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小学五年级作文:失败,乃成功之母

2023-01-21 08:05:23 收藏本文 下载本文

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小学五年级作文:失败,乃成功之母

篇1:成功乃失败之母

很多人都说失败乃成功之母,但有很多人都不信。但在我身边的老师和同学就论证了这一点。

就在上一次的考试时,我们班的刘泽军上次就没有考好,也就只差零点五分就可以考上普通班了。刚好他的目标就是考上普通班,可是,他失败了,与英华初中普通班失之交臂了。

可是在下一次考试中,他竟脱颖而出,直接冲刺到了实验班,这让我们班的同学都刮目相看,这就论证了失败乃成功之母的道理。

还有在上课外活动的时候。当事老师让我们活动。一起玩“抱球跑”。我们这一队因为大个儿子的同学多,所以险胜于另一队。可是换了阵型后,就乱了马脚。打了大败仗。我们很不甘心。而且这次的队形没有换,我们没有十足的信心能赢。但听了老师简单巧妙的窍门,“要稳住球和速度。”我们来在心,果然,我们又是赢了。

这两个实例也就足足的说明了一个论点:失败乃成功之母。

篇2:成功乃失败之母

星期四,我们学校开运动会,运动员们正在操场上进行着激烈的比赛。

“准备,跑”。在裁判员的一声令下,我和其他运动员从起跑线飞奔了出去。起先时,我跑得非常快,而且排在了第一名,后来,我渐渐慢了下来,四(6)班的孙真丽赶了上来,和我排成了“同行”。“加油,加油,快跑,快跑……”听到了老师们和同学的助威声,我使出了吃奶的劲儿,才没有让真丽同学超过。但这时,又有一个同学超过了我。终于,我以第三名的成绩抵达了终点。

但我万万没有想到,我在14名长跑队员中,竟失败了,没有领到奖状。我听到这个消息时,心里暗暗地责备自己无能,为什么不在那个对手超过我的时候冲上去。“燕燕,你别伤心,失败乃成功之母,很多伟人都失败过,但是,他们又重新站了起来,你也要振作,以后还有机会。”一位同学对我说。

我虽然失败了,但那位同学的“失败乃成功之母”的话却深深地印在了我的心里。

篇3:成功乃失败之母

今天举行了广播操比赛,同学们个个儿都摩拳擦掌,胜券在握,一副志在必得的样子。有的人闭着眼睛,嘴中不停地嘀咕,大概是在祈祷;有的人坐得端端正正,是为了调整自己的心情吧?

好不容易熬到了下午第三节课,也许是因为太紧张,从出场到退场,一些人的脸紧绷着,严峻的脸庞就像是用刀刻出来的。

俗话说,台上一分钟,台下十年功,虽然没有练到十年,但那也是我们的一番心血。

激动人心的时刻到了,体育老师拿着一张单子扬了扬,我们全身上下都热血沸腾。体育老师笑眯眯地说:“你们班是……”话还没说完,有的同学接上了话“第一名”,可现实总是那么残酷,当体育老师说完了最后三个字“第二名”时,我们都像泄了气的皮球,愤怒、感慨、悲伤、懊恼……能有的都有了,一时间,教室里是乌云笼罩。

其实,有失败才有成功,再说,失败乃成功之母嘛,在哪儿跌倒就从哪儿爬起,继续努力,奋斗,总有一天会发现我们这些金子的!

篇4:成功乃失败之母

谁的人生中会没有几次失败呢!但失败了就要坚持把这件事做好,在我的人生中就有一次失败,但我坚持把它做好了。

在小时候我和朋友们踢球,我踢的不好从此以后我就一直练习,我们的假期很短就有三天的时间,我前两天和朋友练习踢球最后一天写作业,我和朋友早以踢坏了一个球,不止踢坏了一个球还踢坏了好几双鞋,我们又买了一个新的足球,我们虽然把前一个踢坏但是我们的.踢球的水平有所提高,我学会了踢飞球侧踢和跳起来把球踢的很远,每次踢完球会来满身的臭汗,衣服全都被汗打湿了。

