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五年级有关尊严的作文征文

2023-05-19 08:59:59 收藏本文 下载本文

“深井的冰歪果的”通过精心收集,向本站投稿了20篇五年级有关尊严的作文征文,下面是小编整理后的五年级有关尊严的作文征文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

五年级有关尊严的作文征文

篇1:五年级有关尊严的作文征文

每个人都有自己的尊严,但有的人会在贫困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:人不可有傲气,但不可无傲骨。

70多年前,一位挪威男子漂洋过海来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,固然他极力将自己的水平发挥到最好状态,但主考官还是没有录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵树下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足凝听,饥饿的青年男子终究捧起自己的琴盒,围观的人们纷纭掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷的将钱扔到青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,终究弯下腰拾起钱退还给无赖说:先生,您的钱掉在地下了。

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次狂妄的说:这钱已经是你的了,你必须收下!

青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:先生,谢谢你的资助!刚才您掉了钱,我弯下腰为您捡起,现在我的钱掉在了地下,麻烦您也为我捡起!

无赖被青年男子出乎意料的举动震动了,终究捡起地上的钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。

围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的主考官,他将青年男子带回学院,终究录取了他。

不管在何种情况,我们都不可被金钱的***所丢到了自己的尊严,由于我们也有尊严。尊严:尊严在尊重的条件之上,维护尊严是人的一种本能也是一种能力,它逾越了时间空间的局限。

当你不如意或遭受不幸时,总有人刻意践踏你的尊严你的人格,而这时候候你要挺起胸膛保卫尊严,不要让尊严受辱。他人的尊重要使你更坚强而非一味让步,脆弱屈服。维护尊严是你不受污辱的保障,不要让他人的不尊重成为尊严的桎梏。没有人可以污辱你,让你蒙羞。

一位爱好音乐的挪威青年,为了实现音乐梦想,踏上了漫长的求学之路,来到了异国他乡,他带着小提琴来到了著名音乐学院,固然他尽了全力发挥出最大的技艺,可还是失败了。身无分文的他只能在路旁拉起了小提琴。途经的行人都因这美好的音乐驻足,把钱放在他的琴盒里。这时候有一个流氓把钱扔在地上,年轻人只是捡起钱说:先生,您的钱掉了还您。流氓再次把钱扔掉,说:这钱是给你的了。年轻人说:先生,谢谢您,刚才您的钱掉了,我帮您捡起来,现在我的钱掉了,希望您帮我捡起来。流氓张口结舌。

有一个公司招聘人才,每个人的题目都是一记耳光,大多数人忍气吞声,只有一位青年回敬招聘职员一记耳光,结果那个勇于维护尊严的人被聘请了。

面对尊严不能有半点马虎,就像那个勇于维护尊严的招聘者,和那个青年一样,对自已负责。受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就让尊重创造出美好的生活。赢得尊重是一种保卫尊严的勇气,是一种挺起胸膛的魄力,那就让这类勇气,这类魄力为我们的人生着色,让生命发出异常的光辉吧!

做人如此,一个国家亦如此。08奥运会的召开,不但是为了向世界展现中国的经济文化繁华发展。更是为了赢得世界的尊重和认可。通过奥运会这个大舞台让世界了解中国,展现中国的魅力与风采,用我们不断的努力来换取对中国的尊重。让尊重之光,***之声永驻大地,让不断发展壮在的中国屹立于世界之林。

尊严要建立在相互信任的基础上,假如一个人连信用都没有,那他谈何让他人尊重自己让我们随着奥运的步伐一同踏上尊严之旅,让尊严照亮整个世界!

篇2:尊严-五年级作文

小明每天背着书包快乐地去上学。当他来到教室时,他总是先打扫。然而,庄和庄的学生偷偷拿了小明的作业本当作恶作剧。小明正要交作业时,发现作业本不见了,后来被老师批评了。小明很想告诉老师,但是庄和庄的学生又高又壮,班里没有人能比得上他。他说:“如果你敢告诉老师,我就揍你!”小明不敢告诉老师,但小明认为这是偶然的情况。我最好不要自找麻烦。但是第二天,小明高高兴兴地去了学校,首先打扫了教室。这是庄的同学,悄悄拿了小明的笔记本。小明知道他和庄在一起,但他现在不想把它还给自己。小明今天又被老师批评了。

