作文 原来，平凡也很重要
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篇1：原来,平凡也很重要600字作文
原来,平凡也很重要600字作文
一个故事让自己记到现在，它没有让人很激动的情节，但是结尾的主人公的一句话却让我十分感触：每个英雄经过的时候都会有人鼓掌，我不想做英雄，只想做在路边鼓掌的人。早早地起床再匆匆忙忙地吃早餐，出了家门似乎可以放松一下。学习的烦恼压得自己喘不过气来；父母的期盼，盼望自己能够取得出色的成绩，盼望自己能够出人头地，让人窒息。呼吸一口早晨的新鲜空气，心情变得好了许多。把烦恼抛在脑后，不去想，迈着轻快的脚步走去学校。虽然是早晨但路上的行人也非常多。默默地去观察，这被我忽视的早晨。打扫城市卫生的环保工人，在尽责的打扫；上班族们也在赶着去上班，似乎是为了每个月的全勤奖吧；也有不少像我一样早早去学校的学生；还有生活在城市底层的工人们也为这他们的生活在奔波着……很多很多不可计数，似乎每个人都在忙碌着。在沉思的我被一阵喧嚣吸引了过来。挤进人群，才发现原来是一个卖菜的老奶奶被一个骑电动车的男人撞倒了，而四周也散乱着菜。忙碌的'人们也纷纷停下脚步围了上来。正当我以为没什么看头打算离开的时候，毕竟这种时候一般是互相吵闹一番再散场。可那个男人却扶起那个老奶奶而且也在不停的说着什么，周围的人们也开始自发的帮助那个男人扶车子，帮那个老人捡起地下散乱的菜。我也帮他们捡了一些就离开了人群，走去学小。远离人群，心中却迟迟忘不了刚刚的事情。心中的疑惑也渐渐地明朗了。原来遇到这种情况不仅仅可以是吵闹收尾也可以有这样的美好的结局。或许在遇到麻烦的时候我们想到的是有个英雄来救助自己但是英雄本来就是少的又少的，平凡的人们才很多。再者说遇到麻烦的时候也只不仅仅有英雄可以帮助自己就像这样平凡的我们也可以自己帮助自己，不是吗？
原来当一个英雄经过的时候，会有很多的平凡的人在旁边鼓掌。就像我遇上的人一样，你遇到的人大多数是平凡的人们但是平凡的人们，平凡的人生也有不平凡的幸福当英雄是每个人的梦想，但是这却并不是一件简单的事情。生活中平凡的的人很多很多，但是即使平凡，他们都在自己的岗位上努力工作为社会做贡献。现在才明白原来，平凡也很重要。就做路边鼓掌的人也不错，也担负着一个不可或缺的位置。所以就平平凡凡也没有什么不好的，平凡也很重要。难道，不是吗？
篇2：原来，我也很重要
原来，我也很重要
大千世界，红尘滚滚，于芸芸众生、茫茫人海中，我们只是沧海一粟。然而“天下兴亡，匹夫有责”每个人都有自己的目标，有自己的明天。平凡的`人生也有不平凡的光彩！
然而，从未体验友谊的我，茫然了。总是自卑，萎靡不振，感觉自己微不足道，暗淡无光。可能是初次经历，对一切也只是懵懵懂懂吧！
漫步在乡间的田野里，任微风抚摸脸颊，带走离乱的思绪。随着清风走过春夏秋冬！忽而望见远方的葡萄架上，那粒粒晶莹相互紧挨着……顿然，眼前划过一幕场景，令我看到了自己，明白了自己也十分重要，我并不渺小――
记得那是在一个下雨的早晨，我看到她独自在一旁，虽然她并没有说出来，但我却看得出她的闷闷不乐。不由自主地走到她的身边。
“你怎么了？”“没事啊。”“你不要骗我了，别把我当白痴，你呀，都写在脸上”，就这样，我们对峙了一会儿，最后，她屈服了，终于说出了事实：在她生病的时候，独自在医院挂着吊瓶身边没有父母的陪伴，她感到孤独，此时她哭了，冰冷的液体流遍全身……的确，最难受的时候，确实需要受到安慰。既然父母无法安慰，就应该由自己用友情帮助她吧，虽然自己并不理解何为友谊，只是感觉应该做。于是――“你爸爸妈妈没在身边，但你有朋友啊，我们永远都会是你坚强的后盾！不要再难过了”话刚说出继而就被自己吓了一跳，我居然学会了安慰人。“谢谢”“也许朋友就是这样吧，只是我觉得应该这样做”。因为我的话，她不再愁眉苦脸……
眼前已经不再有薄雾，前方一片光明。
第一次，如此有成就感；第一次，感到自己是如此重要。原来，我并不微不足道，所有人也需要我，我的世界不再只有我自己。我以明白：友谊相伴、相思同样也相助……
篇3：家庭教育也很重要！
大道理不用多讲，每一位父母心中都清楚：教育对自己的家庭、对自己的孩子意味着什么，
