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军理论文范文3000

2023-02-15 08:34:50 收藏本文下载本文

“玛卡巴子”通过精心收集，向本站投稿了20篇军理论文范文3000，以下是小编整理后的军理论文范文3000，仅供参考，希望能够帮助到大家。

军理论文范文3000

篇1：关于军理课心得体会

学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。

(一)改善知识结构

现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

(二)提高综合素质

军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程，就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法，也运用理科的逻辑思维方法，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

(三)增强国防观念

冷战结束后国际战略环境较为复杂，我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势，海洋权益存在复杂纠纷，边界争端尚未全部解决，还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。

篇2：关于军理课心得体会

任何一个国家，只要他存在独立的政权，就必定存在一系列的军事系统。我们向往并追求世界和平，但是据目前形势每个国家又不得不建立自己的军事系统来尽量保证自己国家的利益，让自己国家和平安定。

自古以来，华夏大地就发生过诸多战争，孕育了一批批军事治世能人。像周朝时的姜子牙，三国时期的诸葛亮等等，最着名要数孙武。他创造的《孙子兵法》成为中国历一步代表性巨作。《孙子兵法》包含了战争论，治军论及用兵论;涵盖了计，作战，谋攻，形，势，虚实，军争，九变，行军，地形，九地，火攻，用间等篇目。他的战争论中，认为首先要重战，慎战，备战。他认为：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡导参战是不得已，他充分分意识到战争给国家带来的巨大灾难和损失：兴师十万，出征千里，百姓之费，公家之奉，日费千金;内外骚动，怠于道路，不得操事者，七十万家。孙子非常重视备战，他强调指出：无恃其不来，恃吾有以待;无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。

告诫人们思想上时刻不要忘记备战，有预料，有准备，才能立于不败之地。而对于现在我们国家，似乎时刻都面临着各种国际国内严峻的形势和挑战，不稳定和隐蔽因素诸多，我们很有必要建立一个高度健全，有序，有效的军事系统。而在这军事系统中，国防系统是最为重要的。只要建立了一个高度健全有效的国防系统，就能保证自己国家最根本利益不受外来侵害，确保国内稳定，安全才能让国家繁荣，苍盛。

从1840年鸦片战争失败起，我们就遭受了列国一次次的残暴的侵略与掠夺，这一切都催生了我们自己的完善的军事机构以抵抗外来侵略，保证国内安定。于是，在中国共产党的带领下，新中国诞生了。其中，以伟大的领袖毛泽东同志为主所创造的毛泽东军事思想起了决定性作用。新中国成立后，中国共产党从新的立足点，以实际出发，确定了毛泽东军事思想的重要性，并将其用之军事国防中，起到了巨大作用。1969年，苏联军队悍然入侵我黑龙江珍宝岛，被我军三次击退。在我国南海，我军接连多次击败南越军队，保卫了我国领海主权。

在海南岛上空，1965年到1968年我军连续击落美国从越南入侵我国的飞机7架，击伤一架，而我军无一伤亡，取得了8:0辉煌战绩。国防事业在中国共产党一代又一代的领导人带领下，取得了辉煌成就。首先是毛泽东领导时，先后经历了外御侵略，内治创伤的恢复时期，国防现代化建设突飞猛进时期，及顶住霸权压力，保持军队稳定时期。尔后进入了邓小平江泽民同志任期，国防事业又经历了国防现代化建设时期及历史性发展时期。现在，胡锦涛同志接任军事委员会主席，就新世纪新阶段加强国防国防和军队建设作了一系列指示，在科学发展观和建设社会主义和谐社会两大战略构想指引下，我国的国防和军队建设进入了崭新的跨越式阶段。

在这一个崭新的时期，我们也面临了新的挑战，霸权主义仍旧横行，__等恐怖势力仍存，台湾形势复杂多变导致两岸关系不稳定，台湾仍未回归祖国怀抱，世界性的粮食，金融危机蔓延，无时无刻不提醒我们要时刻警惕并消灭一切有破坏的势力事物，认真对待目前诸多不稳定因素及严峻的形势及挑战，构建一个高度有序，健全，有效的军事体系，尤其是国防体系，确保我们国家利益及人民生活稳定，安全，使国家越来越强大，繁荣。国防事业，人人有责，我们大学生要从自我做起，积极学习国防，军事知识，支持国防，军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为自己的祖国国防，军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

篇3：工程造价概论论文3000

工程造价概论论文3000

很多大学生快毕业就要写论文了，那么怎么写？下面请参考工程造价概论论文3000！

工程造价概论论文3000

摘要：目前我国的工程造价管理方法仍然十分落后,所以亟需一套科学而又先进实用的工程造价管理方法为我们的工程项目造价管理服务.为提高我国的工程投资效益服务。

关键词：工程造价论文

一、决策阶段的造价控制

工程造价的确定与控制始终贯穿于项目建设全过程，投资决策阶段是对项目产品质量、效果、档次的一个定位，项目决策阶段是决定工程造价的基础。

1、投资决策阶段

在投资决策阶段做好产品的定位，产品定位决定项目成本的高低，决定项目的投资效益。基础资料的收集，工程所在地地质情况、材料价格信息、周边环境、发展前景以及类似工程资料，参考类似工程造价、单方造价、单方含量，对拟建项目进行投资预测，尽量做到预测的准确性。认真做好市场研究，对项目市场需求状况进行分析，类似项目建设、投资、收益等相关资料的收集，周边规划环境对拟建项目优劣趋势，从而最大化的利用优势，避免劣势，论证充分，为项目争取最大的投资效益。

2、可行性研究决策

项目方案是整个项目的初衷，根据收集的资料对项目进行可行性研究，根据方案设计做好投资测算，实事求是的反映项目造价，做到经济、合理、适用。方案设计是后续设计的基础，也是项目投入人力、物力、资金的前提条件，方案可行性研究的论证也就尤为重要。对拟建项目的可行性进行技术经济论证，分析论证过程，重视企业的经济效益、重视项目市场地位、品牌形象，以减少项目建成后的运营成本和影响企业今后的发展。

二、设计阶段造价的控制

工程设计是建设项目进行具体规划，设计成果即施工图作为工程实施的`前提条件和依据，是处理技术与经济关系的关键性环节，工程设计对项目造价的影响占到了75%左右，是确定与控制工程造价的重点阶段。

1、有效控制工程造价

建设单位需对设计单位的设计进行审查，避免设计单位过于保守，造成不必要的浪费，通过优化设计方案，有效控制工程造价。优化同时，设计质量必须达到国家规定、功能满足使用要求、积极采用新工艺、新技术，使工艺流程尽量简单，设备选型更加合理，从而节约大量资金。

2、限额设计

为了使工程造价得到有效控制，可以参考类似工程投资实行限额设计。分解投资和工程量是实行限额设计的有效途径和主要方法。通过对类似工程进行经济指标分析，考虑材料价格指数，对工程实行单方造价限额，再分解到各单位工程和各分部工程，对主要工程量如钢筋、砼单方含量限额。通过层层分解，逐项限额，实现对投资限额的控制和管理。

三、实施阶段的造价控制

1、工期的合理性

工期是否合理直接影响着施工质量和成本，对工程项目而言，工程的质量、成本和工期是施工管理的三大主线。工期的长短不同，会影响人力、机械的投入量不同、质量效果不同，从而价格不同，市场物价不断变化，因而工期的不同，材料价格也随之不同。因此，合理安排工期，使项目投资获得较好的经济效益。

2、招投标制度

项目实施阶段，严格实行招投标制度，对投标报价形成竟价，通过编制标底，标底应详尽、准确，选定合适的评标方法来评定出最优投标方案，以投标报价、施工方案、质量、工期、投标单位信誉和业绩等方面的综合评定分最高为中标价。在工程成本中，材料费占总成本的60%左右，因此加强材料成本控制在实现成本目标管理中起着核心作用。为了降低材料采购成本，提高采购质量，力求购进质优价廉的产品，避免在材料的采购过程中出现管理漏洞，造成不必要的浪费现象。要求材料采购采用招投标及竞价的方式，降低采购成本。

3、设计变更

在工程实施阶段，设计变更应尽量提前，避免造成返工浪费，变更发生得越早，损失越小，反之就越大。如在采购阶段变更，设备、材料须重新采购;若在施工阶段变更，已施工的工程可能要拆除，势必造成重大变更损失。为此，必须加强设计变更管理，尽可能把设计变更控制在设计阶段初期，减少设计变更，尤其是对影响工程造价的重大设计变更，使工程造价得到有效控制。

4、工程进度款

在工程施工过程中，进度款一般分为预付款、月进度款、完成工作内容阶段进度款。月进度款、阶段进度款付款时，首先确定是否满足合同付款条件，再按工程完成情况计量，工程量尽量准确，费用的计取严格按合同条款执行，对于超合同范围和工程质量不合格的不予支付。在办理工程付款时，应及时扣回预付款及各种应扣款项，避免出现超付现象。

5、加强合同管理

工程建设承发包合同，是业主与承包商进行工程承发包的主要法律形式，是进行工程施工的法律依据，也是工程计量、工程费用计算及支付的主要依据。所以，订立和履行工程建设承发包合同直接关系到开发商和建筑企业的根本利益和信誉。加强合同管理减少工程索赔，为此，必须把好合同的起草、审核、签订关，严格执行合同条款，减少不必要的纠纷和违约索赔。

四、结算阶段的控制

建筑工程竣工结算即建设工程项目竣工并验收合格后，承包人与发包人对所完成的项目建安工程费用进行全面实际工程造价的计算。主要是进行成本分析，结清工程价款，核定工程造价，也是建设项目竣工验收后编制竣工决算和核定新增固定资产价值的依据。竣工结算过程中施工单位编制工程结算书普遍存在冒算多算、高套定额单价、高套取费标准等提高工程造价的现象。其原因大概有以下三种：①结算编制人员业务水平太低，所以导致计算错误，结算失真;②建设单位在发包合同及现场签证中用词不严谨而导致结算与实际有出入;③施工单位顾虑结算卡得太紧，自然形成施工单位加大水分多报的可能。

施工图纸、竣工图纸、会审纪要、设计变更、隐蔽记录、施工签证和施工合同等都是工程结算的主要依据，为此必须做好结算审核的前期工作：

1)做好结算资料的收集整理及资料的完备性;

2)结算资料的完整性、真实性和与现场的相符性;

3)核对施工图纸变动情况和工程内容是否完成等;

4)核实施工过程中有否变更，签证手续是否齐全等;

5)核查施工合同是否内容明确，工期、质量、材料市场价、奖惩规定等是否明确。

结算审核过程中遵循求实、公平、公正的原则，既按国家有关工程造价管理的政策、法规办事，又从实际出发，施工图纸对照竣工图，竣工图结合现场实际，施工方法及变更设计有机结合起来，完整地体现在工程结算书，客观、公平公正、科学地办理工程结算，实事求是反映工程项目的工程造价。

结算审核是一项涉及面广、专业性强，与经济相结合的全面、复杂、综合的工作，也是工程造价控制的最后一关，若不能严格把关，将会造成不可挽回的经济损失。这同时也是一项细致具体的工作，不但需要计算时认真、细致、不少算、不漏算，还要求审查人员要尊重实际，不多算，不高估冒算，保持良好的职业道德与自身信誉，在以上基础上保证“量”与“价”的准确性，做好工程结算去虚存实，促使竣工结算的良性循环。

从投资决策阶段、设计阶段、实施阶段、竣工结算阶段四个阶段性采用责任目标成本控制。目标成本编制应准确、全面，在实施过程中具有较强的操作性、可控性，以利于资金的合理使用，实现投资的良性循环。只有这样，加强工程造价管理控制，才能提高项目投资效益，实现真正可控，实现效益目标。

篇4：大学生军训论文3000

秋天是个特别让人回忆的季节，也是想念的季节。听着熟悉的歌曲，看着曾经穿过的军训服，听着熟悉的一，二，一; 一，二，三，四......是的，就是这些军训中的点点滴滴，来个360度的旋转吧，它把我们拉回那时候的我们，那时候的记忆，那时候的教官，那时候的日子......就犹如放电影般浮现在脑海里。想念的军训，一年不见，你好吗?

我想，我想，我想，送给我想念的军训的一首诗：

想念你，

我的军训，

你是过去式和现在式，

你在我的过去里，

而我在，现在的时光里。

想念你，

我的军训，

你是我青春的前世，

而我在青春的后世里想念你。

想念你，

我的军训，

你是我回忆里的一朵花，

恰好这个季节时，

你却盛开了我回忆里的那一朵花。

在这个想念的季节，

你为我打开了回忆的那一扇窗。

殊不知，你为我打开的那一扇窗，让我回味了窗外的风景。那风景不是秋天的色彩，也不是秋天收获的果实，而是，曾经出现在我回忆里的军训。我在想念你，你可知道?曾记否，从学校出发的那一天，穿着军训服，坐着军车，一路唱着歌，我们不亦乐乎?一路有笑声，有歌声，有车声，有汽笛声，凑成了一曲激情活力般的旋律。它就这样一路跟随着，就这样陪伴着我们到了军训的部队。看着军训完的学校，个个被晒得黑不溜秋的，脸上只有眼睛可以看得到，那时我们的心里便开始忐忑不安，我们会不会很惨呢?我呢，在心里数着拍子，教官快点来接我们去住宿吧，想早点坐在舒服的宿舍里凉快凉快呢。再等教官一分钟，再等一分钟......终于有教官接应俺们这帮孩子了。曾记否?我扛着那一大包行李，看着那个高高的坡，我略些觉得眩晕的，没办法呀!!只能灰溜溜地拖着行李走呀走呀!一步，两步，三步，努力地往上爬，就像蜗牛一样要爬到想要的目的地。呵呵，到达了。有些人争先恐后的上楼去，一上楼，却想不到我的宿舍是个睡地铺的。我们把行李整理好。阖然，教官来了，我们倏的一声站了起来，教官教导俺们要怎么摆放行李?行李不能那样摆，也不能那样摆。这一天心情是平静的。

曾记否?来到这，没什么。心很是平静，只是，对于洗澡很是烦恼，这也没什么了!也没办法啦。所以俺很淡定。每个人的脸上都洋溢着不同的表情，喜怒哀乐都显示在脸上。这训练并不可怕，可怕的是没学到什么?自控不了自己的那些情绪而已。不是么?记得那些教官形同各异，有的严肃，有的平易近人，有的帅气，有的平平凡凡。但是，每一个都有善良亲切和蔼的一面。那一晚，拉歌了，唱得很高昂也很给力!曾记否?基本上练的是踏步，齐步走，摆步等等。在太阳光强烈下，我们的皮肤像变魔术一样由白变黑。曾记否?每天的一日三餐，都要等一段时间，给我们的感觉就是，花开了，谢了，又开了，还没轮到我们去吃饭。并且，吃饭既要讲秩序，也不能说话。曾记否?换教官了，我们心中有舍不得，就是这样，有舍有得。曾记否?洗衣服没水，既多人，又赶时间。我们就去男生的洗澡堂接水去。在往去那的路上我们徘徊来，徘徊去。最后，我们几个鼓起勇气走到门口，突然，好几个男生出现了，他们既惊讶又害羞啊!然后我们说了情况，其中在一个男生的带领下，进了洗澡堂接水后出来了，那几个男生在那等候着，不敢靠近呢。为什么呢?因为我们几个女生在他们的洗澡堂里呀。而令我们更不好意思的是：他们男生在那门口挂着牌，上面很正的写到：男生洗澡堂。曾记否?我们三连搞一些活动，手搭着肩跳兔子舞，构成一个大圆圈，如果断了就罚谁表演。曾记否?那个迷失的“小兵”，那“小兵”便是我。站了岗后，我就屁颠屁颠去找三连，看到的都是和自己穿着同样的衣服，每个教官的衣服也是一样的。在那一个个个篮球场，向其他的连问了。请问这是三连吗?我找啊找啊，就像迷路的小兔子，找得好辛苦!其他系看我在找三连，那啥连的在那前府后仰地笑着呢!我又跑下坡找，恰巧也是三连的姐妹也在找三连。我就和她转了又转，转了一大圈，转而翻越了那个陡坡，到了大礼堂门口，我和她一拍即合，异口同声说：应该是在大礼堂里边。果然是在大礼堂呀!迷失的“两个小兵”终于归队了。这好比是：众里寻它千百度，蓦然回首，那三连却在隐蔽处......那一天，就要回校了，那感觉啊!时别已久的学校，我们就要回到你的怀抱了，我们很是高兴，很是快乐。这时候，我们是快乐的，而教官是不舍的，许有点悲伤，为我们唱着送别的歌。

那时的我们很可爱。那些昨天虽是有点辛苦，却在苦中作乐。无论过去，现在，还是未来，都在锻炼着自己。保持一颗积极乐观的心态对待现实的一切。正所谓，梦想很丰满，现实很骨感。面对如此这般残酷的现实，得把心态看好!心态决定一切!军训就是这样日复一日，重复着每一天，都是24个小时，不会减也不会加。在自己的青春里，能去部队享受一下里面点点滴滴的生活，真的收获很大，那时的我们是幸福的!幸福就是那么简单!