在第三和第四天,不仅小明,而且其他学生也受到了影响。小明和其他学生开始讨论。这种事不能再发生了!我们不能无缘无故地被欺负,我们必须有尊严!”丁丁说。“但是如果我们和老师说话,他会打我们。”冬冬说。此刻,每个人都不知道该做什么。这时,小明想出了一个好主意:既然我们不能用武力解决这个问题,那就让我们智取它吧!在交作业之前,我们每个人都买了一把锁,锁好了书包。”董东说:如果庄强迫我们开锁呢?”“然后让我们请老师合作。”

第五天,当每个人都来到教室,他们把书包放在座位上,开始打扫卫生。老师看见庄在教室门的小窗里翻同学的书包。老师阻止他进入教室。庄壮说小明让他帮忙拿东西。老师补充道:“那为什么书包上有锁?”庄壮不得不承认自己的错误,并承诺不再这样做。

我们不能无缘无故地被其他学生欺负。我们必须维护我们的尊严!

篇3:尊严-五年级作文

孟子曾经说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句话说得一点也不错。人活在世上一定要有尊严,在生活中,我曾经遇到过这样的人――

一天,我和妈妈一起乘车去科技馆游玩,回来时,我们走在一座天桥上,我兴奋的四处张望。咦!在这优美的风景中,唯一美中不足的就是看到了一个衣衫褴褛的人了。只见这个人跪在一张破破烂烂的、不知道从哪捡来的竹席上,身上穿着一件长大衣,大衣上脏兮兮的,好像在泥地里滚过似的。他的脚上穿着一双草鞋,嘿,连脚趾头也开心的出来亮相了。再看他的头发:乱糟糟的像草窝,脸上青一块紫一块,好像刚和人打过架似的。他的面前放着一个蓝色的碗,里面孤零零的躺着几枚硬币。这时,正好一个中年人来了,往乞丐的碗里放了几元钱,那位乞丐赶忙“

咚咚咚”地给他磕了几个头。看到这里,我目瞪口呆:难道头也是能随便给人磕的吗?这个乞丐未免也太没有尊严了吧?看到这里,我果断地从他身边走过去,这个人没有尊严,不值得我施舍给他。

还有一次,奶奶带我去买豆腐。我们来到一个菜摊前,卖菜的是一位微微驼背的老人。在给我们切豆腐时,她要离豆腐很近才能看见往哪里切,放在称上秤时,也要把眼接近称盘才能看见重量,我才知道老人眼睛已经花了,看不清东西,还要自食其力出来摆摊卖菜。这时,我又想起了那个乞丐,与之相比,乞丐靠别人施舍度日,没有尊严地活着;而这位卖菜的老人,却是凭着自食其力来努力挣钱养家,她用自己的勤劳,诠释着“尊严”的真谛!

尊严让人变得有骨气,尊严让生活变得美丽!同学们,让我们一起做个有尊严的人吧!

篇4:尊严-五年级作文

古希腊的苏格拉底曾经说过:“一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”今天我就给大家讲一个关于尊严的故事。

有一次,我和妈妈在月光如水的夜晚出去散步,我们不经意地走过一片经常有乞丐的地方。我发现今天的乞丐异常的多,我就对妈妈说:“妈妈,您看,今天怎么会有这么多的乞丐呢!”妈妈立刻用严厉的目光和冷酷的面容制止了我,小声对我说:“儿子,你这样说是不对的,这是侮辱别人的行为。”继续往前走,我发现这些乞丐几乎都用侮辱自己人格的方法进行乞讨,他们有的对行人进行夸赞,行人为了获得短短几十秒的虚荣心,不屑一顾地丢下几枚硬币。还有的乞丐更过分,竟然给过路的行人跪下乞讨。我心里想,“虽然贫穷,但也用不着这样吧!”“儿子”妈妈喊了一声,“咱们要不给乞丐捐一点钱吧!他们那么可怜!”我义正严词地说:“不,不给这些乞丐钱,一分都不给,舍弃自己尊严而换取金钱的人,一点也不可怜!”

忽然,我发现了一个完全不同的乞丐,他穿着十分破烂的衣服,坐在破草席上,也不去向过路人乞讨,只是呆呆地坐在那里,他为什么不乞讨呢?难道……“那个乞丐真可怜!”我心里想,我从他的一双大眼睛里看出,他在说:“尊严不是钱能买下来的!其它乞丐真没出息。”我心里一直在做斗争,给他钱还是不给呢,还是给吧,保卫自己尊严的人,值得尊敬。我等妈妈的视线在看别处时,偷偷把要买漫画书的30元钱拿出5元给了那个十分可怜的乞丐。

这件事过后,我一点也不后悔把5元钱给那个乞丐,他符合了苏格拉底的话,拥有真正的尊严,虽然无成就,但在我心中他也是一个背影高大的人!

