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黑夜与孤星作文

2023-01-22 08:29:35 收藏本文下载本文

“猫粮”通过精心收集，向本站投稿了22篇黑夜与孤星作文，以下是小编为大家整理后的黑夜与孤星作文，希望对大家有所帮助。

黑夜与孤星作文

篇1：黑夜与孤星作文

黑夜与孤星作文

孤独是什么？孤独是黑夜，是浓稠得化不开的黑夜。那么沉郁的黑色，似将一切白日的喧嚣都吞食进了无边无际的夜里，可也只有这样的黑色，才孕育得出璀璨又孤傲的星。

而天才与孤独，便是黑夜与孤星。他们相伴而生，他们是灵与肉的交融。

越伟大，越孤独。那些以特立独行、伟大等字眼形容的人，并非他们被迫囚于黑暗，黑夜与孤独才是他们真正的栖息地，浸染着夜色的静谧才适于他们思考，才适于他们在黑夜里描绘着新的，美妙的甚至是怪异的物体。他们更多的时候像是一个与社会脱轨的游荡者，像是追求理想之境的苦行僧。懊丧吗？不，就像常人多集聚于白日喧闹欢腾一般，这一类人将黑夜视为清净的自留地，是对自身高傲灵魂的维护。

奥斯卡·王尔德，天才式的作家，他创造的作品令人惊艳，他的言行举止令人费解与排斥。这样一个沉醉于唯美主义艺术，性格乖张的艺术者用众人的眼光评判无疑是孤独的，但这孤独又何尝不是王尔德所愿。他受用孤独，这孤独是对他的天才无声的颂歌，所以他能用高傲的笔触在怪诞新奇的《道连·葛雷的画像》一书中写道：我不愿暴露我的灵魂，让那些好奇的凡夫俗子瞧个没完。

伟大而具有独创性的人喜爱孤独，他们的肉身无可避免的行于俗世，他们的灵魂便只能静匿于黑夜，直至化成一颗星。

那么常人为何厌恶孤独？因为孤独意味着空虚，意味着令人心颤的寂寞。心一空，孤独汇成可怕的海，溺于其中难以脱身。孤独对于具有伟大与独创性特质的人是思考与灵感探求的圣地，对于常人却是梦魇是可以毁灭灵肉的。他们不曾将自己静置于黑夜，不想也不配，夜晚在他们单一而陈旧的认知里只是由霓虹灯与疯狂派对构织的又一个白天。他们日日夜夜都是毫无遮拦的热闹，一如米兰·昆德拉说：他们活得好像永远都不会死，他们死得好像从来没活过。

在任何一个伟大的独创性强的艺术家成名之前，他必定饱受嘲弄，他的艺术他的才华在未寻得真正的价码前在愚人眼中都是一堆垃圾。因为创造意味着在跳出既定的框架，开辟了全新的境地，而对新事物的认知又需历经一个漫长的过程。俗世的白天对于创造者的夜晚的困惑，好似19世纪的人们对于梵高向日葵的不解与讥笑。而今，向日葵依旧燃着生命的火，梵高却带着一生的'孤独尘封入土。他的孤独来源与他超越时代的创造，生不逢时便是这孤独无奈的注脚。但这样的孤独，从古至今，塑造着滋养着千千万万个画家、诗人……的品格，他们本可为追寻繁华而描摹那个时代所认可的艺术，可那份孤独使他们天真的守着黑夜，蘸着墨色书写自己的见解。是孤独使他们的文艺在变迁的时代里终放异彩，是孤独将他们个性雕琢，是孤独如母亲的臂弯，将艺术之子揽于怀中安睡，免受纷扰。

要学会孤独，享受孤独。杨绛先生，带着孤独的灵魂过着清简的日子，她的孤是令人心折的傲气，但这傲气不尖锐，更像是冬雪里埋藏的红梅。这傲气酿于孤独，因为孤独所以免受侵染，因为孤独所以有空间静思，因为孤独所以可在暮年从容说出：我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。

因为孤独，所以洒脱。因为孤独，所以人生凝练成了艺术。

孤独对于从事创造的人们来说，是注定的。有人评价龙应台：时代之剑切断了她和传统、宗教的连接，使她悬在半空，永远无所凭依。这样一个笔下清冽的女子，却有着一眼望穿的孤独。她用文字创造着美的感受，可她又那样清楚的知道，有些路只能一个人走，有些孤独也只能一个人背负。孤独是这些隐于黑夜的人骨血里的东西。

很多时候，伟大和具有独创精神更偏于判词而非赞颂，这些泛着光的字眼总将一个人划分到有别于整体的地域，这个地域只有无尽的黑夜。孤星生于黑夜，黑夜随于孤星，这景象并非凄冷清寒，只是另一种境界。伟大者独行者在这里获得归属，获得思考，获得艺术的奥妙。他们宁愿与夜晚共舞，也不愿在白日的喧嚣里消磨灵性；他们痴迷于创造，痴迷于表达内心对另一境界的感知，即使这种创造与感知并不为人所接受。他们燃烧着自己，创造着新生……他们燃尽了，缩成一个点。消散了吗？

