最可敬的人作文600字
“有田哲平”通过精心收集，向本站投稿了26篇最可敬的人作文600字，这次小编在这里给大家整理后的最可敬的人作文600字，供大家阅读参考。
篇1：最可敬的人作文初三600字
一抹胭脂，勾勒出国粹艺术的无限魅力，一曲歌声，唱响北京人早已逝去的记忆……
一张裂痕交错的木椅，整齐地摆放着色彩斑斓的头饰和各式各样的戏装。脑海中的记忆被这似曾相识的场景唤醒。
与这位老人的初见，是在我很小的时候。一颗茂盛美丽的桂花树下，隐约传来一阵顿挫有致的京剧歌声。走进一看十几个老人正在专注地唱京剧，思绪随着收音机播放的抑扬顿挫的声音飘到九霄云外。
偶尔放学路过，还看到他坐在树下小心翼翼地擦拭着服饰与头饰。他陶醉在自己的世界中，注视着一尘不染的头饰，还不忘哼上两句京剧歌词。
他的歌声似乎成了小区里人们生活的一部分，还曾听路边的行人说过：“他从不错过各个京剧大师的表演，神吃俭用攒钱买票。”
只是，如今小区里唱京剧的人少多了。原先有十几个人与他一同唱戏，后来随着一幢幢高楼建起，一部部手机出现，更多的老人选择了打麻将和闲聊。偶然一次听到闲聊的老人说他热爱京剧事业，文_革时贫困潦倒、困难重重，却不曾失去过对京剧的执着与热爱。
时光逝去，如今他的歌声依旧那么魅力无穷、富有韵味。眼皮上勾勒出的浓黑细长的眼线，随双眼的时闭时睁而粗细不一。手势也随着他声音的高亢低沉而变化不一。头顶上两根蓝白相间的古典雅致的翎子，随着身体的摆动而轻轻摇晃。或许，他曾不顾家人的反对坚持唱京剧?或许，他在文_革时期忍痛挨饿只为攒钱学京剧?他见到我，慈祥地冲我打了个招呼，苦笑着摘下自己的头饰，“哎，世界变化太大了，许多一起唱戏的老朋友都改行了”。京剧被人们淡忘了，当人们忙着改行，追求名利时，还有人坚守自己的爱好和事业，坚守早已被众人忘记的传统文化。
这位最可敬的老人，热爱京剧并坚守了数十年，更新了人们早已封锁在脑海深处的京城记忆。这是最可敬的歌声，最可敬的人!
篇2：最可敬的人作文初三600字
每当在家里听见警铃声，我就会想到又是哪里着火了，消防员叔叔又出警了，他们是矗立在我心中最可敬的人，也是天空中最美丽的彩虹。
训练时，他们是充满生机的绿色。
那次来到消防队，我们来到训练地，听叔叔说告诉我们：这是障碍板，我们训练的时候从这里爬过去，还要从独木桥上飞快得走过去，从几十米的高塔上滑下来，套上裤子，穿上消防衣，坐上车，出发，竟然是用了8秒。所有的动作一气呵成，干净利落，充满活力。
灾难时，他们是充满希望的桔色。
暑假里，九寨沟发生了地震，第一时间赶到现场的就是穿着桔色消防衣的叔叔们，他们给惊恐的人们带来了生的希望。曾经在电视上看到一座大楼燃烧着熊熊烈火，危险正一步一步向人们逼近，人们的呼救声，东西的爆炸声，火苗的呼呼声，在场的每一个人都心急如焚。这时，消防队员出现了，他们拿着高压水枪，架着云梯，在火场为了抢救生命和财产出生入死，奉献了自己的热情，才智甚至生命!
消防员叔叔，你们在我心中既是美丽的彩虹，又是最闪亮的星辰，是我心中最美最可敬的人。
篇3：最可敬的人作文
最可敬的人作文
人这一生要接触很多的人，要交很多的朋友，也会有很多的.亲戚，但是每个人在心中都会有一个跟自己最亲近的人，或者是说自己最尊敬的人，那么我也一样，我最尊敬最爱的人就是我的爷爷。
我的爷爷是一名老八路，曾经参加过红军的两万五千里长征，是一位革命老兵。我的爷爷获得的荣誉数不胜数，我清楚的记得他曾经获得过三级战斗英雄，两个集体，二等功，还有一个特殊奖章。爷爷最喜欢跟我讲她年轻时候参加八路军，参加红军时候的故事。
爷爷讲他们以前的时候生活非常的艰苦，跟现在相比，现在的人真的是享福了，爷爷在参加两万五千里长征的时候，那时候干粮粮食十分短缺，他们根本就吃不上白面，那个时候只有吃草根树皮，可是当草根树皮也被吃完的时候，他们就开始煮自己的鞋，吃住自己的腰带吃，总之就是什么能吃就吃什么，什么不能吃也要吃什么，因为要活下来。
爷爷现在最喜欢做的事情就是下象棋。每次我到爷爷家，爷爷总会拉着我不让我走，让我陪他下象棋。爷爷讲究下象棋一定要有战略，不能盲目的去下，所以每次跟爷爷下象棋，输的一定都是我。但是我却乐在其中，爷爷跟我下象棋也很开心，爷爷说跟我下象棋的时候，能让他找到当年自己在战场时候的感觉。
爷爷经常教育我，说让我一定要做一个勇敢的人，一个有骨气的人。现在社会不需要去打仗了，也没有受那么多的苦，所以爷爷告诉我一定要好好学习，国家需要打天下，更需要建设未来的国家，就需要我们新的一代去建设。爷爷说我们老一辈把天下打下来了，接下来就要靠你们小一辈去保住他，守住他，去建设它，让中华民族能够变得更加富强。
现在爷爷已经86岁了，但是他的身体依然十分健康，我现在听从了爷爷的话，努力学习，立志报效国家。
篇4：最可敬的人作文
他，普通而又平凡，但在我心里，他是最最可敬的人，因为在他朴素的外表下有一颗至纯至善的心。――题记
我伫立在严冬的寒风中，焦急地等待着78路公交车的到来，忽然，一阵烈风刮来，“嗖”的一下我手中的卷子被风刮走，还没等我回过神来，就听到背后有人叫我，“姑娘，你的卷子。”我回头一看，原来是他――
他是在车站旁的一个修鞋工，我每天坐车在车站候车时都能见到他，每次见到他时总是一样子：矮矮的个子，骨瘦如柴，是那样的瘦小，不堪一击，衣服上打了一个又一个的补丁，坐在一个小马扎上，前面铺了一个麻袋，麻袋上放的是他修鞋用的工具，旁边放着一个木板，上面写着“修鞋”这两个字，写得龙飞凤舞般不说，最可笑的是这两个字没有一个写对。“修”字少了中间那一竖，“鞋”字“革”也少了一横，我最瞧不起的就是没有知识的人了，所以我打心眼里瞧不起他，甚至有些厌恶他。
