叫我厨师我正在做饭，姥姥看了看我的杰作，哈哈大笑起来，说你怎么没放盐啊！！！我长叹了一口气，闷闷不乐的`说：我为什么总是忘了放盐呢？

今天上我做饭虽然没有成功，但我还是又一次受益，还是很开心！

篇2：写作文中秋节二年级

时间过得真快，转眼间又到了一年一度的中秋佳节。

记得去年中秋节，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭，外婆给我们准备了好多月饼，有哈密瓜味的、草莓味的、五仁的……还准备了水果，有桃子、苹果、柿子……口水从我的嘴里流了出来，我拿起一个月饼津津有味地吃了起来。吃完饭，我和爸爸妈妈，外婆一起爬上楼顶去赏月，圆圆的月亮挂在天空，多像一个大大的玉盘。

这个中秋节我过得十分快乐，希望我们全家人都像今天一样开开心心，快快乐乐!

篇3：写作文中秋节二年级

中秋节也叫八月十五，是中国的传统节日，这一天不管人们再忙都要回家和家人团圆。

这一天也是爷爷的生日，一大早姑姑就开车来接我们去奶奶家，妈妈订了一个大蛋糕，姑姑在超市买了好多菜的，听妈妈说中午去奶奶家吃火锅，这是我的最爱。我选了我最爱吃的虾丸，鱼丸还有好多素菜。来到奶奶家，奶奶早就准备好了我爱吃的月胼，我坐在沙发上吃着月胼，看着电视，等着奶奶把火锅端上来，哇!奶奶今天用的是排骨炖的汤，妈妈早就把洗好的菜拿过来，我们就开始大吃了。吃完饭，我们高高兴兴的回到了家。

篇4：难忘的中秋节写作文

一年一度的中秋节终于盼到了，每当这个节日来临时，家人总会团聚在一起，让人感到无比的温馨。

妈妈说早上上完英语课，我们就可以一起回姥姥家过节啦！我听了开心极了，好希望快快上完课呀。在英语课上，老师还带领我们一起做了新式月饼，我将自己选的豆沙馅用手搓成小圆球，再用软软的糯米将它包裹起来，用手轻轻地压成一个扁扁的圆形，这样一个美味的月饼就做好啦！我只做了两个月饼，正在苦恼怎么分呢？爸爸说：“中秋是家人团聚的日子，两个月饼你可以一个在奶奶家和大家一起分享，一个在姥姥和家人一起分享哦！”我听了觉得这个办法真好。

回到姥姥家，我就迫不及待的要和大家一起分享我的劳动成果。可姥姥说要等到晚上月亮出来了，我们全家人一边赏月一边吃月饼。把对亲人所有的祝福和思念都遥寄在这圆圆的月饼中。我和妈妈准备了丰富的水果，还有各式各样的月饼，当然我亲手做的那个一定放在了最中间。好不容易盼到了月亮爬到了空中，圆圆的月亮发出皎洁的光芒，和我的家人一起吃着我亲手做的月饼心里甭提多开心了！

这真是一个令我难忘的中秋节啊！

【实用难忘的中秋节写作文三篇】

篇5：围绕中秋节写作文高一800字

围绕中秋节写作文高一800字1

月皎皎照我床，星汉西流夜未央。

明月皎夜光，促织鸣东壁”，那样的夜晚也该在中秋前后吧。肯定不会是玉人和月折梅的冬夜，因为蛰声喧喧。月光分明很好，好得令人无法入睡。它转朱阁，低绮户，用一片清辉点缀人的无眠，厚厚的窗帘也无法阻止它的长驱直入。

月下漫步，脱口而出的往往都是前人的句子。左奔右突，兜一大圈子还是会落到某位先贤手中。仿佛他们在无声的抗议：这片月光是我的。再冥思苦想，还是落了陈窠。别去江边，屈原李白们在行吟。别去桥上，二十四桥明月夜和枫桥夜泊还不够吗?别去树下，月上柳梢头明月松间照疏影横斜暗香浮动早成了名篇......月不该寂寞,熙熙攘攘涌动着的都是它的追随者。只是可惜了我们这些后来人，老是牵人衣袖踩人足跟，被这圆影子折磨得神魂颠倒欲罢不能。诗句是他们的，我的确什么都没有。

