去黄公略故居作文
“大面包”通过精心收集，向本站投稿了28篇去黄公略故居作文，下面是小编给大家带来的去黄公略故居作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：去黄公略故居作文
去黄公略故居作文
3月24日下午，我和学校的“手拉手”伙伴早早地来到了公略完小，等车准备去黄公略将军的故居。我往操场上看了看，还有许多同学没有来，于是我们坐下来休息，等人也等车。盼星星盼月亮，终于盼来了车，也盼齐了人。同学们争先恐后地上了车，我们开始出发了。
看着窗外的景色，我不由赞叹道：“太美了！”春天的田野上简直是花的海洋，花的世界。油菜花一丛丛、一簇簇，重重叠叠，金黄金黄的，远远望去，像一大片一大片金色的地毯，随着微微的春风，此起彼伏，给静谧的田野增添了无限生机。使我不由自主想起了那句诗：“天苍苍，野芒芒，风吹草低见牛羊”，塞外的风光也不过如此吧！
正当我看得入迷，突然，车子来了个三百六十度的大转弯，很多同学都挤成一团了。要不是我抓紧椅子，早就成了“伤兵”。车随公路盘山而上，一会儿像慢牛爬山，气喘吁吁，一会儿又俯冲下来，像脱缰的野马。我们好像坐过山车似的，心揪得紧紧的，对窗外目不暇接的美景想一饱眼福，生怕漏掉每一个细节，但又怕车子捣乱，让我受“皮肉之苦”，双手把扶手抓得紧紧的，不一会儿，手心都有一把汗了。
过了几十分钟，终于到了黄公略将军的故居。这是一栋土木结构的老式平房，我们怀着无比崇敬的心情，跟着老师走进房去，认真聆听了一位讲解员叔叔关于黄公略将军感人肺腑的.事迹，看到了黄公略将军许许多多珍贵的照片和遗物，我对将军油然而生无比的敬意，我也明白了现在的美好生活是多么的来之不易的道理，我们要珍惜时间，努力学习，为将来建设我们美好祖国打下良好的基础。
回来的路上，我的心情久久不能平静，我为伟大祖国美丽的大好河山而自豪，为英雄辈出的家乡而骄傲！
篇2：鲁迅故居作文
鲁迅是我国伟大的文学家，思想家，革命家。他写了大量的文章；《狂人日记》、《阿Q正传》《呐喊》、《孔乙己》等等。
他用笔来与敌人抗争，我非常崇拜他。于是，爸爸妈妈领我去了鲁迅的故居。“鲁迅故居”的陈设很简单，由于年代久远，家具也显得陈旧，衣架上还挂着几件鲁迅的衣服呢！“三味书屋”是鲁迅小时候的学校，屋里充满了花香。屋中间挂了一块匾：“三味书屋”。匾下是一幅画，画着一只很大的梅花鹿伏在一棵古树下。旁边就是鲁迅上学时的座位，上面还有他刻的“早”字，“早”字是有故事的，有一天，鲁迅去给父亲买药，迟到了，老师骂了他，鲁迅没有说情况，就在桌子上刻了一个“早”字，从此，鲁迅就再也没有迟到过。也就是这个字让鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。人人都喜欢玩，鲁迅也是，“百草园”就是鲁迅玩耍的地方，下课时，他就和小伙伴们在这里玩游戏。
我想：鲁迅之所以能成为大文学家是因为他从小就对自己的要求很高，有很强的自制力。想到自己，我觉得有点惭愧，以后，我要像鲁迅学习。严格要求自己，在学习上不怕困难，敢于挑战。
篇3：鲁迅故居作文
鲁迅——是中国一名伟大的作家，书法家。出过无数的作品。
而这次，我有幸来到绍兴鲁迅的家。
鲁迅的家从外表上与当时其他房子没什么区别–白墙黑瓦。但进去后就大不相同了。
鲁迅的故居有很多房间，而鲁迅自己的卧室是最吸引我的。里面有一张床，桌子，桌上还有毛笔和纸。好像鲁迅正准备创造出又一篇小说呢。而且，鲁迅的家还有个大院子—-百草园。妈妈跟我说里面有很多珍贵的药材。我去一看，那又什么珍惜的药，连山药都没有，只有一片接一片的大白菜。
妈妈还说：“鲁迅的房子比现在的都好。”我看也是，这里可以说是是应有尽有了。
对了，这里还有一个表演节目的舞台，建在一个水塘上。水塘里还有许多鲤鱼，还有人再给鲤鱼喂食呢！而台上，有一个人在唱歌，台下的群众都连声叫好。
鲁迅的故乡就是这样，你们都去看看吧！
篇4：鲁迅故居作文
还小的时候，我并不知道鲁迅是个什么样子的人，只知道他一定是个很厉害的人。你看，小学、初中、高中课本上都有他的文章，难道还不有名吗？
后来上了六年级我才开始真正了解鲁迅，读了他的文章作品才发现他嫉恶如仇又爱憎分明，他粗犷刚烈又胆大心细。他生就一副傲骨，秉承先哲才气，鹤立鸡群，独往独行。
趁这个寒假，我迫不及待的拉着全家来到鲁迅故居，想在生活中更多的去了解这位有个性的学者。
阴冷的冬季刚好与景区的白墙黑瓦房屋，黑灰色的屋檐，浅灰色的路面，还有乌篷船上那些穿这白上衣和灰长裤的船夫相呼应。我忽略了周围服装鲜艳的人们，来到这里，只感受到那浓浓的文化气息。
远远地我望见了一张鲁迅的脸，刻在墙上。这里“横眉冷对千夫指”的鲁迅正抽着香烟，神情十分专注，仿佛正琢磨着人生的'苦难。随后走近了才发现下面有几个铜人十分有趣，其中有一个和课文中的闰土十分相像，他正坐在板凳上咧着嘴笑呢。
沿着窄窄的小路走进三味书屋，这就是鲁迅小时候读书的地方。我们顺着小路走，跨过了许许多多的门槛，走过了许许多多用石头铺成的小路，看见了他们吃饭的地方。里面有一张黑色的小圆桌，这跟现代形状没什么区别，但上面刻着花纹是真的别致。我妈妈说自己小时候看过这样的家具，可对我来说，这就像是另一个时空的事。想象着鲁迅在这里上学，在桌上刻“早”，好像书中的故事一下子跃入到眼前来了，既熟悉又陌生。
