家教家规小学六年级作文
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篇1：家教家规小学六年级作文
家教家规小学六年级作文 篇1
中午，爸爸给我出了一道脑筋急转弯，题目是：国有国法，家有家规，动物园有什么规(龟)?我说：“当然是乌龟了。这我早就知道了。爸爸，我们家怎么没有家规呀。”爸爸说：“这个简单，我们制定一个不就行了。”一听要制定家规我高兴极了。
我拿来纸和笔。爸爸说：“第一条?先说。”我说：“我先说，第一条爸爸不许发脾气。”爸爸说：“怎么只不许我发脾气呀，妈妈还发脾气呢。”妈妈在一旁说“我发脾气都是有原因的。”爸爸说：“这好办‘第一条家庭成员不得以任何理由发脾气’。这总行了吧。”妈妈说：“第二条我来说‘家庭成员要搞好自己的卫生，每天晚上要刷牙、洗脚，定期还要洗澡。’特别是某些人”爸爸说：“我怎么感觉第一二条都是针对我的。那第三条我来制定，自己的事情自己做。”我说：“完了，这条是说我的，那我做不了的怎么办?”爸爸说：“那就这样写‘自己的事情自己做，自己做不了的可以请家庭成员帮助完成。而且家庭成员不得以任何理由拒绝。’例如：我让儿子你帮助做一些事，你可不能拒绝哟。”我想：我被爸爸给算计了。之后我们又制定了几条家规。然后举手表决。少数服从多数。家规就这样制定出来了。
我仔细的
篇2：家教六年级小学作文
大煮面炉上空腾起袅袅炊烟，金属炊具在老板娘双手间发出叮叮当当的浑厚响声。随着食客三三两两地进店入座，面条店便成了清晨巷弄中最先喧闹起来的地方—这家在我未出生前便早已存在的餐铺一直以早上的好生意闻名。
我和妈妈来店里吃早饭，站在门口，映入眼帘的是老板娘娴熟煮面的身影。听到脚步声，她抬起头，对妈妈客气地笑笑，“带女儿来了嘛，请进。”或许是因为在个体经营的小吃店中实在很少听见“请”这样的字眼，我微微有些发怔。老板娘年逾半百的模样，笑容令眼角的鱼尾纹愈发深邃。陈旧的围裙系在腰间，却难掩她与穿着截然不同的气质。
老板娘在外面喊了一个名字，一个剃着寸头的小男孩迅速从铺面上的阁楼爬下来——这是老板娘的小孙子，他拿着抹布怯生生地走到我们桌前，腼腆又不失礼貌的向妈妈问了好。与别的店里服务员擦餐桌时的率意轻扫不同，小男孩稚嫩的双手在桌上来回游走，仔仔细细地拂过了餐桌的每一个角落。一股暖流涌上心头。“谢谢你哦。”我对他说。
“没关系的。”他抬起头看着我，笑容和他的奶奶有几分相似。
“小孩子瞎帮忙端什么东西?”刺耳的责问声撕破了面馆内的祥和，一屋的顾客朝声源的方向望去。一位年轻女子的桌前撒了一摊面汤，滚烫的汤汁泼洒在她身旁小男孩的手上，他却像是被吓傻了似的仍紧紧抓着汤碗。那女子夸张地向后挪动着身子，毫不掩盖脸上的鄙夷与焦躁，几乎在同一时间，老板娘快步走进屋里，看到眼前的场景，她二话不说便要求孙子向这位客人赔礼道歉，在小男孩颤巍巍地照做之后，老板娘又再三向这位女士表示了歉意。
老板娘不会心疼自己孙子手被烫得生疼吗?她不会因客人咄咄逼人的态度而愠怒吗?她一定会的。她大概是把自己那一刻全部的感性与冲动压制在了脑海深处，只为把自己坚守的人生准则传递给孙子：不管别人是否同样有错在身，既然是自己的过失，就要不卑不亢地承担。
我相信，良好的家风，家教一定会在这样的家族代代相传，它们无关财富，无关权势，小到一个眼神，一个动作，但却是家庭馈赠给我们最珍贵的礼物。
家教六年级小学作文
篇3：家教六年级小学作文
家风家教，是影响一个人的重要因素，也是中华五千年文化传承下来的一种教育文化。我们不是生来就懂得这么多道理的，在童年时期，我们的道德意识，自主意识都还不够强烈，分不清是非善恶。因此，父母的一言一行，一举一动都对我们影响巨大，而家风家教更是如此。我家的家风家教就培养出了一个乐观阳光的我。
父亲在我小时候，就会把我当作一个大人，或是一个还未解人世，却又即将步入社会的少年，与我讲述为人处世的大道理。从那时起，他对我的宗旨就没有变过——尊重。他会尊重我的人格，尊重我的人生，尊重我的生命。
很久以前，父亲就问我的长大后的理想是什么，那时年少的我虽然没有答案，却感到自己的梦想会与同龄人不同。
