理芹菜六年级作文
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篇1：理芹菜六年级作文
理芹菜六年级作文
星期五下午，放学以后我马上回家。来到家里，我就拿出书和作业本做起了回家作业来了。不一会儿，我就把全部作业都做好了。我收拾好书包就准备出去找小伙伴一起玩。
这时，我看见奶奶正在整理芹菜。她在把芹菜的叶子一一摘去。于是，我走了过去，对奶奶说：“奶奶，让我来帮你摘芹菜的叶子，好吗？”奶奶高兴地说：“好呀！”于是，我便干了起来。
我拿来一只凳子，坐在奶奶对面，然后，我拿起一根芹菜，先用刀把它的根部切掉。“哎呀！”，我看到我把芹菜的`根部切得太上了，所以这一棵芹菜就散了架子。奶奶不知道我惊叫的原因，还以后我拿刀切芹菜的时候不小心把手都给切开了。于是急忙关心地问我：“怎么了，没事吧！”奶奶的眼睛里面流露出关心、担心、爱护的神色。我看到奶奶的这一种神色，立刻伸出手让奶奶看，同时笑着对奶奶说：“奶奶，我没有什么事情。只是因为把芹菜的根部切得太上而芹菜散了架了。”“嗬，你差一点把我都急坏了！注意安全，慢慢做！”“好，我会注意安全的！”说完，我继续理了起来，把芹菜上面的叶子从底下往上摘。
我理好了一棵芹菜，让奶奶看了一看。奶奶笑着说：“嗯，你理得真不错！就这样理下去好了。”于是，我又拿起了一棵芹菜又理了起来。我理了一棵又棵，很快我和奶奶两个人一起把芹菜都理好了。奶奶看着我笑得眼睛都快成了一条缝了，嘴里不住口地称赞着。
篇2：炒芹菜六年级作文
炒芹菜六年级作文
昨天我做了一顿饭，如果你问我怎么做的？那就听我慢慢给你说。
我们学校要开展评比“孝星”活动。我回到家帮妈妈改好卷子，就到了傍晚。“吃什么饭呢？”我问妈妈，妈妈说：“博文今天让你做饭吧，正好让你锻炼锻炼。”我一听立马答应了。马上去拔煤火，又开始洗芹菜，妈妈说，要把芹菜上的脏东西慢慢洗掉，然后就该切了，妈妈说切芹菜的时候，要斜着切，因为这样切出来的.菜更美观。我学着妈妈的样子，先把那粗的芹菜劈成两半，然后斜着刀切，不一会，我就把菜切好了。开始炒了，妈妈帮我把油倒在锅里，切了些姜放在锅里，不一会，油就热了起来，我又把芹菜慢慢倒进锅里，锅里发出噼噼啪啪的响声，我赶紧用勺子翻了翻，把锅盖盖上，过了一会儿，我又用勺子来回翻炒几下，当芹菜快熟的时候，我又把盐洒在芹菜上，来回翻炒了几下，将近出锅，我又撒上一些味精，闻着这飘香的的炒芹菜，真是馋涎欲滴，赶快出锅。吃饭时，爸爸妈妈赞不绝口。
今天我又长了一个本事，学会了炒芹菜。
篇3：芹菜的作文
今天，放学回家的时候，我看到妈妈在准备晚饭要吃的菜。其中有一样就是芹菜。
我看到妈妈正拿起一根一根的芹菜，把芹菜上的叶子一片一片的摘下来呢！芹菜，起初是长满叶子的，就好像是大树树枝上的树叶一样，可是，被妈妈一摘，这个芹菜就变成了光秃秃的了，就像一个光头似的，难看极了！我问妈妈：“妈妈，为什么要把叶子摘下来呢？太难看了。”妈妈说：“其实，芹菜的叶子到也是可以吃的，只不过，我们都不太习惯，基本上都把叶子摘光了，但我还是把里面的芹菜心留了下来，这部分的叶子比较嫩。”于是，我也帮妈妈开始摘芹菜了。我学着妈妈的样子，把芹菜的大叶子都一个一个的摘下来，扔到垃圾桶里。把芹菜的菜心保留了下来。不一会儿，经过我们娘俩的努力。我们把这些芹菜都变成一个个光头了。看着这些光秃秃的芹菜，就好像一个个树杈，真是有意思。
小朋友们，不知道你们家的芹菜是怎么摘的呢？有没有不摘叶子直接烧了就吃的呢？
篇4：芹菜的作文
今天我学会了一道简单的菜――炒芹菜。
这个菜是我第一次做，看着像小树一样的芹菜,我不知道该从哪里开始,所以我就请教了我们家的大厨――爸爸。爸爸如此这般地说着并给我演示了一遍。
于是，我照葫芦画瓢，首先先把芹菜的叶子择下来，择完之后，放盆中，小心地洗了一遍，去除了泥土及表面的脏东西，又使劲地洗了一遍，之后便再把芹菜切成拇指左右长的段，放在盘子里备用。
准备工序完成之后就开始炒。
首先，我切了一点葱花，又切了一点姜丝，准备炝锅用。
开始做菜了，要先往锅中倒入油，等油热了，再把切好的葱花姜丝倒进去，噼里啪啦！它们在锅中就像跳起了舞一样。我不害怕被油溅到，反而觉得有些有趣。然后我把芹菜放入锅中，用勺子来回翻炒，炒到三分熟的时候，加入酱油，酱油不能加太多，要不然就会太咸了。等炒到七分熟的时候，再往锅中加入盐。再用勺子在锅中来回搅拌一会儿，这样就一盘炒芹菜出锅了。
做完炒芹菜之后，爸爸又相继做了几道菜。爸爸妈妈尝了尝我做的炒芹菜，都说我做得特别好吃。以后我还要继续努力。
炒芹菜比较简单,不像做其他的大菜硬菜那么耗时间,但是简单的做好了也很好吃呀。不管是做什么,从最简单的做起,一步一步去学,逐渐地学习做复杂点的，相信我会做得更好。
篇5：芹菜的作文
星期日，我家来了许多客人，爸爸妈妈一边热情地招呼着大家，一边忙碌地准备着晚餐。我想：今年我已经十岁了，应该学着帮爸爸妈妈做点事了。
咦，厨房地上放着一大把芹菜，现在爸妈肯定还腾不出手来摘捡，好，那就由我来干吧。于是，我学着妈妈往日摘芹菜的样子，拿来两个洗菜盆，先解开捆扎着芹菜的细绳，把芹菜放进其中一个盆里，再用小剪子仔细地修剪芹菜根部的小须须，并把修剪下来的带着些泥土的根根须须都放进另一个盆里。
