修鞋姑娘作文

“星星星星星之殇”通过精心收集，向本站投稿了18篇修鞋姑娘作文，下面是小编为大家整理后的修鞋姑娘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：修鞋姑娘作文

我走遍了大街小巷，心里想：“修鞋姑娘你到底在哪儿里呀？”我心里一遍遍的呼喊着，我找了一天又一天，怎么也找不到，就这样一年过去了。

有一次我去一个村庄游玩，在那里看见了一个小草房，外面坐着一个人看着好熟悉，走近一看这不正是我一直以来正在找的那位修鞋姑娘吗？我赶紧从兜里拿出一直放在口袋里的那三角钱，走到了她的面前，在聊天中我才知道这是她的家乡，她和以前比没有什么太大的变化，看上去还是那么亲切、朴实，她一边干着农活，我们一边聊着天，她很亲切的向我们介绍着家乡的美景，我把攥在手里的钱递到她的面前，她愣住了问：“这是干什么呀？”我连忙回答：“你不记得我了吗？这是我上次修鞋欠你的三角钱呀！”她上下打量了我一番，“哦”的一声笑这说：“我想起来了，都过去那么久了，你还记得不用给了，不用给了，”最后在我的一再坚持下，她收下了这迟来的三角钱。我们聊的很开心，我问她以后有什么打算，今后还要继续修鞋吗？她说：“当然，我以后还想办一个连锁店，让一些没有工作的人都上这里来工作……”

我依依不舍地离开了那里，又过了几年，我又一次来到那个美丽的小村庄，远远的就看见一个小高楼，走近一看这正是那位修鞋姑娘的工厂，她实现了自己的梦想，而且来这里工作的人大多都是一些残疾人，是修鞋姑娘让他们成为了对社会有用的人，让每一个人都能用自己勤劳的双手过上了幸福的生活。

篇2：修鞋姑娘作文

我为了寻找这位善良的姑娘，走遍长街，望穿深巷。在不知不觉的寻找中，已经过去半年了，终于，在一家修鞋店里，我们又相遇了。

一天，我准备去菜市场买菜的时候，我不自觉的往右一瞥，突然看到了一家修鞋店，发现修鞋姑娘就在里面，我三步并着两步地跑了过去，我走进去一看，里面都是一些现代化的东西，修鞋姑娘边吹着空调边认真地修鞋，我见到修鞋姑娘，热泪盈眶地走进跟前，紧紧地抱住了修鞋姑娘，急忙地问道：“姑娘，这半年里你都干什么了？”姑娘回答道：“这些时间里，我招集了一些跟我经历相似的人开了一家修鞋店，主要负责为别人修鞋和做鞋。”这时，我从衣兜里掏出当时没有还的三角钱，递给了她，她把钱推了回去，说：“不就是三角钱吗，不用还了。”我说：“当时我情况急，但这件事一直挂在心上。”她说：“你别挂在心上了。”说着，我的眼泪夺眶而出，我被修鞋姑娘说的话所感动，她那矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋和半年前的样子一点也没变，那双充满老茧的手不知是多少年来的`艰辛所造成的，我热泪盈眶地说：“姑娘，你那种纯朴和不辞劳苦的精神，值得我学习。”

修鞋姑娘一事让我记忆犹新，我打算以她为我学习的榜样，她那诚实，守信，善良……的精神值得我学习。修鞋姑娘，我永远不会忘记你！

篇3：修鞋姑娘作文

是的，这样大的城市，到哪儿去找修鞋姑娘啊?然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪里？

我苦苦寻找的这个姑娘，大概 、岁左右，个子不大高。

第一天，没找到……

第二天，没找到……

第三天、第四天、第五天……都没找到，正当我要放弃的时候，我看见了一个矮胖的身影，是她！修鞋姑娘！

我急忙跑过去，她似乎已经不记得我欠她钱的事了，还热心的问我要不要修鞋。我和他聊了一会，聊开了，她告诉我，她叫敏儿今年 岁了，家是贫困山区的，因为家境太贫寒了，没办法，她 岁就辍学了，为了多挣些钱贴补家用，只好出来修鞋。虽然辍学了，可是他是那么的渴望知识，渴望上学，渴望填饱自己的肚子。可是她没有这个能力。

