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我想对你说500字小学生作文

2023-03-13 08:08:47 收藏本文 下载本文

“胡先煦胡先煦胡八一”通过精心收集,向本站投稿了21篇我想对你说500字小学生作文,下面是小编为大家整理后的我想对你说500字小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想对你说500字小学生作文

篇1:我想对你说500字小学生作文

我想对你说500字小学生作文

妈妈,我想对你说。你对我也太严厉了吧。“瞧你,整天就知道看电视,你考试考了多少!”“赶快做作业,马上就要小学毕业了,你可是全家人的希望,争取考上重点初中。”月假的几天就在妈妈的唠叨中度过的'。

昨天,我刚放月假回到家,心想这次月假该好好玩玩了。放下行李,我就打开了电视,看起了我最喜欢的动画片《樱桃小丸子》,正当我沉醉在剧情中时,“咔嚓”一声!电视机被无情地关了。是妈妈!只见妈妈叉着腰说:“你这次月考,你英语没考到一百分,数学计算题都错了。你还有心思在这儿看电视,快去做作业,做好给我检查。”我的天哪!这可是放假的第一天,我刚回来。可是我能怎么办呢?只好照办了。直到下午,我把所有的作业都做完了。妈妈看完了我的作业,露出了满意的笑容。看到妈妈的笑容,我想:明天,我可以好好玩玩了!想到这儿我不由得得意笑了。“这是你明天要做的题目。”我一看,什么一课一练,奥数题,英语课外提高……“明天把这些做好,不能出错。”妈妈不时地在旁边提醒我。“我想明天出去玩……”我的话还没完,妈妈说:“听话,等你考上了重点初中,妈妈带你出去玩,行吧!”可是我……

我多想逃出这个鸟笼,自由自在的在广阔的天空上飞翔。飞出一片属于自己的天空。妈妈,请给我一些自由吧!

篇2:我想对你说小学生作文

落花生,我想对你说:“你的果实虽然长在地底下,而不是高高地悬挂在空中,但你的果实是最实在的。”

落花生,我想对你说:“虽然你不像苹果、石榴、桔子那样让人一看就垂涎三尺,但是你已经用你那属于自己的味道征服了人们的嘴巴。”

落花生,我想对默默无闻的你说一声:“你是最棒的`!”

篇3:我想对你说小学生作文

我上二年级了,在新学校上学,我们的学校地址换了,离我家有点远。

学校很漂亮,把楼房刷的漂漂亮亮的,看起来很好看,教室里到处都是鲜花绿草,最让我惊讶的是黑板有两块了,其中一个黑板还可以拉动,电视藏在了黑板的后面,电视还特别大,我觉得新学校很漂亮。

见到了同学们和老师们,我很开心!

篇4:我想对你说小学生作文

“炸蛋”你好!

爱笑的你,至今还浮现在我的面前,你那甜甜的一笑,我现在还忘不了……

可……可现在,你的笑脸不会再出现了……幼儿班时,我还记得我上课开小差,刚要被打时,你勇敢地冲过来,用柔弱的身体保护我;当你坐在那哭时,我只能轻轻地说:“‘炸蛋’,你疼……疼吗?”你只是微微一笑。可我看出来,你很疼很难受。

现在,再也看不到你红扑扑的小脸蛋了,再也看不到你那时候神气的样子了。

‘炸蛋’,我可爱的蛋蛋,我希望你能回来。

篇5:我想对你说小学生作文

开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。

新学期我想对老师和妈妈说:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。

新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。

篇6:我想对你说小学生作文

新学期,我想对你说,我长大了,长高了,会更懂事,更听话!

新学期,我想对你说,我上二年级了,这学期会学到更多新的知识!

新学期,我想对你说,我们搬进新校园了,新的教学楼,新的教室,新的操场,更好的学习环境,我们一定会珍惜!

新学期,我想对你说,我会改掉上学期的坏毛病,在这学期会跟努力、更认真!

新学期,我想对你说,我是一小小学生,遵守道德讲文明,微笑待人有礼貌,诚实守信很重要,努力学习求上进!

篇7:我想对你说小学生作文

李欢,你的剪纸技术实在令我佩服不已。连我这样身体健康的人都剪不出这般好的作品,而你一个患有“肌肉营养不良症”的小女孩,却有如此顽强的毅力和对学习由衷的热爱于渴望。和你比较,我就像是八斤废铁,你就是半两黄金;和你比较,我就是一颗细纱,而你就是一块硕大的坚硬的岩石。你是那么的伟大,我那么的顽强!

