怪“可怜”的男生作文

“开心可太难了”通过精心收集，向本站投稿了18篇怪“可怜”的男生作文，下面是小编帮大家整理后的怪“可怜”的男生作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：怪可怜的男生一年级作文

怪可怜的男生一年级作文

今天，老师为我们班的女生生出了一口恶气，狠狠的批评了那些无聊的男生，我在下面看着，觉得他们怪可怜的。

上课铃响了，老师一脸严肃的走进教室，问大家：“你们觉得张沛旻让人讨厌吗？讨厌她的人请举手！”没有一个人举手，教室安静的出奇，突然间，老师用命令的口吻对大家说：“欺负过张沛旻的男生站起来！”有几个男生慢慢地站起来，老师用严厉的目光扫视着全班，霎时，教室里的气氛变得紧张起来，老师叫张沛旻指出还有谁，张沛旻想了一会儿，对老师说：“邓伟强对我搂搂抱抱！”这时，邓伟强不停地抱怨，老师叫他上来，它才慢吞吞的走上讲台，这时，老师问还有没有人，张沛旻不说话，老师问：“成佳炜，打了他几次？”他不说话，老师打了他很多下手板，其它站在讲台上的男生也被打了手板，其中谢添伟最惨，被打了40下，我坐在台下，心里在想：唉，逞凶一时的老虎也会被猎人制服，真是怪“可怜”的！

这些男生还真“可怜”，如果我是他们的话，我是不会欺负女生的。

篇2：四个男生少得可怜的专业

我们都知道，大学里的专业并不单纯地以文理分科，但是大家私底下都会有一个更直观的分类，那就是以男女比例分类。就在大家心酸理工科专业里见不到一个女生时，一些女子撑起一片天的专业里，她们默默不说话。

那么男生少得可怜的专业有哪些呢?你又会不会为了找女朋友而选择这些专业呢?

1、护理专业

在传统的眼光里，护士都是女孩子的工作，所以护理专业里是女生居多，万幸有个男生报了，那就是万花丛中一点绿，非常受宠。值得一提的是，男护士现在也是很受欢迎，就业前景还不错。

2、学前教育

和护士一样，选择当幼师的也是女生居多，男幼师是凤毛麟角，如果男生报了这个专业，怕是要当国宝供起来，找女朋友机会很多哦。不过一般报这个专业的男生也会是性格比较温顺，别一不小心当了女生们的“男闺蜜”才好。

3、语言类专业

语言类专业虽不像前面两个一望过去就是女儿国，但男生也是很少，一个班里有几个男生，就算是不错的配置了。

4、会计学专业

这个也是很少男生会选的专业，虽说很热门，但相对来说男生们还是更愿意选其他经济类、管理类的专业，所以男女比例才如此不均衡。

上面这四种专业，不难看出都是对细心度有比较高要求的，这也就是为什么女生报的比较多。男生当然不是不可以学，相反，可能在这些女生居多的专业里，更能杀出一条“就业血路”，只是看你会不会去选择，如果喜欢这些专业，想为了找个女朋友去读，还是不错的，梦想双收哦。

篇3：可怜作文

蚂蚁很可怜，虽然它与人无仇，但它依然会被人给踩死。在学校里，地上有着许多蚂蚁，它们常常被同学们当成了玩具。有人会用木棍把蚂蚁给压扁，或者踩死它。有时候，我会尝试去劝阻他们，他们不仅不听我的劝告，反而踩得更起劲了。我只好在远处望着可怜的蚂蚁，换做我，我觉得这个世界太

危险了，为什么蚂蚁就那么难以存活？

在大街上，一些流浪狗会在马路上惊慌失措，它们找不到父母，也没有主人，只能靠自己，说不定一不小心还会被车撞上。在斑马线上，一些车会朝流浪狗冲来，有时候我会稍微替流浪狗挡一下。要是我是流浪狗，真想赶紧找个主人依靠。

桌子其实也挺可怜的，它经常被同学乱涂乱画，有人还会在上面刻字，要是桌子有生命的话，那它一定很痛吧！我准备了一条毛巾，只要一有空，我就会把桌子擦干净。换做我，我会觉得当桌子实在太困难了。

