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郊游感触作文

2023-01-14 08:18:25 收藏本文 下载本文

“三松無鶴”通过精心收集,向本站投稿了17篇郊游感触作文,下面就是小编给大家分享的郊游感触作文,希望大家喜欢!

郊游感触作文

篇1:郊游感触游记作文

郊游感触游记作文

“哇”一声惊呼,被吓了一跳。“郊游郊游”又是一阵口号声。大家笑容满面,这预示着有好消息。我迫不及待得去询问同学,只听他们在说要去郊游,我十分惊奇,不由得大声欢呼。“开开心心”不知谁又发出大喊声。教室里充满了欢呼声,大喊声,同学们个个开心不已,小小的空间里已被喜悦“塞”满了。郊游似乎成了一件比“生命”还重要的事。

面对这次郊游,我们多半是开心,高心,但我却有一种伤感,也许是因为这是我小学生活最后一次郊游了,在这以后我们就要投入紧张的.学习状态了,没有玩的时间了,这很让人郁闷,不过不管如何,我们大家也要痛痛快快的玩一次,是吗?我想虽然我们就要离开母校,但回忆却会永远留在我们心中。

开心的郊游,我们的美好回忆。

篇2:郊游感触的小学作文

郊游感触的小学作文

“哇”一声惊呼,被吓了一跳。“郊游郊游”又是一阵口号声。大家笑容满面,这预示着有好消息。我迫不及待得去询问同学,只听他们在说要去郊游,我十分惊奇,不由得大声欢呼。“开开心心”不知谁又发出大喊声。教室里充满了欢呼声,大喊声,同学们个个开心不已,小小的空间里已被喜悦“塞”满了。郊游似乎成了一件比“生命”还重要的事。

面对这次郊游,我们多半是开心,高心,但我却有一种伤感,也许是因为这是我小学生活最后一次郊游了,在这以后我们就要投入紧张的学习状态了,没有玩的时间了,这很让人郁闷,不过不管如何,我们大家也要痛痛快快的玩一次,是吗?我想虽然我们就要离开母校,但回忆却会永远留在我们心中。

开心的郊游,我们的美好回忆。

篇3:感触

感触

——是否跟我一样,总会有那么一件事情或是某些经历,带给了你很大的震撼,让你的思想有了一定的波动,让你忍不住感慨身边的一切?

【一】一件感触最深的事

在我的生活中,有过感动、愤怒、美妙、妙趣横生的事情,其中有意见非常又去的事,这件事有说不出来的奇妙和快乐。

去年暑假,我们全家回了一趟老家。我的老家山清水秀,非常美丽、一下车,我便四处张望着,真是感叹不已。回到了以前的2楼平房,返修的惟妙惟肖、我坐下来和奶奶以及其他人聊着“小城故事”!就在这是,我听到了一个又熟悉又有点陌生的声音—“俺可以听听吗?”哦!原来是儿时的伙伴娟子。仿佛儿时的记忆还在眼前—她依旧穿着那件破旧的小毛衣和一条短了已经高起膝盖的小毛裤。我点了点头,她进来之后,毫无拘束的坐下了,这应该是当地的习惯吧!

我又开始讲了,家里人似乎都有点不耐烦了,只有娟子全神贯注的听着。一边听一边拼命的点头,仿佛憧憬着对城里的一切事物。中午,我和娟子聊起儿时的.事,笑声不断。后来,她带我去了我们小时候最爱去的地方-苹果林那里依旧生机勃勃。我们正在比赛,爬树,娟子不小心把衣服刮破了,他不以为然,我从家里那两套衣服给她。他毫无拘束的收下了,让我觉得她非常豪爽。

我们坐在小河边给他讲了我在城里的故事,一边听一边用浓厚的家乡话说:“俺哟好像去遛遛!”我笑了笑拍拍她的肩膀问:“你以后梦想是什么?”正当我以为她会说去城里工作时,她说了一句:“俺要多买衣服给爸爸、妈妈、弟弟穿,怎么穿也穿不完。”我一愣,没想到娟子的愿望这么简单、朴素!我回到了家把一些衣服给了娟子,娟子拿了过来笑着说:“我也想像你们一样,去城里,不过我想要的是我们的家乡也变成大城市。”娟子说完便回家了。

我在回家路上,想着和娟子一样的人,一样想建设家乡的人,我们却显得微不足道。在城里,我们的理想远大,而那些乡下人的愿望朴素、简单,可是!她们的愿望是否比我们的好实现?

