秋林的作文
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篇1：秋林的作文
家乡有一片林子，每到秋天就会进去逛逛。
远看，并没有什么特别的，只有一片片枯黄，显得死气沉沉。但如果进入树林便会发现，它没有春天的生机勃勃，也没有夏天的婵鸟和鸣，有的，仅仅是那静静的金风。每次金风拂面都感觉精神会更加清醒，烦躁等负面情绪也就荡然无存了。
当风变大的时候你可能会觉得它在发怒，其实不然。睁开眼睛仔细观察，树林各处的树叶都随风飘起，站在其中宛如千万只黄碟环绕身旁，同时还有些擦肩而过带来清风拂面和簌簌的音乐。这是发怒？这是在起舞。在面天飘扬的的飞叶中，恍惚看到一位舞动的女子，她动，则风起，她转，则叶飘。不同于春天的可爱，也不同于夏天的活泼而是仪静体闲，完全褪去了稚气。
闭上眼睛，感受着这一起，这风，这叶，这林……渐渐的`能感觉到那舞动的女子越来越近，直至舞到身周，此刻的你已经没有自己的思想，而是放空自我，成为这大自然的一员，随风起舞。
风亭，叶落。眼眸逐渐睁开，随着一片片落叶从眼前飘下，那起舞的女子渐渐藏匿。伸出手想要挽留，月也是无能为力。正要放下手时一片落叶宛如水中小舟一般不偏不倚地飘到了手心之上，好似在与我问好。
篇2：秋林的现代诗歌
秋林的现代诗歌
一，秋林
透过梧桐的枝俏，看你手舞足蹈，
窄窄的山头，是你舒展的可能。
我忘却了耳边的'轰鸣声，放大瞳孔，
游荡在你的地域，你用你的强悍，
带着微风细雨侵略了我的净土。
这时候，鸟鸣无法越过你的法眼，
你只挥一挥衣袖，就可以扼杀半悬之人。
你有你的雄壮，我有我的细微，
甚至连你亿万年前火辣的朋友都可以使我覆灭。
无论何时，我随时都可以成为你的俘虏。
但是，唯一不能束缚的是我前越的心，
我要带着你给予的恩赐，在绵绵细雨中
趁着秋风瑟瑟，找寻我的同类。
在这之前，我必须穿过那片秋林，山头
找到属于人间的烟火。
二，天嶂
不知何时，你用亿万年的时光盘踞
在这荒芜人烟之地。
万顷翠柏，是不是你的发丝。
巍峨挺拔，可是你不可窥视的骄荣。
连绵起伏，是不是你的脊骨，
蜿蜒曲折，可是你关山难越的险卑。
海枯石烂的时候，你只用野蛮装饰文明。
山河永寂的时候，你只用鸿毛驱动泰山。
后来呀！一切只是随时覆灭的尘埃。
篇3：我爱秋林落叶作文
【热】我爱秋林落叶作文
青青山水，林间小屋，令人联想到那一片淡绿的幽林。时常听那叽叽喳喳的鸟鸣，早已习惯。等到那姗姗来迟的秋，令人浮想联翩。
爱她的哑。寻访秋林，一步一步走在枯黄落叶上，“嘎吱”，“嘎吱”。闭着眼漫步，静听着落叶畅想曲，顿时，一股无私念的强大力量吸取了我的烦恼与痛苦，化为清风，悄悄的溜走。这时，没有往日的生机，只是偶尔听见乌鸦不怕耻笑的吟唱，一会飞起，翅膀煽动，噗哧，噗哧。引导着秋林的落叶不断为他飞舞。风吹过，一大堆“嗖”的音乐汹涌而来，随着秋叶的降临，渐渐消声，从大到小，从小到大。多么像做梦，好似一首钢琴曲，由优美、舒缓的流水似的曲调转为热烈欢快而又急促的曲调，现在又慢慢静了下来……
爱她的荒。遇见石凳，便坐下休息，不知不觉，有一种荒凉无比的感觉之冲心头。没有花儿那艳丽缤纷的色彩，没有树木那样的青翠。只是剩下那荒野一般的枯黄，还有几个黑点晃来晃去。要是夜晚，一人一定害怕。但是，我爱呀！我就爱那清幽的`秋林，枯黄的落叶，乌鸦的鸣声，令人没有一丝杂念！只让人想起常见的《题破山寺后禅院》，在那吟上一首，还会有秋叶为你鼓掌，乌鸦为你欢呼，不如常待那儿。
爱她的枯。从早已堆积成山的落叶堆里拾起一片梧桐枯叶，默默地观看，观看她那诱人的灿黄。一道道齿形的裂痕，别看它，别以为她的裂痕是不起眼的小裂缝，其实那就是春天来到的讯息传达到了。那代表着下一片树叶将在她的基础上重生，为新春增添色彩。
而这一切从来就是为了别人，从来没有想过自己，没有！
所以，我爱秋林落叶！
篇4：秋林即景-自然作文550字
秋林即景-自然作文550字
“喔喔喔……”一声洪亮的鸡鸣划破了暗夜的寂静，也划破了漫长的黑夜，太阳渐渐升起来了，繁琐无味的一天开始了。
昨天就把除外全部作业做完了，今天又不能出去，都写不成，还很无趣。我一边低头吃着吐司面包一边想。这时，妈妈从旁边跳了出来，说：“吴卓宸，我们去山里玩吧！体验一下秋天的凉爽，你的也写成了！”真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！