篇4：可怜作文

在一间陈旧的教室里，大家正在评选“可怜王”，有许多可怜巴巴的选手正在上台演讲。

第一个登台的是黑板，只见它慢慢地走上台，小声地说：“我最可怜！每次下课，许多熊孩子拿着粉笔兄弟，在我的身上乱涂乱画，弄得我身上白花花的，粉尘满天飘，呛得我不停地咳嗽，气都快喘不过来了！”说着，黑板放声大哭起来。

这时，只听一个声音大声喊了句：“我还没上天堂呢！”“是粉笔！”台下的观众东张西望。“我在这儿呢！”台下的观众定睛一看，粉笔已经成为一个小白点了！只见它唉声叹气地说：“哎！下课时，那些熊孩子把我一分为二，二分为四，四分为八……所以，我就变得这么小了！”

突然，桌子被护士用单架抬了上来，有气无力地说：“哎！我最可怜！上课时，那些‘小坏蛋’在我身上乱写，有时还拿着小刀在我身上刻字，还用彩笔在我的伤口上画画，弄得我的‘伤口’更加疼痛了！”话还没说完，桌子就被护士抬走了。

这时，椅子拄着拐杖一瘸一拐地走上台，声音沙哑地说：“哎，下课时，总有几个‘调皮鬼’把我摔来摔去！我其它的伙伴都已经‘阵亡’了，我是幸运的，只是掉了三条腿！”椅子说完，就因心脏病突发，被抬进了急救室……

沉默不语的教室老人发话了：“大家都是可怜的，最可怜的要数椅子了，它此时正在急救室里进行抢救呢！”不知，它会不会渡过这个难关？大家都默默祈祷着……

篇5：可怜作文

同学们，你们得过皮肤病吗？我可是第三次得皮肤病了，

可怜作文

长水痘时，我还小，所以已经忘记了自己所

篇6：可怜作文

1937年8月28日下午，天阴沉沉的，有许多人在上海火车站等候火车，准备回老家游玩。

突然，天上闪出几道白光，成雨的炸弹“嗖――嗖”地掉下来，候车房里的人惊慌失措。过了一会儿，火车站里有的`人死，有的人伤，还有的人晕倒，火车站立刻被浓烟笼罩。这时，有一对夫妇抱着自己睡着的孩子准备逃难，一枚炸弹“嗖”的掉下来，正好打在那个父亲的身上，父亲失去了宝贵的生命，木板被炸弹打飞，压在母亲的身上，母亲随手丢出孩子，孩子醒了，看到自己的爸爸妈妈不见了，就“哇哇”地大哭起来，忽然，他听到了自己旁边的木板下发出微弱的声音，这时他才醒悟过来是妈妈的声音，于是他努力地爬过去，虽然手脚上都被碎片划出了血，可他还是坚持地爬了过去，过了一会儿，他终于爬到了妈妈身边，妈妈用尽全力，微弱地说：“孩……子，你长大……后，要……保卫自己……的祖国，为爸爸妈妈报仇。”妈妈一说完，头一摇眼睛一闭，死去了。孩子一听，哭得更大声了，孩子哭着哭着，睡着了，这时，一位解放军叔叔发现了这位可怜的孩子，把他带到军营里，并教他打仗的功夫，还给他起了一个好听的名字：“永生”。

永生长大后，成了一位解放军人，率领大家打死了许多鬼子，为爸爸妈妈报了仇，成了有名的抗日英雄。

篇7：可怜作文

昨天，闲着没事干，中午吃过饭，我去街上转了一圈，冬天里，偶尔在阳光强烈的时候出来走走，让全身的骨架活动活动，其实也挺享受的。人啊！来到这世界上就要懂得享受，钱赚够了就要把身体健康搞好，同时不忘做一些有意义的事，这样才能享受到生活的乐趣。

当我正在为自己的感想而思考时，发生了一件事，让我十分的愤怒。一个摆地摊的老人在路边卖山芋，老人身上裹着一件十分破旧的棉袄，脚上一双那种老棉鞋估计是他老伴做给他的，老人头上戴了一定那种老军帽，那老人在阳光的照射下显得十分苍老。在中国像这样的老人有很多，没有子女也没有生活能力，只能靠摆地摊卖点小东西维持生计。在中国共产党的领导下，中国是越来越强大了，生活也是越来越好了，但是不可否认的是中国还有很多人吃不饱穿不暖。就像我看见的老人一样，他在那里摆了个炉子烤山芋，来光顾他的人还真不少，因为在学校旁边，而学生们也喜欢吃山芋，所以老人的山芋卖的相当好，自然老人也乐的眯住了眼睛。如果一个疼爱老百姓的领导看见了这样的画面，我相信他会很知足的。

