我喜欢的桥作文400字
“RickSanchez”通过精心收集，向本站投稿了16篇我喜欢的桥作文400字，以下文章小编为您整理后的我喜欢的桥作文400字，供大家阅读。
篇1：我喜欢的桥作文
在多彩的自然界中，有许多种桥，有精致的小木桥，有雄伟的黄河大桥，有美丽的彩虹桥，但最喜欢我家乡的小木桥。
这座小桥整体外观特别漂亮。它是由木头加工而建造的，上面有很多漂亮的图案，墙面两侧有漂亮的扶梯可以让人们从上面通过。
每当我走上这座桥的时候，感觉微风轻轻地吹拂着我的脸庞，真是好惬意呀！桥面四周看起来生机勃勃，大地也有了生机，鸟儿还不时地发出一阵阵的鸣叫。
桥的两侧有美丽的.路灯，到了晚上就慢慢的亮起来了，闪烁着美丽的光芒，装点着这座小桥。四周有美丽的小花坛，里面有各种各样的花，真是光彩夺目呀。看到这样的情景，人们的心情也好极了。
桥下有“哗哗”的溪水，随着风儿自由自在的流动，河里的小鱼儿也调皮的游来游去，好像在和人们亲切地交谈着。柳条也随风摆动着，那碧绿的影子，倒映在水中，随风一起飘动。
每当我走上这座小桥的时候，我的心情总是那样的愉悦。看着水中的鱼儿悠闲地游动，欢快的鸟儿自由的飞翔，微风吹来，那镜子般的水面也荡起了阵阵波纹，倒映在河面上的影子也随波纹微微的颤动。
啊！这座小桥多么的美啊！它陪伴我度过了童年时光，我爱这座美丽的桥。
篇2：我喜欢的桥作文
每个城市都有一座美丽的桥，北京有卢沟桥，南京有长江大桥，杭州有断桥，赵县有赵州桥……我喜欢家乡西安南门的那座古老的吊桥。
在西安城墙的南门外，有一座古老的吊桥，它安静的横架在护城河上，像一个忠诚的卫士，默默的保护着这古老的城墙。吊桥身用木头制成，朱红色的桥面和桥栏都是笔直的线条，显得庄严肃穆，古朴大方，桥头上有铁环环中惯有铁索，长长的铁索一直系到北面的闸楼上，在桥后银灰色的立柱上安有铁滑轮，利用滑轮，吊桥就可以起落自如了，这独特的设计，在古代战争中起到了重要的防御作用。
现在，每当有重要的接待仪式，吊桥都会被缓缓放下，举行隆重的入城仪式，迎接四面八方的朋友们，人们跨过吊桥，进入古老的城墙，去感受这座历史名城的独特韵味。
我喜欢西安南门的吊桥，庄严古朴的它不仅见证着历史的沧桑，它也为新西安的文明发展架起了一座友谊之桥。
篇3：《我喜欢的桥》教案
《我喜欢的桥》教案
活动内容：我喜欢的桥
设计意图：
“老师温度计在哪儿？”被黄婧这么一问，我心里咯噔一下。走廊里的温度计已经换了一个地方，在全班孩子跟前都已经说过了，为什么还有孩子这么问呢？这让我也想到了，我们和桥交朋友已经近两个月了，我们收集了全国各地的桥，了解了桥的特征（建造材料、造型）和用途。相当多的资料信息和孩子们的活动瞬间都展示在走廊，不会也不知表达吧？为更好了解孩子们对这一主题的掌握情况及帮助孩子们作一个总结梳理并有个提升的目的故设计了本次活动。本次活动主旨是：整合主题环境，对孩子学习过的知识、技能，以说我喜欢的桥、个人秀我喜欢的桥、分组秀我喜欢的桥的方式进行梳理及帮助提升。在这一系列的活动中我们将区域融入活动与五大领域目标整合，突出对大班孩子能力的培养目标——大胆、大方、协商、合作，把我们孩子最拿手的一面展示在集体跟前，帮助孩子树立自信。
一、活动目标：
1、在谈话交流活动中进一步了解桥的特征及在生活中的广泛用处。
