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猜字花作文

2023-01-11 08:30:39 收藏本文下载本文

“呼焕深海”通过精心收集，向本站投稿了16篇猜字花作文，以下是小编为大家整理后的猜字花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜字花作文

篇1：猜字花作文

猜字花

今天上午，蒋老师神神秘秘的掏出一把硬币，我一看，心想今天要玩什么游戏呢。我充满疑问。蒋老师说：“今天我们要玩的游戏名字叫‘猜字花’。”她把硬币通通发下来了。

我拿到的是一枚金光灿灿的“5角”硬币，正面看，上面写着六个小字“

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硬币拿在手上感觉像个娃娃在睡觉。蒋老师拿起硬币一抛，又迅速拿手接住，让我们猜。等老师公布完正确答案，猜对的小朋友欢呼雀跃的叫起来，猜错的小朋友垂头丧气趴在桌子上。

今天的游戏真好玩，下次还能玩吗？

篇2：猜字花作文350字

猜字花作文350字

今天，蒋老师在语文课上神秘地从口袋里掏出一把硬币来。我在想：今天要干什么事呢？我心里充满了疑问。后来，蒋老师告诉我们原来要做个游戏，游戏的名字是：“猜字花。”

蒋老师先给我们两人一枚硬币，我拿到的是一枚一角的，它的.颜色是银色的，中间有一个大大的1字，最上面有六个大字，最底下有一个，反面有很多字母，中间有几簇娇巧别致的兰花。

游戏开始了，老师先把硬币放在手心里，问我们象什么，同学们有的说好像一个小宝宝躺在小床上睡觉，有的说像小乌龟躺在沙滩上懒洋洋晒太阳，还有的说像小水珠躺在叶子上睡觉。

蒋老师先用大拇指和食指夹住硬币的外侧，再轻轻地一抛，然后用手迅速地合拢，再让我们猜是字还是花。我们各有各的想法，有的说是字，有的说是花。蒋老师要把答案说出来的时候，我心里很紧张，蒋老师说是字，猜对的小朋友欢呼雀跃，猜错的小朋友愁眉苦脸,垂头丧气。噢，我猜对了。

这个游戏真好玩啊！

篇3：猜花谜语

猜花谜语大全

花是一种很漂亮的植物，下面要为大家分享的`就是猜花谜语大全，希望你会喜欢！

关于花的谜语和答案摘抄

谜题：天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。 (花卉树木)

谜底：凌霄花

谜题：出水芙蓉 (猜花名)

谜底：荷花

谜题：什么花飘着开，什么花走着开，什么花空中开?

谜底：雪花、浪花、礼花

谜题：小小花朵花绿色，晚间扑鼻把人乐。 (打一花卉)

谜底：夜来香

谜题：花开一千年，花落一千年，花叶永不相见。 (打一花卉)

谜底：石蒜

谜题：盈盈在紫微。 (打一花卉)

谜底：满天星

谜题：楷隶皆融，尚朴为先。 (花名)

谜底：棣棠

谜题：品尝杜康樽半空(花名)

谜底：棣棠

谜题：金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。 (打一植物)

谜底：桂花

谜题：花儿像个漏管，花中西施名传，每当春季开放，彩霞映红满山。 (打一植物)

谜底：映山红

谜题：百合花，尖尖叶，苗像青蒜花似蝶。 (打一花卉)

谜底：水仙

谜题：花鸟鱼，梅兰竹。 (花卉树木)

谜底：除虫菊

谜题：花儿红艳，花儿成串，要问为何，害怕孤单。 (打一植物)

谜底：串红

谜题：载分离终可聚，两人相对共倾心。 (花名)

谜底：荷花

关于花的谜语和答案推荐

谜题：茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?