路边来来往往的人不停的走着，都不时的朝老人这边投来关注的目光，这时来了一辆城管的车子，在老人摆的摊位边停了下来，从车上下来一个城管执法人员，走到老人的摊位前一脚将老人的摊位踹倒了，然后将老人的秤拿了就走。可怜那老人对着摊位号啕大哭起来：天啊,这叫我怎么活啊！路人都纷纷围了过来，看了老人的伤心样都不禁骂起来：这城管就是欺负穷人，如果是哪个市委书记的亲戚在这里摆摊，我们看他们敢不敢踢。有几位好心人将老人的摊子整理好将他送回家了。当我看见这样的情景时我很愤怒，这样的行为无异于强盗嘛！这跟强盗有什么分别。现在是社会主义法治社会，这样的行为简直就在玷污法律。同时身为一个共产党员怎么能做出这样暴力的行为？共产党员就是用暴力来让人信服让人敬佩的吗？简直是侮辱了共产党员在老百姓心目中的地位。

有一次晚上，我到学校外面的餐馆里吃饭，以为晚上了，学校旁边的地摊都出来了，但是这时城管又像幽灵一样过来了，地摊们见了城管纷纷像老鼠见了猫一样赶紧躲，就这样也不行，城管只要见一个地摊就掀一个，那样的场面相当暴力，个个地摊都晚节不保。噢！说错了，不是个个是大部分，因为我看见一个地摊主正在塞钱给城管的，那个地摊主的地摊完好无损。到后来我们学校旁边天天就没有城管来掀地摊了，好像是地摊每天都上交，所以就不见了城管的影子。唉！真实有钱能使城管不掀摊。

我想问一下为什么城管就喜欢来掀小摊？但为什么就是禁止不了地摊呢？其实摆地摊没错，城管也没错，如果你问老百姓喜欢买地摊上的东西还是商场里的，那么老百姓肯定乐意到地摊上去买。正如中国是个发展中国家，不像发达国家的人一样，中国人都很穷，那么老百姓当然想买地摊上的东西了。为什么要禁止地摊啊？地摊不是很好嘛？如果地摊们摆的位置不有阻碍作用，为什么不让他们摆下去？可怜那些地摊的都是一些没有经济来源的人，摆地摊就是他们的工作，就是他们养家糊口的能力，你不让他们摆，不就等于在剥夺人家的生活能力吗？你这跟杀了他有什么分别？有次我想买几张画贴宿舍里，我就到地摊上去买，那个地摊主是个聋哑人，就靠以摆地摊卖画为生，像他这样的还有多少呢？如果你不让他们摆地摊了，你让他们干什么呢？呢会为他们安排工作吗？地摊已经存在了几千年了，基本上已经形成了一股潮流，已经成为了一种文化，既然是文化呢怎么可能将他扼杀掉？《清明上河图》里面画的是什么？画的不正是古代中国摆地摊的老百姓吗？

在共产党的领导下，人们生活是好多了，但是总有些方面共产党不能都照顾到吧！这就需要我们自己来解决，就像这些没有经济来源的人群的生活问题。他们只要在法律的规范下，摆好自己的地摊解决了自己的生活问题就行了，为什么城管不把他们赶尽杀绝死不罢休呢？你把他们生活能力剥夺了，却不给他们安排工作，他们怎么办？你想让他们去杀人防火抢劫吗？希望我们的党为我们穷人做主，因为我们穷人真的很可怜！

篇8：可怜作文

在夏天，万物生机勃勃，百花盛开，人们欣赏、享受着这一切！

可是在冬天，却有许很多多可怜的生命。就比如雪，它从天而降，落到地上，它给我们带来的是欢笑。但落到街上的是雪白的雪花，用不了多久，白雪就变成黝黑的雪泥；假如落到无人践踏的地方，就只会变成摆设，无人在意。静静地等待着春天的到来，融化成水，结束它的生命，雪的一生如此短暂。第二年的雪还会一样可怜，生命短暂，无人在意。

