心中有片蓝天作文550字
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篇1：心中有片蓝天作文优秀
心中有片蓝天
好累啊!学习的压力，友情的背叛，考试的失误，竞争对手的超越;让人疲倦，让天空变得灰暗，谁又知道自己的心中依然有片蓝天?我知道，我珍惜它，我爱它。
――题记
蓝色的忧郁，紫色的梦幻，粉色的文静，绿色的清新，红色的热情……构成了我们多彩的生活，但是由于未来给我们造成压力，我们的生活变得无色了。但我不想服输，失败算什么，我不怕!之所以我不怕挫折，是因为我心中依然有片蓝天，我珍惜这片蓝天。
浪花因撞击而美丽，生活因有你而绚丽。生活中怎能没有成功，怎能没有挫折。只要你想信你心中依然有片蓝天，你心中就有希望。每一次我失败时，它都会告诉我“你要再接再厉，这次不能证明你的一切。别人能做到，你也一样，你是最棒的!!!”每当我成功时，它会告诉我“你这次成功和你的努力密不可分，你要做就做的最好。要向别人展示出你的最好一面。你一定行，我相信你!”我真的很感谢它，让我还可以smileat life。
其实每个人心中都有它，它就是我们心中的永不言弃的自己。We can to the defeat，say never the word abandons。(我们能失败，不能说放弃)
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篇2：心中有片蓝天作文优秀
心中的那片天空
远离了城市的喧嚣，一个人抬头仰望上空的那片天空，在生活中的苦闷也随着它的广阔而瓦解，最终消失在天际。从此我便与天空结下不解之缘。
起初见到天空时，那是一望无际的蓝。万里无云，给人以一种心旷神怡的感觉。天空碧蓝碧蓝的，似玻璃球，如蓝水晶，但却不十分刺眼，因为它总是很温柔，不会灼伤你的眼睛。凝神细视，这一汪碧蓝的“水银”……
每当夕阳西下的时候，天空因霞光的陪衬显得格外娇媚。你看，天边的红晕，缓缓向这边蔓延开来，白云在霞光后面捉迷藏，好不快乐!这时，天空已满是通红，书上说的“火烧云”大概也等同于此时此刻的场景吧。那些“红云们”，像和蔼可亲的宙斯爷爷;像威风凛凛的阿波罗驾驶着战车;像女娲翩翩起舞;像盘古挥舞着开天辟地的神斧……看着看着，心里好希望自己是一朵白云，可以永远躺在天空的怀抱里，永远，永远……
其实在我心中，最喜欢的并不是天空的碧蓝、火红，而是天空那深邃的夜，它代表着一种和谐的静谧，也让历代的诗人们在这诗情画意的深蓝下作出无数首经典、优美、脍炙人口的诗词，让人们代代颂传，例如：“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄”“ 危楼高百尺，手可摘星辰 ”“ 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”……天空在夏夜的时候有了繁星皓月的点缀，变得独具风韵，使人流连忘返。如果有幸的话，还有可能看到流星从空中划过，留下一道金色的弧线，一条长长的尾巴。一阵风飘来，异常凉爽，我的心仿佛要挣脱所有束缚，想要飞向天空，与它融在一起。
又一次抬首仰望已扎根在我心中的那片天空，脸上不自觉浮现出笑容，远抛开一切去享受它带给我的舒适，惬意。啊，天空，你把我吞噬吧，我已不能与你分离了!!!
篇3：心中有片蓝天作文优秀
心中有片蓝天
蓝天,收容一个个斑斓的梦想,任其憩息在卷舒的云朵中;蓝天,酝酿一串串快乐,将欢笑编织在缕缕清风中,任你采撷;蓝天,稀释点滴的悲伤,用包容万物的如洗碧空将其幻化成天际那一抹浅蓝.心灵的世界,我的一片蓝天,一个让我休憩的港湾,一片给我安宁的净土,一个可以让我尽情翱翔的天堂.
是什么让这片蓝天如此清澈?是什么让这片蓝天如此静美?是爱.是爱的拂拭让这蓝宝石放出熠熠光芒.父母如花萼,一生的梦想与追求便是儿女的绽放,为此他们宁愿在托起儿女的绽放后于无尽的爱中消融.手足如并蒂的枝干,终是血脉相连,危难时他会断掉自己的臂膊来支撑你的生命.朋友如交错的枝叶,任你呢喃心中的秘密.陌路人是一缕清风,总会为你带来慰藉和绵延细碎的感动.爱,让我的这片蓝天氤氲着甜蜜与芬芳;爱,让我的这片蓝天缭绕着关怀与抚慰.在这一片蓝天下,我的心灵得到滋润,我的躯干得到伸展,我,健康地成长起来!
