我喜欢的课文作文
“如影随形”通过精心收集,向本站投稿了28篇我喜欢的课文作文,小编在这里给大家带来我喜欢的课文作文,希望大家喜欢!
篇1:我喜欢的课文
我喜欢的一篇课文
我喜欢的一篇课文南京市樱花小学 四(2)班:罗X
在小学四年的学习生涯中,书本上的一篇篇课文在我的脑海里记忆犹新。在这些课文中,如今令我最难忘的一篇课文是上学期语文课本中的《生命桥》。
《生命桥》中有两个故事,我喜欢第一个故事《蚁国英雄》。课文中讲述:由于游客的不慎,使一片草丛起火了。这时,大家发现一群蚂蚁被火包围了。但这群蚂蚁并没有屈服,很快的抱在一起准备突围,蚁群也很快变成了蚁团。蚁团在熊熊火焰的草丛间滚动着,外层蚂蚁因为触碰到了火焰而发出了爆裂的声响,但外层的“蚁国英雄”为了里面的`蚂蚁不惜一切代价,依然坚持着。因此,蚁团不见缩小。过了一会儿,蚁团冲进了河流。它们突围成功了!
读完这个故事,我深受感动!要不是外层蚂蚁的奉献,蚁团不可能会突围成功;如果不是那些外层蚂蚁的付出,也许整个大家族都会席卷进灾难之中。因为这些蚂蚁,整个家族都逃离了生命危险。外层蚂蚁们,你们具有舍己为人、舍死忘生的可贵品质,真不愧被人们称为“蚁国英雄”!
其实,“蚁国英雄”的故事告诉我们,社会处处都需要人们的奉献。大家想想看,在汶川地震和雅安地震中,如果不是人们挺身而出,帮助人们指引疏散道路、拯救受困人群,怎能让伤亡人数减少呢?警察叔叔阿姨们的精神也值得我们学习、赞颂,要不是他们无私无畏英勇破案,人们的生命财产安全就不可能平安无事。
同学们,如果你们没有看过这个故事,可以在网上搜索这篇课文阅读一下哦。大家一起来学习这种品质,做一名小英雄,做个勇敢的少先队员吧!
篇2:课文《我喜欢》读后感
冰冻似的冬天悄然而来,不经意间觉得天冷了......无聊之极,倚着窗,缓缓的看着作文书,汪国真的《我喜欢》深深的吸引住了我的眼球...... 雅致的语言,内心的喜欢,出发。他喜欢出发,是不停的追求,是追求完美,追求进步。大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的广袤以及森林的的神秘都是不可能都见过的,可是正因为有了追求的想法才有充实的自我,才没有了遗憾,感受到人生的美好。这是因为出发,才有追求,才有完美。
喜欢出发是一种不停的追求。 “目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因一路风雨跋涉便得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。”文中的这句话,深深地打动了我。是啊,即使没有实现目标,但一路的风雨跋涉,使自己更加的充实。这一的班期考,成绩出乎意料的差,连前100都没达到,是啊,离自己的目标差远了。原本整天垂头丧气的我,因为这句话,眼前一亮,我并不是完全失败了,因为我在其中学到了认真,仔细,努力。要出发,要不停追求,冲向自己真正的目标。 打破生活的平静便是另一番景致,一种属于青春的景致。
我们要向大山出发,虽然那里有坎坷;我们要向海出发,不管多大的浪涛;我们要向大漠出发,即使风沙很大;我们要向森林出发,哪怕凶猛的野兽。正因为有了出发,才有了完满。“人能走多远?这句话不是问两脚而是要问志向;人能攀多高?这句话不是要问双手而是要问意志。”这句话使我明白了出发应该具有的素质,那就是志向和意志,只有如此,一生才会变得丰富而充实,才能不虚此生。
对啊,那我就应该努力拥有志向和意志,只有这样,才能在期末的时候达到自己的目标,才对得起失败的期中,从这次失败出发,喜欢出发。拥有志向,磨练自己的意志,追求完满。 我从汪国真的喜欢出发,感受的了一种探险,一丝美,触摸到一颗年青的心,体会到了一种豪情,终于明白比路更远的只能是人的脚和那颗追求完满的心灵。读罢,我已不觉得冷,因为我有一颗火热,喜欢出发的心......