等我长大了许多后，父亲再次问我长大后的理想是什么，因为当时受一部军旅片的影响，我对军旅生活十分向往，便告诉他是当兵。父亲很高兴，但似乎主要不是在高兴我想当兵，而是在高兴我终于为自己的人生做了一个选择。他告诉我：“既然选择了当兵这条道路，就要做好为实现这个梦想所要付出的努力做准备。不想当将军的士兵不是好士兵，你可以报考军校，那样进了部队才能有大作为，有更大的发展空间和更多的机会。”我当时就被他这段话给惊到了，我没想到他会如此赞同我并为我的未来做了这么多打算。其实，他正是在尊重我的选择。
我四岁的时候，父亲就给我买了一本《弟子规》一本《三字经》，当时我虽不懂这两本书中所包含的那些大道理，却也因里面一个个引人入胜的故事而对这两本书爱不释手。到我六岁的时候，父亲又买了四本厚重的《中国通史》和《成语故事》，我至今还记得那时年幼的我趴或是躺在床上，把书举起来阅读的场景。当时虽然把手都举酸了，但那一个个精彩历史典故却不想让我把书放下，每次我都会看到放下书就呼呼大睡的境界才罢休。七岁时，父亲直接为我办了四张图书卡，每周我几乎都会去图书馆还书再借书。父亲没有规定我必须要看哪些书，只会让我看那些我感兴趣的书，偶尔会为我推荐几本名著，他希望我能按照自己的方式来养成自主阅读的好习惯，来了解中国的传统文化，树立自己的思维。兴许正是因为这段经历的影响，导致我之后对历史和阅读都十分热爱。
而对于我人格，品格这方面的培养，就主要归功于我的母亲了。她从小就告诉我一定要懂礼貌，见到熟人要主动问好;言谈举止一定要得当，不可以令人感到不适;有好东西要知道分享;别人给的东西不该要就不要;尽量不去朋友家里玩，也不在朋友家里吃饭，时间晚了就算人家不说也要主动离开……这些都对我产生了巨大影响，在这方面我也很听她的话，许多不该做的事我都没做过，这全依靠于她对我的培养，才使我养成了良好的修养。她是个好母亲，也是个伟大的母亲。
古人说：“溺子，等于杀子。”这也是现代的“熊孩子”层出不穷的原因。我家的家风家教，对我的影响十分巨大，因为他不仅使我变得更加优秀，更加明白自己的责任，要做的事情，更因为它在潜移默化中，使我的意识形态更加正确、清晰;行为、言谈举止更加恰当。他们为我营造了一个自由，良好的成长环境，正因为有了父母这样的家风家教，才有了现在这样优秀的我。我爱他们!也爱这种家风家教!
篇4：小学六年级英语作文：家规
小学六年级英语作文：家规
“The home has rules, the school has the school rules, animals have the tortoise”. The rules of my house has a lot of, the worst is the exam, take an examination of nine is three times in a row there will be a long time can't play computer, I will always be begged said: “can't play computer, then I can watch TV!” But my mother's answer, always will be: “NO!” Then I have to be dead.
The first is the neat miserably. Is my little sister, her playful raillery free all day playing, lessons are abandoned. Soon her test scores decline sharply, see have sent three times, sister pull a long face every day can't play computer, watch TV, see her nervous complain: “this day how bitter!”
