作文书香盈袖500字
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篇1:作文书香盈袖500字
作文书香盈袖500字
赠人玫瑰,手有余香。但我觉得赠书与他人,也是一件于人于己都是有益的是。小时候,过年最开心的是不是收到压岁钱,而是表哥赠的书,所以在我的记忆力,表哥是一个特别的人,一直都是。现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩,让我说买几本好书给他们吧!
在书中可以感受到类似李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐,或者“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”那种尽情的欢乐。也有杜甫的“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。”这样悲痛的的心事。也会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮怀激烈,“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”的绵绵情恨。在书中我们或笑或哭或感慨,激愤。一千个读者就会有一千个哈姆雷特,所以我们可以在自己的世界感知书中的情境,去汲取其中的智慧,品味它的奥妙。
“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒。”在这样一个宽阔无边的安静中,拥有一伤闲适的心情,若能手捧一卷书,慢品味,间或抬头瞥一眼那云彩,低嗅一缕花香便是好绝了。苏醒的.大地,流动的早云,光明无限的天空,满天清朗的金橙色霞光,配上倚坐在门槛的小人,这才是绝美的画面。
在书中,我们与人物相遇,离散,互相听见心海的消息,随着海潮涌动。在时间上,在广大里,在黑暗中,在忧伤深处,在冷漠之际,我们与之真挚相对。在这样快节奏的生活中,我们无法用水扑熄燃烧的火焰,与无法止息世界的喧闹纷扰,但我们可以安静地徜徉在书海中,是心灵平静。
让我们去体会古人哪“曩因夜读”的美妙情趣吧!
篇2:书香盈袖作文
书香盈袖作文
赠人玫瑰,手有余香。但我觉得赠书与他人,也是一件于人于己都是有益的是。小时候,过年最开心的是不是收到压岁钱,而是表哥赠的书,所以在我的记忆力,表哥是一个特别的人,一直都是。现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩,让我说买几本好书给他们吧!
在书中可以感受到类似李白的.“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐,或者“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”那种尽情的欢乐。也有杜甫的“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。”这样悲痛的的心事。也会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮怀激烈,“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”的绵绵情恨。在书中我们或笑或哭或感慨,激愤。一千个读者就会有一千个哈姆雷特,所以我们可以在自己的世界感知书中的情境,去汲取其中的智慧,品味它的奥妙。
“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒。”在这样一个宽阔无边的安静中,拥有一伤闲适的心情,若能手捧一卷书,慢品味,间或抬头瞥一眼那云彩,低嗅一缕花香便是好绝了。苏醒的大地,流动的早云,光明无限的天空,满天清朗的金橙色霞光,配上倚坐在门槛的小人,这才是绝美的画面。
在书中,我们与人物相遇,离散,互相听见心海的消息,随着海潮涌动。在时间上,在广大里,在黑暗中,在忧伤深处,在冷漠之际,我们与之真挚相对。在这样快节奏的生活中,我们无法用水扑熄燃烧的火焰,与无法止息世界的喧闹纷扰,但我们可以安静地徜徉在书海中,是心灵平静。
让我们去体会古人哪“曩因夜读”的美妙情趣吧!
篇3:书香盈袖议论文
书香盈袖议论文600字
赠人玫瑰,手有余香。但我觉得赠书与他人,也是一件于人于己都是有益的是。小时候,过年最开心的是不是收到压岁钱,而是表哥赠的书,所以在我的记忆力,表哥是一个特别的人,一直都是。现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩,让我说买几本好书给他们吧!
在书中可以感受到类似李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐,或者“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”那种尽情的欢乐。也有杜甫的“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。”这样悲痛的的心事。也会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`壮怀激烈,“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”的绵绵情恨。在书中我们或笑或哭或感慨,激愤。一千个读者就会有一千个哈姆雷特,所以我们可以在自己的世界感知书中的情境,去汲取其中的智慧,品味它的奥妙。
“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒。”在这样一个宽阔无边的安静中,拥有一伤闲适的心情,若能手捧一卷书,慢品味,间或抬头瞥一眼那云彩,低嗅一缕花香便是好绝了。苏醒的大地,流动的早云,光明无限的天空,满天清朗的金橙色霞光,配上倚坐在门槛的小人,这才是绝美的画面。
在书中,我们与人物相遇,离散,互相听见心海的消息,随着海潮涌动。在时间上,在广大里,在黑暗中,在忧伤深处,在冷漠之际,我们与之真挚相对。在这样快节奏的生活中,我们无法用水扑熄燃烧的火焰,与无法止息世界的喧闹纷扰,但我们可以安静地徜徉在书海中,是心灵平静。
让我们去体会古人哪“曩因夜读”的美妙情趣吧!