2、乐意运用各种表现形式，大方表达对桥的喜爱。
3、尝试合作创作，体验合作的快乐。
二、活动准备：
1、“我喜欢的桥”调查表人手一份、小图片或照片（各种桥）、制作示意图2份、8开厚白纸8张供幼儿展示的桥图片；助教家长2人、图表一张；照相机；秀场标志5份（画架）；投票纸张37份。
2、范例：幼儿制作好的桥、画好的桥、幼儿操作用的硬纸板（4份）、透明胶、毛线、剪刀（人手）、记号笔等。
3、科学区《纸桥》工作及记录表8份。
4、旅游帽8顶、随身扩音、小旗。
三、活动指导：
（一）说说“我喜欢的桥”
（1）（幼儿取出调查表）与同组同伴交流“我喜欢的桥调查表”。
（2）师生共同交流、分享调查的结果：请个别幼儿讲述教师根据幼儿的讲述操作图表。
（3）运用调查表将调查结果进行梳理、小结。
T：在日常生活中，桥的种类很多造型也各不一样喜欢的人也不一样，我们大致把桥按建造材料来分有木桥、石桥、铁桥等，按造型来分有拱形桥等、斜拉桥等。桥的用处很大，给人们的生活带来很大的方便。有的桥可以做成工艺品给人欣赏，有的桥造在河江、湖、海面上；；有的桥造在山涧上可以；有的桥造在城市中可以缓解交通阻塞；有的桥浮在水面上可以快速建造和节约资金；总之，桥给我们的生活带来了许多方便。
（二）运用不同的方式展示“我喜欢的桥”：
1、个人秀秀“我喜欢的桥”：
过渡语：刚才我们都用说的方式来表达自己喜欢的.桥。那么，还可以怎样表达自己对桥的喜欢呢？接下来，有五位小朋友用他们自己的方式来秀出自己对桥的喜欢，首先有请沈果。
（1）画桥秀
（2）纸桥秀：
（3）手工“桥”秀：个别幼儿介绍亲子制作的桥，引导幼儿欣赏、了解制作过程：你喜欢这吗？为什么？A、观察交流制作：由哪些材料制作而成，怎样制作的；
（4）小导游说桥秀：
（5）变桥秀：
过渡语：想成为想秀得比他们更好吗？那就请跟她们到这5个秀场去秀一秀吧！提出注意事项：1、会看秀场示意图，帮助理解。
2、分组秀秀“我喜欢的桥”：
（1）、幼儿自由组合分组：
（2）、教师指导：
A、提醒幼儿组合好同伴准备操作；引导幼儿看示意图并提醒协商、分工合作。
B、手工秀：重点商量分工合作，幼儿会观察桥示意图，商量一下谁负责做桥面、桥墩、栏杆及固定。
C、画桥秀：引导幼儿观察运用双线画出立体的桥。
D、纸桥秀：感受桥面的承受力，并会记录实验结果。
E、变桥秀：引导借用桌椅尝试用肢体搭建桥。
F、说桥秀：引导幼儿轮流当导游秀一秀，比比谁说的好。
3、幼儿整理材料。
4、分享交流。
让幼儿说一说，评一评，师给以表扬和鼓励，使幼儿体验成功感。
以精彩瞬间回放方式让幼儿说一说、评一评；
小朋友，你们觉得谁秀得好呢？
（2）评自己活动小组的人，将他的号数写在纸条上。
活动延伸：展示自己喜欢的桥的方式还很多，下个阶段我们还可以到建构室去展示。
篇4：我喜欢的一座桥作文
我喜欢的一座桥作文
我见过不少桥，有摇摇晃晃的吊桥，有弯弯曲曲的立交桥，有横跨小河的拱桥，也有气势雄伟的大桥……而我最喜欢的却是一种有点特殊而又非常普通的桥：形状各异的石头搭在小溪上的石头桥。
这种桥大多数出现在小溪里、山涧上，人们会用比水高一点的大石头一块块工工整整地搭在小溪上，时间久了，上面就长出些青苔。
这种桥最有趣了，这块石头和那块石头间有些空位，需要跳过去。欢声笑语中，小孩在石头上蹦来跳去。