我听了他的遭遇，决定把她送进当地的中学，圆她的上学梦，而她课外还会去修鞋，但大部分资金由我提供。

现在她在学校里名列前茅，在课外也成了一个小小的修鞋匠，大家都知道她的技术好，都找他来修鞋。价钱虽不高，但她每天都能赚很多钱！

其实，我找的不单单是修鞋姑娘，还有人与人之间的诚实和信任，人人都以诚相待。

篇4：修鞋姑娘作文

冬去春来，时间一天天地过去了，但我仍没放弃心中的那一丝希冀，上下班时总是有意识地往街边多看两眼，盼望找到那个修鞋姑娘。

那是一个阳光正好、微风不燥的日子，和同事去鞋店，同事说：“那家鞋店的质量好，价格还不贵，老板为人还和善。”我们穿过小巷，来到了这家“诚品鞋店”刚一进店，只见一个矮个子姑娘正在给顾客介绍鞋的价格，同事告诉我那就是老板，近了，那老板矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下一双圆圆的眼睛，微笑地与顾客交谈着，这个形象太熟悉了，我实在忍不住激动的心情，问道：“姑娘，你还认识我吗？”

那姑娘惊讶地看着我，摇摇头……我忙说道：“我去年修鞋欠你三角钱，是要拿这个手表给你抵押，你不仅没要，还选择了相信我……”经过我的一番诉说，她认出了我。我忙拿出三角钱还她，姑娘笑着说：“拿回去吧！有你这份诚实和信任，对我来说已经足够了。”尽管我一再坚持还钱，她还是没有接受。她又继续微笑着不厌其烦地为顾客介绍。这个小店里充满了真诚，充满了和谐。

我想：人与人之间只要有诚信，我们的生活就会充满美好。

篇5：修鞋姑娘作文

我再次来到那个熟悉的街道，寻找那个陌生人。手上的三角钱，也许是时间的回轮，他让我坚持了两年，她让我懂得了信任，懂得了诚实。

无意间我来到了一家鞋店，有买鞋的，做鞋的，修鞋的，是标准的.一条龙商业服务。我在迷茫的人中看到了她！我飞快的跑了过去，啊！她矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋儿，那冻肿了的手背都没有了。她现在身材苗条，脸上是白嫩嫩的皮肤，手上用的是进口的护手霜，我也不知是哪里来的勇气，在人群说：“你是两年前的那个修鞋姑娘吗？”气氛突然如同凝固了一般，空气中掺杂了一股尴尬的味道，时间貌似都停止了，我困窘极了，所有人都看着我，我恨不得找一个地缝钻进去。后来她把我叫到一个办公室里，她对我说：“我之前的确是在大街上，被看人冷落，不起眼儿的，但我通过自己多年以来不懈的努力，我有了自己的企业。”我知道你月薪很高，但我依然要把这三角钱给你，我坚定的说。

我来到了这个熟悉的街道，找到了那个陌生人她，是她让我懂得了信任，让我懂得了诚实，修鞋姑娘，我永远忘不了你！

篇6：修鞋姑娘作文

我冒着凛冽的寒风寻觅那个修鞋姑娘，我走遍长街，望穿深巷，可仍没有找到她。修鞋姑娘，你在哪儿？

我继续寻找修鞋姑娘，骑着车子不知不觉地走上了一条偏僻小路。路有些陡，很窄,碎石头很多，一不小心，车子被一块石头绊倒了，我一下子翻倒在地，车子压在我身上。“哎呦，疼死我了……”我想把自行车推开，可是脚上、手上的疼得厉害，动弹不得。就在这时，一位姑娘急匆匆走来，把我身上的自行车搬开，又把我从地上拉起来，关切地问：“怎么样？伤着没有？”我感激地抬起头来，说：“没什么事儿。”“那就好。”这时，我才发现，那位姑娘矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一对圆圆的眼睛，冻肿了的手背……咦，这不是修鞋姑娘吗？

