凤凰五年级作文
“圈儿点圈儿”通过精心收集，向本站投稿了16篇凤凰五年级作文，下面就是小编给大家整理后的凤凰五年级作文，希望您能喜欢！
篇1：五年级小城凤凰教案
五年级小城凤凰教案
知识目标：
认识、会写“凰、骄、州、绣、棚、寿、侧、柚、炸、距、舀、葱”12个生字，理解由生字组成的词语的意思。
能力目标：
正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏文中优美的语言，并学会积累。
情感目标：
感受小城的美、激发热爱家乡的情感。
教学重点：
理解课文内容，感受小城的美。
教学难点：
从字里行间体会作者对家乡的挚爱，学习如何表达真情实感。
教具准备：
生字卡片、小黑板、录音机、课件
教学时数：
两课时
第一课时
教学内容：
1、学习生字、词语，指导书写。
2、初读课文，感知课文内容。
教学重点：
掌握生字的音、形、义。
教学难点：
能正确、流利、有感情地朗读课文。
教具准备：
生字卡片、小黑板、课件
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题
1、在咱们的湘西，有这么一座小城，山清水秀，人杰地灵，以独特的自然景观、人文景观和浓郁的民族风情征服着世人。新西兰著名作家路易．艾黎将它赞为中国最美的小城。你们知道这是哪个地方吗？（凤凰）今天就让我们来学习第28课，走进小城凤凰，一起领略它那独特的美。（板书课题：小城凤凰。齐读课题）
2、学生质疑。
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文，借助拼音读准生字词。
2、学习小组交流自己识记生字的方法。
3、检查学生生字词掌握情况。
（1）认识生字词。
骄傲、凤凰、贵州省、绣起、瓦顶棚、万寿宫、左侧、橘柚、油炸、距离、舀起、葱绿
（2）指导读准字音，识记字形。
“凰”是三拼音节，不要读成“fàng”；“炸”字在本课读第二声，不能读成第四声；“葱”字的`声母是平舌音，后鼻韵母。
运用观察比较、部件拆分、难点解析等方法识记。
（3）指导书写。
“凰”字是半包围结构的字，先写外面的部分，第二笔是“横折斜钩”，要注意留出“皇”字的空间；“骄、绣、棚、侧、柚、距”几个字均为左窄右宽的字，要注意写均衡；“舀”字的两短横不能连起来；“葱”字中间部分的一点不能丢。
三、再读课文，理清脉络
1、默读课文，思考：课文从哪些方面写了小城的美？
2、找出具体描写小城美的段落。
3、在读不懂的地方作上记号，准备质疑。
四、布置作业
1、有感情地朗读课文。
2、抄写生字新词。
第二课时
教学流程：
一、领悟词句，品味语言特点
1．朗读：有感情地朗读课文。
2．抄读：把你觉得写的很美、很有触动的语句抄下来，想一想，从中感悟到了什么？
3．悟读：指名把自己摘录的语段读一读，说一说摘抄的理由。感悟。
4．练习有感情地朗读。
二、合作研读，了解作者从哪几个方面来小凤凰之美的
1．默读每个自然段，归纳段意，想想从中感悟到的美。并作好批注。
2．小组交流，互相提示。
3．全班交流。
4．教师点拨。
5．自愿组合6人，成立“小导游团”。按课文的段落来介绍小城凤凰。
三、课外延伸，指导练笔
