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七年级作文：我们的校园

2023-06-19 08:21:07 收藏本文下载本文

“查少爱女雪莉酒”通过精心收集，向本站投稿了16篇七年级作文：我们的校园，下面是小编给大家带来关于七年级作文：我们的校园，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

七年级作文：我们的校园

篇1：我们的校园七年级作文

我们的校园是一个美丽的校园。

走进校门，一座洁白的雕像映入眼帘。雕像刻的是一个男孩和一个女孩，男孩脚下踩着足球，充满了阳光和朝气；女孩手里抱着一本书，看上去十分文静。他们一起追逐着一把钥匙，那是打开知识和成功的大门钥匙！

绕开美丽的雕像，一片平坦而又宽阔的场地出现在眼前，这就是我们的操场。远远望去，一片绿色的草坪，草坪上画着起跑线，还有篮球场、足球场和羽毛球场。如果你一不小心摔了一跤，就会被轻轻地弹起，并不会感觉很疼。原来，这片操场的绿草坪是用绿色的塑胶做的，塑胶有很好的保护性，所以运动时摔倒了也能有一些保障。下课了，同学们来到了操场：有的踢毽子，有的丢沙包，有的打篮球，有的踢足球，还有的打乒乓球。操场里热闹起来，笑声回荡在整个校园。操场里还有升旗台，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蔚蓝的天空，像一位挺拔的哨兵一样保护着我们。

我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。学校的花圃里，种了许多迎春花。春天，春姑娘就会用她那支神奇的画笔为这些充满生机的小生灵点缀出一朵朵黄色的小花，把洁白的校园渲染得更加明亮。秋天，桂花开了，整个校园都沉浸在一种芳香之中。同学们一走进校园，心里就会感到一丝甜蜜。再看教学楼，朗朗读书声从教室里传了出来。同学们聚精会神地朗读着课文，那声音铿锵有力，就像一首热情的进行曲。教学楼上还刻了八个大字，这八个大字是：“立君子品，求智慧学，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧学，做儒雅人，给同学们带来了学习的动力！

这就是我们那美丽的校园。怎么样，你喜欢我们的校园吗？

篇2：我们的校园七年级作文

谈起我们的校园，就一个字美。如果你不相信，就随我到我们的校园里逛一逛。

校园的环境美

走进我们的校园，迎面而来的就是一面飘扬的五星红旗，穿过旁边一条幽静的小路，走到尽头就是我们的教学楼。在教学楼的侧面伫立着一颗我们校园里最具标志性的东西一棵百年的杨柳树。那棵树可大了，几个人都搂不过来。在就在这个杨柳树的旁边就是一个小花园。花园虽不大，但是一年四季鲜花不断，为我们的校园增色不少。

校园的硬件美

我们校园的操场、教室、楼房等，在我的眼里，总是那么的美。就说操场吧，虽不大但精致极了。石灰铺就的跑道虽没有塑胶的高大上，但是每天我们跑在上面，就如同跑在大自然的怀抱里，温馨、自然。每年两次的运动会，这个操场就见证着我们的快乐。我们在上面跳呀、蹦呀，高兴极了。另外。我们的教学楼也是那样的精致，尤其是外墙上书写的标语，时刻提醒着我们：好好学习、天天向上。我喜欢夕阳下的校园，这个时候，在夕阳余辉的映衬下，一排排的楼房透着校园的安宁，让人内心有一种舒服的感觉。

校园的人更美

学生永远是我们校园的主人。每天大家穿着整齐的来到这里，接受各种文化知识。课余时间，大家都会来到校园里游戏。哎，你看，那位低年级的学生把飘落在校园花丛中的一张废纸捡了起来；你再看，那位高年纪的哥哥正在扶摔倒在地上的小同学。人之美是不是就体现在这里呢。

怎么样，通过我的介绍，是不是你们已经对我的校园产生了浓厚的兴趣。好吧，欢迎你们来参观，我们会热烈欢迎的。

篇3：我们的校园七年级作文

我们的学校上高外国语学校，是一所美丽的学校。它东临五马村，西接朱桥村，南望锦江河，北依怡景花园。

我们从北门进去，呈现在你眼前的是七个醒目的大字“上高外国语学校”。他们在阳光的照射下，闪烁着红色的光芒，仿佛在热情地招待我们，又像在和我们打招呼。中间有一个不大不小的空地是用来方便老师、家长和学生停车的。