1.课文《金色的鱼钩》读后感
2.《厄运打不垮的信念》课文读后感
3.植树的牧羊人课文读后感600字
4.课文《陋室铭》读后感
5.《滴水穿石的启示》课文读后感
6.课文《假如生活欺骗了你》读后感
7.语文课文心田上的百合花读后感
篇3:我喜欢的课文作文
我喜欢的一篇课文作文
我喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文当然是这首《清平乐。村居》这首词了。为什么这个学期26篇课文,我选这首词吗?简单吗?不是。是因为我读了这首词我深有感触,所以我选了这首和谐`美好的一首《清平乐。村居》。
这首词学了,一家五口人,和睦相处的景象。茅屋底下,小溪里有鱼在游,清澈见底,西边的青草青翠欲滴,夫妇两人沉醉在这美丽的风景里了。吴地的方言也重了些,两人彼此之间很亲热,披着白发的夫妇,坐在地上谈话,好像在说:“小儿子不小了应该让他上学了”。大儿子正在溪东锄豆,累的满头大汗。二儿子正在仔细认真的织着鸡笼。小儿子却在旁边玩,在溪边爬着剥莲蓬。这首词写出了家里虽然过着贫苦的日子,但是却洋溢着笑语;和谐美好的气氛,体现出了有一家五口的和睦相处的快乐,感到了一丝丝的温暖;互相彼此的亲热。勾勒出一幅和谐;美好的一首乡村诗词美景。
这就是我选这首词的重要理由,它使我明白了家人;老师;同学之间都应该和睦相处。
我喜欢的一篇课文在我们学过的课文当中,有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象,但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前,它时时刻刻激励着我。自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖,开始我还能坚持下去,过了几天我就有一点儿不耐烦了,抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目标专一。持之以恒,所以才能把石块打穿。古今中外所有事业有成的人,前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”?想到这里我有坚持了下去,现在我的字好多了!
就是这件事使我更喜欢这篇课文了!更加明白了这个道理……作文
我喜欢的一篇课文----《厄运打不垮的信念》要问我最喜欢哪一篇课文,我一定会不假思索地告诉你:我最喜欢的课文是《厄运打不垮的`信念》。
我特别喜欢这篇课文。因为是它让我懂得了什么叫做毅力,是它让我懂得了什么叫顽强不屈!
这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。谈迁自由刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。可他家境贫寒,无钱买书,只得四处借书抄写。功夫不负有心人。终于,谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。正当谈迁心花怒放之时,意想不到的事情发生了。一天夜里,小偷溜进他家,将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。 从此,这部书稿就下落不明。的心血转眼间化为乌有,这对于任何人来说都是致命的打击,再说此时的谈迁已年老体弱了。他茶不思饭不想,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。众人都以为他再也站不起来了,但厄运并没有打倒谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,重新回到了书桌旁,开始了新的写作生涯。苍天不负有心人。又经过了几年,谈迁完成了新书的初稿,又经过几年的修改,谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。这可真是有志者事竟成、只要功夫深,铁杵磨成针啊!
多么顽强的谈迁啊!他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我。不由得让我想起了自己。作文
今年暑假,爸爸让我练一练字。我想:练字,不就是一天写一张纸的字吗!?太简单了,对我来说,那简直小菜一碟!顶多每天少玩一会儿嘛,总之比惹爸爸生气好吧!我欣然答应了。转眼间,一个暑假过去了。我的字不但没多大长进,反倒比以前还龙飞凤舞了,这让爸爸很生气。
是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见到彩虹呢 ?在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,我们就能实现自己崇高的理想。作文
我最喜欢的一篇课文一学期的时间快到了,我学了许多让我深有感触的课文,其中有不少感情真挚,文质廉美的文章。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话・・・其中让我记忆犹新的一篇课文是勤奋好学、孝敬长辈的《少年王冕》。
王冕自由就是去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为。他因聪慧善良、能够体贴关心母亲,所以为隔壁邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在为隔壁放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了花荷花的天才。他画得画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。
读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神真值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜的读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。就因为她肯下功夫读书,最后才自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能想他们一样成为作家、书法家、画家的・・・甚至比他们的修行高过一浪的,更上一层楼的。我们真应该想想生活中与他们的差距。作文
由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这基础,我们才能做到向往面、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!