这一些些就仿佛是昨天，我们还是那时的，可爱的“小兵”。回忆是美丽的，青春因它而美丽着!想念的季节!我在想念着谁?不是谁，就是你，我的军训。想念你，我的军训。

篇5：趣情趣理趣论文

趣情趣理趣论文

【内容提要】本文针对现实生活中对趣的滥用现象，展示趣的原生态形象，并且重点分析了情趣和理趣的审美特征及其内在联系，以期还“趣”以及与“趣”相关的审美观念一个真实的自我，从而提高当代人们的审美趣味。

【关键词】趣、情趣、理趣

在我们的现实生活，特别是在审美的创造和欣赏活动中，往往把趣作为一个独立的审美范畴来看待。但是由于它可见而不可及，会心而难以言传，故宜体味之，而不可形容之。因而，人们始终未能将趣的内在生动性和感染力得以明晰的理解，尤其是在现代物欲抬头的社会里，人们对“情趣”的庸俗化以及对“理趣”的文本性误读，将趣的面貌搅得“物是人非”。因此，还“趣”以及与“趣”相关的审美观念一个清白的本真面目，已经是一件刻不容缓的事情了。

原点是“起点”，同时也是“终点”。正如现代学者钱穆先生将处于“轴心期”时代的孔孟圣贤的思想作为“中国文化的草案，先秦时代已经设计完毕，以后的时代只是按照这个方案去做”［1］一样，“趣”以及与“趣”相关的审美观念也在其形成时的中国古典文学艺术和美学思想就奠定了根基。那么，首先就让我们追根溯源，从“趣”的文字学角度来作一番考究吧。趣在中国古代有三种读音和意义：“趣：1.集训，俊须切，趋向的意思。《吕氏春秋.为欲》：‘犯白刃，冒流矢，趣水火，不敢却也。’2.七句切，①意向、旨意。《列子.汤问》：‘曲每奏，钟子期则穷其趣。’后引申为志趣、情趣。《南史.隐逸传》：‘少有高趣’②兴趣、趣味。《世说新语.言语》：‘恒恐儿辈觉，损欣乐之趣。’3.集训，趋玉切，通‘促’。《管子.度地》：‘大雨，各葆其所，可治者趣治。’” ［2］显而易见，在中国文学艺术和美学思想层面上的“趣”应该取第二种读音和含义，即意趣、情趣和兴趣的意思。并且这样的一个带有浓厚审美意味的“趣”以及与“趣”相关的观念也集中体现在中国古典文献资料中。

魏晋时代的钟嵘在其《诗品》中评宋豫章太守谢瞻时云：“殊得风流媚趣”；唐代颜真卿在其书法评书《述张长史笔法十二意》中云：“趣长笔短，虽点画不足，常使意气余”；宋代严羽更是在总结前人的基础上将“兴”与“趣”结合，提出：“诗之法有五：曰体制，曰格力，曰气象，曰兴趣，曰音节 ”（严羽《沧浪诗话.诗辩》）；时至明末，以袁宏道和袁中道为代表的“性灵派”又提出了系统的趣论观，认为“世人所难得者惟趣”（袁宏道《叙陈正甫会心集》），把“趣”当作人们生活中希求的最高的乐趣和享受；随后，清代李渔在其《闲情偶寄》中云：“机者，传奇之精神，趣者，传奇之风致。少此二物，则如泥人土马有生形而无生气”，倡导情真，强调机趣；而将趣的地位送上最高峰的恐怕是梁启超所倡导的趣味教育了，他认为“趣味是活动的源泉”、“趣味是生活的原动力”（梁启超《饮冰室文集》卷38《趣味教育与教育趣味》，认为“文学的本质和作用，最主要的就是‘趣味’（梁启超《饮冰室文集》卷43《晚清两大家诗抄题词》）从而力举趣味教育或情感教育。从上面所列举的这样一个简单的“趣”的演变史资料，我们不难看出，“趣”作为中国文学、艺术与美学中的一个基本范畴，在其原点（源头和起点）就已经确立了其基本义，即“乐趣、趣味之趣，审美愉悦，或能够引起审美愉悦的特征、意味”［3］。同时，现实经验告诉我们，审美愉悦又是和审美主体的情感紧密相连的，于是自古以来，“趣”就与“情”结下了不解之缘，从而形成了我们所谓的“情趣”。

情趣，作为一种我们所习以为常的观念，往往体现为审美对象中所蕴涵的盎然情态、审美主体心中的怡情养性以及审美主客体之间天人合一、物我交融的审美境界。故而，情趣在自然、人生，尤其是在艺术中与情感是相辅相成的，从而形成了审美体验中的无限趣味。难怪南宋严羽会感叹：“诗者，吟咏情性也。盛唐诸公，惟在兴趣。羚羊挂角，无迹可求。”（严羽《沧浪诗话・诗辩》）虽然在这里严羽用了一些禅家语（“羚羊挂角，无迹可求”）来喻诗，读来只觉得朦胧而有余韵。但若联系首句（“诗者，吟咏情性也”），便可得知：严羽这里所言的“兴趣”，乃是就审美主体对作品的一定的感受而言的，即专指一种特殊的浑厚而又有韵味的风格所引起的情趣。简而言之，“兴趣”即“情趣”。关于这一点，现代学者叶嘉莹先生还专门作过考证，并指出严羽所谓“兴趣”是“指由于内心之兴发感动所产生的一种情趣” ［4］。因此，文学艺术作品一定要灌注作者的深厚感情，将汉代《毛诗序》所开创的“情动于中而形于言”的“诗言情”的传统坚定不移地贯彻下去，从而让肝胆间流出的淳厚真情形成流溢于审美艺术境界中的内在情趣，从而达到“看山则情满于山，观海则情溢于海”的审美艺术境界。

情趣在以诗歌为代表的文艺作品中是如此地钟情于这样一个“情”结，这使得我们对情趣的本真含义有了一个回归性的认识，这固然是非常有趣味的一件事。然而，趣味作为审美活动中的一个范畴，我们又应该如何对其进行深有意味的评介呢？这就得把眼光转向趣味产生的整个审美过程了。众所周知，审美活动是由审美对象和审美主体共同完成的。首先，对于那些纷繁复杂而又具有一定审美价值潜能的审美对象来说，他们作为人类的物质和精神对象，往往充满了生机，荡漾着情感的节奏，饱含着独特的魅力和无与伦比的生命力，以其与主体内在心灵相对应的固有物趣招引着主体情感的投入。所以，我们不难理解孔子所谓“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静”（孔子《论语・雍也》）的“君子比德”思想就是审美对象（特指自然山水）所蕴涵的内在生命情趣与人的主观情感之间的比附。因此，从某种意义上说，审美对象的情趣是整个审美活动的前提准备。其次，对于以心性情感为主的审美主体而言，他不仅要能够入乎其内，从审美对象的神态、情状中感受到无穷独特的审美趣味，引起心灵的感荡，从而移情于物（即将自己的主观感情移入到含有勃勃生命趣味的审美对象中去，而且要能够出乎其外，以一定的审美距离，贯之以内心的淳厚深情观赏之，品味之，体验之，这样自然就会出自真情趣。最后，对于整个审美活动来说，“主体的情感与对象的生机因不断地双向交流相互贯通而猝然交融，使物我的生命形态均得以升华和超越”［5］。因此，情趣就在审美对象和审美主体的“天人合一”中得以实现。

按照我们的思维惯例，趣既然和情息息相关，而情又与事、理等格格不入，如明代胡应麟所云；“禅家戒事、理二障，余戏为宋人诗，病致坐此。苏黄好用事而为事使，事障也；程邵好谈理而为理缚，理障也。” （胡应麟《诗薮》内编卷二）因此，趣与理也应该是绝缘的了。然而，事实并非如此，中国古典文学、艺术和美学思想中言“理趣”者又并不是鲜为人知的：“南宋包恢在《答曾子华论诗》中云：“状理则理趣浑然”，清代沈德潜在其《清诗别裁・凡例》中称“诗不能离理，然贵有理趣，不贵下理语。”并且在《说诗啐语》中再次举实例分析道：“杜诗‘江山如有待，花柳自无私’、‘水深鱼极乐，林茂鸟知归’、‘水流心不竟，云在意俱迟’，俱入理趣”。如此这般，就构成了一个二律背反的矛盾。即情与理在趣中的地位问题。如何解开这一“死结”呢？

我们还是先从沈德潜所列举的杜诗的例子入手吧。如“江山如有待，花柳自无私”二句所言的焦点实际上落在了“无私”二字之上，即大自然的无限宽广的怀抱。而这样的一个关于宽宏、无私的道理本来很简单，也很平实，直接讲来，肯定会让人如诵八股，倍感乏味。然而，在杜诗中，这样一个简单而乏味的道理却如“花中蜜，水中盐，体匿性存”（钱钟书《谈艺录》）于江山花柳的形象之中。江山花柳以其柔情似水的胸怀迎接着欣赏的人们，而人们也同样如醉如痴地深爱着大自然。这样，诗人就将大自然的无私精神溶入到了如此情深意切的言语之中了，从而使道理不再是简单、枯燥的道理了，而是韵味无穷的理趣。如此看来，所谓理趣并不是与情感相敌对的纯道理，恰恰相反，它是情感因素积极渗入的产物，“是有情韵、有兴味的理语，是有形象、有浓烈感情和余味无穷的理语” ［6］。

既然弄清了理趣的本质，弄清了情与理之间的关联，我们就应该辨证统一地去促成二者的融合。古往今来，人们都是把人与景的融合（“情中有境，境中有情”、“情景相生”、“情景交融”）放到焦点的位置加以突出强调，甚至还将情与境并举，提出“能言真景物、真情感者，谓之有境界”（王国维《人间词话》）然而，平心而论，理与情所形成的.理趣又何尝不是一种至高的审美境界呢？综观中国几千年的文化传统，将情与理统一而形成的儒家理趣、释家理趣和道家理趣之中，能堪称典范的恐怕当数释家中国化了的禅理诗了。禅理诗中所蕴涵的理趣有着与其他哲理诗所不同的独特的趣味。因为它不是直陈禅家理论，而是在诗中所描绘的意象中表现出禅学的精神。例如，禅学主张静坐专念，达到身心轻安、观照明净。而王维在其名诗《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”以及《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”中罗列了“桂花”、“山鸟”、“空山”、“深林”等一系列意象，然而让我们体会更深的却是这字里行间所蕴涵的悠闲寂静的境界以及原本太一、归于空寂的禅理趣味。这与禅宗所倡导的禅理精神是一致的，与诗人乃至读者心中的淡泊情怀也是一致的。故而，清代赵殿成笺注《王右丞集》时，在“其《序》中称王维‘天机清妙，与物无竞。举人世之升沉得失，不以胶滞其中。故其为诗，真趣洋溢，脱弃凡近’，颇得王维禅诗之堂奥。”［7］此种理趣就是情与理在作为在作为意象的景中的“体匿性存”，当属理趣的最高审美境界。

总之，“趣”以及与“趣”相关的审美观念作为一种体验性的审美范畴，应该回到它所固有的本真意义层面上的审美趣味上去，并结合现代社会而进行审美原生态的进化，而非现代意义的“异化”。惟有如此，才能清扫时弊，形成现代意义上的饱含审美意味的健康的趣味观。诚然，本文并没有提出一种切实可行而又意义明晰的现代性趣味观，但对“趣”以及与“趣”相关的审美观念的原生态的解析，又未免不会让人们得到某些启发，至少希望能够给那些沉浸于现代庸俗趣味观的人们的心灵以洗涤，还趣、情趣以及理趣一片明净的天空。这既是还趣味的清白，也是换审美本身的高雅性和纯洁性。

【注释】：

[1] 钱穆.《中国文化史导论》[M]北京：商务印书馆，1994年版，第175页.

[2] 王力.《古汉语字典》[M]北京：中华书局，版，第1347页.

[3] 成复旺.《中国古典美学词典》[M]北京：中国人民大学出版社，参见1995年版.

[4] 叶嘉莹.《王国维及其文学批评》[M]，石家庄：河北教育出版社，版，第284页.

[5] 朱志荣.《中国审美理论》[M]北京：北京大学出版社，版，第60页.

[6] 张葆全、周满江.《历代诗话选注》[M]西安：陕西人民出版社，1984年版，第315页.