走进宽阔的大广场，一个十分奇异的景象出现在我们的眼前：七栋楼连在一起，像一条巨龙穿行在大地，曲折蜿蜒，又犹如七个小朋友正手牵着手在做有趣的游戏呢！每两栋楼之间都有一个小花坛，小花坛里面有一棵棵绿树，高大挺拔、四季葱绿，它们夏天为我们乘凉，冬天为我们遮风挡雨；树的周围是一块块绿色的大地毯，大地毯上长着芳香袭人的花朵，它们散发着幽幽的芳香；还有动听的鸟鸣声嘿，真醉人！一眼望去，绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。穿过宽阔的广场，来到国旗下，有三个正方形花坛，上面用绿叶描绘出四个大字“文学博学”，周围用紫色的叶子点缀着，中间勾画出一朵花，十分漂亮。我想：这一定是在激励着我们要好好学习、天天向上，做一个知识渊博的人，一个对社会有用的人！再往前走，就是操场了，那儿有一些体育器材，我们秋季运动会就是在那里举行的。

我爱校园，因为它奇妙而温存；我爱校园，因为它美丽而动人；我爱校园，因为它灵动而含蓄啊！这里是一天的开始，这里是人生的起步，这里是童年的幻想，这里是未来的呼唤，我们怎能不用心中火热的爱去歌颂你、赞美你！

篇4：我们的校园七年级作文

我们的学校是个既美丽又干净的大家庭。一走进学校大门，就是崭新的操场。操场是由一块块白色和粉红色的正方形瓷砖交错铺成，非常光滑，也非常显眼。校园不大，但非常引人注目。

操场的东边，是我们的综合教学楼。在教学楼的一楼和二楼之间伸出的半圆形花坛里种植了许多迎春花，迎春花的藤条一顺儿朝下生长。春天，迎春花开了，一层层、一簇簇的迎春花远看就像一只只金色的蝴蝶。微风吹来，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，却散发出淡淡的清香，使人百闻不厌。春天过后，花儿谢了，藤条显得更加翠绿，像一条绿腰带。无论春夏秋冬，迎春花都给校园增添了许多生机。

操场的西面，有一座围墙，围墙旁边整齐的摆放着几个崭新的乒乓球台。一下课，爱好打乒乓球的同学们一拥而上，占领着自己的位置，挥舞着球拍，开始了活动。围墙的外面种植着许许多多不知名的小花。它们也不甘示弱的探出头来，好像要和我们一起做游戏呢！

操场的左右两边就是我们的教学楼。那里是同学们学习的地方和老师工作的地方。

校园里最引人注目的是还不太高大的桂花树。它们分别被种植在两个教学楼的前排。它们是去年才到我们校园入住的新成员。它们刚安家时，我们都制作了“爱护小树”的牌子挂在它们的身上，希望能够保护它们快乐成长。秋天，桂花树开了，一进校园大门就能闻到浓郁的香味。课间休息的时候，我们在桂花树下嬉戏，仿佛就变成了一朵朵桂花，随风起舞。桂花树不仅带给我们快乐，而且带给我们凉爽。

我真爱这美丽的校园，爱这热闹的大家庭。

篇5：七年级作文：我们的校园

我的学校在东港金德公司的对面。

我们学校的大门是用大理石做的和铁门组成，大理石上还写着：“衢州市东港学校”几个银色的大字。一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有松树。学校园里有几棵桂花树，它开花的时候香气四溢。

食堂后面有个运动场，动动场上有六条塑胶跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，边上还有一个篮球场两六个篮球架，、石椅，还有许多乒乓球桌。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

我们的教学楼共五层，1楼是初2，2楼是初3，3楼是初1。教学楼前面是综合楼。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼!