蓝天以它的澄澈教会我淡泊,宁静之中它散发着一种恬淡的美.遥望云卷云舒的自由自在,领略清风拂面的凉爽.小窗前,捏一小撮新茶于杯中,注入滚热的沸水,看茶在浮沉中不断地旋转.在旋转中再次绽放生命的绿意,茶在水中得以重生,水也令自己拥有了脉脉清香,它们紧拥着不停旋转,那是它们简单而隆重的华尔兹.生活就像这样,是一种简单的幸福.我们唯有在这片蓝天下才能真正地体味宁静中的美,没有喧嚣的蓝天拥有动人的天籁.在这一片蓝天下,我明白了人生的真谛,我懂得了生命的内涵.
这片蓝天是属于自己的,它让我们抛弃尘世的桎梏,让我们最大限度地释放自己.不需要如履薄冰如临深渊的小心翼翼,不需要瞻前顾后的犹豫与彷徨.你只需要完完全全地放飞自己的心灵,让灵魂在这片自由的天堂里畅翔.
我的一片蓝天,是喧嚣的城市中心灵的宁静港湾;我的一片蓝天,是安抚我疲惫心灵的舒适归巢;我的一片蓝天,是启迪我生命真谛的慧土.在这片蓝天里,自己仿佛已羽化为一朵云,飘荡在那宁静而自由的天堂……
篇4：找到心中那片蓝天作文550字
找到心中那片蓝天作文550字
一株矮小的向日葵低着头、让人来诶小的身躯显得更不起眼。她在抱怨着、抱怨上天为何把他置身于这个不起眼的角落、她在幻想、幻想着有一天能长出一双刚劲有力的翅膀、翱翔于蓝天。
曾有人云：篱笆、那是你给别人安上走进你心底的凶器，但同时，也是阻碍了你看世界外面精彩无比的世界。
夏日里一场暴雨，把院子里吹那打得七零八落。透心凉的.雨水、溅湿我的双眼、推开院门、惊飞几只避雨的鹊，那阳台上的枯藤、枯竭却狰狞。似那在夏日里的角落被遗忘的笑容。
一次不经意间的失误、让我与兵乓球冠军檫肩而过、连一刻也不停留。从此、我开始自卑、开始沉默，面对同学们那双双期盼的眼睛、让我更加羞愧、毕竟我连兵乓球已有三年之史，在平时与同学交手中是常胜将军，可这一次，又只获得第二。千年老二啊千年老二，为何你总甩不掉这破帽子、为何着这关键一球发挥失误？
在以后的日子里、忧伤时刻伴随着我，“闭关锁国”这一政策、让朋友远离、我孤独：成绩下滑、我沉默。可这一切、都让细心的你看得一清二楚。那晚、你找我聊天、你说是金子总会发光、不是不可能、只是时候未熟。我懵懵懂懂地附和着点头、窗外的知了声增添我心里的杂乱。最后在道别的时候你赠我：“情不要让沉沦强侵你 直挂云帆济沧还的信念。”
是啊、凭什么因一次跌倒而放弃并停止奔跑呢、此刻 、正一缕清风吹过、它带上我的觉悟与感谢一并飘到那老师的房间窗口……
那晚、我睡得很安稳，我梦到我还是一株很矮小的向日葵、栖身于凡 高的那片太阳田地中。一阵微风吹过、我随风摆动、我的嘴角微微向上扬、露出最迷人的弧度。接着、我轻轻向上仰、我把我的头给抬起来、乐观一切：在杂乱1交隙中、我看到了一片蓝、那蔚蓝的蓝天、那属于我自己的天空、在杏花疏影里、吹笛到天明…
篇5：我心中有片森林作文
我心中有片森林作文
我虽清贫，却常怀饱览名山大川之心。总想有一天，有了闲工夫也有了够花的钞票，一个人背上行囊，游遍古人早已写的烂熟的那些风景名胜。
可老天不假以机遇，总也不能教我辈能有钱也有闲，这一愿望也总停留在幻想的境地。
然也有趣，竟在某一个暑假也有幸去了趟离家不远的太白山，竟激动得如抱得美人归似的，多少个夜晚夜不成寐。
是啊，旅游结束，心中却似留下了一片茂密的森林。这人说来也怪，从小生活在山里的我，应该向往鲍翅燕窝才对啊，可偏喜好那口农家饭食，且孜孜不倦。身处闹市，却常怀孤独。这下到了山林之中，心也不浮躁了，人也有精神了，似饮了琼浆玉露，心气无比的舒畅。会来很久了还常常回味那少了人烟却多了鸟鸣的山林。
也许，天生就是生活在山里的命罢。
于丹说过：到不了的是远方，回不去的是故乡。我到了山里就不想回去，或者这山这水莫不即是我的故乡吗？
由此，想到常常困惑我的教育问题。
难道当了近三十年的教书匠，真个是岁数大了，这世界就小了么？！
想当年，少小无知，多么羡慕能当上个教书先生啊！就像现在留在心里的那片森林，时时梦萦魂牵。十年寒窗，终于如愿，几十年下来，却是别有滋味在心头啊！