[7] 王振复.《中国美学史教程》[M]上海：复旦大学出版社，版，第183页。

篇6：物质结构理论文

物质结构理论文

文章摘要：物质由分子、原子或离子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。原子或离子间通过化学键作用形成物质。化学键有分为离子键和共价键。

共价键

【共价键】原子间通过共用电子对（即电子云的重叠）所形成的化学键。

例如H2分子，两个氢原子的1s电子配对共用，使每个氢原子具有氦原子的'稳定结构;又如HCl分子，H原子和Cl原子各提供一个未成对电子，共用的一对电子把两个原子核吸引在一起，形成稳定的HCl分子。

共价键形成的本质是电子云的重叠，例如HCl分子形成时，H原子的1s电子云与氯原子的未成对电子占据的3p电子云重叠，两核间的电子云密度增大，形成HCl分子。

电子云重叠越多，分子越稳定。根据价键理论，两个原子的未成对电子，只有自旋相反，才能配对形成一个共价键。共价键具有饱和性，例如水分子，氢原子形成一个共价键，氧原子可形成两个共价键;在N≡N分子中，两个N 原子以共价叁键相结合。

共价键也具有方向性，s电子云无方向，p电子云和d电子云均有方向性，p和d电子参加成键时，一定要沿着电子云伸展的方向进行重叠，才能形成稳定的分子。共价键的方向性和饱和性使分子具有一定的空间构型。

非金属原子间化合形成共价键，若成键两原子相同，形成非极性共价键;若成健两原子不同，则形成极性共价键（参看共价键形成）。

【化学键】

分子和晶体中相邻两原子或多个原子之间存在的强烈的相互作用。

例如水分子中2个氢原子和一个氧原子之间形成2个共价键，强烈地结合在一起，成为稳定的H2O分子。又如食盐晶体中，钠离子与氯离子通过静电作用强烈地结合在一起，形成稳定的NaCl晶体。

化学键主要包括共价键、离子键和金属键。分子间作用力以及氢键不属于化学键。与化学键相比，分子间作用力很弱，提供较少的能量就能破坏分子间力，使分子晶体的物质熔化，例如冰易熔化成水，被破坏的是分子间力;若使水发生分解，需要高温才能使氢氧共价键断裂。

篇7：图书管理论文的

关键词：图书管理论文

引言

随着人民生活水平的提高，越来越多的人开始追求精神方面的需求，很多人开始走入图书馆，寻找精神食粮，全民阅读的社会书香氛围正在逐渐形成，与一般的书籍类别相比，艺术类图书具有大小和薄厚差异大、装订形式特殊等特征，出现了图书排架管理难的问题，而且还时有破损现象，因而图书馆工作人员要对本职工作进行深入研究，积极探索更为科学有效的管理方法，提升公共服务质量。

一、出现艺术类图书管理难问题的原因分析

1.开本大小和规格差异大

与普通的书籍相比，艺术类图书在规格方面有着很大的差异，比如开本种类就分为4开、8开、16开、32开、40开等20种，此外还有各种的自定义开本，由于大小不一，很难进行整齐的摆放管理。例如中国近代名家精品丛书《陈金章山水作品精选》就是4开本，宽38.5cm，长53cm;而《中国名画欣赏》则为64开本，宽11cm，长16cm。大开本的图书在排架时不能放到普通规格的书架中，但若是分架的话又会显得非常混乱，艺术类图书排架参差不齐是当前图书馆工作人员需要解决的一个难题。

2.薄厚不均匀

各种艺术类图书在薄厚方面也存在着较大的差异，即使是同一种图书，既有不足0.3cm厚的平装本，也有超过8cm厚的精装本。并且如果书籍太薄的话，在书架摆放时就容易滑倒而损坏，尤其是对于那些大开本的还可能造成弯折问题，这就不能进行竖排摆放，但如果平躺叠放的话又会占据较大空间，而且在查找下面图书时需要反复翻动，造成了查阅和整架的不便，也加大了图书被损坏的风险。

3.借阅需求量大

当前越来越多的人们非常喜欢艺术，尤其是青年人更是喜欢去借阅艺术类图书，这里面不仅包括艺术专业的读者，其他专业的读者也有热爱艺术的.兴趣，这就使得艺术类图书的借阅需求量很大，图书的借阅频率更高，管理难度大。

二、优化艺术类图书管理的方法

正是因为艺术类图书存在着规格和薄厚差异大的特点，且受到大量读者的青睐，所以存在着找书难、易乱架、易破损等实际管理问题，需要图书管理人员发挥创新思维探索出科学有效的管理方法，具体可以采取以下两种方法进行管理：

1.索书号编排法

索书号就是图书排架过程中所用的编号，一般分为分类号和书次号两行，对于图书借阅查询和馆藏清点工作具有重要意义。以8开本为界限，大开本与小开本的不应该排在统一书架上，应该进行分类排放，同时为了便于根据索书号进行查找和管理，在编排索书号的过程中，应该再增加开本大小的三级编码，其中原有的分类号和书次号保持不变，开本编码放到最后一级，表示开本的规格大小，即“××K”，从而构建“分类-著者-开本顺序索书号”的排架模式[1]。需要注意的是，三级编码适合针对大开本图书的管理工作中，小开本只需要运用二级即可，在实际应用的过程中，可以在索书号中显示“大开本特架”，读者可以根据自己的需求进行查阅。采用这样扩充索书号的管理方法，不需要改变前两级的原本编码，也不会对原有索书规则和馆藏档案管理规则造成影响，不会对当前工作造成大的更改，简便易行。

2.倾斜排架法

一些艺术类图书不仅开本大而且还很薄，竖排和重叠平放的排架方式都有很大弊端，因而可以运用倾斜排架的方法，能够有效地解决这个问题。可以特殊建立特藏书架，具有高度可以随意调节的功能，根据开本大小的灵活变动，一般架层应该高于开本高度20cm，排架装置可以采用硬塑料或木材;书架上下还应该安装75°斜边内角的固定支撑，且在下面还要加装长15cm、角度15°的固定斜垫板;然后再插入硬质的图书靠板，上端靠在固定支撑，下端插入固定支撑与固定斜垫板之间，并且要确保贴合的紧密度;之后把图书靠板向左倾斜15，使其与固定斜垫板成90°直角，这种角度能够为上书和取书提供最大的便利，角度过大的话就会造成靠板承受力增加，不利于图书的翻阅，角度过小也还会使图书的竖立太高，易右侧倾倒[2]。采用倾斜排架的管理方法，同样具有很多的优点，具体来说：一是无论图书薄厚程度如何，都可以斜靠在图书靠板上，不会导致弯折和卷翘，并且由于靠板与底部固定斜垫板之间呈90°，图书也不易滑动，也不会因受力不均而发生损坏;二是图书可以向左倾斜到靠板上，就无需再加挡书板;三是底部的固定斜垫板能够对图书产生垂直支撑作用，而且斜面长度能够均匀控制排书量，还能够均匀地隔开几个藏书格，满足了同层排放不同开本图书的需求，不仅方便了检索和归架工作，也更为整齐美观;四是藏书格的划分之后，也能在书架层板外侧标识分类号区段等，使得薄本图书的管理工作变得更加规范，而且细分之后藏书格内的书籍数量较少，不会对查看索书号造成困难，对于那些非常薄的无书籍图书，就可以在图书背面的右下角张贴索书号;另外，倾斜排架管理法也能够与上述三级索书号编排法结合使用，以实现更好的图书管理效果。

三、结语

总而言之，面对当前人民群众对阅读的更大需求，尤其是对艺术类图书有着更大的借阅量，图书管理人员要针对此类图书的特点，结合自身工作实际，灵活选用管理方法，从而提升馆藏管理水平，呈现出“井然有序”的图书排架管理，创设良好的阅读环境，为人们提供优质的公共服务，满足其多样化的精神文化需求，为构建书香社会做出一份贡献。

参考文献：

[1]朱娅.论新媒体时代艺术院校图书馆的转型与专业化空间建设[J].科技创新导报,(8):20-21.

[2]张丽.从心理学的角度分析艺术类高校图书馆画册的保护和管理[J].科技情报开发与经济,2015(3):68-70.

篇8：理念及方法论文

理念及方法论文

本文关键词：汉语，方言，理念，调查，方法

本文简介：中国语言资源保护工程的语言文化资源调查保护，包括“汉语方言重点调查”“濒危语言调查保护”“语言文化调查”三个部分。三个部分的内容既有明显的区别，又有显著的共同点，是经过深思熟虑和前期实践的精到设计，体现了工程设计者将中国语言（方言）、中华文化作为整体加以保护、传承、发扬的基本理念。笔者在参加工程管理、实施的过程中，对其中汉语方言文化的调查、记录、摄录等工作程序中的若干问题做了一些思考。下面针对语保工程的性质和方言文化调查的特点，提出五个基本理念：工程观、系统观、文化观、求真观、精品观。对这些理念实现的方法进行了初步论述。

本文的“方言文化”，包括语保工程“濒危语言调查保护”和“语言文化调查”中与方言、民俗文化有关的调查内容。必要时，分别称之为“方言”“民俗文化”，无须区分时则笼统地称为“方言文化”或“方言民俗文化”。

一、工程观

在语保工程的方言文化调查中，首先要明确和坚持项目的定位：国家工程，有别于科研项目；要求记录的语言文化事实能够反映方言乃至地方文化的基本规律、基本特点；还要进行科学的描写，将语言文化事实完整、真实地记录下来，呈献出来。同时，记录的手段必须符合技术规范，这也是科学性的必然要求（田立新2015；曹志耘2015；王莉宁2015）。工程观至少包含下列要点。

（一）基本内容的规定性。即使是《中国濒危语言志》这样带有专著性质的书，也对内容做了比较详细的规定，明确指出哪些是“规定动作”，只有在完成“规定动作”的前提下才能做“自选动作”，语言材料必须占全书篇幅的50%以上。

（二）技术标准和规范的统一性。项目不仅对音频、视频的一般技术标准提出了严格要求，甚至对摄录场地、背景、人物与背景的比例等都有规定。

（三）工作流程的规定性。必须强调纸笔调查和录音、摄像之间的连贯性和一致性。语保工程项目坚决反对先录音、摄像再转写的调查模式，必须先在当地进行纸笔调查，然后对照纸笔调查材料进行摄录。当出现两者不一致的情况时，应当甄别清楚，使纸笔调查和摄录内容统一起来。根据我们的调查经验，没有一副耳朵能够神奇到像实时实地听辨语音那样听辨录音。况且，纸笔调查和录音、摄像时的情景完全不同，具有各种各样的语境信息，可以和发音人进行充分的沟通。录音调查所能挖掘到的方言、文化事实的真实性、丰富性，与当面进行的纸笔调查之所获是不可同日而语的。①工作流程的规定性是为了保证内容的真实性、科学性。

二、系统观

作为民俗文化承载体的方言与被承载的民俗文化现象之间，有着复杂的、多向度的联系，其核心包括两个方面。

第一，能指与所指的关系。词语是一种符号，民俗事象也是一种符号，词汇与民俗是两个互相关联的符号系统。就方言与民俗文化来看，作为承载体的方言是能指，被承载的民俗文化是所指；在方言系统内部，语音是能指，语义是所指；在民俗文化内部，民俗事象（包括物质对象、行为、仪式等）是能指，它所蕴含的文化意义是所指。其层级关系可表示如下：[（文化意义+民俗事象）+（语义+语音）]。

第二，不同符号之间的联系。记录不同民俗事象的方言词语之间彼此包含、交叠，你中有我，我中有你，以网络化的状态存在。要全面理解一种民俗词语及其所承载的文化现象，必须了解其他相关的词语和文化现象。

在方言文化的调查中，应树立系统观念，调查、记录时应强调系统性，关注词音与词义、词语与对象、不同民俗事象之间的有机关联，并把这种关系充分地表达出来。尤其是处于网状结构的民俗文化现象，更要注意它们之间的内在联系，做好释义工作，避免孤立地对待和处理。

在这方面，《中国方言民俗图典系列・第一辑》就是一次成功的实践。《图典》在要求图片必须是第一手材料的同时，十分强调方言民俗现象解释的准确性、丰富性、生动性，使《图典》形象、直观、系统的呈献方言民俗，给读者以系统的方言民俗文化知识。在方言现象、民俗事象之间或民俗词语解释的内部关联上，有的作品提供了很好的示范。

如《汤溪方言民俗图典》在解释某一民俗现象及其词汇表达时，非常注重相关民俗词语之间的联系，往往能够将这些词语构成的网络描写出来。请看“麦面”[ma11mie341]条：

即手拉面。也叫“□面”[p?24mie0]，“□”

[p?a24]是伸张的意思。做手拉面叫作“打麦面”[na52ma11mie341]或“摒麦面”[ma33ma11mie341]，

“摒”[ma52]是拉扯的意思（曹志耘：88）。

上一条不仅解释了“麦面”另一种说法“□面”[p?24mie0]，做“麦面”的动词短语“打麦面”[na52ma11mie341]、“摒麦面”[ma33ma11mie341]，而且解释了动词“□”[p?a24]、“摒”[ma52]。俨然就是一个关于“麦面”的小系统。读完这一条后，对其中所涉及的所有事物、动作都有了清楚的了解，得到的是对“手拉面”及其相关词语的系统认知。

再如“夹糖饼”[kuo52to33mei535]条：

一种长条形的烤饼，带葱花，咸的，通常夹着油条一起当早点吃。油条叫作“天萝敬=”

[t?ie33l?24t?iei0]，“天萝”[t?ie24l?0]即丝瓜，“敬=”

[t?iei52]是油炸的意思（曹志耘2014：90）。

上一条在描写“夹糖饼”[kuo52to33mei535]的同时，还将通常夹在“夹糖饼”中的“天萝敬=”

[t?ie33l?24t?iei0]一起做了解释，并解释了后者的构词成分“天萝”[t?ie24l?0]和“敬=”[t?iei52]。作者的系统观念很强，对有关方言民俗事象进行整体呈现的追求是显而易见的。

此外值得注意的是，上面两条民俗词语中，有的字在不同的`语音环境中读音不同，如“摒”[ma52]/[ma33]、“萝”[l?24]/[l?0]、“敬=”[t?iei0]/ [t?iei52]，书中都一一加以区别，标注清楚。细读这部著作，在深入了解汤溪县方言民俗现象的同时，也深感“文化意义、民俗事象、语义、语音”这个系统的复杂性，深感作者对民俗文化系统的认知之深透、用心之细密。

既然相关的方言与民俗现象有着千丝万缕的联系，以网络化的状态存在，那么，在集中精力记录好规定的方言文化词语的同时，还应将相关联的其他民俗文化现象记录下来。当地独特的民俗事象，往往是地方特色浓郁的俗语、谚语、歇后语的来源，是该现象（词语）在地方文化体系中重要价值的具体体现，在调查中对这种内在联系绝不能视而不见。

比如，神木话有句俗语“讨吃的说喜喜”，意思是“不可能实现、过过嘴瘾而已”，是形容词性的，经常做谓语。这个俗语源于神木一带特有的口头文化民俗：说喜。在办喜事的时候，说喜人（过去主要是职业乞丐）到主家门上说喜。说喜词是韵文，全仗说喜人的一张好嘴，把主家、宾客、围观者说得满心欢喜，故有此俗语。因此，说喜词也成为神木方言口头文化调查的重要内容。