他虽然是个小小的修鞋匠，但他却视为是一项很重要的工作，他很敬业，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，都能看到他的身影，有人曾经在一次大雪天问他：“大爷，雪那么大还来啊，回家歇着吧，别冻着!”他却笑着回答说：“不碍事，冻不出啥毛病来的，再说家里那点小地方也不比这好到哪去，况且现在是上班时间，我要工作的!”在大雪的寒风中，连他的笑都变得有几分僵硬。我听了他的这一番话，不禁对他有了一丝的同情，甚至对他的蔑视之情也彻底消除了。
“姑娘，给你的卷子”，我惊喜的接过来，“谢……谢谢……老爷爷。”我语无伦次。这时，像有什么刺眼的东西进入了我的视线，啊!是他的手!那是一双多么饱经风霜的手啊，不知冻裂了多少处，并且由于他的工作，手上磨满了老茧，简直是不堪入目，但他诠释着劳动人民的辛劳，到此，我对他已产生了深深的同情与一丝丝敬意。
于我内心，对他产生深厚的敬意与的是那摞鲜红的证书……
那天早晨，倾盆大雨的狂躁把我惊醒，想起昨天老师让我们买份报纸，因为要学习新闻的结构，可是我来到车站，往日的卖报阿姨没有来，我不禁焦急起来，这时他仿佛看出了我的不安，“姑娘，怎么了?”在雨中，我看到了他那瘦小的身躯，“我需要一份报纸，可是卖报的阿姨没有来。”“昨天的报行吗?”“行，您有吗?”“你如果不赶时间，就跟我到家里去拿吧!”我看看表时间还早，就随他去了。
他的家正如他开玩笑所说，那点小地方比外面好不到哪去，是一间十来平米的门头房，里面只能容下一张床和一张小桌，这两件粗制滥造的家具是他奋斗一生的功绩。他告诉我，卖报阿姨虽然不知道他不识几个字，但每天都送他一份报纸让他看。他给我拿报纸的功夫，我看见小桌上摆着一摞红色的本本，我心里暗暗发笑，这么没文化的还会有什么证书，我翻开一看，惊呆了：是一本本无偿献血证书!他走过来，把报纸递给我，看到我看见了他的证书，对我说：“这都是过去的事了，现在年纪大了，想献血也不行了，像我这样没文化的人，为社会所做的，也只有这些了。”他暗淡的目光里透出纯美善良的真谛。
我望着眼前又矮又瘦的老人，于我模糊的双眼中渐渐高大起来……
评语：小作者运用先抑后扬的手法，选择了两件由浅入深的事例，突出主人公至纯至善的心灵。一明一暗两条线索贯穿全文，尤其是自己心理变化过程更能凸显主人公优秀品质，展现给读者的是一位既平凡又可敬的修鞋工形象。
篇5：最可敬的人作文
今天早上晨会课，陆老师显得那么沉默，那么严肃。同学们预感有什么大事发生，都不敢大声说话。过了一会，陆老师在黑板上点开了一个视频——只见一片茂密的山林中，大火正在熊熊燃烧，巨大的黑烟直冲天际……隔着屏幕，我似乎都能感觉到那灼人的恐怖。
难道陆老师又要给我们介绍森林消防的事？我们猜对了，也猜错了。陆老师一改平常清脆好听的声音，低沉地说：“同学们，这是上周在四川发生的火灾，大火烧毁了大片森林，同时，它更夺去了三十名消防队员的生命……”我听到陆老师的声音有些哽咽，仔细一看，陆老师竟然悄悄地流泪了！
同学们都不知所措，都静静地看着陆老师。这时，黑板上逐一出现了一张张解放军战士的图片，他们都那么年轻、帅气、阳光……在低沉的哀乐中，还伴着对他们的解说：陈益波，12月出生……丁振军，4月出生……张成朋，7月……望着那一长串名字，我忽然感觉到时间似乎停住了，世界似乎沉寂了。我转头一看，班级里竟有许多女生都哭了，我的泪水也一下涌了出来。
我真想说——不，我真想喊出来：消防哥哥们，你们为了保卫国家与人民的生命财产，牺牲了年轻的生命，你们是世界上最可敬可亲的人！你们别走，快回来！快回来……
篇6：最可敬的人作文
酷暑难耐，近期持续的四十度的高温天气，但仍有一部分人员因工作特殊的原因，不畏惧天气的炎热，仍需每日坚持在自己的工作岗位上。
城市的美容师——环卫工人，在太阳的照射下认真地清理人行道、马路。清晨四五点就能看到他们的身影，每天傍晚也能看见他们坚持在自己岗位上，挥汗如雨的工作着。没有城市的美容师环辛勤付出，就没有整个干净卫生城市的出现。在这炎热的夏季，向他们辛勤付出致敬。
确保道路平安的——交警叔叔在太阳的爆射下认真的工作，英勇顽强，指挥着道路交通，确保行人和车辆的安全出行。没有交警叔叔顶着酷暑站在自己的工作岗位上，一丝不苟的指挥交通。哪来城市道路的平安出行。
城市高楼大厦的建筑者——建筑工人争分夺秒的盖着高楼大厦，他们的头顶酷暑，全身大汗淋淋，认真的盖着楼房，搬起重重的石砖、搅拌着泥石、操作着笨重的设备。为人们良好的居住环境付出了许多汗水。
还有炎热的天气室外工作的水电气抢修人员、消防员叔叔……都是因为他们工作我们觉得他们是最可敬的人。
如今我们在家开着空调，吃着雪糕，喝着冷饮。而室外工作的环卫工人、交警叔叔、建筑工人在争分夺秒的工作着，他们为了城市的美丽和整洁、为了我们的出行安全，为了我们的良好居住环境……环卫工人、交警叔叔、建筑工人……你们是这个炎热夏季最可爱可敬的人们了。
篇7：最可敬的人作文
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……校长啊，我怎能把您遗忘！
