当前位置：首页 > 作文 > 作文大全>十六岁的历程作文1000字

十六岁的历程作文1000字

2023-02-19 08:27:44 收藏本文下载本文

“千一”通过精心收集，向本站投稿了19篇十六岁的历程作文1000字，以下是小编为大家准备的十六岁的历程作文1000字，欢迎大家前来参阅。

十六岁的历程作文1000字

篇1：十六岁的历程作文1000字

十六岁的历程作文1000字

1984年高一俞维

跨过十五岁，十六岁跳跃着向我们走来，我们成了高中生。在教室里，我们聆听着老师的青春赠言：“青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花：可以因碌碌无为而悔恨，也可以用结结实实的步子走向辉煌灿烂的成年。”啊，同学们脸上放出光彩，新的生活，新的历程，多么美好，多么诱人。

一天放学后，李琳怡叫住我：“哎，今天团活动，你也听听。你老说入不入团一个样，今天你一定要参加。”她连珠炮似的一串话，把我留了下来。走回教室，里面已坐满了同学。

是王老师做报告？真没想到她还是老志愿军战士。“刚入伍时，我瞧不起团员，自以为大学毕业，有文化知识，你们团员有啥了不起。”我心里一动，这跟我差不多呀。“有一次厕所堵了，屎尿流了一地，我们都绕着走。可是，一个使五岁的`小同志却不声不响地下手去掏。我问：‘你不嫌脏？’她说：‘团员就该这么做！’这时，我才懂得了什么是真正的团员。”是啊，我心里不禁也这样想。王老师继续讲着，把我们带到了战火纷飞的朝鲜战场。我们仿佛看见那个小同志在枪林弹雨中救护伤员，仿佛看见负了伤的小同志从担架上跃起，冲向大火熊熊的民房……年轻的共青团员燃烧着的青春象是也点燃了我们，理想、信仰、热情、力量在思索中注入了我们的心头。 (作文大全 ) 我们要大踏步地前进了。

啊，真是一路顺风，脚步轻松，我们团支部的活动被评为最佳团日，我们班在运动会中夺得冠军，我们班的板报在年级中荣获第一……

但是，路决不会那么平坦，脚步又变得沉重了：期中考试，我们班的成绩名列全年级最末。同学们一个个低下了头。“为什么呢？是咱们没努力吗？”姚γ泼撇焕值厮担骸暗比唬努力得还不够。不过还有个方法问题。都高中了，咱们还象初中一样被动地学习。”学习委员程立红在认真地分析。我说：“是啊，比如预习，哪能只是翻翻书，要认真思考，找出疑难。…‘我看还得多讨论，上课多发言，不能总死气沉沉的。”不知谁插了一句。“对呀，只要功夫到了家，何愁铁杵不成针。”姚α成险揽了笑容。我们充满了信心，脚步更加坚实有力了。

看，宿舍里每个人床头都贴上了“拼搏”、“赶超”、“攀登”……的条幅。听，下了第四堂课，还有小组在讨论课文，研究着情节、人物……直到大家都基本搞清楚了，才向食堂走去。虽然饥肠辘辘，可步伐矫捷。

咦，那边在争论什么？那么激烈！“俞维，快来，说说你愿不愿意做《青春万岁》中的杨蔷云？”林彤在叫。我说：“我觉的她太简单了，没有头脑，象个孩子。”“怎么说她没头脑？她那么热情，那么为别人着想。”班长李清不服地说。“是啊，做人不能老想着自己。她就象团火，处处给人以热量。”林彤在附合。“可是谁要当了杨蔷云，现在准会群起而攻之。”我顶了回去。“哈，你的头脑可不简单呀！”……没想到她们群起而攻我了。我赶紧辩解道：“不是那个意思，我是说，她也应该凡事多想想，讲究点方法，别太莽撞。”“那倒也是，”班长李清做结论了：“我们要有杨蔷云的热情奔放，要有郑波的稳重冷静，还要有李春的刻苦学习。这才是八十年代的我们！”啊，同学们眼里闪烁着青春的光辉。

脚步匆匆，一学期过去了，1984年到来了。在新年联欢会上，火一般的舞蹈跳起来了，欢乐的歌唱起来了。我们歌唱所有青春的时光，我们歌唱所有美好的日子。让我们回顾一下十六岁的历程，看看脚步快不快，看看脚印深不深；让我们挽起臂膀，用更结实的步子走向“十七岁”吧！