Fine sister know to turn up and test scores rose slowly, recently has returned to the standard, so she is now free, full of smile on her face, and turned back to a sunny girl.
Discipline is not the tortoise, is a good law, norms we just follow the world too PingLuo!
“家有家规，校有校规，动物有乌龟”。我家的家规有很多，最惨的是考试连续考九十分以下三次的话，就会有一段很长的时间不能打计算机了，我总是会苦苦哀求说：“不能打计算机，那我可以看电视吗!”但妈妈的`回答，永远都是：“NO!”这时我也只得死心了。
第一次被这家规整惨的人。正是我不知天高地厚的妹妹，她整天嘻皮笑脸自由自在的玩，功课都荒废了。很快的她的考试分数急速下滑，眼看已经三次被罚了，妹妹愁眉苦脸天天不能打计算机、不能看电视，就看她欲哭无泪的抱怨著：“这日子多苦啊!”
还好妹妹知道改过向上，考试的分数慢慢上升，最近已经恢复标准了，所以她现在已经自由了，她的脸上充满笑容，又变回了一位阳光女孩。
家规不是乌龟，是规范我们的好法律，只要遵从就天下太平罗!
篇5： 小学六年级作文：我家的家规
每个家庭都有家规，当然，也包括我的家。
我家的规矩有这些:我们晚辈不能对长辈无礼，就算长辈惹我们生气，我们也不能对他们这样;在外面要帮助那些流浪的人，身体有残疾的人;自己的事情自己做，比如洗自己的袜子;不洗手不能吃饭，吃饭的时候不能说笑……这些都只是一部分，是平时我们都能做到的。
爸爸没事的时候会训练我做一些平时做不到的事情，挑战我不断突破自己，让我能够自强自立。有一次，爸爸带着我在公园里散步，看见一位老爷爷衣衫褴褛，坐在地上，身子靠着花坛，看起来很可怜。爸爸看见了就让我去给那位老爷爷送些吃的，但是我没有勇气。最终在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气把食物送给老爷爷。啊！我成功了！爸爸夸奖了我，我很开心。爸爸说:“以后再遇到这种事情，要多多帮助。“我连声答应：“好，好！” 虽然我的家规很严格，但是我知道，这都是对我好的，我一定会遵守我的家规。
篇6：小学作文家规
小学作文家规
我家里有许多琐碎的规定。例如：不准大吼大叫，以免吵到楼下的邻居；不能带食物到房间吃；不可以与哥哥吵架；电话不可以讲太久；弹琴要选择适当的'时间……。其中，我最容易犯的，就是“打电话讲太久”和“大吼大叫”。
“铃！铃！铃！”客厅响起一阵电话声，我飞奔出来接电话。
“喂？尹邦玮呀？喔？对对！哈……没有……”唉！我真是克制不住自己，好朋友一打电话来，我就滔滔不绝，口沫横飞的说起来。“哔哔！”天哪！一看时钟，我从七点半讲到九点，真不愧是长舌妇。
突然，我听见一阵急促的脚步声，不用说了，铁定又要被臭骂一顿了！果然不出所料，妈妈开始发威了：“叫你电话不要打那么久，你偏要！如果有什么紧急状况，别人打不进来，那就糟了。”
唉，我又冒犯家规了！真是的！
“哈！哇哈哈……”我看了哥哥新买的漫画，又好笑又有趣，就使尽了全身的力气，对着在厨房炒菜的妈妈叫道：“妈！你看这个好好笑的漫画！看嘛！”
因为抽油烟机 转动的声音很吵，使我一次比一次更大声的重复这句话。过了一会儿，听到妈妈的脚步声由远而近，正想向妈妈介绍这本有趣的漫画，妈妈却开始连珠炮似的说：“你吼那么大声做什么？你要让邻居都听到吗？妈又不是聋子，不用你大呼小叫！以后你敢再这样，你小心喽！”哇！家规够多了，现在又多添了一项，希望以后不再犯啦！
有了这些家规，让我不太自在。不过，如果自己能自爱一点，时时警惕自己，也就没有什么约束了。
篇7：小学六年级作文我家的家规家训
小学六年级作文我家的家规家训
大年初一，我给爷爷拜过年，爷爷拉着我的手说：“走，我们去给大爷爷拜年。”我说：“为什么要给大爷爷拜年？爷爷说：“大爷爷是我的大哥，是我们家族最年长的人，给长辈拜年是我们的传统。”
来到大爷爷家，给大爷爷拜过年，我问大爷爷：“我们家有家风家训家规吗？”“作为炎黄子孙，每个家族都有自己的家风家规。我们的家风是：诚信、勤劳、善良、尊老爱幼。家训是：做人要朴素、做事要认真。此话的意思是做人要质朴，不奢侈，办事要仔细，不能马虎。”大爷爷回答说。
哦，我明白了。说到简朴，幺爹就是个典范，他的每月工资有两万多，可仍和同事合租一套房子，这不就是简朴的表现吗？说到诚信，我就是个典范，这学期买文具，售货员多找了我几元钱，我都还回去了。说勤劳，我爸爸就是个典范，他整天在电脑上工作，时而出门帮别人安装、修理一些电子设备。
