创造生活中的彩虹作文650字
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篇1：创造生活中的彩虹作文650字
创造生活中的彩虹作文650字
泪颤抖着，滚烫滚烫的泪颤抖着。谁的泪？谁悔恨的泪？噢！
是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠，孰不知，他被困在自己建造的“房子”里了。生活中，多的也是那些人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮是，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了“赌博房”。呀！
或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因……唉！
如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的“房子”了，而不是连风都挡不住的“茅屋”。但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！
他们没有自己的“心房”，没有消极的态度，有的`是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！
泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！
你呢？
篇2：创造生活中的“彩虹”作文
泪颤抖着，滚烫滚烫的泪颤抖着。谁的泪？谁悔恨的'泪？噢！是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造了一幢粗制滥造的房子，孰不知，他被困在自己建造的“房子”里了。生活中，多的也是这种人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮时，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了“赌博房”。呀！
或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因……唉！如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的“房子”了，而不是连风都挡不住的“茅屋”。但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。
她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！他们没有自己的“心房”，没有消极的态度，有的是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。
我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！
你呢？
篇3：创造生活中的“彩虹”作文
泪颤抖着，滚烫滚烫的泪颤抖着。
谁的泪？谁悔恨的泪？噢！是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠，孰不知，他被困在自己建造的房子里了。
生活中，多的也是那些人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮是，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了赌博房。呀！或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因唉！如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的房子了，而不是连风都挡不住的茅屋。
但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！他们没有自己的心房，没有消极的态度，有的是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。
我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！
泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！你呢？
篇4：高二作文,创造生活中的“彩虹
谁的泪？谁悔恨的泪？噢！是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠，孰不知，他被困在自己建造的“房子”里了。
