走进温柔的春风里高中作文
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篇1：走进温柔的春风里高中作文
走进温柔的春风里高中作文
“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律…”耳边又响起了母校校歌的音符，在这样安静的夜里，耳熟能详的旋律总能唤起情丝的层层涟漪。母校的一切随着纷纷往事又浮现在了眼前。
穿上校服倚靠窗边，金湖的微风吹起了衣衿，吹开了我记忆的大门。
湖的那边就是我的母校，如同这安静的小城一般，我的母校每天在宁静中入睡，在莘莘学子们的喧闹中醒来，载着学子们一双双对知识渴望的双眼去搜寻理想之门，任凭这逐梦的路如何漫长，如何荆棘密布，老师们就是这“逐梦号”上的老舵手。为我们把握着前行的方向，躲过一处又一处的暗礁，当我们迷航时为我们指亮前行的目标；当我们为久久不能看到大陆而心烦意乱时，为我们指点迷津。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是母校老师教会我的。只有在春天播种下理想的种子，再施与勤劳和汗水，到了秋天才能收获成功与理想。母校这片沃土滋润了无数孩子的理想，又让理想载我们去远航。
青春在这与知识碰撞，岁月在这写下回忆的诗篇。青春的懵懂，花季的悸动，人生之中最美妙、最黄金的岁月都被母校所记录。当校歌再次响起时，又随中音符飞入她曾哺育过的孩子心里。
夜已深，湖边的柳树随风摇曳着。看！那片叶子落下来了，如同母校那棵老树一般，叶子在空中翻了几个跟斗便轻轻的停在了地上。我似乎又闻到了母校泥土的气息，乒乓球桌边嬉戏的笑声又响了起来。
侧身、举拍、劈球。球拍在空中勾勒出一道完美的弧线。楼上的朗朗书声为这最完美的劈球动作谱写了最绚丽的乐章。树上知了依旧鸣叫，一副欲与老师试比高的架势。绿叶随着夏风轻轻摇曳着，沙沙的叶子声总是伴着同学们的写字声直到深夜，然后才“酣”然睡去。
“睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆…”收音机里又响起了这首歌曲。不知是何人在这样幽静的夜里，同我一样回忆着母校的.往昔。睡在我上铺的兄弟，你是否还记得那些往事，是否在同样迷人的星空下想起那段故事，是否到达理想的彼岸，母校里刻在桌上的“早”字，是否仍铭记于心？
“恰同学少年”那样的岁月，你成为回忆中不可缺少的风景，你可曾记得“朋友一生一起走，那些日子不再有”我们一同仰天高歌的日子。夜静极了，街上的路灯伸向远方，星空中一颗流星陨落，不禁让我打了个冷颤。老师，您还好吗？斑斑白发可曾爬上发梢？步伐可还健朗？笑容是否还那时一般常挂嘴边？有没有不听话的同学又惹您生气？ 岁月还未曾让您看到学生的成功，却早早的将他的足迹留在了您的脸上，愿这深夜中最衷心的祝福为您赶走烦忧。“老师 不错哦 你也可以投稿，您好！”请让再喊您一声老师吧！
母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。
理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。
“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着……
篇2：走进温柔的春风里散文
走进温柔的春风里散文
走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律…”虽已忘却了往日的“憧憬”，但熟悉的旋律依然勾起往日的回忆。轻轻的微风在耳边拂过，也许这就是所谓的'享受了吧。
在那有似温暖的享受的漫步中，领略到了早春的气息。忘却了往日的气息，不忘长时的愉悦只求一时的小憩。在那点滴的绿意中，有点叹息，也许是那里的绿色还不够满足心中的空缺吧。但谁还赶妄想。只怪自己不敢去享受罢了。风停了这似乎又是自然的一丝欠缺了，但这又何妨，无意中的自然只是一时兴尽吧。
告别了往日的伙伴，无意中触动了那栏边兰，也许只是无意罢了，但它始终又是一丝春意吧不想忘却往日窗台上的伙伴，虽以告别多时，但这毕竟又勾起了往日的回忆。还记得那是一段在春风里的温欣的日子，无法忘却记忆中的他。还记得那也是个早来的春天，应邀来到那潺潺的小溪。无法回忆那是的温度，只知有点发抖。
有点后悔自己睡过头了，按预约我只好献上自己宠爱的含羞草，在当时真有点后悔。但这对于那株兰来说的确是新生的一天，在与草儿告别后，只能继续教个植本伙伴。但他并不快乐，虽此时在春风里只有我们两人，但似了非了的，我只在她身上看到草儿的身影。岁月流逝，只怪还是早春了。
兴尽了，有如往日消失在密林深处。
篇3：走进春风里诗歌
谁的颤动
抖开桃花的羞涩
万般娇红
谁将夕阳挽留
我不敢喘息，唯恐惊扰
花儿绽放时的专注
采撷一缕香，藏在
苏醒的春天里
温情的叮咛
唤醒桃花的细蕊
等待，梦
收回一夜一夜的纯白
那是一片碧绿
那是起伏的千言
那是千回百转的寻觅
你踏浪而来
温暖而执着的力
引我步入温情的漩涡
桃花的美丽
明亮了春的眼睛
一阵风来，柳条
摇曳水中倒影
摇曳湖畔最纯美的眼睛
更多的枝头上，更多的绽放
一簇簇，一丛丛
在春天更香、更软的怀抱里
争先探出
桃花
在女儿红温软的`浸泡中
变得灿烂而热烈
春风，流着泪
与一片柳叶长吻
那是尘世最美的风景
风，扬起我们的头发
贪婪地拂过脸颊
若沉醉能让思念模糊
那就端起这杯女儿红
一起沉醉
今晚，月色如水
我认真梳洗，挽起三千发丝
将自己与你的文字，一起
交付如水月华，群星闪烁
我的脸颊立刻涂抹上粉红
泛起，一阵一阵热浪
诗心，轻轻动了一下
整个春天
就因你而摇曳
篇4：走进春风里诗歌
深吸着春风的浪漫
感觉着欲动婆娑的琴弦
一缕缕草香，由远，及近
澎湃着心的海洋
朵朵浪花，润了文字心情
将思念，铺满键盘
把不倦的容颜，藏在心里
藏进横竖撇捺里，融化你和我
幻化春天的晨曦
等，春风拂面
等，春光明媚
篇5：走进春风里的散文
走进春风里的散文
我在写过《走进春天里》、《走进春光里》后，总觉得仍意犹未尽，好像还有什么东西没写。噢，想起来了，一打开窗户，一缕春风吹来，这是春风找上门来了，何不写一写春风？于是就自然有了题目:《走进春风里》。
春风，顾名思义，就是春天的风。而《辞海》里是这样解释的：“春天和煦的风。岑参《白雪歌送武判官归京》：‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开。’”还有对“春风得意”的解释：“孟郊《登科后》诗：‘春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。’”对春风给予了美好的赞誉。对“春风风人”的释义是这样的：“《说苑·贵德》‘管仲上车曰：‘嗟嗞乎！我穷必矣！吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！’”谓春风和煦，夏雨滋润，足以长育万物。