现在，我已快步入初中，早已养成了乐于助人、诚信等好习惯。仔细想想这都于我们家的家风有着不可分割的关系。我一直在想，树立良好的.家风，继承优秀的家规和家训，是值得去弘扬的民族文化。如今社会上一些不良习气，已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递。如果再加上优良的家风，人民的生活将会更加美好，国家将越来越强盛。
篇8：小学家规家训作文
小学家规家训作文
家风家规作文之一
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的'基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风家规作文之二
我每次去好朋友家去玩，都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。
因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去秦小荷家找她玩，妈妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。
第二天晚上，我又去宁琛家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
第三次可就没有那么幸运了，我放学后跟妈妈说了要去陈心宇家拿蚕宝宝，妈妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不小心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，陈心宇又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开始比赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家都很羡慕我了。我们边玩边找桑叶，一直玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把妈妈的话忘在了脑后。
我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外妈妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？那就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”
麻烦给个好评哈，只是举手之劳而已。
篇9：家教的小学作文
关于家教的小学作文
高高的个子，乌黑的长头发直披到肩上，一双大眼睛闪烁着智慧的目光。如果不是她胸前佩戴着的“吉林大学”的校徽，我真以为她是影视中的女明星。她，就是我的家庭教师洪艳。
去年寒假，爸爸为了让我上初中能更好地学习外语，给我请一位家教。她给我上课的第一天，没有帮我温习功课，也没有给我讲什么A、B、C、而是带我去书店买书。在路上，我问她：“老师，你家里没有钱么？”
“不，我的爸爸妈妈都是大学教师，我家里不缺钱。”老师平静地回答。
“那你为什么要出来当家教呢？”我奇怪地问她。
“我已经长大了，我要用我自己的劳动来养活自己。当家教既减轻了父母的'负担，又能更好地了解社会，不是一举两得吗？”老师坚定而有力地回答。
我们到了书店，老师精心地给我挑选了几本有关英语方面的书。然后，她自己又买了几本厚厚的书，什么《教育学》、《马克思主义哲学》等。
我惊奇地问老师：“老师，你们大学生很有知识，为什么还买书啊？”
老师笑着对我说：“你听说过：‘书山有路勤为径，学海无涯苦做舟’这句话吗？知识是没有止境的。活到老学到老！况且我才19岁呀！”
听了老师的话，我很敬佩老师。这时，我也才明白老师为什么第一节课带我到书店买书。
她为我讲课的时候，总是非常认真。有一次我错了一个标点号，我当时没在乎，可老师给我讲了一个厂家因为写错了一个小小的标点符点而亏损十几万元的故事，使我认识到马虎的危害。从此，我的学习进步很大。
如今，她已经毕业了，走上了工作岗位。她不再教我学习了，但她那永不满足，自力更生的精神永远值得我学习，她永远是我的老师。
篇10：家风家教小学作文
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
小学生关于家风家训征文文章小学生关于家风家训征文出自非学无以明志，非学无以广才 ，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如 积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人 、敦行致远，吃亏是福 、家和万事兴 等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
篇11：家风家教小学作文