修剪后的芹菜显得干净多了。接下来，我把芹菜一瓣瓣地剥离后，就开始摘叶子了。记得妈妈说过，其实芹菜叶子还是很有营养的，只是人们已习惯了摘去叶子做菜吃而已。所以，我就留下了一些嫩叶。摘捡完后，我把芹菜洗得干干净地交给爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴地夸我越来越能干了，我的心里也感到甜滋滋的。
篇6：芹菜的作文
给大家猜个谜语，什么蔬菜长着乱糟糟的头发？什么蔬菜穿着绿色风衣？什么蔬菜“全身都是宝”？哈哈，那就是我啦，大名鼎鼎的芹菜。
估计你第一眼注意到的便是我的绿大衣吧！
没错，除了我的根深深扎在泥土里之外，其他部分都露在空气中，我是绿色蔬菜，绝对不打农药哦。只有农民伯伯细心地照顾我，我才能穿上这翠绿欲滴的拉风大衣，才能被称为“最好蔬菜”，嘻嘻。
我最大的优点便是“全身都是宝”，我乱糟糟的头发可以用来拌凉菜、做咸菜、包饺子；我的根同样可以用来伴着吃；茎嘛，大家肯定都知道啦――炒着吃。
我呢，比较老实，炒前一大盘，炒后也是一大盘，不会改变分量，我才不像茄子和生菜那样虚弱，所以，你完全可以放心地炒我。
我身上有很多“血管”，这些“血管”很硬，人们都叫它“纤维”。小朋友们有的怕塞牙，便不爱吃我，其实，我有许多丰富的维生素呢！
我所参与的最好的一道菜就是胡萝卜拌芹菜，嘿，把我和胡萝卜姐姐切成块儿一拌，轻轻一咬，“嘎”得一声脆响，我全身的汁液就流出来，保你吃个不停，清清凉凉，又脆又爽，是居家小菜的不二选择哟！
怎么样，你喜欢“全身都是宝”的我吗？
篇7：芹菜的作文
今天，我学会做了一个小实验就叫“会流墨的芹菜”有些人会不相信，芹菜怎么可能会流出墨来呀!其实是要把芹菜泡在墨水里浸染，芹菜才会滴出墨来。
首先，要先准备一个空瓶子，然后在到厨房里拿两板新鲜的芹菜，最后再找来一些黑色墨水。实验开始了，我先把黑色墨水倒入空瓶子中再加清水，然后把芹菜摇进瓶子，接下来就是等待奇迹的时刻了。
第一天下午，我看见菜的根部有些发黑，大部分还是绿色，没什么大变化。第二天一大早，我惊奇地发现原本青绿色的茎已经变成黑色了，芹菜的边缘依稀可见有些发黑的迹象。好不容易等到第三天，芹菜已经变的浑身黑了，就像进了煤炭堆里黑乎乎的，叶脉上的黑色清晰可见。我迫不及待地拿起剪刀间断了菜的茎，果然墨一滴一滴地流了下来。
这个实验真是让人惊讶不已，芹菜都可以滴出“墨”来。
篇8：芹菜的作文
我在中午看书的时看见了“会流血的芹菜”的实验，为了验证，我决定做一个实验。
首先，把实验的材料全部准备好：一根芹菜，一个长瓶子，红色颜料和一把剪刀。先把芹菜的下面插进长瓶子里，再把红色颜料倒进瓶里，这时，我的“剪刀大将”正在旁边“呼呼大睡”呢!不过，芹菜这样下去，会烂掉吗?不过，我再次看向芹菜时，芹菜似乎不服气地摇了摇头，嫩绿的叶子好像在不自卑的摆手。
第二天，我再看了看芹菜，芹菜与原来与众不同：细长的身变红了点，菜脉的里面布满红色，叶子变得“红润”了一些。红色颜料水也少了点。我剪开一根枝条，只见一点无色的水喷出来了，但没有流出“血”我想，这根芹菜可能只会变红或烂掉罢了吧!但我继续把它放一边，对它还有点信心，毕竟，等它全身变红时剪开才正确的结果。但我估计，它会烂掉的。
第三天，令我惊奇而意外的一天---芹菜完全变红了，我急忙把芹菜剪开，发现了一股“血”，我不禁好奇起来，这是怎么回事呢?
我上网查看了一下，原来，芹菜的菜脉可以吸收水分，所以，芹菜吸满水后，也会“漏”出来!看来，实验真的没有假。
篇9：摘芹菜作文
星期六中午，我正在看书，
摘芹菜作文
。突然，听见妈妈说：“豆豆，帮妈妈一起摘菜。”我一听，高兴地答应了。我放下手中的书，往厨房走去。妈妈说：“我们来摘芹菜。”妈妈把一些芹菜给我，说：“我们要把芹菜的叶子摘下来，杆子留着。”我奇怪地问：“为什么叶子不要杆子要？”妈妈说：“芹菜杆子里面有粗纤维，能把身体里的细菌消灭掉，小学生作文大全
”妈妈一步一步的教我摘。不一会儿，篮子里的芹菜让我和妈妈摘光了。过了一会儿，妈妈的饭煮好了。妈妈说：“豆豆，洗洗手，准备吃饭。”当我吃上一口自己亲手摘的芹菜时，感觉特别好吃，特别香。我通过摘菜这件事，我懂得了我们要付出劳动的汗水，就可以吃到别人永远吃不到的香。篇10：芹菜小学作文
上个星期六，爸爸加班，妈妈又有事不在家，我只好自己在家做饭。我看到冰箱里有芹菜，就从电脑上找到了芹菜的做法，准备炒芹菜。
我把芹菜从冰箱里拿出来，按照电脑上所说的第一步：择掉叶子，将叶子一片片地择掉。芹菜的茎很长，叶子却稀稀疏疏的并不多。不一会儿，我就择干净了芹菜。
下面该做第二步了：洗芹菜。我把择好的芹菜茎放在洗菜池里，先用水冲洗了几遍，然后又一根一根地洗干净。
开始切菜了，由于菜刀太大，不好控制，刀一会儿落得偏前，一会儿落得偏后，切出的菜有大有小，长短不一。不管那么多了，只要它不落在我的手指上就行。
准备工作一切就绪后，我打开煤气灶，蓝色的火苗跳了出来。我把锅放上去，等锅里的水烧开后，就往锅里倒油，只听“嗞”的一声响，小半瓶油倒进了锅里。接着，我把葱花、花椒面、芹菜依次倒进锅里后就翻炒起来。过了一会儿，我把火关掉盛出菜来，第四步就大功告成了。