我也大致了解了一些描写春风的句子和词条。譬如：一代伟人曾经说过：“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”还有唐宋八大家之一的王安石笔下的：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”至今仍记忆犹新。还有:“满面春风”、“春风化雨”、“和煦春风”、“春风习习”、“风和日丽”、“吹面不寒杨柳风”……等等
有了《辞海》对春风的解释，有了过去对春风的了解，我便有了底气。更有了与春风的约定，将我的思绪从抽象拉回到了现实。每当春天到来的时候，我都会接受春风的热情邀请，走进春天，走进大自然，走进春风里。
暖煦煦的春风像迎接赴约的老朋友一样，立时就拥抱了我，见面寒暄，问寒嘘暖，我心里顿感暖暖的。春风吹到了我的脸上，我知道了这就是“春风拂面”的感觉，暖暖的、酥酥的，不由使我想起了一首歌里唱到的：“春风吻上我的脸，告诉我现在是春天。”
我与春风已三个季节不见了，春风特热情，不停地对我絮说着，还变换着不同的调子，一会儿似乎是“习习”的声音，一会儿好像是“沙沙”的声音，一会儿仿佛是“咝咝”的声音，一会儿又宛若“呼呼”的声音，我听起来都是那么的亲切自然。
我与春风一边说，一边走，与春风一路同行，随春风徐缓的步伐，我一边欣赏着春风的翩然舞姿，一边徜徉在公园、植物园里，顿见这里皆是满园春色。在春风的吹拂下，公园里的花儿红了，柳树绿了，长长的柳枝已垂向了大地，这时，我想起了我的中学时光，班主任兼语文老师姜仕敏自然很重视作文，记得是在春天的两节写作课的时候，他让我们到校外采风，我在河岸采风的时候发现，春风吹拂下的绿柳摇曳舞动，意境很深，于是就写了下面的句子：“春风吹绿了长柳……”作文的题目忘记了，姜老师把两个班组织在一起，把我的作文当范文读，我当时听了心里乐滋滋的，我感谢河岸的那棵弯腰的杨柳，我更感谢春风，我写的那句话我始终记着，可不知河岸的那棵杨柳是否安在？
正在我思虑间，春风又赶来了，吹着嫩绿的柳枝轻轻飘舞起来，一如无数的美丽舞女在翩翩起舞，漂亮极了，我不禁驻足仰望，观绿柳随风飘舞的动感，赏绿柳阿娜多姿的形态，越看越像一个个舞女。我猜想，这大概是上帝把舞女当作一份礼物送给人间，春风则心领神会，轻轻一吹，就给人间带来了美丽。
偌大个植物园里，经春风劲吹，樱花开了、玉兰花开了、桃花开了，还有许多叫不上名字的树也开花了，花香随风飘荡，溜达到拐弯处，我见有七八个青年男女在仰望，在夸赞着花香：“这花香味这么足，是樱花香吗？”“不是，樱花没有这么香，是玉兰花香。”我听后就想，他们夸花香，更应该夸夸春风，假若没有春风的吹拂，即使再好的花也没有这么香，至少香味飘不这么远。
我随春风来进了距小城十几里的一个集市，春风吹暖了人间，吹去了人们厚厚的冬装，男女老少都换上了轻便舒适的春秋装，春风吹开了人们的.笑脸，写在人们的脸上正是“满面春风”，暖暖的、爽爽的，舒服极了。春风也吹热闹了集市，我发现集市上几乎卖什么的都有，卖菜的、卖水果的、卖日用杂货的、卖鸡鸭鱼肉的……比比皆是。人们漫步在春风吹拂下的集市上，见我们挎着相机、带着本子，有人就感到好奇，于是就和我们搭上了腔。我顺便问他们：“这里平时赶集没这么多人，今天怎么这么多人？车都过不来了。”一位中年妇女接上说：“这不到了春天了吗？不冷不热的，赶集的就多了。”说着，我就往集上人多的地方扫了一眼，上了年纪的老汉、老太太还真不少，怪不得要采访的几位老人找不到，大概也是赶集去了。
我随春风走进了村庄，又是另一番景象，春风吹红了杏花，吹红了桃花，吹红了樱桃花，还吹白了梨花，在春风吹拂下，花儿竞相开放，争奇斗艳，把个农家小院吹成了“万紫千红春满园。”春风，引起了我美好的遐想。
我随春风走进了田野，春风吹出了一片勃勃生机。吹绿了大地，吹绿了大树，吹绿了小草，小草摇曳，向我点头，我这道这是春风的点拨，这时，我想起了《小草之歌》：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳光，你把我照耀……”在和煦春风的吹拂下，万物都焕发了生机。
走进春风里，我才感到了春天的和煦和惬意；走进春风里，我才感到了春天充盈和美丽。我想经常走进春风里，任心灵随和煦的春风荡涤。
篇6： 春风里作文
阳春三月的微风，还能嗅到几丝凉意，似冬日还未褪尽的几分冰凉，春风掠起几根发丝，阳光抚摸面庞，增添了几许温暖。
这几日温度大起大降，人心浮动，奶奶趁着最近的晴好天气，忙着晒被子、消毒、杀菌……
她矮小的身子，却踮着脚如撑杆一般使被子越过晾衣绳，不偏不倚躺在绳子上沐浴着春风与阳光的洗礼，多少都有些吃力。我“冷漠”地站在一旁观察她是如何做到的。她柔弱的身子，用手将被子一头高高举起，用力甩向绳子，“呼”的一声沉闷的抖动后被子搭好了。春风中，看到她那双粗糙干黄的、满是皱纹的手，心里一阵冰凉，岁月就这样磨光了她的青春与美好……
我的内心隐隐作痛，赶忙搬把椅子递给她，让她休息休息。我俩坐在院子里晒着太阳，沐浴着春风，心里美滋滋的。扭头一看，奶奶脸上的鱼尾纹总不像爱笑的眼睛上扬的弧度那样深入人心、那么年轻……早已斑白的发丝在阳光中泛着金色，红润的嘴唇牵起嘴角美丽的时光……
我问：“奶奶啊！您都一把年纪了，身手还那么敏捷！宝刀未老哇！肯定有武林秘籍吧！”奶奶哈哈笑得合不拢嘴，洁白的牙齿与干黄的双手印在我心里
，心中又泛起几分钦佩。“年轻时的我，更能干咧！又是种菜，又是挑水，还要回家洗衣做饭，照顾一家老小，现在不行喽！”她自豪地夸耀自己年轻时伟大的壮举，向我叙说着乡村的美好日子……
那个下午，阳光温热，春风吹拂我与她的面庞，勾起快乐的回忆，回顾美丽年华，沐浴在春风中。其乐融融，岁月静好，只怪时光匆匆，夺走她的青春快乐，我将用自己最诚挚的关爱给予她后半生最大的幸福！清新和煦的春风也化成暖流涌入你我的心田！
篇7： 春风里作文
此时，正值盛夏，闷热的天气不时让人有窒息的感觉，便很怀念几个月前的春天，虽然还有些凉飕飕的，但却有一件事温暖了我。
几个月前的周末，闲暇时到商场购物，一天下来很是疲倦，便在长廊两旁的长椅上坐下来休息，并瞧看着来来往往的各色的人。
从不远的拐角处走来一位老人，他头发凌乱地披散着，胡子也布满了半张脸，在打扮花哨的年轻人中，他的衣着也格外显眼：就像是把几块破布披在了身上，鞋子也邋遢地拖着。手中还不停地向人们晃动着装有机枚硬币的杯子，样子是名乞丐。
老人无助地向人们靠去，并一次次地将手中的杯子伸向他们，每每这时，人们都会像触了电似的四散开来，并不时撇给老人一个白眼。并没有人在老人的杯子里留下施舍的硬币。此时，老人显得无助又无奈……
