小老鼠冒险旅行记作文
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篇1：小老鼠冒险旅行记的作文
小老鼠冒险旅行记的作文
小老鼠趁卖气球的河马大伯打盹的时候，咬断一根拴气球的绳子，抓住气球的尾巴就跑，小老鼠冒险旅行记作文。因为气球浮力大，小老鼠被气球带上了天。小老鼠拉着气球飘呀飘，飘过了房顶，飘过了树梢，飘过了山岗，穿过了云层。他战胜了恐惧，然后他想：索性离开这个城市，去寻找可以无忧无虑生活的传说中的金银岛。
小老鼠把气球系在老山羊的角上，让他驮着自己，来到山顶的.岩石上。他在岩石上看到了蔚蓝的大海。他告别了老山羊，解开羊角上的气球，拉着它飞向了大海。他在大海上碰到了一艘大木船，他把气球系在桅杆上。然后从桅杆上滑下来。但他马上发现这是一艘狼兄弟的海盗船，他们绑架了美丽的小白兔公主，要小白兔王国拿出所有财宝来调换。小老鼠用他的锋利的牙齿，悄悄地把船咬了一个大洞。船慢慢地沉下去，狼海盗们慌乱起来。小老鼠趁机救出了小白兔公主，叫她抓住气球逃跑。自己抓住一块木板漂向大海深处。海盗船沉没了，狼海盗们掉进了海里，将要被鲨鱼吃掉。公主获救了。
小老鼠在海上漂呀漂，漂到了一个小岛上，这并不是他要去的金银岛。但岛上飘来新鲜的水果的香味。小老鼠决定在这里生活下去。后来他长出了象小松鼠一样长长的牙齿和漂亮的尾巴。
篇2：小老鼠旅行记作文600字
小老鼠旅行记作文600字
今天阳光明媚，万里无云。一只活泼机智的小老鼠皮皮去旅行。
半路上，皮皮边唱歌边说：“今天天气真好！真是适合旅行啊！”说完，又继续向前走去。忽然，它发现了一朵婀娜多姿的花儿。它有着粉红色的外衣，浅绿的叶子和金黄的花蕊，皮皮知道它是世界上罕见的“奇香花”，难怪刚才可以发出沁人香脾的香味。皮皮赶忙摘下，放进背包。又过五分钟，皮皮遇到了一片玉米园，一个个玉米把小老鼠吸引地直流口水。但是，看守玉米园的熊三，是一个脾气暴躁、力气如山的动物。动物们都不敢靠近，皮皮笑着说：“今天我要为民除害，把它的`玉米‘挖’个精光。
皮皮知道它有一个缺点――迟钝。它先在熊三家前挖一个陷阱，再到上面铺了一层杂草。下午刚过，皮皮把熊三引到陷阱前面，自己跳了过去，而熊三却一脚踏破。“哈哈哈……叫你欺负动物们，这就是你的下场。”
然后，便健步如飞地跑到玉米园，皮皮在这儿拿一个，那儿拿一个，管它三七二十一呢！拿到哪个就是哪个。看到如金子般地玉米，怎能不让动物们大饱眼福呢？就在这时，皮皮想：这毕竟是熊三含辛茹苦种下来的，我还是给它留几个吧！皮皮把这些玉米，分给了一些受灾的动物们，动物们都感激不已，夸它是一只乐于助人的好老鼠。
现在是晚上8点多，小老鼠在回家的路上。抬头看看星星，满天星星眨巴着眼睛，在点头微笑。
小老鼠皮皮感慨道：“这真是一次有意义的旅行啊！”
湖南湘西龙山县五小五年级:易冰冰
篇3：小老鼠冒险想象作文
小老鼠冒险想象作文
有一只爱冒险的小老鼠，一天，它驾驶一只木盆船去海上探险。在海上，小老鼠正朝前方划去，忽然，有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠赶紧拿出枪，对准怪兽的身体发射子弹，只见怪兽往后一侧，立刻躺倒了。小老鼠轻轻地叹了口气，可是不知怎么搞的.，天空中“呜呜”吹起了大风，小老鼠抬头一看，发现原来是龙卷风在捣鬼，那风真像淘气的小娃娃，在地上跑来跑去。