愿娟子的梦想成真!

【二】对友谊的感触

真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的,真正的友谊也会敢于指正对方的错误,并且不会放弃对方的……——题记

也许一个普通的朋友从未看过你哭泣,而一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;也许一个普通的朋友找你谈论你的困扰,而一个真正的朋友找你解决你的困扰;也许一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,而一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;也许一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,而一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你,在你难过的时候可以开导你,在你开心的时候可以陪着你开心,把你的事看成了自己的事,尽力帮你做任何事情的人……和好朋友在一起就会很无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然偶尔也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起他,你会知道他会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;好朋友是关怀放在心里,把关注藏在眼底;好朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;好朋友的可贵不是因为曾一同走过的光辉岁月,好朋友最难得是分别以依然会时时想起,依然能记得:你,是我的好朋友!

篇4: 感触

去年我们班举办的炫动电影院应该已经轰动全校了!今年的电影院放映的影片经过我们蒋老师的精心挑选,说出来肯定会让你大吃一惊,这次并不是那一系列而且让人感到烦躁的影片,而是一个个小到不能再小的片段了。

这次的影片教会了我很多,在我看来,那《寻找失落的一角》是一部让人感触很多的片段,其中那失落的一角和那缺少了一角的圆让我感到了许多。

“得到了,也同时失去了”,这是我从那缺少了一角的圆身上所感悟的,成了一个完整的圆,虽然得到了自己心中想要的,做到了心中所想的,但却失去了自己最重要的,这,又算什么呢?我很欣慰,圆做出了正确的选择――放弃那个角,得到了,就一定会有失去的。“不要放弃,只要坚持,没有东西可以阻挡你前进的步伐”,这句话是我想做的,但却始终没有做到的,现在我认为,这是那失落的一角的真实写照,你,并不是全能的,但是通过努力,什么都无法阻挡你前进的脚步。失落的一角通过努力,成为了一个圆,圆了心愿,离开那个地方,去更远的地方・・・・・・

这些片段,感触人心,这些片段,也让我懂了许多,这些片段中深藏的道理,我未必全懂,但是,我已经理解了许多,“书是生活中必要的一部份”,“得到了,也同时失去了”,“不要放弃,只要坚持,没有东西可以阻挡你前进的步伐”・・・・・

篇5: 感触

一直对外貌不太注重的我,这天突发奇想:在大街上盯着不同的女孩子看,看看她们会有什么不同的表情,顺便知道一下自己给女孩子留下的第一印象如何。

刚走几步,第一个目标已经出现,一个长相一般,穿着朴素,学生模样的女生,我向她迎面走去,并不时地回过头去把她打量了一番,想不到她竟表情木然,面不改色,脸不红,心不跳的走过我身边。只把我瞪了一眼,便头也不回地朝着另一个方向走去了。我心理想着:不魁是在努力学习的学生,习理素质真好呀!看来,在认真学习的女生是根本不会注重外人对她的衣着打扮。只会埋头学习。

我正想着,突然发现一位美女迎面走来,天便般的面容,高挑的身材,飘逸的长发,让人忍不住频频回头,当她走过我身旁时,我只望了她一眼,便不敢再直视。便把头埋得低低的,脸红红的,从她身旁走过。好把我看了一眼,感叹道:“哇!可爱型的。”我当时内心一阵喜悦漫过:哇!还有人夸奖我,真是奇怪,为什么漂亮女生也喜欢注重外表,难道她们是过于自信还是怎么了?我不知道为什么在与她擦肩而过的瞬间,我也忍不住感叹道:“哇!好美。”这时,她又看了我一眼,我没有害羞,而是与她相视一笑。