篇5:尊严-五年级作文

一个人令别人难忘,也许不在于他的官职,也不在于他的财富,而是在于他的品行。有一个人,我虽然不认识他,但是他的形象却一直在我的脑海里挥之不去,令我十分难忘。

记得有一天,我在超市买东西,但是一连转了几圈也没有挑选到我喜欢的物品。正当我准备离开的时候,我发现了一片潮湿的地板,应该是刚用拖把拖过不久。我顿时玩心大起,在地板上玩起了“滑冰”。可我一不小心撞到了正在拖地的保洁阿姨。她由于重心不稳,手上的拖把甩到了刚好从旁边经过的一个青年人的鞋上,幸好没有摔倒。但那位青年却不乐意了,一把将阿姨推倒在地。还没等阿姨站起来,小青年指着她的鼻子,破口大骂道:“你个老东西,出门没带眼睛吗?搞脏我的鞋子了!”这时,旁边的一位衣着朴素好像农民工样子的大叔走过来,扶起了阿姨,并对青年说道:“年轻人,你怎么这么说话?不就是一双鞋子吗,用得着这样吗?”

不一会儿,围观的人越来越多,纷纷对青年指指点点。但是青年一副无所谓样子,把手插进口袋,斜着眼对那位大叔说:“这双鞋我买了差不多一千元哟,看你那穷酸样子,赔得起吗?”大叔二话不说,从包里掏出一千元,扔给了青年。青年见状,马上弯腰把四散的钱捡起来,准备转身离开。大叔却一把抓住他,青年人不耐烦地问道:“你还要干什么?”大叔说:“我已经给你钱了,你要把鞋子给我!”青年人顿时窘迫了起来,刚才的傲气荡然无存,只得脱下了脚上的鞋子,灰溜溜地跑了。大叔拿起鞋子,径直走到垃圾桶旁并塞了进去,头也不回地离开了。

也许大叔并不富裕,只是一个普普通通的工人。一千元可能已经是他半个月的血汗钱了,但他大义凛然,维护正义尊严的形象在我的记忆中留下了深刻的烙印。

篇6:尊严-五年级作文

有一种品格,历经五千多年的冲刷侵蚀仍旧光彩夺目;有一种修养,跨越二十个世纪的血雨腥风依然褶褶生辉;有一种美好,贯穿无数个日夜的浮沉更替照旧璀璨耀眼。它就是尊严!尊严,是每个人生存的基础,是推动每个人不断前进的动力,是支撑大厦拔地而起的有力支柱。

沿着历史的长河逆流而上,一个个为了尊严而战的先贤向我们款款走来。

为了尊严,他投江以死明志。

独立岸边,被君王疏远,被佞臣陷害,单凭一己之力如何唤醒腐朽麻木不仁的统治集团,又怎能撑扶将倾的楚国大厦?他满心都是悲愤。面对世俗的排挤,他没有低头,他知道,心志高洁不是他的错,他用最无奈也是最悲壮的方式来证明他的尊严。汨罗江水缓缓流淌,带着屈原不屈的尊严。

为了尊严,他始终傲然挺立。

贫贱不移,富贵不淫,威武不屈,这是他崇高人格的写照。他经受住了血与火的考验,抵御住了功名与富贵的诱惑,举一枝汉节,奔走在茫茫大漠,逐一群羔羊,游荡于寒沙衰草,在富贵享乐的诱惑下,他把尊严诠释得淋漓尽致。为了尊严,留胡19载的苏武不俯首、不变节,他如梅花绽放于寒冬,芳香远飘。

为了尊严,他坚定理想情操。

高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”的他曾是帝王面前的红人,却又屡屡遭疏远贬滴。也曾郁郁不得志,但又唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”他明白,他的尊严在于明白自己的使命,不对权势低头,他的尊严,被尽数写进他的诗里,得到后世的无数赞叹。

尊严,如一盏明灯,能让人们看到挺直的脊梁;如耸立的高山,能让人们感受到庄严的心灵;如高昂的进行曲,能让人们听到英雄的悲壮。旅程漫漫,让我们在旅途中 选择尊严,掸去遮蔽双眼的黄尘,在生命里,踏出一路芳华!