小老鼠马上蹲下，用手抱住腿，可惜，那风太猛烈了，风把小老鼠带入了海底，海水中的小鱼像离弦的箭在小老鼠眼前转来转去，弄地它眼花缭乱，最后，小老鼠被水草缠住了腿，不得不死在海里。但千百年后，它将是一个完好无损的化石。
篇4：小班语言：小老鼠旅行记
设计意图：小老鼠是幼儿特别喜欢的小动物，本次活动通过创设“小老鼠去旅行”的游戏情境，着重体现一个“小”字，从小老鼠的角度出发，来到一些特别的地方去旅行，其实是其他一些体形偏大动物身体的一部分，应该说是充满了趣味性。它的精妙之处在于将动物典型特殊的形象特点与儿童生活中常见的游戏玩物巧妙联系，让幼儿通过物体的形态来猜测、判断是哪种动物，如：“洞洞”对应的是大肥猪的鼻孔；“管子”对应的是大象的鼻子；“树林”对应的是梅花鹿的角等。一方面巩固了幼儿对动物特征的认识和了解，另一方面发展了幼儿的语言表达能力和想象能力。对于小班的幼儿来说，这样的学习内容、方式是非常适合他们的认知特点和学习兴趣的。活动目标：1．引导幼儿仔细观察画面，进行初步判断、想象，并乐意达。2．理解儿歌主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。3．在情景中感受“旅行”的快乐。活动重点：理解儿歌主要内容，初步学说儿歌。活动难点：能根随画面进行初步判断、想象。活动准备：ppt：小老鼠旅行记活动过程：一、激发去旅行的愿望：今天呀，老师要为大家介绍一位新朋友，会是谁呢？（播放ppt第一张）“噢，原来是小老鼠，我们跟它打个招呼吧！”（小老鼠，你好！）“谁能猜出小老鼠今天的心情怎样?”，“从哪里看出来的？”“它为什么这么高兴呢？”，“我们还是来问问小老鼠自己吧！”（小老鼠，你为什么这么高兴呀！）（播放小老鼠的回答——吱吱吱，我要出去旅行）“听到了吗？要去旅行，要到好玩的地方去玩哦！那我们也跟着它一起去吧！”（师幼表演唱郊游歌去旅行）〖活动一开始就利用ppt将本活动的主要角色——小老鼠呈现在小朋友的面前，并通过自然地与小老鼠打招呼，一下子拉近了孩子与小老鼠之间的距离。小老鼠的表情那么高兴，说话的声音那么神气，也感染了幼儿的情绪，使“我们也跟着它一起去旅行”顺理成章，也就自然地过渡到了下一个环节。〗二、播放ppt第二张（草地），初步感受旅行的快乐：“哇，小老鼠带我们来到了什么地方？”（草地上）“在草地上我们能玩些什么呢？”（蹦蹦跳跳、闻闻花香、做游戏）一起做做动作。“咦，小老鼠哪里去了？大家快叫一下！”（小老鼠，你在哪里?）〖这是一个过渡环节，如果没有这一部分，小老鼠后面“爬绳子”的动作就会显得有些突兀。因为草地是户外比较常见的场所，可以让幼儿产生很多的联想，再加上一起做动作，使幼儿很快就感受到了旅行的快乐，“旅行”的氛围也一下子被烘托了出来。后面的“小老鼠哪去了”的环节，更是激发起了幼儿的好奇心，使活动顺利进入到主要部分。〗三、播放ppt后半部分，尝试根据动物的局部进行猜测：1．画面一：钻猪鼻孔“噢，原来在这里，它在干什么呀？”，“我们来问问小老鼠吧。”“小老鼠，你在干什么呀？”——吱吱吱，我在钻洞洞呢！“看小老鼠得意的样，真的很好玩吗？该怎样钻呢？”（请一幼儿示范）“走，我们也钻洞洞去。”（师幼一起随音乐做“钻洞洞”的动作）（播大肥猪打喷嚏声———阿嚏…阿嚏…谁弄得我的鼻子痒痒的）“小老鼠钻的是洞洞吗？