人们把老师校长比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是我们中华民族最伟大也是最崇高的事业。虽曾抱怨过您的严厉，抱怨你对我们的观察。但，不可磨灭的是您给我们一个安静的学习环境，给了我们理想的阳光和智慧的阳光。您引导我们走上洒满阳光的人生之路，期望我们成为为祖国奉献的栋梁之才。
您的话像春雨滋润我的心，您用知识的`雨露浇灌我们成长，温柔的春雨，就是您对我们的抚爱。您的言传身教，像春雨润物细无声。您甘当绿叶，把我们当红花托起。您就是一片绿叶，乐于默默奉献，不求得我们的一丝回报。当像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情，是绿叶在无数个时间里衬托着它。你也如那绿叶一般，无时无刻的关心、照顾着我们。您像大树，头顶着广阔的蓝天，脚踩着无边的大地，默默地为社会造福，为世界带来一片春色。您播撒希望的种子，把我们培育成一片树林，小树长成栋梁材，绝对不会忘记园丁培育的恩情。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；校长，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
篇8：最可敬的人作文
大年三十下午，细雨飘飘，妈妈开车带我去看电影。
车子开到人民路医院门口时停了下来，原来是堵车了。因为医院门口有需要转弯进出的车辆，而我们需要直行去电影院。我刚想跟妈妈抱怨时，我看见有三个交警叔叔，正站在路中央指挥交通，他们穿着已被雨打湿了的雨衣，带着防水帽。远远望去，像笔直挺拔的白杨树，在雨中显得格外高大帅气。雨下得越来越大，但这并不能阻挡他们指挥交通。只见他们一会儿挥舞着双手做着停止和前进的手势，一会儿吹响口哨，不一会儿医院门口路上的车辆就被交警叔叔指挥得井然有序。在这样风雨交加的天气，我们坐在车里，享受着舒服的假期，而交警叔叔却在风雨中坚持工作，而且还对着来来往往的汽车友好微笑。顿时，一种敬佩之心油然而生。想想他们的爱岗敬业精神，看看他们脸上虽然被雨水打湿但仍然清晰可见的笑容，这不正是最可敬的人吗？
看完了电影，天色已晚，马路上熙熙攘攘的车辆都赶着回家吃团圆饭。每个路口还是站着交警叔叔在指挥交通，因为雨停了，他们脱掉了雨衣，穿上了帅气的制服，显得更加风度翩翩。我情不自禁地感叹道：交警叔叔真伟大！他们用自己的汗水和心血浇灌着世界，让世界变得井井有条。他们就是我心中的君子。那一刻我突然明白，原来谦谦君子，不仅有书里写的温润如玉，还有令人肃然起敬的品质！
让我们一起为交警叔叔的敬业精神致敬，对他们说一声：“谢谢你们，你们是谦谦君子，是我们心目中的英雄，是最可敬的人！”
篇9： 最可敬的人作文
最可敬的人作文
我的爸爸是一位矿工，他常常对我说，煤矿工人为了生产煤炭，向国家提供能源，常年劳作在地层深处，非常的辛苦！所有的矿友时时刻刻都团结起来，互相帮助，互相进步，为了矿山能够更快地发展、进步，他们是用自己的智慧和生命来铸就人民生活的辉煌与灿烂。
“安全你我他，幸福千万家。”众所周知，在井下采煤是一件不容易的事，非常危险，无时不在危及着矿工的生命安全。他们可是家中的梁，是父母的心，是妻子的天，子女的山。工作当然要注意安全，否则梁折家遭殃，父母妻儿都会哭成一片，谁要是遇了难，岂不妻儿无人靠，人见人心酸哪！如果少伤一个工人，那么就多一个幸福家庭。井下工作联系紧密，一环扣一环，不能有半点疏忽，否则可能会酿成大错，到时就只有“陪钱，赔物，赔人了”，谁心里又会舒畅呢？只有注意了安全才会“矿福，家福，人福”。生命只有一次，对每个人都十分重要，他们的生命更为重要。安全健康永远是人生的第一位，安全是生命的呼唤，安全是痛苦的呐喊，安全是血泪的写照，安全是亲人的期盼。安全了，才能创造出幸福美满的家园。我发自内心祝他们快乐平安每一天。
我知道矿工叔叔工作在充满烟尘、煤粉积水、不见阳光的环境中，历经的辛苦在随着时间的流逝消磨着他们，而且在井下安全系数比较低，只要稍有不慎就会引发事故，但他们却毅然担起这个职责，挑战生命，扭转经济，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩！多少年来，他们用青春、热血换来了家庭的幸福，矿山的'繁荣，国家的昌盛。成年累月履行着安全规程，实践着人生价值。
矿工叔叔时常被称为“采撷光明的使者”、“最可爱的人”。一直以来，他们就是在这片“赞美”声中一代又一代的地在与大自然的顽强搏弈中为人类开采着光明，为支撑国民经济的发展默默奉献着。然而和其它行业相比，高危行业的性质谁也无法改变，艰辛伴随着危险的作业环境是不争的事实。在他们身上，我看到了“煤矿工人特别能战斗的精神”，我祝愿他们的生命与安全有保障，祝愿每一户人家团团圆圆，幸福常在！
煤矿工人，我最可敬的人！
篇10：最可敬的人——修车工作文600字
最可敬的人——修车工作文600字
在我小学四年的生活中，遇到过很多平凡而又值得我敬佩的人，有清洁工，保安，送水工，但我最敬佩的还是一位修车工老爷爷。