家长要适当的夸孩子，不要挖苦孩子，以己之短比人之长，好孩子是夸出来的。
帮孩子分析原因，到底是什么问题，找出原因后对症下药，如引导孩子xx发展，教给孩子xx的方法，分清行为对错等。
家长不要盯着孩子写作业，可以跟孩子说做完再拿给自己看，再帮他检查纠正，边盯着便批评会让孩子不喜欢完成作业甚至对家长感到厌烦。
分数是重要的，但不是唯一的。我们都希望孩子快乐学习，享受生活，健康快乐成长，分数可以对孩子的学习情况作出评价，但学习不是孩子的全部，
家长应调整对孩子的期望值，不要给孩子过高的要求;了解孩子各种智能的表现，力求以孩子的优势智能带动其弱势智能，以促进其全面协调发展。
家长可以和孩子玩角色游戏。比如让孩子分别扮演“大哥哥”或“小弟弟”的游戏，使其掌握角色变化后的行为规范，以适应社会角色的转换。孩子都有好奇心理，可以利用新奇效应，树立他新的自我形象，借以让他重建信心。在角色变化的适应期，家长不要对孩子提过高的要求，应遵循小步子原则，引导他慢慢适应。
把对孩子的消极评价从自己的词典里删除，给孩子贴个“好标签”。给孩子作好榜样，让孩子得到积极的暗示，增强适应的能力。
适当给孩子创造吃苦的条件，磨练良好的.个性，提高环境适应能力。凡是孩子自己能动手动脑的，成人不要越俎代庖，要从小培养孩子的独立性。另外，过度的自我也会给孩子带来人际冲突，所以应教孩子关心他人。比如，吃饭时让孩子和大家一样，不单独为孩子起“小灶”;教孩子把可口的东西让爷爷奶奶先吃;同学病了，教孩子去探望;伙伴之间有了矛盾，教孩子站在对方的立场去思考。
母亲为社会贡献的最主要就是你的孩子，除了自发的爱以外，母亲必须学习教育的艺术，否则，任何教育改革都将是徒然。只有家庭教育和学校教育的完美结合，才是教育的真谛。
篇4：原来我也很重要作文
我曾为自己长的笨重而自卑过，也曾为自己虚度光阴而自暴自弃过，但是又有什么用呢？到最后就连最简单的事情都办的一塌糊涂。我恨我自己，恨自己没用，认为自己只不过是大海中的沧海一粟，存在与否都不会引人注目。
有一天，我问父母：“你们存在的理由是什么？”他们避而不答。我想，他们一定也活得一塌糊涂。最后，他们给出的答案是我出乎意料：“我们为了你而存在。”我大吃一惊，始终不敢相信自己的耳朵，“我有那么重要吗？”
一次，我得了重感冒，一连几天昏昏沉沉，高烧不退，那几天，都有父母陪伴身旁。我好象掉进了蜜罐，幸福极了。可我发现，母亲憔悴了许多，一时间又苍老了几分，脸上黯然无光，眼神中透出焦急与无奈。我明白了，我是重要的！
在班里，我自以为自己挺热心，经常帮助别人。每次同学们有困难总会找我帮忙，我也会尽力帮助他们。当我获得“谢谢”这两个字眼是，我明白了，我是重要的！
其实每个人倒是重要的，只是你不善于在生活中寻找罢了。父母朋友都需要你真诚的帮助，大海之所以大，是因为有无数个沧海一粟组成的；世界之所以广，是因为有千千万万象你一样的人组成的。每个人都是这个世界上独一无二的、特点鲜明的，只要你善于寻找，善于发现，你就会发现：原来我也很重要。
大海的每一个领域都是重要的，绚丽多彩的，富有活力的。相信自己：我很重要！
篇5：呆也很重要作文
呆也很重要作文
这学期，老师把一个以学习好著称的人调到了我的旁边，此人学习真不是一般的好。都说学习成绩好的人有一定好的学习方法，经过我多天的.细致观察，终于发现了这一惊天秘密。
一上课，我进入了正式观察状态。只见他眼睛一动也不动地盯着黑板，身子就像一尊石像，我十分惊讶，甚至于有些害怕的把手放在他的鼻子下，还好还有气，不然我还真以为他不行了呢。
下课，他一个箭步冲到讲台前，“老师，这题上课时我没听懂，您再给我讲一遍吧。”听完他的话，他身边的人都集体晕倒，上帝啊！都那么认真还没听懂？因此，同学们赠他一外号――书呆子。
他也不生气，好像要给我们证明呆也有用似的。上课依旧像石像一样，下课依然还是往办公室跑，他好像把老师的话当成了“圣旨”，严格去执行，弄的同学们对他都不太友好，你那么认真干什么呢？
