元旦作文高二记叙文
“啥玩意儿啊”通过精心收集，向本站投稿了29篇元旦作文高二记叙文，以下是小编收集整理后的元旦作文高二记叙文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：高二记叙文
我看到书院里的学子摇头晃脑吟诵着四书五经，我听到酒肆里的词客骚人吐了一串串的佳词妙句，我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香……
自仓颉造字，自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上，至始皇帝统一六国文字，至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体，汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡，长江的源远流长。炎黄子孙受黄河的哺育长大，也受汉语的滋养长大，我们的血液里流传着先民对原始生活的热爱，也留存着血脉传承的根。
“美”是“羊”和“大”的结合，从中我们能捕获看游牧生活的先民朴素的生活愿望；“家”是一间房子里养着一头猪（豕），从中我们也能了解到先民安适富足的生活形态。汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念，还承载着血脉的传承。“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓人氏的寒暄话，但这并非戏谑，而是中华民族血脉传承的真实。
然而时至今日，汉语的纯粹性正受到外来语的侵蚀。类如“PK”“菜鸟”的网络语言在青少年中广泛流传，在说汉语时夹杂英语的做法在主流媒体中大肆横行……
我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建，我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换，我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹，保护母语的完整，是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根，是复兴中华传承文化之根。
我们要维护汉语的纯粹性，并非是要彻底否定外来词汇的合理性。精当的翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。林语堂先生将英语的“hamor”一词音译为“幽默”，恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质：它不是粗浅的搞笑，而是内在修养的智慧流露。徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”，则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。”汉语，这一博大精深的语言，可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语，并将赋予它汉文化的特色，而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。
身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语―――这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。
篇2：高二记叙文
在人的脑海中，总会有些开心，不开心的，悲伤的，难过的，难忘的事情。而在我的脑海里，就有着一件令我至今难忘的事情。我记得，那是发生在上学期的一件事情，我参加了杜鹃小学首届“小达人”特长生选拔赛，经历了许许多多的喜怒哀乐，下面我就为你一一道来。
初赛时，我报了3个项目：英语、画画和手工，令同学们刮目相看。但我还是没有把握，练习了好多次才有信心。
终于到了比赛那天。该我上场了，我将我的画画和手工作品交给王老师，便开始了英语演讲。讲了一会儿，“哎呀，不好!我背错了一个单词!”我在心里叫着。但很快就冷静了下来。我讲到第5段时，老师喊停了。给我的评价是：演讲得很流利，但动作还可以夸张一些，因为西洋的语言本来就是很夸张的。我有些失落地回到教室，心想：英语背错了，还不够夸张，会不会晋不了级呢?
第二天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，发现有一群同学聚在一起看宣传栏里的纸。我跑过去一看，原来是“小达人”比赛初赛的结果!我找呀找，终于找到了我的名字。真是有惊无险，我的画画和英语项目都晋级了!太好了!
没过多久，复赛的时间到了。这次画画不用比，直接跳到决赛。于是，英语成了重点。到了比赛现场，陈老师指着题目问我：“这个怎么读?”我读了一遍。“不是这样读的，是这样的......对了，记住。”纠正了几次后，我会读了。我想：今天我可真幸运，遇上这两个好评委。于是，这次比赛一路顺风。当成绩出来时，我简直不敢相信，我以9.6分的成绩成功进入了决赛!
时间过得飞快，转眼间就到了决赛的日子。那天，我换上校服，又准备了一次，信心十足地准备参赛。到了合班楼，也就是比赛现场，我就开始画画。可是，这里好吵呀，而且人山人海。我本想静静地画，可观众的吵闹声和同学们精彩的表演吸引着我，我根本无法安心画画。我想：他们表演得那么好，我会不会比不过他们呢?我捂住耳朵，全心全力的画。快到我上场时，我终于把那张画完成了。一看www.zuowenren.com，呀!真漂亮啊!这时，妈妈过来了，对我做了个加油的手势，说：“马上要轮到你了，加油，不要害怕。妈妈相信你!”听了这番话，我对自己有了信心。不一会儿，该我上场了。我流利的表演着我精心准备的英语小品。也许是有了好几次的舞台经验，这次我不紧张了，演讲也很顺利表演完后，我心里那块悬着的石头终于掉下了。
一天放学时，我看到学校门口竟然有我的海报!原来我画画得了“个性小达人”，英语得了“最佳入围奖”，成了名符其实的“小达人”，海报后面还有我的画呢!回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，欣喜若狂......
通过这次的比赛，令我明白了许多的道理，这真是一次难忘的比赛。我想，在以后的日子中，我还要学习更多的东西，来充实自己。
篇3：高二记叙文
晨练见闻
纠结了好久，终于下定决心早起晨练了。
可以说，早晨起来的那一瞬间，如果是自然醒的话那感觉还是挺好的，不会觉得疲惫，困意也消除了大半;但若是闹钟吵醒的话，那种感觉，一种烦躁就那样未经许可地跑上心头，按掉闹铃，翻上再眯上个五分钟，却有种仿佛又多睡了一个世纪般似的。
好在，因为决定要晨练，所以昨晚的休息时间也提早了，很幸运的，成了自然醒的宠儿。
我在衣柜里挑了一套宽松的衣服，穿上了新买的紫红色跑步鞋，喝了一杯温开水之后，去附近的小公园，出发了。
很久没有这样早起了，清晨的空气果然还是最吸引人的。
清新，冰凉，在太阳公公起床之前，给了劳动人民一个抓紧干体力活的机会。
因为在农村，这个时间点，农民伯伯，婶婶，早已在田间除好草，或割水稻，或拔花生，在这清凉的早晨，做农活也变得惬意了些。
太久没有晨练，我只是一路快走，顺便欣赏着沿途的花草，天天看书，看电脑，我有多久没有这般认真地看这些绿色的护眼植物了呢?
河边的龙眼树已经结籽了，一窜窜小小颗的龙眼，煞是可爱;在一簇绿油油的树丛中，我还发现了一颗大香蕉树，一排排绿油油的香蕉真的是精巧的让人感叹大自然的神奇。
一路上，我碰到了不少的晨练人，男女老少，有带一双女儿出来踏青的，也有带小狗出来玩的。
在一拐角处，我看那到了一些小摊贩在卖菜。
有一个阿姨蹲在一摊贩前认真地挑选着什么。
我走进一看，发现是新出土地的花生，一颗颗很是小巧，还包裹着微湿的泥土，估计是早上刚去拔来的。
我本想着也买一些尝鲜，可晨练不方便，就没有下手。
等我快步走了一圈回来，发现那个阿姨还在挑花生，而此时有一位老阿姨也凑近看，“咦，花生呀，花生出来了!”