从超市的出口处走来两个小男孩，样子是上小学五六年级，他们手中各攥着一瓶水，嬉闹着。老人颤颤巍巍地转过身，正好迎上两个小男孩。老人依旧习惯性的晃动着手中的杯子。我的心中不免有些沉重，我想：老人还要再次被伤了，两个小男孩一定会夸张着像受了惊吓的小鹿，慌乱着从老人身边绕开，留给老人的只有厌恶的眼神……
但接下来发生的一切，完全否定了我的想法。
两个男孩，急忙翻找着身上的衣兜，手中的那瓶水从左手换到了右手，又从右手换到了左手。多半分钟来，只摸索出两张一元的纸币。两个男孩把手向老人摊了摊，脸上露出了无奈与些许的羞愧。由于隔得不远，我能清除地听到他们的对话。男孩们解释着，身上只剩下坐公交车回家的钱，实在没有多余的钱给老人，并对老人不住地说着抱歉，像两个犯了错的孩子。老人脸上麻木的表情也在此刻露出了一丝微笑，
“没事，孩子，没事的。”
简单而又不凡的对话到此结束。
男孩们离开了商场，而老人仍在商场里游荡。
回家的路上，我的心里还温存着小小的感动，男孩们的真诚与善良温暖了片刻老人被凉透了的.心，也同样触动了我的心。
一路上，我品味着。耳边的风柔柔地吹着，我想，就让这温暖相伴在春风里，吹到每个人的心中去吧。
篇8： 春风里作文
当春天走进了校园，柔柔的春风吹进了我的心田，这又是一个美好时节的来临。
放眼望去，校园周边的稻田，一片片绿油油的稻秧随风摇曳，给大地增添了无限生机；一畦畦的蔬菜，整齐划一地分布在田地间，蜻蜓在清溪小河畔忽高忽低地飞舞，鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔，我的心也随之快乐开朗了起来。
圣光学校是一个大家庭，在这里我们读书求知，学会做人的道理，与同学建立起良好的友谊，与老师一起探寻知识的奥秘，读书让我感受到生活的美好，对未来充满了信心。
在圣光这片土地上，孩子们在快乐中学习，快乐的成长；在这里孩子们接受知识的陶冶，爱的教化；在这里一个个懵懂无知的孩子得到了启发，一群群贫寒无助的孩子得以就学。这儿充满了老师们的关爱，充满着一颗颗愿意牺牲奉献的心灵，感动充塞在每一个学子的心里。
我是一个接受赞助就学的孩子，在校长与老师们的帮助之下，得着了幸福的求学生活。每年的圣诞节，我都会收到很多漂亮的礼物。这里的老师们从没有过偏袒的心，对所有的学生都是一视同仁地看待，特别是我们这弱势的一群孩子，从没有受到过老师们的冷眼，让我们感受到我们是最幸福的人，因为有那么多的人在关爱我们。
我深知这个机会的宝贵，所以尽力来完成我的学业。我珍惜每一个可以学习的日子，把心思全部都花在学习上，要求自己一定要拿到好成绩，不能让帮助我的人失望，要对得起那些关爱我的人，也要对得起我自己。
我无法尽述母校对我的关爱，在我的心里，她是一片沃土，让大把大把的种子分享她的养分。绿油油的枝叶遮蔽了她的颜面，使她失去太阳的光照，但她依然慷慨地支持着庄稼的成长。庄稼收获了，农夫也没有给她留下什么，她也没有任何怨言。她只说：“我要为人类做一些贡献，我不要只是一片荒地。”
母校，永远流露着对我的关怀，我要努力奋发，为我的母校争光，将来也要报答她的恩惠。
篇9： 春风里作文
春天是刮风的季节。俗话说：春风不刮，杨柳不发。你看那憋屈了一冬的柳树，在恣意的春风中由苍褐色转为暗黄色，再由暗黄色慢慢的透出暗绿色，然后一点点冒出绿茸茸的柳絮，它得意洋洋的摇曳着身子，吹着惬意的柳笛，向人们诉说着它的快乐。再看那杨树的枝头，也争着抢着绽满了不怎么起眼的花絮，乱蓬蓬的交织在一起，很有些毛毛狗的味道。尽管不像柳树那么漂亮，但也是生命的晨曲，绿叶的先遣军。
河岸边的迎春花迎着春风颤颤巍巍地挂满了枝头，遮盖了它原本丑陋枯干的肢体。远远望去，一簇簇、一团团的仿佛鹅黄色的绒球一般，串着串儿，排着队儿坐在那里。那黄色真个是娇嫩清雅，似乎可以流油一般。走近它，你会发现它的花儿咧着四瓣嘴，挤挤擦擦挤在瘦瘦的枝条上，竟然会把枝条压得弯下了倔强的躯体。小小的花儿团结起来的力量也是不可忽视的啊！有资料说这不是迎春花，是一种叫连翘的花。管他叫什么呢，反正是它朝气蓬勃，淡雅俏魅，早占韶光，当仁不让地第一个报春，就权且叫它迎春花也没什么不妥。
今年的春天姗姗来迟，然而它挡不住万物萌发的脚步，也挡不住停止暖气供应的时限。于是这个时候便出现了室外暖风徐徐，室内冰冷如冬的反常现象。所以啊，很多人便走出阴冷的钢筋水泥，在室外甚至更远一点的河边、山上去尽情地享受春天这特有的和煦温暖的阳光。坐在春风中，沐浴春风的温柔，感受春风的妩媚，荡涤掉一冬天残存下来的臃肿和烦闷。
小草在微风中睁开碎梦醒醒的眼睛，在枯丛中挣扎着抽出嫩芽。一些小蜘蛛、苍蝇类的昆虫也舒展了筋骨，开始在野外蠢蠢欲动。街道两旁栽种的看桃、看杏，争先恐后，簇拥着次第绽开了或粉红、或白色的花朵。也许是它们不是真正的桃树和杏树，所以它们的开花期总是抢在真桃和真杏开花之前。虽然它们的花没有真桃花、真杏花那么妖艳、妩媚、靓丽，但也不失儒雅、清纯、妖娆，更是因花期早而占尽先机，出尽风头，给爱美爱花的人们一个赏春抢镜头的好机会。
坐在春风里，倾听小草发芽的声音，倾听桃花盛开的声音，倾听柳树抽枝的声音，倾听那似有似无、似远似近、飘渺玄妙的大自然创造生灵的声音。也许我们真的用耳朵听不到，但是我们可以用心感受得到这种高频率的美妙音响。把心儿融化在蓝天里、碧水中，神定则禅定，禅定则心神无形。坐在春风里，看云卷云舒，看潮起潮落，看晨曦晚霞，看花开花落，看草枯草荣，看四季轮回。什么大富大贵、升官进爵统统都是过眼烟云，还有什么比此时此景更美妙更快乐？基于此，还有什么苦辣酸甜、恩爱情仇不能看清看淡，不能抛开丢掉呢？
“更能消几番风雨，匆匆春又归去”。春天是青春的季节，而对于老年人来讲，生命里的春天已经不再。“惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道，天涯芳草无归路”。时令可以迟迟，人的生命却是一条不能回返的单行线。啊！珍惜这难得的春日，珍惜这老年生活中剩余不多的春天吧！沐一缕春风，揉春花几重，寻斜阳几度，珍晚霞正红。把春风捻成一只长长的绒绳，牵住飘在蓝天上的纸鸢，放飞我们不老的情怀，寻觅晚年的快乐。
篇10：爱在春风里作文
坐在阳台上，鼻梁轻耸，丝丝怡人的气息扑面而来，新春的清晨总带点湿润，恰到好处的掩盖了阳光乍起的燥热。一阵清风从那阳台上窗户的缝隙中探出头来，一阵寒流涌上，竟是那样刺骨。“啊――”“谁在打喷嚏？”妈妈的语气中明显带着几分焦急。“哦，是我，没事的。”我漫不经心的回答，继续欣赏眼前的盎然春意。
“什么叫没事？”妈妈大声呵斥的走了进来，“你都感冒好几天了，还不见好，要不去看医生吧！”“不用了！”我当机立断，并借机说服妈妈，“有没什么大碍，休息几天就好了。”“那行，这衣服先披上，真不行再说。”说完递上我的外衣，转身离去，一下子，热闹的房间里，一切声源的切断，不仅落寞几分，冷清了不少，我披上外衣，一股不知名的暖意涌上心头，只觉悔意暗生。