李欢,假如我是你,我肯定会要求老师和家长给我特殊的照顾,只在家里休息,不拼命地学习,练剪纸。因为我毕竟是一个残疾人,是一个身患绝症的人,我能做些什么,我长大了又能做些什么,人生的曙光永远不会照耀着我的,然而你的想法和我的想法截然相反,你觉得你有必要与病魔作斗争,战胜病魔,拥有一个健康的身体,然后考中国最好的大学,来报达父母的养育之恩,为国家建设贡献出自己的一份薄力。

张海迪说过这样一句话:人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,人们遇到困难时,出现一些消极的想法是很自然的,就看你能不能战胜它,战胜了你就是生活的强者。李欢,你就是生活的强者!

记得上次,我因为在切菜的时候不小心把手给切破了,血不停地流,我哭呀,一边跳一边哭。可当我想起了了不起的女孩――李欢时,我马上停止了哭泣。我,一个十三岁的人了,却没有李欢那么坚强,真是的,我一定要坚强,不能哭。

李欢,最后我在这里祝你能实现愿望,考上最好的大学,拥有一个健康的身体,gogo加油!!!

篇8:我想对你说小学生作文

小智是我的朋友,也是我的同班同学。他个子虽然很矮,但跑起来很快;眼睛很大,也很有神,眼睛一转,就会出一个主意。我们平时在一起玩,一起上学,相处得很好,但今天,我想对你说……

小智,我们的爸爸在同一个学校上班,我们也很幸运的成为同桌,我性格内向,你生性活泼,也很大胆,做事很快,平时也帮助我不少。有一次我生病了,你帮我把作业送到我家里;有时我不懂的题目,你也会很爽快地告诉我。这些事,让我很感动,我从心底里也很感激你,总是把你当成我最好的朋友,所以即使你有时在我面前霸道一点,我也能忍受。

可是,后来你变了。变得很烦人了,经常抢我的书和文具,还不还给我;下课你还故意把我的书扔到垃圾桶里,让我去找,还一脸无辜的说这不是你弄的;我和别的同学玩的时候,趁我不注意,你就在我的背后贴一张骂人的纸,并叫别人不告诉我,让我出丑;做作业经常抄我的,如果我做错了,你不但没有认识到你自己的错误,还笑话我笨;上体育课时,如果我跑到你的前面了,你就会把我推倒,自己跑到前面去;有几次你没带书,不经我同意就把我的书抢走,更可气的是还在书上面乱写乱画,把有的书页撕破了……

有时我想我们是朋友,不和你计较这些小事,可你基本每天都捉弄我,让我很难堪,也很难受,所以我觉得我们的友谊很沉重,我的心情也很沉重!

篇9:我想对你说小学生作文

两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师。

您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中。

您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲。

在这两年里 您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们也已经长大了,成为学校里的大哥哥大姐姐,也即将离开这所让我们生活了六年,学习了六年的地方,踏入另一所新的学校,开始新的学习,新的生活……

在离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里。

篇10:我想对你说小学生作文

xx,这几天我有一些话想和你说,可是总觉得有什么东西堵住我的嘴,说也说不口来,只好在写下来告诉你。

上周五是你的生日,在你的盛情邀请下,我们七八个同学一放学就迫不及待地奔向你家。一进你家大门,我们就看见家里洋溢着浓浓的喜庆气氛。你兴高采烈地欢迎我们,你笑起来时眼睛好像是一对弯弯的月亮。厨房里,你妈妈正在忙碌着。我亲切地问候道:“阿姨好!”同学们也跟上来打招呼。你妈妈高兴地回答:“好,好,大家好。”这时,你冷不防地大声喊:“快点煮饭,我们都快要饿死了!”一瞬间,我心里有种难言的滋味……。这时同学们开始有的在看电视,有的在玩游戏,有的在听音乐。你妈妈忙着给我们倒水喝,你看见了又在大声嚷道:“不要喝水,快点换饮料!”我发现你妈妈听了之后,摇摇了头,轻轻地叹了口气。过了一会儿,开餐了,同学们滋滋有味地吃起来。看着你妈妈忙碌的身影,我让你叫她一起来吃。你却眨眨眼,说:“她现在不吃,要等最后才吃。”听到这话,那难受的滋味再次掠过我心头。