再如神木俗语“俊得就和一盘锁儿样的”（值钱得像一盘锁儿），其中的“锁儿”是指长命锁，这条俗语反映出“锁儿”在当地人实际生活、语言意识中的重要性。它源于民俗“赎身”，是婴幼儿成长阶段最重要的保命器物（邢向东），在解释“赎身”“锁儿”等民俗事象时，能否引用和解释清楚这类俗语，就显示出调查者对各类方言文化现象之间系统关系的认识水平。同理，记录关中的“厦子”[sa53ts?0]就不能不提陕西八大怪之“房子半边盖”；记录陕北的“羊肚子手巾”，若缀之以《信天游》“羊肚子手巾三道道蓝，咱们见个面面容易拉话话难”，尤可凸显其在陕北人的物质生活、文化生活、艺术创作中的突出地位。总之，方言、民俗调查要着力于将其系统性揭示出来。

再如《汤溪方言民俗D典》的“鸡栖”[t?ie24 s?0]条：

“鸡栖”的外形像一个卧柜，一头有一个可以开关的闸门，晚上鸡“上栖”[?io11s?52]（进窝）后，把闸门放下，以防黄鼠狼等偷吃。俗话说“野猫守鸡栖”[i11m?11i52t?ie24s?0]，指监守自盗（曹志耘2014：34）。

再如“茶罐”[dzo113kuo0]条：

“茶罐”是一种陶制的大水壶，也叫“茶壶”[dzo113u0]。一般是把它坐在或挂在灶膛口的上方，借灶膛里的火苗烧开水用。有时也放在“灰塘”里的炭灰上“炖”[nai24]（这里读阴平），叫作“炖茶”[nai24dzo0]。不过，“炖茶”是很慢的，急着要喝开水时就会说“等茶弗会滚，等儿弗会大”[nai52dzo11f?52?11kuai535，

nai52?11f?52?11d?341]，喻指越盼望着就越难以实现。现在的灶一般把烧开水用的铜壶（叫“铜汤罐”[to33t?o24kuo0]）直接安在灶膛口，不再用“茶罐”烧开水了（曹志耘2014：46）。

读过上面两条，相信读者会对汤溪方言中“鸡栖”“上栖”“野猫守鸡栖”和“茶罐”“茶壶”“炖茶”“铜汤罐”“等茶弗会滚，等儿弗会大”等一系列物质的、语言的民俗文化现象获得深刻的了解。

三、文化观

我们发现，许多调查方言文化现象的著作，甚至专门记录民俗的著作，醉心于用浓墨重彩描述民俗事象的过程，寻求对读者感官的强烈震撼，对方言、民俗事象中承载的文化意义，则只有简单的说明，甚至不甚了了，推测的成分多，挖掘的功夫少。因此，“文化观”的含义是，要下功夫深入挖掘和揭示方言词语、民俗事象背后的文化意义。

许多方言民俗现象，背后隐含着深刻的社会、文化意义，是“有意味的形式”，其中包含着方言区人民对自然、社会、人生的体验与态度。在描写、记录方言民俗事象的同时，只有将其中蕴含的文化意义挖掘、揭示出来，才算是完成了基本任务。

比如，陕北民俗中儿童的十二岁生日特别隆重，方言中存在一系列有关的词语，神木话叫“赎身”，有的地方叫“开锁儿”“圆锁儿”“完十三”。榆林绥德县一带的农村，儿童十二岁生日以前，每年要请和尚、道士、巫神或近亲中的长辈在孩子生日当天到家里来主持“保锁”“定锁”。十二岁则要举行盛大的“赎身”仪式。这种民俗演化到现代，基本上只剩下一顿热闹的盛宴，摄录下来也就是一顿热热闹闹的大餐，在城里都有主持人，类似一般的婚礼。如果细究相关称谓的意思和来源，则可发现，“赎身”仪式的核心是把孩子“从什么地方赎回来”，其中必要的程序是“开锁儿”。陕北方言中“锁子”一般指用来锁门、锁柜子的“锁”，“锁锁”“锁儿”指的是“长命锁”。旧时医疗卫生水平低，婴儿极易夭折。民间认为小孩子十二岁以前魂魄不全，容易撞上邪祟，因而生病或夭折。因此，孩子刚出生时就被“寄”到寺庙、道观或巫神所指的神灵处，请佛祖、神灵保佑孩子顺利长大，主事者要给孩子戴上一个“锁儿”，以保佑他健康长命。榆林绥德县的“保锁”“定锁”其实是每年强调一次“锁儿”的重大意义。到十二岁时魂魄全了，不再担心鬼魅邪祟，就可以“开锁儿”。家长要去还愿，将孩子的“身子”赎回，这就是“赎身”。用现代观念来看，“赎身”“开锁儿”相当于儿童的成年礼，当然极其隆重。这个民俗现象的核心是“保佑”，即依靠神灵的力量来保佑孩子顺利长大。每年的“保锁”“定锁”，十二周岁时的“赎身”“圆锁儿”“完十三”，都突出了这个核心意义。它反映了过去极端落后的经济、文化、卫生水平，极高的儿童死亡率，以及宗教、神灵观念对当地百姓生活的深刻影响。①从方言文化记录的角度看，第一，应集中注意“保锁”“开锁儿”的仪式及相关物品；第二，应把相关方言词语背后的文化意义挖掘出来，呈现出来，突出方言民俗调查的文化内涵。

相关的方言民俗，在不同的地区有类似的表达方式，构成了精彩的文化景观。比如：在部分关中地区，与生日礼有关的民俗词语是“曲连馍”[t??y31lia?0muo55]（西安音）。“曲连”[t??y31lia?0]即“圈”的分音词②。“曲连馍”是用白面蒸的圆圈型大馍，其大小要能套进人头。关中及不少西北地区的风俗，小孩子过“百岁儿”时，娘舅家要送“曲连馍”，送来后有一个仪式非常重要：拿“曲连馍”在孩子的脖子上套一下，大概是象征性地把孩子的魂灵“锁住”。所以，“曲连馍”其实就是白面蒸的“长命锁”，功能和“长命锁”一样，就是祝福孩子顺利成长、长命百岁（邢向东等2014：177）。关中的“曲连馍”在山西晋方言区也有，其功用相近，但使用的时间点有所不同。如平遥叫“括拦”[k?u??13l?13]（与“曲连”[t??y31lia?0]同源）：

是当地孩子出生后做满月、过三周岁、完十三（十二周岁）时亲戚朋友要送的重要贺礼。装饰图案男女有别。民俗曰“九石榴一佛手，守住他妈永不走”“九朵莲花一支藕，长大能活九十九”。不管男女，括拦中心均蒸一石榴。取“留”音与多子之意（冯良珍等2014：206―207）。

从“锁儿”“曲连馍”“括拦”到“保锁”“定锁”，再到“百岁儿”“赎身”“圆锁儿”“完十三”，如果我们把不同地域的类似方言民俗材料整合起来，可以描绘出一幅绚丽多彩的民俗文化图景。

方言中，类似“赎身”“完十三”“锁儿”“曲连馍”“括拦”之类的“有意味的形式”还有很多，如传统乡村的婚丧嫁娶过程的仪式感非常强，包含着特定的寓意（往往通过语言乃至事物的隐喻、转喻来表达）和文化意义，积淀着自古传承下来的文化心理，形成了具有社会价值的文化规约。在利用词语和声像手段记录的时候，应当集中关注其中最有仪式感的内容，关注仪式的连贯性，并不惜笔墨，用文字形式将其文化意义呈现出来，还应做必要的解释。这就要求我们在调查工作中，避免只顾形式，不管内容，勤于动手（拍摄），懒于动嘴（询问、调查）、动脑。要有高度的文化自觉，才能成为方言文化调查的有心人。

四、求真观

方言文化调查必须把真实的方言民俗文化记录、保存下来，呈现出来，这一点在当今的社会状态下特别值得强调。随着旅游业的发展，各个地方都在挖掘当地的民俗文化特点，作为吸引游客的招牌。有些方言、民俗现象已然成榈胤降奈幕符号，此即所谓“文化搭台，旅游唱戏”。而旅游文化部门推出的作为地方文化符号的民俗事象，大多是经过包装、打造的，与真实的民俗文化有很大不同，有的甚至大相径庭。其间，民间、官方、业界可能对某些民俗事象的内容进行改造（有的甚至是“脱胎换骨”式的改造），以吸引更多的眼球，获取更丰厚的经济利益。值得注意的是，一些做方言文化调查的人，可能更愿意到旅游点去拍摄、记录方言民俗，因为那里已经有现成的、包装得十分华丽的“民俗”，调查者可以毫不费力就记录到完整的民俗仪式乃至活动过程。然而我们必须明白，民间的、真实的民俗事象，与业界包装过的“民俗文化”很可能大相径庭。调查人必须仔细甄别，获取真实的文化材料，不可为了偷懒而简单从事。下面以关中地区的文化符号“□□面”[pi?24pi?0mia?55]为例。

西安的饮食业和旅游业，都离不了“□□面”[pi?24pi?0mia?55]①。但不少商家是把“裤带面”[k?u55t?55mia?55]（扯面）当成“□□面”[pi?24 pi?0mia?55]来卖的，有的商家挂着两块幌子，卖的却是同一种面。6月16日央视中文国际频道的饮食节目也拿“裤带面”（扯面）来推广“□□面”[pi?24 pi?0mia?55]，其中还有厨师在煞有介事地讲解其做法。

其实，“□□面”[pi?24pi?0mia?55]是一种软面，制作工序如下：将和好的软面团擀成四五厘米宽、约一米长的长方形面片，然后揪成五六厘米长的段儿下锅煮。吃法很多：可以撒上盐和辣椒面，浇上滚油，即所谓“油泼辣子□□面”[iou24p?uo21l21 ts?0pi?24pi?0mia?55]；可以蘸蒜泥吃，叫“蒜蘸□□”[sua?44t?a?44pi?24pi?0]；也可以加上肉臊子、素臊子干拌着吃。在关中合阳，有一种“水盆□□”[fu52p?e?0pi?24pi?0]，是将面团压到陶瓷盆的内沿，手掌用力按压，把面压薄、延展开来，然后下锅煮熟，调以佐料进食。可以看出，在“□□面”[pi?24pi?0mia?55]的制作过程中，没有两手抻拉和在面板上甩掼的动作。

那么，商家和旅游、宣鞑棵盼什么要用“裤带面”代替“□□面”[pi?24pi?0mia?55]呢？第一，“□□面”[pi?24pi?0mia?55]制作工艺比较复杂，出活儿慢，“裤带面”工序简单，做得快。第二，“□□面”[pi?24pi?0mia?55]的制作主要是在面板上操作，其过程不具有观赏性，而“裤带面”有拉、甩的动作，甚至可以在空中挥舞，其过程具有观赏性。第三，陕西民俗“陕西八大怪”之一“面条像裤带”具有宣传效应，因此把“□□面”[pi?24pi?0mia?55]、“裤带面”嫁接在一起，造成人们感官、心理上的错觉，能够获得最大的宣传效果和经济效益。

现在不少关中人也把“□□面”[pi?24pi?0 mia?55]和“裤带面”混了起来。随着时间的推移、旅游业的发展和快餐文化的普及，笔者担心真正的“□□面”[pi?24pi?0mia?55]将会逐渐消失。从语言层面看，“裤带面”的词义替代“□□面”[pi?24pi?0mia?55]的词义，属于语义转移，它的直接后果是“□□面”[pi?24pi?0mia?55]可能同“裤带面”发生指称对象、语义的混淆，这在语言史上经常发生。作为方言文化调查工程的承担者，我们有责任记录下真实的“□□面”[pi?24pi?0mia?55]，作为永久的文化记忆（邢向东等2014：97―99）。

对方言文化现象的解释，要老老实实地请教当地人，追根寻源，千万不能偷懒，到百度等网络媒体上查阅，以免上当。比如，“羊肚子手巾”是陕北、晋西北等地重要的文化符号，是“羊文化”的典型体现，经常在民歌中充当比兴的对象。神木话读音为[i?44tu213-21ts??4??u213-21?i??213]，其中“肚子”指羊的胃，“肚”读上声，不是去声。“羊肚子手巾”“白羊肚手巾”就是普通的毛巾，其形状与“羊肚子（羊胃）”酷似，是比喻造词。它的特别之处不在毛巾本身，而在于独特的名称、独特的扎法（两个疙瘩是朝前面挽的，形似羊角）、（在民歌中）独特的用法、独特的文化意蕴。凡是见过“羊肚子”（yángdǔ・zi）的人，对它的得名之由应当十分了解。然而查百度百科“白羊肚手巾”条的简介，却叫人哭笑不得，“最初的手巾，只是类似于今天的面巾纸的简易布片，随着时间的推移，这种布片被人们用羊腹步（引者按：“腹步”当为“腹部”之误）柔软的毛片替代，后来，纺织技术提高，他们就用羊毛制成毛巾。”①这个解释真是“望文生义”的绝妙标本！百度百科另一条“羊肚手巾”的解释是：“方言。毛巾。形如羊肚，故名。”说法比较含混（“羊肚”有歧义：一为“羊dù”，指羊的腹部；一为“羊dǔ”，指羊的胃）注音“yáng dù shǒu jīn”中dù是错的，这样一来，“羊肚”便只能指“羊的腹部”。②以上两条解释均不得要领，误导受众。

再如，各地的旅游点有诸如“××族（地方）传统婚礼”之类的表演、体验节目。这些节目重于形式而轻于文化内涵的表达，其目的是为了吸引游客，并非传统民俗完全真实的再现（尽管节目介绍一定会说是再现），因此，做方言文化调查的人应避免在旅游点拍摄此类活动。

反过来，对一些面临失传但具有重要文化意义的方言民俗，调查人应殚精竭虑去搜求。比如：关中地区的“泥屐子”[?i24t?i21ts?0]，又叫“高脚马”[ku24t?yo21m53]、“泥淌子”[?i24t??21ts?0]，是过去雨雪泥泞时，绑在脚下踏泥的用品。常见的泥屐子是上面一块木板，形状像鞋底，钉有带子，可以固定脚板；下面钉两块竖起的木板当腿，高约10厘米。从侧面看，形状像一个没有一点的六字。这种泥屐子，跟日本人的传统木屐很像，是否同后者存在源流关系也未可知。由于农村道路改造和雨鞋（靴）的普及，这种东西几乎绝迹了。笔者在编写《西安方言民俗图典》时，百般搜求而不得，求助于一位民俗学家，终于从他那里拍了一组照片，把“泥屐子”的原形保存了下来。

五、精品观

最后，进行方言文化调查还必须具有精品观。语保工程实施过程中，已经采取多种措施保证质量。但达标不应成为上限，而应成为底线。打造方言文化保护的精品才是我们的目标。

仅就方言词汇的调查来看，据我们对近年来出版的方言调查报告的观察，大多数著作――尤其是年轻学者的著作在“分类词表”中，对方言词语的解释是比较粗疏的，而疏于解释背后的根本原因是田野调查粗疏不精，整理语料时又缺乏细致深入的思考。如：调查中抢时间，赶任务，让发音人对着词表说方言词（甚至有可能“读”词表）；或者先录音，后整理，懒于追问、甄别、挖掘；或者只列表，不解释，甚至有的调查人自己对词语的含义也不甚了了，等等。语保工程中，上述种种行为是不可接受的。

