小学六年级下册同步作文：我的理想
“都市猎人”通过精心收集，向本站投稿了23篇小学六年级下册同步作文：我的理想，以下是小编为大家整理后的小学六年级下册同步作文：我的理想，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小学六年级下册同步作文
人人都有理想，都有自己奋斗的目标，都有自己可盼的成绩。我也有理想，那就是医生。
医生是救死扶伤的，医生是默默无闻的，医生是为人民服务的。医生认为：“人的一生就好像在排队，死神从每个人的身边走过，如果他在你的身边停下来，那就代表你有生命危险。而医生的任务就是把死神从你身边推走，让你安全。我要做一民优秀的医生，让世界少一份失去亲人的痛苦。
在我的心目中，医生这个职业是伟大的，是无私的。医生就是人们心中的白衣天使，所谓的白衣天使不仅是为人们治病的，也是为人民服务的，为人民的健康和生命着想的；医生救人是默默无闻的医生有时为了手术，饭都可以不吃。
汶川大地震的时候，医生们不分昼夜的救人，夜以继日的工作，尽全力不让死神带走一个人。而在这期间，医生们基本上没有喝一口水和吃一口饭，他们都毫无怨言。可见医生们是多么辛苦和无比的拼命！
我应该在生活中吸取经验，知识在学习上我认真听课，积极发言。等长大后，将用这些知识为人们服务，我不能遇到困难和挫折就退缩，要有不怕困难，不怕失败，从哪里跌到就从哪里爬起来的'精神。要记住：“只要功夫深，铁杵磨成针”。
人人都有理想，都有奋斗的目标，都有自己经过磨练得到的成绩。人生的道路上不可能没有挫折，记住：“失败乃成功之母！”我一定会去追求我的理想，实现我的理想！所以，如果我穿上白大衣，成为一名白衣天使的话，我一定会用我所学到的知识来挽救更多人的性命。
篇2：小学六年级下册同步作文
生存，这个看似普通的词语，蕴含了深刻的道理。雄鹰只有学会飞行的本领，才能在蔚蓝的天空上自由翱翔。花种只有不断地吸吮大地的营养，才能开出姹紫嫣红的花朵。鱼儿只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海；就像我们一样，只有认真学习知识，并且能学以自用，才能学会生存。
暑假里的一天，我和往常一样独自在家里做作业。记不清做了多久，感觉肚子有些饿，我决定热一热早上未吃完的饺子。经过几分钟的微波炉，我将热好的饺子摆到桌子上，拿出调料，开始吃了。吃完之后，洗碗时不知道是开水的时候用力过猛，还是因为水管老旧的原因。洗着洗着突然听到砰地一声，接着就是流水的哗哗声，然后就感觉裤脚湿了。什么情况？我急忙打开下面的柜子。下水管的软管烂了，水哗哗的淌着，柜子里到处是水，漏水了！我赶忙用盆接住；看着快变成游泳馆的家，看着又要快接满水的盆，我的心狂跳不止，脑子里一片空白：怎么办？怎么办？爸爸妈妈都不在家；再不让它停止，我家可就真成游泳馆了！焦急中，我不断想着办法。对了！我突然想起爸爸说过，如果家里漏水了可以把总闸关了，这样它就不会再漏了。想到这，我立马拉开柜子门，握住总闸手柄，用力把它关了起来。“呼。”我舒了一口气，水总算停了。提到嗓子眼的心，也会到了心窝。刚才真是吓死我了，不过幸好是有惊无险。我坐到椅子上休息，小猫花花似乎也被吓到了，跳到了桌子上，望着我叫个不停。“好了，”我安慰似的摸摸它柔软的毛，“水已经停了哦。”不过，水倒是停了，那还有留下来的呢。我有些颓废的看着已经蔓延到客厅的水，无奈的叹了口气，拿起拖把把它们一点一点赶进卫生间。经过一个半小时的努力，水被我拖完了，还有毛巾开了一遍。现在的地板，啧啧，焕然一新，一尘不染。就在我欣赏着自己的杰作时，花花迈着她优雅的猫步回来了。“花花你给我站住！”看着地板上一朵朵可爱的梅花，让我哭笑不得。
在人的生活中，多多少少要经历风雨，但是在困难面前，又有多少人会放弃，多少人会坚持。如果蜡烛怕燃烧，它就不会照亮我们。如果我们向困难低头，就永远学不会生存。
篇3：小学六年级下册同步作文
书籍，是人类进步的阶梯。它可以使愚者变得博学多才，使我不断的充实自己。给我带来了无穷的乐趣。
从我很小的时候，我就拥有了许多图画书，我一有空儿，就常常扎再“书海”里，虽然当时的我连一个字也不认识，但翻着那些精美的图画，就猜到了八九分，一个又一个美丽多彩的故事在脑海中心生。随着年龄的增长，我喜欢的书也越来越多，类型也都不同。从图画书到故事书，从故事书到星际科幻，又从星际科幻到自然文学，又从自然文学到世界名着，每本书都给我带来了无穷的欢乐。像《十万个为什么》让我知道了一个又一个的知识，《中华五千年》让我明白了古代王朝的兴衰，《一百个中国名人》让我了解了名人的生活与他们的事迹，一本又一本，无数的知识，让我时时倘洋其中。
但我最喜欢的还是名着类的：《鲁滨逊漂流记》，这本书主要写了：鲁滨逊因乘船事故，流落到荒无人烟的荒岛。同伴们都被淹死了，只有他一个人九死一生活了下来；为了生存，他不得不想办法自救，并学习生存的技能，独自在荒岛上生活了二十八年二个月十九天，竟然靠自己的双手将荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢的救了一个土着人“星期五”这本书的精彩内容让我时时陶醉，它让我明白了：如果遇到困难，却没有人来帮助，那就要乐观地接受现实，改变现状。