体育课向来是我的自习课，我通常都是去报个到就急急忙忙和几个朋友回教室写作业了，大家都是这样，想干嘛干嘛。有的女生七嘴八舌地讨论着一些时尚和潮流，男生们则都溜到篮球场上打起篮球，往往是老师喊完一声“开始锻炼”，大家就都没影了。而他却总是老老实实跟在老师后面跑步、跳远，弄的老师也不太了解他。通常我都在体育课上写完我的作业，然后舒舒服服待在教室里，而他却一直等到下课铃下才满头大汗的跑回教室。都说书呆子体育不会好，他还真是这么回事儿，我们这些不认真上体育课的人总是能轻松达标，而他每次都要补考很多次。事后我问他原因，他总说：“正是因为不好，所以才要更加努力的去锻炼啊”。看到我想要说些什么，他又笑着补充道：“因为我比较呆么。”
在我们看来，这书呆子还真有点呆，但是每次考完报分数后，他就不那样了。不管试卷是难还是简单，他总是在前几名之内，比起我的不稳定，我真是自愧不如。
每次有人问他学习方法，他总是笑而不语，今日我奉献我的独家观察，结果就是：呆也很重要！
篇6：冷静也很重要作文
冷静也很重要作文
3月11日，日本发生了9.0级的强烈大地震。
在震后的几个小时内，日本东京、宫城等城市陷入了停水、停电、道路坍塌等一系列状况之中。在人们的印象中，日本人民应该因为地震而陷入严重的恐慌之中，失去亲人后悲痛的哭声，大声求救声在路上不绝于耳。然而，在日本东京的街头却发生了令人意想不到的一幕。
在日本东京的地铁站，乘车的人们沉着冷静，镇定自若地在地铁的`楼梯上安静的等待着，地铁站的广播里不停地播放着列车延误，对乘客表示歉意的声音。在候车大厅里，听不见一丝不和谐的声音，人们冷静有序的等待着
在街头的人们都聚集在街头避震，冷静的日本人依然井然有序，把主干道让给了汽车行驶，自己则站在侧道上。在排队取水时，没有一个人插队这一幕幕显示出日本人是多么沉着冷静，然而在中国，却发生了戏剧性的一幕，缺乏冷静会怎样？
中国许多公民因为害怕日本核电站的核泄漏对日常生活的食盐有污染，在江浙沿海城市，掀起了疯狂的“抢盐热潮”。有的地方甚至出现了几双手去哄抢一包盐的现象，使得超市出现断货，严重影响了食盐市场的供求。
日本国民的冷静与中国国民的“疯狂”，杂乱无序形成了鲜明的对比。冷静而科学的看待事物是我们共同而空缺的，冷静有序造就了一个国家的文化精神品质。日本人后天的培养，我们可以看出，每年日本的地震逃生演练，在面对突发事情的时候，他们已经被训练的井然有序了。你说，他们能不冷静而镇定的面对一切吗？
而在中国国民的身上，我们却看不到冷静。冷静是一种态度，是一种行为。冷静的存在，会使我们的社会生活变得井然有序，不会遇事软弱无能。有了冷静，会让你思考，会让你用客观、科学而正确的角度面对问题。
冷静在我们的生活中就像一味良药，调节着我们平凡而繁忙的生活。冷静在我们的生活中无处不在，它会给你的生活带来无限的价值。
所以，冷静也很重要！
篇7： 原来我也很平凡作文
成长，是奇妙的旅程，软弱的变坚强，自大的变谦虚，自私的学会感恩……在成长过程中，我们会认识到另一面的自己。
小学的时候，我在班上很出众，是个全才，不管是成绩还是才艺，都是别人无法超越的对象。还记得那时，我每天盼望的是事情是发试卷，因为我每次都是班级前三名，别人向我投来的都是羡慕、敬佩的目光，这些都让我很享受。其实，在一、二年级时，我只是一个平凡得不能再平凡的人，直到三年级的其中考试，我突然考了双百分，从此成绩就像开了挂一般，掉下来的时候很少。
然而，随着初中生活的到来，我那开了挂的成绩似乎又回到一、二年级的时候――普普通的成绩。我虽然不是很差，但是名次总是排在班级第15名左右。
中等的成绩是最不受关注的，排在前面的有十几个人，把我淹没了；排在后面的又有四十几个，被我踩在脚下，没有老师会注意我这个上下不着地的人。体育老师忽略我，数学老师忽略我，英语老师也忽略我。
刚说到成绩，这次期中考试就是一个很好的证明，我排在年级第125名、班级20名，如此中间的成绩。在发奖状的时候，我却一张也没有。这怎能不让人怀疑自己？怀疑的结果就是我在这个学校不过是个平凡的人。可以说，这个结果很扎心了，可这不正是另一面的我自己吗？
经历了这段初中生活后，我真切地感觉到：原来我也很平凡。
篇8： 原来我也很平凡作文
有首歌这么唱：“直到看见平凡，才是唯一的答案。”我认为，平凡与不平凡是相对的，也许终其一生，我们绝大多数的人都是再普通不过的沧海中的一粟，但不管我们有多么渺小，再小的微尘也会发光发热。我们平凡，但，原来我们都是平凡人中的不平凡人。