生活中，多的也是那些人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮是，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了“赌博房”。呀！或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的'时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因……唉！如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的“房子”了，而不是连风都挡不住的“茅屋”。
但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！他们没有自己的“心房”，没有消极的态度，有的是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。
我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！
泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！你呢？
篇5：创造彩虹二年级作文
创造彩虹二年级作文
星期六，阳光明媚。妈妈要带我出去玩，我婉言拒绝了，我决定“造”出一条彩虹。
我先拿来了一面镜子把阳光反射过来，照在墙上，再把镜子斜插入水盆里，让阳光透过清水照在镜子上反射出去，这时被照射到的墙壁竟然出现了一条艳丽的.彩虹
原来阳光射在水里，水又把阳光的七种颜色反射出去，这就形成了一条美丽的彩虹。
试验成功了，我开心的一蹦三尺高！
篇6：生活中的彩虹作文
生活是一道五彩缤纷的彩虹-----赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。这七个小家伙时不时地向你做着有趣的动作，向你嬉笑，向你哭闹，向你做鬼脸。我想：这一定是生活中的美好-------感觉。——题记
众所周知，人是有种种感觉的，这是从生物学的角度来讲的。大脑几乎控制一切活动。比如当你饿了，你觉得难受；当你赢了，你觉得高兴，这一定是那七个小精灵捣得鬼。下面就请进入我的感情世界。
我是学棋的，在这漫长而有趣的学棋生涯中，我确乎有许多情感体验。就来说说我第一次外出比赛吧。当时我初出茅庐，没有任何经验，第一次输了，第三次输了……接二连三的失败，顿时让我的心情坠入低谷，便独自分享这丝丝的失望。但就在这时，有一个小精灵向我挥了挥手，前来安慰鼓励我了--------我的教练。“继续练下去”，这句话让当时的我的心像坐过山车一般，从低点一下就到了制高点，这句话鼓励我走到今天。多么可爱的小精灵，多么美妙的感觉呀！
在今后的岁月中，我渐渐长大，也变得勇敢起来，独立地去经历棋坛上的风风雨雨。在32个棋子在64格黑白相间的棋盘上奋勇搏杀，我感觉到当大将军的快乐，带自己的部下在战场上勇敢搏斗，好似一种说不清，道不明的感觉。
在参加了入场比赛，下了m盘其中，有一盘棋让我至今难以忘怀。那是在郑州参加“李成智”杯赛时，我给一个棋手对抗了4个小时，4个小时在平常看来时多么漫长，也不知道为什么，也许是太过专注了，每个棋子都好像充满了生命，偌大的场地中只有这仅仅一桌子，不免有些激动与孤单。遗憾的是我没有抓住机会，输了。这次经历了酸甜苦辣后，有种超越世俗的洒脱。
我的感觉是一到清晰而有一丝薄雾的路，在这路上经历风风雨雨，有时这小精灵费力地走在坡路，却有时以不小心滑倒下面。积水中有时也欣赏到美丽的彩虹。继续走下去……
感觉是一杯淡淡的茶，品一品生活更有味道。感觉是一道亮丽的景，赏一赏生活更有情趣。没有比感觉更美妙了，快来体验吧！
篇7：生活中的彩虹作文
天上的彩虹有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一周也有七天，所以我想：每一天都可以代表着一种颜色。
星期一，代表红色。星期一早上，我们都要到宽阔的操场上升国旗。我们一边望着红旗向上升，一边唱着国歌，红旗升到了插入云霄的旗杆上，春风也将我的心带到了红旗上。星期一，我的心情是红色的。
星期二，代表橙色。星期二下午最后一节课，是我最喜欢的课，它是科学课。科学书是橙色的，科学课上，老师声情并茂地讲课，科学书里，仿佛有一块磁铁，吸着我的眼睛，带我走进了奇妙的科学世界里。星期二，我的心情是橙色的。
星期三，代表黄色。星期三晚上，我抱的是一只全身是黄色毛的小熊，它的名字叫皮皮熊，只要摸着它柔软的毛，抱着它圆鼓鼓的身体，我很快就会进入甜蜜的梦乡。星期三，我的心情是黄色的。
星期四，代表绿色。星期四晚上，我都要到英语学校上课。外教老师Mark经常带我们去学校门口的一片草地上玩耍、做游戏。那片草地虽然不起眼，但是，在那里，给我们留下了许多美好的回忆。星期四，我的心情是绿色的。
星期五，代表青色。上了一个星期的课，有点累了，好想弥补一下这个星期没有睡够的觉。我要完成周末的作业，迎接快乐的周末。星期五，我的心情是青色的。
星期六，代表蓝色。星期六晚上，我都要看《快乐大本营》，他们的舞台就是蓝色的。只要看了快乐大本营，这周的烦恼便会跑到九霄云外去，还会使你开怀大笑。星期六，我的心情是蓝色的。
星期天，代表紫色。星期天早上，我都要拉小提琴，一想到可以穿上那条梦寐以求的紫色晚礼服，站在炫丽的舞台上演奏小提琴，我拉琴的干劲就更大了。星期天，我的心情是紫色的。