谜底：茉莉花 (好一夺美丽(没力)的茉莉花)

谜题：两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。 (打一植物)

谜底：桂花

谜题：纵是布衣也流芳 (花名)

谜底：白丁香

谜题：冰天雪地一枝花，有红有黄枝上趴，一身铁骨傲风雪，花香满院人爱它。 (打一植物)

谜底：梅花

谜题：小花儿，很坚强，寒冬开放显傲骨。 (打一花卉)

谜底：梅花

谜题：五色水仙一串串，朵朵小花玉米棒。 (打一花卉)

谜底：风信子

谜题：小富勤俭来 (花卉树木二)

谜底：节节花，无穷花

谜题：昨日绿叶绽红花，今日蜜桃枝头挂，桃子一熟不见了，树上结满白雪花。 (打一植物)

谜底：棉花

谜题：青枝绿叶一树红，小姐看见喜心中，双手摘下上绣楼，细线捆绑到天明。 (打一花卉)

谜底：凤仙花

谜题：青瑶丛里出花枝，雪貌冰心显清丽，幽香自信高群品，生与红梅相并时。 (打一植物)

谜底：水仙

关于花的谜语和答案精选

谜题：一树鲜花不栽盆，青枝绿叶爱煞人，一年四季开一次，朵朵花开白似银。 (打一植物)

谜底：棉花

谜题：梧桐树，梧桐花，梧桐树上结喇叭，喇叭结蛋蛋，蛋蛋又开花。 (植物)

谜底：棉花

谜题：什么花儿地上开?

谜底：烟花

谜题：一朵插在牛粪上的鲜花是什么花?

谜底：牵牛花

谜题：远看似火红艳艳，近看花儿六个瓣，拔起根来看一看，结着一串山药蛋。 (打一植物)

谜底：山丹丹花

谜题：甫入葡园枝累累，正临华苑草萋萋。 (花名)

谜底：菊花

篇4：猜字

猜字有朋友出了几个字迷让我猜，觉得挺有意思，经常猜谜可以锻炼大脑，预防老年痴呆。发在这里供博友消遣：

字迷一

东南西北路滔滔

八仙下凡带把刀

一子一女一边坐

竹林升起比天高

（每句一个字）

字迷二

竖在其中也

竖不在其中也

是也，非也

何也？

（打一字)