在生日会上,同学们都玩得很开心,而我却高兴不起来!父母对我们有养育之恩,母爱又是最伟大的。她们把我们带到这个世界上,为我们的健康成长付出了很多很多,她们是从不求回报和索取的。xx你知道吗?你妈妈对你的关爱是无微不至的,但是你却这样对待她,她心里会好受吗?我希望你能接受我的建议,快改变对妈妈的态度,亲口对她句“对不起”吧。

篇11: 我想对你说,小学生作文

舅舅我想对你说

舅舅,我有一肚子的话要说,今天我就要把要说的话全都说出来。

舅舅,你什么都好,就是太爱抽烟了。在家里抽,在外面抽,每顿饭后,烟就成了你的必需品,离开它你就活不下去了。坐在沙发上架起“二郎腿”,开始耍起吞云吐雾的“绝招”。

只见你美美地吸上一口,又悠悠地吐出来,烟卷打着旋儿向上飞去。这时烟雾弥漫,我都被弄得晕头转向。尽管我们多次叫你戒烟,可你就是不听,还说什么“饭后一支烟,赛过活神仙”。哎,真拿你没有办法。

舅舅,你知道吗?烟里面含有大量的尼古丁,据说一滴尼古丁就可以毒死三匹马,虽然人的抵抗力比马强,但是迟早有一天人会像马一样的。更何况现在的烟非常贵,一包就是二十多元,如果你能戒掉烟的话,可以给我和妹妹买多少学习用品呀!

舅舅,还我们一片净土吧!

篇12: 我想对你说,小学生作文

小明,我们俩是一对好朋友,平时一起玩耍一起学习。朋友之间要取长补短,共同进步。但上周五你做错了一件事,做为朋友的我必须提醒你,希望你能改正,这样你才会变得越来越优秀。

星期五下午,最后一节是体育课,我们吵吵嚷嚷地从教室里走出来排队,准备站好队去上课。走廊上顿时炸开了锅,大家各说各的,早把站队的事儿忘到九霄云外。特别是身后的你,像广播台里的播音员一样,口若悬河、面红耳赤,讲到激动的时候,还会张牙舞爪。我眉头一紧,心想:秩序这么乱,一直都在讲话,等会儿一定会受罚,怎么去上课?于是,我拍了拍你的肩膀,小声地对你说:“还有两分钟就要上课了,难道你不想打篮球吗?”你立刻挺直了腰,笑嘻嘻地说:“我这样站可以了吧?”还冲我扮着鬼脸,我一转身,你又开始滔滔不绝地讲起来,竟然对我的话充耳不闻,以前乖巧、懂事的你这时变成一个顽皮的“小丑”了。我叹了口气,闷闷不乐地呆在那儿。“叮叮叮”上课铃声响了,接着又是一阵“吧嗒吧嗒”的脚步声,原来是熊老师,因为我们违反了班规---站不好队就不能上体育课,所以我们要回到教室上课。同学们欢天喜地的心情瞬间被毁掉了,大家沮丧地回到教室。

小明,我想对你说说心里话。我知道我们都喜欢上体育课,更喜欢在一起打篮球,所以你兴奋成那样我们也能理解,但你不能不顾别人的感受,只顾自己高兴。班规是让我们一起来遵守的,试想如果全班每人都耽误一分钟,那两节课都不够用。只有大家都讲秩序、守纪律,互相提醒,才会共同进步,才能上好每一节体育课。另外,做为好朋友我也非常失望,你根本不听我真诚的劝告,一意孤行,只会让你犯的错越来越多。我多么希望你能像以前一样,碰到难题咱们一起商量一起解决,有什么高兴的事第一个和我分享,多么希望操场上有我们敏捷的身影,矫健的步伐,个个生龙活虎,神采飞扬。

“忠言逆耳利于行”,朋友,通过这件事情,请你重新认识自己,勇敢面对自己的错误,相信你会变得更棒,我一定会为自己拥有你这样一位朋友而感到自豪!