小草会感谢阳光，照耀着它健康的生长；花儿会感谢雨露，滋润着它充满朝气；鱼儿会感谢河流，给它一个栖息地，则我会感谢父母，因为他们给了我一个避风遮雨的港湾，给了我人生的感悟，教会我做人的道理。
一个家，应该有所谓的家训，这样才会是一个规矩的家，这个家才会给孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。当然，我家也不例外，爸爸是一家之主，给我定下来了好多家规家训。
感恩，是一种传统美德，也是我们应该履行的.义务。小草感谢阳光的沐浴，花儿感谢露水的滋润，鱼儿感谢大海的怀抱，白云感谢天空的宽广，我感谢我的严父。很小很小的时候，父亲就让我背诵弟子规三字经之类的，他常说：人要学会感恩，感谢身边的每个人，别人在你有困难时施以援手，你要做的不仅仅是感恩，还要在他人有困难时，要尽自己最大的能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话，并努力的完成着。
孝顺，百善孝为先。小时候，我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活，他总是自己辛苦的干着，让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候，他总说：先给爷爷奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，却不理解他的这种做法。我问过父亲，他说：我的父母养育我长大不容易，小时候的我不懂孝顺，现在我要好好地弥补。父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺，告诉我孝顺的重要性。
父亲和母亲为我遮风挡雨，而我呢，什么都替她们分担不了。但是，我可以感恩，尽自己微薄的力量，感恩养育我长大的父母，孝顺为我付出却不图回报的父母，要让我的父母体会到温暖，体会到幸福，体会到美好的人生。从小事做起，从点滴做起，从现在做起！
从家训里体会到父亲对我深深的爱，深深的温暖，想说：父亲，谢谢您的严格，谢谢您的家训，我爱您！
篇12：家风家教小学作文
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每个中国人的心中，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，每个家、都有家训、家规、家风、好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对子孙后代的鞭策与期望，也同样体现了中华民族的优良民族之风！
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准，所以说一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好的学习一些人生的道理和做人的道理。“学以增智，学以立身，”把勤于学习作为培养良好家风的常态任务，学以至用，圣贤由学而成，才能由学而得，一个伟大的民族会因学习而富强，一个政党会因学习而强大，同样一个家族，一个家庭会因学习而不断的进步和发展，高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶，而后在学习和工作的实践中长期培育而成。家里的长辈教育我从小就要养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断的陶冶道德情操，提升气质风范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，无知而乱的困境，通过培养良好的学习习惯，激发求知的学习兴趣，立身立德、增强智能，这样才能营造出良好的学习氛围，使这种学习的家风一代代的薪火相传。
家中的长辈，及学校的老师们教给了我们入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文，这是出自《弟子规》中的生活规范，初学时，我只会背，并不懂字里行间的深刻含意，是父亲告诉我说《弟子规》原名《训蒙文》是儒家思想的基础，同时也是人性的基础，爷爷奶奶经常教育我：“人”字很好写，但是要学会做“人”首先在日常生活中要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中说话做事要小心谨慎，要讲信用，和大家相处时要一视同仁，平等博爱，要亲近有仁德的人，向他学习。尊师重道，勤俭节约。这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后还有多余的时间和精力，就应该好好学习其它有益的学问，并把自己所学的知识，学以致用，付诸实践，在实践和生活中发现自己的缺点及不足之处，虚心接受批评，爸爸说爷爷奶奶说的这些就是《弟子规》这篇文章中的含意，教导我要用行动来体现。虽然我现在只是一个一年级将踏入二年级的小学生，对于《弟子规》中的生活规范还懵懵懂懂，但是我明白了一点，在我们家也有家风，它就是教育我如何做人！