【老师的话】

由一点引申开去，由叙而论，衔接得很好。由学习而思想改造，由必须进行艰苦的劳动进而批判某些人的错误态度，在这基础上进一步归纳、小结，层次清楚。文章立意不算深，谈的也是同学们常谈的道理，但结构紧凑，布局不错。语言流畅，是篇好文章。

篇2：十六岁作文1000字

朋友千岁是个相当会折腾自己的人。她让我叫她“千岁，”是因为她有想让自己活到千岁的愿望－－这样一来，她便有大把的时间挥霍，怎样折腾自己都不违过。

然而过去这么久了，却没见她怎样“折腾”过自己。她笑着说：“十六岁那年，真的是太累了。”

篇3：十六岁作文1000字

“千岁为什么去欧洲？”听者敲桌面，有节奏地拍打着。我倒茶，摇头。

故事来来回回，总有个终点。十六岁的音符上下跳动，最终汇为千岁嘴边那句轻言“母亲。”我懂了，这样地不嫌累，来来回回，追随母亲的音律，真要耗费千年岁月。

十六岁的尾巴，她来信，在欧洲，没有母亲。

篇4：十六岁作文1000字

她竟真的又走了，只不过目的地不是欧洲，而是只隔一片海洋，遥遥相望的岛国日本。她非常不心疼话费地给我打电话，说她到了平安神宫，看到了大片大片红色的垂枝樱。她还去逛了博物馆，见到了天下五剑中的三日月宗近和数珠丸恒次。她还说，母亲最喜欢樱花，还有大和抚子。

耳边久违地响起她自豪的笑声，我仍是淡淡一句，“记得带明信片。”她说好。

我没告诉她，为她提供出国经费的父亲，此刻躺在医院，奄奄一息。

篇5：十六岁作文1000字

“十六岁那年，”我高一，她高二，上下两层楼，我和千岁之间就隔着一个天花板。元旦晚会上跨年的钟声数到五四三二一，她搂着我的.脖子说自己又老了一岁，还问我今年的理想是什么。

“我要游遍欧洲。”她在嘲笑完我真是没有一点志向时，豪气地展开她的宏伟蓝图。

这幅画卷是那样地惊天动地。然而在同学的欢叫声和烟火炸开的巨大响声中，它像一个零星火花，耀眼片刻，无声逝去。

我没太当回事，可我真没想到，她竟真的开始轻舔日本老式铅笔头，勾勒起轮廓来。

篇6：十六岁作文1000字

起点，是我得知千岁离开，那时她在帝都。

“我说过我要游遍欧洲，等我的明信片。”

我笑着说，“等你和你的明信片一起回来。”意思是放心吧，你到欧洲不出几天就会回来的，谁让你英语这么差。她没有听出我的意思，她在电话那头“咯咯”地笑，笑得很动听，像古时摇摆不定的风铃。还有母亲的照片。她轻声补充。

电话挂了，我做题，她登记，我等千岁的消息。

篇7：十六岁作文1000字

果不出我所料，十天都没有的时间，千岁就回来了，带着意大利家的明信片。上面用并不好看的手写体写着“我已到达威尼斯，”用英文，时态还用错了。明信片右下角，有首思念母亲的短诗。

我问她你怎么回来了，她神秘兮兮地凑过来说她爱上一欧洲小哥，被拒了，回来了，纯胡扯。

我愣怔。下一秒她大笑，拍着我的肩膀说骗你啦。讨个没趣，我宁愿相信她是钱包丢了，或者语言不通，意大利语一点儿不会，英语超烂。

她说她还会再走得。十六岁，不干出点儿惊天动地的大事实在对不起娘亲。虽说不知道怎么回事，我更不信任千岁了。也不再问那首短诗。

篇8：十六岁作文1000字

终点，是千岁得知父亲病故，我在准备月考。

她匆匆而回，没有给我带明信片。

“还走吗？”我问千岁。我安静地等待她的沉默。

“走。”我没想到她回答地这么快，雨滴滴嗒嗒地沿着伞骨留下泪痕，悬挂不得，“啪”地摔在地上，真是像极了千岁一次又一次，出国又回国，只是没摔得粉身碎骨罢了。但父亲病故，也将她碾尽灵魂。我以为父亲病故，她便安分，不再离开。