黑夜里，多了颗熠熠生辉的孤星。

篇2：孤星月下作文

我喜欢

。远离喧嚣的城市，来到乡间，独自享受那里一切的美。

晚霞伴着夕阳的隐退也渐渐逝去，天地间顿然一片昏暗。颇有些浪漫情调的我来到村头的乡间小路上，徘徘徊徊。

不久，眼前有些微弱的光点，抬头暝望，若大的天际里只剩下一轮冷月孤寂的悬挂在空中，周围只有几颗残星相伴。

月光穿过偶而飘过的云翳射向大地，地面上便呈现出斑驳的亮点。身旁高高的芦苇草参差不齐地反射月光，那银白色的光辉就随风吹拂不地跳跃，像穿梭的萤火虫。

我闭眼，感受着月光的沐浴，感受着轻风的洗礼，倾听着知了的鸣叫，一切都显得那样和谐、恬静。

我想到了广寒宫，想到了嫦娥，想到了吴刚，其实在这样美好的时候，谁都不会忘记这个同样美好的故事，

不过，大自然的纯情还给了一个真我，抑或，“我”就是我！

篇3：孤星的作文

夜。静静的。

望着窗外忧郁的思考，也许一开始就是个错误，却还执着的勉强打上个钩，说好不逃避，不厌倦。

有人傻傻的相信着。

有人望着，寂寞的星空，一颗孤星北落了。

窗外还是那棵枯木。

风吟。树摇，叶落，裙摆。

祢出现在还的那边，星空的那头，可望不可及。

不很在乎寂寞的我被流星划伤了，忘了许愿，可能许了也不会实现吧！

闭上眼睛，海的轮廓出现我的心里，我等的船越行越远，没买船票的我有落单了。可有哪条鱼要载我游向那憧憬的彼岸呢？

我在轮回中行，徘徊着，快乐时光总是如此短暂，花开在梦外。

失去承诺的星空下，有个美丽的传说：王子和公主从此过上幸福的生活。

而北落孤星，是那耀眼的瞬间。

刺痛，黑夜。

篇4：孤星的作文

指尖滑落的时光轴上，充斥着过去式、将来时。凌乱触碰着，只有跳动的心告诉我，TA是我的现在时。

万物生长来源太阳的光芒，透过树叶缝隙，地面零星明亮的痕迹。知了一声声叫着夏天，却并不觉得嘈杂，指尖触碰着忧伤，带来所有对夜晚宁静的记忆。据说露水是夜晚星星的泪，却也觉得繁星漫天是天使的杰作。

盛夏夜晚少了蛙声十里的传唱，少了微风吹抚百花香。静静的夜晚，即便是盛夏，也会觉得微冷。月光洒落池塘，静坐河岸上，不知漂流的鱼沉寂在何方。我想仰躺着草地之上，嗅到泥土的清香，却也害怕惊扰蛐蛐的合唱。街上灯红酒绿极尽繁华，乡间小路无上静谧美酒作陪却不显孤独。不懂爱恨的人却在期望着一生一世一双人。

月光编织轻纱披盖在大地，远望去视野中朦胧一片。闲来无聊掷落石子扰了多少清梦，却也看到月光洒落眼角折射的忧伤。星光落在水面，朦胧不知何为真假虚幻。荷叶上的雨水映着星星点点，是不是因为待开的荷花说喜欢。

我也想去摘星星，抓住那遥远天际却又不敢想象的梦。可终究它远在天边，只能看它偶尔眨眨眼睛，看着美妙的夜，却不知有没有看到我的心动。我想问问有没有一个人可以陪我一起数星星，繁星满天注定是一个晴天。没有投身雨帘寻一个背影的朦胧，没有乌云压低只觉难受的压抑，没有雷雨中忽闪忽亮的孤独。

把心放空，用左耳仔细聆听晚风。它带来了远处的思恋，带来了笙箫欢歌，带来的夏夜的凉爽。它带走了压抑的忧愁，带走了空灵寂静，带走了盛夏的愁容。心上的那个人，听晚风带着我的眷恋，用左耳倾听夜的情话。左耳近心，情话说给左耳听。

远处几棵高大的树，想在上面荡秋千，我想高高荡起直达天边，让我看看星星的笑颜。近处一条弯弯的河流，想做一条鱼沉在中间，无论哪个夜晚，都一直陪伴在流泪的星星旁边。可我只是平凡，只能静等在河岸边，看手边路途遥远。

在凉爽的夜晚重走这条白日走过的路，耳边响起庄心妍的《错爱》。弯弯曲曲的路，似乎没有尽头，可遥望过去却有一条河，犹如天堑横在眼前，只能隔岸相望。“……我终于明白相爱并不容易……”水中映着的面庞，嘴角轻扬，眼角却挂着泪。我却不知道是否该继续走下去。“……我终于明白幸福是回不去……”夜已深，连遥远街上的繁华都已落幕，转身将要离去。“……我放过你等于放过自己……”依旧弯弯曲曲，却看到路的尽头，街道上的灯还亮着。

看着窗外的星星，听风声入耳，一夜静坐。

砰砰跳动的心告诉我，喜欢静谧的夜，喜欢微凉的晚风。嘴角的浅笑告诉我，不能过分停留，回忆也更加美好。脸颊的泪痕告诉我，得不到的，更需要珍惜守候。

直到连声鸡叫从窗外传来，我才想起要和夜晚说再见，却还要和世界说早安。

篇5：孤星的作文

十年前……

“爸爸，你要去哪儿？”R星王宫里，一个4岁左右的小女孩天真无邪地问她身边的那个男人。“爸爸要去一个很远很远的地方。”“那为什么你不能留在小h身边呢？”“因为爸爸是一国之主，要保卫这个星球和这个星球上面的人民，也包括你们……”男人抚摸着小女孩的头。小女孩用她那水灵灵的大眼睛似懂非懂地望着男人。“时间不多了，我该走了。”男人转过身，消失在荒野里。“爸爸！”小女孩哭着，闹着，任凭女王和姐姐怎么劝，都无济于事。

泪水，模糊了她的双眼。

谁也没有想到，这一别，竟是永别！

十年后……

“孩子，这次出使C星，务必要小心一点啊！”在王宫里，女王没完没了的叮嘱着她那最小的女儿。“想当年，你们的爸爸就是在C星上失踪的……”（注：因为从R星到C星中间有一个不知名的星球，十年前的那场战争就是在那里发生的。当时，C星大败。由于R星女王对这件事情一知半解，有些人都不知情，所以才会有这样的猜测。）“妈，没事的，你看我不是挺好的吗？”“唉……”

“凌h妹妹，祝你一路顺风！”“妈妈再见！姐姐再见！”

在大家的注视下，星际列车缓缓驶向浩瀚的宇宙……

C星上……

“这里……就是C星了么？”她独自一人环顾四周。“小h姐！”突然，她听到背后有人叫她的名字。回头一看，原来是C星的小公主，曾经的闺蜜筱萌！“萌萌，好久不见啊！”“小h，我可想死你了~”一见面，两个好久不见的闺蜜就开始聊天，说的都是与两星球之间的关系无关的事：

“萌萌，我送给你的那盆‘兔子花’漂亮吗？”

“当然，我天天照料它呢！那我送给你的那棵桂花树呢？”

“它开的花很香呢！”