从星期一到星期天，我的生活就像一道彩虹，炫丽多彩！
篇8：生活中的彩虹作文
雨还在淅淅沥沥的下着，仿佛我的心在流泪。月考的成绩下来了，我的成绩却没有想像中的那样好。
进入初三以来，我每天都在努力克制自己，收敛自己，告诉自己努力、努力、再努力。月考的失败让我的心情和可恶的天气一样阴沉。我不知道我的努力是否都像流水一样东去不回，我学会了沉默，在沉默中倾听自己的心跳，感受时间的呼吸，看着时间一点点的溜走，面我还活在过去。明天，对我而言，似乎是那样的遥不可及，我害怕醒来，因为我不知道醒来该做什么，像往常一样去解那永远也解不完的代数几何，去背那让我越来越觉得陌生的单词。
怡，帮我把衣服散开晾晾，上星期都洗好了，天不好，没有搭，都有点味了，都怪我总想着天晴了再晒，捂坏了，天不好先搭出来晾晾也好。妈妈端来一盆衣服，边搭衣服边絮絮叨叨对我说。我忽然觉得，我的心情不也像这衣服吗，一直沉浸在月考失败的阴霾里，好心情怎么会来，就像这衣服一样，需要经过晾晒才能鲜亮和清香。想到这里，明天对我而言，又似乎有了更深的意义，我的心情也开朗了起来。望望小院的天空，天似乎也不那么阴了，一缕看不见的阳光洒在了我的心中。顺其自然，笑对人生吧。我在心里对自己说：既然学习求知是一个漫长的过程，我又何必太计较这次结果呢！我又想想了语文老师的一句话：风雨之后不一定都有彩虹，但彩虹一定出现在风雨之后。只要我懈的努力，我的彩虹一定会更加的光辉灿烂。
泪水留在昨天的梦里，奋斗充满今天全部。回到学校，我又忙碌起来，那些代数几何的题似乎也不那么难了，那些英语单词也成了我熟悉的伙伴，让我有一种想亲近的感觉。
生活原本是美好的，看开了活着就不会觉得累，这是生命的定律。心情好坏全在于自己对待外物的态度。让心灵充满阳光，即使身处暴雨狂风，心中依旧会感到快乐，会看到风雨之后那灿烂无比的彩虹。
篇9：创造美好生活作文650字
创造美好生活作文650字
生活是靠自己创造的，大人们是小孩生活中的小船，载着他们度过生活中的难关，老师是学生的小船，载着他们游览知识的海洋。
在我们成长的道路上，经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。
记得在初二上学期上政治课时，老师给我们讲了一个故事，故事是这样的：一个中国留学生来到日本找工作，一天，他在报纸上发现了一个工作，但是工作又不适合他，可是除了这份工作好干些，没有别的工作好干了，于是他便兴高采烈地来到这家公司。其实，这家公司实际上是一家饭馆，留学生在这里工作是为了养活自己，一边赚钱，一边生活，老板指定他一个工作，那就是洗盘子和碗，在工作之前，这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始，这位留学生按老板的.规定洗八遍，后来，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，刚开始没有谁发现，后来，一个新来的职工问他其中的奥妙，他便说：老板规定洗八遍，我只洗了五遍，到现在为止，我还是干得好好的。后来，这件事被老板发现了，于是便把他给开除了。就是由于这件事，留学生去哪家公司工作都被拒绝了，因为在这位留学生的工作册上，记载了他的缺陷，所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事，一位女大学生在去找工作时，一家高级公司的老板接受了她，事情是这样的，这家公司老板特意在地上丢了一些废纸，其中有一位留学生来这家公司工作，进去之后，发现地上有一些废纸，他只是把纸踢开了，老板看在了眼里，留学生说出了他所有的荣誉，但还是被拒绝了，这位女大学生就不同了，看见了废纸，马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。
在这两件事中，我们知道了生活是自己创造的，我们学生应该好好学习，为我们的美好将来打下基础。
篇10：彩虹的故事作文650字
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要显露自己的美丽，于是，他来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美？” 小草摆动着他那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳，哎，对了，前面有一颗大榕树，据说，已有上百年历史了，为人们做出了很大的贡献。你去跟他比美吧！”彩虹想了想说：“你着实配不上和我比美，我就跟他比美去吧！” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看原来是个老头子呀！便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？” “唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说：“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那颗向日葵不错，她一年四季都向人们贡献许多果实，你还是跟她比美吧？”