“现在就剩下第五步了——开吃！”我一边得意地自言自语，一边夹了一块芹菜放到嘴里。啊，怎么一点味道都没有？不好，我竟然忘记了放盐，只好回锅加盐。
篇11：芹菜小学作文
星期六的上午，宁静而又美好，我们在这美好的上午，我们玩了一个有趣的游戏。就是在这个游戏中我们又度过一个美好的时光。
其中游戏规则是游戏中的不可少的：五个一组，每组有2人用衣夹把牙签夹好，再让一人把芹菜剪成40块，每块芹菜都要扎一根牙签。然后再用芹菜堆成一个图案。
3，2，1，紧张刺激的游戏开始了！我和刘楚琛负责夹，郭惠斌负责剪芹菜，扶启湘负责数芹菜数量，另外负责加油。
我慌慌张张拿起夹子夹呀夹！“怎么夹不起呀！”我向刘楚琛一看，他不慌不忙的夹起牙签，扎入芹菜。“哦！原来慌慌张张会导致夹不起！”我学刘楚琛不慌不忙的夹，果然成功了！很快，每一块小芹菜就被扎入了一根牙签。堆图案了，我们都沉思着。突然！我急中生智，想出了一个图案：笑脸。我们一个一个摆着，不到一分钟，笑脸就笑了起来。
要收起来了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起来时，我一个“鬼点子”便冒了出来：我把扎在芹菜上的牙签取出来。然后把芹菜放在碟子上，说：“凉拌芹菜来了。”最后我和几个同学把芹菜放回了袋子里。
这就是这个游戏──芹菜的聚会。从中，我懂了一个深刻而又简单的道理，做什么事都不要慌张，要轻松对待。
篇12：芹菜小学作文
星期天，爸爸妈妈去温室工作。在家里做完作业后，想起在劳动课上学会了炒菜，于是决定今天中午炒菜，给爸爸妈妈一个惊喜。
开始，我先把芹菜的叶子和烂茎摘下来，洗净，切成2厘米左右长的小块，把肉、葱、姜切好备用，最后把锅刷干净。做完准备工作后，怕做饭不好吃，看了工作书才知道做饭的方法。10点半，我开始做饭。首先，我小心翼翼地打开了液化气。看到锅热了，就倒了一勺花生油进去。油烧开了，我把切好的肉放进去，用铲子不停的搅拌。过了一会儿，肉变了颜色。估计快熟的时候会倒葱花姜沫。“嗤”的一声，吓得我忙回头，见没什么事就惊动了方才。闻香后倒入芹菜段，不断搅拌。大概过了五六分钟，芹菜就炸成深绿色了，我就想着把液化气关了。用盐和味精调味。我挑了一块尝了尝。又香又脆，但有点清淡，我就加了点盐，把菜放在盘子里。
这时，爸爸妈妈回来了，看到我已经把菜煎好了。我妈尝了尝，高兴地说；“是的，很好吃。女儿真的长大了。”听到这个消息我很高兴。
篇13：芹菜小学作文
科学世界，奇妙无穷。生活中事事，几乎都与科学信息相关。让我们走入变幻莫测的科学世界，一起遨游吧！
生活中，常去菜市场的人都知道，芹菜的叶子是绿色的。那么，有没有“红色”的芹菜呢？有的人会说，这绝不可能。但在今天，我就要用科学做我的法杖，来变出“红色”的芹菜，创造一个世界奇观。
我先去了菜市场，选购几棵新鲜的芹菜。带到家里洗净后，我把其中的一根芹菜的根部切掉。然后我又倒了半杯清水，在里面加了少许的红墨水，搅拌了一下。接着，我把芹菜插入了杯中，等待奇迹出现。
时间一分一秒的过去了。我心急如焚，仿佛是热锅上的蚂蚁。终于，我的努力没有白费。大概过了四个半小时左右，我再去看那棵芹菜，叶子奇迹般地变红了！我欣喜若狂，马上把这个消息告诉了爸爸。
我虽然很高兴自己的试验成功了，但我对其中的道理真是百思不得其解。为什么呢？看样子，得请教我满腹经纶的爸爸了。“爸爸，为什么芹菜的叶子会变红呢？”爸爸笑而不答：“你去把芹菜剪断看看吧！”我将信将疑，不知爸爸葫芦里卖的是什么药。我小心翼翼地将芹菜剪成了好几段，里面的景象不由得让我呆住了：菜梗里的“血管”中流动的“血液”是红色的！
篇14：芹菜小学作文
为了更深一步地了解根的作用，前天，我做了一个有趣的实验。
我先将几棵带根的芹菜洗干净，然后用红色颜料、水和容器做出了一杯红色的水，又将它倒在三个不同大小的杯子里。我还给它们编了号：一号最小，二号中等，三号最大，最后按容器的大小将采到的芹菜按一号小、三号中等、三号大的顺序放好，就进入了漫长的等待期。
今天，我迫不及待地将容器从窗台上拿出来，然后又用剪刀将他们中最小的一棵剪了开来，发现它的跟得横切面上有一些小小的红斑。我又剪开了中等大的芹菜，发现根的横世面有一小块一小块的红色斑点。最后，我剪开了最大的`芹菜的根，发现的横切面上基本上全变红了，发现根的横切面上基本上全都变工了。然后根的横切面，最后，我剪开了是大的芹菜的根，发现横切面上基本上全红了。然后我又观察了它们的纵切面，结果和横切面的结果差不多。
实验证明，植物的根具有吸收水分的作用，吸收水份的多水，有根的粗细来决定。越粗，吸收的水分就越多，根越少，吸收的水分就越来越少了。
篇15：芹菜小学作文
“芹菜又不是人，怎么会滴血呢？”我怀着这个疑问，展开了我的实验之旅。
我兴致勃勃地找来了两根新鲜的芹菜、红墨水和一个空矿泉水瓶。
实验开始了，我首先把空矿泉水瓶装了半瓶水，其次把墨水滴进水里， 墨水缓缓地和清水混合在一起，红得像血。此时，再把芹菜轻轻地放进水里。最后，静静地等待两天，观察芹菜的变化。