篇13:小学生作文我想对你说

在我们脑海中总有一段记忆在你心头挥之不去,那就是母爱!孟郊也曾经说过:谁言寸草心,报得三春晖。每当听到这千古名句,我情不自禁地想起了我和母亲的故事。

有一天,下起了小雨,我连续打喷嚏,身体很不好,脑袋不清醒,心情就更糟糕,就在等待火山即将喷发。妈妈却是一脸的平静,用平和带点安慰的语气说:“没事吧,明天比赛了,我陪你读吧!”我没好气地说:“读读读,每天都读,烦死了,病都好不了!”妈妈走过来安慰道:“没事,我们先去医院看好病,再读。”我和妈妈来到医院,才发现医院人满为患,透不过气来,我一肚子都是负面情绪。对妈妈不满地喊:“好烦啊!”我不满地挥着手。妈妈却平和地对我说:“我们一边等一边读。”我按着妈妈的意思边读边等,在我不会读的时候,妈妈耐心指导我,渐渐地,该轮到我了,而且读得也好多了。我心花怒放,坏心情一扫而光。虽然这过程很是不爽,但是挺过来了,觉得收获很大。这些没有完成的内容被我攻克,觉得明天的比赛心中多了一份底气。我谢谢妈妈,一直陪着,帮我走出阴霾的心情。我谢谢妈妈,妈妈反而摸着我的头对我说:“这是你听话的结果。”

有一次,我哭丧着脸找妈妈说:“好烦呀,作业那么多,写不完,又要学辅导班,我真不想学辅导班。”妈妈走过来,我却自己跑开。妈妈又走过来说:“辅导班能使你得到更多的知识,你知道为什么你那么优秀,就是因为辅导班,假如你好好利用时间,作业很快就写完。”我按着妈妈的话做,你会挤出很多时间的。我试着努力,结果作业真的很快就写完了。

妈妈,我只想对您说一句:“我爱您。”

篇14: 我想对你说小学生作文

光阴似箭,日月如梭。即将到来啦。我将以饱满的精神积极的心态迎接它。新的一年也许会和以前一样有着火红的盛装。但是我更想看到一些不一样的惊喜与改变。

回首,那真是像一场梦一样过去了。但是这确实值得祝贺留念的一年――我进入了人生一二阶段,而且,在在这一年里吗,我没有做过什么惊天动地的大事,可时间又如流水般顺流而下,一去不复返。在这一年里,我要努力学习,一步一个脚印,不虚度光阴。我还要改变自己,该掉换毛病和缺点,使自己沉稳大气,静下心来静静思考,心情不在烦躁,用平静的心态和平凡的眼光看世界,或许一切都会变得美好吧。我还希望人类可以改变自己,不要随意破坏大自然,让我们的家园山清水秀。还有,提起过春节,人们自然想到的是噼里啪啦的鞭炮声和火红的年夜饭。可是我们的年可不可以静一下呢――过年时这么吵就真是所谓的热闹,真的开心吗?过年因爆竹惹出的那么多事故还不醒悟吗?不要再让白色的浓烟笼罩大地了,请让雾霾飘走吧。而出门闻到得只是刺鼻的硝烟味。

而满地的“红毯”会给不能回家过年的清洁工照成多大的麻烦呀!不要再因好玩给早已千疮百孔的地球雪上加霜。

我希望在新的一年里每个人都快快乐乐美梦成真!

篇15:我想对你说作文500字

老师,或许在您的心里,我是一个好学生——聪明勤奋,成绩出色,所以你特别偏爱我。可是您知道吗?正是因为这样,您却在不同的程度上,伤害了其他同学的一颗颗纯洁之心。

那次语文课上,当成绩很差的李艳青同学站起来问您“别饿坏了那风马”,为什么要加上引号时,我分明看见您流露的是一种极不耐烦的目光。更令人不解的是您还扔给她一句冷冰冰的话:“你不会明白的,讲给你听也没什么意思?”接着您便把目光转向了我。

课后,我看见李艳青同学趴在桌子上偷偷地哭了很久。这件事你可能早就忘记了,可是,老师,你是否会想到,你的那种不耐烦的眼神以通译那向冰冰的话语会是对李艳青同学造成一种怎样的伤害?