“你没事吧！”关切的问语打破了此刻我独享的意境，是楼下的两位同学，其中一位的双脚上弥漫上一层血雾，我不禁一慌，他怎么了？怎么摔伤了，那抹血红色的伤口，正以惊人的速度扩大，另一个人已不见踪迹，我不禁一愣，正准备下楼协助，不想另一人已回来了，带着急救包，小心翼翼的未受伤者擦拭伤口，刚才对他的恨意全无，不禁涌生敬佩之情。“啊――”“怎么了？”“没事，继续擦吧！”我分明看见，他额上豆大的汗珠，已悄然滴落，紧绷的身子暗示着他此刻的极度痛苦，我真想替他分担，可惜没有这等神力。
药马上便抹好了，他看似无恙的'站起身，脚却不住的哆嗦，“来，我扶你。”他不再推辞，挨着自己的同伴，向家走去。直至雾将它们隐没在尽头……
春风潜袭，看似带来了寒冷，细细回味，其中的温暖，其中蕴含的点滴关怀，点滴，爱……
篇11：走在春风里作文
走在春风里作文
悄悄地，东风来了，春天的脚步近了。
可天公偏不作美。本该澄澈明亮如镜的天空像被人泼了浓墨，厚重、压抑的氛围笼罩着大地。穹顶之下，四顾茫然。屋内，昏暗的光线悲凉又幽怨。她坐在窗前，望着远处的高楼大厦、马路街区，此刻都被一团灰暗所包围――繁华依旧，却了无生机。一颗年轻的心啊，此刻正被愁绪所困，茫然不知所措。
眉头微皱，她的心绪翻飞着，仿佛在向窗台上的迎春花缓缓诉说：我觉得很茫然，内心也很是惆怅。当欣喜与新奇的浪潮共同退去，新的学习生活则意味着更多的挑战。曾有人说，所谓坚强，都是为了一颗柔软的心不受伤。也许是这样吧，我总是希望把自己最坚强的一面展现给别人。奈何将怯懦埋藏的愈深，心房愈觉得顿顿的痛。多讨厌这个虚伪的自己啊，假装坚强，假装快乐，却无法假装幸福。奈何幸福是心灵最温柔的震颤，与强颜欢笑无关，对假装二字避之不及。她望着那美丽的迎春花，仿佛在缓缓诉说，目光中透着迷茫与忧伤。
但迎春花是静默的，只有那带着褶皱的黄色花瓣彰显出生命的质感，新绿油亮的玫瑰形叶片与它相互映衬，在风中轻曳……
静默良久，她缓缓抬起头，用手轻拢额前飘落的发丝至耳后，起身，向屋外走去。她决心到自然中去追寻一份内心的坚定。
走在春风中，她这才发现，姗姗来迟的阳光已经驱散了阴暗。天空已然恢复了纯净与湛蓝的本色，空气中也已满是草木的新鲜与芬芳。阳光毫不吝啬地洒向大地，照进心间，暖暖的。她觉得心底仿佛有一颗小塞子被温柔地拔起，一股清泉缓缓流出……
于是她继续向前走去。道路两旁的樱花树早已约定好，仿佛是在一夜之间，所有的樱花姑娘都绽开了白中透粉的笑靥。难怪日本人偏爱樱花，那样一树的灿烂却毫不张扬，白中透出粉红的花瓣含蓄又带着一丝羞涩，果真妙不可言。可她到底是中国人，樱花虽好她却仍然执着于迎春与连翘――没有樱花的羞涩，亦没有桃红柳绿的娇艳，只着一身鲜黄的衣裙，看似夺目张扬的颜色中透出踏实与坚定。尤其是那一丛丛灿烂的连翘花，刚挣脱了寒冬的桎梏就迫不及待的孕育出花朵。你瞧，花朵已是满树灿烂，新叶却还似含苞的`花朵，还未舒展开曼妙的身姿。仿佛那鲜黄的是叶，仿佛那鲜绿的是花。而迎春花与连翘看似相像，差异却很大。你若在路旁看到一丛丛灿烂的鲜黄，那准是较为高大的连翘；你若看到像一朵朵迷你可爱的绿色玫瑰似的叶片，那准是迎春。她更喜欢那更具生命感的连翘。尽管很多人都将它误作迎春，它仍是活出了自己的风采――那带褶皱的花瓣浸透生命的质感，那枯褐色的枝条残存与苦寒搏斗的印记，那新发的绿芽散发无限的生机！它行走于天地间，亲和又孤傲。在看似夺目张扬的外表下，是深扎于大地的根系。没有沁人心脾的香味，它也足以美得让人无法抗拒。
刹那间，她感到了自己的茫然无知。少年不识愁滋味，自己不过是为赋新词强说愁。青春正当年，哪有恁多苦涩？行走在天地与生命的春天里，难道不该抛却烦恼、抛却忧愁、抛却怯懦，去拥抱美好。哪怕生命如岩石下的小草在夹缝中求生存，虽然渺小却也活得真。年轻就该无所畏，只有历经苦寒才能像鲜花般绽放美丽。只要内心足够坚定――冬天来了，春天还会远吗？
即使明天寒风折返，今天也要歌唱春光的美妙！内心发出这坚定的声音，她觉得内心充斥着豪迈与壮阔。于是她更加坚定的阔步前行。享受春风吹鼓风衣下摆的感觉，任凭春风吹乱额前的发丝。她觉得此刻内心像一张鼓起的风帆，航行于那生命波澜壮阔的海洋之上。就这样昂首阔步在春风里，看那阳光正好！
篇12：走在春风里作文
走在春风里作文向阳的那一面山坡上，绿油油的草色已覆盖了干裂的土地，几只懒懒的羊儿左右张望，并没有牧羊人的影踪。春节这几天，早晨还有些冷，但是到了中午，只要有阳光，已不同于冬天的情形，处处都可以看到生机勃勃，让人欢欣鼓舞。
在城市以外你才能更早的感受到季节的变换，自然的力量在没有修饰的乡野会为我们完整的呈现它的神奇，就像此时，天高地阔，远山可见青，近水能见秀，某些细节里，老树绽新芽，路边露草花，犹如泼墨，也如工笔，静静地给我们讲诉着关于春天的故事，让我们在这安详的诉说里一点点绿如芽叶，心胸舒展。
这是成都龙泉近郊的一个村落，离最近的镇子走路需要二十多分钟，我有一辆年纪有些老的.电瓶车，这样大概就是十分钟左右就能到达，买些日用品什么的也还方面。说这里是纯粹的乡下应该不会错了，幽静，素雅，是我喜欢的质朴的样子。
春节前已经立春了，眼看着很多熟悉的场景正慢慢的发生着变化，当然需要细心，你可以从稚嫩的芽叶上发现一点点微妙的不同，这很让人喜悦，我最喜欢在院子花池边流连，不只是已结珠胎的几棵茶树，还有其间不经意冒出来的小小草叶，点点绿色，都让人心生怜爱。
昨天下午看到邻居兴福哥提着剪刀锄头从门前经过，他边逗弄着我的那只黄狗骨头边和我说话，枇杷桃树都该修剪了，有的还需要松松土，枇杷嘛，都挂果了。这里是水果之乡，到处都是果园果树，看着满园的果树和吃着鲜嫩的果实当然十分写意，殊不知果农们付出的汗水，才是这美丽风景背后的有力支撑。兴福哥满脸的微笑着走了，就像是城市里正常的去上班，他混健的胳膊大幅度的摆动着，有某种协调的力量，与果树果园为伴，或者真是他们的一种享受吧。
母亲走了之后，她打点的小菜园也已荒芜了，去年的黄瓜架子还在那里立着，只是那些落叶，就没有积极打扫，在那片不大的地界里堆得波浪起伏，还有干瘪的丝瓜秧子，无力的攀附着围墙，风吹过，发出唏嘘的低叹。又是春天了，母亲早已没在身边，去年陪父亲回归故乡，快一年了吧。勤劳的母亲留下了曾经花繁叶茂的菜地，我却随手把它丢在尘埃里，任它旧成昨天低落的情绪。
倒是母亲腌制的泡菜我还继承着，因为简单，也因为可口，吃完了再放进去新鲜的，随手而为，而那汤水也始终清清亮亮，味道十足，想起来都让人口舌生津。母亲离开了，却留下了太多的痕迹，触景生情，恍惚间，似乎看见母亲手脚轻快地从院子门口进来，满目慈祥，手里一把刚摘的青菜，正像是眼前刚刚铺开的春天。