我最喜欢的一篇课文在这个学期里,我们学过不少课文,许多课文中都蕴含着许多深刻的道理。其中,我最喜欢的是«尊严»。
这篇课文主要讲了年轻人哈默即使在逃难的情况下也不轻易接受别人的食物,坚持用自己的劳动来换取食物,保护自己的尊严的事。
读了这篇课文,我懂得了尊严无价。人拥有尊严,才能获得别人的尊重。就像文中的年轻人哈默年轻的时候什么也没有,但他有尊严。通过自己的努力,20年后,哈默终于成了石油大王。在生活中,我们也要保持自己的尊严,不要为了一点私利而失去了尊严,向食物、金钱和困难低下头,那你将没有一点成功的希望。尊严是多少钱也买不回来的,一旦你失去它,你将很难再去拥有它,找回它。
《尊严》这篇课文为什么令我喜欢?因为它告诉了我做人的道理,使我懂得了无论在什么环境遇到什么事,都要活得有骨气,有人格,都要保持自己做人的尊严。作文
我最喜欢的一篇课文开学以来,我们学了很多篇课文,可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。
这篇文章主要写了:谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走,谈迁茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这篇史书。
读到这里想想我真是和谈迁差的很多。
想起有一次,我去北京长城,回来以后我写了一篇长500字的作文,我正高兴,把我的《长城》作文放到了我的书桌上,一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了,只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了,那就是我的作文呀!我急忙跑过去一看,他拿我的作文当飞机玩了起来,我走到我屋什么也不说了,就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。作文
后来:谈迁经过四年的努力,他玩成了新的初稿,59岁的谈迁来到了北京,又经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了,新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩,是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。
从中我明白了;在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。作文
临清市实验小学五
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篇4:我喜欢的课文作文
开学以来,我们学了很多篇课文,可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。
这篇文章主要写了:谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走,谈迁茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这篇史书。
读到这里想想我真是和谈迁差的很多。
想起有一次,我去北京长城,回来以后我写了一篇长500字的作文,我正高兴,把我的《长城》作文放到了我的书桌上,一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了,只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了,那就是我的作文呀!我急忙跑过去一看,他拿我的作文当飞机玩了起来,我走到我屋什么也不说了,就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。作文
后来:谈迁经过四年的努力,他玩成了新的初稿,59岁的谈迁来到了北京,又经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了,新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩,是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。
从中我明白了;在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
篇5:我喜欢的课文作文
在我们学过的课文当中,有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象,但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前,它时时刻刻激励着我。自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖,开始我还能坚持下去,过了几天我就有一点儿不耐烦了,抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目标专一。持之以恒,所以才能把石块打穿。古今中外所有事业有成的人,前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”?想到这里我有坚持了下去,现在我的字好多了!
就是这件事使我更喜欢这篇课文了!更加明白了这个道理……作文
篇6:我喜欢的课文-抒情散文
我喜欢的一篇课文-抒情散文
这个学期,我们走进了美妙的大自然;认识了勤奋刻苦的王冕;探索了变色龙的秘密……可是,最能吸引我眼球的,还是第22课《滴水石穿的启示》。
这篇文章通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,举出了明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石经过不懈努力,最终取得成功的例子;以及从雨水虽比太极洞里的水滴大得多,却不能把石头滴穿的事实。总结出“如果没有专一的目标,如果不能持之以恒就不会取得成功”的`道理。作者从正、反两个方面,运用叙议结合的手法,告诉我们:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想”的启示,令人深思,令我感慨。
想想自己的作文之路,又何尝不是如此呢?记得刚上小学一年级时,老师要求我们每天读一篇小短文。妈妈更是变本加厉,要求我在阅读小短文的同时,划出优美语句,并摘录下来。到了二年级时,还要求我复述出短文的大体意思。当时,面对这每天如一的“额外作业”。我心里反感极了。我觉得这有什么用呢?可是迫于老师的威力,迫于妈妈的监督,我还是坚持了下来。奇迹出现了。到了三年级,我们开始写作文了。也不知怎么的,每次写到作文,我就感觉有写不完的话,我的文章篇篇远远大于老师的要求。当然地,每次我的作文,都被老师当成范文在班上诵读,还被老师、同学成为“小才女”。那一段时间,我的心里别提有多高兴了!慢慢地,我开始沾沾自喜,也学会了反抗。以“作业多”“老师没要求”“作文好”等理由,慢慢“逼迫”妈妈放弃她要求我作摘录,复述短文的坚持。