我很熟悉的就有那么一座桥。在这座桥旁边种着几棵柳树，春天，水里偶尔有鱼游过，柳树的枝条长出了芽，新芽有时轻轻地碰碰水面。一阵风吹来，柳条随风飞舞，流水声叮叮咚咚，显得格外宁静。
夏天，不少人来这儿观赏，在桥上走来跳去，十分热闹。
秋天，柳枝有些枯黄，鱼也很少见了，桥因而显得有点凄凉。
冬天，水冰凉冰凉的，石头也变得冰凉，桥似乎有些清寒寂寞。
我喜欢这座小桥，它是座独一无二的桥。
篇5：我喜欢400字作文
我喜欢400字作文
我喜欢活着，生命是如此地充满了愉悦。
我喜欢清晨在春日的森林中散步，聆听鸟儿婉转的歌喉，享受着大自然独有的呼吸，嗅着花朵的芳香。所以，我喜欢。
我喜欢在春风中站立在山顶，仰望蓝天，俯视大地，享受风妈妈的轻轻抚摸，张开双臂，垂下眼帘，似乎有种飞的感觉。所以，我喜欢。
我喜欢漫步在沙滩上，任夏日抱住我，任海风吹过我的身子，任风和阳光在我的'发丝间游戏、玩闹，我并不在乎，只因为，我喜欢。
我喜欢在秋天阳光的照耀下走进果园，看着熟透了的苹果像灯笼似的挂满枝头，照亮今年的丰收，看着飞舞的秋叶，我想它一定带着大树的愿望沉入泥土中，因此，我喜欢。
我喜欢走在冬夜的街道上，雪缠缠绵绵地飘下来，落在我的肩膀上、帽子上、围巾上，路灯温暖的映在我脸上，汽车一辆一辆的驶过我的身旁，我并不觉得喧闹，因为，我喜欢。
我喜欢，我喜欢，这一切我都深深地喜欢！我喜欢能在我心里充满着这么多的喜欢！
篇6：我喜欢作文400字
作者：汪昕曜
我喜欢打鼓，那悦耳而激昂的音乐声给了我极大的兴趣。每当我学会了新曲子或打出来新节奏，心里就有一种无法言说的感觉，使我常常陶醉在鼓乐中。
我喜欢玩游戏，王者荣耀、刺激战场……都是我的最爱。可是，这条求“机”之路，可不是一路顺风的，我的妈妈极力反对，说什么小学生应该以学习为重，不能玩手机之类游戏。但是，我不死心，接着玩起来手机来。为此，爸爸妈妈使出绝活，“砸手机”，我方“将士”顶不住他们来势汹汹的连环“轰炸”。全都不幸“战死沙场”，只剩下一些“残兵败将”。但是，我还是喜欢玩手机游戏。
我最喜欢吃，就拿今天说吧。我们决定去书店看书，口头上说是看书，其实我的目标是书店旁边的肯德基店。刚从书店出来，我就对妈妈说：“妈，我饿了。”
“那好吧。”妈妈说，“我们去旁边买点吃吧。”
“不，可我想吃肯德基呀！”我说。
“不行，这些垃圾食品不能吃的。”
“可我想吃。”
“好吧，我们去吃吧。”
不出一会儿，我就点了一大堆吃的。妈妈惊讶地说：“你吃的下吗？”
我说：“吃不下，就打包吃。”过了一会儿，一大桶的鸡腿就全被我吃掉了。妈妈直说我是大吃货。
你喜欢什么呢，快来说一下吧。
篇7：我喜欢作文400字
我喜欢在夕阳西下时，依在树旁，看云儿在晚霞里翩翩起舞，看斜阳被云海吞没，想象着世界另一面的黎明，任凭思绪穿过云层追逐落日。
我喜欢做梦，喜欢梦里欢乐的享受。我会梦见一个大大的月亮，橘红色的`晚霞簇拥着它冉冉地升腾。这时我会急跑着跟着它，伸出双手奔向它。
我喜欢月夜的朦胧。朦胧是夜色的主题，是大自然的灵气，是造物主的杰作。大自然需要朦胧来装点画屏。
我喜欢冬天，冬天里，拿着糖葫芦去打雪仗，没人说你是贪玩的馋鬼。冬天的被窝最暖和，你可以整天不叠被子，随时躲进去，听不见妈妈说你懒。当世界变成白色时，你“诗性大发”，胡乱吟咏一通，哥哥不会骂你歪才。