我问她为什么还走，淅淅沥沥的雨声中，她开口说了一句话，没听太清，只听到了两个字。

母亲。

篇9：美的历程读后感1000字

曾经以为，自己明白了美丽的真谛;曾经以为，美只是一种纯粹的客观存在;曾经以为，美是冷峻而遥不可及的;曾经以为，美便只是那秋日梧桐静静散落的身影。镜中花，水中月，需要静静地欣赏……

浮华的城市，斑驳的光影，阑珊的灯火，如昼的黑夜，喧闹的人群。眼前的一切，让我迷茫、困惑、矛盾。美在哪里?是柳永的杨柳岸，还是太白的杯中酒?是如水宁静的月光，还是午夜梦回，故乡依旧的悠然?于是，走进《美的历程》，走进美的记忆，感受美给予心灵的寸寸温暖，完成了心灵一次矛盾而充实圆融的洗礼……

鸟瞰着美伴随着实践流淌年华的痕迹，渐渐发现，美是有生命的，她打开了每个时代的灵魂，她给予人们感性自觉与理性思考。渐渐发现，她拥有深厚的生命厚度与长度，她播撒智慧的光芒让人性在天地间闪耀。渐渐发现，庄周梦蝶那刹那的微笑，是孔子忧天下那沉重的脚步，是那高山流水的绝唱，是敦煌的飞天，是魏晋的风度，是盛唐的青莲，是梦断红楼后的苍凉与寂寞。真正的美是让人的灵魂颤动。她带给人心灵的不仅仅是那短暂的快乐与幸福，还有那记忆深处弥漫飘逸的一缕芬芳。

陡然发现自己对美的认识的浅薄，只看到了美的表面，却忽略了美的本质，忽略了美带给人心灵的如生命扎根般的永恒感动。美一直就在我们身边，她来自于生活，却高于生活。温暖而惬意的美，需要知己般的聆听与理解，需要生命的空间去容纳，需要用整个时代的生命厚度去衡量，需要用真诚透明的灵魂去感知。生活给予美以生命，美给予生活以感动。

《美的历程》终于让我明白，真正的美是需要人与自然的交流与相互和解，需要从生活的点滴中去仔细品味的。真正的美是需要在如镜的心中才能看见，同事看见自己的内心的感动。从《美的历程》中，我读懂了生活，读懂了美那澎湃无限的生命力正是来自于生活，而这种生命力需要我们用对生命的热情去感知，只有这样，美才能在眼前升华，真正得富有一种动态的美感与生命的力度，而不是静止虚无、沉默寂寥。

一刹那的感动，在千年风霜中永恒……我浮躁的心终于安静下来，窗外露台的一角有紫藤萝在柔风中轻歌曼舞，那随风飘摇的律动如生命的呼吸与吐纳，于这林立的楼宇间，澄澈、绚烂、惊奇，原来美可以在任何一个角落任何一个时间的流里阴滋暗长，只因爱美的心，生命的力，温暖的情。

篇10：美的历程读后感1000字

合上书本，好像有些难以下笔。“美的历程?”何为美?而美，该怎么说它的历程?

忽想起高中第一节美术课老师问“大家认为什么是美的?”当时的我想了想后，举手回答：“我认为《蒙娜丽莎》是美的，神秘的微笑，温柔的眼神……这些都给人以美的感受。”记得当时还有同学说了一些可爱的什物，瑰丽的风景，善良的人儿……

“一千人眼中，一千个哈姆雷特。”当我们去想：美是什么?显然，没人能真正予其一个定义。可正如哲学家维特根斯坦所说：“不可言说之物，必将无言以对。”美本不存在终极解释。那么我认为，美，即人性。“人性不应是先验主宰的神性，也不能是官能满足的兽性，它是感性中有理性，个体中有社会，知觉想象中有情感。”

而既然说美有“历程”，便不难想：美是活的，是发展的。

从龙飞凤舞的远古图腾，到魑魅魍魉的青铜纹饰;从理性精神的先秦，到浪漫主义的楚汉;从魏晋风度到盛唐之音;从宋元的山水意境到明清的文艺思潮。我分明能从李泽厚先生的描写中感触到华夏美的历史。