“平凡”在汉语字典中的解释有很多。有一条解释是“具有平民大众一般的特征”，从这点看来，我们都是平凡人；但别忘了，还有一条是“明显地缺乏特点或长处”，从这点看，我们似乎都不平凡，特别是这里还加了一个状语“明显地”。我也许成绩并不卓越，但我很会和别人交流，大家都喜欢和我做朋友；我也许不会唱歌，但我会连续翻几十个跟头；我也许不会画画，但我有一手好字。在这个世界上，没有十全十美的人，但我们谁没有一两个特长呢，若你说没有，那就表示，你还在寻找潜力的路上…我们也许在这个领域一窍不通，但我有其它我擅长的领域，我就有能力说；“原来我也很不平凡。”
“平凡还被解释为“无特色或无区别的””我们作为独立的人，我们生而是不相同的，“世界上没有两片完全相同的叶子”，我们之间都是有区别的，我们也是不平凡的，我们会被别人记住我们的特征，也许是因为一次舞台表演，也许我只是演小红帽跑回家时经过的一棵树旁边的小石头，但即使这样，台下也会有观众说：“哇你看，那个会动的小石头好可爱！”这时候，你被他人记住了，我们原来并不平凡。
我最佩服的一个词是“敢为人先”。也许小到老师上课喊人回答问题而你是第一个举手的；也许只是你第一个上台竞选；也许只是你第一个带头鼓掌。还有千千万万的平凡人在一个平凡的工作岗位上于一个不平凡的'春天时自告奋勇说：“我先来！”。他们，是最美逆行者，他们勇往直前敢为人先，他们奋不顾身冲向前线，他们不过是一群孩子换了身衣服学着大人的样子与病毒抗争。哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。张载在《横渠四句》中说过：“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”，难道这不是无数最美逆行者对这次不平凡的春天付出的拳拳之心吗？我们都是冥冥众生中的一员，我们是平凡的，但又是不平凡的。
“少年雄于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……美哉！我少年中国，与天不老！壮哉！我中国少年，与国无疆！”作为少年，我们应学习这种自强不息的精神，即使平凡，也应在平凡中创造出不平凡，坚信自己原来也很不平凡，也应为国家尽绵薄之力。
篇9：调整心态也很重要
俗话说的好“台上十年功，台下一分钟”，面试也是这样的。一个面试往往就几分钟或十几分钟的时间，那么在那么短的时间内，如果打动面试官成功拿到offer，对于面试者来说就很重要了。因此，在面试前我们往往会做大量的准备工作，其中很重要的一点便是调节好自己的心态，不让自己因为面试时的过度紧张而错失机会!
找工作的时候，除了要拥有一份打动HR的简历外，还需面试者前期做好大量的准备和调整自己的状态，用良好的心态将自己最优秀的一面展示在面试官的面前，吸引他们的目光。对于面试者而言，从大量的简历中脱颖而出已经很不简单了，所以我们要珍惜每一次的面试机会，赢得一份自己满意的工作。
面对未知的事物，紧张在所难免。如果不能调整好心态，便有可能因为答非所问、语无伦次等原因给面试官留下一个差印象。那么面试前我们应该如何调整自己的心态呢?
深呼吸。相信这一条大家都知道也都运用过吧。当我们紧张时不仅仅会对你的心理产生影响，同时也会表现在你的身体上，比如：心跳加快、手心出汗、面部僵硬、手部抖动......而深呼吸，可以通过呼吸节奏的调整来达到思维调整的目的，可以稳定我们的情绪。面试推门而入的前一刻，不妨做个深呼吸给身体和心理放松一下吧。
不过对于某些过度紧张的人来说，简单的深呼吸可能只能暂时的缓解情绪，无法让他们平静下来。对于这样的朋友来说，试试找个物品转移一下自己的注意力的方法吧!或是听歌、或是看小说、或是玩游戏，将自己从焦虑的情绪中解放出来，不要让自己的注意力过分的集中在面试这件事情上。
再者，面试前也可以通过一些心理暗示来调整自己的心态。如果前期对于应聘的企业你已经做了大量的功课，亦或是简单的有了一个了解。那么在等待的时间里，你可以在紧张的时候默默的在心理对自己说“我是最棒的，我可以胜任这份工作!”
紧张是人的一个正常的反应，这并不表明我们的能力不够，相反它也反映出你对一件事物的重视程度。如果是平时和朋友普通的交谈你还会紧张吗?所以，调整呼吸，放下包袱，别给自己太多的压力，要相信自己你是最出色的!