我曾经自诩：读师范是因为我心中有一个教师情结。因这个情结，我当上了教师。而当上了教师我才发现，教育竟是如此沉重如此无奈的职业。
自打史上有了一个孔子，教师这个行当也就应运而生。只要人类有要把知识传下去并将它发扬光大的欲望，教育就注定会是一个永恒的事业，一个永恒的话题。然而，尊师重教喊了几千年，今天的这个社会真正重视教师这份职业吗？
试想，在市场经济的初期，社会评价一个人的价值常常是以他的权力大小、金钱多少为衡量标准的。人们对知识的崇拜度，也跟他因为知识所带来多大的经济回报有关。那时，因为社会的价值取向，有许多不安分的教师走出校园“下海”淘金。这些人历经商海沉浮，人生多了一份体验之外，不乏成了大款新贵者。但教师大量流失的状况，也使无数人的心灵遭到冲击，基本的价值观早已受到严重冲击。那躁动不安、物欲横流的时代，使整个教育事业如“水土流失”般贫瘠不堪，就连那最不济的也不甘寂寞，或自立山头，办起私立学校，或改行从政，当了这科长那主任的。
后来，人们意识到知识与财富的联系。加之就业的艰难，大学的扩招使教师的地位有了提高。教师奖金的增加，家教的可观回报，使教师自感有了点面子。但这样的“尊师重教”的局面是否会长久呢？这样的闹闹嚷嚷的现象是否正常呢？
有一种现象值得人们重视。孩子在读书时家长都希望孩子遇到最好的教师，因为好的教师会引领孩子走上一条正确的人生之路，而在选择志愿时，家长都想让孩子避开教师这个行当。这是为什么啊？究其原因，不过是教书没有谋利、谋权的机会，教书匠一辈子的造化出息就那么大而已。想到这些，那些抱残守缺的教师们的心能平静吗？
有人把教师赞为“人类灵魂的工程师”，教师这个职业称为“太阳底下最神圣的职业”。且慢，这个“最”字有文章。职业，本无贵贱之分，没有高贵与卑微的工作之分，职业的光荣与卑贱其实都是人们的观念意识在作祟。我们的教师们不能晕乎，广大教师在大浪淘沙之后，心应不再浮躁。只有耐得住寂寞，才可能心平气和。就像我们到了山里才知原始森林绝对是有别于城市花园里的人造景观一样。
哲学家说过：“没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。”选择某个职业，就等于选择了这个职业所带来的一切，光荣与屈辱，欢乐与痛苦。然而长期以来，那些对教育一知半解的教育管理者总是强调教师要奉献，认定教师这一行的特殊性就是在于它更强调奉献和责任。但是谁也不能忽视一个基本的道理：教师应首先是人，他们首先应该有人的正常的需要和索取。
有人曾公布过一份对数千名教师的调查报告。报告中显示：有百分之五十的教师存在心理问题，近百分之三十一的教师属于轻度心理障碍，百分之十六的教师属于中度心理障碍，百分之二的教师已构成心理疾病。究其原因，不外乎工作繁重，心理压力大，福利待遇不高等等。一方面时我们的教师已不堪重负，而一方面是我们高明的教育管理者却动辄以下岗相威胁，就象父母威胁他们幼稚的孩子“再不听话就不要你了”一样。
我想套用一句歌词，为教师讨个说法吧：“你说我容易吗？”------社会在进步，物欲的膨胀，竞争的激烈，世俗的影响，同行的相侵，已让教师们心如汤煮的同时还要被各种权威欺侮、吞噬着千疮百孔的`心灵与不多的几个束修。教育问题的出现，教师和学生的矛盾，社会对教师的偏见，难道都归咎于教师吗？试想，如果我们的社会能摈除偏见善待教师，如果我们的教育管理者能真正以人为本尊重教师，如果我们的教师有属于自己的宽松的教学空间，教师身心自由了自然会善待学生。教师与学生，二者本来就是相辅相成的。杀鸡取卵，超负荷工作，以人肉换猪肉，肯定不行。又要马儿跑，又不能给马儿吃草，只能是冻土上盖房，迟早要垮塌。
有人说，教育应该帮助孩子树立基本的世界观、价值观，教孩子独立思考、判断，引领孩子走向一条求真、求美、求善的道路。但是，现在的教育是什么样呢？一会儿来个“减负”，一会儿又是“素质教育”，实验这个，推行哪个，东风一阵，西风一阵，哪个实施起来都令人不堪重负。常听有人批判语文教师，培养出来的学生少了人文修养和独立人格。其实谁都清楚，高考制度不改革，高考试题不改革，哪个教师敢轻分数重素质培养呢？那些聪明的、高贵的教育权威们，那些自以为是的教育管理者们，还是静下心来，多多思考教育现状，早早探索一条适合中国特色的教育模式来才是正道啊！一味地把教育的负面影响强加到如牛负重的教师身上，绝对是有失公允的。