1．了解学生课前所收集的有关家乡的情况资料。
2．拟好一个题目，写一篇反映家乡景观、人文风俗的小习作。采用“总概括后具体”的表达方法来构稿。
3．将组织评讲反馈。
四、课堂总结
篇2：游凤凰城五年级作文
游凤凰城五年级作文
今天是个阳光明媚的星期天，我和妈妈还有爸爸的同学一起去凤凰旅游。
我们从汽车站出发，一路上我们唱着歌，不知不觉我们坐了6、7个小时就到了凤凰，导游在凤凰等我们，她坐上车我们就出发了，在车上导游教我们唱山歌，我们越唱越高兴。一进凤凰城就被那美丽的古城吸引住了，那里不管是住宅楼还是办公楼，都是保留着古时候的风格。屋顶都是用一片片瓦砖垒起来的墙面上长满了青苔，古乡古色的，别有一番风情。我们先找到江边的一家旅馆住下来，有时候我们会来到沱江边散散步，聊聊天，买买东西，也会在沱江边欣赏着周围的江水美景，还有很多阿姨在江边用古时的擂欢快的怕打着衣服，很多苗族的人在街上叫嚷着，沱江的中央有好多小船，有好多的'游客在划船，戏水。
到了晚上，我们来到虹桥上买东西，晚上的凤凰又是另一番景色，大街小巷到去都是游客，灯火通明的夜景让我眼花缭乱，虹桥有湖南最大的夜宵一条街，还有苗族姑娘穿着漂亮的苗服围着火把跳起来，吸引了许多游客。到去传来游客们讨价还价的声音，城墙边还有一些青年用吉他弹着优美的歌声，使我兴奋极了。
凤凰古城真是美丽极了，使我流连忘返，如果能多玩几天那该多好啊。
篇3：凤凰
玛丽实在是太悠闲了。自从她爸她妈让她来到盖亚魔法学校上学，她就没有神兽了。玛丽想要一个凤凰神兽，可是只有拥有高级学员令牌才能拥有它。可玛丽连低级学员令牌都没有。在盖亚魔法学校中只有奥玛老师才有高级学员令牌。于是，玛丽对她的魔法精灵说：“你听着，我尽量拖住奥玛老师，然后你偷走奥玛老师的钥匙，去打开他的屋门，去里面寻找高级学员令牌，然后交给我，明白了？”“不行，这样太冒险了，我不敢。”魔法精灵说。“你想不想有个伴？”“想啊！”“那你就照做！”“遵命！”
玛丽和她的魔法精灵来到奥玛老师面前，玛丽拿着魔法书，装模作样的请教奥玛老师。等魔法精灵得手了，玛丽立刻说：“哦，我明白了！再见！”奥玛老师说：“我还没讲完・・・・・・”“我懂了！”
玛丽急忙飞回家，坐在魔法阵中，把高级学员令牌放在中间，说了自己从魔法书中偷偷学的咒语，魔法阵中立刻金光闪闪，一个凤凰神兽出现在中间，玛丽急切的说：“从今天开始，你就是我的神兽了，你同意吗？”“好”。凤凰神兽点点头说。
突然间，奥玛老师进入了魔法阵中，他召唤出了邪恶之兽，用邪恶之音开始攻击凤凰神兽，凤凰神兽立刻倒在了地上。玛丽惊讶的说：“奥玛老师・・・・・・你就是・・・・・・盖亚魔法学校正在寻找的・・・・・・邪恶之王？”“哇哈哈哈哈哈！没错，我就是！我主要就是来攻击整个魔法星球的。接招吧！”奥玛老师又用邪恶之音开始攻击凤凰神兽。“凤凰神兽，使用双龙之火！五成功力！”只见凤凰神兽咆哮一声，使用双龙之火击伤了邪恶之兽，。“可恶，小丫头，今天我们决战到底！邪恶之兽，使用傀儡之门，放出僵尸！”魔法精灵在玛丽耳旁轻轻说道：“傀儡之门连正义之神阿波罗都没破的了，怎么办？”玛丽没回答它，说：“为了人类，拼了！凤凰神兽，打造正义元空间！凤凰神兽说：“不行，这样你会死的！”“没关系，为了人类的生活，付出生命也值得！”凤凰神兽含着泪，打造了元空间。后来，所有邪恶的东西都不存在了，玛丽微笑着死去了，化成了一颗珍珠。所有人类都知道，这一颗珍珠，比任何一颗珍珠都珍贵！