正打算返回家中,突然发现有一位穿着艳丽,但长相拙劣的女生正直勾勾地把我盯着。我环顾四周,发现在空荡的人行道上只有我和她,在确定了她是在看我之后,我对她无奈地眨了眨眼睛,想不到她竟然面红赤,依然直勾勾地把我盯着,我怀疑这是错觉,可是当我与她擦肩而过之后,透过玻璃门,依然发现她把盯着。

回家后,我深有感触,还是普通的人才是最能让自已信服。

篇6: 感触

这一天,天气十分寒冷,妈妈不让我外出,自己背上背包上班了。我一肚子怨气,心里很不舒服:妈妈真是的,只是去同学家嘛,况且也说好了,这会儿,同学们一定玩的很起劲,真是羡慕。我叹了一声,无奈地打开电脑。

我跟往常一样,上网看书,可怎么也看不下,于是,我便开始四处“逛”。我去了“搜狐”网站,搜索着网页,可能是不开心,手也跟着“起哄”,不知怎么的,我按出了“小学生作文网”,我想:反正没事,看看有没有这个网站,说不定会有新发现呢!”于是,我按下了搜索键,还真奇怪,真有这一网页,我心血来潮,迫不及待的想见一见。

出现了,我开心极了。忽然,呈现在我面前的是一幅无比美丽的画,虽然算不上无价之宝,却把我的心提到了极端!我按着步骤,在这上面注册了。从此,我上了这一陌生的网站,也许是它,把我带入了另一个我从来没有接触过的“世界”吧!

我在这网上教了不少朋友,有小柔,清新棋棋,月颖……她们都给我带来了很多快乐;我还学了不少习作方法,有很多值得我去学习的作文,有很多对作文十分热爱的“小精灵”,这一切,都给我带来很大的启发!

我上这网大概有一年了,在这一年里,我学会了我平日最讨厌的作文,我承认,这一切,都是“小学生作文网”的功劳,我热爱它,我感谢它!

篇7: 感触

这堂课让我深有感触,有关系公式,有让人知道题目陷阱的……不过,这堂课让我感受最深的是“套用公式”。

那时候,大约三点钟左右,乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的,就看这幅图,是三个人物的关系公式,通过这条公式,轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多,原来,阅读是这么简单,一下子就解决了题目,不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息,也让我明白了要先看题目,知道了十有八九,再看正文。这样子,既能提高准确性或者速度。

不仅是这样,而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的人物或事物,然后再画一个关系公式或者一个关系图,再根据图来看题目,并去正确的解答,才能有效去提高分数。不仅如此,正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what,是where,是how,还是why?这样子去判断去更好的去理解,让分更多。

人生也是这样,去不断的开拓,不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么,直到搞懂为止,这样才能发展到一个新高度,一个新的境界,超越自己,超越自我。想到这里,我问了自己,难道真的要苦做吗?我的脑海里一直盘旋。

这堂课让我非常有感触,想到这里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分数,如此愚笨。现在我抛弃了这一切,以一个崭新的方法在试卷上。

这堂课是我心中的一盏明灯,警示我们要认真地去考试,用好正确的方法。

篇8: 感触

一面墙记载着母亲的辛酸;一份真挚的爱,激荡着世人的情怀;哦!伟大的母亲。

《墙上的母爱》,你一定会问我“墙上怎么会有母爱?”当打开房间时,满墙的涂鸦之作以气势逼人的侵略性地进入了作者的眼帘。当时我被这涂鸦之作,惊住了。“这墙到底是怎么了?乱七八糟的,被土匪打劫了吗?这也太可怕了,经过房东的解释,原来这个哑女有个女儿,为了不误女儿的前程,哑女把她送给了别人,自己一个人过着孤独的日子。她隔三差五的去幼儿园看女儿,女儿学“a、b、c“之类的拼音,她回来就写下”a、b、c"。5年了,整整有5年了。