我们出发了，一路上风景如画，美极了！正当我欣赏着窗外的风景时，妈妈一个刹车，我摔了个“狗啃泥”，我抬起头来，妈妈说：“我们到了，下车吧。”下车的一霎那，我就被这迷人的风景给震慑住了：远方的山披着一层白雾，把原来一眼就能看到底的翠绿景象蒙上了一层面纱，多加了几分神秘，让人愈发想去探寻。在这幽静的山林中，偶尔可以听见清脆的鸟叫，可却看不见一只鸟，这不和王维的“空山不见人，但闻人语响。”情景相同吗？妈妈挥挥手，示意我们继续前进。
当我们进入山林时，我发现林间没有像从远处看的那般神秘，而且刚好相反，这里犹如仙境一般：阳光从枝叶间洒下，把碧绿的叶片照成了像绿宝石一样的半透明的了。旁边的几棵红枫正是这秋林图中的.点睛之笔，放眼望去，一切都是绿色的山林中，几棵红色的枫树就显得格外耀眼，格外美丽。在枫树的脚下，几棵小草刚刚睡醒，身上还沾着露珠，在阳光的照耀下，折射万道光芒，让平白无奇的它，一下子成了舞台上的一颗发光发热的星。在妈妈的催促下，我恋恋不舍地走了。
啊！我爱秋天的森林！
篇5：我爱秋林落叶作文600字
青青山水，林间小屋，令人联想到那一片淡绿的幽林。时常听那叽叽喳喳的鸟鸣，早已习惯。等到那姗姗来迟的秋，令人浮想联翩。
爱她的哑。寻访秋林，一步一步走在枯黄落叶上，嘎吱，嘎吱。闭着眼漫步，静听着落叶畅想曲，顿时，一股无私念的强大力量吸取了我的烦恼与痛苦，化为清风，悄悄的溜走。这时，没有往日的'生机，只是偶尔听见乌鸦不怕耻笑的吟唱，一会飞起，翅膀煽动，噗哧，噗哧。引导着秋林的落叶不断为他飞舞。风吹过，一大堆嗖的音乐汹涌而来，随着秋叶的降临，渐渐消声，从大到小，从小到大。多么像做梦，好似一首钢琴曲，由优美、舒缓的流水似的曲调转为热烈欢快而又急促的曲调，现在又慢慢静了下来
爱她的荒。遇见石凳，便坐下休息，不知不觉，有一种荒凉无比的感觉之冲心头。没有花儿那艳丽缤纷的色彩，没有树木那样的青翠。只是剩下那荒野一般的枯黄，还有几个黑点晃来晃去。要是夜晚，一人一定害怕。但是，我爱呀！我就爱那清幽的秋林，枯黄的落叶，乌鸦的鸣声，令人没有一丝杂念！只让人想起常见的《题破山寺后禅院》，在那吟上一首，还会有秋叶为你鼓掌，乌鸦为你欢呼，不如常待那儿。
爱她的枯。从早已堆积成山的落叶堆里拾起一片梧桐枯叶，默默地观看，观看她那诱人的灿黄。一道道齿形的裂痕，别看它，别以为她的裂痕是不起眼的小裂缝，其实那就是春天来到的讯息传达到了。那代表着下一片树叶将在她的基础上重生，为新春增添色彩。
而这一切从来就是为了别人，从来没有想过自己，没有！
篇6：寂静秋林的高三诗歌
寂静秋林的高三诗歌
常青散尽，
一片叶儿飘零摇下，
又一片叶儿飘零摇下，
一片片飘零而下，
打着旋儿也带着飞。
一个轻荡的人儿，
带落了树叶，
她轻拂过溪水，
吹散开轻舟，
吹出涟漪向远处，
散开弹回。
落下，
和轻盈的步伐。
寂静！
由几处鸣声打破。
惊！
是慌乱的回首。
她轻轻拂过，
缓缓去向晴空，
越来越多的叶儿，
绕着她打旋儿，
越来越多的叶儿，
化成衣袂，是自然的`舞者。
起。在，
云霄彻响高亢嘹亮的鸣声。
落。在，
侧耳倾听缓缓而归的沙沙音。
舞画出流转的曲线，
节奏在每一处律动跳跃，
绽放的激情，
若天成般的挥洒，
窒息如美。
我伸手探去，
却未触及。
渐归渐远，
离去，退散，
落幕回环传响。
再回首，
一切平归安宁。
她曾来过，
却未曾带走一丝寂静。
我曾来过，
也未曾留下一点足迹。
篇7： 秋路秋林秋思散文
秋路秋林秋思散文
有人说，秋路迢迢秋萧瑟。不尽然，我却认为，秋路咫尺秋繁荣。又有人说，秋林暗暗秋树凋。也不尽然，我却认为，秋林浓密秋树旺。还有人说，秋思渺渺秋易忘。更不尽然，我却认为，秋思情深秋铭记。
中秋时节的一天，秋高气爽，湛蓝的天空飘浮着团团簇簇的白云。我们迈着多年不曾爬山的矫健步伐，从山村后头的一条崎岖山路，兴致勃勃地一路寻觅在这里战斗过的踪迹。面对秋路秋林秋景，我感到是那么样的新鲜，那么样的好奇，那么样的丰富，尽管早在年轻时就遇见过、经历过，仍然是孩提时那样的心情。
漫山遍野的松树林，虽说是仲秋季节，仍然是茂密旺盛，遮天蔽日，想看看蓝天白云，只能抬头透过松枝针叶逢隙，丝丝入目。不时有灰喜鹊、画媚、八哥鸟儿在林中飞行鸣唱，等端起相机时，它们却已经无影无踪了。扑鼻而来的松树清香味儿，好久没有闻到了，我不由得深深呼吸起来，顿时，浑身清爽了许多，上山走路的疲劳也随之消失。
山路两旁的杂灌和花草，已经染上了浓郁的秋色，有的`绿，有的青，有的红，有的黄，有的紫。间隔出现的一串串野山棘红、野山楂果子，一株株无名的红、黄、紫小花儿，引来了对对蝴蝶飞来飞去，一会儿落在果子或小花上，一会儿又互相追逐，黏在一起。路中间，只见一只只蚂蚱蹦来跳去，逗得我心花怒放，待伸手去捉时，“嗖的一声”，飞向草丛里去了。真想像小时侯那样，一把抓住它们，装进瓶子里玩耍，玩够了，再喂鸡。深藏在草根底下的蝈蝈，多远就听到“呲丝―呲丝”的鸣叫声，当我们的脚步到达时，又然而止，无声无息，周围显得异常的寂静。
