我喜欢读《聪明的顺溜》一年级作文400字
“屿橙”通过精心收集，向本站投稿了16篇我喜欢读《聪明的顺溜》一年级作文400字，下面是小编精心整理后的我喜欢读《聪明的顺溜》一年级作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我喜欢读《聪明的顺溜》一年级作文400字
我喜欢读《聪明的顺溜》一年级作文400字
我喜欢看书，从两三岁时认字卡，到四岁开始看图画书，直到如今上小学后看字书，书已经成为了我最好的朋友。我的家里有专门的图书角，里面有许多各式各样的书，《米小圈》、《十万个为什么》、《铁道游击队》等等，而我最喜欢看的就是《聪明的顺溜》。
这本书写的是顺溜从一名“菜鸟”成长为一名兵王的过程。在这本书里，我喜欢顺溜的勇敢、机智、聪明和坚强。顺溜是一个点子王，能出各式各样的办法，他总是能用机智克服困难、用妙招帮助战友、用勇气完成任务。看这本书时，我经常为他们的兄弟情而感动落泪，为他们的聪明才智而心生敬意，为他们的'鬼灵精怪大笑不止。
当我成为一名小学生后，顺溜成为了我学习的榜样。看到顺溜的口号是：时刻准备着！我的口号是：修德，养智，勤学，健美！看到顺溜的目标是：召之即来，来之能战，战之必胜！我的目标是：争做一名少先队员！为滨湖小学争光！看到顺溜心里的名字是：中国人民解放军！我的名字是：优秀的小学生！
在今后学习和生活中，我会让自己更坚强、更勤奋、更努力、更优秀，立志做一名对社会有用的人！
篇2：我喜欢读《聪明的顺溜》作文450字
我喜欢看书，从两三岁时认字卡，到四岁开始看图画书，直到如今上小学后看字书，书已经成为了我最好的朋友。我的家里有专门的图书角，里面有许多各式各样的书，《米小圈》、《十万个为什么》、《铁道游击队》等等，而我最喜欢看的就是《聪明的顺溜》。
这本书写的是顺溜从一名“菜鸟”成长为一名兵王的过程。在这本书里，我喜欢顺溜的勇敢、机智、聪明和坚强。顺溜是一个点子王，能出各式各样的办法，他总是能用机智克服困难、用妙招帮助战友、用勇气完成任务。看这本书时，我经常为他们的兄弟情而感动落泪，为他们的聪明才智而心生敬意，为他们的鬼灵精怪大笑不止。
当我成为一名小学生后，顺溜成为了我学习的榜样。看到顺溜的口号是：时刻准备着！我的口号是：修德，养智，勤学，健美！看到顺溜的目标是：召之即来，来之能战，战之必胜！我的目标是：争做一名少先队员！为滨湖小学争光！看到顺溜心里的名字是：中国人民解放军！我的名字是：优秀的小学生！
在今后学习和生活中，我会让自己更坚强、更勤奋、更努力、更优秀，立志做一名对社会有用的人！
篇3：一年级我喜欢什么作文
一年级我喜欢什么作文
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我最喜欢什么你们都不知道吧？告诉你，我最喜欢纸，意外吧！跟你们说，因为纸有很多用处，可以写字，可以用来做手工，还可以把它折成很多东西，如飞机等等。
篇4：我喜欢桃花的一年级作文400字
有的人喜欢杏花，有的人喜欢油菜花，有的人喜欢梨花，但我最喜欢桃花。
在我家附近，有两棵桃花，桃花的颜色可多了，有白色的，有粉红色的，有红色的等，妈妈告诉我大部分都是粉红色的。找一点点绿叶的衬托下，桃花显得更加美丽了。妈妈告诉我，桃花是先开花的，再长叶的。桃花长在树上有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。看看那一朵，也很美。如果把眼前的两颗桃树看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在桃树上，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，满树的桃花都在舞蹈，分过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的快乐。蜜蜂飞过来，告诉我它酿的蜜很甜…………