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校。

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篇6：我们校园作文

我们校园――南营子小学，位于佟山脚下，是一所美丽校园。

来到校门口，首先看到是智能电动伸缩门。这个门是可以伸缩，门上还有电子屏幕，屏幕上显示着几年几月几日出入平安四个红字。电动伸缩门左边，是一段棕红色矮墙。矮墙是呈外面倾斜状，上面镶嵌有承德市南营子小学八个金灿灿大字，在太阳照耀下闪闪发光，显得非常漂亮。电动伸缩门右边是警卫室。警卫室门口，有保安叔叔为我们站岗，很辛苦。

走进大门，便来到了操场上。操场是方形，用绿色橡胶铺成。操场四周，是由红色橡胶铺成环形跑道。橡胶铺成操场跑道非常有弹性。操场也非常平坦干净，没有一点儿垃圾。我们站在这样操场上，心里感觉很舒服。课间时候，同学们在这样操场上尽情地玩耍，也会感到很开心。

操场西面，是教学主楼。主楼墙体是红色。三楼墙面上，写着崇德博学力行求真八个金色大字。每当星期一升旗之后，老师都会带领着我们读这八个金色大字，因为这是我们南营子小学校训。教学楼两旁，有两棵每三个月换一次容妆银杏树。夏天时候，银杏树叶子非常绿，同学们都喜欢到银杏树底下乘凉玩耍。秋天时候，银杏树叶子变成了金黄色。一阵风吹来，金黄色银杏叶飘飘落下，就像一把把金黄色袖珍小扇子从天而降。两棵银杏树之间，还有一排龙爪槐。夏天时候，那一棵棵龙爪槐，就像一个个绿色太阳伞，帮我们挡住强烈阳光。龙爪槐后面，教室前面，有一排宣传栏儿，上面写着社会主义核心价值观二十四个字六个好。进入主楼，楼道两旁有书吧。书吧那里有很多书，都是我们喜欢看各种儿童读物。书吧上面还有小制作，有钉子画油画……都非常美丽。来到二楼，首先看到是二楼阳台上升旗台，每当星期一时候，我们在操场上站着整齐队伍，齐声高唱《国歌》。升起手在升旗台上升国旗。每当我们望着那五星红旗从升旗台上冉冉升起，我们心情无比激动。来到四楼，那里我最喜欢就是楼道顶上星空绘画。有银河水星木星……只要一打开灯，你就会感觉走进了宇宙里一样。

操场南面，是教学楼配楼。配楼墙体也是红色，三楼上也有八个字――教育就是培养习惯。配楼右前方，有两棵从一个根中生长出来大槐树。冬天时候，我们都到槐树下面去打雪仗，很开心。

操场东面，是一道米黄色围墙，围墙上面写着三字经弟子规唐诗宋词……围墙前面，有一排柳树，那柳叶形状就像小姑娘眉毛。柳丝细细，长长，一阵风吹来，随风摆动，非常美丽。

操场北面，有一道围栏，是不锈钢。围栏上面，均匀地插着许多红旗。风一吹，红旗也摆动起来。围栏上还挂着宣传展板，宣传展板上，是我们各班做活动时照片。围栏里边，还有一个高大电子显示屏。电子显示屏上，每天都播放着同学们表演各种文艺节目，非常好看。

这就是我们校园――南营子小学，是一所美丽校园。我爱我们校园。

篇7：我们校园作文

我们的校园面积很大，它看起来干净又整洁。

走进大门，第一眼就会看到一个花坛。花坛呈方形，大约有二三十平方米，花坛上种了四色植物，在太阳和雨露的呵护下，茁壮成长，生机盎然。它们被修剪的非常平整，像是铺上了五彩的地毯似的，让你看了赏心悦目，花坛上有“知识之门”的雕塑，雕塑上有一本厚厚的，翻开的大书，书的上方有一个又大又圆的地球。地球上方有两个梭子般的箭头，看上去像时针和分针，好像在告诉我们现在是学习的好时光，时间也日月如梭，所以我们要珍惜时间，发奋学习。两个箭头中间有一轮金光四射的小太阳。那两个梭子又像双手，好像让我们捧起明天明媚的小太阳。让我们到书中去遨游吧，向杨利伟叔叔那样飞上太空探索宇宙的奥秘，去了解天文地理。在花坛的左边是展示栏，记录着我们成长的足迹。在花坛的右边是少先队出黑板报的地方，我们在那儿可以获得很多知识。