好了，大功告成了！我在旁边开始了漫长地等待，十分钟过去了，二十分钟……第一天，芹菜的根部有些发红，但大部分还是青绿色的，没什么太大变化。第二天一早，我迫不及待地跑去看它。乍一看，对比昨天没什么多大变化。仔细一瞧，原本耸拉着脑袋的芹菜已经直挺挺地站在水中。青绿色的茎已经开始变成浅红色的了，芹菜叶的边缘隐隐约约透露着些许红丝。
好不容易等到第三天，芹菜已经变得浑身通红，仿佛喝醉了酒时的红脸蛋，叶脉上的红色清晰可见。我拿起剪刀剪断芹菜的茎，奇迹的事情发生了，一滴滴鲜红的“血”流了出来。
在芹菜的茎里，你会发现有许多红色管子。芹菜就是靠里面的小管子吸取水分，红色水就是通过这些管子进入，再输送到叶子上的。这种现象在植物学上叫毛细现象，在植物的生长过程中，水分和无机盐正是通过毛细血管输送到各个部位。
真是一次有趣的小实验，既简单，又让我明白了一个科学道理。
篇16：芹菜小学作文
我以前从来没有炒过菜。趁现在是芹菜上市的季节，我要炒一根芹菜给大家尝尝。
早上，妈妈从菜市场买了新鲜的芹菜。我看到后，对妈妈说：“妈妈，今天我给你看我的手。”我妈狐疑地看着我说：“你从来没做过饭。你会做饭吗？”我说：“你怎么知道我不试试就不做？只要告诉我，如果我做了该怎么办。”我妈吞吞吐吐地说：“好吧，你试试看吧。”
照我说的做。我拿起新鲜翠绿的芹菜，先摘下了芹菜叶。芹菜的叶子与其他蔬菜的叶子不同，它们的叶子就像鸭子的脚。我妈一边跟我做饭一边跟我说：“芹菜的嫩叶还是可以吃的。别浪费了。”摘完芹菜叶，我会在第二部分洗芹菜。奶奶跟我说芹菜洗一次是不够的，只能洗两三次，我得掰碎慢慢洗。做完这个，我还把芹菜食材胡萝卜和肉切成丝：首先，我切芹菜，切下去的时候听到一声噼啪声，芹菜变成了两厘米大小。我正要切胡萝卜的时候，出了点问题。胡萝卜是圆的，所以我会一直滚来滚去。但是当我找到合适的时间，我把胡萝卜切成两半，这样我就可以更容易地切它们。最让我头疼的是切肉，肉摸起来很软，不容易抓到，但是我把它切成了丝。
我该炒芹菜了。我开了火，先把油倒进去。油热了，我把肉丝放下来炸。但是我一往肉里放油，就开始抓，开始尖叫，吓得我往后退了几步。请把火关小。肉变色的时候，我把芹菜胡萝卜全部放下翻炒，加一点盐，煮酒，翻炒几下，翻炒一盘刚出锅的芹菜。
吃自己做的芹菜，味道好极了。
篇17：芹菜小学作文
从前，有一对夫妻住在一所漂亮的小房子里。这座房子有一扇窗户，可以看到仙女们的菜园，女人怀孕了，很想吃芹菜。她从窗口向外望去，看到在仙女的菜园里有一大片芹菜。等到仙女们都出去了，她就顺着梯子下到菜园里，饱饱地吃了一顿芹菜，然后又顺着梯子爬回去，把窗户关上。第二天，她依然如此。今天吃，明天吃，天天都去，以致当仙女们在花园里散步时，发现芹菜都快被吃完了。
“你们知道我们该怎么办吗？”其中的一个仙女说，“我们中的一个留在这里，藏起来，其他人假装都出去了。这样我们就能知道是谁偷吃我们的芹菜了。”
当女人又来到菜园时，突然跳出了一个仙女；“哈，我终于抓到你了，你这个小偷！”
“请听我说，”女人说，“我很想吃芹菜，因为我正怀孕。”
“我们原谅你”仙女说，“但是如果你生了一个男孩，就叫他普菜泽莫利诺；如果你生的是个女孩，就叫她普菜泽莫利娜。无论他是男的还是女的，等他长大后，我们就要把他带走和我们在一起。”
女人生了一个女孩，取名叫普菜泽莫利娜。随着时间流逝，父母早把与仙女的约定忘得一干二净了。
当普菜泽莫利娜长大后，她开始上学了。每天在她放学回家的路上，她都会碰到仙女们，她们对她说；“小姑娘，去跟你妈妈说，让她别忘了欠我们的东西。”
“妈妈，”普菜泽莫利娜回到家说，“仙女们让你别忘了你欠她们的东西。”妈妈觉得心结了一个大疙瘩，什么话都没说。
篇18：芹菜说明文作文600字
芹菜说明文作文600字1
早上，我打开阳台的门，看到已经吸满墨水、叶子也被墨水染黑了的芹菜时，一下子就想起了这棵绕上了墨水“腰带”的芹菜吸墨水的过程。
人的肚子里要是有墨水，大家会觉得他很有文化。芹菜的肚子里要是有墨水的话，会是什么样呢?怀着好奇的心情，我把绿油油的芹菜放进墨水的时候，就期待着墨水快点把它“晒”黑，所以我下决心隔一两天就要看一次这棵全身绿的芹菜。
过了一天，我迫不及待地来看我的芹菜。这时的它，已经吸上了大约两个啤酒瓶那么多的墨水了!看来植物也有口渴的时候。但那绿油油的叶子好像还不知道自己马上就要变黑了。
好不容易又过了一天，叶子下面的茎已经有许多灰色“腰带”了，这让我又多了几分期待，看样子过不了几天，这棵芹菜就会全部黑掉。从水位上也可以看出，因为它已经“喝”了一大半的墨水了。
两天后，果然被我料中。叶子已经有些灰了，现在这棵芹菜已经不再是绿油油的了，它变成了一个灰头土脸的“娃娃”。风一吹，它就发出“沙沙”的笑声。转眼一看，墨水已经快没了，我赶忙为这个“娃娃”添了一点墨水。
又过了两天，有了更多的墨水，它的“腰带”也变得又黑又粗了，仔细一数，还多出了六根!看来我还得加点墨，好让这些叶子也有漂亮的“黑礼服”穿。
有付出就有回报。今天，芹菜叶子穿的“黑礼服”比我想象中的还要华丽，茎上的“腰带”也比我想象中的要粗实。真是辛苦了!