创造精品的基础是遴选发音人的精准、田野调查的精细、整理分析语料的精深、摄录过程的精心。我们在完成《西安方言民俗图典》的过程中，绝大多数内容都做到了“上穷碧落下黄泉”，千方百计寻找拍摄对象，如上文“泥屐子”；拒绝摆拍，如“打尜”[t53k55]、“斗鸡”[tou55t?i21]；仔细打磨方言民俗词语的解释甚至图名，如“□□面”[pi?24pi?0mia?55]的图文、“跑旱船”[p?u53xa?55fa?24]两张配图的图名（邢向东等 2014）。个别民俗事象因时代变迁实在难找到合适的拍摄对象，如西安城里的老街巷、老建筑，就只好拍了近郊农村的建筑，回过头来看，总感觉这是一大缺憾。

把工程做“精”的前提是用“心”，用心既指全身心的投入，又包括动心思、想办法，解决难题。从笔者主持“语保工程・濒危汉语方言调查项目管理”“语保工程・濒危方言志（北方）编写管理”的实践来看，凡是课题负责人用心做的，其质量就一定属于上乘；反之，只要调查者对自身的要求放松一丁点儿，就不能保证课题成果成为精品。总之，语保人既要有工匠精神，又要有人文情怀。

语保工程是一项语言工程，也是文化工程。语保工程的规模和社会的认可度、参与度较高，社会上正在逐渐形成一股“方言文化热”。现在是信息技术高度发达的时代，调查记录的手段非常先进，工程的目标要求、管理模式、技术标准日臻完善，有科学的管理和强大的技术作为支撑，我们相信能够建设高质量的语言文化资源库和展示平台。调查者要发挥主观作用，摒弃一切浮躁、功利的目的，警惕和避免大轰大嗡的工作状态，在达到标准和规范要求的基础上，更上一勇ィ创造出让国家放心、当代人满意、子孙后代赞美的精品工程。

参考文献

曹志耘 2014 《汤溪方言民俗图典》，《中国方言民俗图典系列・第一辑》，侯精一、李守业、曹志耘主编，北京：语文出版社。

曹志耘 2015 《中国语言资源保护工程的定位、目标与任务》，《语言文字应用》第4期。

冯良珍白静茹侯立睿 2014 《平遥方言民俗图典》，《中国方言民俗图典系列・第一辑》，侯精一、李守业、曹志耘主编，北京：语文出版社。

田立新 2015 《中国语言资源保护工程的缘起及意义》，《语言文字应用》第4期。

王莉宁 2015 《中国语言资源保护工程的实施策略与方法》，《语言文字应用》第4期。

邢向东 2013 《论方言调查研究对非物质文化遗产保护和研究的价值》，《安康学院学报》第5期。

邢向东柯西钢朱立挺 2014 《西安方言民俗图典》，《中国方言民俗图典系列・第一辑》，侯精一、李守业、曹志耘主编，北京：语文出版社。

篇9：体育教学中心理健康论文

体育教学中心理健康论文

一、要提高心理健康水平，丰富体育教学实践活动

1、体育教师要树立“以体育教育为突破口

全面提高学生的心理素质”的理念，要求每一名学生都能积极主动参与到体育活动中来，力求在每一节体育课中，身心都能得到发展和锻炼，各项体育活动都能积极参与。

2、要不断鼓励学生积极广泛参与到体育课外活动中来

改变过去那种单调的活动，绝对避免部分学生旁观的状态，这就要求教师要丰富体育活动的内容，增加活动的趣味性，激发学生参与的积极性，如开展球类接力比赛，体育知识竞赛等。

3、要大量开展走出去，请进来

所谓走出去，是指组织学生参与各种体育比赛，展示体育教学成果，比如队列体操活动。同时积极组织学生在校内开展各种联谊活动、邀请赛等，多给学生提供锻炼的机会。而请进来，是指邀请体育专家来校为同学们实践指导，开展讲座，承办各种大型比赛来扩大学生的视野，增加参与度。通过开展大量的体育活动，不断丰富学生的精神生活，愉悦学生的心情，塑造学生活泼乐观的性格，培养学生的.兴趣，增强学生的集体观念，消除自卑、孤僻心理。

二、增强学生的心理素质，注重情商的培养

1、丰富学生的情感世界

教学过程是师生双向交流互动的过程，体育教学也不例外，作为一名中专体育教师，课堂上要饱含情感，进而激发学生的情感。体育教师要善于利用体育本身的艺术美感，激发学生对体育和自我的认知，丰富学生情感。另外，教师“以言动情”，课堂上教师的语言要有感染力，能够通过语言的力量感化学生、教育学生。当我们用生动的、情真意切的语言，抑扬顿挫的语调上体育课时，我想学生一定会更加的投入，更愿意参与。

2、养成良好的心理习惯

一旦养成了良好的学习习惯，学生将受益终生。个性是学生在学习过程中经常出现的。我们在提体育教学过程中也发现那些体育素质非常好的学生更多的是坚持能力非常强的，而一些没有坚持力和耐心的学生总是不能很好的完成体育任务。因此，作为一名专业体育教师，一定要善于发现学生的这个个性特点，在实际教学过程中，要对那些怕苦、怕累、贪玩的学生，要不吝啬表扬的语言，不断激发他们的积极性，激励他们主动克服自己的不良心理和习惯。

3、增强学生自信心

培养学生的自信心是任何一门学科教学中都不能忽视的任务。体育教学也一定要抛弃那些陈旧的、容易损伤学生积极性的教学方式，多运用那些学生乐于接受的教学形式激发学生的兴趣，培养自信心，选好体育教学内容很重要，深挖体育教学资源，依据学生实际水平、兴趣爱好、年龄特征，紧密结合教学要求，把那些积极向上的、思想健康的、学生乐于参与的体育资源引入课堂。体育课程对学生心理健的影响尤为重要，一定要突出强调树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，养成坚持体育锻炼的习惯。体育是培养发展学生现代人格的重要手段和途径，它蕴涵了丰富而又积极的教育功能，因此，教师要充分认识对学生进行心理健康教育的意义，努力探索体育教学中开展心理健康教育的途径与方法。

篇10：人力资管管理论文

论文题目：经济师在人力资源管理中发挥的重要作用

人力资源管理是企业人事管理的重要组成部分，而经济师作为人力资源管理的主要管理者和执行者，对整个企业的人力资源有效发挥起着关键作用。基于此，本文对经济师在人力资源管理中发挥的重要作用进行阐述。

一、我国人力资源管理的重要意义

在进行任何一项人力资源管理工作之前，要全方位地了解人力资源管理的相关知识。也就是说，人力资源就是直接性的在劳动生产中进行脑力劳动、体力劳动以及智力劳动的各项基础性工作。人力资源管理实质上指的就是管理人员依照相互沟通指导的方式，应用有效的管理机制来予以配合，也是一种管理形式来对团队外部及内部的人力资源进行合理的管理，保障企业团队可以实现企业战略及可持续发展的根本目标，在这之中也涵盖了实现个人目标，这不仅仅协调组织了人和人之间可以控制利益的有效的调整，而且还是人和事物之间的科学化的组合。应用这种组合的方式来实现提升工作效率、加大企业盈利的根本目标。

二、企业经济师人力资源管理的问题

（一）缺乏对经济师人力资源管理的长期规划

从企业的发展方向看，企业的人力资源管理是一项综合性的工作，而对于企业的经济角度看，企业的经济师人力资源对企业的发展影响很大，影响着企业未来发展的趋势，虽然已经意识到经济师人力资源管理的重要性，但是企业的经济师人力资源管理过程中还存在一定的问题，企业对经济师人力资源的理解停留在表面，没有深刻意识到其重要性，管理手段单一，没有花费更多的时间去建设对经济师的人力资源的管理问题，更缺少对经济师人力资源管理的长期规划，只看到短期的利益，更不要说能够依据企业的发展前景和发展现状来规划对经济师的人力资源管理，因为没有长远的计划，因此也就没有科学的经济评估。

所以，在企业的管理中就不能对经济师人力资源进行合理的管理和工作安排，这在一定程度上阻碍了企业的发展，也隐藏着企业发展会遇到的风险性加大。

（二）培训机制不健全

首先没有充分重视培训；其次是投入培训的资金不够；最后是没有一个固定的培训场地，也没有将完整的培训制度建立起来，培训目标不够明确，最终导致培训仅仅是一个短暂性的过程，所起到的效果也不尽如人意。

（三）没有制定鼓励政策

企业做经济师人力资源管理问题也是企业想要通过管理来调动员工的工作积极性，激发大家对工作的热情，因此这就需要企业制定一个合理的经济师人力资源管理的鼓励政策，做好奖励机制。在员工对工作做出贡献的时候，如果企业没有对其进行鼓励，一次可以忽略，但是随着时间的推移，员工的积极性就会受到影响，在工作中的懒惰思想就会出现，因为他们认为只要工作不出现大的问题就没事，就算为企业作出贡献也没有意义，所以说这会影响他们的工作效率，这也是企业人力资源管理的漏洞，更会影响到企业的发展，因此企业应该制定合理的鼓励政策，鼓励员工积极工作。

（四）经济师人才招聘制度老化

就目前状况看，我国的经济师人力资源管理和经济师人力资源招聘还存在一定的问题，因为企业是随着社会和经济的发展而不断前进的，因此企业对员工工作能力的要求也需要不断地改进，这就要求企业应该改变传统的经济人才的招聘制度，不能只顾及对于证书的要求，还要考察员工的工作能力，因为在工作中能力是最主要的，应该注入新的活力因素调动老员工的工作积极性，并增强创新意识，而不是让老员工懒散的工作态度影响到新员工的工作状态，因为在现代社会中，企业的发展需要创新的因素。

所以，企业应该为自己的发展往远处看，应该摒弃那些制约企业发展的因素，为企业的发展注入新的能量，促进企业的可持续发展。

三、企业中经济师人力资源管理的作用

企业的人力资源是企业内部控制的一项内容，也是企业的资源之一，而人力资源的管理工作是企业管理的重要内容，对企业的发展有很好的促进作用，因为不管是信息时代还是傳统的计划经济时代，最终在企业中发挥作用的还是人才，只有人才才能够真正地为企业的发展献计献策，所以应该重视对人力资源的管理，而企业的发展离不开经济的主导地位，一个合理的有经验的经济师能够规划好企业发展方向，为企业领导者的决策提供可靠数据，因此对于在市场中需要立足的企业来说，经济师人力资源很重要，既是企业参与市场竞争的有力武器，更是企业进行现代化管理的需要，最终能够促进企业的科学发展。

四、企业经济师人力资源管理的发展对策

（一）做好企业经济师人力资源管理的长期规划

企业的发展应该是可持续的科学发展，因此在企业发展中应该把眼光放长远，做好对经济师人力资源管理的长期规划，做好对其未来发展方向的评估，依据企业的发展现状，分析好企业的经济发展趋势，加强对经济师人力资源管理的能力培养，在单位内部做好管理，分配好工作职责和权利，建立奖励和惩罚制度，做好制度的约束，主动培养经济师的竞争意识和创新动手能力，培养战略性人才，为企业的发展做好人才的基础培训，从根本上提升企业经济师人力资源管理的长远规划目标，最终促进企业的发展。

（二）完善经济师人力资源管理体系

要做好经济师人力资源的管理工作。首先要建立一个完善的经济师人力资源管理体系，只有认清企业经济师人力资源管理的现状，分析工作中的问题以及依据市场的需要进行改变，从不同的方面鼓励经济师人力资源管理的创新，注重对人才的培养，在企业中要广泛宣传人才的重要性，同时依据企业的内部管理制度，制定经济师人力资源管理体系，从根本上完善经济师人力资源管理体系，提高企业经济师人力资源管理水平，为管理体系的创新奠定基础。企业还要从经济学以及社会学的角度对企业经济师进行评估，以便协助企业完善经济师人力资源管理体系。

（三）通过各种方式培养企业员工的竞争意识

目前，企业经济师在人力资源管理中最为关键的就是应用哪种方式可以将企业员工的积极性发挥出来，这项工作做得好与坏会直接影响到企业未来的可持续发展。企业经济师要依据实际情况进行分析，逐渐增强企业员工的良性竞争意识，另外，还要将企业员工主观意识充分地激发出来，这样才可以更好地从根本上来提高企业员工的工作效率。

（四）改变传统的招聘制度，为企业寻找合适的人才

企业做经济师人力资源管理工作主要是为企业培养更多适合企业发展的人才，因此企业在招聘的时候也要与时俱进，改变以往的招聘制度，寻找有能力、有潜力，适合企业的人才进企业工作，并在工作中随时进行考核和能力以及素质的提升，调动员工的工作积极性，运用新员工带动老员工，调动整个企业的工作氛围。

五、结语

总之，在我们国家综合国力逐渐增强以及社会全方位发展的背景下，很多企业及个人已经逐渐意识到人才培养的重要性，特别是企业经济师人力资源管理方面受到了前所未有的关注，其作为人力资源管理中一个十分关键的组成部分，在企业发展理念及运营中也不可忽视，因此各个企业在实际工作过程中及时地更新人力资源管理理念及相应的制度就显得更有意义。（作者单位：河南省国土资源开发投资管理中心）

篇11：人力资管管理论文

论文题目：探索新时期提升人力资源管理有效性的创新方法

【摘要】在新时期快速发展的背景下，人力资源有效性管理的研究是极为重要的一个方面，为了使人力资源有效性管理的研究更为深入和全面，要基于企业的现实情况进行分析，通过对企业人力资源管理有效性的创新分析和内涵剖析，较好地实现企业内部的资源优化配置和合理利用，采用创新的人力资源有效性管理方法，更好地提升企业的核心竞争力和影响力。

【关键词】新时期；人力资源管理；有效性；创新；方法

在我国社会经济快速稳步发展的形势下，企业的数量及规模在不断扩张，为了应对日益激烈的市场竞争，要关注企业的人力资源有效性管理，要充分认识到人力资源有效性管理的内涵和意义，正视企业人力资源有效性管理中存在的问题，采用与企业实际情况相契合的人力资源有效性管理的创新方法，充分挖掘企业员工的潜能，更好地发挥出企业人力资源的最大化价值。下面笔者就在这里分析一下新时期提升人力资源管理有效性的创新方法，希望能到抛砖引玉的作用，对企业人力资源管理有所帮助。

一、企业人力资源有效性管理的内涵及意义

人力资源有效性管理的研究有不同的理解，然而，人力资源管理的内涵可以最终归结为两个方面，即：人力资源管理效果和人力资源管理效能，其中人力资源管理效果主要是指人力资源管理在企业运营状态中所应当达到的水平；人力资源管理效能则可以理解为在企业目标实现的过程中，人力资源管理应当给予或支持的水平。总体来说，人力资源有效性管理是为企业经营和目标实现所做出的贡献。

人力资源有效性管理是企业内部管理体系中的重要构成部分，对于企业生产经营目标的实现具有极为重要的地位和作用，它是企业生产经营与长远发展的源动力，是企业保持长期稳定的有力支撑和基本保障。并且，随着科技技术和网络现代计算机技术逐渐普及的背景下，人力资源有效性管理给企业发展与创新带来了新的契机，使企业的核心竞争力和综合实力得到了最大程度的提升。