出了三味书屋，接着，我们又参观了鲁迅故居和故居中在鲁迅笔下生动有趣的“百草园”。刚开始我以为只是景区里面工作人员种的蔬菜园呢，普普通通，但是看到了一棵参天古树，我才醒悟到这个“特殊”的菜园。它给予了鲁迅小时候的快乐童年，我想，鲁迅笔下的那些快乐，就是童年，是故乡的家吧。
接着，我们又参观了鲁迅纪念馆，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”几个潇洒的金字写在了铜像旁边的墙壁上，是鲁迅一生的写照。在里面我们新奇的体验了“拓印”，带了几张鲁迅的画像流连忘返，依依不舍的离开了。
走出了鲁迅纪念馆，咕噜咕噜的肚子叫声提醒着我应该要吃午饭了。我们找了家“寻宝记”餐馆就进去了，鲁迅边上的餐馆都这么有特色，我们不仅享受了美食，还听了越剧，品尝了十年陈黄酒。
这次参观了鲁迅故里，让我更加了解了鲁迅，普通的环境里却造就了不普通的“大人物”！
篇5：鲁迅故居作文
我认识鲁迅是因为他写的短篇小说《故乡》，在那之前，我是完全不认识他的。暑假，我的哥哥带我来到了浙江鲁迅故居。
来到目的地，“鲁迅纪念馆”大字赫然出现，闪闪发亮。这里是鲁迅17岁之前的住所。一进门就看到一个人夹着烟，眼里露出了疲惫的神色，仿佛在为国担忧，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……这便是鲁迅。
然后我们来到了百草园，百草园在鲁迅故居的后面，占地近两千平方米。这是鲁迅童年时代的乐园，常来玩耍嬉戏，品尝紫红的桑椹和酸甜的覆盆子。鲁迅说:“我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园……其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。”这是鲁迅心里美好又深刻的印象。
最后，我们直奔三味书屋，它约有35平方米，鲁迅12岁开始在这里读书，前后长达五年的时间。三味意为:读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。《从百草园到三味书屋》中写过:“第三间是书房，中间挂着一块扁道:三味书屋: ……”一出门，一条小河脚刹在三味书屋，钱乌篷船静静的躺在河流上，流动的河水传来“哗啦啦”的声音，可谓是一个非常良好的学习环境。
出了“鲁迅纪念馆”，我们去了著名的孔乙己咸亨酒店，店里古色古香，颇有一番别样的滋味，真是“万物得以皆美”啊！
鲁迅先生看得微、看得远；他就向一个目标奋勇的斗争下去，决不中途投降妥协；他一点也不畏惧敌人对于，他的威胁、利诱，残害，他一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向他所憎恨的一切。我们的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。他是我们学习的榜样！
篇6：鲁迅故居作文
伴着淅沥的细雨，我走进了位于绍兴城中的鲁迅故里。
整个建筑都显得古色古香，让人有种回到百年前的错觉。跟着人群一路走着、看着，导游向我们仔细介绍着关于“七星灶台”“三味书屋”“百草园”的故事，让我们仿佛又走进先生《百草园与三味书屋》的名篇当中，感受着先生童年时的点点滴滴。这其中，还有许多我闻所未闻的新知识，它们带着墨香争先恐后地钻进了我的脑海，让我听得津津有味。
集结的号角打断了我的思绪。要回去了吗？可我还没有尽兴呢！心中顿时涌起淡淡的不舍和失落。
脚不听使唤地向外走，不知不觉来到景区门前的鲁迅先生灰色雕像前。缓缓仰起头，看向先生，再望望身后走过的房间。“好多年过去了，先生还能认出他这发生翻天覆地变化的家乡吗？”我在细细的雨中，默默地想着。
“我认识此地，多年逝去，山水未变……”谁！我惊讶地急忙回头，雕像，没有任何变化，依旧屹立着，先生手中的卷轴似乎要随风飞扬起来。刚才那声音，好像是风吹起的。
对，是风吹起的……
篇7：鲁迅故居作文
今天，我和哥哥姐姐一起去绍兴鲁迅家游玩，鲁迅的家很大很大，我和哥哥姐姐一共游览了：卧室、书房、茶房、后花园的地方。你现在是不是听得心里有点痒痒了呢？好，别急，我这就讲给你听。
上午，我们第一个游览的就是书房了，那边有古人留下的书架和古人看过的书，书架的旁边放了一张书桌书桌上放了一张纸和三支好大好大的笔。这使我想起了我们学过的一篇课文：假如我有一支马良的神笔，我会……第二个去的是卧室那里的床和电视里放的一模一样，左边还有一个又窄又高的咖啡色衣柜。这时，我心想：古人的东西真有意思。第三个参观的是茶房：哪儿有一个圆木桌和两把木椅，中间还有一个大茶壶。这时我猜想古人喝茶一定很有意思。第四个参观的是厨房因为那时候是用生火来煮饭的，所以那边有一个放柴的洞儿。最后我们到了后花园，不过路询价的后花园连一棵草都没有，那称得上是花园嘛！
这就是鲁迅的家，怎么样？你一定也很想去看看吧！