记得在五年纪的时候,在体育课上老师教我们踢足球,还有找一个人和老师配合,我积极的把手举了起来,我荣幸的别老师选中了,我在配合老师的时候体育老师说:“在年级中把球踢成这样就已经很好了”我以前失败过但我这次又成功了。

我以前从踢球踢的不好到成功之间我付出了,但我也获得了成功的快乐。

篇5:成功乃失败之母

鸡蛋摔不破这怎么可能呢?我就想出一个非常好的办法,让鸡蛋摔不破,下面就请看我做的实验。

我沉思片刻,先从妈妈房间里拿出一个卷筒卫生纸,然后把鸡蛋小心翼翼地放入最里面的圆筒,接着把卫生纸撕下来,塞进圆筒里,最后用胶带纸把卷筒卫生纸粘起来。一切准备就绪后,我拿起鸡蛋向上一抛,鸡蛋“叭”的一声,我的心怦怦地跳个不停,真不知道鸡蛋是不是完好无损。我走过去,轻轻地捡起卷筒卫生纸,撕开胶带纸一看,完好无损,我高兴极了。

我把它带进学校试了试,啊!破了,我非常失望,我马上又冷静下来,开始找原因,原来是纸太薄了。

到了家之后,我拿了一个更厚的新的卷筒纸,再试了几次结果又都成功了。

通过这次实验,我明白了失败乃成功之母的道理。

篇6:成功乃失败之母

记得那天,跳大绳比赛,我们输了……同学们都很伤心,有人哭了,眼泪停不下来;有的人将自己的外套狠狠的甩向空中,发泄自己的难过;有的默默无闻,但我知道,他们也很伤心......

回想刚刚跳大绳的时候,大家明明跳的那么努力,可是,总有那么几个人跳坏。曹育名,他跳坏了2次,都是脚勾到了绳子,可偏偏那是最浪费时间的啊!有的人因为一心想跳好,竟摔了一跤,可他并没有放弃,因为他知道,一旦他不跳了,同学们将少一份力量。

在最后的一点时间,大家都知道我们班失败了,赶不上其他的班级了,可是同学们却依然没有放弃,继续努力的跳着。看到气氛那么紧张,王易初便在轮到他跳时总是说一句:“六2班必胜!”这,使气氛缓解了许多。

最后,结果如我们所预料的,我们输了... ...虽然我们这次输了,但我们会以这次的失败为下次胜利的起点,努力奋斗!失败乃成功之母,我相信,在不久的将来,六2班一定会有成功的一天!

篇7:成功乃失败之母

人生当中我们会遇到很多的挫折,可是在挫折面前你是打败了它还是战胜了它呢?

生活生会有很多考验等着我们去尝试,也许在你的字典里根本没有失败两个字的存在,不管什么事情都难不倒你,可是这你很不起眼的人让你尝到了失败的滋味,由于你的失误她轻易的把你击败了,让你颜面无存,你的内心你定会很难过一点会以各种方式折磨自己千万不要这么做。

不管是谁他也不可能说是没有对手,总会有人成为它的对手。更是你要吸取经验下次战胜他的法宝,找出它的弱点不断地努力下次战胜他,他或许是你生活中不断努力的动力。朋友失败在所难免,不断地去努力找机会打败他才是你需要做的。

篇8:小学五年级作文:失败,乃成功之母

阳光明媚的下午,我参加了游泳趣味运动比赛,这太令我激动了。我兴高采烈地拎起一个准备好的游泳包出发了。

我风风火火地赶到了比赛的场地——娃哈哈小学与同学们会合。我们正在讨论比赛的项目时,大队辅导员张老师大声说:“同学们!为了在游泳时不被拉伤,所以我们集体来做一遍热身操吧!请同学们排成两行!”大家立刻随着老师的口令开始做起了热身操,做完热身操后就列队进入了比赛场地。

区少年宫的老师又组织我们做了一遍热身运动,我环顾四周看到同学们一个个精神抖擞、昂首挺胸,信心十足的样子。

我的参赛项目是“海底寻宝”。还没轮到我的时候,我已经开始鼓励自己争取为学校争光!张老师对我说:“只要尽力完成就行了。”