二、人力资源有效性管理中存在的问题分析

1.人力资源管理体系尚未完善

在企业人力资源管理的过程中，人力资源管理体系还存在不完善的状态，长期以来，企业都是采用参与式、誘导式、投资的方式建立人力资源管理体系，并仍旧沿袭传统的管理理念和用人理念，这就使人力资源管理缺乏对员工的`激励性，无法充分发挥员工的积极性和创造性。

2.人才聘用尚未完善

在企业人力资源管理的过程中，人才的招聘、录用等流程还存在不合理之处，存在随意用人的现象和问题，缺乏对人才需求的长远规划和设计，在人员流动较大的情形下才临时寻找人员进行替补和补充，这就使企业的人力资源管理的人才聘用环节存在不规范，无法全面地掌握人才的具体工作状态和实力，不仅增大了企业人才招聘成本，而且还明显削弱了人力资源管理的有效性。

3.薪酬管理存在缺陷和不足

在企业人力资源管理的过程中，薪酬待遇是与员工的自身利益直接相关的问题，也是企业人力资源有效性管理的重要环节和部分，一些管理者对于薪酬的认知不够全面，尤其对于涨薪资方面的接纳度不足，这就使企业存在人才流失的现象或隐性怠工的问题，极大地阻挠了企业的发展。

三、新时期提升人力资源有效性管理的创新方法探索

1.重视和完善企业人力资源培训体系

在企业的人力资源有效性管理之中，要注重对企业员工的培训，要完善企业人力资源培训机制，注重员工岗前培训和教育、在职员工的再教育和培训等方面，使员工熟悉自身的岗位职责和工作内容，对于自己的实践能力和工作效率有一个清晰而全面的认知，并在岗前培训的基础上对员工开展在职培训和管理，尤其是企业新购了现代化系统设备的阶段，要对员工进行在职培训和管理，让员工尽快熟悉和掌握新设备的使用原理和方法，从而较好地提高员工的工作效率，增强人力资源培训管理的有效性。

2.完善和优化企业人才招聘管理

在企业人力资源有效性管理的过程中，要注重企业人才招聘工作，要根据企业的具体情况，进行岗位分析测评和人员招聘规划的方案拟定，组织内部招聘和外部招聘，从不同的人才招聘渠道，为企业做好人才储备和使用，较好地提升企业的核心竞争力。

3.完善和优化企业薪酬体系

薪酬管理是人力资源管理中的重要一环。新时期企业的人力资源薪酬体系还需要进一步完善和优化，要结合企业自身的生产经营情况和发展规划，进行合理的薪酬体系的优化设计，以此吸引人才、留住人才，充分激发企业员工的潜能，在设计和规划企业的薪酬体系的过程中，要考虑绩效评估管理的问题，还要完善薪酬激励的有效性措施和手段，如：通过年度报酬的模式，可以较好地吸引人才和留住人才；还可以采用资金的常见形式和手段，使企业员工感受到贡献能力的大小差异性，由此激发员工的工作潜能，提高员工的工作效率，为企业创造出更多的效益。

总而言之，在新的历史发展时期，企业要获得自身的长远发展和持续全面的发展，需要重视和加强自身的人力资源有效性管理，要充分认识到人力资源管理中存在的问题和不足，从企业人力资源管理的人员培训、人员招聘、薪酬激励等方面加以优化和完善，从而较好地激发企业员工的工作热情和积极性，充分地贡献出自己的聪明才智，促进企业实现生产经营管理目标，推动企业长远持续发展。

参考文献：

[1]人力资源管理理论研究现状述评[J]. 陈辰. 内蒙古煤炭经济. （02）.

[2]人力资源管理有效性研究述评[J]. 傅志明. 管理学家（学术版）. （02）.

[3]效能与效果：人力资源管理有效性的内涵[J]. 傅志明. 中国人力资源开发. （10）.

篇12：人力资管管理论文

论文题目：行政事业单位人力资源管理中绩效考核制度的作用与实践

【摘要】随着社会科技的发展，行政企业对人力资源的管理越来越重视，其价值得到充分体现。事业单位中人力资源管理的力度直接影响到企业的未来发展，它的管理事项牵扯到企业生产的各个环节，是企业各项工作顺利开展的重要支撑。本文将从企业人力资源管理加入绩效考核制度的角度出发，探讨其作用与实践性。

【关键词】行政事业；人力资源；管理；绩效考核；实践

一、引言

人力资源管理，包括职员招收、职员培训、职员分配、职员升职、职员辞职等多项内容，是对事业单位进行的人员管理工作。在经济全球化的影响下，国家对国内企业进行着强有力的调控，为确保企业能在严格遵守国家制定的规章制度下稳步发展，高层管理人员对于人力资源的掌控中纷纷加入绩效考核。

二、绩效考核制度的特点与作用

行政事业单位具有行政管理职能，是“行政”与“单位”的统称，依法行使监督权力与其他相关企业管理权力。绩效考核，是企业绩效管理中的一个重要环节，指在对职员进行工作考评时，对照其工作目标和标准，采用科学的考核方式，对员工的工作任务完成情况、义务履行程度情况和员工能力的发展情况，进行综合评价，完成评价报表，并将结果及时反馈给员工，它既是一项复杂的系统工程，也是人力资源管理的一种手段。

以往的人力资源考核主要是根据员工的资历，于是造成工作不分优劣，所有有资历的人一起晋级加薪的局面。冗员充斥，效率得不到提升。随着我国制度的改革，对人才的表现和才能展示的考核制度逐步建立。考核制度的形成，是依靠结果的优劣，实施奖励与职位升降，充分调动了员工的积极性，从而大大提高了企业管理的科学性，增强了行政事业单位的廉洁与高效。在人力资源管理中调用绩效考核制度，能根据企业在既定的战略目标下，采用特定的评定标准和指标，从“德、能、绩、勤”四个方面进行全面考察，并对员工的工作行为和工作效率进行评估，将结果运用到员工的未来工作中，起到正面引导的效应。提高员工的竞争意识，在工作中注重创新，提升企业的运营效益。

绩效考核对人力资源管理的效果主要体现在以下几个方面：

1.能对企业员工的日常表现进行考察，提拔出有用的人才

在职员的升迁工作中，分配管理人员能根据其出勤情况，日常表现的工作素质，岗位知识和技能掌握情况综合考虑，达到人才利用的最优化。

2.分阶段实施不同考核标准，促使企业目标快速达成

绩效考核制度可以将企业的长期目标分解为年度目标、季度目标或者月度目标，使处于不同位置上的员工各自完成自己的工作目标，有计划有目的的实施，确保目标的顺利进行。管理阶层要对不同岗位的职工制定相关的考核标准，保证其公正性，使工序和工时科学合理。

3.成為领导人员的核心助力，优化企业成效

对于企业内部而言，绩效考核制度的建立不仅仅能分化企业目标，也能成为行政事业单位管理的核心，使得内部控管理有序公平的进行下去。

4.推动企业良性发展，形成优秀的企业文化

企业文化影响着企业的具体管理，有一定的必要性与重要性，管理部门要加强企业的文化建设，树立全新的企业形象。以此来吸引很多的投资与人才。

对于企业来说，引入全新的绩效考核制度是促进企业发展的重要支撑。合理运用人力资源，才能使管理工作最优化，减少目标的完成时间，提高员工的工作效率。让企业在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现企业的收益最大化。

三、人力资源管理绩效考核制度的实践与作用

绩效考核作为行政企业考评内部员工业绩的一个重要项目，资源管理部门要加强对其的管理，积极与其他部门协调调查，共同完成考核。企业的人力资源部需要从以下几个方面进行考核：

1.确保考核制度公平公正

一般来说，企业均有不同的部门组成一个共同体，不同部门的职业不同，所要达成的目标与业绩也不一样。在制定考核标准时，要根据部门的职能划分进行分项评价，使每个员工都能在一个公平的环境中相互竞争，让员工在工作中发挥自己最大的作用。

2.实现考核实时跟进

绩效考核虽然是对员工的年度、季度和月度的功绩评价，但在日常的工作中，人力资源部也要对员工进行跟踪考评。比如每天员工的精神状态是否积极向上、上班时间是否准时、工作目标是否准确等。实时跟进考察项目，能使企业内部有一个充满活力、积极的面貌。

3.加强员工技能培训，提升创新能力

想要提升企业在市场中的效益，就要立足创新，建立创新型产业。在企业的竞争与发展中，加强内部人力综合素质的提升是关键，从长远来讲，这是企业的长期战略目标。在对员工进行职能培训时，要有针对性和计划性，保证每个员工都能接受到培训，达到事半功倍的效果。

4.确立共同目标

虽然每个部门的分工不同，但总体目标是一样的。企业是一个团体，人力资源管理是核心。领导在对员工进行培训时，要树立正确长远的目标，确保事业单位的可持续发展。建立现代化考核制度，上下级之间要充分沟通，及时发现问题并解决。建立共同愿景，可以激励员工，鼓舞斗志，增进员工的相互合作，互相理解。

5.走出考核误区，调动员工积极性

以往很多行政事业单位对于人力资源考核的理解还停留在对人员能力的肯定和人员的裁剪上，这在很大程度上增加了员工的压力，使员工每天在一个充满负荷的精神状态下工作，效率低下不稳定。现代化考核制度是立足于促进员工的能力转型和自我诊断，并不能作为一种强化集中管理的措施。考核者与被考核者之间要形成一种良性互动，增加协调合作的关系，使得员工直接相互促进，共同进步，使每个员工都能从考评结果中受益，使其成为企业创新发展的助力器。

落实绩效考核与管理的实际工作，加强实践培训，凸显考核的作用与先进性，为企业的前进提供无限动力。

四、完善绩效考核的结构体系

传统的绩效考核评定不管是在理论上还是实践上都存在一定的问题，考核结果相差无几，致使员工没有竞争意识，形成吃“大锅饭”的现象。如何搭建科学有效的考核体系成为每个行政事业单位共同面临的问题。

实施科学的评价体系可以正面引导员工的工作行为方式，促进企业目标的达成。根据企业的发展需求，笔者提出以下完善考核体系的建议：

1.建设分层的管理模式

针对职能与上下级的划分，将其分为“管理”与“服务”两个大板块，分别进行考核。建立具有针对性，各具特色的指标体系，避免出现权利分化，职能不清的现象。

2.量化工作目标

每个职能部门的绩效目标不能太大也不能过低，如果企业管理者不对未来目标进行量化，可能会导致部门工作出现卡壳甚至是失败。通过有效方法的运用，减少量化项目目标的难度，使绩效考核能够顺利进行下去。

3.完善考核结果的反馈机制

在对员工开展了考核工作后，要将结果公示给每一个参与考核的员工，在员工均无异议的情况下进行记录。人力资源管理部在考评的过程中，难免有忽视了的地方，企业一定要做好员工反馈工作，及时采纳并改正，引导员工积极发现评定过程中的不足。反馈可以通过面谈或者座谈的方式，与员工协调处理，提出改进思路。

4.善于运用考核结果，提升员工整体素质

考核结果可以体现员工在这段时间内的工作表现和工作效率，是公平公正，科学客观的评价。企业管理要善于利用评价结果，认真剖析每个员工存在的不足与未来的发展能力，以此来作为员工升职加薪的一个标准。对于员工来说，通过考核结果来对自己的能力有一个认识，做到及时改进，培养认真负责的工作态度，争取在下一个绩效考核中取得好成绩。

总体而言，企业想要发展，就要完善内部管理工作，结合单位内部的规章制度和发展需求引入绩效考核体系，做好完善工作，优胜劣汰，只有做好员工基础工作与培训，注重理论与实践的相互结合，各个管理部门相互协调，相互竞争。

五、结束语

绩效考核是现代行政事业单位增加绩效的重要手段，它不仅能够优化企业内部管理，也能增强员工的凝聚力和战斗力。管理部门要创造一个与时俱进的考核氛围，使员工之间能够相互合作，发挥团队精神，让员工充分展现自己才能，发挥其作用。合理利用绩效考核制度，是实现企业宏伟目标的美好規划，关注员工，引导员工，为他们建立一个实现自己伟大抱负的卓越空间。

参考文献：

[1]李爽.行政事业单位人力资源管理中绩效考核制度的作用与实践[A].盘锦市公路管理处，201702.

[2]余泽忠.绩效考核与薪酬管理（第1版）[M].武汉大学出版社，，9.

[3]诺伊.人力资源管理--赢的竞争优势（第五版）[M].中国人民大学出版，.

篇13：国际保理业务论文

有关国际保理业务论文

1国际保理概述

“保理”一词来源于英文Factoring，在国内又译为“保付代理”，是指供应商以赊销（O/A）、承兑交单（D/A）等方式，向买方销售货物或者提供服务而产生应收账款，保理商（Factor）对这些应收账款进行核准和购买，并向供应商提供账务管理、应收账款收取和坏账担保等一系列综合性的金融服务。

国际保理是指供应商与债务人位于不同国家或地区的保理业务。具体而言，是指保理商向以赊销方式向营业地位于不同国家或地区的买方出售商品或提供服务的供应商提供的综合性的金融业务，供应商将其与买方签订的货物买卖合同或服务合同所产生的应收账款的所有权转让给保理商，保理商则为供应商提供资金融通、账务管理、应收账款收取和信用风险承担中的两种或全部服务。

在国际保理业务中，供应商与其客户位于不同的国家和地区。保理商与供应商的地理位置关系对于确定一项保理业务是否为国际保理并不重要，即使保理商与供应商分别位于不同的国家，若供应商所做的是国内贸易，那么，他们之间的保理业务仍属于国内保理。国际保理的国际性由所服务于的贸易的国际性所决定，这与国际商会的划分方法一致，也为《国际保理公约》所肯定。贸易的国际性按《联合国国际货物销售合同公约》所规定的“营业地标准”确定。

2我国保理业务的现状及发展对策

2.1我国保理业务的发展简况

我国的保理业务起步较晚，1992年中国银行率先将保理业务引入国内，并于1993年2月加入了FCI，之后交通银行也加入了该组织成为正式会员，但总体来说保理业务的发展非常缓慢。全球的保理业务量为623840百万欧元，我国内地的保理业务量只有212百万欧元，而我国台湾地区同年的保理业务量已达3650百万欧元。

20**年，南京爱立信公司以交通银行南京分行等中资银行无法提供“无追索权的保理业务”为由，提前偿还从几家中资银行贷出的19.9亿元人民币，转向外资银行签订贷款协议，引起了国内金融机构的强烈反响。“爱立信倒戈”事件在一定程度上刺激了我国保理业务的发展，之后，众商业银行纷纷加强了保理业务的推广与拓展，我国的'保理业务量逐年增加，成为全球保理业务量发展最快的地区之一。