家风、家教就是一家的道德标准，如同粮食一般，是每一个家庭必不可分的成分，我家的家风家教“如何做人”它让我从中养成了许多良好的品质。希望家家户户都能够形成一个良好的家风，帮助我们学会做人的道理，构建文明和谐的社会风气，那我们的中国梦就会美梦成真！
篇13：家风家教小学作文
每个人的家里都有家风家训，那么，什么是家风呢？我认为，家风是一个家庭或家族长期以来形成的，能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。我们家的家风家训就是诚实守信。
记得上二年级的的一个星期天，我独自在家写作业，写完作业后，无聊的我玩起了弹弓游戏，我到树林里找了一个可以做弹弓夹的树杈，系上橡皮筋，然后捡起小石子射起树来，可这样我还不过瘾，我又跑到屋里乱射起来，可一不留神—我把家里祖传的花瓶打碎了。
这可怎么办？爸爸妈妈回来肯定会骂我的，说不定还得吃顿“竹笋炒肉丝“，怎么办，怎么办？突然小花猫跳到了我的怀里，对呀，我可以说是小花猫把花瓶打碎的。嗯，就这么办。
晚饭时，妈妈问我：”你知道花瓶是怎么打碎的吗””可能……可能是小花猫打碎的吧。”我的脸在发烧。
吃完饭后，我便迅速的跑到房间里。妈妈会把小花猫赶走吗？我不想让小花猫走，这可怎么办，要不，我向妈妈承认错误吧。可是……我犹豫了。
最后，我终于鼓起勇气走向妈妈的房间，我敲了敲门，妈妈开门后，我吞吞吐吐的说：”妈妈，对不起，我错了，花瓶是我打碎的，不要赶走小花猫，好吗”妈妈说：”孩子，其实我早在等你了，等你主动承认错误，你要记住，诚信就是要求我们首先要诚实，只有每个人坦诚相待，这个世界才会多一份信任，多一份真善美，这个世界才能变得更加美好。”
三年级的一个暑假，我和小欢在池塘边玩泥巴，那一团团泥巴经我们之手变成了一个个栩栩如生的小动物，变成了我们的玩具。我们玩得太入神了，以至夕阳掠过天空我们都没有察觉，知道天上繁星密布，我才和小欢告别，匆匆跑回家去。
回到家后，我感到家里气氛阴沉，爸爸坐在沙发上，他给妈妈打了一个电话，不久后，妈妈回家了。对我说：”不是说好五点钟回家吗，你看看这都几点了，你知不知道我和你爸爸多担心你啊！”我一言不发，是因为我知道是我贪玩误了时间。妈妈喝了一杯水，心情平静了下来，语重心长的'说：孩子，你要知道，守信是一种美德，没有信用的人无法在社会立足，守信用的人则会飞黄腾达，走向成功的彼岸。”
同学们，请记住，什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理，对于不少人来说，家风甚至影响并决定了他的一生。
篇14：家规的小学作文800字
关于家规的小学作文800字
国有国法，家有家规。说起我的家，家规可不少。就拿我来说吧，爸爸妈妈要求我养成良好的`学习习惯，其中有一条，无论什么情况，先完成全部作业，再看电视。然而，那一个星期天的早上，那时候妈妈还在睡觉，我未经妈妈的允许就偷偷打开了电视，正看得津津有味，突然间传来了一声“狮吼”------
“怎么没经过我的允许就看电视了呢？”
“我吓了一跳，楞了一下，回头瞧了瞧，我还以为是谁呢，原来是”母亲大人“呀！接着我便应道：”我已经把作业全部做完了！”
妈妈似乎不大相信：“哦？真的吗？可别骗我！”
“我怎么敢欺骗您呢？”
“那好，你现在先检查作业，确定没落做什么才能看！我会在随时都来监督的！”妈妈下令道。
“知道了！母亲大人”！我边说边偷笑着。
“你这丫头！”
我检查了一会儿，突然发现-----语文作业还没预习新课，我怕妈妈发现了，慌慌张张地翻出了语文书，拿出笔预习了起来。不料在此时，妈妈来监督了，我心想：要是让妈妈看到我还在写作业，可就惨了，妈妈发火时的样子-----可想而知呀！果然，妈妈在看到我还在写作业，脸色大变，心情------晴转多云“，”你不是说你已经把作业做完了，那怎么还在写呢？“你刚才是骗我的吧……”长篇大论从妈妈嘴里“诞生”了。我委屈地支支吾吾讲不出半句话来，好半天才吐出几个字“我本来以为作业已经做完了，想不到还有一样没做，这完全出乎我的意料之外。”“真是这样的吗？下不为例哦！”妈妈说道。“嗯”我接着说“我发誓以后再也不会出现这种情况了，再也不”临时抱佛脚“了！”妈妈听了我的话后，气也消了，心情也“多云转晴”了。之后，妈妈又对我说：“不能说到不做到哦！别耽误太多时间了，快去写吧！”
“知道了！”我爽快地应道。
经过了这件事以后，我明白了，要玩之前先把作业认真地全部完成（检查完），这样你才会玩得开心。
篇15：小学四年级关于家规英语作文
我是家里最小的孩子，好像谁都可以规定什么，让我一定要遵守，这就是家规吗?
