庆“六一”趣味运动会作文
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篇1:庆“六一”趣味运动会作文
庆“六一”趣味运动会作文
耶!黄校长和袁主任说到了星期四学校开趣味运动会,大家都高兴极了。在星期一、二、三时大家都抓紧训练,把握每分每秒的时间,在抓紧练习。一到了星期四,大家在教室里听斯老师说完规则,大家就依次的去了操场。在操场时,黄校长说:“大家输了不要紧,反正第一永远只有一个!”我想也是啊!反正第一不可能有两个,如果偏偏得了第一就会破了大家的友谊的话,那我宁愿做第二。第一场比赛是拔和比赛,我们几个看起来力气大的在后面,所以第一回合我们输了。第二回合,我们力气大的在前面,所以我们就赢了!大家都高兴得直跳起来!第三回合四二班的奋起直追,所以他们赢了!第二场比赛是比哪个班跳绳跳得多,我们班的.女孩子停顿了一下,所以我们都只得了第二。一下子就到了中午,同学们乖乖的睡了一觉,到了下午大家又鸡飞狗跳的到了操场。一到操场就排好了自己班的队伍,接下来是接力赛,我们班的女孩子本就多一些,所以我们又输了。可最后我们班就赢了,那就是推易拉罐。今天的趣味运动会可真有趣。庆“六一”趣味运动会作文400字篇2:庆六一趣味运动会的活动方案
庆六一趣味运动会的活动方案
一、运动会主题:
快乐童心畅想六一
二、活动目的:
展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的`文艺表演和体育运动中健康快乐的成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。
三、活动时间、地点
1、时间:**年5月30日(周五)上午
2、地点:操场
四、活动内容
1、文艺表演
2、体育活动
五、活动程序
1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言
2、文体活动
集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动
独唱《我相信》表演者六年级张岩
活动:转呼拉圈比赛
歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等
活动:百米计算
集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学
活动:齐心协力
小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等
活动二人三足
小品《时尚》表演者五年级张晓宇等
活动百米穿衣
歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学
活动传呼拉圈
小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学
集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学
全校拔河比赛
3、终结评价:颁发集体荣誉奖状
六、参加人员
全体学生,全体教师,学生家长(自愿)
七、活动中注意事项
1、安全维护:田雪峰班主任(强调纪律,由于校内施工,重点强调学生去厕所路线)
2、比赛中应急处理(中暑,划伤,摔伤,矛盾化解):孙英善,朱亚文,蔡波,班主任
3、学生服装要求:校服,小红帽(天热可带太阳伞)
4、场地内卫生要求:规范垃圾位置
1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响,则判本组比赛时间增加0.2秒每次。
2、三至六年级比赛过程中,球脱离手的控制,滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规,本组比赛时间增加0.2秒每次。
八、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
**小学
**年5月28日
篇3: 庆六一运动会主持词
尊敬的来宾、老师、小朋友们
上午好!
A、温暖的阳光、诱人的花香,
B、喜悦的笑脸、激动的胸膛
A、连小草都在欢笑的运动
B、这一切都在提醒着我们
(共同)六一儿童节--来到了!
A、六月,混着花香的微风将一个个美丽的心愿传送
B、她悄悄地、悄悄地萦绕在我们耳畔,回荡在我们的心田
A、她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
B、她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康,能体会到爱的甘甜。
A、在这美丽的日子里
B、我们是那么开心
A、我们是那么幸福
B、我们是那么激动
A、我们是那么期盼
AB、开心、幸福、激动、期盼的智慧树幼儿园迎来了首届庆“六一”亲子运动会。现在有请我们的小运动员入场(音乐响起来)
A、首先,走在最前面的是园旗队的小朋友们,他们个个正雄赳赳、气昂昂地朝我们走来,别看他们年龄小,可是他们志气高。
B、第二出场的是大大班的小朋友们,这是两支训练有素的队伍,瞧,他们个个步伐矫健、昂首阔步的向我们走来,加油哦!成功是属于你们的!
接下来出场的是中班的小朋友,瞧!灿烂的微笑写在着她们的热情,相信她们今天一定能取得好成绩。
A、接下来出场的是小一班、小二班和宝宝班的小朋友们,瞧!他们的小脚迈得多么有力!相信自己,你们是最棒的,加油吧!
B、首先有请幼儿园的胡园长为我们致辞。
A、接下来有请家长代表讲话:
B、非常感谢家长代表精彩的发言,下面有请小朋友代表宣誓:
A、请小朋友们暂时退场,下面有请舞蹈班小朋友为我们表演的节目《花喜鹊》,大家掌声欢迎。
B、非常感谢他们精彩的表演,接下来请欣赏舞蹈小朋友带来的节目《 》、《 》
非常感谢他们的精彩表演,接下来请小朋友欣赏有中大班小朋友选送的舞蹈《茉莉花》,大家掌声欢迎。
非常感谢他们精彩的表演,下面有请中大班的小朋友上场,他们给我们带来的是器械操和集体舞《我真得很不错》《桃花朵朵开》《小哪吒》《饼干歌》,大家掌声欢迎!
接下来有请小班和宝宝班的小朋友上场,他们为我们的表演的是早操和集体舞《 》《 》《 》《 》。
非常感谢他们精彩的表演,用我们热烈的掌声有请宝宝班和小班的家长上场,他们给我们带来的是《亲子操》。
接下来进行的是集体游戏项目,请各位家长听从老师的指挥。
结束语(播放《感恩的心》)
亲爱的小朋友们,你们是祖国的金色的未来,你们是明天绚丽的朝阳。有了强健的身体我们祖国的明天才会变得更加的美好,为了祖国、为了明天我们要锻炼、我们要比赛,跟我一起喊:“我运动、我健康、我快乐!”
智慧树幼儿园第二届亲子运动会至此结束,我们期待更精彩、更有意义的.下一届,再次感谢家长的参与,您们辛苦了!谢谢配合!再见!
篇4: 庆六一运动会主持词
尊敬的各位家长、老师、可爱的小朋友们:大家好
微风吹拂着我们纯真的脸庞,夏日的暖阳沐浴着我们跃动的心房,伴随着六一的气息,我们迎来了蓝牙六一亲子运动会的胜利召开。
在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将呐喊为蓝牙六一亲子运动会加油,为我们全体运动员加油!
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,努力发扬拼搏、进取、友爱、互助的精神,努力拼搏、勇攀高峰、赛出风格、赛出水平、充分展示个人风采为各代表队增光,为幼儿园添彩!
现在宣布本次运动会的注意事项:
1、请各位家长自觉维持比赛现场的卫生,照顾好自己的宝贝;
2、比赛过程中请各位家长不要在比赛场地内随意走动以免影响比赛的正常进行;
3、请各班家委会的代表给每班的小朋友发一瓶饮用水;
4、请各位家长将自己和宝贝的个人物品看管好以免拿错或丢失;
现在我宣布
20xx年度青岛蓝牙幼儿园庆六一亲子运动会现在开始
进行第一项请各方阵运动员入场
首先向我们走来的是轮滑方阵,看他们飒爽英姿,就像一个个小哪吒一样,脚踩风火轮,看他们的技术多么娴熟,看他们的速度多快,向我们挥挥手。
接下来向我们缓缓走来的是由老师组成的国旗护卫方阵,看他们昂首挺胸,阔步前进,为我们的小朋友作出了良好的榜样。
接下来向大家走来的是大一班方阵,这是一只训练有素的队伍,他们个个步伐矫健、昂首阔步他们在幼儿园良好的环境下快乐成长,他们是幼儿园的骄傲和希望,小小的运动健儿们,加油成功属于你们!