2.2我国发展保理业务面临的主要问题

（1）能够开展保理业务的主体少。在FCI中，我国目前共有12个正式会员。保理业务只是它们的诸多中间业务之一，而且这些银行并没有设置独立的部门来开

展保理业务，而是由相关职能部门兼营。

（2）保理法律法规不健全。至今我国还没有建立一套完整的保理业务法律体系。虽然在实务中我们已经接受了FCI的《国际保理管理规则》以及国际上颁布的《国际保理服务公约》、《仲裁规则》等国际统一的操作规则，但这些法律规范还不能直接用于指导和监督我国保理业务的具体开展。到目前为止，对保理的债权转让只能依据《合同法》中的有关规定；在外汇转让方面，直到7月，国家外汇管理局才发布了《关于出口保付代理业务项下收汇核销管理有关问题的通知》，用以规范出口保理项下的核销。我国商业银行目前所做的保理业务作为中间业务在人民银行备案，人民银行也没有规定保理业务的操作模式。也就是说，各商业银行都是按照自己对保理业务的理解在操作，人民银行在政策上给予许

可，这使得保理业务的操作一直处于无法可依、有法难依的状态。

（3）保理业务范围窄。目前我国保理业务的种类主要是对进出口的国际贸易活动进行有追索权的双保理，即由进出口保理商分别负责向进出口商提供对资信的评估、对信用风险的担保、对应收账款的管理和追收及其对贸易的融资等。至于无追索权的保理业务对于绝大多数相关保理商来说，则难以提供。主要是我国目前尚无保险公司为保理商开展无追索权的保理业务提供保险，这就意味着保理商必须独自承担可能出现的信用风险，从而使得风险成本增加，实际收益率降价。推及更深层，主要是保理商、保险公司既无业务准入，又无合作经验所致。

（4）缺乏开展保理业务的专门人才。在我国从事保理业务的人员大都未经过专业的保理业务培训，并且由于我国保理业务量少、开展时间短，从业人员缺乏实务方面的锻炼，造成整体效率低下，从而影响了保理业务在我国的推广速度和应用范围。

2.3对发展我国保理业务的建议

（1）逐步放开保理市场，允许成立独立的保理公司。目前国际上的保理业务大多由专业保理公司从事，并且它们中90％以上是FCI的会员。这些保理公司主要有两种组织模式：一是银行等金融机构拥有独立的保理子公司，二是由附属于银行等金融机构的一个部门来开展保理业务。但无论是独立的保理公司还是不独立的保理公司，其授信体系、营销体系和品牌知名度等均具有相对的独立性。我国目前只有商业银行从事保理业务，这就意味着，保理业务涉及的融资标准必须服从于商业银行发放贷款的要求，保理业务的优势也因而丧失殆尽。由于目前保理业务还无法立即从银行中分离，因此建议商业银行应成立专业部门，充实专业力量，遵循独立的规则，对保理业务进行独立操作。而监管部门应尽快放开对保理业务的种种限制，以便保理业务从银行中独立出来，由独立的保理公司来开展。

（2）建立健全有关法律法规。一方面，要清理、修改、完善保理业务涉及到的《合同法》、《公司法》、《银行法》、《担保法》、《破产法》等多项现存法律法规，营造有利于保理体系建设的外部法律环境。另一方面，要借鉴参考已有的国际公约、国际惯例和国外成熟市场针对保理业务的专门法律法规和案例，为保理业务的开展辅之以一套符合我国国情的完整规范的法律制度和具体的业务操作流程，以便规范我国保理业务的发展，形成公平竞争的机制。

（3）拓宽保理业务的范围。首先，应进一步发展双保理，并让出口国保理商和进口国保理商建立合作关系，这是发展国际保理业务的必要条件，也是借鉴与学习国外保理公司经验的有效途径之一。其次，开发无追索权的保理业务。在买方市场条件下，卖方更乐于接受无追索权的保理，一方面可以免除金融风险，另一方面又能及时获得现金。在无追索权的保理业务中，银行由于丧失了对销售方的追索权，承担了较大的风险，因此需要进行风险分散。而加强商业银行与保险公司的合作，尝试开展保理业务保险，是积极有效地分散风险的有效措施。

（4）培养专业的保理业务人才。保理专业人才需要有很高的素质，银行等保理商要对自身的保理业务从业人员进行专业培训，组织人员参加FCI组织的保理函授课程学习和考试，以获得FCI颁发的合格证书。同时还可邀请国外专家来国内授课或派人员到国外学习等，利用国外成熟的管理模式和丰富的交易经验培养专业人才，以紧跟保理业务的最新发展。

参考文献

［1］@朱宏文.国际保理法律实务［M］.中国方正出版社，20**，（9）.

［2］@陈本寒.担保法通论［M］.武汉大学出版社，.

［3］@王家福.民法债权［M］.法律出版社，1988.

［4］@彭万林.民法学［M］.中国政法大学出版社，.

［5］@黄斌.国际保理――金融创新及法律实务［M］.法律出版社，2006，（8）.

篇14：理实一体化教学法论文

一、以理实一体化教学法为载体，重构课程教学内容

学生学习零件普通车床加工这门课程，主要掌握车削基本知识、车内外圆柱面、车内外圆锥面、加工成形面、加工螺纹、切削原理和刀具、常用车床夹具的结构和原理、车削较复杂零件及典型零件的工艺分析，提高学生车工中级考证的通过率。根据学校数控技术专业的人才培养方案需求，在企业调研的基础上，聘请企业专家共同提炼的典型工作任务。在机械制图课程的基础上，将零件普通车床加工课程教学内容分成七个模块，每个模块又分成若干个教学任务。模块一，车削基本知识，分成：任务一，车床的使用和保养；任务二，认识车刀和刃磨。模块二，车外圆端面，分成：任务一，手动车削外圆端面；任务二，机动车削外圆端面；任务三，车削轴类零件；任务四，外圆沟槽车削、切断。模块三，孔加工，分成：任务一，使用麻花钻刃磨；任务二，加工钻孔、车刀刃磨；任务三，加工通孔、台阶孔车削；任务四，加工盲孔、内沟槽车削；任务五，加工铰孔。模块四，加工圆锥面和成形面，分成：任务一，小滑板车削外圆锥面；任务二，小滑板车削内圆锥面；任务三，车削成形面；任务四，表面修饰加工。模块五，加工车削螺纹，分成：任务一，使用三角形螺纹车刀刃磨；任务二，车削螺距螺纹；任务三，车削大螺距外螺纹；任务四，车削内三角形螺纹。模块六，加工梯形螺纹及蜗杆车削，分成：任务一，使用外梯形螺纹车刀刃磨；任务二，车削外梯形螺纹；任务三，车削内梯形螺纹；任务四，车削多线螺纹。模块七，车削复杂零件：任务一，车削偏心工件；任务二，车削细长轴。

二、理实一体化教学法的实施

每个模块分成若干个任务，在项目实施过程中以任务引领培养学生的专业技能。如在车削螺距螺纹任务中，按照理实一体化教学法组织实施课堂教学。

1.分组

根据各班实际人数，将学生分成若干个小组，每个小组分4～5个人，培养学生团队意识。每个组选出操作技能和管理能力较强的学生做组长，组长负责本组学生的实训管理和任务分配。组长要用“活动记录表”对本组学生的考勤、工作表现和工作成效记录在案，为学生的'最后评价提供依据。

2.教师讲授

螺纹车削加工工艺流程是车端面、车螺纹大径、车退刀槽、倒角、车螺纹。

3.教师示范

根据给定的零件图，一是分析零件图，得出数据。二是确定加工步骤：车右端端面，粗精车外圆，车螺纹大径，切槽，倒角，车螺纹。三是选择刀具及切削用量，教师与学生互动，计算进刀次数、背吃刀量确定粗加工、精加工的数据。四是安装工件，选择合适的夹紧位置和足够的夹紧力。五是安装刀具，教师示范，学生演示，注意刀尖分角线垂直于工件轴线。六是调整机床，调整主轴转速和螺距。七是螺纹车削操作方法，采用正反车车削法，对刀、车螺纹、退刀。

4.学生操作训练

教师巡回指导，遇到典型问题，集中讲解，提醒学生注意事项和操作规范，突破重难点，让学生在操作中解决实际问题。

5.评价

学生完成作品后要进行螺纹的测量，使用量具游标卡尺、钢尺、螺距规、螺纹千分尺对测量要素大径、螺距、牙型角、中径进行有效测量，并将测量结果记录在活动记录表中，教师要点评学生的作品，指出存在的问题，现场评分确定学生成绩。

三、理实一体化教学法总结

1.加强课堂管理

有些技校学生不守纪律，在实操场地走动，乱拿工具当玩具，扰乱课堂纪律。老师应严抓课堂纪律，合理安排学生操作，维持课堂秩序。

2.教师要加强指导

教师要加强巡回指导，及时纠正学生不规范的操作。学生在老师的指导下有序地进行操作，老师应督促学生人人动手。

3.师资要求

要选择一名专业综合能力过硬的老师来主讲这门课程。教师应指导学习者完整地完成任务，并将有关知识、技能与职业道德和情感态度有机融合。通过理实一体化教学，把理论教学、实践教学融合在一起。教师示范和指导，学生分组动手操作，师生互动，让学生在工作任务中学会技能，培养学生的综合职业能力。

篇15：利润操纵的理论文参考

一、利润操纵的动因

利润操纵的动因主要是企业通过利润操纵最终实现自身利益(经济的和非经济的)的最大化，利润操纵的成因、手段及治理论文。具体地说：

1、国有企业通过“调高”利润，以“完成”承包利润，通过“凋低”利涧，以“藏匿”利润和资产，达到偷逃税费的目的，或为下年完成经济指标留下空间。

2、上市公司在初次发行阶段，证监会要求公司有连续3年盈利，为了能上市，就需要进行财务包装:在配股阶段，证监会要求上市公司净资产盈利率近3年平均不低于10%，且每年达到6%才能配股，为实现配股，上市公司也要进行财务包装;股票市场流通价格同市场(投资者)对其预期盈利信息密切相关，从而促使一些公司通过财务包装这一“捷径”达到抬高股市价格的目的。

3、为给会计信息使用者以各会计期间前后一致、稳定增长，即所谓的“利润平滑”感觉而调节盈余。有的企业盈余变化很大，给人以不安全的感觉，有的企业损益情况不能与本行业或国家整体经济状况同步，给人以不可理解的感觉。由于人的风险厌恶感，使这类公司在资本市场缺乏吸引力，经济学论文《利润操纵的成因、手段及治理论文》。而管理者为了吸引更多的投资者，让投资者以为企业的业务发展稳健，往往会进行盈余调节，以丰补歉，给人以稳中有升的感觉。

4、由于会计信息的不对称性，经营者无法将他们所掌握的内部信息传递给资本市场(投资者)，采取人为调节利润的手段传递信息。

5、在目前资产所有者(出资人)对企业经营者(代理人)业绩评价方法和奖励机制下，公司当局通过操纵，虚盈利润来骗取政绩，捞取经济利益。

此外，行政干预、财务会计主体多元化、社会审计监督不健全也是造成利润操纵的原因。

二、利润操纵的手段

1、从会计确认基础的`主观性来看，权责发生制是会计确认的基础，该理论虽然较好地解决了收人与费用的配比问题，但在确认过程中加入了主观的方法，为固定资产折旧、无形及递延资产价值的确认和摊销等加入了主观因素。采用稳健性原则，要求会计人员在反映带有不确定因素的经济业务时要采取审慎的态度，其中夹杂较大成分的主观判断。这种主观性确认可以被企业利用进行利润操纵。

2、从会计计量理论来看，目前的计量理论客观上造成财务成果的扭曲，主观上又常被利用利润操纵。首先是计量单位问题，会计的四大假设之一就是货币计量假设，货币计量本身就具有局限性。一是这一假设是以币值稳定为基本前提，而一旦发生严重的通货膨胀，会计所描述的财务成果就会受到扭曲，导致会计信息失真。二是当前有不少尚难用货币计量但对决策有用的信息被排除在财务报表甚至财务报告之外，如人力资源、商誉等无形资产。其次是计量属性问题，目前最基本和常用的是历史成本法，而历史成本由于通货膨胀或物价下跌、技术进步等原因造成重置价值与历史成本差异很大，以此为基础计算的损益难以提供可靠的信息。一些企业正是利用计量理论的这些问题，在对资产进行评估时故意背离重置价，大幅度增加或减少资产重估价值，达到操纵利润的目的。

篇16：从理念到实践论文

从理念到实践论文

文化是城市的血脉和灵魂。大力加强文化建设，对于提升城市精气神和软实力，对于增强居民认同感和归属感，对于扩大城市吸引力和影响力，都具有重要而深远的意义。近年来，榆树市委市政府高度重视文化建设，着力以文化力促进生产力、提升竞争力、激活创新力，取得了积极进展和成效。

一、打造引领发展的城市文化系统

城市的发展和竞争，最终比拼的是文化。有学者说，建筑可以使城市变大，文化才能使城市变成伟大。着眼于文化强市、文化兴市，立足于文以育人、文以化人，几年来，榆树市委市政府精心组织实施了“城市文化系统规划设计与推广应用”工程。通过深入调研、广泛征询、科学规划、精心设计、严密论证，对榆树市的文化内涵、文化资源、文化精神、文化标识等方面进行了全面的挖掘、梳理、整合和提炼，按照传承历史文脉、立足文化现状、引领文化走向的原则，研究、设计并推出了城市形象定位、城市精神、发展目标、发展战略、服务理念、城市口号、城市市歌等城市文化建设品牌形象理念系统；公务员行政行为规范、企业诚信规范、市民公约及市民文明行为规范、公关危机管理规范等城市文化建设品牌形象行为系统；市标、市树、市旗、吉祥物等城市文化建设品牌形象视觉系统；政府事务用品、交通工具、服装制式、公关用品等城市文化建设政府形象传播系统。规划设计了城市空间规划系统、城市树种绿化系统和再生系统。为扎实有效地做好城市文化系统的推广应用工作，市委市政府成立了工作领导小组，把工作任务细化分解落实到各相关部门和单位，建立起上下联动、层层推进的责任落实机制。通过硬件建设、软件打造、媒体宣传、公益广告、载体活动等多种形式，进行广泛宣传推介和推广应用，使城市文化系统逐步深入人心，家喻户晓，对内增强了市民的凝聚力和向心力，对外扩大了城市的知名度和影响力。