字迷三

有水能养荷花

有土能种庄稼

有人不是你我

有马可走天崖

（打一字）

篇5：猜字

字》

作者：杨

玲

甲：（上下打量乙）

乙：你老盯着我看什么？

甲：我看你象什么字。

乙：我象什么字？你在说什么呢？

甲：哦，不满你说，我最近正在研究中国字呢。

乙：哦，是这么回事，哎，你研究中国字，干吗老打量我呀？

甲：因为你往这里一站，就是一个字。

乙：哦，什么字？

甲；“立”字呀。

乙：什么立呀，我看象个123的“1”。

甲：那是阿拉伯字，又不是中国字。

乙：哦，我把这个给忘了，诶，我忘这里一站，怎么会是一个立字呢？

甲：这你就不懂啦吧，“站”又叫什么？

乙；立呀。

甲：这不就对啦？

乙；意思是对，可是，立字是一点，一横，两点，再一横---------，还是不对。

甲：怎么不对啦，看来你对中国字太缺乏研究啦，我来跟你说吧，（指着乙的头）一点，（指着乙的肩）一横-----

乙；那两点呢？

甲：两只手啊。

乙：那还有一横呢？

甲：你的一条腿呀。

乙：那我还有一条腿呢？

甲：另一条腿没用，就不要算了。

乙：（推甲一把）你这叫什么话？我踢你（抬起一只脚）。

甲：诶，别动，你这个姿势就是一个字。

乙：什么字？

甲：人才的才呀，你看，一横，一竖，一撇，才。

乙：这还有点象。

甲：是啊，以后上课时不能说话，你就用你的肢体语言表达意思。

乙：那太费劲啦。

甲：其实我是这个意思，你随便做几个动作，我就能说出一个字来。

乙：是吗？

甲：不信试试。

乙：好，（对观众）我让他猜不出来。（两手叉腰）这是什么字？

甲：这太简单了，中国的'中字。一个口，一竖。

乙：不对，是个串字。

甲：那个串？

乙：你天天吃麻辣串，还不知道是哪个串呐？

甲：哦，那个串，有两个口，你这里只有一个口啊。

乙：我这里不是还有个脑袋吗？

甲：脑袋也算呐？

乙：那当然啦。

甲：这回不算，再来。

乙：好，再来就再来。看着啊。（两手向下弯曲）这是什么字？

甲：这个啊，太简单了。（指乙的头）一个口-----，我猜出来了，是上吊的吊字，对不对？

乙：上什么吊啊，是毛巾的巾字。这么简单的字都猜不出，还研究什么中国字呢。

甲：是你说你的脑袋是个口字吗。

乙：刚才是刚才，现在是现在。从现在开始，脑袋不是口了。

甲：这人怎么不讲理啊。好好，看在你比我胖的份上，就让你一回吧。

乙：对观众，这回我不用脑袋了，再看，（一只手向上举，一只手向下，抬起一只脚）这是什么字？

甲：大字。

乙：不对。

甲：才字。

乙：不对。

甲：方字。

乙：哎――

甲：对了。

乙：不对。

甲：不对你哎什么。

乙：你快猜呀，我快站不住啦。

甲：（对观众）让他多站一会。让我好好看看，是个什么字呢？

乙：你快点呀。

甲：别急呀，让我慢慢猜。

乙：你猜到猴年马月，我受不了了。还是我告诉你吧，是个狗字旁。

甲：我早猜出来了，我故意不说。

乙：你缺不缺德呀。

篇6：猜字作文

猜字作文

猜猜猜 “犬字！丫字！”这是什么声音？原来是我们班在玩“猜！猜！猜！”的游戏啊！首先，一个女同学上台了，她把身体摆成一个“大字”，把头辫子往右一甩，我们不约不同地说：“是犬字”。接着，一个男同学上台了，他把两只手叉在腰上。同学又不约而同地说：“是中字！” 最后,该我上台了,我一手叉在腰,一手紧贴着腿上，同学们有的说是英文字母“P”,有的说是“Z,还有的'说是“广”, 我说都不对，只有我的同桌说是“户”字,我说对了,老师说:“户字，噢,还真像哩！” 猜! 猜! 猜!游戏结束了，我想:下次我要编好多字，一定把别人难住。猜字作文250字

小学生作文（中国大学网）

篇7：相声：猜字

相声：猜字

猜字

侯宝林整理

甲

人不论干什么也得有学问。

乙

那倒是呀！

甲

我的学问就不小。

乙

谁呀？

甲

我呀！

乙

您哪？

甲

念书念得多，字认识得多。

乙

好嘛！这有学问人没有自己往外说的。

甲

我恐怕人家不知道。孔子说过：“不患人之不已知，患不知人也。”

乙

啊！

甲

明白这句话吗？

乙

这句话我不太明白，怎么讲？

甲

就是说，我呀有本事，人家不知道，没关系。

乙

噢！

甲

这就是“不患人之不已知。”