这棵小小的芹菜让我看到了奇妙的植物世界，也让我懂得了什么是坚持不懈。
芹菜说明文作文600字2
真不知道芹菜到底哪点好，全家居然要持我吃芹菜，就来姥姥也……
要持计一：别无选择计
出招人士：“可爱”滴老妈
“老妈煮了什么好吃的啊!连房间里也闻的到咯!”因为菜味太香了，我连走路几乎都是“飘”着走的!可结果让我失望到万丈深渊，“妈呀，是……是……芹菜拌瘦肉……这顿饭我不吃咯!”“叫我干吗啊!”老妈拿着勺子从厨房走出来，“对了，忘告诉你了，今天就这菜!”“啊，不是吧!!”老妈一边奸笑一边“舞”进厨房!厨房里还传来老妈恐怖的“正宗”的女高音的笑声，“哈哈哈哈哈
哎，为了能在创网继续活下去，为了创网，捏住鼻子吞下去吧!
要持计二：糖果炮衣计
出招人士：温柔滴姥姥
吃完早饭，(其实我10点才醒)躺在沙发上，喝着牛奶，看着电视的感觉还真是棒啊!咦，听这敲门声，应该是姥姥……“哇，姥姥，给我带什么好吃的啦!”“呵呵，你们最喜欢吃的麦当当哦!”“额……”“不过条件是……吃一些芹菜!”“拒绝!!”“好，你不吃，就等着你的麦当当喂老鼠吧!”一听要被老鼠吃掉，我连忙说：“我答应您还不行吗?”“恩，恩……”看来那句古话可真说对了—姜还是老的辣!!
要持计三：“威胁”计
出招人士：“铁面无私”的老爸,我实在是有那个心没那个胆啊!哼，勇于抗争才是好孩子嘛!我绝顶要跟老爸对对碰，可是，我的零用钱的性命安全还在老爸手里，额，没办法，为了零花钱。只好放弃跟老爸对对碰咯，最掺的是，还被老爸硬灌了一大片芹菜啊……
天啊，芹菜
芹菜说明文作文600字3
星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听说它还是一种草本植物呢。
芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会感到全身惬意，心旷神怡。
芹菜的叶可与其他的'蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”，脚掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰可见，活像一幅五彩缤纷的地图。
春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。
大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢!
芹菜说明文作文600字4
一上课，老师就从一个蓝色的盆子里拿出了一把蔬菜。班级里一下就议论纷纷，有的说是“芹菜”，有的说是“菠菜”，还有的人说是“青菜“”。
老师请了几位同学上台，闻了闻。有位同学说：“这菜的味道有点刺鼻。”一位同学反对说：“不对，菜的味道很好闻。”还有同学说：“这菜的香味儿无法形容。”老师说：“我就不卖关子啦，这个菜就是芹菜。”
芹菜可以说是蔬菜里长得最苗条的，它的根很有意思，主根是直的，仔细看还稍稍有点弯。呈淡土黄色。根部下尖上粗，根上还长了许多细毛，也就是根须。根的最低端是尖尖的，细细的，弯弯的。这就可以联想到，也许是土里有一些小石子，芹菜的根要去吸收养分，就绕开了这些小石子，向旁边有养分的地方弯曲延伸，根也就长成这个样子了。
芹菜的茎很奇特。它上粗下细，摸一摸，很粗糙，而且内凹外凸。老师请任然同学往芹菜的茎的内侧凹槽里倒水，果然菜茎的凹槽里就成了一条小沟，水也不会漏下来。
如果用手去折断芹菜的茎，结果把芹菜茎折断了，之后就会看见许许多多的细丝连着菜茎。数一数，细丝有七根呢!
芹菜的叶子很美妙，它的形状很奇妙。有人说像枫叶，有人说像扇子，有人说像三叶草，有人说像银杏叶，还有的人说像鸡爪。叶子的边缘呈锯齿形状，更奇妙的是它没有一片是枯叶，也没有被虫咬过的叶子，那是因为芹菜身上有一股很奇妙很奇妙的药物味。
芹菜不仅可以做中药药草，还可以做成美味的佳肴奇特的芹菜。
芹菜说明文作文600字5
我发现过许多秘密，比如：大蒜放在家里会发芽、猫从楼上摔下不会死……但是让我记忆最深的是变色芹菜，那是我的第N次偶然发现，也是收获最大的一次。
有一天，我陪妈妈去菜市场买菜，妈妈买了一把芹菜，它颜色翠绿翠绿的，在阳光下晶莹透亮，我觉得它比任何鲜花都要美。回到家，我便问妈妈：“这芹菜能给我一支吗?”妈妈转过身来问我：“你要它干嘛?”我回答：“你看，它的颜色绿得那么可爱，所以我就想把它养在水杯里，放在桌子上。”“嗯……好吧，那就给你一支吧!”我马上把芹菜放在水杯里，欣赏那一丝美丽。
下午画画时，一不小心将红墨水滴进水杯里，可当时并没有察觉。过了一会儿，我画好画，想抬头欣赏芹菜的样子，可这景象着实让我吃惊。芹菜的杆子已经变成红色啦!