怎么会有这种声音？到底会是谁呢？”（幼儿猜想）播大肥猪的鼻孔至全身，验证幼儿的猜测结果（哦，原来是大肥猪的鼻孔）“让我们把小老鼠钻洞洞的事，用一句话说完整吧”（吱吱吱，小老鼠钻洞洞喽，哦，原来是大肥猪的鼻孔）“咦，小老鼠又到哪里去了？”2．画面二：爬象鼻子“跑这里干什么来啦？”，“谁来问问？”“小老鼠，你在干什么呀？”——吱吱吱，我在爬管子呢！“爬管子？一定很滑，要小心呦！”，“来，一起爬管子了。”（师幼随音乐做“爬管子”的动作）“小老鼠爬的到底是不是管子呢？”（幼儿猜测）“哦，真的是大象的鼻子吗?”播大象的局部到全身，验证幼儿的猜测结果。（哇，猜对了）“那我们一起把话说完整吧”（吱吱吱，小老鼠爬管子喽，哦，原来是大象的鼻子）3．画面三：穿鹿角（播小老鼠的呼救声——救命啊、救命啊….这么多树该怎么出去啊!）“小老鼠穿树林，好像出事了，我们快找找去。”师幼随音乐做“穿树林”的动作。(腰要弯下来一点，手伸向前，穿来穿去)“小老鼠穿的是树林吗？”，“那会是什么呢？”（幼儿猜测）播梅花鹿的角至全身，验证幼儿的猜测结果。（哦，原来是梅花鹿的角）“谁能把话说完整呢？”请一幼儿尝试（吱吱吱，小老鼠穿树林喽，哦，原来是梅花鹿的角）“真是一只有趣的小老鼠，想知道接下来又会发生什么事吗？”4．画面四：爬牛尾巴 “看，它又在玩什么了？”我们来问问小老鼠：“小老鼠，你在玩什么呀？”——吱吱吱，我在爬绳子呢！“爬绳子，怎样爬呢？”（抓紧绳子）师幼一起随音乐做“爬绳子”的动作“小老鼠爬的是绳子吧？”（幼儿猜测）播牛尾巴至牛全身，验证幼儿的猜测结果。（哦，原来是牛尾巴）“一起来把话说完整吧”（吱吱吱，小老鼠爬绳子喽，哦，原来是奶牛的尾巴）〖这是本次活动的主要部分，不但通过观察局部猜测出了相应的动物，还进行了讲述、交流，积累了猜测的经验，这就解决了本活动的难点。同时，每个画面给了幼儿不同的动态感受，在引导幼儿学习动作的同时，充分地感受到了旅行的快乐，而且是跟着小老鼠一起去，使幼儿在兴趣的支配下，自主地获得了知识。这个环节中，四个画面的呈现虽然感觉有些雷同，没有什么大的变化，但是因为四个画面中小老鼠的动作和“旅行地点”的本质不同，同样使孩子们始终兴趣盎然。还因为四个画面的类似，增加了他们表达的自信，对于完成“乐意表达”的目标是非常有效的。〗四、完整欣赏，学说儿歌：“今天小老鼠带我们玩了哪些好玩的，一起来说一说吧！”师幼边观看ppt边动作说儿歌：“吱吱吱，小老鼠钻洞洞喽，哦，原来是大肥猪的鼻孔；吱吱吱，小老鼠爬管子喽，哦，原来是大象的鼻子；吱吱吱，小老鼠穿树林喽，哦，原来是梅花鹿的角；吱吱吱，小老鼠爬绳子喽，哦，原来是奶牛的尾巴。”“说的真不错，如一首儿歌，给儿歌起个名字吧，叫什么呢？”（师幼一起给儿歌起名。）师幼再次完整边说儿歌，边动作。〖这是对幼儿猜测过程的提炼和总结环节，帮助整理已经积累的经验，并且引导他们大胆地讲述，体现了本活动的领域定位，也给了幼儿一个完整的体验。〗五、结束：“今天我们跟着小老鼠一起去旅行开心吗？”，“有点累了吧！”“看，还有很多好玩的地方我们还没去呢！”逐个出示三种动物的局部（长颈鹿的脖子、乌龟的背、老虎的身体），幼儿交流。 “想去吗？”，“老师跟小老鼠约好了，等下次再去旅行，我们还一起去”。“好啦，就让我们期待着下次之旅吧！”〖最后的环节是整个活动的结束，又是下个活动的起点，三种动物局部图片的逐个出示又一次激发了幼儿的好奇心，从幼儿的表情和语言中可以看出他们对猜测的自信，这也是对他们是否领悟到猜测技能的考察。〗