五六华里的山路，不知不觉地走完了，到达了目的地―板栗山。只见一棵棵板栗树，蓬蓬勃勃，高大而浓密。钻进栗林里面，只见许多的栗子已经落地，变成了山鼠的食粮。细心地瞅瞅，栗子并没有落尽，大栗树仍有几颗挂在最高枝头，裂开了刺球嘴唇，露出了紫红鲜亮的果粒，用脚一蹬，哗啦哗啦地掉到地上。我们高兴地在地上拣拾，“哈哈”，总算不枉此行，有了小秋收！
这些板栗树，凝结着我们这几位老林业人的汗水。就在七年前春节刚过的一天，我们曾在林场一起工作过的几位老林业人，自带板栗接穗，到这里来帮助林场一户职工承包的板栗林进行技术嫁接。记得当时天气很冷，河面还结了冰。可大家只顾干活，浑身冒汗，干脆把棉衣脱掉，穿着衬衣，整整干了一上午，把这一片板栗树嫁接完，带着喜悦的心情返回县城。这次又来，就是要看看这些板栗林生长情况。
然而，当年领头板栗技术嫁接的人，却在去年秋天走了，到另一个世界去了！这次，他再也不能跟我们一起来欣赏这片板栗林了。
睹林思友。我不由得思念起他来。
他是我的好友，更是我的师长。几十年，相处相知相亲，感情甚笃。突然间，他撒手人寰，怎能不叫我思念呢！更何况这片板栗林是他倡导并亲自带领我们来进行技术嫁接的。此时，我好像他就近在咫尺，和我们一起谈天说地，是那么的有知识、有学问、有见解，更增加了我对他的崇拜、敬仰、思念！
凝视着这片茂盛的板栗林，我只好把思念化作虔诚的祝福，默默地祈祷他在另一个世界，和我们一样过着幸福、甜美、快乐的生活！
篇8：秋林听涛优美散文
秋林听涛优美散文
秋光旖旎，秋林妩媚，秋光是一首耐人寻味的诗章。摄影家为留住秋的境况约我去大南山的老林中采风，我欣然同意前往。一路汗水，努力向前，爬过山峰，钻入林间，忽东忽西，忽南忽北，不觉已近暮色，精神体力疲惫至极，已使我们找不到下山的路了。无奈我们象乱碰的小鸟，终于寻找到间护林人的小屋，便和衣躺下了。
西弦的弯月从破烂的小窗口中洒下淡淡的斑驳的月影，好静啊！几乎能听到微尘飘落的声音。看看身旁摄影家劳累的死狗一样，已发出突高突低的鼾声，受他的感染我也迷糊糊的进入梦乡。
不知过了多久，我被一种奇妙声音所惊醒，我侧耳啼听似由远到近，似惊蜇的春雷，有节奏的，有规则的由低到高的'声音，漫卷过来，浸袭过来，由隐隐约约到如波涛般的高音，而小窗户外高树叶子则如早到清亮的音符，弹奏的妙音一样，哗哗哗哗在拍打着、在拥挤着小屋、包围着小屋，很快，很快便如万马奔腾之势，又如扑天盖地的惊雷冲压下来，噢，起风了，是风声，是山林的夜风，带着松涛，带着林啸，但，突地又归于平静，真怪，风乍起吹响一林秋涛！又无声无息下来，天地间又如无人般的安静，偶尔有时又如天籁之音，轻轻的，淡淡的，低低地隐入耳畔，而又有时断时续的音符，它使我突然想起幼时在家乡的潴龙河岸边，月光下，躺在种瓜老人草棚中，听着那东逝的河水突高突地，如山谷隆呜的怒号，突又如轻歌一样地低吟，有节奏地拍打堤岸，轻轻使我朦朦入睡的情景，
河涛轻轻地盈耳如天籁一样忆起童年的往事。细听耳畔，由远及近，又有如大潮的起落，有一种强压泰山之势，哗哗地宏声中还夹杂着尖利的铜声起起伏伏，洪波涌起，带有一种韧性、一种无坚不摧的雄厚力、一种无所畏惧的冲透力，和着窗前的树叶子响声似一种瀑布般的巨声，一股惊动山林的呐喊信念声，这种声音给人一种无限想象的空间，想到一种人生的况味，一种前景的美妙。这是一种力量，令人振奋，使人无法入眠，我细听风涛，似乎从灌林丛中的尖顶平划而过，黑郁郁滚奔而来，杂夹着猿嚎虎啸之声，又似从挺秀建朗的林间窜行，猛烈受到阻力，拥挤着粗壮的树干，阻拦着呼哨响，而发出旋风般的回音，尖利，纯厚，又似乎从遥远的山那边受到林带的反阻而发出的沉闷，空谷回音，无风而有声有形，有风加更强烈，更加隆烈，无声无息又无踪无影了。
我静静地听着听着，转辗难眠，我是在啼听，是在欣赏，秋林一宿这意外的收获，这是一种精神的补养，听到这种奇妙美丽的交响乐是很难得的，谁能不说这是天地间最美的音乐！
篇9：王统照：秋林晚步
王统照：秋林晚步
“枯桑叶易零，疲客心惊！今兹亦何早，已闻络纬鸣。迥风灭且起，卷蓬息复正。------百物方萧瑟，坐叹从此生！”