“是呀，要的话快来买!”小摊贩吆喝道。
“不要，还裹土呢，黑不溜秋的，还不知道有没有熟透，有没有籽里面呢?”那位老阿姨一边说一边头也不回地走了。
“哪里没有熟透，你傻呀，按按就知道呀!”小摊贩反嘴道，似乎是被老阿姨的话刺激道，又嘟囔了几句老阿姨“傻“之类的话。
看到这，我原本也想凑近买花生的欲望一下就被浇灭了。
我想那位老阿姨嫌东西固然也是有点片面，可是小摊贩随口就骂人傻的行为，实在是让人大跌眼镜。
虽说，看她的样子应该也是识字不多的人，可有时候一个人的素养跟读多少书也不一样是正比关系呀!
见那个阿姨走远，小摊贩仍在絮叨着什么，我绕开了那个小摊贩，快步走开，不想让她的语言污染道我的耳朵。
篇4：高二记叙文
最难忘的一节课
看到这个题目，我的脑子开始搜索每一节课的情景。第一个走进脑海的是第一节课的场景??????
开学第一天晨读本应该读语文，大多数同学读英语，这时您走进来，我误认为你是英语老师，看见您低着头笑眯眯地看每位学生的读书情况。最后，您让同学们安静下来，说您是语文老师，今天早读应该读语文。我在一角认真端详着您，从您的语气来看，你应该是个脾气性格非常好且憨厚可掬的老师。
一开始讲课我并没有对你产生多好的印象。您上课没有威严，看起来很随意，讲课也没有明确性，还有上课时有同学故意在下面接您的话，您也不气不恼，并顺着他们说上几句。我心想这是什么老师，还真是让我开眼界了。
在这节课的后半部分，您开始向我们讲述您对语文的看法和您自己的授课方式。这时，我对您的看法有了转变，感觉这才是真正的讲课，真正能锻炼我们的思维和自主学习能力。都说老师与学生是朋友，可我没看到在哪一个老师身上体现出来。因为有的老师往那一站就知道不可能和他说笑。唯独您，虽然您身材挺魁梧，但您的话语，讲课时所营造的轻松与融洽的课堂氛围，都是你和蔼可亲的一面。
我感觉上语文课很轻松，可以使我从数理化中逃脱出来，全身心的去品味语文课。每次上语文课时感觉时间过得很快。我想这可能是我真正投入的缘故吧!
几个月后……
经过几个月的时间，我对您又有了许多不同的看法。每节语文课上，您都能多少给我们制造一些快乐，我越发的佩服你。因为我感觉“宰相肚里能撑船”这句话就是为你而生的，有同学没有完成作业，您也只是淡淡的一笑，给他们说几句道理，然后再习惯性的说一句“尽力就好”。还有，你对某些同学的一次次的食言，最后也都欣然接受。刚开始，我特反感您的这种做法，并且感到很无语，但后来转念一想，我真是佩服你，不知道你是怎样可以把心态保持的这么好，真的很羡慕你这一点。有时，你的种.种行为让我感到你很童真，比如你说你为发明的“翻书页”提问法感到自豪;让同学上讲台，你自命为“郭同学”向“老师”求解，这些都让我感到你很幽默。在我所认识的这些任课老师中，你是最独特的。因为你可以娱乐气氛而不失尺度，因为你可以教育同学而不失风度，因为……
我想你应该是每位同学心目中的好老师，因为你身上具备了太多别人不能够拥有的东西。任何事情任何人不都只是有好的一面，因为那样是不真实的，你也不例外，你的不足是没有脾气，罚同学抄个课文就是严厉的了，其实有时适当严肃一下也是应该的。
目前对老师的了解就这么多，希望您可以把您身上的优点永远保持下去。
篇5：高二记叙文
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，世界因万物而多彩，因多彩而精彩。
在这个多元又多极的世界中，每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案，如果有，也只有高下之分，而无对错之分。何必去穷究根底，追求统一呢？
还记得历史课上那个教完古代史后的必答题：你最喜欢哪个朝代？答案是无奇不有，让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”，那本身就是无益之举。何必要统一呢？“酣眠固不可少，小睡也别有风味”呀！战国时的诸子蜂起百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，三国的鼎足之势，西晋竹林七贤的隐逸，还有唐的风华与宋的儒雅，元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美，无一不留下千古的传奇。
所以我说：历史因多彩而精彩。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句，我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸，晓风残月”的婉约，各有千秋。
所以我说：文学因多彩而精彩。
你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。
所以我说：自然因多彩而精彩。
何必再去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩吗？不正是因为有了各种个性迥异的人，才构成了这么丰富的社会吗？
所以我说：人类因多彩而精彩。
是的，太多了。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧！用它，去领略春华、秋实、夏炎与冬寒；用它，去笑对阴晴圆缺、云来雾往。
只因我相信，只有万花齐放，才是春满人间，那又何必追求一枝独秀呢？
因为世界因多彩而精彩！
篇6：高二记叙文
快乐其实很简单 清晨，当金灿灿的阳光柔柔地洒在了阳台上，轻轻地推开门， 来到明亮的阳台上，路上是过忙匆匆的行人，有的脸上带着微笑；空气是那样的清，鸟儿嬉戏打闹着，快乐极了……我的心情也变得愉悦了，难道这就是快乐？
快乐是什么？快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样， 虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远， 只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。
有人说痛苦，痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟， 不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样，
如果你选择夏天，认为夏天会给你带来快乐，然而冬天定会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦， 只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的产生。 其实，不管是夏天或冬天，对你来讲都没关系，不同的只是你的感受。 只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛，别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁，你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落，唾手可得。
快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福！
快乐是什么？ 小草说：快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。 花儿说：快乐就是为人们张开灿烂的笑脸，释放宜人的清香。