这是一篇比较新颖的议论文,他并没有遵循陈旧的议论格式,但从他极赋文采的笔墨中可以读出他所要议论的身处喧闹,要从书中寻找安逸的中心论点。作为五年级的学生他体现出了他很好的文学修养以及写作能力,古文与自己的议论结合的相得益彰,可谓佳作。
篇4:书香盈袖作文300字
书香盈袖作文300字
古人云:“书犹药也,常读之可以医愚”。而我说:“书犹梦也,常读之可以畅想”。在书中畅想不是所有读者都想做的是吗!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人读书,大多为了功名利禄。而我们则是为了进入更高的学府深造,这是古人所不能比拟的!在书中我们可以进入一种空灵状态,这是对心灵的洗涤。书中的形形色色的人给了我们太多的启迪,在哪里我们找到了我们人生中难寻的知己,他们是我们坚实的后盾,我们彼此不离不弃,互相倾诉心中的'种种。他们是我们力量的源泉。书的魔力真的难以想象,他们能和最孤僻的人交朋友,他们好友满天下。
书中我们想象自己是仗剑天涯的游侠,是风度翩翩的公子哥,是豪放阔达的汉子,是驰骋沙场的将领,是隐居世俗的高人,种种人物,我们任意畅想,在这样一给天地中,我们有自由的空间,我们有想象的空间。那种种想法不由自主的在脑海中滋生。他们茁壮成长。开出我们想要的果实
书中的人物与我们相聚相离,相欢相苦!陪伴我们。
篇5: 书香盈袖作文600字
月夜,窗前秉烛,书香盈袖。这是怎样的享受,怎样的境界!
我爱书,从小。是好书的光芒让我睁开双眼,开始朦胧地认识这世界。从丑小鸭到皇帝的新装,我学会了坚强和诚实。知道了每一本好书的'诞生都是庄严神圣的,每一页都凝结着人间的喜怒哀乐。涉世未深的我从书中懂得了人生的苦乐,获得了无尽的力量和鼓励。
成长路上,也有孤独的时候,这时,书虽不语,却悄悄送给我一个可以依靠的港湾;在我失落的时候,书依然静默,却为我鼓足奋起的力量,带我走出迷茫。静默中,书教我成长,无声中,千言万语已铭刻我心。每每听到古乐,伯牙子期便会从书中走近,告诉我们友情的可贵;嗅到花香,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”就会伴书香氤氲而至,将大自然的魅力一一呈现。
初三了,时间紧迫,床头的书籍真的成了“藏”书,被窝手电加书香,竟也别有一番风味。偶尔被抓,也会用李太白的放荡不羁和苏子的坦荡豪迈来自我安慰,古人的潇洒豪迈永远不会落伍。
而现代人的生活节奏越来越快,深入书店似乎成了奢侈。书店里我喜欢的好书却大都到了最隐蔽、最不招眼的地方,偶尔也会在半价书筐里找到它们。好书们带着岁月的尘埃长声叹息,看着那些畅销的营销电脑言情武打,我的心变得沉重。书香依旧,但票子房子车子的铜臭之气明显占据了人们更多的空间和时间,世俗的红尘遮盖了书籍传达的真理。好书如人,空有才华却无人欣赏。欲济无舟楫,书无人读,无人理解,怎能发挥好书的价值。人们啊,竟然忘记书是人类发展的一条捷径,站在巨人的肩膀上才能看得更远。
拥抱书籍,呼唤好书,让我们走近书香弥漫的世界,收获迷人的春光。
篇6:一任书香盈袖作文1000字
一任书香盈袖作文1000字
我站在此岸,回头望着途径的路。一地芬芳,一袖盈香。
——题记
壹·童话:安徒生与格林,偶尔有希腊。
