海水.鱼.阳光作文
“mao858585”通过精心收集，向本站投稿了15篇海水.鱼.阳光作文，下面是小编精心整理后的海水.鱼.阳光作文，希望能够帮助到大家。
篇1：海水.鱼.阳光作文
海水.鱼.阳光作文
光怪陆离的世界夹杂着庞大的信息量向我们涌来，世界每天都在变，这令人惶恐不安。我们就像在浅水滩挣扎的鱼，渴望潮汐的救赎。
生活就像千斤重石压在心头让我们呼吸艰难。每天不停歇的吐着泡泡游走，被水折射的歪歪斜斜的阳光都无法在我心中激起波澜。我的世界只是一片蓝。这孤独的冷色调塞满了我的生活，现在要升学考试，以后要赚钱找工作，在人生的阶梯面前我举步维艰。鱼儿们之间激烈的竞争改变了海水的味道，那咸中的微甜无法在舌尖绽放，有的只是令人压抑的苦涩。海水有着美丽的蓝色，令人目眩。这梦幻的蓝哺育了我可同时也束缚了我。
鱼公主的.故事在海底流传，但鱼儿们却从不公开议论那位公主。只是关起们来，咬着耳朵，大家对它的争论从未停止过。海马商人说：那位公主就是个傻子，她不珍惜自己的名望和地位，却一厢情愿的去追求所谓的爱情。最后只落得个化身泡沫的下场，她的付出与爱从未被人觉察过。像这样的赔本买卖我可不会做。可爱的小丑鱼说：人鱼公主是鱼儿们的骄傲，她勇于追求爱，她愿意为爱牺牲自己，她有变成泡沫的勇气。她无法再回到海洋，可她触摸到了阳光。
透过海水扑到我身上，除了光我感觉不到他任何的力量。人鱼公主的故事让我心头一颤，我好想去看一看海平面以上的风光。我很好奇是什么让美丽的公主甘愿离开海洋。
海水变得异常温暖，我呼吸时也不像冬天那般费力。新的学期学校组织春游，要去浅滩游玩。在靠近岸边的浅滩，头上的海水很轻，好像轻易就可以冲破。正当我们嬉戏玩闹的时候，一角面包突然掉下来。在阳光的反射下一条银丝在上面若隐若现，我知道那是人类的陷阱，按兵不动。可旁边一条小鱼在香味的诱惑下懵懂的游过去。我倒吸了一口海水，飞快地上前，在他咬住鱼饵的瞬间将他推开，可只知道被夺去没事的他却猛地冲过来推我。我听见肉被刺穿的声音，疼痛让我不断挣扎，可一股力量却将我拉起。
海水没有抓住我，我有些迷茫。我已经习惯背负海水的重量接受她的束缚，突然失去这些我不知所措。意识逐渐涣散，阳光突然打到我身上，很温暖，真好。我轻轻摆动一下鱼鳍便触摸到了阳光。
篇2：做被海水包围的鱼作文
做被海水包围的鱼作文
有人说，黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性。的确，当第一眼看到这本蓝色封皮的书，就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向弟弟的窗前，随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间，亲亲两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。
扉页上，一段文字跳入眼帘：这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比，黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬，温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书，一部赞美孩子的书，这是一个关于孩子与长辈的故事，又是一部关于我们生活，我们的精神与心理世界的作品。
《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注，希望文学作品能伴随孩子，带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言，作品中的那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵，从而诞生在作品里，演绎着一个又一个看似平常，却又惊天动地的日子，带者带怪僻、伤感，就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化，他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的.梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造，敏感孤独的弟弟赵安迪，轻度抑郁的母亲舒一眉，有强迫症倾向的血爪张小晨，还有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形疯长的表姐，自私自利的母亲男友，为一撮白发而烦恼的弟弟的老师等。
这些充满生活气息、充满灵性的，但同时又让人捉摸不定，甚至有些混沌、有些病态及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂，这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品，虽然有些压抑、委屈，但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖，让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般，清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸，体会着他们的伤感，感受着他们的快乐，倾听着他们的谈话，享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌，在这个夏季里尽情绽放着，释放着，让我们在爱的阳光下尽情沐浴，在爱的海洋里尽情遨游。