乙

“患不知人也”？

甲

我所忧患的就是人家对方有什么学问我不知道，这就成了忧患――患不知人也。明白这意思吗？

乙

就是那样儿，人家孔子也没说自己有学问哪！

甲

那我这有学问为什么往外说哪？

乙

是啊！那您为什么往外说哪！

甲

我是替对方设想。

乙

您不必了。

甲

你怎么样，念过书呀？

乙

我没念过书。

甲

你也不认识字？

乙

字嘛！还认识几个。

甲

认识字？

乙

唉！

甲

那能行，咱们能谈到一块儿。

乙

可以。

甲

我考你一个字。

乙

您考我一个字？您可别考那太深的。

甲

当然了，你认识就说认识，不认识可别瞎蒙。

乙

当然了。

甲

我拿手就这么一来（在眼前横着画一道儿），念什么？

乙

念“一”呀！

甲

说死了，别含糊其辞。

乙

念“一”。

甲

肯定了？

乙

啊！

甲

肯定吗？对了！

乙

对了。

甲

这怎么能算文盲哪？

乙

我就认识一个一字就不算文盲了！

甲

一字不动再加一横，念什么？

乙

念“二“呀！

甲

再加一横，

乙

念“三”哪！

甲

这文化不浅哪！行，当中加一竖。

乙

出头不出头？

甲

不出头。

乙

三横一竖这念王呀！

甲

王字都认识？

乙

啊！

甲

哪里有秘书工作，我给你找找。

乙

就这个呀！

甲

三字加一点，念什么？

乙

念五。

甲

这边再加一点？

乙

还念王呀！这个“玉’字是古写。

甲

哎呀！连古文都认识，可以做大学教授。

乙

我呀？

甲

王字加两点这个“玉”他都认识，王字加三点念什么？

乙

那我就不认识了。

甲

王麻子。

乙

王麻子呀！那李字要加三点就是李麻子了。

甲

你这学问长多了。真认识字？

乙

跟您这么说吧，我认识字倒是不太多，可用字不错。

甲

哈，这话够大呀！

乙

这话不大。

甲

识字不多，用字不错，那就是说，这字应该念什么，你就念什么。

乙

没念错过。

甲

没念错过？我考你个字。

乙

您考吧！

甲

火字旁，这边一个某字。

乙

哪个某啊？

甲

某人的某，上边一个甘字，底下一个木字。念什么？

乙

这字念煤啊！生火用的那个煤呀！

甲

山字底下一个灰字念什么？

乙

念炭哪！

甲

错了。

乙

哪个错了？

甲

全错了。

乙

怎么？

甲

一个也没对。

乙

怎么会不对哪？

甲

念煤的那个字，应该念炭，念炭那个字应该念煤。

乙

啊！您说那个煤应该念炭，炭应该念煤？

甲

你看那煤是那儿出的？

乙

煤在山底下。

甲

还是的，山底下的`灰，那不是煤吗？炭是什么烧成的？

乙

木头烧的。

甲

还是啊，火，干木头一烧，不是炭吗？

乙

哎呀！您这么大才学，文字改革委员会怎么没请您当顾问哪？

甲

悖∷们忽略了这一点。

乙

谁忽略了！您这么念不行。

甲

那怎么不行？

乙

您得服从广大群众的习惯。

甲

我这违反了广大群众的习惯？

乙

可不是嘛！

甲

好吧！算我没说，再考你一个字。

乙

那好，你考吧！

甲

“一撇一捺，一撇一捺，一撇一捺。”念什么？

乙

这我不认得。

甲

念“众”啊！

乙

哪个众啊？

甲

群众的众。众字不三个人字吗？

乙

有点儿意思，那我考你一个。

甲

可以。

乙

“一横一坚，一竖一横。

甲

没这字。

乙

有这字，这字念“口”啊！

甲

口？

乙

那不是嘛，一横一竖，一竖一横？

甲

好。再考你一个：“一钩一钩又一钩，一点一点又一点，左一撇，右一撇，一撇一撇又一撇。”

乙

你这都是什么乱七八糟的呀！

甲

你猜吧！

乙

这也是个字啊？

甲

哎！

乙

这字不认识。

甲

人参的“参”字。上边仨拐弯，底下一个人字，底下三撇。

乙

这怎么能一钩一钩又一钩。

甲

可不是吗！你看，这不是一钩一钩又一钩，一点一点又一点，左一撇，右一撇，一撇一撇又一撇。

乙

有这么写字的吗？我再考你一个：“一横一竖，一横一竖，一横一竖，一竖一横，一竖一横，一竖一横。”

甲

他这也够乱的。

乙

这字念什么？

甲

不认识。

乙

那念亚，亚洲的亚，可不是简写的那个。

甲

那么一横一坚。

乙

先写半边儿啊！一横一竖，一横一竖，一横一坚，再写这半边一竖一横，一竖一横，一竖一横。

甲

我再考你一个：“李字去了木。”

乙

哪个李啊？

甲

姓李的李，十八子，上边一个木字，底下一个子字。

乙

这个字念子啊！

甲

不对了，念“一”。

乙

怎么念一呀？这个李字不是一个木字底下一个子字吗？您把那个木字去了，不就念“子”吗？

甲

念“一”。我说李字去了木，是去了那个了和上边那个木，可不就剩了一道了吗。

乙

连那个了字都去了，可不就剩下一了吗。

甲

再说一个字您猜猜。

乙

什么？

甲

“一个人能做，俩人不能做，大伙儿全能做，不能瞧着做。”