儿时经常要一个人面对清淡而又百无聊赖的午后,陪伴我的是一本本厚厚的童话。
安徒生与格林,偶尔有希腊。
由于年少,从未深究过童话所要表达的真正意念是什么。纯洁而又无知的心一次又一次被不尽相同的情节感动,或哭或笑,整天因此而将心情改变。海的女儿变成泡沫的时候,祈祷着她的灵魂会成为最美的天使,拥有纯白的翅膀与五彩的花环,在天上俯瞰她心爱的王子;喜欢七个可爱的小矮人,希望美丽的白雪公主能与王子寄住在那森林里的木屋,而并非深居单调华丽的王宫;认为普罗米修斯是最强大的神,他能忍受穿肠破肚的痛苦,不知他现在自由了没有?因为他的缘故,有一段时间不仅节约用水,还节约用火。
安徒生爷爷童话的结尾,美丽却时而残酷,主人公需要经过种种磨难才能得到最终的温暖与幸福;格林童话的结局永远是王子与公主或者其他美丽但贫穷的女孩快乐地生活在一起,继母与女巫永远那么可恶;希腊童话拥有许多英勇的神明,但他们时而犯下错误,总无法获得尽美的结局。
我在童话的陪伴下度过一个又一个寂寞的.午后,度过大半个童年。它们如同清晨饮露的花蕾,使我的双袖初盈清香。
贰·历史:上下五千年,流年偷换,凭此情相记。
父母说,中华上下五千年的历史是块瑰宝,于是他们在生日时送了一本我当时觉得厚得令人畏惧的书,我从而真正挥别了那读童话故事的时代。是十三岁伊始,我驾着小舟在历史的河流中顺流而下,河岸两边长着尽绽的花朵,香气馥郁。
我素不知原来中华历史是如此令人迷醉,对它们的喜爱甚至超过了对童话的情感;我素不知除了盘古之外神州大地曾诞生过一位又一位足以顶天立地的伟人与英雄,他们有的身处盛世,有的身处乱世,有的是君王与臣子,有的不过是一介布衣;素不知中华曾有如此多传奇女子,红颜之于英雄,嫔妃之于君王,她们的故事或喜或悲,在战乱的年代及动荡的山河中,她们用自己的命运祭家祭国,奏响了一曲又一曲千古绝唱……从大禹治水至苏武牧羊,
从昭君出塞至贵妃醉酒,从春秋战国至开元盛世,从颠沛流离到一统天下……
历史的神奇,在于平平又仄仄,大起又大落,万管齐奏也无法尽现的壮丽,都终将随时间的流逝而成为云烟,但它从不会因此而停滞。江山代有才人出的现实,成就了我们所看到的残酷悲凉又不失绮丽神圣的历史。
世事如潮,滔滔东流。时间依然从容不迫地往前走。
我依稀听见有女子的歌音自上下五千年的洪流中传来——流年偷换凭此情相记,驿边桥头低眉耳语。碧落黄泉红尘落尽难寻,回首千年去。
心藏古今,两袖书香似乎又充盈了一些。
叁·小说:红楼一梦人笑痴,谁解梦中愁与泪?
迈进高中的门槛,迎来了更加朝气蓬勃的青春。十几年与书同行,我已拥有了自己的想法,更倾向于同书中的人物作心灵的交流。
“都云作者痴,谁解其中味?”红楼梦为世人留下千古的感慨。一位又一位红楼女子,一种又一种不同精神,一段又一段令人唏嘘的人生。在此之中,最令我心仪的不是别人,正是那位“笼烟眉,含露目”犹如病中仙子般清丽却凄苦的女子——林黛玉。有人说她性格孤僻,故作清高,但又有谁能真正体味到她内心的无奈与愁苦呢?寄人篱下的痛苦和难觅知己的失意,造就了她清冷的性格。潇湘——正如这个名字一样,她仿佛一位遗世独立的潇湘妃子。“试看春残花落时,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”她葬花吟花,又何尝不是在叹自己的命运呢!