大树说：快乐就是为人们遮阳挡雨。 太阳公公听了，笑呵呵地说：快乐就是让我看见你们能茁壮成长！ 我明白了，快乐就是奉献呀！
鱼儿说：快乐就是不碰鱼钩，能在水里自由自在地游。 鸟儿说：快乐就是没有乌云，能在丛林中尽情歌唱。兔儿说：快乐就是不被猎人看中，能在地上快活地奔跑。 我明白了，快乐就是享受生命呀！
学生说：快乐就是经过自己的思考，解答出难题。 农民说：快乐就是经过自己的精心栽培，育得桃李满园。
我明白了，快乐就是付出之后的收获呀！
终于，我读懂了你。
篇7：高二记叙文
你的多情制就了你的豪抬；你的豪迈造就了你的豁达，你的豁达培养了你的风雨无阻，照亮你“风雨免生平”的一生，你就是唐宋八大家之一的苏东坡。
一生风雨，一生崎岖，然而，无论你走到哪里，你的名字就响彻在哪里的天地面，响彻在人们的心田上，你的“一蓑风雨任生平”说尽了千古真谛，让人理解用豁达、豁达、宽容的心去面对身边的人，身边的事跟物，让人知路用感谢，豁达的心境去挑衅我们的人生。
点一盏烛灯，照亮你的豁达。滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的好汉英雄。我你站在曾经是三国人物，竞风骚的赤壁眼前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高吸“大江东去，浪花淘尽千古风淌人物，故垒东边“惊涛拍岸，舒伏千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”，这是你历经风雨的坦然，这是你实情的告红，你晓得在有生之年要用美酒去点对如绘的山河，如梦的人生。
点一盏明灯，照亮你的随逢而安，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是你被贬至天南地北的海南所息的诗，你用荔枝的甜美抹去了民场的污秽，你情愿干一个一般的海南人，天天尝尽甜美的荔枝，官场的风雨，生活的风雨均无奈拦阻你心灵的后退，你要你的一生功得甜蜜，豁达。
点一盏心灯，照明你的多情。《水调歌头》讲绝了你在外想野的心情。“不知天上宫阙，昔旦是何年……”然而你不哀伤叹气，对生涯失去勇气，失往信念，你让地上的亮月转达本人的对遥在千面之外的家乡的怀念，一句“但愿己久长，千里共婵娟”不仅让你风雨的毕生得到升华而且安慰了多多中邦我念城的口灵，这个时候，他要告知我们，生活的风雨摧不倒咱们，尔们共在。
点一盏灯，照亮你风雨的终生开朗的一生，漂亮的一生，多情的一生。
苏轼永垂不朽。
篇8：高二记叙文
朗朗书声，涤荡在微风中，更显得嘹亮了，万般皆下品，唯有读书高。席坐在诺大的教室里，觉得知识就是我的世界，如痴如狂，是傻更癫。丰富了人生篇章，广积了文化修养，弹指间，我也成了读书人。 岁岁年年花一样，年年岁岁人不同，不经年，是谁偷走我是十八年的青春。在那湛蓝的天空中，迎着春风起舞的风筝，就在他断线的那刻，他又开始新的旅途，少年已成为过去，慢慢拾起慢的黄花般的记忆，原来，黛色的十八风雨人生，也洋溢着欣慰的幸福微笑。
百花残，玉露凋霜，枫林过后，夕阳还在；风情变，人情未变看大千世界，点滴都是最绚丽的词章；品一杯鸡尾酒，五味纷呈，流连它的余香；淡淡中是醉后的甘甜香享受。
鸣声脆，婉转动听，百灵飞过，朝霞更红；水亦清，情更浓郁，着江山万点，笔笔解释妙笔生花的国画。
朗朗书声，涤荡在微风中，更显得嘹亮了，万般皆下品，唯有读书高。席坐在诺大的教室里，觉得知识就是我的世界，如痴如狂，是傻更癫。丰富了人生篇章，广积了文化修养，弹指间，我也成了读书人。
激扬文字，感受生命周遭所在爱过，恨过伤过乐过，那又怎样，时而情感丰富，时而郁郁寡欢，或因一首流歌，而暗自欣慰，或如一个眼神，而会心领意，短短红尘数载，几经流转，却犹如流星划过般短暂。
夜风又吹开了，求知楼中的莘莘学子又在伏案苦读，用信念战胜海之巅，永不放弃，这一秒不失望，下一秒就有希望，相信自己永远是最棒的，学海无涯苦作舟，目标不再是你遥远的守侯。
或得或失或喜或悲，人世浮华，都因他们的存在而倍添色彩，倘若一生只让你感受收获，或只让你体味磨难，而生命的失去与快乐都不再拥有，你的世界会不会太单调。不要抱怨上帝的多麽不公平，让你个头不高，身无俊体，其实你忽略了，拥有也是一种幸福。
阳光又顽皮的爬上了我的窗台，好像是要同我玩耍，它们挤满了我的小屋，给我带让我知道了，原来丢失的记忆还能重新描绘……
篇9：高二记叙文
有人说“好累”，而我说“累好”。累是对我们人生的一种考验，是我们必经的，也是一直伴随着我们的成长而存在的。
它一直存在着，无论你在天涯，还是海角；它一直存在着，即使你在天堂，还是地狱。它一直存在着，存在着你我的生活。它变幻莫测，时而化成千万个担子，压在你身上，使你存在于压力与轻松的边缘，看你是选择很累的挑起，还是很轻松的放下；时而变成万吨巨石，压在你的心头，让你生活在坠落与进取的空间。累，它是一个神奇的东西。
当乌龟背着它的“房子”与兔子赛跑时，它赢了；当蜗牛带着它的“房子”一步又一步地爬上金字塔顶时，它成功了；当蚂蚁为了它的“家”不计时间地寻找食物时，它做到了。它们有因为“累”而不敢面对现实，因为“累”而放弃吗？！而活在现实中的我们，光读书就有多少青因“累”而轻生，值得么？大自然创造了万物，给予我们每一生命的光辉，而有多少人在践踏着、浪费着这独有的神圣的一切；有多少人因先天或后天的原因，想生存却不能存在于这个世界。因“累”而放弃自己的生命，亲人，值不？！
面对世间百态，活着是世上最“累”的！不信，你可以问一下你身边认识或不认识的人，看看有哪个不认同这句话的。面对着种种挫折，说不累是假的，经过无数次的失败，即使是充满自信、身强体壮的人，也会累得想用长久的睡眠来麻痹自己。因累而这样对得起你的亲人么？
工作，学习，生活这三大“累”可以说是世上最累的，而且它们都“累”，使人奋斗，为了更美好的生活；生活上的“累”，使人感悟，只有更勤的学习，才会美满。说“好累”，不如说“累好”。
“男儿有‘累’不轻‘谈’”。面对“累”的状态，我们要保持“好”的心情，用积极进取的态度来更好的回报“累”，让“累”得其所。
你累了吗？那快休息吧！为了让明天更有精神；你累了么？那请你坚持，为了让明天不更累，累了今天，好了明天，加油！
篇10：高二记叙文
我还未见识过太平洋的浩瀚与博大，也未识过珠穆朗玛峰的崇高与庄严，但是，在雨中，我读懂了我的母亲：母爱似海，母爱似山。
记得上初中时，秋天的一个早晨，天阴沉沉的，秋风乍起，黄叶纷飞，不一会儿，就淅淅沥沥地下起了雨来。我打开窗户，一阵寒意袭来。我这才发现我穿的短袖衬衣已经很不适合了。气温越来越低，我使劲地抱着自己的两只胳膊抵挡寒意，但还是不住地打冷颤。“要是妈妈现在给我送件厚衣就好了”我心里默默地想。可这怎么可能呢？妈妈有病，正在家里挂吊瓶呢！“可也真是的，母亲不会托人给我捎来一件吗？”我心里有些忿忿不平了。
“丁零零”放学时间到了，我极不情愿地走出教室。忽然，听到了妈妈那熟悉亲切的声音：“你可出来了，我在这等你好一会儿了。”她手里抱着衣包，身子向前探着，遮挡着凄冷的雨。妈妈的头发早被雨水打湿了，眼圈发黑，眼睛布满血丝，充满着怜爱。我惊异地说：“妈，你怎么来了？”“噢，我觉得天气有点凉，给你送件秋衣。”说着她把衣服给我披上，并嘱咐我要好好学习。突然，我发现母亲只穿了一件短袖衬衣刹那间，一种负罪感涌上心头，我的眼前模糊......