星期五傍晚放学，天已经快黑了，我顶着寒风，冒着小雨骑着自行车急匆匆往家赶。走到半路，我听到自行车发出“嘶嘶”的声音，我停下来，看见车轮被一个铁钉扎破了，我非常焦急心想：天黑了离家还这么远，怎么办呢？我叹了一口气，只好继续推着车子往家走。突然我看见前面有一盏微弱的灯光，哦，是一个修车铺。我的救星来了，顿时我喜上眉梢，推着车子飞快地跑过去。只见修车工是一位上了年纪的老头，他驼着背，古铜色的脸上有许多皱纹 ，手上长了一层老茧，正在专心致志的收拾修车工具呢。我担心地问：“老爷爷，你能等一下吗？我的车轮被铁钉扎破了，你能帮我修修吗？”老爷爷笑着说：“好啊，没问题。”老爷爷把车扳倒着放，端来了一盆水，剥下内胎放入水中，只见扎破的地方“咕嘟”“咕嘟”，直冒泡，老爷爷麻利地剪下一块胶皮粘上去，用锤子敲了敲，打好气，和蔼的说：“小朋友，你的车子修好了。”
我摸摸口袋，没带一分钱，老爷爷看我着急的表情 好像猜测到了什么，对我说：“小朋友你是不是没带钱呀？”我不好意思地点点头。老爷爷微笑着说：“孩子没事，我修车有个原则，老人、小孩子的`钱是不收的，你赶快回家吧，爸妈要担心了。”我听了鼻子一酸，眼泪夺眶而出。
望着修车老爷爷，我想：一个上了年纪人，不顾年老体弱，乐于助人这是多么难得啊！也许正是因为有了这样的人我们的世界才如此和谐美好吧！
他永远是我最值得敬佩的人。
篇11：可敬的人600字作文
“峰哥”是我们对他的称呼。“班头”在一个班起重要的作用，班主任引导着我们整个班。“峰哥，看好你哦！”
刘峰，他就是我们的班主任兼数学老师。他的语速，语气很轻柔。但谁能说他不是个好老师呢？他的教学方式很独特，奇妙。直至我现在仍不知他到底怎么把我们教这么好的。
他是排球校队的，锻炼过程中一直在不断地进步。体育课上，会跟我们一起玩耍。作为老师的他。没有一丁点架子，完全放开。他在场上英姿飒爽，真是飞一般的感觉。他也会在场上放声大笑。有一次，他接球，高呼：“me的”，哈哈哈……老师你也真是的，明明教数学还要秀英语。
平时，他陪我们打闹，嬉戏活像个笑星。但正经的时候，就有点可怕。
峰哥有个特点：非特殊情况，上课从来不笑。没有笑脸的存在，难道是平时笑太多够了吗？上课时老师提问才是最可怕的，还记得，一次数学性质概念提问，每个组抽一人，那个紧张啊！组员若答不上，则组长再回答，不然要打手。“王悠然站起来说垂直平分线的性质”。结果，王悠然绞尽脑汁也没想出来，峰哥的表情发生了微妙的变化。嘴巴闭紧，晃着手里的小棍，“组长起来答”，我答出了，老师打了王悠然一下。
峰哥打人是为我们好，如果怕痛就要乖乖的，表现好点哦！这点，我敬仰他。
因为峰哥是数学老师，所以我们的问题，肯定少不了。无论再简单的题，他都会讲到我们明白为止。他的耐心其实是很多的。考试完之后。他还会细心的给我们总结原因，分析，查漏补缺。
峰哥对我的要求还挺高的。他对我的期望大，我就不能辜负他。
亲近和蔼的峰哥，严肃受人敬仰的峰哥。就是因为这个，他才能让我可亲可敬。他，就是我们独具风采，独一无二的峰哥哥。
篇12：可敬的人600字作文
纷纷扬扬的鹅毛大雪传递着：冬天到来的信息。刺骨的寒风愤怒的咆哮着，一阵又一阵的拍打着玻璃，发出“砰砰”的声音。大街上，行人急匆匆却又谨慎的走着，车辆缓缓行驶，大家都怕一不小心，就会意想不到的'事情。在这冰天雪地的世界里，一件看似平凡的小事，激起了我心湖的涟漪。
我小心翼翼地行走在到处是冰与雪的小路上。这一段路是一段陡坡，又因为是从左面倾斜的，因此，整段路上都是顺势飘来的雪，融化成水，继而都结成冰，十分危险。这滑溜溜冰与陡坡相结合，使得从左面往右面上坡的司机们犯愁了。我听着一声比一声大的打滑声，心里不由得打了一个寒颤：撞到人怎么办？这时，一声热情的口号声像一阵温暖的阳光照进了司机们的心房，消除了他们额头上紧锁的忧愁。只见几位交警叔叔面带灿烂的笑容，走向了一辆黑色的轿车，笑呵呵的问道：“大叔，要不要帮忙？”“要！要！交警同志，太感谢了，你们来的太及时了！”说着，交警叔叔就已经来到了车后面，又高声对司机说了些什么，便挽起袖子，用那双大手使劲地推着那辆黑色轿车，黑色轿车猛地一踩油门，“刺”的一声，黑色轿车便飞驰而去。几辆车下来，交警叔叔已是累得满头大汗、气喘吁吁。一位路过的好心人递给了交警叔叔一瓶矿泉水，说：“交警同志，辛苦你啦！喝口水，歇歇吧！”“不，谢谢您的好意，为人民服务是我应当做的，没有什么辛苦不辛苦的！”说完，便又陷入了忙碌中……
风，还是呼呼的刮着，我却一点儿也不冷了。这世界上，默默奉献却不求回报的人很多。他们，就是许地山先生笔下那具有落花生品格的人：虽然“不好看”，可是很有用！
篇13： 可敬的作文600字
在浩瀚一眼望不到的边的沙漠中，许多植物因为慑于他的威严而此无法生存。而它却伫立在这荒漠之中，它就是有着完全不屈精神的仙人掌
仙人掌外表很奇特，它有发达的根系能吸收更多的水，它的筋很粗，而且里面有很像水果的果实，当然味道还是不错的啦。仙人掌的刺就是为了生存而退化的叶子，正是这些刺才让它们活的更久。
所以仙人掌生活在恶劣干悍地带——沙漠，它不像温室里的花朵那样需要人的精心照料，而它浑身的刺，正是它坚强的象征！我曾经听过别人这样说:仙人掌没有其他花好看啊。是啊，它没有华丽的外表，没有玫瑰，牡丹，菊花，那样引人注目，然而它内在的朴实，却给了我极大的震撼。
我在书上看到莎士比亚说过这样的一句话:上天生下我们，是要把我们当做火炬不是为了照亮自己，而是为了照亮世界。仙人掌不就具有这样的精神吗？
他不俱风的狂暴，沙的威严，干旱的考验，直挺挺的立在那，顽强的生活下去，克服重重困难。而且仙人掌身上全是宝，它的茎内的果肉可以食用还解渴，剩下的茎杆晒干后可以用来当柴烧。在路边，它用叶柄给人们挡烈阳，虽然没有荷叶那样大，但给人带来一丝凉意，用茎中的水送给干渴的人们，虽不及小溪那么多，但能给人带来希望与勇气和力量。