我喜欢在下雨时不撑伞，不穿雨鞋，裤管卷得高高的，任凭雨点落在我的头上，这是大自然送给我的无言的礼物。但是最好雨不大不小，不然会有人骂你是神经病。
我喜欢看书，在书籍里，我更喜欢那些泛黄的线装书，那陈旧的纸里蕴含着一种古典的美，好像一脉优秀的传统。历史的兴亡，人物的虚幻，惟有思想的智慧长存。
我喜欢生活中的酸甜苦辣，它是我的一份surprise！也是我的人生新的一页！
篇8：我喜欢作文400字
我喜欢 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，桃花张开了美丽的笑脸，向我们甜甜的笑，好像在为春天的到来而感到高兴。我喜欢燕子在天空中欢快的飞舞，高兴的唱歌，你听那动人的歌声：“春天在那里，春天在那里……”让大地充满了生机。 我喜欢在夏天的清晨去登山，清晨的阳光透过树叶照到林间，星星点点。身边是五颜六色的许许多多不知名的野花惹来漂亮的蝴蝶，翩翩起舞，一股股清香沁人心脾。 我喜欢秋天的金黄，田野中一片金黄，大地也被夕阳和黄昏照耀成金黄。 我喜欢冬天的阳光，它是那样的柔和、高洁、素雅，当它照在大地，发出灿烂的光芒，让我感到无比温馨。 我喜欢另一种阳光，是人们的活力与热情。每等别人给你一个会心的微笑，你会感觉世界如此美好。 我喜欢书，喜欢在幽静的环境里读书。感受自己与书籍的心灵感应，书页上似乎有一种淡淡的韵味，让人沉醉其中。 我喜欢生活，喜欢积累生活中一点一滴的喜欢。
第1篇篇9：我喜欢作文400字
沈采小学 五年二班 蒋骄龙 辅导教师：张殊梅
我喜欢我家窗前的枣树，
在夏天，
给予蜜蜂们甜美的蜜汁；
在秋天，
它无私地向人们奉献酸甜的果实；
在冬天，
挡住飞向窗棂的寒风的雪花。
我喜欢天空的积云，
在春天，
这万物复苏的季节，
给予禾苗甘甜的雨露；
在夏天，
这烈日炎炎的季节，
向人们洒去清凉的雨珠；
在秋天，
这干燥的季节，
向干得发裂的土地洒上湿润的雨水。
我喜欢天天刮的风，
在春天，
这小草发芽的季节，
吹醒了梦中的小草和小花；
在夏天，
这炎热的季节，
它送来了凉爽；
在秋天，
这丰收的季节，
它像一个小顽皮，
吹黄了叶子，
染红了枫叶。
篇10：我喜欢_作文400字
我喜欢蓝天，所以我希望自己是一只自由自在的小鸟，广阔的天空任我翱翔。
我喜欢草原，所以我希望自己是一只无忧无虑的绵羊，在阳光下享受美味的青草。
我喜欢海洋，所以我希望自己是一尾快乐的鱼，在火红的珊瑚间嬉戏。
我喜欢高山，所以我希望自己是一株高大挺拔的青松，在萧条的寒冬为她增添几分风采。
我喜欢小河，所以我希望自己是一滴渺小纯洁的水，以最美的姿态投入河的怀抱。
我喜欢太阳，所以我希望自己是一株金灿灿的向日葵，每天涨着笑脸跟着他旋转。
我喜欢雨滴，所以我希望自己是一粒饱满的种子，用我的生命去诠释它的意义。
我喜欢雪花，所以我希望自己是一阵轻盈的风，牵着她的手去远方旅行。
我喜欢喜欢，所以我希望自己是一个普通的笔画划，将生命融入他的身体里。
我喜欢过去的过去，所以我希望自己是一段记忆的碎片，在岁月的指缝里尝尽甘苦。
我还喜欢未来的未来，所以我希望自己是一枚永不停歇的秒针，转到山水间蓝天外。
