忘不了捆螃蟹小学四年级作文350字
“人狠话不多”通过精心收集，向本站投稿了29篇忘不了捆螃蟹小学四年级作文350字，下面是小编为大家整理后的忘不了捆螃蟹小学四年级作文350字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：螃蟹四年级作文350字
螃蟹四年级作文350字
今天，我正在房间里做作业，忽然听到了卫生间里传出“滋滋”的声音。“难道我们家进小偷了？”我一边想，一边怀着好奇心走进了卫生间。仔细一搜罗，哪里有什么小偷，只不过是浴缸里那一群螃蟹在捣鬼。
这一群螃蟹有十来只，每一只都有两个大大的、有力的钳子。曾经从书上看到过，这是它们的自卫装备。除了两个大钳子，螃蟹还有可以横着爬的八条脚，这八条脚是它们的交通工具。我又发现在每一个钳子上，都有一簇黑色的长毛，这可能是因为海里太冷了，它给自己做的小衣服吧！在这钳子的正中间，就是它的壳，每一个壳上都有两个儿字，一个是倒的，一个是正的，二个并在一起，还真像一个生气的符号呢！
这些螃蟹不仅样子长得奇特，还是好战将军呢！你看，那两只螃蟹正耀武扬威地举着自己的`大钳子，虎视眈眈地望着对方，随时准备冲向对方，进行一场激烈的决战呢！不好，它们要钳成一团了，这可会两败俱伤的。我想给它们劝劝架，就忍不住轻轻碰了它们一下。不料它们一点都不识好人心，眼疾钳快，双钳合璧，用力钳了我一下，疼得我哇哇大叫。好不容易摆脱了，定睛一看。妈呀！我可怜的手指呀，已经被它们的大钳子揪起了二块肉，红得跟火腿肠似的。
我落荒而逃，边逃边想：晚上有你们好看的。
教师点评：习作最大的成功，在于小作者亲身经历，仔细观察。你看，无论是描写螃蟹奇特的外形，还是介绍螃蟹是好战将军，都是那么栩栩如生。而且，本篇习作文字诙谐幽默，引人入胜，让人爱不释手。（吴艳霞）
篇2：小学四年级作文：螃蟹
今天晚上放学回家，妈妈买了几只螃蟹回来，小螃蟹用它那小小的像小小米粒的小眼睛出神的望着我家里的每一样东西。
小螃蟹的脚细细的尖尖的，是一个三角形的小脚，脚尖犹如针一般尖锐似乎能穿破每一样东西。小螃蟹的大钳子可厉害了！像一把锋利的大剪刀，“剪刀”上长着许多锋利的锯尺，像一把小小的锯子。
小螃蟹真好动，它在我们家的地板上爬来爬去，举着它的两个大钳子像在巡视着它的新领地。螃蟹好像是觉得太热了，它试着用它那大大的钳子爬到水池里，究竟会不会成功呢？经过一番努力，它成功了，它在水中走来走去，当我把它拿起放到地上时螃蟹又爬到了桌子下面最阴凉的地方一动不动的趴在那休息。当看到有人影来时螃蟹就举起它那两个大大的钳子好像在准备攻击。
小螃蟹像一个拿着“锯子”的伐木工人，像一个挥着一把大“剪刀”的小裁缝，又像一个手持“长矛”的大将军。
它太可爱了，我非常喜欢它。
篇3：小学四年级作文：螃蟹
童年的生活趣事，犹如一只彩色的贝壳，闪烁点缀着我待会记忆的沙滩。记忆的小马又把我带回了那件快乐的事之中。
那是我十岁的时候，那天阳光明媚，正是捉螃蟹的好天气。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思，对我说：“我们去捉螃蟹吧！”“好耶！”我高兴得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后，我们便拿起水桶高高兴兴地出发了。
刚到目的地，我们便发现了三只又肥又大的螃蟹，它们夹子对着夹子，嘴对嘴，在不停的吐着泡泡。好想知道我们要来，特别在想逃跑的办法呢！我慢慢的来到它们后面，正准备捉它们时，它们便飞快得躲在了石头缝里。当我好不容易找到它们时，它们正若无其事地在那儿发呆呢！我挽起袖管，轻而易举就把它们捉住了，我开心极了，因为叔叔连一只都没捉住呢！我兴奋地把它们放进了水桶。咦？什么东西？我的脚怎么那么疼？举起脚一看，才知道是一只灰螃蟹夹住了我的脚，我使劲想把它甩出去，可不知怎么了，我越甩，它越不放。疼得我“哇哇”直叫，叔叔听见了我的叫喊，马上跑过来问我：“怎么了？”我疼得已经说不出话来了，便拿手指了指被大螃蟹夹住了的脚。叔叔立刻明白了，在我耳边说：“别紧张，你把脚放进水里就可以了。”真的吗？我半信半疑地把脚放进了水里，果真，放入水后，螃蟹果真松开了它的大夹子。我生气了，眼睛瞪得圆圆的。你看你干的好事，夹得我的脚都出血了，生疼生疼的，代价就是给我捉了吃！它好像明白了我的意思，束手就擒了。