“道道皱纹岁月痕，缕缕白发儿女债”，我想起了我对妈妈唠叨的厌烦，我想起了我对妈妈做饭菜的挑剔，我想起了我对妈妈无缘无故地发脾气，我想起了我对妈妈的种种误解和怨恨直到今天，在雨中，我读懂了我的母亲：
母爱似海，包容我的快乐，包容我的忧伤，包容我的不满，母爱似山，给我安慰，给我力量，给我信心与勇气......
篇11：高二记叙文
阳光不甘落寞的四处撞击，我塞上耳机，泛着眼前的杂志，火车飞快的前进，你扎这两个小辫子，小猴子一样在高大的座椅上爬上爬下，因为是短途列车，车上的人很少，身边的人已经在安恬的阳光中睡去。
你的样子让我想起小时候的我自己，活泼，精力旺盛。
你好奇的打量着我，我感到你的注视，便抬起头来，正迎上你的目光，你望着我，长长的睫毛一抖一抖的，下面是好看的眸子，亮晶晶的，闪烁着童真和顽皮的光泽，却毫不畏惧，那样的眼神，是那么的真切，靠近。你从小书包里本书，封页是可爱的白雪公主，学着我的样子，摊在膝头，眼神却并不望向书，四处转着滴溜溜的的小眼睛，我合上书，望着你。
你一点也不在乎我并不太礼貌的注视，自顾自寻找让你开心的东西。小桌上零散的摆着一些瓜子，你正用手把它们摆成小圈，你专心的投入自己的小天地，连膝上的书掉了都不知道。我正在暗自觉得好笑。却在那一瞬间，被你的眼神牢牢吸引。
你那么专注地望着手中的东西，眼睛里流淌着的，是一种让人受到震撼的明媚的光，你目不转睛 ，每个瓜子都，目光在之间游走，每一粒瓜子都有了光华，蔓延成一季繁花，点缀了无聊的车途。
你的眼神，让我欢喜；我清楚的明白：那样的眼神，我也曾拥有过，但在我明白一颗又大又圆的玻璃珠远比不上小小的钻石值钱时，在我戴上眼镜与数理化做着无终点的斗争时，那样的眼神，就悄然离开了。
那日的那个下午，你的眼神，让我牢牢的记住了你，你的眼神，唤醒了我封印已久的回忆。成长是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦着它凌厉的碎片，一扇一扇走过去，再回头，只看见一地流质。不过我相信，多年后我想起你，想起那个眼神，我可以告诉自己，我也曾那样真切，透明的活在这个世界上
篇12：高二记叙文
腊月的一天，我随爸爸到外婆家吃饭。酒足饭饱之后。时间已近晚上九点。爸爸本想带我留宿一晚，可任性的我仍惦记着我的“小燕子”。于是，爸爸淡淡一笑：“丫头，就依你’’
推着那辆老“凤凰”，我们离开了外婆温暖的小屋。艰难地穿过那条泥泞的羊肠小道之后，我们的两脚已经沾满泥浆。我一面抱怨着，一面才发觉，天气远比我们所想象的恶劣。狂风夹着黄豆大的雨点猛烈地抽打着我们，不一会儿，我们的外衣已是“湿润一片，’尽管已上了大路，但我们的老车如一头疲惫不堪的骆驼艰难地在茫茫大漠中踌躇独行，而“家”是那么遥远……
风更大了，如浪翻潮涌一般一股接一股地向我们袭来，似乎要把这个世界吞没。我甚至无法抬起头，风无孔不人地钻进我的每个毛孔，我不停地打着寒战;那可怕的风声争先恐后地冲进我的耳朵，刺激着我的每个细胞。
我紧紧抱着爸爸的腰，发现他的身体竟州导厉害。我眯着眼睛，借着幽幽的灯光，瞅见爸爸正艰难地弓着腰，脖子努力向前伸着。那粗重的喘息比风雨更猛烈地鞭答着我的心，一种强烈的负罪感涌上我的心头。“爸，让我下来吧！”我轻轻地说。爸爸顿了一下，下车问道：“怎么了？”我摇摇头，努力忍着那快要涌出的热热的液体。爸爸似乎明白了什么，摘下那条宽大的围巾帮我围上，捏捏我冰凉的鼻子：“可别冻坏了。”我望着爸爸低低的衣领、冻红的鼻头，那种似乎可以叫做“感动”的液体终究还是从我眼眶中跑出来了。我顺从地拉着爸爸的衣角，继续回家的归程。
以后的路似乎不再那么艰难，以后的风雨似乎不再那么肆虐，以后的心田已暖如春日，家，也似乎不再那么遥远！
是父爱，让回家的路不再遥远;是父爱，让这冬夜温暖如春！
篇13：高二记叙文
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置，以什么样的视角，以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物，从而描写景物、叙述事件、说明事物、评论问题等。角度不同，思路不同，立意也不同。尽管高考话题作文的主题是唯一的，不能反其意而为之，但是只要巧妙转换立意角度来表现，会令人眼前一亮。如变一般性的歌颂为思考，寄以远虑；或从人文角度来批判，表达忧思；或从政治经济学的角度分析，纵论价值；或从生物科学的角度表述，推因析果。总之，转换立意角度、进行立体思维的方法很多，只要将其中一两种运用熟练，便能在考场上出奇制胜。常用立意法有以下三种：
一、顺向立意法，即根据材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如20xx年高考作文，依据《智子疑邻》的故事，提出自己的主张：不能凭感情亲疏远近认知事物，感情阻碍人对事物的认知。
二、逆向立意法，即以原材料的中心为对立面，提出与其相反的观点。如20xx年高考作文，也可这样立意：感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是人有了感情亲疏，才能加深和促进对事物的认知。
三、辩证立意法，即换一种眼光，变换一个角度看原材料。这是一种辩证思维。它提醒我们多从事物的不同侧面来思考和分析，进行多角度的审视。如论述学习“苦与乐”，一般同学会说学习是苦的，只有先吃苦然后才会快乐。“换一种眼光”呢？对“苦与乐”的认识是因人而异的，有人认为苦的事，有人却乐此不疲；有人认为乐的事，有人却认为苦不堪言。吃不着苦的苦比吃着苦的苦还苦，是心灵之苦。这样认识立意就会比前一种观点更高一筹。
篇14：高二记叙文
时光如水，轻轻洒洒般流过指缝，轻点笔尖，却已经过五个夏季。而在那茉莉花香般的三年里，我逐渐成熟，褪去青涩的面容，由淡粉的花苞俨然而成一朵绽放的茉莉，可问时间，是失去又或否得到？犹问那三年，记忆早如开闸的洪水，决堤---泛滥。
那年，十四岁的我跨进了那墨绿色的铁门，那是，我的愿望仅仅是在这个年级最好的班里静静地呆过这三年。没有想过能在这个班里展现自己，成为这个班里的焦点，我只想本本分分的做一道微弱的光线来照亮自己，来衬托别人。那时的我，初生牛犊，却没有不怕虎的勇敢。那一年的我，很自卑，很渺小。
又一年，我初二，那时，我有三个收获：一个如姐妹的闺蜜和一群要好的朋友；一个我仅仅想在远处观望的他；而最后一个，是我的成绩逐渐进步，那时的我很开心，很幸福。初二下学期，我的成绩直线下滑，老师不在管我，而我…..好像也在放弃自己。于是，我打破了沉静，从一个文静的女孩变成了一个女汉子，上课睡觉下课玩闹，不亦乐乎，成绩下降的我，体重不断飙升，我恐惧安静，因为在那种气氛下，我能体会到自己的可悲，和不争气。黑暗里，我会莫名的流泪，我不知道生活的方向，找不到黑洞的出口，我只能站在原地，然后不断的后退。那一年的我，收获了更失去了，那一年的我，浮躁了，放弃了。
再一年的冬季，我初三了，情理之中的，我从那个班里出去了。那时，直到现在，我都感谢那个老师，她给了我一次重生的机会，而在我走的那天，后面的同学抱着我哭了，而我，也流泪了，流出了悔恨，流出了苦涩。同时我也很开心，我并非白白交了那些朋友，即使他们成绩不好，可至少我们有真心相待过对方。他们待我更好了，可是总有一些人，再看见你时，或是擦肩而过时，趾高气扬的走过去了，没有问候，连一个友好的眼神也没有。我知道，不是我变了，也不是他们变了，而是在我从那个班里跨出去的开始，早已物是人非。从那时开始，我懵懂的知道了现实中的利益关系。中考后，我没有考上一中，可我还是很开心，因为我进步了，那一年的我，经历了人生中的第一次蜕变。
滴答的水声似乎在为我的初中生活编奏一首曲子，那首曲子里，有悲伤，有挫痛，也有快乐有难忘。
此文献给那些曾在初中生活中迷茫过的同学，或正陷在那的同学，也献给那些不离不弃的小伙伴。
篇15：高二记叙文作文
在这里，已经分不清黑夜与白天了。
高科技让黑夜变得亮如白昼，每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦，也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。
这算是物尽其用么，还是人们的悲哀?
多长时间了，当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了，迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时，嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中，我们是得到了什么，还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架，厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼，孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么，又得到了什么?