当我看到阳台上的仙人掌时，我恍然想起电视上报道的远山区工作人员，他们那里虽然条件艰苦，但他们也从不计较这些，他们不就是生活中的“仙人掌”吗？我肯定有很多人都不知道仙人掌它为什么具有顽强的毅力和生命力？那是因为它不畏艰难，迎难而上，立正身干风暴之中。这种不畏困难的精神值得我们学习，我们也应要做一个生活中的仙人掌。
篇14： 可敬的作文600字
这是一只可敬的母鸟——花岗。
生活过得如此漫长，鸟妈妈花岗等得已经有些不耐烦了，她身下的蛋还没有一丝动静，看着别的鸟儿，叽叽喳喳地早已再给鸟宝宝喂食了，花岗的心里空空的，像少了些什么，她知道，这种东西叫孤独。
鸟儿没有天气预报，花岗也并不知道，今晚，寒风和大雨将铺天盖地向她这儿卷来。
花岗像往日一样卧在巢中。忽然，天空划过一道闪电，接着，大雨就毫无章法地打在她的身上、头上、腹部，花岗不在乎这些，她努力保护着她的蛋。后来，她干脆将双翅张开，让石子般的雨点打在她翅膀上。雨点是凉的，是硬的！她感到疼痛，感到寒冷！
雨点不住地砸下来，花岗就要放弃了，要让她的蛋，在这冰冷的雨中受罪吗？她出于一种母亲的责任，她睁开迷蒙的眼睛，张开她瘦小的翅膀，在风雨中，她像弱不禁风、即将被吹落的一片枯叶。但是，她是坚强的，她是不会放弃的！她就这样拼命地保护着她的蛋，她就这样度过了一个夜晚。
雨停了，她放下麻木酸痛的双翅，又开始孵蛋。终于，她听见蛋壳破裂的声音，她看见三个毛绒绒的小脑袋探了出来，花岗欣慰地笑了，但是，忧愁又挤开了她的笑容。
经过一夜的折腾，她哪儿有力气去找食？花岗想着。看着小鸟饥饿的样子，她果断地做出决定：去找食物！
花岗毫不犹豫地跳出巢外，往下跌了几十寸，又努力扇动翅膀，飞了几寸，又跌下来，再飞，再跌，再飞……花岗就这样忽高忽低地飞着，捕捉了四条小虫，又奋力鼓动翅膀飞回巢。忽然，她看见一条蛇正在往她的巢里爬，她尖叫了一声，奋力向蛇的头部啄去蛇一时没有反应过来，被花岗连啄了十几下。等反应过来，蛇猛地咬了花岗一口，花岗顾不上疼，又连啄了十几下，蛇大概被啄晕了，掉了下来，花岗疾飞回巢。
经过刚才的搏斗，小虫只剩下一条，花岗把小虫咬成三段，分给小鸟们吃。花岗伤口正在涌出鲜血，幸好是一条无毒蛇，没有对花岗造成致命的伤害。于是，花岗忍着痛，昏睡着……
篇15：可敬的作文600字
是谁为我们在迷茫的大海中指引方向？是谁在辛勤地培育我们？又是谁燃烧自己照亮别人，奉献自己全部的光和热，而自己却化作滴滴烛泪？是老师，他为我们指引了方向，是老师，他教育了我们，是老师，他奉献了自己的青春年华。
有时，老师为了使我们掌握更多的知识，不惜被别人误解。就拿抄写词语来说吧！老师为了使我们能掌握更多的词语，在大纲规定的词语基础上，又给我们增加了一些，同学们都叫苦连天，埋怨老师布置的作业多，但我们又怎么了解这么多本子，老师要一本本改过去，得花多少时间，得付出比别人多多少的心血？老师手背上的一条条青筋，已见证了一切一切……
以前，老师给我们的印象是威风凛凛，可以批评同学，又可以安排整个课堂。而那一天我作了思想品德课的小老师后，我才感到做老师的不易和痛苦。原本，我想当老师的感觉肯定很爽，而当我认真地讲着时，我却看到同学们漠然的表情，一脸的不懂。虽然课上鸦雀无声，但我在讲，他们却似乎都没思考，有的甚至没听，在欣赏窗外熙熙攘攘的大街。我真想让他站起来。我感到难过：我这么认真，而他却不在乎，我感觉我作的都是徒劳，我问问题他们没一个举手，我盼啊，盼啊……多么希望能有人举手，哪怕只有一个我也心满意足了，可是，同学们似乎都听不懂我在讲什么。可想而知，老师为了让我们掌握知识，只要付出多少心血。老师给我们上的是那样精湛的课，一直到嗓子哑了、人累倒了、病了……含一片药，再给我们上课，又有多少同学能理解老师这番用心良苦呢？
当老师那么不容易，老师究竟是为了什么呢？老师会许多语言、才艺，并不比别人差，可以作翻译，赚大钱，可他却选择了做一名教师，一名默默无闻的教师，默默无闻地为祖国培养着人才，不惜献出自己宝贵的一生！
可敬的烛！
篇16：可敬的作文600字
我的奶奶是一个和蔼可亲的老人家，时光染白了她那原本乌黑的秀发。她个头不高，笑起来眼睛眯成一条缝，前额的皱纹如一道道山梁，一道道沟，深深雕刻着她的人生与沧桑。
奶奶的人缘很好。在连队的时候，没有不认识她的人，提起她来都交口称赞。因为奶奶平时总是喜欢帮助有困难的人。虽然她自己也不富裕，那个时候每家都是很穷的，但她从不吝惜财物。听爸爸说，以前连队来乞讨的人，她总是热情的把人家招呼到家里来，做好热乎的饭，让乞讨的人吃个饱。乞讨的人走的时候，奶奶还要送一些粮食给他们，那些人都非常感激奶奶。
奶奶有四个孩子，像她年纪的人，一般都是一个孩子。奶奶年轻的时候要照看着一帮孩子，还要每天做饭、喂鸡、喂猪。一天下来，奶奶时常忘记了吃午饭。现在奶奶的老胃病就是那个时候做下的。
奶奶还是个孝顺的人。太姥姥在世的时候，奶奶时常去看她。姑姑给奶奶买的好吃的，奶奶总是舍不得吃，留着去太姥姥家的时候拿给她吃。我还记得奶奶过生日的时候，总是在太姥姥家过，我问：“奶奶为什么过生日不在自己家过呢？”奶奶说：“儿的生日，娘的苦日”。当时我还不理解这句话的含义，现在我知道了。
