这就是我的同桌作文
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篇1：这就是我同桌作文
这就是我同桌作文
他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的'耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98。因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。
这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
篇2：这就是我的同桌
这就是我的同桌
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了初三的教室。初三都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。
其中里我印象最深的.同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：咱们俩太有缘了，又在一个班。说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；不会做了吧，我帮你。话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。
怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
篇3：这就是我的同桌作文
这就是我的同桌作文
上学最快乐的事情就是上课的时候和同桌讲笑话，同桌，总是在你需要帮助的时候帮助你，同桌会在你捣乱的时候提醒你班主任在窗户那边，同桌总是会伸手向你要纸巾，在你被班主任叫起来背书时，同桌会冒着杀头的危险趴在桌上小声的告诉你，同桌会无聊到在一张桌子上传纸条，我的同桌就是这样的。
每天去到学校，和同桌玩耍，很开心，不管伤心难过，她总是在我身边，每一次，吵架的时候，她总会向我认错，说都是她的错，她总是喜欢睡觉，每次睡觉的'时候，她都会跟我说：老师来了叫我啊。每一次我玩手机的时候，她都会帮我看老师，时不时吓吓我，每一次都吓得要命。现在和她分开了，挺想她的，同桌，我要对你说声谢谢，谢谢你一直在我身边，谢谢你总是默默的关心着我，谢谢你一直以来对我的宽容与理解，谢谢。
这就是我的同桌，你们的同桌呢？是什么样的？
篇4：这就是我同桌六年级作文
这就是我同桌六年级作文
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，哭得哇哇叫！”看！我的同桌又开始唱他“独家制作”的诗词歌曲了！只要他一唱歌，班里准会爆发出一阵哄堂大笑！
他，是我的同桌。他的外号有许多：“歌词改编机”呀，“笑话王”呀，还有“题目粉碎机”。还有其它的外号，我就不一一介绍了。
我同桌的外貌，那真是“独一无二”。他的头发蓬蓬的，如果定形的话，就如同“鸡毛掸子”；一双玩世不恭的眼睛，好像所有事情都要尝试；高挺的鼻子上架着两块“挡风玻璃”；一张能说会道的`嘴巴，一个大大的脑袋，他这么搞笑也许就是这个原因吧。他的个子不算太高，用四个字概括，“人间极品”非他莫属了。
说他是“笑话王”，一点都没错。也不知他说的笑话，是别人说的，还是自己想的，真是数不胜数，比长江水还多！我估计，他的笑话应该是“不请自来”的。要说令他最得意的笑话，就是这个：一天，妈妈让我和面，可我感到很无聊，就把面扔到一边。妈妈看见了，以轻松的口气说：“怎么不和面了？”我便立即回答：“不想和（活）了！”
不要看他那双玩世不恭的眼睛，他另一个外号“题目粉碎机”可不是浪得虚名。那次英语考试，题目简直相当的难，好多题目都不是课本的知识点，绝大部分同学都是生搬硬套的知识点，也包括我。谁成想在我们百思不得其解的时候，他居然写完了卷子，然后满怀信心地交了卷。我们只能唉声叹气。不一会儿，老师判完了试卷，我看到了他的，哇塞！他得了100分！而他仍然面不改色，仿佛在说：我会继续努力的！
这就是我的同学，使人既发笑又敬佩，能够拥有这样的同桌，使我感到十分荣幸。
篇5：这就是我的同桌作文
我，一个暴力的女孩，我喜欢打架，因为我有一个野蛮的性格，所以当我同桌的人一定要经的起打，我就成了我们学校著名的假小子。
可是不知为什麽，老师在六年极时给我安排的同做是在我们学校出了名的假女子，我们冤家路窄，坐到了一起。那时他可是太伪娘了，手翘兰花指，上台演讲，腰东扭一下西扭一下。再身上喷香水，连女生都受不了，我这位仁兄一天喷好几升香水。
人的忍耐是有限度的，火山喷发也是有时间的关系。那天放学我的忍耐已经到了极限，可是他还是向个女生一样从讲台上走猫步下来，还问我怎麽样，我爆发了，要不是在上课我早就想暴K他一顿了。