果然是她！是那个修鞋姑娘！我连忙从钱包中拿出一些钱来，表示我的谢意和惭愧。当我双手递给她钱时，她把钱抓住，然后敏捷地把钱塞入我的口袋，说：“先生，这钱我不要。”一听这口气，我想她一定误会我了，连忙说：“这是上一次的修鞋费，我还给你……”“你是那个欠我三角钱的人吧，你给了我信任，这是无价的，这钱我说好不要了……”她转身就跑向一条小胡同，我连忙追过去，远远地看到了她的背影……

篇7：修鞋姑娘作文

这天早上我照例走在大街上，寻找修鞋姑娘。无意中的一瞥，我似乎看到了修鞋姑娘，忙走上前去，一看，唉！不是。真是的，姑娘，我还没来得及报答你的诚实呢，你怎么就找不到了。正当伤心之际，我看到了！看到了！我看到那位修鞋姑娘了！她正在低头专注地修着手上的鞋。

我欣喜地走上前去对她说：“姑娘，你还记得那个欠你三角钱以及诚实、信任的客人吗？”“是你呀！”姑娘说，“我还以为你找不到我咧。”“一开始，我是没有找到。可我没有放弃呀！最终还是让我找到了，真是天助我也！”说完，我开心地笑了。修鞋姑娘也笑了。我说：“那次，我还以为你会因为我少交三角钱而挖苦我呢。没想到，唉！这生活中美可真不少，只是路人行色匆匆，不会发现，谢谢你，提醒我停下匆匆的脚步，寻找到了真正的美！”

篇8：修鞋姑娘作文

“修鞋姑娘，你在哪儿？”我自语道

我心里暗暗发誓：我一定要把修鞋姑娘找出来！

每当我一放学，便到处寻找，每一个角落也不肯放过，可我寻觅了这么多天，还是“吃白果”。我想：修鞋姑娘应该会到一些热闹的地方吧！她也想多点活干吧！应该是这样子的！

我放学后，马上跑到菜市场哪里寻找。哪儿可真热闹啊！可我还是没找到。我感觉修鞋姑娘好像在躲避我似的。

过了不知几天时，我没有信心的放学出来，到菜市场找，这里比往昔变得更冷清。我更没信心地找，找了半天，准备打道回府时，一断熟悉的声音传入我的耳朵——巴巴巴！我马上往后看，原来真是她—修鞋姑娘！——修鞋姑娘！修鞋姑娘！“我一边喊一边跑，一滴滴激动的泪水不停地掉下来。修鞋姑娘惊讶的向我这边望去，说：“咦，你好像是？？”“欠你三角钱的人啊！”我脱口而出。

过了一阵，修鞋姑娘向我笑着说：“哦，原来是你！”“是啊，我是来还这三角钱的”“你真是傻啊！”说完，我便把那揉皱了的三角钱小心翼翼地递给了她。这才发现，她的眼角边有着几滴晶莹的泪珠。