乙

这我不认得。

甲

“梦”。

乙

梦？

甲

做梦的梦。

乙

做梦的梦，那怎么会一人能做，俩人不能做？

甲

是啊！做梦是一个人做，哪有俩人商量好了做梦的：“老张，你今儿不出门，咱们躺下做梦玩儿吧。”那见得着吗？

乙

见不着。

甲

还是啊。

乙

那么，“大伙儿全能做，不能瞧着做呢”？

甲

是啊，谁都能做，哪有瞧做梦的，一人睡觉，旁边趴六十多人瞧着做梦？做梦的什么样？

乙

没瞧见过。我再考你一个。

甲

可以啊。

乙

“大姑娘的妹妹。”这是一个字，念什么？

甲

大姑娘的妹妹，二姑娘。

乙

二姑娘。那是三个字，这是一个字。

甲

一个字？不知道。

乙

这字念“姿”，姿容秀丽的姿字。

甲

姿，两个点，一个欠字，一个女字，那怎么是大姑娘的妹妹？

乙

大姑娘不是长女吗？二姑娘不是次女吗？次女就是这个姿字。

甲

这有点儿意思，我再说一个字。

乙

你说吧！

甲

“正月小，二月小，三月小。”一个字。

乙

正月小，二月小，三月小，一个字？这字我猜不着。

甲

人。

乙

哪个人哪？

甲

一撇一捺。

乙

正月小，二月小，三月小，怎么是个人哪？

甲

你看着，这个字可深了，我给你解释解释：一年四季，三月为一季，我说的是正月小，二月小，三月小，正二三算是哪季？

乙

是春季呀！

甲

对呀！你看那春字怎么写，一横一横一横，一撇一捺，底下一个日字。

乙

对呀！

甲

我说的是小建，小建嘛，一个月就短一天，三个小建呢？

乙

短三天。

甲

是啊！春字除去那个三，再除去日字，就剩下一撇一捺。

乙

有点儿意思。

甲

再说一个你猜猜：“笔帽儿摘下来不用套上。”

乙

噢！这个字念“干”，笔帽摘下来不用套上，你不套上，一会儿笔头就干了。

甲

那不念“坏”吗！一干就坏了？不对。

乙

那么这个字念什么？

甲

念“肆”。

乙

哪个肆？

甲

一二三四，大写的那个肆。

乙

那笔帽摘下来不用套上，怎么会扣个肆字？

甲

你看那P字怎么写，竹字头底下一个聿字，那套字怎么写，大字底下好像一个长字似的，那两个字搭在一块儿，笔帽摘下来就是把那竹字头拿下来，不用套上，不用套字上半截，俩下半截不就是“肆”字吗？

乙

这个字实在费解。

甲

我再给你说个简单的：“正午对时”。一个字。

乙

这字念“准”。

甲

怎么念准？

乙

一到那时它总打当当当。

甲

那它不好念“当”吗？不对。

乙

那么这个字念什么？

甲

念“斗”。

乙

斗？正午对时，怎么是个斗字？

甲

你看这斗字怎么写，一个点儿，两个点儿，一横一坚。

乙

对呀！

甲

正午对时是几点？

乙

十二点。

甲

对呀！你瞧这斗字，十，二点！

乙

悖

甲

再说一个最简单的你猜猜：“一竖一边一点儿。”

乙

这谁还不知道，念“小”啊！

甲

错了，念“卜”，姓卜的卜啊，一竖一点儿。

乙

您说的一竖一边一点儿啊！

甲

是啊，姓卜的卜不是一竖一边一点儿吗？

乙

那边儿哪？

甲

那边儿没点儿。

乙

悖

篇8：猜字谜

今天，老师给我们玩了一个有趣的游戏――猜字谜。

不到一会儿，老师的第一个字谜就出来了：上边常在水里，下边常在天上，上边滋味很鲜，下边光芒万丈。题目一出来，大家就开始积极思考了，有的用手扶着脑袋（平时老师看见就会说：“你的脑袋会掉下来吗？”）有的边写边想，还有的在和同学议论。不一会儿，王子豪发言了，“卡”王子豪肯定地说（平时他都不会吧问题回答完的哦！），可是大家一看，就傻了眼，一齐说：“不对不对……”这时，老师来指导我们了，在老师的指导下，终于有人来“接替”王子豪了，嘿嘿，想不到吧，那个人就是我――（好有荣誉感哦！）！我一站起来，就毫不犹豫地说：“这个字是鲁。”大家一听，都觉得正确，没有一人反对。