但我更喜欢现在的现在，所以我还是要做我自己，在社会的大熔炉里把自己打磨的光彩熠熠，在生活的侵蚀下保留那残存的孩子气。
篇11：我喜欢400字作文
有一次，我和老爸玩“大富翁”游戏4。我们选的地图是日本，然后选人物。我当沙隆巴斯，老爸当小丹尼。我们每人都有30万。
游戏开始了，我一下就得到了一块土地，我花了5000元买了下来，爸爸只买了一块小地，我的运气真好。第二次，我来到了日产建设，我在大地上建了一座旅馆，可是，好景不长，没过一会儿，爸爸就用购地卡买了下来，气得我火冒三丈，大喊：“气死我了，气死我了！”
地图里面有各种企业、卡片、道具。道具有机器娃娃、工人、路障、遥控骰子等……
我和爸爸激烈地“战斗”，可是，最后我还是输了，因为我的企业倒闭了。
这个游戏不仅锻炼了我的自主能力，还教育我不乱花钱，我要做一个不乱花钱的好孩子。
同学们，这就是我最喜欢的电脑游戏，你们喜欢吗？
篇12：我喜欢什么作文400字
“裹玉龙山，晶莹剔透雪中情。”玉龙雪山，乃云南之名山，因长年积雪，又似盘旋的龙而得名。
过玉龙雪山。在山脚，仰视这5596米的雪山：崇山峻岭一片银白，白得透亮、白得鲜活、白得爽快。
乘上缆车。那缆车犹如一只巨大的蜘蛛，在白茫茫的山中艰难地爬着。许久，到了山的半腰，我们下了缆车。稀薄的空气中氤氲着“恐怖”的气氛---很多人都背着氧气袋或氧气瓶，也包括我。我贪婪地“吮吸”着山中的风光，目不暇接。
半山腰上，巨大的石、皑皑的雪、苍松翠柏，星罗棋布。我，则在心里由衷地赞叹这大自然的鬼斧神工磨练出了这座雪山。开始爬栈道了，我吃力地攀着，手中紧攥着氧气瓶，以备不时之需。两旁的树木仿佛垂着头，无精打采。风呼呼地刮着，好似在叹着气。不大一会，我就挺不住了，大脑一片空白，呼吸急促又困难，仿佛一座大山重重地压在我的头上、心里。我急忙取出氧气瓶，用力地贪婪地吸上几口。吸罢，虽略好些，但仍呼吸困难。最后我只得恋恋不舍地望着远处蜿蜒的“玉龙”，遗憾地止步于5300的高度。
雪山，虽然这条龙让我真的怕了，但我依然喜欢它，将来我一定要征服它。
篇13：我喜欢什么作文400字
我喜欢四季，我喜欢四季里所有美好的事物，我更喜欢四季给这个世界带来的幸福。
我喜欢春天，喜欢这万物复生、草长莺飞的季节。我喜欢春天里在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。我也喜欢吐在柳枝上的、树梢上的小芽，黄绿黄绿的，嫩的像要滴出水来一样。我还喜欢春天里的香味，芬芳的`花香，以及空气里散发出的那生长的香味，这些都是春天最美好的事物。
我喜欢夏日，我喜欢夏日里群芳争艳的景象，我喜欢高雅的百合、艳丽的玫瑰、脱凡的荷花。我喜欢看在夏日里眨眼的繁星，在漆黑的夜里，只有它们默默地为路人照明。
我喜欢秋季，我喜欢鲜红的枫叶，我喜欢收集枫叶，当做书签，每当翻开看的时候，总能闻到一股秋的气息。我喜欢凉爽的秋风，我喜欢秋风扫落叶的景象，每当调皮的秋风卷起落叶时，总能引起一阵阵笑声。
我喜欢冬日，我喜欢冬日的阳光，它是冬天里最宝贵的东西，它明丽、温暖。我喜欢雪，我喜欢纯洁的雪，在冬阳的照耀下闪烁着晶莹的亮光。
篇14：我喜欢什么作文400字
我喜欢午后的阳光。