常常站在阳台上，感受着乡间浓郁的生活氛围，看着村民们日出而作日入而息，看着炊烟升起，闻着饭菜飘香，莫名的会有所感慨，这些最质朴的人们，用自己的双手，创造着自己的祥和日子，尽管简单，但却是由衷的喜悦。这一份有滋有味的人生故事，真正参合至深了，方能体会到其中的韵律吧。
宽衣软鞋，走在门前的乡村公路上，走在春风里，路旁的杨树已是苞蕾满枝，竹林苍翠，等不及的燕子早已凌空划过，不知要去叩开谁家的门扉，建筑自己温馨的爱巢。我慵懒的走着，任阳光燃烧着我的脸颊，而春风几度，把思绪放飞到更广阔的田野，田野之上，蓝天白云之间，几只优雅的风筝，轻舞飞扬，越飞越高，高入云之巅……
篇13：走在春风里作文
走在春风里作文
走在春风里走在春风里
温岭市方城小学三（3）班陈昱铭
春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。
走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下，它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍，在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树，它们好像是一个个亭亭玉立的少女，经过春风的打扮尽是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美丽的柳树，不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草，它们经过这春风一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它们像刚刚出生的婴儿。
走在春风里，我闻到了花的香味。在桃花林里，我贪婪地呼吸着桃花香，好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时，飞来一群蜜蜂，开始采集花粉。当我离开桃花林，要去油菜花地时，蜜蜂也随着我的离去而离去，它们一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵会行走的花。
走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，一群孩子们正在放风筝，他们手里拿着各种各样的风筝，有老鹰形的；有龙形的；有风凤凰形的；有燕子形的……春风见了，赶来帮忙，把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了，春风也笑了。
春天的风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！
走在春风里走在春风里太平小学四（6）班朱立
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢！
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看！”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈！”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高！”“我的风筝最漂亮！”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
走在春风里走在春风里太平小学四（6）班朱立
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢！
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看！”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈！”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高！”“我的风筝最漂亮！”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
走在春风里走在春风里
泽国小学三(1)蔡林奇
春风暖洋洋的,它像一把剪刀,裁剪出美丽的世界。你在桃树上裁出桃花,在草地上裁出小草,在花丛中裁出蝴蝶和蜜蜂。春风,你知不知道,就是你让世界充满生机。
走在春风里，我看到了满眼的绿色，看到了碧绿的树林，看到了嫩绿的小草，看到了绿色的河水，还看到了一望无边，也闪着绿意的田野。翠绿的不树苗们渡过了漫长的冬天迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更精神了。柳树梳着小辫子在春风中翩翩起舞。忖的河水更美了，它绿绿的，真像一块巨大的绿宝石。
走在春风里，我闻到了花的清香，就说油菜花吧！还没到油菜花丛中，就闻到一股淡淡的清香，走到油菜花丛边，天哪！一大群蜜蜂在油菜花上飞来飞去，我在花周围走了几圈，几只蜜蜂要我身边飞来飞去，咦！我怎么变香了？哈哈。再说桃花吧！它粉得如天边的彩霞，河里倒影着桃花的影子，桃花更红更火了。淡淡的香味也引来了蜜蜂忙着采蜜。连苍蝇也不甘落后，在花朵上东闻西嗅。
走在春风里，我听到了春风的笑声。瞧，风中小朋友们在放风筝，他们开心的发出了嘻嘻的`笑声，水中，有一些人在玩水，岸上的旁观者发出了哈哈的笑声。春风中，春游的人在风景中拍照，摆着各种姿势。每个人的脸上都洋溢春风的笑脸。
春风，给在地穿上了一件五颜六色的衣服。
走在春风里走在春风里
泽国小学三(1)蔡林奇
春风暖洋洋的,它像一把剪刀,裁剪出美丽的世界。你在桃树上裁出桃花,在草地上裁出小草,在花丛中裁出蝴蝶和蜜蜂。春风,你知不知道,就是你让世界充满生机。
走在春风里，我看到了满眼的绿色，看到了碧绿的树林，看到了嫩绿的小草，看到了绿色的河水，还看到了一望无边，也闪着绿意的田野。翠绿的不树苗们渡过了漫长的冬天迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更精神了。柳树梳着小辫子在春风中翩翩起舞。忖的河水更美了，它绿绿的，真像一块巨大的绿宝石。
走在春风里，我闻到了花的清香，就说油菜花吧！还没到油菜花丛中，就闻到一股淡淡的清香，走到油菜花丛边，天哪！一大群蜜蜂在油菜花上飞来飞去，我在花周围走了几圈，几只蜜蜂要我身边飞来飞去，咦！我怎么变香了？哈哈。再说桃花吧！它粉得如天边的彩霞，河里倒影着桃花的影子，桃花更红更火了。淡淡的香味也引来了蜜蜂忙着采蜜。连苍蝇也不甘落后，在花朵上东闻西嗅。
走在春风里，我听到了春风的笑声。瞧，风中小朋友们在放风筝，他们开心的发出了嘻嘻的笑声，水中，有一些人在玩水，岸上的旁观者发出了哈哈的笑声。春风中，春游的人在风景中拍照，摆着各种姿势。每个人的脸上都洋溢春风的笑脸。