书籍，给我带来了无穷的欢乐，我要不断的充实自己，把自己的视野增加，让自己的知识增长。
篇4：小学六年级下册同步作文
春节是中国一个隆重，盛大的传统节日，每一个角落都充满欢笑，每一个地方都洋溢着幸福。
美丽的四川省有着独特的春节。
程度人在春节第一天是不吃米饭的，在他们看来，“饭”与“犯”读音相似，为了避讳，家家都会吃抄手，吃汤圆，吃米线。过小年时才可以吃团圆饭，并且在这天，孩子，大人，老人，要放一“双”鞭炮，磕头，烧香。这春节过得够“传统”。
有趣的山东人的春节更是别有特色；家家吃完团圆饭后，要在自家锅上摆它几个馒头，这叫“余头”。初五的晚上，学生要到老师家给老师百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老师出题即兴做一篇文章，然后由老师将这篇文章焚烧，这叫做“文曲星会”。这春节够“有趣”。
我亲爱的老家湖北，过春节更是热闹非凡。在除夕的前一个月，家家都要杀猪，宰鸡，因为在除夕夜，要喝汤，吃猪肉，家里的男人通常要吃鸡爪，象征着“新年抓财”，家中的孩子都要吃翅膀，象征着“展翅高飞”，家中的老人吃鸡骨头，象征着“出人头地”。大年初二一早，大人就要为孩子煮上“荷包蛋”，意思是说：包金包金，得金得银；初三，便到处去了，放一卷鞭炮，在门处喊道：“来拜年咯！”主人就会出门迎接，在主人家中吃了饭，再去别家拜年。这春节够“精彩”。
这精彩、有趣、传统的春节带给我们无限的开心、满足。
篇5：小学六年级下册同步作文
从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。
那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书城，让爸爸妈妈买一些故事书，每天晚上由妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而感伤，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好多作文选，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套，要灵活应用；一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文书津津有味地读着，在书里遨游着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。小溪两边的垂柳随风飘荡着，婀娜多姿，美不胜收。一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾，好像我也是他们中的一份子，一切是那么的美……
妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能拧出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！容容，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我爱书，但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
篇6：小学六年级下册同步作文
童年像一个美丽的宝盒，里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆令我最难以忘怀。
记得那是我5岁的时候去外婆家。几个小伙伴想找点新花样玩。我就回房间，从妈妈包里拿出5元钱，冲出来对小伙伴们说：“我想到了一个好主意，我们来种钱玩吧！”“好呀！”伙伴们欢呼道。“怎么种呢？”一个小伙伴问。“看我的吧！”我又回房间拿出一把小铁铲，在土里挖了一个小坑，把钱塞进坑里，再把土盖上；我拍拍手说：“你们看，好了。大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那我们种钱不也能得到钱吗？”伙伴们听了恍然大悟，纷纷学着我的样子做起来。
我没有把这件事告诉妈妈，希望几天以后给她一个大惊喜。可是一天，两天，三天……我日日夜夜给它浇水，它却连芽都没有长出来。一个星期过去了，我忍不住扒开土一看，它不但没有结更多的钱，反而还烂在土里了，我坐在地上哇哇大哭。“怎么了，宝贝？”妈妈关心地问。我哭哭啼啼地说：“我把钱种在土里，都没有长钱，还烂在土里了。呜……”“哈哈！”妈妈不禁笑了出来，“钱怎么能种呢？”“大人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？”“那可不一样。”妈妈说，“钱要靠自己的劳动得来的，你的双手就是天生的肥料啊，只有你用双手辛勤劳动，才会得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。
那时傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我难忘。
篇7：小学六年级下册同步作文
随着时间的流逝，记忆长河中许许多多的事情，我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情，始终让我刻骨铭心，难以忘怀！