中国文人以“秋”为肃杀凄凉的节季，所以天高日回，烟霏云敛的话，常常在诗文中可以读到。实在由一个丰缛的盛夏。转一到深秋，便易觉到萧凄之感。登山临水，偶然看见清脱的峰峦，澄明的潭水，或者一只远飞的孤雁，一片堕地的红叶，-------这须臾中的间隔，便有“物谢岁微”，抚赏怨情的滋味，充满心头！因为那凋零的，扫落的，骚杀的，冷静的景物，自然的摇落，是凄零的声，灰淡淡的色，能够使你弹琴没有谐调，饮洒失却欢情。“春”以花艳，“夏”以叶鲜，说到“秋”来，便不能不以林显了。花欲其娇丽，叶欲其密茂，而林则以疏，以落而愈显，茂林，密林，丛林，固然是令人有苍苍翳翳之感，然而究不如秃枯的林木，在那些曲径之旁，飞蓬之下；分外有诗意，有异感，疏枝，霜叶之上，有高苍而带有灰色面目的晴空，有络纬，蟪蛄以及不知名的秋虫凄鸣在森下。或者是天寒荒野，或者是日暮清溪，在这种地方偶然经过，枫，？* ，白杨的挺立，朴疏小树的疲舞，加上一声两声的昏鸦，寒虫，你如果到那里，便自然易生凄寥的感动。常想人类的感觉难得将精神的分人说个详尽。从前见太侔与人信中说：心理学家多小年的若心的发明，恒不抵文学家一语道破，--------所以像为时令及景物的变化，而能化及人的微妙的感觉，这非容易说明的。实感的精妙处，实非言语学问所能说得出，解行透。心与物的应感，时既不同，人人也不相似。“抚已忽自笑，沉呤为谁故？”即合起古今来的诗人，又那一个能够说得毫无执碍呢？还是向秋林下作一迟回的寻思吧。是在一抹的密云之后，露出淡赭色的峰峦，那里有陂陀的斜径，由萧疏打枪中穿过。矫立的松柏，半落叶子的杉树，以及几行待髡的秋柳，------那乱石清流边，一个人儿独自在林下徘徊，一色是淡黄的，为落日斜映，现出凄迷朦胧的景象，不问便知是已近黄昏了。--------这已近黄昏的秋林独步，像是一片凄清的音乐由空中流出。“残阳已下，凉风东()升，偶步疏林，落叶随风作响，如诉其不胜秋寒者！--------这空中的画幅的作者，明明用诗的散文告诉我们秋林下的幽趣，与人的密感。远天下的鸣鸿，秋原上的枯草，正可与这秋林中的独行者相慰寂寞。秋之凄戾，晚之默对，如果那是个易感的诗人，他的清泪当潸然滴上襟袖；如果他是个少年，对此疏林中的瞑色，便又在冥茫之下生出惆怅的心思，在这时所有的生动，激愤，忧切，合成一个密点的网子，融化在这秋晚的憧憬的景物之中，拾不起的剪不断的，丢不下的只有凄凄地微感；-------这微感却正是诗人心中的灵明的火焰！它虽不能烧却野草，使之燎原，然而那无凭的，空虚的感动，已竟在暮色清寥中，将此奇秘的宇宙，融化成一个原始的中心。一切精微感觉的迫压我们，只有“不胜”二字足以代表。若使完全容纳在心中，便无复洋溢有余的寻思：若使它隔得我们远远的，至多也不过如看风景画片值得一句赞叹。然而身在实感之中，又若“不胜”秋寒，而落叶林下的人儿，恐怕也觉得“不胜秋”了！况且那令人眷念怅寻的黄昏，又加上一层凋零的骚杀的意味呢！真的，这一幅小小的绘画，将我的冥思引起。疏言画成赠我，又值此初秋，令人坐对着画儿，遥听着海边的落叶声，焉能不有一点莫能言说的惆怅！
篇10：大班美术活动：多彩的秋林
一、活动目标：
⒈能大胆运用点彩的方法表现疏密并尝试用近大远小的方式构图。
⒉感受秋天绚丽多彩的美丽景象，产生热爱自然地情感。
二、活动准备：
ppt:秋天的树林；范画；暖色系颜料、排笔；
三、活动过程：
㈠ ppt导入，感受秋天树林的美丽
⒈师：秋天到了，小树林里发了许多变化，看——
⒉欣赏图片，感受秋天树林色彩绚丽的美景
师：看了这些秋天树林的图片，你有什么感受？你喜欢吗？
衔接：我也很喜欢，这些美景让我陶醉，让我着迷。所以，我迫不及待地已经把它们画了下来。
二、欣赏范画，幼儿尝试
⒈欣赏范画，理解远近和疏密关系
这张画面上什么地方最吸引你？（根据幼儿的回答来确定第二小环节远近和疏密哪个先说）
⑴了解树木的远近关系
①师：这些树干有什么不同？（预设：有的粗有的细），对了，近处的树干看上去粗大，远处的树干看上去细小。
②（出示树干图，部分画好），所以我们在画的时候要注意这个问题哦（教师示范画，变画边说：近的可以从纸的最底下往上画，远的在纸的中间一点开始）。
⑵了解树叶的画法
① 点彩法：那树叶用什么方法画呢？（手指范例，预设：点的方法）对了，这就是点彩法，用这样的方法画树叶可以让我们看出有无数的绚丽的树叶。我们一起来点一点（书空一下，点一点，提起来）。
② 观察树叶的疏密关系
师：我们再来仔细的看一看，这些地方的树叶（手指疏、密不同树叶）有什么不同？（提示：有的地方密密麻麻，有的地方很稀疏）树枝上树叶少，那树叶都跑到哪里了?（预设：地上。师：所以这些树木下面有很多叶子。）那树叶密密麻麻的树底下，树叶呢？对了，这就是一种疏密的表现方法，原来叶子上还藏着这么多的秘密了。
⒉幼儿绘画，教师巡回指导（播放音乐及图片）
⑴提出要求：想一想可以先画什么，再画什么；画树干时候注意什么，用什么方法画树叶，画树叶的时候要注意什么问题；如果觉得书也不够绚烂还可以添加其他颜色。
⑵幼儿作画，教师巡回观察，提示远近及疏密，并大胆地画。