春风，给在地穿上了一件五颜六色的衣服。
走在春风里走在春风里
温岭市方城小学三（3）班陈昱铭
春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。
走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下，它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍，在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树，它们好像是一个个亭亭玉立的少女，经过春风的打扮尽是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美丽的柳树，不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草，它们经过这春风一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它们像刚刚出生的婴儿。
走在春风里，我闻到了花的香味。在桃花林里，我贪婪地呼吸着桃花香，好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时，飞来一群蜜蜂，开始采集花粉。当我离开桃花林，要去油菜花地时，蜜蜂也随着我的离去而离去，它们一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵会行走的花。
走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，一群孩子们正在放风筝，他们手里拿着各种各样的风筝，有老鹰形的；有龙形的；有风凤凰形的；有燕子形的……春风见了，赶来帮忙，把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了，春风也笑了。
春天的风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！
春风春风
温岭市泽国小学三（3）班李浩田
春风，帮光秃秃的柳树剪出了绿色的枝条，它帮没有一朵花的桃树剪出了美丽的桃花，它帮平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春风里，我看见它唤醒了垂睡的小草，小草在微风中轻轻的摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈，唱着春天的赞歌。河边的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，春风一吹，枝条随风飘动，风停时，枝条垂到了水中。田野变绿了，麦苗长出了嫩芽，贪婪地吮吸着春天的甘露。树林也变绿了，山上，被春风遥醒了小树，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。
走在春风里，我闻到了花的香味。桃花开了，粉红粉红的，香味扑鼻，远远就能闻到它的香味。还没到油菜地，一阵清香迎面扑来，走到油菜花地，就会看到成千上万只蜜蜂在这里飞来飞去，它们一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，忙着采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟着你走了，因为身上有香味了。
走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，有许多小朋友在放风筝，随着风筝的升高，笑声也一阵比一阵响，飘荡在空中。春游的小朋友们看到了春天美丽的景色，按动着相机的快门，不停地欢笑着。
春风就是一把剪刀，它让春天变得更加多姿多彩。
走在春风里走在春风里
温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵
春天，温暖的春风缓缓的吹来，给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热，又不像秋天的风那样凉，更不像冬天的风那样冷。
走在春风里，我看到春的景象。草地上，碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？河边，柳树抽出细细的枝条，好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里，更是一番盛气凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来，东瞅瞅，西看看。山上，树木被春风摇醒，睁开了小眼睛，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。
走在春风里，我闻到了春的芳香。一走进桃园，一股沁人心肺的花香迎面扑来，令人陶醉。远远望去，像一片粉红的朝霞，走进一看，还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！来到田野上，眼前是一片金色的海洋，让我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！”就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿，我的头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原来我身子被油菜花变香了。
走在春风里，我听见了春的笑声。在花园里，处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，引来欣赏的人们都夸春天美，脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝，在春风中欢快的奔跑着，他们你追我赶，风筝一个比一个高，欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏，
春天的风，它不同于夏天、秋天、冬天的风，因它带来了暖人的温热，带来了沁人的湿润，带来了勃勃的生机，带来了春天的信息。
篇14：《走在春风里》作文
《走在春风里》作文
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在复杂万千的社会中，总有那么一习春风，围绕在我们身旁。它悄然无息，却惊天动地，它以一种独特的方式感染着我们，温暖着我们。走在春风里，我的心随之飞翔。