还有一些衣饰，比如说裤子，过期了就扔掉，裤子心里一定难过极了，由于自己不是旧了、破了，是不适合它的主人了。它可以和别的衣服相匹配，可它的主人却以穿短了等理由结束了它的生命。

看似没有生命的物，比谁都可怜，比谁都令人痛惜。这些可怜的生命，默默地为我们做出贡献。

篇9：怪老师作文

“陈老师可真怪！”这就是我一个懵懂的学生对作业少的不得了的陈老师的评价。

一上高年级，我就做好了承受大量作业的心理准备。谁知开课的第一天，教数学的陈老师只留了五道计题。开始我并不以为怪，刚开学嘛，当然不能留太多，苦日子还在后头哩！可是一个星期过了，作业始终是这么点儿。我有些耐不住了，每次，作业都那么少心里直叫怪！难道陈老师没有教过我们这个年级吗？不像，他讲课蛮有经验的。怪了！我无可耐何地摇摇头。

陈老师留的题目也怪，看一看，几道题形式差不多。可是，一分晰起来就会发现其中的差异――每道题都各有特点，很少有同样的。有一次，我在验算时无意间发现有几道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。谁料第二天陈老师喜气洋洋地走进教室，举起我的作业本让全班同学看，还夸我喜欢动脑筋。接着陈老师说：“学习就要有积极思维能力，要主动发现问题。”这下，可把我乐坏了！从此，每当我做数学题时，我就会留意每一道题目还有没有其它的解法，力图找出最简捷的方法来，班里也掀起了“解题热”。说来就怪，老师布置的题十之八九都有两种以上的解法。他是怎么挑作业的`呢？真怪？由于作业不多，再也不愁眉苦脸，唉声叹气；由于作业有“做头”，有趣味，对我们来说，做作业已经从一种负担变成一种快乐了

怪老师有办法，学生学习不叫苦，作业做得乐呵呵！这学期我们班的数学成绩直线上升。我这个讨厌数学的人居然如痴如狂地喜欢。

篇10：怪老师作文

每当有人问：“顾晨蕾，那个穿一身白衣服的老师是谁呀？”我就会自豪地答道：“她是朱老师，我们班的班主任。”我们的班主任啊，是个“怪人”。

名字怪。开学报到的那天早晨，我坐在妈妈的车上，问妈妈：“妈妈，昨天收到了老师的短信，新班主任是朱鹏伟老师，你说班主任是男的还是女的？”“应该是男的！”“确定？”“百分之九十是男老师。”我下了车，在校门口遇到了诸子涵，她一见我就拉着我迫不及待地向楼上跑去，想要一睹新老师的风采。好不容易到了教室，我上气不接下气看了看教室里面——怎么没有男老师，难道走错班级了？不对，是我们班的同学呀，班级也标的清清楚楚。不管了，先进去再说。到后来，我才揭开了老师的神秘面纱——原来讲台上那位长发飘飘、言笑晏晏的美女就是我们的新老师啊。说来也真奇怪，她的名字怎么让别人听起来这么像男老师呢？

喜好怪。朱老师很爱读书，读书的“镜”界一看她戴的那副眼镜就知道。中午睡不着，我向讲台瞄一眼，就看见朱老师在那“啃”着一本挺厚的书。听说，朱老师以前上学时，晚上做完作业，每天都会坚持看一小时的书。要我说，朱老师看书已经到了如饥似渴的程度了，正如高尔基说的：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

待学生怪。每次我们在课堂上不守纪律，很多老师都会用作业让我们变得忙碌。但朱老师不会，她用话语而不是作业让我们安静下来。她很喜欢用自习课让我们做做家作，读读课外书，或者是拿出自己心爱的日记本写一写也是好的。

于是，“三怪”成为我对朱老师的“招牌”印象。我喜欢朱老师，我喜欢她的“三怪”。这便是我心目中的朱老师。

篇11：怪老师作文

我有一个作文老师，她姓李。按理来说我们都应该尊称她为李老师，可不管当面也好背后也罢，我们都称她为小李同学，你说怪不怪?