篇7:尊严-五年级作文

没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重,荣誉感,自尊心——这是一块磨炼细腻的感情的砺石。

还记得去年冬天,凛冽的寒风吹跑了街上来来往往的人群,独自走在放学路上的我,看见了一件令我终身难忘的事。一位衣衫褴褛的乞丐正用冻得发紫的手轻轻的敲打着一家面包店的门,“老板,可怜可怜我吧,我已经三天没吃饭了。”“去去去,要乞讨去别人家要去,别来烦我!”“求求你,给我一个面包吧。”面包店老板不耐烦了,从柜台中拿出一个小面包,看见小面包这个乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中,而是扔在地上,香喷喷的面包变得满身尘土,显得那样黯淡。乞丐呆呆地看着面包转身正打算走,这时一位过路人说:“老板,你不能这样做,他是人,他也有尊严!”“尊严,一个臭要饭的有什么尊严,你以为他是美国总统?你信不信,一会儿他就会捡起来吃了。”乞丐没有搭理他们,转过身去就走了。这位过路人黑着脸说:“给我称五元钱的面包。”老板不声不响地称了五元钱的面包,这位过路人抓起面包,朝乞丐跑去,把手中的面包递到他手中,又给他买了一瓶水,“谢谢你,你真是个好人呀!”乞丐感激地说。“不用谢。”过路人回答。面包店老板站在门口直直地看着他们,好像明白了什么。

目睹了这件事,我学到了:自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

篇8:尊严五年级作文

尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。让我庆幸的是,我无心看到的一幕,帮我证实了这个深奥的道理。

暑假的大清早,知了就唱起了歌儿,报告人们炎热的一天又到来了。我和妈妈一起去逛集市,无意中发现一大群人围在树荫底下。我拔开人群,原来是一个衣衫褴褛的乞丐。

我看见,人群中慷慨热心的好心人都往乞丐的破碗中放钱。就这样,你一元我一元,破碗中装了一小叠钱。

这时,一位穿得很时尚的阿姨拿着一枚一元硬币,向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看着乞丐,而且嘴里还嘀咕着:“要不是看你可怜,你以为我会为了你一个小小的蝼蚁乞丐浪费我的血汗钱吗!”

我本以为乞丐会低三下四地收下那位阿姨的`钱,可乞丐的一番举动却出乎了我的意料。乞丐气愤地抬起头与那位阿姨怒目相视:“虽然我是一个被人看不起的乞丐,但我也有我的尊严,你这样侮辱我,我不要你的钱!”那位阿姨似乎被乞丐说得无言以对,脸一下子就像煮熟的螃蟹,通红通红的。一时间,我对那位维护了自己的尊严的乞丐肃然起敬。不管那位践踏别人尊严的阿姨穿得有多时尚,都掩盖不住她那丑恶的心灵!

谁说乞丐就不能有尊严?列如乞丐被看不起的人还有很多,清洁工在街边那个不起眼的角落默默工作引来嘲笑,可这何曾不是在为人民能住在干净地环境中而付出?乞丐也有尊严,如果一个连自己尊严也维护不了的人,又有什么资格践踏别人的尊严!

篇9:五年级作文题目尊严

在中国漫长的历史中,我们的祖先捍卫了祖国和我们自己的尊严,更不用说古代的春秋战国,以我们现代的强盛事件为例。

无数革命烈士为国家和民族的统一和独立献出了生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”时,中国工人像铁人一样把中国的“穷油”帽子扔进了太平洋。当无情的洪水袭击我们的家园时,普通士兵用他们的血肉筑起了一道牢不可破的大堤。当北京奥运会升起五星红旗时,许多中国人掩饰不住内心的激动。写到这里,我无法掩饰内心的激动和热血澎湃。我的心思先人,齐的巧舌如簧的,赵的蔺相如。

六十年前,我们的先烈捍卫了祖国的尊严,把激情倾注到祖国的南北。今天,作为中学生,我们要增强热爱祖国的感情和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心,高举爱国主义旗帜,维护民族团结,促进和谐,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国的志向变成报国之旅。

今天,我们将努力学习振兴祖国,明天,我们将为祖国创造更美好的未来做出贡献。把爱国热情注入每一个中国人的心中,让每一个中国人关心祖国,永远为祖国着想,把祖国的利益放在第一位,真正把祖国当成自己的母亲,让祖国成为自己生活中不可缺少的一部分。