我觉得这一现象很神奇，但同时又很纳闷，如果其他颜色滴进水里，芹菜会变成其它颜色吗?怀着好奇的心情，我又开始再次实验，这次我把紫色颜料滴到了芹菜里，过了几个小时，芹菜的杆子真的变成紫色啦!为什么芹菜的杆子浸在什么颜料里就会变成什么颜色呢?难道是有什么东西在发挥作用吗?我急忙跑去问妈妈。妈妈说：“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打开电脑，我很快查到了相关内容：芹菜中有一些运送水分的管道，水分从管道运输到植物里，这种有色水吸到叶面，芹菜就变红了，原来是这样啊!终于了解了芹菜变色的原因。
科学世界的奥秘真的有许多，只要我们留心观察，就一定能发现许多有趣的事情。
芹菜说明文作文600字
篇19：炒芹菜叙事作文
炒芹菜叙事作文
今天，我向妈妈学做菜，学做什么菜呢？我爱吃芹菜肉丝，要不就炒芹菜肉丝吧！
我和妈妈先从菜场买来水嫩水嫩的芹菜和几两肉，首先择芹菜的叶子，其实芹菜的叶子是最有营养成份的，所以留点嫩叶子，接着把芹菜洗干净，去根，然后把芹菜切成4-5厘米的细条，再把肉也切成像芹菜一样苗条的细条，就可以开炒啦！
我像个小大人一样系上围裙，往灶台一站，先打开煤气灶，开启油烟机，锅里的水嚓嚓作响一会儿被烘干，先放入二两油，等油八成热冒烟后，接着放肉丝，翻炒几下，把肥肉丝里的油炸出后，放下水嫩水嫩的芹菜，锅里哧哧冒响，有一两颗顽皮的油蹦了出来，这时可以使劲翻炒，眼看要粘锅了，赶紧放入少许料酒，让芹菜不粘锅，再放入两克盐，然后继续翻炒，等过2-3分钟上后，放入一小勺味精，提提鲜味，等翠绿的芹菜变成嫩绿的芹菜时，等淡淡的粉肉变成金黄的肉时，我一蹦三尺高，按耐不住心中的'喜跃，一盘香喷喷的芹菜肉丝就出锅了，我用铲子把芹菜铲到盘中，再把锅抬起来，把芹菜肉丝铲得一根不剩。顿时，我的心都要飞出来了。因为这是我学做的第一盘菜，芹菜肉丝！一盘垂涎三尺的芹菜肉丝，就在我手中出锅啦！
吃着这盘香喷喷的芹菜时，虽然有点咸，但是很好吃，因为是我自己亲手做的。心里想以后我还会学做很多很多的美味菜肴。妈妈说烧菜的基本流程都差不多，把菜烧熟就是关键，要用心慢慢学，还要做得美味可口，更要色香味俱全。
篇20：拣芹菜作文700字
拣芹菜作文700字
八月份，大姨带我到她家去玩。
我在她家，有时写写作业，有时听听音乐，有时向大姨倾诉心中的烦恼，又有时来到院子里散步······
来到大姨家的第二天早上，我闲着没事做，便帮大姨拣芹菜。我们搬了两个小板凳，带着芹菜，和一个小盆子来到院子里，两只白色的猫咪好像看戏的观众，也跟过来凑热闹。我们把芹菜和板凳放在地上，开始拣芹菜。我和大姨坐在板凳上，手里各拿着一把芹菜，大姨开始教我拣芹菜，大姨指着一片绿颜色较深的叶子对我说，问我：“看到这片颜色深的绿叶子了吗？”我点点头，那片叶子不太独特，因为，一把芹菜当中，和这种叶子颜色差不多的不费力气就可以找到一大堆。大姨用劲一拔,一把青翠的叶子就被大姨拔了下来，她往畚斗里一扔，我为此感到疑惑而又惊讶，心疼而又惋惜，便问大姨为什么这叶子不要，大姨说：“这种颜色的叶子不嫩，嚼在嘴里不舒服。”大姨又指着一片翠绿色的'叶子说：“这叶子是才长出来的，吃在嘴里比较嫩。”那叶子不是单独的，它是一层包着一层的，“哦。”我重重的拖长了音，以表示我明白了。
我开始拣芹菜了，才开始，我还有些不熟练，不时向大姨问这个，请教那个。比如，有一片叶子，带着一小块黄斑，但是，它是翠绿色的，我拿不定主意，便请教大姨，大姨看了看说：“这片叶子是可以留着的。”我疑惑地问：“它不是有黄斑吗？”大姨拿了一把剪刀，把那黄斑剪掉，说：“黄斑剪掉不就行了吗？”我点点头，继续拣芹菜，可是，我又遇到了难题，那是我没碰到的，翠绿色的叶子根部有一些恶心的黑乎乎，黏糊糊的东西，大姨说，这是芹菜烂掉的叶子，是要拔掉的，说完，她轻轻一拔，就拔下来了。
我情不自禁地佩服起大姨来。
我们沐浴着阳光，贪婪地呼吸着新鲜的空气，看着花草为我们跳舞，听着小鸟为我们唱歌，真是让人心旷神怡，我们在这美好的景色中拣完了芹菜。
篇21：外婆的芹菜作文
外婆的芹菜作文
星期五，我像往常一样从学校乘公交车回家。经过一天的学习，我早已精疲力竭。走上公交车随便找个没人坐的位置，头靠在窗前，昏昏欲睡。
看着沿途窗外的风景，行人和建筑物一个个消失在眼前，我突然有点分辨不清到底是车在疑动还是外面的世界在变化？
到家了，当我准备掏钥匙开门的时候，我的视线突然注视在了门前右下角边上的塑料袋上。我捡起那个挺干净的红色袋子，往里面小心翼翼的瞅了一眼，原来是芹菜！我心里暗喜道。可转念一想：谁会把芹菜丢在我家呢？我有些疑惑，但我最后还是把那几把水嫩嫩的芹菜给拿回家了。面对自己的这种行为，我还是有些排斥的`，但我就是扛不住芹菜的诱惑呀！
到了晚上，爸爸妈妈陆续回来了。他们知道我私自拿回芹菜后，我就这样被“修理”了一顿。但是吃过晚饭，爸妈决定还是要把芹菜送回丢失主人那里。放心，这种行为纯粹是为了教育我。
于是乎我们一家人就拎着一袋芹菜先是向我们那层楼的邻居询问，后来我们还查了监控。在保安监控室里，我瞧着那熟悉的背影，不由得震惊道:“那，那不是外婆吗？”妈妈也说是外婆。看来这袋芹菜是外婆特意送来的，真是另人虚惊一场！
当晚，妈妈拨通了外婆的电话，我不知道她们娘俩说了些什么，我只知道妈妈的的眼眶红了，眼泪也流了不少。之后，妈妈跟我说的话也另我感动了。她说:“你外婆远在湖南老家，就为了给我们送几把自家种的芹菜连夜赶回来的。但又不想我们伺候这儿伺候那儿的，送到就走了。”听了这番话，我哭了，外婆那份疼爱子女的心使我哭了。
是啊，谁又能知道自己到底是坐在车中还是属于外面世界中的一个小人物呢？谁都不知道。但我知道，外婆一定不会坐在车中，因为她会永远在我们的身后，替我们拾起遗忘的亲情！
篇22：摘芹菜五年级作文
摘芹菜五年级作文
“同学们，放学时间到了，老师们，您们辛苦了.……”学校广播室里通知我们放学了。
我急忙把书包收拾好，兴高采烈地去我妈办公室了。一进办公室，我飞快地把作业做完，然后看了一遍，自言自语道：“嗯，还不错嘛！字写得工工整整的，噢，这道题错了！”我把错题改完后，就去问我妈：“我们今晚上吃什么？”“野芹菜，”我妈笑着说，“你要跟我一起去摘吗？”
“嗯，我要去！”我回答道。
我妈答应了，于是我俩就上路了。在路上，我一直在想：野芹菜是什么样子的？野芹菜生活在什么地方？那儿脏不脏？……
我盼星星盼月亮的盼着快点到那里，没过多久，我俩终于到了目的地。我一看，晕！哪儿是人走的地方么，连猫都走不过去！而且，旁边全是沼泽！我小心翼翼地过去了，呀，我的鞋子被黏住了！还好在我妈的帮助下，我最终还是拔了出来。我才走到一米多，我妈就在离我很远很远的地方开始摘了。
当我看见那群绿油油的`野芹菜时，就仿佛一群绿色的小精灵在向我招手，我一不注意，脚差点踩到了沼泽里，还好我及时把脚缩了回来才没掉进去。我看了一眼前面的路，心里在想：不管了，坚持就是胜利！于是，我心里忐忑不安的上路了。
我走路时，就像一只缩头乌龟一样，左脚先上前“探路”，当踩到“地雷”时就缩回来，向右脚“将军”说明情况，然后“将军”出马，把左脚踩到的软泥巴“地雷”踩硬，然后就开始往下一步走了。当我到妈妈那儿时，就仿佛自己在天堂一样，到处都是一片翠绿。当我妈叫我快点摘时，我才有一点舍不得的向这群“小精灵”“开枪”了。
当我开始摘“翡翠”时，发现“翡翠”下面竟全是黑钻石，真是美极了！我兴高采烈地摘了一大把“翡翠”，而且，妈妈也在表扬我！
忽然，一阵微风吹过，那凉爽的风把全身汗流浃背的我给吹成了“冰淇淋”，这时，我的肚子一阵剧痛，只好回办公室才行，就这样，我恋恋不舍地离开了那个美丽的地方。
唉，真令人失望，我一定要再去那个地方一次才行！
篇23：芹菜小学作文400字
芹菜小学作文400字
周末天气好，妈妈早上要去买菜，我就陪着妈妈一起去了，妈妈说吃了芹菜好，我们就买了好多芹菜。
后来知道它还是一种草本植物呢。
芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会感到全身惬意，心旷神怡。
芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”，脚掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的`经脉清晰可见，活像一幅五彩缤纷的地图。
春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。
大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢!