说起“小李同学”这个称呼，还有一段来历呢，让我来跟你们说一说吧。

这天，这位“怪”老师正在开投影仪，突然一位姓江的同学来了，同学们都叫到：“老江来了!”这时，“怪”老师疑惑的问道：“他是老江，我是老李呀，那我俩是哥们呀!”这时，同学们就像排练好的一样，异口同声的说道;“老师，你应该叫小李同学!”小李同学听了，非但没有生气，反而还笑呵呵地说;“这个名字好，以后你们就叫我小李同学吧。”因此，“小李同学”这个名字就被我们叫开了。

这位“怪”老师，还经常把原本应该放粉笔尺子之类的学习用具的讲台变成了“擂台”。

有一次“怪”老师上课上得好好的，突然撸了撸袖子，拍了拍胳膊，秀了秀肌肉。我们都知道“怪”老师肯定又有什么怪招，果然，她用那熟悉的声音说道：“今天我们举行扳手劲比赛”。

她先让我们跟自己的同桌进行比赛，然后让胜出的人互相PK，最终蓝衣哥胜出了，成了冠军。这时“怪”老师说道;“来，我要向你挑战。”于是，蓝衣哥与“怪”老师开始了挑战。蓝衣哥面对“怪”老师依旧面不改色，心不跳。比赛开始了，“怪”老师脸涨得红彤彤的，看得出她它非常吃力，而蓝衣哥则依旧稳如泰山，最终蓝衣哥力量大了“怪”老师，“怪”老师抱着拳说：“甘拜下风。”

说来也怪，在“怪”老师的指导下，原本不爱写作文的同学爱上了写作文，原本作文写不好的同学，作文上了报刊甚至得奖。

这就是我们的“怪”老师。这不，母亲节到了，许多同学都给“怪”老师送上了美丽的鲜花。

篇12：作文怪爸爸

作文怪爸爸

我生活在一个美好的家庭中：妈妈心慈善良，我活泼可爱，作文 怪爸爸。至于爸爸嘛，我简直不知道用什么词来形容他，因为，他真的有点“怪”。‘

我的爸爸生活中有很多变化：刚刚还高大勇猛，一下子就变得温顺可爱；刚刚还赖床不起，过了一会就精神抖擞的干活……哎，家里有个“怪爸爸”，让我和妈妈想生气都生不起来！

下面为大家介绍几件关于我的“怪爸爸”的“英雄事迹”

事情一：懒惰变身记。

早上8点，妈妈叫爸爸：“大懒虫，起床了！”爸爸说：“知道了！”但还是赖在床上不想起。“快起床！”妈妈喊道。没想到，爸爸这回连声都没回，小学二年级作文《作文 怪爸爸》。妈妈发怒了，一下子走到爸爸身边，大喊：“你再不起床，就取消你晚上看电影的'资格！”爸爸一听，连忙起来，说：“别，你可别。我马上起来。”爸爸妈妈还在屋里僵持中，我却在客厅里笑了起来。

事情二：心慈善良记。

有一次，我出去玩，回来晚了，爸爸一脸严肃，把我叫到跟前，训到：“你怎么现在才回来？你知不知道爸爸妈妈有多担心？……”叽里呱啦训了一阵后，觉得不解气，又给了我一巴掌，我立刻“哇”的一声大哭了起来。爸爸心慈手软了，摸摸我的头，说：“孩子，你知道吗？你晚回来爸爸妈妈心里特别担心，以后别晚回来了！”“嗯……”我抽抽答答地说，实际我心里想：“杀手锏”试用成功！

事情三：无敌劝架记。

有一回，我碰碎了一个花瓶，妈妈知道了，立刻训起我来：“你这孩子，怎么这样不小心？”“不就是一个花瓶吗，有什么大不了？”“你还敢顶嘴！”妈妈说着就要打我，这时爸爸下班回来了，了解了事情的来龙去脉后，便大笑起来。我和妈妈都觉得丈二和尚摸不着头脑，爸爸说：“我正好买了一个新花瓶，想把原来那个换了呢，这不是正好吗？”不过爸爸又对我说：“你也要注意，以后不能随便打碎东西了，知道了吗？”“yes！“我高兴地回答，爸爸真是我的救命稻草啊！