⒊展示幼儿作品，欣赏感受
⑴以连片的方式呈现幼儿的作品：这么多成片的树林呈现在我们面前，大家有什么感受啊？为我们自己鼓掌。哎呀，秋天的树林仿佛真的就在我们身边呀！
⑵观察远近和疏密表现明显的作品
师：在这么多的树林里，你发现哪片树林里藏着远近和疏密呢？太棒了！
⒋小结：
师：今天，我们能够在画面里表现出远近关系和疏密关系，这是很了不起的本领，以后我们在画其它的画时，说不定也要用到这样的方法哦！
师：秋天还有许多美丽的地方，我们还可以再去找找，大自然的魅力是无穷的，如果你有什么发现，记得要告诉大家。
篇11：题王蒙秋林散步,题王蒙秋林散步乾隆,题王蒙秋林散步的意思,题王蒙秋林散步
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题王蒙秋林散步作者：乾隆 朝代：清 不为荷叶皴，只作笋尖矗。
峰脚横秋云，屋头笼古木。
欲变画家格，别开生面目。
策杖一行人，明告此意独。
篇12：范宽秋林萧寺图,范宽秋林萧寺图乾隆,范宽秋林萧寺图的意思,范宽秋林萧寺图
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范宽秋林萧寺图作者：乾隆 朝代：清 禅有南宗及北宗，画家笔法与之同。
限于地气因殊风，北之巨擘华原翁。
秋山丛樾凡几重，林凹萧寺隐其中。
流泉 如飞虹，是何结撰杰且雄。
故应心醉米南宫，约略境界记所逢，
文殊五台叶斗峰。
篇13：高帅富娃哈哈与 丝秋林的格瓦斯之争
谈到今年上半年的饮料业就不得不提格瓦斯这个品类，娃哈哈的进入让这个不为人熟知的品类一夜间家喻户晓，饮料业巨头娃哈哈的突然闯入，瞬间打破了格瓦斯品类生态秩序，使得原本平静的格瓦斯市场掀起一阵波澜。面对娃哈哈格瓦斯这个饮料业的高帅富，身居东北的格瓦斯地方品牌秋林感到了深深的危机，为了巩固自身在格瓦斯品类中的地位，秋林向高帅富娃哈哈格瓦斯发起了反击。
格瓦斯口水大战
6月末秋林官方微博发布：“拜托‘娃’，山寨也要认真点，兑点麦芽汁也敢叫格瓦斯？加点苹果汁也敢叫格瓦斯？套个琥珀色马甲也敢叫格瓦斯？格瓦斯不是啤儿……模仿，也请用心点！！！”这番网络语境下的表述可谓对高帅富的娃哈哈格瓦斯不留情面的讽刺了一番，顺带还把啤儿茶爽也涮了一把。随后，娃哈哈的当家人宗庆后回应：“我认为正宗也好，不正宗也好，关键是老百姓说了算，消费者说了算。”格瓦斯之战就此拉开。
格瓦斯究竟是个怎么样的饮料，让两家企业打得不可开交。格瓦斯（俄语“发酵”的意思），是俄国人心中的“国宝级饮料”，俄国伟大的诗人普希金曾赞扬其“像空气一样不可或缺”。格瓦斯发源于俄罗斯，用面包干发酵酿制而成，颜色近似啤酒而略呈红色，酸甜适度，口感清香的含低度酒精的饮料。格瓦斯流行于中国哈尔滨，吉林，新疆的伊犁，塔城，乌鲁木齐等地。目前市场上拥有秋林格瓦斯、华义格瓦斯、得莫利格瓦斯、面包雨格瓦斯、列巴乡格瓦斯、沈大格瓦斯、地百益格瓦斯、蜂舞格瓦斯，以及娃哈哈格瓦斯等十多个品牌。
敢为人后的娃哈哈
在市场上大多企业都倡导“敢为人先”理念，鼓励创新，凭借创新来占领市场。然而，娃哈哈却走了一条完全相反的路，“敢为人后”的思想深深的植入娃哈哈的DNA中。每一个产品，娃哈哈都不是第一个吃螃蟹的，最早做营养液的时候，市场早已有38家企业，可以说是一个饱和的市场，而宗庆后却决定从儿童营养液入手，差异化竞争，结果一炮打响。后来做茶，比不上旭日升、康师傅早。非常可乐，更是在两乐夹缝中逆势而上，在“敢为人后”思想的指导下，娃哈哈做一个赚一个。最新推出的格瓦斯也是这一思想的延续，凭借着公司强大的资源优势，娃哈哈向秋林发起大规模进攻，在全国市场跑马圈地。
“正宗”是个伪命题
此次，秋林炮轰娃哈哈“格瓦斯”为勾兑产品，根本不是“正宗”不免让我们想到加多宝和广药的正宗凉茶之争，
品牌营销专家虎跃营销总经理韩虎曾经在广州中药铺中喝过一次本地凉茶。韩虎说：“那个味道对于第一次喝的人可以说是难以忍受的，相信市场上了凉茶都是根据现代人口味改良的，娃哈哈与秋林亦是如此，所以从产品层面来都无所谓正宗。从品牌层面来看，正宗也是个很虚的概念。对于消费者来说正宗代表权威，代表品质，具有良好的认知基础。但是，现实状况是各个品牌都强调自己是正宗，消费者无法分清真假，更造成了消费者对各品牌的混淆，在低关心度的品类中正宗的作用也逐步的减弱。所以，正宗其实是个伪命题。”
秋林得了便宜又卖乖
据悉，秋林格瓦斯的年销售量大约在两三个亿，娃哈哈格瓦斯今年上半年的销售额就已经达到10亿元，今年有望实现20亿元。秋林在这个时候发起的口水战是个聪明的做法，一方面在娃哈哈全国大范围铺货的时候，制造舆论对齐干扰；另一方面，提升秋林在全国范围内的知名度，在渠道层面将自己置于与娃哈哈比肩的位置，对于未来的全国市场布局起到至关重要的作用。