一会儿，我又发现了两只大螃蟹，可它们一见到我，就没命似的逃跑了“及时雨”叔叔马上拦住了它们。我们摆出“战斗”阵势。不一会儿，它们便成了我们的囊中之物了。
天色已晚，我们哼着小曲拿着我们的“战利品”连蹦带跳地回家了。
篇4：小学四年级作文：螃蟹
捉螃蟹啊，快来捉螃蟹啊！早上，我还在床上睡觉，就被妈妈的喊声吵醒了。我赶紧起床，妈妈着急地说：螃蟹从水池里爬出来，不知去向了。
这怎么行，这螃蟹可是昨晚外婆给我们买的。大螃蟹共有3只，个个浑身青绿，圆鼓鼓的大钳子用绳子捆着，爪子时不时轮番抬起，嘴里还噗噗噗不断吹着泡 泡，可有趣了。妈妈把螃蟹放在煤气灶旁边的水池里，还盖上了锅盖，就等今天开煮。一想到今天可以吃到鲜美的螃蟹，我就不禁咽口水，可它们竟趁着昨晚夜黑逃 走了。我来到楼下，看到地上到处是水，脏兮兮的。心想：这3只大螃蟹昨晚一定为成功越狱大大狂欢了一阵。
开始捉螃蟹了，我们一家3口分头行动，翻箱倒柜地搜寻起来。突然，爸爸高兴地叫了起来：我找到一只！我和妈妈循声赶过去，只见爸爸趴在冰箱前的地上， 把手伸进冰箱下面的角落里，嘴里嘟囔着：螃蟹宝宝真乖，不要再跑了！看到爸爸那滑稽样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。不一会儿，爸爸捉到了这只调皮的 大螃蟹。
我们继续搜寻。我推开卫生间的门，发现一只螃蟹竟在地上优哉游哉地散着步，一点也不着急的样子。真以为自己越狱成功了呢！
楼下找遍了，只找到两只，还有一只哪儿去了呢？真的逃走了吗？爸爸把楼下都翻遍了，还是没有。于是转移战场，上二楼搜索。
哈，终于找到了！最大的那只螃蟹居然爬到了二楼卧室的衣柜底下。看样子好像在伤心呢，因为它的大钳子不知去向了，大概是昨晚为了逃走费了不少劲吧？
全家人捉螃蟹一事充满浓浓的生活气息，写进作文，妙趣横生。描写好。对爸爸捉螃蟹时的语言、动作等描摹真实、恰切；对螃蟹心理的猜测，生动、有趣。以妈妈的喊声开篇，先声夺人。
不足：入题较慢；文中对捉描写得也不够细。
篇5：小学四年级作文：螃蟹
水煮螃蟹是我最爱吃的一道菜，每年10月份左右，螃蟹便慢慢上市了。
今天，爸爸买了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好，看相也好，红里泛白的螃蟹浸在米黄色的汤里，伴着绿色的葱、泛黄的老姜，真是令人垂涎三尺（老师点评：我都快流口水了）！
水煮螃蟹的做法很复杂：先把螃蟹用绳子捆住。只见爸爸先把螃蟹摁在地上，一手紧紧抓住它的两只大螯和八只脚，另一只手再用绳子迅速地捆住它。我看着很好玩，也学着爸爸的.样子从袋中赶出一只螃蟹。我看它个儿小，应该是个好欺负的，就完全放松了警惕。谁知它挥舞着大螯像一个身披铠甲的勇士，没有一丝害怕的意思，我伸出手想抓住它，就被它的螯夹住了，我疼得“哇哇”大叫（老师点评：不要放松警惕哦）。爸爸赶紧让我把螃蟹浸入水中，它才慢慢松开了我的手指，在手中爬行着，爸爸又连忙抓起它，又熟练地把它捆扎好。我伸出受伤的手指，啊，被夹红了！我用手指弹了弹扎好的螃蟹，只见它在地上连连打转，我嘀咕道：“看你还神气不（老师点评：不敢喽）！”
要下锅了，爸爸把螃蟹放入锅中，加入一些水，放在煤气灶上煮。过了一会儿，只听见螃蟹的脚在锅里乱动，发出“沙沙沙”的声音。又过了一会儿，声音没有了。我打开锅盖，发现蟹青色的螃蟹开始泛红了，锅里发出“咕噜咕噜”的声音，这是谁煮沸了的声音。爸爸说：“再用小火煮15分钟就好了。”
要调作料了，我抢着要调，爸爸只好答应，我先拿出一个碗，再倒入一些醋，放入一些糖，撒上一小撮青葱，然后用筷子搅拌均匀，此时，螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后，我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思，爸爸说：“较粗的那段腿，只需咬通两头，再用力一吸，就能吃到里面的肉了。”我也学着一吸，呵，还真吸到了！我把吸出的肉沾了沾作料，咬一口，酸酸甜甜，润滑多汁，真好吃。
螃蟹的美味让我永生难忘。
篇6：小学四年级作文：螃蟹
“秋风起，蟹脚痒。菊花开，闻蟹来。”九月至十月正是吃螃蟹的大好时节。这不，今天妈妈就买来四只又肥又大的阳澄湖大闸蟹准备全家一饱口福。