篇4：凤凰
在那遥远又宁静的古老城堡！有一个埋没千年的传说！当宁静变为死寂！当硝烟替代和平！传说中的凤凰将会降临人间，它将在欲火中重生。把光明重现世间！
在那古老的城堡里住着一位美丽的姑娘！它的任务就是永远呆在城堡里，但不能踏上城堡的阁楼！时间一天天过去，女孩在城堡里看着外面的变化！看着四起的战火。满心焦急，为了能过看向更远的地方！女孩踏上了城堡的阁楼。在那充满离奇的阁楼摆放着一本落满灰尘的黄皮书，书壳上这样著明：拯救意味着死亡，红瞳的死神不期而至，黑色的月亮损落天空愤怒着充满希望的欲火将你化为灰烬，凤凰却在灰烬中重生！
忆，在脑海中穿横，念起那在硝烟中针扎的人们！女孩奋不顾生的打开书页，一道紫色的魅光丛书中窜出，女孩在这紫魅的焰火中化为凤凰！它冲出阁楼在暗夜里洒下洁白的羽毛！赐予人间宁静与安详。此时的她以是疲惫，在天空中挣扎了几下变跌落天空！！暗暗的夜，无人问津那落下的影子。只是静静的享受着它带来的那份宁静！又有谁知到一个女孩在欲火中重生！用自己的生命拯救了他人。又有谁知着和平与宁静是如何而来！
篇5： 凤凰
春日里阳光明媚，微风习习，正是踏青的好时机。今天老师带着我们坐上校车，一起来到了美丽的凤凰。
古朴的恬庄古镇是我们的第一站，在这里我们参观了古代杨氏孝祠，从故居里出来之后，又来到河阳山歌馆，在那里，我们一起学唱了河阳山歌――斫竹歌，那独特的旋律，让我们感受到了古代劳动人民的淳朴。中午时分老师带我们在草坪上进行了午餐，大家都把自己的食物跟同学分享，热热闹闹的大家庭，其乐融融的难忘午餐！
午后的阳光充满暖意，凤凰湖边留下了我们一串串轻快的足迹。当老师告诉我们，下一站是万亩桃园之时，我们就加快了步伐来到桃园，一睹那远近闻名的美景。桃花们争先恐后地怒放着，往远处看，好像一抹抹美丽的晚霞。你看那些调皮的花朵，非常好奇外面的世界，偷偷地从围栏里钻了出来，微风吹过，还不停地向我们招手，热烈欢迎我们的到来。再往近处看，有的桃花三五成群凑在一起的，好像是在商量什么；有的桃花用碧绿的嫩叶半遮了自己的脸，好像一个个害羞的小姑娘，看到我们叽叽喳喳这么热闹，羞答答地不敢探出头来；还有的桃花就像一群群舞蹈家，一阵微风拂过，她们就翩翩起舞，旁边的树叶也成了伴奏家，为她们演奏出一曲曲动听的旋律。我们一边走一边观赏，不时地还凑上去闻一下那淡淡的花香。粉色的桃园一望无际，那清新而又迷人的花香让同学们都忘记了回家。
进入桃园我们是自由活动的，但大家都一改平时的调皮样，小心地穿梭在桃树间。大家都很爱护这些桃树、桃花，手不去接近她们，也不会把她们打落下来，不仅仅因为她们美丽迷人，更因为这些桃树是经过农民伯伯们辛辛苦苦培育，才有了今天我们看到的壮观美景。看着满树的桃花，我似乎能想到树上结满了香甜多汁的凤凰水蜜桃时的情景，到那时，我们就有口福啦！
美丽的万亩桃园，我和小伙伴们会记住你迷人的景色，等你们的枝头挂满沉甸甸的硕果时，我们再来一起分享那丰收的喜悦！
篇6： 凤凰
旭日东升,天高云淡,又是一个艳阳天.
