尝试的六年级作文500字
“江湖管理”通过精心收集，向本站投稿了15篇尝试的六年级作文500字，下面是小编为大家整理后的尝试的六年级作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：六年级作文那一次尝试精选500字
我是一个胆小又爱出风头的人，对于自己所做错的事情打死也不承认的。而且，我每每做出来的决定有百分之九十九点五是假的。可我有时也会尝试的。
过年回老家时，我与我堂弟可是一对死对头。虽说我堂弟是盼星星盼月亮，盼到年底才把我给盼到家的。而且一听我回来了，就连他外婆家也不去了。可我俩人一见面，就马上吵起嘴来了。
我堂弟知道我胆小怕事，只会买烟花，却不敢去点燃它……他就抓住这一点，去小店里面买了一大盒摔炮回来，带我一进门就拿出来摔在地上，吓死我。结果，我就只有逃到楼上去的份。
在楼上的我咬牙切齿，总觉得自己咽不下去这口气。终于在我朋友的煽动下，我下定了决心：一定要学会放摔炮，还要吓唬小虎他呢?
我与朋友们趁他不在家的时候，就偷偷溜出去，去小卖部里一口气买了几大盒回来。他们把摔炮拿出来玩。我听着一声声”啪!“，吓得一动不动的。几个小伙伴就在一边嘲笑我太胆小，所以就 会被我弟欺负。咳，只好过来教我学习怎么玩帅跑的。他们让我尝试一下。我一手捂住耳朵，一手拿着摔炮用力一扔，”啪“。虽然我还是被这声音吓到了，但是我这时才发现原来这摔炮并没有想象中 这么难呀!
虽然我最后并没有吓唬我堂弟，但是我知道了一个道理：不尝试，你怎么知道这件事你能不能成功呢?
篇2：尝试的六年级作文500字
在尝试中成长
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。
永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉!”
你这样做了吗?
你还畏惧尝试吗?
曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。
不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。
如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己!
那是一次难忘的尝试
那一日，天朗气清，惠风和畅，正是我和同学们去观澜版画村和山水田园春游的日子。
抵达第二站的山水田园，我乘坐到了以前很少体验的游乐设施：自旋滑车、飓风飞椅、“狂呼”等，但使我印象最深刻的还是尝试我不曾乘坐的恐怖又刺激的大摆锤。它是一个身形巨大的、有着长约几十米的力臂柱的游乐设施，柱子的末端则是可坐的圆圈样的座椅。我被它魁梧的外貌吸引住了，忍不住一边在它的入口排队一边看着它运行……只见坐在它座位上的人越晃越高，几乎和地面平行了!上空还不时传来几声尖叫，让我看得惊心吊胆，而身旁的几个在排队的人也走掉了，让我有了一股放弃的冲动，这想法像烟一样迅速扩散在我心的每个角落，但它却又以很快的速度消失了——对新鲜事物的好奇心还是让我踏进了入口区。
很快，工作人员就帮我们系好了安全带。随着开始的铃声，我脚下的那块铁地板陷了下去，慢慢地，我身下的座椅开始了晃动。紧跟着，头顶上那吊住座椅的机械也发出令人恐惧的声音。令我始料不及的是，随着柱子越晃越高，坐着的座椅也开始了“自转”，上升、旋转、俯冲、再上升……这像是一串魔鬼的节奏，使我惊恐万状，双手紧攥着安全扣……过了五六分钟，身下的座椅晃的幅度渐渐缩小至停止了，我总算从座位上下来了……
虽然那次的尝试让我惊魂未定，但它却又是我最难忘的一次。每每想到那次的尝试，都让我回味无穷。
那是一次失败的尝试
“失败为成功之母。”这句话说得一点也没错。如果没有失败，是不会有成功的。
那天，老师布置了一个特殊的作业——种黄豆，然后写出黄豆的生长过程。