那是一个星期五的下午，我照常到书城去看书。回家时，刚走出书城门口，天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，在车站淋着雨等了半个小时的公交车，全身都湿透了。在公交车上，我连续打了十多个喷嚏，全身冷得发颤。
回到家，奶奶看到我浑身湿透的样子，既担心，又心疼。没一会儿，我的身体就滚烫起来，我发烧了。我躺在床上，奶奶打来盆热水为我洗脸。洗手。虽然当时的我昏昏沉沉，但是，我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊，并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时，我心中涌起了一股难以形容的感动！年过花甲的奶奶，本是应该安享天伦之乐的了，可是为了照顾我，她不得不日夜操劳！想到这里，泪水不禁夺眶而出！“君君，你躺着好好休息，奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了！”，可是，我实在是没有一丁点儿力气了！十多分钟过后，奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来，一口一口地喂我喝姜汤。那一刻，我再一次被感动了！那碗姜汤，温暖了我的心房，使我感受到了奶奶对我浓浓的爱！
感动。震撼，都不能贴切地形容我此时的心情！我只知道，那是爱，那是奶奶对我无私。伟大的爱！
篇8：小学六年级下册同步作文
马上就要过端午节了，大家都开始忙活起来了。妈妈和奶奶先把泡好的糯米拿出来，然后开始清洗干净粽子叶，便准备开始做粽子了。
“妈，我还不会包粽子呢，您能不能教我包粽子啊？”我恳求道。“行，反正包粽子还是蛮简单的，我就教你吧！”妈妈爽快的答应了我的请求。“不过，刚开始包很困难，你必须耐心点儿。诺，首先把粽子叶捆成一个圆锥形；记住，一定要捆的很紧，这样才不会漏出米来。再把糯米放下去，如果你喜欢吃红枣粽子，也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮；然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住。接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来，就完成了！”妈妈仔细地对我说。
不知道为什么，在妈妈面前的“乖乖女”粽子，在我面前又变成“调皮蛋”了，不管怎么弄，它都不听我的话，气得我真想大骂它一顿。最后，我费了九牛二虎之力，终于在妈妈的帮助下，“不成功则成仁”地包了一个粽子，虽然看起来并不雅观，不过，这是我包的最好的一个了。
到了端午节这一天，妈妈给我带上了五线绳，并嘱咐我一定不要折掉或坏掉，只有在端午节后的第一场雨下了，才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙，可以降伏妖魔，驱走疾病。早上忙完之后，今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃极了！
五月五，端午节，吃粽子，龙舟戏水喜气洋洋……我爱家乡的端午节！
篇9：小学六年级下册同步作文
尊敬的教师，敬爱的同学们：
大家好！
我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广，资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中，快乐成长。
现在看一看我们的`身边的变化有多大，瓦房变成了高楼，高楼变成了别墅，自行车变成了小轿车，随身听变成了MP3、MP4，黑白电视变成了液晶电视，像以前很少见的工具，电器，变成了每家每户所拥有的一样东西，如：电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。
20xx年是一个特殊的一年，是中华儿女盼望百年的日子，那就是奥运会在我国隆重举行，这说明了什么？以意味着什么？这说明了我们祖国有这一个能力，意味着我国将会更强大，更发达。
与此同时我国神舟七号发射了，燃料，制作，不知需要多少钱财，以前国家为了解决温饱就有困难，但现在制作一艘飞船的钱财，对于我们国家来说，这算不了什么。
在这奥运年里不辛的事发生了，四川汶川大声了8。0级的大地震，这次地震的威力相当于300多个原子弹的威力，300颗原子弹内不知道能让多少地方变成废墟，但这300多颗原子弹我们中国人们都不怕，大地震中，自救、互救，不在灾区的人民，虽然与灾区人民素不谋面，但心灵相通同样为灾区人民做奉献。在这里可以看出中国人的团结。
再想想昔日，多少人民为了国家的统一，国家的兴旺，不向恶魔低头。多少人在祖国遭受破坏，用自己的血肉之躯，同敌人不屈不挠的斗争。
为了祖国的美好；为了祖国的未来，我们要好好学习，将来用汗水与智慧，让祖国多彩的画上再上美好的一笔。让祖国的巨龙飞得更高，将来祖国一定属于我们的，难道现在我们的祖国不够强大吗？就算强大，我们将来让祖国更强大，和祖国的巨龙一起腾飞吧！