以前只在电视上见过凤凰古城的美丽，在语言中想象过它的秀美，古朴。趁着“五一”我终于来到了它的身边，亲眼目睹它独一无二的美。
一路颠簸过后，我们来到了凤凰古城，映入眼帘的全是古色古香的楼房，脚下的路也不知何时变成了青石板路。恍惚间，我竟有了一种穿越时空的错觉。身旁，小摊上各种各样带有当地气息的特色精品吸引着许多外来游客，穿着时髦衣物的帅哥靓女与穿着具有苗族特色的少女们交织在一起，大脑竟一时转不过神来。
不知不觉，我们来到了沱江边上，水很清，浮动着碧绿的水草，划船的人们正享受着这片刻安谧。水浪时不时冲刷着石柱，打碎了倒映在水中的石拱桥的样子，我分明能感觉到水浪溅起的水花拍打在我身上，顿时凉意习习。
我们边走边看，妈妈指着远处的楼房说：“看，这就是著名的吊脚楼！”我顺着妈妈的手望去，果然有种独特的韵味，朴素而又清新，怎么看都看不够。物品将它深深印在脑海里，定格在相机里。
随后我们又开车来到了南长城。从车上望去，它盘绕在山间，雄伟而威严，若隐若现，我决定要征服它，登上它的巅峰。我来到它的脚下，向上望如泰山台阶一样陡峭，可我不怕，三步作两步很快就爬上去了，可到后来，越登越吃力，仿佛台阶也越来越窄。我突然感慨：长城凝聚了多少劳动人民的智慧呀，他们是要流多少汗付出多少心血才修筑了它。这不得不令我们叹服。我努力地向上爬，想看到最美的景。站至峰顶，一切尽收眼底。远处有浅绿铺地的荒山，有一种“一览众山小”的感觉，它的美是天然的的美，真可谓是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。大喊一声，声响九霄，颇有空谷传响之感。
远眺，山坡披上了金色的落日余晖，天上的白云也染成了金色。天，是金色的；我的心情，也是金色的
篇7： 凤凰
又一年国庆节了，由于快接近考试的日子，没有远游，就近走走，也算走走心，调节视野。到了两个地方都好像与凤凰有关，我不知道先生带我到这地，他引伸含义是什么？凤凰涅？
只花十元钱乐游花桥族村，每个村落都有其共同点，都种有荷。都有那片湖。湖比较静谧，湖边开满花，时有蝴蝶与蜜蜂在花枝上停留传播花粉或采蜜。在乡村看到不同的是其建筑都是差额拔款，一层，二层半的房子，每所房子黄色墙上画着畲族人象征火鸟也就是凤凰。听说整个村子是移民来的，村落也就形成，可能也算畲族村涅，村落落下大大小小的石头，石头刻着各少数民族名称，只是乡村的人也看不出有什么奇装怪服，少数民族特征，大概时间久了都被汉化了。本是旅游周，可畲族村它那林木基地却关了门，不让人参观，听先生讲里面有好多动植物标本的相片。没法总不能翻墙而入，只有回头，路过寺庙，看到好多人在寺庙前捡酸枣，也上前凑去捡，山野妹子也算尝到山中的野果酸酸甜甜的。
凤凰山庄座落于松溪一个美丽乡村的山顶上，环境优雅，古径通幽，一垄垄梯田的茶园青翠逼了眼。古汉城的围城筑起一圆湖，湖里有各种鱼，适宜爷孙，情侣们悠闲练习划船，闲钓鱼儿的好地方。未到凤凰山庄之前，不知它所在。前些日子夜里常做梦，梦里见到长得丑的凤雏死于落凤坡，母亲逼着我嫁给他，我在梦里声嘶力竭地喊不嫁，不嫁。然一转身就醒了，两眼泪汪汪。
昨天真到凤凰山庄让我想起是凤雏骑着刘备的的卢被乱箭射死，凤雏为了让主儿夺取G州师出有名，刚愿冒死而感概不已。凤雏是个敢用生命冒险涉险的有才志士，没有诸葛亮来得谨慎，我个人觉得用生命作赌注代价太大，如果凤雏不那么年轻死去，那他发挥的价值与诸葛一起给刘备更是如虎添冀吗？离开凤凰山庄晚上回想白日游凤凰山庄情景，那些开着小车来钓鱼的“姜太公”隐喻，让我想起凤求凰的典故，司马相如与卓文君爱情故事，千古传唱他们的才华，敢于表白，目的明确，大胆行为让人倾羡不已。