人们啊，再莫让我们教师心中的那片森林从教育这片沃土上消失了，也在别让教师们带着伤痛在颤颤巍巍的钢丝上艰难挪移了！也许那时，我们的孩子们，我们的学生们才会义无反顾的奔向这片郁郁葱葱的充满生机的广袤森林，才会乐不思蜀呢！
那样的话，我们的祖师爷孔子才能真的含笑九泉啊！
篇6：我的蓝天有片粉霞作文
从小到大，一遇到烦心事，我就会默默地倚在窗前仰望天空，那么浩瀚，那么深邃，似乎能把一切都吞噬掉，渐渐地，看天已成为我的习惯，上初中后，我更痴迷于那映着晚霞的天，特别是带着片粉霞的蓝天……
刚上初中，看着那一张张陌生的面孔，很彷徨，孤寂了十三年的心此刻有了交友的冲动，却束手无策。一片粉色的光映入眼帘，她愉悦地走过来冲我一笑，那甜甜的微笑在粉红的衣服的衬托下越显温暖，我不由乎地冒出了一句：“你好，我叫***。”“你好，我叫***，可以叫我小林。”那甜美的声音和那身粉色的衣服把她装扮成了一个活泼的精灵，自由地飞，给人带来
此后的黄昏总是回荡着欢歌笑语。我和小林一起回家，一起分享当天学习的心得，一起用手机记录下我们的点点滴滴，一言一行。那段日子是阴雨天，看不到粉霞的蓝天，可我依然觉得被粉霞缠绕，我身边的那片浮跃的粉红，在成长，在拾捡着青春的脚步，很快乐。
可是读完初一后，小林要转回老家的学校上学，
不知不觉，一年又过去了，九年级的生活拉开了序幕，
第二天，我终于看到那粉红的精灵，长高了，头发也减短了，唯一没变的是她仍旧忠情着粉红色，除了几句问候语，我们依旧无话可多说，好不容易有了一起回家的机会，安静地走着，呼吸也变得沧促起来。突然肚子咕噜地响了一下，糟糕，早上没吃早餐，现在报应来了，摸摸口袋，又身无分文。小林漫不经心地从书包里拿出一块饼干，递给我，开始我有点不好意思，但很快就狼吞虎咽地解决完了，不经意冒出一句：“真好吃。”“是吗?那就多吃点。”小林就像得到奖励似的，忙从书包里拿出一袋零食，有饼，有糖，高兴地捧给我，看着那裂成一朵花的粉粉的脸，我知道盛情难却，于是我俩边吃边谈，心灵间的隔阂顿时打开了。原来时间只是把我们的友情掩埋了起来，我们内心的呼唤冲破了时间的封锁，又做回了以前的好同学，好朋友。
就要临近中考了，同学们的学习状态都很紧张，小林也不例外。她一遇到棘手的问题就东问西问，似乎求知永无止境，那飞来飞去的粉光穿梭于教室每一处，洋溢着积极进取的青春旋律。每次问我问题，我都会尽可能地帮她，不为别的，只为她也以助人为快乐之本。有一次，小林目不转睛地盯着我看了许久，不禁让我有点毛骨悚然，但我分明看到她的眼睛里含着悲伤，接着她又从书包里取出一袋第一次有人说我好，从小到大，别人都认为我是“刺儿头”，冷漠，死板的人，尽管我尽力做到最好，也还是会成为别人的笑料。小林居然，居然说我很好。内心万涛巨浪汹涌地拍击着，一股暖流袭遍全身。不知哪来的冲动，我抓起小林的手跑到校道的树阴下，指着天边那晚霞铺盖的一隅，深情地说道：“小林，你看见那天空被霞光照耀呈现出粉红色的那片晚霞了吗?那也是属于我的蓝天里的一片粉霞，即使会受季节天气的影响而决定它的出现与否，但它始终曾占领过这天空的一方，也留下了属于它自己的痕迹。你就是我蓝天里的那片粉霞，即使会消失在我的生活里，但你的记忆，你留下的痕迹是永远抹不去的，因为我的蓝天需要这片粉霞。”说完，我们的泪珠齐涌而下，那晶莹的泪珠定下约定，一起相约十年后的彩虹桥。
篇7：我的心中有片海初中生作文
我的心中有片海初中生作文
蓝色是最纯净的颜色，我固执地认为小孩子的心脏是蓝色的，而我心中的那片海也是蓝色的。——题记