有了奶奶的言传身教，她的几个子女都非常孝顺。我也会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶，奶奶一看到我就会精神百倍，两眼发出异样的神采；不见我去看她，她就会黯然失色，唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。
我的奶奶很平凡但她很伟大，我爱我的奶奶。奶奶为我树立了好榜样，我要向奶奶学习，做一个愿意付出的人、孝顺的人、乐于助人的人。
篇17： 可敬的作文600字
凌晨，喧闹的街道已沉寂，拥挤的汽车也停下了脚步，热闹的城市渐渐地平息下来。
但是有这么一群可爱的人，已忙碌起来。这天，起得特别早的我，在大街上闲逛。街道上没什么人，只有环卫工人正挥舞着大笤帚，清理着前一天留下来的垃圾。
那里脏——他走在垃圾堆中，用铁锹把装有垃圾的袋子铲进车里。脚底下沾满了污渍。他不怕脏吗？他当然怕。那他为什么还要在垃圾堆中行走呢？因为他想给市民一个整洁的环境。
那里乱——小水洼布满了整个大街，水坑中四处漂浮着各色垃圾。稍不留心，污水就会渗进，布满整个雨靴。他不怕湿吗？他当然怕。那他为什么还要忍受着呢？因为他想还市民一个舒适的环境。
那里臭——放了一夜的垃圾，刚刚被清晨的一场小雨滋润。他气定神闲地铲着垃圾。他不怕臭吗？他当然怕。那他为什么还要忍着臭去干这种活呢？因为他热爱自己的工作，为市民创造美好的一天。
不知何时，大雨倾盆，狂风呼啸。它们咆哮着，放肆地舔着地面。环卫工人并没有被屈服，他依旧忙碌着。雨更大了，“哗哗哗哗……”一片白茫茫的'世界，环卫工人的身影消失在了我的视线中。不一会，雨停了，太阳出来了，在大街的尽头，环卫工人正弓着背，弯着腰拉着满满的一车垃圾，向城市的尽头走去。这时，我的眼睛湿润了，因为这朴实、无私的奉献精神。
就是这样一群人，用一把扫帚扫出了城市的文明，用一个长夹子夹出了城市的整洁，你们用勤劳的双手，挥洒汗水，描绘着城市美好的明天！我爱你，可敬的环卫工人！
篇18：最可敬的人小学作文
最可敬的人小学作文
老师,有人说您是辛勤的园丁,最可亲最可敬的人.·老师,有人说您是灵魂工程师.·不是想象,不是推理,·我说,·老师----是最可亲最可敬的人!·
红旗下,·是您那百说不厌的讲解,·让我们明白了:·国旗的庄重,国歌的雄壮,·红领巾是五星红旗的一角,·国歌是鼓舞人们冲锋的号角.·课堂上,·您的诲人不倦,·使我们认识了爱迪生、李时珍,·使我们学会了加减乘除,·使我们会读A、B、C、·使我们会唱doremi,让我们看到了,·科技的神奇力量,电脑的.神通广大.·牛顿的万能引力定律,·激发了我们探索地球奥秘的兴趣,·使我们展开童年想象的翅膀.·您的语重心长,·让我们明白了,·做人的道理,·使我们尽情发泄童年的顽皮.·
·每一次批评每一次表扬,·那作业本中的红勾,·那备课本中的字字句句,·都饱含您无限的关爱.·我们的每一次考试,·都使您的心紧揪着.,·我们的每一次取得好成绩,·都使您似乎年轻了许多.·踏晨露,伴烈日.·风里来,雨里去.·日日夜夜,废寝忘食.·校园里,·到处洒落着您苦涩的汗水,·到处留下您辛勤劳动的痕迹
篇19：最可敬的人优秀作文
今天早上晨会课，陆老师显得那么沉默，那么严肃。同学们预感有什么大事发生，都不敢大声说话。过了一会，陆老师在黑板上点开了一个视频――只见一片茂密的山林中，大火正在熊熊燃烧，巨大的黑烟直冲天际……隔着屏幕，我似乎都能感觉到那灼人的恐怖。
难道陆老师又要给我们介绍森林消防的事？我们猜对了，也猜错了。陆老师一改平常清脆好听的声音，低沉地说：“同学们，这是上周在四川发生的火灾，大火烧毁了大片森林，同时，它更夺去了三十名消防队员的生命……”我听到陆老师的声音有些哽咽，仔细一看，陆老师竟然悄悄地流泪了！
同学们都不知所措，都静静地看着陆老师。这时，黑板上逐一出现了一张张解放军战士的图片，他们都那么年轻、帅气、阳光……在低沉的哀乐中，还伴着对他们的解说：xxx，12月出生……xxx，4月出生……xxx，7月……望着那一长串名字，我忽然感觉到时间似乎停住了，世界似乎沉寂了。我转头一看，班级里竟有许多女生都哭了，我的泪水也一下涌了出来。
我真想说――不，我真想喊出来：消防哥哥们，你们为了保卫国家与人民的生命财产，牺牲了年轻的生命，你们是世界上最可敬可亲的人！你们别走，快回来！快回来……
篇20：最可敬的人优秀作文
我的爸爸是一位矿工，他常常对我说，煤矿工人为了生产煤炭，向国家提供能源，常年劳作在地层深处，非常的辛苦！所有的矿友时时刻刻都团结起来，互相帮助，互相进步，为了矿山能够更快地发展、进步，他们是用自己的智慧和生命来铸就人民生活的辉煌与灿烂。
“安全你我他，幸福千万家。”众所周知，在井下采煤是一件不容易的事，非常危险，无时不在危及着矿工的生命安全。他们可是家中的梁，是父母的心，是妻子的天，子女的山。工作当然要注意安全，否则梁折家遭殃，父母妻儿都会哭成一片，谁要是遇了难，岂不妻儿无人靠，人见人心酸哪！如果少伤一个工人，那么就多一个幸福家庭。井下工作联系紧密，一环扣一环，不能有半点疏忽，否则可能会酿成大错，到时就只有“陪钱，赔物，赔人了”，谁心里又会舒畅呢？只有注意了安全才会“矿福，家福，人福”。生命只有一次，对每个人都十分重要，他们的生命更为重要。安全健康永远是人生的第一位，安全是生命的呼唤，安全是痛苦的呐喊，安全是血泪的写照，安全是亲人的期盼。安全了，才能创造出幸福美满的家园。我发自内心祝他们快乐平安每一天。