篇8：鲁迅故居作文
前一天得知要去实地参观鲁迅先生笔下的“从百草园”和“三味书屋”，竟一直兴奋到了第二天清晨。早早梳洗带装完毕等待出发心之向往的行程，抑制不住的兴奋全部都写在我的脸上，像阳光下盛开的花儿……
迎着微微拂面的清风，呼吸到了自然的青绿味，顿时神清气爽！一路欢歌笑语，不知不觉便来到了鲁迅的故居。
一下车，映入眼帘的便是那高大的鲁迅浮雕了，浮雕上的鲁迅，脸上带着些许微笑，这笑淡到让人几乎感觉不到他在笑。他的左手正微微抬起，右手正环抱着左手的手肘。左手上还正用中指和食指夹着一支雪茄呢。联想一下先生那吞云吐雾的样子，会不会让人忍俊不禁呢？
进而向里深入，便是鲁迅读书的地方——三味书屋了，刚刚踏入三味书屋就有一股浓烈的墨香扑面而来，这墨香过了这么多年却仍然不曾散去，历久弥香，让人不禁浮想起鲁迅上课的认真画面：埋头苦读，奋笔疾书，对，一定是这样留下的。正是这里诞生了一位著名文学家、思想家、民主战士等称号的名人：鲁迅！他影响了很多跟他一样有志向的同道中人，他是中国新的文化的方向。再移动我们的双脚，视线触及到的便是大家熟知的“百草园”了，那是鲁迅家的后院吧，我还在那里留了影呢。
还记得鲁迅在自己的桌上刻的那个“早”字吗？这个字一直激励着他，也是他一生的写照。鲁迅一生坚守的精神便是：时时早，事事早。虽然历史一页又一页的掀过，许多人和物也物是人非，但是他的精神一直在传承。
走过百草园，一天的行程也将近尾声。而园内的景与物，还有故事却开在脑海里回放，余味深长。
篇9：鲁迅故居作文
幽深的古树，白墙黑瓦的房屋，推开门，“嘎吱”一声，仿佛走进了新的世界，我来到了鲁迅故居，来到了鲁迅生活过的地方。
外面是被无数葱绿树木掩映着的白墙黑瓦，里面却是木结构房屋，似乎还能够嗅到一点儿岁月的气息。啊！这就是那位大文豪鲁迅生活过的地方吗？一步一步踏进去，那些青石板砖闪耀着太阳的光辉，似乎在叹息着岁月的沧桑。哎！连这石板砖也有一百多年的历史了，鲁迅故居，真的是历史悠久，文化底蕴深厚的地方。
穿过天井，我们就来到了大堂，里面整整齐齐摆放着的桃木家具，似乎在庄严地宣告：这是主人们坐的地方。家具上精美的纹路，却已是百余年前流行的花样。时间已经悄悄改变了一切，就连大厅上摆放的挂画，都还是一百多年前那种红艳艳的牡丹，如今社会已经难觅踪迹。椅子上落满了尘埃，静静地躺在那里，也许是岁月将它们变得沉默。
走过大厅，木板房依旧是“咯吱咯吱”的响声，仿佛在抗议着游客们踩得太重了。我连忙放轻脚步，不敢惊动地板上的浮尘，将脚轻轻地抬起，又轻轻地落下，不留一点儿声音。夕阳从狭窄的门缝穿越而来，将我的影子照得又细又长，不知鲁迅当年有不有经历过这样的场景，如果经历过，那又会是怎么样的一种感受。
鲁迅的故居，是那样的迷人，是那样的令人捉摸不透。那些高高挺起的古树，那些细细长长的斜阳，还有那些已经成为古董的家具，和落在上面的尘埃，都深深地印在我的脑海中，令我浮想联翩！
篇10：鲁迅故居作文
国庆节里，我没去游览山山水水，也没有去有趣的儿童乐园，而是去了绍兴的鲁迅故居。
来到鲁迅故居门口，已经是人山人海，排起了长长的队伍进入了鲁迅祖居，看见了古色古香的正厅，中央挂着“德寿堂”这三个大字，两旁摆着接待客人的凳子，听导游阿姨说这是会客的厅堂。
参观完正厅后，我们穿过一过道，来到了厨房，妈妈给我介绍了厨房里大大小小工具的用处，使我知道了这些工具的功能。再往里走，就是大大小小的房间了，有小姐的、少爷的，还有琴房、绣房和书房，我不禁感叹到鲁迅原来是个富二代啊！
参观完鲁迅祖居，我们来到三味书屋，这里是鲁迅小时候读书的地方，隔着围栏，我看见鲁迅坐的那张桌子，上面刻着一个早字，导游阿姨自我介绍“早”的来历：有一天，鲁迅给父亲买药。导致上学迟到，被老师严厉批评。于是鲁迅并没有找借口，而是在自己的桌子上刻了一个“早”，从此就没有迟到了。这时，我眼前浮现出鲁迅勤奋学习的形象，联想到自己的表现，感到非常的愧疚。
走出三味书屋，我们来到百草园，这里是鲁迅童年的乐园。这里有绿油油的青菜，大大的南反，高高的皂夹树，树上长满了爬山虎。看到这些景象，使我仿佛看到鲁迅在园子里玩，玩得不亦乐乎。
天色渐渐暗下来，我们依依不舍地离开了游览地，但脑海里挥不去的是鲁迅勤奋好学的景象。
篇11：鲁迅故居作文
“到！到鲁迅故里啦！”我们像出笼的小鸟，下车后，飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路，只见两边是一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，肃穆庄严。
我们沿着石板路，来到周家新台门。新台门坐北朝南，砖瓦结构，共分六进，有房间80多间。鲁迅的故居就位于新台门的西面。鲁迅在新台门内度过他的童年和少年时代，这里留下许多耐人寻味的故事。
从鲁迅故居临街的两扇棕色的石库门进去，穿过小天井是一间泥地的台门间，这里是鲁迅家当年安放交通工具的地方，现在则陈列着轿和橹。从台门的侧门进去，有一口井，井水又清又凉。穿过长廊，就到桂花明堂，那里长着一片金桂。鲁迅小时候，夏天经常躺在桂花树下的板桌上乘凉，听继母张氏给他猜谜、讲故事。