正如书中结尾：舒一眉的眼睛，在这样陶醉的朗读中，微微地眯缝起来。她身上橙花的香味，就像王尔德童话中传递出来的气息，把弟弟包围了起来，鱼儿一样地漂浮和呼吸。愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后，都能做一条被大海包围的鱼，去呼吸书中芬芳的气息，感受那细小的身躯里伟大的灵魂！
篇3：被海水包围的鱼小学生作文
被海水包围的鱼小学生作文
有人说，黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性，做被海水包围的鱼作文。的确，当第一眼看到这本蓝色封皮的书，就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向“弟弟”的窗前，随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间，“亲亲”两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。扉页上，一段文字跳入眼帘：“这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比，黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬，温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书，一部赞美孩子的书，这是一个关于孩子与长辈的故事，又是一部关于我们生活，我们的精神与心理世界的作品。《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注，希望文学作品能伴随孩子，带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言，作品中的那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵，从而诞生在作品里，演绎着一个又一个看似平常，却又惊天动地的日子，带者带怪僻、伤感，就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化，他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造，敏感孤独的.“弟弟”赵安迪，轻度抑郁的母亲舒一眉，有强迫症倾向的“血爪”张小晨，还有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形疯长的表姐，自私自利的母亲男友，为一撮白发而烦恼的“弟弟”的老师等。这些充满生活气息、充满灵性的，但同时又让人捉摸不定，甚至有些混沌、有些“病态”及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂，这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品，虽然有些压抑、委屈，但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖，让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般，清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸，体会着他们的伤感，感受着他们的快乐，倾听着他们的谈话，享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌，在这个夏季里尽情绽放着，释放着，让我们在爱的阳光下尽情沐浴，在爱的海洋里尽情遨游。正如书中结尾：“舒一眉的眼睛，在这样陶醉的朗读中，微微地眯缝起来。她身上橙花的香味，就像王尔德童话中传递出来的气息，把弟弟包围了起来，鱼儿一样地漂浮和呼吸。”愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后，都能做一条被大海包围的鱼，去呼吸书中芬芳的气息，感受那细小的身躯里伟大的灵魂！
篇4：做被海水包围的鱼作文
做被海水包围的鱼作文
做被海水包围的鱼――读《亲亲我的妈妈》有人说，黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性。的确，当第一眼看到这本蓝色封皮的书，就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向“弟弟”的窗前，随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间，“亲亲”两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。扉页上，一段文字跳入眼帘：“这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比，黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬，温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书，一部赞美孩子的书，这是一个关于孩子与长辈的故事，又是一部关于我们生活，我们的精神与心理世界的作品。