我知道矿工叔叔工作在充满烟尘、煤粉积水、不见阳光的环境中，历经的辛苦在随着时间的流逝消磨着他们，而且在井下安全系数比较低，只要稍有不慎就会引发事故，但他们却毅然担起这个职责，挑战生命，扭转经济，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩！多少年来，他们用青春、热血换来了家庭的幸福，矿山的繁荣，国家的昌盛。成年累月履行着安全规程，实践着人生价值。
矿工叔叔时常被称为“采撷光明的使者”、“最可爱的人”。一直以来，他们就是在这片“赞美”声中一代又一代的地在与大自然的顽强搏弈中为人类开采着光明，为支撑国民经济的发展默默奉献着。然而和其它行业相比，高危行业的性质谁也无法改变，艰辛伴随着危险的作业环境是不争的事实。在他们身上，我看到了“煤矿工人特别能战斗的精神”，我祝愿他们的生命与安全有保障，祝愿每一户人家团团圆圆，幸福常在！
煤矿工人，我最可敬的人！
篇21：我最可敬的人作文
我最可敬的人
广东省深圳市 罗湖区泰宁小学五（四）班 欧俊森我的班主任黄老师，乌黑的头发，脑门前有一撮白头发，看起来很特别，眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，黄老师经常打篮球，打起来生龙活虎的。
我刚从老家转来泰宁小学读书，字写得不好，黄老师没有骂我，耻笑我，而是耐心教我怎样把字写好。他是我校的书法老师，字写得很漂亮。他教我写字要一笔一画地写，认清字的结构比例，别贪快，先把字写端正，写工整，再加快速度，这样，
黄老师真是我敬仰的人。
指导教师：黄志坚
真实感人，语言流畅。 [推荐给朋友] [显示打印]
篇22：可敬的修车人小学作文
可敬的修车人小学作文
我们小区门口有一个修车摊，摊主是一位60多岁的老爷爷。他黝黑的皮肤，矮小的个子，透过老花镜，常常看到他和蔼可亲的面庞。他不仅修车技术精湛，而且价钱便宜，童叟无欺。有时候，孩子的小自行车坏了或者皮球没气了，他都免费提供服务。
记得那是3年前的一天，我的小皮球没气了，便跑到老爷爷的修车摊前，轻轻地说：“爷爷，我的小皮球没气了，帮我充充气吧。”他听了，笑眯眯地说：“好嘞！”然后就戴上老花镜，准备给皮球充气。谁知他的充气筒太粗，插不进充气孔，他满脸歉意地对我说：“孩子，对不起，我的充气筒太粗，充不进去，你明天再来吧！”
第二天，我再次来到他的修车摊前，他快速拿起一枚小充气针，不大一会儿就给我的小皮球充好了气。我欢天喜地地拿起小皮球，一蹦一跳地玩去了。事后我才知道，他为了给我的小皮球充气，专门到别的修车摊上买了充气针，还花了5元钱呢。我给他送去5元钱，他坚决不收，还眯着眼睛说：“以后你的球没气了尽管来找我，我已经备齐了各种型号的充气针。”
春秋秋来，他一如既往地为大家服务着，他的守信，他的善良，令人敬佩。
篇23：可敬的老爷爷-写人作文
可敬的老爷爷-写人作文
今天，我刚从老家回来，发现青岛也刚下过一场大雪，路边堆了许多形态各异的雪人。天气非常寒冷，大风呼呼地刮着，仿佛要把人卷走似的。我把自己裹得严严实实，可寒风还是往衣缝里钻。院子里的积雪已经结成了冰，很滑很滑。我心想：怎么没人出来扫雪呢？唉，天这么冷，谁还会出来呢！于是，我踩着坚冰小心翼翼地回了家。
刚准备坐下看书，我突然从窗户中看见楼下有一位白发苍苍的`老爷爷正在扫雪。老爷爷大概六十多岁，头发已经花白了，正弯着腰费力地铲着地上的积雪。我的心被震动了：老爷爷年纪这么大了还出来扫雪，我怎么能坐在家里呢？于是我也拿起扫帚和铲子跑了下去。老爷爷看到我，开心地笑了。他在前面用铲子铲，我就在后面用扫帚扫，我们俩干得热火朝天，全然忘记了天气的寒冷。看着渐渐露出的地面，我心里非常高兴。这时，我发现邻居家的小妹妹也拉着她的妈妈跑了出来，撅着小嘴对我说：姐姐，你怎么不叫上我？我顿时感到一股暖流涌上心头，笑着说：来吧，大家一块儿干！在老爷爷的带动下，大家都干得非常起劲。在扫雪的过程中，我的知老爷爷是一位退伍老军人。他退休后积极参加社区组织的公益活动，而且不管谁家有困难，他总爱帮上一把。望着寒风中老爷爷那不再挺拔的身躯，我觉得他越来越高大。在大家的共同努力下，小院里的积雪很快就被扫完了。望着洁净的路面，我心里有说不出的高兴。回到家中，我想了很多：现在社会进步了，人的素质也应该得到提高，像老爷爷这样的人应该越来越多。
如果我们所有人都像老爷爷那样无私奉献、关爱他人，那么我们的社会将会变得多么美好啊！
篇24：可敬的老师600字作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到此诗时，我就会想起当年幼儿园里快毕业的最后几天，那是我和徐老师发生的故事。
那一天，我们在专心致志的上课，徐老师从一个箱子里拿出一些胡萝卜贴纸，将贴纸挂到黑板上，徐老师望了望我们，说：“谁能数一下黑板上一共有多少根胡萝卜？”我想了想，由于害怕自己数错，我不敢举手发言。徐老师一眼就看见了我，笑了笑，让我来回来，我缓缓地站了起来，小声说：“12个。”老师夸了夸我，又问了个问题：“12减去几等于4呢？”徐老师把我叫到黑板前，让我分一分。我认真，谨慎地分起来，不一会儿，我分好了，悄悄地看了一眼徐老师，只见徐老师面带笑容，眼睛睁得大大的，炯炯有神，她的眼睛好像会说话一般：“加油！你一定行的！”我的自信心立刻上来了，大胆地回答了老师的答案，老师走到我面前，抚摸着我的头说：“真棒！以后你的数学肯定不用烦。”顿时，我心里像吃了蜜一样，我像老师笑了笑，便兴高采烈地回到座位上。