回到家里，我兴致勃勃地找来一个杯子，倒进点儿水，然后放几颗黄豆进去，等着它发芽结子，心想：我一定要种出最好的黄豆，让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答，滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂，时时刻刻都在干活。可是，时间不等人，现在已经过了两个小时，而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看，急了，闹闹嚷嚷地说：“我的天啊，你怎么还不发芽啊!妈妈，你买的不会是山寨版的黄豆吧?”妈妈听了，语重心长地说：“做什么事都不会一下子就成功，种豆也一样，它们不仅需要水分、阳光，更需要时间。在漫长的时间里，它们会一点一点地向上长。所以，现在你先去学习，让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的，就把它们放在走廊里，自己去卧室学习了。
晚上，我来到了走廊，看一看绿豆，觉得有点不对劲，就跑进客厅问妈妈：“妈妈，黄豆怎么看起来没精打采的?”妈妈说：“可能它们‘渴了’，凡是生物都需要水的。”还没等她说完，我就倒进一大杯水，放心地去复习功课了。
第二天早晨，妈妈告诉我：“你昨晚倒太多水进去了，把黄豆都淹死了。”我听了，向妈妈怒吼道：“不是你说它们需要水的吗?”妈妈严厉地说：“你倒的水，对它们来说就像是水灾，让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。
虽然是一次失败的尝试，但也让我知道了：不管做什么事，都不能太冲动，否则就一事无成。
篇3：尝试六年级作文
从小我就喜爱拼装积木，为了就是未来当个科学家。别的小朋友一看到积木就眼花缭乱，而我却几分钟就能拼出一个形样来。
记得那天，“叮叮当当。”电话急促地吼了几声，“喂？”我提起电话，“你是谁啊？”“喂！我的磊博士啊，我妈昨天新买了一个太阳能积木，可我怎么弄都弄不好，你来我家帮帮我。”电话那头传来隔壁扬扬的声音，听他的声音就知道他已经被积木折磨死了。是什么积木难倒了这个学习小天才？我兴致勃勃地回答：“好！我这就来！”
一到他家，一堆的积木摆在那“你确定你拼过？”我怀疑地问。“是啊，我拼了又拆，拆了又拼，最后还是不行。”扬扬懊恼地说。“有说明书吗？”“有。”他递给我一张密密麻麻的纸，这分明就是天书！
我挠了挠头，不知该从哪下手。“走一步算一步吧！”我心里为自己加油。这一共能拼成六种形态，我先拼机器人。我将齿轮按进马达中，随后用力将上壳按紧下壳，又看见说明书上写着1马达，2马达，什么的？我丈二和尚摸不着头脑，看看这两个马达的造型，1马达内有两个齿轮，而2马达只有一个。哦！我明白了告诉俊扬：“1马达是比2马达动力大，1马达是用在机器人身上，因为这样机器人才能跑！”
解开了谜题，我们继续开始拼装，从外壳到内部结构，一个又一个的谜团一一破了，可到了装电线时，我们的思维就OUT了！
怎么弄啊！怎么弄！我头顶沁出汗珠！“啊！”我不耐烦地扔掉了电线。“不干了！”我气呼呼地朝积木撒气。“原来你也不行！”扬扬失望地说。我们背靠背，两个像泄了气的气球。我心里想：“我未来想当个博士，博士应该要有克服困难，坚持不懈的精神！”我的脸发红了一阵，鼓励扬扬说：“没关系，我们再来研究研究吧！”
我们俩个一起合作起来，终于发现原来要将电线靠在导线上拧成麻绳才能导电。
终于完成了！我们将机器人放在有太阳的地板上，看着机器人欢快地在阳光下奔跑，我俩会心地笑了。我想：“这次尝试，不但让我懂得了坚持，更让我懂得团结合作的力量！”
篇4：尝试六年级作文
生活中，人们总是会学着去尝试人生中的酸甜苦辣咸，无论做什么事都要尝试着去做，不然你永远也做不成，学不会，还有可能会落下终身遗憾。只有不断尝试，才会有结果。