各位观众现在入场的是由大二班小朋友组成的方阵,这是一个活泼奋进的集体,看他们精神抖擞的向我们走来了,亲爱的小朋友们愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线!
迎面向我们走来的是由中一班小朋友组成的方阵,看他们穿着整齐的服装,各个精神饱满,迈着愉快的步伐,开来他们对于本次运动会充满信心,决定为班级争光添彩!
接下来出场的是中二班,共有24名小朋友参加本届运动会,看他们每个人精神饱满,步伐整齐,看来他们决心在这个运动场上积极拼搏,勇夺第一!
大家看到的是中三班的小朋友,他们一个个昂首阔步,
进行第二项升国旗奏国歌行注目礼,请各位家长和小朋友向右转。
进行第三项请蓝牙幼儿园总经理corrina致开幕词
进行第四项请小运动员代表发言
进行第五项请家长运动员代表发言
请全体小朋友一起做武术操
刚刚我们的小朋友一起做了充满其实的武术操,现在请各位家长和小朋友一起做起充满动感的热身操。我们来比比看那个班的小朋友和家长做的最认真。
本届运动会上我们设立了团体金奖一名、团体银奖一名、团体铜奖一名、最佳文明奖、最佳纪律奖、最佳创意奖、最具热情奖、最有文采奖、最具潜力奖等集体奖项,以及个人奖项包括:金牌27枚、银牌48枚、铜牌68枚。比赛过程中各奖项随机颁发,请认真听广播的通知,比赛项目提前5分钟点名,若在比赛前一分钟未出现的运动员视为自动弃权,
万里长空人我们尽情飞翔;无边大地让我们任意纵横;我们祝愿参赛的运动员们,能够在本届运动会上创造新的佳绩!能在我园的运动史上谱写新的篇章,祝愿本届运动会圆满成功,祝蓝牙幼儿园明天会更好!各个比赛项目正式开始:
篇5: 庆六一运动会主持词
女:锣鼓声声,敲响了孩子们奋勇拼搏的号角。
男:掌声阵阵,满怀着家长和老师殷切的希望。
女:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。
男:今天的小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。
女:今天我们欢聚一堂,
男:快乐的钟声就要敲响。
合:让我们一起大声祝福:“六一儿童节快乐!”
女:今天的六一运动会,有我们可爱的小朋友。有我们热情的爸爸妈妈。
男:我们要在一起做游戏、参加比赛,让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来!
女:现在,让音乐响起来,让我们一起来热身运动吧!
男:亲爱的家长朋友们,请抛去羞怯,和孩子一起享受童年吧!有请领舞老师严老师!(全场律动)
女:第一个游戏是占圈,由全体小朋友参加,大家看到场地中间有许多的圈,小朋友听着鼓声走路,跳跳、跑跑。鼓声停下,就赶快找个圈站好,一个人一个圈!没有站到圈的请回到座位!
游戏一《占圈》
男:(稍微评点一下幼儿的游戏)爸爸妈妈们看孩子们这么热火朝天,也坐不住了,接下来,我们的游戏是顶气球,游戏规则很简单,用除了手以外的身体的任何一个部位把球顶给对方,没有接住的一方就输了!(愿意参加游戏的请速上台,红、黄队,蓝绿队各派10名)
游戏二《顶气球》
女:好玩的游戏一个接一个,大龟驮小龟真有趣。请小朋友趴在爸爸或妈妈的背上,从垫子上爬过,看哪队爬得快!(有请红、黄队)
游戏三《大龟驮小龟》
男:袋鼠是大家熟悉的动物,今天请爸爸妈妈做袋鼠,小朋友就做袋鼠宝宝,两个人合作往前跳,跳得快的为胜利!(蓝队、绿队)
游戏四:《袋鼠跳》
女:小白兔,白又白,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱,今天请红、黄队的小朋友扮演小兔,跳过套圈,去拔一棵青菜,然后快速跑回队伍,第二只小白兔继续跳着去拔青菜,哪队先完成,哪队就是胜利!(红、黄,蓝、绿各玩一次)
游戏五《小兔拔菜》
男:爸爸妈妈们,大显身手的时刻到了,下面一个游戏是《抢椅子》,请遵守规则,音乐没有停下不能坐下!(家长自愿参与,10个家长玩一次!)
游戏六《抢椅子》
女:孩子们,听,这是什么音乐?这个音乐会引出一个慈祥的老人!
男:请每个宝宝在座位上等待,因为你刚才的出色表现,他会给你一份奖品和一个拥抱!
女:看,是谁来了,欢呼声、掌声响起来!
(快乐老人发奖品)
女:多么欢乐的时光,孩子们,你们开心吗?
男:多么难忘的时光,每一个笑脸,每一个精彩的瞬间我们都不会忘记。
女:希望每个孩子每位家长还有我们亲爱的老师通过这次运动会成为更好的朋友。
男:最后,让我们送上最诚挚的祝福:六一儿童节快乐!
篇6:庆六一运动会主持词
亲爱的老师们、同学们:
今天,我校第六届六一运动会隆重开幕了,让我代表学校向大会、向全体运动员表示热烈的祝贺!
我们这届运动会的隆重举行,应当说是对我们学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大总结、大检阅。也是对全体运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、组织能力、顽强拼搏精神的综合检验。
今天的运动会也是我们办学水平、办学质量的一次大检阅,是良好的校风、学风的一次集中展示。希望同学们要发扬不畏强手,顽强拼搏的精神,尽显其能,为班级争光,为学校添彩。
我希望在本届运动会上,全体运动员、裁判员,都能够严格遵守竞赛规则,认真履行各自的权力和义务,发扬“自立、自强”的精神,发扬顽强拼搏、团结互助的精神,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。
老师、同学们,让我们借助这样一次体育活动的盛会,共同祝愿我们学校特殊教育事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!
最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!
预祝本届运动会取得圆满成功!
篇7:庆六一运动会主持词
一、大会程序(组织纪律)
(一)家长入座,教师与幼儿各就各位。
(二)宣读大会规则(并宣布设立金拇指奖——秩序最棒奖)
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就坐。
2、运动会比赛场地,除工作人员外,其他人员一律不准进入场地,需要拍照摄像的家长在指定区域进行,不要影响孩子的表演和其他家长的观看。
3、请各位家长配合好本班教师的工作,照顾好孩子的生活和纪律,中途请尽量不要带孩子离开,坚持到结束。
4、各班请两位家长负责维持本班的秩序,安全,卫生等工作。并带动本班家长一起为本班幼儿加油助威。
二、开幕式
1、音乐开场。
2、主持人开场白
合:尊敬的各位领导,来宾,家长,亲爱的小朋友们,大家好!!
A:锣鼓声声,敲响了孩子们奋勇拼搏的号角。
B:金风阵阵,满怀着家长和老师殷切的希望。
A:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。
B:今天的小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。
A:他们身着体育盛装,在冬天到来之际和爸爸,妈妈一起把体育技能较量。
合:把金色的未来展望。
我们放飞着童心,共同迎来了xx幼儿园的第一届趣味体育运动会!
三、运动员进场:
大一班——大二班——中一班——中二班——小一班——小二班
A:初冬的暖日印洒着我们的笑容,南国的凉风轻抚着我们的脸庞,在今天,xx幼儿园一年一度的亲子运动即将开始,现在有请参加运动会的小朋友出场:
B:首先像我们走来的是大(1)班小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,大(1)班的小朋友们你们的口号是…
A:紧接着向我们走来的是大(2)班的小朋友,这是一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气。让我们听听你们充满信心的口号……
B:现在走来的是中(1)班的小朋友,中(1)班是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。让我们听听他们的口号吧!
A:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(2)班的运动健儿们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。中(2)班的运动健儿请喊出你们的口号……
B:现在向我们走来的是小(1)班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。宝贝们你们的口号是……
A:最后向我们走来的是小(2)班的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。让我们一起听听他们的口号吧……
B:下面进行升旗仪式,请全体运动员,家长起立!
出旗,升国旗,奏国歌,行注目礼!
A:下面有请我们的家长和幼儿代表发言。
篇8:庆六一运动会主持词
甲:尊敬的各位领导!
乙:各位来宾!
丙:各位家长!
丁:老师同学们!大家:
合:上午好!
甲:在成功和收获的喜悦中渐渐远去;
乙:在期待和憧憬的企盼中缓缓走来。
丙:这正是:
甲、乙:骏x奔腾载硕果辞别旧岁;
丙、丁:金x欢跳展宏图喜迎新春,
丙:回首往事,我们信心百倍,
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:新的一年,新的钟声,
乙:新的一年,新的祝福
丙:新的一年,新的欢笑,
丁:新的一年,新的祈祷!
甲:值此新年的钟声即将敲响之际,让我们向您深情的道一声:
合:新年好!
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
丁:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
丙:没有松风的秋,雁去长空
丁:没有飞雪的冬,乍暖还寒
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰
乙:满地余寒露凝香,凝不住美妙绝伦的年华
丙:在这欢歌与笑语汇成的海洋
丁:在这永恒与温馨筑就的圣地
合:我们欢聚在一起。
甲:让我们放开美妙的歌喉
乙:让我们舞动青春的脚步
丙:让我们放飞美丽的梦想
丁:让我们共同企盼x人寿年丰
合:好运来
甲:刚才为我们看到的是于等同学们表演的舞蹈《好运来》,同学们跳得好不好?家再次用掌握表示感谢!
乙:哎,一晃我们来艺术高中有半年了吧?
甲:可不是吗。这半年啊,在我们班级发生了很多事值得说一说,想听听吗?
乙:问谁呢?
甲:问你呢
乙:别问我呀,这得问大伙,大家想听吗?(台下想听)
甲:好,请听三句伴《说说我们自己的事》,编剧白云老师,表演王、李等。
丙:舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式,不仅音乐班的同学爱跳,美术班的同学也爱跳,跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kiss kiss》,表演者:二年一班等。
丙:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是一种云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
丁:这种乐器音色轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,不仅云南少数民族喜欢它,我们广大汉族同胞也喜欢它。
丙:好,下面请欣赏葫芦丝表演,《月光下的凤尾竹》,
丁:表演者:一年一班蒋、邱。
甲:我们艺术高中不仅承担高中阶段的艺术教育,也进行少儿阶段的艺术教育学校新年联欢会主持词学校新年联欢会主持词。
乙:我们的少儿艺术班已经开班很长时间了,小学员们的演奏、演唱是那样的认真,一丝不苟。
甲:我们能不能请这些小学弟学妹为我们表演一下呢?
乙:可以呀,下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》,
甲:有请张。
丙:钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。
丁:钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的,曲指算来也只有一年的时间,他的琴弹得什么样呢?请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。
丙:有请张。
甲:听了一段优美的钢琴曲以后,让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者:二年二班王等。
甲:欣赏了一段优美的舞蹈之后,下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任:
乙:有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中副校长程xx老师为获奖同学颁奖。
甲:我们美术班的同学各顶个都是美术方面的天才,一笔一画,是那样的认真,一丝不苟。
乙:但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢?
甲:请看小品《卖药》。
乙:表演者:二年一班杨 边宏源。
丙:一只假肢,这脉号的是那样的津津有味,难怪,这位大夫眼神不好。
丁:不过下面这几位不仅眼神好,腿脚还好着呢。有请一年一班许、等同学表演的舞蹈《不要不要》学校新年联欢会主持词串词
甲:声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。
乙:按音域的高低和音色的差异,可以分为男、女高音、中音和低音。
甲:如果把这几种声音有规律地组合在一起,会是一种什么效果呢?
乙:请听混声小合唱《母爱》。表演者:二年二班赵、张等。
丙:有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗?
丁:看过,不仅看过,我还会哼两句呢?
丙:真的,哼几句听听。
丁:听着:(唱)碧草青青花盛开,彩蝶双双人徘徊,千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
丙:好,大家鼓掌!
丁:我还知道,何和先生把这段优美的旋律改编成了小提琴协奏曲。1972年尼克松访华的第二天,美国波士顿的一家电台就专门播放和介绍了《梁祝》。从此,这首小提琴协奏曲作为一种中国元素,响遍世界各地。
丙:但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢?
丁:好有请xx老师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲,《梁祝》。钢琴伴奏赵xx老师。
丙:有请
丙:在我们二年级画班,有位同学叫常书语,他的画画的非常好,在上学期第二届“奇葩杯”专业技术大奖赛中获一年组美术金奖,本学期期中考试中获美术考试第一名。
丁:常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗?
丙:不知道,什么专长?
丁:魔术啊
丙:不可能!
丁:你不信?他来了。
丙:好瞧一瞧。
甲:下面请欣赏舞蹈《brandnew bitch》,表演者:二年二班方等
甲:是我们艺术高的校外艺术培训基地,在那里有很多从事艺术学习的小朋友。
乙:值此辞旧迎新之际,他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会学校新年联欢会主持词学校新年联欢会主持词。
甲:有请侯小朋友演奏钢琴独奏《嘀嗒 嘀嗒》同时演唱《我是山里小歌手》钢琴伴奏陈xx教师
甲:下面继续进行颁奖仪式,请十佳校园歌手比赛总裁判亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任:
乙:有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中校长xx教授为获奖同学颁奖。
丙:恭喜获奖同学,
丁:感谢颁奖嘉宾。
丙:当花瓣离开花朵,暗香残留;
丁:香消在风起雨后,无人来嗅;
丙:如果爱告诉我走下去,
丁:我会拼到爱尽头。
丙:这是著名歌手沙宝亮演唱的歌曲《暗香》的歌词。
丁:今天沙宝亮也来了到我们这里,不过不是一个,而是两个。
丙:请听男生二重唱《暗香》。
丁:表演者:一年一班王x 周x
丙:咱到艺术高中学习多长时间了?
丁:一年多了。
丙:感觉怎么样:
丁:两个字:苦!
丙:还缺一个字儿呢?
丁:累!
丙:是啊,我们早晨七点就到校,晚上八点四十才离校。每天要学习文化课,还要练习专业课,真够累的。
丁:可不是么,有俩哥们儿,累得受不了啦,要当逃兵,你看他们要跑。走看看去。
丙:好看看去。
丙:刚才是由陈xx教师执笔撰写的小品《有儿诉》。李、张两位同学的表演更是惟妙惟肖。
丁:让我们大家再次用掌声感谢他们!
丙:是呀,要想考大学,考上好大学,吃苦是必须的,受累也是必然的。
丁:我们吃尽了苦中苦,一定会得到甜上甜学校新年联欢会主持词串词
不久的将来,我们会走在通往理想大学的《阳光路上》
丙:请欣赏女生二重唱《阳光路上》
丁:演唱:阚纪x、陈x
甲:请欣赏舞蹈《偶像万万岁》,表演者:一年一班x、郭x等。
甲:今天,我们聚会在这里,享受时代给我们带来的美好时光,
乙:今天,我们聚集在这里,用爱融化冰雪,敞开坦荡的胸怀,
甲:因为我们是骄傲的艺高人!