“叮，叮，叮。。。。。。”终于放学了我以在他“和风西语”中忍了一下午。于是——爆发吧，我的小宇宙。今天我慢慢腾腾的收拾好书包，按他的`说法就是生命在于慢和整洁，整东西越慢越好。趁老师走了，教室就剩我俩，我一下把他恩到桌子上凶神恶煞的看着他，没想到他却给我哭了，两滴晶莹的眼泪从漂亮的脸蛋上流了下来。他本来就长的很好看，象14世纪的贵族，拥有吸血鬼一样苍白的皮肤，红红的嘴唇，如果是女生一定是个绝代佳人，弄不好第3次世界大战就是因为他而爆发的。
而我却没时间去看这些，我的目的就是教训他。我问道：“知不知道我为什麽想打你。”他哽咽的说：“不知道。”我问他想不想知道他忙点头。我低吼的对他说：“想知道就别哭。”这时我发现他很适合去演琼瑶剧，说不哭就不哭。于是我对他约法三章。1：不准喷香水。2：不准像女生那样哭。3：不准动不动就翘兰花指。4：不准动不动就像大妈似的嚼舌头，磨磨唧唧说一些有的没的。6。。。。。。
于是在我的暴力领导下他已经像我希望的那样变成了一个顶天立地的男子汉了，现在也是我的好友。不过有的时后他还是像女生那样喷香水，像女生那样哭，不动就像大妈似的嚼舌头，磨磨唧唧说一些有的没的。不过这比已前好多了。这还真是江山易改，本性难移。
这就是我的同桌————王安逸
篇6：这就是我的同桌作文
咦，这是谁呀？一双水灵灵的大眼睛，透着机灵和认真，小小的嘴巴在专心做事时总是微笑着，
他呀，画画特别好，被同学称为“小画家”。有一次兴趣小组活动，他在纸上认真地画着杜鹃花，张老师站在他后面仔细地看着：张老师说：“你把这张画画好就去画大画子，
篇7：这，就是我的同桌作文
这，就是我的同桌作文
我的同桌是武鑫杰，长的不算太高，还有点矮呢，还胖胖的，两只小眼睛咕噜，咕噜的转着，头发有点卷，但是非常的黑。他的鼻子可好玩了，就像一个大大的问号。
我们班的人都知道武鑫杰喜欢吃零食，所以他每天一日三餐都不吃饭，我希望他能改掉这个坏毛病，每天一日三餐都要吃。我还想让他改掉一个坏毛病，那就是做人不要太粗鲁，因为他每次从我旁边出去的时候总是推我椅子，每次也不说一声，害地我每次都差一点摔倒，所以我才想让他改这个毛病。不过他也是有优点的，比如：我们上课不认真的'时候他会提醒我们坐直，认真听课，不要说话。再比如：在组长收作业的时候，他也会帮组长收作业，整理作业。还有他的学习成绩不是太好，但他一直在努力。
他几乎每天都会把我们组的人逗笑一次，因为他的所作所为都是那么的搞笑。在此，我再给你说一个不为人知的小秘密，因为他叫武鑫杰，所以我给他起了个外号，叫母亲节，我没有对任何人说过。
这，就是我的同桌，武鑫杰。
篇8：这就是我的同桌的作文
这就是我的同桌的作文
圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的，我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”，可爱极了！你们猜到他是谁了吗？对了他就是我的同桌—倪子毅。
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人……不过，他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽，短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长，最后一个盛完饭，回到座位上，看见倪子毅已经在做作业了。我奇怪地问：“倪子毅，你为什么不吃饭？”倪子毅摸摸自己圆鼓鼓的`肚子笑着说：“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说：“怪不得你这么胖呀！”
不要看他身体胖，但他的思维可敏捷了，倪子毅的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次，数学老师出了一道题，我们只知道两种解决方法，数学老师问：“大家还有第三种方法吗？”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想，同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然，倪子毅举起了手，数学老师请他回答。这时，教室里安静得连一根针掉下去都听得见。倪子毅把自己的想法告诉了大家，大家才恍然大悟。数学老师直夸倪子毅爱动脑筋。
倪子毅不光数学好，运动方面也很棒！他是校园门球队的一员噢！常听门球队的队员夸他球打得准！有机会真想去看看他打球！
这就是我的同桌，一个又可爱又爱动筋的“红草莓”！
篇9：这就是我同桌了作文
这就是我同桌了作文
“明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否会惦记曾经爱哭的你......”，一首《同桌的你》把我入美好的回忆。从小学入学一来，我和许多的同学坐过同桌，但是只有她给我留下了深刻的印象。
她非常的瘦、典型的瓜子脸，眉毛黑黑的弯弯的像一条黑乎乎的小船，眼睛大大的小两颗乌黑的宝石，小而高挺的鼻子十分招人喜爱，小小的嘴巴红红的嘴唇像一颗红彤彤的樱桃可爱极了。