我终于把这三角钱还给她了！

篇9：《修鞋姑娘》教案

《修鞋姑娘》教案

修鞋姑娘 （一）教学目标 1.  有感情地朗读课文，理解“我”为什么要寻找修鞋姑娘。 2.  抓住人物的语言、行为、神态、外貌和心理活动，感受人物形象，体会姑娘真诚善良的美好心灵。 3.  认识倒叙手法，初步体会其作用。 （二）教学重难点 1.  通过多角度的描写，揣摩人物形象。 2.  通过理解文章内容，体会诚信的可贵。 （三）教学准备 多媒体课件 （四）教学过程 一、  导入：   在凛冽的寒风中我们都不希望外出行走，可是却有这样一个人，（出示第一自然段）自由读，你有什么疑问？   那这节课就让我们带着这些疑问，一起走近这位修鞋姑娘。（齐读课题） 二、初读课文，整体感知 1.请同学们自由读课文，注意读准字音、读通句子。 2.出示词语认读。（我来一起读一读文中的这些词语。） 1）“钉钉子”这个词中同一个字，读音却不同，第一个读？第二个读？ 2）“寻觅”是什么意思？ 3.“寻找”，这就又回到了我们刚才的疑问，“我”为什么要“寻觅”这位修鞋姑娘呢？请你快速的浏览课文想一想。（我让一个修鞋姑娘帮我修好了鞋，她因为我没带够钱而少要了我3角钱，所以过后我去寻找个姑娘，想要把钱还给她） 4.课文先写了寻找，又写了我为什么寻找她这个主要事件，这种写作顺序叫做――倒叙。在40页的金钥匙中，就告诉了我们这种写作手法。今后你也可以把它运用到你的写作中。 三、品读感悟，合作交流： 这究竟是一个怎样姑娘，值得我在凛冽的寒风中到处寻找呢？接下来就让我们细细地品读文章。 （一）默读2――7自然段 1.请大家默读课文的2――7自然段。划出描写姑娘的句子，并把你的体会写在旁边。 2.交流反馈（这是个怎样的姑娘，谁来谈一谈你画的句子。） 课件出示相关语句： 1）她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。”（指导神态描写的朗读，读出自信）（这还是一位什么样的姑娘？） 2）她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？” A这是对姑娘哪方面的描写？姑娘做了哪些修鞋的动作？（钉、拽、扯） B  三个动词让我们再次体会到姑娘动作的娴熟。让我们齐读这句话。 C同学们通过动作描写体会出这是一位技术娴熟、能干的姑娘。她还是一位怎样的姑娘？ 3）“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。” A还有那处描写也能看出姑娘的热情？ “你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。” B这两处都是对姑娘的什么描写？ C是的，姑娘不多的话语却让我们感受到她的热情和善良。谁还愿意谈一谈？ 4）她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻红了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。 A.哪些词语让你感触最深？这一段又是什么描写？（艰辛） B.“一眨也不眨”看出什么？――姑娘做事认真，一丝不苟 C.短短的几句话，修鞋姑娘的形象跃然纸上。通过这些外貌描写，我们了解到这样一个生活艰辛的姑娘对待自己的工作却如此一丝不苟，这不得不让我们又增加了对她的一份敬意。 3.刚才我们通过文章对修鞋姑娘神态、动作、语言、外貌的描写，认识了一位怎样的修鞋姑娘？ 4.（相机板书：善良、真诚）这是我们的看法，可作者的态度又是如何呢？  （理解我的怀疑：从技术到人品） 5.小结：我从不放心姑娘的修鞋技术到对她产生同情，后来又担心她漫天要价，自始至终我对姑娘的态度都是怎样的？――怀疑的  （板书：怀疑） （二）学习8――17自然段 1.过渡：在我对姑娘的怀疑中鞋子终于被修好了。引读：鞋绱好了，――她不是我想象的.那种人。 2.她只要了六角钱，而万万没想到的是――是什么？谁来为大家读一读第9――15自然段让我们来看看事情后来的发展？ 3.万万没想到的是什么？ 4.姑娘的这种种做法，让我感到――出示：“我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？”读读这句话？关于句子中的疑问你心中有答案吗？有什么依据？（相机加入讨论，总结出作者的心理变化） 5.小结：作者对姑娘自始至终都是怀疑的态度，而姑娘对作者却一直是热情、真诚、信任的。（板书：信任）所以作者此时才感觉到非常的惭愧。（板书：惭愧）   四、拓展延伸、深化情感 1.课文读到这里，我们再来看作者为什么要寻找修鞋姑娘呢？（履行诺言，回报真诚，回馈诚信）此时作者也要付出了自己“诚信”。（板书：诚信） 2. （课件配乐）是啊，虽然天气很冷，可是我依然要找到她，因为（ ）；虽然人海茫茫，可我依然要找到她，因为（ ）；虽然要走很多很多的路，可是我依然要找到她，因为（  ）…… 3.正是为了这一切，第二天，在凛冽的寒风中，我走遍长街，望穿深巷，来寻找那位热情、真诚的修鞋姑娘，我在苦苦寻觅，发出了一声声的呼唤――修鞋姑娘，你在哪儿？ 这声音饱含了我对修鞋姑娘的感激和敬佩―― 这声音传递着我对真诚与信任的执着―― 2. 作者到底能不能找到那位修鞋姑娘？请你设想一下，找到了是怎样的情景，没找到又会如何？ 3. 总结   其实无论作者能否找到修鞋姑娘，我们相信他们都会用真诚的心，延续这份人与人之间的信任。请记住―― 给予别人信任，就会得到无尽的幸福； 获得别人信任，你将拥有无穷的财富； 让我们将信任进行到底！ 附板书： 修鞋姑娘 姑娘  “我” 善良 怀疑 真诚 惭愧   信任   诚信