记得那是一个下午，风猛烈的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没办法，只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷，给我修修鞋吧！”我带着乞求的目光向他看去，老爷爷连忙放下手上的活，接过我的鞋二话没说，迅速拿出工具，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思，亲切的说：“孩子，天色不早了，快点回家吧！”这时我忽然发现他的手被针扎破了，不停的向外流血，突然之间，我的.心里涌出了一股敬佩之情。
一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。
记得有一次，我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋，脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿，一位穿着时髦的中年妇女，拿着一双开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔，面带凶色地说：“喂，老头，把我的这双鞋修好！”只见老爷爷笑呵呵的应道：“好好，放在这儿吧，马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道：“快一点啊，我还等着穿呢！”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说：“嗯嗯，这就修，很快的。
看到这里，我的内心充满了愤怒。心想，这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠，良心何在啊！
“好了，给你吧！”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女顺手递过后，伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说：“不用了！这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣，随即转身走去了。
我连忙走到老爷爷身边，亲切的问道：“老爷爷，这人用这样的态度对待您，你不但不生气，用微笑以待。而且还不收钱，这是为何啊！”老爷爷只对我说了一句话：“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”
啊！多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊！ 小学生作文
春风是温暖的，人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中，身边是一路和煦的春风。
高一:宋俊杰
篇15：走在春风里作文
向阳的那一面山坡上，绿油油的草色已覆盖了干裂的土地，几只懒懒的羊儿左右张望，并没有牧羊人的影踪。春节这几天，早晨还有些冷，但是到了中午，只要有阳光，已不同于冬天的情形，处处都可以看到生机勃勃，让人欢欣鼓舞。
在城市以外你才能更早的感受到季节的变换，自然的力量在没有修饰的乡野会为我们完整的呈现它的神奇，就像此时，天高地阔，远山可见青，近水能见秀，某些细节里，老树绽新芽，路边露草花，犹如泼墨，也如工笔，静静地给我们讲诉着关于春天的故事，让我们在这安详的诉说里一点点绿如芽叶，心胸舒展。
春节前已经立春了，眼看着很多熟悉的场景正慢慢的发生着变化，当然需要细心，你可以从稚嫩的芽叶上发现一点点微妙的不同，这很让人喜悦，我最喜欢在院子花池边流连，不只是已结珠胎的几棵茶树，还有其间不经意冒出来的小小草叶，点点绿色，都让人心生怜爱。
昨天下午看到邻居兴福哥提着剪刀锄头从门前经过，他边逗弄着我的那只黄狗骨头边和我说话，枇杷桃树都该修剪了，有的还需要松松土，枇杷嘛，都挂果了。这里是水果之乡，到处都是果园果树，看着满园的果树和吃着鲜嫩的果实当然十分写意，殊不知果农们付出的汗水，才是这美丽风景背后的有力支撑。兴福哥满脸的微笑着走了，就像是城市里正常的去上班，他混健的胳膊大幅度的摆动着，有某种协调的力量，与果树果园为伴，或者真是他们的一种享受吧。
母亲走了之后，她打点的小菜园也已荒芜了，去年的黄瓜架子还在那里立着，只是那些落叶，就没有积极打扫，在那片不大的`地界里堆得波浪起伏，还有干瘪的丝瓜秧子，无力的攀附着围墙，风吹过，发出唏嘘的低叹。又是春天了，母亲早已没在身边，去年陪父亲回归故乡，快一年了吧。勤劳的母亲留下了曾经花繁叶茂的菜地，我却随手把它丢在尘埃里，任它旧成昨天低落的情绪。
宽衣软鞋，走在门前的乡村公路上，走在春风里，路旁的杨树已是苞蕾满枝，竹林苍翠，等不及的燕子早已凌空划过，不知要去叩开谁家的门扉，建筑自己温馨的爱巢。我慵懒的走着，任阳光燃烧着我的脸颊，而春风几度，把思绪放飞到更广阔的田野，田野之上，蓝天白云之间，几只优雅的风筝，轻舞飞扬，越飞越高，高入云之巅……
篇16：春风里小学作文
春风里小学作文
春风，来到了人间，它像个剪裁师，日夜为大地操劳。他看，它把大地变绿了，春风剪出了柳树的“长头发”，剪出了杨树的“小辫子”，还剪出了桃花那粉红的笑脸……真是“二月春风似剪刀”。
春风里，我看到了漫山遍野的绿色，山上独木成林，远远望去，就像树的海洋。沉睡了一冬的田野也苏醒过来了。绿绿的，翻起了绿色的海浪。公园里的小草探出了脑袋，尖尖的`，嫩绿嫩绿的，真像诗集里的春风又绿江南岸。
走在春风里，我闻到了花的香味，桃花绽开了粉红的朝霞。油菜花开了，还没到地里，远远地闻到油菜花香，蜜蜂在采蜜，走出油菜地，一些蝴蝶紧追不舍，也许是我身上太香了吧！
春风里，我听到了风的笑声，小朋友在公园里放风筝。天空中出现了“老鹰”，它那气势汹汹的爪子，可威武了。小朋友奔跑着，风筝越飞越高，小朋友大声喊：“风筝，看，飞得多高。”小朋友咯咯直笑。
春风，带着沁人的湿润，勃勃生机，诱人的香味，真是二月春风似剪刀。
篇17：花开春风里作文
汝脱一衣，春即临，或挟风，或带雨，不定。
春，名堂颇多，放纸鸢，踏青，看花草，食春饼，上坟——实则借春天之机，外出散心耳。
如何春游，亦有程序：先上坟，而后方可踏青。清明之雨，不大，仅闻“淅沥”之声，只可烘托气氛。祭祀终，供品也可食，然童已觉无趣，自往坡上玩耍，摘草采花，以致两手尽皆汁水，大人虽眼眶仍红，扔蹲以采荠菜、马兰头。索性丢伞，雨湿瓦片累累之屋，不惧;雨湿一本以湿透之花朵，不怕。何惧雨湿头发兴发乎!紧闭一冬之窗将全来耶!