面对如此强大的母爱,我有所感触。有一次和妈妈闲聊:“妈妈,我是你生出来的?”可妈妈的回答太让我吃惊了:“不是,你是从垃圾堆捡来的,那天下着大雪,你在那里哭,嗓子都哭哑了,我和爸爸看你可怜就把你抱回了家。”我坐在板凳上,听着妈妈讲那过去的事。面对着妈妈我穷究下去,甚至还一度以为我不是妈妈生的。甚至还冒出一个离奇的想法。我会不会是哑女的女儿?可这一猜想,倒也是有可能的。

看着女儿的样子,她曾想把女儿接回来,现在的女儿会识字,画画,会唱歌跳舞,把她接回来可不毁了她的一生,母亲哽咽了一下,一扭头,哭泣着跑开了。每一天,每一天的去女儿的学校看她,可是好景不长,女儿随着养父母迁走了,她再也不能看见她了,关上门,她哭了整整一宿……

现在我已不再有那荒谬的想法,如果她不是我的亲妈,又怎么会为我洗衣煮饭,给我无微不至的关怀……

母爱,伟大;母爱,辛勤;母爱,无私!

篇9: 感触

在军训的几天中,感触颇深,还得到了一生中难得的回忆。

还记得刚到德育基地,我们怀着兴奋,神秘与不安的心情,带着玩的心态到那儿,结果,当天中午四百多朵温室小花惨遭"蹂躏"。我们也第一次认识到部队纪律的严明。

一次又一次的践踏,使我们坚强起来,经得住风吹雨打,使我们从温室中走了出来,对于我们的教官,除了感激,我便无言以对,但教官连一次让我们感谢他的机会都不给,我们只能在后面默默地赞美他。也许这就是军人的风采,潇洒地来,潇洒地去,从不留下一滴泪水,就是我班的女生哭成一团,哭得肝肠寸断,他还是头也不回地走了。

对于教官的希冀,我想我是明白的。他是真心希望我们好我不断思忖,在军训的几天里,我们的成长显而易见。教官教了我们许多东西,我们也学会了许多东西,在做人方面,我们更是受益匪浅。在我们就要离开的时候,在这个那么伤感的时分,我明明很伤心,却哭不出来,一定是教官教给我们的坚强不让我哭出来,"因为男人的眼泪是在心里流的"。

在军训过程中,我们都曾想过家,有的人甚至有想逃出德育基地的念头,但大家是坚持下来,到最后还不舍得离开。只因那里有太多太多美好的回忆。第一天到德育基地,就好像在昨天,在那里每天发生的事,都还历历在目。大家在一起哭过,笑过,悲伤过,开心过,苦过,累过,但这些都是回忆的一部分,我愿把这份回忆珍藏在心灵的最深处,直到永远,永远 ……

篇10:作文 感触

作文 感触

为你而唱的歌

晔晔

清晨忽然醒过来然不在

心痛的我又牵起了那段

看了看睡床的那边你依不该回忆的画面

你曾说你喜欢我的太多太多

爱你那可爱的笑可爱的的我

这是为你而唱的歌

你是否听的见脸可爱的唇

和你那牵起手时软软的感觉

泪像就年轮一圈一圈圈不出时间的.界线

圈不住深深恨你的爱你的想你你是否听的见

那个她是否也听的见啊

这为你而唱的歌

你是否听的见、

我对你的念啊

深夜总是睡不着

看了看我们的照片你却早已离开

心痛的我又牵起了那段不该回忆的画面

你曾说你喜欢我的太多太多

爱你那骄傲的心骄傲的美骄傲的语气

和你那淘气时的鬼把戏

泪就像年轮一圈一圈圈不出时间的界限

圈不住深深恨你的爱你的想你的我

这是为你而唱的歌

你是否听的见

那个她是否听的见

这是为你而唱的歌为你而唱的歌

你是否听的见

你是否听的见

我们曾经的诺言还有那个依然爱你的我……我对你的念啊

辽宁辽阳灯塔市铧子乡中学初三:溜溜晔

篇11:感触!作文

感触!作文

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和煦的春风抚过我稚嫩的脸颊,我悠闲的走在这座美丽而又古老的城市---天津。

