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小学精选说勤奋的作文500字

2023-01-24 07:53:29 收藏本文 下载本文

“萌妹儿”通过精心收集,向本站投稿了28篇小学精选说勤奋的作文500字,以下是小编收集整理后的小学精选说勤奋的作文500字,希望对大家有所帮助。

小学精选说勤奋的作文500字

篇1:学说温州话作文500字

天不怕,地不怕,就怕温州人讲温州话,可见温州方言十分复杂。

在我们班级里,也没几个讲得溜的。有些是“大舌头”,说得怪里怪气的,要么就说着说着咬到了自己的舌头。尤其是叽里咕噜讲一大串的,更是觉得别扭,常常绞尽脑汁也想不出几个词语。

我平时习惯了说普通话,在家里,除非爸爸妈妈强烈要求,我才不会主动说温州话呢!我一说,爸爸妈妈肯定会笑得前仰后合。再说了,还不是因为你们没有专门教过我。“啊嘛”“啊八”听着就像是老人,叫也叫不出口。

综上,我学不会温州话就是语言环境不利,周围的人大多都讲普通话,还有就是家人不够重视。

说起温州话,我的英语水平可比它好太多了。温州话不是常常把词语和句子反过来说吗?如“饭焦”“针金菇”“我走先”“人客”“鞋托”等等……这不就是英语中的“倒装句”吗?如,我们中国常说“王先生”而在英语中“MrWang”就变成了“先生王”。

由此可见,学温州话不仅对学英语有好处的。同时,它对理解古诗句是十分“helpful”的。例如古文中的“新”,是“刚刚,才”的意思。温州话“饭新吃沃”“囊卡新走”的意思都是完全一致的。

温州话是温州的魂宝,它承载着温州悠久的历史,同时包含着我们祖先的伟大智慧,让温州话成了每个温州人的必修课。

篇2:勤奋作文500字

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋,是一切成就的来源,勤奋是成功的基石。它不仅仅体现在学习中,更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒,才能达到真正的成功。

东晋著名书法家王羲之,自小十分勤奋,刻苦练字,日复一日,年复一年,从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方,天长日久,竟将池塘里的水全染成了黑色,就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后,人们把这口池塘称为“墨池”,也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋,那满满的哪是墨汁啊,那是满塘的勤奋啊。

鲁迅先生曾说过:哪里有什么天才啊,我是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的成功来源于勤奋,而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。

达芬奇是世界上著名的画家,大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历,让他夯实了绘画基础,经过多年勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的巨作,成就一代巨匠。

但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通;在工作中,我们要讲究效率,注意方法;在生活中,我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法,古人就给了我们很好的榜样。

三国时期的车胤,自幼聪明好学,但家境贫寒,常无油点灯,夏夜里,聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读,不浪费任何时间,学识也与日俱增,终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事,车胤不仅勤奋苦读,还会巧动脑筋,充分利用时间,很值得我们学习。

西汉时期的匡衡,小时候很想读书,但因为家里穷,没钱上学,只好借书来读,白天种庄稼,晚上才能读书,但匡衡家穷,没钱买油灯,只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光,原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来,匡衡灵机一动,动手把墙上的缝隙挖大点,就着邻居的灯光读起书来,若干年后,当然也成就了一番事业。

韩愈曰:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。成败在于勤奋,勤奋需要是“坚持十方法”,这样,才是勤奋的真谛。

篇3:勤奋作文500字

我选择勤奋,因为只要勤奋学习,才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候,我的作文水平特别差,同学们都叫我“不会写作文的相敏,不会写作文的相敏。”,每次让我很不高兴。

有一天,我们班要举行一个作文比赛,主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后,心想:“肯定不行,肯定不行。”我想了半节课,也没有想到,终于,我想了一个题目,就是“妈妈感动了我”,刚想到这儿,下课铃马上就响了,老师听到下课铃后,说:“收卷!”没有办法,我只好把卷子收起来。

放学后,我对妈妈说:“给我找个作文老师。”妈妈问我:“为什么?”我回答说:“因为我的作文特别差,写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说:“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后,老师说我太小了,学不了,因为这里都是大年级的学生,怕跟不上。妈妈说跟跟看,我想:“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时,而我上四个小时,有时两个小时后,肚子会咕咕叫。我想:“要不要坚持下去?”但最后,我想:“只要勤奋,就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下,终于,我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了:写作文并不难,只要勤奋地去做每件事,什么事都能办成。

篇4:勤奋的作文500字

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,无一不是滴滴汗水,步步脚印,靠着自己的勤奋钻研而得来的。

鲁迅渊博的知识,正是他把别人喝咖啡的时间,都用来吮吸知识的甘霖。

《本草纲目》的写成,正是李时珍27个年头的跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。

美国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣,经过3年多的刻苦钻研,他制造成功第一台电报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是很有用的,更坚信:“我能干!”又经过3年多的努力,电报机终于制作成功了,为人类通信历史揭开了崭新的一页。

古典物理学者――牛顿,现代物理学的开创者――爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔,发射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都能勤奋学习,不耻下问,大胆实践,勇于向失败挑战,而最后他们成功了,胜利了。

无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋,成功在于勤奋。智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

篇5:爱家,所以勤奋作文500字

爱家,所以勤奋。家,是一个温馨的家;一个充满爱的家;一个令人充满力量的家;一个能让人感到惬意感觉的家;一个让人积极向上的家;让人拥有克服重重困难的决心!