篇5：小老鼠的冒险之旅作文
小老鼠的冒险之旅作文
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从前，有两只可爱的小老鼠――哥哥可可和弟弟乐乐，他们的感情好极了，两人都长着一对可爱的三角小耳，一双芝麻绿豆大的小眼，浑身上下一身灰，乍一看还以为是一对双胞胎呢！几个月前他们因为无法忍受父母的唠叨，离家出走了，笑笑家的破沙发下面便是他们现在的安身之处。因为害怕被人发现，他们白天只能乖乖地呆在沙发底下，晚上才敢偷偷地出来觅食，这种偷偷摸摸、有上顿没下顿的日子，让他们越发想念在父母身边的丰衣足食，越发留恋家庭的温馨。他们越来越想家了，终于有一天，他们开始商议如何逃离这该死的沙发，回到他们的老鼠之家。一场冒险之旅就这样开始了……可可和乐乐起初并不敢贸然行事，只有当夜深人静的时候，他们才敢蹑手蹑脚地出来，借着窗外微弱的灯光，仔细观察研究地形。一连几天都没有出现任何状况，他们于是终于鼓足勇气走出了沙发洞，向他们的快乐之家出发。笑笑家住在偏远的农村，屋内的泥地为他们创造了很好的'条件，他们奋力挖起了一个个小洞，以备紧急情况之用。筋疲力尽地忙乎到大半夜，正当他们准备顺着地洞逃走时，公鸡开始打鸣了。笑笑一觉醒来，刚起身便发现了他们兄弟，一切已经来不及了。笑笑拿着新买的拖把，狠狠地朝两只小老鼠打去，吓得可可和乐乐拼命逃窜，兄弟两人互相配合，一下子闪到笑笑身后，一下子蹦到小洞里，一下子又跑回沙发底下……笑笑也不甘示弱，到处围追堵截，忙得大汗淋漓。笑笑被这两个小东西折磨得筋疲力尽、浑身酸痛，终于倒在沙发上呼呼大睡起来。可可和乐乐就这样成功地逃离了笑笑家，继续向快乐出发。他们一路上提心吊胆，东躲西藏，忍饥挨饿，可是一想到马上就要回到爸爸妈妈的怀抱了，心里便充满了无穷的动力。然而好景不长，在一片广阔的田地间，他们遇到了天敌――猫头鹰。眼看乐乐就要落入鹰爪之中，哥哥可可奋力地扑在了弟弟乐乐身上，真是兄弟情深啊！就在这千钧一发之际，只听“砰”的一声枪响，猫头鹰应声落地，兄弟俩趁机跑走了。好险啊！就这样兄弟俩凭借着过人的胆量和勇气，一路上相互扶持，历尽千难万险，终于回到了父母的怀抱。一家人在一起唱啊，跳啊，吃啊，聊啊，开心极了！
五年级:glendon
篇6：小老鼠的旅行作文
小老鼠的朋友旅行回来都带来了许多东西。小老鼠就问它们：“你们从哪里得到这么多东西呀!”小老鼠的朋友回答道：“在秋天里找到的。”于是小老鼠就背着旅行包去秋天旅行。
小老鼠走了一会儿，就开始下雨了，秋雨像一个个小精灵，都想快点跑到大地妈妈的怀抱里玩耍。雨下了一会儿就停了，小老鼠继续前行。
小老鼠看到了一片枫林，远远望去枫林火红一片好像着了火。小老鼠大步向枫林跑去。这时秋风刮起来了，一片片枫叶像红色的蝴蝶一样翩翩起舞，小老鼠捡起了几片枫叶继续往前走。
走着走着，小老鼠来到了一片田野，它看见火红的高粱耷拉着脑袋，秋风一吹，它们就一边唱歌一边跳舞。旁边还有一片向日葵地和菊花地，向日葵一直微笑地看着太阳妈妈，好像在说悄悄话呢。菊花盛开了，它们争奇斗艳，五彩缤纷。