乙:我们是相亲相爱的
合:一家人。
甲:轻轻的,时光的脚步又走过了一年
乙:静静的,岁月的年轮又绕过了一圈
丙:今天,我们再次站在新年的门前
丁:向昨天说声再见!
甲:呼啸的北风吹响了欢乐的号角
乙:飘扬的雪花舞动着喜悦的身姿
丙:挥一挥手,告别所有的过去
丁:说一声“hello”,迎接未来的黎明。
甲:让我们用青春的金线去编织明天绚丽的岁月。
乙:让我们用燃烧的信念去编织未来遐思的年华。
丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获
乙:愿风中传你的捷报
丙:阳光中我为你祝福
丁:月光下我为你祈祷:
甲:愿所有的父母身体安康
乙:愿所有的老师家庭幸福
丙:愿在座的我们学业有成
丁:愿天下所有的人们:
合:新年快乐!
甲:老师、同学们、家长们:
合:明年再见!
篇9:庆六一运动会主持词
一年一度的新春佳节,是中国人民重要的传统节日,办好春节文艺晚会,对于深入学习实践科学发展观,加强中华文化传统教育,引导干部群众弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发全县干群保持昂扬奋发的精神状态,全力推进“产业带动、项目带动、城镇带动、开放带动”战略的实施,实现把打造成为关天经济区最具活力的县域板块的宏伟目标,具有十分重要的意义。现按照县委、县政府的要求,就办好20xx年春节文艺晚会,制定本实施方案。
一、晚会宗旨
春节文艺晚会,重点宣传党的大会和xx届四、五中全会精神,歌颂党和政府的亲民、爱民政策,讴歌辉煌成就,展望美好未来,活跃全县干部群众的文化生活,营造欢乐祥和、温馨和谐的喜庆氛围,达到全县人民共同欢度新春佳节的目的。
二、春晚主题词:欢乐 祥和 凝聚 进取
春晚主题:欢乐和谐〃家乡美
意喻——有团结务实、高瞻远瞩、与时俱进、开拓创新的县委、县政府领导集体;有中省劳模、优秀公安干警、三八红旗手、道德模范、优秀公务员、致富能手等一批行业精英;有全县十七万干群齐心协力、同心同德,才建设出了全国文明城市、国家卫生县城、全国经典山水旅游名县等殊荣的美丽、和谐的新 。
三、时间:
四、地点:
五、主办单位:
承办单位:
如:宣传部、县委办、政府办、文广局、财政局、教育局、公安局、卫生局、民政局、地税局、城关社。
六、节目形式:
舞蹈、相声、动感器乐演奏、歌伴舞、配乐诗朗诵、音乐快板、少儿舞蹈、表演唱、渔鼓说唱、群口词、音画歌舞。
七、节目构成:
策划用15个节目、100分钟、220位演员来诠释晚会宗旨和主题。
策划节目流程:
序号 类型 名称 人数 时长 节目单位
1 舞蹈 《春舞祥和》
2 动感组合《谁不说俺家乡好》
3 歌伴舞 《 》
4 相声 《对春联》
5 少儿舞蹈 《 》
6 《 》
7 音乐快板 2
8 诗朗诵
9 歌舞
10
11 表演唱
12 舞蹈
13 歌伴舞 《团圆中国年》
14 舞蹈
15 谢幕 《团圆一家亲》
八、20xx春晚组织机构:
1、设立20xx年春节文艺晚会筹备委员会,组委会下设7个工作组:
(1 )、组织协调组:
工作组委员:
工作组成员:
职 责:
1及时召开组织协调会,安排落实春晚相关事宜。
2协调组织参演单位按策划要求排练节目。
3协调安排节目初审、复验及走台工作。
4协调涉及与春晚相关各单位配合工作。
(2)、策划导演组
指导:
总策划:
导演:
顾问:
工作组委员:
工作组成员:
职 责:
1统筹策划春晚节目板块,节目形式,节目内容和节目规模。
2指导各参演单位按要求排练节目,对各参演单位节目进行初审筛选工作。
3组织实施走台、通排、合成排练和彩排工作。
4策划制作LED视频和幻灯,设计灯光音响和舞台效果。
5确定春晚节目主持人,并负责审定主持词。
6负责节目单的设计印制。
(3)、舞台设备工作组
工作组委员:
工作组成员:
工作职责:
1、负责舞台布置
2、所有硬件设施的安装调试。
3、后台设备的控制,灯光,音响,特效等。
(4)、春晚录播组
工作组委员:
工作组成员:
职 责:
1提前了解熟悉节目板块,春晚节目特色,做好录制工作的前期准备工作。
2与春晚总导演及时沟通,制定录制方案和剪辑方案。
3春晚彩排进行试录,正式演出现场录制。
4春晚节目通排走台,进入场地熟悉观看节目。
5联系县市电视台剪辑、制作春晚节目视频资料。
(5)、后勤保障组
工作组委员:
工作组成员:
职 责:
1撰写春晚经费预算报告,并争取专项经费。
2按策划导演组要求,购置春晚相关设备。
3安排外请灯光师、舞美设计师等人员的食宿。
4负责排练场地协调及水、电等其它后勤保障。
5负责剧院设施检查维修和剧院内外环境卫生。
6负责票务印制和发放工作。
7、培训礼仪人员,准备好会场现场的服务用品,水杯茶叶等。
(6)、安全保障组
工作组委员:
工作组成员:
职 责:
1负责春晚彩排和正式演出的安全保卫工作。
2负责春晚演出消防执勤。
3负责春晚演出区域综合治安水电保障。
九、活动时间表:
201*年x月4日—6日:策划导演组统编春晚节目方案,并召开春晚参演单位负责人和编导人员联席会议,落实节目排练任务;
201*年x月7日—19日:参演单位节目筹备排练阶段;
201*年x月19日—20日:进行节目初审;
201*年x月21日—31日:为节目加工提高阶段;
201*年x月1日—6日:为节目复验通排阶段;
201*年x月7日—12日:为LED视频制作和春晚撰稿阶段;
201*年x月13日—14日:所有节目走台通排和灯光音响、舞台机械合成;
201*年x月15日—17日:策划导演组小结排练; 20xx年x月18日:节目彩排;
201*年x月20日:正式演出。
十、附则:
1、组委会下设的各工作组要各司其职,策划导演组要搞好综合策划、节目审定和晚会实施工作;组织协调组要督促落实各参演单位精心准备排练节目,并做好相关协调工作;舞台硬件、录制、后勤保障等工作组要提前谋划,精心筹备,确保晚会如期彩排、演出和播出。
2、各参演单位要高度重视,安排专人负责此项工作,要按晚会整体策划方案,按时高标准、高质量完成节目排练和演出任务。
篇10:庆六一运动会主持词
协议当事人(甲方),男性,------年--月---日出生
住:(xx县xx镇xx村 身份证号:--------------
协议当事人(乙方),男性,------年---月---日出生