就我个人而言最喜唐朝，也窃以为其最能作为中华美的代表。初盛晚三个时期，皆有其不可替代的美。纯以诗歌来说，初唐时，由六朝的靡靡之音变为清新明丽。犹记得当初学《春江花月夜》时“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的那种含蓄却直击人心。难怪闻一多先生评其为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，而王勃的“海内存知己，天涯若比邻”则让我感受到即将步入盛唐的蓬勃之气概。盛唐时期，无论是雄浑壮丽的“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞诗，还是优美宁静的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的田园诗都让人流连。盛唐之顶峰首推李白，这个被称为“诗仙”的天才诗人。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的霸气，“夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也”的通透，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”的豪迈……这些都是盛唐之气象。至若晚唐，则“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深思牧之，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的无奈义山，以及不能不提的写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗圣杜甫……皆有凄凉而悲痛之美。

这一切的美，都是关乎心灵的，是人性的美。正因为有情感，有思想，会爱，会痛，才能创造美，察觉美。所以一句，美即人性。

忆起之前看过的一段话：“我走过的山路是徐霞客曾经留宿过的，我走过的关隘是六国曾经逡巡而不敢向前的，我驻足远眺的城楼是于谦曾经坚定守卫过的，我现在能驰骋由缰的西北草原是霍去病曾经为之而奋战过的，我还能吃到苏轼当年手不停著的红烧肉，我还能饮到太白当年举杯邀明月的花间美酒，我还能在众多浩劫后读到前人的筋骨血。”中华之美，悠悠几千载，从未断绝，而，正如书中结语所言“美的历程是指向未来的。”相信，我们，仍将继续在美的历程上行进。

篇11：《美的历程》读后感1000字

澄之不清，扰之不浊——恢弘博大的气势。似乎并不是优美语言的一时倾倒，也不是特立思想的盲目吸引，而是其恢弘气势的首先折服。《美的历程》一书洋洋洒洒十几万字，从史前文化一路辗转明清近代，从图腾歌舞、青铜陶器一路延展经史辞章、诗词书画，通过对中国各个历史时代的文学、艺术、哲学、社会风貌、时代精神的俯观鸟瞰、整体把握，以诸如先秦理性精神、楚汉浪漫主义、魏晋风度、佛陀世容……一些异常简洁明快而又高度凝练的原创概念阐释之、铺陈之、思辨之，彰显出作者宽阔的视野、深厚的积累，也正是这些，赋予了薄薄一册《美的历程》以恢弘博大的气势，他让你在可能并不深刻理解的情况之下，已经欲罢不能，便只好开始这场匆匆的美学旅程。

庭院深深深几许——敏锐深邃的思想。固然恢弘博大的气势可以有如是的引人入胜之处，但是理论的空中楼阁、概念的空壳游戏，恰也可以在此发生，因此气势也必须要有实际内容的强大支撑，方才牢靠而不漂浮。《美的历程》通过对浩若烟海的有关艺术、文学、历史的材料的点检筛选、整理汇合，准确深邃地提炼出各个时代特有的美学主题、精神特质，如楚汉浪漫主义，即是对楚地区、汉时代(楚汉文化)文学艺术特质的敏锐把握、独到概括，唐朝如是，宋元如是，明清亦如是。它透过时代纷繁芜杂的表象、琳琅满目的呈现，为你提取出着者理解之下的独特的精神实质、美学实题，让你不知不觉中走到了过往时代的庭院深处。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘——珠玉圆润的语言。如果说气势激发人的思考愿望，思想引起人的精神共鸣，那么语言则常常调动人的感官行动。读《美的历程》，大约你是禁不住要读，要写，要背的，你无法阻挡住那一股从心中汩汩而出的要跟随而不肯离去的念头，而这足以说明他的语言魅力。不是诗而胜似诗的语言，在这里你可以清晰看到，上下对仗、前后呼应、铺排列锦、博引旁征……如珠玉般圆润，似流水般勾连，没有刻意追求的刻板生硬，也没有辞不达意的佶屈聱牙，更不感掉书袋似的酸腐不堪，语言在这里达到了它能发挥的绝佳作用。

当然，以上只是我的读后感受及真切推介，至于对书中内容的理论研究、学术感受在此无法一一言明，也各家各派对此已有相当的成果，我并不想重复、摘抄，重做她人嫁衣。

《美的历程》作为中国美学史的完美断想，本身已成为一件不朽的艺术品，一座极难超越的顶峰，一种李氏美学特有的美。然而，其意义远远不止于此，我们更关注的是，如何首先在理论上建设一种饱含美学精神、性格的新道德——审美性道德：如何重新发掘已为本书所发现和尚在传统中所深藏的美学精神、心理结构，创造性转化西方、印度文明的正面、积极因素，并其中最主要是道德吸收、转化，与当下时代轻浅浮躁的现实精神相照顾、相调节，注入到审美性道德的建构事业中去，以期能够对焦虑不安、荒诞无聊的后现代生活以解毒、救赎，建立起闪耀着生命感性光辉、积淀着历史理性价值的情本体，赋予时代个体和人类整体的道德以活泼有力、初晴般的美学性格。这是《美的历程》也即李氏美学其后的待完成的意义，也是我以及后来的我们或许能够去做的事情。