篇10：《修鞋姑娘》读后感

美国著名投资家，金融学家罗杰斯曾说过：“诚挚坦然的态度要比处处防范他人的态度有益的多。”看到这句话，我马上就联想起最近学过的一篇文章――《修鞋姑娘》。

这篇文章讲述了一位纯朴的姑娘为作者修鞋，还为他免去了三角钱。起初作者对他有所怀疑，但最后姑娘用真诚，善良的行为打动了作者。

“她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，决不还价。”――引自《修鞋姑娘》

这篇文章给我的感受只有一个词：“真诚”。表面上看似简简单单的一个词，却在很多人的身上都找不到。但在这一个普普通通的修鞋姑娘身上彰显的淋漓尽致，她不但打消了他人的怀疑，还与他人构成了一座诚实与信任的桥梁。

其实这种事情也常常存在于现实生活中，无人的水果摊，顾客需自己付钱，但这么多年从没有出现少付的情况……我们就是需要这样一个纯净，真诚的社会，让通往，心灵的大门永远敞开。作者：墨冰

篇11：《修鞋姑娘》读后感

诚实和信任比金钱更重要，这是人人皆知、家喻户晓的一句话。有的人认为诚实不重要，宁愿用诚实换来十几元钱。有的.人认为诚实十分容易做，可越简单的事，它就越难。

那时大约七八十年代，当时的物价十分低，一块糖也就几分钱。几百元对老百姓来说，已经是一个天文数字了。在这样贫穷的情况下，有位外地姑娘来到一个陌生的城市打工。他开始修鞋，一天几个顾客对他来说已经是常态。这时来了个人，他要修鞋，在多次热心帮助下，他总是认为修鞋姑娘是个骗子，最后他发现，她是个好人，鞋修好后修鞋姑娘只要了三毛钱，可是这顾客没有带钱，只好向修鞋姑娘说明原因。修鞋姑娘却笑着说：“你给了我诚实和信任，它比什么都重要。”

修鞋姑娘这么乐观，我也想到我身边的事：小时候是爱吃糖，一但有机会就偷糖吃，无论妈妈藏的有多么深，我也会它他找出来，但自己的心却一直责怪自己，最后哭着向妈妈道歉。

真诚是人与人之间相处的桥梁，如果缺乏真诚，良心也会和自己过不去，以诚相待，方能收获真诚。

篇12：《修鞋姑娘》读后感

在我们的社会上，最缺少的不是金钱与财富，缺少的是人与人之间的信任。信任似一阵春风飘到谁那儿，谁就会感到温暖。

说到信任，我不由得想起了刚学不久的课文――《修鞋姑娘》。文章主要讲述了一位不起眼的修鞋姑娘在为“我”修鞋时认真工作，却不漫天要价，只要六角钱，“我”怀着对修鞋姑娘的同情之心给钱时发现钱包没带，就只掏出三角钱加手表作抵押，修鞋姑娘却坚决不要手表的故事。

是啊，这是人与人之间的信任。这让我想起了一年以前的一天，我拿着10元钱去楼下买食物，走进商店，我挑选了几件商品，在去结算时，一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松，只听见“啪”的一声，油瓶碎了，我连说了三个“对不起”，并吱吱唔唔地说：“我把……我把5元钱给您做抵押！”可阿姨摸着我的头，小声地说：“没事，你不要买东西吗？？阿姨才不收你的钱呢！”我回答说：“那我明天还钱给你！”

到了第二天，我拿着5元钱下楼去超市门口等，可过了1 小时，2小时……就是不见她来！

是啊，阿姨和我的信任是用千言万语也说不完的，若社会上的人和人都互相信任那社会一定会更和谐！

篇13：《修鞋姑娘》读后感

前几天，我读了《修鞋姑娘》这篇文章，使我受益匪浅。它宛如一把钥匙，打开了我心中的那扇门。

他讲述了一位不计一己得失，乐于助人的修鞋姑娘为我修鞋的事。起初，遭到我的怀疑，而当我看到他那双饱经风霜的手时，又开始同情她，就在这时，我突然发现自己没带钱包，身上只有3角钱。而姑娘却爽快地收了我的钱，拒绝了我用手表做抵押的做法。