为了避免这些螃蟹横行霸道，它们被人用棉绳五花大绑绑了起来动也动不得。妈妈伸出食指轻轻碰了一下其中一只的眼睛，瞧，它的眼睛竟然很灵活的躲闪开来，腮边还调皮地吐出一个大泡泡，钳子好像也在隐隐约约的动，像似要挣脱这个牢笼。大螃蟹的“铠甲”背部是青褐色的，特别硬，翻过来肚皮却是洁白的。妈妈还告诉我如果螃蟹的肚脐盖是圆形的就表示它是只母螃蟹，我仔细辨认了下发现这四只大螃蟹都是母螃蟹。哇，母螃蟹里可是有我最爱吃的蟹黄啊！光是想想，我这只小馋猫的口水都快流下来了！
洗涮干净以后这些“俘虏”们就要下蒸锅喽！为了便于我观察，妈妈还特意解开了其中一只的绳子。起初这只螃蟹还不知道自己自由了，一会它就反应过来耀武扬威地挥舞起毛茸茸的大钳子，吓得妈妈赶紧把这只“不法分子”丢进蒸锅盖上锅盖。开始这只螃蟹还在用爪子拼命扒拉着锅沿想逃出去，慢慢的就再也没了动静。
十多分钟过去了，厨房里开始飘散出诱人的香味。“可以开吃喽！”我兴奋地喊道。出锅的螃蟹摇身一变换了身橙红色的衣服。我把蟹腿先剥下来吃，洁白的蟹腿肉甜丝丝的真美味啊！不过最美味的还在后头呢，蟹壳揭开，整只螃蟹的精髓――蟹黄便露了出来。熟透了的蟹黄也是橙红的，硬硬的，就着放了姜丝的醋吃鲜香无比。为什么要放姜丝呢，原来螃蟹是凉性的，姜丝不但可以去腥还能驱散寒气呢。我一口气连吃了两只，刚把手伸向第三只就被妈妈阻止了――“螃蟹虽好可不要贪吃啊！”我只能眼巴巴的看着爸妈把另外两只螃蟹吃掉。
螃蟹的鲜美滋味一直让我回味无穷！
篇7：小学四年级作文：螃蟹
昨天，妈妈想吃螃蟹，可是华润万家的螃蟹太贵了，于是没有买。
今天，妈妈打算到徐家庄去买螃蟹。我白天陪妈妈上了一天班，天太晚了，只好打的去徐家庄。我们看到了好几种，最大的是 80元一斤，最小的是40元一斤，妈妈问我“买哪种？”我还是挺喜欢大的，就买了四只大大的螃蟹，总共124元，一只31元，昨天华润万家超市55元一只，比超市的都便宜24元呢！
我们回了家，妈妈赶快把螃蟹洗干净，拿出蒸锅，烧起火，妈妈对我说：“水开以后要20分钟！水开了你就去看时间。”水一开，我就去电话上看时间，现在是7点28分，应该是7点48就熟了吧！我不断的看时间，从7点31,7点40，7点47，我就赶忙跑去告诉妈妈：“只差1分钟啦！”妈妈说：“我把火都关了！”我说：“那应该没煮熟吧”
我使劲吃蟹黄，螃蟹的肉真少！除了蟹黄就只有蟹脚可吃，于是我就对妈妈说：“螃蟹好像没什么可吃的，而且又那么贵，一点也不划算！还不如自己在水沟里抓几只小螃蟹吃呢！”妈妈夸我真懂事，知道节约了。
篇8：小学四年级作文：螃蟹
清明节那天，我在河边抓了一只大螃蟹，我高高兴兴的把它带回家，放在一个瓶子里。这只小螃蟹颜色是褐色的全身穿着一付盔甲，很硬很硬。它一共有八只小脚，还长着一对的钳子一样的大獒，用来保护自己和攻击敌人，它的钳子和小脚上还长着一些小钩子和细毛。嘴巴上长有一对胡须和一对小眼睛，当我去动它的小眼睛时，它的眼睛还可以缩进它的盔甲里，等我收回手时，眼睛又冒出来了。真好玩!
我经常给它吃蚯蚓，它一天可以吃半条蚯蚓，还给它吃过火腿肠。有空的时候我经常和它一起玩，我用两根筷子当钳子和小螃蟹对阵，它也把筷子当敌人，不断的进攻、防守。和它玩的时候真开心。
为了不让它在晚上逃跑了，我用绳子把它的一只小脚拴在了一个盒子上。一小时后我去看它时发现螃蟹已经不见了，绳子也断了。盒子也翻了。我四处找，才发现它躲在墙角里，我赶紧用树枝把这刨进瓶子里。
我觉得它真是一只又聪明又厉害的大螃蟹，我很喜欢它。
篇9：小学四年级作文：螃蟹
在这个有趣的国庆节中，大家做了什么有趣的事？我和我的两个表姐一起去江边捉螃蟹。
我们先找到一个透明的盒子。再找出一团毛线，把毛线剪成三段。然后从冰箱里拿出生的瘦肉，“为什么要拿生的瘦肉呢？”我不解的问。大表姐回答道：“因为生的瘦肉不容易被螃蟹夹断呀。”我们把瘦肉切成三段，用毛线的一端系住瘦肉，就大功告成了。
我们到了江边，我学着两个表姐的样子，找来一根竹竿，用毛线的另一端系上，像钓鱼一样・，甩了出去，可是钓了半天，一只螃蟹都没钓着，一看表姐，都钓了好几只了，我问表姐：“为什么我钓不着螃蟹呢？”表姐走过来一看，哈哈大笑：“你看看，你这一只螃蟹都没有。”我走到表姐的地方一看，啊！表姐这成群结队的一群螃蟹，难怪我一只螃蟹都没钓着。我到表姐的地方钓，不一会，我就钓着了一只螃蟹，我把螃蟹放在地上螃蟹到处跑，我下的大叫，表姐走过来，一脚把螃蟹踩在脚下，表姐把螃蟹的脚按住，抓到盒子里……
这次钓螃蟹我永远也不会忘记。
篇10：小学四年级作文：螃蟹
今天，爸爸对我说：“走，我们去牟山湖那里钓螃蟹。”我听到这个消息后，一蹦三尺高。