月色太美了，美得总想与人分享。于是，思远人怀故乡之心油然而生。这瑶台镜白玉盘，无端把一些游离的思绪集中放大了。它象个会念咒语的美丽妖精，而我们只是懵懂的书生，注定要受它的盅惑不能自拔。于是我们笑自己小时不识月，问它几时有，举杯殷勤相邀，怕它寂寞，还编造了嫦娥玉兔桂花树给它，让它逾发超凡脱俗起来。就是这轮明月，从远古一直照到现在，不晓得给了多少文人墨客无边的灵感，在他们笔下腾挪变化姿态万千。终了还固执地长叹一声，月是故乡明。

月光若有温度，应该是幽寒的，象千年雪峰顶上终年不化的寒冰，需敲开用小火慢慢温了，让它表层松软融化。

围绕中秋节写作文高一800字2

八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。

古时还有祭月和拜月活动。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、梨，葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状，在月下，将月亮神像放在月亮的那个地方，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼，切的人预先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说，当时，北京城市里出现了一种以果做馅的月饼，而人们在中秋节这一天自己制作月饼，用于自身和赠于亲朋好友，以表达团圆和祝贺之意。

那时的月饼大小和形状很不规范，差别甚大，其名称也颇特别。比如，山西省介县一带在中秋节这天，当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣，如有专供男的食用的月牙月饼，有只限于女的享用的葫芦月饼，还有特别为小孩们准备的“孙悟空”，“兔儿爷”之类的月饼，等等。名目繁多，不一而足。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。

围绕中秋节写作文高一800字3

一年不知有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。

农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：

月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的“举头望明月，低头思故乡。”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”，苏轼的“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”，杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀。”更是千古绝唱。

难忘中秋!

中秋难忘!

围绕中秋节写作文高一800字4

“月光光，照地堂……”一阵阵稚嫩的童声在每一个地方，每一户人家，每一条大家小巷回荡着。不知不觉，一年一度的中秋节又到来了。

走在大街上，各形各色的灯笼挂在各个商铺的门前，那些灯笼手工精致，上面画满了五颜六色，栩栩如生的人物：嫦娥、玉兔、月饼、月亮……有的一律写满了中秋诗句，我无不感受到了浓浓的节日气氛。

随着凉爽的清风，随着一路的欢歌笑语，随着香味诱人的月饼的味道，深深沉浸在节日气氛里的我被爸爸妈妈的声音“吵醒了”：“爸，妈，我们到了。”一眨眼的时间，就到了爷爷奶奶的家门前。忽闻一阵熟悉而又说不出的香味，四处逛逛才明白了这一切——浓烟滚滚的厨房里我隐隐约约看到了两个模模糊糊的身影，是爷爷奶奶为了我们子子孙孙吃上一顿美味佳肴，为了我们度过一个愉快的中秋节，而不辞辛苦地烹饪美食。看着他们忙碌的背影，我不禁热泪盈眶。

“吃饭了!”长辈、子孙、兄弟、姐妹齐坐一张狭小的桌子前，虽然拥挤，可是一家人坐在一起，无比的温馨与幸福。豆豉鹅、白切鸡、烧肉……看着桌上色香味俱全的菜品，大家都不禁口水直流了。“大家吃吧，不用那么客气。”爷爷奶奶用筷子指着菜品，意图快吃。其实已经“盼望已久”，拿起筷子，“消灭”食物。

团圆饭很快就“解决”了，我们一家人齐力搬桌子到阳台，预备好水果、月饼，这就等着月亮“出场”了。我托着下巴，望着天空，仿佛看见了嫦娥奔月的情景，望见了嫦娥在月宫孤独度日的样子，望见了月宫上那一棵粗壮而又美丽的桂花树……我停止了遐想，望着桌上的美食，总觉得少了些什么。“倬莹，你闻，爷爷奶奶种的桂花树多香!”对了，就是桂花树!淡黄而精致的桂花散发出淡雅而不庸俗的清香，让人心旷神怡。