住:xx县xx镇xx村 身份证号:------------
协议事项
------年---月----日-----时许,天气雨天,甲乙双方位于-------公路,------路段发生意外事故,甲方驾驶摩托车与皮卡车乙方发生------事故,造成双方均不同程度受伤,双方都在---------,及----由x方负责。甲方就乙方--------等事项赔偿一次性给付。现甲乙双方在交警部门的监督下,经甲乙双方协商,自愿达成如下赔偿协议条款。
1.甲乙双方就本次事故-------------------等相关费用由x方负责。
2.x方自愿一次性赔偿x方---------费:包括---------已付的人民币x元 ,总共合计人民币 元。
(人民币大写: )
3.x方一次性现金付给上述费用,由x方自行-------,x方不再承担余后责任。
4.本协议内容甲乙双方经全文阅读并理解无误,双方签字后,甲乙双方意思表示真实,绝不后悔。
5.x方一次性给付x方上述款项,x方签字收款后,本交通事故的民事赔偿纠纷终结。
6.本协议壹式叁份,签字后生效,甲乙双方各执壹份,呈报本案经办交警部门存档壹份。
甲方: 签字
乙方:签字
2x年X月x日
相关知识
交通事故理赔协议书填写要求
机动车双方之间发生不涉及第三方的;没有人员伤亡,且双方财产损失均在20xx元以下的;机动车能够驾驶移动的;机动车均在河南省内财产保险公司投保了机动车交通事故责任强制保险的。发生上述交通事故,双方当事人应当将车辆即行撤离现场恢复交通,按照本程序处理。
一、双方应相互查验驾驶证(双方要主动出示驾驶证,相互查验驾驶证照片与其本人是否相符)、行驶证和保险凭证(是否有效),自行确定事故责任。建议当事人使用手机等方式记录事故现场,拍照对方车损位置及车损状况。
二、双方均应立即向保险公司报案并索取报案号,填写《机动车交通事故事故快速处理协议书》(以下简称《协议书》),各执一份,到快速理赔中心。切记填写完毕后方可离开事故现场。
三、《协议书》填写办法:
(一)事故时间一栏,须填写阿拉伯数字,精确到分钟。
(二)事故地点一栏,须填写事故发生在某区某路(或路口)、某街的具体地点。
(三)姓名一栏,填写各方当事人姓名,填写前须核对各方驾驶证或身份证。
(四)车辆牌号一栏填写车牌号及车型,如黑色牌照的号牌应在号码后注明(黑牌)。
(五)保险公司一栏,填写车辆投保交强险的保险公司简称及保单起止日期,填写前须核对各方交强险标志或保单。
(六)电话一栏,填写随时可以联系的电话号码,填写后相互打电话确认。
(七)保险公司报案号一栏,当事人向保险公司报案后,保险公司会反馈一个报案号,将此报案号填写在本栏中。
(八)事故情形一栏,对应事故情形在相应的“□”内划“√”,对第7项和第8项需简要描述事故情形。
(九)物损情况一栏,在相应碰撞位置划“√”;有其他财产损失的,在其他物损栏填写;无其他财产损失的,在其他物损栏填写“无”。
(十)当事人责任一栏,对应当事人所承担的事故责任在相应的“□”内划“√”,填写完毕后,当事人共同签名确认。
(十一)到达快速理赔中心时间一栏,由双方当事人共同商定选择定损的理赔中心(《协议书》背面有名称及地址)并注明、填写到达理赔中心的时间(事故发生起不超过24小时)。填写完毕后,当事人共同签名确认。无正当理由逾期不到且联系不上的,按交通肇事逃逸论处。
(十二)赔偿情况一栏,对于当事人自愿放弃保险索赔的,根据事故双方的协议内容填写,并签名确认。未放弃保险索赔的,不要填写。当事双方自愿放弃向保险公司索赔的权利,就损失赔偿事宜达成一致意见,现场赔付现金当场结案。当事双方填写《协议书》记录协议内容及赔偿履行情况,作为证据留存。
四、当事人在撤离事故现场或驶向理赔中心的过程中,为规避责任而故意逃离的,按交通肇事逃逸论处,公安机关交通管理部门依法对其处200元-1500元罚款,记12分,可以并处15日以下拘留;保险公司按规定应于次年上浮逃逸车辆保险费。
另方当事人应记清逃逸方的车型、车号、逃逸驾驶人特征等基本情况,将车辆就近移至不妨碍交通的地点,立即拨打“110”报警,等候交通警察到现场进行处理。根据《办法》规定,逃逸方当事人负事故全部责任。对投保商业车损险的受害方的车辆损失,由其车辆投保的保险公司按规定先行赔付。案件侦破后,由保险公司向逃逸方追偿。
五、对于无责方当事人无损失或损失轻微,不要求赔偿的,为了保证全责方能够获得保险公司的赔付,无责方也需向自己的保险公司报案,并填写《协议书》。
六、交强险财产损失互碰自赔处理办法:两车互碰,双方必须有交强险,而且没有到期,事故没有发生人员伤亡,各自的车损失不超过20xx元,双方都有责任,包括同等责任或主次责任,双方都必须同意采用互碰自赔,这种办法才能适用。
篇11:六一趣味运动会讲话稿
敬爱的老师、家长朋友们、亲爱的同学们:
大家好!在这阳光明媚,鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童共同的节日——六一国际儿童节,这是同学们最期盼、最快乐的日子。在此,我代表学校领导和所有的老师们祝同学们节日快乐!向今天获奖的班级和同学们表示热烈的祝贺! 同时我们也要向辛勤培育大家成长的老师们、家长朋友们致以诚挚的谢意!
同学们,你们是幸福快乐的一代,也是肩负重担的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里培养,良好的习惯在这里塑造,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要认认真真学习、踏踏实实做人,努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,为实现伟大的中国梦想,实现美好的人生理想而不懈努力。
同学们,今天我们通过举行趣味运动会来欢庆六一儿童节,这是一次非常有意义的活动。希望大家能够在欢笑、挑战、汗水、拼搏中度过愉快而难忘的节日。这次比赛是对大家身体素质的一次大检阅,也是对大家集体精神和精神面貌的一次大展示。希望全体同学在比赛中充分发挥集体意识,勇于争先,文明守纪,齐心协力,为班级体争光添彩!最后:预祝全体同学在趣味运动会中取得优异成绩!预祝大家度过一个愉快而难忘的六一儿童节!
谢谢!