小老鼠继续往前走，前面有一片果园。它看到紫莹莹的葡萄，急忙摘了一颗尝了尝，忍不住说：“哇！可真甜呀！”。柿子像一个红灯笼挂在枝头。金黄的梨子，梨子像一个个宝葫芦吊在树枝上，一阵风吹来，你看，它还在调皮地荡秋千呢！苹果像一个个小妹妹红彤彤的笑脸。石榴张开了嘴，都笑开了肚皮…….
小老鼠在这次旅行中收获了许多东西，它带着重重的旅行包开心地回家了。
篇7：小老鼠去旅行作文800字
小老鼠去旅行作文800字
今天带着小老鼠小好子到了戈壁，到达的时候已经晚上了。我先开始搭帐篷，明天要走很长的路，所以早早的睡了。四点我们爬起来，整理好装备就开始向茫茫戈壁出发。
出发时太阳还没升起，晨光熹微，一片灰暗。我带上头灯，继续向前走。戈壁一片肃静，一根针掉下来都能听到。两个小时后，天终于亮了。我们不知不觉走到一片沙路。周围除了沙子和山就是枯萎的植物和石头，没生命踪迹。我尽量不让鞋子进沙，要不然脚起泡就麻烦了。
接着来到一座沙山脚下，那里的沙山有的手牵着手，有的孤独的站立着。突然，一阵强风吹来，风沙打在脸上生疼，我赶紧捂住脸。风很大，响起了隆隆声。过了好一会儿，我们艰难的爬到了山顶，这时风也终于停了，可是余风还在山脚盘旋，似乎在吹口哨呢！半路碰见了四脚蛇，他是一种蜥蜴，通体黄色，眼睛很小，他们分散在大漠中，跑得比闪电还快！
然后，我们来到一座很大很大的沙山，称之为好汉坡，坡度接近70度，我扛住压力往上爬，这时但凡被沙子滑倒，很可能滚下山坡。好不容易到了山顶，我们都是好汉啦！山顶我发现，即使站得高看得远，也只能看到沙子和沙山。下山途中。我发现一串熊的脚印，难道有熊出没？我没多想，继续前行。下山之后，我和好小子眼前出现了一片戈壁滩，里面有一大片白色的戈壁盐碱地，据说这里以前是一片汪洋，海水蒸发后就剩下了积盐。由于这里天气太干燥，整片大地龟裂成一块一块的，踩起来就像薯片一样脆。戈壁滩很神奇，向远处望去，会发现前方是一片蓝色海洋，但只是看起来像海洋，其实还是戈壁盐碱地，为什么呢？我也不知道。
穿过戈壁滩，来到一个峡谷中间，我的左右两边有很高的沙山，延伸到很远的'地方。我抬头一看，天空变成了一条缝，连我都比它胖。
天快黑了，还没走到目的地，前方还是一望无际的沙漠，我开始一边后悔来到这个“鬼地方”，一边又为自己打气。又走了一会儿，前方隐隐约约的出现一个小光点，于是我又忘记了疲惫跑了过去。咦！这不就是我的帐篷嘛！原来我早上忘记熄灯了。谢天谢地，它成为了我在大漠中的希望。我和小好子累得不行，躺在帐篷里动也不想动。我看着天上数不清的繁星，给小好子说：“世界真好啊！晚安！”
篇8：小老鼠出逃记作文
这天，我家来了一位新成员DD迷你小老鼠，它长着短小的耳朵，尖尖的鼻子，毛绒绒的身子，活像一个乒乓球，还不停地唧唧叫着，因此得名“唧唧”，不过，不要看它可爱，逃跑起来它可是“行家里手”哦。
一天中午我放学回家，立刻去看唧唧，结果笼子里却没有它的踪影，怎么回事？我去问爷爷，爷爷告诉我小老鼠已经跑掉了，他找了很长
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”小老鼠哭着说。另一只小老鼠又说：“对呀，我的爷爷就丧命在人类的魔掌下，最后人类把我的家人几乎都杀死了，只剩下我和我的妈妈逃去了类的魔掌。可是我妈妈因为一天看到有吃的，就上前看看有没有毒，仅仅只吃了粒就命丧黄泉了。一只小老鼠说：“我真希望地球上所有的生物可以和睦相处。
篇10：旅行记作文
日月星辰，高山大海，花鸟虫草……大自然奇妙无比，吸引着动物们去探索，去发现。