时间一分一秒的过去了，随着时间的推移，天空变得越来越黑，可以朦朦胧胧的看见像珍珠一般的点点繁星点缀着天空，不时有一缕缕微云拂过天空，显得十分梦幻。我拿起一小块月饼，放进嘴里慢慢品尝，香而酥，蛋黄新鲜可口，香甜溢满了我的喉咙，溢满了我的五脏六腑，溢满了我的全身……

月亮像骑士一般骑着薄云，淌过星河，威风凛凛的在天空炫耀他圆圆的身材。月亮他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了，看着月亮，我仿佛看到了远方的人们合家团聚的景象，多么幸福，多么温馨，多么开心……

中秋节又过去了，盼望下一的中秋节的到来……

围绕中秋节写作文高一800字5

中秋，是团聚的日子，是赏月的日子。可现在，它仿佛是一个被虫蛀过的苹果，外表光鲜，内里则悄然变质。

八月十五这天，商家们纷纷为商品挂上“打折”的标签，吸引不少人。我的妈妈也是其中之一。超市里人来人往，个个都眼冒绿光，不停的往自己的购物车里装东西，生怕下一秒就被抢光了。但只要你仔细一看就知道，所有的商品原价都被提过一次，打完折后并没有便宜多少，而那些人以为自己占了天大的便宜。

刚到家，哥哥嫂子也拎着月饼回来了。我仔细地看着这两盒月饼，包装精美华丽，打开后发现月饼没有几个，价格更是令人贵得咋舌。姐姐随手撕开一个月饼的包装纸，说：“这花纹真是越来越讲究了!”可她只咬了一口，就吐出来了：“这月饼也太甜了吧!这口感和价格完全不对等嘛!”我也尝了一口，果然没错。

商家借着中秋的噱头，明目张胆的牟取利益。他们注重华美的外表，却忘了最重要的内在。月亮仍是十五的月亮，可人们已经没有欣赏它的闲适和在意。对人们而言，中秋的第一时间就是想到的是去哪里旅游，好像节日只是为旅游而准备的一样;要么中秋节就是上网，打电子游戏，呼朋唤友，聊天喝酒。节日对人们来说就是不用按时起床，是想吃就吃想睡就睡，是没有约束的自由，也是走向寂寞的开端。

且不说中秋的习俗中是否有科学道理，至少，我们很有激情把一家老小召集在一起，说说温暧的话，其乐融融。我们也能从父母郑重其事的张罗和言传中，能感受到节日文化的带给我们的神秘和向往，感觉到传统文化的博大深厚。

而今，我们已经开始淡忘了中秋节。我们的同伴，已经没有了节日应有的浓浓的温馨的回忆，对节日的习俗掰着指头也说不出一二。

夜终于来临，天空却遍布乌云，突然又狂风大作，我担心月亮姗姗来迟。虽然月亮被乌云遮住一部分，可有句谚语“八月十五云遮月”，这样的月也独具情调，我提议去散步赏月，却都被拒绝了，这样的美景鲜有人出来欣赏。

围绕中秋节写作文高一800字

篇6：写作文

自从小木偶得到了人类所有的表情之后，他再也不用受委屈了。

有一天，他在大街上散步，他突然遇到了以前那个熊警察。小木偶走上前去，向熊警察招手，亲热地说：“嗨！熊警察，我以前是（不会）因为没有生气的表情才遭到您的误解，小红狐是在欺骗您。”熊警察还是有些不信，疑惑地说：“哦？真的么？”“不信你问问老木匠，他就在右边的房子里。”小木偶怕熊不相信，急忙说。“好了好了，看你这么急，不像是撒谎。”熊警察说完，派手下抓住小红狐。小红狐不好再撒谎，只好从实招来。拿到了自己的红背包，小木偶别提多高兴了。