秋林逆袭正当时
随着这场口水战的升级，人们也为秋林这个区域品牌的前景担忧，它能否低档住饮料巨头娃哈哈的攻击我们不得而知。品牌营销专家虎跃营销总经理韩虎认为：“如果秋林只聚焦于格瓦斯这一品类，做到最好也只能成为露露一样的企业，况且露露所处的行业中还没有巨头的进入。如果转换思路，抓住此次机遇由单一品类的品牌向多品类品牌转变秋林还是有很大的发展空间。”
娃哈哈的进入可能只是巨头抢滩格瓦斯市场的开始，康师傅、统一等饮料大亨也在虎虎眈眈的观望着。就目前的局面来说秋林并不轻松，在这种局面下如何完成全国市场布局、如何开发储备性产品、如何进行品牌升级、如何夯实渠道成为秋林丞待解决的首要问题。
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篇14：作文
近了近了，春的脚步声近了。
多么迷人的春呀，看，春天的脚步正在向咱们走来，向咱们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头，正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来，它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬，好象在告诉咱们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了，一条条溪流向东而去……看，这充满生机的一切都在告诉咱们春天的脚步近了，春天已经到咱们身边了。
多么悦耳的春呀，听，春天的脚步近了，她迈着轻碎的小步伐向咱们走来，同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥，淅淅沥沥……有节奏的下着小雨，竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切，听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声，都睁开那明亮的眼睛，随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听，一曲美妙的声音，向咱们宣示春天的脚步近了，春天到了。
多么香浓的春呀，闻，便可以得到沁人心脾的香，那种香是多么令人心醉，春天脚步带来了芳香。桃树开了花，嗅一嗅，满鼻飘香，香的让咱们感受到春天为咱们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上，使劲用鼻子嗅一嗅，便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道，让咱们沉醉于鸟语花香的世界，让咱们感受到春天的脚步近了，让咱们感受到春天带来温暖和安慰。
近了近了，春天真的近了，广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影，燕子们纷纷从南方飞回来了，麦苗泛青了，河水唱起悦耳的步伐向前冲了。
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好：一年之计在于春，每一日之计在于晨。春天的脚步近了，春天的到来就已经暗示了咱们应该从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，发挥自己最好的潜力，取得一个好的成绩，长大后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来。
篇15：假如作文
啊，终于可以睡觉了，但愿做一个好梦。
星期三，我坐在办公室里，边喝着咖啡，边翻着电子书。突然，电话响了，我连忙跑过去。只见里面传来了低沉的男中音：节能大使，你到环保局一趟，有急事！说完，就挂掉了电话。我心里一阵窃喜：自从上次整顿白色污染工作结束，几个月都没事干，今天总算有事干了！于是，我坐着一架飞艇，赶往环保局。
来到了环保局门前，只见几个暗淡无光的塑料大字：泰州市环保局。下面还写着一行小字：环境污染、能源等各种环保问题俱能解决。看到这儿，我感到有一点儿好笑：连制作金子招牌的材料都没了，环保问题怎么能解决？