虽然太阳才刚刚升起,大街上就已经响起了刺耳的车鸣声,一辆辆高级轿车从我的身旁掠过,毫无痕迹的走了,停在一家家高级的写字楼里,一个个高级白领们踏着十几公分的高跟鞋,左手拿着刚买来的星巴克的咖啡,右手还在讲着电话。一个个的奔向高级写字楼。

突然一张熟悉的脸逐渐在我的瞳孔里放大,而这个人就是我的表哥,同时,到现在为止,我一直都以为一定是上帝打了个喷嚏,才把他给造出来的。一张绝美妖孽的脸再加上富有艺术气息的西点师。我的表哥迷到过万千少女,真是到了令人发指的地步。表哥在一家知名的咖啡厅里工作,同时我表哥很会做花式咖啡,而且很好何,今天,我一定让他给我做,我的小馋猫可是会受不了的。

此时的表哥穿着黑色的紧身衬衣,黑色的裹腿酷,黑色的帆布鞋。我不知死活的说了一句:“很酷啊!这是要参加007的续集的节奏吗?”说完这句,我有点后悔了,因为某人的脸已经黑了。我又弱弱的说了句“我想喝你做的花式咖啡了,可以吗?”他投来了一个鄙视的'眼神,好像在说“我服了你了”又酷酷的丢了一句“走吧”我内心默默的说了句切。便和他一起走了。

我们一起到了咖啡店,然后他便去了厨房,我怕他在咖啡里下毒,谋杀我,于是我便也去了厨房监督他。(其实完全是吃饱了撑的)表哥先是拿出个围裙寄在腰上,又是黑的!

阳光透过窗户,洒在我老哥黑色的后背上,老哥认真的神 情,加上阳光的陪衬,和老哥酷酷的衣着,再加上这张帅的掉渣的脸,上帝太不公平了。

坐在靠窗的椅子上,想起了老哥练习做西点时的经历,那时,老哥连睡觉的时间都很少,每天除了练习,练习,打工赚生活费,当时,真的很艰难,而我们却都不知道,我当时看到他的时候,他穿的破破烂烂,拿着厨师执照,一个劲的乐,现在所有的事都过去了,我老哥现在都小有名气了,过去的心酸也许只有他自己知道了。

是呀!在成功的背后总有些不为人知的心酸和艰苦。咖啡的香气把我的思绪带回到了现在,此时老哥带着充满香气的咖啡来到我的面前,我便开始品尝了这杯赋满汗水的咖啡。

作者:dcr   

篇12:感触作文

感触(转载)作文

感触(转载)

我来到这个世界已了。这14年是绚丽多彩的,有呀呀学语时的天真,童年的幼稚,也有少年的顽皮……然而优秀作文 专注写作 ,触及我心灵深处的,是今年刚发生的一件事。

“妈,我把书忘在姨妈家了,你帮我把书拿回来吧!我明天就要上课了。”我向妈妈一笑。妈妈没理我,只做着家务。我便躺进了那暖暖的被窝,进入了梦乡。 不知过了多久,妈妈在叫我。我爬起来,一看表才五点钟,想再躺下。妈妈说:“起来,快到姨妈家拿你的书!”“什么,您没拿?”我以为妈妈帮我拿了呢。 以往,如果我把东西放在哪儿忘了拿,总是妈妈亲自为我跑一趟。久而久之,我就养成了依赖的习惯。看来依赖不成了,我只得自己去拿。

一路上,我急匆匆地走一段,跑一段。一阵寒风吹来,我不由自主地连打几个寒颤,。我向周围看去:路上可真静啊! 路灯下,看不见一个人影,伴随着我的只有那孤独的身影和脚步声。前面一段没有路灯。忽然,心头涌起莫名其妙的恐惧。周围还是那样静,静得让人心里直发慌,我加快步伐向前走去。心里埋怨着妈妈。妈妈也真是的,明知我胆小,不敢走黑路,可在这关键时刻,偏偏让我来拿书。如今,也只有壮胆子自己走了。我越走越快,不觉跑起来。