I was the youngest child in the family, if anyone can define what, so I must comply with the rules, this is?
奶奶不准我们进她的房间，只要一进去，她就会生气，但越是这样我就越想进去探险。
Grandma, we are not allowed to go into her room, as long as one, she will be angry, but more so the more I want to go in exploration.
姐姐说房间是她的，她如果叫我离开，我也只好摸摸鼻子离开，因为她是姐姐呀!
My sister said that the room is her, if she asked me to leave, I also had to touch the nose to leave, because she is my sister!
姐姐还规定不准我碰她的文具，但她偏偏可以用了我的文具，一点也不公平。姐姐自己说的规则有时都不遵守，让我好火大。
My sister is not allowed to touch her, but she can use stationery, my stationery, isn't fair. His sister said sometimes do not abide by the rules, make me angry.
爸爸说不准我们玩他的手机，但我还是调皮的玩了起来。还好爸爸脾气好，不然我一定会被处罚，就惨了。
Dad said we are not allowed to play on his mobile phone, but I was naughty play up. Okay dad good temper, or I will be punished, miserable.
篇16：我们家的家规小学作文
我们家的家规小学作文
我家的家规，很简单，就一条，那就是“大人就是神”，我家施行完完全全的专制制度，你绝对不可以反抗它们的命令，他们叫你做什么，你就要做什么，好像自己讲的就是神的旨意，好像不遵守就会遭到天谴一样，绝对不能跟他们反抗。你说！这种家规，简直就是不可理喻的荒唐。
就举例来讲好了，我们家一楼和二楼都有冰箱，可是偏偏我爸的饮料，每次买回来，他每次都放在一楼，然后要喝的时候，又要叫我下去拿，如果反抗的话他又会说：“你是谁我是谁啊？叫你做，你就去做啊！问题很多呀！”
而且，只要你摆脸色，这些很有岁数的大人们就会开始耍脾气，让我们这些小辈真的是有够无辜的。根本就是过被压迫的生活，说真的，我们家的家规，大人就是神啦！
篇17：不一样的家规小学作文
不一样的家规小学作文
我相信每个人家里，都有不一样的家规吧？在我家，就是不可以把零食拿到书房去吃。
有一天我肚子饿了，趁妈妈和哥哥不注意时，把糖果和饼干拿进书房里吃，就当我吃的很开心时，冷不防哥哥吓了我一大跳，不怀好意的说著：“吃的很开心吧？”
我知道他一定会去打小报告，马上说：“没有！没有！”
哥哥当然跑去跟妈妈说：“弟弟在书房吃糖果和饼干。”
我听见妈妈走进来的`声音，看见我想把饼干藏起来时，妈妈说：“你不用藏了啦！要诚实啊！怎么偷偷摸摸的呢？”
我很惭愧的低下头来，妈妈说：“再看见第二次的话，我就不买零食了，大家都没得吃！”
我紧张的说：“好”，我说下次不会了。我会乖乖的遵守家规，免得没有零食吃。
篇18：关于家庭的小学作文：家规
妈妈常说：“没有规矩不成方圆。家有家规，校有校规。遵守规矩才算好孩子。”我虽然不大懂什么是家规，但是我明白，懂规矩就是要听从长辈的话。
有一次，我和妈妈去超市买东西。前面一位叔叔的口袋里掉出了五十元钱，我看见了，忙跑过去捡了回来。妈妈严肃地问：“你捡到了什么?”我紧张地说：“没什么。”妈妈生气地说：“拿出来看看。”我把钱放进了口袋，摊开空手给妈妈看。妈妈的眉毛拧成了疙瘩，指着我说：“口袋里有什么?”我犹犹豫豫，心里像凌乱的麻团，用蚊子般的声音说：“没，没，没东西。”妈妈一把拉住我的胳膊，手伸进了我的口袋，摸出了那揉皱的五十元钱。
我像只犯错误的老鼠，低头不敢看妈妈的眼睛。妈妈深深地叹了口气，似乎经过了非常激烈的心里斗争，然后平静地说：“把钱还给人家，以后不许这样了。”我心想，那叔叔又没发现。可看着妈妈严肃的面孔，我不得不跑过去，把钱还给了那位叔叔。