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篇12:庆“六一”亲子趣味活动方案
庆“六一”亲子趣味活动方案
庆“六一”亲子趣味活动方案一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。
二、活动内容:“两人三足”小组赛
三、活动人员:本班全体学生、家长
四、活动时间:6月1日
五、活动地点:学校运动场
六、活动步骤
1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2.比赛规则
(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的'趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3.活动后
(1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
篇13:幼儿园庆六一运动会方案
一、活动时间:
20xx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏,以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
篇14:幼儿园庆六一运动会方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20XX年5月26日至20XX年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;
2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。
3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
篇15:幼儿园庆六一运动会方案
注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。
二人项目:
活动一:丰收运粮
对象:父亲或母亲,孩子
目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。
准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个
玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。
活动二:夹夹乐
对象:父亲或母亲,孩子
目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。
准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)
玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。
三人项目:
活动一:小猪盖房子
对象:父亲,母亲,孩子
目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。
准备:积木、小推车
玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。
活动二:小小解放军
对象:父亲,母亲,孩子
目的:锻炼爬行能力以及协作能力。
准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)
玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。
活动二:同心协力
对象:父亲,母亲,孩子
目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。
准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)
玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。
篇16:幼儿园庆六一运动会方案
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的`体质,特在xxxx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
活动安排如下:
一、时间:
5月25日上午9:00
二、地点:
运动场
三、活动内容:
活动一
名称:车轮滚滚
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
名称:套圈
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三
名称:运球
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动四
名称:大脚板
玩法:
1.每班5人,分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动五
名称:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
篇17:幼儿园庆六一运动会方案
一、活动主题:
健康快乐,展示自我
二、活动时间:
20××年4月28日(星期六)
三、活动地点:
学校操场
四、活动形态:
亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构,与户外竞技比赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育结合的基本理念,强调家庭运动是孩子成长的重要因素,让孩子的童年更健康、更快乐。
五、活动准备:
1、各班分好家长等候区域,将各班的椅子摆好。
2、各班的方队训练完成
六、活动过程:
1、入场式:
主持人宣布春季运动会开始,主持人致开幕词,并说明活动的意义。
小朋友进场,以大班——中班——小班的顺序进场,小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。
园长致词。
2、表演仪式
在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带领幼儿做三个律动。
幼儿园老师的开场舞《国家》
3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。
4、亲子竞技比赛
小班:“旗开得胜”(准备:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个)(每班分为三组)
中班:“袋鼠跳”(大口袋25个)(每班分为三组)
大班:“齐运球”(准备:每个班三个篮球)(每班分为三组)
注:小班在进行比赛的同时,中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。
5、颁奖:
优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。
优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。
年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。
七、活动结束
主持人致结束语,宣布亲子运动会结束,家长领幼儿快快乐乐回家。
篇18:庆六一亲子运动会开幕词
尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
首先,感谢大家在百忙中抽出时间来参加林荫路实验小学幼儿园举办的这次“爱在林荫”庆“六一”亲子趣味运动会。请允许我代表全园师生以热烈的掌声对今天光临运动会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们这次运动会的主题是“爱在林荫”,希望我们的每一个孩子都能享受到运动健康的快乐,希望我们的每一个家长都能感受到家园和谐的美丽——只因“爱在林荫”。
我们相信,通过这样的活动,不仅丰富了幼儿在园生活,培养了孩子的竞技意识,增强了幼儿的自信;还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识,提高幼儿对体育活动的兴趣,增进师幼亲子之间的感情,也一定会有积极的影响。
尊敬的各位家长,学校的发展离不开社会各界的支持与关注,更离不开广大家长的关心与呵护。再次感谢你们光临我们的运动会!希望你们能和孩子一起共同度过美好难忘的一天!
xx年5月28日
篇19:六一趣味运动会的邀请函
亲爱的 爸爸、妈妈:
和煦的暖风送来了清爽的'夏日,也迎来了一年一度宝贝们最欢快的节日——六一儿童节,让我们由衷得对宝贝们说一声“节日快乐!”,祝愿宝贝们在爸爸妈妈和老师们的呵护下健康、茁壮地成长!
为了让宝贝们在自己的节日里快乐地展现自我,感悟成长,同时增进爸爸妈妈和宝贝们的亲子关系,泉州东方爱婴早教中心将举办一场以“健康、快乐、自信”为主题的六一亲子趣味运动会。我们诚挚的邀请爸爸妈妈们踊跃报名,共同参与,在百忙之中抽空和宝贝们一起动起来,为宝贝们留下最美好的回忆!
活动时间:6月1日(星期六)上午9:30——12:00;下午15:30——17:30
活动地点:喜盈门[泉州]建材家具广场(可在统一时间免费包车接送)
泉州市丰泽区东辅路1088号(海峡体育馆南侧)
报名电话: 28956701 28956702 28956703
主办单位:泉州市洛江区妇女联合会
协办单位:泉州东方爱婴早教中心、喜盈门(泉州)建材家具广场
温馨提示:
1、报到:
尽量不要在参赛前带宝宝参与剧烈运动,以免宝宝过于疲倦或兴奋,无法正常参赛。
2、签到:
请参赛宝宝家长于比赛前十分钟到“签到处”签到,并领取参赛号,给宝宝佩带好,等待参赛。比赛开始后宝宝未签到的,将被取消比赛资格。
3、比赛秩序:
请在比赛前仔细倾听比赛规则,在比赛中遵守比赛规则。若在比赛中严重违反比赛规则,组委会有权利取消比赛资格。
比赛期间请将您的手机调为震动或关闭,避免分散宝宝的注意力。
4、安全:
请您为参赛宝宝在比赛期间安排一位看管人停留在赛场,配合比赛进度并负责宝宝的活动安全。
比赛现场均禁止一切饮食,如宝宝需要喂食请在比赛前在等候区完成。
为了保持比赛现场清洁卫生,请为您的宝宝穿上纸尿裤。
5、比赛搭车须知:自驾的妈妈请在宝贝比赛的时间前抵达活动现场,若需坐包车的妈妈请在上午9点下午3点
到本中心集合上车。
比赛中,若宝贝有不愿意参赛的表现,请您尊重孩子,不强迫,只做引导.
预祝您的宝宝在本次活动中收获更多的快乐和自信!
活动内容及安排:
时间安排
活动内容
时间安排
活动内容
上午
9:30—10:00
开幕
下午
15:00-15:30
开幕
10:00--10:30
7-15月龄
①旱地船
(训练平衡能力及前庭觉)
15:30--16:15
16-18月龄
①推小车
(培养宝宝平衡能力及腿部力量,满足宝宝行走的欲望)
②划船比赛
(训练平衡能力,感受游戏的乐趣)
②投球
(社会适应行为及上肢活动的协调性)
19-21月龄
①驮沙包
(锻炼平衡能力)
22-24月龄
①小建筑师
(小肌肉发展及空间构造)
②走直线
(锻炼宝宝平衡能力及动作的准确性)
②障碍行走
篇20:庆“六一作文
星期五下午班会课,吴老师带领我们二六班组织美食分享会,庆祝六一儿童节。
同学们各个欣喜若狂,我早早地把带来的零食拿出来等候着老师。这次同学们准备的美食琳琅满目,有精美的蛋包饭,蛋包饭上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感觉就像在召唤我们快快把它们装到肚子里面;有大小不同的爆米花,一个个雪白雪白的身体,就像冬天雪地里的小雪花一样;还有来自妈妈牌的煎饼、蛋糕等,每一份都充满沉甸甸的爱。看着这些美味的食物,同学们的口水都快止不住流下来了。
我们班钟雨瑶和张誉馨自告奋勇地上台给大家表演歌唱节目——《你笑起来真好看》,同学们看得目不转睛,最后全班同学被她们美妙的歌声吸引住,来了一个班级大合唱。
美食分享会上不仅有好看的节目,还有激烈的美食比赛,吸引了其他老师一起参与。看!数学老师谢老师一走进教室,同学们都开心地涌上来,纷纷给谢老师介绍自己手中的美食;不熟悉的特教老师刘老师路过也被我们的美食吸引过来了,热情好客的同学们也纷纷递上自己的美食。美食分享会充满了欢声笑语,经过两轮角逐,最终钟雨瑶获得了“最受欢迎美食奖”。
美好的时光总是过的特别快,这次美食分享会真开心,希望老师每个星期都能组织一次。
篇21:庆“六一作文
在4天前我们学校为了庆“六一”,在操场上办了一个化妆舞会,那一天我们都戴上面具,一起欢度节日。
那天早上我们早早的来到了学校,班里的同学都穿上了奇装异服,过了一会儿朱老师就让我们开始做面具了,我被分配到了二楼,当我正打开工具盒时才发现我的肉色已经用完了。可是涂面具时必须得用到肉色,这时突然灵机一动想到把白色和红色的颜料混合在一起,不就可以合成肉色了吗?我这样想着就在调色盘中做了起来,果然变成了肉色,我欣喜若狂,就马上用肉色画起来。把脸画好后再把头发画上黑色,不久后一幅人像画就出现在我面前,我赶忙把这个面具拿回教室。
我们在教室里整理一下之后就来到操场上进行化妆舞会,操场上许多班级早已就位了,我坐下后不久化妆舞会就开始了,一开始是六年级,他们表演了许多的动漫人物,像火影、死神······等。他们都扮得有模有样,特别是扮鬼的时候简直和真的鬼一摸一样,过了许久轮到我们班上场了,我的心直跳,生怕做错了动作,一会儿过后场下为我们响起了掌声,我心中的石头才慢慢放了下来。
这就是我们的节日,这就是我们狂欢的节日!