“哈哈……

就这样,她们一直聊了好久好久。

忽然，她发现萌萌的眼睛有些异样。“萌萌，你的眼睛怎么了？”“没……没什么……”萌萌的眼神躲躲闪闪，好像在隐瞒着什么。

“萌萌？”等她再回过头来时，看见萌萌的眼瞳变成了血红色。“你没事吧？”她摇晃着萌萌的肩膀。

突然，萌萌从腰间抽出一把小刀，向她的腹部刺去！

殷红的血，滴落在草丛间，显得格外扎眼。

“为……什么……”她，倒下了。

此时，刚刚恢复正常的萌萌抱起了她，泣不成声。

“萌……萌，别……哭了……”她的头无力地倚在萌萌的手臂上，虚弱地说。“都是我不好，要不是我，你也不会这样……”“没事的……”“其实，C星的女王，也就是我妈妈，她想让我杀掉你，可我不干，于是，妈妈就控制我，以达到杀死你的目的。其实我本可以不来的……对不起……”“没……关系，谢谢……你，让我能……看见爸爸……好想再闻到……桂花香……”

她的手，垂了下去。

萌萌抓住她的手，希望她能醒来。

可是，她再也醒不过来了。

手，已经冰凉。

任凭萌萌怎样呼喊，她还是闭着眼睛。

在她们身后的行星上，一场大战即将爆发。

“好想再闻……桂花香……”

篇6：孤星的作文

朋友，你见过怎样的中国，是九百六十万平方公里的辽阔，还是三百万平方千米的澎湃；是四季轮回时的冷暖交替，还是日月盈仄后的永恒不变？其实我想告诉你，是无数中华儿女的奋斗脚步为它打下了最美的烙印，是无数颗沸腾着的赤子之心才让这片热土永远生机勃勃。这里，是每一个追梦人最温暖的家。

也许不是所有人都相信“我怎么样，中国便怎么样”，也许不是每个人都能理解“有国才有家”的民族信条，还好，在这个昂扬向上的新时代总有些人用他们的奋斗向我们证明“渺小的梦想也能在祖国的怀里长大，低矮的小树也能为祖国挡住骄阳”。生活在这样一片沃土，我们理应为民族之复兴而奋斗。

从大山里飘出的缕缕炊烟为全世界送去了对美好生活的向往，农家铁锅里的乡土美食让来自世界各地的食客们垂涎三尺，中国乡村文化的代言人李子柒用自己的日常生活唤起了每一个人心底的那份本真，更让世界看到了美丽的中国乡村，看到了山野田间那份“斯是陋室，惟吾德馨”的中国特色。是的，是这个女孩子让世界多了一条走进中国的大路，她在自己对生活的热爱中融入了民族血液里最淳朴的文化基因，“小我”与“大我”的完美结合让她的每一条视频都不再是无根的蓬草，而成为了繁茂生长的鲜花。

诚然，李子柒个人的艰苦奋斗与崇高的价值追求是她收获成功与荣耀的重要因素，但我们更应该看到这美丽的绽放离不开强大祖国的有力保障。是在无数文人墨客笔下都赞美过的田园生活让每一帧画面都带着一种“采菊东篱下，悠然见南山”的安宁；是一系列切实可行的扶贫政策让每一次对农家生活的赞颂都显得更加真实；是立志要满足人民对美好生活的追求的决心让一次次牧歌都能引起更加感动的共鸣；是向世界敞开的大门让一个农家女孩的日常视频得以被世界看到；更是植根于这片大地的民族自豪与文化自信让那一条条记载着历史沉淀的小视频在浩瀚的星空永远闪耀。

你看吧，无论开始的那一步有多蹒跚，只要在祖国这片热土上坚定不移地走下去，就一定能到达那个阳光明媚万物可爱的地方。因为呀，每一个和国家命运绑在一起的小小梦想，都会被祖**亲用心地照顾着，和伟大的祖国同频共振是每一个中国青年都应铭记的准则。

没有五颗金星的红旗不能在阳光下熠熠生辉，离开了红旗的金星总是那样孤独地流浪。我和我的祖国永远在一起，因为一颗星星的光总是有限，可群星闪耀的夜空却是那样震撼动人！

篇7：孤星童话童话作文

关于孤星童话童话作文

2758年，地球物资急剧下降，大气层早已全部毁灭，就连氧气也越来越少，动物灭绝，人类也一个接一个地死亡，新的星球是人们最最需要的东西。这时，一个消息忽然传遍全世界，宇航员凌在一次单独行动中发现了一个地表有氧的星球，此时的人门欣喜若狂，各国开始准备移民行动，但是因为这个星球离地球比较远，所以移民比较慢。2759年，60%地球居民已经搬到新的星球中，可是一个可怕的'消息又出现了。研究发现，这个新星球由于含太多有毒气体死亡了很多人，这个时候，闻讯的人们慌张地逃回地球，可已经损失了大量物资和人民。2760年，联合国主席愤怒地将宇航员凌用超级发射器将凌喷到宇宙里好远好远的地方，人们无不唾骂凌的失职，原来，凌发现星球时因为太高兴而没有测这个星球有没有毒物质。

再说凌，他自己也不好受，不但自己没成为“名人”还被人唾骂，真是不甘心。

太空里没有氧，凌就这么漂流，马上快没气了，昏昏沉沉的，突然觉得有一股引力把他吸到什么地方，然后就什么也不知道了。

凌醒的时候好象还在地球。与其说是地球，还不如说是仙境，四周环绕着发光的行星，虽然没有太阳的光那么耀眼，可是毕竟有很多围在一起，光芒自然很充分，地面上长满花草树木，最重要的是，这个星球也有氧，有引力。这个环境使凌惊讶极了，因为除了几百年前的地球，哪里还有这么好的星球！

“算了算了！反正我也把生死置之度外啦！现在先随便找个山洞歇歇吧！”说着，凌左顾右盼，看看有没有适合自己住的山洞。老天也真是宽容凌，他不一会就找到一个小洞口，原以为太小只能趴着，没想到洞里就象屋子一样宽敞，四周墙壁都有一个一个的小洞，象普通窗子那么大，“太阳”把洞照得亮亮堂堂。

时间太长了，凌凌萧萧历历想，“如果有任意门就好啦…晕！在这里？？算了吧！”忽然，从海底浮现出了任意门…“啊？！”凌揉了揉眼。“啦？是幻觉啊？？切！”此时，还没看见原来的岛。“是不是要睡一觉才好啊？开睡！”(省略后？)啊啊啊啊啊啊。