有一次我和妈妈一起去外面吃饭，在桌子上放着一碟豆子，客人们看见了，便你一把、我一撮地很快把它“消灭”光了，我却一点儿也没吃到。妈妈看我一副愁眉苦脸的样子，就看出了我的心思：“想吃就去拿呗！”妈妈话里有话，而我却听懂了妈妈的弦外之音，胆怯地说：“我不敢，妈妈您帮我去拿点吧！”“孩子，你都十岁啦，指点小事都做不到吗？总要尝试的嘛！不尝试，有怎么知道你不行呢？”妈妈语重心长地跟我说了一番道理，“这就像小孩子学走路，不尝试，那怎么可能学会呢？当然，在走的时候，也会有跌倒、摔跤，但，这并不可怕这样才能使你更加坚强，走得越来越好啊！”在妈妈的劝导下，我拿着碟子走向了柜台，可是一到服务员小姐面前，我的腿又开始发抖了，脸刷的一下变得通红，支支吾吾，半天没说出话来，阿姨看着我两颊通红，知道我有些害羞，所以先开口问了：“小朋友，你要点什么？”看着阿姨那彬彬有礼的态度和温柔恬雅的声音，我的心慢慢平静了下来，回答道：“一碟黄豆！”阿姨听了，接过我手中的碟子，盛了一碟黄豆，然后微笑着递给我，我也礼貌地说了声谢谢。顿时，我感觉浑身轻松，原来无论什么事，只要尝试了，就会变得简单。走进我们吃饭的那间房，妈妈看见我回来了便把我叫了过去：“不困难吧？那个阿姨没有吃掉你吧？”我红着脸，点点头，笑了。原来，尝试并不难！
在我们的生活中，也有许多需要去尝试的事情，比如考试时，不知道的题你要尝试着你想出的最贴近的答案，这样才可能会有对的机会。我曾经看过这样一篇文章，有一个人在看报纸的时候，看见这样一则新闻：一美元可以买一辆汽车！可这个人不信，还把这则新闻告诉了他的一位好友，他的一位好友并没有不相信还决定去试一试，结果真的买到了一辆豪华的小轿车这个人才后悔莫及：当初，为什么自己不也去试一试呢？
尝试往往会给人带来快乐、幸福，什么是都要尝试着做，这样才知感受，才会知道，才能成功！
篇5：尝试-六年级作文
岁月悠悠，转眼我已经上六年极了。回眸过去的日子，曾经有过多少次尝试啊！那些成功或失败的第一次都被我淡淡忘却，唯有那次骑自行车还是记忆犹新。
那一次，妈妈花了几百块钱，给我买了一辆红色的自行车。我暗自高兴：太好了！我以后就可以驾着“小天驶”到处游玩了！
妈妈把车放在门口，搞得我整天都想去坐坐，妈妈似乎看透了我的心思便说：“毛诗琦，上午不热，做会儿作业。下午再让你巧姐姐来教你学自行车吧！”我是个“大懒虫”，平日里无论什么事都不着急，那天我居然三下五除二地做完了作业！
我盼星星，盼月亮，终于盼到了下午。巧姐姐也终于来了，她让我把自行车搬到广场上学，正午的太阳直射着我头上，我头上直冒着汗珠。自行车似乎在说：“小主人，你一定要好好学习哟！太阳公公是在考验你的毅力。”我暗自下定决心：“世上无难事，只怕有心人”我一定要学会骑自行车！”
巧姐姐首先带我坐了一圈，那简直是爽透了！之后我迅速上了自行车，再让巧姐姐帮我撑好，“哎哟！”我一下子就偏向了左边，从自行车上摔了下来。接着我又上不了自行车了，于是我特意让巧姐姐帮我把刹车按好。我小心翼翼地爬了上去。“别偏了！”巧姐姐提醒我道。我认真地盯着，可还是给摔了下来。自行车的两个轮子还在那里忽忽悠悠地转着，我的心也在“跳摇摆舞”了。
我还是那样的胆怯，我左拐右拐，手也开始麻木了，“啊！”我又摔了个仰面朝天，刚才的旧伤也跟着“闹”起来了，“疼！”我几乎都要哭出来了。“毛诗琦，你只是不会上，不会下嘛！来嘛！”巧姐姐安慰道：“俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来！”可笨笨地我摔了又摔。“我不学了！”我摸了摸自己的伤痕。泪在眼眶里打转。看看四周，广场上的彩旗今天一点也不鲜艳，天也渐渐暗了下来，太阳也要偏西了，似乎在说：“小朋友，做事不能光有三分钟热度，还要有坚定的信念。”
虽然这只是一次失败的尝试，失败的尝试也有收获：那就是骑自行车磨练了我的毅力。
篇6：尝试-六年级作文
天空总是蓝色的，云朵总是白色的，草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。
父亲似乎看穿我的心思，要与我玩个游戏，打个赌，要求很简单，用布把眼睛矇上，在规定的时间内不得拉下布。反正，我也显得无聊，就答应了。
我饶有兴致的找来一块不透光的布，二话没说就闭上眼，矇上，系上了。在这漫长的等待中，我想还是走到房间，躺在床上，比起坐着干等要好得多。“哦，好痛”没走出几步就撞上东西了，我开始变得更加小心，努力回忆着家里通道的结构，每前行一步，都得探着身子，手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿，就势倒下，“咚”的一声响，头重重地撞在墙上。我嘶叫起来：“不玩了。”正想奋力的将矇在眼上的布扯下，“你打过包票的”一个声音从黑暗中传来。我松开手，放在疼痛在脑门上。