篇24：六年级字理教学说课稿
各位评委、老师们：
大家好！
曾听到很多老师都说，字理识字在低年级段比较容易实施，而相对于高年段来说则比较困难，怎样因材施教，让高年段的字理教学“活”起来呢，今天我就以苏教版教材六年级上册《青海高原一株柳》中生字“ 韧”的字理教学，说说我的一些做法。下面是我教学流程：
同学们请默读课文的最后一个自然段，“这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”
这段中的“韧劲”是一个生词，你是怎样识记和理解“韧”字的？是呀，最简单的方法就是记住它的字形，左边一个“韦”，右边一个“刃”。
可是同学们，你知道左边的“韦” 原来表示的是什么吗？ “韦”原来意思是经过去毛加工制成的柔皮，韦作偏旁时可表示皮革。 这是金文的韦字后来演变成小篆，为了书写美观方便，就简化成了今天的楷体书韦。
右边的“刃” 就是——刀刃，这是甲古文中的刃，它就像一把刀（课件刀）这上面就像刀柄，而这下面像刀背和刀锋，后来演变成了小篆，这是今天的楷体书。
而刃表声兼表意，跟“韦”合起来，表示皮革坚固，用刀刃都难以割断，所以“韧”，它是会意兼形声字。韧有柔软坚固的意思。同学们，你还认识跟“韧”字形相近的其他字吗？(有草字头的纫，有心字底的忍还有单人旁的仞，车字旁的……)
同学们，韧它有柔软坚固之意，让你想到了跟韧有关的哪些词呢？（柔韧、韧性、坚韧等）
如果单单从字面上理解，课文中的“韧劲”是什么意思？（是一股用锋利的刀刃都难以割断的劲！这是一股柔韧坚固的狠劲！）
那这股韧劲是如何的难以割断？请同学们联系上文中的句子说一说。（这是一股经历过多少次虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来的的劲；这是一股经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条的劲；它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回地起死回生的难以割断的韧劲！）
这股韧劲又是如何的柔韧坚固？请大家再联系本段说一说。（它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争的柔韧坚固的劲；命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴的狠劲。）
同学们，古今中外，像具有这样用刀刃都难以割断的，柔韧坚固的狠劲，现实中这样的人有谁？（司马迁他发愤写《史记》，谈迁他厄运打不垮，还有海伦凯勒，张海迪等等）
同学们，在人生的道路上，生活和命运不可能公平公正，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。面对命运，我们每个人都要有那股用锋利的刀刃也难以割断的韧劲！
以上就是我对“韧劲”一词的教学设计，我分三步走，先理解词语的本义，再联系上下文去理解词语，加深对词语的.感悟和认识，最后拓展到现实生活中去理解运用。生词只有在具体的语言环境中才会体现它们的含义，只有放在相应的语言环境中，不孤立开来，不为单纯的字理而字理，不为单纯的识字而识字，这些词的意义学生才能真正的去领悟、理解和运用。词语教学，不是语文教学的点缀，而是贯穿于整个语文教学的全过程。我们语文老师的一个重要职责，就是带领学生“沉入词语的感性世界”（李海林语），和学生一起“在汉语中出生入死”（王尧 语），运用多种方法，走进词语的世界，因材施教，让高年段的字理教学活起来。
我的说课完毕，欢迎大家能给予指导，谢谢！
篇25：理作文
理作文
今天我去理，理店很多小，那里人很多，还有一台电视机。
理发店的阿姨问：“小朋友，是剪平头吗？”，我说：“是的。”阿姨给我围了一条围巾，就开始理发了。阿姨先给我理后面的头发，再给我理旁边的，最后给我理前面的.头发。理后面的头发时感觉痒痒的，理旁边的头发时有点痛，理前面的头发时眼睛都不敢睁开，因为我担心头发掉进眼睛里。
理完发后阿姨就给我用热水冲了一下头，感觉舒服多了。
5-4-30
理作文200字小学生作文（中国大学网）
篇26：我的同学“芹菜”作文
我的同学“芹菜”作文
秦梓森，我的好朋友，同班同学，绰号“芹菜”。这个名字来之不易，开学第一天见到他，知道他的名字，就会想到一根根翠绿的细长的青菜。可是这个绰号并不诞生于一年级。在一年级，我们都还是喊他本名。他学习虽然一般，但挺仗义，也很调皮，经常挨老师批评。
到了二年级，学了翘舌音，秦梓森，秦梓森，全平舌，念快了变成“秦森”。班里积极分子发现“芹菜”比“秦森”顺口的多，有些人开始叫“芹菜”。有些女生为了好玩，叫他“芹菜炒肉丝”，不过他很反对这个绰号。
到了三年级，大家对“芹菜”这个绰号恋恋不舍，不知谁又起哄，喊“芹菜”的人更多了。我和他是好朋友，一直没喊他绰号，。
到了四年级，大家都拥有三寸不烂之舌，经常亲切地喊“芹菜”“芹菜，踢球去吧”“芹菜，快交作业”，“芹菜，老师喊你”----连班长都这样喊他。他望了望天，望了望地，知道去老师办公室如同去进地狱。在办公室，老师扭过头亲切地问“芹菜，这次考得不错嘛！来，给你块糖，作为奖励”。他回去告诉我：“连老师都喊我绰号，我认了。”我哈哈大笑。
以后，几乎没有不喊他绰号的，一喊“芹菜”，他会笑盈盈、甜蜜蜜地迎上去问“干嘛？”
有一次语文课，老师问大家最爱吃的蔬菜是什么，有位同学说：“芹菜，它脆脆的'，好吃。”这时，秦梓森站起来，大声“恶狠狠”地喊“你竟敢吃我？”----全班哄堂大笑。