很好，到了岛上了。“这里啊？那里？…哪里吗！！怎么回不去啊！！！真是的…啊？这个？把我送来的，不，弹来的火箭？那么就在附近了！”砰…

“啊…屁屁痛…怎么？咳咳…这哪啊？？空气…！这里？难道…地球，为什么没人？怎么…怎么没空气？？难道…！？”想到人类灭绝，凌的心(别说心了，上次把凌的心弄的一塌糊涂…这次换肝吧！)凌的肝碎了，永远的碎了，碎了，成了饺子馅了，如果是加韭菜的话应该不怎么好吃，应该加虾仁，不错啊，我是中华小当家！

言归正传，那么，凌现在的想法：“人啊…太过分了，我回去吧…但愿其他星球的生物不要象人一样啊…”凌想哭，可哭不出来，因为他快没气啦！笨鳖！快回去啊！！

“现在！回去了！跟我的恐龙朋友们玩吧，玩到死！希望能投生作一个外星人~！哈哈！！”不过，很抱歉啊，凌大人。“什么啊？”您的船漏了。

“……”

篇8：孤星童话作文

2759年，60%地球居民已经搬到新的星球中，可是一个可怕的消息又出现了。研究发现，这个新星球由于含太多有毒气体死亡了很多人，这个时候，闻讯的人们慌张地逃回地球，可已经损失了大量物资和人民。2760年，联合国主席愤怒地将宇航员凌用超级发射器将凌喷到宇宙里好远好远的`地方，人们无不唾骂凌的失职，原来，凌发现星球时因为太高兴而没有测这个星球有没有毒物质。

篇9：黑夜与白天

黑夜将白天笼罩

留下无边的浓重的乱世黑墨

希翼的曙光似一把利剑

直指苍穹,以万顷之势

疯狂地撕碎黑夜的宽大袍衣

夜幕垂,苏幕蔽

黑夜似一只巨手,顷刻间

局势反转,黑夜将白天锁在漆黑如墨的澒洞手心里

白天并没有因此斗志颓废

它在蓄精养锐,等待翻身的那一刻冲破黑夜的锁牢

黑夜与白天的战斗漫无止境……

至今为止,二者还彼此不相让.

篇10：黑夜与救赎

黑夜与救赎_900字

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明----题记

我，是黑色的孩子，我用黑色的眼睛凝视着我苟延残喘着存活的黑色空间。我的头顶是一片浅蓝色的大海，它好像很美，就连海面安静的闪烁着的泪都像一个梦境，但我看不惯这样的蓝色。偶尔它也是灰色的，这样的灰像是我的黑色平静的洒了一地的碎玻璃片，暗淡沉重却隐隐闪着会刺痛眼睛的光。

那是我一直寻觅的光。

然而我的懦弱却纵容时间抛下了承诺，就算鼓足勇气打败了时间，却永远输给了永远。梦想，便一点点从指尖滑落不见。我像沉睡在冬夜的海浪，不再作一场冒险的表演；我像已走过千秋万岁的寂寞云烟，消失在彩虹绽放瞬间的地平线；我更像无际海洋里的孤岛，在噬人的黑夜里渐渐死去。

因为我的眼睛被用于哀伤，被用于失落，我看不见明天的雨，看不见我该去哪里。

我害怕夜幕，它带来的窒息让人感觉到死亡的临近，可它总是能准时到来，从不为谁而迟疑。

直到有一天，头顶的大海卷起了惊涛波浪，我看见一双清澈的眼睛。它像是蔚蓝的'天，是闪烁的星，是明净的月，甚至有我希望的光。我不禁伸出手想要够到那副拥有如此美丽双眼的面容，我真是太羡慕了。可天，却出乎意料的高远以至于我无法企及。

是的，我不可能拥有那样清澈的蓝色双瞳。我这般浑浊的墨色定会侵染了它的纯真。

但我明明真切的感受到了那双眼睛里传出的力量，像是锋利的刀，是燃烧的火，是凤凰的泪，甚至有我不曾拥有的坚强。那双眼睛它装满了我的梦想，告诉我追求梦想需要飞翔。也是那一刻，我才明白我所有的梦都该托付在自己身上。

波浪渐渐被抚平，风儿也拉扯着夜的帷幕慢慢散去。夜空上悬挂起星群，它们散落在黑色的画布上，像是能看透我的彷徨。一朵朵浮云悄悄地到处爬行，它们柔软的滚过我的头顶，也融化了我心中久藏的坚冰。

可这场夜仍旧又细又长，起伏在我的眉间。我怕白昼来的太迟，错过了我梦想起飞的航程。我等得太久太久了。

终于，我的梦想从黄色的麦地里升起，被我黑色的眼睛照亮，并顺势划破了夜空的伤口。我丢掉了原有的冷漠和颓靡，顺着它升起的方向挺拔的站起。我看见万物都开始苏醒，整个世界从黑暗的蛛网里挣脱，它们都陶醉在这恬美的光晕里。

仿佛还是昨天，我的小鸟歌声婉转在我的梦里，我的红莲姿态雍容在我的梦里，我的明天逐渐明朗在我的梦里。转眼当下，我成了自己的守梦人，我救赎了自己，不，是那双眼睛，它将我从万丈深渊里拉起，才让我更快的找到了属于我的光明。

在这个站点，我终于握住了车票，尽管只有一个人实现梦想，心中也不再悲苦荒凉。我的胸膛中奔涌出了金色的歌，我想听着这样的歌到破晓鸟儿知晓了花开的季节，宣告清澈的眼眸是战胜黑夜的君王。

篇11：黑夜与童年作文

黑夜与童年作文

那段日子你无忧无虑，自由自在，生活在自己的小天地里；那段日子你尽情地在阳光下奔跑，与同龄的孩子一起捉迷藏、过家家；那段日子你依偎在父母的怀中撒娇，吵着嚷着让他们讲故事。

那段日子，就是童年。

童年如儿时的彩笔在记忆的白纸上留下了绚丽的色彩，直至今日仍散发着点点荧光。打开记忆的匣子，童年的往事便如潮涌般涌上心头，随便找出一件那都是最纯真的回忆。

童年时的我怕黑，再加上我那孩童所独有的天马行空，使那原本纯粹的黑夜变得越发可怕甚至可以说是恐怖。夜晚的到来首先是从大大小小的暗影在天花板上聚集起来开始的。童年时的我总是这样认为：夜晚的.来临不是光线的消失而是大量有质量的黑颜色的入侵，如同墨汁灌进瓶子，当它们成群结对，越聚越多，白天就失守了。这些黑颜色有穿墙本领，尤其能够轻易穿透我死死蒙着头的柔软棉被。