黑暗无边，光明永远。
——大人们与孩子们
王开岭说，儿童在成人眼里，一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。
孩子们说，大人的世界真复杂，明明是这么简单的事情。
本似乎是界限分明的群体啊，这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗，为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵，明白孩子们的世界才是最美好尚的。
可这也是另一种悲哀不是么，失去了才知道它的好。
——美与丑
美似乎变成了丑，丑受到了人们的追捧。
选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩，拥有致命诱惑眼神的美杜莎，无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛，另一个却是可以让你变成石头。这样的美，真的好么?
面前有一副画，画上的人有着曲折纵横的皱纹，忍辱负重满是凄苦的眼神，干裂焦灼的嘴唇，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的，可我们要知道，这幅画的名字叫《父亲》，为了生活而奔波的父亲。剩下的，就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。
美与丑，丑与美，归根到底还是心灵美丑的结果。
篇16：高二作文记叙文
我喜欢在有雨的日子，聆听那雨滴奏出优美的旋律，唱着不同调子歌，因为在这样的日子里，我总不由自主地想家，想妈妈。
父亲永远是一只漂泊在外的船，在生活的劳累中奔波，于是母亲便成了我温馨的港湾。
在求学的日子里，那个有雨的下午在路的尽头，等待迟归的孩子的`人是母亲，风雨中，可以清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待，那想把叮咛缝进鞋底，把牵挂装进行囊，把所有的爱写进心底的人是母亲，恍惚中，可以看见她那双长满老茧的手，在微弱的灯光下为儿子操劳，那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。
可是，无知的我，总是一次又一次让母亲失望，中考的分数迟迟的出来了，看那刺眼的分数，我的眼泪大颗大颗地掉了下来，我从来不知道原来一个人的眼泪有这么烫，站在旁边的母亲一句话也没说，只是叹了口气，她想哭，但她止住了眼泪。
落榜的那些日子里，我一直想逃开母亲的目光，所以曾偷偷地打好行李，准备离家出走，但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我，让我不忍，终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。
那个雨季，我去远地上了高中，母亲撑着一把大黑伞，欲叮咛却无语地送我，至今我仍记得当时雨中母亲单薄的身影，渐渐地消失在朦胧的雨雾中，那样的雨季，把母亲的思念拉得悠长悠长……
以前的我一直以为自己已经长大，能够承风挡雨，所以总是不能理解母亲的那份“唠叨”，终于现在的我懂了，一阵忧伤和心痛泛上心头，母亲的两鬓已渐渐花白，母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹，母亲的面容日复一日的苍老下去，那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪，从眼角蜂涌地流出来，落在炙热地面上，溅起朵朵泪花，待到明日，一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头，我知道一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。
篇17：元旦记叙文
元旦晚会马上就到了，我们的心情都很激动。
由于我和另一个同学之前有过准备元旦活动的经验，于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊!
现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排好一切。
半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦晚会这一令人期待的时刻来临了，我与另一个同学走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们，我宣布元旦晚会现在开始!”。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。
首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。
接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。这个游戏其实挺难的，对游戏参与者的应变能力要求很高。
大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在自己手中，班长说：“我先试试。”。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹。哎呀，这还是举世闻名的班长吗?是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧!每个人都微笑满面的，可吹完都白脸了。
然后是大家拭目以待的游戏击鼓传花，传送物品是柑橘，在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐停止时，橘子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到自己该怎么办啊?班长一声下令，交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分钟。音乐突然结束，橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，为大家吟诵了一首诗。
接着，同学们便唱自己拿手的歌，评出优秀的歌手。主持人先登场，唱了一首歌，有个调皮的同学偷偷拿着喷带剂，向他身后喷了下去，大家都笑了起来。
一个小时在同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了，到了闭幕的时候，班长宣读着闭幕词，每个人都感觉有点不舍。
我走出教室，天色已晚。这次大家都十分开心，一直到走出教室，还是可以听到许多人津津有味地谈论今年晚会的节目，今年的元旦晚会是最难忘的一次晚会。
篇18：元旦记叙文
元旦到了，我们家发生了许多有趣的事情。
之前，我和表哥忘了带我家钥匙，我就去表哥家睡觉。今天早上，舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家小吃店。我点了一碗清汤面吃。只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花，还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到，表哥连口水都滴了下来。
吃完早点，我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室，打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。
看了一会儿电视，我就不耐烦了，拖着表哥出去走走。一出门，进入我眼帘的是一个大喷水壶，我灵机一动，心想：“无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思，一把提起喷水壶，往水龙头冲去。不一会儿，他拎了喷水壶回来。我们玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了!