让那句名言“自古谁生不死,留丹之心作纪念”深入人心。

篇10:五年级作文题目尊严

这些话形容狼是极其邪恶的,但《飞狼》让我看到了狼的另一面。

《飞狼》出自姜戎的书《狼图腾》,书中描述了陈阵小狼从受伤到死亡的过程。让我觉得狼是有价值的,是值得尊敬的。

那是在搬离夏日牧场的时候,小狼再也扛不住了。陈阵把它绑在牛车上,让它跟着牛车跑,还绑了一只母狗来演示。然而牛车一动,小狼就四脚撑地,往后一靠,死了。与牛竞争的后果是可悲的。小狼被勒死了,但仍然勉强支撑着,因为害怕牛走得更远。“不是不愿意去,是不想当狗的犯人!”姜戎写道。

后来“白狼王”回来了。小狼拼命挣着链子,旧伤复发。最后,他被陈阵杀死,并被洗清罪名。小狼死后,被剥了皮,埋在了天上。它的“衬衫”在天上飞,它变成了一只会飞的狼。

合上书的时候哭了。小狼崇尚自由,坚强倔强,不像泼妇一样软弱。为了尊严,它会死,永远不会驯服人类!

小狼死了,但他的灵魂没有死。他的灵魂驰骋在辽阔的草原上,享受着用生命换来的尊严和自由!它不屈,它不服,它毫不犹豫地向所有与它争夺自由、践踏尊严的人、动物和一切生物露出獠牙。尊严和自由值得狼的生命!

这正是现代人所缺乏的:——不可侵犯,不可侵犯的尊严!

是的,我们现代人太缺乏尊严了。“忍”字让我们这些以龙为图腾的人受尽屈辱。如果我们表现出狼的精神和我们的智慧,许多悲剧就不必发生了。

尊严,自由,力量,让我们记住狼的精神,记住这只可敬的狼,记住所有的力量!

篇11:五年级作文题目尊严

尊严是珍贵的东西。每个人都有尊严,哪怕是生活在最底层的人。然而,前段时间,我看到一件很生气的事情。

那是一个炎热的下午,我走在街上,看到一个环卫工人在街上扫垃圾,汗流浃背。这时,一个中年人穿过街道,手里拿着冰棍,一边吃一边打电话。我看起来很贪婪,去街上的超市买了一个。

拿着冰棒,我迫不及待的咬了一口,慢慢走出超市。但是我一出门就看到环卫工人和那个吃冰棍的人吵架。出于好奇,我轻轻走了三米远,仔细听着。

“你为什么乱丢垃圾?”环卫工人生气地问。

“因为没有垃圾桶!”那人争辩道。

“你没看见那里吗?离你不到三米的地方有个垃圾桶?”环卫工人无奈的指了指前方。

接下来,那个人说的话让我很生气。他说:“垃圾桶好脏,只有你这种低贱的人才会清理!”

怎么能说出这种话!这太伤人了!我看了看环卫工人。他的脸上夹杂着愤怒和无助。“每个人都有尊严,”环卫工人说。“你也是一个有尊严的人。别人侮辱你,你怎么看?”

男子一愣,也许是为了面子,他用鄙夷的目光看着环卫工人,扬长而去。

大家都为环卫工人愤愤不平,有人同情地对环卫工人说:“爷爷,别跟他有见识。”有人气愤地说:“太没礼貌了,这样的人怎么能说出这么难听的话!”

我想说,这个世界上,没有高低贵贱之分,人人平等。正如李所说:“做一个有尊严的人,也要给别人尊严。”尊严必不可少,学会尊重别人,这样别人才能尊重你。

篇12:五年级作文题目尊严

每个人都有尊严。我们都应该学会尊重他人。只有互相尊重,才能和睦相处。

不知道是不是我的错。我被折磨过。开学第一个学期,班里男生围着自己说粗话。还帮同学改了花名。只要不影响别人,我做什么都不管。然而,它发生在我身上。

第一次看。有些问题我不懂,问同学。那些男孩在互相指责。我想,“让他们说了不回答,那他们就不会再说坏话了。但是他们不仅改了我的花名,还在我早上一回去上班,一群人就踩我的凳子,踢我的书包,把我的作业揉成一团给你。我一边读英语,一边拿出凳子的螺丝,用修正液写花名。

虽然我跟老师说了,但是不能老是抱怨,也不想经常麻烦老师。我把发生的事情告诉了我父亲,他也告诉了我的老师。虽然,现在他们不会像以前那样欺负我了,我一想到痛苦就害怕。