紧接着,另一位老师就开始跟我们讲解游戏规则:先游向深水池,再潜入池底抓起实心球,最后带着实心球游回起点,实在抓不起就立刻游回来,但是要加一分钟时间。

听到发令声,我立刻跳入水中,奋力游向深水池,双手不停的划水,腿不停的打水,游到了深水池,我一眼就看见了沉在水底的实心球,我立刻大吸一口气潜入水底去捞那个实心球,可是我就是拿不到,第二次我发现我居然潜不下去了,是因为气不够只好浮上来,一连试了三次,只能“空手而归”了。我心里气急败坏、怒火中烧,这又有什么办法呢?虽然这项比赛已经结束了,但是其他比赛还在激烈地进行着,同学们还在奋力拼搏!

不过颁奖典礼上我马上又开心了起来,那是因为我们学校得了下午场的团体总分第一名!颁奖典礼结束后,张老师和蔼的对我说:“人生还要经历很多种不能完成的事情,我们要快速地做出正确的决定来面对它们,即使我们不能取得成功。”

这句话给我留下了深刻的印象,不过今天的游泳比赛还是很有趣的!

篇9:小学五年级作文:失败,乃成功之母

世上没有十全十美的人,一个人既有优点也有缺点,有成功就有失败。“胜败乃兵家常事”,

成功能让人感到幸福,满足;同样,失败也可以让人感到幸福,只不过是另类的幸福。

在我三年级的时候,学校组织了一次书信比赛。我也参加了,即因为自我感觉不错,还因为老师说过我写作不错。我的自大使我放松了警惕,没有认真准备。结果我竟然一败涂地,连个鼓励奖也没捞到!!!

我失望极了,当我看见自己的同学拿着奖品和奖状开心得笑时,我仿佛坠入了千年冰窟

冷得连哭出的眼泪都结成冰晶了。

这一次惨痛的经历,让我悲痛欲绝。它无时不刻的撞击这我那弱小的心灵,我决心改掉自大的坏毛病,从那之后,我理解了一句“骄傲使人落后”。

当我上初一时,我迎来了可以一雪前耻的机会。虽然他不再是作文比赛,而是一场关于“五四青年节”的演讲比赛。

我写了了一篇演讲稿《打造魅丽校园》,我先把它背了下来,再根据我的老师的指导将感情融入了进去。我抽出一切空余时间来练习,家里也炼,学校里也炼。同时,我也在学习,怎样将这次演讲做好。我不仅在为自己演讲,我还在为所有同学演讲,我要说出自己的心声!

终于,到了那可让人激动人心的时刻,我踏上了舞台。那时,我才知道紧张是什么滋味。我默默的安慰自己,‘别怕,我能行’!

可我却发现自己个子太矮,够不着话筒,台底下一片哄笑,我很害怕,但当我看见同学们对我期望的眼神,我勇敢地开始了。在宣布答案之前,我无比的紧张生怕自己会失败。

揭晓答案了。当主持人宣布答案时,我开心的就差跳起来了。我是第一名,第一名耶!

评委老师对我说‘我欣赏你的沉着与冷静’我突然又庆幸刚刚的“哄笑”了,正所谓祸福相依。

胜利的硕果的确诱人,但失败的苦果有时更诱人,因为他会提醒你,下一次一定要做好。

有时,失败的果实会更诱人呢!

篇10:小学五年级作文:失败,乃成功之母

我从小到大,尝过很多次酸甜苦辣咸的味道,当然也包括N次失败的味道。但每一次的失败,它都会让我明白一个道理。现在我给你们讲一讲,我记忆最深刻的一次失败吧!