寥寥几句，远不足观。后时努力，诚堪期待。

得鱼忘签，得免忘蹄，过河拆桥，卸磨杀驴。

我们现在已经过了河，李泽厚老师可以下课。我们会记住他这座桥的。

篇12：《美的历程》读后感1000字

《美的历程》读后感1000字

借用书背的一段话来说明这本书，本书是中国美学的经典之作，凝聚了作者李泽厚先生多年研究。他把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，如斯感性，如斯亲切。

记得中央电视台《读书》栏目，有一期介绍的就是此书，当时请到的嘉宾有两位，其中一位就是李泽厚先生的弟子，看样子也已是年过半百了，在说到此书的时候，主持人、另一位嘉宾不管说到书里的哪段内容，此人都能大段背出，真是令人惊叹，从此处可看出此书对此人的影响有多大。

此书名为《美的历程》讲的是从美学的角度对中国，从远古至清末的各个时期，各种艺术门类的分析。这是我读的第一本关于美学的书籍，算是帮我扫了关于美学的盲了，好像打开了一扇从未打开过的`窗，看见了一个以前从未看见过的五彩缤纷、美丽丰富的一个花园，历史中的每一件艺术品，都是这个花园里面的一朵花、一树木。作者就像守园人，当我们打开书籍，走进花园之时，这个守园人，会为我们做一个认真的向导，一一给我们介绍花园里的花鸟虫兽，如数家珍。只是里面的东西太多、太丰富了，而且我这次走的也太快、太匆忙了，没有细细品味里面的美丽，但是当我走过这个花园之后，身旁却依然留着我从花园里面带出来的一点点花香，沁人心脾，久久不能忘怀。接下来我就采出几朵以诸君一起分享。

1、作者分析，为什么作为中华民族象征的“龙”的形象是以蛇身为主体，接受了兽类的四脚，马的毛，？的尾，鹿的脚，狗的爪，鱼的鳞和须，这可能意味着以蛇图腾为主的远古华夏氏族、部落不断战胜、融合其他氏族部落，即蛇图腾不断合并其他图腾逐渐演变而为“龙”。

2、关于美，作者这样说，人的审美感受之所以不同于动物的感官愉悦，正在于其中包含有观念、想象的成分在内。美之所以不是一般的形式，而是所谓“有意味的形式”，正在于它是积淀了社会内容的自然形式。所以，美在形式而不即是形式，离开形式（自然形体）固然没有美，只有形式（自然形体）也不成其为美。

3、关于历史，历史从来不是在温情脉脉的人道牧歌声中进展，相反，它经常要无情地践踏着千万具尸体而前进。

4、关于青铜饕餮，在那看来狞厉可畏的威吓神秘中积淀着一股深沉的历史力量，它的神秘恐怖正只是与这种无可阻挡的巨大历史力量相结合，才成为美---崇高的人在这里确乎毫无地位和力量，有地位的是这种神秘化的动物变形，它威吓，吞食，压制，践踏着人的身心，但当时社会必须通过这种种血与火的凶残野蛮、恐怖、威力来开辟自己的道路而向前跨进。用感伤态度便无法理解青铜时代的艺术。超人的历史力量与原始宗教神秘观念的结合，也使青铜艺术散发着一种严重的命运气氛，加重了它的神秘狞厉风格。

5、关于汉字，如同中的结绳记事一样，从一开始象形字就已包括有超越被模拟对象的符号意义。一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。这即是说，“象形”中也已蕴涵“指事”、“会意”的内容，正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义，价值和功能。

6、关于汉代艺术，也正是因为是靠行动，动作、情节而不是靠细微的精神面容，声音笑容来表现对世界的征服，于是粗轮阔的写实，缺乏，也不需要任何细部的忠实描绘，便构成汉代艺术的“古拙”外貌。

篇13：十六岁作文150字

十六岁是成熟的`花朵

早早地“蝶恋花”