曹雪芹满纸辛酸泪,都倾注在这红楼一梦中。那百年的梦境,满盈双袖的香气,褪去了当初的青涩,多了几丝亘古遥来的韵味。
收拾完零乱的心情,带着芳香盈袖,我再次上路。
肆·尾声:前方的花朵,相信它们会开得更加芬芳。
风中再次传来那句悠远的吟唱——“不如笑归书海去,一任书香盈满袖……”
篇7: 暗香盈袖作文
乡人不言谢?其实不是。.情之素色将“谢谢”二字攒成低首不语的懂得。打开儿时的记忆,温暖、感动、思考和美丽纷至沓来,暗香盈袖。
故乡那方热土,温暖过我童年的岁月,浇灌过我青春的梦想,荡涤过我心灵的尘埃……那方热土哺.育的人们,憨厚、纯朴、热情!祖祖辈辈,世世代代,他们延续着真善美的内涵,用甜美的笑容,真挚的感情,纯朴的情怀,把温暖、感动、美丽、和谐演绎到最美,似一缕久远的清香延伸在流水般的岁月里,牵动着儿女的.心……
远离故乡久了,会迷失自己。忘记了那红于二月花的枫叶飘落的潇洒,忘记了那家家户户亮起的夜灯露出的橘红色的温暖,忘记了故乡的世故人情里没有“谢谢”二字。
鸡犬相闻,其乐融融,喜笑颜开。乡人之间的融洽,构成了故乡的和谐。
在乡村,邻里之间互借东西是很常见的。借针头线脑,借劳动工具,借柴米油盐……借者从不拘束,自然大方,言语直来直去,没有半点隐藏。
“芳儿她妈,我家的白线用完了,你那儿有没有?”
“他二叔,你家的犁拿给我把西坡那块地犁犁。”
“哎,真没防上今儿来客,我家的油罐空了,先给我倒点儿。”
被借者没有丝毫犹豫,干净利索地把东西拿出来,送到借者跟前,还说上些体贴的话。别看借的东西少或者小,必定是要想尽办法还的。、还线的主妇会唠完一会儿后,在要回去的时候才把东西掏出来随处一放。主人会责怪:“你看你,真见外!”
还犁的会在老远的地方就高声喊:“他二叔,犁放在哪儿?”还乐呵呵地自言几句“幸亏犁得及时,不然就赶不上墒情了”。犁的主人会和还犁的坐一会儿,忙着去拿烟,仿佛借东西的人是自己。
借油的可是独具匠心,别具一格了,她们往往会在做豆腐或是做糍粑汤圆时打发孩子给那人家端上一些。“俺妈说的,趁着热端来你们尝尝。”主人家会拽着孩子给他们一些黄瓜之类的东西吃。
在经常的借与还中,故乡的人不说“谢谢”二字,而是通过一种更纯朴、更默契、更深刻的方式表达内心的感激。远离故乡多年的我,在摩肩接踵的地方听惯了“谢谢”,也习惯了说“谢谢”。
一次,我去邻居家借东西,下意识地说了声:“谢谢!”邻居愣了一下,嗔怪道:“你这孩子,还说‘谢谢’!”我的脸忽地红到了耳根。蓦然间,发现远离故乡的我,已变得‘风尘仆仆”……我心中的“谢谢”二字,有心也好,无心也罢,但总比不上乡人们无语间的那种坦荡、虚怀和广博。他们用心把彼此之间的感情连接得紧密深厚,里里外外,透视~种祥和、宁静、美丽!
乡人不说“谢谢”,在他们眼里,这两个字显得别扭,浅显、生疏、夸张。这与那方热土的自然与质朴不相称,大爱不言谢。它早已把“谢谢”二字诠释得淋漓尽致。原来,坦诚质朴的心,是不需要语言表达的。但又确乎有一种可感可触可视可闻的温暖、感动、真诚和美丽!
山有情,不露言表,所以庄重,亘古长青;泉有情,深藏心底,所以至清,沁人心脾;故乡的人情更浓,因为用心表达,暗香盈袖,历久弥新!
篇8: 暗香盈袖作文
岁月无声,无痕。回想起来,我总是像一股甜甜的味道一样感动着我的心,让我的心温暖。
题词
秋光烛地,窗帘生出温暖
家庭是无价的,我从未感受过它的温暖。它如此正常地触动了我,却又如此真实。
有一次,班里要举行秋游。我把书包背在背上,妈妈在背后告诉我:注意安全!我应该:我知道,我会的!