有一天，长颈鹿先生觉得自己的生活很无聊，于是决定出去旅行。在旅行的途中，他遇见了一位蓝鲸先生，蓝鲸先生自我介绍到：“我叫文丁。”长颈鹿说：“我叫露希，可以叫我希希。”“那我们交个朋友吧？”文丁兴奋地说道。“当然可以。”露希开心地回应。从那以后，白天他们一起携手旅行，夜里文丁先生在海里睡，露希就在岛上睡。
一天天过去了，两个人欣赏了许多美景。这天，它们拖着疲惫的身躯将要结束一天的旅行时，突然发现岸边有一只小长颈鹿，他们向他靠近，露希先生好奇地问道：“你叫什么名字？”小长颈鹿胆怯地回答道：“我叫长文。”露希先生又问：“你爸爸妈妈呢？”“我没有父母，我从来就没有见过他们。”露希大吃一惊，说道：“那从今天起，由我来收养你，可以吗？”长文瞬间热泪盈眶，哽咽地说道：“好！”
最后，蓝鲸回到了海洋，露希带着小长颈鹿回到了原来生活的地方一起快乐地生活。
这真是一次奇妙的旅行，太有意义了。
篇11：旅行记作文
在椰树妈妈像伞，似羽毛的大叶子下藏着一个个成熟的小椰果。它们穿着褐色的毛外衣，圆溜溜，毛乎乎的，可爱极了！
一阵风吹过，其中的一个小椰果离开了妈妈的怀抱，滚入了茫茫的大海中，随着滚滚的波浪开始了它奇妙的旅行。
第一天，小椰果遇到了正在洗澡的海龟爷爷。懂礼貌的它连忙笑嘻嘻地和海龟爷爷打招呼：“海龟爷爷，海龟爷爷，您好！”见到昨天还在椰树妈妈怀里睡觉的椰果宝宝突然出现在自己面前，海龟爷爷很吃惊：“小椰果，你是不是迷路了？要爷爷送你回家吗？”“不用，不用，海龟爷爷，我没有迷路，我呀现在正在旅行呢！”小椰果把头摇得似拨浪鼓。海龟爷爷听后可着急了：“大海波涛汹涌，太危险了，你不怕被淹死吗？”“海龟爷爷，放心吧！我不会淹死的。”小椰果接着继续说，“我的外果皮像皮草一样不易透水；我的中果皮疏松而富有纤维，有利于在水中漂浮；我的内果皮十分坚硬，可以防止海水的侵蚀。”听了小椰果的话，海龟爷爷这才放宽了心，它慈祥地对小椰果说：“小椰果，祝你旅途愉快！”小椰果开心地回了声“谢谢！”后，便继续前行。
第二天，小椰果遇到了正在嬉戏玩耍的章鱼姐姐。热情的它连忙跑到章鱼姐姐身边， 开心地喊道：“章鱼姐姐，章鱼姐姐，您好！我是小椰果，你还记得我吗？”“记得，记得。”章鱼姐姐一见是它认识的小椰果非常激动，忙一把抱住小椰果，激动地说，“来，我们一起玩游戏吧！”一听有游戏玩，小椰果可兴奋了，连声答应：“好！好！好！”就这样小椰果和章鱼姐姐玩起了各种各样的游戏。它们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩转圈圈……玩得不亦乐乎！时间过得真快，夕阳西下了，小椰果恋恋不舍地和急着回家的章鱼姐姐告别，然后继续前行。
第三天，小椰果遇到了顽皮的海豚弟弟。海豚弟弟一点也不怜香惜玉，见到小椰果就把它顶到头顶，抛向空中。小椰果在空中连翻了几个跟头，刚刚落回海面又被海豚弟弟抛向了空中。就这样，抛了落，落了再抛……小椰果被抛得头昏眼花，胃里难受得要命，它不由得大哭起来：“救命啊，救命……”海豚弟弟见状，更变本加厉了。这一次，它把小椰果抛得更高更远。小椰果暗想：完了，完了，我的小命休矣。它闭上眼睛，惊恐地等待死神降临。只听“咚”的一声，小椰果重重地摔在了一块软绵绵的地方。它忐忑地睁眼一看，哇，是一片一望无际的金色的沙滩！“这儿真是太美了！我要在这儿安家。”小椰果情不自禁地大叫起来。