于是彩虹更得意地来到向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，他的本领最大，你还是跟他比美吧。” 听了向日葵的话，彩虹得意的不得了，趾高气扬地来到太阳身边，冲着太阳说：“喂! 大火球，咱么来比比看谁美，如何？” 太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你美是存在心灵深处和行动中的，并不是在于外表，只有向小草，大榕树、向日葵那样，默默地为人类做出贡献才算是真正的美呀！” 彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄躲进了云缝里，消失了……
第3篇篇11：心中的彩虹650字作文
心中的彩虹650字作文
每个人心中都有一道专属彩虹，它才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。
黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的`社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
篇12：心中的彩虹作文650字
心中的彩虹作文650字
雨后天晴，就会看到在远处有一个七彩而又美丽的彩虹，空气中散发着泥土的芬芳，夹杂着花的芳香与草的清香。远远望去是多么美好的画面。可是这美丽的画面却在视野里渐渐消失，彩虹只能待短短的一瞬间。但人们自己心中却有一道美丽的彩虹，会一直铭记于心。
曾经，有一粒种子被风吹得到处乱跑，它问风儿：“你要把我送到哪里去？”风儿说：“我要把你送到很远很远的地方。”它又问：“那里好玩吗？我可以像花儿姐姐一样开出美丽的.花吗？有小草哥哥、花儿姐姐、大石叔叔吗？”风儿回答说；“当然可以，那里没有小草哥哥、花儿姐姐，也没有大石叔叔，那里只有你和大地。”种子又不解得问：“哦，那就好孤单，不过有大地，我还是有希望长出我的花朵、绽放我的美丽！您说是吗？”风儿笑着点了点头。过了很久，风把种子送到了那里，种子看到了那里吃了一惊，那里连泥土都缺少就不用说养分、水了。那儿只有沙，甚至过很长一段时间才会下一点淅淅沥沥的小雨，可是它要坚持，要勇敢，不能放弃。不知经过了多少个日夜轮回，却只有一点点的根扎到深达一米的沙子中，他仍在坚持，仍在每天朝着太阳微笑，面对着生活，因为他相信他会发芽、生根，生长出属于自己的美丽，生长出属于自己的光艳。因为它知道它要为自己心中的彩虹而奋斗。
每个人的心中都有一道美丽的彩虹，或许它不曾被人们所熟悉，或许那道彩虹只属于它自己，但他会一直留在心中，永不泯灭。
现实生活中那雨后的彩虹只有一时的美丽，但你心中的彩虹会绚烂你的一生，你心中的彩虹或许对你就像雨露对鲜花一样的重要，不仅激励着你的成长，而且滋润着你的一生。
让我们绽放心中的彩虹。
篇13：生活中的启示作文650字
有时，身边一些不起眼的小事会给你带来无限的感慨，使你受益匪浅，而令我受用一生的是那次学滑板的经历。
绿色滑轮，炫酷底座，艳美花纹，划起来有飞一样的感觉。我越看越爱不释手，但令人伤心的不是没有滑板，而是有漂亮的滑板却不知怎么滑。
真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。一次偶然，让我得知了父亲居然是滑板高手。我高兴得一蹦三尺高，压抑不住心中的喜悦，果断去找他，请求他教我滑板。他先卖了个关子，假装思考。我一把摘下他的假面具。好吧！吧字一落音，我们就拿起滑板向城市广场进发了！
来到广场中心，父亲开始了教学。我把滑板放在地上，一脚踩上去，只听呯的一声，我摔了小狗吃屎。第二次尝试，父亲说：要助跑，然后一只脚踩到板上，另一只脚蹬一下，再踩到上面。我按照父亲所说的，踩上去，一步一步来。哇！成功了！还没来得及庆祝，只见滑板一个劲地往前冲，完全不听我的使唤。眼看就要撞到了木椅子上了，我急中生智，果断跳离，可滑板却在木椅子上猛撞了一下。父亲叹口气说；滑滑板要讲究平衡，要踏踏实实，不能用力太猛，一蹴而就是不可能的。听了父亲的话，我似懂非懂地又开始了尝试，保持左右平衡，把握重心。我心中默念口诀。虽然这次我还是失败了，但屡次尝试之后，不知不觉中我学会了滑滑板，不但如此，从中我好像还领悟了什么道理：人生就像滑滑板，做任何事都要脚踏实地，百丈高楼平地起，只有踏踏实实打好地基，才能使百丈高楼四平八稳，千万不要想着一步登天，一下子就达到人生巅峰，这是绝不可能的，做人做事亦是如此。
在这个阳光明媚的下午，滑板给了我这样一个启示，使我受用不尽。
篇14：生活中那些美好瞬间作文650字
生活中那些美好瞬间作文650字
窗外，天空中阴云密布，收起了它那温暖的笑容，天地一片昏黑。极低的气压，预示着将有一场暴风雨的来临。
坐在教室里，同学们都忧郁的看着窗外，刺骨的寒风从屋外吹了进来，使每个人都打起了哆嗦。放学的铃声响起来了，每一个同学都像疯子一样冲出了教室。我也不例外，以百米赛跑的速度向家的方向冲了过去。