在阳光下，妈妈把一杯热乎乎的咖啡放在桌子上，搬来一张藤椅，睡个午觉，而我和弟弟去附近的小花园，玩起荡秋千。大概过了十分钟，我用零花钱买了一盒桂花糕，分给隔壁人家吃，诱人的香味传遍了整个小区。邻居说味道不错，又黏又甜。十五点四十分，太阳不见了，雷公公、风婆婆和雨大婶聚集在一起玩“风吹雨打”。这时，妈妈还在睡觉呢，衣服被打湿了都不知道，说不定待会儿还要怪我。下了一半时，爸爸才去把衣服收进来，不过妈妈又要重洗了，嘻嘻。
我也很喜欢夏天。每次路过小商店，那长方形的冰箱总是吸引我去看看，它的肚子里装着各种形状的冰棍：长方形、正方形、三角形、椭圆形，我买了一根三角形的香草味冰棍，咬一口，冰棍在我的嘴里慢慢融化，不一会儿，它就被我给消灭了。
这一天，我们一家去游泳，我正在学习憋气，水上的游泳圈像一个个五彩的甜甜圈。弟弟坐在泳圈上，他游了一会儿，就跑到岸上，弄得水花四溅。而我呼吸没调整好，爸爸就把我带下水，害我吞了两口水。
我爱午后的闲适，爱夏天的清凉，你们呢？
篇15：我喜欢400字作文
我喜欢冬天的雪花，一片一片的飘落下来。雪花慢慢地就成了雪地。
我喜欢春天的小草，喜欢它们绿色的身体。
我喜欢夏日的炎热。这炎热给我带来了两份礼物。第一件礼物是美味可口的雪糕；第二件礼物中午晚上都是在空调房里睡觉。
我喜欢秋天的硕果累累。每当这时都会有一大批水果往家里运输，比如桃子桔子柿子。今年往家里运的最多的是什么呢？桔子，乡下全是桔子树。
我也喜欢画画，喜欢那五彩缤纷的油画。油画是美丽的漂亮的好看的。其实我喜欢画油画，它是一剂良药，它可以让我痛苦的心变得不再痛苦。它也是一种自由，每当爸爸妈妈让我上课外课时，我就像一只关在笼子里的鸟儿，没有自由，可这时我想起我喜欢画油画，我热爱油画，就像关在笼子里的鸟儿被一个好心人给放了，那只鸟儿自由了。
我还喜欢花，不管是哪一种，我都喜欢，比如我喜欢秋菊、玫瑰、百合、素馨以及康乃馨。我也喜欢在深山里田野里不知名的小野花，绿色的、红色的、蓝色的、粉红的、紫色的……我认为它们都一样美丽漂亮绚丽多姿。
我喜欢朋友，喜欢在他们出其不意的时候去拜访他们。
当然了，我也喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这么多的喜欢和这么多的爱。
篇16：我喜欢400字作文
小朋友都喜欢看动画片，而我却喜欢看李咏叔叔主持的节目《幸运52》，它是中央二套每周六晚上22：00――23：30播出的。
《幸运52》是一个娱乐、知识竞赛类节目，它的现场很紧张，李咏叔叔的反应速度机灵而快速，说起话来幽默极了，让人抱着肚子哈哈大笑。我非常喜欢李咏叔叔。
《幸运52》有知应识抢答、商品竞猜、猜词游戏等等。在这几个节目中，我最喜欢的是商品竞猜。因为商口竞猜可以让我们多动脑筋，了解许多商品的用途。
每当我看《幸运52》到了最精彩的时候，总会插一些广告，而且广告的时间很长，让人等得心烦，要是能把广告删除就好了。还有，它播出的时间太晚了，我们小朋友都睡觉了，我希望能早一点播放。《幸运52》中只有大人的节目，没有小朋友的。我还希望能增加一些儿童知识竞赛游戏，让小朋友们遨游在知识的海洋里，让我们得到丰富的知识。
这就是我喜欢的电视节目，如果你喜欢的话，我们可以一起在知识的海洋里欢快地畅游着。
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