无尽的遐想如一列火车，穿过纷乱的念头，总在傍晚的时候到达。从我睡着的床上可以看见灿烂星河与皎洁月光，这些发光的星球使黑夜显得不平静，像在用力暗示我夜晚并不意味着所有事物都安息了，有些东西反倒更活跃了。每当这时我都会将黑夜想象成是一张被织得又密又大的黑网。它将把我紧紧地束缚在其中，最后随之一同消失……

与黑夜的斗争使我身心疲惫，上眼皮逐渐变得沉重起来并一点点缓缓下垂。最后眼前又是一黑，连星月的光亮也消失了，我放弃了挣扎，任这黑夜肆意入侵。

时光荏苒，岁月匆匆，当年那个因为怕黑而胡思乱想的的小女孩已渐渐长大，而今的她已习惯了黑夜，因为她知道这只是自然的规律罢了。但儿时的记忆却依旧让她流连忘返，因为那是属于她的最纯真的回忆。

篇12：作文黑夜与光明

罪恶在黑夜蔓延

日益嚣张

第一缕阳光还未造访

轰隆的炮声已惊扰四方

硝烟弥漫

战火纷乱

流离失所

枉自嗟叹

倔强的躯体昂起高贵的头颅

洒下壮烈的热血

不甘沦陷

试图翻越黑夜

追赶明天。

光明纷至沓来

黑夜背道而驰

鲜红的国旗冉冉升起

托起民族的精魂在上空徜徉

荡气回肠

生生不息的历史书写生生不息的未来

生生不息的未来孕育生生不息的希望

黑色的过去

光明的未来。

高三:june澜

篇13：作文黑夜与光明

我穿梭在黑暗的走廊里，急忙赶上人群。台阶上，鞋踮着发出轻轻的响声，“哒哒哒，哒哒哒”。一股闷热的空气夹杂着潮湿的泥土味从窗外飘入，扑面而来。我的心猛然一颤：要下雨了？

忽是闷热，忽是清风。一道金黄色的电光在乌云密布的黑暗中一闪而逝，曲折的光线分裂出无数细密的裂纹，狰狞地笑着，将太空一分为二。下一刻，当那“夺目的电光”无影无踪时――“轰隆隆”，接二连三的巨响仿佛是雷电的狞笑声，接踵而至的是一场暴雨。

人散了，不知过了多久。我期待的人影没有出现，我失望了。“妈妈，妈妈……”孤独的身影在空旷的大厅前立着，我静静地站着――失望与失落充斥着我的'心灵。风吹乱了发一丝，苍白的脸上只有失望二字，哪怕依旧傲然挺一立：随便等吧，反正都这么久了。

隐约间，我看到了一棵生在枝顶的嫩芽。雨粗暴地摧残着他的叶，叶片顽强地在暴雨中挺立。一颗浑圆的雨露躺在叶片上，稚嫩的叶芽微微弯了腰，脆弱的叶片却怎么也不塌下去，奋力支撑着。也许他知道，现在的自己太渺小，虽然雨珠可以轻易摧毁他，也可以使他汲取到更多的养分。他贪婪地吸收着雨珠的精华，在不知不觉间坚强地向着辉煌的未来又迈近了一大步。

恍惚，我好像懂得了什么。人生不是也是如此吗？凡事都有好与坏。在人生的道路上，会遇到坎坷，不要气馁与放弃，只要努力走下去。

我好像看到雨停了，又看见妈妈骑着车过来了。我望见一扇明亮的窗户，黑夜中的我，仿佛又找回了温暖。我踏着自信的脚步，向着光明又踏近了一步……

篇14：作文黑夜与光明

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

黑色的夜，眼睛你已无用，耳朵便打开了另一扇门窗。一切声音都已灌入我耳中，哪怕已经消失无踪……

曾有那么一句话：小时候我常尿湿了床单，长大后我常哭湿了枕头。初次进入一个新环境，一切的一切都改变了，压力仿佛是上帝轻呼的一口气，既重且又消无声息。

我睁着双眼躺在床上，尽管我什么也看不见。也许我正在与上铺床板对视吧。我听见走廊里传来一阵又一阵咳嗽与鞋子来回走动的声音默默形成了一种呼应。翻了一个身，脑海中浮闪过一些公式一些例题再又是一张拟构的作业列表，然后挫败的叹口气，想着明天的课程。

悉悉索索之间，我听见对面的室友翻身抖动床铺的声音，接着我又听见她抽了一张纸。窗外开始点点滴滴下起了小雨，拍打着苍郁的树，飒飒直响。偶然间一束光照射进来，亮了门壁星星点点，然后不复存在。光总是一瞬间出现，但也只是昙花一现。

恍然间，我听到了一点细碎的杂音，小小的细细的弱弱的，像一个躲在角落里坠泪的孩子。哦是的，这是哭泣声。我并不见怪，因为我不能否认我自己没哭过，在几个黑夜之中，泪水时常与我们相伴这大大不同于以往，原来的我坚强而自立，几乎从不落泪。我，变得脆弱了，还是我变得懂事多思了呢？司空见惯，我平舒一口气，压着声音说：“怎么了？”然后寂静，我侧着耳朵听。啜泣停止了一会儿，但是又接着哭泣，我能想象出她梨花带雨的脸颊。我不打算打扰她了，因为我知道，这种一发不可收拾的情感与心结不舒畅发泄一下是不会顺心的，并且还会因此而阴郁好几天。

我仿佛又想起了那一种重力，压得我在黑暗中喘不过气，心中真是堵塞了一块压江石，截了汹涌澎湃的浪潮，无论如何也冲不破跃不去。我焦虑我思考我担心，我根本无法冷静，怕得出另一个可怕的结局。

命运使我们在黑暗中寻找光明，这注定使我们会焦虑。但这一点，我并不在意，哪怕我原来再无措再无力，这也已是过去，从现在新的开始，就用你那双同为黑色的眼睛去寻找你渴望的光明，享受着你被光芒照射的一刹那，那一种洒脱感。