豆大的雨点在我的身边落了下来，还没走到半路，身上就已潮了一半。正当我束手无策之时，一个声音传来：“小左，你没带伞吗？过来我送你回家。”
回头一看，发现正是同班同学小吴，他正推着车，迅速向我靠近。平时，在班上我与小吴很少会面，关系也是平平淡淡。这次，他对我“雪中送炭”真让我感恩戴德，我飞快地跳到了伞中，大吁了一口气。打开书包，还好，书还没有潮。小吴把伞向我的身边靠了靠，大声说道：“过来一点，别弄湿了。”在倾盆大雨中，我们推着车，举着一把伞，在小路上徐徐向前行。
天空中仿佛出现了一道亮光，在亮光中我分明看到了那个举伞的人湿了半边身子。
美好瞬间的小故事还有很多，让我再给你讲一个。
“哎哟，完了完了，我完蛋了！”在期末考试的重要时候，竟忘记带笔，急得四处张望，急切的渴望援助。教室里一片沉静，突然，一只笔从我的身边伸了出了，顺着这支笔望去，我看到的是一张微笑的脸。这真是一个“救命稻草”，“救我”的'是小汪，圆圆的脸上，那一双小而有神的眼睛俏皮地眨了眨，轻声说道：“快去考试吧。”那一刻，那清澈的泉水般的眼神刻进了我的记忆之中。
岁月是韶光之海的清澈双眼，流年是时间之花的温柔点缀。时光易逝，可生活中的那些美好瞬间却在我的心中久久难去。
篇15：生活中的美作文650字
生活中的美作文650字
生活中有许许多多的美。诚然，每个人对美的认识都是不同的。而我认为，美存在于同学间的互帮互助；闪现于邻居的和睦相处；还流动在社会的爱心捐赠中……
在学校，同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错，想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看，又不能放任着不管。正当你焦急不堪时，同桌轻轻碰了碰你，推过来一卷修正带。你感激地朝他望去，他却只是微微一笑，摆摆手示意你不必在意。你们之间不需要客套，不需要感谢，有的只是友情，在一次次的互帮互助中茁壮成长。每一次的帮助，都是在为那美好添上深深一笔。
在社区中，邻居间的宽容体谅亦是生活中的美。生活中难免粗心大意，收一次衣服，却因为一时疏忽将一个衣架掉进楼下人家的院子里。一时懊恼尴尬不已，而自家门铃却在你还没想好道歉措辞时便响了起来。你打开门看，发现是楼下邻居，手上还提着你熟悉的那个衣架。你摸摸头正想道歉，邻居却哈哈一笑，将衣架塞进你手中，完全不在意你给他添了些麻烦。生活中的美，在这么一个小小的插曲中，悄悄地闪出了一抹光亮。
在社会，有一颗为其他人着想的心是美丽的。在烈日骄阳下，你总会见到汗流浃背却依然兢兢业业指挥交通的志愿者们。望着街上摩肩接踵的行人，志愿者们常常连汗都顾不得擦，而是一遍遍地提醒过往人群注意交通规则。若你问他们，他们八成会微笑地说一句：“只是希望减少一些罢了。”这种为了他人着想而奉献自己的精神，亦为生活中的美添加了浓墨重彩的一笔。
世界充满爱，爱无处不在——友爱，邻里之爱，社会之爱——这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美，我们要付出的，有时仅仅是一句体谅的话，一张微笑递来的纸巾，或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一起付出爱，建起一份生活中的美！
篇16：生活中的美景作文650字
生活中的美景作文650字
生活中处处都是美景，你看见了吗?
看！家内，家外……无处不透露出美来：有家庭的温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美，还有人与自然的和谐美……
美景一：家庭之美；
星期天，我正在做作业，妈妈推门进来了：“做这么长时间作业，休息会儿吧。”我没作声，只顾遨游在“作业的海洋中”。妈妈又说：“我和你爸陪你去体育场打羽毛球吧。”我正想推托，妈妈说：“你不打也行，带本书坐旁边看书，只要你出去呼吸一下新鲜空气就行，ok?”我想了想：“ok！”到了体育场，妈妈又说：“打嘛，打嘛都来了，就活动活动啦 。”禁不住妈妈的劝说，我无奈地拿起了球拍。原来妈妈在一步一步引诱我出来运动啊 ！回家的路上，我心生一计，让妈妈带我去超市逛逛，妈妈答应了，但不许我买东西，只能逛逛。到了超市，我摇着妈妈的手：“买些吃的嘛，都到了超市，不要白跑一趟嘛!”于是，妈妈也无奈地为那些吃的.付了钱，还说：“你这小鬼精！”
其实，妈妈“骗”我锻炼也是为我好，经过锻炼，我也很少生病了呢！
我的家庭就是这样温馨，让我时时刻刻沉浸在她美的感受之中。
美景二：社会之美；
这次汶川地震，给汶川人民财产造成严重损失，国民纷纷奉献出爱心，为灾区人民筑起爱心长城。这种关爱与帮助不正是社会一种美的表现吗？
美景三：人与自然之美;
自然是如此美丽，但屡遭破坏，或许人们明白保护自然的重要性了吧！看那么多的自然保护区，那么多条关于保护环境的法律条例，这不也是美的展现吗？
生活中的美无处不在，只要你有发现美的眼睛与追求，感受美的心，生活中就会随时展现出美丽与和谐！
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