过桂花明堂，便是鲁迅的卧室。19夏天。鲁迅从日本归国后，在绍兴任教时，就住在这儿。他常常在卧室备课写作到深夜。
离开故居我们来到百草园，《怀旧》这篇小说就是在此写成的。鲁迅曾经回忆说：“我的家后面有一个很大的园子，相传叫作百草园……其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。”百草园的名称虽雅，但其实只是一个普通的菜园，里面种着各种各样的蔬菜和枝繁叶茂的大树。听导游大姐姐介绍：童年时鲁迅经常和小伙伴来到百草园嬉戏、玩耍。他们捉蝴蝶、捉蟋蟀、采桑椹、摘覆盆子、拔何首乌：夏天在树荫下乘凉，冬天在雪地里捕鸟……听介绍，我仿佛看到鲁迅小时候在此玩耍的情景，听到他们银铃般的笑声……
瞻仰鲁迅故居，激起我们对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青，镜水长绿，鲁迅的浩然正气、高风亮节永留人间。
篇12：苏步青故居作文
家乡的苏步青故居虽然是一个普普通通的景点，它没有北京故宫古朴，也没有上海外滩繁华，更没有杭州西湖美丽，但却有自己独特的风光。
来到苏步青故居，首先看见的是它的大门，大门上挂着一个大牌子，上面写着“苏步青故居”，这五个大字在阳光的照耀下格外耀眼。走进大门，就看见苏步青爷爷和蔼可亲的石像，他正微笑着，我看着他，他也看着我。石像旁边有一大片绿油油的草地，草地上有一条鹅卵石铺成的小路，通向桂花林。桂花树上长满了绿绿的树叶，风一吹，叶子发出“沙沙”的`声音，好像在说：“欢迎您的到来！”
一座古色古香的房子坐落在院子的中间。我走进陈列室，就看见苏步青爷爷一家的照片。旁边还有一排排整齐、端正的字迹，有苏步青爷爷一生的事迹看着看着，我仿佛听见了苏步青爷爷读书的声音正飘过窗台，响彻在整个院子内。
房子左边有一棵高大挺拔的大榕树和一棵郁郁葱葱的枇杷树，它们紧紧地拥抱在一起，像一对久别重逢的好兄弟。右边是一个池塘，池塘里的鱼儿快活地游来游去，后院是一片竹林子。竹子挺直了腰，像战士在保护苏步青故居。风儿吹过，竹子唱起了歌儿，好像在赞美苏步青故居呢！
这就是美丽的苏步青故居，一个让人如痴如醉的地方，一个令人心旷神怡的地方，一个使人流连忘返的地方，我为家乡有这样的美景而感到骄傲和自豪。
篇13：贾谊故居作文
贾谊故居作文
贾谊故居又到星期六了，张老师又给我们出了一个作文题，去找长沙有哪些古建筑。于是，妈妈就带我去了贾谊故居。贾谊是西汉著名的`政论家、思想家和文学家。贾谊故居位于长沙市解放西路与太平街交口处，故宅正门，有一块板子，上面写着“贾太傅故宅”，进门以后，里面有贾谊井、贾太傅殿、古碑亭等------，其中，最有趣的是那口名叫“长怀井”的古井，一般的井是一个大洞，但这口井是两个小洞组成，洞与洞间还有一条细小的缝。原来，这种设计是为了不让小朋友掉进井里去，还不会在打水的时候绳子污染了井水。参观完贾谊故居，我对贾谊有了初步的认识，我为我们长沙有个贾谊而感到自豪！贾谊故居作文250字小学生作文（中国大学网）
篇14：参观故居作文
今天，我们来到了“常州三杰”中张太雷的故居。
走进大门，只见这里灌木丛生，墙上的蜘蛛网清晰可见。就连厨房用的器材也是用石头作的，可见年少的他是多么到的贫穷。
接着，我们认识到了他的祖上是常州有名的世家。为情乾隆年间的大学生，事母至孝，兄弟友爱，世人便称张府为“仁让堂”。他的曾祖以经商致富，并为赈灾捐献了大量钱粮，但他的父亲却采虽为县巴生为秀才，可早已家道中落，只得长年寄居在岳父薛锦元家。从此张太雷过上了贫穷的生活。
可他从小就勤奋好学，以优秀的成绩顺利考入天津儿洋大学法政科，但后来由于国民党内乱，战火连连，他便发出广州起义，动员了全广州人民的反抗，但在1942年，这颗正义的心停止了跳动，他在与敌人的生死搏斗中，不幸身中三弹，年仅二十六岁。
看到这里，我不禁两行泪悄悄的流了下来……
篇15：参观故居作文
阳光明媚，春暖花开，我们张青莲小学毕业班的孩子们迈着轻快的脚步，前往王淦昌故居。一路上，春风拂面，鸟儿啁啾，路旁的玉兰海棠笑靥绽放，如喷花般的飞泉，让树下天真烂漫的我们心花怒放。
穿过宽阔的马路，经过一座小石桥，就来到了支塘南街，四周古色古香，白墙黑瓦，恍若来到了另一个世界。踏在厚实的由一块块历史悠久的石板铺成的路面上，不由自主地想象着，或许在几百年前，也有一个人，如同我一般，漫步在这老街上……走着走着，路两边的房子像是有磁力一般，越走越窄，最窄的地方只容得下两个人并排走过。不一会儿，就到了纪念馆门口，稍抬头，就看见了一块大匾，是王淦昌的得意门生，诺贝尔奖获得者李政道题写的“王淦昌故居”五个大字，在阳光的映照下，显得更是庄严挺拔。
整个故居坐东朝西，共有三进三院。跨过门房，进入大厅，我们开始认真地听讲解员给我们介绍王淦昌先生的生平事迹，讲解员讲得生动，我们听得仔细。王淦昌先生的一生都献给了核武器的研究，曾3次与诺贝尔奖擦肩而过。为了中国的第一颗原子弹的成功研制，整整隐姓埋名，世界少了一个著名的核物理学家，而我国多了一个两弹一勋……听着听着，我们都被王淦昌先生爱国奉献精神深深打动了。