又过了一会儿，老师就写好了第二个字谜：左看马靠它，右看它靠马，左右一起看，脚踏万里沙。题目一出来。全班同学的三分之一都举手了（比上一题简单多了！）我也在内，不过没叫我回答，而是叫李冠回答，只见他吞吞吐吐、结结巴巴地说：“这个字是……”大家不等了，有的同学已经举起手了，“骆……骆驼！不……是驼！”李冠终于把话说完了，费了他不少口舌，“不对不对还是不对。”最喜欢插嘴、找茬的李昶又在“发言”了。胡辰韵被老师叫了，她不紧不慢地答：“是驼！”同学们的手像一棵棵被砍断的小树，一棵棵地“倒”了，胡辰韵一说完，教师里就如死一般宁静，大家也不反对（告诉你一个小秘密：我和她是同桌，所以说我俩“有缘”哦！）胡辰韵一坐下，就神气的瞟了大家一眼（好骄傲哦！大家别学她！）大家互相看看，相互叹气。

猜字谜这个游戏能开发我们的智力，转动我们的大脑，所以我建议大家每天多玩玩！

篇9：猜字谜

星期四的早上，老师满面笑容地走进教室，说：“今天我们来玩一场别开生面的猜字谜活动，好吗？”“耶！”同学们欢呼起来，教室里像炸开了锅似的。

游戏开始了，第一道谜语是：你一半，我一半。猜一字。大家有的说：“朋”，有的说“双”。我想了一会儿说：“是‘俄’吧？”老师说：“很接近，继续加油。”一个同学说：“因为‘你’的一半是‘人’，我的一半是‘戈’，合起来不就是‘伐’了吗？”“答对了。”老师兴奋地说。第二道题是：一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不约而同地说“告。”“对了。”老师说。第三题是：有土能种庄稼；有水能养鱼虾；有人不是你我；有马能行天下。猜一字。大家有的指手画脚；有的在纸上比划；有的抓耳挠腮；有的皱着眉头；有的侧头沉思；还有的几个人围在一起讨论着……而我在冥思苦想。在老师的提示下，我说：“是也字！”老师说：“为什么呢？”我说：“因为有‘地’才能种庄稼；有‘池’才能养鱼虾；有人不是你我，那就是‘他’；有马能行天下，是‘驰’这四字当中，都有也字，所以就是‘也’了。”老师表扬了我，我暗暗高兴。第四题是：二人顶着二人，猜一字。我思来想去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上面加一横，和起来是什么字呢？”我说：“奏！”老师说：“真棒！为什么呢？”我把我的想法说了出来，老师连连点头。第八题是：“三横，三竖，三撇，三捺。猜一字。”同学们摇头晃脑，没有人知道。老师说：“是‘森’字。”哎，我差一点点就对啦。第十题是我的同桌出的，题目是：少小离家老大回。猜一字。时间一分一秒过去，我的.同桌再也坐不住了，说：“是‘天’字。

呀！这场别开生面的谜语活动真令人兴奋。我希望以后多开展这样的活动。

篇10：王冕猜字

王冕猜字

元朝著名的画家、诗人王冕小时候家里很穷，十岁时母亲就送他到财主家去放牛。财主一看，是个小孩，还不懂事。就对他的母亲说：“这孩子年纪小，干不了啥活。这样吧，我们立个字据，先试一年，如果干得好，能解答我提出的问题，就发给一年的工钱，第二年继续在我家；如果回答不出我所提出的问题，我不但不给工钱，请你另找户主!”母亲听了此话，犹豫不决，王冕说：“母亲! 不要犹豫! 尽管照字据内容办就是了。”于是，双方在字据上画了押。