过了一会儿，妈妈叫我吃饭，这时，我才记得我不是桃花，我是在看桃花呢。
篇5：聪明的我作文400字
我的爸爸有很多优点：聪明、能干、孝顺、乐于助人……在这些优点中我最佩服的是爸爸的聪明。
幼儿园中班的时候，我和妈妈参加一个《三字经》朗诵节目，在家练习的时候爸爸说：“你们这样的朗诵和别人的一样，没特点，不吸引观众。”“那怎么做呢？”妈妈问。“别担心，包在我身上，一定让你们的朗诵吸引观众。”爸爸很自信地说。
第二天练习的时候，爸爸打开电脑，放了一部“电影”：音乐非常好听，而且让人觉得非常温馨。咦？“电影”里的人怎么会是我？原来爸爸把我从小到大的照片放在了里面，还制作了动画效果。在爸爸制作的“电影”陪衬下，我和妈妈的朗诵获得了第一名。
还有一次，妈妈在整理东西的时候抱怨奖状太难保存，时间长了会褪色，还容易破。爸爸说：“别急，把奖状给我，我来想办法。”
过了几天，爸爸把奖状交给妈妈，说：“看，这样的奖状就可以保存了。”你想知道爸爸是怎样解决这个难题的吗？如果你来我家就会发现，我的奖状全贴在墙上，就算几十年之后拿下来，他们还是新的。原来爸爸把奖状和照片一样，用塑料纸塑封好了。看，这就是我最聪明的爸爸。
篇6：聪明的我作文400字
每一个人都有自己的聪明才智，而在我的家庭中，有一个令我不得不敬佩的人——爸爸，他的智慧帮我解决了不少难题，而且让我惊讶。我的爸爸是一个建筑设计师，他心胸宽广，在他的教导下，我一天天快乐的成长。
爸爸有黝黑发亮的皮肤，鼻梁上有一副宽大的眼镜，脑袋里都是学问，俗话说:宰相肚里能撑船，我爸爸肚里能撑宇宙飞船，哈哈！那是一个风和日丽的下午，怎么办？后天就要开学了，我的手工还没做好，这可怎么办呀？我急的像热锅上的蚂蚁，爸爸见了不慌不忙地向我了解情况，耐心的问我：“什么手工啊，把我女儿紧张成这样了？”我画了简单的结构图给他，他看了笑了笑，胸有成竹地说：“这简单，等一会儿！”我半信半疑地看着他，心想：简单？说的到轻松，真是奇怪，不难吗？我觉得有点吃惊。到了客厅，我见爸爸拿着纸、剪刀、尺子快速地做起来，又是量、又是算，纸与剪刀好似早已和爸爸商量好了，像鸟儿一般熟练舞动起来，不一会儿，一座精巧别致的纸塔就展现在我眼前，啊！比我画的还要精致，简直就像真的埃菲尔铁塔一样，我惊讶的询问他是怎么做到的，原来爸爸把平生所学习的心血都凝固在这个手工上，通过一些定律与公式，按照一定的比例缩小而设计出了这座“埃菲尔铁塔”。简直太神奇了，我大声的说：“爸爸，你真是个聪明的设计师啊”！
从那以后，我更加敬佩我的爸爸了。
篇7：聪明的我作文400字
我有一位文质彬彬，知识渊博的爸爸。在我眼里，他非常聪明，不管生活中遇到困难，还是学习上遇到困惑时，我总是会请教他。
记得寒假的一天，爸爸网购了两箱我爱吃的新西兰牛奶，正逢周末，快递员叔叔送货来了，爸爸填写完签收单后，看着门口堆放的两箱牛奶，又看看一旁在玩的我，笑着说："儿子，交给你一项任务，把这两箱牛奶想办法搬到小房间去。＂话音刚落，我便迫不及待地快步走上前，心想：这点小事怎能难倒我？我弯着腰、弓着背、两手臂张开紧紧抱住牛奶箱，＂嘿呦！＂一声，脸涨得通红，也算艰难地抱起了整箱牛奶，可没走一步，就＂啪＂得一声放下了。
爸爸看着我无可奈何的样子，拍拍身旁一张带有滑轮的电脑椅鼓励我说：＂想办法试试这个！＂霎时间，我马上心领神会了爸爸指点我的这个巧计，二话没说，赶紧拉来椅子，把一箱牛奶搬上去，再用双手轻轻一推，整箱牛奶轻而易举地在滑轮椅的帮助下成功运输到了＂目的地＂，一眨眼功夫两箱牛奶就这样轻松搬运完毕，我乐得合不拢嘴，竖起大拇指连声直夸老爸爸爸和颜悦色地告诉我：＂遇事首先要勤思考丶勤动脑，只有这样困难才能迎刃而解。＂
篇8：聪明的我作文400字
署假的一天，我正在打电脑，听见妈妈在一旁唠叨，原来她急需用一下瓶子的下部，玻璃刀不管用，急得她像热锅上的蚂蚁--团团转。这时，在一旁的爸爸插嘴了： “我有一个好办法，不用玻璃刀，今天让你们开开眼界!”