还有一次,我和几个同学在操场上正玩得高兴,见您走过来,大家全忙着跟您打招呼,对此您毫不理会,却唯独笑着对我说:“放学后,请来我办公室一下,我给您准备了几本复习资料”。

在您走后不久,同学们便一个个相继地离开了我。老师,您知道吗?您在偏爱我的同时,您的行为却深深刺伤了别的同学。从那以后,同学们都故意疏远我,连话都不会对我说,我成了一个“孤家寡人”。

老师,您对我的爱我是知道的,但是我想对你说,请您把自己无私的爱均匀地分给每一个同学吧!

篇16:我想对你说作文500字

郭老师您好!我想对您说,请您以后不要再占用我们的体育课了!

这周星期五,同学们收拾好了书包,期待体育老师把我们带下楼去上体育课。可就在这时郭老师您进来了,您夹着几本大册子生气地走进了教室,把大册子扔到桌子上,拍着桌子大吼道:“今天的大册子为什么这么多人没改错,今天别想上体育课了,改错!”

郭老师我感觉到您头上像冒了火一样。而我们头上像被您泼了一桶凉水一样,同学们有的皱眉,有的摇头,有的着急得直跺脚并窃窃私语道:“哼!为什么不让我们上体育课?”还有的小声嘀咕道:“改错?我的作业又没有错,为什么不让我上体育课?太不讲道理了!”有的同学唉声叹气地趴在桌子上:“哎!体育课又泡汤了。”有的同学都快被您气哭了……

记得还有一次,一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字,扣了我们班一分。上课了,同学们期待着体育老师的来临,可是郭老师您气冲冲地走了进来大吼道:“曹程宇同学的名字被值日生记了,都公布在黑板上了,这周流动红旗没有了。为了惩罚你们,这体育课甭想上了!”郭老师,您的话音刚落,教室里一片唉声叹气!

敬爱的郭老师,我想对您弱弱地说一句:“您教导我们很辛苦,我们会努力要求自己,尽量不惹您生气。请您以后不要占用我们喜爱的体育课,您可以把犯错的人留下,把没错的人放下去。毕竟我们还是孩子,要多跳多跑才可以茁壮成长!”

篇17:什么我想对你说作文500字

在一个阳光明媚的上午,树上花儿都绽放出了自己的笑脸,一切都是如此安宁与和谐。我和林雅静一起帮助老师整理完了作业,正要回到班级里去。我们俩谁都没有说话,只是默默地走着。突然,林雅静狠狠地捏了一下我的脸蛋,顿时,我的脸蛋便火辣辣的疼痛,我轻轻地揉着我的脸蛋,十分生气地说:“林雅静,你干嘛捏我的脸啊?你要捏,你也捏轻点儿吧!”林雅静听了,也没好气地说:“你平时不也是这么捏别人的吗?”我听了,又顶上去:“我有这么捏过别人,我承认,但是,我也没有像你下这么重的手呀,你也不能因为我捏过别人的脸转而捏向我吧?”说完,我又嘟囔了一句:“真是一个不折不扣的暴力女。”林雅静听到了,就也顶了我一句:“说我的人自己就是一个暴力女!”我生气地跺了跺脚,表示抗议,便气冲冲地走了。

自从那一件事情发生之后,我和你就很少交往,说话的时候,少了一句寒暄;玩耍的时候,少了一份欢笑;偶尔的偶然相遇,也只会像一个陌生人一样擦肩而过。现在的我,是多么地怀念我们俩吵架前的生活呀!那时我们俩还经常在一起玩耍、嬉戏,有时我逗逗你,有时你逗逗我,还发誓要永远在一起,做一对知己。我后悔了,后悔我没宽容你;我后悔,后悔骂你“暴力女”;我后悔,后悔我破坏了咱俩多年的友情与快乐!

林雅静,你能原谅我吗?

篇18:我想对你说500字作文

妹妹我想对你说:“请你不要再调皮捣蛋了。”一次,我在屋里写作业,爸爸、妈妈上班去了,可你却一会儿来吵我,一会儿来抓我,我非常气愤,但又想起妈妈曾经说过我不许打你的话,于是我把我卧室的门反锁了起来,又写起了作业。