学生们已经在一起了,我很快就加入了他们。汽车正要离开。它已经移动了十几米远,漫不经心地回头看。一个瘦小的身影闯入我的眼帘。一手搂着腰,一手拿着什么东西,嘴里喊着:“等一下。等一下。汽车的轮胎嘲笑她那两条又小又弱的腿,但她还是坚持要司机最后找到她。她摇摇晃晃地走上汽车。我定睛一看,发现不是她妈妈!这时,我妈走过来,塞给我一包压缩饼干,气喘吁吁地说:不要饿。小心点!我眼睛微红,看着妈妈下车时的背影,我大喊:妈妈,请慢点!秋光照耀着她,她的脚步多么坚定,他的身影多么温暖
香被香取代,但火延伸月亮
明天是中秋节,我们去看月亮吧!我对我最好的朋友说。很好!她欣然同意。
中秋节天气太冷了,我用完了所有的设备,但忘了一件事,忘了戴手套。她还没到约定的地点,我就一个人徘徊等待,天上挂着的明月也不像话,就悄悄躲在云层里。好冷!晚上天黑了,我就用了最原始的方法:点蜡烛,在黑暗中摸索。我的手冻得通红,于是我放下蜡烛,用手摩擦.这时,我的好朋友终于出现了!当她看到我一直在搓手时,她知道我一定忘了带手套。于是,她用戴着手套的手握住我的手,放在心里。我一愣,心里涌起一股暖流!他手心温热,我一下子不冷了。突然一阵风吹来,蜡烛熄灭了。这时月亮出来了,比以前更亮更圆!月光落在我们身上一段时间后,我们带着月光回到了家。手心还是那么温暖,心里暖暖的
草是深情的,即使在夕阳下
从那以后,我意识到陌生人可以打动我。那是一个寒冷的夜晚,我因为和父母沟通不好就出去了。我没带手机和钥匙,只好坐在胡同口等两个熟悉的身影,但他们始终没有出现。
等了大概半个小时,全身已经凉了。这时,一个阿姨走过来看见我,说,小朋友,需要帮忙吗?不能联系家人?我可以借你一部电话。请打电话给你的家人。她是谁?我不认识她。爸爸妈妈说现在坏人很多。告诉我不要和陌生人说话。我抬头仔细看了她一眼,连忙又低下了头。号码是多少?阿姨又问。我看着她的脸,但还是没有说话,反而失去了几分恐惧。不要害怕!告诉阿姨你父母的电话号码是多少。我不会伤害你的!我看着她的眼睛,清澈而温柔,我相信了她。我被母亲带回家,她带着温柔的微笑向我挥手
如果触摸是阳光,那么我们在阳光的照射下茁壮成长;如果触摸是雨露,在它的滋润下,我们会焕然一新。感动像一股清泉,在我们的人生道路上缓缓流淌,激励着我在人生的道路上奋进,勇往直前。
篇9:书香盈鼻的作文800字
书香盈鼻的作文800字
一本本好书,像一朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕幽香,伴我度过成长的每一天;彩虹搭起五彩的音符线,白云奏着欢快的乐章,年少的我就这样跟随着书本茁壮成长。
在我牙牙学语的时候,就对五颜六色的图片、花花绿绿的连环画产生了浓厚的兴趣。每当妈妈指着图片给我讲故事的时候,我都会聚精会神地听,印象中几乎每晚都是在妈妈的故事声中入睡。慢慢长大后,这些连环画、图片故事已远远不能满足我对读书的渴望了,我开始对一本本带拼音的书爱不释手。当我第一次能借助拼音能把字一个个念出来时,我高兴极了——我可以自己阅读了!我痴迷地读着各类喜爱的书籍,尽情地徜徉在书的海洋中,“贪婪”地享受着看书时的奇妙感觉。一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……在阅读的过程中,我为卖火柴的小女孩那悲惨的命运潸然泪下,也为白雪公主的重生而欢欣雀跃,为诸葛亮的雄才伟略钦佩不已,也为马小跳的调皮可爱畅怀大笑……我家的客厅、厨房、卧室,还有学校的教室、走廊、林荫小道都留下了我对书本如饥似渴的身影。
如今我已经是五年级的`学生,虽然学习任务繁重,但书始终是我形影不离的好朋友。我养成了做读书笔记的习惯,这个好习惯使我受益匪浅。我把从书中学到的好词佳句运用于作文中,常常得到老师的夸赞,而我积累的生活小窍门,也给周围的人带去了便利。有一次,我看见邻居李奶奶拿着一大把烂叶枯枝的富贵竹要往垃圾桶里扔,急忙上前说:“李奶奶,这些竹子还能救活!”李奶奶摇摇头,叹了口气说:“反正早晚要死,扔了算了。”我拿过竹子,看了看说:“您把它的烂根剪去,黄叶剪掉,把它们重新插入清水中,再在水中放上两枚生锈的铁钉,记得换水时锈铁不要扔掉,过不了多久,竹子就会活。”李奶奶将信将疑地照做了。几天后,竹子果然精神了。