《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注，希望文学作品能伴随孩子，带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言，作品中的那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵，从而诞生在作品里，演绎着一个又一个看似平常，却又惊天动地的`日子，带者带怪僻、伤感，就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化，他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造，敏感孤独的“弟弟”赵安迪，轻度抑郁的母亲舒一眉，有强迫症倾向的“血爪”张小晨，还有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形疯长的表姐，自私自利的母亲男友，为一撮白发而烦恼的“弟弟”的老师等。这些充满生活气息、充满灵性的，但同时又让人捉摸不定，甚至有些混沌、有些“病态”及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂，这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品，虽然有些压抑、委屈，但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖，让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般，清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸，体会着他们的伤感，感受着他们的快乐，倾听着他们的谈话，享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌，在这个夏季里尽情绽放着，释放着，让我们在爱的阳光下尽情沐浴，在爱的海洋里尽情遨游。正如书中结尾：“舒一眉的眼睛，在这样陶醉的朗读中，微微地眯缝起来。她身上橙花的香味，就像王尔德童话中传递出来的气息，把弟弟包围了起来，鱼儿一样地漂浮和呼吸。”愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后，都能做一条被大海包围的鱼，去呼吸书中芬芳的气息，感受那细小的身躯里伟大的灵魂！篇5：海水淡化作文
我看到一篇关于《海水淡化中淡化废水处理》的论文，因为世界上的饮用水非常缺乏，所以要用海水淡化成淡水，可是这样淡化废水处理又成了一个问题。海水的盐度增加，海水的生态环境被破坏，鱼儿无法
我看了这篇文看完这篇
深圳育才四小二(2)班 夏灏轩
本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
篇6：甜海水作文
“甜海水”，听到题目人说，海水咸的么?了甜的了，是的。
暑假里，全家一起普陀山去旅行，有是到海边去游玩。我和都见过大海，海边，件事让尝一尝海水的味道。听了的话后，就用手从海水里舀了一小口，送到嘴里尝了尝，只看见尝了海水，皱着眉头说：“太苦太涩”。赶紧喊来尝一口海水的味道，在不远处的我了刚才的一幕，心里打起了鬼主意。我用手去舀海水，用手指头蘸了蘸海水，当手送进嘴巴里的`，我放进嘴里的却是一根蘸海水的手指，学着的样子，表情痛苦说：“太苦太涩”。都尝海水味道，就带去海里游泳、冲浪去了………
回到家里，叫我写一篇海的作文，他说：“你尝海水的味道，它到底是样的，你可以形容一下”。我想了半天也答不来海水到底咸成样子，说了实话。笑着说：“你不吧？海水是甜的”，站在一旁的也笑着说：“对、对是甜的，是甜的”。
这下我可有点糊涂了，海水到底是甜的咸的呢？我发愁的，的我：“海水是咸的，你亲身感受到它的滋味，别人说是甜的，你也别人
篇7：喝海水作文
喝海水作文
一艘远洋海轮在一次远洋航行中不幸触礁，沉没在汪洋大海里。幸存下来的船员拼死登上一座孤岛。
接下来的情形更加糟糕，岛上除了石头还是石头，没有任何可以用来充饥的东西。更为可怕的是，在烈日的暴晒下，每个人都口渴得难以忍受，水成了最珍贵的东西。
尽管四周都是水，可谁都知道那是海水，海水又苦又咸，根本不能用来解渴。
这些人唯一的生存希望是等到下雨或有过往船只发现他们。但是没有任何船只经过这个寂静的`海岛，而且也没有下雨的迹象，天际除了海水还是海水。
渐渐地，这些船员支撑不下去了。
当最后一名船员快要渴死的时候，他实在忍受不住了，咕咚咕咚地喝了一肚子海水。
船员喝完海水，一点儿也感觉不出海水的苦涩味，相反觉得这海水十分甘甜，非常解渴。他心想，也许这是自己的幻觉吧。他静静地躺在岛上，等着死神的降临。
可是过了很长时间，他一点儿也没有不舒服的感觉。船员非常奇怪，于是他每天靠喝海水度日，终于等来了救援的船只。
后来，人们化验这里的海水时才发现，由于有地下泉水的不断翻涌，这儿的海水实际上是可以饮用的。
篇8：时间的海水作文
时间的海水作文【荐】
失败时才知道努力；花谢时才知道欣赏；失去时才知道珍惜。人生本来有许多美好的事情，但美好的事情常常会出现遗憾的结果。不妨听听一滴海水的诉说吧。