我的心中有片海，里面翻滚这的是承载着我记忆的波浪：上厕所是疑惑自己是蹲着的，而隔壁小哥哥是站着的的我；疑惑孙悟空是石头里蹦出来的，而自己是妈妈肚子里跑出来的我；疑惑世界上有男女之分，自己可以扎辫子，而爸爸和爷爷就不能的我……彼时那个天真如斯的我，不会欺骗不会撒谎，小脑瓜里满满都是纯白色的泡泡。那样的我，我是如此怀念。 我的心中有片海，它曾经是纯净透明的蓝。我在长大，岁月在我心中留下了斑驳的痕迹。站在岸边，远处一股股黑色的波浪仿佛叫嚣着将我席卷而去。里面倒映着的也不再是那个纯白色的自己。没完没了的习题，只为了一点点娱乐时间就会欺骗父母。朋友之间也只是利益纠葛而不是真心相待。我已然是以一种世俗的眼光去看待周围的事物，不复曾经的纯真可爱，我想我是在长大。心中的那片海慢慢干涸我都无从知晓。它是怨我的`吧，它是该怨我，怨我没有保护好它，让它受这被世俗利益侵蚀的苦难。可它不知道的是，这样的自己我也是不待见的，我在拼命挣扎，努力摈弃。 我心中的那片海，纯洁，无暇，神圣不可侵犯。嘴角上扬，我问它：“我在笑，你信么？”它翻滚着汹涌的海浪，仿佛在无声诉告着我说，他并不相信。是的，我也不相信，只有在回忆起以前的自己时，心中才会生出一种悲凉的欢喜，然后渐渐被随之而来的苦涩覆盖住。我还有大半的时光，可是已经呈现出的老人姿态不得不提醒我，心在衰老，心在衰老。
我站在岸边，捧起一口海水喝了下去，顿时心神开阔，沁入心脾。海面平静，我望着望着，心中的杂念在慢慢地烟消云散。我又看见了那个纯白色的自己，她在冲我招手冲我笑。
“我是想要保护你的，而我也在这样做。”在心底默念着。
篇8：心中的海作文600字:我的心中有片海
每年六月中旬，都是麦收的季节。
憋在城市里的孩子，只会享受清凉的空调。殊不知，金色麦海里的滚滚热浪，也有一种别样的风味。
天刚亮，迷迷糊糊睁开眼，远处传来几声鸡鸣。我一个“鲤鱼打挺”翻起来，侧耳一听，院子里早已忙开了。
“还有好几亩呢，咱们快点走吧。”奶奶催道。“行行行，你等一下啊。”爷爷一面应和一面冲进屋，一把拎起炕上两顶大草帽，冲着我笑笑：“小马驹，这么早就醒啦，起床吃饭吧，我和你奶奶去地里干活。”
中午时分，骄阳炙烧大地。妈妈把一盒子菜和几张饼装进篮子里，嘱咐我一定要瞧着他们吃了再回来。
我骑着车子来到地头，眼前的美景令我眩目。一眼望不到边际的金色麦海，其间点缀着黑红的收割机，还有许许多多晃动的小黄点，那是戴着草帽的乡亲们吧。一阵热风袭来，吹在脸上，虽然火辣辣，却是热得舒服，热得豪爽。麦海随风起伏，麦浪汹涌，刹那间传到天际。耳边飘来收割机隆隆之声，混杂着乡亲们的招呼声，吆喝声。提鼻一闻，一股收获的味道，夏天的味道。人在这片“金色麦海”中显得如此渺小，却又如此坚强。
爷爷瞧见我，摘下草帽挥舞着，叫着我的名字。他黝黑的面颊上淌着劳动的汗水，脸上刀刻般岁月的痕迹却盈满喜悦。
“吃饭吧，爷爷。”我递过篮子，爷爷却只端起盛着绿豆汤的碗，“咕咚咚”喝了个干净。“累吗?”我问。爷爷摘下草帽，扣在我头上，哈哈大笑：“不累，不累。以前用镰刀割的时候都不累，更别说现在全是机器了。”爷爷脸上洋溢着劳动的快乐、丰收的喜悦。
“我得去干活了。”爷爷转身，又走入了天地间这片金色的海洋，留给我一个宽厚的、朴实的背影。
我的心中有一片海，这一片海是金色的麦海，还有其中那一张张渴望丰收的笑脸。
作者：小马驹
公众号：逍遥自在的小马驹
篇9：初三心中有片蓝蓝的天作文
那个男孩是一个癌症病人。那一次，医院里的他，和干净的她相遇了。他，眉间带着忧伤，见到她，竟是解开了。女孩看着眼前的男孩，也有了失神，却没想，这一次的相遇，确实为了更好的离别。之后，男孩与女孩渐渐相处，成为了最好的……朋友，两人心许对方，却没有一人坦白自己的心。第三次遇见，是永别，男孩，走了，只留下了一封告别信，信中写的却让女孩心碎，最后一句，是：
对不起，我不爱你，不是不想，是不会，后会无期。
男孩，患有癌症，为了让女孩放心，他选择了走，与女孩断绝关系。半年后，男孩没有坚持住，去世了，最后一句竟是：对不起，我不能爱你。男孩选择了在梦里与女孩道歉，女孩永远都不会知道。