篇10：小学六年级下册同步作文
我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢？吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”，心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望，长春市的20xx余人行动起来，给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言，人就不会诚信。但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂，无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾；善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧！善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意的谎言可以。
篇11：小学六年级下册同步作文
“感恩的心，感谢有你……”空气中弥漫着婉转的歌声，优美的旋律扣人心弦。这就是感恩，感恩是璀璨的光，是温暖的火，是清凉的风。
感恩父母。没有父母，就没有现在的你，母爱如海，父爱如山，我们在山林中歇息，在大海中畅游。我们在父母的庇护下成长。有索取，就必须有回报。在家中做一个好女儿。在父母劳累时，帮他们捶背、倒水，说一句“爸爸妈妈辛苦啦。”做一些自己力所能及的家务活，帮爸爸妈妈分担辛苦。更重要的是你的学习，当你拿出一个漂亮的成绩时，那定是对父母最大的回报。
感恩老师。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们成长，我们在老师的教育下一点一滴地进步；我们在老师的鼓励下策马奔腾。老师为我们奉献了那么多，我们也应该为老师做些什么。下课了，帮老师把教学用书那去办公室，在老师口干舌燥时捧上一杯热腾腾的水，帮助老师打扫办公室卫生，当我们取得更大，更优秀的成绩时，老师一定会露出欣慰的笑。
感恩所有！在在人生这条道路上，或许是一个人的微笑让你学会礼貌，或许是一首动听的歌曲让你重新振作，或许是一阵风吹走你的烦恼，又或许是一句话让你跃过坎坷……
把感恩放在心头，一路欢歌——感谢有你！
篇12：小学六年级下册作文我的理想
人教版小学六年级下册作文我的理想
常常会想象自己以后会干什么，小时候总说长大要当科学家，可随着年龄的增长，理想变得模糊了。当老师？当医生？当白领？这些都不是我真正想要的，其实我想当的是一个旅行家。
我要当一个旅行家，背一个背包，满世界闯荡。我要去西藏，去布达拉宫，在那片一碧如洗的蓝天下，感受神秘的藏族文化，寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰，触摸海拔8848.8米千年不化的冰雪，呼吸世界最高峰上的空气，站在雪山之巅，抒写“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上，连绵的.雪山笼上了一层金纱，清澈的湖水闪烁着金光，我会向着阳光祈祷……
我要当一个旅行家，带一只相机，拍下所有美景。我要去内蒙古，在广阔无垠的大草原上，骑一匹骏马，自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄，眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛，耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了，就牵着马，随心所欲地走，没有方向，没有终点。看晚霞一点一点染红了天空，夕阳渐渐淹没在草丛中，马儿在溪边悠闲地喝着水，吃着草。我会拿出相机，用镜头、用心，一起铭记这美好的时光……
我要当一个旅行家，骑一辆自行车，环球旅行。我要去希腊，去那个与中国同样古老而文明的国度，去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山，去巴特农神庙，寻找失落的文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上，吹着略带腥味的海风，让头发高高扬起。我要穿着潜水服，带着氧气瓶，潜到海底，领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱，和海豚嬉戏，和成群的鱼儿共舞……
我要当一个旅行家，因为我爱旅行，我爱所有美丽的景色，我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家，这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落，可能很难，但它值得我去努力。
篇13：小学英语六年级下册同步练习题
有关小学英语六年级下册同步练习题
Unit3Dailylife
1.I’m______yourleft.