我赶紧叫爸爸开车带我去。车很快就到了。刚下车我就感觉到了一种不同于城市的感觉。小鸟在耳边歌唱，大树的树枝在随风舞动，小草、小花摆动着身子，它们好像是在欢迎我的到来。爸爸拉着我的手说：“快点走了，不走就没位子了。”
我们买完票便匆匆忙忙地进去了。那里的工作人员给了我们两根鱼竿和两个桶。我们拿好各自的鱼竿和桶便进去了。我们轻轻地把鱼竿的头，放入水里静静地等待了一会儿，鱼竿一动，我感觉到可能有螃蟹上钩了。我把鱼竿抬起来，果然有螃蟹。我欣喜若狂，正要把它放入桶里的时候，螃蟹夹了我一下，钓着螃蟹的线一松，螃蟹便掉了下去，又溜入了水中。我只好再一次把鱼竿放入水中，静静地等待了起来。
又过了一会儿，螃蟹再一次上钩了。我又抬起了鱼竿，这次我可不能让它跑了，我心想。于是我小心翼翼地把螃蟹放进了桶里。它在我的桶里爬来爬去，仿佛在想办法出去。
我看着我钓的螃蟹心里美滋滋的，果然凡事只有自己体验后才能获得劳动成果，才是最开心的。
篇11：小学四年级作文：螃蟹
“唉，怎么就跑了呢？”中午我刚从公园散步回来，就听见爸爸妈妈在叹气。原来是我们的晚餐――四只又大又肥的螃蟹跑了。
听妈妈说，爸爸是把螃蟹放在一个盆子里面的，上面一个盆子反扣着，还在上面压了切菜板的。
“这就奇怪了哦，对了，我刚才看厨房门关着的，它们一定还在厨房里！”
怎么才能捉回螃蟹呢？我突然想起了上次哥哥给我演的《灯光变螃蟹》，于是我拿来手电筒放在厨房的中央，然后对爸妈说：“你们在外面看着！”
5分钟、10分钟、15分钟，终于有一只螃蟹慢慢地爬了出来，过了2分钟又有两只螃蟹爬了出来，1分钟后最后一只螃蟹也出来了。“螃蟹回来了，螃蟹回来了。”爸爸飞快地进厨房把它们一个个都给捉了回来。
我用了好办法帮了一回爸爸找回了螃蟹心里不知有多开心，又有丰富的螃蟹晚餐啦！
篇12：捉螃蟹小学作文350字
捉螃蟹小学作文350字
星期六晚上爸爸妈妈不加班，给我买回两只大大的螃蟹，我看得直流口水。
爸爸妈妈去厨房烧菜了，我也跟到厨房前。房门忽然一下子打开了，看到老妈一脸的惊慌，我不由地问了一句，“怎么了，出了什么事儿，妈？”妈妈连忙问我：“小青，你看到一只螃蟹跑出来吗？”
我吓了一大跳，忙问：“什么螃蟹呀？螃蟹怎么会跑出来了呢？”爸爸为我解开疑题：“你老妈把袋子打开了，一不留神，让一只螃蟹跑了，我发现少了一只螃蟹！”
我连忙跑到厨房去找，东找找、西找找、连个影子都没有看见。我和爸爸妈妈又跑到客厅去找。
找了半天，什么也没有找到，还累了个半死。忽然，老妈往沙发底下一看，大叫一声：“呀，螃蟹在沙发底下呢！”我一看螃蟹正躲在角落里，一动也不动。
爸爸拿来了撑衣杆，往沙发底下一伸，那螃蟹立刻伸出来两只大钳子夹住撑衣杆，爸爸忙把撑衣杆往外一拽，螃蟹立刻松开了。老妈说：“这样不行，你把它拨出来”，然后爸爸用撑衣杆一扫，螃蟹终于出来了，我连忙拿了个小纸箱来，爸爸把螃蟹挑到小纸箱里，螃蟹跑不出来了。
爸爸妈妈把大螃蟹刷洗干净，放到锅里煮熟了。我抓起刚才逃掉的螃蟹说道：“小样，最后还是进了我的`肚子里吧！”
一场由于马虎引起的“捉迷藏**”就在我、爸爸和妈妈的欢笑中结束了。
篇13：观察螃蟹小学作文350字
这个周末，爸爸妈妈给我买了几只活的白蟹让我观察。
我先慢慢地解开绑蟹的绳子，解开后，我看到它的爪子和大螯动了几下，好像在说，我被绑得太久啦，要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的样子，于是，就把装了酒精的碟子放在离它半米的地方，果然，它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙，颇像电视剧里的江湖大亨出场。如果再给它添两保镖，那它就是一位名副其实的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的壳，它毫不犹豫地举起钳子夹了我一下。幸亏我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势躲过了它的攻击，才逃过了一劫。我再把手伸到它的旁边，它怎么也不肯用钳子再多钳我几下，好像觉得自己的两只钳子是无比珍贵的宝贝。
突然，它趁我不注意时，“扑通”一下跳到了水里游了起来。它的泳姿也不比专业的游泳运动员逊色。我甚至有了一个大胆的想法——如果可以的话——根据蟹的泳姿发明一种泳姿——蟹泳。