篇22:庆“六一作文
早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到徐佳老师身旁问:“徐佳老师,今天怎么这么热闹啊?”只见徐佳老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。
一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,徐佳老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。
接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!
这真是一个开心快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。
【庆“六一作文(15篇)】
篇23:庆“六一作文
“六一”国际儿童节,是我们最快乐的节日。这天早上,太阳露出了它那灿烂的笑容,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树也比平时更加英姿挺拔。同学们穿着节日的盛装,就像一只只小鸟,欢快地飞来飞去,校园里充满了欢声笑语,到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看,演出现场,一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。
四周的彩旗随风飘动,像是为我们的节日祝福,村子里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们早早地围在表演场,来观看他们的孙子、孙女、儿子、女儿的表演。八点整,两名少先队员用纯正的普通话致词后,我们的表演正式开始了。
第一个节目是“歌唱□”的歌咏大合唱,全体学生劲头十足,嘹亮的歌声伴着优美的音乐,迎来了场外的阵阵掌声。“呼啦圈”是我校的特色,参加的人数多,场面大,五颜六色的呼啦圈,摇起来真是绚丽多彩。让人振奋。接下来的个人才艺表演,同学们拿出自己的看家本领,把最棒的一面展现给大家,欢快的曲子,优美的舞蹈,更让我感到了节日的快乐。更让我没有想到的是,我们表演完后,老师也为我们献上了他们的节目,这是老师今年的“六一”节送给我们最好的礼物。我们的心里乐开了花。
今年的六一节,是我最快乐的一个节日,也是我小学生活中最难忘的一个节日。
篇24:庆六一作文
六月,是一个灿烂的季节;六月,是一个欢乐的季节;六月,还是所有小朋友最喜欢的一个季节,我也不例外。在这个快乐的日子里,我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃,拭目以待。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。
终于要开始了,主持人陈美阳登场,开始宣布:“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是张胜楠,她要演唱一首歌《疯丫头》,先鞠一躬,音乐想起,她开始唱,她唱歌简直就是专业的,不仅歌声美妙,而且表情也很好,这也算的上是两绝吧,听完了她的歌声后,下面就是王文宇和刘航表演的《逆战》了。他们有些紧张,竟然把歌词唱错了。
有一句老话这么说,没有三分三,不敢上梁山。我觉得这句话说的对,虽然没有统一的服装,也没有转眼的演技,但我们有的是信心,如果一个人连信心都没有了,活在这世界上有什么用呢?很快到了我和张夏莹的表演了,我们表演的是林俊杰的《小酒窝》。虽然我们在下面练习了很多遍了,但是一到这里就还是紧张。我一紧张就想笑,唱到一半,我忍不住笑了起来,有很多人看着我,夏莹也终于憋不住捂住肚子笑了。
今天我过了一个快乐的节日,想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。
篇25:庆六一作文
昨天晚上还下着倾盆大雨,今天就转阴了,可能是老天知道我们今天要举行“庆六一”文艺会演,也想看看我们的表演吧,所以让雨停了下来,真是老天有眼啊!
一大早我们来到操场,只见鲜花、气球把“庆六一”文艺会演的会场装扮得格外美丽。欢声、笑语、洋洋喜气,使整个文艺会演充满了浓浓的节日气氛。两边还有学校的简介和师生书画作品展览。
这次“庆六一”文艺会演的节目可丰富,服装可艳丽,不低于中央台的联欢晚会,只是少了赵本山的小品,不信,你就来看看。
睢,合唱团来了,他们用甜美的歌声给这次“庆六一”文艺会演拉开了序幕。
跳交警操的同学穿着陆军服装,迈着整齐的步伐,做着整齐地动作,真不愧是一个个小交警。
w留给我们印象最深的就是演奏古筝的和跳印度舞的。演奏古筝的穿着蓝色纱衣,头戴假发,手上带着演奏古筝的假指甲。她们一双双小手在筝弦上灵巧地拨动着,我看得眼花缭乱。那曲调格外和谐入耳,时而高亢时而低沉、时而清脆、时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,又变成艳丽夺目的彩带。
跳印度舞的穿着一身金光闪闪的露肚脐装,头戴小皇冠,扎着几个小辫子,伴着印度舞音乐《神奇》,欢快地跳了起来,我渐渐被这美丽的舞姿所陶醉。她们就像小仙子,在大森林中,在美丽的松树下翩翩起舞;又像一朵朵白云,在蔚蓝的天空中,让微风吹拂她们身上的圆片。乐曲停了,我还沉浸 在美丽的遐想中……
这个儿童节,是我们小学生涯中倒数第二个儿童节,也是我们生命中倒数第二个儿童节。我翻开了一本本相册回忆童年,我打开以前的作业回忆童年,我哼着一曲曲儿童歌回忆童年……童年,给我留下了无限眷恋,再过一年,我们就要告别母校,告别老师,告别童年。我们一定要珍惜这最后两个儿童节,我想用歌声唱出我的童年,我想用五彩的笔画下童年,我想用笔写下童年。
我一要让这最后两个儿童节过得有意义,有价值!
篇26:庆六一作文
俗话说:“小孩盼过年,大人盼赚钱”!六月一日是国际儿童节。学生盼呀!盼呀!终于盼到了“六一”儿童节了。我只想在节日时,给学生一个惊喜,在六一前一个晚上,我和家长为五(5)班全体学生们的节日庆祝精心做了准备,首先把教室打扮成一间舞厅,另外买了许多水果、饼干、糖果……,让学生们过一个美食节。我们真心为学生们节日付出辛勤的劳动。常言道:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”说一句心里话:“一切都是为了学生过上一个开心、快乐的节日”。
今天,学生们都穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。走进教室,一个个学生愣住了。因为眼前的教室都挂着许多的彩色气球和彩带,看上去像是一间辉煌的舞厅。黑板上还写了“六一快乐”端庄楷体、红色大字,学生一个个陆续地走进教室,只听见学生一阵阵的赞叹声:“啊!太漂亮了。”“啊!太美了。”“啊!这是我们的教室吗?”“呀!我没走错教室吧……。”一个个学生走到讲台前问我:“老师,这是您布置的吗?太美了。”“老师,谢谢您?为我们做的一切……。”看到一个个可爱而懂事的学生,作为老师,再苦再累,也值得。
由于疫情的原因,学校不得不让班主任各自组织本班学生在教室给学生庆祝六一,上午的节目安排是表演活动,下午让学生过一个“美食节”。
表演开始了,我根据学生报上的节目安排了有的学生跳舞,有的人表演武术,有的人讲笑话,有的人吹葫芦丝,还有的诗朗诵……。一个个学生的表演都很精彩,节目刚演完,教室里响起了排山倒海的掌声,学生们开心极了。我看到没有参加表演的学生,都露出惭愧的表情,嘴里还说真后悔没有参加表演。一上午的时间瞬间过去了。迅速催学生排队回去了。在路上,一个个学生对我说:“到现在我还沉浸在精彩的表演中,多么希望下午继续表演,让我再看一次表演,行吗?”