进了四年级以后,班上好几个同学的作文水平悄悄地赶上并超过了我。此时我才明白:“才女”不是天生的。没有勤奋的耕耘,哪会有深秋的收货呢?学了课文《滴水石穿的启示》后,我更是深刻地认识到了这个道理:只有每天向着一个目标坚持付出,才会有一刹那间的成功快乐!从那篇课文以后,我在生活中牢牢地坚持着“滴水穿石”的信仰。现在我不管多忙,每天坚持20分钟到半小时的阅读,每天坚持背诵一句名人名言,每天坚持10道奥数题的训练。每天坚持10到20分钟的小提琴练习……
今天,当我在学校的“科技创造节”辩论赛中获得“年纪最佳辩手”称号时;当我捧回书人“品味幸福”征文一等奖时,当我穿着轮滑,架着小提琴在舞台上自由拉奏出美妙旋律时,我是多么地珍惜这一点一滴的付出,又是多么地感激这“滴水穿石”带给我的陈功喜悦。
我喜欢这盘课文。更喜欢这篇文章带给我的良好学习和生活习惯。
篇7:我喜欢的课文小学生作文
这学期我们学了许许多多的课文,但令我印象最深刻的要数《装满昆虫的衣袋》这篇课文了。
这篇课文给我们讲述的是著名昆虫学家法布尔小时候的故事,生动的描写了法布尔他捕捉虫子时的神态,动作让我身临其境
“从三天前法布尔就告诉他,花丛里经常传出一种动听的声音。不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位歌唱家”。读到这里我就渐渐的喜欢上了这边课文,我们就要像法布尔一样有问题,就要用实践证明,努力去寻求答案,后来就是这样坚持不懈的想法才把法布尔引进了科学的殿堂。
我后来又看到了一个小故事,法布尔有一次先用烟把风道口上的马蜂熏走,然后快速的将玻璃板堵在风道口上后来马蜂飞回来了,将玻璃换掉大马蜂又想出去的时候,他又不会钻洞了,它翅膀不停的动着,十分着急,事实证明,只要有着急的心态,才会有很大的动力。这个故事告诉我们,实践才会出道理。
我喜欢这篇课文的原因就是让我学会了坚持才会成功,实验才会出真理,也会用心观察身边的事物。
这就是我喜欢的一篇课文,他讲述了许多神奇有趣的事情,十分有趣。
篇8:我喜欢的课文小学生作文
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这句话让我印象深刻,让我明白了要勇敢地表达自己的看法。
最近,我学了一篇课文《海燕》就印证了这个道理。这篇文章是高尔基在前苏联的时候写的。此文是为了反抬沙皇专制而写的,属于国家内部斗争!其中让我印象最深刻的一句是:愚笨的企鹅,畏缩地把肥胖的身体,躲藏在悬崖底下;只有那高傲的海燕,在翻起白沫的大海上,在闪电之间高傲的飞翔。因为这句话把勇敢的无产阶级革命先驱比作海燕。把那些贪生怕死的人比作企鹅,然后又将海燕和企鹅作了对比。还可以看出一方是敢于反抗、勇敢执着的。一方是胆小的、充满恐惧的。在鲜明的对照中,一个乐观坚定的革命者形象呼之欲出。
记得有一次,在写小学语文的时候,有一道题我们同学和老师有争议,老师说我们写的是错的,刻我们觉得我们写的是对的,为此,我们就开始据理力争,以理服人。最后,直到老师打开手机查的时候,老师给我们说根据资料来看,你们写的是对的。后来,老师还是承认了我们追求真知的精神。
篇9:我喜欢的课文小学生作文
我学过的课文有很多,比如《莫高窟》、《天火之谜》、《林冲棒打洪教头》……令我喜欢的,当然是《滴水穿石的启示》了!
这一课首先写了安徽广德太极洞内,一块状如卧兔的石头,中间有一个光滑圆润的小洞,原因是石头的上方,不断有水的滴落下来,这样一来,几百年、几千年、几万年过去了……水滴终于滴穿了石块。正是因为水滴目标专一、持之以恒,所以才滴穿了石块。
水底的力量是微不足道的,可是他目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
再看看明代著名医药学家李时珍,他从小立志学医,翻山越岭,访名医、尝药草,经过二十多年的努力,终于写成了《本草纲目》。
再说现代著名书画家齐白石在他数的艺术生涯中,始终没有停止过画画,“不教一日闲过”就是他撰写的。
还有美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计。当小贩、报务员……他有1000多项发明专利权。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的其实:目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废。这样,一定可以实现我们美好的理想!
篇10:我喜欢的课文小学生作文
这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。
文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!
我继续往后读,发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如说:我国明代著名的医学家李时珍,他曾经翻山越岭,走过大半个中国,终于编成了《本草纲目》;美国科学家爱迪生,他一生孜孜不倦,竟发明了一千多项发明;现代著名画家齐白石,他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉,每天早晚都坚持画画,他的技术才达到炉火纯青的地步……
读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!
这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!
篇11:我喜欢的课文小学生作文
在这册的语文课本里,我最喜欢的课文要属《厄运打不垮的信念》,因为这篇课文使我明白了一个道理:有了厄运打不垮的信念,在遇到崎岖的坎坷时,希望之云才能驱散绝望之云,才能获得最终的胜利。这让我想到了一个人——海伦·凯勒。
海伦和谈迁一样,都具有厄运打不垮的信念。海伦,虽然又聋又瞎,可却不在厄运面前屈服,而是每天坚持不懈地学习着说话,最后竟会说英、法、德、意、拉丁五种语言。谈迁,虽然当时已经是年老多病的人了,可为了写一部更翔实、更可信的《国榷》,没被厄运所打倒,在四、五年的努力下,写成了《国榷》。海伦和谈迁两个人——一个是又聋又瞎的人,一个是年老多病的人,可他们为什么都能做那么了不起的事情?那就是因为他们同样具有坚定地信念,没有被厄运所打垮。同学们,我们在做任何一件事情、遇到任何一个困难时,都要去努力地克服,何况小小的困难,根本谈不上“厄运”。所以,在遇到挫折和坎坷时,千万不要被厄运打垮哦!