篇10：一角钱也很重要作文600字
一角钱也很重要作文600字
周六的午后，天气很不错，有了春天暖融融的气息。
我和邻居家的伙伴在家长带领下去爬英雄山。一个冬天都没有户外活动了，我俩很兴奋，争先恐后沿着山路一路飞奔，不一会就大人们甩在身后，看不到影了。
到了山顶我们已是气喘吁吁，汗水不知什么时候冒了出来，顺着脸颊一个劲的'往下淌，这时我们俩同时说了一句：“呀！忘带水了！”这就话说完，更是感到焦渴难耐。四周一看，远远看到一个小卖部，我们飞奔过去。
“阿姨，买两瓶矿泉水”我们知道大人不在身边，自己都不太“富裕”，于是没敢要饮料，只选了便宜的矿泉水。
“两瓶五元”售货员答道。
“啊？山顶的水卖得这么贵啊？”我们暗暗叫苦，知道俩人加起来的身家现在也不到五元。
“那，那要一瓶吧”
我们俩开始凑那两元五角钱，翻遍所有口袋翻出两元四角。
“再找找！我不信这一毛钱咱就找不出来了！”我对伙伴说。
于是我们又开始翻口袋，翻了一遍，没有！
于是我们开始互相翻口袋，我翻他的他翻我的，又翻了一遍，没有！
不可能这么“背”啊！我们互相看着，脸上的汗更多了。
“阿姨，能打个折吗？”我心一横，对着售货员说。
“不行啊”售货员是个农村打工妹，大概觉得一毛钱这样大的金额，她做不了主！
被拒绝的滋味真不好受，我觉得脸上发烧。喉咙里更是要冒出火来！
我和伙伴无助地对望着。
“算了，我给你一毛钱吧！”
突然从身后传来一个无限悦耳的声音，随后一毛钱被扔在了售货员的面前。在我们身后排队的一位叔叔大概等得不耐烦了，或者是他对于售货员的固执很不满意，或者他觉得我们这俩孩子太可爱，太“可怜”，于是慷慨解囊！
“谢谢！谢谢叔叔！”我们像看到了大天使一样！
售货员刚把水递到我手里，我拧开盖儿就往下灌。在一边的伙伴急得直跺脚：“别都喝了！给我留点！”
那位“天使”叔叔大概没想到在他眼里的区区一毛钱能给俩孩子带来如此满足，也很开心地望着我们。“叔叔，您长得真帅！”半瓶水下肚，我眉开眼笑地对着他说。他哈哈大笑起来。估计他以后也会和我们一样，不小看任何一毛钱。
我以后要整理我自己的零钱罐，不再乱丢每一毛钱。真的，一毛钱也是很重要的。
篇11：中考作文：她，也很重要
一个人总会在他的一生中遇见许多人，而对我来说，最好的莫过于遇见一位好老师了。
她姓李，有着棕褐色的短发和黑色的明亮双眼，她喜欢穿宽松舒适的T恤衫和运动裤。年纪不大，却有着历经沧桑的老练和云淡风轻的笑容，她主修钢琴。
第一次踏进她的家门，坐在他家的那台钢琴前，笨拙地弹完一支练习曲，李老师便笑容可掬的对我说：“你以后就是我的学生了，我的要求可是很严格的，不需偷懒哦！”我迷茫的点点头，离开琴凳，拿着她安排的练习曲目，走出她的家门。那年，我7岁。
已经记不清是第几次，我来到她的家中，笑着坐到钢琴前，告诉她：“这个星期，我每天都练了2个小时以上，估计这次可以一次通过。”她也笑了，摸摸我的头说：“你长大了，开始懂事了，以后还要继续努力啊！”我点点头，按下面前安静排列的琴键。那年，我12岁
她告诉我最基本的乐理知识；她告诉我弹奏颤音时指尖变化；她告诉我连音要流畅而柔和；她告诉我肖邦，贝多芬的故事；她告诉我那些或是安详或是欢快的音乐所传达的美妙的意境；她告诉我，只要你不放弃，钢琴会是陪伴你一生的挚友。
她的话语陪伴着琴键的黑白两色交织成为我内心最初的音乐梦想。五年来，和李老师相处的点点滴滴早已注定她在我心中不再是一个毫无分量的导师。她，对我，真的`很重要。
在我6岁刚开始学琴时，父母请来非常年轻也非常严厉的周老师。她总是没有耐性，几乎是吼着对我说话。我也不喜欢她，想尽办法捉弄她。一来二去，钢琴的学习自然就被弄的很僵。母亲知道后，辞去了那位老师，带来了李老师的面前，她的微笑和温柔伴随我度过5年的学琴时光。我感激我的母亲，更感激给予我这份温暖的李老师。