就这样，小椰果开始了它崭新的生活……
篇12：旅行记作文
阳春三月，小燕子放假了，燕妈妈带着小燕子四处游山玩水。一路上，他们说说笑笑，飞越了书声琅琅的校园，飞过了人山人海的游乐园，蹦过了绿树成荫的小森林……小燕子高兴地不能用语言来表达。这一天，他们来到了小山下。
“咳！咳咳！咳咳咳……”小燕子突然咳了起来，连忙问：“妈妈，妈妈，这里的空气真难闻，太令人难受了！这空气呛得我气都喘不过来了！”
妈妈听了，急忙吸了一口气，向四处环顾。妈妈皱起眉头，说：“孩子，快把鼻子捂住，这儿有毒气。”妈妈还指向一幢白色大房子，“前面从化工厂冒出来的烟就是罪魁祸首！”说着，妈妈露出了愤怒的表情。
小燕子看见滚滚毒烟向外喷个不停，那团黑烟犹如披头散发的恶毒的魔鬼在张牙舞爪，似乎在说：“无知的人类，快向我求情吧！我才是这个世界的统治者！哈哈……”瞧，魔鬼把太阳哥哥遮住了，他垂头丧气地哭泣。
突然，一团黑烟涌向小燕子，他费了就牛二虎之力才躲过黑烟的包围来到妈妈身边，他们这才发现原来的生机勃勃全都消失了——高耸入云的青松，耷拉着脑袋；红花诱人的芳香也一下子变成了难闻的臭气；草丛中的小昆虫也急急忙忙地搬着家……
小燕子和妈妈抬头仰望，不见了瓦蓝的天空，不见了雪白的云朵，更消失了结伴旅行的伙伴……一切都不见了，变得死气沉沉。
当燕妈妈和小燕子准备离开时，小河里传来了一阵细小的呻吟：“燕子姐姐救救我们吧！救救我们吧！”
小燕子连忙飞向河面，发现一条皮包骨头的小虾米，正有气无力地漂浮在水面。
“小虾米，你这是怎么了呀？”小燕子呜咽着，似乎要流出伤心的泪花。
小虾米努力地把脑袋伸出水面，低低地说：“燕子姐姐，我快上气不接下气了。那幢白色大房子经常把污水排到我的村庄，还把垃圾全部扔进我的村庄。我的爸爸妈妈因为不能忍受这种环境，去世了；我的兄弟姐妹们生了病，在水底奄奄一息，我也只能等待死亡的到来。
小燕子看了看真的很脏——废纸盒、变质的食品……全都漂浮在水面，周围臭气熏天。
小燕子流着伤心的泪花，惭愧地说：“小虾米，我无能为力啊！”小燕子和妈妈飞走了，他们边飞边叹息：“看来我们错怪白色大房子，罪魁祸首是人类，人类早晚有一天会毁灭在自己的手里。”
篇13：旅行记作文
在一个土坑里，有一朵蒲公英妈妈，她有许多孩子，孩子们一个个紧紧地抓着生长球。
一天，蒲公英妈妈发给每个孩子一把雪白的伞，对他们说：“你们已经长大了，去看看外面的世界吧！”小种子们拿着伞，告别了妈妈，乘着风开始了一场奇妙的旅行。
他们先来到了池水边，那儿有几棵正在用风梳头发的柳树，还有一座小木桥。桥下的河水中，小鸭子们正在开心地捉鱼虾吃。碧绿的草坪上开着几朵鲜艳的山丹丹，在阳光下闪着金光。
他们又飘到了游乐场里，那儿人山人海，许许多多小朋友正在玩各种好玩的项目。他们有的在玩过山车，有的在买糖果，还有的正在抓快飞跑了的气球……小种子们和孩子们一起欢笑，慢慢飘过了女孩子们最爱的双层旋转木马，继续前行。
最后，他们来到了一个小公园里，那儿有五颜六色的鲜花。有红似火的玫瑰，有黄如金的迎春，还有美丽大气的牡丹花呢！看着这些争先恐后开放的鲜花，小种子们都露出了羡慕的表情。
这次旅行多么美妙，又那么刺激，让每一颗小种子都流连忘返，他们兴奋地期待接下来更多有趣的旅途风景！
篇14：旅行记作文