走上弧形的大理石台阶，就能看清我们整个学校。在南边的旧教学楼与北边的新教学楼相比之下，实在是太古老了，在弧形的台阶的正前面是科技艺术馆，它的瓷砖是白色的，还镶嵌着红色的条子，很醒目。它的样子很别致，从低到高，跟阶梯一样，所以叫阶梯教室在二楼和三楼之间有“科技艺术馆”五个金色的大字，闪闪发光。一楼是实验室，能让我们做出各种各样的小科学。二楼是电脑室，让我们像鱼儿在水中欢快的玩耍。三楼是音乐教室和舞蹈室，它们能陶治我们的的情操。四楼就是我刚才所说的阶梯教室，每到老师开会，很多老师在听课，看表演，看电影等情况下我们就会到阶梯教室去。

在旧教学楼的墙上，写着我们石小的校风“豁达，勤奋，文明，向上”这八个金色的大字。平时，我时时刻刻把这八个字记在心里，有时候，同学把我的铅笔弄丢了，我想：与同学之间不能为一件小事而斤斤计较。在我们的教学楼有一些生动活泼的温馨提示。例如：你见到师长问好了吗？你关心他人了吗？等等。它时时刻刻提醒我们要做一个规范的学生，新的教学楼一共有四楼，我们的教室在三楼。

我们的教室既宽敞又明亮。在桌子前有一张黑板，后面也有一张黑板，前面的黑板是老师上课时用的；后面的黑板是我们出黑板报用的，在教室的左下角有一个书架，让我们的课间生活变得丰富多彩。上课时，同学们就坐在教室里认真的读书。教室里有多媒体、电视、明亮的电灯，我们感到在这个教室里学习很幸福。教室外面有一个大厅，供我们玩耍。

四幢的大楼围成的空地，就是我们宽阔的操场。操场中间有一棵年逾古稀的大樟树。春天，大樟树为我们遮风挡雨。夏天，棕榈树举着大大的扇子，为我们扇走炎热的酷暑。秋天，桂花芳香四溢，让我们闻了沁人心脾。枫叶举起红色的手掌，不停的拍手。冬天，柏树苍翠挺拔，为我们站岗。操场上有一些活动器材，供应我们玩耍。操场正前面有一个主席台，是老师讲话的地方。一到下课，操场就变成了同学们的乐园。同学们在操场上跳绳、爬竿、打篮球。

我爱我们的校园。

篇8：我们校园作文

冬天的凌晨，一切都还在沉睡。大地笼罩在昏黄的路灯下，映射出我们一个个细长的身影。走进校园，大家都在整齐地喊着：“一、二、三、四……"的跑操口号，经过十多分钟的锻炼，我们气喘嘘嘘地爬上那教学楼的顶层。天刚亮，郎朗的读书声就响遍了整个校园。三年来始终如一日。尽管如此，我们仍然很开心并不觉得累。

我们每天仍然为中考努力着，但是从不会感觉那是一种压力，我们仍然陪在各自的身边，多希望时光永远定格在这个美好的校园啊！可惜的是，天下没有不散的筵席，该离开时终将会有离开的那一天的。

“成才“仿佛是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见。蓦然回首，好多的事随着时间的流逝逐渐被自己淡忘。

记得我刚到初中的那会儿，对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞、陌生、无所依靠。但是，我们班的女生都很团结、热情。我们一起玩耍，一起吃饭，一起学习，慢慢地，我们都成了好朋友。

随着时间的推移，我们结了很深的友谊，就像是一个家庭里的亲姐妹一样，即使一时闹了别扭，可是从不记愁，又会很快地好起来的。我们凝成一股，沾成一片，焊成一块，没有过不去的坎，没有解决不了的事，没有完不成的任务。

我们一起欢声笑语地度过了每一个日子，她们的每一朵笑容都深刻地印在了我的心间。让我充满信心、且愉快地生活在这个充满阳光般明朗的校园，我们共同经历了彩虹，也经历了风雨，其间结成的深厚情意坚不可催。阳光普照，我们是幸福的伙伴，而这一切，我要感谢我们的校园，感谢学校的领导、老师，我们知道，我们是在你们的无私关爱中不断成长起来的啊！

我们是秧苗，需要春风般的爱抚，也需要春雨般的浇灌，需要阳光的照耀。在我们的校园，我们是那么深切地感受到了你们的爱的温暖的轻抚。白云依旧在蓝天飘荡，而我们就是那最自由快乐的一朵，像一面面旗帜，猎猎飘扬。