叔叔听了很激动，还不停地夸我懂事，并拿出十元钱奖励我，我推脱不过，便收下了。我拿着钱走到妈妈身边，妈妈平静的脸上绽开了花，她摸着我的头说：“这才对呀，不属于自己的东西，我们不能要。拾到东西要归还失主。”我把那十元钱递给妈妈，并说明了原因。妈妈说她已经看到了，既是奖励给我，便由我支配。
父母的言行总能影响我，潜移默化中，我明白了肩负的责任，并从一个衣来伸手饭来张口的小皇帝变成了有担当的小男子汉。同时，我也会用父母的话来约束自己的行为，在别人夸奖的话语里，我懂得了这就是家规。
评语：小作者详细描述了自己捡到五十元钱后，和妈妈对话时的紧张心情，妈妈的严格要求，让他明白了什么是家规。不属于自己的东西不能要。它就像一条戒尺，横在了小作者的心中。在之后的成长过程中，更懂得了，别人的夸赞就是良好的家规。有理有据，呼应主题。
作者：福建省建瓯市第一中学附属小学四(3) 黄子聪
公众号： 北京文鑫作文
篇19：小学四年级家规英语作文
小学四年级关于家规英语作文
我是家里最小的孩子，好像谁都可以规定什么，让我一定要遵守，这就是家规吗?
I was the youngest child in the family, if anyone can define what, so I must comply with the rules, this is?
奶奶不准我们进她的房间，只要一进去，她就会生气，但越是这样我就越想进去探险。
Grandma, we are not allowed to go into her room, as long as one, she will be angry, but more so the more I want to go in exploration.
姐姐说房间是她的`，她如果叫我离开，我也只好摸摸鼻子离开，因为她是姐姐呀!
My sister said that the room is her, if she asked me to leave, I also had to touch the nose to leave, because she is my sister!
姐姐还规定不准我碰她的文具，但她偏偏可以用了我的文具，一点也不公平。姐姐自己说的规则有时都不遵守，让我好火大。
My sister is not allowed to touch her, but she can use stationery, my stationery, isn't fair. His sister said sometimes do not abide by the rules, make me angry.
爸爸说不准我们玩他的手机，但我还是调皮的玩了起来。还好爸爸脾气好，不然我一定会被处罚，就惨了。
Dad said we are not allowed to play on his mobile phone, but I was naughty play up. Okay dad good temper, or I will be punished, miserable.
篇20：家教家风伴我成长六年级作文
家教家风伴我成长六年级作文
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的`准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
篇21：小学作文150字篇新家规
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小学生作文大全
不一会儿了，妈妈突然放下了正在洗的碗，说要开家庭会议!
“家……家庭会议”我大吃一惊。
“开什么家庭会议，无聊”爸爸边玩电脑边说。
“喂喂喂，什么无聊呀!我要制订一套家规”
“家规?”我和爸爸不约而同的叫了起来。
“对，我已经写好了，下面我给你们念一念”
一，玩电脑时，要经过我的同意，不得违反。
二，每个星期，我只要做两顿饭，其余的就由你来做。
三，大家要监督我减肥，到了10月份，我要瘦到50公斤，否则……
四，每天爸爸你必须得帮我按摩。
五，每天的食谱必须由我定，以清淡为主。
六，我做什么事情，你们不得提意见。
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