篇8：凤凰
凤凰_初中记叙文
奶奶，您在天堂过的好吗？我们一切都好，我很想再看您一眼。求求您了，在梦里和我相见吧。好吗，奶奶？
每天晚上，我总是这样一遍一遍地说着，泪水模糊了双眼，声音是轻轻的，我不希望爸爸妈妈被吵醒，我也不希望别人知道，我是一个软弱的人。
奶奶去世的那个晚上，我躺在床上便有不祥的预感，因为奶奶身体本来就很差，前几天，奶奶又刚刚摔断了腿。而当时又听到爸爸车子的声音和妈妈微弱的抽泣声。于是，第二天一早，妈妈就告诉我，奶奶去世了。
当时我没有哭，那是因为我不会当着任何人的面哭的.，到学校后，我还是一个开心的人，因为，在任何人看来，我从来就没有哭过。但是，但是奶奶是我除父母以外最亲的人，我爱她甚至超过爱我的父母。
我知道，尽管我不记得，我从出生以来，都是由奶奶带大的。现在回忆起往事，最清晰的还是和奶奶在一起的一幕幕，她教我唱国歌，折纸船，还经常和我玩过家家的游戏。我不知道我的脑海中，除学习的知识以外，剩下的有多少不是奶奶的身影。
在奶奶的葬礼上，原本从来没有在别人面前流过泪的我，终究还是泪如雨下。站在奶奶的墓前，一切都很安静，其他人的哭声和乐队的哀乐都停止了，只有大人们忙着拌水泥的声音。但我听到了凤凰正在用我从未听过的方式唱着令人动容的凄婉挽歌，声音像奶奶生前给我唱过的摇篮曲，我感觉这首挽歌的曲子是在我的脑海里，而不是在现实中，仿佛是我的悲伤化作了挽歌。我不知道我呆呆站在那里听了多久，也不知道为什么听着这哀悼之歌会有一丝安慰，只感觉过了很久，妈妈拉着我离开了这里，而我却没有从音乐中醒过来，脸上的泪水，不知不觉已经干了。我知道，凤凰的挽歌只是我心中的挽歌，我心中那奇特的音乐，似乎带走了那一天所有的温暖。
奶奶就这么走了，是的，她真的走了。每次我回到爷爷家时，总觉得奶奶还坐在门口晒太阳，但我又猛地发现，奶奶不在了，她已经永远离开了这个世界，尽管她是多么舍不得，尽管她在死前一直喊着我的名字，尽管她还有那么多心愿没有了解，比如说，哥哥的婚礼。我记得奶奶用虚弱的声音告诉过我，她一定要多活几年，要等到哥哥的婚礼，等到我有工作，把工资给奶奶用。是的，奶奶，我答应过您，一定要把工资给您用，可是，您为什么这么不守信用，什么也不说就走了呢？
或许，奶奶的死，对她来说也是一种解脱。奶奶得了骨质增生，每时每刻都沉浸在痛苦中。到天堂，到那个没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦的世界去，不是更好吗？
人生自古谁无死？死亡，是人人都要面临的。只有在人活着的时候好好爱他，好好待他，死了之后就没有遗憾了。而在死去的人面前，无论怎么哭泣都是没有用的，因为死了，一切都结束了。只有在梦里，才能相见，是吗，奶奶？
篇9：凤凰作文
一、峡谷奇遇
她，是人类的孩子，10岁，爱穿或白或蓝的长裙DD她叫水；
它，是一只美丽的凤凰，年龄不详，全身的羽毛由火红与金黄相互交错－－它叫火，
水和火的相遇，是在一片树林中。
那是一个凉爽的下午，水和伙伴们一块儿去郊外的静林踏青。她们在林中时而追逐蝴蝶，时而轻歌曼舞，好不快活！渐渐地，大家觉得无聊了。有个伙伴提出，在静林里“探险”，大家都同意了，并推选水为“探险队”的队长。
一路上，水一边带路，一边提醒其他伙伴不要攀枝折叶，不要吃树上的野果，还要注意安全。