在上小学六年级时,爸爸让我帮他干活,我就说“不行”“我不会”。其实,不是我不愿意帮爸爸干活,而是我没那么大的力气,再说我也胖,所以,我只好说不行。

每当看到爸爸提着水上下楼,每一次看到妈妈给爸爸按摩背的动作,我就知道,爸爸的腰疼又犯了,我看到这里,一种流泪的冲动涌然而上。我决定要勤奋锻炼。

想到这里,我立马跑下楼,围着小去跑了好几圈,累得我气喘吁吁。我休息了一下,又慢慢跑了几圈。突然,我想到,这样跑下去肯定不会有效果。我有飞奔上楼,来到卧室,我想了一会,制作了一个合理的锻炼计划表。

每天,我都按这几个计划作,第一项跑步第二项扔实心球第三项跳远。过了几个月,我觉得我有力气了,因为我可以帮爸爸提水桶了。我心里很高兴,以后,爸爸叫我干什么我就做什么。

从那以后,我每次帮爸爸干活,爸爸脸上总是露着洋溢的笑容。我很快乐,因为我为家作出了应有的责任。

爱家,所以勤奋。为了家,所以我要勤奋锻炼,锻炼可强健身体,也可以使人改掉坏习惯,改变一个人懒惰的性格。

同学们,让我们勤奋起来,为家做出自己的贡献,让我们爱家吧!家会给我们很多学不到的知识。

篇6:勤奋五年级作文500字

勤奋五年级作文500字

勤奋,乃能换其命运。

吴道子相貌堂堂之时,便背挎写有“与其竞绘,赢者为师”之清秀大字。且并非拜师之成。后,吴道子踏而一馆,并见二位诗人挥毫作诗,不相上下。经询问才得知,二位则乃当今大诗人也。吴道子大为惊喜,竟跪倒在地。二位稍有扫兴,但为其颜面,且丢其碎银。吴道子摆手示不,并向二人解误,并愿拜其为师。二人说罢,将吴道子扶起并应其请求。一人掏书赠于道子,并曰:“将其取回而磨练,于二年之却,归此地,展于吾二人。”吴道子激动万分,颤臂,接恩师之“厚礼”,告辞,归乡。

光阴似箭,为时已近,吴道子早已将恩师之赐熟练与心。其而赶往当年初遇恩师之小馆,见二人已端坐在此,等候其徒。

吴道子显成心切,立即备好笔墨纸砚,当二位恩师之面,书写。

二位诗人观此。虽觉道子长进不少,但其曰:“道子之长进不为显着,还需勤练。”吴道子赶忙之解,曰:“二位恩师勿莽下之论。道子经恩师开导,已作一幅山水画。”说罢,便开卷,亮其画。二人一见,大为吃惊。吟:“绝顶聪颖绝顶狂,天生道子世无双。”也成千古绝句。

篇7:勤奋的同学作文500字

勤奋的同学作文500字1:记一个勤奋好学的同学

在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。她相貌平平,但勤奋好学。

记得在一个酷热难耐的夏天傍晚,小淇放学回家,她推开门,走进书房,放下书包,拿起文具,又开始了家庭作业的旅程。这时,屋里依然十分闷热,斜阳照进房间,好像在告诉她,此时做作业实在太难受了。但是,这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿,小淇已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦,然后开了风扇,继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来,说:“小淇,天气热,出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场,凉快些再回来做做作业吧。”“不了,作业很多,等周末再说吧。”哎呀,小淇平时最爱逛商场了,可是现在为了学习,连自己平时的最爱都搁一边了,真是忍痛割爱了。

晚上十点,小淇还在不停地写啊,读啊,背啊,明亮的灯光照着她瘦小的身子,把影子拉得很长,还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰,说:“妈妈,学海无涯苦作舟。要实现自己的理想,就要刻苦努力。”

小淇不仅在家,在校勤奋好学,而且到亲戚朋友家做客,也常常带着书本。她看的书包罗万象,天文地理,无所不看。有时候她坐在公共车上,看书看得入迷,竟然坐过头了。

她勤奋好学的事迹传遍了学校,老师们教育学生的时候,都会这样说:“你们好好向小淇学习吧,她是多么勤奋啊!”小淇的行为也深深影响了我,使我深深折服,我一定要以她为榜样,做一个勤奋好学的学生。

勤奋的同学作文500字2:记一位勤奋好学的同学

大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。

小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。

勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

勤奋的同学作文500字3:一个勤奋学习的同学

一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

勤奋的同学作文500字4:我们班里最勤奋的同学

俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

勤奋的同学作文500字5:勤奋的同学

华罗庚说过一句“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我们班就有一位这样的同学,她就是我最好的朋友——徐睿慈。

她每天总是七点就到校,去收英语作业本,晚上,在教室里做家庭作业……有一次,我下了课就把作业往书包里一放,叫孙荀悦出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作业!徐睿慈一边做一边对我说:“待会儿待会儿,我还没做完。”我转身上厕所去了,回来她还在做,一直到上课铃响起,她一直在做。