只见爸爸找来一根棉绳，拿过一个瓶子，一盒火柴，端来一盆凉水，并拿来一些汽油。他在那里装神弄鬼，一会儿舞过去，一会儿跳，他过来先把绳子放在汽油里浸了一小会儿，然后捞起来，系在瓶口上，又划了一根火柴将绳子点燃了，顿时，一圈红色的火苗冲起来了，渐渐地火小了，当火将近熄灭的时候，爸爸用极快的速度把瓶子放进凉水里，样子搞笑极了，但是我想笑又笑不出来.只听见“啪”的一声响，瓶子前半部分落到了盆底。
嗬！这方法真巧妙！但这是什么道理呢？我仔细地琢磨着。突然，我想起前几天我倒开水时玻璃杯子炸破的事情，对，这不就是答案吗？瓶子颈部在受热膨胀后以突然受冷收缩，不就断裂了吗。
物体冷缩热胀，我忘了这个原理，好端端的玻璃杯炸破不能用了，爸爸灵活运用了这个原理把瓶子就齐刷刷地“裁”开了，从此我对这个科学普通的道理就更深刻了。
生活中，科学无处不在：放大镜下放一张白纸，透过太阳能燃起火苗；把镜子放进装满水的水盆中，能出现彩虹 ；探究铅离子污染对百合科植物生长的影响.从组织学，组织化学，细胞生物学方面进行分析.探究其是否有超积累能力或较强的对抗性……
篇9：聪明的我作文400字
我的爸爸是一个聪明、幽默、可亲的人。他尤其爱动脑筋，遇到困难的事情，他总会努力想到意想不到的好办法。
去年暑假，我们全家游玩了厦门的鼓浪屿。那时弟弟还小，一天吃午饭的时候，他耍赖不吃饭，想要买一把宝剑。可是去哪里买宝剑呢？于是爸爸走出餐厅，想了想，透过火辣辣的太阳光，他抬头一看，发现树上长了一根又一根的长扁豆。他摘下最长的那根，心里突然想出了一个好办法。他用长扁豆当成剑身，然后他找来一根没用的绿色长吸管，又找餐厅的老板借了一个订书机，把绿色长吸管钉在“剑身”上，再找来一张没用的宣传单用皮筋绑起来当“剑鞘”，最后用我的水壶带绑住剑的两端，就变成了一把完整的宝剑了！弟弟看到宝剑高兴坏了！聪明的爸爸用他做的宝剑哄着弟弟把饭吃光了！
在我眼里，爸爸用了大量的时间思考问题，比如今天我跑完步回家，在路上听到他在电话里对同事说了很多自己做不到，完成不了的事情，我心里也在为他悄悄地加油。我有了这样一个积极向上，又爱动脑筋的爸爸，让我感到很自豪。虽然他有一些缺点需要改正，但我依然觉得他是个聪明的人。
篇10：聪明的我作文400字
你有聪明事吗？没有吧！但是没关系，我有，那么就让我给你们讲讲吧！
一个星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不够，怎么办？咦？我可以用铁线弯一个，可是铁线太硬了，我根本弯不动，我急得转来转去，我转到书房，我看到了一些旧的报纸，我灵机一动，咦我可以用一些报纸和一些胶带缠到一起，做一些衣架呀！于是我就开始做了，我用一些报纸叠到一起，然后我再用胶带缠了一圈结果给毁了，这时我有点没信心了，但是我依然让自己重获信心了。我又开始了，我先用报纸小心得卷住，然后再细心地用胶带缠到周围，最后在上面挂上了“S”钩。就这样晾衣架做好了，衣服也搭好了。
有了这次经历，我懂得了只要遇到困难，动脑子就一定能成功。
篇11：聪明的我作文400字
在一个阳光明媚的星期天，我和姐姐到公园去玩。公园里鸟语花香，游人很多，有的在写生，有的在打拳，还有的在放声歌唱……
在一片碧绿的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我们你扔我夺，玩得可高兴啦！在我们旁边有一对姐妹，正在打羽毛球，她们一来一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了树上，两姐妹你看看我，我看看你，一筹莫展。这时，一到灵光在我脑中闪现。我走过去对她们说：“别着急，我来试试。”我拿起沙包，用尽全身力气，把沙包往树上扔去。第一次，羽毛球只动了一下，第二次，羽毛球终于从树上掉了下来。两姐妹高兴得手舞足蹈，异口同声地对我说：“谢谢你，小朋友，你真聪明！”
对于别人的称赞，我感到很高兴，同时我为自己的灵机一动感到自豪，这就是聪明的我。
篇12：聪明的我作文400字