蟹真是一种高傲的动物。
篇14：观察螃蟹小学作文350字
我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹，为什么这样说呢？那就来看看我的故事吧！
这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧，它的背部边缘有一排刺刺的小尖角，中间有两个背对背的半圆形凹了进去，还有那一双黑漆漆的眼睛，这双眼睛是凸出来的.，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，这样可怕又凶猛的螃蟹，谁想见呀！
更为讨厌的是它的大螯，不管海里独立还的小鱼小虾，都逃不过它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是，它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去，它就立刻伸出它的大螯，用力夹着我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看来螃蟹见到谁，都要出个手，来比比威力，连人都不放过，它的胆子可真大呀！
在爬行时，它也有着凶猛的样子，它总是横着爬，爬得很快，并且爬的时候八只脚动的速度不一，好像在和其它动物说：“我就是要横着爬，谁也不能拦着我，不然我就把你吃掉！”
螃蟹可真凶猛，连人都怕它，我看它一定是又凶猛又骄傲。
篇15：我忘不了她四年级作文350字
我忘不了她四年级作文350字
是谁在我孤独的时候陪伴我？是谁在我困难的时候帮助我？是谁又在我沮丧的时候鼓励我？那就是她――乔云冉。
她的眉毛弯弯的，椭圆型的小脸上镶着两颗黑葡萄。嘴巴小小的`，脸蛋上有几颗小斑点，短短的头发像个假小子。但她穿的衣服颜色亮丽，整整齐齐，她还爱乐于助人。
记得二年级的一个下午，下课铃一响，我们就像一窝疯似的跑了出去，我则跟一群好朋友在操场上玩耍。虽说我们是女孩，但也玩疯跑一类的游戏。就在我跑着下台阶时，不小心前脚踩空了，“扑通”一声就重重的摔到了，顿时疼痛从脚上袭来，这时她看见了，急忙跑来把我扶起来，亲切地问；“现在还疼吗？”她的话就像一束温暖的阳光，感到暖洋洋的，我急忙摇摇头。
还有一次上数学课，老师出几道题给我们做，要求课间时交给组长。我急忙做了起来，转眼就剩最后一道，可就是它把我难住了，我绞尽脑汁也没想出一点儿眉目，我只好去请教乔云冉，她一听爽快的答应了，开始给我耐心的讲解起来，我不一会儿就会了，及时的交了作业。我感激地对她说；“谢谢你！”她笑了笑：“不用谢！”
看，她就是这样乐于帮助人，她的这种精神永远值得我们学习，我忘不了她！
篇16：蒸螃蟹小学四年级作文
妈妈拎回几只大螃蟹，准备蒸了给我们解馋。
一只只螃蟹被草绳捆得紧紧的，动弹不得，没了往日横冲直撞的霸气。妈妈用小刷子把螃蟹刷洗干净，丢进笼屉，盖上锅盖。
大约过了3分钟，水温上来了，锅盖下面传来“刺啦刺啦”的声音。妈妈说，这是因为螃蟹受不了热，用爪子乱抓呢。
我通过透明的锅盖，看见螃蟹身上颜色很快起了变化：先是八只脚变成淡黄色，又渐渐成了深红色。紧接着，长着黑毛的大钳子也由青变红，尖尖的爪子紧扣着笼屉上的一个个小洞。最后，螃蟹背上那层保护甲也开始“发烧”，先是凸起来的地方红了，一会儿，整个后背都红彤彤的。
看着螃蟹受罪的样子，我心里很过意不去。可这时，偏偏飘出浓浓的蟹香，我忍不住口水直流。螃蟹肉这么好吃，怎能不吃呢。
篇17：蒸螃蟹小学四年级作文
我的拿手菜是蒸螃蟹。一到秋天，我们就能吃美味的蒸螃蟹啦。
常常，是我和爷爷去五四街买两串大螃蟹，剩下的就由我负责了。我先把螃蟹的绳子解开，用筷子把螃蟹夹起来放到盆里，它们不安分地爬来爬去，开始吐泡泡。我转身去拿了黄酒，准备下一步——让螃蟹吐泥。
螃蟹以鱼虾为食，肚子里总会有泥土，我们吃了可不干净，所以一定让它们吐出来才行。我先把一只公螃蟹夹起来放到小碗里，黄酒倒进去，约莫三五分钟，我把泡好的螃蟹捞出来放到清水里，螃蟹醉得东倒西歪，突出一大团烂泥。其他螃蟹我也以此类推。
我又烧了一锅开水，准备蒸螃蟹了。蒸螃蟹时螃蟹底部朝上，蟹膏更容易蒸熟，大火蒸15分钟即可。蒸好之后，再做一大碗陈醋拌姜丝作为蘸料，我们一家人就可以快快乐乐地享受啦!
篇18：蒸螃蟹小学四年级作文
一天早晨，老爸仿佛经过深思熟虑一样大声宣布：“我今天就要去丹东啦!”