时间一刻一刻的熬着，周围静得很，我让自己努力做到什么都不去想，但心里头失落，寂寞，孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了，我大声喊话：“爸、妈，你们说话呀。”没人回应，“奶奶，你不最爱我的吗？你在吗？”还是没人。我得从房间里头走到院子，那里有阳光，会热闹很多。
我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上，昨晚刚下的一场雨，空气里还弥漫着清新的泥土的气息，微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。“是谁用脚绊倒我？”我倒在地上，膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下，看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我，我要让他吃不了兜着走。“原来你们都在，看我笑话不是吗？”我叫嚷起来，爸爸，妈妈，奶奶一家人正围着我笑哈哈地……
游戏结束了，但我不禁想到：只有尝试过了黑暗，才会珍惜光明；只有尝试过了伤痛，才懂得拥有重要；只有尝试了失败，才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。
每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
篇7：尝试-六年级作文
人生许多都要经过尝试，它也许会成功，也许会失败，有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在无数次的实践中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。
有一次，我和姐姐一起来到溜冰场，我刚走到广场中央时，不由眼前一亮，哇！广场上有好多人在溜冰，洋溢着他们的欢声笑语。瞧！他们溜得多棒啊，身轻如燕，运转自如，我多么羡慕呀！顿时从心底冒出一个大胆的想法，我要尝试溜冰。于是我要姐姐给我买了溜冰鞋，进入了场地。
穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地向前走，可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。我发现他们的脚移动是“八”字形向外滑，而且身子要好好配合。我掌握了一些基本的要领，便勇敢地松开栏杆试了一次，刚一抬脚，没想到脚和身子没配合好，“扑通”一声，我重重地摔在地上，膝盖跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼泪不由流了下来，心想：早知滑冰这样难，真不该做这样的尝试。转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我们吗，我又静下心来再次观察别人的动作，我又发现他们还弓着背，两只手臂前后摆动，以此保持平衡。我放松了绷紧的神经，再次鼓起勇气站起来，模仿他们的动作，滑起来，功夫不负有心人，在经历了无数次的失败后，我终于会滑了，可姿态却没有别人那样美，速度太慢，我决定用心改进我的滑冰技术，我又一次一次地尝试，而又一次一次地失败，我没有气馁，裙子已经湿透了，我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试，我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞，犹如小鸟那样轻快，又犹如一匹骏马在草原上奔驰，我自由地滑着，成了一道吸引人的风景线。此时此刻，我心里比吃了蜜还甜。