早恋总是充满梦幻感

但未必会有甘美的果实

过早的结果

结下的只有酸涩的青苹果

十六岁是活力的象征

长大了拥有炙热的心，长硬的翅

十六岁其实不必在意什么

因为

它代表着纯真的友谊

和

父母的希冀

篇14：十六岁作文150字

十六岁，我们走向成熟；

十六岁，我们学会了哭；

十六岁，我们学会了理解；

十六岁，我们学会了竞争。

十六岁，我们有了理想；

十六岁，我们有了更多的心事；

十六岁，我们学会了爱；

篇15：一位长者的历程作文1000字

我已经68岁了，是五个孩子他爸，2个孙子、5个孙女的爷爷。现在我虽两鬓霜花，但我活得很自在，很闲适。孩子们都孝顺我，不让我下田干活，让我没事就找邻居老吴下棋。我虽然书念得不多，但也知道这门生活也算天伦之乐了。

在我爷爷这辈，即使他们已经60多岁甚至70或80多岁，他们还是要干活，很简单，只有干活才不会被饿死。

在我儿时的记里，家乡的人们永远是饥饿着的。在国民政府统治期间，他们毫无保留地抢走我们的劳动成果，我们辛辛苦苦干了一年，到头来还免不了饥饿，有的甚至饿死了。他们还抓壮丁去充军，抓走的壮丁没有一个回来过。后来共产党解放了中国，虽然换了一片天，但国家由于连年战事，需要在一穷二白的基础上建设我们的家园。

也就是在我20岁的时候，由于左倾错误，那几年闹饥荒得特别厉害。村干部为了邀功，将亩产讲成实际产量的几倍甚至十几倍。每年农忙过后，我们要挑着公粮去粮站交粮。公粮，交足国家的，剩下的还是集体的。……

后来进行调整政策了，在摸索着前进，只有趟在河里才知道水深水浅。我们只想一个劲地脱贫致富。那时候我是一个爱幻想的青年，正是有了太多的幻想，才觉得活着有意思。

可没过几年又发生了一场浩劫——“文化大革命”。我们这儿有一位教私塾的老师，他学识又好，为人正直，却让“文化大革命”给害了。记得那一天，有几个红卫兵闯进他们家，用绳子绑着他的手，还在他胸前挂了一个牌子，批斗他。我看得好心痛，好想握紧拳头狠狠地揍那几个红卫兵……

但在1978年，一切都变了。它让我的生命翻开了崭新的一页。我们，再也不仅仅为了填饱肚子而忙活了，我们有理想了。我们想要孩子们多念一些书走出这个穷乡村，我想盖新房子，再也不要过一下雨就犯愁的日子。

后来农村经济体制就改革了，家家户户分田到户，我们有了土地，自家的土地，大家生产积极性都提高了。原来在集体中干活还有偷懒的时候，这时候就没有了。我们在播种的时候就想着收割的情景，心情好不高兴。我们心底有个小小的希望，好日子离我们不远了。

自20xx年以来，我们的日子就彻底翻新了。国家免除了我们的农业税还给农业补贴。以前我们巴不得离开土地外出打工，我们认为种田永远也不能致富。而现在党的政策好啊，让我们农民得到了看得见、摸得着的实惠。

现在科技这么发达，机器取代了手工，方便多了。以前我们插秧，从早上忙到晚，忙得筋疲力尽，而这种日子至少要持续十天半个月的。而现在是又有插秧机，又有收割机的。人们再也不觉得种田好辛苦了。我的儿子承包了十几亩田，每年插秧机来插或雇人插，收割时让收割机割……最后直输到粮站，把粮食兑换成现金，再用现金添置自家需要的东西。

我现在整天在家也没什么事了，陪着孙子孙女乐呵乐呵。作为一个年过六旬的老人，我插了一辈子田，也见证了家乡半个多世纪的变化。我是一位农民，土地是我的朋友，我自豪！

篇16：伟大的历程读后感1000字

今年是改革开放40周年，在这样的大背景下，我有幸能阅读这本实录——《伟大的历程》。作为改革开放的受益者和亲历者，年轻的自己不得不感慨能成长于这样的时代，更能经历这个腾飞的时代是多么的幸运。