“哦。”“哦。”我和妹妹答道，但眼中似乎有什么异样的东西在滚动。
“爸爸回来给你们带螃蟹。”爸爸安慰道。
那天放学回家，开门的那一刹那，我刚要喊出“爸爸”时，突然想到爸爸已经远行了，顿时鼻头酸酸的。没关系，爸爸只是去带螃蟹回来，不会太久的!我想着。
晚上，我失眠了。在床上翻来覆去，总觉得少了点什么，可看看四周什么都没少。哦，明白了!平时总是爸爸最后一个上床睡觉，看完电视后，他习惯坐在客厅的沙发上玩一会儿手机。我睡不着觉的时候，手机的光照在被黑暗吞噬的小屋里的墙壁上，那么柔和，那么明亮。在那束光的陪伴里，一会儿就能睡着。
过了一天又一天，我连续失眠了三天，后来就好些了，但总是睡得不怎么踏实。
有天晚上，我起来上卫生间，看见厨房的灯亮着，大半夜的怎么回事?难道有鬼?我想。这时，我听到咕噜咕噜像是煮东西的声音。哇，我的天!难道是爸爸回来了?我探头一瞧，真的是爸爸!不过，我要给爸爸一个惊喜，一个突然的抱抱。
于是，我悄悄地绕到爸爸身后。他一回头，呀，被发现了。“不想我吗?”爸爸微笑着，张开双臂。我一下跳进爸爸的怀抱里……
那天晚上，我睡得最香最甜了。早晨，我们就吃到了鲜嫩可口的蒸螃蟹。
篇19：蒸螃蟹小学四年级作文
今天，晚上爸爸下班回家，给我煮了两只大螃蟹。
爸爸先是给这两只大螃蟹在清水里清洗了一下，一开始的时候，这两只大螃蟹可开心啦!它们以为给它们自由了呢!等爸爸清洗好了后，爸爸就把它们放到了锅里，一开始的时候是冷水，它们可能感觉还行，就在那里舒展筋骨。可是，随着温度的升高，锅里的水越来越烫了，那两只大螃蟹就拼命地挣扎着，想要跑出来，可是，由于它们被锅盖盖着，根本就跑不出来，慢慢地，它们挣扎不了了。因为它们已经被煮熟了。
哎!真是可怜的螃蟹呀!也许它们原本以为可以重获自由的，没想到，却成了我们的盘中餐。
篇20：蒸螃蟹小学四年级作文
10月正是吃河蟹的季节，妈妈今天买了六只大河蟹，说是过节犒劳我，其实我知道是她自己想吃了，找个借口而已。妈妈一边清洗河蟹，一边说：“轩轩，今天你看看妈妈怎么蒸河蟹的，学习学习。”“好的，好的，妈妈，没问题!”我愉快地答应了。
只见妈妈把清洗好的河蟹一只一只整齐摆放在蒸屉中，上面撒上葱段、姜片。接着向蒸锅里倒入适量的水，就打火开始蒸了。一小会儿，锅里的水开了，大量的水蒸气布满锅盖，形成了一个个大小不一的水珠。里面的河蟹由原本的灰黑色逐渐变成了淡红色，最后变成通体的橙红色，估计是温度太高了，河蟹们嘴里不断吐出细小的泡泡，我想他们肯定是热的够呛了，再使劲地绿色作文网wWw.0279.nEt喘气呢!我忍不住打开锅盖，大量烟气涌出，立刻闻到了一股河蟹特有的、带着腥气的鲜香味。同时听到河蟹身体里发出一阵“嗞、嗞”的声响，我这时清楚地发现：在河蟹的肚皮下流出了一些白色的块状物，还有一层金黄色的油，妈妈告诉我，这就是蟹油，很香很香。妈妈提醒我：“心急吃不了热豆腐，蒸河蟹时要盖上锅盖，蒸足半个小时，这样才能保证把河蟹蒸熟，蒸透，你要耐心等待哦!”我忍住嘴里打转的口水，安静地等待着。
当我把河蟹从蒸锅里端出来的时候，不光闻到了鲜香，还闻到了一股“成功”的味道，因为这次我又学会了一项新技能。从中我也知道了学东西不仅要认真观察，也要有耐心，不可操之过急。
篇21：蒸螃蟹小学四年级作文
今天，我们家要来许多客人。妈妈一大早就出去买菜，一回到家，妈妈便煮起了我最爱吃的菜——螃蟹。
妈妈先把活蹦乱跳的螃蟹放进大铁锅里，把锅盖盖上。又开起煤气，把火开到最小。我见了，好奇地问：“妈妈，为什么您不把火开到最大呢?”妈妈笑着说：“要是把火开到最大，螃蟹的脚会一个个地掉下来，所以我才把火开小。”原来如此!于是，我趁妈妈不注意偷偷地把火开到中火，锅里的螃蟹一下子爬得飞快。妈妈转头一看，自言自语地说：“我就知道你这小捣蛋又在捣蛋了!”妈妈连忙把火开到最小，我也被妈妈“无情”地赶出了厨房。
哈!等我再进厨房时，看见锅里的螃蟹已经由深绿色变成红色的了，馋得我“口水直流三千尺”!