请勇敢吧！我悄悄对你说，尽管你听不见……

篇15：孤星残月五年级作文

孤星残月五年级作文

十年前……

“爸爸，你要去哪儿？”R星王宫里，一个4岁左右的小女孩天真无邪地问她身边的那个男人。“爸爸要去一个很远很远的地方。”“那为什么你不能留在小玥身边呢？”“因为爸爸是一国之主，要保卫这个星球和这个星球上面的人民，也包括你们……”男人抚摸着小女孩的头。小女孩用她那水灵灵的大眼睛似懂非懂地望着男人。“时间不多了，我该走了。”男人转过身，消失在荒野里。“爸爸！”小女孩哭着，闹着，任凭女王和姐姐怎么劝，都无济于事。

泪水，模糊了她的双眼。

谁也没有想到，这一别，竟是永别！

十年后……

“凌玥妹妹，祝你一路顺风！”“妈妈再见！姐姐再见！”

在大家的注视下，星际列车缓缓驶向浩瀚的宇宙……

C星上……

“这里……就是C星了么？”她独自一人环顾四周。“小玥姐！”突然，她听到背后有人叫她的名字。回头一看，原来是C星的小公主，曾经的闺蜜筱萌！“萌萌，好久不见啊！”“小玥，我可想死你了~”一见面，两个好久不见的闺蜜就开始聊天，说的都是与两星球之间的关系无关的事

“萌萌，我送给你的那盆‘兔子花’漂亮吗？”

“当然，我天天照料它呢！那我送给你的那棵桂花树呢？”

“它开的花很香呢！”

“哈哈……

就这样,她们一直聊了好久好久。

忽然，她发现萌萌的眼睛有些异样。“萌萌，你的眼睛怎么了？”“没……没什么……”萌萌的眼神躲躲闪闪，好像在隐瞒着什么。

“萌萌？”等她再回过头来时，看见萌萌的眼瞳变成了血红色。“你没事吧？”她摇晃着萌萌的肩膀。

突然，萌萌从腰间抽出一把小刀，向她的腹部刺去！

殷红的'血，滴落在草丛间，显得格外扎眼。

“为……什么……”她，倒下了。

此时，刚刚恢复正常的萌萌抱起了她，泣不成声。

她的手，垂了下去。

萌萌抓住她的手，希望她能醒来。

可是，她再也醒不过来了。

手，已经冰凉。

任凭萌萌怎样呼喊，她还是闭着眼睛。

在她们身后的行星上，一场大战即将爆发。

“好想再闻……桂花香……”

篇16：《孤星血泪》读后感作文

《孤星血泪》读后感作文

今天，我怀着沉痛的心情读了《孤星血泪》这一本书。小说主要讲主人公匹普自幼就失去父母，后来他被一个神经质的贵族小姐找去消愁解闷，并接触到了她的美貌而又高傲的养女艾丝黛拉。为了得到她的爱情，自惭形秽的匹普一心想做一个“上等人”，但是，艾丝黛拉若即若离、忽冷忽热的态度却使匹普十分痛苦，原来，艾丝黛拉的态度完全由她的养母在背后操纵着，在精神上对匹普进行了无情的折磨。年轻的匹普内心所怀的希望全部破灭。十多年后，她邂逅了艾丝黛拉，两个饱经沧桑的爱人在互道“我们言归于好”中告别，离开了。读完整本小说，我被匹普饱受难，在同命运顽强斗争中不断成长的少年的苦难历程所感动。俗话说：苦难是人生的财富，当我从电视进而看那些可怜无助却又渴望上学的孩子时，我不禁流下了眼泪；当我看到某些贫困生用高分考上大学，而无钱读书时，我不禁悄悄叹息。记得读《刘亦婷的`学习方法和培养细节》（《哈佛女孩》第二部）的时候，曾看过这样一个片断，在英国牛津大学每年都要举办饥饿宴会，参加宴会的人每人先交了3元钱，然后领一张小卡，如果小卡后面写着10%，你就可以大吃一顿，但这是吃不饱的；如果小卡后面写着15%，你就什么都吃不到，这就是说明，在这个世界上，有10%的人可以吃饱，有75%的人永远都吃不饱，有15%的人在生死线上挣扎。唉，可怜穷人！《孤星血泪》读后感作文500字

小学生作文（中国大学网）

篇17：白昼与黑夜散文

白昼与黑夜散文

那日在腾讯空间看见同事感叹正月二十三日的“燎干”节，便想起儿时的快乐，过去新春佳节的确是过了正月的二十三日才算落下帷幕，而今连十五都过不了，就已经烟消云散；不是不愿意过，而是在这个忙碌的年代，我们无法在短暂的节假日享受这时间。

农村的“燎干”节是正月二十三日那一晚，每家都会点上一堆干柴，放上葱皮，蒜皮还有其他谷物的秸秆，再放上一串鞭炮。等火烧旺了，就从火上跨过去，让熊熊的火苗带走晦气，希望来年平顺。等火熄灭，家里的男主人就拿着铲子扬起火花，在夜里飞舞的火花就如同金色的雪一样，又或者像萤火虫，每扬起一铲子都要喊一种农作物的名字，如果火花浓密，就说明来年这种作物可能会丰收，当然也只是祖先传承下来的一种迷信愿望，只是这愿望确实是庄稼人最在意的。二十三过完，春节才算是落下帷幕。忙碌的农人开始计划着新春的播种，和耕作前的准备。

农村的白昼，开始播放一年忙碌的影子，宁静的气息中带着那牛蒡铃清脆的旋律，袅袅炊烟散漫在大地上，清晨孩子们背着书包在路上奔腾跳跃，打着跑着一溜烟地奔向学校，那种安宁和空旷在城市是寻觅不到的。我喜欢农村的白天，可以在安静中劳作，在空旷中狂奔。在草垛后面斜躺着看看蓝天，遗忘世界的苦难、艰辛和不易。尽享这美好的一切。但是那时候母亲还是说，好好读书，将来有机会去山的外面，父亲说砸锅卖铁，咋也要读书，这些儿时的鼓励之言无疑曾经有过重似千斤的负担，总会让我在准备放弃的时候羞愧难当。我开始努力地想想黑白电视上播出的那些城市的样子，城市的白天，城市的夜晚。