她的性格十分古怪，在朋友面前又说又笑，打打闹闹像一只欢快的`小鸟，而在陌生人的面前又像一只老鼠见了睡觉的猫一样安静。有一次我们在外面玩，玩的正兴奋时我的妈妈向我们走了过来，她看到后就立马停止了一切动作，害羞地低着头安静地站在那里，一句话也不说，一只活泼的小鸟立刻就变成了一只安静的小老鼠。
她爱好很广泛，其中最喜欢的就是画画和巴乌了。在一次美术课上她画了一条小狗，趴在地上，摇着尾巴用可怜的眼神看着我们，似乎在说：“主人再给我点儿吃的吧”那神情真是活灵活现，栩栩如生，让人百看不厌。
她还是巴乌演奏的小能手，在音乐方面也是很有天赋的！有一次课间她给我吹了一曲《我和你》音调高低起伏，节奏平稳一致，清脆的歌声回荡在空中，听完之后让人心旷神怡、回味无穷。
这就是我同桌了，她可爱吧！
篇10：这就是我的同桌作文
瞧！那水汪汪的大眼睛，像一个又大又亮的黑宝石，那乌黑乌亮的头发，粉嘟嘟的嘴巴，小小的脸蛋儿……猜猜她是谁？不瞒你说，这就是我的同桌一一袁童谣，而我则亲昵地称她为“袁小主”。
袁小主的身材吗？哈哈，我自认为没我好：身高比我低一点，体重比我少一点儿，视力比我差一点……废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。
说到袁小主，我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一，因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。
记得那一次在上数学课的时候，老师叫把橡皮，尺子，铅笔拿出来。我的天！这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说：“亲爱滴，袁小主，请把橡皮，尺子，铅笔，借我一用，OK？”
袁小主无奈地莞尔一笑到道：“好吧。”“多谢袁小主。”像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道：“我的桌洞都快成你的桌洞了。”而我则是嬉皮笑脸道：“正是这样，也确实不错啊！”每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门：“真是得了便宜又卖乖呀！”然后，无奈地轻轻摇头。
袁小主，除了乐于助人外，还是一个爱做梦，爱幻想的女孩，有时她会跟我唠叨想飞到埃及，去看金字塔，；一会她又想飞到百里亚纳海，去探索海底的无穷奥秘，一会……。她的幻想总是无止无境。不过，我相信总有一天，她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。
再偷偷告诉你一个秘密，我最可爱的同桌除了“袁小主”还有个外号名曰“袁猴子”，可千万别让她听见了啊！哦，不好！袁小主来耶，先拜拜，下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。
篇11：这就是我的那个同桌的作文
这就是我的那个同桌的作文
“张涵怡！张涵怡！”一听到这甜美的声音我就知道那是我的好同桌一一孙涵飞。
孙涵飞长得非常漂亮，她有一张清秀的瓜子脸，一头乌黑的头发总是扎着马尾辫，走起路来后面辫子总会一摇一晃，一双大大的眼睛里闪烁着活泼的光芒。一张能说会到的嘴总是说个不停。
我和孙涵飞不仅是同桌，还是形影不离的好朋友，每天下课我们就一起结伴在操场上玩耍。
有一次我和孙涵飞一起去学校的图书馆借书看，当我们俩选完后发现我们选的书是一样的，我们互相对视了一下，然后，哈哈笑起来。
孙涵飞对我很好，我对他人很和善，当别人遇到困难的时候，常常帮助別人。上美术课时他的后同桌没带画笔，善良同桌孙涵飞正巧看见了，把画笔一支不留的'借给了他的后同桌。我见状立马让她和我一起用。
还有一次，在放学的时候因为人多拥挤，在楼梯口有一个一年级的小弟弟没有站稳，结果摔倒在地上。正巧孙涵飞放学下楼了，发现那个小弟弟摔倒了，正叫哇哇哭，周围的人都急着放学没人理他，于是他上前把它扶了起来送到了医务室。
瞧见了吗？这就是我的那个同桌。
篇12：这就是我的同桌四年级作文
这就是我的同桌四年级作文
我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的'大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神！
我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。
下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。
有一次，我问她一道很难的数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。
这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！