A.inB.on
2.---_________.WhereisKFC，please.---Gostraighton，Andturnleft
A.SorryB.Excuseme
3.Whatarethey________?
A.drinkB.drinking
4._______isit?It’sfiveyuan.
A.HowmuchB.Howmany
5.He’s__________music.
A.listentoB.listeningto
6.Where’sthetrain?Ir’s________thestation.
A.atB.in
7.Thechildren__________football.
A.isplayB.areplaying
8.Let’s________thebus.
A.getonB.getson
9.DamingandJim_______playingtheguitar.
A.isB.are
10.Look，Tomis_________aletter.
A.writingB.writeing
11._______isyourschool?Gostraightonthenturnleft.
A.WhatB.Where
12.Canyouswim?
A.Yes，Ican.B，Yes，Ican’t.
13.Doyouwantsomerice?No__________.
A.youplease.B.thankyou
14.Amyis_________somepictures.
A.takingB.talking
15.Myfathercan_________Taijiquan
A.doB.doing
篇14：小学六年级数学下册同步练习题
小学六年级数学下册同步练习题
一、填空.(每空1分，共23分)
1、若用+200元表示小丽存入银行200元，则-150元表示小丽。
2、一个圆柱的底面半径是3cm，高是4cm,它的侧面积是()cm2,体积是()cm3。
3、的倒数是();()和14互为倒数。
4、在3.7，+2.6，-5，0，，-，-12%中，
正数有( )，负数有( )。
5、○里填上>、<或=
-8○-1-○-0○--0.5○0.5
6、边长分米的正方形的周长是()分米，面积是()平方分米。
7、2.8立方米=()立方分米6000毫升=()立方分米
3060立方厘米=()立方分米
5平方米40平方分米=()平方米
6.把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去()立方分米。
8、一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高()厘米。
二、选择正确答案的序号填在括号里.(每题2分，共10分)
1、“.求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的()
A、侧面积B、表面积C、体积D、容积
2.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较。()
A、正方体体积大B、长方体体积大C、圆柱体体积大D、体积一样大
3.按规律填数：1，-3，5，-7，()。
A、9，-11B、9，11C、-9，11
4.一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是
()dm。
A、23B、2C、6D、18
5.下面各数中，最大的数是( )
A、-9B、-200C、2.9D、0
6、一个圆柱和一个圆锥的高相等，底面半径的比1:2，则他们体积的比是()
A、1:3B、3:1C:3:4
三、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”。(每题1分，共6分)
1、1.在0和-5之间只有4个负数。()
2.一个圆锥的底面半径扩大3倍，高不变，它的体积就扩大9倍。( )
3.小明妈妈的存折上，“支出或存入”一栏中，显示“2800”表示存入2800元，显示“-2500”表示支出2500元。()
4.圆锥的高是圆柱的高的3倍，他们的体积一定相等。()
5.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。()
6、上下两个底面相等的'物体一定是圆柱体。()
四、计算.(共19分)
1、直接写得数(10分)
67÷3=35×15=2--37=1+2%=
78÷710=5÷23=43×75%=78×4×87=
16+56×15=12×99+99×12=
2、解方程(9分)
X-27X=114X÷18=15×2340%X-14=712
五、求下面图形的体积。(单位：厘米)(12分)
六、解决问题.(25分)。
1.一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽2m，直径1.2m。前轮转动一周，压路的面积是多少平方米?
2.一个圆柱形的汽油桶，底面半径是2分米，高是5分米，做这个桶至少要用多少平方分米的铁皮?