到了局里，局长林聪先生对我十分热情，可当我问起他什么能源不够了，他却尴尬极了，吞吞吐吐地说：是是是。到底是什么能源？我既着急又有些不耐烦地问道，纸！站在一旁的副局长韩建平说道。听到这个消息，我暴跳如雷，大吼道：几个月前你们就找过我谈论纸的问题，怎么今天又是纸？韩建平见我发怒，连忙说：人民需要纸呀，虽然现在科技十分发达，但生活中的许多地方还是得用到纸，可树却是个很严峻的问题。这事不能全怪我们，现在的树是供不应求，我们每一个月就种一次树，可往往才不到半个月，树就被造纸厂的工人们砍了。我们已经竭尽全力了！我仔细一想，说的也是。于是态度平和了许多，说：二位局长，你们为什么不执行《节纸法》呢？林聪的脸上顿时露出了瞧不起我的神色，洪节能使，您也太天真了吧！说完随意拿起一张草稿纸，我们已经执行了让市民们每天只用3张纸的法律。我面露愧色，苦思冥想，突然想出了一个好点子，于是对他们说：恕吾失陪，在下回家画张草图。
我坐着飞艇回到了办公室，忙活了半个小时左右，又回到环保局。手上带着3份资料：草图、草稿以及备注。
林聪展平草图，摊在桌子上。只见第一幅草图上，画着一条繁华的大街上，有一堆纸；第二幅图上，画着一个大大的机器；第三个图上，有一个男人，他把那些废纸都投进了再生纸回收器里面；第四幅图上，男人拿出几张崭新的大白纸，高兴地回家了。大街都看不明白，韩建平连忙拿起草稿，上面写着林韩二位先生及环保局所有人：
最近树少，纸需求量又大，不得已造出再生纸回收器，这种机器可以将普通白纸变成再生纸。再生纸使用过后，投入再生纸回收器，它就会变成一张新的再生纸。
洪节能使
林聪又拿起备注，大声念出内容备注
给半猜半懂者：
从前的再生纸设计存在缺陷，我这种再生纸，可以无数次循环使用。
林聪和韩建平看完十分高兴，说：这才是长远之计，真心感谢你帮助我们解决了这个棘手的问题。
要想练就绝世功，就要忍受常人难忍受的痛我正准备接电话，突然，我惊醒了，原来这是南柯一梦啊！但是我会为这个目标努力下去的。
篇16：假如作文
世界上有各种各样的力，弹力、回力、引力、吸引力、……可是我最喜欢的还是巧克力。
假如我来到巧克力世界我会，我该怎么办？
我有一次在睡觉时，突然，我到了巧克力世界，我还穿着衣服口带里的5元钱还在呢！我看见那里的人都像地球人他们什么都东西都是巧克力做的，房子、车子都发出阵阵香气，我在也经不起这样的诱惑了，看到一个补胎场，抱起一个轮胎就吃，那个老板说：“小朋友我的轮胎有那么好吃吗？快赔钱，不然我要叫警察。”我把5元给了他，他看了又看说：“这是什么东西呀？”我看到一个人拿出了钱才知道他们的钱是巧克力做的，那个人掉了五块钱我就捡起来给了他我发现一个牌子上面写着“自动参加环保卫生，”我去参加了，他给了我一个扫把我想着这些垃圾也是巧克力做的那么，也就可以吃呀！我没有要扫把自己把那垃圾狼吞虎咽的吃掉了，后来我告诉他们我是地球人，他们说：“地球人怎么喜欢吃我们的垃圾啊？”
突然，我醒来了，原来这是梦，但我觉的，巧克力世界很有意思，希望下次还有机再次进入巧克力世界！
【精选假如作文汇总10篇】
篇17：作文
快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
【分享作文汇总十篇】
篇18：假如作文
有一天，我正在大街上走着，看见大人们正在吵闹，因为一点儿小事，吵得不可开交。我在旁边看着，喃喃自语：“假如大人都消失了那该多好啊！”当我真在想象那个画面的时候，一阵奇怪的风吹俩，耳边也清净了，抬头一看，身边竟然一个大人都没有，都是些小孩。他们和我都愣住了，但没过几秒，又变得热闹起来，因为不会再有大人管着我们了。
会到家中，我高兴极了，连忙邀请同学到家里“做客”。于是，大家开始疯玩，有的站在电视机前面唱歌，有的在客厅里手舞足蹈，大家都高兴地唱啊、跳啊！有几个男生，围成一团玩扑克牌，不争个你输我赢决不罢休。还有的坐在电脑前面目不转睛地玩着游戏。客厅、房间等地都挤满了人，热闹极了，就算在隔壁，也能听到我们的欢呼声、笑声。
同学走后，家里变得乱七八糟，没人收拾。“咕噜”我的肚子饿了，我又不会做饭，只好去买些东西解饿了。在面包店门口，一大群小孩在抢面包，谁也不让着谁，有的甚至打起来了。在超市里，东西全被抢完了，空空的，一点也不剩。
总而言之，大街上全是吵闹的声音，根本不会停歇似的，没完没了。我实在受不了了，大声喊到：“还是大人在的好啊！”
那阵风又吹来了，一切都恢复了原样，我走回家，看到妈妈在做饭，爸爸在看电视，一切都没变。
还是有大人在的日子好啊！
篇19：假如作文
