半命题写事作文范文
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篇1：小学二年级半命题写人作文：我的
【本文作者：黑龙江省孙吴县第三小学，二年四班，指导教师：赵庆红(微信公众号：教科语文之家)】
我的爸爸
高梓涵
我的爸爸今年29岁了，长的胖乎乎的，圆圆的脸，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵，笑起来很甜。
爸爸每天都很忙，每天早上我起床时，爸爸都已经上班走了，而且中午也不在家吃饭。下班回来，吃完晚饭就又出车干活了。我讨厌爸爸，他每天都没有时间用我或接我放学，更没时间陪我玩，每当看到别的同学爸爸来接，我都很羡慕，我也希望爸爸能来接我。
直到现在我才明白，原来爸爸每天早出晚归的挣钱，都是为了我过上幸福的生活。爸爸真棒，我觉得我的爸爸是世界上最好的爸爸，我爱我的爸爸。
我的妈妈
柯景祎
我有一个爱我的妈妈。她乌黑的头发，秀气的鼻子，明亮的眼睛，白嫩的皮肤，特美丽。我爱我的妈妈。
在我心目中有时候妈妈是温柔的。就从前段时间来说吧，我生病住院了，每天都要打针。妈妈每天除了照顾妹妹之外，每天还要在医院陪我打针，看到我咳嗽，比我还要难受，又给我拍背，又给我喂水，我的病感觉好多了。
妈妈很注重我的学习。这个时候我妈妈是严厉的。首先，要求我写字要工整，坐姿要端正，考试要认真审题，认真答题，考出好成绩。刚上一年级的时候，我的妈妈撕过好多本，就是因为字不工整。还有一次，我语文只考了89分，妈妈看了我的试卷很生气，说我太马虎了，罚我写了三张试卷，暑假也没有带我出去玩，让我在家学习。虽然我不情愿，但我知道妈妈是为我好，希望我长大成为有用的人。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。
篇2：中学生上网问题写事作文
中学生上网问题写事作文
尊敬的湛江市网管：
您好，我是一名中学生，我的作文水平并不好，以下内容均由本人根据本人经历所写的，如下文有得罪的请多多包涵。
最初接触网络
在我小学四年级，我们班的同学大多数都已学会上网，而且同学们都是去网吧上的，刚开始，我并不愿去网吧，因为在我小时的记忆里，去网吧的都是流氓。但是，随着同学们有说有笑的谈起地下城与勇士，穿越火线，QQ飞车等等游戏，我逐渐感觉到我与同学落伍了。于是，我开始给钱请人教我玩（QQ飞车，因为当时同学们都在玩），帮我玩，刚开始，我觉得那些游戏好无聊，也不大会玩，同学们都笑我傻，逐渐的，我勉强熟悉了怎么玩，于是我开始利用早餐钱1快5毛中的一块钱去上网，留着五毛钱胡乱买些东西填肚。
沉迷网络
初一，我从农村转到城市里读了，我以为城市里网吧里未成年人是不能上网的，可是，事实并不如此。
初一，我是自己一人到一些小卖部里的小网吧上的，玩QQ飞车，QQ农场的，沉迷并不深，也还未算沉迷吧。
初二，我逐渐学会了到大网吧去上，并开始学会了旷课，说谎等等我未接触网络之前的“流氓”行为！
总结
不要以为此事与网管无关，是的'，我知道我自己的责任，是我自制能力不强，但，现在的湛江社会真的因上网而导致未成年人犯罪正直线上升，难道你敢说你去网吧时很少见未成年人在玩游戏吗？不，你如果说很少见的话，你是捂着良心说的。网管们啊，如果你们不加强打击力度的话，你们的儿子将来被网迷打劫了，打伤了，或者你儿子自己沉迷于网络，你们高兴吗？不过是能多赚几个钱罢了，但这些钱害死多少孩子，你们知道吗？你们用的心安吗？
篇3：什么给我带来快乐作文半命题型
才上三年级的时候，我的字写得非常不好，一点儿都找不到练字的感觉。那时，老师布置我们每天晚上把作业完成之后，都练一张书法作品，我每次都看着字帖，一笔一画地练，可字总是写不好，于是，在每天的写字课上，我都是马马虎虎的写字，字也越来越难看。
有一天，爷爷看了我的字，对我说：“字是人的相貌，字不好，走到哪都不会有人喜欢，你是一个漂亮的孩子，再写一手好字，不就更加漂亮了吗?”于是，我就开始专心致志地练字，从不马虎，当我把作品交给老师时，老师说：“有进步，但你还可以写得更好。”然后，老师帮我把写好的字修改了一下，还告诉我：“横折的折要顿、要有劲。后来，我按照老师教的方法去练，果然，字写得越来越好了。那时的我，心里甜滋滋的，就好像喝了蜂蜜水一样。
写字给我带来了快乐，我还要百尺竿头，更进一步，争取把字写得更好。
篇4：什么给我带来快乐作文半命题型
快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……
但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。10点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。