家里有个“怪爸爸”，生活乐趣充满家！

篇13：怪老师作文

我有一个怪怪的语文老师，第一次目睹他的“风采”，我就再也无法把他从我的记忆中抹去。

我的老师怪，怪在他的相貌。他个头不高，胖胖的，矮矮的。虽然矮，却给人一种踏实的感觉。老师头发已经不多了，只铺了薄薄一层。我估计那些“残兵败将”也坚持不了多久，它们像割草机割过的野草，杂乱无章。他的前额滑溜滑溜的，好像一个迷你型溜冰场，如果再能反射点光，就可以省电了。老师的眉毛很粗，而且又乱，像一个唱戏的，如果这对眉毛配上那双小老鼠般的眼睛，那可不得了。你上课开小差，他的眼珠就会滴溜滴溜直转，浓眉像麻花般拧起。他的嘴巴不算大，但总会冒出诸多精辟的语句。这些都不算什么，最令人难以忘记的是他脸上那块冥顽不化、黑不溜秋的疤痕，比灰太狼还可怕，小羊遇上了，肯定没好果子吃。

我的老师怪，怪在他的年龄。初次见到他，大家都不由猜起他的年龄。有说30岁，有说40岁，甚至有人说50岁……（别惊讶，一开始，我们还真以为他是一位临近退休的老教师）老师的年龄就像是被人蒙上了面纱，面纱下面肯定隐藏着惊人的秘密。一次偶然的机会，老师亲自为我们揭开这层面纱：“同学们，像我今年已经39岁……”老师的话还未说完，教室里就像扔下一颗重磅炸弹，顿时炸开了锅。“怎么可能？才39岁，不像呀！”我心里也默认，本以为他与我爷爷同辈，没想到他居然和我爸爸一样大，不可思议。

我的老师怪，还怪在他的心情。老师的心情真是让人捉摸不透。课堂上，他讲到动情时，那声音高低起伏，抑扬顿挫，一会儿领人冲上蓝天，一会儿又带人坠入山谷。那双手有规律地比划着，身体也有节奏地扭动，活像个入了迷的指挥家，正深情地指挥。只可惜对面不是演奏者，而是呆呆凝视的我们。有少数同学把老师和谐悦耳的读书声当成催眠曲，时不时打起呵欠。这时，老师的声音就会戛然而止，然后，瞬间移到那位同学身旁，冷不防给他来个“河东狮吼”，吓得那人魂飞魄散，魂归教室。不过，你不得不佩服，老师读书的高超艺术，时而高低起伏，时而如丝如缕，时而铿锵有力，或是一个小孩充满稚气，或是一个老人悲哀婉转；或是一个小姑娘柔弱似水，抑或是一个彪形大汉凶悍威猛。特别有意思的是，他有时竟然撅起小嘴巴，摇晃着身子，活像一只小鸭子。正是这多变的音律，引领我们一步步探进这精彩的文本。

我的老师虽然有点怪，但教学有方，严而有爱，我非常喜欢这个怪老师。

【简评】语文老师有点怪，怪在相貌，怪在年龄，怪在心情。从这一点来看，小作者在选材方面还是值得肯定的。要想写好一个人，就应该突出他的独特个性，千万不能千人一面、千篇 一律。如何突出他的个性？关键在于材料的甑别。比如说，语文老师心情之怪，小作者就精心截取铿锵有力、抑扬顿挫的朗读指导，高低起伏，不绝如缕，让人如临其境，如见其人。

篇14：怪老师作文

一说起我们老师，同学们都会不约而同地说：“老师？你说那个老师？超怪的，所以我们私底下都叫她怪老师。”

我们的怪老师，十分时尚。穿着与众不同，总是穿着流行的韩装。不仅衣着讲究，人也长得十分的漂亮。她的脸胖乎乎的非常可爱，一双水汪汪的大眼睛下有一张能说会道的樱桃小嘴。你可别小瞧这张嘴哦！怪老师就是用这张嘴给我们传授“秘方”的，而且花样百变，与众不同。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们回到各自的座位上，静待怪老师的到来。十分钟，十五分钟，二十分钟……怪老师还没来。同学们按奈不住了，有些同学蠢蠢欲动。班长刚想走出教室去看个究竟，正在这时，怪老师来了，怪老师一如既往地抱着那沉甸甸的文件包，走进了教室。只不过脸上的笑容已经消失，眉头打了一个结，同学们一个个如坐针毡，不知是哪个同学犯了“不可饶恕”的错误，得罪了她“老人家”。老师把手放在身后面，在教室里踱着方步。教室里静得连针掉在地上都能听到。距下课还有十多分钟时，怪老师才停下来，在黑板上写下了四个大字“哑剧表演”，写完后一个华丽的转身，眉头的结打开了，露出了笑容。同学们恍然大悟：“呼……吓死我了，原来是怪老师耍的新花样啊！”怪老师打了个停的手势说：“同学们，这场戏我整整学了一个晚上才学下来的，别白费我的“良苦用心”注意要写好心理活动哦！”听了怪老师的话，同学们拿起笔开始写，教室里传出了一首钢笔交响曲。