“厄运打不垮的信念”这句话时刻提醒着我,在遇到困难和挫折时,可千万不能放弃。
篇12:我喜欢的课文小学生作文
前不久,我学习了一篇新课文,名叫——《少年王冕》。这篇课文令我深有感触。
王冕七岁时,就失去了父亲,靠母亲做针线活供他读书。可王冕十岁时,母亲挣的钱实在无法再供他读书。王冕十分体谅母亲,主动要求去隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西,他自己舍不得吃,总是带回家孝顺母亲,主人家给的点心钱,他偷空买几本旧书看看。后来,王冕在一次大雨过后,看到了河边美丽的荷花景色,于是立志学画荷花。起初画得不好,可经过王冕勤奋努力,几个月后,他画的荷花竟然栩栩如生了。
当我学完这篇课文后,不禁思绪万千:如果我的爸爸妈妈真的供不起我读书了,我一定做不到像王冕一样体谅父母,而是大发脾气,不肯原谅;另外,现在的生活条件非常好,父母不仅为我们做好了一切后勤工作,而且,学校也为我们提供了一系列科学育人的教学方针。而王冕,没钱上学,就全靠自己创造条件,刻苦努力。一一相比,我们的生活可比王冕幸福的多呀!我们还有什么理由不好好学习,还有什么理由指责父母的辛苦付出呢?
这是我喜欢的一篇课文,因为,这篇课文不仅激励我要勤奋学习,立志成才,更重要的是让我懂得了学会体谅、懂得孝顺。
篇13:我喜欢的课文小学生作文
在众多生动有趣的课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。
的确,一滴水并不起眼,但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上,千百年来从不间断,终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞,就是岁月的痕迹。
世间万事,贵在坚持。
去年6月中旬,我开始了我的“70天日记系列”,到现在,已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次,我们一家人去外地玩,由于没有提前预定好住的地方,又赶上节假日,我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭,订好明天的住处,然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速写完。我每天都不曾间断,现在已经积累了3万字左右,连同我的作文,一起发表在我的公众号“小黑猫的春天”上。
回想这些天,有风有雨,也有雨过天晴后最美的彩虹!
尽管中途无数次想放弃,但我总有能激励自己的方法——课文中说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。是啊,只要找准目标,持之以恒地为其奋斗,就一定能成功。
篇14:我喜欢的课文小学生作文
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神。滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。这学期,我们学过许多课文,其中我最喜欢的要数《滴水穿石的启示》这篇了。
本篇课文用了著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名画家齐白石这三位人物事例。这些古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种滴水穿石的精神,他们始终铭记着一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,最终才滴穿一块块顽石而取得成功的。
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神;滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。我的体育成绩不太理想,每年总得“B“。这是为什么呢?原来,我没有滴水穿石的精神,没有坚持锻炼,所有才会造成这样的后果,使每年的“三好学生”与我插肩而过。以后,我一定要坚持不懈,加强体育锻炼,让体育成绩后面有一个“A”!
虽然,《滴水穿石的启示》只是一篇普普通通的课文,但在我的脑海中印下了一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石给予了我们的启示,我永远也不会忘记!
篇15:我喜欢的课文小学生作文
如果你问我最喜欢哪一篇课文,我定会毫不犹豫地告诉你《少年王冕》是我的最爱。
今天乔老师带领我们学习了《少年王冕》一课。学完后,我深深地被王冕孝顺母亲、勤奋好学的精神打动了。
七岁,父亲就去世了,王冕只得靠母亲做些针线活儿上学。十岁,无奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍带回去孝顺母亲。“百善孝为先”,王冕这种孝顺母亲的品质值得我们学习。看看我们,过着衣来伸手、饭来张口的好日子。父母每天早出晚归,日夜为我们辛苦操劳,两鬓长满了白发。现在,已经机会没几个孩子做到“孝”,因为在家庭中,不对父母乱发脾气的孩子,已经屈指可数,更何况做到“孝”呢?
为了学习画荷花,王冕不得不剩下早点钱攒起来后再去买颜料,学习画画。那是,学习环境不好,再加上家境贫寒,王冕一个月不知可以练习几次。可是,才短短三个月,他的画就大有长进,这就是因为他很勤奋。华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收获,没有辛勤的付出,难道就会有丰硕的成果吗?
是的,让我们一起学习王冕,做个孝顺父母,勤奋好学的人吧!