房间一进又进，四周墙壁上整齐有序地展示着先生的照片和生平资料，再看看那些保存完好的王淦昌先生用过的日常用品，一把椅子，一盏灯，几本书，让我更是身临其境，仿佛看见了先生当年在这里发奋读书的样子。
最后，我们转入后花园，里面的山茶花长满了深绿色的叶子，这满树的叶子中簇拥着大红色的山茶花，煞是好看，边上就是王淦昌先生的铜像，他面带笑容，眼睛炯炯有神，显得谦逊又平易近人。
直到夕阳西下，我们才缓缓地走出故馆。回去的路上，我的心久久不能平静，对比王淦昌先生，我实在需要改变。我想：伟人的故居之所以这么特殊，是因为伟人赋予了他非凡的意义吧 ！作为小学生的我，只要努力让自己每天进步一点，就可以在将来为祖国做贡献打好坚实的基础。此刻开始，我要牢记：学院士精神，育正修文化，用自己的实际行动来回报祖国。
篇16：参观故居作文
今天，我有幸参观了中国著名国画大师李可染先生的故居。
走进故居，首先映入眼帘的`是一座青砖合瓦的四合院。远看，房屋顶上的瓦片一层叠着一层铺设在屋顶上，屋顶的两边高高翘起，圆形的拱门上有着“东方既白”四个大字。往里走了几步，又看到一座拱门，拱门上面白底黑字，写了“澄怀观道“，拱门的造型非常漂亮，有飞翘的檐角。
我进入小院内，看到了两株石榴树，其中一株枝繁叶茂，生机勃勃，树上开满了像红灯笼一样的石榴花。我想，这棵树是否是李可染先生当年亲手栽下，为它浇水、剪枝、施肥的。要不然，它怎能长得这样茂盛？不知不觉，走进了李可染先生当年的卧室。他在这所房子里生活了近三十年，是他从幼年到青年生活的地方，也是他会友交谈研习绘画的场所。看着桌案上的笔墨纸砚，青石铺成的路面，还有盛开的石榴花，真有一种时空穿梭的感觉。
走出故居，我们来到了李可染艺术馆。一进大厅，就看见鲜花围绕着的李可染先生坐像，笑容可掬，神态安详。顺着楼梯，我们来到了二楼。艺术馆专门请了李可染先生的亲人李爷爷给我们做讲解。李爷爷告诉我们，李可染先生19出生于徐州，父母都不识字。他们忠厚、淳朴、善良、勤劳的劳动者品德就是李可染先生的“家教”。李可染十三岁师从钱食芝学习中国画，1927年考入西湖国立艺术院研究生班，师从林风眠、法国名画家克罗多两位教授。1931年以后李可染以满腔热忱投入到爱国救亡运动中，绘制了大量的抗日宣传画，其中让我印象深刻的是《无辜者的血》《是谁杀了你的孩子》。新中国建立以后，李可染以“可贵者胆，所要者魂”的精神，万里写生，创作了大量的山水画，并创立了活跃于画坛的“李可染派”。
当我们迈入李可染先生的艺术作品展厅，被深深地震撼了。他最擅长画牛和山水画，一生钟爱画牛。为什么呢？1940年在重庆时，邻居家养了一头水牛，他每天观察牛的姿态和外形，从此爱上了画牛和牧童。李可染先生有一颗爱国心，在抗日战争时期，需要全中国人民团结一心，任劳任怨，勤勤恳恳，一致对外，并且还要有牺牲精神。为了鼓励国人，需要塑造一个艺术象征，李可染先生认为就是牛。李可染先生对牛的品格气质十分钦佩，以牛为师，所以他终身都爱画牛。
我们还看了先生许多的作品，《万山红遍》《漓江胜境》《五牛图》……最有名的是《万山红遍》，曾经拍出2.93亿的天价。站在这幅画作前，我觉得它在告诉我们，每一幅作品成功的背后，都是老先生多年绘画的辛勤付出和坚持不懈的练习。只有这样，才能取得成功。
通过一上午的参观和学习，让我感触很深。李可染先生在晚年时以“白发学童”自谦，真正做到活到老，学到老。我们也要学习他的这种精神，向着自己的目标努力奋发，坚持不懈，终将也会取得成功。
篇17：参观故居作文
今天，我们三年级组的师生有幸来到著名京剧表演艺术家盖叫天的故居参观。去的路上雨点飘洒下来，道路堵塞。可“堵塞”非但没让我们的兴致降低，还使我“一定要去好好参观”的想法更坚定了。
好事多磨，堵了两个多小时，我们终于看到了钦佩已久的盖老的故居了！“堵了这么长时间，得好好参观参观了！”我心里兴奋地想。
走进大门，再穿过一条长廊，我们进入了记录盖叫天一生点点滴滴、坎坎坷坷的介绍区。这里面最让我感动的是他自己把腿骨打断也要为艺术事业做贡献的事迹。这该需要多大的勇气啊。想到我自己有时候为了打个预防针都会哇哇大叫的情景，不由得一阵脸红。我由暗暗下了决心向盖老好好学习，学习他的坚强毅力和为了理想执着追求的精神。
再穿过一条长廊，我们到了盖老生前的会客室、书房和卧室。哇，会客室的大门那儿有一块牌匾，我赶紧走过去看，上面写着“学到老”几个字！据了解，这是盖老的座右铭。对呀，人就是要活到老学到老！再看卧室，和我想象中的差太远了吧！既没有我想象中的金镶玉雕，也没有我想象中的古董家具之类。没料到只有一张床和两个花瓶。身为一代京剧大师的盖老，为艺术奉献了一生，可自己的生活却如此的节俭，如此的清贫，让我更加的肃然起敬。
这次参观让我的心里产生了有别于以往参观的种种感想。让我学会了坚强、执着、节俭……
篇18：参观故居作文
今天早上，我和爸爸、妈妈一起跟着旅游社去绍兴。经了大约5个多小时的车程，我们终于来到了绍兴，我们的第一站是鲁迅故居。
一下车，住在绍兴的小林导游来接我们，她把我们带到了游绍兴第一站――鲁迅故居。
进鲁迅故居前，小林导游说：“鲁迅故居有4000多平方，比鲁迅祖居多出1000平方，是周家最大的建筑。”说完，并带我们进了故居。