二、大力建设惠民便民的公共文化设施

加强文化基础设施建设是保障群众基本文化权益的重要基础。着眼于保障和改善文化民生，榆树市委市政府突出抓好“建、管、用”三个关键环节。几年来，先后投资2.3 亿元新建了集文化馆、博物馆、体育健身训练馆、标准400 米田径运动场于一体的文化体育活动中心。投资4700万元建成了小乡展览馆。修建了种榆书院、魁星楼、一座国家三级文化馆和一座国家二级图书馆。修建了文化信息资源共享工程支中心1 个，基层服务点24 个，村级服务点195个。按照“一站多能、广泛覆盖”的思路，不断加大乡镇（街道）综合文化站建设力度，到目前为止，全市80%的乡镇建有单独设置的综合文化站，其设备配置、活动开展、人员配备、综合管理均达到国家部委颁布的《乡镇（街道）综合文化站建设标准》。在全市的388 个行政村中，村村建有“农家书屋”，363 个行政村建有“文化活动室”。按照有场所、有设备、有活动、有队伍的“四有标准”，全市258 个行政村建有“欢乐庄稼院”。在建好设施的同时，着力在管好、用好上下功夫，探索建立了政府管理、社会力量参与管理、群众自主管理的“三位一体”管理机制，提高了管理效能和管理水平。遵循惠民利民便民的原则，目前，市公共图书馆、文化（艺术）馆、博物馆、文化信息资源共享工程网点、农家书屋、电子阅览室均已实现免费开放。着力完善流动文化服务网，配置流动服务车，重点在边远乡镇和外来工集聚地，开展图书、演出、展览、讲座和电影等流动系列服务，有效满足了群众休闲健身和文化娱乐的需求，真正实现了公共文化设施的均等性、便利性、基本性和公益性的功能作用。

三、为百姓提供“可口”的文化体育大餐

组织开展群众便于乐于参与的文化活动，是活跃基层文化生活的有效载体。着眼于满足群众多层次、多样化和多方面的精神文化需求，我们注重整合资源，坚持在黑土地上“种文化”，常年开展“送戏下乡”活动，共组织“送戏下乡”演出120场，深入各部门演出达30多场。注重满足群众需求，以“唱响榆树·共筑家园”为主题，每年举办一届文化艺术周、社区艺术节、农民文化节、全民读书节、青少年艺术系列大赛，目前这些活动已形成品牌，吸引了群众广泛参与，深受群众喜爱。围绕元旦、春节、“五一”、端午、国庆等重大传统节日，精心举办具有地方风情、民族民间特色和群众喜爱的节庆活动，丰富节假日期间市民群众的文化生活，营造了欢乐、祥和的浓厚氛围。大力开展周末广场文化活动，推动开展周末剧场、周末电影、周末文化沙龙等周末文化系列活动。精心举办农民节、红色歌曲广播电视大赛、农村文化大院健身秧歌大赛及全民运动会、健身展示大会等文化体育赛会，丰富了群众文体生活。注重提升文化品位，成立了东北大鼓传习所，发现培养东北大鼓传承人110人，组织开展了东北大鼓专场演出，有力推动了东北大鼓这一国家级非物质文化遗产的研究、保护、传承和展演。成功举办了“抗洪抢险图片展”、“榆树文物精品展”、“农业发展成果展”、“天下第一粮仓杯”全国著名书法家《兰亭序》手卷精品展等大型展览展示活动。加强“二人转”创作和排演，在全省二人转汇演中实现“七连冠”，涌现出了《清风亭》、《戏中有戏》、《典型妇女》等一批既叫好又叫座的精品曲目。策划并组织拍摄了反映榆树农村题材的电视短剧《花儿朵朵》和《小乡有喜》，在吉视乡村频道《家长里短》栏目播出，受到社会关注和好评。

四、大力发展特色优势的文化产业

特色就是竞争力。在发展文化产业上，榆树市坚持走特色立足、差异竞争、错位发展之路。突出抓好重点行业，立足于榆树作为农业大市的实际，我们研究确定了文化产业发展的七大重点行业，即创意农业、文化旅游、演艺娱乐、民间工艺、服务外包、广告设计和教育

培训业。围绕这些重点行业，加强政府引导和政策扶持，促进文化产业加快发展。突出抓好重点项目，加快促进“小乡红色旅游基地”、“文化体育活动中心”、“365 现代生活馆特色文化商业街区”、“霸家湖文化旅游休闲区”等重点文化项目的.建设。突出抓好特色品牌，通过宣传推介、推荐评选、政策扶持、品牌打造等举措，大力宣传推介榆树的文化名企、名品、名人，大力推动文化产业与产业文化的互动融合，将榆树玉米、大米、大豆、疏菜、白酒等特色产品注入文化内涵，提升文化含量和文化附加值，打造知名品牌，以品牌吸附社会资本、延伸产业链条、扩大市场份额，实现了较好的社会效益和经济效益。

突出抓好政策扶持，认真落实好中央和省市委出台的一系列鼓励和扶持文化产业发展的政策，在用好、用活和用足现有政策的同时，结合榆树实际，抓紧建立和完善扶持文化产业加快发展的配套政策体系，为文化产业加快发展营造良好的政策环境。推动设立文化产业发展专项资金，积极争取省市文化产业项目的资金支持，大力扶持和引导旺角广告、震宇广告、青岳草编、盛世紫鑫电影城、365 现代生活馆、小百灵艺术学校等文化企业不断做大做强，努力把文化产业培育成为全市新的经济增长点，不断提高文化产业在全市经济社会发展中的贡献率。

五、大力培养充满活力的文化人才队伍

繁荣发展基层文化，人才队伍是关键。我们认真贯彻落实中宣部等六部委《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》的文件精神，着力配好配齐乡镇、街道党委宣传委员、宣传干事和乡镇综合文化站专职人员。目前，全市有专职文化干部151人，现有舞蹈、二人转、乐队、老年艺术团等各类民间艺术团体40 余个，培训文艺人员2 万多人，文化志愿者千余人。在队伍建设上，榆树市采取以会代训等形式，每年都要对全市理论骨干、新闻从业人员、新闻发言人、宣传委员、宣传干事、文化专干、舆情信息员、文化站（馆）长、文化大院和农家书屋管理员进行轮训，学习新的政策法规和专业知识，提高了宣传文化工作队伍的能力素质。在20榆树市首届全民运动会期间，通过以会代训，培训文化站长、教练员、大会工作人员达300 人次，有效提高了基层文化干部业务能力。全市24个乡镇的宣传文化队伍均已配备到位，得到了中央督查组的充分肯定。建立了榆树市宣传文化人才库，对各类人才实施分类管理。加强人才队伍培训，重视发现培养乡土文化能人、民族民间文化传承人和文化活动积极分子，目前已登记书法、绘画、剪纸、竹编、二人转等民间艺人400多人，他们已成为活跃基层文化的一支重要力量。

文化建设是一项系统工程，重在自觉自信、自强自立，重在以人为本、拓展深化，重在常抓不懈、久久为功，重在传承辟新、择优勇进。榆树市委市政府将继续大力推进文化榆树建设，大力促进榆树城市文化品牌形象系统的推广应用，在文化的滋养和浸润下，努力把榆树打造成为富民强市的摇钱树、价值认同的亲情树、根深叶茂的参天树，为把榆树市建设成为粮食之城、生态之城、幸福之城提供强大的文化支撑和有利的文化条件

篇17：会计专业理实一体化论文

会计专业理实一体化论文

为适应市场需求，“专业基础理论与技能实践一体化”这种新的教学模式正在积极实践与探索中。会计专业的课程理论与实践性都很强，传统的教学模式很难培养出既懂理论又会实务的复合型人才。

如何改变现有教学模式，以适应目前会计专业教学改革的需要，本文进行了初步探讨。

“理实一体化”教学模式实现理论与实践相互融合，遵循“从实践到理论，再从理论到实践”的认知规律。将课堂搬到可以进行实地操作的实验室，教师边操作边讲解，强调知识要点，学生及时实践，有助于对知识点的理解和掌握。

一、会计专业教学实现理实一体化重要意义

(一)加快会计审计教学改革步伐，提升教学质量

一体化的教学将理论知识和实践教学有效融合，学生一边学习理论知识一边练习实践技能，在练习技能的同时深刻理解理论知识。这种新型教学方式必然要求在校本教材开发、课程体系建设、师资队伍建设和实训场所设置等有所创新，这加快了会计专业教学模式改革的步伐，使整个专业教学质量提升。

(二)全面促进校本教材开发，培养目标更明确

新的教学模式，必然要有与之相适应的教材，理实一体化教学模式，突破传统的教学模式，变单纯的理论教学为理论与实践相融合，这需要一大批针对性强的专业课程校本教材。

只有开发出适应每个学校自己教学需要的教材，才能满足学生学有所用，学有所长的培养目标。

(三)激发师生的主观能动性，提高教学效率

会计专业实行理实一体化教学，要求教师不仅要有扎实的理论知识，更要有丰富的实践经验。教师要在教科研上下更大的功夫，花更多的心思，这样做，有利于整个会计专业教学的发展。同时，学生主动参与会计实践课堂教学，增强学生动手能力，激发学生学习的主动性，师生互动，课堂氛围更活跃。

二、传统会计专业教学模式存在的问题

(一)课程体系设置存在问题

传统的会计专业教学，往往通过设置一系列会计课程来完成，这些课程的课学时数占总学时的比重通常在70%左右。而实践课程虽然学校安排，但是并不能引起学生的足够重视，只是停留在完成一套账的层面，学生对账务处理只限于理论知识的了解，对企业的生产流程，及账务处理流程并不知晓。

(二)教学环节存在的问题

传统模式下，教学环节主要是主讲教师讲授教材所列知识点，等到课程结束时，许多学生对所学课程没能形成一个总体认识。教师单纯的讲，只是单边教学活动，无法充分调动学生学习积极性。很多时候，学生学完一门课程，只知道一些基础的概念，会做几个分录，而不能将一门课程融会贯通。

(三)教师队伍建设存在的问题

目前，许多学校会计专业教师都是从学校毕业后就参加工作，直接走上工作岗位，缺乏实际工作经验和操作技能，不能满足技能型人才培养需要。在教学中，存在照本宣科，依葫芦画瓢的现象。总之，教师整体实践技能不强，“双师型”教师短缺，是现在会计专业教学模式改革的短版。

(四)实训场地存在的问题

许多学校会计专业没有专门的实训场所，需要进行实践课程的学习时，临时将日常上课的教室改成实训教室。像会计电算化等课程的实训课程，只是在计算机室进行简单的'上机练习，并没有与之相配套的理实一体化教学平台，学生不能摸拟真实工作场景，进行仿真练习。

三、加快理实一体化教学改革

(一)理实一体化课程设置

理实一体化教学要有与专业和规模相吻合的课程设置。可以对会计专业实行模块化的课程设置。模块可分为三大模块，分别为文化基础课程模块、专业核心课程模块及技能强化训练课程模块。在这三大教学模块中，可以选择专业核心课程模块或者技能强化训练课程模块为核心课程模块，进行理实一体化教学。

(二)编写理实一体化校本教材

学校应该鼓励教师依据教学大纲及国家技能鉴定的标准，按科学性、合理性、实用性原则编写一体化教材，这是实施一体化教学的基础。在编写校本教材是应该以学生就业为导向，以企业用人标准为依据，在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持实用原则，特别应该加强实训技能的训练。

(三)培养“双师型”师资队伍

实施理实一体化教学，不仅要求教师具有深厚、扎实的专业理论功底，更要有丰富的实践经验，这样才能指导学生熟练的掌握实践技能。学校可以利用假期对在职教师进行培训，让他(她)们进行顶岗锻炼，也可以组织教师参加技能培训等，为教师接触生产实际和了解实务，创造条件。

(四)建设理实一体化的实训中心

理实一体化教学要有与专业和规模相适应的硬件设备和学习环境。学校应专门建设会计专业实训中心，让学生在同一场地完成教学的多种任务。建立理实一体化教学平台，配置先进的实践教学软件;建成摸拟银行、企业和证券等多功能专业实训室。学生在专业的实训中心，边学理论，边实践，做到时间和空间的统一，确保一体化教学顺利进行。

会计专业实行理实一体化教学模式改革，能够较好地解决理论与实践教学脱节的问题，调动学生学习的主动性，有利于挖掘学生潜能，拓展学生思维能力;有利于培养出适应市场需求的高素质应用型人才。

篇18：游司马祠郭军平阅读理解题及答案

行走在韩城，庙宇楼阁、行宫故居，历史古迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而总以为它的厚重多源于司马迁。但凡来韩城的人，是绝不会错过游司马祠的。

从韩城芝川镇向东，穿过两边民居，眼前豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨耸立，若隐若伏的司马祠躺在郁郁葱葱的苍松翠柏之中。

走过芝秀古桥，一座高大的砖木牌坊映现眼前，遒劲有力的“汉太史司马祠”几个大字熠熠生辉，踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正门，门匾一行隶书“汉太史司马迁祠墓”。进入大门，青石铺砌的小径，迤逦蛇行，直通山顶。道旁青松挺拔，耸入苍穹，松间的山雀清脆的鸣叫愈发显出山的静谧。

登上小坡，眼前顿然开阔，一座宏大的祠堂横亘眼前，走近细瞧，上有“汉草书司马迁格言警句展室”的门匾，房檐周围红漆驳落，参差不齐，更添了几分沧桑感。进入宽敞的展厅，一座座散发着笔墨清香的石碑兀然林立。环视碑石，但见书体或雄浑奔放，气吞万里;或风行雨散，润色生花;或大鹏抟风，长鲸喷浪;或悬崖坠石，惊电遗光。多少文人墨客在这里留下了自己的行迹，留下了那一份对史圣的留恋和敬仰。“网罗天下放佚旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的太史公，哪里会想到身后的这般荣耀!

走过“高山仰止”的'砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上，松柏环抱，一片苍翠。踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，经“朝神道”踏上攀登祠墓的石级，九十九级台阶，犹如一条长龙，蜿蜒伸入山顶。拾级而上，但觉山势峭拔，眼界开阔;回望身后，但见黄河远去，川源如画。这超越了人世万物，独居一山的巍峨祠堂啊，伫立在时间的年轮里，默默地向人们吟唱着“无韵之离骚”。

穿过饱经风雨剥蚀，依旧巍然耸立的“河山之阳”，再上九个台阶，便是被誉为“太史高坟”的司马祠。走进祠堂，但见“祠宇堂堂，坊榜将将”，院中古柏参天，花木竞秀，松间鸟鸣啾啾，一片幽静。“史圣千秋”四个大字赫然入目，两旁楹联“刚直不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成史记照尘寰”给人留下深刻的印象。殿中司马迁坐像，长须飘拂，双目炯炯，刚毅凛然，显示出不凡的抱负和胸怀。林立的碑石，多是后人对他的缅怀和评价，其中尤以郭沫若为佳：“龙门有灵秀，钟毓人中龙，学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧铖，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这首诗高度评价了司马迁一生的功绩。

绕过大殿，便是青砖镶嵌、嵌有八卦砖雕的司马迁墓，造型犹如蒙古吧，据传为元世祖忽必烈敕命建造。墓顶有一株千年古柏，苍劲盘桓。如巨掌撑天，柏上鸣雀跳跃，叫声凄凉，似在为太史公的悲剧人生叹惋。墓旁也是古柏环绕，浓荫蔽空。凝望这片青色，眼前浮现出受宫刑后的司马迁忍辱含羞在狱中挥毫的愁壮情景，从上古传说中的黄帝时代到彪炳史册的秦皇汉武，三千多年的时光被司马迁积淀成一部“史家之绝唱”。

下山已是斜晖脉脉，回望身后，旌旗猎猎，风追司马，一片苍翠和辉煌。

(原文有删改)