啊!总算到了,我长长地舒了一口气。正当我拿了书往回走时,隐约看见一个人,我的心不禁一紧,仔细一看,这不正是我的妈妈吗?我一下子跑过去,终于忍不住,问道:“妈妈,您不帮我拿书,跟在我的后面干什么?”妈妈听了我的问话,对我说:“书,本来可以替你拿,但是,你总不能事事都依赖别人啊!妈妈今天这样做,就是想让你自己闯一闯。闯出你的信心,闯掉你的.依赖习惯。”

我顿时恍然大悟,我明白了妈妈的良苦用心!我抬起头,望了望妈妈,又使劲地点了点头。

这件小事给我留下了极深刻的印象。现在,每当我遇到困难,需要大人的帮助时,在我眼前就浮现出妈妈那充满鼓励的眼光,它使我增加了战胜困难的信心和勇气,也改掉了依赖的习惯。

篇13:郊游作文

今天,妈妈带我去那美丽而又迷人的紫光公园去郊游。

在出发的路上,我想起了一首歌:走走走、走走走我们一起去郊游......唱着这首儿歌,我们不一会就下车了,第一眼就看到了紫光公园那门口的黄色石头,上面是用红色写的紫光公园几个不大不小的字。

啊!我又看到一棵棵小树,怎么周围围成了三角形和平行四边形?我疑惑不解。走过去一看,我知道了原来用三角形是为了树的稳定性而做的。用平行四边形是易变形的作用。啊!人类真是聪明的动物呀!

在往里走一点,是那翠绿的竹林,我在里面简直一个国宝“大熊猫”在里面。

在左边是那连绵不断的亭子,人们在里面喝水、聊天,非常惬意。

往里走,来到了紫光桥,哪里有一条小河,小河里水很清,清的可以看见河里的沙石,小河的水很绿,绿的仿佛是那一块无瑕的翡翠。

走过了紫光桥,我们来到了一棵棵柳树的“王国”。迎风拂面,妈妈捡起绿茵茵草地上的柳树枝,做了个口哨,吹的可响了。

然后,我们在一块草地上铺上地毯,拿出食物,在鸟语花香的地方,高高兴兴的吃了起来。

不知不觉已经到了我们回家的时间,我只有恋恋不舍的离开了紫光公园。

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篇14:郊游作文

今天是十月一日国庆节,是个举国欢庆的大好日子,大街小巷到处都洋溢着节日的热闹气氛,就连空气里也弥漫着节日的气息。更使我高兴的是,今天爸爸妈妈约好了几个家庭,组成一个家庭团队,带我们去城关附近的石景坑郊游。

我们的家庭团队出发了。一共有二十来人,其中小孩7人。我们先是行车出发,但靠近山脚时,因为路窄,我们不得不步行上山。山路可不好走了,路细细的,只能一次通行一个人。有时还让路旁的杂草绊着,真是“寸步难行”了。最难走的是石壁和干涸的小溪了。干涸的小溪里的石头在你不小心时把你绊倒或者刺伤你的脚哦!石壁更险了,四周没有支撑物,全是光光的石头,我刚爬到一半时,脚下一滑,差点掉了下去,幸亏一位叔叔拉住了我,要不然我非摔个遍体鳞伤不可。就这样,我们爬呀爬,终于到达了目的地。

瞧,石景坑群山环绕,山上绿树成阴,还有涓涓溪流,溪水清澈见底,都能看到小河蟹哩!大人们摆好架子,点着火,再把鸡肉呀、年糕呀、香肠呀、鱼呀等很多食物放在上面烤;我们小孩子呢,就迫不及待地去小溪里淌蹚水去了。过了一会儿,食物烤好了,散发出诱人的香味,大家排队各自取到了自己的一份,拿到大石壁上美滋滋地享用去了。回去的路,虽然石壁还是那么的陡,路还是那么的细,路边的杂草还是那么的茂盛,但丝毫没有影响我的情绪。

今天是我这一年中玩得最开心的一天了!