进去后，我们先看到了迎客的允偬茫允偬玫纳戏焦易乓环栩栩如生的画，画下摆着一张张清朝时代的精致凳子，上面刻着龙、凤等吉祥图案。
接着，我们参观了鲁迅先生的卧室。卧室里有一张精致的木质清代床、刻着动物的木质圆木桌......总之，所有的一切都是木制的。
我们又参观了鲁迅先生的书房，书房里放着许许多多放书盒，一张精致的木桌上放着许多毛笔，那是鲁迅先生的阅读桌。
参观完鲁迅故居后，我们去了三味书屋，是鲁迅以前上学的地方。我们看了鲁迅以前坐的椅子和写字用的桌子。我们听小林导游介绍：鲁迅的桌子上刻有一个“早”字，那据说是因为有一次，鲁迅上课迟到了，他感到十分惭愧，所以在桌子上刻了一个“早”字，提醒自己每天要早点到学校，不要迟到。
鲁迅不愧是绍兴名人，他的小时候就严格要求自己，我该向鲁迅学习。
篇19：鲁迅故居作文
8月13号上午，我们来到了鲁迅故居。
进入了鲁迅故居，我们每人拿了一副导视图。我看到上边写着，鲁迅原名周树人，鲁迅故里是鲁迅先生诞生和成长的地方。故土包括鲁迅祖居，鲁迅故居，百草园，三味书屋等。
鲁迅故居建于清嘉庆年间。1881年9月25日，鲁迅出生于此。在此生活至18岁区域，南京求学，后回故乡任教，也基本居住于此。
我们先来到了鲁迅祖居，墙上有一副照片，上面是鲁迅子孙三代的合影，鲁迅祖居的旁边就是三昧书屋。这是当时绍兴中最有名的书塾。鲁迅12到17岁就读于此，曾因替父买药而迟到，在课桌上刻早字，警醒自己。然后我们又来到了百草园。听导游介绍说这是周家的菜园，鲁迅年幼时。经常在此游戏玩耍，成年后曾写《从百草园到三味书屋》，专文回忆。文中提及的泥墙根至今保存完好。
我要好好找几篇鲁迅的作品来了解他的光辉历史。
篇20：鲁迅故居作文
跟随导游一起，我们来到了鲁迅故居。这次，我可要好好看看这里，据说是很有趣的。
眼前出现了一幅梅花鹿伏在古树的下的画、八个人的教室、一张刻着“早”字的课桌——这一切都告诉我们，眼前就是鲁迅读私塾的地方——“三味书屋了”。我仔细观察着，那张梅花鹿的画旁边还有鲁迅老师寿镜吾的画像。联系课文，我想起了鲁迅鲁迅写的《从三味书屋到百草园》中的一句话：上课时，学生要对着梅花鹿拜两次。第一次拜孔子，第二次拜先生。看到鲁迅的课桌，我想起了爷爷给我说的鲁迅的故事：“知道吗，鲁迅小时候读书时，有一次，多做了些家务，迟到了。老师责备了他。之后，他在课桌的右下角刻了个早字，用以鞭策自己。此后，鲁迅就再也没有迟到过。”站在“三味书屋”前，突然觉得自己又有了学习的榜样——鲁迅。我还发现，这里还有鲁迅曾经写的书签，其中一张写着：“读书三到心到眼到口到”，鲁迅小小年纪的时候，就懂得怎样读书，敬佩之情油然而生。
走到几个门洞，便来到“百草园”。难怪鲁迅说，小时候这里是他的乐园呢！鸣蝉在这里叫个不停，我们来了，黄莺、麻雀、云雀，还有不知名的鸟儿一忽直窜云霄。身旁有口井，我觉得很新奇，导游说，这口井便是鲁迅家人取水的地方，鲁迅小时候还在上面跳来跳去，玩得十分快乐，草丛里有蟋蟀吗？出于好奇，我扒开草一看，没有我想象中的蟋蟀从洞口探出头来，像个侦察兵是的，东张西望，然后回洞里去的情景出现。不过没关系，这不影响我们的心情。一只白夹的鸟一会飞到天空中，一会飞到树林里，好像我们顽皮的孩子一样，一刻也不停歇。我想这是不是鲁迅文章里写的张飞鸟？也许就是它哦。
走进鲁迅故居，我好像读懂了一点鲁迅的文章。
篇21：西施故居作文
西施故居
秋高气爽的
走进大门，便可看到碧绿的红粉池，池中莲叶田田，远远望去池中绿油油一片，走近细看，荷叶更加显得婀娜多姿，上面盛开着洁白的莲花，风一吹来，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也随着微波一会聚拢，一会儿扩开，一会儿缩小，水中的莲叶也随风晃动，像在点头问好，
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露珠聚集在莲叶中心，像珍珠似的晶莹透亮,用手轻轻摇动莲叶，露珠便滚来滚去，一不小心，珍珠跌了下去，跌成了许多水珠，一头钻进水里，不见了。据说以前西施就是对着红粉池梳头的。
我和姐姐绕过红粉池，沿着石阶拾级而上，经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中，顺着盘旋的楼梯走上塔顶，顿时，一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞，顶上一共有四个窗子，从每个窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色尽收眼底：下面，郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒，像在歌唱着一支美丽的曲子，各种古楼也依次展现在眼前，风景好不美丽。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。
来西施故居已经很多次了，但每次我都被这里的美丽景色所吸引!