菜花黄，踏青忙。步一路行来，奔往水边。春水荡漾，河依旧，水却渐懒。可闻河水流动，几无声，却明响——国色天香，清水无尘，诱人耳!不言水上缤纷之桃花瓣，不言倒映杨柳枝，更不言一片嫩黄色的小鸭，不言!春天春水，即吾诗篇，读千遍不倦。
红了樱桃，绿了琵琶，雨忽生。春之气息飘进飘出，春游之兴水涨船高，花、吾等皆以疯!拼一生，为与春相会。视于春之怀抱里忽喜忽怒，然圆满!共曰：“为你看吾儿不顾一切，熄灭不复返!”
春游之收获即心平气和，春蔬一篮：金花菜;春笋……至谷雨，至立夏，痊夏之人渐多——不想食、无力、忧郁。请顺自然之气脉!春花、夏水，秋云、冬雨，景至美，心至好。春风刮，吹扬花，春雨下，贵如油，春之绒毛铺满涨水之河面——花开在春风里。
我们跑至水边，照成一棵海棠或一紫藤。
篇18：高中奔跑在春风里优秀作文
春天真的来了，老天终于该换了容颜，微笑着滋润着万物。漫步操场，沐浴在和煦的阳光里，享受着“吹面不寒杨柳风”的惬意，我的心也随之飘飞、飘远……
春天真的是个好季节，尽管北方的春天没有南国之春那般绮丽、优雅，却也不乏春的盎然和勃勃生机。面对大自然的厚赠我们应充满感激，这是不过分的。生活越来越模式化，于是心灵变得越来越敏感和多斓，对季节和气候的转变都多了这些期待和感悟。借着一个新的春天到来的契机，布置了一个作文题让学生写作，真想把自己的感受让孩子们也体会一下，让那些被学业累的浮躁的心灵能在这个春天有些许纯净，些许放松。也真心的希望他们能在下个春天迎来好的向往已久的学业的硕果，更能在人生的每个春天都绽放笑脸，享受生活。人生有很多个春天，但或许只有到了生活进入如此枯燥乏味的时候才能静心品味这来自自然的神奇。当懂得了这份美丽的时候，人生的`春天恐怕也已渐行渐远，还有多少期待能在春天翘首以待?
人生更待春行早，无论经历了怎样的沉沦起伏，也不在乎生活有几许悲欢离合，总要在春之伊始涤荡心灵，埋下希望。奔跑吧!在春风里。因为，朝阳正红，花儿正艳……
篇19：高中奔跑在春风里优秀作文
春天，温暖的春风缓缓的吹来，给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热，又不像秋天的风那样凉，更不像冬天的风那样冷。
奔跑在春风里，我看到春的景象。草地上，碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳;那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗?河边，柳树抽出细细的枝条，好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里，更是一番盛气凌人的景象，油菜花已含苞欲放;小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来，东瞅瞅，西看看。山上，树木被春风摇醒，睁开了小眼睛，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。
奔跑在春风里，我闻到了春的芳香。一走进桃园，一股沁人心肺的花香迎面扑来，令人陶醉。远远望去，像一片粉红的朝霞，走进一看，还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢!来到田野上，眼前是一片金色的海洋，让我禁不住大喊：“哇!好多油菜花!”就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿，我的头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦!怎么回事!原来我身子被油菜花变香了。
奔跑在春风里，我听见了春的笑声。在花园里，处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，引来欣赏的人们都夸春天美，脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝，在春风中欢快的奔跑着，他们你追我赶，风筝一个比一个高，欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏，
春天的风，它不同于夏天、秋天、冬天的风，因它带来了暖人的温热，带来了沁人的湿润，带来了勃勃的生机，带来了春天的信息。
篇20：在春风里作文800字
傍晚，整个学校都沉浸在最后一抹夕阳的余晖里，映红了教室的窗子，给人一种温馨的画面。篮球场上的篮球热爱者不知疲倦的打着球，跑道上的人开心的跑着步，操场边的值日生正在打扫着卫生，而我正与你在散着步。
我们边走边聊，互相说着自己的目标与理想，时不时还分享自己在生活中所遇到的一些趣事。此时春风拂过你我的脸颊，好似一双手在轻轻抚摸着，令人舒畅无比。
篇21：在春风里作文800字
春风轻轻的'吹着……
“我们要不要来比一下成绩呀？”你居然向我发起了挑战。
“可以呀，你想比哪科的成绩？”我平静地问。只见你用手挠了挠头，然后微笑着说：“语文，数学，物理，英语。”“嗯……那么输的那一方有什么惩罚呢？”“惩罚很简单，那就是跑步输一科跑两圈，假如输两个科那么就是4圈，如果4科都输了，那么就跑8圈，怎么样？你敢吗？”“谁怕谁呀，比就比。”我毫不犹豫地答应了。
从那天以后，每每看见你在认真写作业，在认真听课，我不禁有点心慌了。害怕最后输的那个人是我。于是，我也开始认真起来。后来进行了物理章末检测，没想到我才80多分，而你，却是满分。你高傲的说：“嘿嘿，某个人没有我高了吧，是不是该接受惩罚……”没等你说完，我便开始跑步，当我跑完时，早已大汗淋漓，而你却是一脸得意的笑，我心里很是不服气……
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