篇16:我喜欢的课文小学生作文
我最喜欢的一篇课文是《高尔基和他的儿子》。
这篇课文记叙了高尔基和他的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的故事,表现了父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。高尔基在意大利休养,他的妻子就带着儿子来探望他,路途遥远也隔不断父子间的深情。就像我和爸爸,虽然爸爸在上海,但我每天都在思念他,过年时,爸爸就会回来,回来的时候,我总是先给他一个大大的拥抱,再也不想分离。
高尔基的儿子只有10岁,他顾不上休息就为父亲栽花,这也是儿子对父亲的爱和回报。高尔基在欣赏花时,不仅欣赏花的美丽,更欣赏他的儿子!他为有这样的儿子感到自豪!“瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!”我从中体会到一个父亲对儿子的思念之情。
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”这段话给我印象最深,它让我明白了:奉献,使心灵更加丰满而充实,也会使我们获得更多快乐!
这就是我最喜欢的一篇课文,它告诉我们:幸福不在于索取,而在于奉献,快乐不在于接受,而在于给予!
篇17:我喜欢的课文小学生作文
我最喜欢的一篇课文是《嫦娥奔月》在课文中我认识了神勇、情深的后羿;认识了美丽、善良的嫦娥;还认识了奸诈、贪婪的逢蒙。
这篇课文的主要内容是:后羿为民除害射下了九个太阳,大家都很敬重他,很多人都拜他为师。昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药,人吃了这仙药不但能长生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丢下嫦娥,便让她把仙药藏在了百宝匣里。奸诈的逢蒙知道了这个消息,在八月十五这天晚上,趁后羿不在家,闯进他家逼迫嫦娥把仙药交出来。嫦娥机智地与逢蒙周旋,在无奈之下,她吞下了仙药,用自己的幸福换取了百姓的幸福,飞向了月亮。文章个性鲜明,让人感到回味无穷。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是:嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来,她飞出了窗子、飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高,碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。这段描写了嫦娥飞天的过程,美丽的景色给人以无限遐想,让我的脑海里不禁勾画出了一幅意境优美、充满想象的奔月图。
这篇课文有着独特的魅力,让我感受到了我国的悠久历史和灿烂文化。
篇18:我喜欢的课文小学生作文
我最喜欢的一篇课文是《诺贝尔》。在课文中我认识了拥有热爱科学、造福人类、无私奉献精神的诺贝尔。
这篇课文的主要内容是诺贝尔为发明炸药,投入了整个生命。在发明炸药的过程中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,有一次自己也被炸得满身鲜血,险些丧命。诺贝尔逝世后,立下遗嘱,设立诺贝尔奖,将自己的遗产捐献给科学事业的事,表现了诺贝尔的博大胸怀,无私奉献的精神和对全人类的热爱。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”这段详尽地描述了在一次实现的大爆炸中,诺贝尔险些丧命,给我留下深刻的印象,让我感受到了诺贝尔为了科学研究而置危险于不顾的探索精神。
这篇课文让我明白了只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能有所成就,实现理想。
篇19:我喜欢的课文小学生作文
小学生活就快要结束了,我一共学习了许许多多的课文,这些课文中的知识一直在我的脑海里徘徊。不过,我最喜欢的一篇是5年级学的《厄运打不夸的信念》。课文主要讲了谈迁2次写历史中的鸿篇巨制《国榷》。
读完这篇课文后,我深受启发。知道了失败一次并不代表永远失败;只要有谈迁那种厄运打不跨的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
这篇课文虽然不长,但是内容大部分都是在写启示。读完这些启示后,我真是万般羞惭,想起在上次作文比赛中的我:
就在上个星期前,我报名参加了作文比赛。交作文是在8天之后。过了3天后,我就写完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸当作垃圾给扔了。当时,我 气愤不已,就准备放弃这次作文比赛。但在截稿日还剩1天时,我读了《厄运打不夸的信念》,明白了其中的`道理,于是我就拿起笔,重新开始写。在经过了一晚上 的努力之后,我终于完成了作文,并按时交了稿,还在这次作文比赛中拿下了第一名……
最后我要奉劝大家一句话:在人生的漫长旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不夸的信念,希望的光芒就会驱散绝望之云。
篇20:我喜欢的课文小学生作文
在我学习的生涯中,学过上百篇课文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石得启示