五年级的时候,我英语成绩比较好,也是班上的英语课代表。记得一次期中考试,我考了全班第一,便骄傲的有点飘飘然了。内心的骄傲与浮躁,就像一片白茫茫的雾缠绕在我的周围,无论如何都无法将它甩去。

并且,老师在讲台上表扬了我,我听了以后高兴的简直要发狂。可是这也使我的虚荣心增长了好多,每次我在同学们面前,总是趾高气扬的走过,甚至连上课,我也没办法静下心来认真听讲。

很快令人激动的英语考试来了,别人都怀着紧张的心理准备考前复习,而我呢,却不以为然的连书都没有翻一下,自认为这次的考试一定可以考得更好。带着这股莫名的自信,英语考试终于结束了。

后来的几天,我总是感觉同学们在背后议论我。我也没有问他们,我到底怎么了,因为我觉得我这样会有失我的身份。上课铃响了,英语老师迈着稳健的步伐,踏进了教室,他的手里拿着这次的成绩单。忽然我觉得自己的负担好重,我没有考好的话,同学们一定会嘲笑我,心里有一种说不出的难受,果然不出我所料,这次才考了77分。当时我觉得像从悬崖上跌落下去一般,暗自躲在角落里哭。后来我回到家待在自己的房间里,好好的反省了一下。原来,我是因为上次的过度骄傲才导致我的成绩名落孙山,我多么想再重新来一次……

通过这件事情,我明白了,一定的道理——谦虚使人进步,骄傲使人落后,也尝到了失败的味道。

篇11:小学五年级作文:失败,乃成功之母

当看到老师张贴在墙上的考试名单前20名时,我便凑上去看,但令我心灰意冷的是我榜上无名。我的心一下子跌了下来,压在心头的只有“失败”两字,脑子一下子空白了,完全找不到一丝喜悦。这种感觉一直持续到老师发卷纸时。在发卷纸时,我只想如何去面对对我满心期盼的父母,我真不知该如何面对他们。突然,听到了我的名字,我的心一惊,紧接着听到的却是一个低的超出了我想象的分数。我不敢相信我的耳朵,我甚至希望是在做梦,有希望这不是真的,但这一切都是真的。

再离开座位的去拿卷纸的几步之遥,我走的慢腾腾的,甚至不想要那张卷纸。在途中,看到的是同学们看我的异样的眼神,我不想面对他们,因为一看到他们我就会羞愧的脸红。走到讲台前,老师那双严峻的眼睛直勾勾的看着我,我不敢正视,因为在那眼神中体现的分明是失望。回到座位,我开始真正看错题,一些不该错的题竟错了,我正想打自己一顿。我怎么这么笨!

那时的心情无法用文字来表达。接着周围的同学头全扭了过来,他们也看着我,不说一句话,他们的眼神中透出的是可怜,这让我在黑暗中更加的迷失了方向。放学了,看到一张张开心的脸,我的心情更加压抑,当别的同学在开心的谈论成绩时,我不想扫他们的兴,便也陪着笑脸,勉强的笑着。在回家的路上,心里想到的都是老妈失望的眼神和老爸暴怒的拳头,想到这些,我就不禁的放慢了脚步。

到家后,换来的真是我所想的。这该怪谁?当然怪自己。我为什么不努力?为什么要辜负那么多人的心?现在后悔了,但却来不及了。我深知,幸运之神不会总是眷顾与我,但我也会努力,让幸运之神永远留在我的身边。

篇12:小学五年级作文:失败,乃成功之母

我一向是个很骄傲的人,他人的话我听不进很多,因为我总认为他们太幼稚太无知,是可笑的可鄙的。

可有一次,我的傲气却被灭了个精光。那是进入附中的第一周,我几乎是看不起我们班上的任何一个人,因为我在入学考试中是第一名。每天到校后,我就插着手,抬起腿,像爷们似的打量着这个班,偶尔有同学来问题目,我也是高着调子说:“这还不知道?唉……”问完后,同学嘟着嘴走了,我则跷着二郎腿笑了。一连三天,我都这样子,直到第四天……那是一节语文课,因为我自恃自己语文成绩好,便没把这位语文老师放在眼里。她说:“今天,我们来做张测试卷,看看各位同学的成绩怎么样。”我想:测就测吧,反正我不是100就是99。等到卷子发下来,我更加得意了,卷子上考的全是小学的拼音。我摇了摇头,便开始应付似的做起卷子来了,“沙沙沙”,我三下两下就做完了,也没检查,便把笔盖一插,像监考老师一样,开始“监考”其他同学了。