我曾经是一个开朗活泼的女孩,但是自从被他们欺负后,我变了。变得沉默寡言,愁眉苦脸的去上学,每天战战兢兢的想象今天会发生什么。连最基本的尊严都不知道吗?希望大家既尊重自己,也尊重自己。

篇13:五年级作文题目尊严

美丽的'花朵需要蜜蜂来传播花粉,坚固的建筑需要大理石,人类的生命需要尊严。如果人失去了尊严,就会像行尸走肉一样活着。

记得初二期中考试那天,一开学,监考老师就先提醒大家把课本和复习资料放进书包里。大家收好的时候,我想起忘了课本和复习资料,就抓起来了,准备放到书包里,却发生了意想不到的事情。一双大手从天而降,把我的复习资料拿到讲台上。监考老师也狠狠地看了我一眼,喊道:“想偷看?没门!”同学们都用异样的眼光盯着我,我不知所措地站在那里,失望的眼泪一下子就流了下来。当时心里就像刀割一样疼,心想:我明明没偷看,可是作为老师,你又没调查,我凭什么偷看?想着想着,只觉得天昏地暗,大地似乎停止转动,鸟儿不再唱那么婉转动听的歌。下课后,同学们有说有笑地走开了,我却还坐在座位上发呆:老师,你知道我有自尊心,你怎么这么武断?让一个无辜的孩子受委屈?

这一刻,我觉得自己的尊严被粉碎了。尊严就像鸟儿不可或缺的翅膀;鱼类的基本鳞片;狮子锋利的爪子。如果没有尊严,人的一生就不会有成功或伟大的成就。

篇14:五年级作文题目尊严

每当我经过菜市场的街道时,我都会想起那个买西红柿的小女孩和她那强硬的话语。

那是一个炎热的下午,我去菜市场买西红柿。“一磅西红柿多少钱?”“四块一磅。”“便宜。”“大姐,我的西红柿新鲜又大又红。”一个年轻的声音从一边传来。我看着她想:如果我最多只有七八岁,我就要学会卖瓜,学会吹牛。我买了一斤,仔细看了看她:整齐的短发,水汪汪的眼睛,穿着一件用破旧布料缝制的连衣裙,一双破旧的凉鞋。我心里冷笑一声,真是乡巴佬。

因为是夏天,小姑娘头上都是汗,后背都湿透了。她抬头看着天空,似乎想回家,但数完手里的小钱,她咬着牙坚持着。我心如刀割,对她的怜悯涌上心头。我走到她面前,拿出20块钱递给她,说:“小姐姐,去买根冰棍。太热了。快点回家吧。”她满心欢喜,正要拿钱,手却突然在半空中缩回。她沉思了一会儿,坚定地摇摇头,对我说:“姐姐,我很感激你的好意,但我要靠自己的劳动挣钱,不能白拿。”我顿时惊呆了。回家的路上,我还在想。

虽然小女孩现在不在那里买食物,但我在她身上看到了珍贵的尊严。

篇15:五年级作文题目尊严

周末和下午,我迫不及待地打开电脑,寻找于丹老师的讲座。在父母的陪伴下,我从于丹老师精彩的讲座中受益匪浅。

从一开始,于丹先生就问我们的学生是否快乐。我感到不开心,因为我们没有时间玩,因为我们有无尽的作业,因为学校没有组织实践活动。这时我觉得自己很不开心,但我听了于丹老师的一句古人语录:“知者不如善者,善者不如乐者。”我觉得不开心是因为我的态度不对,因为我不把学习当爱好,不在知识的海洋里学习旅行。于丹老师还告诉我们,学习知识不仅是人生中最重要的事情,也是学习如何生存、如何工作、如何感恩、如何与人交流、如何自力更生等等。在一些调查报告中,我们在这些方面不如美国小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝道?’子曰:‘色难。“但什么是“色彩难度”?也就是说晚辈孝顺长辈,很难给长辈好脸色看。想着自己,总觉得父母应该为自己付出。如果觉得有点不开心,就会顶撞父母,对父母大吼大叫。想到这我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了。今后,孝敬父母首先要做到“难色”。"