中午，我们跟叔叔们去饺子馆吃饭。大家都吃得香香的，还不时地啧啧赞叹。
晚上，有着最快乐的事!我外婆老乡的女儿要结婚，邀请我们一家人在饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口，想看看他们帮新郎、新娘照相。咦，这里有一对新人。哈哈，真有趣!我正看的入迷时，又发现了一对。这怎么回事?正当我在辨认时，又发现一对，最后还发现一对新人。这个时候，我已经一头雾水了，四对新人，到底哪对是我们要找的?最后，还是外婆揭开了谜底。原来，就是我第一次看到的呀，我差点要晕倒了。
菜刚上桌，我便吃开了。哇，菜还挺丰富的嘛!有清澈见底的清汤、有白嫩嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉，至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠军”，色、香、味俱全。哈哈，这下，我这只小馋猫也能大饱口福啦!我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了饭，我挺着胀胀的肚子，带着一大堆糖果、礼物回家了。
今天是元旦，真是快乐的元旦啊!
篇19：元旦记叙文
元旦，我和爸爸妈妈一起去外婆家乡玩。我们去了好多好玩的地方。
我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允许上去，只能在下面看，爸爸只好帮我拍了几张照片。爸爸妈妈还告诉我，古代的时候，塔旁边原来有一座寺庙的，后来被烧毁了，现在就只能看到些大石块了。
在树林里，我看到一座很大的假山迷宫。我进去后发现有好多条路，我走呀走，终于走出来了。我又找了条路重新进去玩了起来。我最喜欢在假山迷宫里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我还看到一座桥，一会儿往左拐，一会儿往右拐。湖边还有一条石船，我进去后发现里面还有楼梯可以上到船头去呢。
玩累了我们就回宾馆休息了。第二天，我们先去了另外一个山寺，我在里面看到了很多菩萨，其中有一个很高很大的菩萨有四面的，每一面都有很多手，妈妈告诉我这是“千手观音”。我还看到了五百罗汉，我觉得其中有一个长得很象唐僧的。
山寺后面还有个花园，那里的池塘里本来有个千年老鳖，现在没有了，只有一个老鳖的塑像。我问妈妈千年老鳖是不是乌龟大王呀?妈妈说是王八大王，可王八又是什么呢?花园里也有一座假山，就是很小的，只有一条路可以上去，上面还种了两棵大树，一棵树有94岁，另一棵树有96岁了。我很好奇，为什么96岁的树比94岁的树长得还细呢?妈妈告诉我那是因为树的种类不同。
从寺里出来，我们赶紧先回宾馆退房间，时间差点来不及。然后我们去了一个很美丽的湖，我觉得这个湖很大的，爸爸开车带着我们绕了半天，这个湖还在眼前。我在湖边跑来跑去，在草地上打滚，玩得很开心，爸爸又给我拍了不少照片。我看见远处的湖边也有一座很像轮船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。
离开这条美丽的湖，我们就回自己家去了了。我觉得这个地方很好玩，我还想再去一次。
篇20：元旦记叙文
太阳暖暖地照在身上，惬意极了。
“妈，我们元旦出去玩吧，去南京怎么样？”我兴致勃勃地问道。
“算了吧。”妈妈答道。
“啊？”我既失望又无可奈何地摇摇头。
“不过，我们可以回老家。”妈妈微笑地望着我。
“哦，太棒了。”我高兴地几乎要蹦起来。
家乡的空气，格外清新，明媚的阳光朝我微笑。咦？远方的竹林怎么不见了？路什么时候修好了？多日未归老家，全已变样。
差点没找到老家，路修的太整齐了！
“汪！汪汪！汪汪汪！”一只小黑狗和一只小花狗叫道。
哪儿来的狗呢？我正疑惑着，却见雨彤向我跑来：“小二姐，你回来了？”她一边跟我说话，一边向屋里喊：“小二姐回来了！小二姐回来了！”屋中传出小青和源源的欢呼声，我淡淡地微笑着，回老家真好！
雨彤随着我的目光看向那两只狗，答道：“噢，那是我爸从南京回来时带来的，一个叫小黑，一个叫小花。”
“哇，小黑好可爱，只不过小花太丑了。”我看着小花头上的“皱纹”，忍不住说道。
“啥？啥？你竟然讲小花丑？我的小花呀！”她装出生气的样子看着我。
“好啦，话说回来，怎么没见老哥？”我很疑惑。
“老哥在楼上。”雨彤的身后传出小青和源源的声音。
我跑到楼上，看见老哥在玩手机。开玩笑地行了一个抱拳礼，说道：“听闻某位大神获得了象棋全镇第一，特来恭喜。”
老哥听见我的声音，先是愣了一下，然后放下他的手机，挑衅地望了我一眼：“低调，低调。”
“切，少废话，我要跟你下象棋。”我看着他说。
“就你？让你一車一炮一马你都赢不过我。”他嘲笑道。
“少瞧不起人了，哼！”我回应道。
“你先跟源源下吧，估计你现在连源源都下不过。”他又在贬低我。
“源源，摆棋。”我朝源源喊道。
源源出的第一棋就把我笑倒了，我说道：“哈哈，源源，炮什么时候可以隔两子打了？”
源源疑惑地望着哥哥，问道：“哥，炮不是打隔子吗？”
哥哥没有回答他的问题，却说道：“就你天天给我丢脸。”
他要和我下棋。
摆好棋子，他举棋，又放下，几步便将我逼入绝境，令我心服口服。
唉，不知何时才能战胜他！
最后，祝每一个人元旦快乐！
篇21：元旦记叙文
20xx的脚步声清晰可闻了，今天，12月31日，我们学校举行因新年元旦游园活动，每个班级都代表一个地区，都准备了各具特色的美食，玩具。
下午一点半，游园活动正式开始。我们班是“衢州”，门口还有两位“门神”张出颖和朱振浩。他们俩穿着古代的长裙长袍，吸引了众多客户的眼球。我们班的顾客真多啊，讨价还价的声音此起彼伏：“五元，不降价！”“便宜一点！”有些小售货员还拿出了买一送一的绝招，真热闹！