人们常说：“琴童的年少时光是阴暗，是痛苦的。”可我不这么认为，因为我遇到了一个给予我阳光，给予我雨露的老师，一个对我而言无比重要的人。在的人生中，有无数的过路人，而李老师，是第一位副起在前进过程中跌倒的我的人。
篇12：原来我也很重要作文600字
原来我也很重要作文600字
哪怕我们对于世界来说是一粒尘埃，却不妨碍我们成为别人的烟火。——题记
冬天的放学时间，是傍晚也是深夜，几粒星子缀在天空上，冷风呼呼地吹着，自行车也吱吱的附和，我于昏暗的树影里穿梭，迎合着月光踏上归途。
“呦，这不是全校第一嘛！”我顺着声音回头望去，是我的小学同学。他们骑着电车，违反校规，我于是又在坏印象中给他们记上一笔，和他们有一搭没一搭的聊着。
“你高中要上什么学校？”我有些诧异，他们竟会聊起这个话题，毕竟他们成绩真的.不太理想。正当我要开口敷衍过去，其中有个人开玩笑说：“上技校吧，学个幼师！”然后说完自顾自地大笑起来。
“别瞎说，她以后要上重点的，然后考个一流大学，再读研究生”，他说着说着，转头看向我，“以后咱们这几村就都靠你了”。他操着一口浓重的村里口音，昏暗的灯光让我看不太清他的脸，可我知道他把他的信任传达给我了，与此同时，我心里有些东西也慢慢开始改变。
我开始耐心的听他们说话，听他们规划着自己的前程，转而又想到自己虚无定所的未来。在听他们说到“上班”“搬砖”时，我终于忍不住开口问道：“为什么你们不好好学习呢？”
“唉呀！我们怎么学也学不会，你好好学吧！行，我们先走了……”声音越来越小，望着他们渐行渐远的背影，我竟从刚刚他大方的话中错觉到一丝苦涩，同时也明白了，原来，我也很重要。
我不要去迎合月光，我要月光奔我而来。即便是尘埃，也能耀眼胜过满天星光，而在那些看的人心中，我们也终将光芒万丈。
篇13：接待工作中 眼神也很重要
接待工作中 眼神也很重要
注意接待工作中的眼神 眼神，是对眼睛的总体活动的一种统称，眼睛是人类的心灵之窗。对自己而言，它能够最明显、最自然、最准确的展示自身的心理活动。对他人而言，与其交往所得信息的87%来自视觉，而来自听觉的信息则仅为10%左右。所以孟子才说：“存乎人者，莫良于眸子，眸子不能掩其恶。胸中正，则眸子t焉。胸中不正，则眸子g焉。听其言，观其眸子，人焉C哉。”
人们在日常生活之中借助于眼神所传递出信息，可被称为眼语。在人类的五种感觉器官眼、耳、鼻、舌、身中，眼睛最为敏感，它通常占有人类总体感觉的70%左右。因此，泰戈尔便指出：“一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无穷无尽的。”
眼语的构成，一般涉及时间、角度、部位、方式、变化等五个方面。
一、注视时间
在人际交往中，尤其是与熟人相处时，注视对方时间的长短，往往十分重要。在交谈中，听的一方通常应多注视说的一方。
(1)表示友好
若对对方表示友好，则注视对方的时间应占全部相处时间的约1/3左右。
(2)表示重视
若对对方表示关注，比如听报告、请教问题时，则注视对方的时间应占全部相处时间的约2/3左右。
(3)表示轻视
若注视对方的时间不到相处全部时间的1/3，往往意味着对其瞧不起，或没有兴趣。
(4)表示敌意
若注视对方的时间超过了全部相处时间的2/3以上，往往表示可能对对方抱有敌意，或是为了寻衅滋事。
(5)表示兴趣
若注视对方的时间长于全部相处时间的2/3以上,还有另一种情况,即对对方本人发生了兴趣。
二、注视角度
在注视他人时，目光的角度，即其发出的方向，是事关与交往对象亲疏远近的一大问题。注视他人的常规角度有：
(1)平视
平视,即视线呈水平状态,它也叫正规.一般适用于在普通场合与身份、地位平等之人进行交往.