那一次的尝试让我好快乐，那一刻我抛掉了所有的烦恼，尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道，我为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。作文
篇8：尝试-六年级作文
“东东，小公来了！”听到妈妈的呼唤后，我立刻跑出去给了小公一个熊抱，把他迎进屋后，妈妈便吩咐我去小公的车旁守着。因为我家门口地形异常，车开进来就出不去，所以小公只能把车停在我家旁边的一条路上，这会占了一边的道儿，为了车辆的安全，我只好光荣地在此“执行”任务。
刚来不久，面前就出现了一辆红色大众轿车。看着这窄窄的小路，我不免有些担心小公汽车的“安危”。怎么办呢？小公汽车要是有个刮擦什么闪失的，老妈肯定会拿我是问。可是……我又从来没有指挥过车辆，怎么办……怎么办……情急之下，“往右靠一点！”我冲着即将要靠近小公汽车旁的大众司机喊道。司机打开车窗，迎着风头，冲我喊：“还有多少？”“大概十来厘米吧！可以过！”我望了一下剩余的距离，估算了一下，向他打了个手势。OK！一辆车完美通过，我悬着的心也放了下来，哎，初战告捷还不赖，我心里不由甜滋滋的。
没过多久，来了第二辆，是一辆别克。虽说它体型庞大，但有了给第一辆汽车当指挥员的尝试经验，这个“大家伙”在我的指挥下，顺利过去了，司机还不忘向我道一声谢。
我高兴得一蹦三尺高，没想到我还会这一招。正高兴着，向我开来了一辆白色的奥迪，司机是个女的。我照常将手朝右挥了一下，她将车往右靠了一点，我又挥了一下，她又将车往右靠了一点，可以通过。这时，她后面来了一辆蓝色车，我也向它挥了一下，而万万没想到，奥迪司机误以为我再次叫它向右靠。瞬间，我看见了一个黑色的轮胎悬空，落了下来，接着车身向右倾斜，只听清脆的“砰”的一声，轮胎与下面的凹地亲密接触了。
那一秒，我的心被恐惧与不安塞满了，我生怕车主怒气冲冲地走下来，大步走到我面前，劈头盖脸地将我痛骂一顿。这真是太可怕了！我第一反应立刻逃跑，不能被抓住。脚却生根在地上，无法自拔。因为另一个心里告诉我男子汉大丈夫，敢作敢当。
车主下来了，她并没有教训我，而是想办法怎样能让车上去，车上的人也下来帮忙。终于，想到用石头叠上去。我也义无反顾地去帮忙，最终上去了，我长长地舒了一口气。
不久后，小公把车也开走了，目送他走后，想象着自己刚才那一幕尝试的经历，不由让我明白了一个道理：生活中很多事情都充满挑战，它有可能成功，也可能失败，但只有敢于尝试，才会有所收获，有所启发。
篇9：尝试-六年级作文
你见过自动售货机吗？在文化宫广场周围出现了一种新玩意儿——它的样子很像现在的冰箱，方方正正地立在地上。透过玻璃门能清楚地看见一排排货架上摆放着各种食品：有绿箭口香糖、摇摇乐、爽口糖、“乐事”薯片……这些“小零嘴”排得整整齐齐的`，像一排排花色的小士兵。它的出现引来了许多好奇的目光，就连七、八十岁的老奶奶都对它充满了兴趣。
每次上学放学经过这里，我总会不由自主地看它，脑子里总会冒出一些奇怪的小问题：这里是不是住着隐身的机器人呢？它怎样把人们需要的食品运出来呢？我们付了钱后它怎样找零呢？会不会计算错误呢？这些问题在我脑子里藏了很久了，我真想去探个明白。一天放学后，在我的怂恿下，妈妈答应让我亲自去体验一下。
我们在自动售货机前停了下来，妈妈和我就认认真真地读使用说明，我没等读完就挑选起自己想要的食物。我选中了一包“摇摇乐”，下面的标价是一元。妈妈给了我一元硬币，让我自己去买。我先把塞进投币口，只听“哐R”一声，钱就滚进了它的“肚子”里。接下来怎么办呢？我看了妈妈一眼，向她求助。妈妈让我看清“摇摇乐”的货号，我一看是“E7”，于是就在右边的按键上输入了货号——“E7”，随即耳边传来机器运物的声音，我赶紧往货架上看，只见白色的轨道慢慢地旋转，我要的货物也慢慢地向前移。门紧锁着，这货怎么送出来呢？“嘭”的一声，货物从高空掉下来。我好紧张呀，赶紧把手伸进取物口，嘿嘿，“摇摇乐”被我“拖住”了，我心里得意极了。