徐老师很温柔，但也有严厉的一面。
一次，我正在看一本精彩的绘画图书。我把书本放到大腿上，额头靠在桌子上，姿势很不标准，徐老师见了，急忙走过来，轻轻地用手将我的头往上抬，我望着她，她用严厉的目光望着我，皱着眉头，仿佛在说：“你这样会把眼睛弄瞎了的！”我郑重地点了点头。从此，每当我这样的姿势看书时候，我就会想起那严厉的目光，然后，我就端正姿势看书。
我忘不了那张笑脸，忘不了那双严厉的目光，它使我终身受益，谢谢徐老师！
篇25：可敬的老师600字作文
我学会了数数。妈妈问谁教的，是老师。
我学会了写字。爸爸问谁教的，是老师。
我学会了唱歌。姐姐问谁教的，是老师。
我学会了画画。哥哥问谁教的，是老师。
是谁教给我知识？是谁教我知错能改？是谁教我做人？是辛勤的园丁——老师啊！
课堂上，老师们为了让我们认真听课，他们决不马虎！有什么困难或疑问，他们总是手把手地教，他们不畏艰辛。即使困难重重，他们也决不放弃。
如果课堂上还听不懂，下课或放学时，老师还会为我们“开小灶”。他们放弃了休息时间，为我们这些“祖国的花朵”“浇水施肥”。
下课了，课堂上严肃的.老师变得和蔼可亲、平易近人，和我们有说有笑，打成一片。我真希望时间不再流逝，就让时间停留在这一瞬间，停留在老师和我们嘻嘻哈哈的时光，不让它成为永远的回忆。可敬的老师啊，但愿你返老还童，变回一个小孩，和我们在树荫下玩耍。
记得有一次考试，我因没有复习而考砸了，我非常伤心。老师似乎看出了我的心思，一个劲儿地安慰我、开导我、鼓励我。我也因此心情好转，渐渐恢复了笑容，老师也笑了。老师啊，您就像我的再生父母。俗话说“一日为师，终生为父”，这话正是赞扬了老师们无私奉献的精神啊！
还记得有一次，我打破了同桌的水瓶，同桌发现后，问是不是我打破的，我死不认罪。我俩的争吵招来了老师，同桌把事情经过告诉老师。老师开始“盘问”我时，我还死不认罪。老师对我讲了许多大道理，还说犯错不要紧，关键是知错能改。我被老师打动了，说了真话。老师还夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。
老师啊，可敬的老师！您无私奉献的精神让我感动，我要为您谱一曲热情的颂歌！
篇26：可敬的老师作文600字
翻开20XX年第9期《山东教育》，莒县第一实验小学田永芹老师的《一双凉鞋的启示》进入眼底，慢慢读着，心，进入了文章。
田老师从自己穿了一双普普通通的凉鞋到学校却被孩子们热烈谈论说开来，深悟到老师不应只穿着自己的鞋子走路，做一名学生喜欢的老师，心中至少应装着三双鞋子。她在文中这样写道：
“一双是老师的鞋子，而且是好老师的鞋子。穿上这双鞋子，我一点也不敢懈怠。我懂得要育人先育己，只有提高自己的人文修养和业务水平，我的从教之路才会越走越宽；我懂得在学生面前要率先垂范、以身作则、为人师表，做到自重、自省、自律、自勉、自强；我更懂得要营造宽松、民主、平等、和谐的课堂教学氛围，让每一个学生都成为学习的参与者、实践者、研究者、探索者，让课堂真正成为学生赏心悦目之所、奇思妙想之处。
“一双是家长的鞋子。穿上这双鞋子，我既要有母亲般温柔的目光，又要有父亲大海一样的胸怀。不论长相美丑、出身高低，不管成绩好坏，我都会全身心地爱他们。当学生精神不振时，能使他们振作；当学生过度兴奋时，能使他们平静；当学生茫然无绪时，能给他们启迪；当学生自惭形秽时，能给他们自信。我还要独具慧眼，发现每个孩子的潜能，鼓励孩子不断自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。
“一双是学生的鞋子。穿上这双鞋子，我会放下师道尊严，蹲下身来和孩子们打成一片，去倾听他们的心声，去感谢他们的点滴，去分享生命中每一滴雨露，去碰撞每一个智慧的火花，和孩子一起学习、一起快乐、一起成长。我更要时刻提醒自己常怀一颗永不泯灭的童心，睁大一双好奇的眼睛，细心发现孩子每天成长中的点滴变化，及时送上发自内心的赞美与掌声。
“放心吧，可爱的孩子们，今天老师读懂了你们的目光，明天老师心中会同时装着这三双鞋子，陪伴你们一路同行。”
反反复复，一遍又一遍地读，感动，在心中涌动。
这是怎样的一位老师啊！这是多么可敬的老师啊！
从日常一件极平凡的小事中悟到这许多，优美朴实的文字似汩汩清泉从她那美丽、清纯、善良的心田流出，自然，平缓，一点一点，润泽着我的心。把这些话抄在我的笔记上，握笔的手竟然有些不如往日从容。相信看到这段文字的老师，内心也一定会不平静吧！
勤于思考，善于反思，滴水见太阳，小事见品质。从田永芹老师的这篇文章里，我找到了有力的佐证。
当下，很多老师在有些职业倦怠的时候，是否这样扪心自问了呢？是否这样勤于反思了呢？是否像田老师这样怀揣一颗爱心，走近学生，和孩子们一起活动、一起学习、一起快乐、一起成长了呢？
在我们日常的教育教学中，惊天动地的事情太少，我们何不像田老师这样，把简单的事情做得不简单，把平凡的工作做得不平凡呢？
不想多说，只想再读一遍田老师的文章，让她再一次浸润我有些浮躁的心，同时让我记住：要努力做一个可敬的老师！
【最可敬的人作文600字】相关文章：
5.可敬的舅舅作文
6.可敬的小伙子作文
7.可敬的老师
10.写人作文600字
文档为doc格式