一年很快过去了。王冕把财主家的牛养得膘肥体胖，走向财主要工钱。财主本应按章办事，但却故意刁难王冕，要讲一个故事谜，让王冕猜一字。王冕说：“你讲吧!”财主说：“从前有一伙穷孩子在挖墒，忽然挖到一块有花纹像篮盖似的东西，可谁也认不出是啥东西。当时有人把它放到水里洗了洗，才看出原来是一块玉璧。大伙叫道：‘是块宝贝呀! 我们每人分一块吧。’于是就把玉璧砸碎了，一人分了一块。可是，他们却不懂，这块价值连城的'玉璧一旦砸碎了就分文不值。结果，这伙穷人仍旧是两手空空。”

王冕听完财主讲的故事，立即就用水在桌上写了一个字。

财主无话可说，只好把一年的工钱如数付给了王冕。你能猜出王冕写的是什么字吗?

谜底：“贫”字。

篇11：猜字及脑筋急转弯

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7. 卖火柴的小女孩如果投胎转世來到现代，最有可能变成什么? 答案：兼售打火机的槟榔西施

8. 「665」，猜七个字。答案：一闪一闪亮晶晶。(简谱)

9. 太阳爸爸和太阳妈妈生了个太阳儿子，我们应该说什么祝贺辞恭喜他们? 答案：生「日」快乐!

10. 要想成功的闯红灯，它的秘决在哪里? 答案：要等黃灯和绿灯结束才过马路

11. 在冰天雪地的北极找不到防身的武器時该怎么办? 答案：撒泡尿制成冰剑。

12. 我们在平常生活中最常讲什么话? 答案：电话

13. 废除早自习会造成什么影响? 答案：让学生和家长可以多赖床半小时。

14. 为什么大家都喜欢坐在电视机前看电视? 答案：因为站久了脚会酸。

15. 为什么今天全球股市指数下跌? 答案：今天是「世界环保日」

16. 小王有五颗糖，吃了两颗后，被大林和他的女友看见，大林说「好东西要和老朋友分享。」请问小王该怎么做? 答案：向大林说声「谢谢」，然后带走大林的女友。 =>大林说

17. 同事们在小张家喝酒、聊天，酒过三巡后，为什么大家都知道小张喝醉了? 答案：因為小张正在穿鞋子，准备回家

18. 天气愈來愈冷，为什么小华不多加件衣服，反而要脫衣服? 答案：因为他准备要洗澡了。

19. 东西掉了该怎么办? 答案：沒关系，还有四张空白麻將。

20. 小丁在游泳池游泳，游着游着，为什么水突然变深了? 答案：因为有人刚撒了一泡尿

经典谜语分享

1. 安下心来读书猜一个字答案是：今

2. 安心度日猜一个字答案是：宴

3. 安心平凡工作猜一个字答案是：恐

4. 安心只为翻了身猜一个字答案是：总

5. 安阳风光猜一个字答案是：京

6. 安阳会子猜一个字答案是：鼹

7. 安阳即景猜一个字答案是：京

8. 俺大人不在猜一个字答案是：电

9. 岸猜一个字答案是：滂

10. 八尺龙头猜一个字答案是：咫

11. 八尺龙须猜一个字答案是：荨

12. 八达岭猜一个字答案是：兵

13. 八方归心猜一个字答案是：总

14. 八方援助受灾人猜一个字答案是：熔

15. 八方支援前线猜一个字答案是：织

16. 八哥猜一个字答案是：兑

17. 八哥的传说猜一个字答案是：言

18. 八哥偏心猜一个字答案是：悦

19. 八哥守门猜一个字答案是：阅

20. 八哥学舌猜一个字答案是：说

经典笑话分享

A：肯定眼睛拉过双眼皮，鸡嘴削过，鸡大腿抽过脂，鸡脯子隆过，鸡爪子整过形……

1、小芳：村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，一双美丽的大眼睛，大便粗又长!

2、虽然我只是一只狼，但是我不是一只色狼，就算是色狼我也不Ri羊，啦啦啦啦啦啦啦。

3、谁娶了多愁善感的你，谁TM倒霉到底。。。那时的天空还很蓝，你总爱生吃大蒜。。。你总说毕业遥遥无期，谁让你挂科留级!我也是偶尔翻照片，才想起逗比的你。。

4、伤不起的歌词和西游记是绝配啊哈哈，不信唱起：伤不起真的伤不起～驮着唐僧跟着三徒弟～良心有木有你的良心狗叼走～一走就是几万里……

5、两只苍蝇在厕所相遇了。从此它们开始喜欢唱：想你时你在舔便…

6、“伏地魔，临死之前还有什么话说!”