假如我是一位语文老师，我就不会在下课的时候，还在那里拖课。我会让他们下课，好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师，就会让每一个同学当上运动员，去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望，感到自己十分没用，而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独，要让他们融入到我们这个大家 庭中。
假如我是老师，我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听，让他们更加珍惜玩具，可是也得遵守纪律，孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些，减轻他们的负担，让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。
篇20：假如作文
话说当年西楚霸王骑着乌骓马来到了乌江边上。下面的场景不是《项羽本纪》中的自刎，而是西楚霸王想通，过了乌江，骑着他的乌骓马，来到了乌江对面……
项羽是个性情至极的人，望着江对面的刘邦和他的红衣汉军。以及自己的几百名黑衣楚军。伤感至极。这时，史书中的乌江亭长冒出来说：“大王，他们为国殉职，死得其所。咱们还是快回楚地，等我们东山再起之时再祭奠他们也不迟啊。”项羽想了想，还是扬鞭而去。
项羽回到楚地，对众江东父老大喊：“现天下，已被汉贼夺去，我欲东山再起，众江东父老，可肯助我一臂之力？”
这史书中所说的江东人民，自然是一堆正常人。暴秦刚亡，天下想修生养息，谁会与你一起造反？你是项羽又怎么样？就算你是朱棣，我也不会舍命陪君子。
江东人民中自然少不了代表，这代表也不能没有个名字，就给他路人甲的光荣称号吧。这路人甲就对着这西楚霸王大喊：“我们凭什么相信你，当初你也说会带领我们夺得天下，结果怎么样？八千人就换你了你胯下的那匹马！？”话音刚落，大笑声四起。当然霸王有霸王的风范。立刻回道：“要不是当初我轻信刘邦那小人，我怎么会落到如此田地？”
路人甲说：“几句话就让你交出了几千人的性命，我们又凭什么相信你的话呢？你的命值钱，我们的命就不值钱吗？”霸王无言。在他所信任、相信的楚人没想到这么无义。
这就是乌江亭长所说的江东人才。项羽想要东山再起，可惜西山不准他的小伙伴被一个人所操控。其实现在想想也释然，谁会在太平盛世的时候为了一个“义”而丢掉自己的性命，不是所有的人都是孟圣人，舍生取义者只有乱世才有，舍生取义者是乱世的特产。
霸王再次来到了乌江边上。提刀自刎。苟延残喘几年又有什么意义？换来的只是史书上的一个较大的数字和“霸王于乌江自刎之。”而不是“霸王不肯过江东，自刎之。”
【【精华】假如作文汇总5篇】
篇21：假如作文
姐姐，在咱们这个小世界里，我最爱您，难道您还看不出来吗?吃饭的时候，我总是把菜一个劲儿地往您碗里夹;分苹果的时候，我总是把最好最大的往您手里塞。
这样做，都是因为我非常佩服您，您用十倍、百倍努力换来了重点中学的录取通知书，也在您的人生旅程中艰难地向前迈出了第一步。小世界的每一个成员都用另一种眼光看待您，而您并不骄傲，继续埋头向着知识的高峰攀登。姐姐，假如我是您，我会清楚地知道，您手中这薄薄的录取通知书是多么来之不易。
我会用千倍、万倍的努力迈出第二步、第三步……我一定会比您学得更好!但是，我不会小心眼的生怕别人超过自己!“假如我是……”这就是我—小世界里的一个小成员所想到的。但是，我毕竟是我，一个年仅11岁的六年级的小学生。我应该脚踏实地地走好自己的人生之路，奔向更加光辉灿烂的明天
篇22：作文
漫步在湖边，看到春天的柳树叶色清翠碧绿妆得婆娑在风中起舞，千条万条的柳枝低垂着柔嫩而轻盈，好象羞涩的女子，望着远远的湖波含情脉脉。是谁?创造自然界的精彩的景象，那是春天装点的。
此时让我想起了贺知章的《咏柳》∶”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“这挥洒自如的诗句道出了柳树的婀娜多姿。
临湖翠柳，具有风味人情，有多少人在这和心上人依依难舍，执手话别，多少思念，多少离愁，又有谁能说得明了。这柳树的细丝流荡着一种淡淡的感伤情绪，春风知别苦，不遣柳条青。
在柳树下，有情人的窃窃私语看明朗月光映照湖水的涟漪，柳树的摇曳，这是多么浪漫的情调。长长的柳条如同长发飘飘的少女，风情万种，在月光下的显得温柔。那是春天的使者。
春天给人希望，嫩绿的柳芽在春风中涌动着一种活力，有些细叶刚刚抽出，鹅黄嫩绿，在春风下清新秀丽，绿柳才黄半未匀给人一种喜悦和神奇!
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