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蒸螃蟹小学四年级作文
篇22：螃蟹小学四年级优秀作文
螃蟹小学四年级优秀作文
螃蟹大家并不陌生:市场上，走过海鲜摊，就能看到；宴席上，只要有海鲜，大多都有螃蟹。当然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天来好好说说我家的活螃蟹。
我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿，还“横行霸道”，这几乎是众所周知的了。然而，只要你仔细看，螃蟹就不止这样了。
螃蟹的壳是黑灰色的，而且壳边还有一些小刺，活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子，里面是倒刺，而且还特别有力气：可以把一根牙签剪断！至于腿，没什么好说的，长长的，分几节，末端有长长的“趾甲”。翻过去，有一张小嘴和螃蟹的脐。
螃蟹的性格很奇怪，它既不像猫一样温顺，又不像狗一样忠诚，也不像蟋蟀那样好斗，而是好动而嫉妒心强的'一种动物。
说它好动，其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧，所以它向往自由。说它嫉妒心强，是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事：渔民在抓螃蟹时，先弄一个小竹篓，再把螃蟹赶进去，不用盖盖子都行，因为一个上去，其他的螃蟹都会拽着它，不让它走。结果到最后一个都走不了。
我家的螃蟹更是这样，所以我不用为它们操心，因为一个要“逃生”，另一个肯定“提醒”它要“有义气”：紧紧地拽着它，不让它出去，实在是太有“义气”了，哈哈！
但有时，要“逃生”的螃蟹也会“乘人之危”，趁其不注意时“溜之大吉”，但往往不成功：不是这条腿碰到“守门人”，就是那个钳子碰到“守门人”。估计它自己也想：为什么螃蟹要长那么长的腿呢？
这，就是我家的一对“将军蟹”，无论在哪儿都“义气”！
篇23：抓螃蟹小学四年级作文
抓螃蟹小学四年级作文
在一个夏日早晨，我和妈妈一起去公园抓螃蟹，据说那里的沙地上有几千只螃蟹，我想想都觉得可怕。
我走在公园的小路上，哎，真是奇怪了，怎么一只螃蟹都看不到呢？这时妈妈叫道：“你快看，外面的沙滩！”我的天，沙滩上，有着密密麻麻的一大堆螃蟹。我想如果他们再大一点，绝对比人类的军队吓人一百倍呢。观察了一下之后，我拿起网子跑到沙滩上。接着我左一个猫步，右一个猫步。才过五分钟，我就抓了六只大螃蟹。这时我看到远处有一只超大的.螃蟹，只见，我一个闪身躲过了树干，然后我纵身一跃，到了一块大石头上，然后我轻手轻脚地，转到一个距离它比较近的地方，挥动我的网兜，罩住了那只大螃蟹。那大螃蟹在网兜里走投无路了。我隔着网兜，大着胆子碰了碰它的大钳子。我兴奋极了，就跟捕到了猎物一般欢喜，哇哇叫起来：“妈妈，快帮忙，快拿笼子过来！”。
太阳升得越来越高了，热得我满头大汗。我看了一眼放螃蟹的笼子，觉得差不多了，就和妈妈回家了。到家以后，我把螃蟹的照片发到微信的全家福，取名为蟹将，大家都夸我呢！
篇24：螃蟹小学状物作文350字
螃蟹小学状物作文350字
今天我和妈妈去逛街,看到一个小摊旁挤了很多人,我们也上去凑热闹。原来是卖螃蟹的，经不住我软磨硬泡，妈妈给我卖了一支威武的螃蟹。
回到家里，我赶紧把螃蟹放到盆里，还特意放了几条小鱼给它作伴，这样它就不会孤单了。
螃蟹身穿铠甲，在盆里横行霸道，看起来十分厉害。当我一碰它米粒般的眼睛，它就缩进硬壳里去，可不久，又好奇地伸出来。一对有力的`大钳子，总是在空中不知疲倦地挥舞，好像在说：“谁敢惹我，我就夹死谁。”
一条调皮的鱼和螃蟹干上了，螃蟹一夹，鱼儿左闪，螃蟹一戳，鱼儿右躲。几个回合下来，鱼儿渐渐慢了，最后“光荣牺牲”，螃蟹举着“尸体”，嘴里冒着泡泡，好像在说：“就凭你，和我斗，还嫩点。”
晚饭后，我拿木棍逗螃蟹。它用钳子一下子就夹住了木棍，想也没想就往嘴里送，结果发现不能吃，全身一下就软了，瘫在盆里一动也不动，它一定是生闷气呢。
我家的螃蟹可爱又有趣，我喜欢它，你呢?
篇25：小学四年级作文350字
小学四年级作文350字
有一个穷人，生活困难。一个富人可怜，就起了善心相帮它致富，富人就送他一头牛，嘱咐他好好开荒，等春天来了撒上种子，秋天就可以远离贫穷了，穷人满怀希望的开始奋斗，可是没过几天牛要吃草人要饭，日子比过去还难，穷人就想不如把牛卖了，买几只羊、先杀一只吃，剩下的可以生小羊、长大后再拿去卖，可以赚更多的钱。
穷人的计划如愿以偿了，但是并没有理想改变又艰难了，忍不住要杀羊，终于杀到最后一只羊的时候，穷人的理想崩溃了，他想，致富是无望了还不如把羊卖了，买点好菜好饭，好好吃一顿，于是他打一壶酒，二两肉三杯不肚万事不愁，很快春天来了，富人来了带来了种子，可是他却发现，穷人正就着吃菜喝酒，牛早就没了富人转身就而去，穷人当然一直穷着。
很多穷人都在过梦想，甚至有过机遇在进行中，但是没有坚持到最后，成功的'秘诀就是压力给自己压力，会帮你找到赚钱的方法的。
性格形成习惯，习惯决定成功。
篇26：小螃蟹400字_四年级作文_小学作文
上个星期的周六，我在福建-大嵛岛上那风平浪静的海边捉了几只螃蟹、海螺、寄居蟹和贝壳。
最好看、最特别是那些小螃蟹，锐利的钳子,好像能夹住一只滑溜溜的泥鳅，再加尖锐、圆圆的小眼睛和灵敏的身子真像一只只狡猾的狐狸。
要捉住螃蟹可不简单，在水坑里要仔细地找那些会动的“沙子”，并静悄悄地跟着它，然后用苍鹰般的速度捉住。在沙滩上，必须找到洞，然后再小心翼翼地刨这儿的沙，不要让螃蟹跑了。如果你有看见蟹角，就把旁边的沙一起放进去。告诉你们一个小知识：螃蟹是横着走路哦!