作为一本历史实录，书中介绍了改革开放的几个阶段，在经历这些阶段的过程中少不了质疑、压力和阻碍，走到如今实属不易。

书中回顾了中国改革开放的历史进程和伟大成就，以历史发展为脉络，从“改革起步”到“改革重心战略转移”，从“构建社会主义市场经济体制基本框架”到“完善社会主义市场经济体制”，从“全面深化改革”到“将改革进行到底”，详实而全面地反映了改革开放40年光辉历程，并真实记录了改革开放以来中国社会所发生的重大事件，以及党的十九大关于我国进入新时代改革开放的战略布署。同时还就当前全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标与中华民族伟大复兴的中国梦进行了展望。

十一届三中全会以来，中国对外开放的大门徐徐打开，改革开放的总设计师邓小平指出“自己不懂就要向懂行的人学习，向外国的经验学习”“在全国的统一方案拿出来以前，可以先从局部做起，从一个地区、一个行业做起，逐步推开”，这种充满中国智慧的“实验区”式思维深深根植于中国现实，从特殊的经济政策再到特殊的经济体制，短短数年，深圳、珠海、汕头、厦门四座经济特区取得了巨大的成就，从四个经济特区辐射出的重大影响力带动了中国大地巨大的开放热情。最重要的是实现了思想上的解放与观念上的转变，中国人民开始积极改革、锐意进取，大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产和商品经济一般规律的先进经营方式和管理方法。国外的资金、资源、技术、人才以及作为有益补充的私营经济，都为社会主义建设添砖加瓦。

“一年改变小于想象，五年改变不敢想象，十年改变无法想象”，这是对改革开放40年的演变惊叹。在这创世纪般的大历史里，我们每一个人都不是观光客。在改革的浪潮中，我既是一个受益者，还是一个亲历者。随着改革浪潮的推进，我作为辛垣公司的一份子，目睹了企业深化改革所带来的变迁。改革带来了发展，改革带来了新生。“自己不懂的就要向懂行的人学习”，在这一过程中我不断学习，求知求变，既提升了业务能力又强化了责任意识。我感激这个大好的时代，是这个时代鞭策我敢于拼搏，锤炼我奋勇向前的精神，更磨练我不屈不挠的意志。

习近平总书记曾经说过“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”。我们有理由相信和期待，中国在改革开放中继往开来，未来会让我们的民族更为自信和骄傲。我想我应该带着对历史的思考和沉淀，不断开拓进取，找寻和探索更多的服务和创新模式，立足于自己的岗位，做实事、出实绩，为园区谋发展，如此这般，才能无愧于这大好的新时代。

篇17：苦难的历程读后感1000字

苦难的历程读后感1000字

每个绚烂的生命都是在其代表民族精神，参与创造中绽放出异彩。每部传世名著都是社会激烈变动的缩影。《苦难的历程》就是这样一部由其作者阿・托尔斯泰历时二十年创作出的传世佳作。

阿・托尔斯泰是苏联杰出的语言艺术大师，曾三次荣获斯大林奖金。他积极参与社会活动，曾被选为最高苏维埃代表、科学院院士。他在文学上的光辉成就与他一生积极探索人生的价值并长期笔耕不缀是分不开的。

阿・托尔斯泰出生于萨马拉省的一个贵族家庭。早年就读于彼得堡学院，中途退学，开始转向现实主义创作。第一次世界大战期间，他以战地记者的身份上前线，到过英、法等国家。他拥护二月革命，对十月革命感到困惑，一度在白军任职，一九一八年流亡国外。大部分时间他住在巴黎，在柏林时开始创作《苦难的历程》的第一部《两姊妹》。和高尔基的交往坚定了他回到祖国的信念，一九二三年，他返回莫斯科，开始了新的创作阶段，完成了一系列有影响的作品：《粮食》、《伊凡雷帝》、《苦难的'历程》后两部《一九一八》、《阴暗的早晨》等。他把自己毫无保留地献给了苏联的无产阶级文学事业。他也获得了苏联人民的认可，获列宁勋章。

《苦难的历程》是托尔斯泰用了二十年时间精心构思和反复修改所完成的三部曲长篇小说《两姊妹》、《一九一八》、《阴暗的早晨》。它也是作者本人“良心所经历的一段痛苦、希望、喜悦、失望、颓废和振奋的辛酸历程”的结果。