还有一次,老师让我们看书,我看书时喜欢在上面画符号,我抬头看徐睿慈,她在一面看书一面做摘抄,我很吃惊,因为我一般都在星期六做摘抄,从来没想过在这时候做摘抄。

一个星期六,我约徐睿慈去金沙广场滑滑板,我们说好了她给我打电话,我急匆匆吃完晚饭,等待徐睿慈的电话。等呀,等呀,等了半小时,等不到。我实在忍不住了,就打电话过去,徐睿慈在那头说:“你先去,我马上来。”在广场上我滑了半天,不见她人影。我又打了一个电话,她说:“我去不了了,明天下午教你翘板。”我问:“为什么?”她说:“作业没做完。”我吐了下舌头,扛起滑板回家了。

因为这样,所以徐睿慈的考试成绩跟我差不多了,我以后也要像她一样!


1.勤奋学习的同学作文600字3篇

2.成功来自勤奋作文400字6篇

3.我的新同学600字优秀作文6篇

4.成功需要努力作文400字6篇

5.努力就成功的作文400字6篇

篇8:成功来自勤奋作文500字

我应该感激很多爱护我的人,首先要感谢我的父母,他们都是我固定的支持者和成功力量的来源。

成功者奋斗的历程,也是鼓动自我能量,不断克服重重困难的过程。

人的能量有多大?

没人知道。

人的能量犹如海上的冰山,浮在上面的只是冰山的一角。

许多事情你认为自己根本做不到;

许多事你连想都不敢想;

许多事就因为你,不敢想,想不到而根本没有去做。

你失败拉,因为你放弃成功。

你办不到,因为你根本不想办到。

人生有许多事情不能自己选择;诸如,出身,相貌……

人生也有许多事可以选择。

你选择了平庸,所以你一生平庸。你选择了辉煌,你的人生必定是一道亮丽的彩虹。

曾有多少人想成功,又有多少人问过成功来自于何方?有伟人说;书是人类进步的阶梯。每个人都渴望从前辈的着作中吸取成功的经验。然而这还不够。多少成功者他们的命运是多么不幸,又有多少寒门弟子映雪夜读,凿壁借光,历经千辛,终成伟业。

命运是失败者的借口,是懦弱者的锁琏,却是强者博击的对象。

篇9:天才在于勤奋作文500字

苏步青,19生,我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

篇10:成功源自勤奋作文500字

不知道大家听说过《李时珍》的故事了没有?文中的李时珍小时候要当一位医生,他勤奋学习,不管春夏秋冬,不管严寒酷暑,不管有多大的困难,他从来都不偷懒。一年四季,春夏秋冬,他都在勤奋研究药物,成了我国著名的医学家,为医学史上做出了很大的贡献。有这么一句话:“天才的种子要靠勤奋来浇灌,一旦失去了勤奋,天才也会变老的。”我认为我们应该勤奋学习,才能取得成功。

在现代社会中我们当然要勤奋。有这么一件事,那一次,已经是晚上了,我看见我的哥哥还仍旧在那里学习,我想:哥哥可真勤奋呀!我问哥哥为什么这么晚了还不去睡,哥哥对我说,学习是聪明人一生的旋律,也是聪明人最大的快乐。我觉得哥哥说得很有道理。

是啊!我们为什么不趁着自己年轻,多勤奋学习呢?学习没有无花的果,不付出辛勤的汗水,就别想得到满枝的硕果。如果小的时候不勤奋学习,长大了后悔也来不及了。真可谓“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在是我们学习的最好时机我们应该把握住呀!

我们要学习就应该先勤奋,勤奋是我们学习的桥梁,它带领我们走向成功;勤奋是参天大树的主干,没有了它,就不会枝叶繁茂。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”勤奋多么重要,让我们勤奋学习,去取得成功吧!

篇11:勤奋的作文500字:业精于勤

勤奋铸就绚丽人生

汗水是滋润灵魂的甘露,努力是迈向理想的道路,勤奋是创造成功的阶梯。

徐特立曾说过:“一分耕耘,一分收获。”成功是没有捷径的,只有一步一个脚印,踏踏实实,通过自己的勤奋和努力来创造的。勤奋,说来简单只有短短两个字,但做起来却是十分困难的。像著名画家达•芬奇,因为画不好蛋,就练了无数次,画了无数个蛋,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。有人说,达•芬傻,没事干吗画那么多蛋,勉勉强强就可以了,不需要那么认真。而我不这么认为,做事一定要踏实、勤奋。同在一个环境,你只有每天比他人多记几个单词,多写几道题,日积月累,你的知识才会更多。每个写作业也只有踏踏实实自己做。知识才会更加巩固,耍一些小聪明学习成绩是不会好的。所以,勤奋是要踏踏实实。