一本好书,不仅是一个益友,更是一位良师。有一次,老师提前告诉我们明天要期中考试。许多同学知道隔壁班已经考过了,于是个个都跑去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来,我也有些怦然心动。虽然昨天晚上我已认真复习了所有的知识,信心百倍,但是我也很想考出好成绩。去还是不去,心底一直有两个声音在不停地拷问我。这时,我想起了刚读过的关于晏殊诚信的故事,便停住了脚步,毅然地转身回教室。结果那次考试我得了97分。虽然成绩不如那些预先知道试题的同学,但我的内心却变得更加坚定了,晏殊的故事使我明白了无论是做人还是做学问,都应该有诚实的态度。
拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗,清香四溢。真希望我能“朝朝书声催起,夜夜书香伴梦”,那该是一件多美的事情啊……
篇10:书香作文500字
走下拥堵的公共汽车;踏入小区青翠的绿荫长廊;坐上缓缓上升的电梯;打开房门;顿时,一股阔别一天的书香冲入鼻腔,久之不散也。
我爱看书——什么书都爱:上至广为颂谈的世界名著,中到科学的探秘百科,下到不足为奇的童话与漫画,无一不让我回味无穷。
看书似乎已成为了日常生活,一家的日常生活:写完繁多的作业,洗上暖烘烘的热水澡,走至书房,精心挑选一本好书,挑着夜灯,品味文学的奥秘。
我们一家的作息时间都不同,但睡前的爱好都是相同的。不到九点就已上床的弟弟拿着一本书,专心致志的品读;被作业所难倒的我,十点半才钻进温暖的小窝。虽然睡意直击我的眼睛,还是拾起一本书,快速的浏览着。妈妈要干许多家务,几乎和我同时间睡,但总是翻阅着书本。
当然,我们也经常闹不和。吵吵闹闹的,有时还会打架:弟弟大声的喧哗,吵着闹着说要看科幻百科全书和童话书:《十万个为什么》和《查理和巧克力工厂》等已经成为弟弟的必备小书;妈妈钟爱于散文以及小说,用她自己的话说:散文是她的小宝贝。这个时候,我永远是最尴尬的——我爱看几乎全部的白话文写的书啊!
我不知道这算不算优点或缺点:仔细想一下,如果所有的书本都摆在我的面前,我还真的不知道该怎么办?选择困难症又犯了......
不管怎么样,读书现已成为了一天中密不可缺的一体,一部分。也罢,现在的我终于明白了,这,也许就是我们的家风了。
篇11:书香作文500字
“看书,就是和一位高尚的人说话。”歌德说。初次摸书的那个世纪里,喜欢躲进美好结局的怀抱。日子一天天过去,我在书的海洋里留下了点点足迹,绕着点点书香蔓延的痕迹,踱步慢步。
窃读计之蒙乱过关
微风拂过,缕缕阳光洒下,射入了我的房间里。我拿着我的宠物——《哈利·波特》之阿兹卡班囚徒来到床边,看见正熟睡意朦胧的妈妈,我又要开始行动起来了——坐在床上看书。我蹑手蹑脚地躺在床上生怕妈妈醒来要把我往“监狱”里带——被窝。看了许久,我心里暗暗窃喜道:哈哈,太好了,我可真幸福啊!忽然,妈妈来了个90度大转身,我心里猛地一惊,“扑通”一声——书掉在地上了。“怦怦,怦怦”,霎时间,我感觉自己的心跳在急速地跳动。1分钟过去了,2分钟过去了,妈妈丝毫没有一点儿反应,“呼……”我松了一口气。
窃读计之取汤换药
傍晚,我自己洗濑完毕,便迫不及待地想跑去“宠物”,可是“追兵”——妈妈,还不停地对我大声:“你先把老师的作业背了再睡觉!”我只好点了点头便跑去“开启措施”,我的计划是这样的:先听一听妈妈的脚步声,确认妈妈是否真的去洗澡了,接着我便看书,等差不多了之后,我再去背书,等快速地背后再躺下睡觉。我的计划一切都在我的掌控之中。这次,真是大功告成啊!