不一会儿，她们来到了一条靠近深渊的小路边上。路很窄，只能容一只脚。一面是峭壁，一面是深不可测的峡谷。凉风飕飕，令人毛骨悚然。
水看了，问：“要不要过去？”
“当然过去！”伙伴们异口同声地说，“我们既然是来探险的，就要不怕困难，不要被危险吓倒！”
“可是……”水还在犹豫。
“嘻嘻，真是个胆小鬼！”大家都嘲笑水。
一个扎马尾的女孩说：“我们先过去，做个榜样给水看。”
“好！”
“马尾”女孩说：“我先来！”说着她背向深谷，双手张开，贴在峭壁上，脚成了八字形，一步一步、小心翼翼地挪动着，大家的心也提到了嗓子眼。还有五步、四步、三步……一步！
大家都欢呼起来，也都学着“马尾女孩”的样子，一个一个地过去了。她们过去以后，突然欢声雀跃起来，却把水忘了，一下子消失得无影无踪。
“等等我！”水大喊。可是，任凭水怎么喊叫，也听不到任何回音，
小学生作文大全
水哭了，泪水像珍珠般撒在草地上。不知过了多久，天色渐渐暗淡下来。“再不走，我就过不去了。”水暗想。
水长长地嘘了一口气，壮着胆，学着伙伴们的样，慢慢伸出了第一脚，眼看着就要通过了。“呜DD呜DD”突然，传来一声凄厉的狼叫。水双脚一软，两眼一黑，就什么也不知道了……
水醒来时，天已经黑得伸手不见五指。“我在哪？我还活着吗？”水又抽泣起来。“小朋友，别哭。”耳边传来亲切的声音。水睁眼一看，目瞪口呆DD只见一只美丽的大鸟，站在她身旁。它的羽毛由火红与金黄相互交错，两眼闪闪发光。难道这就是传说中的凤凰？
“刚才是你和我说话吗？”水颤抖着说。
“是的。”火鸟竟然开口说话了。
“你是百鸟之王吗？”
“是的，我就是你们书上说的凤凰，我的名字叫火。”
“刚才是你救了我吗？我在什么地方？”
“你摔下悬崖的时候，我正好飞过，就把你救了下来。然后，我就去给你找吃的了。”火边说边从双翅抖下一些水果。“快吃吧！你一定很饿了。”
水的确有些饿了，抓起水果便狼吞虎咽起来。水果甜甜的，凉凉的，这是水从来没有吃过的。
“你怎么会说话？”水一点也不害怕了，便好奇地问。
“我是一只来自快乐岛的神鸟，我精通世界上任何一种语言。”火舒展了一下长长的尾巴。
“我的伙伴们到哪去了？你能帮我找到她们吗？”水恢复了记忆，想起了她的伙伴。
“她们去了快乐岛，我可以帮助你，但是DD”火顿了顿，“但是你得发挥你的聪明才智，自己去找。我可以送你一支羽毛，在关键的时候它可以帮助你。”火说着就从身上拔下一支羽毛递给水。
篇10：凤凰之旅作文
国庆节我们一家子一起去凤凰山游玩。
我们坐着汽车沿着弯弯曲曲的山路来到凤凰镇的字茅山。一下车我马上被眼前的景色迷住了：我仿佛走进了山的'世界，放眼望去四周都是山，山上长满了绿油油的茶树，开着五颜六色的鲜花，美丽极了！我抬起头，只见山顶上云雾迷蒙，好像给大山穿了一件白色的纱裙。我深深地呼吸着这里的空气，觉得真新鲜！
吃过午饭，爸爸带我去登山。我们一边攀登一边欣赏风景，一点都不觉得累。到了半山腰，我转过身俯视山底下的美景。哇，好美呀！你看那条蓝色的带子不就是凤溪吗？那整齐有序的梯田不正像军队的方阵吗？那蜿蜒的山路不正像长蛇吗？最后我们终于登上了顶峰。我激动地对着连绵不断的山峰高喊：“大自然，我爱你！”
望着眼前的美景，我陶醉了。我多想化作一棵茶树，永远留在这美丽的凤凰山！
篇11：凤凰之旅作文
今天，我们怀着好奇的心情，来到了凤凰山。 一路上王宗航、刘叶诚和我叽叽喳喳，正在讨论凤凰山是什么样的，正讨论到滴水崖，凤凰山已经到了。