一个故事很好证明了生存是需要勤奋的。蚂蚁们都在努力存储食物,而蝉是一对好邻居。秋天来临时,蚂蚁们都在努力的存储食物,而蝉却在枝头歌唱。到了冬天蚂蚁们都在屋里吃着储存的食物,而蝉却没有食物饿死了。我们人生也是如此,在少年时,我们要不断扩充知识,而不能每天打电脑,玩游戏。而成年时,我们要努力去展示自己的才能,打造一片属于自己的天地。到老才有一个舒适,温暖的安居之所。如果你少年不勤奋,到老了你将无处可住。每天东奔西走,去找工作。这就是:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

天才来自于勤奋。像爱迪生为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页,做了几万次实验才发明电灯。人生下来智力是一样的。但你后天的勤奋就决定了你是一个拥有知识的人才,还是一个每天东奔西走的打工族。就像一张白纸如果你勤奋,认真每天画上几笔,那过了几年画上将是一幅绚丽多彩的图画。如果你懒惰,潦草的画了几笔就完画,那你的画将无人欣赏。所以,成为天才是需要勤奋的。

同学们,从今天开始,让我们勤奋学习,来勾画我们绚丽的人生吧!

勤奋铸就天才

韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——

方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

成功来源于勤奋

每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?

大家知道法国物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,”黑板“突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:

”等一等,等一等,马上就算完了。“

可”黑板“才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢!

因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着”安培先生不在家“。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声”安培先生不在家“,就转身走了。

现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如”勤能补拙“所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。

篇12:勤奋的作文500字:论勤奋

成功源于勤奋

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

勤奋利己利人

现在有很多人,只会依靠长辈,不好好学习、工作,最后竟一事无成,还有些人,就为了偷一时的懒,而使自己悔恨一生。看看吧,东汉时的孙敬,战国时的苏秦。他们年轻时都因学识不深而遭到家人的鄙薄。后来,他们都发愤图强,废寝忘食地读书,一个悬梁,一个刺股,后来都成为了社会的名人。他们凭什么成为社会上的名人?因为他们非常勤奋!没有这样勤奋的人,也就没有我们祖国伟大的今天!

“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”“一份耕耘,一分收获”。。。。。。这些都是我们大家耳熟能详的格言警句。而如此多的格言警句,也都共同围绕着一个主题-----勤奋!而在这些格言警句之中,又蕴藏着多少名人成名的秘诀!

说到这儿,我却又想起来可悲的方仲永。仲永天生聪慧,却因为没有勤奋学习而从天才变为一个平庸的人。我们也为仲永感到伤悲!加入当年,仲永之父放手让他学习,他就不会堕落成那副摸样,由此可见,勤奋对成功有多么重要?

王曦之从小的梦想就是成为一名有名的书法家。于是他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。他是如此勤奋!这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,似墨一般。他也终于实现了他的梦想,成为了东晋有名的书法家。

从这个事例我们又可以看出,勤奋可以拉近你与梦想的距离。

晋代车胤囊萤映雪、西汉匡衡凿壁偷光、北宋杨时程门立雪。。。。。。这些关于名人的勤奋,我一时半会儿难以说完。但是,这些故事都为我们诠释了什么是勤奋、怎么样勤奋,为什么勤奋与勤奋的后果。

我们要勤奋,不仅是为自己,还为爱我们的家人。懂我们的老师,伟大的祖国。

勤奋靠智干

天才是1%的灵感加上99%的汗水。可想而知,光是聪明是不够的,还要有后天的勤奋。

不过许多的人都盲目的付出和刻苦,明明很简单的事,只要多动脑,就可以少做。

盲目的勤劳总是不经过大脑,无论什么都想着去做几十遍甚至几百遍,古板而老套,所以我们要学会在该勤奋时就付出最大的精力,不该勤奋的地方就不去做。

爱迪生发明电灯泡起初也是为人类着想,为大家,为自己更加方便去发明电灯,然而,他小的时候并不聪明,也不是天才,到了长大,他勤奋学习,发奋读书,终于成了举世无双的大发明家。为了更能造福全人类,刻苦砧研,终于想出发明灯泡的这个想法,于是他开始奋斗了,买了许多资料,开始研究,努力勤奋地做实验,在这个过程中,失败了许多次,但他依然勤奋实验,探究终于发明了灯泡。

这就是勤奋所结的果,啊!真甜,爱迪生在该勤奋的地方,努力思考,探索,在不该勤奋的地方,无心理会,靠着自己的愿望一步一步迈进。

如果当时爱迪生,仍旧靠着油灯或晚上无光,这种环境下,勤奋地工作,赚钱买油灯的话,也许他就不会发明灯泡,而我们今天也未必能在晚上写字了。

古代有个人,一天到晚,忙得不可开焦,天天要喂鸡,跑堂,打扫屋子,几乎都睡不好觉,所以邻居们都夸他特别勤奋,有天,他家鸡打鸣,没有弄醒他,于是便错过了喂鸡的事情,待他起床后,发现睡过头了,连忙起床,快速喂鸡去跑堂,最后回到家鸡也没喂好,也没挣到钱,屋子也没收拾,于是他的邻居来问他“怎么愁眉苦脸”?答:我今天一件事也未做成,邻居说:你为什么不让鸡自己去吃,屋子可以隔三差五再打扫?