故事如此悲伤，讲故事的，却不是女孩，而是，女孩的一个朋友。那年，女孩不相信男孩会走，找了半年，终于在男孩的一个朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死后的半小时后，赶到了，女孩悲痛欲绝，想与男孩单独相处，没想到，竟是自杀在男孩身边，和男孩合葬了。女孩的一位朋友，见证了一切，心中感动，便独自旅游世界，将故事讲给了许多人，最后竟是老了。
窗外有片蓝蓝的天，窗边有着孤独的人。誓言有时，却不如默默。
篇10：初三心中有片蓝蓝的天作文
秋—— 一个多么神圣的季节，多么美丽的名字，在夏炎热的脚步渐渐退却，秋——踩着满地的红枫叶，带着满脸清凉的笑，来了……“叮咚，叮咚”这是小河流过石块发出的碰撞声，也好像是夏的脚印，还未完全抹去，但更像是风铃，风一吹，响过一丝优雅的旋律，但是秋——还是伴着那夏的余韵，来了……
秋——我喜欢秋，我喜欢秋的红，当一片片叶子在秋到来之际，悄然落地，那一片片绿色中带着金黄，还带着一丝抹不掉的红，红——我喜欢红，喜欢红在那一片片绿色,黄色中，把秋装点得更加美丽。
秋——我喜欢秋,我喜欢秋的橙，那橙给冬天带来了不一样的问候，也许正是秋的那抹橙，才让冬天的橘子变和更加香甜!
秋——我喜欢秋，我喜欢秋的黄，黄的那么淡雅，那么朴实，那么真切，什么人会不感到心情舒畅?
秋——我喜欢秋，我喜欢秋的绿，虽然秋的气息，把夏日的大部分绿草染黄了，但是仍有生命力顽强的小家伙在黄色的伙伴们中，显得十分碧绿，那绿让人心生敬佩，那么冷的天，连人的衣服也只增不减，何况这些绿色的无依无靠的小草呢?
秋——我喜欢秋，我喜欢秋的蓝。“天高气爽”“天高云淡”哪个不是形容那秋蓝蓝的天呢?的确，秋天里的天比别的季节的天更蓝，更明朗，抬起头向上看，高的让人能闭上眼睛想到那美丽的景象。
秋——我喜欢秋，我喜欢秋的透明，秋雨悄悄落下，透明的雨滴透露着秋的纯洁，雨，透明，给五颜六色的秋，添上了一抹不一样的色彩，当秋雨的第一颗雨滴落下，我就感觉到这个秋与众不同，这个秋将给我带一个不一样的美。
雨——停了，天边画出一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，再加上那纯洁的透明，我知道，那便是我心中的秋……
篇11：初三心中有片蓝蓝的天作文
回家时不经意瞟过的那家饭馆，温暖的灯光映照着人的脸。再普通不过的装修，还有温馨可人的饭菜香味，就好似很久以前常去的那家饭店，嘈杂的人声无比熟悉。我仿佛一个多年没有归家的风中浪子，又看到了自己的家乡。当时只觉得心中一酸，便有无数熟悉而又陌生的画面从心中闪过。再定神一看，虽依旧是那幅美好温馨的画面，却恍若隔世
暮云四合。
已是入了夏了，天色却还是那样淡淡的。没有万里无云，没有和煦的阳光，也没有过多的装饰，就是一片纯粹高远的天空，显得那么真实，又那么虚幻。
时间过得真快。一眨眼，几年便这样过去了。可是过去的不仅仅只是时间，还有更多曾经拥有却不珍惜的东西。
欢乐的，悲伤的，开心的，沮丧的。或晴或阴，或雨或雪。一样的又不一样的每一天，似乎触手可及，但一伸手，却全部消失得无影无踪。是那句李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是那句杨慎的“青山依旧在，几度夕阳红”。抑或是苏轼的“人生如逆旅，我亦是行人”。总想着也有那么一天，我也能在月满西楼中与知己举觞赏月，吟诗作对。诗中或许寄托着“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿，或许有着“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的豪放与洒脱，又或许是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤独寂寥。那家小小的饭馆也是一首诗，温馨的，现实的，亦是久别重逢的。