校园给了我们广阔的天地，为我们插上了飞翔的翅膀；校园给予了我们丰富的色彩，让我们闪闪生光；校园也赋予了我们生动的形象，让我们站立成一幅幅美丽的图景。

可是，我们拿什么来回报我们的校园呢？拿什么来感谢这日日夜夜为我们操劳的师长？拿什么来回报在幕后为我们默默付出的父母？我们只有飞得更高，飞得更远，直上九天揽月，或下五洋捉鳖，势立九天志，追逐我们心中的中国梦。因为这是我们读书人的使命，也是我们的光荣。

校园啊，当我们离开你的那一天，你不要悲伤，应该为我们骄傲。因为我们都已经在你的怀抱中长大了，远方才是我们的归宿地，远方才是我们的梦想！

我们会永远铭记，我们无论到了何地，我们都会满披我们的校园文化的阳光，走成一个个辉煌！而在这之间和伙伴结成的友谊，会成为我们奋斗的力量。

篇9：我们校园作文

我们校园作文

我的校园――实验小学地处繁华闹市，但却是个闹中取静的地方。

每天我们迎着朝阳，背着书包来到学校。一进门，就见到了那颗高大的老槐树，它有一百多岁了。他每天都站在校门口，一百年来，他像一个忠诚的卫士一样，不论严寒酷暑，他始终坚守在校门口，守护着一代又一代孩子们。在孩子们的笑声中，老槐树好像也发出了开心的笑声――树叶在风中“沙沙”作响。

走进校园，就仿佛走进了一个美丽的花园。学校绿树成荫，花儿四季常开，人造小溪缓缓流淌……我可喜欢我们学校了，但我特别喜欢的一处地方是“早上好”乐园。

“早上好”乐园在人造小溪旁，它是由小树做篱笆围成的小花园。为什么叫“早上好”乐园呢？因为花园里有块大石头，上面写了一个大大的“早”字，而且到课间，小花园里就充满了孩子们的笑声，所以我把它叫“早上好”乐园。

乐园里最显眼的是红黄蓝三色大风车，风车旁就是那块写着“早”字的大石头。这块石头也是孩子们的玩具，调皮的学生们经常在石头上爬上爬下，石头变得越来越光滑。再往前一点是一处“小山坡”，其实就是比地面高一些，我记得“山坡”上以前长着一棵大树，这棵树枝繁叶茂，夏天树荫覆盖了整个小山坡，是我们乘凉的好地方。每当课间或放学后，低年级的学生们就喜欢在大树下玩抢占山头的游戏，我当初也是这一游戏的热衷参与者。只是后来这棵树不知什么原因被砍了，代替它的是补种的一排竹子。但在我的记忆中那棵大树永远在那里，与我童年的快乐一起。

坡下是一个沙坑，沙坑里是各种玩的`设施，有秋千、爬梯等，都是我们喜欢玩的，我们的课余时间很多是在这里度过的，这里曾是我们的快乐所在。出了沙坑就是小花园的绿草坪，草坪上种着各种各样的花卉，有月季、茶花、樱花 ……春天的花园是最美的，满园的樱花都开了，树树樱花连成一片，远远望去灿若云霞，美丽极了。微风一吹，花瓣一片片飘落，碧绿的草地上落英缤纷，如同下来一场花瓣雨。小花园里还有石桌椅，这里是同学们看书休息的地方。

我们的学校真的很美，这里是我们学习游戏的好地方，我们在美丽的校园生活了六年，校园的每一处都曾留下过我们成长的足迹，每一处都留下过我们快乐的笑声。我爱我美丽的校园。

篇10：七年级校园作文600字

金秋九月，是丰收的季节，在这丰收的季节里，我遇见了你。你好，我的校园。

当我满怀着憧憬走向你，你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界，回荡在耳畔的，是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的，是淡淡的墨香;展现在眼前的，是一个新的起点，新的希望!