我，十分聪明，我的大脑就像我的电脑软件一样发达，里面装着许许多多的东西，这也是我最近才发现的。因为假期作业太少了呢，所以我一直在医学方面研究DNA，发现每个孩子的聪明度都不一样，因为每队爸妈的聪明度本来就不一样。
比如我老妈老爸智商情商偏低，属于笨蛋型。这是他们的祖先问题，也就是自然生律法，谁叫他们的祖先都特别聪明呢。所以两个笨蛋结合在一起，根据自然归律，十分自然，笨蛋十笨蛋＝聪明。
我这种超聪明的人，不但四肢健美，头脑发达，而且超级有趣。人们常说每个人都有优点和缺点，而我的缺点就是没有缺点。我是个聪明极限的人，如果聪明过火加聪明过火就等于一个傻子，我们这儿就有个例子。
从各方面研究我我属于聪明。
篇13：聪明的我作文400字
大家好，我叫张轩铭，我性格暴躁。爱好是爱玩电脑、下棋。优点是思维能力好，缺点是做事不认真。我的特点是一玩上电脑就停不下来，谁把我惹火了就跟他没完。
每次学奥数的时候，总会想出一些新奇的点子。在数学课上，老师教没学过的差倍问题，全班就我一个人举手。
我做事很不认真，我有一次写课堂作业本，因为我贪快，所以字写得很难看，被妈妈又罚了一遍。还有一次，我写着写着就想休息一下，但是我休息的“一下”太久了，一下变成了一个多小时，妈妈回来的时候还没把作业写完，所以被妈妈狠狠地批评了一顿。
我爱下棋，在下棋里，我最喜欢下军棋，刚开始下的时候，我很差。但后来，我想了一种新方法，就把三个地雷排在最前面，其它兵上阵都被炸光光，当然，这用在暗棋上才有效。
我要改正做事不认真，要保持思维能力好，也要改掉脾气暴躁。
篇14：聪明的我作文400字
“干的不错！”爸爸又在夸奖我了，我叫董金钊，是一个聪明的九岁男孩，先来看看我的自画像吧，瓜子脸上长着一双有神的眼睛，一不留神就眯成了一条缝，一对木耳似的大耳朵，听力十足，能说会道的嘴巴配两个甜甜的小酒窝，一看就是一幅聪明像。
我的爱好很广泛，比如画画、轮滑、游泳、乒乓球……，尤其是做手工，我会做风车、桌子、公鸡、贺卡……，有一次，我做了一个酒杯，妈妈爱不释手，忍不住用它喝了一杯酒。
下面再听听我货比三家的故事。一天，爸爸叫我买水煎包，我为了不吃亏，就先进一个店问一问，再到一个店问一问，决定买第一个店里的水煎包。因为第一个店的水煎包一元钱五个，第二个店一元钱四个。爸爸连夸我是个机灵鬼。
我就是聪明的我，你们喜欢我吗？
篇15：我真聪明_作文400字
老师说我 原来对语文这门课我不大喜欢，可现在不一样了，这还得从那节语文课说起。
记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第23课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。
这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。
指导教师：王孝智
教师的一句话、一个动作都可能直接影响到学生的一生，作为人类灵魂的塑造者――教师，要尽可能多给学生一些关爱。
篇16：聪明的我作文400字
前天妈妈不在家去市场买菜，我在家里看电视，刚看了一会就听见敲门声，打开门一看是张阿姨，她说：“峰源啊！借一下你家煎饼的锅用用。”我赶紧去厨房把昨天妈妈刚买的锅拿给了张阿姨。
妈妈回来了，放下刚买的东西就到厨房里给我做饭去了。妈妈刚进去一会，就问我，“咱家煎饼用的锅呢？”我把刚才张阿姨借锅的事情告诉了妈妈。我刚说完，妈妈就跟我说：“看来你还真笨啊!你真没小丽聪明啊！”妈妈的脸上很生气的样子。“我在学校的成绩也不低于小丽啊!妈妈为什么说我笨呢？”我想不明白了，可看了妈妈严肃的眼神，只好默默无闻地受着责骂，我的心里充满了烦恼。
过了一天，我正在做作业，就听见王奶奶跟小丽说：“小丽啊，你们家有没有小白菜呀，借我一把煮煮。”接着听小丽声音甜甜地说：“王奶奶，真不巧，我家的小白菜刚吃完呢!”啊，怎么会呢？刚才我明明还看见小丽在家清洗小白菜呢！怎么一下子就没有了呢！王奶奶听了小丽的话，只好走了。
我终于知道妈妈为什么说小丽聪明了，原来是指这个。这才不叫聪明呢！这叫做小心眼。这样的聪明我才不学呢！
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