篇13：这就是我的同桌作文300字
这就是我的同桌作文300字
李俊昊是我的现任同桌，他看起来挺俊气的，却是个名副其实的“丢蛋鸡”。
星期一，当音乐老师伴随着翩然而至的上课铃声走来时，李俊昊一拍脑门，说：“我的音乐书呢？”接着，他翻箱倒柜地找起来，结果一无所获，只好向我求助：“好同桌，你就再借我一次吧。”边说边摇我胳膊。我正准备借给他，转念一想，这已是第四回了，如果再这样下去，这毛病要什么时候才能改？我一锤定音：“不借！”
“哟，不借就不借，谁稀罕！”一闻此言，李俊昊摆出一副不屑的'样子。听着他怪声怪调说完这一番话时，我早已按捺不住心中的怒火，明明是他没带书，为什么最后还怪罪到我头上？于是，我轻轻踩了他一下，他回踢了我一下……就这样，我们没完没了。
第二天下午第二节品德课，看见他又为找不着书而惊慌失措时，我笑了，拿着品德书对他说：“用吧，呵呵！”
这就是我的同桌，但愿他能尽快改正这个毛病。
篇14：这就是我的同桌三年级作文
这就是我的同桌三年级作文
她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——陈莹轩。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
她相貌平平，却从不服输；她成绩平平却从不服输；她并不出众，却说到做到……，她就是我的好友——陈莹轩。
篇15：这就是我的同桌优秀作文
这就是我的同桌优秀作文
我有一位同桌让我印象非常深刻，我非常喜欢跟他一起玩。他就是我的同学王振赫。
他1.5米的个子，长着一头帅气又单调的短发，乌黑发亮。他那弯弯的眉毛，就像洁白的月牙被染上了黑色。他有一双大眼睛，眼睛下面是他那不高不低的鼻梁，最后，便是他那不大不小的嘴巴。
他虽然很瘦，但力气非常大。他打篮球时，投篮总会碰到球，所以他走路时总会带点风。他喜欢的事情很多，比如说打篮球、弹钢琴、旅游、抖空竹等等。它还很喜欢穿红色的衣服。
他不但抖空竹的技术很好，还很宽容大放。有一次空竹老师让同学们学空竹加速，有很多同学都不会，他和一些会的'同学就耐心的去教那些不会的同学。还有一次他跟我一起吃饭，吃完饭后的第二天上课时，我把这件事告诉了他和我的朋友。因为我说错话让他们两人之间产生了矛盾。而他并没有生气，反而送给我一支铅笔。我想这就是同学喜欢跟他玩的原因吧。
这就是我的同桌，能和他成为同学桌我很开心。你现在认识他了吗？
篇16：这就是我的同桌小学生作文
这就是我的同桌小学生作文
一副无框的近视眼镜，总穿着不拉拉链的校服，圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑，还有爽朗的笑声和160斤的体重，他，就是我的同桌――曾睿。
记得刚开学时，老师让我们做自我介绍，他的介绍很简洁也很幽默，最后，他向老师提出想担任生活委员的要求。当时我很吃惊，这个大多数同学都不想担任的班委，他却要求当，并说，他愿意为大家服务。从那时起，我便记住了这个古道热肠的生活委员。有一次，他来上学把校裤穿反了，却毫不在意地走上讲台，告诉大家，他的裤子穿反了，并以此来忠告我们，出门别太慌，要不然，也会像他这样闹出笑话。到了下午，他的裤子还是没有换过来，照样是反的，他还是嘻嘻哈哈，毫不顾忌。这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。
他喜爱读《离骚》，自从发了《语文必修2》，他便每日都要吟上几遍，并且抒发一下自己对人生的感悟。他说：“人生在世，不如意之事十之八九，生存与毁灭就在一念之间，我们不知道下一秒会发生什么，但是我们却能把握住这一秒，做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。”他总是能带给我们这样或那样的感悟，哪怕是细微的经验与体会。
课上的他极为认真，总是能出色地回答老师提出的问题，并且，还能向老师提出各种各样的问题，有时还把老师给问住了，他却以此为乐，笑称自己是“问题王”。课后的他更活跃，“欺负”同学，搞恶作剧也总是少不了他。
以礼待人是他的原则。他上台讲话时，总是先向大家鞠一个躬，然后开始他的讲话，待讲话结束时，他会再向大家鞠一躬，外加一声谢谢，才走下讲台。有时，同学发作业或是资料，发到他时，他也会很有礼貌地道一声谢。不管场合大小，他的`礼貌总会随之相伴。一些好的建议，他从不会吝惜告诉我们，即使我们利用这些建议超过他，他也会很高兴的。
但是，我有时真的很“佩服”他的记性，上课会忘记带书，答应同学的事，也总是忘记做，我向他提过这个问题，他总是面带笑容，一脸歉意，不好意思地抓抓头，表示会尽量做好。
这就是我的同桌，一个古道热肠，不拘小节，充满斗志，学习认真又不乏幽默，以谦逊的态度待人而又有一点缺乏毅力的他――我的同桌曾睿。
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