你是多么美啊，我的校园!处处洁净如新，遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼，干净整洁的教室，也不必说宽敞卫生的餐厅，活力满满的同学，但是教学楼下小小的花园一带，就有无限生机，高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿，它们都在欢迎着你，向你说一声“你好”。

坐在你宽敞明亮的教室里，心中尽是求知的欲望。崭新的课本，和蔼可亲的老师们，都在你的世界里，教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里，我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里，我将去探索中华上下五千年;在你的世界里，我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里，我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里，我愿去探索所有未知的领域……

当没带作业和课本时，心中犹豫不决，承认和撒谎的天平摇摆不定，当我想到你的微笑，想到你的美丽时，我选择了承认。是你给了我勇气，是你教会了我诚实。

虽然和你相处仅短短的两个月，但你却以深深地埋进了我心中，潜移默化地教着我成长。我爱你，我的校园，你让我懂得了很多，以后还会更多，我期待着……

盼望着，盼望着，九月来了，我走进了你的世界，盼望已久的你的世界，向你说一声你好：

“你好，我的校园!”

篇11：校园一角七年级作文

校园一角七年级作文

冬日的暖阳星星点点的洒在操场旁的花草上，而我，正急切地寻找“试验品”鼠妇。

捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的.小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。

时间慢慢地流逝。

终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。

紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。

生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。

下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。

放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！

校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。

校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。

篇12：走出校园作文七年级

课堂上老师常说：“赠人玫瑰，手有余香。”直到那天，我走出校园，才真正感受到这句话的内涵。

一日下午放学时，我漫步在人行道上。前方是一个丁字路口，许多三轮车、小货车停在路边。里面摆满了新鲜的各色蔬菜水果，旁边的小贩不时地吆喝着。在来来往往的行人中，我继续前行。

这时，一位老奶奶吸引了我的注意，她扶着一辆小三轮车在马路上艰难地行进着。车里的蔬菜新鲜可爱，上面还挂着晶莹的小水珠，在夕阳的照耀下一闪一闪的。老奶奶头发灰白，脸上布满皱纹，几滴汗珠挂在下巴上。她身穿布衣，腰间别了个小钱包，粗糙的双手握着车把，小小的身子缓缓地向前挪着。

突然，一阵刺耳的鸣笛声传入我的耳朵，一辆摩托车嗖的一下飞速驶过。那位老奶奶为了躲避摩托车，来了一个急转弯，小三轮侧翻了。我连忙跑上去，将那有点老旧的三轮车扶起来，顺手将掉落在地上的蔬菜一一捡起。蔬菜上晶莹的小水珠已经不见了，取而代之的是厚厚的灰尘。我连忙抖抖蔬菜上的灰，把它们递给老奶奶，问：“奶奶您没事吧？”老奶奶摆了摆手说：“没事，感谢你帮了我，我这老胳膊老腿的，不中用了。”我笑着说：“这是我应该做的。”紧接着，我又帮老奶奶把车扶到路口，眼看天色不早了，便跟老奶奶道别，准备回家。

夕阳西下，微风抚摸着我的面颊，让我感觉十分惬意。一路上，我哼着轻快的曲子，心里美滋滋的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，走出校园，我感受到了满满的美好。

原来，给予是快乐之本。赠人一朵玫瑰，指尖依旧萦绕着淡淡的清香。

篇13：七年级校园广播稿

扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……――题记

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

任何人都就是被上帝咬过一口的苹果，上帝就是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

一个人一天的行为中大约只有5%就是属于非习惯的，而剩下95%的行为都就是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要好处。科学研究证明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，必须会有完美的人生。

物竞天择，适者生存就是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的'幸福生活――奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧.

喜欢让情绪被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。

选取诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定就是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也但就是就是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的情绪高唱吧。若为人生故，诚信不可抛!

篇14：七年级校园广播稿

欢迎大家准时收听本期的“XX”节目，我就是XX，我就是XX。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须就是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。

就是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键就是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡就是真的结论。

生活得最好的人，不就是寿命最长的人，而就是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍就是不思进取的借口。于就是，你以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只就是那古老的辰光，也不只就是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就就是为了追求“平平淡淡就是最真”吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选取，他们惟一的期望就就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的`面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡就是最真”呢难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅就是为了换取这份平平淡淡吗仅仅就是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才就是真呢

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不就是一份平淡，不就是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但就是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上但就是只有一个天才贝多芬，也但就是就是只有一个神童莫扎特，更多的人就是透过尝试，透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。