3.在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径4米，高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨，这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)
4、一圆锥形沙堆，底面积是28.26，高是2.5m。用这堆在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能铺多少米?
5.根据以下几个城市某天的天气预报回答问题。
北京：-6℃――5℃ 上海：13℃-18℃ 天津：-5℃――1℃
吉林：-18℃――9℃ 太原：-9℃――2℃ 石家庄：-7℃――4℃
(1)这一天天津的最低气温是( )，最高气温是( )。
(2)最低气温最低的城市是( )，最高气温最高的城市是( )。
(3)将这几个城市的最高气温和最低气温分别按从低到高的顺序排列起来。(用“<”连)
篇15：小学六年级数学下册同步练习题
小学六年级数学下册最新同步练习题
一、如果m:n=4,那么m和n成();
如果5m=n，那么m和n成();
如果m/n=1/2那么m和n成();
如果nm=4，那么m和n成();
如果m/9=4/n，那么m和n成()
二、判断.
1.一个因数不变，积与另一个因数成正比例.( )
2.长方形的长一定，宽和面积成正比例.( )
3.大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例.( )
4.圆的半径和周长成正比例.( )
5.分数的分子一定，分数值和分母成反比例.( )
6.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例.( )
7.铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例.( )
8.除数一定，被除数和商成正比例.( )
三、选择.
1.把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量.( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2.和一定，加数和另一个加数.( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
3.在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的.总吨数这三种量中，成正比例关系是( )，成反比例关系是( ).
A.汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数.
B.汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数.
C.汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数.
篇16：六年级下册作文我的理想
“理想是世界的主宰。”是啊，每个人都有属于自己的理想，并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学，喜好英语，专注科学，比起来语文算是我的短处了，而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。
我从小就对汉字产生了兴趣，自从识字就开始读一些美轮美奂的童话，觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动，一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上，节约人力财力和时间。随着年龄的增加，我对写作的兴趣越来越浓厚，我觉得写作是一件幸福快乐的事情，成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。
快乐的写作人和作家有区别吗？当然了。只要把写作一直当作自己的爱好，并且写出一些自己独到的风格，从写作中汲取乐趣，就算是一个快乐的写作人，并不是一定要达到作家一级的水平。
篇17：六年级下册作文我的理想
我的理想有很多，如机服装设计师、医生、老师等……其中我最喜欢的是服装设计师，因为服装设计师可以做出许多漂亮的衣服，给人们的生活带来更多的五彩缤纷。
苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。。没有方向就没有生活。我的理想和目标很明确，为将来成为服装设计师而奋斗。试问当每一个中国人都在奋斗，中国能不强大吗？既然要做服装设计师那就要从小开始培养，但是，要做服装设计师可不是这么容易的，想首先要做一个正直、勇敢、诚实、有品德的人。
如今我已经开始学画画了，虽然学画画当不了服装设计师，但是，这是当服装设计师的基础，不会绘图怎么当的了服装设计师呢？
我是不会放弃我的理想的，我会为实现我的理想而加倍努力的。加油！
篇18：六年级下册作文我的理想
列夫托尔斯泰曾说过：理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。
人人都有自己的理想，我的理想是当一名优秀的老师。
我心目中的这个理想已经萌发三年了。从小学一年级开始，我就很崇拜那些老师，老师就像父母一样无微不至的照顾我们：当我们做错事，他会教育并批评我们，让我们记住不该再犯错。老师也很辛苦，他们彻夜灯火，批改作业，想想下一次的课程该教同学什么。老师就像园丁一样，培育我们这些祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是知识的创始人。一代代老师的含辛茹苦，无私奉献，日复一日的耕耘在土地上，把知识的种子播种给他们，为祖国培育了一批人才，才使祖国更加繁荣富强，我敬仰老师，他带领我们走出黑暗，走向光明，于是我就有了这个想法。
我已经有了理想，我会朝这个理想奋斗的！
篇19：六年级下册作文我的理想
我的理想是长大后做一名工商局长或环保专家，为什么我会有这样的理想呢?这还和我们的生活有着密切的联系呢!