你是东海的一滴水，一滴普普通通的一滴水。没有人知道我姓什么，也没有人问我从哪里来。只有我心里明白：我叫长江水，现在叫海水。我来自中国的长江一路而下到东海。
尚记二百年前，我生在青海三江源。我一出生就拼命地跑，因为我知道，远方有一个美丽的大海，虽然我的家乡也很美丽。我从青藏高原一路而下，经过了富饶的四川盆地，美丽和长江三峡，广阔的三江平原。但我都没有留心去看，因为我还是向往心中的大海。
果然没几天，眼前出现了一大片水，一眼望不到头。这也许主浊我向往已久的大海吧。所以我加快步伐，一个劲地往前跑，头也不回。刚到大海的我的确感到大海很美丽，那里有五颜六色的鱼、有美丽的.珊瑚岛。整天有豪华的大轮从身旁经过，有成群的海鸟从头上飞过。大风走时我欢笑在浪头，随波逐流，走遍整个大海太平洋。
与我同样的有来自四面八方的水：有来自尼罗河的、有来自亚马逊河的、有来自密西西比河的。但我从不和他们一走说话，困为我很自卑。我自卑的不是因为我是长江水，而是因为我根本不知道长江的一切。而他们在一起就说家乡有多美，只有我不知道。我只有在一旁默默地听着。
转眼间二百多年过去了，我还是那样一滴普通的水只不过比原来咸了点。然而我对大海中的一切早已厌卷了，总觉得心中热爱空虚，好像丢了什么一样。所以就去问那些和我一样来自长江的水。他们说他们有的来自田间、有的来自水电站、有的来自工厂……这时我才如梦初醒，原来我这一辈子空渡了。但这已成为现实。正如李白所说：黄河之不天上来，奔流到海不复回。
其实每个人都是生活中的一滴水。年少就是我们的财富，如果我们把握住年少，那我们会后悔莫及。正所谓“少壮不努力，老大徙伤悲”当我们发现我们老了时，就只能遗憾人生了。人世间没有后悔药，因为时间不会倒流！
篇9：我喝海水作文
我喝海水作文
同学们，在生活的“五彩河”里，曾经有过无数让你难以忘怀的事吧？我也不例外。下面，就请大家与我一起分享这件童年趣事吧！
那件事发生在我8岁那年的`一个傍晚。我考了一百分，我拎着一百分的试卷，兴高采烈地飞奔回家。我把试卷给妈妈看，满以为妈妈会笑得合不拢嘴，妈妈却沉着脸说：“这次考得好，不要骄傲，你现在学的知识还是大海里的一滴水。知识像大海一样无边无际，多得了不得，你啊！别太骄傲了……”我抓抓脑袋，想：只要把海里的水喝完知识就会多吗？我问了表哥，表哥说“是”。
我等妈妈去买菜后，拼命跑到厨房。我从柜中拿出两包盐，心想：盐是海水中提取的，用盐泡成海水，喝下去，不是多了些知识吗？我便把盐泡成的汤喝了起来。“啊，好咸啊！”但是为了增长知识，我还是坚持到底。把咸得酸牙的汤喝了下去。这时，妈妈进来了，她看了看我手中的盐水，又看了看我的狼狈样，真是哭笑不得。我连忙把刚才发生的事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了抚摸着我的头，亲切地对我说：“孩子，要增长知识，是要靠自己从小刻苦学习的，不是喝这些盐水，妈妈说的“海水”指的就是知识。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
这件事燃起了我心中奋发学习的火焰。因此，它让我难以忘怀。
篇10：林海水韵作文
林海水韵作文
当第一眼看见林海公园中的一处景观时，我便惊叫了一声，惊的不是那些五颜六色的儿童乐园，也不是那些茂密的松林，而是林海公园那灵动多姿的水。
林海公园的神韵一定在于水了。我见过波涛汹涌的大海，也见过静静流淌的小溪，却从未见过林海公园里这样又激昂、又宁静的水。它有独特的风采与神韵，充满灵性，跌宕多姿。它先是从一大石头的狭小缝隙里流出来，流出了细腻之美；又从鹅卵石路淌过来，淌出了旷达之美；再从上一个台阶到下一个台阶，倾泻出“飞流直下三千尺”之美。旁边葱郁苍劲的树，像突然闯入的莽汉，被这多姿的水撩拨得婆娑起舞；几朵娇艳的'玫瑰花伸出衣袖，恨不得与这片水咿咿呀呀唱个不休。
台阶之处，水流很缓，我赤着脚走在上面，享受神韵之水的凉爽；下了台阶，走上了鹅卵石路，我享受着神韵之水的轻抚。这些鹅卵石，像不小心掉在水里的音符，虽然不规则，却一朵朵尽情地开放，那么显眼，又那么和谐，它们一定是水心中最本真的音符。此情此景，就像泰戈尔说的：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”
我愿意做一位安静的访客，去听去感悟这林海水韵。草木浅浅低吟，风拉着树叶载歌载舞，偶尔“沙沙”地说着悄悄话；天上的云，是美丽的弦，被快乐的鸟儿奏出美妙的天籁之音，然后它们口衔天籁之音，在枝头，在水畔跳跃……林海的水，便是这天籁之音中最清澈鲜活的律动。古人说过：“花不可以无蝶，山不可以无泉。”这一山的风光，怎么能少了水的灵秀，水的情思呢？所以，这律动流成一首歌，时而高亢激昂，时而低回倾诉，是最本色最自然的歌唱，也是对生命的咏叹，情也绵绵，意也切切。而我，此时就像一个迷路的孩子，根本想不起回家，完全陶醉其中。这片水，就是我的家园，我的心灵乐土。
走在林海公园里，看这清澈的水韵，听这清丽的歌唱，我好想变成一颗种子，让鸟儿把我种在林海的白云里，享受林海的水韵，安静地发芽；或者就让我变成一颗石子，静静地睡在林海的水里，心轻梦净，享受流动的天籁之声。
篇11：海水的味道作文
那一次，我清清楚楚地记得，我，尝到了海水的味道：又咸又苦。我那次虽然嘴里苦苦的，心里却甜甜的、美美的……
那是在威海游泳时发生的：我还不知道海水的味道，本以为甜甜的比泉水还甜，可想喝一口呢!一开始想告诉妈妈，可怕她不让，就没说，只是在自己心里打着这鬼主意。到了海边，见别的人喝了海水的那种痛苦表情，怕太难喝，就打了退堂鼓：不喝了!