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篇22：故居小学生作文
故居小学生作文
20xx年春天，我们就要搬家了，或许以后再也不会回来了。以前，我一直都想离开这里，厌烦了这里，可今天真要走时，心里总觉得十分留恋。
我有两个家，一个是奶奶家、一个是姥姥家，我的小学时光几乎全是在姥姥家渡过的——因为那里离学校很近很近。
姥姥家是一个美丽宽阔的小院。院子的北面是一间窗明几净的主屋；院子的西面是四间青砖红瓦的配房，住屋窗下有一口水井，井前还有一个很大的菜园，菜园四周种满了花草和风景树。一到春天姥姥把菜园侍弄的`胜似花园。不必说那绿油油的韭菜；不必说那挺拔向上的羊角葱；也不必说那红黄色的菜花；就说那满架的豆角吧！
即满载着姥姥辛勤的汗水，又满载丰收的喜悦，看那串串绿色的豆角，就足以赏心悦目了。
住屋西间靠墙的书桌旁有一个能容纳300多本书的书架，姥姥每天都坐在那里教我学习，由于姥姥和我共同的努力，每次考试我的成绩都名列前茅。我的姥姥从教三十多年，每天都从这老屋中走出走进，美丽的小院中几乎踏遍了姥姥的足迹。
一草一木都是情，明天我们就要搬走了，晚饭后我们来到屋外，坐在脚踏凳上，谁也没有说什么，我们仰望着满天繁星，思绪万千。
故居呀故居再见了！
篇23：去鲁迅故居参观的观后感600字心得
今天，我来到了我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故居。这时我才深刻的体会到了他那炽热的爱国之心。
鲁迅为救治国人便选择了学医。但他在日本留学时一次上细菌课加映有关日俄战争的幻灯片，画面上日本军人抓住了一个据说替俄国军队当侦探的中国人，正要斩首。片子还特意映出了围观的也是中国人，他们竟无动于衷。这时，日本学生都高呼万岁，而鲁迅的心却像被毒剑击中了一样痛苦，他痛切的感觉到，“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的，我那时以为当然要推文艺”。于是他决定弃医从文。193月，鲁迅毅然离开仙台回到了东京，开始从事鼓吹革命的新文艺运动。没过多久，他又回到祖国拯救国民。
在中国人民受到帝国主义、封建主义双重压迫，民族和社会危机空前深重的黑暗岁月，鲁迅用他的巨笔揭露了帝国主义、封建主义、军僚资本主义的黑幕，唤醒了沉睡在笼中的民众，鼓舞人民搏击黑暗、战取光明。他鼓励青年运动，并参与“民权保障同盟”的活动。当陈延年、华磊、杨铨等革命党人壮烈牺牲后，他冒死参加了追悼仪式，提笔做旧体诗《悼杨铨》，以志哀思，并当着特务发表了慷慨陈词。他曾两次邀请陈赓到家介绍“围剿”国民党的情况。鲁迅根据下层人民的需求来判断是非、决定取舍、表达爱憎，因而在他逝世之后被民众发自内心地誉为“民族魂”。
篇24：去鲁迅故居参观的观后感600字心得
一年多前，我与父母参观了绍兴的鲁迅故居。
进入鲁迅故居，只见一条窄窄的青石板两边，一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，百草园，三味书屋，咸亨酒店穿插其间，一条小河从鲁迅故居门口流过，乌篷船在河上晃晃悠悠。
鲁迅一生写下了800多万的著译，他的《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》等许多作品被一版再版翻译成英、俄、德、法、日、世界语等多种文字，饮誉全球。《鲁迅全集》拾他留给中国人民和世界各国人民的一笔宝贵的精神财富。
参观了鲁迅故居后，我知道了鲁迅“弃医从文”的故事，他迈出人生道路上具有决定意义的一步，是因为他认识到了改变国民性的重要，所以选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。鲁迅曾经说过我若从医只能拯救少数几个人，而我从文拯救的则是一代人。
鲁迅还在反文化“围剿”中作出了特殊的贡献，他与共产党人交往密切，坚决拥护中国共产党的抗日战线政策。他关心青年、培养青年、为青年作家的成长付出了大量的心血。
现在鲁迅故居已被命名为全国百个爱国主义教育基地，以让更多的人受到鲁迅爱国思想的熏陶，弘扬历史文化。
联系现在，祖国正需要我们来强大发展，但强国必定要从科学开始，没有丰富的知识就没有中国强大的未来。所以现在
我们每个人都应该发奋学习，发扬先辈的光荣传统，将来才能在各行各业贡献我们的力量，把我们的祖国建设成世界强国。
去鲁迅故居参观的观后感600字心得
篇25：胡雪岩故居作文600字
胡雪岩，晚清著名的红顶商人，他富可敌国，并且花了巨资在杭州建造了一座占地10。8亩，极富有中国传统建筑特色又颇具西方建筑风格的美轮美奂的宅第，怀着期待与好奇，我们游览了这座堪称中国第一豪宅的胡雪岩故居。
穿过长长的小巷，便来到了故居的大门，推门而入，里面的世界可谓是极尽奢华。一座座古香古色的建筑互相毗连着，构局精巧，华丽优雅。院子里栽满了整齐的花木，清新别致。
我们首先来到轿厅，映入眼帘的是两顶精致美无比的木轿。它的窗框都是镂空的，上面刻满了栩栩如生的草木，每一处细节都令人惊叹不已。
穿过轿厅，长廊的房梁上雕满了苍松，劲竹，山水，祥云，都是那么精致！
从左边的拱门进入芝园，就来到了故居的正厅——百狮楼。大厅的牌匾下方，钟表两侧，摆着两个青花瓷，花纹那样精细。椅子背上都有一块圆石，圆石上天然形成的山水图案犹如一幅朦朦胧胧的水墨画，而周围的窗户上尽是彩色玻璃，这中西合璧的百狮楼，不愧是这硕大故居的正厅！