小说以第一次世界大战、二月革命、十月革命和国内战争等重大历史事件为背景；故事的发展从彼得堡到外省，从荒僻的乡村到硝烟弥漫的战争前线，从伏尔加河到库班，从乌克兰到莫斯科，画面广阔；以四个性格不同的资产阶级知识分子为主人公；情节以第一次世界大战爆发，主人公各奔东西，他们的个人幻想破灭开始，他们在动荡的年代里各自有着曲折复杂的探索和追求，在接近并融合到历史与民族的行列过程中终于跳出个人感情和愿望的狭隘圈子，在19国内战争将结束时，他们四人在莫斯科幸福团聚，在莫斯科大剧院中个人和集体、俄罗斯和苏维埃，爱国主义和共产主义高度地结合在一起。也令人信服地表明了：个人只有在同国家、民族的结合中才能找到自己的位置和真正的幸福。

这部小说还多方面显示出很高的艺术技艺。作者善于结合波澜壮阔的历史事件展示人物的心理状态和性格发展。惊心动魄的斗争场面和表现爱情、欢乐、痛苦、探索的情景交错出现，主人公随着情节的发展逐步丰满，人物的深层心理刻画细腻而清晰。倒叙、插叙的恰当运用，书信、笔记、历史资料的适当安排，使这部小说的结构显得轻松自如。

尽管《苦难的历程》中（尤其是后两部）不时表现出对斯大林的个人崇拜，但瑕不掩瑜，《苦难的历程》仍是托尔斯泰一生中重要的作品，也是苏联文学最优秀的长篇巨著之一。更重要的是它还是一部人生的哲理教师！

篇18：十六岁，我发现自己多了一份责任作文1000字

十六岁，我发现自己多了一份责任作文1000字

岁月匆匆，我十六岁了。在走进人生花季的十六岁时，我发现自己多了一份责任。

小的时候，做什么都不觉得害怕、困难，因为有妈妈在身边。有父母的宠爱，幸福是理所当然的，仿佛生来就如此。

在暑假的某一天，我却改变了这种幼稚的想法。

弟弟发烧不退，住院一星期。爸爸要上班，妈妈每天都在医院和家之间跑来跑去。那时候我每天都在医院，有时帮弟弟买早餐，无聊时就买些杂志和弟弟看，还帮妈妈回家拿汤。总之做这些简单的活都快累死我了。而妈妈一个人，白天买菜、做饭、做家务，晚上照顾弟弟，做那么多的事情，又没时间休息，难道不觉得累吗？不觉得辛苦吗？有一天奶奶来了，妈妈就回家拿衣服，我也跟着回去。收拾好衣服，我打算去叫妈妈出门。我刚走到房门边时，眼前的一幕令我呆住了：妈妈坐在床边，不停地转动着那仿佛有千斤重的脑袋，双眼紧闭，一会又用左手不停地捶着右肩膀。我默默的`站在门口看着满脸疲惫的妈妈，显得那么渺小、无用。妈妈发现了站在门口的我，笑了笑说：“我们去医院吧。”

父母为了我们尽其所能，悄然帮我们承受着，分担着，而我们能为父母做些什么呢？晚上，我躺在床上，想到妈妈的辛苦，想到了许多许多，是应该学会照顾家里，帮助妈妈了。于是我决定开始帮忙照顾弟弟。第二天，我和奶奶早早去医院，因为妈妈要回家清洁一下，顺便拿些东西过来。中午，奶奶已经回去了，我和弟弟吃过饭在看书。妈妈突然出现在门口，我惊讶问道：“妈妈？你不是睡了中午觉才来吗？”“我不睡了，又不累。”“每天晚上要陪弟弟，一定很累很累。”我上厕所回来时，妈妈却撑着脑袋靠着病床睡着了。我叫她去隔壁床睡，她不肯，说要帮弟弟看点滴。我叹了一口气：“你快去睡吧，我来看，我不困，你快去睡啊！”妈妈眼睛闪着泪花，微笑的点点头去休息了。妈妈真的太累了。

弟弟打完点滴说：“姐，我要喝水。”病房里刚好没水，我只好出去买水。回来时弟弟要去叫醒妈妈，“回来，不要吵醒妈妈！”我喝住了弟弟。快5点了，弟弟上厕所时妈妈醒了。妈妈说要去买饭，我拦住了妈妈，抢过钱包没问吃什么就跑了出去。饭买回来了，妈妈吃的很开心，脸上洋溢着幸福的笑容，我也不知不觉的露出一丝微笑。

晚上，我哭了，泪水打湿了一片枕头。想到妈妈辛苦了那么久，自己到现在才懂得，觉得自己很没用。

我已经十六岁了，长大了，身为女儿的我第一次感觉自己多了一份责任，一份重要的责任。