第一次尝试获得成功后，我好不骄傲，自动售货机也没什么神秘的。妈妈让我为她买一包“绿箭”口香糖，我回想一下第一次尝试的经验，勇敢地接受了妈妈的第二次任务。妈妈给了我一张崭新的十元人民币。我一想，这次可不一样了，用的是纸币，而且还要找零。我犹豫了一下，还是决定再次挑战。我把十元钱插入收币口，我还没来得及反应，“嗖”的一下，钱被卷了进去，我赶紧缩回手，好险呀！我的手可不止这十元钱呀！我傻愣愣地站着，等我回过神来，口香糖早已在取物口了。找零呢？我赶紧把手伸进退币口，把里面的零钱掏了个一干二净！呵，还多了一元呢！真是个希奇事！
我们拿着买的东西一路回家，心里喜滋滋的。虽然只是买了两件小东西，可我觉得自己仿佛干了一件大事情！
篇10：尝试-六年级作文
人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在我无数次的尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。
记得那一次去安吉的百草园游玩，只见我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便按捺不住，拉着妈妈来到了桥边，我赶紧上了桥。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈这一温暖的笑，给予了我莫大的勇气，我只好硬着头皮往前走，突然刚刚还稳稳当当的桥现在就像被施了魔法一样，开始左右摇晃不已，我左手死死地抓住妈妈，右手扶住扶手，身体随着吊桥前后摆动，顿时，我心想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥坍了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕，畏惧涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……这时，我惊慌失措，后悔这次来玩，后悔自己会上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。我一边抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快的游来游去。他张开血盆大嘴，我这时心想：这只鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我不禁闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里，“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”，对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，轻轻的松开妈妈的手，握着桥上的扶手，这时，太阳公公用温暖的抚摸着我，小鸟在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程。走到了桥的对岸，我朝天望了望，那洁白无暇的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜。
那次勇敢的尝试，让我明白了驱除害怕危险的心理，才能成功。
篇11：尝试-六年级作文
“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，
可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦!”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗?来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。
是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!
其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信!
篇12：尝试-六年级作文
勇于尝试，是航行时的“指南针”；是攀岩时的“助力剂”，是迈向成功的“敲门砖”，勇于尝试是万里之行的第一步，“万里之行始于足下”，要勇敢于尝试走出第一步。就像杨澜说的：“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功！”