我们班的热闹劲自然不在话下，那随我的镜头去别的班级走走吧。在我们隔壁的五班装饰也很有亮点，一架架血红的花轿子点缀在中央，让人觉得十分喜气洋洋。他们的着装也十分特别，戴着红军帽，真有气派。他们班还悬挂着一个个红包，令人心生喜爱。
最让我们流口水的还是各地的美食。我和刘依然吃遍了四楼，温岭馆内还有春卷卖，几位阿姨正在卖。在嘉兴馆，上方有根长长的红线，红线上吊着无数的红袋子，令人眼花缭乱。大多数的袋子都空了，我从中抽取了一个，里面装着一个小问题。我这才发现教室的墙壁上挂着一块块关于嘉兴的小知识，有一张配图和文字解说。我一下子找到了我的问题，就在靠前门的第一个。我回答了问题，并拿走了一颗坚硬的粽子糖，心里比吃了蜜还甜。还有一个馆，专做汤圆，只见靠窗边有一排蒸笼，里面全是滑不溜秋的汤圆。在每个蒸笼的附近，都有一个小纸杯。“考虑得好周到啊”，心里暗喜。我用2元买了一杯汤圆，馅还是彩色的呢。后面还有卖海产品的馆。。眼花缭乱中，一个吃货的胃得到了极大的满足！
令人难忘的元旦游园会！
篇22：元旦记叙文
今天是大年初一，也就是元旦，可真是个好日子啊。今年过年是最好的日子，因为今年过年，大家都会过的非常舒坦，而且过年还有红包拿，这个是所有人梦寐以求的好日子啊。“爸爸，妈妈，我们去超市买点吃的吧。”“好的，去超市。”超市里面卖着许多的东西，什么鸡蛋、牛奶、面包之类的，还有各种各样的零食，还有一些蔬菜水果之类的，也有一些其他的东西。“嗯，我们去那边看看。”“哦？”超市旁边还摆放了许多的摊子，有卖衣服的，有卖鞋子的，还有买零食的、玩具的、水果的，各式各样，应有尽有，而且也卖得相当火爆。“爸爸，你看到那边卖什么吗？”“嗯？那个不是买衣服的地方吗？怎么会问我？”“我想买一件衣服。”“嗯？为什么想买一件衣服呢？”“因为今年过年穿新衣服好。”“好的，买吧，反正我现在也没有什么事情做，陪你一起买。”“嗯。”两个人向超市中央走去，走进超市之中，里面的气氛比外面还热闹，里面人山人海，挤满了人，不少的人手中还提着购物袋，里面装的全是东西。“先生，请问您需要买什么？”
一个售货员看到有客人过来询问道。“你们这里有什么适合小孩穿的衣服吗？”售货员听到这句话，马上露出笑容，“先生，有的有的。”“嗯，我知道了，你把你们这里适合男孩的衣服拿出来吧，我看看。”“好的，您稍等。”说着便走向货架，从里面拿出几件衣服。“先生，请您看看吧。”“嗯。”接着又挑选了许多的东西，有衣服、鞋子、帽子、围巾……最后买完回家去了，真是个开心的元旦啊！
【元旦记叙文精选15篇】
篇23：元旦记叙文
“哈哈哈。”“哗哗哗。”一阵阵欢快的笑声和一阵阵热烈的掌声从红星剧院传出。路人都回过头，疑惑不解地想：这里在庆祝什么事儿啊？原来是我们时代小学正在热火朝天地进行元旦文艺汇演呢！
中午，全校学生排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了红星剧院。大家找到自己的座位，戴上亮闪闪的“牛角”。不久，激动人心的一刻终于来临！全场后排的灯光突然消失，只留下舞台上的灯光和黑暗中一对对五光十色的“牛角”。演出开始了！
第一个节目是全校师生唱响英语节节歌。舞台上，三班的楼臻和丁丽璇展开了一次精彩的英语对话，紧接着，一首响亮的歌曲从我们嘴里迸了出去“We are Chinese.”，歌唱完毕后，我们再次合唱了时代小学校歌“怀亲情，有自信。”，那一瞬间，我心中泛起了对学校的热爱，觉得这支歌是多么地亲昵，顿时热血澎湃......
文艺汇演很快到了高潮。周淼森扮演的丑小鸭和另外几个同学推着一个红色的大箱子“闪亮登场”！剧场里立刻想起了此起彼伏的议论声：“哇塞！抽奖了！”“最好我能抽到一等奖！”（后面那位同学，你说出了我的心声）。最终，全校只诞生了四个“幸运儿”，两个“幸运班级”和一个“幸运年级”。没有抽到的同学自然是“羡慕妒忌恨”。
虽然精彩的文艺汇演已经结束了，但是那些歌声、笑声始终回荡在我的耳边！
篇24：元旦记叙文
今天是一年一度的元旦节，也是20xx年的第一天，新的一年，就应该有个新心情，新面貌，一切都会慢慢变好的。
上午，我们学校举行了元旦文艺汇演。整个操场都是人，每个人都很热情。舞台搭得挺美丽的，有多种色彩，也十分宽阔，足够几百人站在上面了。第一个节目是学校的器乐社带来的表演，上台的有四个人，有弹吉他的，有弹贝斯得，有打鼓的，当然还有一个帅气的主唱。他穿着十分潮流，唱歌的声音也很好听，现场有很多人为他鼓掌喝彩。他一共唱了三首歌，每首歌都很有感染力，同学们的情绪也越来越高涨了。
在社团表演的同时，还有校园十大歌手上台表演。一首又一首歌，音乐多样，乐曲动听。表演了那么多首歌，终于换了一种表演形式——话剧社的四个同学为我们带来了话剧表演。幽默的语言，曲折的情节，配合的队友，引得台下的我们放声大笑。话剧社表演完后，一位自弹钢琴的同学上了台。这个旋律十分优美，人们听了仿佛要跟着翩翩起舞。优美的手轻轻地弹唱出欢快的音符，跳动在吹着微风的空气中，吹拂到我们的耳朵里，心情愉快极了。接着就是舞蹈社的表演了，这是同学们期待最高的一个表演，果然也没有让我们失望。整齐的手势和动作，时不时的做一些撩人的动作，让在场的人掌声雷动。舞蹈社的表演也将这次文艺汇演推向了高潮。最后一个节目是学校合唱团的表演。几十个女生穿着一样的衣服，整齐地排列在舞台上，优美的歌声慢慢传到耳边，有的同学举起了手挥舞着，好像所有人都不舍得走。
节目都表演完后，校长做了文艺汇演的闭幕词。终于，这次文艺汇演在掌声和不舍中结束了。其实我还想在多看几个表演的，其实我也是有点舍不得的。