盲目勤奋,终究受害,这个古人原本可以赚到钱让自己过得轻松点,可因为盲目的勤奋,一事无成,如果他能把粮食放在鸡屋,让鸡自己吃,把屋子两天或三天打扫一次,就不会这么忙了。

我觉得勤奋不是苦干,而是要智干。

篇13:成功需要勤奋作文500字

我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

篇14:进步源于勤奋作文500字

进步源于勤奋作文500字

勤奋不一定能成功,但放弃一定会失败。——题记

人活在世上,总要为自己勤奋一些,让自己有更多的发展空间,想要进步,最重要的就是勤奋,勤奋是进步的主导,善于发现,勇于探究,日积月累,你一定会有所进步。

我国古代政治家司马光从小就天资聪颖,学习起来毫不费力,到后来才有编写《史志通鉴》的成就,但是我要告诉你的是,即使是天生聪慧,也是需要勤奋。在司马光小的时候,他上学经常迟到,有一次他来晚了,先生语重心长对他说到:“司马光,你这样天天迟到,耽误学习,长大后怎能成大器?我问你,你说你长大后要写书,让人人都读你写的书。但你现在这副样子怎么去兑现呢?你固然聪明,但古往今来,有多少神童,因为贪玩,最后落的个默默无闻的下场。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”先生的一番话点醒了司马光,还让司马光意识到了问题的严重性,从此以后司马光不再贪玩,早上一直是第一个到的,因为他的勤奋,他的学习有了很大提升。

司马光的故事给了我启示,让我一直奋斗前去,其次,不仅是起码司马光的勤奋故事值得学习,在生活校园中也有形形色色的人,再勤奋努力着。

我是一名初中生,现在的学习负担越来越重,精神上就有点吃不消了。每当我换个角度,想吃得苦中苦,方为人上人。只要敢坚持,敢作,就没有办不到的。每个夜晚外语的背诵,每天在学校积极的问题,每周都看的`作文书籍,每天每天的坚持,才能让我在考试中突飞猛进。我是没有预料到进步会这么快,以至于我使料不及,心中有点感动,感动每日每夜的付出与坚持,也感动老师的谆谆教导与同学们的鼓励!只要敢想,就一定能做到,不要怕吃苦,每个人都有“虎落平阳”的时候,都受到过嘲笑,都曾放弃过,但是生命不息,勤奋不止,只要振作起来,再硬的坚冰也会被磨化,悬崖边也能长出鲜花。

朋友们,进步源于勤奋,只要勤奋就一定会进步。只要做到这一点,离成功就不远了。珍惜我们仅有的青春年华,勤奋吧,让生命的印记更加充实,散发着我们属于奋斗的光芒!

篇15:好成绩出于勤奋作文500字

好成绩是怎么来的呢?是材料中那对父子提到的聪明液?最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得,不懈的努力和真才实学才是好成绩的基础,而不是补来的。

其实我们都能获得好成绩,华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样,通过不懈的努力,才能获得好成绩。古人云:“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子,才能获得好成绩。我们作为一名学生,难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗?不,我们理应从汗水中收获知识,也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的'成绩,那只会让自己越陷越深,自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水,成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。

晋代著名的王羲之,用尽18缸水,染黑了池塘,终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明多项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了的时候,便以书为枕。有人风趣地说:“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国,他并不聪颖,可是他为背一篇课文,反反复复的读它,终有所成,可见这离不开刻苦勤奋努力。

古往今来,勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提,也是每个人应该具备的良好品格,唯有努力学习,刻苦读书,才能取得好的成绩。

篇16:好成绩出于勤奋作文500字

大家都知道匡衡凿壁借光的故事吧!匡衡儿时十分喜欢读书,却无烛,遂借邻家之光读书。借此微光来读书,终有一日,书尽。

村中有一大户人家,家中藏书甚多,匡衡愿不收任何报酬,为他工作,只求在那里读书。日复一日,年复一年,功夫不负有心人。匡衡成为了举世闻名的大文豪。

从古至今,这个道理,永远都不会改变。事实证明:好成绩出于勤奋。

所以,想要把分数考高,并不是一件特别难的事。首先具备的条件是要勤奋,刻苦。有人会问:怎样才能算是勤奋,刻苦呢?很简单,你只要在休息的时间做一次复习,把大概知识集中在一起,做一下回复,这样你的知识就会记得更牢。除了掌握课堂知识以外,还要多看书,多背一些谚语,唐诗……只要你认真努力过了,就一定会有收获的。

再一点就是要上课听讲,认真听老师讲的每一句话,还要多发言,弄懂当天所学的知识就行了,一定要记住:上课认真听讲,这将带你迈进了成功的一步,很好掌握了所学的知识!