过了半小时后,我写完作业,伸了个懒腰,打开卧室的门,却惊奇地发现客厅地下全是玩具,简直就是百货市场,我心爱的遥控车像是出了车祸,躺在地上呻吟,而你的洋洋娃娃也躺在地上哭,头发也被你弄散了,还有妈妈给你批的铅笔撒落了一地,连我书包里的一个新本子也被你撕了一地,我当时生气极了,真想把你狠狠地打一顿,但是手到了你的头上我又收了回来,可你却没有察觉我想打你,还在沙发上练习跳马。还有一次星期六的早上,我正在睡懒觉,还做着美梦,而你又挠我的耳朵又摇我的头,我没有理你,你却咬了我一口,疼得我连喊几声,但我还是“牙疼往肚子里咽”,谁叫你是妈妈的心肝宝贝。

你的所作所为我看在眼里,记在心里,我想找机会报复你一次,也让你尝尝被吓的滋味,就在一次等你刚到家门口的电线杆跟前时,我突然出现在你面前,你吓了一跳,后退三步,放声大哭,我见此状,笑得是前俯后仰,差点喘不过气来“哈哈!总算报复了你一次。”没有等我向你道歉,你却哭着找妈妈了,妈妈听后狠狠地批了我一顿,差点被罚站。

妹妹啊!你可是我的亲妹妹呀!,你有时的所作所为让我无可奈何,请你不要再调皮捣蛋了。

篇19:我想对你说作文500字

我想对你说作文500字

亚米契斯,您好!我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!这一百篇关于各种爱的故事,写的是那么的.真实,仿佛能让一个大人回到童年,使读者成为书中的“我”――恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象,让人觉得就在书中,那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。

比如第五篇文章:《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的,活像个苹果;鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领――扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面,很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同,但在亚米契斯手中的笔中,不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。

亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐,就像一股黑色潮水般滚滚而来”

每篇文章各有特点:有的写得是面,很容易就“混过去啦”;有的从点慢慢抠细节;有的是“前总后分”结构;有的是“前分后总”结构;有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点,各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之,每一篇文章的每一段,甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。

读了这本书后,我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好,世界并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书!亚米契斯,我是多么尊敬您呀!

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篇20:我想对你说作文(500字)

在学校最害怕的就是你:每次月考的排名;每次老师对成绩进行的总结;每次退步时同学的嘲讽;每次家长会的召开。在家最害怕的也是你:每次逢年过节七大姑八大姨的问候;每次重要考试家长对成绩的关心;每次成绩与别人进行的比较;欧码噶,咋到处都有你啊,我真的讨厌你DD分数。

我喜欢了你那么久,从一年级到初三毕业,你怎么一次都不眷顾我啊!我那么厚爱你,你却这样对我。你知道我有多伤心吗?其实吧,我不是害怕你,而是害怕看见家乡失望的眼神和无奈的叹息。家长只看到我一副无所谓的样子,其实我也很伤心,我也很失落,可那又能怎么办。我也只能一个人躲在房间,用被子捂住耳朵,尽量听不见外面争吵的声音。第二天又得装作若无其事的样子出去吃饭,出去上学。有时候很想问问父母,分数成绩就真的那么重要吗?殊不知在无形之中那些冰冷的成绩刺耳的话语却伤害了一个孩子幼小的心灵。老师曾说“尽管再不喜欢中国的教育制度,可又能怎么样呢?活在这个当下,你只有努力的学习用成绩来证明自己,用自己的努力去改变中国的教育制度。”

是啊,适者生存,不适者淘汰。在这个优胜劣汰竞争激烈的自然环境下,我们只有努力努力再努力,才能尽我所能改变现状,不是吗?分数,尽管我很讨厌你,可是,讨厌又有什么用呢,我会尽我所能的去让你更优秀,去改变这个现状。分数,我想对你说……

篇21: 我想对你说500字作文

你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。

“七龄思即壮,开口咏凤凰。”我读出了你年少好学,才能过人;“会当凌绝顶,一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱,桀骜不驯。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情;“致君尧舜上,再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。

面对着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,面对着一蹶不振的李唐王朝,面对着小儿子的尸首,你揭示了社会的黑暗,贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说?你忧天下之忧,苦百姓之苦。身居草庐的日子里,你依然吟唱着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在,城春草木深”,支离破碎的江山,给了你无尽的忧愁。晚年登高的你,只能听到风声呼啸,猿猴哀鸣,也只能发出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的叹息……

你经历了坎坷的人生,写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负,作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫,我想对你说

总有一道彩虹在不远的出口处。

无论是在平坦的富庶之地,还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中,还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口,它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦,也没有四处奔波的生活,只有那一道美丽的彩虹,抬头看,就在那里。

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