还有一个让人意想不到的关于我的故事：
上个星期六的下午，我把从海边捉来的小动物放进一个瓶子里，一边观察，一边嬉戏。
可是不听话的海螺和螃蟹们拼命地往上爬，害得我失去嬉戏时间，把它们一个一个用木棍搓下去。
第二天早晨，我拿着木棍逗它们玩，接着我休息了半小时，突然我惊讶无比的发现那些只会用蛮力的小螃蟹竟然能借用我拿的木棍和海螺的身体向上爬，但是爬的不高。这让我体会到小动物位的智慧和本领。
一转眼，我就要坐船、开车回温州了，我看着那些可怜的小家伙那么想回到自己那辽阔的家，于是我就叫小叮当(我妈妈同事的朋友的女儿)放生了。我再用依依不舍地目光看着那些高高兴兴回家的小家伙，真想再和它们玩一会儿。不过船已经来了，我没办法，只好走了。
这件事让我体会到小动物的智慧和本领。还让我近一步接近大自然。
篇27：抓螃蟹作文600字_小学四年级作文
星期天，是个郁闷的日子，要不就是呆在家里，要不就去外面闲逛。所以我只能无所事事。但是，妈妈却说：“我带你们去抓螃蟹吧。”我爽快地答应了。
来到海边，海风习习，拍打着我的脸颊，让人感觉一丝清凉。我不敢捉螃蟹，因为我害怕它那两个大钳子。跟螃蟹结下仇的人一般都是会被夹得“屁滚尿流”的呀。看见妈妈和表姐抓的螃蟹一只比一只大，桶儿渐渐装满螃蟹，但是却没有我抓的那一只。当我想干又不敢当的时候，我真觉得，为什么我就那么地胆小呢？
我走着走着，不小心踢开了一块石头，里面竟然有4只螃蟹：一只最大的，一只中等的，还有两只是最小的。石头掀开后，中等的螃蟹和两只小螃蟹立刻向四周散去。而最大的那一只却举起大钳子，准备迎战。我立刻剪起一根树枝，螃蟹的钳子挥到哪儿，我也跟到哪儿，好像在耍猴戏。不一会儿，螃蟹就用双钳钳住树枝，好像在跟我抢树枝。但是我力气大，一提就把它提起来了，它不敢松手，因为我把它提到高空中。我奔向桶去，把它放了下来。妈妈和姐姐瞪大了眼睛，惊叹到：“瑶瑶，什么时候你也学会抓这么大只的螃蟹了呀！”我抓的螃蟹在桶里面是最大的，所以我笑容满面，非常自信。
但是我忽然看到那几只中等的螃蟹和两只小螃蟹躲在岩石旁，它们好像露出焦急的神情，我的脸色忽然灰暗了。对呀，动物有动物的家庭，人有人的家庭，如果把这个美好的家庭拆散，那每个人都会伤心的，动物也也一样有感情的。所以，动物与人都要公平，都要拥有一个美好的家庭。想到这里，我盼望能把它们放了，但是，这是我从小到大的第一次收获！两个矛盾互相冲突在我心中。突然间，我把桶踢翻了，我让那些拥有美好家庭和那些自由的螃蟹给放走了。看见大螃蟹一家重逢，我也非常高兴。
这次，我虽然放走了很多螃蟹，只抓到了那只大螃蟹。但是我最终空手而回。但大家想想，我这次虽然抓到的不是很多螃蟹，但是我却体会到了动物与人相互的尊重！
篇28：捉螃蟹500字_四年级作文_小学作文
在那最亲近大自然的地方，有着与城市里不同的乐趣，我在那里留下了一段美好的回忆……
在这凉风习习的下午，我走在山间的小路上。路的两旁是一望无际的草地和野花……
我和冉天文一起去河里捉螃蟹，我们大约走了20分钟就到小河边了，我看见小河里面躺着许多大小不一、形状各异的小石头，非常好看，这个像两只小狗蹲在那里，而这一个像喔喔打鸣的公鸡，还有一个像正在低头吃草的绵羊……
我这里瞧瞧，那里看看。流露出了疑惑的神情，螃蟹在哪呢？
我不禁问道：“哪里有螃蟹呀？”冉天文立刻装出一副在行的样子，回答我道：“螃蟹怎么会在我们的眼皮底下呢？那它不是等于来白白送死吗？它们全都躲在石头底下呢。”
接着，他跑进小河里，掀开一块上面有着青苔的石头。他的手往石头下一掏，就捞起来一只大螃蟹。
看着他得意洋洋的样子，我也不甘示弱，不管三七二十一地冲进了小河，顿时水花四溅。
我用力地掀开一块大石头，使劲往里面一摸，我摸到了一个硬硬的东西，我满怀欣喜地想：这一定是一只大螃蟹。结果，这只是一块普通的石头。
我把石头往水里一扔，突然一只螃蟹跑了出来，我一把捉住了它，结果那只小螃蟹朝我挥了挥大钳子，想要夹我的手，我十分害怕，马上松开手。
看到我这个样子，冉天文给了我一个提示：“唉，我就勉为其难给你指点迷津吧。你把螃蟹的两个大钳子按在它的胸口上，它就夹不到你了呀。”
我按照他说的做了，果然很有用呐。不一会儿我就捉了很多螃蟹。我和他几乎把这条小河的石头都翻了个底朝天。
这天的收获真不小，原来捉螃蟹也要有秘诀。
篇29：小学作文350字我忘不了的王老师
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王老师高高的身材，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛。您像慈母般地关怀我们。
那是在您刚教我们班
您不但没有责怪我，反而亲切而又和蔼地对我说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，回答得完全正确。您高兴地表扬了我。此后，同学们都勇于积极发言，即使我们回答错了，您也真的不责怪我们。因此，我们班的学习成绩一直名列前茅。
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