下课铃一响,我第一个交了卷。第二天,试卷发了下来,只有85分,而很多同学都上了90分,顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数,像把“红绸子”拉上了我的脸,只觉得两耳发烧,脸上火辣辣的。我低下头,生怕老师看见我,昨天是瞄着老鼠的猫,今天却成了见了猫的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,难道,难道是我太骄傲而导致粗心了吗?唉……接着,老师开始讲解试卷了,听着老师的讲解,我才体会到了什么叫“失败”,我可是第一次真切地尝到了失败的滋味。

下课后,有同学问我成绩,我吞吞吐吐地说“下次再说,下次再说”后,便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。

篇13:小学五年级作文:失败,乃成功之母

生活本身就是一个调料瓶,丰富多彩,七滋八味,在各种不同因素的作用下,每个人的行为都会产生一定的社会后果,不同的后果给人带来的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦涩,失败的滋味自然是苦涩无比的,令众人苦不堪言。

牛顿是伟大的科学家,他一生有许多发现,可谓是世人眼中的天才。但在晚年时,他信心满满地要去证明上帝的存在,这无疑是徒劳的。由此,在他的人生得到完美演绎的时候,这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击,他的心中该是怎样的苦涩与无奈?

失败对于每个人来说,都是不可避免的,每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验,那一次,我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。试卷发下来了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头,我不敢相信,也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实,同学们的目光开始聚集在我身上,有怀疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人,正在等着他们的宣判。这一定是无可言喻的失落与痛楚,我不觉地开始怀疑自己的能力。长久地沉思,我逐渐意识到,事情未必有我想的那么糟糕。关于这次测验,我只是思路错了,做错了一道应用题,做错了一道选择题,再加上时间不足,无法检查,才导致了这样的结果。说不定,这次测验又一次提醒了我:失败并不可怕,可怕的是你没有战胜失败的决心。由此想到,我应该更细心地去做好每一件事。

也许失败就像吃苦瓜,入口时苦涩无比,细嚼之后便有清润、可口的别样滋味,还可以清热解毒。物理学上,对于任何数的取值,都认为存在误差,能做的只能是尽量减少误差,也许人生也正是这样的一个过程。

佛冈县城东中学初三:贺贵龙

篇14:小学五年级作文:失败,乃成功之母

在我记忆的小河中,许多珍贵的回忆像一条条小鱼在河中自由自在地游来游去。然而,有一段回忆,仍让我记忆犹新,给我以深刻的教训。

记得在我三年级的时候,我被选为组长。那时的我,可谓是新官上任三把火,每一天都以最快的速度批改好组员的作业,同时也让自己的学习成绩提高了不少。

最近,教舞蹈的王老师让我和几个四年级的女同学一起排练一个舞蹈。训练非常艰苦,每天都要练到六点整才能回家,回到家后,揉着酸痛的双腿,本想休息一会,可又要面会堆积如山的作业与成篇成篇的要背的长课文,我快要崩溃了!可是,我最终还是拿起了作业,与作业奋斗起来。

第二天,我在学校还要为组员批作业,听他们背书,收、检查他们的作业,我渐渐感觉到了力不从心,于是,一个坏想法在我的脑海中浮现了出来……

我找到了我们组的岳好同学,对她说:“岳好,以后你帮我批作业吧,我忙不过来!”岳好点了点头。此后,我又变本加利地让岳好帮我做其他的事,本由我该帮的事情。虽然我负担减少了许多,可我的良心受到了煎熬。我良心不安,终于,我下定决心,担起了自己的责任,又找到了岳好,说:“岳好,你以后不要帮我做事了,我应该做一个称职的组长!”

慢慢地我学会了节省时间:下课听组员背书,检查作业,如果还有剩余的时间,就拿来批改作业或写自己的作业。

是的,我曾当过一个失败的组长,我曾失败过,但我最终却做了了正确的决定!这件事也会一直提醒着我,让我做出正确的决定!

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