这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”?我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。在繁星满天的`夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊!是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐。
篇5：什么给我带来快乐作文半命题型
今天，爸爸说要带我去动物园玩，我连声叫好，开心的一蹦三尺高。没过多久，我们就到达了目的地——动物园。下了车，我趁爸爸买票时率先进了进去。树上的鸟儿唱着欢快的歌，松鼠跳来跳去，像是在迎接我们的到来……我们走在林中的小路上，吸收着新鲜的空气。
这时，一片喧哗声直进我们的耳帘，我们闻声走去，只见一座大房子热闹非凡，我扒开拥挤的人群，放眼望去，只见一只山羊弓着背，四脚并拢，稳稳地站在一块被固定在钢丝上的木板上。而那块木板只有碗口那么大，钢丝离地面足有三米高，真是让人心惊胆寒。可山羊却大模大样地来回走动，赢来了观众们热烈的掌声。看完表演后，我们又去别处看了一些小动物，如;五彩斑澜的金鱼，活泼机灵的松鼠，机智狡猾的狐狸，细长阴险的水蛇……
尤其是那可爱的小熊猫，在笼子里“吱吱吱”的吃着食物，连头都不愿抬起来，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一个似的。然后，我们去看了一些大型动物，如;笨重的熊，凶猛的狮，高大的象，温柔的鹿……但我最喜欢的是金钱豹，它皮毛美丽，外表威武，踱着方步，好不神气。一会儿对天嘶叫，一会儿躺着睡觉，一会儿又低首享食。威武无比。时间不早了，我才恋恋不舍的离开。动物园真好玩，笼中的动物给游人带来了无限的快乐，我爱动物园，也爱那些可爱的动物们。
篇6：什么给我带来快乐作文半命题型
听妈妈说，“实验是知识之母”，这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识，给我带来了无限乐趣。“电”的实验听起来很危险，但是做起实验来可有趣极了。
今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验，教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字，有些同学情不自禁地说“电?”有些同学出现了一种疑问的表情，有些同学东张西望在教室里找来找去，小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调，哪来的电呀?”这时老师说：“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来，把塑料尺在头上进行摩擦，然后把塑料尺插入纸屑堆里，大家可要仔细看!”
这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里，奇迹出现了，小纸屑竟然吸在了尺子上，同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去，和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来，有一个同学小声说“是不是摩擦起电?”老师竖起了大拇指，说道：“对极了。
告诉你们一个道理，就是物体摩擦后能吸到较小的东西，我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象，叫做摩擦起电，你们明白了吗?”同学们异口同声地回答：“明白了。”
通过这次实验，我的收获可大了，不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电，而且还知道了摩擦起电的小知识，真是一举两得啊!
篇7：以友谊为话题写事作文高中
我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
篇8：小学烦恼的星期天为话题写事作文
又是一个苦恼的，而又烦人的星期日。
一提起双休日，许多同学都高兴得手舞足蹈乐得不可开交，因为他们可以玩、可以开电视、又可以出去郊游，不必担心被家长看管。
然而对我来说，这一切都是可望而不可及的!与其他同学相比，我有很多知识要学。有很多功课要做!令别人欢天喜地的双休日，其实是我的苦恼日。
看，这就是我的星期日!
篇9：读《做诚信人、半办诚信事》作文
读《做诚信人、半办诚信事》作文
放暑假了，我们学校发了一本做《做诚信人、半办诚信事》的一本书，书上向我们讲了很多关于诚信的.文章，第一篇是《作业背后的故事》中,小明同学和成绩好的同学“做交易”
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读《做诚信人、半办诚信事》作文100字
小学生作文（中国大学网）
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