时过境迁，所有的感慨都隐匿在那句“人生若只如初见”之中。但是，无论是从前还是现在，我的心中，依然怀着那片无限光明。从未变过。
篇12：心中的那片蓝天作文
昨天，回首那片蓝天，欢歌笑语却越来越远……
――题记
时光在流逝，水冲淡了茶，脑海中的蓝天却也被深深的掩埋。伴着太阳的东升西落，春去秋来，我们在一点点的成长。蓦然回首，一直陪伴我的那片蓝天不见了。曾经，有多少美好的日子，有多少愉快的经历，又有多少乐趣无穷的小脚印？但如今，已如同过眼云烟消失不见。以前欢笑活泼的心却因为一张张陌生的面孔而逐渐孤独，甚至冰封。躺在阴暗的角落里无声的哭泣，沉浸在对童年无限的回
忆中，把自己埋藏在厚厚的书本中。唯有回家之后才感到亲切。我心中的那片蓝天，正随着时间慢慢走远……偶然的一天，当别人第一次对我微笑时，我尘封的心松动了；当别人第一次投来敬佩时，我松动的心融化了；当别人第一次表露关切时，我融化的心活泼了。于是，在我心中，那片蓝天由远及近，再由近到眼前，终于，我触手可及了，我又重新回到了那个世界。我心中的那片蓝天，已不再远去，在友谊的呼唤下正慢慢归来。那是因为我的一为同学他好似看出了我的思序主动与我交朋友，这一交不仅与我成了朋友还把我从孤独的深渊之中拉了出来。
沉浸在内心美好的世界里，我仿佛真正的嗅到了花香，真正感受到了溪水的清凉，真正听到了悦耳的虫鸣鸟叫。我仿佛是一只蚂蚁，从以前的孤独一下子找到了欢笑；我又像是一条鱼，从一个小小的鱼群重新融入了一个陌生而又温暖的大家庭中。终于，我变了，我开始学会微笑，我开始学会沟通，我开始学会敞开心灵真诚奉献，我渐渐适应了新的环境。今天，回首那片蓝天，欢歌笑语以归来……我不在孤单，因为我沉睡的心灵已经苏醒，以前，我心中的那片蓝天已经消失，现在我的蓝天已经归来，我会好好珍惜的。
篇13：心中的那片蓝天作文
早晨，刚从蛋壳里出来的我们，在鸟妈妈的看照下，大家都吃饱了饭，新的生活开始了。
我探出头往下看了一眼心想：好高呀！可千万小心，别摔下去。突然鸟妈妈飞走了，“哇！我也要飞向蓝天。”我看着树下，一只金钱豹正在捕捉野兔，“嗖――”。它们消失在森林之中。前面还可以看见一群狮子在围捉斑马。“吼――吼――”。狮子在怒吼，吓得我差点儿掉下去，真是虚惊一场。“看，兄弟姐妹们，咱们的妈妈回来了。”我叫起来。“太好了！妈妈一定是给我们带吃的了。”一只小鸟说。“胡说，妈妈一定是给我们带好玩的来了。”另一只鸟说……大家七嘴八舌的议论起来。一阵风吹过，鸟妈妈回来了，说：“孩子们，妈妈给你们带吃的了，快来吧！可好吃了。吃完我教你们学飞行。”说完我们就按鸟妈妈的安排，高兴的吃起来，不一会儿就吃完了。
鸟妈妈开始教我们学飞行了。它先作样子叫我们跟着学。有几只懒惰的小鸟躲了起来，不想学，鸟妈妈找到了它们意味深长的说：“飞行是每一只鸟必须会的，等你们长大了，就得离开妈妈自己去找食物，来，跟着哥哥、姐姐们一起练，放心，妈妈会保护你们。”那几只小鸟听了妈妈的话，也勤勉的练了起来。看着哥哥姐姐们那么艰苦的练习，我也不能落后，抓紧时间练了起来。刚想起飞，一不小心，掉下去了，一只蛇爬了过来，上面的小鸟看呆了。眼看就要被蛇吃掉了，在这千钧一发之间，鸟妈妈把我拉了上来，我才能死里逃生。很快，我就学会了飞行，我飞向了蓝天，心里好欢悦。这时，让我想起了一首歌曲：“我要飞得更高，飞得更高……”
大自然真奇妙。
篇14：心中的那片蓝天作文
星期六，我做完作业，吃过午饭。外面阳光明媚，我的心情特别兴奋，就和爸爸一起去广场玩耍。
广场上人很多，我滑着滑板在人群中穿梭。突然一个很“扎眼”的小胖子出现在人群中，和一位美丽苗条的姑娘聊天。小胖子走路时肚子上的肥膘一摇一颤，背上还背着一个又大又鼓的包，就象一个充满气体的大气球。他手里拿着一摞宣传单；但他并没有把手上的宣传单发给人们，而是一边走一边把手上的宣传单往一边的地上丢，我看着那个小胖子的行为举动，慢慢的陷入了深深的沉思中。