后来我真的去了城市，第一次坐火车，还迟到了，在火车启动的30秒内，哥哥把我推上去，自己也跳了上来。一夜未眠之后我看见了城市的路，宽阔的大路上跑着很多车，我爬上一辆公交，行走在这大路上，这无疑让我感觉害怕，就好像我要被这偌大的城市掩埋，找不到出口。到学校后，哥哥摸摸我的头说，我走了，好好照顾自己，我忍住泪水点点头。原来城市的白天是这样的，喧嚣的车声不断，高楼大厦间，连接着四通八达的路，可是还是会拥挤得走投无路。那个时候我就像个断翅的鸟儿，蜷缩在某个角落，等待着我重新长出羽毛的那天。不过城市的夜晚却很美。那些美丽的灯光，柔和的像家乡月光。不过这种感觉已经是四年后，大学快毕业之际，我和寝室里的学姐两人在霓虹灯下步行，以致后来迷路，我气得责怪她，再后来我们去了学校附近的河，在灯下滑冰，也不知道冰是否结实，反正就这样滑来滑去，一直到12点才依依不舍地回去，那是我在那个城市最美好的回忆。在学姐的领导下，我对城市的夜晚有了很强的爱恋，我常常在夜晚独自坐在桥头，看着马路的灯光，各种场所闪烁的彩灯，感觉很不错。可是也常常想念故乡的白昼。因为故乡只有白昼可以行走，夜晚没有月亮的`时候是很黑很黑的。

四年的生活，我大致明白了城市和乡村的差异，也渐渐学着返璞归真。后来我来到单位，这个类似城市，或者又类似农村的地方，我突然觉得这个地方貌似和我很合拍，因为这里既有农村安静的白昼，也有城市美丽的夜晚，于是我曾在有醉意时，和伙伴们踏着宽路一路狂跳，仿佛回到了童年。在五彩斑斓的天地间做了一个好长的梦，梦里我在拼搏，我在努力，不见黑夜，不见白昼。然后又创造了很多新的梦想，大家都在高喊着梦想，在眼睛睁开的时候，发现我已经过了很多个春秋，生活的压力接踵而来，白昼和黑夜已经开始混沌，而我一直穿梭在这混沌之间。

而今想来，故乡的白昼给了我无尽的动力和希望，城市的夜空也曾给过我太多的奢望和幻想。这一切仿佛冥冥中注定。我已经习惯了城市的生活，但我没有忘记故乡的一草一木，那是刻印在心里的画面。逝者如斯夫，不舍昼夜，尽管这感慨多了伤感，我们始终穿梭在白昼和黑夜，深刻的哀伤着幸福的生活......

篇18：白天与黑夜人生哲理

“白天不懂夜的黑”这句话大家应该都是耳熟能详了吧，这是那英唱过的一首歌。

白天是人们所拿来赞美的东西，因为他是光明的，而光明代表着的是善良，向上，而黑也确实被人所拿来遗弃的东西，因为他是代表着无穷无尽的黑暗，悲伤，与寂寞。但白天恰恰没有也的那一份黑。

但白天的光环却远远的笼罩在黑夜之上，而黑夜的伤悲确实在白天之上。

黑夜是属于夜行者的，喜欢在黑夜出来的人一般有三种情况：

第一：做了什么见不得人的事而偷偷摸摸的出来。

第二：别人委托了几件事。

第三：心里是黑暗的人，或者说是收到过床上的人。

但这些规律总结为一条是什么呢？

这些人孤独而又寂寞，也许有些人会说，这些人都不是什么红人，但你要知道，“人之初，性本善”也许这些人是在幼年时乃至成年时，在某写情况下所留下的阴影，从而使心理扭曲，这是为什么呢？这些的时期留下阴影的地方，无非就是：社会，学校乃至家庭，其实导致这部分人这样的不是他们，而是这个社会。

所以这些人又入黑夜，而那些自称为正常人的呢，内心并不比那些“黑夜的人”好不了多少……

再次，我希望，我们不应瞧不起“黑夜人”要赞美他们，使他们的内心不再黑暗，说他们拥有白天光一般心……

篇19：白天与黑夜人生哲理

白天，我们生活在喧闹的城市，行走在拥挤的街道。绕过匆匆而过的人群。来到这被人喻为“神圣殿堂”的校园里，穿梭在白纸黑字的课本，游刃在知乎者也的熏陶之下。原来我们如此的忙碌。我们与课本交流、与同学对话、与大自然呢喃。似乎把自己给遗忘了。

白天的奔波使我们无论与自己敞开心扉。夜晚，在这宁静的月色里，城市恢复平静的色彩只有灵魂与自己对话，我们需要这来之不易的机会来清除那外界侵袭的尘土飞扬，因为心灵渴求一方净土。

淡淡的月光，我像一株清幽的忘忧草，戴着月光为我披上的银白色轻纱，用纯洁的像水一样的思想来洗礼自己。

心的阐述——

我们要时时阐述自己、解剖自己，看到自己的不足之处，并勇于面对。只有这样，才能让自已踏上新的一层台阶，人的一生也就像是一座崎岖的山峰，台阶弯弯曲曲、不尽其数。我们的起点都是一样的，站在最底层的台阶一步一步慢慢往上爬。用一生的时间来攀登，来达到顶端。由此看来，能够攀上一层台阶是多么荣幸的事。旅途的艰辛与荆棘需要我们用积极乐观的态度去对待，去战胜！铭记“虽屡踣而屡起，既继承又开拓”的深刻教诲。

心的叩问——

世界上的最伟大的三个字是“我错了”，最美丽的三个字是“谢谢你”。不禁自问，当我受到别人的遗责时，是反唇为讥呢？还是深究自己，坦若是自己的错，然后真诚地说一声“我错了”呢？而且，我们要经常问自己，今天我说“谢谢你”了吗？看似平凡的三个字，去蕴藏着关怀和温暖、舒心和坦然。如果我们时刻给予这六个字。相信，我们将收获世界的春暖花开！

心的选择——

现实的压抑有时覆盖内心的欲望，我们“无权”大声地说：“我想要……”于是，我们只能依循那规则的轨迹行驶。并得时刻注意着不能出轨。而面对自己，可以毫无顾忌地做出心的选择。气质可以选择、品格可以选择、信念可以选择、意志可以选择。选择明日的朝阳、选择无悔的人生。