上节作文课怪老师的新花样，使我渐渐喜欢上作文课了，多盼望下一节作文课快点到来。终于，时间老人拄着拐杖走来了。“叮铃铃……”怪老师踏着上课铃声准时走进了教室。她还是老样子，穿着流行的韩装，手里抱着那沉甸甸的文件包走进教室。怪老师满面微笑地说：“我接你们这个班级快一个月了，同学们对我有啥看法都尽管地讲出来。”班长首先发言：“老师，您说话很幽默，作文课也花样百变，使我们感到新鲜，要是您讲课时能说慢点，别那么深奥那就更加完美了。”班长出于“老领导”的敬重说了一些恭维的话。同学们也放开了，滔滔不绝地说了起来。

“老师，我觉得您有点重男轻女。”欢欢说。

“老师，我觉得您很漂亮，可以多佩带一些装饰品，比如：发簪、项链啦，等。老师我觉得……

………………

临近尾声了，怪老师说了一句：“你们说的优点我会继续发扬，至于缺点嘛，我也会改正，不过人老了，记忆力就差，可能一下课就都忘了，不如你们把要说的话写在作文上，这样我就会记得了。”“原来这又是老师的花样啊！”

我们的老师真怪，怪得让人喜欢，我爱我的怪老师

……

篇15：怪老师作文

如果用一个字概括我们的语文老师的话，那就一个字：怪！你若想知道这位老师怪在何处，各位看官待俺喝口茶水，就请我为你慢慢道来。

马老师今年四十多岁，中等个子，微胖的身材，右嘴角的下面长着一个豆粒般大小的“瘊子”，他爱骑着一辆山地车，总是急匆匆的，过弯道时也不减速，左脚稍稍支地，在学校里似乎有干不完的活。

我们班九十多人，是个超级大家庭。刚开学我们学习了鲁迅先生的《我的百草园》，老师说背诵第二自然段，放学前他要一个一个的检查，看着排成长龙的队伍，我暗想：我的蚂蚱爷呀，一个人检查到鼠年马月，我们真替老师捏一把汗。可没想到老师有他的怪招，每个同学按照所站的位置，只背诵一句话，前面的同学背完，后面的同学接着背诵，老师说这叫“句子接龙”但不能少一个字，不能多一个字，不能误一个字，不能倒一个字，错一个字必须重新排队背诵。同学们都大声叫好，轮到我了，心里真是如十五只水桶打水——七上八下的，我顺利的过了关，老师检查的速度真快，很快就检查了一大半，有十几人被罚重新背诵。我坐在位上想，老师这招真厉害，虽然只让背一句话，但你必须下足功夫，否则就会在老师面前过不了关，老师检查的方法真怪，同学们都喜欢，节省了时间，提高了效率。

周二和周五的早上是语文早自习，任务头一天晚上放学前，就明确的写在黑板上，第二天晨读，必须放声读书，你可以在教室里站着背，坐着背，也可以走着背。放学时抽查的方法也很怪，或抽查男生，或抽查女生，或抽查一组，或横着一排，或竖着一列，或让同桌剪包锤输得留下总之让人摸不着头脑，没有一次固定，每当检查时同学们如临大敌，所以早上晨读的时候，每一个人都丝毫不敢怠慢，哪怕是一丁点。因为一旦检查住你没有完成学习任务，就会受到重罚。

每个星期五，别的老师作业布置的一大堆，我们这位怪老师从不布置作业，总是体谅我们的说：功夫下在平时课堂上，专心致志。只有休息好，才能学习好。根据《圣经》创世纪里记载，上帝第一天造出光，第二天造出空气，第三天创造大海和陆地，第四天创造昼夜星辰，分昼夜定节令，第五天创造鱼鸟，第六天创造虫兽及人，到第七天，天地万物创造完毕，上帝要休息，老天爷都要休息，何况我们人呢？即使下周一考试，他也不布置作业你说怪不怪。