这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如兔形的岩石,岩石正中有一个滑圆润的小洞。小洞的上方有水滴接连不断的滴下来。一年、两年、十几年、几十年、几百年……过去了,形成了今天洞内的一大奇观。本文还举了李时珍爱迪生齐白石例子。告诉我们:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
这篇课文使我想到了唐朝诗人――李白。他小时候很聪明,但是很贪玩,经常逃学。有一次他逃学去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓来到了河边。他看到了一个老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就问位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根绣花针!”老婆婆和颜悦色地回答道。“啊?什么用这么大的一根棒磨一根细小的针?”李白根本不相信自己的耳朵。“是呀,只要有坚持不懈的精神,就一定会成功!”李白听了,似乎知道了些什么,忙回家苦学。果然,功夫不负有心人,李白终于成了一名著名的诗人。
篇21:我喜欢的课文小学生作文
要是问我课本上自己最喜欢的一篇课文是哪一篇,那我就会选第20课——《厄运打不垮的信念》。其实我也有自己的理由的,虽然课文上说的是《国榷》和“谈迁”的故事,上面说:“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这句话说的很好,因为一个人的生活就像一场旅途,不管你是怎么去,难免都会遇到一些崎岖和坎坷,但是,只要你立场坚定,不管怎样的困难都打不垮你,只要你自信,只要你觉得自己能行。这样什么困难就都会“走开”。这时候,你会发现,干好一件事情是非常容易的,什么困难都挡不住你。
比如我们学特长,一开始学都会有些困难,怎么学都学不会,比如英语,你一开始发音不好,怎样都读不准,被老师批评过很多次,但是只要你回家努力学,就一定会成功;再比如说,我学葫芦丝,一开始你都不会看谱,有可能老师指导你很多次你都不知道该怎样吹,但是如果你能好好的练,你一下子考个8、9级都没问题。你干什么事情都是这个道理,喜欢干一件事情就要用自己最大的努力去干,只要记住,自己失败了,也就是自己又向成功迈了一大步。
总而言之一句话,失败乃是成功之母,只要你能打败困难,什么事情就都能实现。
篇22:我喜欢的课文小学生作文
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我懂得了:只要目标专一,持之以恒,就能成功。
这篇文章是篇说理文,从安徽广德太极洞中的一大奇观引出下文,其中列举了古今中外三位名人不懈努力,最后成功的事例。著名医药学家李时珍,从小立志学医,经过自己的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生十分迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有一千多个专利发明权;著名书画家齐白石,坚持每天作画三幅,最终技艺达到了炉火纯青的境界……
看到了这,我便想起了自己的学习。
自从五年级期中考试后,我的数学成绩就一直不怎么理想,总是忽高忽低,十分不稳定。于是我计划每天一练——《课时作业》,想经过我的努力提高数学成绩。刚开始一个星期,我每天中午回家,吃完午饭就写,还常常计时。
每次批改都会比上一次进步一点。可是后来,我只要想起来,就做,想不起来,就不做。再后来,更是三天打鱼,两天晒网了。总是给自己找各种不写作业的理由,如:今天作业太多,不做了;今天有课外班,明天再做吧;不行,快到上学时间了,下午再做……
最后,没有做的很多,数学的成绩还是没有提升。看来,我想要提高数学成绩,必须要长久的坚持,才能成功呀!
我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
篇23:我喜欢的课文小学生作文
五年级半个学期过去了,我们语文课已经教了20篇课文。这20篇课文内容丰富,篇篇都有一个深刻的道理。而其中,我最喜欢的是第20课――《厄运打不垮的信念》。
课文讲述了明末清初的史学家――谈迁,他遭遇了一个任何人都无法接受的厄运:他花了20多年的时间,历经6次修改,在50多岁时才完成的一部400多万字的鸿篇巨制――《国榷》,竟在一天晚上被小偷偷走了。从此,这部珍贵的手稿就下落不明,化为乌有。谈迁悲痛欲绝、伤心至极,但他很快就从痛苦中挣脱出来,决定重新编写。经过十多年的艰苦努力,最终他成功的完成了《国榷》,从此名垂青史。
我之所以喜欢这篇文章,是因为它让我明白了希望永远在前方,不要抛弃希望,相邻只要坚持就会胜利。
每当我读到最后一句“在漫长的人生旅途中……希望之光就会驱散绝望之云”时,我总是陷入沉思之中:每当人在最绝望的时候,也许他就离成功不远了。历史上有许多这样的事情:如《钢铁是怎样炼成的》的作者两次投稿都指令性了,可他并没有气馁,相信成功就在前方,所以他振作起来重新开始写作。而此时他已经瘫痪,并且双目失明,在这样的情况下,他仍坚持完成了《钢铁是怎样炼成的》写作,并投稿成功,给世人留下了一部不朽的经典。
在人生的旅途中,我们经常会遇到一些困难和挫折,但只要坚持下去,不绝望、不灰心,就一定会看到胜利的曙光!