通过于丹先生的这次演讲,我学会了如何在学校成为一名优秀的学生,如何在家里成为一名孝顺的男孩,如何在社会上成为一名守法的公民。

篇16:尊严的五年级作文

自从我们学了<<尊严>>这个单元,我就被那些有尊严的人对尊严的执著感动了。我发现,我们身边也有一些很有尊严的人,有一位卖早点的阿姨就是其中一位。

阿姨是一位40多岁的中年人,听妈妈说,这位阿姨家境不好,丈夫也去世了,还有一个上初中的儿子,阿姨下岗后为了挣钱,就出来卖早点养家。

我常去她那里买面包,因为她卖的面包花样多:有奶油面包、肉松面包、草莓酱面包……很多种呢,而且还非常好吃。她待人和蔼可亲,一年四季不论寒冬还是酷暑,她都在那里卖面包,所以周围很多人都喜欢去她那里买面包。

偶然一次我去买面包,刚好我们刚刚学完尊严这个单元。我买完面包后突然想起:阿姨不是也很有尊严么?她那么贫困,却没有去乞讨,反而靠自己的双手养活自己和儿子,难道她不令人佩服吗?难道她不也是一位很有尊严的人吗?

因为尊严,所以我十分敬佩阿姨。

篇17:五年级尊严的作文

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原则,以前,我总是鄙视乞丐,因为我觉得他们脏兮兮的,是社会的败类,直到那件事之后,我改变了我的看法。

那天,我和爸爸去县城玩,在我们转完一圈,路过一条马路时,前面红灯亮了,我们只好停下来。我闲着无聊,东看看,西看看,我看见路边的一个乞丐正在讨钱,很多人都扔了零钱给他五年级作文:尊严五年级作文:尊严。这时,绿灯亮了,我赶紧叫爸爸到那边去,过了一会儿,来了几个青年,头发染色,穿着流里流气不三不四,他们走到乞丐的旁边,拿出十块钱,对乞丐说:你跪下叫我三声爷爷,这十块就是你的了。乞丐摇摇头,青年说:嫌少。说完拿出二十块,乞丐又摇了摇头,青年说:还嫌少。说完又拿出一张一百,这时,乞丐说话了:这位同学,请你尊重人,虽然我是乞丐,但我也是有尊严的人。听完这话,我一愣,心想:原来乞丐也是有尊严的。

于是,那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣,便走了,我也找爸爸拿了十块,亲手交给那乞丐,顿时,我觉得拿乞丐高大了许多。

做人,不止要尊重自己,还要尊重他人。

篇18:什么是尊严鼠年征文

英国著名的才子和戏剧家王尔德说过:尊严,是唯一不受时间伤害的东西。尊严具有永恒的魅力,千百年来有无数仁人志士选择为尊严而生,也宁愿为尊严而死,一些革命先烈就曾高呼宁可站着死,不可跪着生。

美国精神文明之父爱默生也曾经说过:每个人都是从天而降,活在世界上,每个人都有尊严,都要利用上帝给予的独特恩赐,去发挥自己的最大潜能。是的,一个人只有充分发挥潜能,实现个人价值,才可谓真正活得有尊严。

人生在世,尊严不可侵犯,每个人都要活出自己的尊严,活出自己的风采。在大是大非面前,一批批仁人志士视尊严为生命。他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史上留下了许多美谈。

一位发须斑白的老人,身挂霜雪,着一身破旧不堪的衣裳,手持旌节,在寒风刺骨的北海边牧羊,他就是汉代的苏武。在高官厚禄面前,他抵住诱惑,忠于汉朝;在生与死面前,他选择死亡,不辱使命。恶劣的环境没有使他屈膝称臣,反而令他坚贞不屈。使于四方,不辱君命,苏武维护了大汉王朝的尊严,从此华夏的史册之上永远镌刻下了他的名字。

人人皆有尊严,然而一些见利忘义之人,在名利面前丧失尊严,不惜抛弃最起码的做人准则。陈良宇、程维高之流为了一己私利,以权谋私,出卖人格和尊严,全然忘却了做人的底线;李真之流,抛弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极这些人最终名誉扫地,永远被钉在历史的耻辱柱上。

尊严的代表花朵为丁香花,它神圣,有着高贵的品质,它由于高贵而显示尊严。人有地位高低之别,有聪明愚笨之分,但每个人都要活出自己的尊严。愿我们每个人都能像丁香花那样高贵,活出自己的风采。

篇19:活出尊严征文演讲

几经风雨,几度春秋,如今丁桂英也开了一个属于自己的小饭店,当起了饭店老板,还招聘了9名下岗职工。去年,省市表彰“二次创业新女性”的名单上,丁桂英榜上有名。

回首往事,丁桂英感慨万千。如果当时,她不能正视现实,不能勇敢地面对下岗;如果当时,她只是因为害怕丢脸,而一味地埋怨、沮丧;如果当时,她遇到挫折后,没有继续坚强地走下去,那么今天她也不能用自己的双手赢得了做人的生存权和自尊。

她的天不但没有塌,反而比以前更加绚丽多彩!