(2)侧视
它是一种平视的特殊情况，即位交往对角一侧，面向对方，平视着对方。它的关键在于面向对方，否则即为斜视对方，那是很失礼的。
(3)仰视
仰视,即主动居于低处,抬眼向上注视他人。它表示着尊重,敬畏之意,适用于面对尊长之时。
(4)俯视
俯视，即抬眼向下注视他人，一般用于身居高处之时。它可对晚辈表示宽容、怜爱，也可对他人表示轻慢、歧视，
三、注视部位
在人际交往中目光所及之处，就是注视的部位。注视他人的部位不同，不仅说明自己的态度不同，也说明双方关系有所不同。
在一般情况下,与他人相处时,不宜注视其头顶、大腿、脚部与手部,或是“目中无人”。对异性而言,通常不应注视其肩部以下,尤其是不应注视其胸部、裆部、腿部。允许注视的`常规部位有：
(1)双眼
注视对方双眼,表示自己聚精会神,一心一意，重视对方,但时间不宜过久,它也叫关注型注视。
(2)额头
注视对方额头,表示严肃、认真、公事公办。它叫作公务型注视,适用于极为正规的公务活动。
(3)眼部至唇部
注视这一区域，是社交场合面对交往对象时所用的常规方法，它因此也叫社交型注视。
(4)眼部至胸部
注视这一区域，表示亲近、友善。多用于关系密切的男女之间，故称近亲密型注视。
(5)眼部至裆部
它适用于注视相距较远的熟人，亦表示亲近、友善，故称远亲密型注视，但不适用于关系普通的异性。
(6)任意部位
对他人身上的某一部位随意一瞥，可表示注意，也可表示敌意。它叫作随意型注视，多用于在公共场合注视陌生之人，但最好慎用。通常，它也叫瞥视。
四、注视方式
注视他人，在社交场合可以有多种方式的选择。其中，最常见的有：
(1)直视
直视，即直接地注视交往对象，它表示认真、尊重，适用于各种情况。若直视他人双眼，即称为对视。对视表明自己大方、坦诚，或是关注对方。
(2)凝视
它是直视的一种特殊情况，即全神贯注地进行注视。它多用以表示专注、恭敬。
(3)盯视
盯视，即目不转睛，长时间地凝视其人的某一部位。它表示出神或挑衅，故不宜多用。
(4)虚视
它是相对于凝视而言的一种直视，其特点是目光不聚焦于某处，眼神不集中。它多表示胆怯、疑虑、走神、疲乏，或是失意、无聊。
(5)扫视
扫视，即视线移来移去，注视时上下左右反复打量。它表示好奇、吃惊。亦不可多用，对异性尤其应禁用。
(6)睨视
睨视，又叫睥视，即斜着眼睛注视。它多表示怀疑、轻视，一般应当忌用。与初识之人交往时，尤其应当忌用。
(7)眯视
眯视，即眯着眼睛注视。它表示惊奇、看不清楚，模样不大好看，故也不宜采用。
(8)环视
环视，即有节奏地注视不同的人员或事物。它表示认真、重视。适用于同时与多人打交道，表示自己“一视同仁”。
(9)他视
他视，即与某人交往时不注视对方，反而望着别处。它表示胆怯、害羞、心虚、反感、心不在焉，是不宜采用的一种眼神。
(10)无视
无视，即在人际交往中闭上双眼不看对方。它又叫闭视，表示疲惫、反感、生气、无聊或者没有兴趣。它给人的感觉往往是不大友好，甚至会被理解为厌烦、拒绝。
篇14：喝水器具也很重要哦！
喝水时应该首选玻璃杯。
别以为玻璃杯只是通透好看，在所有材质的杯子里，玻璃杯可是最健康的。玻璃杯不含有机的化学物质，当人们用玻璃杯喝水或其他饮品的时候，不必担心化学物质会被喝进肚子里，而且玻璃表面光滑，容易清洗，所以人们用玻璃杯喝水是最健康、最安全的。其次，专家也提倡使用搪瓷杯。因为搪瓷杯是经过上千摄氏度的高温搪化后制成的，不含铅等有害物质，可以放心使用。
随处可见的塑料杯隐患最多
五颜六色的杯子甚是讨人喜欢，可实际上在那些鲜艳的颜料里却藏着巨大的隐患，当杯子盛入开水或者酸、碱性偏高的饮料时，这些颜料中的铅等有毒重金属元素就容易溶解在液体中，人们饮了带化学物质的液体，就会对人体造成危害。
塑料中常添加有增塑剂，其中含有一些有毒的化学物质，用塑料杯装热水或开水的时候，有毒的化学物质很容易稀释到水中，并且塑料的内部微观构造有很多缝隙，其中隐藏着污物。所以，专家提醒，在选购塑料杯时，一定要选择符合国家标准的食用级塑料所制的水杯。
磁化杯、能量杯究竟咋样？
另外，在水杯家族中还有一支比较庞大的队伍，就是商家所宣传的“磁化杯”、“能量杯”。国内外的医学报道的确称磁化水对人体的健康大有裨益，但并不是所有的磁化水都对人体的健康有益。只有负极的磁化水才能改善人体生理功能，起到保健的作用，而正极的磁化水不宜多喝。
我们在市场上所见到的磁化杯大多采用普通磁铁，正负极不分。因此，消费者在选择磁化杯的时候应该仔细鉴别，选购单极磁片（负极）为原料制成的磁化杯。