第二天，我来海边游泳，早把这是抛在脑后了。可谁知在我和妈妈打水仗时，让我一开始的愿望“实现”了：我只在那咧着嘴哈哈大笑，妈妈竟然把水花打到我嘴里了，啊，又咸又苦，我要吐了。妈妈见我成了这模样就只顾笑了，也不管了，我也开心的笑了起来!
那一次，我虽然嘴苦苦的，但心里却甜甜的、美美的：到学校可以大说一番了……
篇12：海水的味道作文
“海水是什么味道呢?是甜的、是苦的、是酸的、是涩的?”在我五六岁的时候，小脑袋里突然冒出了这个奇怪的问题。于是，我天天让妈妈带我去海边。一开始，妈妈还不同意，但只要我的“软磨硬泡”的“功力”一发挥出来，妈妈也只好带我去啦!
一来到大海边，看到这么美的海景，一切的烦恼都消失了，而那个奇怪的问题，也在我的小脑袋里跑掉了。我只顾着玩。我趴在泳圈上，让妈妈推着我，在海里玩的都忘记了时间。这时，妈妈建议拍几张照片，于是，妈妈便找来了他的朋友，帮忙拍照。妈妈扶着我的泳圈，我依旧趴在泳圈上。“一、二、三，茄子……”就在这时妈妈没扶住我，我一下子掉进了水了，大头朝下的我变得狼狈不堪，知道我当时一直在喝水，当妈妈把我“打捞”起来时，我一变成了“一只落汤鸡了”，惊魂未定的我连忙紧紧抱住了妈妈的腿。妈妈把我抱到岸边，问我要吃点儿什么，而我却一点儿胃口也没有，因为我已经和海水喝饱了。而这一幕，刚好被旁边的阿姨拍到了，当她把照片拿给我们看的时候，我和妈妈都乐翻了。这历史性的瞬间，大概只有我才能做得出来。
这时，我忽然想到了那个奇怪的问题，我又莫名其妙的咂了咂嘴;有莫名其妙的喝了几口纯净水。“啊!我找到答案了!”兴奋的我竟然让妈妈吓了一跳，转过头来对我说：“怎么了，吃兴奋剂了?”我却没有回答妈妈的“问号”。因为海水“实在是太咸了!”这时我才反应过来，妈妈的问号才解开，“原来你喝到海水了呀!那水确实很咸，你要不要再来一口?嘻嘻……”“妈妈，你就别逗我了”哈哈……!”海边传来了我和妈妈的笑声。
几年后，我又来到了那个海边，同样咸的海水，同样明媚的阳光，同样的人一起陪我来到这里，而那童年的天真、幼稚，童年的嬉戏、怒骂，都一去不还了。那难忘的味道，也永远印刻在我的心里。
篇13：海水与我戏耍作文
海水与我戏耍作文
暑期的时候，我跟妈妈去了舟山的桃花岛玩。在岛上，我终于看见了梦想中的沙滩和海水。
换好泳装，踩过软绵绵的细纱，我就一头扎进水里。在海水里游泳可真是爽呀！人好象特轻松，总觉得有种神秘的力量把我托在水上面，后来妈妈告诉我，这是海水的浮力比淡水要大。游了一会，我想上岸的'时候，一个大大的水花打来，害我喝了一口水，我连忙把水吐出来，问妈妈：“水好咸哟，真难喝！”妈妈笑着对我说：“海水本来就是咸的嘛，我们吃的盐就是从海水里晒出来的呢！”
篇14：海水与泪水作文
海水与泪水作文
“嘟！嘟！嘟！”警报突然响起！
整个研究室被刺眼的警报灯映红了。只见大厅中央摆着的电子世界地图上，又有一块陆地消失，被那令人生畏的蓝色代替。