经过长廊，我们来到了芝园桥亭，池塘中，锦鲤四处游动。一抬头，御风楼挺立在假山之上，楼下草木葱茏，绿意盎然，生机勃勃。
一路好奇地欣赏着故居的一楼一阁，不知不觉便走到了鸳鸯厅。厅内富丽堂皇，红木家具井然有序地摆放着，四处皆是雕梁画栋，华美无比。
这硕大的故居，无一处细节不是细腻无比，雅致非常，可看到当年这位红顶商人之富，但他也不过风光十年。《老子》有云：“福兮祸之所伏。”胡雪岩因不谙官理，成为了官场斗争的牺牲品。他破产后，靠着胡庆余堂的微薄收入，凄凉地度过了晚年。这位曾经叱咤风云的红顶商人最终于光绪十一年黯然离世。
篇26：到故居秋游作文
到故居秋游作文
秋天，这个美丽的季节，画意诗情,金风送爽，有多少诗人为它埋下伏笔。江阴，这个繁华的城市，历史悠久，发展前卫，孕育了多少流芳百世的名人。就在这个秋天，这个将永远留在我心中的秋天，我们澄江中心的学子们，参观了我们最熟悉不过的这座城市的几处最引人注目的风景。
早晨，大约9：00整我们登上了去往霞客故居的客车。车行在宽敞舒适的霞客大道，路两边是一排一排的树木，路口是一扇高大的石门，上面刻着四个遒劲有力的大字“霞客大道”。这门优雅简朴，又高贵豪华，柏油路平整光滑。大道分为主道和辅道，客车开在路上很稳，一点也不颠簸。
和同学们谈笑间，我们已经来到了霞客博物馆。门外是一尊霞客雕像，他一手紧握利剑，肩膀上背着包袱，头上戴着斗笠帽，下摆的衣裙褶皱着迎风扬起。走进博物馆，右侧是蜡像，制作得栩栩如生。我们随着导游在博物馆里游览了一番：里面珍藏着徐霞客后人编写的《徐霞客游记》的'不同版本。还有异国他乡的各种罗列在电板上的习俗风情，有埃及，印度等等，这虽然不是徐霞客的旅游经历，但也和他有着一定的关系，他是中国旅游界的权威呀！这里有一些挂在墙上的书法字，白纸黑字，粗细不一，却显得很匀称美观。
今天最主要的景点是霞客故居。跨入门槛，我们就不由得感叹，这真是一个书香门第，粉墙黛瓦，古色古香。前正方，两张大红木椅，旁边各是一排椅子，我想，他们就是这样开家庭会议的，多么严明的一个家，怪不得能培养出像徐霞客这样的才子。故居对面是后来造的苑子，里面有曲曲折折的碑廊，里面刻的字，有楷书，行书，草书，每个字，每个笔画都是高水平。碑廊的尽头是一个小湖，湖上泛着碧波，几只白鹅在水面上嬉戏，这时我不禁吟诵起洛宾王写的诗句：白毛浮绿水，红掌拨清波。
回来的路上，我感慨万千，连毛主席都想学习霞客精神，何况我们呢？他敢于求索的精神，不值得我们赞扬吗？
篇27：游张謇故居作文
游张謇故居作文
金秋十月，桂花飘香，美丽的菊花正在开花，挺拔的松柏依然是那样苍翠。在这个美好的日子里，我们学校组织去张謇故居。
下了车，首先映入眼帘的是那扇仿清的门楼，门楼的匾额上写着五个苍劲有力的大字“张謇纪念馆”，门楼外有一左一右，一雄一雌的两只石狮，它们被雕刻的栩栩如生。
走进纪念馆，迎面而来的一块照壁上刻着张謇的名言：天之生人也，与草木无异。诺遗留一二有用事业，与草木同生，既不与草木同腐。
绕过照壁，走过张公祠堂，就来到了张謇纪念堂。这是一幢大约大平方米的洋房，里面记录着张謇的一生。我一边走一边看，突然，我看见了一个小孩，将脚伸进坛子里，手里捧着一本书，正在津津有味的看呢。一看介绍，才知道，这时夜读三更的故事。走着走着，我看见了另一则雕塑，一个年老的人，拿着毛笔，旁边有两个人，正拿着一副字欣赏着，我想这应该就是张謇卖字的故事吧！我左看看，右瞧瞧，又一则雕塑吸引了我：一个小孩牵着妈妈的`手，而妈妈却准备接过一些钱，是谁在给钱？原来是张謇，我想，可能是张謇正挑着扁担回家在路旁发现了一块钱，他往四周看看，见到一个妇女和一个小孩正着急地寻找什么东西，他赶紧上前询问，他们一听就笑了，开心的接过钱。
不知不觉我们来到了状元山上的亭子，亭子里，大家都去撞了撞“金榜题名钟”。
最后我们还看到了张謇故居里的这棵苍天大树“古银杏树”，他已经四百岁了，依然是那么挺拔，那么苍翠，似乎是在保护我们的家园。
快到中午了，同学们依依不舍的离开了张謇故居。
篇28：参观周恩来故居作文
为庆祝中国共产党成立九十五周年、红军长征胜利80周年，激励全体党员爱岗敬业、与时俱进，6月29日，黄桥镇中心小学全体党员前往周恩来故居和纪念馆，缅怀伟人丰功伟绩，接受先进性教育。
首先，全体党员来到驸马巷，参观了周恩来故居。随后，大家来到周恩来纪念馆，瞻仰了周总理的塑像，了解了总理一生的丰功伟绩。总理一生光辉的历程震撼着在场的每一位党员：兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，对党和人民无私奉献、鞠躬尽瘁，他把国家和人民的利益放在最高处，一切都以国家和人民的利益为重，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以春蚕到死丝方尽的精神，把自己的一生献给了党和人民。
在周恩来铜像前，全体党员高举党旗重温入党誓词并合影留念。
此次参观学习，党员们的先进意识大为增强，大家一致表示：要发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性，扎实工作、积极进取，在办人民满意教育工作中，更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
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