他还怪在习惯，上他的课，必须提前两分钟进班，因为他自己以身作则，早早在讲台上等着上课；他还怪在总是领着一个手提包，让人感到怪怪的，原来他的包里装着笔记本，有灵感的时候就记下来，发表了不少文章；有创可贴同学们有小伤时，就有了大用场。还有一些小礼品，那个同学上课表现好，糖块、橘子、苹果等就会花落谁家。

朋友，你说我们的马老师怪不怪，好了快上课了，先写到这吧，马老师的怪事以后有时间再与你分享。

篇16：怪外公作文

我的外公已经快要七十岁了。他瘦瘦的，个儿不高，但是不管做什么事情都非常快，写字快，走路快，吃饭快……就是喝酒慢慢的。

他喜爱音乐，经常欣赏一些著名的歌曲。他也爱好唱歌，手里经常有一本唱歌的本子。不管来到那里，他都会拿起那本本子轻轻地唱起来。有时候，他还把听到的一些好听的.歌曲记录下来。然后，他就会看着唱起来。唱得入神的时候，连我叫他都会不知道。

外公喜欢收集各类酒瓶。他的屋子里面有各种各样的酒瓶。酒瓶的颜色不同，形状也不相同，大小不一，而且都比较好玩，非常有收集的作用。我也非常喜欢这一些酒瓶。

他有一些习惯跟我不一样。我们吃饭的时候，他却去睡觉了。我们在睡觉的时候，他却起来要去吃饭了，而且还要走来走去，搅得我们睡不着觉。晚上，我们吃米饭，可是外公却要吃面条。可是，我们吃面条的时候，他却要吃米饭了。你说我外公怪不怪？

篇17：怪老师作文

当我第一次上作文课时，我就想：老师是什么样的呢？是提着公文包，穿得端端正正的古板老师，还是一位身上背着小包包，身穿连衣裙，披着一头散发的`漂亮女老师？我的脑子里充满了问号。

“老师来了，老师来了”听到叫喊声后，我赶紧跑过去一看，让我大吃一惊，啊？这种老师也能教我们，邓老师摆动着他大肥猪似的身躯走过来，对着我们叫了一声：“同学们好！”我们也异口同声地叫了一句：“老师好！”

邓老师除了有着他那大肥猪似的身躯，还有一双老鼠一样的小眼睛在那里一眨一眨的；一个小鼻子和一张大嘴巴，一头鸟巢似的又卷又乱的头发。

邓老师像个洋娃娃，我喜欢他不仅是他有他那奇怪的大肚子，还喜欢他幽默的性格。

邓老师有奖有罚，奖励时它会奖给我们许多的小白鸽（帖纸）惩罚时它会让我们当厕所所长（相当于外号），男生当女厕所所长，女生当男厕所所长。

我喜欢邓老师，因为邓老师幽默可爱；我喜欢邓老师，因为它可以把每个星期四下午让快乐把我们的心塞得满满的！

篇18：怪老师作文

老师是我们每个人人生中最重要的引导者。我就很有幸，遇到了一位“怪”老师，她怪异的课堂教学，总能把我们这些容易“走神”的同学牵引回来。

上课了，她一边讲课，一边用那她明亮的眼睛巡视着我们这些“小淘气”。嗯？老师好像发现了“目标”——有些“小淘气”正交头接耳，窃窃私语呢。“干什么呢？今天讲的可都是新知识！”声音不大，可随着“啪”一声轻拍黑板的声音，立刻把我们的注意力牵引了过来。随后，老师立刻开始了绘声绘色的讲解。

到了验收新知的时刻了，老师请几个同学到黑板上做题，做完之后，老师逐题讲解，却突然盯着一道题不说话了，我们也不由地紧盯着这道题，认真思考起来：噢，原来，这个同学竖式结果写对了，可是因为马虎把横式的结果写错了。此时，老师发话了：“我们班还真有个‘大神级’的同学呀！”老师的话引得同学们哄堂大笑，而做题的同学则抓抓耳朵，不好意思地笑了。虽然老师没有直接批评他，但他记住了这次教训，以后绝对不会再犯这样的错误了。

这就是我的“怪”老师的“怪”课堂，怎么样？精彩吧，不然，你也来亲身体验一下她的课堂，保准你也会百听不厌！这就是我们的数学老师——赵老师！

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