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篇15:郊游作文

秋天到了,四个小动物约了一起去郊游。

他们来到小河边,看见了满地的落叶,漂亮极了!小松鼠捡起一片树叶把它当做一把小扇子。小鹿捡起一片树叶把它当做口琴,吹出了美妙的曲子。小兔子也捡起一片树叶,把它当做太阳伞。调皮的小蚂蚁看见河里有一片树叶,连忙跳上去玩儿漂流。

呵呵,这群小动物玩儿的可真有趣!

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篇16:郊游作文

童年是梦幻的,是美好的,是回忆的大门。

记得有一次,我和爸爸妈妈去野餐,在没有去之前,我非常的激动,爸爸妈妈也没少为这次野营做准备,比如:帐篷和一些日常用品、吃的东西,还有防虫子的一些药……

我们早早的就到达了野餐的地方。那里的天气晴空万里,简直是让人一来到这里,就觉得很清爽,在一座小桥上,爸爸给我和妈妈拍照留作纪念,突然,从绿油油的草丛中蹦出来了一只可爱的小兔子,我对妈妈说:“妈妈,我们什么时候吃饭呀?”妈妈说:“我们现在就可以吃饭呀!”我说:“太好啦!”说完,只见妈妈从一个小箱子里拿出一顿都很丰盛的大餐,我叫上爸爸一起过来用餐,我和爸爸妈妈享用完这顿丰盛的大餐以后,就各自去准备各自的东西了,我拿着放大镜去观察小昆虫,爸爸在那里玩手机,妈妈在为我们准备水果,我叫上爸爸妈妈带我去林子里转一转,我们好不容易的一次亲近大自然的机会,我和爸爸妈妈一起手拉着手,走着走着,看到一条小河,里面有很多的小鱼游来游去,妈妈说:“不如我们来一场捉鱼比赛吧,赢的人可以吃烤鱼哦!”我和爸爸都说好,于是,我们就开始比赛,捉了好大一会儿,结果我们打成了平手,每个人都抓到一条鱼,太阳快落山了,我们回到帐篷那里去,妈妈准备要做烤鱼了,虽然烤的不是很好,但是我们都吃得津津有味,吃完后,我和爸爸妈妈一起躺在帐篷里看星星。

直到今天,我还记得那次愉快的郊游。

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篇17:郊游作文

我们一到那里,就开始爬山。半山腰上,一条小山涧在路边流淌。老师说:“我们在这里抓螃蟹吧!”我赶紧拿着准备好的捕蟹工具,冲向小溪。父亲说:“这里人太多,螃蟹会被吓跑的。”于是,我和父亲继续往上走,找到了一个合适的地方。然后我脱下运动鞋,站在小溪里。我一个个打开石头,寻找螃蟹的线索。找了半天,没看到螃蟹。我有点不耐烦地又打开了。哇!吓死我了。从里面爬出一只黄色的大螃蟹。我赶紧叫爸爸过来,却见他一手按下去,一手托住“蟹将军”的盔甲,然后接住,熟练地放进罐子里。到退兵的时候,我们抓了八个,把三个给了孩子,没有成功。

中午,老师带我们去农民叔叔家吃正宗的农家菜。有西红柿,红薯籽,野菊花菜,山里种的红豆粥,好吃。

下午,大家休息了一会儿。老师带我们去希望小学的小操场拔河。在一个满是花草的地方,我们和一班(2)进行拔河比赛。我们后面的人的脚趾紧贴着前面的人的脚后跟,他们紧紧抓住绳子。裁判下命令的时候对方还没反应过来,我们可以像牵牛花一样轻松的把他们拉过来。当老师宣布我们班赢了时,每个人都欢呼起来。

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