新的一年就这么到来了，过去的一年里，无论是开心，快乐，忙碌，烦心，也都过去了，现在最主要的还是未来。新的一年说长也不长，说短也不短，我希望每一个人都可以在这一年里好好的做自己，认真地做好自己想做的事，让自己变得越来越优秀。我也希望自己能够更加努力，完成好自己的每一个愿望。像日出一样，所有的一切，都会越来越好的。喜欢的人，喜欢的事，更好的生活，都会在自己持久的努力过后慢慢地奔向自己。
篇25：元旦记叙文
我们今天只上了三节课，第四节课吃中饭，吃好饭我们穿上雨衣就去了红星剧院。因为到的比较早，所以我们看到了演员没在彩排一些节目（当然只看了最后一点）。
后来，我们全校同学和老师都到了红星剧院，观看元旦文艺会演的节目。虽然今天的天气不是很好，但是没有打破我们期待的美好心情。
一点半到了，节目正式开始了。我有两个最喜欢的节目，分别是：跳皮筋和时代好声音联唱，非常的有意思。
元旦文艺会演虽然很快就结束了，但我寻找到了我的目标---想当小演员！我一定会努力的！
加油！！！
篇26：元旦记叙文
今天下午，我们学校全体师生一起来到红星剧院，参加“20xx 感恩迎新活动”。
元旦文艺汇演有许多节目，有：课间十分钟、牛皮筋舞、英语朗诵、爵士舞、魔术等等。
其中我最喜欢的是魔术表演。魔术师先拿笔在一本本子上画了一只兔子，然后把本子合起来，几秒钟的时间就变出了一只真的兔子。后来她把小白兔放进一个袋子里。魔术师把袋子向上一抛，白色的小纸片飘落了下来。魔术表演到此结束。
今天所有的节目中，我想学习的是牛皮筋舞。因为看完年同学跳的牛皮筋舞，我觉得她们跳得太好了。舞者之间需要默契才能把舞跳好。
元旦文艺汇演的节目实在太精彩了，我们大家喜迎20xx年的到来！
篇27：元旦记叙文
夜幕渐渐笼罩了大地，就像给蔚蓝的天空舞台拉上了幕布。教室里，一出好戏才刚刚上演。
“我宣布，元旦晚会正式——开始！”
随着主持人一声令下，我们实验五班20xx元旦晚会拉开了序幕。
在伍雯萱给大家演奏了一首优美的钢琴曲——《彩云追月》完美开场之后，游佳昊和刘逸轩带来了相声《打电话》。只见游佳昊和刘逸轩面对面站好，游家昊露出得意的笑容，一副胸有成竹的样子，他一边用手在空中时不时地比划几下，一边晃动着脑袋，唾沫横飞地讲着，引得台下一阵阵笑声。而刘逸轩在一旁不断点着头，不时插进几句话：“是谁？耗子？”
台下的观众再也忍不住哄堂大笑起来，那场面，好家伙：有的笑得直拍桌子；有的把刚塞进嘴里的水果全喷了出来；而家长和老师也捂住嘴笑得一颤一颤的。
……
终于轮到我们组了。“美国大兵”蔡涛谦端着一把狙击枪，猫着腰，鬼鬼祟祟地四处张望着。突然，只听见一声清脆的“咔嚓”声，“美国大兵”踩雷了。他一脸惊恐：“Ohmygod！”
草丛中传来悉悉窣窣的声音。一个人影出现在观众面前。只见他一手捏着鸡腿，一手揣在兜里，得意地扬着头，在“美国大兵”面前悠闲自得地踱着步。不错，那就是“越南民兵”——我！
紧接着，“战地记者”邹同希一蹦一跳地上来了。他清了清嗓子，操着一口半生不熟的普通话：“你们好，我就是战地记者——让·嘞扎。”
“叫什么？”美国大兵挠了挠头，一头雾水的样子。
“让——雷——炸！”
“哈哈——”全场再次爆笑，那笑声如同决堤的洪水，一发不可收拾。笑声飘出了教室，散入到这个美丽的夜晚……
元旦晚会在欢声笑语中结束了。可大家似乎还有着许多意犹未尽，有着许多感慨。同学们在短短的几天时间内，在紧张的学习之余，能编排出这么多精彩纷呈的节目，证明人的潜力是无限的。
一年结束，一年伊始。将烦恼通通丢进往事，以更好的姿态迎接明天吧！
揣着一颗仍然激动得不能平复的心进入梦乡。
你好，20xx！
篇28：元旦记叙文
“放假啦！”随着放学铃声的响起，我们飞快地整理完书包，向放学的路上走去，满心期待地迎接元旦假期的到来。
在假期里，我经历了很多有趣的事，但令我印象最深的是吃火锅。元旦那天，天气比较冷，我和爸爸妈妈去了一家酒店，酒店里可真暖和啊！菜还没有上，我先去弄了一碟火锅调料。过了一会儿，火锅食材上来了，因为我肚子实在太饿了，所以我开始了猛吃，只见我一手拿着虾、一手夹着牛肉，开始狼吞虎咽起来。菜越来越多，琳琅满目的菜让我“口水直流三千尺”，我也顾不上那么多了，抓起一片羊肉放进汤里涮几下就吃了。在一阵狂吃之后，终于消灭了所有的菜，我也打了一个响亮的饱咯。
这次元旦的假期过得既充实又兴奋。
篇29：元旦记叙文
20xx年12月31日是今年的最后一天，当天我们全校师生观看了喜迎元旦的联欢会演，记忆尤深。
起初的演艺厅是安静的，静得连一根针掉下来也听得见。14：00许，会演在主持人激情洋溢的开场白中拉开了帷幕。首先上场的是我校的葫芦丝队吹奏的《月光下的凤尾竹》表演得十分的精彩，引得同学们不停地拍手叫好；接下来校合唱队一曲曲动听的曲目，一声声美妙的旋律，使原本鸦雀无声的演艺厅，顿时充满了欢声笑语，使整个演艺厅的气氛顿时热闹起来了。颁奖典礼上，看着其他同学高兴的走上领奖台，我有点迫不及待了，心想：不知这次我有没有奖状？虽然到最后我才知道自己没有得到奖，但是，我为我们班里那几位获奖的同学而感到骄傲，感到自豪；在诗朗诵环节，三年级的小女孩杨羽昕和六年级的小男生孙天宇，可别小瞧他们，他们还代表我们通途小学参加过诗朗诵比赛呢！还获了奖！他们那洪亮，清脆的声音使我们陶醉其中，更让我赞不绝口的是三年级的杨羽昕可真厉害呀！
20xx年即将离我们远去，新的一年马上就要来临了。让那一年不痛快，不高兴的事情统统过去吧，忘记它，让我们在新的一年更上一层楼！
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