现在到处是假冒伪劣商品。前一段时间，我听说三鹿奶粉厂倒闭了;大白兔奶糖里也检测出有害物质;听爸爸说做一杯橙汁需要好几个橙子，而有些厂家一个橙子要做好几杯橙汁，这样的例子比比皆是。
最令人头痛的就是过度包装，老师给我们讲过：包装盒的体积与商品本身的体积差60%，这样做不仅浪费了的宝贵的资源，又增加了垃圾量，而且还增加了消费者的负担。我说为什么妈妈给我买我零食，看似很大的塑料袋，其实里面的东西只有那么一点点。
最令我苦恼的就是假冒伪劣的学习用品，学习用品是每个学生的必须品，我写作业习惯用圆珠笔，常常因为笔的问题让我写的字不清楚，而且越不清楚我用的力就越大，所以写的字看上去很不整齐，常常受到老师和家长的批评，全都是那些贪财的人害了我。 为什么我长大后想当环保专家呢?综观当今世界，水灾、旱灾、地震灾害的频繁袭击，已让人真真切切地品尝到了“温室效应”的恶果。为什么会有这样的现象呢?这是人类大量排放温室气体，过度消耗能源等一系列问题所致。
要知道世界上每秒都会有5100平方米的天然林消失，沙漠化面积不断扩大，目前，沙漠化土地已占全球陆地面积的四分之一左右。
我生活的地方是“煤乡之地”，工业非常发达，再加上人们不注意保护环境，导致大气污染、水污染等等，在这样的环境下，人们的免疫力低下，所以人们经常生病。
现在，垃圾多的根本没法处理，所以常用的方法是填埋，就是把垃圾填埋到地下，如果经常下雨，还会污染地下水源。
如果我当了环保专家，就一定会处理这一系列的问题，让我们生存的唯一家园--地球变得更加美好。
我的理想与我们的生活息息相关，无论有什么样的理想，只有实现了，才会使我们的生活变得更加多姿多彩。
篇20：六年级下册我的理想作文
“好了，我说一件事，过几天，学校要举行校园歌手大赛，每个班要选择两名学生去参加竞赛，得先过了主任那一关，才能参赛。有没有那个同学想参加的？”刚一上课，老师就说道。这时候，包括我的几个同学举起了手。
因为有人超数了，就要展示。但谁都不愿意先给大家展示，于是，老师就决定抽签。全部抽完后，老师规定每人唱一段即可。很快就该我了，我长了我最拿手的一首歌：厚德载物。
我唱了一段以后，又过了一会儿，全部展示完毕，老师就说到；“来吧，评价评价，感觉谁唱的好听，选两名同学。”然后，投票开始了，感觉谁谁谁唱得好的举手，感觉宋思雨唱得好的举手……一会儿，投票完毕，因为我和曲姿谕的票数是数一数二的，就有幸参选了。最后在大赛上获得了二等奖。
这一次比赛，给我了一个大大的鼓励，让我在自己的唱歌方面有了更多的自信，随着时间的流逝，我的自信心也变得愈来愈强烈了。
然后，我下载了一个专门唱歌的软件后，我总会练习唱歌，因为练习时间长，在软件上的我唱的一些歌得到了一些人的好评。并且我有了粉丝。于是，我就定下了人生理想：我要当一名歌手！
为了实现理想，我现在最主要的就是练习好唱不同的歌，在不同的分类里，都有我喜欢的歌，所以，练习的时候，就没有那么困难，还要选歌。在家在学校，我一没事就哼歌，练习，要么就是听歌。
因为一件比赛的事，我定下了自己的人生理想：成为一名歌手！
篇21：六年级下册我的理想作文
从小到大，我们都有理想陪伴着我们，有的是当宇航员，有的是当医生，有的是当旅行家……我有一个远的的理想，这来源于一天下午……
那天，我独自在家里看电视，电视里正在播放一些有趣的科学实验，主持人说：“在国外，心理学家曾对三个不同的交响乐队的208名队员进行分析。结果发现，以演奏古典乐曲为主的乐队成员，心情大都平稳愉快；演奏现代乐曲的成员，70%以上的人都患有神经过敏症，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情绪消沉，还有一些人经常失眠、头痛、耳痛和腹泻。”这让好奇的我发出了疑问，我忍不住打开电脑，搜集关于音乐对人的好处。有的说音乐能让人心情愉悦，让患病者更快的恢复，有的.说音乐是一种艺术，经常听音乐的人都很乐观……看到这么多的回答，我不禁想着：如果我长大后，也能用自己的音乐让人类受益，那该是一件多么好的事情啊。从此，我就有了一个理想——当一名音乐教授。