当然詹天佑就迈出了这尝试的第一步，在清政府提出要在北京到张家口这里修筑一条铁路时，许多帝国主义者就来争夺这条铁路的修筑权，谁也不肯让谁。这些帝国主义者提出一个条件说：“要是清政府用自己国家的人来修筑这条铁路，他们就不再过问。”他们本来想要挟我们，可是他们并没有想到我们已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中的一位。19清政府命詹天佑为这条铁路的总工程师，那些帝国主义者认为这是一个笑话。有一家外国报社报道说：“能在南口修筑铁路的工程师还没有出世呢！”因为从居庸关到八达岭一路都是高山深涧，悬崖峭壁，连外国著名的工程师都不敢轻易尝试。
詹天佑不怕困难也不怕嘲笑，毅然的接受了这个任务。他白天勘测线路，晚上在油灯下绘图，进行中周密地计算。他鼓励工作人员说：“做事不能有一点马虎，差不多这类的说法，不应该出自工程人员之口。”塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心就会有坠入深谷的危险。在居庸关采用的是两边打法，在八达岭采用的是中部凿井法，到了青龙的坡度很陡，詹天佑采用“人字形”线路法。一个火车头在前面拉，一个在后面推，采用两个火车头。
我觉得詹天佑是敢于尝试的，他勇于迈出第一步的人。我一定要像他一样勇于迈出自己的人生中的许多个第一步。
篇13：尝试-六年级作文
中国扇文化有着深厚的文化底蕴，距今已有3000多年的历史了，历来中国被誉为制扇王国。今天中午，我们很荣幸地接受了杭州历史博物馆的叔叔阿姨教学，他们将教我们亲自做一回能工巧匠，亲手做一把扇子。当我们得知这个消息的时候，高兴得一蹦三尺高。
看！阿姨来啦！教室中顿时响起了热烈的掌声。阿姨拿着许许多多的扇子，发给了我们，我们拿到扇子，议论纷纷。“同学们，你们好。我是从杭州历史博物馆来的，今天我要教大家一些关于扇子的知识。我说完会提问，有小礼物哦！”大家听见有礼物，都挺起腰板，目光始终跟随着那位阿姨。她告诉我们许多有关扇子的知识。扇子主要材料是：竹、木、纸、扇、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛、其它棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草······听完了阿姨的讲解，我们终于要动手了，到我们大显身手的时候了！同学们卷起袖子，准备大干一场。
“兹拉，兹拉”一片拆包装纸的声音。我该画什么呢，啊！夏天快到了，我就画荷花吧！我开始小心翼翼地用铅笔勾线，我没画多久就要用橡皮擦，无论做什么都小心翼翼，怕把扇子弄坏。勾线终于勾好了，我的手已经累得抬不起来了。我开始上色，但这对于我来说确实有点儿难度，我去请教了老师，老师边说边画，很快，半片花瓣就活生生地展现在我眼前。我按照老师的方法一层一层地往里画，这时，有的同学已经画好了，正在那儿炫耀，我心里十分着急也十分羡慕别的同学，此时我只想快点儿画好，我加快速度，一片、两片、三片，一朵荷花完工了，我还在扇上写上了自己的名字，这是独一无二的。尽管不是很精美，但这是我亲手制作的，在我的眼中，一样很漂亮。 画作完了，接着我们又尝试了古老的雕版印刷。我们每个人手上都拿着一张纸，排着队伍按次序尝试，我的心里充满了好奇，想要迫不及待地试一试。轮到我了！我在雕版上涂墨，铺纸，用棕刷用力刷印，然后将纸揭起，一副淡雅的竹子顿时展现在我的眼前，我不禁为古人的聪明智慧暗暗叫绝！ 时间不知不觉过去2个小时了，博物馆的叔叔阿姨们即将回去了。我们依依不舍地和他们告别。有体验、有精彩、有感悟、有收获，这个下午让我记忆犹新。
篇14：尝试-六年级作文
生命是一场奇妙的旅程，永无止境，在这场旅途中，我们会遇到许多新事物。它们可能似太阳般温暖，也可能似荆棘般令人畏惧。
但无论是何事物，若我们不去大胆尝试，最终只能像“小马过河”文章中开始的小马一样，无法迈开前进的第一步。因此我们必须尝试，才可知事情的真相，正如“实践出真知”。