读完这篇课文，令我最感动的是修鞋姑娘吃苦耐劳，认真负责，诚实大方的品质。从她身上，我知道了人与人之间需要互相信任和诚实。正如孔子所说的‘民无信不立。’只有这样，社会才能健康和谐地发展。

我在生活中也曾遇到过这样的事情。前天早上，因为快迟到了，来不及吃饭，就到楼下的面包店买面包，但是少带了5角钱，我很担心买面包的阿姨觉得我是故意的，那样我就跳进黄河也洗不清了，还得饿着肚子去上学。但阿姨好像看穿了我的心思，说:"小朋友，拿着吧，这些钱就够了。”当时，那种被信任的感觉让我十分感动。

人与人之间需要诚实守信，那是无价的。

篇14：《修鞋姑娘》读后感

一个修鞋姑娘，一个鞋破了的人，因为一次修鞋，构成了一座诚实与信任的桥梁。

虽然欠钱心里不好受，但是我却收获了诚实与信任。“你是汗脚，线是烂断的”，一句句话在脑海里回荡。“她拿起修好的鞋，拽拽后给我看”，一幕幕不能忘却。然而，我最永不忘怀的，还是那段心中的波折……

她又要拿起我的另一只鞋，我抬起脚，叫她看那只没坏，她却对我说：“你是汗脚，线是烂断的，就算没坏，也穿不了几天。”说着，拿起我的鞋绱起来。我不但没有感激这位姑娘，心里居然还以为她是为了多要钱。鞋绱好了，我发现钱没带够，修鞋姑娘却嫣然一笑说：“没关系，那几毛钱不要了。”

这篇文章不仅赞扬了修鞋姑娘美好、善良、诚实的心灵，也表达了人与人之间互相信任的高尚情感。一件小事，却体现了人与人之间的信任。如果人们都相互猜疑的话，那么就会误解许多事；如果人们都相互信任并宽容对方，那我们的世界该多么美好啊！

所以，人们，让信任、宽容之桥横跨在我们中间，永远不摧毁它，让它在我们的心灵之间永生！

篇15：修鞋姑娘读后感

22小时前 喜洋洋与灰太狼，牛气冲天！ 灰太狼好笨呀！ 一个普通的修鞋姑娘，心中既有诚信，又有宽容的力量，为什么？今天，我学到了。课文讲的是作者去修鞋，但却不停地怀疑那个修鞋的姑娘，当鞋修好时，作者却忘带钱了，而修鞋姑娘却原谅了他――让他走了，致使作者至今还在“寻找”那个修鞋姑娘。修鞋姑娘很纯真，而作者却一直在怀疑她：对她的技术的怀疑；对她的品质的怀疑。但修鞋姑娘却不知，好像认为所有人都像他一样――纯洁、善良、宽容、朴实、对消费者负责。 好一个修鞋姑娘，人好，心好．．．．．． 要是世界上所有的人都这么纯真，那么人世间该多么美好！

篇16：修鞋姑娘读后感

当我打开课本，学到这篇课文时，内心更多的是触动。

单纯的修鞋姑娘深深地打动了我，同时我也感叹，这样的人在如今的社会上不多了。人们只知道想尽办法赚钱，谁管它质量好不好，是不是实用，他在乎的只是卖出去然后得到的那几张纸。可修鞋姑娘不，在她身上你能看见如今人们丢失的一种美德――真诚。是的，真诚，她在酷暑严寒中为人们一针一线的缝补破旧的鞋子，尽心尽力、一丝不苟，却只要几角钱。俗话说得好：“一分钱难倒英雄汉。”作者现在就是这样，翻遍口袋，却只找到一毛钱。作者的窘迫更加体现了修鞋姑娘的善良。“我不要钱，更何况你已经给了我别的。”“别的？我给了你什么？”“诚实和信任啊！”就是这样的一个单纯的姑娘，带给我心中莫大的触动。她以为是别人给了她信任，却不知是她带给了别人美好。我想，许多人一定和我一样，对这个可爱的修鞋姑娘产生了浓浓的敬佩之情。她长相不清秀，学历也不高，出身也不高贵，但她有一颗善良美好的心。她善良、诚实、真诚，让我深深地被触动。