尼尔斯是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良的朴实而贫穷的农民，但是尼尔斯却特别顽皮，不听父母的话，对读书一点兴趣也没有，十分喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。
这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙变成一个大拇指一样小孩人。而这时候一群大雁正从天空中飞过，家中的雄鹅想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的背上跟随着大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国大好河山，有了许许多多的见闻。
他听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难。
他发挥了人的聪明才智，和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往普兰的路上，和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难。他和智斗乌鸦山的盗贼，尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，还交了很多好朋友，还和朋友们一起并肩作战，克服了重重困难和很麻烦。
他从旅伴小动物们身上学习到了助人为乐，舍己为人，勤劳可干，还有许多的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、勇敢、勤劳，逐渐改掉了那些顽劣的缺点。他与邪恶作斗争，他好像化为光明和黑暗做斗争，他回想以前那些不好的行为，他决定旅途去帮助其他需要帮助的人。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅变回了原来的样子，而且成了一个勇敢，善良，有责任感的好孩子！
篇15：旅行记作文
小骆驼和妈妈去沙漠旅行后回来了。有一天，小骆驼又来到小溪边拍照镜子。碰巧又遇到了小红马。小红马见了，擤鼻子说：“小骆驼，你这么丑，还来拍照。”镜子。耶！﹍。去美容院重新拍照！小骆驼平静地说：“小红马，别笑我。虽然我很丑，但是在沙漠里，我的丑陋。但是很有用。否则，明天你就和我一起去沙漠。
第二天，他们一起走进了一望无际的沙漠。小红马没走几步，脚掌陷进沙子里，小骆驼在沙滩上大步走着。这时，一阵风沙吹过，小骆驼迅速俯下身，闭上了鼻孔和眼睛。过了一会儿，风沙过去了，小骆驼的眼睛和鼻孔里都没有沙子了。可怜的小红马被风迷住了，鼻孔和嘴里都是沙子。他们继续前进，小红马变得又渴又瘸。骆驼说：“别害怕，你看，我的驼峰里有足够的营养和水分。”！小红马终于明白，骆驼的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里起了这么大的作用。
小骆驼对小红马说：判断事物的美丑，不能只看外表，还要看本质，看是否有用。小红马一听，羞愧地低下头说，对不起！后来小红马再也没有嘲笑过别人，小红马和小骆驼成了形影不离的朋友。
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