“能量杯”在原理上也能够改善人体的机能，起到保健的作用。但是，目前市场上许多生产“能量杯”的厂家并没有对此功能进行切实的生理功效验证，夸大了“能量杯”的作用，有的甚至称能够包治百玻专家提醒消费者，在购买具有保健功效的“能量杯”时，应该认清有关部门给予的合法认证，切不可盲从。
延伸：八成人不好好洗杯子清洗杯底很重要
杯子大家每天都要用，可你是否每天都清洗呢？清洗时的重点在哪里，用什么清洁剂最好？这些看似简单的问题却和健康密切相关。
调查显示，在3849名受访者中，喝完就洗杯子的仅占9.6%，40.2%的人每天洗一次杯子，29.7%的人几天洗一次杯子，还有20.5%的人洗杯子频率更低。不同人清洗杯子的重点不同。68%的人重点清洗杯沿嘴巴接触的地方，24.1%的人重点清洗杯子内壁，还有5.6%的人主要清洗杯底，2.3%的人重点清洗杯子外壁。受访者清洗杯子的方法也不同。用水简单冲洗的占52.8%，细细洗刷的占23.0%，用洗洁精或其他清洗的占24.2%。
杯子每次用完如能即刻清洗最好，若觉得太麻烦，至少应每天清洗一次，可以在晚上临睡前洗干净，然后晾干。清洗杯子时，不仅要清洗杯口，杯底和杯壁也不应忽略，尤其是杯底，平时不常清洗，可能会沉淀很多细菌及杂垢。专家特别提醒女性朋友，口红不但含有化学成分，而且极易吸附空气中的有害物质和病原体，喝水时会将有害物质带入体内，因此杯口残留的口红一定要清洗干净。清洗杯子时用水简单冲洗是不够的，最好用刷子刷。另外，由于洗洁精的重要成分是化学合成剂，使用应慎重，要注意用清水冲洗干净。若要清洗沾有大量油腻、污垢或茶垢的杯子，可以在刷子上挤上牙膏，在杯子内来回擦刷。由于牙膏中既有去污剂，又有极细的摩擦剂，很容易将残留物质擦去而又不损伤杯体。
在回答“为何不经常洗杯子”的问题时，高达75.5%的受访者觉得杯子看着不脏就不用清洗;15.6%的人觉得杯子太深，积攒的茶垢、咖啡渍等洗也洗不干净;还有8.9%的人觉得清洗杯子太浪费时间了，所以懒得洗。杯子中可能有大量肉眼不可见的细菌繁殖，尤其是饮用含糖饮料之后，细菌繁殖速度之快是非常惊人的。比如1个大肠杆菌在最佳条件下8小时后可以繁殖到200万个，因此，如果清洗不及时，虽然杯子可能看上去不脏，但其中会藏有大量细菌。对于杯子清洁不彻底的危害，67.2%的人知道会导致细菌滋生，10.5%的人知道茶垢会危害健康，17%的人并不清楚，还有2.4%的人仅仅认为会影响情绪，2.6%的人甚至认为没有什么危害。
杯子不干净，发生肠道感染等病症的几率就会大大增加。因此，应该勤洗杯子，把好“病从口入”这个重要关卡。
篇15：教育孩子态度也很重要
对于幼儿早教是一个很深刻的话题，幼儿早教方法有很多，涉及的方面也很多，一篇文章不能把所有的都概括进来，所以今天我主要想跟大家说一说在教育孩子方面家长的态度是怎样的。
现在的孩子多数都是独生子女、掌上明珠，备受家里人的宠爱，所以过分的溺爱就产生了，过分的溺爱对孩子的心理发育非常有害，会导致孩子以自我为中心，目中无人，经不起任何的挫折，所以在教育孩子的时候一定要适当的严格一些。
一些报道曾经说过孩子应该成长在表扬中，但是过多的表扬也会对孩子造成一定的影响，一是会让孩子不知道挫折是什么，二是让孩子有更大的压力，所以适当的批评还是应该有的。
与孩子成为朋友是最融洽的相处方式，不要总是以长辈的身份压迫宝宝，这样无形中会让宝宝对你产生一种恐惧感，这种恐惧感会让宝宝不愿意倾诉自己的心声，也不愿意与你更多的亲近，很多家长都是命令孩子干这个命令孩子干那个，从来不在意孩子的感受，与其命令倒不如商量。
理解孩子相信孩子。当孩子说出自己的感受时家长应该给予充分的理解，即使孩子做错事情了，能说出做事时的想法也是好的，不要立即给予批评要心平气和的讲道理，对孩子身体上和心里上的感受也要给予理解，例如孩子不愿意吃药，觉得药苦，一般家长都会说不苦不苦可甜了。甜不甜孩子是知道的，与其这样蒙混过关还不如直接说虽然苦但是可以治病啊，宝宝要坚强一点。或者与宝宝一起吃药，给宝宝做一个榜样。
嘲笑、讽刺的语言要杜绝。当宝宝完成不了一件事情的时候，家长应该给予更多的鼓励而并非是你怎么这么笨呢，谁谁谁早就会了。这样会严重打击宝宝的自尊心，让宝宝丧失自信，没有了自信就更完不成想做的事情了。
温馨提示：每个家长都有自己的幼儿早教方法，正因为如此每个家庭教育出来的宝宝也不尽相同，无论家长的教育方法如何，在教育理念上一样要一致，要朝着想要得到的结果共同努力，这样才可以使我们的宝宝更加健康的成长下去，单纯的让孩子长多高多胖这是不称职的家长，对于孩子的成长身体和心理同样重要。
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