所谓:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。只要你肯努力,学习一定会大大提高,这样你就会取得好的成绩。

篇17:勤奋的她作文500字

一听到“勤奋”这个词语,一张笑脸就浮现在我的脑海里。她有着长长的头发,那别具一格的辫子,每天都能变换出不同的发型。那乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的,像黑珍珠似的,能发出耀眼的光芒,那小巧的嘴巴永远都是微微往上翘的,笑眯眯的样子人人都喜爱。那就是我们班的副班长——胡可涵,一个勤奋的女孩。

翻开她的语文书,你一眼就可以看到密密麻麻却整整齐齐的笔记。每个句子都记录着完整的解释,每个生字都认真组好词语,每一个多音字都标注着详细的拼音。她不但预习很仔细,而且上课也认真听讲。所以每一次的听写都能得到100分,每一次的考试都名列前茅,这就是勤奋的结果。原来每一个100分的背后,都藏着“勤奋”两个字。

她的字也写得特别好。为什么会写这么好呢?我刻意“采访”了她,她轻描淡写地说:“多练呗!”可是这三个字听起来很简单,要想长期坚持下去却非常困难。想要练得一手好字,首先要有恒心,持之以恒练好每一笔,其次还要有耐心,细心观察汉字的结构……这需要不断地勤学苦练。原来每一个好字后面,都藏着“勤奋”两个字。

这就是我眼中最勤奋的女孩。从她身上我学到了一分耕耘一分收获。勤奋是成功路上的'铺路石,我们每一个人都要勤奋学习。

篇18:一个勤奋的人作文500字

我是有双重性格的人,面对自己想做的事情我就会表现得很勤奋,会很快的就上手去做;要是面对不感兴趣的事情我就会找各种理由去搪塞,说什么也不干。我就是这样一个时而勤奋时而懒惰的人。

不知道的人还以为我矫情,但了解我的人都知道我其实是一个行动能力很强的人,今天布置给我的任务,我会立马上手,在最快的时间里上交,因为我想赢得更多的时间去修改完善它。

我记得前几周学校里面有一个关于抗疫的手抄报,可以获得学分的一个好机会,只要认真画,不敷衍就会获得学分。我看在那个学分还不低的情况下与室友一起合作报名了这个活动,本来事先我们都有分工的,谁谁谁负责哪块区域,最后再一起提出一些修改的意见就行。但那次,我报完名后,脑子里就浮现出各种灵感,我趁着自己的思路还很丰富,就立马把手抄报画了出来。

等我把手抄报交给室友看的时候,她也同意了我的方案,最终我们同意意见交了我画的手抄报,虽然舍友有点不好意思白嫖了学分,但我们是一个集体,一荣俱荣,一损俱损。重在参与就好。

在洗头方面我很懒,别人都是两三天洗一次,我至少等到头痒的时候我才会去洗,因为我的头发是在是太多了,不好清理,特别是冬天,洗了很难吹干,所以我就很少洗头,除非是实在受不了才会去洗。还有很多很多的事情都是我不喜欢干的,我会选择性的pass掉。

懒惰和勤奋都是我们每个人都会有的东西,克服懒惰的最好方法就是让自己把一件事情做成习惯,习惯一旦形成就很难改变了。

篇19:一个勤奋的人作文500字

因为勤,欧阳修从清寒孤儿变成了宋代著名的文学家;因为勤,道尔顿刻苦自学,成了近代化学的奠基者;因为勤,高尔基勤奋不辍,小小学徒摇身一变,成了近代西方的大文豪。

古人言:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”这些人腾达之因,都是起因于从小清寒的家境,触发了他们不服输的精神,再基于一颗奋发向上的心,持之以恒的勤奋下去,终成了显赫的人物。勤奋的目的,无非是希望将来能对社会有所贡献,或者在未来能有个舒坦的人生,然而故事中的年轻人,沉溺于现阶段的安逸生活,不愿再付出勤奋以得到更多。为何会有如此大的差别?全因现今优越的物质环境,人们衣食无缺,无需为了将来要过的生活而奋斗。为了将来而勤奋戮力,似乎已非必要,但生命无常,孰料未来的生活是否如目前一般平顺舒适? 若是突生变故,没有了勤劳的习惯,是否耽于安逸而不知所措?

老人所言,无非是经历了早年困苦的阶段,为了使未来生活更理想而铸成了“勤”的习性,纵使现今生活的物资需求已不虞匮乏,但不能因衣食无缺而安于逸乐。孟子云:“生于忧患,死于安乐。”安处于无忧无虑的生活,不知勤进,结束始终就像唱歌的蚱蜢一般,好日子过尽,孟冬时节只能望着温暖的蚂蚁巢穴,瑟缩一旁独自兴叹了! 也许我们该向伊索寓言蚂蚁过冬的蚂蚁学习,即使在荫木蝉鸣的夏中,也随时为度过寒凛霜冬作准备。

人生之计,实为我们持续进步的泉源,也预防了遭逢挫败时坐吃山空的可能。持守勤进;让“勤”字永存在自己人生的字典中。

篇20:一个勤奋的人作文500字

没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪,就没有没有宏伟的大海;没有勤奋地奋斗,就没有绚丽的人生。

常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”,在我们生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖,而应该站起来,拍拍身上的泥土,勤奋地奋斗。

别被困难所迷惑,别被困难所击倒,别对自己丧失信心;没有过不去的坎,没有打不破的困难,没有经历不了的事,只要你勤奋去做了,勤奋奋斗了,就一定是最棒的!

雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中勤奋生存,我们难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭,莱特兄弟制造飞机,他们的成功都是白来的吗?当然不是,他们的成功来自千百次的`勤奋和坚持不懈的奋斗。古往今来,那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗,奋斗并不困难,但如果你连奋斗的勇气都没有,那么你只能被困难所击倒。所以,我们应当勤奋奋斗,有所作为。这样,我们就可以说我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下足迹。

“世上无难事,只怕有心人”。风雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收获;奋斗之后,便是绚丽的人生!现在就行动起来吧,不要再犹豫,别到了白发鬓鬓时,才垂头低叹,低叹这逝去的青春!

篇21:一个勤奋的人作文500字

“包玉琪,代表我们班去英语讲故事比赛。大家来祝贺她!”张老师的话音刚落,教室里顿时响起了一阵掌声。

下课以后,肖老师为包玉琪选了一篇极长的文章。有不懂的地方她都跑到办公室里问这问那,回家以后都躲在房间里认真地背诵。

星期天,我到包玉琪家找她玩,她的爸爸妈妈正好去上班了,我以为能和包玉琪玩个痛快了。我到她的房间时,包玉琪正在专心致志地背诵英语单词,“玉琪,我们到山上玩吧。”我笑嘻嘻地对她说。她好像没听见,我又大声地说了一遍,她这才知道我来了。“有什么事吗?”她疑惑地问。我说:“我们到山上玩吧,那里有瀑布哦!”包玉琪犹豫了一会儿,“不行!”她用拒绝的口气对我说。“为什么?”我急忙问。“我还要背会这篇文章呢,星期一要比赛了。”她回答。“那好吧。”我失望地说。让她这么一说,我的心里那高兴尽,早就抛到九霄云外去了。包玉琪看我这么失望,“那好吧!”我的高兴尽又从九霄云外落下来了。她还是把那篇文章带在身上,从山脚下开始,包玉琪又一边走一边背,有时还会做动作让我评一评。“玉琪,你干嘛这么认真,又没有英语考试。”我说。“是没有考试,可是我要为班级争得荣誉。如果不努力,就对不起老师对我的信任呀!”她说。

星期一,当包玉琪听到自己得了第一时,她高兴极了,笑着说:“我的辛苦总算没白费呀!”

篇22:一个勤奋的人作文500字

我的朋友小明是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。

当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。

为了攻克语文难关,小明每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。

有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和小明一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找小明?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“小明,我们去游泳吧!”谁知小明理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!

这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。

篇23:一个勤奋的人作文500字

聪明出于勤奋,天才在于积累。这句话说得一点都没错。

我们班上有这样一个勤奋的人,她就是我的好朋友——张晨阳。她,不高也不矮的个子,齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她不但是我的好朋友,还是我们班的班长。她是老师的助手,同学们的榜样。

记得五年级的时候,每次上课时都会认认真真地听讲,及时做笔记。下课后同学们都飞奔出教室玩去了,她却一个人坐在教室里复习上节课所学的知识。时间一分一秒的流逝,做满笔记的本子一个接一个。终于功夫不负有心人。在考试中,她取得了全班第一名的好成绩,当老师在课堂上提问题时,她总是一手托着下巴,耐心的思考问题,想到答案后,她就高高地举起手来,她每次回答完问题,总能博得同学们的阵阵喝彩!

她写的字可是我们班数一数二的好字。不论是在黑板上写字,还是在作业本上写,她总会认认真真、一字一划地去写,毫不马虎。她写出来的字不仅漂亮,美观,而且她写字的速度也很快。她十分喜欢看书,她看书是特别专心,无论周围再怎么吵,她都当作没听见,整个身心都陶醉在书中知识的海洋里。一旦遇到不认识的字,便拿出字典,查出字的读音,并牢牢把它记住。我十分佩服她,我想:我要向她学习,做一个勤奋的人!让老师也喜欢我,同学们佩服我!

是什么让张晨阳拥有这么多的荣誉呢?以前我总搞不懂这个问题,但现在我明白了:是勤奋!我也许永远不会像张晨阳那样能取得全班第一的好成绩,但我会向她学习,以她为榜样,做一个勤奋的人,只要勤奋,没有什么知识是学不会的!

篇24:一个勤奋的人作文500字

在我们班有这样一个人,她学习十分勤奋,是班上许多同学的好榜样!

她,有一头短发,从背后看像男生似的,他还有一双炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。

她学习很刻苦。

她每天都必须写一篇日记,把每天生活中的点点滴滴,如:开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来,老师见她这样辛苦,很心疼她,经常叫她少写点,每次写两三篇就够了,可她还是一如既往的刻苦写作文,从不间断,所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的!

每次,一下课,同学们都争先恐后的跑出去玩了,而她却一个人静静地坐在座位上看书,当有同学找她结伴玩的时候,她便很礼貌的拒绝了,继续看她的书;无论教室里再怎么吵,她都当做没听见,用手握着耳朵继续看书,整个身心都陶醉在知识的海洋中了!

上课时她也很认真,全神贯注[注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地听老师讲课,每当老师提出一个问题,她总是一只手托着下巴,耐心地思考问题,再高高的举起手来,回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩!