小木偶继续走，他向小兔子、老婆婆说了真实情况，可小兔子就不信他的话。

小兔子指着小木偶：“你是来干嘛的？”小木偶怕小兔误会自己，着急地说：“我……我是来向你说明真实情况的。”小兔子把头一扭，生气地说：“前段时间你对我撒谎说你头疼，我看一点也不像！”这时，熊警察正好在兜风，路过小兔旁边，小兔急忙拉过熊，说：“熊警察，以前小木偶他对我撒谎说头疼，你瞧，他现在不是好好的吗？”小木偶皱起眉头，对熊警察说：“小兔是误会我了，你也是知道的。”熊警察摆摆手，对小兔说：“好了，其实小木偶是无罪的，他并没撒谎。他以前只会笑，你误会他了，如今他什么表情都会了，你应该谅解他才对。”小兔问：“真的么？”小木偶（推推）用企求的眼睛望着熊警察，说：“我可是清白的呀！你快对它解释一下嘛！别让它误会我了！”熊招了招手，示意大家安静，然后大声说：“小木偶是清白的！”小兔低着头对小木偶说：“对不起，以前是我错怪你了。”小木偶说：“没关系！”

小木偶终于向大家解释清楚了，悬在心中的石头落了地，于是高高兴兴地回家去了。

篇7：怎么写作文

怎么写作文

作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要，它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的.作文将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。下面是几种标题创新的方法。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、影视剧名等做文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特魅力。如，以“思念”为内容的标题可化用诗词名句“所谓伊人，在水一方”，这样既具有深厚的感情色彩，又蕴含着深刻的双关含义。又如以“读书”为内容的标题可以引用影视剧名“爱你没商量”，新颖别致，让人耳目一新。还有：《江山如画里，人物更风流》《问君哪得清如许》《阳光总在风雨后》《掀起你的盖头来》《敢问路在何方》等，引用或化用诗词歌曲为题，有的显得庄重典雅，有的显得风趣幽默，文学色彩浓厚，反映出考生具有较为深厚的文化底蕴。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往给人带来一种轻松、愉快的感受。比如“我的感受，I am fine”等。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激了读者的好奇心，给人以启示。如以“成功”为内容的标题就可设计为“成功＝实力+创新+机遇”，这就表明成功需要三个因素。

四、设置悬念法

这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如以“人与自然“为内容的标题就可设计为“两只流泪的爱情鱼”等。

五、形象修辞法

这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、美妙、贴切。如以“关爱”为内容的标题目可以设计为“不要在冬天砍倒一棵树”，这个题目一语双关，意味深长，启人深思。再如：《纳他山之石，琢自己之玉》《自信与纳谏──腾飞的翅膀》《海纳百川，我纳千言》《自身免疫与药物治疗》等，这类文题整齐精练，言简意赅，含蓄而巧妙地表达了文章的主题，给人以耳目一新的感觉。还有：《一个也不能少》《信人信己并蒂花》《让自信和听取同行》《与你一路同行》等，巧借比喻或拟人来拟题能使文题新颖活泼，生动形象，使人感觉亲切，如话家常，拉近了阅卷者与考生的距离。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言一种优美的意境。或景中藏情，或情中见情，或情景交融，既有诗情，又有画意，韵味无穷。如题目“白云·夕阳·歌声”，又如标题“浪花里飞出欢乐的歌”。

这些题目语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想像的空间。 七、怪异另类法

这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如标题“谁来拯救‘诚信’？”，标题显示出我们缺少诚信。

“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。

篇8：写作文

今天，老师要我们回家写一篇作文，我是最怕写作文的了，因为写作文又要想又要写，还费成语故事：有一个人千里迢迢来到一个地方学走路，因为那儿的热走路很优雅，所以他要学走路，

小学生作文大全

可是后来不管怎样也学不会，他索性丢掉自己原来的走路方法，重新学走路也学不会。但是他连自己原来的步伐也忘记了。这个故事告诉我们：一味的学习别人走路，不但学不好，反而连自己的也忘记了。

现在我应该怎么写作文?你能告诉我吗?