书——我生命不可缺少的部分!书合时为“一”开时为“人”。一人一书一世界。“人”是断翅的鹰,让书为我翅,翱翔于晴天吧。
篇12:书香作文500字
书籍汇成了知识的海洋,我愿变成一叶扁舟,在书海里遨游;书籍编织成了七彩的云霞,我愿变成一只小鸟,在云层之中翱翔……书籍是我们人类不可分割的东西。阅读不仅可以使我们开阔视野增长知识,培养良好的'自学能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的阅读水平和作文能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助。
不同种类的书给人的感受都不一样:历史书是最好的老师,教你融今贯通,让你回到那遥远的过去;读小说可以扩展知识面, 可以提高文学素养,对写作文也有帮助;科幻书能够充分锻炼人的想象力,逻辑思维能力,分析能力和应变能力;科普书通俗易懂由浅入深,,能提高人们各方面的知识素养。
书像一面镜子,既让我认识到自己的不足之处。
一本好书就是一位朋友,在你遇到困难与挫折时,它便能安扶你的情绪;一本好书可以改变一个人的性格,调养身心;一本好书能够给大家改变一个人的性格,调养身心;一本好书能够给大家带来快乐与幸福,为什么不读书呢?
这个社会需要读书多读书我们才能提高我们的作文水平,汲取到更多丰富的知识,将来为我们的祖国贡献出一份力量,把我们的祖国建设的更美丽。
我们应该一起静下心来读书,可以提高我们的文化素质和言行举止,不要像那些没文化修养得人一样闹出笑话,让我们共同创造一个美丽的书香社会吧。
篇13:书香作文500字
转眼间,时光已从我指尖滑过十五年。在这些年的成长路上,当然,少不了书的陪伴。
童年因书香而快乐
“那美人鱼找到她的幸福了吗?白雪公主比我还漂亮吗?丑小鸭最终变成白天鹅了吗……”
这时的我生活在一个童话王国每晚都会伴着童话进入梦乡。我喜欢缠着妈妈让她给我讲故事,虽然这些故事我早已耳熟能详,但也会为此或喜或悲。我同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇;我佩服阿凡提的才智;我被七个小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能尽快认识那一个个方块字,自由阅读啊!
少年因书香而充实
步入少年,我识字了,我成了书店里的常客。打开书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在我的心田萦绕。书香氤氲中,我与太白、子美畅谈诗歌,与曹操共论天下英雄,与黛玉同品葬花词;为阿廖沙的童年而叹息,为终获幸福的简·爱感到欢心被海伦·凯勒的拼搏精神所折服;领略陶渊明“悠然在南山”的悠闲,赞叹王勃“天涯若比邻”的释怀,体会岳飞“待从头,收拾旧山河”的豪情……
青春因书香而陶醉
上了中学,读书便是我每天的必修课。读史以明志,读经以养性,读诗以怡情。虽初三生活是枯燥乏味的,但有了书的陪伴也不觉人生旅途中的孤寂。我在书海中遨游,穿越古今,经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的想象世界,了解中华上下五千年的灿烂文化;我“上天下地”,周游祖国大好河山,赏世界风光:登埃菲尔铁塔,游卢浮宫,观金字塔;读书使我走向世界,开阔了视野,增加了知识,汲取了力量……
读书如品一杯香茗,余香缭绕,沁人心脾。读书是一种休闲、一种享受、一种收获。成长路上,伴着书香出发!