我为了实现自己的理想下了很大功夫，从二年级开始学习钢琴，每年都要经历跳级的困难，但是我并没有知难而退，我努力的练着，有时练得手指头都红了，但是我还是练着。直到现在，我已经考过了六级，这是我努力的结果。但是这还不够，要想当音乐教授是很难很难的，几乎连万分之一的机会都不到，所以这点痛苦算得了什么。首先我的成绩要十分突出，这样我才能拥有更多的机会。然后我还要多参加一些钢琴比赛，获得一些名次，这样机会就会更多了。做到前两点之后，我就要努力考上上海音乐学院，然后继续念读研究生。这样我才能有更多的机会去当音乐教授，当然，我也要吃更多的苦，受更多的累，但是我不会怕，正如“明知山有虎，偏向虎山行”。
我一定要记住，要想成功，你就要努力，世界上只有汗水和努力得来的成功，没有天上掉馅饼的事情。
篇22：六年级下册我的理想作文
都说：“人无志而不立。”我也一样，有着自己的理想。我的理想是当一名白衣天使——医生。因为医生这个职业神圣的，一身白衣显示出他们的清白、高洁。他们为了救人而不惜花费自己时间来争分夺秒来救人。
小时候，我对医生是很陌生的，我除了在医院里治病的时候，见一见医生其他的时间根本没有见到过医生，我只知道他们每天都要在医院里带着给病人治病之外，其他的一点印象也没有。但是自从我爷爷生病了之后，我才知道了医生这个职业的神圣了和重要了。看着爷爷那痛苦的样子，我心里也不好受。因为小时候爸爸妈妈在外地工作，不能陪伴我，一直是爷爷带着我长大的。但是爷爷得了高血压之后，身体变得越来越坏了，而且还是治不好的爷爷每天只能靠着药物来维持一下身体健康。于是，我就萌生了做医生的念头想要给爷爷治病，让爷爷早日恢复健康。好几次在梦中我梦到了我成为了一名真正的医生，把爷爷的病治好那时候不要说有多么的开心了。可到头来还是一场梦。
为了做上一位合格医生，我已经不能再像以前那样随意的玩耍了，我要好好学习，有了知识我才能够给病人好好的治病，为了早日实现我的梦想，早日爷爷的病，把我的梦境成为现实所以我必须要好好学习。治好更多的人。
我希望世界上少一些痛苦多一些欢乐。
篇23：六年级下册我的理想作文
志不立，天下无可成之事。这句话是著名人士王阳明先生说的。所以这句话一直让我坚持着我要去山里当支教老师的理想 。有的人说理想就像一艘小船，这艘小船上承载着我们各自的理想。驶向成功的彼岸。
有人问为什么自己要去选择去山里当支教老师，这份工作工资少，又比普通的工作累，而且还不如去当一名大学教授呢。但是不管你们怎么说，我始终坚持当一名支教老师。
因为我不知一次两次的听亲人说过现在山里的孩子还有很多都不能在舒适的环境下学习，也不知一次两次的在电视上看到过他们渴望知识的画面。这些画面像一把锋利的利刃一样，狠狠地并且是深深的，插入了我的心里。反过来再想一想我，我在舒适的环境下学习，却永远感到不足，觉得学习太累，可是我和他们一对比就觉得简直是一个天堂，一个地狱。这些话语深深的刻在我的脑海里。所以我要去当一名支教老师。我要继续的呼吁大学生上山下乡的口号，一直到可以让每一个孩子们都可以在舒适的环境下像我们现在一样学习。
我为我的理想，会努力的锻炼做事的底气，锻炼思维，并且对生活的每一天都充满着无限的希望和热情。我这一艘小船现在还在像蜗牛一样缓慢的前行，但是我相信通过我不限的努力我这艘小船总会划向终点。让成功的大门为我敞开。
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