一年级的优秀作文200字：写作文是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

篇10： 写作文

我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁，我都会边哭边喊边跑：“有蚂蚁呀，有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了，我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了，我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊？那时候我刚上幼儿园中班儿，还不知道什么是影子，我一直跑，一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里，跟妈妈说：“为什么有个黑东西总是跟着我呀？他是个小恶魔……”妈妈说：“那不是小恶魔那是你的影子。”

他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病，因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。

我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我，说我永远也改不掉。我有些生气，正在这个时候，我低头一看，呀，一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧！我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的！”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐，我还是拼命地忍着。当我快忍不住时，蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了，我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了，我却高兴地笑起来。

现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁，就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了，我反而觉得自己的影子很漂亮，很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。

我觉得以前的自己好好笑，就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过，我还要感谢这些小蚂蚁呢！因为它们让我改掉了胆小，战胜了胆小。

篇11： 写作文

刚上三年级时，一听到老师说要写作文，我的脑门就“嗡――”地一片空白。

原来积累的好词好句一个也记不起来，似乎都跑得无影无踪了。于是，我的心里就有一种恐惧，对着一排排的方格，握着笔，发呆，头昏，脑涨，最后感觉脑袋瓜像没开门似的。我不停地用手敲打着脑门，没用！

语文钱老师看到我这个样子，就和蔼地说：“写文章呀，要寻找生活中的事情，真实地记录，真实地发表感想，就不会觉得难了！”我的心中似乎不那么害怕了！为了帮助我们寻找生活中的写作素材，钱老师建议大家积极撰写“每日简评”。嘿！这个说法我还真是第一次听说。从钱老师的话语中，我明白了：“每日简评”就是每天记录自己看到的、听到的、想到的……可以几句话，可以一段话，长短不论，语句通顺就好。哈哈！那还不容易。当天晚上，我就回家写了一段话：“今天，老师叫我们随时关注自己的桌肚。我的桌肚还是很干净的。瞧，一本本书有序地摆放，没有纸屑杂物。每节课下课，我都会花一点时间整理。到了放晚学，大家忙着整理桌肚时，我早已背好书包啦！看到老师对我微笑的表情，我的心里喜滋滋的，特有成就感。以后，我还要继续坚持。”邮件一发，立即收到了钱老师的回信：两个大拇指和“你真棒”。随后，钱老师还把我的简评贴到了班级QQ群里，表扬我写得认真。我激动极了，拉着妈妈来看！

一句鼓励的话能让人充满信心；一个赞许的目光能使人鼓起勇气。后来的每一天，我都坚持写“每日简评”和每周稿件发给老师。说来也奇怪，在坚持中，我渐渐地喜欢上了作文，哪天没写，好像一件事情没有完成，总是记在心上！

哈哈！我想我是爱上写作文了！

篇12： 写作文

我爱写作文，这事还得从二年级讲起。

那时，我并不爱写作文，反而觉得作文特别烦，特别讨厌。每遇到写作文这项作业都会产生一个念头“写什么作文，还不如抄别人的作文呢”但我每次有这种想法时，妈妈总是把我这个念头打消了。

于是，“狠心”的妈妈就给我报了一个作文辅导班，我刚来的时候，还有些不适应，因为每上一次课，老师都会让我们写一篇作文。这不不是存心和我作对吗？我本来就不爱写作文，现在竟然要让我写这么多作文，如果我表现不好，还会让我再多写两篇，回家的作业竟然也是作文。哎，我要崩溃了。

经过一段时间的作文写作锻炼，有一次，我的作文写得非常好，竟然被老师当范本读了出来，我害羞的不行，要知道，如果作文被老师当范本读出来，可是一件特别“风光”的事情，所以我的脸顿时红通通的，像一个熟了的大苹果。读完之后，老师给了我一个棒棒糖作为奖励，吃的我心里甜滋滋的。这之后，我的心里很快有了一种感觉――成就感。我慢慢开始觉得作文也没那么难了……

到了三年级，班主任赵老师组建了日记小组，但很不幸，每次写得都不怎么好，直到有一天，我“瞎猫遇到死耗子”，竟然得了四颗星，我的信心有一次上来了，那种成就感又回来了。之后，我便信心十足，慢慢爱上写作文。

很快升到四年级了，日记小组还在。我第一篇日记才三颗星，我又失去了信心，一点成就感也没有。我的第二篇日记――五颗星！奇迹终于发生了，不可能，我是在做梦吗？不，这是真的，我的写作文兴趣一下子就被激发了。

所以说，任何东西都需要坚持，只要坚持了，没有什么事情是不行的！

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