芹菜不是吃的，而是一个人的名字，现在这个绰号已经无人不知、无人不晓，大家一喊他绰号，恐怕已经忘了他的真实姓名了吧。这个绰号并没有骂他，只是对他的一个称乎，犹如游戏中的昵称。这个称号的本身，只是一个对他不褒、不贬，普普通通的绰号而已，我可以告诉你这里没有秘密！直到如今，大家依然亲切地叫他“芹菜！”
篇27：我学会了炒芹菜作文
我学会了炒芹菜作文
我以前从来没有炒过什么菜，趁着现在是芹菜上市的季节，我打算炒一个芹菜给大家尝一尝。
早上，妈妈从菜市场买来了新鲜的芹菜，我看到后对妈妈说：“妈妈今天我就给你们露两手。”妈妈用怀疑的眼神看看我说：“你可从来没有做过菜，你会做吗？”我说：“我不试试你怎么就知道我不会做呢？我做你告诉我应该怎么做就可以了”妈妈犹豫地说那好吧，你就试试看吧。”
说做就做，我拿起那一把水灵灵，绿油油的芹菜，就先把芹菜叶摘去了，芹菜的叶子和其它蔬菜的叶子形状都不一样，它的叶子就像鸭的脚掌一样。妈妈一边和我搞菜一边告诉我说：“芹菜嫩叶还可以食用的。别浪费哦。”摘完了芹菜叶，第二部我就要洗芹菜了，奶奶告诉我芹菜洗一遍是不够的，要洗两三遍才可以，还要把它掰开来慢慢地洗。做完这些，我还要把芹菜的`配料胡萝卜还有肉都切成丝：首先我切的是芹菜一刀下去就听见“咔”一声芹菜就成了两厘米大小的了。当我要切胡萝卜的时候就出了一点小状况，胡萝卜是圆的，我一切它就会滚来滚去，不过我找准一个时机一刀切下去，胡萝卜就被我切成了两半，这样我就好切多了。最让我头痛的就是切肉了，肉摸上去软软的都不怎么好抓它，不过我还是把它给切成丝了。
下面就是我要炒芹菜的时候了，我先开火把油倒进去，等油热了我把肉丝放下去炒，可是我一放肉下去油就开始噼里啪啦的乱窜，吓得我连退几步哇哇乱叫。忙把火关小。等肉变颜色了，我就把芹菜胡萝卜都放了下去翻炒，再加少许盐，料酒、再翻炒几下，一盘炒芹菜新鲜出锅。
吃着我自己亲手做的芹菜那味道别提有多好了。
篇28：芹菜里的母爱作文
芹菜里的母爱作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，都让我觉得每个人都是母亲的宝。但我觉得母爱，让我十分模糊，但有一件事让我至今记忆犹新。
小的时候，我不喜欢吃芹菜。有一天，妈妈给我做了几道有芹菜的饭菜，那我就“决定”坚决不吃芹菜，就像我与芹菜展开了激烈的对抗。妈妈见我不吃，就准备了一大盘我最喜欢的菜，我见里面有芹菜，就把芹菜挑了出去，妈妈见了以后，便对我说：“小孩子不要挑食嘛！”我反驳道：“谁说小孩子不能挑食。”妈妈见状，就想起了她小时候挑食了时候，她的妈妈就会把她不爱吃了食物做成她爱吃了食物。于是妈妈把我不爱吃的食物做成了我爱吃的食物。第二天，妈妈把我不爱吃的食物做成了我爱吃的食物，如：芹菜果汁（加糖）、芹菜肉、芹菜蛋糕……我逐一的吃了几口就全吃了。
长大了，知道了妈妈为我做的一点一滴，就有着母亲对我深深的爱，这让我想起了唐代诗人孟郊的。《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣……”还有一句伯伦的名言：人的嘴唇所能发出的最甜蜜的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。还有我积累的一句名言：成功的时候，说的`是朋友，失败的时候第一句喊妈妈。现在我要好好的帮助母亲，小时候做的事就像我另外积累的那一句名言：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
现在，我长大了，懂事了。要好好的孝顺母亲，帮助母亲做一件事情，帮助母亲做一些力所能及的事情，最后，我建议大家，不要忘记：母亲，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予她太多的诠解，也赋予它太多的内涵。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，连绵不断，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母亲的缠绵。还不要忘了要对母亲的恩情说声谢谢。
篇29：伟大的理想我的理想六年级作文
伟大的理想我的理想六年级作文
理想是人生的导航；是海上的灯塔；是指引人前进，给人照明的路灯；理想是前进的方向，更是一种追求……我也有理想，就是当一名医生。
不知道大家还是否记得2003年那场“非典”，那一场“非典”带给我的'感触很大，同时也给我们带来了巨大的经济损失和生命的消逝，但人们并没有向它屈服，一个个医生护士，例如，钟南山、叶欣、李晓红等，他们为了拯救病人，在这个没有硝烟的战场上奋战着，拼搏着，他们就像一个个顽强的战士。在病人的身旁，总能见到他们为了照顾病人而忙碌的身影和憔悴的面容。正因为如此，有许多医护人员不幸被感染，继而逝世……
还有一个家喻户晓的医生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前还说了一句震撼人心的话：“我多想继续和你们工作啊……”我不禁被他这种精神所感动。
像这样的事例还有很多，它们无不触动着我幼小的心灵，于是，我的心底不禁涌起一个念头：我也要当医生！但是，想要做一个医生，就必须要有谦虚学习、刻苦钻研、勇于实践的精神，一颗为人民服务的心和强健的体魄。那就让我从现在开始，多读书，读好书，好读书，增加见识；帮助身边的人，做一个人好心人，做一个身心都健康的人，做一个医生！
我不仅要做一个医生，我还要做一个尽职尽责、救死扶伤、为人民服务的好医生！
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