心的陪伴，我们跨越万水千山，攀登奇山异景，走过春夏秋冬，来到心灵圣地！

篇20：《白天与黑夜》教案

一、教学目的：

1、指导学生通过研究昼夜的变化，认识昼夜的变化是由于地球的自转形成的。

2、培养学生的推理能力和空间想象能力，以及独立思考、勇于探索的科学态度。

二、教学重点难点

重点：认识昼夜的变化是由于地球的自转形成的。

难点：培养学生的推理能力和空间想象能力

三、教学准备：

1、日出或日落的挂图。

2、注明地球、月球旋转轨道和太阳、地球、月球相对位置的挂图或反映地球、月球围绕太阳旋转的录像带。

3、三球仪。

4、转椅一把。

四、教学过程：

1、谈话：每天，太阳从东方升起的时候，白天就到来了，人们就开始了一天的工作、学习；太阳从西方落下，黑夜就降临大地。请同学们观察这幅日出、日落图，结合平时的了解想一想：每天，我们看到太阳在天空中是怎样运动的？

2、提问：

（1）随着太阳的东升西落，地球上出了什么现象？

（2）地球上的昼夜现象有什么规律？

3、谈话：随着太阳的.东升西落，地球上的昼夜就交替着循环出现，那么是什么原因引导了地球昼夜变化呢？这节课我们就来研究这个问题。（板书课题）

（1）谈话：科学家们很早以前便对昼夜变化这一自然现象进行了研究，请同学们阅读课本第31页。

（2）提问：

①“太阳中心说”是谁提出的？主要内容是什么？

②地球是怎样围绕太阳公转和自转的？

（3）谈话：地球绕着太阳旋转，月球绕着地球旋转，它们在宇宙中的相对应位置及地球、月球的旋转情况是怎样的呢？请同学们看一段录像。（地球、月球在宇宙中围绕着太阳旋转的有关录像）闭着眼睛想一想茫茫的宇宙之中地球绕着太阳转、月球绕着地球转的情形。

（1）谈话：我们已经知道地球绕着太阳运动，月球绕着地球运动。那么地球上的昼夜现象是由什么运动造成的呢？

教师演示三球仪，引导学生观察地球、月球的运动情况。

（2）提问：从三球仪的演示中可以看出，地球在绕太阳转动的同时还进行着什么样的运动？

（3）讨论：你认为地球上的昼夜现象是由于什么运动造成的？

（4）谈话：我们每天都看到太阳东升西落，为什么说是地球在运动？下面我们通过一些活动弄清这个问题。

（5）分组活动，一个同学坐在转椅上，另一个同学使转椅转动。

思考：

①坐在转椅子不动时，看到周围的物体怎样？

②转动转椅，你看到周围的物体是怎样的？

③坐在转动的转椅里，你看到的物体的运动方向和转椅的转动方向有什么关系？

④坐在转椅上，从左向右转动，你周围的物体是怎样运动的？

（6）分组讨论：

①我们知道，地球以外的月球、星星等天体，每天都有东升西落的现象，这说明什么？（地球自西向东运动）

②由此可以推测，我们在地球上的看到太阳东升西落，是由于地球在作什么样的转动而形成的？

（7）小结：通过以上的分析，我们认为地球在不停地自西向东转动，这个分析是正确的。现在人们可以乘火箭、航天飞机离开地球，从宇宙空间观察地球，看到地球确实在转动。地球是个球体，中间是赤道，两端分别南极和北极，穿过地球南北极的一条假想的直线叫地轴。地球每时每刻都在自西向东围绕地轴转动着。

（8）谈话：太阳的东升西落是由于地球的自转引起的，那么昼夜现象又是由什么引起的呢？我们用下面的模拟实验来说明这个问题。

（9）分组实验并思考：

①“地球上”的哪个部分被“太阳”照亮？哪个部分未被“太阳光”照亮？

②这两个部分分别相当于一天中的什么时间？

③自西向东转动地球仪，观察插小红旗的地方什么时候是白天？什么时候是黑夜？白天、黑夜是否交替出现？

④以上实验说明什么？

⑤你认为昼夜交替现象是怎样形成的？

（10）小结：我们每天看到太阳自东向西运动，实际上是地球自西向东对着太阳自转。地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球不停地转动，昼夜现象就会交替出现。一次昼夜变化的时间也就是地球自转一周的时间，大约是24小时。

篇21：《白天与黑夜》教案

活动目标：

1.知道白天和黑夜是轮流变化的。

2.能用绘画表现在同一地点白天和黑夜的不同景象。

活动准备：

1.课件《白天和黑夜》。

2.地球仪(在地球仪的中国地域上贴一红五星)、手电筒，活动前设法让活动室的光线暗淡一些。

3.黑色卡纸及白色铅画纸幼儿人手各一张(依据幼儿的情况尽量选择小一些的纸)，油画棒或蜡笔若干，胶水或双面胶、短绳。

活动过程：

一、讨论、实验：白天和黑夜

1.请幼儿讨论：黑夜是怎么来的?白天和黑夜是怎样轮换的?“出自:屈;老.师”可点击“白天黑夜的轮换”。

2.教师出示地球仪，请幼儿找到中国的位置，然后将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧。教师操纵地球仪自转，并对幼儿解释，手电的光就像是太阳光。当中国地域对着光源时，请幼儿说中国是白天还是夜晚。当中国地域背离光源时，再请幼儿判断中国是白天还是夜晚。教师继续转动地球，让幼儿观察并判断白天、夜晚的转换情况。请几位幼儿操作尝试这个试验。

二、绘画操作：白天和黑夜

1.请幼儿说说白天和黑夜有什么不一样的地方。

2.教师播放课件【图片欣赏】，请幼儿用语言描述同一场景在白天和黑夜呈现出的不同景象。教师注意引导：白天和黑夜各有各的特点，无论什么时候都可以是很美好的时光。

3.教师给幼儿分发绘画工具，请他们在白纸上和黑纸上分别画出任意一个地点白天和黑夜不同的情景。教师巡回指导。

4.幼儿作品完成后，请他们把黑白两幅作品的背面互相粘贴，并在中间夹上绳子(如图)。作品《白天与黑夜》便完成了。

三、分享与展示

1.请幼儿展示和交流作品。

2.将作品穿起来挂在教室中。

活动反思：

白天和黑夜是一种十分普遍的自然现象，大班孩子对于这一现象并不陌生，虽然自己每天都在经历着白天和黑夜的转换，但是却不曾思考过为什么会有这种现象。同时他们对于神秘的宇宙会十分感兴趣。日夜的变化的理论如果单纯的讲给幼儿听，是很抽象的。