同事们都丢下手头的事务，凑到地图前查看。“又有一块陆地被淹没了？”“北美洲大陆已不复存在了？”大家低声讨论着，每个人的脸上都写满了焦虑与惊恐。
我和我的师傅――公孙博士仍坐在原位，继续我们的研究。我手里拿着一根试管正准备协助师傅做实验，听到同事们的议论，不由得心一惊，愣在那里。师傅发现了我的.走神，叹了一口气，拿过我手中的试管，轻声说：“你收拾一下行李，明天带上小星跟我去个地方。”说罢便两袖一挥离开了。
第二天，我带了一点生活必需品就和我的机器人助手――小星一起来到了研究院。师傅已经站在门口等我们了，不知为何，他头发显得更加斑白，脸上多了几道皱纹，厚厚的镜片下，眼珠里布满了血丝。他见到我们，快步走上前来说：“小星，开启传送带！”“是，博士！”小星很是恭敬，按下腰间的一个按钮，刹那间，周围陷入了一片黑暗。
等到我反应过来时，耳边已满是潮水声和巨浪拍击岩石的声音。我睁开眼发现自己正站在沙滩上，看着眼前暗流涌动，我不由地往后退了退，惊叫道：“师傅，如今接近海边500米的距离内都属于危险区域，随时都有可能淹没啊！”师父沉稳地说：“不要紧张，小星的传送带还未关闭，一旦发生紧急情况，我们立即撤回去就行了。”他慢慢往前走着：“许多年前，人类破坏生态过于严重，导致温室效应增强，全球气温升高，冰山融化。前年，南极的最后一座冰山也消失了。海平面不断升高，一块又一块的陆地被淹没，世界上人口锐减。如今你我，乃至全人类的使命就是要停止温室气体的扩散。”说着，师傅拿出了一个圆筒状的机器，放在地上说：“这个机器是我刚研发出来的，可以顺利地让长辐射穿过大气层，从而破坏这种过度温室环境。”
就在这时巨浪袭来，我一把拉过师傅，往传送带的方向跑。刚走了两步，师傅突然甩开我的手往回跑去，抱起机器转身扔进我怀里，随后推了我一把，我跌倒在传送带里！
在黑暗笼罩前的那一刻，我分明地看到了师傅眼眶里无言的泪，看到他被海浪吞噬……
一片黑暗。
待我再次睁开眼时，我才发觉自己已泣不成声。望着研究院那气派的大门，理了理身上雪白的制服，捧着手中博士研发的机器，一步，一步地走上了台阶。
篇15：海水与我戏耍作文
海水与我戏耍作文
海水与我戏耍
暑期的时候，我跟妈妈去了舟山的桃花岛玩。在岛上，我终于看见了梦想中的沙滩和海水。
换好泳装，踩过软绵绵的细纱，我就一头扎进水里。在海水里游泳可真是爽呀！人好象特轻松，总觉得有种神秘的力量把我托在水上面，后来妈妈告诉我，这是海水的浮力比淡水要大。游了一会，我想上岸的时候，一个大大的.水花打来，害我喝了一口水，我连忙把水吐出来初中作文 ，问妈妈：“水好咸哟，真难喝！”妈妈笑着对我说：“海水本来就是咸的嘛，我们吃的盐就是从海水里晒出来的呢！”
【海水.鱼.阳光作文】相关文章：
2.海水污染实践心得
3.海水淡化阅读答案
5.鱼塘边作文
6.第鱼作文
7.二年级作文鱼
8.喂 鱼_作文
9.钓 鱼作文
10.送鱼作文
文档为doc格式