她写字速度也很快,在我们班是稳居第一。没等老师布置完作业,她就开始奋笔疾书,丝毫不敢怠慢。作业写完后,总在第一时间交给老师批改。

讲到这里,你们应该都猜到这个人是谁了吧!她就是我们班的副班长。

篇25:一个勤奋的人作文500字

在我们的生活中,家庭中,班级里都有许多不同性格的人,每个性格十分独特有趣,各不相同,”勤奋“这个词对我们来说熟悉不已,也是一个值得为榜样与目标的词!

在班上,永远都有成绩最好,还有成绩最差的。但在享受成绩好的同时,他们的背后也不知付出;了多少汗水艰辛…只有努力才能成功,根本没有不劳而获的果子吃!

我的一个朋友在班里一直成绩前茅,不仅优秀且比任何人努力。再一次,放学我倒垃圾回教室,本教室没有人,可在甸沉甸沉又有点光的教室,仍然有一个熟悉的身影,原来是那个朋友在埋头苦干地写作业,我轻轻的走过去生怕到她,她也毫无知觉的在继续写着,我似乎觉得她已入神才没发现,都这么晚了不回家,居然在放学基础时间来写作业!可真努力,怪不得成绩那么好。

很快就期末考试了,同学吗也进入了紧张的复习阶段,记得在一次下课中,我坐在那位同学的旁边与她叫学习方法,她也很耐心而且看似十分有经验地告诉我,我也听得全神贯注。随后我看了看她的笔记,我目瞪口呆地看见她的计划安排与复习方式,又快捷效率也高,全程全是学习,我不由的羡慕。学习原来讲究许多方法的,复习也是有必要完成的工作,我看那位同学已经进入了复习的状态了,我们要向她学习。

在人生中,努力勤奋的人多的无数,而且比你优秀的人都有为梦想拼命,你还有什么理由不努力?青春就是用来搏斗!加油吧,少年!

篇26:勤奋的奶奶作文500字

勤奋的奶奶作文500字

一般来说,人过了60岁就只希望有个安闲的日子过,不是吗?在家看看电视,养养花啦……

可我的奶奶已经快60岁了,她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了:她要读书。奶奶小时侯,经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。

那时上学,才念到三年级,因家里贫穷,只得退回来。奶奶只好看着别人上学,心里万分后悔。元旦我特地来看奶奶,可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。我心想:奶奶不认识多少字,又看不懂书上的内容。为何要看书呢?奶奶看到我的到来,迎了上来。我惊讶地说:“奶奶您正在读书呀!”奶奶笑了笑,说:“现在努力还不迟。”说着奶奶又看起书来了。奶奶除了读书外,还要识字。她每天识字,不会的就来问我们,顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。

晚上,我正要看电视。奶奶跑来对我说:“辰辰,你听听我写的'作文。”我听了,连声赞叹到:“好,好!嗯,写的还真不错。奶奶这样的勤奋学习,使左邻右舍的老太太们都感到吃惊,见到奶奶这样发奋图强,我也不能无动于衷,于是,我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书,如获至宝,小心翼翼地放到了书架上。

奶奶是我学习的楷模,我要以她对待生活的态度去学习,去生活。

篇27:假如我是一名老师小学说作文

假如我是一名老师小学说作文

当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的.人民教师。

假如我是老师,我要同学们在写作文之前,先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维,受启发,参考运用一下范文中的一些好词好句子,学习它的精华,这样同学们的作文一定会写得完整,具体,出色.

假如我是老师,我每当空闲时候就会去家访,问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀,如果优秀,在课堂上一定表扬,并号召其它同学以他为榜样.

假如我是老师,我临考时我会目不转睛地望着每一个同学,如果有谁心存舞弊现象,我会走过去对他说;"要做一个诚实的孩子,即使你考了高分,也不是你的真实成绩,你妈妈知道也会不高兴的",直到他真正认实到自己的错误.

假如我是老师,我会公平对待每一个同学.

假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识,开阔眼界.夏天我带学生去踏浪,秋天带学生们去摘丰硕的果实,冬天我带学生们堆雪人,打雪仗。

这些只是我的"假设"我多么想实现自己美好的愿望,我一定会以行动实现自己的愿望。

篇28:勤奋的小蜗牛作文350字

勤奋的小蜗牛作文350字

最近这几天,下了一场雨,我在楼下玩的时候,发现了一只小蜗牛。

当我发现这只小蜗牛的.时候,它正在奋力向上爬,这是一堵很高的墙,看上去有三层楼那么高,我看着小蜗牛背着沉重的壳子,一点点的向上挪动,十分的辛苦,所以我就不想再让它向上爬了。

我灵机一动,用手轻轻地捏住小蜗牛的壳子,它察觉到了我的存在,很小心的飞快缩回自己的小壳子里。我看着它这种胆小的样子,心里觉得十分的可笑。胆子这么小还敢往上爬呢。我把小蜗牛放在墙角就回家吃饭了。

等到我吃完饭再下楼玩的时候,发现小蜗牛已经又开始向上爬了,而且在我离开的这一小段功夫,它已经爬得很高了,我伸手已经够不到它了。

我顿时觉得小蜗牛这种精神十分令我钦佩,我也要像小蜗牛学习,做一个有了目标,就坚持不懈一定要完成的人。

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