我们首先来到了相思树，这棵树与众不同的是，它是种在水里的，非常长，也非常高，有些人在爬树，我觉得他们不应该破坏自然环境，也不应该不珍惜自己的生命。 接着我们开始沿着滴水崖走，一路上不断有水奔来，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，时而浅，时而深。走了好长一段路才到滴水崖始端。 哇！这滴水崖好长啊！王宗航竟然说可以洗澡！朱翰林说它能顶得上二十几个人的身高了！
最后，我们恋恋不舍的回家了。
篇12：凤凰游记作文
距离扬州城大约七公里的凤凰岛是座美丽、静谧的自然公园。这个清明假期，我们来到了这里踏青。
一进大门，就能看到一片郁郁葱葱的密林。前面有一个漂亮的拱门，上面写着三个精美的大字“刺猬林”。一条由砖石铺就的小路逶迤伸向密林深处。沿着这条小路前行，两旁满眼嫩绿。树木刚刚绽开绿色的新芽，使得整个树林似乎腾起了一片绿雾，笼起了一片淡绿的轻纱。深处，似乎隐隐约约传来了小鸟的啁啾。太阳的光线透过初生的树叶，被切得细细的，轻轻地从高处飘落下来，帮林子里的一切东西镀上了一层柔和的金边。
走过林间小道，视野豁然开阔，一条大河像白色的飘带横亘在天地之间。河面上闪烁着点点银鳞。乳汁般的河水滋润着沿河的草滩。狂野的风拂着大片大片的草滩。此刻，河水宛如中国山水画里大面积的留白，衬出的草与五颜六色的野花格外美丽。天地间散发出一股太阳、风、河水与花草混合的奇异香味。
沿着河边的小路走，就在路边可以看到一座瞭望塔。它似乎在很久之前就存在了。雨水、菌藻、江风、地衣在它身上留下了许多痕迹。猛烈的江风吹着晚樱的重瓣，一片粉里透白的花瓣掉了下来，很快，又一片……不知不觉间，瞭望塔下早已是粉红一片。
篇13：凤凰高二作文
凤凰高二作文
凤凰城之所以被称为凤凰，是因为她坐落在一座俯视像凤凰的山旁而因此得名。这里屋顶上都雕刻着凤凰，展翅却不飞。我想这是个凤凰都不愿离去的地方。
吊脚楼间嵌着的苔绿色小河，静静流淌诉说着等待千年的古老。竹片小舟不舍地切开冰凉的水，鸭子嘎嘎地倾诉着抑郁，木板拍洗衣服的声音应和着。岸边黝黑的小孩浸泡在柔和的阳光里，荡起一圈圈浅浅的笑。
得意的字手势与这里格格不入，华美倾城的笑也无法融入这座古城。因为是承载不了的，就像孩子单纯的脑袋里只有波棒糖的容量一样，简简单单。并不想用先进的机器将她框下。只想安静地将她保存在某个记忆的铁盒里，偶尔翻起泛黄的片段，留下不远不近的纯美距离。我想瞳孔里洗涤过后的纯澈和宁静的微笑，是她最想得到的回报。
吊脚楼上一间no japanese的酒吧，小型舞台和吉他。瓶盖串成的帘子，还有可爱的小狗，个性且不虚华。难以想象灯火阑珊的古城会笼罩着轰烈的音符，没有不和谐的，只是另种方式的'安宁，宣泄好坦白的安宁。
也许有人认为仅是一堆烂房子，只是他或她心里的孩子没被唤醒。因为越纯净的瞳孔，发现越透彻的美。
想在个也许遥远的以后，弓着腰，迈着不再轻快的脚步，拄着拐杖来叩大街上凉凉的青石板，晒着书与这里的静溢的阳光冲洗这边城外留给我们的尘埃闪过一幕幕你我都回不去的从前。
篇14：凤凰湖作文
凤凰湖作文
凤凰湖位于桐乡市振东新区核心位置，春天，姑娘来到了凤凰湖，人们也活跃起来，换上了春装，相约来到这里踏青，舒展舒展筋骨，尽情享受春天的乐趣。孩子们一起在这里放风筝，五颜六色的风筝时上时下，此起彼伏。风筝的样子也很美：有老鹰，有蜻蜓，有蝴蝶……把春天的天空装点得绚丽多彩、姿色翩翩。