篇14:书香作文500字
我的名字叫贾姜楠,来自南山小学,我是一个爱读书的小男孩,从小到大我最好的朋友就是书。常常听大人说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然这个道理我不完全懂,但是我却喜欢读书。因为书能通古今,纵横万里。在我家书柜里放着厚厚的'一摞少儿读物,像《成长故事》、《天方夜谭》、《西游记》、《一千零一夜》等,只要一有时间我就翻开来阅读。同学们喜欢读书吗?读书不仅使我长知识、长见识,给我们带来很大的乐趣,同时它还能告诉我们深刻的道理,让我在书香中学会生活,学习做人!
读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过。卖火柴的小女孩在寒风凛冽中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,而后,带着微笑离开了人世!在读书中,我渐渐知道:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!
还记得那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我使劲想也想不出来,我心安理得地放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我真为以前所做的脸红。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!
我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们儿童应该具备的品质。读书是快乐的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴。
篇15:书香作文500字
我的床前一直摆了一本林清玄的散文集。我很喜欢他的文章。他的书仿佛能透过薄薄扉页嗅到清灵山雨后的草木馨香。听闻寥寥梵音悠扬,予我一片书海的宁静与精彩。
从年前开始,每天不足八小时的睡眠,两天用完一支中性笔,无数速溶咖啡下强打精神的我,常常在走过教学楼时去想:“我这么拼命干嘛,只是为了活成父母亲心中的好学生吗?”颓废与茫然将我淹没,出于巧合,我碰到了林清玄的散文。
那真是一种很干净的文字,好像让你在茫茫尘世安定下来,大抵林清玄老先生的处事也是如此吧,为了更美好的明天去努力,其实是的吧。
抬起头,向前看,你会发现陪你走的人越来越少了,可你总要学会一个人出发。为自己活成一道光,活成冬日里的暖阳,活成夏天里冰镇的西瓜汁,活成秋天里的大衣,就如同林清玄所说的:“为自己活一场人生,别再让外物成为你停下脚步的理由。”所以时刻记得那些命运予你的巴掌,因为,如果你想赢,这些都不算什么?
我常常会翻阅一下林清玄笔下的文字。虽然我已经一遍遍读过很多次,可那文字仍然似天上的云,耳边的风,溪边的泉水,山谷的幽兰,它们似乎无处不在,用温和的方式告诉我。
“以后的日子都是崭新的,再也不要去回头看了。”
林清玄这一生虽在他的文字上富有名气,可我却能透过他的文字看到年少的老先生,仅此一生,也曾为目标竭尽全力。
“去撞觅晴天吧”捆一束正午的阳光,夹在书里,在阴雨绵绵的晚上,捡上几支,晒出书香,随身携带。
愿自己往生,也同林清玄的书一样,活的精彩,在静养的时光深处,就着书香,铸就精彩的人生。
篇16:书香作文500字
诗画般的春天迎来了充满书墨味的读书节。在这明媚的阳光下,在这绿茵茵的草地边,在这五彩花儿的映衬下,鲜艳的红幅展开,“师生共读品墨香”为主题的第十五届读书节在王剑勇校长的口中开幕!
热烈的掌声中送来了一本本《小书虫阅读手册》,里面将记录我们看书的过程,记下读书节的一点一滴。好奇心驱使着我翻开封面,里面不仅内容丰富多彩,而且端端正正地写着几个字。看着这么整洁的纸张,我一定也要认真对待。品好一本书,做好一张卡,读书节里一定要收获更多知识。
书,自然是本次活动的主角,学校精挑细选,让一本本名著滋润我们的心灵。让我们插上幻想的翅膀,沿途留下智慧的文笔,在书中自由飞翔。书本里夹着白天的阳光,藏着夜晚的月光,有着一大堆价值连城的宝藏等着我们去开采。好词佳句一个个、一句句,待我们去细嚼慢咽,就能品出一种种不同的味道,有酸,有苦,有甜,有辣,就像个五味瓶。书中的好词句都是作者智慧的结晶,遇到这些地方,我总要三番五次地去读,直到读透了为止。丰子恺写的《白娥》就让我体会到了作者的文笔很幽默,是一位杰出的语言大师;英国艾琳.亨特写的《猫武士》让我懂得了什么是忠诚,作者是个很会写猫的家伙;金波写的《会唱歌的小窗口》,使我明白了诗歌的独特之处,作者是一位很抒情的人……书,真是我的良师益友,把我的内心世界变得多姿多彩。
品书,这是阅读,更是播种!诗意的童年从这里飘香。
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