下午,我走进教室扫视了一圈,学生们都带了各种各样的水果,糖果,饼干,薯片等零食。看到学生吃得正欢,原来大部分学生都把自己的水果、点心和同学共同分享,看到懂得分享的学生,心里是一种欣慰、一种幸福,要是家长们有时间来看到自己的孩子能和同学一起分享,家长们一定会非常高兴的。过了一段时间,家委会送来了水果、饼干、蛋糕。我先分西瓜给学生吃,然后再切蛋糕分给每一位学生。接着给他们分发橙汁等果汁。看到学生一边吃着,一边聊着,幸福极了。而我们老师看到自己的学生在自己的节日里能幸福快乐,累一点也是值的。
学生们还正在高兴之时,放学的铃声又响起来了。学生的第一反应是:今天的时间怎么过得这么快。今天过得非常快乐,非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了!
今年学生的节日,由于疫情的原因,虽然没有往年的节日热闹,但是今年节日却有一个与众不同的儿童节!看到学生们的懂得感恩,懂得分享的情景,的确让我难忘。
篇27:庆六一作文
“六一”节快到了,为了迎接“六一”,迎接“北京奥运”,我们学校举行了一次“爱心迷你火炬传递”活动。
早上,阳光灿烂,一个个小学生喜气洋洋,整所学校都沉浸在欢乐的海洋之中。
当火炬接力手是一项崇高的荣誉,虽然我没有当选火炬手,但是被选为了助跑手,我也感到格外的高兴。所以,我特意穿上了自己最喜爱的奥运衣到学校来参加火炬接力活动。
活动开始了!操场上响起非常有节奏的乐曲声。当听到广播里说:“请火炬手和助跑手到位”,我和我们班的其他4名助跑手迅速地奔了下楼,到操场上的跑道上站好。过了不久,各个班的众多助威手们也排着整齐的队伍入了场,他们站到了跑道的里面,每个人手上都拿着2面小旗——一面国旗,一面奥运旗,有的脖子上还挂着哨子或小喇叭呢。每个班队伍的最前面是班长拿着的自己中队的队旗。每个年级队伍的最前面还拉着一条写着口号的蓝色横幅。其中我们二年级的口号是“迎奥运,庆‘六一’,我阳光,我快乐”。同学们一个个精神抖搂,围绕着操场站着,而操场的中央竖立着一个耀眼的圣火盆。
当校长高声宣布:“火炬传递活动现在开始!”,一年级的队伍里立即爆发出惊喜狂欢的声音!接着,透过人群,我看到了操场的另一头闪烁着火炬的点点火星,渐渐的,这点点火星离我越来越近,火炬也变得越来越清晰,我逐渐地看清了那是一支与“祥云”非常相像的模拟火炬。当火炬来到二年级队伍前面时,二年级的火炬手上前接过火炬,先挥了挥,再绕着一年级的火炬手跑了一圈,然后就慢慢地向前跑了。跑了一段距离后,轮到我们助跑手跟跑了!我万分激动,迅速到位,并跟在火炬手后面慢慢地跑。这时,二年级的队伍里爆发出“迎奥运,庆六一,我阳光,我快乐”的口号声。当跑过其他年级的队伍时,我也听到了他们年级的口号,这一阵阵整齐响亮的口号声一浪高过一浪,让激动和快乐充满了我们的心田。
火炬一个年级一个年级的传递下去,最后当六年级的火炬手把火炬传递到校长手里时,全校都沸腾了,所有的旗子都在挥舞,所有的学生都在欢呼,都在雀跃!学校旗杆上的五星红旗也高高飘扬起来。当校长双手拿着火炬,庄严地走到了圣火盆前时,学校顿时安静下来,只见校长把火炬伸到了圣火盆上,圣火被点燃了!学校立刻再次沸腾了起来!旗子被更起劲地挥舞着,欢呼声、哨声、喇叭声响彻云霄!那一刻,点燃的不仅是熊熊燃烧的圣火,还点燃了我们对北京奥运会的期盼与激情!
活动结束时,我们每个人的脸都是红彤彤的,我们每个人热乎乎的心全都飞向了北京奥运!我们大家都期望着北京奥运会能圆满成功!
篇28:庆六一作文
六一节来临了,老师为我们准备了许多节目,有陀锣大战、拉丁舞、双簧等节目,不过,还有一场全班人都参加的节目——水果大战。
一听到这个消息,我们忙得热火朝天,又是买水果啦,又是做运动啦,还有的腾空肚子啦……可是,他们都是为了一个目的:在水果大战中拿到一个好名次。
盼星星,盼月亮,终于把这六一节给盼来了。比赛前夕,我缠着妈妈买西瓜,妈妈同意后,我称了一个大西瓜,不称不知道,一称吓一跳,一个西瓜居然要20元呢,大家怀着激动的心情来到教室,被一组组的水果惊呆了:有苹果、凤梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龙果、杨梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛进入了王母娘娘的仙果园一样,各种水果芳香扑鼻,琳琅满目。
“4、3、2、1!开始!”一开始,第一组就开吃了,他们一窝蜂地扑到桌子上抢水果,然后狼吞虎咽地吃起来。一阵手忙脚乱,他们便吃完了。紧接着,第二组、三组也开吃了,我们在第四组,当我们吃的时候,我才知道:吃水果不像张飞做菜——小菜一碟,而是要吃饱了撑呢呢,我们组吃完后,数我最惨,吃得肚子比下巴高两寸!吃完后,我们按分排名,我们组是最后。但是我们不气馁,不退缩,不放弃。
这场比赛考了我们的团队精神,合作精神,还考了我们的吃水果能力,这场大赛棒!
篇29:庆六一作文
有一个节日在六月,有人说它是一个苹果,它受阳光的照耀,快切开它吧!让蜜汁流进我们的心田。你们猜是什么节日?对了,是“国际六一儿童节”。
昨天下午我校举行了“庆六一”文艺汇演。那天下午,那节目可叫精彩!有舞蹈《大红灯笼》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,还有舞蹈《菠萝波罗蜜》……,节目足足有十九个。
舞蹈《大红灯笼》真精彩!她们穿着过年时穿的红色的衣服,真像一个个红灯笼;白水晶老师唱得《荷塘月色》十分的动听,简直可以和原唱比美;我们班的小品《让文明伴我行》,也不甘落后,有教育意义并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜欢张甜老师的舞蹈《一片绿叶》,我看见张老师在舞台上翩翩起舞,美极了!
最后联欢会结束了,但我们还在回想刚才的节目,过了一会儿,我们才依依不舍地离开了。
篇30:庆六一作文
庆六一作文作文
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天,我兴致勃勃的来到学校,校园里充满了喜气洋洋的气氛,小鸟的歌声特别动听,小树显得格外的油绿,似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐,来到操场看“庆六一汇演”
首先,升国旗,行队礼,唱国歌,再由白校长与校领导讲话发言,合唱《我们是社会主义接班人》,《学习雷锋好榜样》,最后为这一学期的'“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖,我们祝贺领奖的同学,为他们鼓掌,作文600字《庆六一600字作文》。开幕仪式完毕,才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了,有污渍优美的拉丁舞,美妙动听的歌曲,热血沸腾的现代舞,浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男女生表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生女生一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌!
比才结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕景象所吸引,时间,请再慢一点,让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那样一朵朵花儿,是我们的笑脸。
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9.庆六一标语
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