夏天晚上的凤凰湖是最热闹的，湖边，孩子们有的在玩轮滑，有的`在老师的带领下，表演拉丁舞，最引人注目的是在广场上跳广场舞的叔叔阿姨，爷爷奶奶们，不管多么炎热，他们都会是凤凰湖的一道亮丽风景线。我和妈妈经常在晚上来凤凰湖散步，荷花已经谢得差不多了，睡莲却给湖面增添了许多生机，青蛙也不甘示弱，扯着大嗓门，一路高歌，也不觉得累。
秋天的凤凰湖别有一番风味，落叶从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在落叶多的地方，人们把叶子铺成了一条小路，走上去发出嘎吱嘎吱的声音，好听极了。
冬天的凤凰湖，最喜欢就是下完雪之后了，白茫茫的一片。很多家长带着孩子们来到湖边的草地上，堆雪人，打雪仗，笑声络绎不绝。
篇15：凤凰游记-游记作文
凤凰游记-游记作文
这次国庆长假，我们跟团去了凤凰。凤凰在湖南，是一座古城，从郑州开车要15个小时才能到达。
我们是4日自助游。在车上，领队给每个人发了一张纸，上面印着到达目的地之后应该注意什么，并嘱咐我们说，不可以随便吃那里的一种菜广菜，因为广菜有野生的，有毒，我们分不清它是不是野生的广菜，所以不能吃。
第二天上午10点左右，我们到达了凤凰。领队先推荐我们去沱江和虹桥，我们看着地图走过了一条条小巷子，好不容易才找到沱江。沱江很大，晚上可以在沱江上放河灯。沱江上面有一座很大的`桥，水面上有许多红蜻蜓，美丽极了。我走在街上，看见有许多卖姜糖的，就想：姜糖一定是凤凰的特产吧。
第三天，我们去苗寨。车上，有苗族导游教我们说苗话“你好”
是“目柔，，，“再见”是“牛肉干，，，“美女，是“灯泡，，，“帅哥，，是“点菜”，“吃饭”是“弄领导”……怎么样，很搞笑吧？我们下了车又要去坐船因为苗寨在一个湖的那边。那个湖很大，听说一直通到贵州，叫做地潭江，深达90多米。船开了大约45分钟才到苗寨。进了苗寨，我发现连厕所旁边的风景都十分好看！我们爬山，听见有两位苗族姑娘在对歌儿。到了山顶，有泉水叮咚作响，带来一丝丝凉意，真如自然的空调啊！我们歇了一会儿，就进了一个叫做“卧龙洞”的大溶洞。哇噬！那是个无底洞，里面有钟乳石，有的像姜糖，有的像蜂窝，有的像菜花，惟妙惟肖，好看极了！我们在苗寨吃了午饭，“毗好咸！”饭后，我们看了一场表演，一个人自称“歌王”，起初我不信，可他唱完之后我惊叹不已。还有比赛穿苗服，看一谁穿得最快最整齐，穿完之后还要跳舞咧竹竿舞。看完节目后我们就回去了，很晚我们才回到宾馆，因为我们迷路了，走了很多条小巷子才找到正道儿。
第四天，我们要“牛肉干”凤凰了。我们从早上一直玩到下午一点，才依依不舍地踏上归程。
篇16：凤凰公园作文
凤凰公园坐落于大棉涌的两岸，是一个风景优美、景色宜人的地方。
凤凰公园里面种满了凤凰树。粗壮的树干笔直挺立，叶子随风摇摆，就像传说中的凤凰的羽毛。凤凰公园也因此得名。
除了凤凰树，公园里还有其他各种各样的花草树木，有紫色的杜鹃花，深红的茶花，高大的海枣树……各种花儿在竞相开放，争奇斗艳。
辛勤的园丁穿着手套，戴着帽子忙着种树，一棵树种好了，园丁便摸摸那棵树，对着它笑一笑，就像在呵护自己的孩子，希望自己的孩子能健康成长。
躺在凤凰公园的怀抱里的大棉涌水面上长满了各种各样的水生植物。有马蹄莲、风车草、美人蕉、芦苇……有时候。小鱼会躲在水草里，然后突然跳出水面，游向深水区，真可爱！
凤凰公园真是一个美丽的地方啊！
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