如果有一天我们能相遇，我一定会告诉她：“你是我见过的最美丽的人！”

篇17：修鞋姑娘读后感

矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛，多么朴实姑娘呀！人丑不一定心灵丑，人美不一定心灵美，不能以貌取人，要给予他人足够的信任与安全感。“读万卷书，行万里路。”今天我学习了一篇感人至深的文章《修鞋姑娘》。诚信是为人之道，做人之本。读了这篇文章让我对这句话颇有感受。

本文讲述了修鞋姑娘不计报酬，热情周到地为“我”服务。起初让“我”内心产生怀疑，但只收了仅有的3角钱，令“我”愧疚不已，最后“我”被她真诚的行为深深感动，赞扬了修鞋姑娘真诚善良美好品质。

信任是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香；信任是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌；信任是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁――固若金汤。它是朋友间的桥梁，父母间的通话线，师生间理解的媒介。一切美好感情，都源于信任，没有信任就没有感情。与人相处，诚实是根本，唯有诚实，才能得到别人的信任。修鞋姑娘那城市、美好品质感染了作者。人人都需要信任，被信任是种喜悦，信任别人同样会感到快乐。只有人们相互诚实守信，社会才能健康发展。信任是建立在诚信的基础上，大家必须真诚相待，彼此关爱。修鞋姑娘吃苦耐劳，认真负责、诚实大方的美好心灵使人深深感动。

中国是个有5千年文明历史的古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。看到修鞋姑娘的一举一动，让我不禁回想起在二年级时，有一次，妈妈让我独自坐三轮车去姥姥家，这可把我吓坏了，听说司机爷爷可会把小孩子买到贫困山区呢，当我上车时，眼泪便在眼眶里打转，金豆豆仿佛随时都会跑出来，过一会，爷爷和蔼可亲的说：“孩子，到站了哟，快回家吧！”听到爷爷的声音，轻轻抬头，放眼望去这里真是姥姥家的大门口呢，看到这一幕，我感激的对老爷爷说声谢谢，一边说一边把钱递给老爷爷，便快快乐乐的向姥姥家跑去。如果你不相信别人，别人也不会相信你！

诚信是什么？是人最基本素质与道德要求，是人与人之间关系的绳索；是我们立于天地之间的脚下基石。读了《修鞋姑娘》这篇课文，懂得人与人之间的信任。以后我一定要做一个诚实的人。

篇18：修鞋姑娘读后感

这篇课文主要讲述了作者在县城里补鞋和寻找来自异乡的修鞋姑娘的感人故事。

昨天，作者因皮鞋有些开绽，来到路边一个小的修鞋摊，摊主是一个来自外地的小姑娘，她矮矮的、胖胖的，一双红肿而粗糙的手背，记录着她生活的拮据和艰辛，作者在非常同情她的情况下，也很担心小姑娘漫天要价，但姑娘在认真修完鞋后，仅向作者要六角钱，价钱非常低，让作者自己感到非常吃惊和惭愧，可作者只带了三角钱，于是要摘下手表作抵押，可姑娘坚决不收。第二天，为了补上小姑娘的三角钱，作者走遍长街，望穿深巷，可是这样大的县城，那位修鞋姑娘在哪里呢？

是呀，修鞋姑娘是多么的诚实呀。虽然她很穷，但是她决不会因此去乱收费，甚至敲诈别人，她的精神非常值得我们学习；修鞋姑娘也很信任作者，信任作者一定会把钱补给自己，信任作者是一个好人。其实，人人都需要信任，不管是你信任别人，还是别人信任你，始终被信任都会感受到一种喜悦，被信任的喜悦，信任别人的人也会感受到快乐。只要这个社会人们相互诚实守信，这个社会就是一个和谐的社会，这个社会才能健康的向前发展，我也要作一个诚实守信的人。

诚实和信任，这两者是多么的可贵呀！

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