在那天之前，“过山车”、“激流勇进”等娱乐项目，在我心中只有恐惧二字，从不会感到任何乐趣。因为每一个玩过这个项目的人告诉我是总是一些令人害怕与畏惧的场面。
在那天，母亲要带我去水上乐园，开始，我心情异常兴奋、无比激动，问妈妈里面有何游乐设施。妈妈告诉我主要有“过山车”与“激流勇进”。这时，我突然一阵寒噤，脑中浮现出令人惊恐与畏惧的场面。我连忙拒绝了妈妈。可妈妈仍然坚持让我去，我在万不得已的情况下只好答应了。
时间转瞬即逝，转眼间，我已来到了水上乐园，映入眼帘的是玩转回环的过山车，时不时还听到一阵阵尖叫声，令我对此更加畏惧。
此时，不及我缓过神来，妈妈便拉着我走向过山车，我立马变得十分焦急，挣脱了妈妈的手。一向和蔼的妈妈却变得严肃起来“你并未尝试过过山车，为何要去畏惧它，就只是因为他人的语言就害怕了吗！记住，任何未知的事情，不论结果如何，我们都应大胆尝试，不要退缩，只有尝试，才能够迈开前进的步伐，才能够探索未知的领域，古今成功之人，哪个不是因为自己的大胆尝试。去吧！去尝试你曾畏惧的过山车，感受它真正所带给你的情感吧！”听完母亲这一席话，我心中充满自信，畏惧之感从心中消失。
我大步走上了过山车，系好安全带，握好把手，等待着过山车的启动。
过山车启动了，缓缓地上坡，我心跳加速、面红耳赤，在脑海中又浮现出了那令我万分害怕的画面。但母亲的鼓励话语，使我平静了心情·······过山车要下坡了，我心中仍默念着“大胆尝试、大胆尝试······”下坡了！我也随着人们尖叫，但我并未觉得很害怕。游戏结束后，我感到十分刺激并且充满乐趣，这并不像想象中的那样。
对啊！在生活中，我们应大胆尝试、勇于探索、坚信自己定可成功！
感谢母亲，感谢那天！
篇15：尝试-六年级作文
人长大了，心也会变大、变得复杂。人生是一张白纸，你可以肆意地涂抹色彩，才不会留下遗憾，就像在做一场梦；人生又像一张地图，你会标出无数个地标，总会有你想要到达的目的地。童年时的曾经做过的错事、蠢事不会因时间流逝而消失，过去就让它过去吧，但千万别遗忘，因为这是你的人生。时间回不去，而往事好像是一个个里程碑，记录着你人生中的点点滴滴和那些让你自以为傲的瞬间。
有些勇者，他们永远是勇于走到人前，领先他人做着许多你不会也不敢做的事，其实一但突破了那个阻挡你前进的屏障，你就是勇者！
我小时候身体不好，经常生病，吃药打针基本是一周一次的“必修课”。因为身体太弱，所以胆小怕事，一进班级的门，立马化身为“佛系”学生——与世无争，很害怕回答老师课堂提问。其实老师提的那些问题很简单，我也都会，想到的答案也是正确的，每次当我有所顾虑又将举起的手放下时，老师看向我眼中的欣喜也会随之消失的无影无踪。
我很想举手，我也想跟那些学霸们站在同一行列，我也很渴望那种“一览众山小”的感觉，面对同学们羡慕、欣赏的目光时——微微一笑。可我怕，怕失败！
直到那一天。
那是我们学校高层和其它班老师来我们班听课的日子，我的心情和其他同学一样：为了班级荣誉而努力！这时，老师突然扔出了一个“重磅炸弹”（就是难度很高的题目）。“太好了！这个问题我昨天正好预习过！字面上只有这一个意思，可是在这篇文单中却有另外一层含义。”当时我第一反应就是：举手！高速冲刺的手突然刹住了，然后又慢慢缩了下去，“我想的真的对吗？我又不是学霸，万一错了呢？”我心里矛盾不已，眼看其它同学都即将“醒悟”过来，如果现在不举手回答，可能就要错失机会了！此时我的大脑中像有两个小人在打架，黑色的小人说：“你又不是学霸，今天这么多老师来听课，万一回答错了，多丢人啊！”白色的小人又说：“不要怕，你要证明自己，就不要怕错，即使错了也没关系的！怕失败的人永远不会成功的！”终于，我鼓起勇气再次把手举起来，我的答案是对的。这件事引起了我的思考：一个人为什么怕失败！为什么在意别人的评价！为什么不能表现出自己最真实的一面！这就是心魔！你不敢打破这个限制你的屏障，以致于你有的潜力却不自知，从而失去自信！所以，勇敢打破它吧！你，就是强者！
勇者无惧，强者无敌！
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