篇24:我喜欢的课文小学生作文
翻开语文课本,《滥竽充数》这个课题便映入我的眼帘:滥竽怎么能充数呢?于是,好奇的我便带着满脑子问题一头扎进书中。
《滥竽充数》讲的是战国时期,齐宣王很爱听吹竽,又好讲排场,常常组织三百人的吹竽乐队,一起吹给他听。有个南郭先生,根本不会吹竽,也混在里面装模作样吹,同样得到俸禄。后来,齐宣王死了,齐瑉王接替了王位。他也爱听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而要单独吹。南郭先生一见,傻了:他单独吹,必定会露出马脚,怎么办呢?南郭先生左思右想,没有良方妙策,只得偷偷溜走了。
这篇寓言故事,读来引人入胜,读罢让人有感而发:对下体察不明,好坏不分,常常给投机取巧的人留下可乘之机。同时,这则寓言又告诉我们:学习知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,有真才实学的人,才能在任何时候都不会被淘汰。
想一想,我真惭愧啊!在上学期的时候,有一天傍晚快放学时,老师教我们回家背课文,明天上课检查。我回到家,书包一放,想想,老师又不一定抽到我,不读了!然后就下楼去玩了。第二天,一开始老师让我们齐背,我也跟在后面滥竽充;后来单独背,老师一下就抽到了我,我目瞪口呆、张口结舌,无地自容。老师一怒之下,罚我抄课文十遍。
《滥竽充数》这篇文章不仅有趣,而且告诉我们一个道理:人只要有真正才干,无论在什么地方都会发光。
篇25:我喜欢的课文小学生作文
在苏教版五年级上册的语文书上,有20多篇课文,它们篇篇都生动有趣,给我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜欢的一篇课文还是第16课——《黄山奇松》。
我虽然在如皋上学,但我的老家在安徽,过年的时候总是会和爸爸妈妈一起回老家,而且爸爸还说我是在安徽老家出生的,所以我对那里的每一处风景总是有一种独特的感情。
新学期刚开始,语文书就发下来了。我聚精会神地看着目录,忽然看到了“黄山奇松”这四个字,心里高兴极了,迫不及待地翻到了那一页,专心致志地看着“黄山三大名松”的图片,只见这“三大名松”虽然长在悬崖峭壁上,但却岿然不动,仍然屹立在那里,像三位绿色的巨人。“三大名松”的名字是根据它们的形态而取的,分别叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已经是黄山奇松乃至整个黄山的象征了。我家的电脑曾经就用过它的图片来做屏幕,还有许多人家喜欢在家里客厅的墙上挂迎客松的图片。不管是图片上的迎客松还是现实中的迎客松,都是姿态优美、枝干遒劲的。
现在,这篇课文虽然早已经学完了,但是“三大名松”郁郁苍苍的身影却始终留在我的脑海里,永远抹不去。
啊,“三大名松”,你们虽然饱经风霜了,却依然那么郁郁苍苍,充满生机!这是多么难得的精神啊!等我放了假,有机会一定要来看你们!
我爱黄山的“三大名松”!
篇26:我喜欢的课文小学生作文
上学期我学了许多让我深有感触的课文,它们像钻石般闪亮,让我爱不释手。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话……其中让我记忆犹新的一篇课文是《少年王冕》。
王冕自幼就失去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为命。他聪慧善良、能够体贴关心母亲,为邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了画荷花的大师。他的画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。
读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜地读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。因为她肯下功夫读书,最后自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能像他们一样成为作家、书法家、画家……甚至比他们更上一层楼。
由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这个基础,我们才能做到向王冕、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!
篇27:我喜欢的课文小学生作文
本学期我学习了很多篇课文,有的让我懂得了做人的道理,有的让我感受到了大自然的壮美,有的让我了解了古代劳动人们的聪明才智……
其中《滴水穿石的启示》一文给我留下了深刻的印象。明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,明代著名画家齐白石他们那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了我的心。明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。
他翻山越岭,走边了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年的不懈努力终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,报务员等。但他迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机的一千项发明专利权!现代著名画家齐白石。在数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫做画。他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。
正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技术才达到了炉火纯青的境界……你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”。最后取得成功的吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
篇28:我喜欢的课文小学生作文
“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这句话出自我最喜欢的课文——《厄运打不垮的信念》。它就是这篇课文的点睛之笔,现在也成为了我的人生格言。
《厄运打不垮的信念》这篇课文讲述了史学家谈迁在困境中两次撰写明朝编年史——《国榷》,使我深切感受到谈迁在逆境中不屈不挠、坚定信念、自强不息的可贵品质。作者在叙述时运用了许多数据,更清晰地表现了谈迁治学的刻苦、艰难,也使我懂得:在人生旅途中,面对挫折、失败时,只要有厄运打不垮的信念,就会有希望。
在人生的道路上,确实不会一帆风顺,总会有崎岖和坎坷。在面对这些困难时,有些人选择退缩,有些人选择臣服,有些人选择躲避……面对困难,到底该怎样?谈迁就是榜样。在自己二十多年的心血转眼之间化为乌有时,相信许多人都会茶饭不思、夜难安寝,但有没有想过重新再来呢?物品丢了,可以再得,但信念丢了,就很难再振作起来。我们不能向厄运低头,要勇敢的去面对,才能收获属于自己的果实。
张海迪说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”从现在起,做一个不向厄运低头的人吧。
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