“哈利，能让我唱首歌吗?”

“唱吧。”

“哈利撸呀!哈利撸呀!哈利撸……”

伏地魔……殂……

篇12：猜字脑筋急转弯

篇13：猜字游戏作文

今天上午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。

游戏开始前，老师讲了比赛规则：先是找一位同学和老师猜拳，猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语，如果回答不出来，可以求助于他人，若两人都输，那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了，当老师问到要先和谁猜拳时，大家都举起了自己的手，最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的布赢了陈禹的锤子。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面：铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。陈禹在认真的思考，不过看着他只是在摇着头，我猜想他肯定是想不出来。于是，我就自告奋勇，对陈禹说：快，向我求救吧，向我求救吧！还未等陈禹点头，我迫不及待地说出了我的答案——是剪刀！看着老师的.表情，我就知道我的答案一定是错了。

我和陈禹要表演节目了，不过我也很开心，立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲，还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我，好像是发生地震一样，躲到桌子底下了。我最终决定背一首改良版的唐诗。大家听了后，全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏，这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。

这样的游戏可真有趣！以后我还是会积极地参与游戏，不过下次可要仔细思考问题再回答了。

篇14：猜字游戏作文

今天，在作文课上，老师跟我们玩了一个有趣的游戏“猜字游戏”。

老师先告诉了我们游戏的的规则，接着把我们分成了两组，一组叫快乐组，一组叫必胜组。老师选出了两个同学，一个是池明锦，令一个叫廖如意。比赛开始了，大家屏住呼吸，紧张地看着他们。池明锦首先打破僵局，向廖如意发出了进攻，只见他向廖如意冲了过去，廖如意一个躲闪，躲开了池明锦的进攻，她也向池明锦冲了过去，可池明锦早就发现了他的行动，已经偷偷的躲到一边去了。游戏激烈起来了，池明锦周围跑想去看廖如意后面的字，可廖如意的身手十分敏捷，左躲右闪，不让池明锦看到他后面的'字。廖如意也想看池明锦后面的字，可池明锦比他高，所以他看不到池明锦后面的字。最后，池明锦后面的字掉了下来，所以这次比赛不算。

这个游戏真有趣，希望以后还有机会玩这个有趣的游戏。

篇15：猜字游戏作文

今天张老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“猜字”。

老师首先拿出一打写好了字的纸，然后向我们说明游戏规则：两人一组用各种办法看对方背后的字，谁先看到谁就获胜。并给我们分了组，我和廖婧一组。

比赛开始了，我跑啊跳啊，左躲右闪，廖婧则灵巧的跳来跳去。玩了一会，我们都累的不行了，气喘吁吁的靠在黑板前休闲，互相目不转睛的看着对方。

歇了一会，我心急了，转了一个圈不想被她看到了我后背的字。她喊出我后背的字是“坐”字。游戏结束了，我垂头丧气的回到座位上。

通过这此游戏，我懂得了做事不但需要动脑，还需要谨慎。

篇16：猜字游戏作文

今天，张老师带着我们做了个猜字游戏，我和宋宛莹一组。

游戏规则是：每个人衣服上贴上一个带字的纸，谁先看到另一个人身上的字就算赢。

开始游戏了，我和宋宛莹互相拽着对方的衣服，转来转去，我们一边喊着、叫着，一边极力地想挣脱对方的手，不一会儿，我们俩都累的满头大汗，倚着黑板，喘着粗气。但是我的双眼一直紧紧盯着她，突然她动了，在她动的那一瞬间，我看到了她后背的字条，但是，我不确定那个字是不是“站”字，所以我继续和她周旋着。在她就要看到我后背的字时，我大声说：“老师，是不是‘站’字。”老师笑了笑。我想，我一定是猜中了。

我回到座位上，心里美滋滋的，虽然已经满头大汗，但是我感到十分高兴。

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