我们敬爱的温总理一直在提“低碳经济，节能降耗”，但如果每人都像他一样，那么我们赖以生存的环境就会受到破坏、污染。更严重的是像他那样浪费资源。那么请想象一下不久后，世界会变成什么样。“哇！沙漠替代了森林；地球失去它的‘肺’；到处是沙尘暴；沙尘掩盖了蓝天；疾病威胁着人们；人类将难以生存……。”有人可能要问，那个人为什么要乱扔宣传单？是因为他没文化？不，是因为他想早点把宣传单发完。而且他也不缺少文化，缺少的是文明的习惯，是基本的道德观念。然而个人的文明程度，反映着一个社会的文明程度。生活在其中的人的文明程度越高，就表明这个社会越先进，越文明。所以，要想我们生存的环境变的越来越好，就要消除主观上对文明、对道德的无知。
所以我倡议：从地上捡起一个烟头丢进垃圾桶开始；从不浪费一张纸开始；从说一声“谢谢”开始；从一次让座开始。从个人做起，从我做起，爱护我们的家园，让乌云走开，还天空以洁白和美丽；让不文明的人走开，还人们以道德和文明。
篇15：心中的那片蓝天作文
曾经有多少只小鸟在蓝天里飞翔过，曾经有多少花儿在蓝天下开放过，曾经有多少无知的少年在蓝天白云下的碧水青山里嬉戏过。然而，那都只不过是已经逝去的“曾经”。
曾经，鸟儿是多么地欢快，每天在树头叽叽吱吱叫个不停；老人们坐在干净的树边，呼吸着新鲜的空气，细细长谈；孩子们童真的笑脸，加上清脆悦耳的歌声，在青山绿水中健康茁壮地成长。海边，一阵阵风吹来，真凉爽。空气新鲜，没一丝烟霭，只有那无尽的美。
随着新世纪的到来，高楼大厦重重站起，替代了原来的茅草小屋；河里的鱼儿渐渐消亡，死亡在向它们大胆招手；村边的绿树不断减少，大风扬沙天气越来越常见。老人们不停地叹息，长大后的少年，早已将村庄的过去遗忘，他们离开了村子，不愿回去；他们感到恐惧，不敢相信眼前的现实。
而今的村庄，放眼望去，一股股如烟似雾的黑东西，堵住了人们的视线，这是工厂里生产的有毒气体，通过管道排放出来，你只要轻轻地一呼吸，就会感到一股难闻的气流，使人呼吸困难，心跳加速。听老师讲，这种有毒气体能让你的心脏快速跳到极限，呼吸困难到窒息，最后死亡。这种污染危害极大，庆幸的是离居民区还算较远，如果离得再近一些，不知又有多少人会因这种污染指数过高的空气而死亡。
对此，我们悲痛，我们气愤，都是无济于事的，这是我们人类犯下的错误，最终结果，也只有我们自己去承担。
我们怀念蔚蓝的天空，我们希望能够再次拥有。但是目前，这还是一个令人伤神的问题，是一个未知的谜。
篇16：心中的那片蓝天作文
今天，我们学校去明珠广场踏青，虽然一路上走得很辛苦，但我们的心里却很开心。
到了明珠广场，我们找了一块草地，铺上薄布坐下来，我拿出相机给同学拍起了照片，同学们经典的动作就这样留在了我的镜头里，如黄雨珂总是将拇指和食指张开成勾的形状放在下巴下面，像是做“名人牙膏”的广告，但又有点像是牙痛；如周羽琦，她也爱摆架势，她最喜欢的动作是模仿思想者沉思，好像很有学问的样子，但我看来，她像是有头痛病，惹得同学们一阵狂笑；还有很多同学的照片样子很搞笑。
最开心的就要属放风筝了。当我们参加好博物馆后，明珠广场上风很大，我们都去放风筝了。
我和几个好朋友跟着茅老师去放，我们想看看茅老师能放多高。他的黑蝙蝠风筝很快飞了起来，茅老师手中的线也在慢慢地减少，可是，当茅老师手中的线放完时，风筝还意犹未尽，鼓着劲儿往上飞。我们看到苗苗有线，就向她借了。黑蝙蝠加上了新的风筝线飞得更高了，超过明珠广场中心的柱子，它像是一只自由的鸟儿飞向蓝天的怀抱，越飞越高，越来越小，我们的眼睛看痛了，脖子看酸了。
茅老师让我们轮流来放这个风筝，轮到我时，我有点紧张，怕自己不小心会让黑蝙蝠掉下来，我用力地拉住线，一松一紧，黑蝙蝠就在天上不停地飞。我感觉到一种拉力，仿佛它要离我而去，而它的眼睛俯视大地时，看到下面低飞的风筝，肯定在想：这个高飞奖非我们班莫属了。
渐渐地，一只黄色的乌贼飞起为了，越来越高，看来放这只风筝的人也是个高手。经过我们仔细观察，终于发现是我们班的陈必导，他也努力想飞得更高，但还是没超过黑蝙蝠。
这次春游玩得真开心啊！
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