朋友们,走出下岗的`阴影,在困境中开辟出一片属于自己蓝天的又何止丁桂英一个,只要我们每一位下岗职工在逆境的波涛中,不随浪飘荡和浮沉,而敢于像丁桂英、像许许多多已经走出困境的下岗职工一样,在当今改革大潮中坚强地撑起生命之舟,又怎会领略不到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境,又怎会活不出自己人生的尊严呢!

物竞天择,适者生存。愿我们每一位下岗职工都能够尽快地从下岗的阴影中走出来,睁大您黑亮的双眼,用您聪明的才智和勤劳的双手,在失败中崛起,在困境中生存,寻找出您生命中新的光彩,新的尊严!

篇20:五四作文:尊严 “五四”征文获奖作品

五四作文:尊严 “五四”征文获奖作品

高二(3)班   蔡燕婷

尊严一词,大家耳熟能详,那么,什么是尊严呢?请让我从韩信的胯下之辱谈起。

韩信,与张良、萧何合称“兴汉三杰”,汉朝著名大将军,然而他的少年时代却有一段屈辱往事。少年贫贱,韩信受人欺辱,竟然当街从别人胯下而过。后来刘邦重用韩信,项羽先心有所惊,后听信市井之言,嗤笑道:“胯下之夫,也只有胯夫之勇罢了。”殊不知这个受项羽嗤笑的胯下之夫,竟是多年后率兵打得他的亲信节节败退的威猛大将军,封侯拜相,流芳百世。

什么是尊严?韩信用他的成功告诉我们,尊严绝不取决于身份地位,一个平凡人甚至是身处劣势的人,都有权利拥有尊严。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自主奋斗的精神,我们需要维护自己的尊严,让生命之花绽放出绚丽的色彩。

别人的骄傲之所以看起来那么难以容忍,只是因为他有损于我们自己的骄傲,而他人的低调之所以大受欢迎,则是因为他让我们看上去更加完美。尊严不是件华丽的外衣,赏心悦目不一定风华绝代,同样的,高高在上的人不一定有尊严,贫贱卑陋的人也不一定没有尊严。谁能说默默奉献的农民工没有尊严?事实摆在眼前,他们吃的是最差的伙食,住的是最简陋的房子,干的是最低贱的.工作,那纷纷洒洒的石灰浆染白了他们的头发,那轰轰作响的机器,转动带走的是他们的青春。但是谁能否定他们的人生价值,抹杀他们的巨大贡献呢?可以说,他们活得比谁都有尊严,他们是人类尊严的最好诠释者。

由此可见,在一般人眼中自尊被践踏得支离破碎的人,往往他们的尊严更能撼动人心,处在什么样的环境中并不重要,重要的是人们如何通过自身的努力去挣脱这个枷锁,以掷地有声的宣言和无私奉献的行动向所有人证明,自己的尊严是和所有人平等的。

村上春树说:“人类所拥有的最美好情感就是自尊,一切的人,包括商人,奴隶,平民,他们都有自尊,这是谁也无法摧毁的至高无上的事。”是的,这是真的。张爱玲毅然离开胡兰成,在爱情面前有了尊严;谢坤山在残缺不全的躯体面前,成为定格在画布上的尊严人生;席慕蓉矮小平凡的形象背后,演绎了一个奇女字的辉煌人生;痴情公子如呐兰性德,狂傲不羁的性情中却隐含着他对生命的热爱和对尊严的理解。

历史告诉我们,不以成败论英雄,其实英雄亦好,凡人也罢,最主要的就是要活得有尊严,就是要用不同的方式去诠释这一共同的人生主题。作为如太阳般喷薄而出的青少年,我们应该时刻捍卫自己的尊严,书写属于我们的灿烂人生!

评语:什么是尊严?小作者用耳熟能详的韩信胯下受辱诠释得淋漓尽致。再结合雄辩的说理,典型的事例,以不可辩驳的论证强调了尊严的重要。

点评老师:谢少青

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